PROJECT WITHOUT EXPERIENCE NOT V KNOWLEDGE 3.0 (Q1885722)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q1885722 in Italy
Language Label Description Also known as
English
PROJECT WITHOUT EXPERIENCE NOT V KNOWLEDGE 3.0
Project Q1885722 in Italy

    Statements

    0 references
    10,980.0 Euro
    0 references
    21,960.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    29 September 2016
    0 references
    28 December 2016
    0 references
    28 December 2016
    0 references
    LICEO " VASCO-BECCARIA-GOVONE"
    0 references

    44°23'24.11"N, 7°49'13.69"E
    0 references
    IL PROGETTO IN LINEA CON LE INDICAZIONI NAZIONALI DEI NUOVI LICEI IN COERENZA CON GLI ESITI DEL RAV DELLO SCORSO ANNO SCOLASTICO E CON IL PIANO DI MIGLIORAMENTO CONSENTE ALLISTITUTO DI RIPENSARE AGLI SPAZI E ALLA DOTAZIONE TECNOLOGICA DELLA SCUOLA AL DI L DEGLI SCHEMI TRADIZIONALI SFRUTTANDO LA TECNOLOGIA MOBILE E WIRELESS PER UNA DIDATTICA COLLABORATIVA E MULTIMEDIALE. PERSEGUE PRIORITARIAMENTE IL FINE DI ATTIVARE UN PROCESSO DI INNOVAZIONE DIDATTICA BASATO SULLA CRESCITA DI UNA CULTURA PROBLEM POSING SOLVING BRAIN STORMING RICERCA DELLE FONTI E SCELTA DEI CONTENUTI CHE INVESTA TRASVERSALMENTE LA STRUTTURA DISCIPLINARE CON UN USO PI MATURO DELLE TECNOLOGIE INFORMATICHE AUSPICABILMENTE NELLA FORMA DEL LAVORO DI GRUPPO COOPERATIVE LEARNING. SPECIFICATAMENTE POI PER LE DODICI CLASSI DEL LICEO SCIENTIFICO COSTITUISCE LA CONDIZIONE NECESSARIA PER LA REALIZZAZIONE DEL CURRICOLO DI STUDI E PER LA PARTECIPAZIONE A PROGETTI A CARATTERE REGIONALE BASATI SULLUTILIZZO DI TECNOLOGIE INFORMATIC (Italian)
    0 references
    IN LINE WITH THE NATIONAL INDICATIONS OF THE NEW LICEI IN LINE WITH THE RESULTS OF LAST SCHOOL YEAR’S RAV AND THE IMPROVEMENT PLAN, THE PROJECT WILL ALLOW THE SCHOOL TO RETHINK THE SPACE AND TECHNOLOGY OF THE SCHOOL ON THE BASIS OF THE TRADITIONAL PATTERNS OF TECHNOLOGY USING MOBILE AND WIRELESS TECHNOLOGY FOR COLLABORATIVE AND MULTIMEDIA TEACHING. PURSUE AS A MATTER OF PRIORITY THE ESTABLISHMENT OF AN EDUCATIONAL INNOVATION PROCESS BASED ON THE GROWTH OF A PROBLEM-SOLVING CULTURE, AND THE CHOICE OF CONTENT THAT INVESTS TRANSVERSALLY THE DISCIPLINARY STRUCTURE WITH A MATURE USE OF PI TECHNOLOGIES, WHICH WILL HOPEFULLY BE IN THE FORM OF THE COOPERATIVE GROUPING’S WORK. SPECIFICALLY, FOR THE TWELVE SECONDARY SCHOOL CLASSES IT IS THE NECESSARY CONDITION FOR THE REALISATION OF THE CURRICULUM AND FOR PARTICIPATION IN PROJECTS OF A REGIONAL NATURE BASED ON THE USE OF INFORMATION TECHNOLOGY. (English)
    0 references
    LE PROJET CONFORME AUX INDICATIONS NATIONALES DES NOUVEAUX LYCÉES CONFORMÉMENT AUX RÉSULTATS DE LA RAV DE L’ANNÉE DERNIÈRE ET AU PLAN D’AMÉLIORATION PERMET À L’INSTITUT DE REPENSER LES ESPACES ET LES ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES DE L’ÉCOLE AU-DELÀ DES PROGRAMMES TRADITIONNELS UTILISANT LA TECHNOLOGIE MOBILE ET SANS FIL POUR L’ENSEIGNEMENT COLLABORATIF ET MULTIMÉDIA. IL POURSUIT PRINCIPALEMENT L’OBJECTIF D’ACTIVER UN PROCESSUS D’INNOVATION ÉDUCATIVE BASÉ SUR LA CROISSANCE D’UN PROBLÈME POSANT LA RÉSOLUTION DE LA CULTURE CERVEAU DE LA RECHERCHE SUR LES SOURCES ET LE CHOIX DU CONTENU QUI INVESTIT DANS TOUTE LA STRUCTURE DISCIPLINAIRE AVEC UNE PI MATURE UTILISATION DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION, ESPÉRONS-LE SOUS LA FORME D’UN TRAVAIL DE GROUPE D’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF. SPÉCIFIQUEMENT POUR LES DOUZE CLASSES DU LYCÉE SCIENTIFIQUE EST LA CONDITION NÉCESSAIRE À LA RÉALISATION DU PROGRAMME D’ÉTUDES ET À LA PARTICIPATION À DES PROJETS RÉGIONAUX BASÉS SUR L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES INFORMATIQUES. (French)
    10 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IN OVEREENSTEMMING MET DE NATIONALE INDICATIES VAN DE NIEUWE MIDDELBARE SCHOLEN IN OVEREENSTEMMING MET DE RESULTATEN VAN DE RAV VAN VORIG JAAR EN HET VERBETERINGSPLAN STELT HET INSTITUUT IN STAAT OM DE RUIMTES EN TECHNOLOGISCHE UITRUSTING VAN DE SCHOOL TE HEROVERWEGEN BUITEN DE TRADITIONELE REGELINGEN MET BEHULP VAN MOBIELE EN DRAADLOZE TECHNOLOGIE VOOR COLLABORATIEF EN MULTIMEDIAONDERWIJS. HET IS IN DE EERSTE PLAATS GERICHT OP HET ACTIVEREN VAN EEN PROCES VAN EDUCATIEVE INNOVATIE OP BASIS VAN DE GROEI VAN EEN PROBLEEM DAT HET OPLOSSEN VAN CULTUUR BRAINSTORMEND ONDERZOEK VAN BRONNEN EN DE KEUZE VAN INHOUD DIE IN DE DISCIPLINAIRE STRUCTUUR INVESTEERT MET EEN VOLWASSEN PI GEBRUIK VAN INFORMATIETECHNOLOGIEËN HOPELIJK IN DE VORM VAN COÖPERATIEVE LEERGROEP WERK. SPECIFIEK VOOR DE TWAALF KLASSEN VAN DE WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL IS DE NOODZAKELIJKE VOORWAARDE VOOR HET UITVOEREN VAN HET STUDIEPROGRAMMA EN VOOR DEELNAME AAN REGIONALE PROJECTEN OP BASIS VAN HET GEBRUIK VAN INFORMATICATECHNOLOGIEËN. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT DEN NATIONALEN ANGABEN DER NEUEN HIGH SCHOOL IM EINKLANG MIT DEN ERGEBNISSEN DES RAV IM VERGANGENEN JAHR UND DEM VERBESSERUNGSPLAN ERMÖGLICHT ES DEM INSTITUT, DIE RÄUME UND DIE TECHNOLOGISCHE AUSSTATTUNG DER SCHULE ÜBER DIE TRADITIONELLEN PROGRAMME HINAUS MIT MOBILEN UND DRAHTLOSEN TECHNOLOGIEN FÜR DEN KOLLABORATIVEN UND MULTIMEDIALEN UNTERRICHT ZU ÜBERDENKEN. ES VERFOLGT IN ERSTER LINIE DAS ZIEL, EINEN PROZESS DER PÄDAGOGISCHEN INNOVATION ZU AKTIVIEREN, DER AUF DEM WACHSTUM EINES PROBLEMS BERUHT, DAS DIE LÖSUNG DES KULTURHIRNS DARSTELLT, DAS DIE ERFORSCHUNG VON QUELLEN UND DIE AUSWAHL VON INHALTEN, DIE IN DIE DISZIPLINÄRE STRUKTUR INVESTIERT, MIT EINEM AUSGEREIFTEN EINSATZ VON INFORMATIONSTECHNOLOGIEN, HOFFENTLICH IN FORM KOOPERATIVER LERNGRUPPENARBEIT, STÜRZT. SPEZIELL FÜR DIE ZWÖLF KLASSEN DER WISSENSCHAFTLICHEN HIGH SCHOOL IST DIE NOTWENDIGE VORAUSSETZUNG FÜR DIE DURCHFÜHRUNG DES LEHRPLANS DES STUDIUMS UND FÜR DIE TEILNAHME AN REGIONALEN PROJEKTEN AUF DER GRUNDLAGE DES EINSATZES VON INFORMATIKTECHNOLOGIEN. (German)
    23 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO EN LÍNEA CON LAS INDICACIONES NACIONALES DE LAS NUEVAS ESCUELAS SECUNDARIAS EN LÍNEA CON LOS RESULTADOS DE LA RAV DEL AÑO PASADO Y EL PLAN DE MEJORA PERMITE AL INSTITUTO REPENSAR LOS ESPACIOS Y EQUIPOS TECNOLÓGICOS DE LA ESCUELA MÁS ALLÁ DE LOS ESQUEMAS TRADICIONALES UTILIZANDO TECNOLOGÍA MÓVIL E INALÁMBRICA PARA LA ENSEÑANZA COLABORATIVA Y MULTIMEDIA. PERSIGUE FUNDAMENTALMENTE EL OBJETIVO DE ACTIVAR UN PROCESO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA BASADO EN EL CRECIMIENTO DE UN PROBLEMA QUE PLANTEA LA SOLUCIÓN DE LA CULTURA QUE ASALTA LA INVESTIGACIÓN DE LAS FUENTES Y LA ELECCIÓN DE CONTENIDO QUE INVIERTE EN TODA LA ESTRUCTURA DISCIPLINARIA CON UN USO MADURO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN, CON SUERTE, EN FORMA DE TRABAJO EN GRUPO DE APRENDIZAJE COOPERATIVO. ESPECÍFICAMENTE PARA LAS DOCE CLASES DE LA ESCUELA SECUNDARIA CIENTÍFICA ES LA CONDICIÓN NECESARIA PARA LA REALIZACIÓN DEL CURRÍCULO DE ESTUDIOS Y PARA LA PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS REGIONALES BASADOS EN EL USO DE TECNOLOGÍAS INFORMÁTICAS. (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    I OVERENSSTEMMELSE MED DE NATIONALE ANGIVELSER AF DEN NYE LICEI I OVERENSSTEMMELSE MED RESULTATERNE AF SIDSTE SKOLEÅRS RAV OG FORBEDRINGSPLANEN VIL PROJEKTET GIVE SKOLEN MULIGHED FOR AT GENOVERVEJE SKOLENS RUM OG TEKNOLOGI PÅ GRUNDLAG AF DE TRADITIONELLE TEKNOLOGIMØNSTRE, DER ANVENDER MOBIL OG TRÅDLØS TEKNOLOGI TIL KOLLABORATIV OG MULTIMEDIEUNDERVISNING. SOM EN PRIORITET AT FORFØLGE ETABLERINGEN AF EN UDDANNELSESMÆSSIG INNOVATIONSPROCES BASERET PÅ VÆKSTEN I EN PROBLEMLØSNINGSKULTUR OG VALGET AF INDHOLD, DER INVESTERER TVÆRFAGLIGT DEN DISCIPLINÆRE STRUKTUR MED EN MODEN BRUG AF PI-TEKNOLOGIER, SOM FORHÅBENTLIG VIL VÆRE I FORM AF SAMARBEJDSGRUPPENS ARBEJDE. SPECIELT ER DET FOR DE TOLV KLASSER PÅ SEKUNDÆRTRINNET DEN NØDVENDIGE BETINGELSE FOR GENNEMFØRELSEN AF LÆSEPLANEN OG FOR DELTAGELSE I PROJEKTER AF REGIONAL KARAKTER BASERET PÅ ANVENDELSE AF INFORMATIONSTEKNOLOGI. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΘΝΙΚΈΣ ΕΝΔΕΊΞΕΙΣ ΤΟΥ ΝΈΟΥ LICEI ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΈΤΟΥΣ RAV ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΝΑ ΕΠΑΝΕΞΕΤΆΣΕΙ ΤΟ ΧΏΡΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΠΡΌΤΥΠΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΚΙΝΗΤΉ ΚΑΙ ΑΣΎΡΜΑΤΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΓΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ. ΝΑ ΕΠΙΔΙΩΧΘΕΊ ΚΑΤΆ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑ Η ΚΑΘΙΈΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΝΟΟΤΡΟΠΊΑΣ ΕΠΊΛΥΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΠΟΥ ΕΠΕΝΔΎΕΙ ΕΓΚΆΡΣΙΑ ΤΗΝ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΉ ΔΟΜΉ ΜΕ ΏΡΙΜΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ PI, Η ΟΠΟΊΑ ΕΛΠΊΖΟΥΜΕ ΌΤΙ ΘΑ ΈΧΕΙ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΟΥ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΟΎ ΟΜΊΛΟΥ. ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ, ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΏΔΕΚΑ ΤΆΞΕΙΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΤΗΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΕ ΈΡΓΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΎ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    U SKLADU S NACIONALNIM INDIKACIJAMA NOVOG LICEIJA U SKLADU S REZULTATIMA PROŠLOGODIŠNJEG RAV-A I PLANOM POBOLJŠANJA, PROJEKT ĆE OMOGUĆITI ŠKOLI DA PREISPITA PROSTOR I TEHNOLOGIJU ŠKOLE NA TEMELJU TRADICIONALNIH OBRAZACA TEHNOLOGIJE POMOĆU MOBILNE I BEŽIČNE TEHNOLOGIJE ZA SURADNIČKO I MULTIMEDIJSKO PODUČAVANJE. PRIORITETNO RADITI NA USPOSTAVI PROCESA OBRAZOVNIH INOVACIJA KOJI SE TEMELJI NA RASTU KULTURE RJEŠAVANJA PROBLEMA I IZBORU SADRŽAJA KOJIM SE TRANSVERZALNO ULAŽE DISCIPLINSKA STRUKTURA UZ ZRELO KORIŠTENJE PI TEHNOLOGIJA, ŠTO ĆE, NADAMO SE, BITI U OBLIKU RADA ZADRUGE. NAIME, ZA DVANAEST SREDNJIH ŠKOLA TO JE NUŽAN UVJET ZA REALIZACIJU KURIKULUMA I ZA SUDJELOVANJE U PROJEKTIMA REGIONALNE PRIRODE KOJI SE TEMELJE NA KORIŠTENJU INFORMACIJSKE TEHNOLOGIJE. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    ÎN CONFORMITATE CU INDICAȚIILE NAȚIONALE ALE NOULUI LICEI, ÎN CONFORMITATE CU REZULTATELE RAV DIN ANUL ȘCOLAR TRECUT ȘI CU PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE, PROIECTUL VA PERMITE ȘCOLII SĂ REGÂNDEASCĂ SPAȚIUL ȘI TEHNOLOGIA ȘCOLII PE BAZA MODELELOR TRADIȚIONALE DE TEHNOLOGIE CARE UTILIZEAZĂ TEHNOLOGIA MOBILĂ ȘI WIRELESS PENTRU PREDAREA COLABORATIVĂ ȘI MULTIMEDIA. SĂ URMĂREASCĂ CU PRIORITATE INSTITUIREA UNUI PROCES DE INOVARE EDUCAȚIONALĂ BAZAT PE DEZVOLTAREA UNEI CULTURI DE SOLUȚIONARE A PROBLEMELOR, PRECUM ȘI ALEGEREA CONȚINUTULUI CARE INVESTEȘTE TRANSVERSAL STRUCTURA DISCIPLINARĂ CU O UTILIZARE MATURĂ A TEHNOLOGIILOR PI, CARE VA FI, SPERĂM, SUB FORMA ACTIVITĂȚII GRUPULUI COOPERATIST. MAI PRECIS, PENTRU CELE DOUĂSPREZECE CLASE DE GIMNAZIU ESTE CONDIȚIA NECESARĂ PENTRU REALIZAREA CURRICULUMULUI ȘI PENTRU PARTICIPAREA LA PROIECTE DE NATURĂ REGIONALĂ BAZATE PE UTILIZAREA TEHNOLOGIEI INFORMAȚIEI. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    V SÚLADE S NÁRODNÝMI OZNAČENIAMI NOVÉHO LICEI V SÚLADE S VÝSLEDKAMI MINULOŠKOLSKÉHO ROKA RAV A PLÁNOM ZLEPŠENIA UMOŽNÍ PROJEKT ŠKOLE PREHODNOTIŤ PRIESTOR A TECHNOLÓGIU ŠKOLY NA ZÁKLADE TRADIČNÝCH MODELOV TECHNOLÓGIÍ VYUŽÍVAJÚCICH MOBILNÉ A BEZDRÔTOVÉ TECHNOLÓGIE NA KOLABORATÍVNE A MULTIMEDIÁLNE VYUČOVANIE. PRIORITNE SA USILOVAŤ O ZAVEDENIE VZDELÁVACIEHO INOVAČNÉHO PROCESU ZALOŽENÉHO NA RASTE KULTÚRY RIEŠENIA PROBLÉMOV A VÝBER OBSAHU, KTORÝ TRANSVERZÁLNE INVESTUJE DISCIPLINÁRNU ŠTRUKTÚRU S VYSPELÝM VYUŽITÍM TECHNOLÓGIÍ PI, ČO BUDE, DÚFAJME, VO FORME PRÁCE DRUŽSTEVNÉHO ZOSKUPENIA. KONKRÉTNE, PRE DVANÁSŤ STREDOŠKOLSKÝCH TRIED JE NEVYHNUTNOU PODMIENKOU REALIZÁCIE UČEBNÝCH OSNOV A ÚČASTI NA PROJEKTOCH REGIONÁLNEHO CHARAKTERU ZALOŽENÝCH NA VYUŽÍVANÍ INFORMAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    F’KONFORMITÀ MAL-INDIKAZZJONIJIET NAZZJONALI TAL-LICEI L-ĠDIDA F’KONFORMITÀ MAR-RIŻULTATI TAR-RAV TAS-SENA SKOLASTIKA LI GĦADDIET U L-PJAN TA’ TITJIB, IL-PROĠETT SE JIPPERMETTI LILL-ISKOLA BIEX TIKKUNSIDRA MILL-ĠDID L-ISPAZJU U T-TEKNOLOĠIJA TAL-ISKOLA FUQ IL-BAŻI TAL-MUDELLI TRADIZZJONALI TAT-TEKNOLOĠIJA BL-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJA MOBBLI U BLA FILI GĦAT-TAGĦLIM KOLLABORATTIV U MULTIMEDJALI. ISSEGWI BĦALA PRIJORITÀ L-ISTABBILIMENT TA’ PROĊESS TA’ INNOVAZZJONI EDUKATTIVA BBAŻAT FUQ IT-TKABBIR TA’ KULTURA GĦAS-SOLUZZJONI TAL-PROBLEMI, U L-GĦAŻLA TA’ KONTENUT LI JINVESTI B’MOD TRASVERSALI L-ISTRUTTURA DIXXIPLINARJA B’UŻU MATUR TAT-TEKNOLOĠIJI TAL-PI, LI WIEĦED JITTAMA LI JKUN FIL-FORMA TAL-ĦIDMA TAL-GRUPP KOOPERATTIV. SPEĊIFIKAMENT, GĦAT-TNAX-IL KLASSI SEKONDARJA HIJA L-KUNDIZZJONI MEĦTIEĠA GĦAT-TWETTIQ TAL-KURRIKULU U GĦALL-PARTEĊIPAZZJONI FI PROĠETTI TA’ NATURA REĠJONALI BBAŻATI FUQ L-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJA TAL-INFORMAZZJONI. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    EM CONSONÂNCIA COM AS INDICAÇÕES NACIONAIS DO NOVO LICEI, EM CONSONÂNCIA COM OS RESULTADOS DO RAV DO ÚLTIMO ANO LETIVO E COM O PLANO DE MELHORIA, O PROJETO PERMITIRÁ À ESCOLA REPENSAR O ESPAÇO E A TECNOLOGIA DA ESCOLA COM BASE NOS PADRÕES TRADICIONAIS DE TECNOLOGIA QUE UTILIZAM TECNOLOGIAS MÓVEIS E SEM FIOS PARA O ENSINO COLABORATIVO E MULTIMÉDIA. PROSSEGUIR PRIORITARIAMENTE O ESTABELECIMENTO DE UM PROCESSO DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL GANZA NO CRESCIMENTO DE UMA CULTURA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, E A ESCOLHA DE CONTEÚDOS QUE INVISTAM TRANSVERSALMENTE A ESTRUTURA DISCIPLINAR COM UM USO MADURO DAS TECNOLOGIAS DE PI, O QUE, ESPERA-SE, SERÁ NA FORMA DO TRABALHO DO AGRUPAMENTO COOPERATIVO. ESPECIFICAMENTE, PARA AS DOZE MALTAS DO ENSINO SECUNDÁRIO É A CONDIÇÃO NECESSÁRIA PARA A REALIZAÇÃO DO CURRÍCULO E PARA A PARTICIPAÇÃO EM PROJETOS DE NATUREZA REGIONAL GANZAS NO USO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    UUDEN LICEIN KANSALLISTEN OHJEIDEN MUKAISESTI, JOTKA VASTAAVAT EDELLISEN LUKUVUODEN RAV-TULOKSIA JA PARANNUSSUUNNITELMAA, KOULU VOI HANKKEEN AVULLA POHTIA UUDELLEEN KOULUN TILAA JA TEKNOLOGIAA PERINTEISEN TEKNOLOGIAN POHJALTA, JOSSA KÄYTETÄÄN MOBIILI- JA LANGATONTA TEKNOLOGIAA YHTEISTYÖ- JA MULTIMEDIAOPETUKSESSA. JATKAMAAN ENSISIJAISENA ASIANA SELLAISEN KOULUTUSINNOVOINTIPROSESSIN LUOMISTA, JOKA PERUSTUU ONGELMANRATKAISUKULTTUURIN KASVUUN, JA SISÄLLÖN VALINTAA, JOSSA INVESTOIDAAN MONIALAISESTI KURINPITORAKENTEESEEN JA JOSSA PI-TEKNOLOGIAA KÄYTETÄÄN KYPSÄSTI, MIKÄ TOIVOTTAVASTI TAPAHTUU OSUUSKUNTAYHTYMÄN TYÖN MUODOSSA. ERITYISESTI KAHDENTOISTA KESKIASTEEN LUOKAN OSALTA TÄMÄ ON VÄLTTÄMÄTÖN EDELLYTYS OPETUSSUUNNITELMAN TOTEUTTAMISELLE JA OSALLISTUMISESTA TIETOTEKNIIKAN KÄYTTÖÖN PERUSTUVIIN ALUEELLISIIN HANKKEISIIN. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    ZGODNIE Z KRAJOWYMI WSKAZANIAMI NOWEGO LICEI ZGODNIE Z WYNIKAMI ZESZŁOROCZNEGO PROGRAMU RAV I PLANEM POPRAWY, PROJEKT POZWOLI SZKOLE NA PONOWNE PRZEMYŚLENIE PRZESTRZENI I TECHNOLOGII SZKOŁY W OPARCIU O TRADYCYJNE WZORCE TECHNOLOGII WYKORZYSTUJĄCYCH TECHNOLOGIĘ MOBILNĄ I BEZPRZEWODOWĄ DO NAUCZANIA OPARTEGO NA WSPÓŁPRACY I MULTIMEDIALNYCH. DĄŻENIE W PIERWSZEJ KOLEJNOŚCI DO USTANOWIENIA PROCESU INNOWACJI EDUKACYJNEJ OPARTEGO NA ROZWOJU KULTURY ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ORAZ DOBORZE TREŚCI, KTÓRE INWESTUJĄ PRZEKROJOWO W STRUKTURĘ DYSCYPLINARNĄ Z DOJRZAŁYM WYKORZYSTANIEM TECHNOLOGII PI, KTÓRA, MIEJMY NADZIEJĘ, BĘDZIE MIAŁA FORMĘ PRACY UGRUPOWANIA SPÓŁDZIELCZEGO. W SZCZEGÓLNOŚCI DLA DWUNASTU SZKÓŁ ŚREDNICH WARUNKIEM KONIECZNYM JEST REALIZACJA PROGRAMU NAUCZANIA I UDZIAŁ W PROJEKTACH O CHARAKTERZE REGIONALNYM OPARTYCH NA WYKORZYSTANIU TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ. (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    V SKLADU Z NACIONALNIMI NAVEDBAMI NOVEGA LICEIJA V SKLADU Z REZULTATI LANSKEGA ŠOLSKEGA LETA RAV IN NAČRTOM ZA IZBOLJŠANJE, BO PROJEKT ŠOLI OMOGOČIL, DA PONOVNO RAZMISLI O PROSTORU IN TEHNOLOGIJI ŠOLE NA PODLAGI TRADICIONALNIH VZORCEV TEHNOLOGIJE, KI UPORABLJAJO MOBILNO IN BREZŽIČNO TEHNOLOGIJO ZA SODELOVALNO IN MULTIMEDIJSKO POUČEVANJE. PREDNOSTNO SI PRIZADEVAJO ZA VZPOSTAVITEV IZOBRAŽEVALNEGA INOVACIJSKEGA PROCESA, KI TEMELJI NA RASTI KULTURE REŠEVANJA PROBLEMOV, IN IZBIRO VSEBIN, KI TRANSVERZALNO VLAGAJO V DISCIPLINSKO STRUKTURO Z ZRELO UPORABO TEHNOLOGIJ PI, KAR BO, UPAJMO, V OBLIKI DELA ZADRUŽNEGA ZDRUŽENJA. NATANČNEJE, ZA DVANAJST SREDNJEŠOLSKIH RAZREDOV JE TO POTREBEN POGOJ ZA IZVEDBO UČNEGA NAČRTA IN ZA SODELOVANJE V PROJEKTIH REGIONALNE NARAVE, KI TEMELJIJO NA UPORABI INFORMACIJSKE TEHNOLOGIJE. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    V SOULADU S NÁRODNÍMI ÚDAJI NOVÉHO LICEI V SOULADU S VÝSLEDKY LOŇSKÉHO ŠKOLNÍHO ROKU RAV A PLÁNEM ZLEPŠENÍ UMOŽNÍ PROJEKT ŠKOLE PŘEHODNOTIT PROSTOR A TECHNOLOGIE ŠKOLY NA ZÁKLADĚ TRADIČNÍCH VZORCŮ TECHNOLOGIÍ VYUŽÍVAJÍCÍCH MOBILNÍ A BEZDRÁTOVOU TECHNOLOGII PRO SPOLEČNOU A MULTIMEDIÁLNÍ VÝUKU. PŘEDNOSTNĚ USILOVAT O ZAVEDENÍ VZDĚLÁVACÍHO INOVAČNÍHO PROCESU ZALOŽENÉHO NA RŮSTU KULTURY ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ A O VOLBĚ OBSAHU, KTERÝ INVESTUJE PRŮŘEZOVĚ DO DISCIPLINÁRNÍ STRUKTURY S VYSPĚLÝM VYUŽÍVÁNÍM TECHNOLOGIÍ PI, COŽ SNAD BUDE MÍT PODOBU PRÁCE DRUŽSTEVNÍHO SESKUPENÍ. KONKRÉTNĚ PRO DVANÁCT STŘEDOŠKOLSKÝCH TŘÍD JE TO NEZBYTNÁ PODMÍNKA PRO REALIZACI UČEBNÍCH OSNOV A PRO ÚČAST NA PROJEKTECH REGIONÁLNÍ POVAHY ZALOŽENÝCH NA VYUŽÍVÁNÍ INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    ATSIŽVELGIANT Į NACIONALINES NAUJOSIOS „LICEI“ NUORODAS Į PRAĖJUSIŲ MOKSLO METŲ RAV REZULTATUS IR TOBULINIMO PLANĄ, PROJEKTAS LEIS MOKYKLAI PERMĄSTYTI MOKYKLOS ERDVĘ IR TECHNOLOGIJAS, REMIANTIS TRADICINIAIS TECHNOLOGIJŲ MODELIAIS, NAUDOJANT MOBILIĄSIAS IR BEVIELES TECHNOLOGIJAS BENDRADARBIAVIMUI IR DAUGIALYPĖS TERPĖS MOKYMUI. PIRMENYBĘ TEIKTI ŠVIETIMO INOVACIJŲ PROCESO, PAGRĮSTO PROBLEMŲ SPRENDIMO KULTŪROS AUGIMU, SUKŪRIMUI IR TURINIO, Į KURĮ BŪTŲ INVESTUOJAMA SKERSAI DRAUSMINĖS STRUKTŪROS IR BRANDAUS PI TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMO, PASIRINKIMUI, KURIS, TIKĖKIMĖS, BUS BENDRADARBIAVIMO GRUPĖS DARBO FORMA. KONKREČIAI, DVYLIKOS VIDURINIŲ MOKYKLŲ KLASIŲ ATVEJU TAI YRA BŪTINA SĄLYGA MOKYMO PROGRAMAI ĮGYVENDINTI IR DALYVAVIMUI REGIONINIO POBŪDŽIO PROJEKTUOSE, GRINDŽIAMUOSE INFORMACINIŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMU. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    SASKAŅĀ AR VALSTS NORĀDĒM PAR JAUNO LICEI SASKAŅĀ AR PAGĀJUŠĀ MĀCĪBU GADA RAV REZULTĀTIEM UN UZLABOŠANAS PLĀNU PROJEKTS ĻAUS SKOLAI PĀRDOMĀT SKOLAS TELPU UN TEHNOLOĢIJAS, PAMATOJOTIES UZ TRADICIONĀLAJĀM TEHNOLOĢIJU TENDENCĒM, KURĀS IZMANTO MOBILĀS UN BEZVADU TEHNOLOĢIJAS SADARBĪGAI UN MULTIMEDIJU MĀCĪŠANAI. PRIORITĀRĀ KĀRTĀ TURPINĀT IZGLĪTĪBAS INOVĀCIJAS PROCESA IZVEIDI, PAMATOJOTIES UZ PROBLĒMU RISINĀŠANAS KULTŪRAS IZAUGSMI, UN SATURA IZVĒLI, KAS TRANSVERSĀLI IEGULDA DISCIPLINĀRO STRUKTŪRU, NOBRIEDUŠI IZMANTOJOT PI TEHNOLOĢIJAS, KAS, CERAMS, BŪS SADARBĪBAS GRUPAS DARBS. KONKRĒTI, DIVPADSMIT VIDUSSKOLAS KLASĒM TAS IR NEPIECIEŠAMS NOSACĪJUMS, LAI ĪSTENOTU MĀCĪBU PROGRAMMU UN PIEDALĪTOS REĢIONĀLA RAKSTURA PROJEKTOS, KURU PAMATĀ IR INFORMĀCIJAS TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANA. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    В СЪОТВЕТСТВИЕ С НАЦИОНАЛНИТЕ УКАЗАНИЯ НА НОВИЯ LICEI В СЪОТВЕТСТВИЕ С РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ МИНАЛАТА УЧЕБНА ГОДИНА RAV И ПЛАНА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ, ПРОЕКТЪТ ЩЕ ПОЗВОЛИ НА УЧИЛИЩЕТО ДА ПРЕОСМИСЛИ ПРОСТРАНСТВОТО И ТЕХНОЛОГИИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО ВЪЗ ОСНОВА НА ТРАДИЦИОННИТЕ ТЕХНОЛОГИЧНИ МОДЕЛИ, ИЗПОЛЗВАЩИ МОБИЛНИ И БЕЗЖИЧНИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА СЪВМЕСТНО И МУЛТИМЕДИЙНО ПРЕПОДАВАНЕ. ДА ПРОДЪЛЖИ ПРИОРИТЕТНО СЪЗДАВАНЕТО НА ПРОЦЕС НА ИНОВАЦИИ В ОБЛАСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО, ОСНОВАН НА РАЗВИТИЕТО НА КУЛТУРА ЗА РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ, КАКТО И ИЗБОРА НА СЪДЪРЖАНИЕ, КОЕТО ДА ИНВЕСТИРА ХОРИЗОНТАЛНО ДИСЦИПЛИНАРНАТА СТРУКТУРА С ЗРЯЛО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИТЕ НА PI, КОИТО СЕ НАДЯВАМЕ ДА БЪДАТ ПОД ФОРМАТА НА РАБОТА НА КООПЕРАТИВНАТА ГРУПА. ПО-КОНКРЕТНО, ЗА ДВАНАДЕСЕТТЕ СРЕДНИ УЧИЛИЩА Е НЕОБХОДИМО УСЛОВИЕ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА И ЗА УЧАСТИЕ В ПРОЕКТИ ОТ РЕГИОНАЛЕН ХАРАКТЕР, ОСНОВАНИ НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНФОРМАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    ÖSSZHANGBAN AZ ÚJ LICEI NEMZETI JELZÉSEIVEL, ÖSSZHANGBAN A TAVALYI TANÉVI RAV EREDMÉNYEIVEL ÉS A FEJLESZTÉSI TERVVEL, A PROJEKT LEHETŐVÉ TESZI AZ ISKOLA SZÁMÁRA, HOGY AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS MULTIMÉDIÁS TANÍTÁSHOZ MOBIL ÉS VEZETÉK NÉLKÜLI TECHNOLÓGIÁT ALKALMAZÓ HAGYOMÁNYOS TECHNOLÓGIAI MINTÁK ALAPJÁN ÚJRAGONDOLJA AZ ISKOLA ŰRÉT ÉS TECHNOLÓGIÁJÁT. PRIORITÁSKÉNT TÖREKEDJEN EGY OLYAN OKTATÁSI INNOVÁCIÓS FOLYAMAT KIALAKÍTÁSÁRA, AMELY A PROBLÉMAMEGOLDÓ KULTÚRA NÖVEKEDÉSÉN ALAPUL, VALAMINT OLYAN TARTALMAK KIVÁLASZTÁSÁRA, AMELYEK TRANSZVERZÁLISAN FEKTETIK BE A FEGYELMI STRUKTÚRÁT A PI TECHNOLÓGIÁK ÉRETT ALKALMAZÁSÁVAL, AMELYEK REMÉLHETŐLEG A SZÖVETKEZETI CSOPORTOSULÁS MUNKÁJA FORMÁJÁBAN VALÓSULNAK MEG. KONKRÉTAN A TIZENKÉT KÖZÉPISKOLAI OSZTÁLY ESETÉBEN EZ A SZÜKSÉGES FELTÉTELE A TANTERV MEGVALÓSÍTÁSÁNAK ÉS AZ INFORMÁCIÓS TECHNOLÓGIA HASZNÁLATÁN ALAPULÓ REGIONÁLIS JELLEGŰ PROJEKTEKBEN VALÓ RÉSZVÉTELNEK. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    I GCOMHRÉIR LE TÁSCA NÁISIÚNTA AN LICEI NUA I GCOMHRÉIR LE TORTHAÍ RAV NA SCOILBHLIANA SEO CAITE AGUS LEIS AN BPLEAN FEABHSÚCHÁIN, CUIRFIDH AN TIONSCADAL AR CHUMAS NA SCOILE ATHMHACHNAMH A DHÉANAMH AR SPÁS AGUS AR THEICNEOLAÍOCHT NA SCOILE BUNAITHE AR PHATRÚIN THRAIDISIÚNTA NA TEICNEOLAÍOCHTA AG BAINT ÚSÁIDE AS TEICNEOLAÍOCHT SHOGHLUAISTE AGUS GAN SREANG LE HAGHAIDH TEAGASC COMHOIBRITHEACH AGUS ILMHEÁN. TABHAIRT FAOI MAR ÁBHAR TOSAÍOCHTA PRÓISEAS NUÁLAÍOCHTA OIDEACHAIS A BHUNÚ BUNAITHE AR FHÁS CULTÚIR RÉITEACH FADHBANNA, AGUS AN ROGHA ÁBHAIR A INFHEISTÍONN GO TRASNACH AN STRUCHTÚR ARAÍONACHTA LE HÚSÁID AIBÍ DE THEICNEOLAÍOCHTAÍ PI, A BHEIDH DÓCHASACH I BHFOIRM OBAIR NA GRÚPÁLA COMHARCHUMANN’S. GO SONRACH, IS É AN COINNÍOLL IS GÁ CHUN AN CURACLAM A CHUR I GCRÍCH AGUS CHUN PÁIRT A GHLACADH I DTIONSCADAIL DE CHINEÁL RÉIGIÚNACH ATÁ BUNAITHE AR ÚSÁID NA TEICNEOLAÍOCHTA FAISNÉISE I GCÁS AN DÁ RANG MHEÁNSCOILE DÉAG. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    I LINJE MED DE NATIONELLA INDIKATIONERNA FÖR DEN NYA LICEI I LINJE MED RESULTATEN FRÅN FÖRRA SKOLÅRETS RAV OCH FÖRBÄTTRINGSPLANEN KOMMER PROJEKTET ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR SKOLAN ATT OMPRÖVA SKOLANS UTRYMME OCH TEKNIK PÅ GRUNDVAL AV DE TRADITIONELLA TEKNIKMÖNSTREN MED HJÄLP AV MOBIL OCH TRÅDLÖS TEKNIK FÖR SAMVERKANS- OCH MULTIMEDIAUNDERVISNING. PRIORITERA INRÄTTANDET AV EN INNOVATIONSPROCESS FÖR UTBILDNING SOM BYGGER PÅ UTVECKLINGEN AV EN PROBLEMLÖSNINGSKULTUR OCH VALET AV INNEHÅLL SOM INVESTERAR TVÄRVETENSKAPLIGT DEN DISCIPLINÄRA STRUKTUREN MED EN MOGEN ANVÄNDNING AV PI-TEKNIK, SOM FÖRHOPPNINGSVIS KOMMER ATT SKE I FORM AV DEN KOOPERATIVA GRUPPERINGENS ARBETE. FÖR DE TOLV HÖGSTADIE- OCH GYMNASIESKOLORNA ÄR DET DEN NÖDVÄNDIGA FÖRUTSÄTTNINGEN FÖR GENOMFÖRANDET AV LÄROPLANEN OCH FÖR DELTAGANDE I PROJEKT AV REGIONAL KARAKTÄR SOM BYGGER PÅ ANVÄNDNING AV INFORMATIONSTEKNIK. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    KOOSKÕLAS UUE LICEI RIIKLIKE NÄITAJATEGA, MIS ON KOOSKÕLAS EELMISE KOOLIAASTA RAV TULEMUSTE JA ARENGUKAVAGA, VÕIMALDAB PROJEKT KOOLIL ÜMBER MÕELDA KOOLI RUUMI JA TEHNOLOOGIA, TUGINEDES TRADITSIOONILISTELE TEHNOLOOGIAMUDELITELE, KASUTADES MOBIILSET JA TRAADITA TEHNOLOOGIAT KOOSTÖÖ- JA MULTIMEEDIAÕPPEKS. JÄTKATA ESMAJÄRJEKORRAS HARIDUSLIKU INNOVATSIOONIPROTSESSI LOOMIST, MIS PÕHINEB PROBLEEMILAHENDAMISE KULTUURI KASVUL JA SISU VALIKUL, MIS INVESTEERIB VALDKONNAÜLESELT DISTSIPLINAARSTRUKTUURI PI TEHNOLOOGIATE KÜPSUSASTMEGA, MIS LOODETAVASTI TOIMUB KOOSTÖÖRÜHMITUSE TÖÖ VORMIS. TÄPSEMALT, 12 KESKKOOLI KLASSI PUHUL ON SEE VAJALIK TINGIMUS ÕPPEKAVA ELLUVIIMISEKS JA INFOTEHNOLOOGIAL PÕHINEVATES PIIRKONDLIKES PROJEKTIDES OSALEMISEKS. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    MONDOVÌ
    0 references

    Identifiers