TECHNOLOGY ROOMS TO TEACH AND LEARN DIGITALLY (Q1885649)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1885649 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TECHNOLOGY ROOMS TO TEACH AND LEARN DIGITALLY |
Project Q1885649 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
15 June 2016
0 references
18 November 2016
0 references
21 December 2016
0 references
IS "GOBETTI"
0 references
45°52'47.17"N, 8°24'28.87"E
0 references
PREMESSALI.S. P.GOBETTI COSTITUITO DA TRE INDIRIZZI LICEALI SCIENTIFICO ARTISTICO E MUSICALE CON CIRCA 475 ALUNNI PROVENIENTI DA TUTTA LA PROVINCIA DEL VCO.IL TERRITORIO IN CUI SI COLLOCA PAESAGGISTICAMENTE MOLTO BELLO PREVALENTEMENTE MONTUOSO E NON SEMPRE I COLLEGAMENTI TRA I VARI PAESI SONO COMODI ED EFFICIENTI. GLI STUDENTI CHE SPESSO VIAGGIANO ANCHE UNORA PER RECARSI A SCUOLA SOPRATTUTTO PER I LICEI ARTISTICO E MUSICALE CHE SONO UNICI NELLA PROVINCIA HANNO BISOGNO DI POTER INTEGRARE I RAPPORTI CON LA SCUOLA E TRA LORO STESSI CON MEZZI DI COMUNICAZIONE DIGITALE CHE POSSONO RIDURRE LIMPATTO DELLA DISTANZA FISICA. ALLO SCOPO UTILIZZANO LARGAMENTE DISPOSITIVI MOBILI CON CONNESIONE A INTERNET DI CUI ORMAI QUASI TUTTI DISPONGONO ADIBENDOLI TUTTAVIA AD USO PRESSOCH ESCLUSIVAMENTE PERSONALE MENTRE SAREBBE OPPORTUNO FINALIZZARLI ANCHE ALLAPPRENDIMENTO. DAL CANTO SUO LA SCUOLA HA ADOTTATO ORMAI DA TRE ANNI IL REGISTRO ELETTRONICO PER CONSENTIRE ALLE FAMIGLIE DI SEGUIRE IN TEMPO REAL (Italian)
0 references
PREVESSALI.S. P.GOBETTI, CONSISTING OF THREE SCIENTIFIC AND MUSICAL ADDRESSES WITH APPROXIMATELY 475 PUPILS FROM ALL THE PROVINCE OF THE ENTIRE PROVINCE OF THE VCO.IL TERRITORY, WHERE THE LANDSCAPE IS HIGHLY BEAUTIFUL FOR THE MOST PART, AND IT IS NOT ALWAYS THE CASE THAT THE LINKS BETWEEN THE VARIOUS COUNTRIES ARE CONVENIENT AND EFFICIENT. STUDENTS WHO OFTEN ALSO TRAVEL UNORA TO GO TO SCHOOL ESPECIALLY FOR THE ARTS AND MUSIC WHICH ARE UNIQUE IN THE PROVINCE NEED TO BE ABLE TO INTEGRATE RELATIONSHIPS WITH THE SCHOOL AND THEMSELVES WITH DIGITAL MEDIA THAT CAN REDUCE THE PHYSICAL DISTANCE. FOR THIS PURPOSE, THERE IS A LARGE USE OF MOBILE DEVICES WITH A CONNECTION TO THE INTERNET, ALMOST ALL OF WHICH ARE NOW AVAILABLE TO EVERYONE, BUT FOR USE ONLY IN PRSSOCH, BUT ALSO FOR LEARNING PURPOSES. FOR ITS PART, THE SCHOOL HAS FOR THREE YEARS NOW ADOPTED THE ELECTRONIC REGISTER TO ENABLE FAMILIES TO FOLLOW IN REAL TIME. (English)
0 references
PREMESSALI.S. P.GOBETTI SE COMPOSE DE TROIS ADRESSES D’ÉCOLES SCIENTIFIQUES ET MUSICALES AVEC ENVIRON 475 ÉTUDIANTS DE TOUTE LA PROVINCE DE VCO.THE TERRITOIRE DANS LEQUEL IL EST SITUÉ PAYSAGER TRÈS BEAU PRINCIPALEMENT MONTAGNEUX ET PAS TOUJOURS LES CONNEXIONS ENTRE LES DIFFÉRENTS PAYS SONT CONFORTABLES ET EFFICACES. LES ÉLÈVES QUI VOYAGENT SOUVENT MÊME UNE HEURE POUR ALLER À L’ÉCOLE SURTOUT POUR LES ÉCOLES SECONDAIRES ARTISTIQUES ET MUSICALES QUI SONT UNIQUES DANS LA PROVINCE DOIVENT ÊTRE EN MESURE D’INTÉGRER LES RELATIONS AVEC L’ÉCOLE ET ENTRE EUX AVEC DES MOYENS DE COMMUNICATION NUMÉRIQUES QUI PEUVENT RÉDUIRE L’IMPACT DE LA DISTANCE PHYSIQUE. À CETTE FIN, LA PLUPART DES APPAREILS MOBILES CONNECTÉS À INTERNET SONT UTILISÉS DANS UNE LARGE MESURE ET PRESQUE TOUT LE MONDE DOIT MAINTENANT LES UTILISER UNIQUEMENT À DES FINS PERSONNELLES, TANDIS QU’ILS DEVRAIENT ÉGALEMENT ÊTRE FINALISÉS POUR L’APPRENTISSAGE. POUR SA PART, L’ÉCOLE A ADOPTÉ DEPUIS TROIS ANS LE REGISTRE ÉLECTRONIQUE POUR PERMETTRE AUX FAMILLES DE SUIVRE EN TEMPS RÉEL (French)
10 December 2021
0 references
PREMESSALI.S. P.GOBETTI BESTAAT UIT DRIE WETENSCHAPPELIJKE EN MUZIKALE MIDDELBARE SCHOOL ADRESSEN MET ONGEVEER 475 STUDENTEN UIT DE HELE PROVINCIE VCO.THE GEBIED WAARIN HET IS GELEGEN ZEER MOOI VOORNAMELIJK BERGACHTIG EN NIET ALTIJD DE VERBINDINGEN TUSSEN DE VERSCHILLENDE LANDEN ZIJN COMFORTABEL EN EFFICIËNT. STUDENTEN DIE VAAK ZELFS EEN UUR REIZEN OM NAAR SCHOOL TE GAAN, VOORAL VOOR DE ARTISTIEKE EN MUZIKALE MIDDELBARE SCHOLEN DIE UNIEK ZIJN IN DE PROVINCIE, MOETEN IN STAAT ZIJN OM RELATIES MET DE SCHOOL EN ONDERLING TE INTEGREREN MET DIGITALE COMMUNICATIEMIDDELEN DIE DE IMPACT VAN FYSIEKE AFSTAND KUNNEN VERMINDEREN. DAARTOE WORDEN DE MEESTE MOBIELE APPARATEN DIE MET HET INTERNET ZIJN VERBONDEN, GROTENDEELS GEBRUIKT EN BIJNA IEDEREEN MOET ZE NU ALLEEN VOOR PERSOONLIJK GEBRUIK GEBRUIKEN, TERWIJL ZE OOK VOOR HET LEREN MOETEN WORDEN AFGEROND. VAN HAAR KANT HEEFT DE SCHOOL VOOR DRIE JAAR HET ELEKTRONISCHE REGISTER AANGENOMEN OM GEZINNEN IN STAAT TE STELLEN IN REALTIME TE VOLGEN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
PREMESSALI.S. P.GOBETTI BESTEHT AUS DREI WISSENSCHAFTLICHEN UND MUSIKALISCHEN HIGH SCHOOL ADRESSEN MIT CA. 475 SCHÜLERN AUS DER GANZEN PROVINZ VCO.THE-GEBIET, IN DEM ES SEHR SCHÖN VOR ALLEM BERGIG ANGELEGT IST UND NICHT IMMER DIE VERBINDUNGEN ZWISCHEN DEN VERSCHIEDENEN LÄNDERN SIND KOMFORTABEL UND EFFIZIENT. SCHÜLER, DIE OFT SOGAR EINE STUNDE ZUR SCHULE REISEN, INSBESONDERE FÜR DIE KÜNSTLERISCHEN UND MUSIKALISCHEN HIGH SCHOOLS, DIE IN DER PROVINZ EINZIGARTIG SIND, MÜSSEN IN DER LAGE SEIN, BEZIEHUNGEN ZUR SCHULE UND UNTEREINANDER MIT DIGITALEN KOMMUNIKATIONSMITTELN ZU INTEGRIEREN, DIE DIE AUSWIRKUNGEN DER KÖRPERLICHEN ENTFERNUNG VERRINGERN KÖNNEN. ZU DIESEM ZWECK WERDEN DIE MEISTEN MOBILEN GERÄTE, DIE MIT DEM INTERNET VERBUNDEN SIND, WEITGEHEND GENUTZT, UND FAST JEDER MUSS SIE JETZT NUR FÜR DEN PERSÖNLICHEN GEBRAUCH VERWENDEN, WÄHREND SIE AUCH ZUM LERNEN FERTIG GESTELLT WERDEN SOLLTEN. DIE SCHULE IHRERSEITS HAT SEIT DREI JAHREN DAS ELEKTRONISCHE REGISTER ANGENOMMEN, UM FAMILIEN ZU ERMÖGLICHEN, IN ECHTZEIT ZU FOLGEN. (German)
23 December 2021
0 references
PREMESSALI.S. P.GOBETTI CONSTA DE TRES DIRECCIONES DE BACHILLERATO CIENTÍFICO Y MUSICAL CON UNOS 475 ALUMNOS DE TODA LA PROVINCIA DE VCO.EL TERRITORIO EN EL QUE SE SITÚA AJARDINADO MUY HERMOSO PRINCIPALMENTE MONTAÑOSO Y NO SIEMPRE LAS CONEXIONES ENTRE LOS DIVERSOS PAÍSES SON CÓMODAS Y EFICIENTES. LOS ESTUDIANTES QUE VIAJAN A MENUDO HASTA UNA HORA PARA IR A LA ESCUELA ESPECIALMENTE PARA LOS INSTITUTOS ARTÍSTICOS Y MUSICALES QUE SON ÚNICOS EN LA PROVINCIA NECESITAN SER CAPACES DE INTEGRAR LAS RELACIONES CON LA ESCUELA Y ENTRE ELLOS CON MEDIOS DIGITALES DE COMUNICACIÓN QUE PUEDAN REDUCIR EL IMPACTO DE LA DISTANCIA FÍSICA. CON ESTE FIN, LA MAYORÍA DE LOS DISPOSITIVOS MÓVILES CONECTADOS A INTERNET SE UTILIZAN EN GRAN MEDIDA Y CASI TODOS TIENEN QUE USARLOS SOLO PARA USO PERSONAL, MIENTRAS QUE TAMBIÉN DEBEN FINALIZARSE PARA EL APRENDIZAJE. POR SU PARTE, LA ESCUELA HA ADOPTADO DURANTE TRES AÑOS EL REGISTRO ELECTRÓNICO PARA PERMITIR A LAS FAMILIAS SEGUIR EN TIEMPO REAL (Spanish)
23 January 2022
0 references
PREVESSALI.S. P.GOBETTI, BESTÅENDE AF TRE VIDENSKABELIGE OG MUSIKALSKE ADRESSER MED CA. 475 ELEVER FRA HELE PROVINSEN VCO.IL, HVOR LANDSKABET FOR DET MESTE ER MEGET SMUKT, OG DET ER IKKE ALTID SÅDAN, AT FORBINDELSERNE MELLEM DE FORSKELLIGE LANDE ER BEKVEMME OG EFFEKTIVE. STUDERENDE, DER OFTE OGSÅ REJSER UNORA FOR AT GÅ I SKOLE, ISÆR FOR KUNST OG MUSIK, DER ER UNIKKE I PROVINSEN, SKAL KUNNE INTEGRERE RELATIONER MED SKOLEN OG SIG SELV MED DIGITALE MEDIER, DER KAN REDUCERE DEN FYSISKE AFSTAND. TIL DETTE FORMÅL ER DER EN STOR BRUG AF MOBILE ENHEDER MED EN FORBINDELSE TIL INTERNETTET, SOM NÆSTEN ALLE NU ER TILGÆNGELIGE FOR ALLE, MEN KUN TIL BRUG I PRSSOCH, MEN OGSÅ TIL LÆRINGSFORMÅL. SKOLEN HAR NU I TRE ÅR INDFØRT DET ELEKTRONISKE REGISTER, SÅ FAMILIERNE KAN FØLGE MED I REALTID. (Danish)
3 July 2022
0 references
PREVESSALI.S. P.GOBETTI, ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΡΕΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΈΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΜΕ ΠΕΡΊΠΟΥ 475 ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΌ ΌΛΗ ΤΗΝ ΕΠΑΡΧΊΑ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΊΑΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ VCO.IL, ΌΠΟΥ ΤΟ ΤΟΠΊΟ ΕΊΝΑΙ ΚΑΤΆ ΤΟ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΜΈΡΟΣ ΠΟΛΎ ΌΜΟΡΦΟ ΚΑΙ ΔΕΝ ΣΥΜΒΑΊΝΕΙ ΠΆΝΤΑ ΌΤΙ ΟΙ ΔΕΣΜΟΊ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΧΩΡΏΝ ΕΊΝΑΙ ΒΟΛΙΚΟΊ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΊ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΣΥΧΝΆ ΤΑΞΙΔΕΎΟΥΝ UNORA ΓΙΑ ΝΑ ΠΆΝΕ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΙΔΙΚΆ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΈΧΝΕΣ ΚΑΙ ΤΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΜΟΝΑΔΙΚΈΣ ΣΤΗΝ ΕΠΑΡΧΊΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΣΧΈΣΕΙΣ ΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΑΥΤΟΎΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΨΗΦΙΑΚΆ ΜΈΣΑ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΜΕΙΏΣΟΥΝ ΤΗ ΦΥΣΙΚΉ ΑΠΌΣΤΑΣΗ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΥΠΆΡΧΕΙ ΜΕΓΆΛΗ ΧΡΉΣΗ ΚΙΝΗΤΏΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΜΕ ΣΎΝΔΕΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ, ΣΧΕΔΌΝ ΌΛΕΣ ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΕΊΝΑΙ ΠΛΈΟΝ ΔΙΑΘΈΣΙΜΕΣ ΣΕ ΌΛΟΥΣ, ΑΛΛΆ ΓΙΑ ΧΡΉΣΗ ΜΌΝΟ ΣΤΟ PRSSOCH, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΓΙΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΎΣ ΣΚΟΠΟΎΣ. ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΛΕΥΡΆ ΤΟΥ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΧΕΙ ΥΙΟΘΕΤΉΣΕΙ ΕΔΏ ΚΑΙ ΤΡΊΑ ΧΡΌΝΙΑ ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΌ ΜΗΤΡΏΟ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΣΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΧΡΌΝΟ. (Greek)
3 July 2022
0 references
PREVESSALI.S. P.GOBETTI, KOJI SE SASTOJI OD TRI ZNANSTVENE I GLAZBENE ADRESE S OKO 475 UČENIKA IZ CIJELE PROVINCIJE VCO.IL TERITORIJA, GDJE JE KRAJOLIK VRLO LIJEP ZA NAJVEĆI DIO, A NIJE UVIJEK SLUČAJ DA SU VEZE IZMEĐU RAZLIČITIH ZEMALJA PRIKLADNE I UČINKOVITE. UČENICI KOJI ČESTO PUTUJU UNOROM DA IDU U ŠKOLU POSEBNO ZA UMJETNOST I GLAZBU KOJI SU JEDINSTVENI U POKRAJINI MORAJU BITI U MOGUĆNOSTI INTEGRIRATI ODNOSE SA ŠKOLOM I SAMI S DIGITALNIM MEDIJIMA KOJI MOGU SMANJITI FIZIČKU UDALJENOST. U TU SVRHU POSTOJI VELIKA UPORABA MOBILNIH UREĐAJA S VEZOM NA INTERNET, OD KOJIH SU GOTOVO SVI SADA DOSTUPNI SVIMA, ALI ZA UPORABU SAMO U PRSSOCH-U, ALI I U SVRHU UČENJA. ŠKOLA VEĆ TRI GODINE USVAJA ELEKTRONIČKI REGISTAR KAKO BI SE OBITELJIMA OMOGUĆILO DA SLIJEDE U STVARNOM VREMENU. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PREVESSALI.S. P.GOBETTI, FORMAT DIN TREI ADRESE ȘTIINȚIFICE ȘI MUZICALE CU APROXIMATIV 475 DE ELEVI DIN ÎNTREAGA PROVINCIE A TERITORIULUI VCO.IL, UNDE PEISAJUL ESTE FOARTE FRUMOS ÎN CEA MAI MARE PARTE, ȘI NU ESTE ÎNTOTDEAUNA CAZUL CA LEGĂTURILE DINTRE DIFERITELE ȚĂRI SĂ FIE CONVENABILE ȘI EFICIENTE. ELEVII CARE ADESEA CĂLĂTORESC UNORA PENTRU A MERGE LA ȘCOALĂ, ÎN SPECIAL PENTRU ARTE ȘI MUZICĂ, CARE SUNT UNICE ÎN PROVINCIE, TREBUIE SĂ FIE ÎN MĂSURĂ SĂ INTEGREZE RELAȚIILE CU ȘCOALA ȘI EI ÎNȘIȘI CU MASS-MEDIA DIGITALĂ, CARE POATE REDUCE DISTANȚA FIZICĂ. ÎN ACEST SCOP, EXISTĂ O UTILIZARE LARGĂ A DISPOZITIVELOR MOBILE CU O CONEXIUNE LA INTERNET, APROAPE TOATE ACESTEA FIIND ACUM DISPONIBILE PENTRU TOATĂ LUMEA, DAR NUMAI PENTRU A FI UTILIZATE ÎN PRSSOCH, DAR ȘI ÎN SCOPURI DE ÎNVĂȚARE. LA RÂNDUL SĂU, ȘCOALA A ADOPTAT TIMP DE TREI ANI REGISTRUL ELECTRONIC PENTRU A PERMITE FAMILIILOR SĂ URMEZE ÎN TIMP REAL. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PREVESSALI.S. P.GOBETTI, POZOSTÁVAJÚCI Z TROCH VEDECKÝCH A HUDOBNÝCH ADRIES S PRIBLIŽNE 475 ŽIAKMI ZO VŠETKÝCH PROVINCIÍ CELEJ PROVINCIE ÚZEMIA VCO.IL, KDE JE KRAJINA Z VÄČŠEJ ČASTI VEĽMI KRÁSNA, A NIE VŽDY PLATÍ, ŽE VÄZBY MEDZI RÔZNYMI KRAJINAMI SÚ POHODLNÉ A EFEKTÍVNE. ŠTUDENTI, KTORÍ ČASTO TIEŽ CESTUJÚ UNORA, ABY CHODILI DO ŠKOLY, NAJMÄ PRE UMENIE A HUDBU, KTORÉ SÚ JEDINEČNÉ V PROVINCII, MUSIA BYŤ SCHOPNÍ INTEGROVAŤ VZŤAHY SO ŠKOLOU A SAMI S DIGITÁLNYMI MÉDIAMI, KTORÉ MÔŽU ZNÍŽIŤ FYZICKÚ VZDIALENOSŤ. NA TENTO ÚČEL EXISTUJE VEĽKÉ VYUŽITIE MOBILNÝCH ZARIADENÍ S PRIPOJENÍM NA INTERNET, Z KTORÝCH TAKMER VŠETKY SÚ TERAZ K DISPOZÍCII PRE KAŽDÉHO, ALE LEN NA POUŽITIE V SYSTÉME PRSSOCH, ALE AJ NA VZDELÁVACIE ÚČELY. ŠKOLA UŽ TRI ROKY PRIJÍMA ELEKTRONICKÝ REGISTER, KTORÝ RODINÁM UMOŽŇUJE SLEDOVAŤ ICH V REÁLNOM ČASE. (Slovak)
3 July 2022
0 references
PREVESSALI.S. P.GOBETTI, LI JIKKONSISTI FI TLIET INDIRIZZI XJENTIFIĊI U MUŻIKALI B’MADWAR 475 STUDENT MILL-PROVINĊJA KOLLHA TAL-PROVINĊJA KOLLHA TAT-TERRITORJU VCO.IL, FEJN IL-PAJSAĠĠ HUWA SABIĦ ĦAFNA GĦALL-PARTI L-KBIRA, U MHUWIEX DEJJEM IL-KAŻ LI R-RABTIET BEJN ID-DIVERSI PAJJIŻI HUMA KONVENJENTI U EFFIĊJENTI. L-ISTUDENTI LI SPISS JIVVJAĠĠAW UKOLL UNORA BIEX IMORRU L-ISKOLA SPEĊJALMENT GĦALL-ARTI U L-MUŻIKA LI HUMA UNIĊI FIL-PROVINĊJA JEĦTIEĠ LI JKUNU JISTGĦU JINTEGRAW RELAZZJONIJIET MAL-ISKOLA U HUMA STESS MAL-MIDJA DIĠITALI LI JISTGĦU JNAQQSU D-DISTANZA FIŻIKA. GĦAL DAN IL-GĦAN, HEMM UŻU KBIR TA’ APPARAT MOBBLI B’KONNESSJONI MAL-INTERNET, LI KWAŻI KOLLHA ISSA HUMA DISPONIBBLI GĦAL KULĦADD, IŻDA GĦALL-UŻU BISS FIL-PRSSOCH, IŻDA WKOLL GĦAL SKOPIJIET TA’ TAGĦLIM. MIN-NAĦA TAGĦHA, L-ISKOLA GĦAL TLIET SNIN ISSA ADOTTAT IR-REĠISTRU ELETTRONIKU BIEX IL-FAMILJI JKUNU JISTGĦU JSEGWU FIL-ĦIN REALI. (Maltese)
3 July 2022
0 references
PREVESSALI.S. P.GOBETTI, COMPOSTO POR TRÊS ENDEREÇOS CIENTÍFICOS E MUSICAIS COM APROXIMADAMENTE 475 ALUNOS DE TODA A PROVÍNCIA DE TODA A PROVÍNCIA DO TERRITÓRIO VCO.IL, ONDE A PAISAGEM É MUITO GIRA NA MAIOR PARTE, E NEM SEMPRE É O CASO QUE AS LIGAÇÕES ENTRE OS VÁRIOS PAÍSES SÃO CONVENIENTES E EFICIENTES. OS ALUNOS QUE MUITAS VEZES TAMBÉM VIAJAM UNORA PARA IR PARA A ESCOLA, ESPECIALMENTE PARA AS ARTES E MÚSICA QUE SÃO ÚNICOS NA PROVÍNCIA PRECISA SER CAPAZ DE INTEGRAR RELAÇÕES COM A ESCOLA E ELES MESMOS COM MEIOS DIGITAIS QUE PODEM REDUZIR A DISTÂNCIA FÍSICA. PARA ESTE EFEITO, HÁ UM GRANDE USO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS COM UMA CONEXÃO À INTERNET, QUASE TODOS OS QUAIS ESTÃO AGORA DISPONÍVEIS PARA TODOS, MAS PARA USO APENAS EM PRSSOCH, MAS TAMBÉM PARA FINS DE APRENDIZAGEM. POR SUA VEZ, HÁ TRÊS ANOS QUE A ESCOLA ADOTOU O REGISTO ELETRÔNICO PARA PERMITIR QUE AS FAMÍLIAS SE ACOMPANHEM EM TEMPO REAL. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
PREVESSALI.S. P.GOBETTI, JOKA KOOSTUU KOLMESTA TIETEELLISESTÄ JA MUSIIKILLISESTA OSOITTEESTA, JOISSA ON NOIN 475 OPPILASTA VCO.IL-ALUEEN KOKO PROVINSSISTA, JOSSA MAISEMA ON SUURIMMAKSI OSAKSI ERITTÄIN KAUNIS, EIKÄ OLE AINA TOTTA, ETTÄ ERI MAIDEN VÄLISET YHTEYDET OVAT KÄTEVIÄ JA TEHOKKAITA. OPISKELIJAT, JOTKA USEIN MATKUSTAVAT UNORA MENNÄ KOULUUN ERITYISESTI TAITEEN JA MUSIIKIN, JOTKA OVAT AINUTLAATUISIA MAAKUNNASSA, TÄYTYY PYSTYÄ INTEGROIMAAN SUHTEITA KOULUN JA ITSENSÄ DIGITAALISEN MEDIAN, JOKA VOI VÄHENTÄÄ FYYSISTÄ ETÄISYYTTÄ. TÄTÄ VARTEN ON OLEMASSA LAAJA KÄYTTÖ MOBIILILAITTEISSA, JOILLA ON YHTEYS INTERNETIIN, JA LÄHES KAIKKI OVAT NYT KAIKKIEN KÄYTETTÄVISSÄ, MUTTA VAIN PRSSOCH-JÄRJESTELMÄSSÄ, MUTTA MYÖS OPPIMISTARKOITUKSIIN. KOULU ON PUOLESTAAN JO KOLMEN VUODEN AJAN OTTANUT KÄYTTÖÖN SÄHKÖISEN REKISTERIN, JONKA AVULLA PERHEET VOIVAT SEURATA REAALIAJASSA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PREVESSALI.S. P.GOBETTI, SKŁADAJĄCY SIĘ Z TRZECH ADRESÓW NAUKOWYCH I MUZYCZNYCH Z OKOŁO 475 UCZNIÓW ZE WSZYSTKICH PROWINCJI CAŁEJ PROWINCJI TERYTORIUM VCO.IL, GDZIE KRAJOBRAZ JEST W PRZEWAŻAJĄCEJ CZĘŚCI BARDZO PIĘKNY, I NIE ZAWSZE JEST TAK, ŻE POWIĄZANIA MIĘDZY RÓŻNYMI KRAJAMI SĄ WYGODNE I SKUTECZNE. UCZNIOWIE, KTÓRZY CZĘSTO PODRÓŻUJĄ UNORA, ABY IŚĆ DO SZKOŁY, SZCZEGÓLNIE DLA SZTUKI I MUZYKI, KTÓRE SĄ UNIKALNE W PROWINCJI, MUSZĄ BYĆ W STANIE ZINTEGROWAĆ RELACJE ZE SZKOŁĄ I SOBĄ Z CYFROWYMI MEDIAMI, KTÓRE MOGĄ ZMNIEJSZYĆ ODLEGŁOŚĆ FIZYCZNĄ. W TYM CELU ISTNIEJE DUŻE WYKORZYSTANIE URZĄDZEŃ MOBILNYCH Z POŁĄCZENIEM Z INTERNETEM, Z KTÓRYCH PRAWIE WSZYSTKIE SĄ OBECNIE DOSTĘPNE DLA WSZYSTKICH, ALE DO UŻYTKU TYLKO W PRSSOCH, ALE RÓWNIEŻ DO CELÓW EDUKACYJNYCH. ZE SWOJEJ STRONY SZKOŁA OD TRZECH LAT PRZYJMUJE ELEKTRONICZNY REJESTR, ABY UMOŻLIWIĆ RODZINOM ŚLEDZENIE W CZASIE RZECZYWISTYM. (Polish)
3 July 2022
0 references
PREVESSALI.S. P.GOBETTI, SESTAVLJEN IZ TREH ZNANSTVENIH IN GLASBENIH NASLOVOV S PRIBLIŽNO 475 UČENCI IZ CELOTNE POKRAJINE OZEMLJA VCO.IL, KJER JE POKRAJINA VEČINOMA ZELO LEPA, IN NI VEDNO TAKO, DA SO POVEZAVE MED RAZLIČNIMI DRŽAVAMI PRIROČNE IN UČINKOVITE. ŠTUDENTI, KI POGOSTO POTUJEJO TUDI UNORA, DA GREDO V ŠOLO, ZLASTI ZA UMETNOST IN GLASBO, KI SO EDINSTVENI V PROVINCI, MORAJO BITI SPOSOBNI POVEZATI ODNOSE S ŠOLO IN SAMIMI Z DIGITALNIMI MEDIJI, KI LAHKO ZMANJŠAJO FIZIČNO RAZDALJO. V TA NAMEN OBSTAJA VELIKA UPORABA MOBILNIH NAPRAV S POVEZAVO Z INTERNETOM, KI SO ZDAJ SKORAJ VSE NA VOLJO VSEM, VENDAR SAMO ZA UPORABO V PRSSOCH, PA TUDI ZA UČNE NAMENE. ŠOLA ŽE TRI LETA SPREJEMA ELEKTRONSKI REGISTER, KI DRUŽINAM OMOGOČA, DA SLEDIJO V REALNEM ČASU. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PREVESSALI.S. P.GOBETTI, SKLÁDAJÍCÍ SE ZE TŘÍ VĚDECKÝCH A HUDEBNÍCH ADRES S PŘIBLIŽNĚ 475 ŽÁKY ZE VŠECH PROVINCIÍ CELÉ PROVINCIE VCO.IL ÚZEMÍ, KDE JE KRAJINA Z VELKÉ ČÁSTI VELMI KRÁSNÁ, A TO NENÍ VŽDY PŘÍPAD, ŽE VAZBY MEZI RŮZNÝMI ZEMĚMI JSOU POHODLNÉ A EFEKTIVNÍ. STUDENTI, KTEŘÍ ČASTO TAKÉ CESTUJÍ DO ŠKOLY, ZEJMÉNA PRO UMĚNÍ A HUDBU, KTERÉ JSOU V PROVINCII JEDINEČNÉ, MUSÍ BÝT SCHOPNI INTEGROVAT VZTAHY SE ŠKOLOU I SE SEBOU S DIGITÁLNÍMI MÉDII, KTERÁ MOHOU ZMENŠIT FYZICKOU VZDÁLENOST. ZA TÍMTO ÚČELEM EXISTUJE VELKÉ VYUŽITÍ MOBILNÍCH ZAŘÍZENÍ S PŘIPOJENÍM K INTERNETU, Z NICHŽ TÉMĚŘ VŠECHNA JSOU NYNÍ K DISPOZICI VŠEM, ALE POUZE PRO POUŽITÍ V PRSSOCH, ALE TAKÉ PRO VZDĚLÁVACÍ ÚČELY. ŠKOLA JIŽ TŘI ROKY PŘIJÍMÁ ELEKTRONICKÝ REJSTŘÍK, KTERÝ RODINÁM UMOŽŇUJE SLEDOVAT V REÁLNÉM ČASE. (Czech)
3 July 2022
0 references
PREVESSALI.S. P.GOBETTI, KURĮ SUDARO TRYS MOKSLINIAI IR MUZIKINIAI ADRESAI SU MAŽDAUG 475 MOKINIAIS IŠ VISOS VCO.IL PROVINCIJOS PROVINCIJOS, KUR KRAŠTOVAIZDIS YRA LABAI GRAŽUS DIDŽIĄJA DALIMI, IR NE VISADA YRA, KAD RYŠIAI TARP ĮVAIRIŲ ŠALIŲ YRA PATOGŪS IR EFEKTYVŪS. STUDENTAI, KURIE DAŽNAI KELIAUJA Į UNORA EITI Į MOKYKLĄ, YPAČ MENO IR MUZIKOS, KURIE YRA UNIKALŪS PROVINCIJOJE, TURI SUGEBĖTI INTEGRUOTI SANTYKIUS SU MOKYKLA IR SAVIMI SU SKAITMENINĖMIS LAIKMENOMIS, KURIOS GALI SUMAŽINTI FIZINĮ ATSTUMĄ. ŠIUO TIKSLU YRA DAUG MOBILIŲJŲ ĮRENGINIŲ SU INTERNETO RYŠIU, BEVEIK VISI DABAR YRA PRIEINAMI VISIEMS, BET TIK PRSSOCH, BET IR MOKYMOSI TIKSLAIS. SAVO RUOŽTU, MOKYKLA JAU TREJUS METUS PATVIRTINO ELEKTRONINĮ REGISTRĄ, KAD ŠEIMOS GALĖTŲ SEKTI REALIU LAIKU. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PREVESSALI.S. P.GOBETTI, KAS SASTĀV NO TRIM ZINĀTNISKĀM UN MUZIKĀLĀM ADRESĒM AR APTUVENI 475 SKOLĒNIEM NO VISAS PROVINCES VISĀ VCO.IL TERITORIJAS PROVINCĒ, KUR AINAVA LIELĀKOTIES IR ĻOTI SKAISTA, UN NE VIENMĒR IR TĀ, KA SAIKNE STARP DAŽĀDĀM VALSTĪM IR ĒRTA UN EFEKTĪVA. STUDENTIEM, KURI BIEŽI CEĻO ARĪ UNORA, LAI DOTOS UZ SKOLU, JO ĪPAŠI ATTIECĪBĀ UZ MĀKSLU UN MŪZIKU, KAS IR UNIKĀLA PROVINCĒ, IR JĀSPĒJ INTEGRĒT ATTIECĪBAS AR SKOLU UN SEVI AR DIGITĀLAJIEM MEDIJIEM, KAS VAR SAMAZINĀT FIZISKO ATTĀLUMU. ŠIM NOLŪKAM TIEK PLAŠI IZMANTOTAS MOBILĀS IERĪCES AR PIESLĒGUMU INTERNETAM, NO KURĀM GANDRĪZ VISAS TAGAD IR PIEEJAMAS IKVIENAM, BET ARĪ IZMANTOŠANAI PRSSOCH, BET ARĪ MĀCĪBU NOLŪKOS. SAVUKĀRT SKOLA JAU TRĪS GADUS IR PIEŅĒMUSI ELEKTRONISKO REĢISTRU, LAI ĢIMENES VARĒTU SEKOT REĀLLAIKĀ. (Latvian)
3 July 2022
0 references
PREVESSALI.S. P.GOBETTI, СЪСТОЯЩ СЕ ОТ ТРИ НАУЧНИ И МУЗИКАЛНИ АДРЕСА С ПРИБЛИЗИТЕЛНО 475 УЧЕНИЦИ ОТ ЦЯЛАТА ПРОВИНЦИЯ НА ТЕРИТОРИЯТА VCO.IL, КЪДЕТО ПЕЙЗАЖЪТ Е ИЗКЛЮЧИТЕЛНО КРАСИВ В ПО-ГОЛЯМАТА СИ ЧАСТ, И НЕ ВИНАГИ Е ТАКА, ЧЕ ВРЪЗКИТЕ МЕЖДУ РАЗЛИЧНИТЕ СТРАНИ СА УДОБНИ И ЕФЕКТИВНИ. УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО ЧЕСТО ПЪТУВАТ UNORA, ЗА ДА ОТИДАТ НА УЧИЛИЩЕ, ОСОБЕНО ЗА ИЗКУСТВАТА И МУЗИКАТА, КОИТО СА УНИКАЛНИ В ПРОВИНЦИЯТА, ТРЯБВА ДА МОГАТ ДА ИНТЕГРИРАТ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С УЧИЛИЩЕТО И СЕБЕ СИ С ЦИФРОВИ МЕДИИ, КОИТО МОГАТ ДА НАМАЛЯТ ФИЗИЧЕСКОТО РАЗСТОЯНИЕ. ЗА ТАЗИ ЦЕЛ ИМА ШИРОКО ИЗПОЛЗВАНЕ НА МОБИЛНИ УСТРОЙСТВА С ВРЪЗКА КЪМ ИНТЕРНЕТ, ПОЧТИ ВСИЧКИ ОТ КОИТО ВЕЧЕ СА ДОСТЪПНИ ЗА ВСИЧКИ, НО ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ САМО В PRSSOCH, НО СЪЩО ТАКА И ЗА УЧЕБНИ ЦЕЛИ. ОТ СВОЯ СТРАНА УЧИЛИЩЕТО ВЕЧЕ ТРИ ГОДИНИ Е ПРИЕЛО ЕЛЕКТРОННИЯ РЕГИСТЪР, ЗА ДА ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА СЕМЕЙСТВАТА ДА СЛЕДВАТ В РЕАЛНО ВРЕМЕ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
PREVESSALI.S. P.GOBETTI, AMELY HÁROM TUDOMÁNYOS ÉS ZENEI CÍMBŐL ÁLL, MINTEGY 475 TANULÓVAL A VCO.IL TERÜLET TELJES TARTOMÁNYÁBÓL, AHOL A TÁJ NAGY RÉSZE NAGYON SZÉP, ÉS NEM MINDIG AZ A HELYZET, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ ORSZÁGOK KÖZÖTTI KAPCSOLATOK KÉNYELMESEK ÉS HATÉKONYAK. AZOKNAK A DIÁKOKNAK, AKIK GYAKRAN UTAZNAK UNORA, HOGY ISKOLÁBA MENJENEK, KÜLÖNÖSEN A MŰVÉSZETEK ÉS A ZENE SZÁMÁRA, AMELYEK EGYEDÜLÁLLÓAK A TARTOMÁNYBAN, KÉPESNEK KELL LENNIÜK ARRA, HOGY INTEGRÁLJÁK A KAPCSOLATOKAT AZ ISKOLÁVAL ÉS MAGUKKAL A DIGITÁLIS MÉDIÁVAL, AMELY CSÖKKENTHETI A FIZIKAI TÁVOLSÁGOT. EBBŐL A CÉLBÓL SZÉLES KÖRBEN HASZNÁLJÁK AZ INTERNETHEZ CSATLAKOZÓ MOBILESZKÖZÖKET, AMELYEK SZINTE MINDEGYIKE MINDENKI SZÁMÁRA ELÉRHETŐ, DE CSAK A PRSSOCH-BAN, DE TANULÁSI CÉLOKRA IS. AZ ISKOLA A MAGA RÉSZÉRŐL HÁROM ÉVE FOGADJA EL AZ ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁST, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A CSALÁDOK SZÁMÁRA, HOGY VALÓS IDŐBEN KÖVESSÉK ŐKET. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
PREVESSALI.S. P.GOBETTI, INA BHFUIL TRÍ SHEOLADH EOLAÍOCHTA AGUS CEOIL LE THART AR 475 DALTA Ó CHÚIGE IOMLÁN CHÚIGE IOMLÁN CHRÍOCH VCO.IL, ÁIT A BHFUIL AN TÍRDHREACH AN-ÁLAINN DON CHUID IS MÓ, AGUS NACH BHFUIL SÉ I GCÓNAÍ GO BHFUIL NA NAISC IDIR NA TÍORTHA ÉAGSÚLA ÁISIÚIL AGUS ÉIFEACHTACH. NÍ MÓR DO DHALTAÍ A THAISTEALAÍONN GO MINIC CHUN DUL AR SCOIL GO HÁIRITHE DO NA HEALAÍONA AGUS CEOL ATÁ UATHÚIL SA CHÚIGE A BHEITH IN ANN CAIDREAMH A CHOMHTHÁTHÚ LEIS AN SCOIL AGUS IAD FÉIN LEIS NA MEÁIN DHIGITEACHA A D’FHÉADFADH AN T-ACHAR FISICEACH A LAGHDÚ. CHUN NA CRÍCHE SIN, TÁ ÚSÁID MHÓR GLÉASANNA MÓIBÍLEACHA A BHFUIL NASC ACU LEIS AN IDIRLÍON, AGUS TÁ BEAGNACH GACH CEANN ACU AR FÁIL ANOIS DO GACH DUINE, ACH LENA N-ÚSÁID IN PRSSOCH AMHÁIN, ACH CHUN CRÍOCHA FOGHLAMA FREISIN. Ó THAOBH NA SCOILE DE, TÁ AN CLÁR LEICTREONACH GLACTHA ANOIS AG AN SCOIL LE GO MBEIDH TEAGHLAIGH IN ANN LEANÚINT I BHFÍOR-AM. (Irish)
3 July 2022
0 references
PREVESSALI.S. P.GOBETTI, BESTÅENDE AV TRE VETENSKAPLIGA OCH MUSIKALISKA ADRESSER MED CIRKA 475 ELEVER FRÅN HELA PROVINSEN VCO.IL, DÄR LANDSKAPET ÄR MYCKET VACKERT FÖR DET MESTA, OCH DET ÄR INTE ALLTID SÅ ATT FÖRBINDELSERNA MELLAN DE OLIKA LÄNDERNA ÄR BEKVÄMA OCH EFFEKTIVA. STUDENTER SOM OFTA OCKSÅ RESER UNORA FÖR ATT GÅ TILL SKOLAN SPECIELLT FÖR KONST OCH MUSIK SOM ÄR UNIKA I PROVINSEN MÅSTE KUNNA INTEGRERA RELATIONER MED SKOLAN OCH SIG SJÄLVA MED DIGITALA MEDIER SOM KAN MINSKA DET FYSISKA AVSTÅNDET. FÖR DETTA ÄNDAMÅL FINNS DET EN STOR ANVÄNDNING AV MOBILA ENHETER MED EN ANSLUTNING TILL INTERNET, SOM NU NÄSTAN ALLA ÄR TILLGÄNGLIGA FÖR ALLA, MEN FÖR ANVÄNDNING ENDAST I PRSSOCH, MEN OCKSÅ FÖR INLÄRNINGSÄNDAMÅL. FÖR SIN DEL HAR SKOLAN I TRE ÅR NU ANTAGIT DET ELEKTRONISKA REGISTRET FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR FAMILJER ATT FÖLJA I REALTID. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PREVESSALI.S. P.GOBETTI, MIS KOOSNEB KOLMEST TEADUSLIKUST JA MUUSIKALISEST AADRESSIST, MILLEL ON UMBES 475 ÕPILAST KOGU PROVINTSI VCO.IL TERRITOORIUMIL, KUS MAASTIK ON ENAMASTI VÄGA ILUS JA MITTE ALATI NII, ET SIDEMED ERINEVATE RIIKIDE VAHEL ON MUGAVAD JA TÕHUSAD. ÕPILASED, KES SAGELI REISIVAD KA UNORA KOOLIS, ERITI KUNSTI JA MUUSIKA JAOKS, MIS ON PROVINTSIS AINULAADSED, PEAVAD SUUTMA INTEGREERIDA SUHTEID KOOLI JA ISEENDAGA DIGITAALSE MEEDIAGA, MIS VÕIB VÄHENDADA FÜÜSILIST KAUGUST. SEL EESMÄRGIL KASUTATAKSE LAIALDASELT INTERNETIÜHENDUST OMAVAID MOBIILSEADMEID, MIS ON NÜÜD PEAAEGU KÕIK KÄTTESAADAVAD KÕIGILE, KUID KASUTAMISEKS AINULT PRSSOCHIS, KUID KA ÕPPIMISE EESMÄRGIL. OMALT POOLT ON KOOL JUBA KOLM AASTAT VASTU VÕTNUD ELEKTROONILISE REGISTRI, MIS VÕIMALDAB PEREDEL REAALAJAS JÄLGIDA. (Estonian)
3 July 2022
0 references
OMEGNA
0 references
Identifiers
D16J15001360007
0 references