INTERACTIVE 3.0 PLENARY TECHNOLOGY AND METHODOLOGY TRAVEL TOGETHER (Q1886169)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1886169 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INTERACTIVE 3.0 PLENARY TECHNOLOGY AND METHODOLOGY TRAVEL TOGETHER |
Project Q1886169 in Italy |
Statements
14,558.94 Euro
0 references
26,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
30 June 2016
0 references
30 December 2016
0 references
30 December 2016
0 references
I.I.S.S. "MICHELE DE NORA"
0 references
40°49'42.10"N, 16°33'8.46"E
0 references
IL PROGETTO MIRA A FAR DIVENTARE LA CLASSE FLESSIBILE E AMBIENTE DIDATTICO LABORATORIALE ATTIVO DI RICERCA. TALE PROGETTO PREVEDE LA CORRELAZIONE DI ALCUNI ELEMENTI FONDAMENTALI LORGANIZZAZIONE DELLO SPAZIO FISICO PUNTANDO SU ARREDI FUNZIONALI AGLI STUDENTI E ALLA DIDATTICA LUSO DELLE NUOVE TECNOLOGIE DELLA COMUNICAZIONE LAPPLICAZIONE DI METODOLOGIE INNOVATIVE BASATE SUL DIALOGO E SULLA INTERAZIONE TRA INSEGNANTI E STUDENTI.IL PROGETTO MIRA A POTENZIARE LE INFRASTRUTTURE SCOLASTICHE A MIGLIORARE GLI AMBIENTI PER LA DIDATTICA A DIFFONDERE LUSO DELLE TECNOLOGIE DI RETE A POTENZIARE LO STUDIO E I PROCESSI DI APPRENDIMENTI UTILIZZARE IN MODO ETICAMENTE CORRETTO E CONSAPEVOLE GLI STESSI MODIFICARE PROFONDAMENTE IL MODO DI CONCEPIRE LAMBIENTE SCUOLA LORGANIZZAZIONE DEI SUOI SPAZI I TEMPI DI APPRENDIMENTO DEGLI ALUNNI E I RUOLI E GLI OBIETTIVI FORMATIVI DEI DOCENTI.IL PROGETTO AULA INTERATTIVA 3.0 LA TECNOLOGIA E LA METODOLOGIA VIAGGIANO INSIEME INTENDE FAVORIRE LO STILE EDUCATIVO DEMOCRA (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS AT BECOMING THE FLEXIBLE CLASSROOM AND TEACHING ENVIRONMENT FOR RESEARCH ACTIVE IN RESEARCH. THIS PROJECT INVOLVES THE CORRELATION OF SOME KEY ELEMENTS OF THE PHYSICAL SPACE BASED ON FUNCTIONAL FURNITURE FOR STUDENTS AND THE TEACHING OF THE USE OF INNOVATIVE METHODOLOGIES BASED ON DIALOGUE AND TEACHER INTERACTION. THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN SCHOOL INFRASTRUCTURE TO IMPROVE TEACHING FACILITIES BASED ON DIALOGUE AND INTERACTION BETWEEN TEACHERS AND TEACHERS. THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN SCHOOL INFRASTRUCTURE TO IMPROVE TEACHING ENVIRONMENTS FOR THE USE OF NETWORK TECHNOLOGIES TO ENHANCE LEARNING AND LEARNING PROCESSES IN A MANNER THAT IS ETHICALLY SOUND AND AWARE, PROFOUNDLY CHANGING THE WAY IN WHICH THE PUPILS ARE ORGANISED, AND THE ROLES AND EDUCATIONAL OBJECTIVES OF THE DOCENTIS.THE INTERACTIVE 3.0 PLENARY PROJECT, TECHNOLOGY AND METHODOLOGY, TOGETHER, AIM TO PROMOTE THE DEMOCRRA EDUCATION STYLE. (English)
0 references
LE PROJET VISE À RENDRE L’ENVIRONNEMENT ÉDUCATIF DE LABORATOIRE FLEXIBLE ET ACTIF POUR LA RECHERCHE. CE PROJET IMPLIQUE LA CORRÉLATION DE CERTAINS ÉLÉMENTS FONDAMENTAUX DE L’ORGANISATION DE L’ESPACE PHYSIQUE AXÉ SUR L’AMEUBLEMENT FONCTIONNEL AUX ÉLÈVES ET À L’ENSEIGNEMENT DE L’UTILISATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES DE COMMUNICATION, L’APPLICATION DE MÉTHODOLOGIES INNOVANTES BASÉES SUR LE DIALOGUE ET L’INTERACTION ENTRE LES ENSEIGNANTS ET LES STUDENTS.LE PROJET VISE À RENFORCER L’INFRASTRUCTURE SCOLAIRE POUR AMÉLIORER LES ENVIRONNEMENTS D’ENSEIGNEMENT AFIN DE DIFFUSER L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES DE RÉSEAU AFIN D’AMÉLIORER L’UTILISATION DES PROCESSUS D’ÉTUDE ET D’APPRENTISSAGE D’UNE MANIÈRE ÉTHIQUEMENT CORRECTE ET CONSCIENTE DES MÊMES CHANGEMENTS FONDAMENTAUX DANS LA FAÇON DE CONCEVOIR L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE L’ORGANISATION DE SES ESPACES L’ORGANISATION DES TEMPS D’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES ET LES RÔLES ET LES OBJECTIFS ÉDUCATIFS DU DOCENTS.THE PROJET INTERACTIF CLASSE 3.0 TECHNOLOGIE ET MÉTHODOLOGIE VOYAGE ENSEMBLE POUR PROMOUVOIR LE STYLE ÉDUCATIF DÉMOCRATIQUE (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET KLASLOKAAL FLEXIBEL EN ACTIEF LABORATORIUMONDERWIJS TE MAKEN VOOR ONDERZOEK. DIT PROJECT OMVAT DE CORRELATIE VAN EEN AANTAL FUNDAMENTELE ELEMENTEN VAN DE ORGANISATIE VAN FYSIEKE RUIMTE GERICHT OP MEUBILAIR FUNCTIONEEL VOOR STUDENTEN EN AAN HET ONDERWIJZEN VAN HET GEBRUIK VAN NIEUWE COMMUNICATIETECHNOLOGIEËN DE TOEPASSING VAN INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN OP BASIS VAN DIALOOG EN INTERACTIE TUSSEN DOCENTEN EN STUDENTS.THE PROJECT HEEFT TOT DOEL DE SCHOOLINFRASTRUCTUUR TE VERSTERKEN OM DE OMGEVINGEN VOOR HET ONDERWIJS TE VERBETEREN OM HET GEBRUIK VAN NETWERKTECHNOLOGIEËN TE VERSPREIDEN OM HET GEBRUIK VAN STUDIE- EN LEERPROCESSEN TE VERBETEREN OP EEN ETHISCH CORRECTE EN BEWUSTE MANIER DEZELFDE FUNDAMENTELE VERANDERINGEN TEWEEG TE BRENGEN IN DE MANIER WAAROP DE SCHOOLOMGEVING WORDT GEVORMD DOOR DE ORGANISATIE VAN HAAR RUIMTEN, DE LEERTIJDEN VAN LEERLINGEN EN DE ROLLEN EN EDUCATIEVE DOELSTELLINGEN VAN DE DOCENTS.THE PROJECT INTERACTIEVE KLASLOKAAL 3.0 TECHNOLOGIE EN METHODIEK REIZEN SAMEN IS GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN DE EDUCATIEVE STIJL DEMOCRATIE (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN UNTERRICHT FLEXIBLER UND AKTIVER LABORPÄDAGOGIK FÜR DIE FORSCHUNG ZU MACHEN. DIESES PROJEKT BEINHALTET DIE KORRELATION EINIGER GRUNDLEGENDER ELEMENTE DER ORGANISATION DES PHYSISCHEN RAUMES MIT SCHWERPUNKT AUF EINRICHTUNGSGEGENSTÄNDEN, DIE FÜR DIE SCHÜLER FUNKTIONAL SIND, UND MIT DER LEHRE ÜBER DEN EINSATZ NEUER KOMMUNIKATIONSTECHNOLOGIEN DIE ANWENDUNG INNOVATIVER METHODEN AUF DER GRUNDLAGE DES DIALOGS UND DER INTERAKTION ZWISCHEN LEHRERN UND STUDENTS.DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULINFRASTRUKTUR ZU STÄRKEN, UM DIE LERNZEITEN DER SCHÜLER ZU VERBESSERN, UM DIE NUTZUNG VON LERN- UND LERNPROZESSEN AUF ETHISCH KORREKTE UND BEWUSSTE WEISE ZU VERBESSERN. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO HACER QUE EL AULA SEA FLEXIBLE Y ACTIVA EN EL ENTORNO EDUCATIVO DE LABORATORIO PARA LA INVESTIGACIÓN. ESTE PROYECTO IMPLICA LA CORRELACIÓN DE ALGUNOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES LA ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO FÍSICO CENTRADO EN EL MOBILIARIO FUNCIONAL A LOS ESTUDIANTES Y A LA ENSEÑANZA DEL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE COMUNICACIÓN LA APLICACIÓN DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS BASADAS EN EL DIÁLOGO Y LA INTERACCIÓN ENTRE PROFESORES Y STUDENTS.EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LA INFRAESTRUCTURA ESCOLAR PARA MEJORAR LOS ENTORNOS DE ENSEÑANZA PARA DIFUNDIR EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE RED PARA POTENCIAR EL USO DE LOS PROCESOS DE ESTUDIO Y APRENDIZAJE DE UNA MANERA ÉTICAMENTE CORRECTA Y CONSCIENTE LOS MISMOS CAMBIOS FUNDAMENTALES EN LA FORMA DE CONCEBIR EL ENTORNO ESCOLAR LA ORGANIZACIÓN DE SUS ESPACIOS, LOS TIEMPOS DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS Y LOS ROLES Y OBJETIVOS EDUCATIVOS DE LOS DOCENTS.EL PROYECTO DE AULA INTERACTIVA 3.0 TECNOLOGÍA Y METODOLOGÍA DE VIAJES JUNTOS PRETENDE PROMOVER EL ESTILO EDUCATIVO DEMÓCRATA (Spanish)
24 January 2022
0 references
PROJEKTET SIGTER MOD AT BLIVE DET FLEKSIBLE KLASSEVÆRELSE OG UNDERVISNINGSMILJØ FOR FORSKNING, DER ER AKTIV INDEN FOR FORSKNING. DETTE PROJEKT INDEBÆRER KORRELATION AF NOGLE CENTRALE ELEMENTER I DET FYSISKE RUM BASERET PÅ FUNKTIONELLE MØBLER TIL STUDERENDE OG UNDERVISNING I BRUGEN AF INNOVATIVE METODER BASERET PÅ DIALOG OG LÆRERINTERAKTION. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE SKOLEINFRASTRUKTUREN FOR AT FORBEDRE UNDERVISNINGSFACILITETERNE BASERET PÅ DIALOG OG INTERAKTION MELLEM LÆRERE OG LÆRERE. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE SKOLEINFRASTRUKTUREN FOR AT FORBEDRE UNDERVISNINGSMILJØERNE FOR BRUG AF NETVÆRKSTEKNOLOGIER TIL AT FORBEDRE LÆRINGS- OG LÆRINGSPROCESSERNE PÅ EN MÅDE, DER ER ETISK FORSVARLIG OG BEVIDST, OG SOM GRUNDLÆGGENDE ÆNDRER DEN MÅDE, ELEVERNE ER ORGANISERET PÅ, OG DOCENTIS' ROLLER OG UDDANNELSESMÅL.HE INTERAKTIVE 3.0-PLENARPROJEKT, TEKNOLOGI OG METODOLOGI SIGTER SAMMEN MOD AT FREMME DEMOCRRA-UDDANNELSESSTILEN. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΤΟ ΕΥΈΛΙΚΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΣΥΣΧΈΤΙΣΗ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΤΟΥ ΦΥΣΙΚΟΎ ΧΏΡΟΥ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΆ ΈΠΙΠΛΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΔΙΆΛΟΓΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΥΠΟΔΟΜΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ ΔΙΆΛΟΓΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΥΠΟΔΟΜΉΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΔΙΚΤΎΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΤΆ ΤΡΌΠΟ ΗΘΙΚΆ ΟΡΘΌ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΌ, ΜΕΤΑΒΆΛΛΟΝΤΑΣ ΡΙΖΙΚΆ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΜΕ ΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΟΡΓΑΝΏΝΟΝΤΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΡΌΛΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ DOCENTIS.THE ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΌ 3.0 ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΟΛΟΜΈΛΕΙΑΣ, ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ, ΑΠΌ ΚΟΙΝΟΎ, ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΤΥΛ DEMOCRRA. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA POSTATI FLEKSIBILNA UČIONICA I NASTAVNO OKRUŽENJE ZA ISTRAŽIVANJE AKTIVNO U PODRUČJU ISTRAŽIVANJA. OVAJ PROJEKT UKLJUČUJE KORELACIJU NEKIH KLJUČNIH ELEMENATA FIZIČKOG PROSTORA TEMELJENOG NA FUNKCIONALNOM NAMJEŠTAJU ZA STUDENTE I PODUČAVANJE KORIŠTENJA INOVATIVNIH METODOLOGIJA KOJE SE TEMELJE NA DIJALOGU I INTERAKCIJI NASTAVNIKA. CILJ JE PROJEKTA OJAČATI ŠKOLSKU INFRASTRUKTURU KAKO BI SE POBOLJŠALE OBRAZOVNE USTANOVE NA TEMELJU DIJALOGA I INTERAKCIJE IZMEĐU NASTAVNIKA I NASTAVNIKA. PROJEKT IMA ZA CILJ OJAČATI ŠKOLSKU INFRASTRUKTURU ZA POBOLJŠANJE NASTAVNIH OKRUŽENJA ZA KORIŠTENJE MREŽNIH TEHNOLOGIJA KAKO BI SE POBOLJŠALI PROCESI UČENJA I UČENJA NA NAČIN KOJI JE ETIČKI ZDRAV I SVJESTAN, DUBOKO MIJENJAJUĆI NAČIN NA KOJI SU UČENICI ORGANIZIRANI, TE ULOGE I OBRAZOVNE CILJEVE DOCENTIS.THE INTERAKTIVNI 3.0 PLENARNI PROJEKT, TEHNOLOGIJA I METODOLOGIJA ZAJEDNO IMAJU ZA CILJ PROMICANJE DEMOCRRA OBRAZOVNOG STILA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DEVINĂ MEDIUL FLEXIBIL DE CLASĂ ȘI DE PREDARE PENTRU CERCETAREA ACTIVĂ ÎN CERCETARE. ACEST PROIECT IMPLICĂ CORELAREA UNOR ELEMENTE-CHEIE ALE SPAȚIULUI FIZIC BAZATE PE MOBILIER FUNCȚIONAL PENTRU ELEVI ȘI PREDAREA UTILIZĂRII METODOLOGIILOR INOVATOARE BAZATE PE DIALOG ȘI INTERACȚIUNEA CADRELOR DIDACTICE. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE INFRASTRUCTURA ȘCOLARĂ ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII FACILITĂȚILOR DE PREDARE PE BAZA DIALOGULUI ȘI A INTERACȚIUNII DINTRE PROFESORI ȘI PROFESORI. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE INFRASTRUCTURA ȘCOLARĂ PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI MEDIILE DE PREDARE PENTRU UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR DE REȚEA PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI PROCESELE DE ÎNVĂȚARE ȘI ÎNVĂȚARE ÎNTR-UN MOD CARE ESTE ETIC SOLID ȘI CONȘTIENT, SCHIMBÂND PROFUND MODUL ÎN CARE SUNT ORGANIZAȚI ELEVII, PRECUM ȘI ROLURILE ȘI OBIECTIVELE EDUCAȚIONALE ALE DOCENTIS. PROIECTUL INTERACTIV 3.0 ÎN PLEN, TEHNOLOGIA ȘI METODOLOGIA, ÎMPREUNĂ, VIZEAZĂ PROMOVAREA STILULUI EDUCAȚIONAL DEMOCRRA. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE STAŤ SA FLEXIBILNÝM UČEBNÝM A VZDELÁVACÍM PROSTREDÍM PRE VÝSKUM, KTORÝ JE AKTÍVNY VO VÝSKUME. TENTO PROJEKT ZAHŔŇA KORELÁCIU NIEKTORÝCH KĽÚČOVÝCH PRVKOV FYZICKÉHO PRIESTORU ZALOŽENÉHO NA FUNKČNOM NÁBYTKU PRE ŠTUDENTOV A VÝUČBU VYUŽÍVANIA INOVATÍVNYCH METODÍK ZALOŽENÝCH NA DIALÓGU A INTERAKCII UČITEĽOV. CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ ŠKOLSKÚ INFRAŠTRUKTÚRU S CIEĽOM ZLEPŠIŤ VYUČOVACIE ZARIADENIA ZALOŽENÉ NA DIALÓGU A INTERAKCII MEDZI UČITEĽMI A UČITEĽMI. CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ ŠKOLSKÚ INFRAŠTRUKTÚRU S CIEĽOM ZLEPŠIŤ VYUČOVACIE PROSTREDIE PRE VYUŽÍVANIE SIEŤOVÝCH TECHNOLÓGIÍ NA ZLEPŠENIE PROCESOV UČENIA SA A UČENIA SA SPÔSOBOM, KTORÝ JE ETICKY ZDRAVÝ A VEDOMÝ, ZÁSADNE MENÍ SPÔSOB ORGANIZÁCIE ŽIAKOV A ÚLOHY A VZDELÁVACIE CIELE PROJEKTU DOCENTIS.THE INTERAKTÍVNY 3,0 PLENÁRNY PROJEKT, TECHNOLÓGIA A METODIKA SA SPOLOČNE ZAMERIAVAJÚ NA PODPORU VZDELÁVACIEHO ŠTÝLU DEMOCRRA. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSIR IL-KLASSI FLESSIBBLI U L-AMBJENT TAT-TAGĦLIM GĦAR-RIĊERKA ATTIVA FIR-RIĊERKA. DAN IL-PROĠETT JINVOLVI L-KORRELAZZJONI TA’ XI ELEMENTI EWLENIN TAL-ISPAZJU FIŻIKU BBAŻAT FUQ L-GĦAMARA FUNZJONALI GĦALL-ISTUDENTI U T-TAGĦLIM TAL-UŻU TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI BBAŻATI FUQ ID-DJALOGU U L-INTERAZZJONI TAL-GĦALLIEMA. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ L-INFRASTRUTTURA TAL-ISKEJJEL BIEX JITTEJBU L-FAĊILITAJIET TAT-TAGĦLIM IBBAŻATI FUQ ID-DJALOGU U L-INTERAZZJONI BEJN L-GĦALLIEMA U L-GĦALLIEMA. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ L-INFRASTRUTTURA TAL-ISKEJJEL BIEX JITTEJBU L-AMBJENTI TAT-TAGĦLIM GĦALL-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI TAN-NETWERK BIEX JISSAĦĦU L-PROĊESSI TAT-TAGĦLIM B’MOD LI HUWA ETIKAMENT SOD U KONXJU, LI JBIDDEL B’MOD PROFOND IL-MOD LI BIH JIĠU ORGANIZZATI L-ISTUDENTI, U R-RWOLI U L-OBJETTIVI EDUKATTIVI TAL-PROĠETT INTERATTIV 3.0 DOCENTIS.THE, IT-TEKNOLOĠIJA U L-METODOLOĠIJA, FLIMKIEN, GĦANDHOM L-GĦAN LI JIPPROMWOVU L-ISTIL TA’ EDUKAZZJONI DEMOCRRA. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO VISA TORNAR-SE O AMBIENTE FLEXÍVEL DE SALA DE AULA E ENSINO PARA A INVESTIGAÇÃO ATIVA NA INVESTIGAÇÃO. ESTE PROJETO ENVOLVE A CORRELAÇÃO DE ALGUNS ELEMENTOS-CHAVE DO ESPAÇO FÍSICO GANZA EM MÓVEIS FUNCIONAIS PARA OS ALUNOS E O ENSINO DO USO DE METODOLOGIAS INOVADORAS BASEADAS NO DIÁLOGO E NA INTERAÇÃO DO PROFESSOR. O PROJETO VISA REFORÇAR A INFRAESTRUTURA ESCOLAR PARA MELHORAR AS INSTALAÇÕES DE ENSINO COM BASE NO DIÁLOGO E NA INTERAÇÃO ENTRE PROFESSORES E PROFESSORES. O PROJETO VISA FORTALECER A INFRAESTRUTURA ESCOLAR PARA MELHORAR OS AMBIENTES DE ENSINO PARA O USO DE TECNOLOGIAS DE REDE PARA MELHORAR OS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E APRENDIZAGEM DE UMA FORMA ETICAMENTE SÓLIDA E CONSCIENTE, MUDANDO PROFUNDAMENTE A FORMA COMO OS ALUNOS ESTÃO ORGANIZADOS, E OS PAPÉIS E OBJETIVOS EDUCACIONAIS DO DOCENTIS.O PROJETO PLENÁRIO INTERATIVO 3.0, TECNOLOGIA E METODOLOGIA, JUNTOS, VISAM PROMOVER O ESTILO DE EDUCAÇÃO DEMOCRRA. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TULLA JOUSTAVAKSI LUOKKA- JA OPETUSYMPÄRISTÖKSI TUTKIMUKSEN AKTIIVISELLE TUTKIMUKSELLE. TÄSSÄ HANKKEESSA KORRELOIDAAN JOITAKIN FYYSISEN TILAN KESKEISIÄ OSIA, JOTKA PERUSTUVAT TOIMINNALLISIIN KALUSTEISIIN OPISKELIJOILLE JA OPETETAAN KÄYTTÄMÄÄN INNOVATIIVISIA MENETELMIÄ, JOTKA PERUSTUVAT VUOROPUHELUUN JA OPETTAJIEN VUOROVAIKUTUKSEEN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA KOULUJEN INFRASTRUKTUURIA OPETTAJIEN JA OPETTAJIEN VÄLISEEN VUOROPUHELUUN JA VUOROVAIKUTUKSEEN PERUSTUVIEN OPETUSTILOJEN PARANTAMISEKSI. HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA KOULUJEN INFRASTRUKTUURIA, JOTTA VOIDAAN PARANTAA VERKKOTEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖYMPÄRISTÖJÄ OPPIMIS- JA OPPIMISPROSESSIEN TEHOSTAMISEKSI EETTISESTI JÄRKEVÄLLÄ JA TIETOISELLA TAVALLA, JOKA MUUTTAA PERUSTEELLISESTI OPPILAIDEN ORGANISOINTITAPAA SEKÄ DOCENTIS.THE INTERAKTIIVISEN 3.0 TÄYSISTUNTOHANKKEEN, TEKNOLOGIAN JA METODOLOGIAN TEHTÄVIÄ JA KOULUTUSTAVOITTEITA. TAVOITTEENA ON YHDESSÄ EDISTÄÄ DEMOCRRA-KASVATUSTYYLIÄ. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT MA STAĆ SIĘ ELASTYCZNYM ŚRODOWISKIEM LEKCYJNYM I DYDAKTYCZNYM DLA BADAŃ NAUKOWYCH. PROJEKT TEN OBEJMUJE KORELACJĘ NIEKTÓRYCH KLUCZOWYCH ELEMENTÓW PRZESTRZENI FIZYCZNEJ W OPARCIU O FUNKCJONALNE MEBLE DLA STUDENTÓW ORAZ NAUCZANIE STOSOWANIA INNOWACYJNYCH METOD OPARTYCH NA DIALOGU I INTERAKCJI NAUCZYCIELI. PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE INFRASTRUKTURY SZKOLNEJ W CELU POPRAWY PLACÓWEK DYDAKTYCZNYCH W OPARCIU O DIALOG I INTERAKCJE MIĘDZY NAUCZYCIELAMI A NAUCZYCIELAMI. PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE INFRASTRUKTURY SZKOLNEJ W CELU POPRAWY ŚRODOWISKA NAUCZANIA W CELU WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII SIECIOWYCH W CELU USPRAWNIENIA PROCESÓW UCZENIA SIĘ I UCZENIA SIĘ W SPOSÓB ETYCZNY I ŚWIADOMY, DOGŁĘBNIE ZMIENIAJĄCY SPOSÓB ORGANIZACJI UCZNIÓW, A TAKŻE ROLE I CELE EDUKACYJNE INTERAKTYWNEGO PROJEKTU PLENARNEGO DOCENTIS.THE, TECHNOLOGIA I METODOLOGIA, RAZEM, MAJĄ NA CELU PROMOWANIE STYLU EDUKACJI DEMOCRRA. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE POSTATI FLEKSIBILNO UČILNO IN PEDAGOŠKO OKOLJE ZA RAZISKAVE, KI SO DEJAVNE NA PODROČJU RAZISKAV. PROJEKT VKLJUČUJE KORELACIJO NEKATERIH KLJUČNIH ELEMENTOV FIZIČNEGA PROSTORA, KI TEMELJI NA FUNKCIONALNEM POHIŠTVU ZA ŠTUDENTE, IN POUČEVANJE UPORABE INOVATIVNIH METODOLOGIJ, KI TEMELJIJO NA DIALOGU IN INTERAKCIJI UČITELJEV. CILJ PROJEKTA JE OKREPITI ŠOLSKO INFRASTRUKTURO ZA IZBOLJŠANJE UČNIH ZMOGLJIVOSTI NA PODLAGI DIALOGA IN INTERAKCIJE MED UČITELJI IN UČITELJI. CILJ PROJEKTA JE OKREPITI ŠOLSKO INFRASTRUKTURO ZA IZBOLJŠANJE UČNIH OKOLIJ ZA UPORABO OMREŽNIH TEHNOLOGIJ ZA IZBOLJŠANJE PROCESOV UČENJA IN UČENJA NA NAČIN, KI JE ETIČNO ZDRAV IN ZAVESTEN, KORENITO SPREMENITI NAČIN ORGANIZACIJE UČENCEV TER VLOGE IN IZOBRAŽEVALNE CILJE INTERAKTIVNEGA PROJEKTA, TEHNOLOGIJE IN METODOLOGIJE DOCENTIS.THE INTERAKTIVNEGA 3.0 PLENARNEGA PROJEKTA, TEHNOLOGIJE IN METODOLOGIJE, KI SI SKUPAJ PRIZADEVAJO ZA PROMOCIJO SLOGA IZOBRAŽEVANJA DEMOCRRA. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE STÁT SE FLEXIBILNÍM UČEBNA A VÝUKOVÉ PROSTŘEDÍ PRO VÝZKUM AKTIVNÍ VE VÝZKUMU. TENTO PROJEKT ZAHRNUJE KORELACI NĚKTERÝCH KLÍČOVÝCH PRVKŮ FYZICKÉHO PROSTORU ZALOŽENÉHO NA FUNKČNÍM NÁBYTKU PRO STUDENTY A VÝUCE VYUŽÍVÁNÍ INOVATIVNÍCH METOD ZALOŽENÝCH NA DIALOGU A INTERAKCI UČITELŮ. CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ŠKOLNÍ INFRASTRUKTURU S CÍLEM ZLEPŠIT VYUČOVACÍ ZAŘÍZENÍ ZALOŽENÁ NA DIALOGU A INTERAKCI MEZI UČITELI A UČITELI. CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ŠKOLNÍ INFRASTRUKTURU S CÍLEM ZLEPŠIT VÝUKOVÉ PROSTŘEDÍ PRO VYUŽITÍ SÍŤOVÝCH TECHNOLOGIÍ PRO ZLEPŠENÍ PROCESŮ UČENÍ A UČENÍ ZPŮSOBEM, KTERÝ JE ETICKY ZDRAVÝ A VĚDOMÝ, ZÁSADNÍ ZMĚNU ZPŮSOBU ORGANIZACE ŽÁKŮ A ROLÍ A VZDĚLÁVACÍCH CÍLŮ DOCENTIS. INTERAKTIVNÍ PROJEKT 3.0 PLENÁRNÍHO ZASEDÁNÍ, TECHNOLOGIE A METODIKA SPOLEČNĚ USILUJÍ O PODPORU VZDĚLÁVACÍHO STYLU DEMOCRRA. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – TAPTI LANKSČIA MOKYMO IR MOKYMO APLINKA MOKSLINIAMS TYRIMAMS, AKTYVIAI DALYVAUJANTIEMS MOKSLINIŲ TYRIMŲ SRITYJE. ŠIS PROJEKTAS APIMA KAI KURIŲ PAGRINDINIŲ FIZINĖS ERDVĖS ELEMENTŲ, GRINDŽIAMŲ MOKINIŲ FUNKCINIAIS BALDAIS, KORELIACIJĄ IR NOVATORIŠKŲ METODIKŲ, GRINDŽIAMŲ DIALOGU IR MOKYTOJŲ SĄVEIKA, NAUDOJIMO MOKYMĄ. PROJEKTU SIEKIAMA STIPRINTI MOKYKLŲ INFRASTRUKTŪRĄ, KAD BŪTŲ PAGERINTA MOKYMO INFRASTRUKTŪRA, GRINDŽIAMA MOKYTOJŲ IR MOKYTOJŲ DIALOGU IR SĄVEIKA. PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI MOKYKLŲ INFRASTRUKTŪRĄ, KAD BŪTŲ GERINAMA MOKYMO APLINKA TINKLO TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMUI, KAD BŪTŲ STIPRINAMI MOKYMOSI IR MOKYMOSI PROCESAI ETIŠKAI PATIKIMAI IR SUPRANTAMAI, IŠ ESMĖS KEIČIANT MOKINIŲ ORGANIZAVIMO BŪDĄ IR DOCENTIS.THE INTERAKTYVAUS 3.0 PLENARINIO PROJEKTO, TECHNOLOGIJŲ IR METODOLOGIJOS VAIDMENĮ IR EDUKACINIUS TIKSLUS KARTU SIEKIANT PROPAGUOTI DEMOCRRA ŠVIETIMO STILIŲ. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR KĻŪT PAR ELASTĪGU MĀCĪBU VIDI PĒTNIECĪBAI, KAS AKTĪVI DARBOJAS PĒTNIECĪBĀ. ŠIS PROJEKTS IETVER KORELĀCIJU STARP DAŽIEM GALVENAJIEM FIZISKĀS TELPAS ELEMENTIEM, PAMATOJOTIES UZ FUNKCIONĀLAJĀM MĒBELĒM STUDENTIEM, UN MĀCĪŠANU PAR INOVATĪVU METOŽU IZMANTOŠANU, PAMATOJOTIES UZ DIALOGU UN SKOLOTĀJU MIJIEDARBĪBU. PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT SKOLU INFRASTRUKTŪRU, LAI UZLABOTU MĀCĪŠANAS IESPĒJAS, PAMATOJOTIES UZ DIALOGU UN MIJIEDARBĪBU STARP SKOLOTĀJIEM UN SKOLOTĀJIEM. PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT SKOLU INFRASTRUKTŪRU, LAI UZLABOTU MĀCĪBU VIDI TĪKLA TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANAI, LAI UZLABOTU MĀCĪBU UN MĀCĪBU PROCESUS ĒTISKI PAMATOTĀ UN APZINĀTĀ VEIDĀ, PAMATĪGI MAINOT VEIDU, KĀDĀ SKOLĒNI TIEK ORGANIZĒTI, KĀ ARĪ DOCENTIS LOMAS UN IZGLĪTĪBAS MĒRĶUS. INTERAKTĪVAIS 3.0 PLENĀRSĒŽU PROJEKTS, TEHNOLOĢIJA UN METODOLOĢIJA KOPĀ VEICINA DEMOCRRA IZGLĪTĪBAS STILU. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В ГЪВКАВА КЛАСНА СТАЯ И УЧЕБНА СРЕДА ЗА НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ, АКТИВНИ В ОБЛАСТТА НА НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ. ТОЗИ ПРОЕКТ ВКЛЮЧВА КОРЕЛАЦИЯТА НА НЯКОИ КЛЮЧОВИ ЕЛЕМЕНТИ НА ФИЗИЧЕСКОТО ПРОСТРАНСТВО, БАЗИРАНО НА ФУНКЦИОНАЛНИ МЕБЕЛИ ЗА СТУДЕНТИ, И ПРЕПОДАВАНЕТО НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ, ОСНОВАНИ НА ДИАЛОГ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ УЧИТЕЛИТЕ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ УЧИЛИЩНАТА ИНФРАСТРУКТУРА С ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕБНИТЕ ЗАВЕДЕНИЯ ВЪЗ ОСНОВА НА ДИАЛОГ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ УЧИТЕЛИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА ИНФРАСТРУКТУРА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕБНАТА СРЕДА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА МРЕЖОВИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРОЦЕСИТЕ НА УЧЕНЕ И УЧЕНЕ ПО ЕТИЧЕН И ОСЪЗНАТ НАЧИН, КОРЕННО ПРОМЕНЯЩ НАЧИНА, ПО КОЙТО СА ОРГАНИЗИРАНИ УЧЕНИЦИТЕ, КАКТО И РОЛИТЕ И ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ЦЕЛИ НА DOCENTIS. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY RUGALMAS TANTERMI ÉS OKTATÁSI KÖRNYEZETGÉ VÁLJON A KUTATÁSBAN AKTÍV KUTATÁS SZÁMÁRA. EZ A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA A FIZIKAI TÉR NÉHÁNY KULCSFONTOSSÁGÚ ELEMÉNEK KORRELÁCIÓJÁT A DIÁKOK FUNKCIONÁLIS BÚTORAI ALAPJÁN, VALAMINT A PÁRBESZÉDEN ÉS A TANÁRI INTERAKCIÓN ALAPULÓ INNOVATÍV MÓDSZEREK HASZNÁLATÁNAK TANÍTÁSÁT. A PROJEKT CÉLJA AZ ISKOLAI INFRASTRUKTÚRA MEGERŐSÍTÉSE A TANÁROK ÉS A TANÁROK KÖZÖTTI PÁRBESZÉDEN ÉS INTERAKCIÓN ALAPULÓ OKTATÁSI LÉTESÍTMÉNYEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE AZ ISKOLAI INFRASTRUKTÚRÁT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY JAVÍTSA AZ OKTATÁSI KÖRNYEZETET A HÁLÓZATI TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA ÉRDEKÉBEN A TANULÁSI ÉS TANULÁSI FOLYAMATOK ETIKAILAG MEGALAPOZOTT ÉS TUDATOSABBÁ TÉTELE, A TANULÓK SZERVEZÉSI MÓDJÁNAK, VALAMINT A DOCENTIS SZEREPKÖRÉNEK ÉS OKTATÁSI CÉLJAINAK MÉLYREHATÓ MEGVÁLTOZTATÁSA ÉRDEKÉBEN.THE INTERAKTÍV 3.0 PLENÁRIS PROJEKT, TECHNOLÓGIA ÉS MÓDSZERTAN EGYÜTTESEN A DEMOCRRA OKTATÁSI STÍLUS NÉPSZERŰSÍTÉSÉT CÉLOZZA. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A BHEITH MAR AN SEOMRA RANGA SOLÚBTHA AGUS TIMPEALLACHT TEAGAISC LE HAGHAIDH TAIGHDE GNÍOMHACH SA TAIGHDE. BAINEANN AN TIONSCADAL SEO LE COMHGHAOLÚ IDIR ROINNT PRÍOMHGHNÉITHE DEN SPÁS FISICIÚIL ATÁ BUNAITHE AR THROSCÁN FEIDHMIÚIL DO MHIC LÉINN AGUS TEAGASC AR ÚSÁID MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA BUNAITHE AR IDIRPHLÉ AGUS IDIRGHNÍOMHÚ MÚINTEOIRÍ. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL BONNEAGAR SCOILE A NEARTÚ CHUN ÁISEANNA TEAGAISC A FHEABHSÚ BUNAITHE AR IDIRPHLÉ AGUS IDIRGHNÍOMHAÍOCHT IDIR MÚINTEOIRÍ AGUS MÚINTEOIRÍ. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL BONNEAGAR SCOILE A NEARTÚ CHUN FEABHAS A CHUR AR THIMPEALLACHTAÍ TEAGAISC D’ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ LÍONRA CHUN PRÓISIS FOGHLAMA AGUS FOGHLAMA A FHEABHSÚ AR BHEALACH ATÁ FÓNTA AGUS FEASACH Ó THAOBH EITICE DE, AG ATHRÚ GO MÓR AN BEALACH INA N-EAGRAÍTEAR NA DALTAÍ, AGUS RÓIL AGUS CUSPÓIRÍ OIDEACHAIS AN DOCENTIS. (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT BLI DEN FLEXIBLA KLASSRUMMET OCH UNDERVISNINGSMILJÖN FÖR FORSKNING VERKSAM INOM FORSKNING. DETTA PROJEKT OMFATTAR KORRELATIONEN MELLAN VISSA NYCKELELEMENT I DET FYSISKA UTRYMMET BASERAT PÅ FUNKTIONELLA MÖBLER FÖR STUDENTER OCH UNDERVISNING OM ANVÄNDNINGEN AV INNOVATIVA METODER BASERADE PÅ DIALOG OCH LÄRARINTERAKTION. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA SKOLANS INFRASTRUKTUR FÖR ATT FÖRBÄTTRA UNDERVISNINGSMÖJLIGHETERNA BASERAT PÅ DIALOG OCH INTERAKTION MELLAN LÄRARE OCH LÄRARE. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA SKOLANS INFRASTRUKTUR FÖR ATT FÖRBÄTTRA UNDERVISNINGSMILJÖER FÖR ANVÄNDNING AV NÄTVERKSTEKNIK FÖR ATT FÖRBÄTTRA INLÄRNINGS- OCH INLÄRNINGSPROCESSERNA PÅ ETT SÄTT SOM ÄR ETISKT SUNT OCH MEDVETET, DJUPGÅENDE FÖRÄNDRAR ELEVERNAS SÄTT ATT ORGANISERA SIG OCH ROLLERNA OCH DE PEDAGOGISKA MÅLEN FÖR DOCENTIS. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON SAADA PAINDLIKUKS KLASSIRUUMIKS JA ÕPPEKESKKONNAKS TEADUSUURINGUTES AKTIIVSE TEADUSTÖÖ JAOKS. PROJEKT HÕLMAB ÕPILASTE FUNKTSIONAALSEL MÖÖBLIL PÕHINEVA FÜÜSILISE RUUMI MÕNEDE PÕHIELEMENTIDE KORRELATSIOONI NING DIALOOGIL JA ÕPETAJATE SUHTLUSEL PÕHINEVATE UUENDUSLIKE MEETODITE KASUTAMISE ÕPETAMIST. PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA KOOLIDE INFRASTRUKTUURI, ET PARANDADA ÕPETAJATE JA ÕPETAJATE VAHELISEL DIALOOGIL JA SUHTLEMISEL PÕHINEVAID ÕPPEVÕIMALUSI. PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA KOOLITARISTUT, ET PARANDADA ÕPPEKESKKONDA VÕRGUTEHNOLOOGIATE KASUTAMISEKS, ET EDENDADA ÕPPIMIS- JA ÕPPIMISPROTSESSE EETILISELT USALDUSVÄÄRSEL JA TEADLIKUL VIISIL, MUUTES PÕHJALIKULT ÕPILASTE TÖÖKORRALDUST NING DOCENTISE ROLLI JA HARIDUSLIKKE EESMÄRKE.THE INTERAKTIIVNE 3.0 PLENAARPROJEKT, TEHNOLOOGIA JA METOODIKA ON ÜHESKOOS SUUNATUD DEMOCRRA HARIDUSSTIILI EDENDAMISELE. (Estonian)
3 July 2022
0 references
ALTAMURA
0 references
Identifiers
E76D16004230006
0 references