PLENARY 3.0, FLEXIBLE FUTURE CLASS (Q1886078)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1886078 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PLENARY 3.0, FLEXIBLE FUTURE CLASS |
Project Q1886078 in Italy |
Statements
11,160.55 Euro
0 references
19,931.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
29 April 2016
0 references
28 January 2017
0 references
30 January 2017
0 references
I.C. GALATONE POLO 2
0 references
40°8'34.51"N, 18°4'13.51"E
0 references
IL PROGETTO AULA 3.0 FA DIVENTARE LA CLASSE FLESSIBILE TRASFORMANDOLA IN UN LABORATORIO ATTIVO DI RICERCA. LA PROGETTAZIONE E LATTUAZIONE DI UNA CLASSE FLESSIBILE IMPLICANO LA CORRELAZIONE DI ALCUNI ELEMENTI FONDAMENTALI LORGANIZZAZIONE DELLO SPAZIO FISICO PUNTANDO SU ARREDI FUNZIONALI AGLI STUDENTI E ALLA DIDATTICA LUSO DELLE NUOVE TECNOLOGIE DELLA COMUNICAZIONE LAPPLICAZIONE DI METODOLOGIE INNOVATIVE BASATE SUL DIALOGO E SULLA COLLABORAZIONE TRA INSEGNANTI E STUDENTI. (Italian)
0 references
THE 3.0 CHAMBER PROJECT IS BECOMING THE FLEXIBLE CLASS TO TURN IT INTO AN ACTIVE RESEARCH LABORATORY. THE DESIGN AND IMPLEMENTATION OF A FLEXIBLE CLASS IMPLIES THE CORRELATION OF SOME KEY ELEMENTS OF THE ORGANISATION OF THE PHYSICAL SPACE, FOCUSING ON PRACTICAL FURNITURE FOR STUDENTS AND THE TEACHING OF THE USE OF NEW TECHNOLOGIES IN THE COMMUNICATION OF INNOVATIVE METHODOLOGIES BASED ON DIALOGUE AND COLLABORATION BETWEEN TEACHERS AND STUDENTS. (English)
0 references
LE PROJET AULA 3.0 TRANSFORME LA CLASSE FLEXIBLE EN LABORATOIRE DE RECHERCHE ACTIF. LA CONCEPTION ET LA MISE EN ŒUVRE D’UNE CLASSE FLEXIBLE IMPLIQUE LA CORRÉLATION DE CERTAINS ÉLÉMENTS FONDAMENTAUX DANS L’ORGANISATION DE L’ESPACE PHYSIQUE EN SE CONCENTRANT SUR L’AMEUBLEMENT FONCTIONNEL POUR LES ÉTUDIANTS ET SUR L’ENSEIGNEMENT DE L’UTILISATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES DE COMMUNICATION L’APPLICATION DE MÉTHODOLOGIES INNOVANTES BASÉES SUR LE DIALOGUE ET LA COLLABORATION ENTRE ENSEIGNANTS ET ÉTUDIANTS. (French)
10 December 2021
0 references
HET AULA 3.0 PROJECT MAAKT VAN DE FLEXIBELE KLASSE EEN ACTIEF ONDERZOEKSLABORATORIUM. HET ONTWERP EN DE IMPLEMENTATIE VAN EEN FLEXIBELE KLAS IMPLICEERT DE CORRELATIE VAN EEN AANTAL FUNDAMENTELE ELEMENTEN IN DE ORGANISATIE VAN DE FYSIEKE RUIMTE DOOR ZICH TE CONCENTREREN OP MEUBILAIR FUNCTIONEEL VOOR STUDENTEN EN HET ONDERWIJZEN VAN HET GEBRUIK VAN NIEUWE COMMUNICATIETECHNOLOGIEËN DE TOEPASSING VAN INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN GEBASEERD OP DIALOOG EN SAMENWERKING TUSSEN DOCENTEN EN STUDENTEN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT AULA 3.0 VERWANDELT DIE FLEXIBLE KLASSE IN EIN AKTIVES FORSCHUNGSLABOR. DIE GESTALTUNG UND UMSETZUNG EINER FLEXIBLEN KLASSE IMPLIZIERT DIE KORRELATION EINIGER GRUNDLEGENDER ELEMENTE IN DER ORGANISATION DES PHYSISCHEN RAUMES DURCH DEN FOKUS AUF EINRICHTUNGSGEGENSTÄNDE, DIE DEN STUDIERENDEN FUNKTIONELL SIND, UND DER VERMITTLUNG DER NUTZUNG NEUER KOMMUNIKATIONSTECHNOLOGIEN DIE ANWENDUNG INNOVATIVER METHODEN AUF DER GRUNDLAGE DES DIALOGS UND DER ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN LEHRERN UND STUDIERENDEN. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO AULA 3.0 CONVIERTE LA CLASE FLEXIBLE EN UN LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN ACTIVO. EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA CLASE FLEXIBLE IMPLICA LA CORRELACIÓN DE ALGUNOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES EN LA ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO FÍSICO, CENTRÁNDOSE EN EL MOBILIARIO FUNCIONAL PARA LOS ESTUDIANTES Y EN LA ENSEÑANZA DEL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN LA APLICACIÓN DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS BASADAS EN EL DIÁLOGO Y LA COLABORACIÓN ENTRE PROFESORES Y ESTUDIANTES. (Spanish)
24 January 2022
0 references
3.0 CHAMBER PROJEKTET ER VED AT BLIVE DEN FLEKSIBLE KLASSE TIL AT GØRE DET TIL ET AKTIVT FORSKNINGSLABORATORIUM. UDFORMNINGEN OG GENNEMFØRELSEN AF EN FLEKSIBEL KLASSE INDEBÆRER EN SAMMENHÆNG MELLEM NOGLE CENTRALE ELEMENTER I ORGANISERINGEN AF DET FYSISKE RUM MED FOKUS PÅ PRAKTISKE MØBLER FOR STUDERENDE OG UNDERVISNING I BRUGEN AF NYE TEKNOLOGIER I FORMIDLINGEN AF INNOVATIVE METODER BASERET PÅ DIALOG OG SAMARBEJDE MELLEM LÆRERE OG STUDERENDE. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ 3.0 ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ ΓΊΝΕΤΑΙ Η ΕΥΈΛΙΚΤΗ ΤΆΞΗ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟ ΜΕΤΑΤΡΈΨΕΙ ΣΕ ΈΝΑ ΕΝΕΡΓΌ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ. Ο ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΚΑΙ Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΥΈΛΙΚΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΣΥΝΕΠΆΓΕΤΑΙ ΤΗ ΣΥΣΧΈΤΙΣΗ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΤΗΣ ΟΡΓΆΝΩΣΗΣ ΤΟΥ ΦΥΣΙΚΟΎ ΧΏΡΟΥ, ΕΣΤΙΆΖΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΕΠΊΠΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΔΙΆΛΟΓΟ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ. (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT KOMORE 3.0 POSTAJE FLEKSIBILNA KLASA KOJA ĆE GA PRETVORITI U AKTIVNI ISTRAŽIVAČKI LABORATORIJ. OBLIKOVANJE I PROVEDBA FLEKSIBILNOG RAZREDA PODRAZUMIJEVA KORELACIJU NEKIH KLJUČNIH ELEMENATA ORGANIZACIJE FIZIČKOG PROSTORA, USREDOTOČUJUĆI SE NA PRAKTIČNI NAMJEŠTAJ ZA STUDENTE I PODUČAVANJE KORIŠTENJA NOVIH TEHNOLOGIJA U KOMUNIKACIJI INOVATIVNIH METODOLOGIJA TEMELJENIH NA DIJALOGU I SURADNJI IZMEĐU NASTAVNIKA I UČENIKA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL CAMERA 3.0 DEVINE CLASA FLEXIBILĂ PENTRU A-L TRANSFORMA ÎNTR-UN LABORATOR DE CERCETARE ACTIV. PROIECTAREA ȘI IMPLEMENTAREA UNEI CLASE FLEXIBILE IMPLICĂ CORELAREA UNOR ELEMENTE-CHEIE ALE ORGANIZĂRII SPAȚIULUI FIZIC, CONCENTRÂNDU-SE PE MOBILIERUL PRACTIC PENTRU STUDENȚI ȘI PREDAREA UTILIZĂRII NOILOR TEHNOLOGII ÎN COMUNICAREA METODOLOGIILOR INOVATOARE BAZATE PE DIALOG ȘI COLABORARE ÎNTRE PROFESORI ȘI STUDENȚI. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT 3,0 KOMORY SA STÁVA FLEXIBILNOU TRIEDOU, ABY SA STAL AKTÍVNYM VÝSKUMNÝM LABORATÓRIOM. NÁVRH A REALIZÁCIA FLEXIBILNEJ TRIEDY ZNAMENÁ KORELÁCIU NIEKTORÝCH KĽÚČOVÝCH PRVKOV ORGANIZÁCIE FYZICKÉHO PRIESTORU SO ZAMERANÍM NA PRAKTICKÝ NÁBYTOK PRE ŠTUDENTOV A VÝUČBU POUŽÍVANIA NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ PRI KOMUNIKÁCII INOVAČNÝCH METODÍK ZALOŽENÝCH NA DIALÓGU A SPOLUPRÁCI MEDZI UČITEĽMI A ŠTUDENTMI. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT 3.0 KAMRA QED ISSIR IL-KLASSI FLESSIBBLI BIEX JIBDLUH F’LABORATORJU TA ‘RIĊERKA ATTIVA. IT-TFASSIL U L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ KLASSI FLESSIBBLI TIMPLIKA L-KORRELAZZJONI TA’ XI ELEMENTI EWLENIN TAL-ORGANIZZAZZJONI TAL-ISPAZJU FIŻIKU, B’ENFASI FUQ L-GĦAMARA PRATTIKA GĦALL-ISTUDENTI U T-TAGĦLIM TAL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA FIL-KOMUNIKAZZJONI TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI BBAŻATI FUQ ID-DJALOGU U L-KOLLABORAZZJONI BEJN L-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO 3.0 CHAMBER ESTÁ SE TORNANDO A CLASSE FLEXÍVEL PARA TRANSFORMÁ-LO EM UM LABORATÓRIO DE PESQUISA ATIVO. A CONCEÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE UMA AULA FLEXÍVEL IMPLICA A CORRELAÇÃO DE ALGUNS ELEMENTOS-CHAVE DA ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO, COM FOCO EM MÓVEIS PRÁTICOS PARA OS ALUNOS E O ENSINO DO USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NA COMUNICAÇÃO DE METODOLOGIAS INOVADORAS BASEADAS NO DIÁLOGO E COLABORAÇÃO ENTRE PROFESSORES E ALUNOS. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
3.0 CHAMBER -PROJEKTISTA ON TULOSSA JOUSTAVA LUOKKA, JOKA MUUTTAA SEN AKTIIVISEKSI TUTKIMUSLABORATORIOKSI. JOUSTAVAN LUOKAN SUUNNITTELU JA TOTEUTTAMINEN EDELLYTTÄÄ JOIDENKIN FYYSISEN TILAN ORGANISOINNIN KESKEISTEN OSATEKIJÖIDEN KORRELAATIOTA, JOSSA KESKITYTÄÄN KÄYTÄNNÖN KALUSTEISIIN OPISKELIJOILLE JA OPETETAAN UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖÄ OPETTAJIEN JA OPISKELIJOIDEN VÄLISEEN VUOROPUHELUUN JA YHTEISTYÖHÖN PERUSTUVIEN INNOVATIIVISTEN MENETELMIEN VIESTINNÄSSÄ. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT 3.0 CHAMBER STAJE SIĘ ELASTYCZNĄ KLASĄ, ABY PRZEKSZTAŁCIĆ GO W AKTYWNE LABORATORIUM BADAWCZE. ZAPROJEKTOWANIE I WDROŻENIE ELASTYCZNEJ KLASY OZNACZA KORELACJĘ NIEKTÓRYCH KLUCZOWYCH ELEMENTÓW ORGANIZACJI PRZESTRZENI FIZYCZNEJ, KONCENTRUJĄC SIĘ NA PRAKTYCZNYCH MEBLACH DLA STUDENTÓW I NAUCZANIU STOSOWANIA NOWYCH TECHNOLOGII W KOMUNIKACJI INNOWACYJNYCH METOD OPARTYCH NA DIALOGU I WSPÓŁPRACY MIĘDZY NAUCZYCIELAMI I UCZNIAMI. (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT 3.0 KOMORE POSTAJA FLEKSIBILEN RAZRED, KI GA SPREMINJA V AKTIVNI RAZISKOVALNI LABORATORIJ. OBLIKOVANJE IN IZVAJANJE PRILAGODLJIVEGA RAZREDA POMENI KORELACIJO NEKATERIH KLJUČNIH ELEMENTOV ORGANIZACIJE FIZIČNEGA PROSTORA, S POUDARKOM NA PRAKTIČNEM POHIŠTVU ZA ŠTUDENTE IN POUČEVANJU UPORABE NOVIH TEHNOLOGIJ V KOMUNIKACIJI INOVATIVNIH METODOLOGIJ, KI TEMELJIJO NA DIALOGU IN SODELOVANJU MED UČITELJI IN UČENCI. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT 3.0 CHAMBER SE STÁVÁ FLEXIBILNÍ TŘÍDOU, ABY SE Z NĚJ STALA AKTIVNÍ VÝZKUMNÁ LABORATOŘ. NÁVRH A REALIZACE FLEXIBILNÍ TŘÍDY PŘEDPOKLÁDÁ KORELACI NĚKTERÝCH KLÍČOVÝCH PRVKŮ ORGANIZACE FYZICKÉHO PROSTORU SE ZAMĚŘENÍM NA PRAKTICKÝ NÁBYTEK PRO STUDENTY A VÝUKU VYUŽITÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ PŘI KOMUNIKACI INOVATIVNÍCH METODIK ZALOŽENÝCH NA DIALOGU A SPOLUPRÁCI MEZI UČITELI A STUDENTY. (Czech)
3 July 2022
0 references
„THE 3.0 CHAMBER“ PROJEKTAS TAMPA LANKSČIA KLASE, KAD JĄ PAVERSTŲ AKTYVIA MOKSLINIŲ TYRIMŲ LABORATORIJA. LANKSČIOS KLASĖS KŪRIMAS IR ĮGYVENDINIMAS REIŠKIA KAI KURIŲ PAGRINDINIŲ FIZINĖS ERDVĖS ORGANIZAVIMO ELEMENTŲ KORELIACIJĄ, SUTELKIANT DĖMESĮ Į PRAKTINIUS STUDENTAMS SKIRTUS BALDUS IR NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMO MOKYMĄ KOMUNIKUOJANT NOVATORIŠKAS METODIKAS, PAGRĮSTAS MOKYTOJŲ IR STUDENTŲ DIALOGU IR BENDRADARBIAVIMU. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
3.0 KAMERAS PROJEKTS KĻŪST PAR ELASTĪGU KLASI, LAI TO PĀRVĒRSTU PAR AKTĪVU PĒTNIECĪBAS LABORATORIJU. ELASTĪGAS KLASES IZSTRĀDE UN IEVIEŠANA NOZĪMĒ, KA IR SAVSTARPĒJI JĀSAISTA DAŽI GALVENIE FIZISKĀS TELPAS ORGANIZĀCIJAS ELEMENTI, KONCENTRĒJOTIES UZ PRAKTISKĀM MĒBELĒM STUDENTIEM UN JAUNU TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANAS MĀCĪŠANU INOVATĪVU METOŽU KOMUNIKĀCIJĀ, PAMATOJOTIES UZ DIALOGU UN SADARBĪBU STARP SKOLOTĀJIEM UN STUDENTIEM. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ 3.0 CHAMBER СЕ ПРЕВРЪЩА В ГЪВКАВ КЛАС, ЗА ДА ГО ПРЕВЪРНЕ В АКТИВНА ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКА ЛАБОРАТОРИЯ. ПРОЕКТИРАНЕТО И ПРИЛАГАНЕТО НА ГЪВКАВ КЛАС ПРЕДПОЛАГА КОРЕЛАЦИЯ НА НЯКОИ КЛЮЧОВИ ЕЛЕМЕНТИ ОТ ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ФИЗИЧЕСКОТО ПРОСТРАНСТВО, КАТО СЕ ФОКУСИРА ВЪРХУ ПРАКТИЧЕСКИТЕ МЕБЕЛИ ЗА УЧЕНИЦИТЕ И ПРЕПОДАВАНЕТО НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ В КОМУНИКАЦИЯТА НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ, ОСНОВАНИ НА ДИАЛОГ И СЪТРУДНИЧЕСТВО МЕЖДУ УЧИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A 3.0 KAMARA PROJEKT EGYRE RUGALMASABBÁ VÁLIK, HOGY AKTÍV KUTATÓLABORATÓRIUMMÁ ALAKÍTSA. A RUGALMAS OSZTÁLY KIALAKÍTÁSA ÉS MEGVALÓSÍTÁSA MAGÁBAN FOGLALJA A FIZIKAI TÉR SZERVEZÉSÉNEK NÉHÁNY KULCSFONTOSSÁGÚ ELEMÉNEK KORRELÁCIÓJÁT, ÖSSZPONTOSÍTVA A DIÁKOK GYAKORLATI BÚTORAIRA ÉS AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATÁNAK OKTATÁSÁRA A TANÁROK ÉS A DIÁKOK KÖZÖTTI PÁRBESZÉDEN ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ INNOVATÍV MÓDSZEREK KOMMUNIKÁCIÓJÁBAN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL SEOMRA 3.0 AG ÉIRÍ MAR AN RANG SOLÚBTHA CHUN SAOTHARLANN TAIGHDE GNÍOMHACH A DHÉANAMH DE. TUGANN DEARADH AGUS CUR I BHFEIDHM RANG SOLÚBTHA LE TUISCINT GO BHFUIL COMHGHAOL IDIR ROINNT PRÍOMHGHNÉITHE D’EAGRÚ AN SPÁIS FHISICIÚIL, AG DÍRIÚ AR THROSCÁN PRAITICIÚIL DO MHIC LÉINN AGUS AR ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A MHÚINEADH CHUN MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA A CHUR IN IÚL BUNAITHE AR IDIRPHLÉ AGUS COMHOIBRIÚ IDIR MÚINTEOIRÍ AGUS MIC LÉINN. (Irish)
3 July 2022
0 references
3.0 KAMMARPROJEKTET HÅLLER PÅ ATT BLI DEN FLEXIBLA KLASSEN FÖR ATT FÖRVANDLA DET TILL ETT AKTIVT FORSKNINGSLABORATORIUM. UTFORMNINGEN OCH GENOMFÖRANDET AV EN FLEXIBEL KLASS INNEBÄR ATT VISSA NYCKELELEMENT I ORGANISATIONEN AV DET FYSISKA RUMMET KORRELERAS, MED FOKUS PÅ PRAKTISKA MÖBLER FÖR STUDENTER OCH UNDERVISNING OM ANVÄNDNINGEN AV NY TEKNIK I KOMMUNIKATIONEN AV INNOVATIVA METODER BASERADE PÅ DIALOG OCH SAMARBETE MELLAN LÄRARE OCH STUDENTER. (Swedish)
3 July 2022
0 references
3.0-KOJA PROJEKT ON MUUTUMAS PAINDLIKUKS KLASSIKS, ET MUUTA SEE AKTIIVSEKS UURIMISLABORIKS. PAINDLIKU KLASSI KUJUNDAMINE JA RAKENDAMINE TÄHENDAB FÜÜSILISE RUUMI KORRALDUSE MÕNE PÕHIELEMENDI KORRELATSIOONI, KESKENDUDES ÕPILASTE PRAKTILISELE MÖÖBLILE JA UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMISE ÕPETAMISELE ÕPETAJATE JA ÕPILASTE DIALOOGIL JA KOOSTÖÖL PÕHINEVATE UUENDUSLIKE MEETODITE KOMMUNIKATSIOONIS. (Estonian)
3 July 2022
0 references
GALATONE
0 references
Identifiers
I36J15001480007
0 references