EUROPEAN EDUCATION (Q1885380)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1885380 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EUROPEAN EDUCATION |
Project Q1885380 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
26 May 2016
0 references
16 December 2016
0 references
19 December 2016
0 references
RACCONIGI "B. MUZZONE"
0 references
44°46'11.35"N, 7°40'44.00"E
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE NELLE SCUOLA PRIMARIA E NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO UNO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHI LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE PER METTERE IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE. LE NUOVE AULALABORATORIO RIENTRANO NELLA RICERCA SUI NUOVI SPAZI DELLA DIDATTICA CHE PERMETTERANNO AI DOCENTI E SOPRATTUTTO GLI ALLIEVI DI USUFRUIRE DI TECNOLOGIA COME VALIDO SUPPORTO ALLO STUDIO. NELLA SCUOLA PRIMARIA NECESSARIO ACQUISIRE ARREDI MODULARI CHE PERMETTANO DI CREARE ASSETTI DIDATTICI DIVERSI GRAZIE ALLA FORMA A TRAPEZIO POSSIBILE REALIZZARE AGEVOLMENTE DIVERSE CONFIGURAZIONI DAULA CON GRUPPI DI LAVORO CHE VANNO DAL SINGOLO STUDENTE A 2 4 6 O PI STUDENTI. INOLTRE NECESSARIO DOTARE LAULA DI UNA LIM TOUCH KIT PROIETTORE UC CASSE. IL KIT COMPOSTO DA LAVAGNA CON CORNICE INFRAROSSI CON 6 TOCCHI SIMULTANEI SU TUTTA LA SUPERFICIE. PERME (Italian)
0 references
THE PROJECT WAS AIMED AT CREATING AT PRIMARY SCHOOLS AND SECONDARY SCHOOLS A SPACE FOR LEARNING COMBINING THE HIGH TECHNOLOGICAL INNOVATION IP FOR TEACHING WITH COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODS, WITH A VIEW TO HIGHLIGHTING THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND WORKING WITH OTHER PUPILS AND THE TEACHER. THE NEW AULABORATORY WORKS ARE PART OF THE RESEARCH ON THE NEW AREAS OF TEACHING THAT WILL ENABLE TEACHERS AND ESPECIALLY PUPILS TO USE TECHNOLOGY AS A VALUABLE SOURCE OF STUDY. IN THE PRIMARY SCHOOL, IT IS NECESSARY TO ACQUIRE MODULAR FURNITURE SO AS TO CREATE DIFFERENT EDUCATIONAL SETTINGS THANKS TO THE FORMAT OF THE STRIKERS THAT CAN EASILY ACHIEVE DIFFERENT DAAWU CONFIGURATIONS WITH WORKING GROUPS RANGING FROM AN INDIVIDUAL STUDENT TO 2 4 6 OR IP STUDENTS. IN ADDITION, THERE IS A NEED TO EQUIP LAAWU WITH A MESH STARTER KIT. THE KIT CONSISTING OF AN INFRARED WHITEBOARD WITH 6 CONTACTS SIMULTANEOUS OVER THE WHOLE SURFACE. FORME (English)
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DANS LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES UN ESPACE D’APPRENTISSAGE COMBINANT L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE ÉLEVÉE DE PI POUR L’ENSEIGNEMENT ET LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE POUR METTRE EN ÉVIDENCE LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉLÈVES ET L’ENSEIGNANT. LE NOUVEAU AULALABORATORIO FAIT PARTIE DE LA RECHERCHE SUR LES NOUVEAUX ESPACES D’ENSEIGNEMENT QUI PERMETTRONT AUX ENSEIGNANTS ET SURTOUT AUX ÉTUDIANTS DE PROFITER DE LA TECHNOLOGIE COMME SUPPORT VALABLE POUR ÉTUDIER. DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE, IL EST NÉCESSAIRE D’ACQUÉRIR DES MEUBLES MODULAIRES QUI PERMETTENT DE CRÉER DIFFÉRENTS CONTEXTES ÉDUCATIFS GRÂCE À LA FORME TRAPÈZE, IL EST POSSIBLE DE RÉALISER FACILEMENT DIFFÉRENTES CONFIGURATIONS DAULA AVEC DES GROUPES DE TRAVAIL ALLANT DE L’ÉLÈVE INDIVIDUEL À 2 4 6 ÉLÈVES OU PI. IL EST ÉGALEMENT NÉCESSAIRE D’ÉQUIPER LAULA D’UN PROJECTEUR LIM TOUCH KIT PROJECTEUR UC. LE KIT SE COMPOSE DE CONSEIL AVEC CADRE INFRAROUGE AVEC 6 TOUCHES SIMULTANÉES SUR TOUTE LA SURFACE. PERME (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM IN DE LAGERE EN MIDDELBARE SCHOLEN EEN LEERRUIMTE TE CREËREN DIE DE HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VAN PI VOOR ONDERWIJS COMBINEERT MET SAMENWERKINGS- EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE OM HET WERK VAN HET INDIVIDU EN DE SAMENWERKING MET DE ANDERE STUDENTEN EN DE LERAAR TE BENADRUKKEN. DE NIEUWE AULALABORATORIO MAAKT DEEL UIT VAN HET ONDERZOEK NAAR DE NIEUWE ONDERWIJSRUIMTES DIE DOCENTEN EN VOORAL STUDENTEN IN STAAT STELLEN OM TE PROFITEREN VAN TECHNOLOGIE ALS GELDIGE ONDERSTEUNING BIJ HET STUDEREN. IN DE BASISSCHOOL IS HET NOODZAKELIJK OM MODULAIRE MEUBELS TE VERWERVEN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM VERSCHILLENDE ONDERWIJSINSTELLINGEN TE CREËREN DANKZIJ DE TRAPEZEVORM IS HET MOGELIJK OM GEMAKKELIJK VERSCHILLENDE DAULA-CONFIGURATIES TE REALISEREN MET WERKGROEPEN, VARIËREND VAN DE INDIVIDUELE STUDENT TOT 2 4 6 OF PI-STUDENTEN. HET IS OOK NOODZAKELIJK OM LAULA UIT TE RUSTEN MET EEN LIM TOUCH KIT PROJECTOR UC SPEAKERS. DE KIT BESTAAT UIT BOARD MET INFRAROOD FRAME MET 6 GELIJKTIJDIGE AANRAKINGEN OP HET GEHELE OPPERVLAK. PERME (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, IN PRIMAR- UND SEKUNDARSCHULEN EINEN LERNRAUM ZU SCHAFFEN, DER DIE HOCHTECHNOLOGISCHE INNOVATION PI FÜR DEN UNTERRICHT MIT KOOPERATIVER UND LABORMETHODIK KOMBINIERT, UM DIE ARBEIT DES EINZELNEN UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ANDEREN SCHÜLERN UND DEM LEHRER HERVORZUHEBEN. DIE NEUEN AULALABORATORIO SIND TEIL DER FORSCHUNG ÜBER DIE NEUEN LEHRRÄUME, DIE ES LEHRERN UND VOR ALLEM STUDENTEN ERMÖGLICHEN, DIE TECHNOLOGIE ALS GÜLTIGE UNTERSTÜTZUNG FÜR DAS STUDIUM ZU NUTZEN. IN DER GRUNDSCHULE IST ES NOTWENDIG, MODULARE EINRICHTUNGSGEGENSTÄNDE ZU ERWERBEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, DANK DER TRAPEZEFORM UNTERSCHIEDLICHE BILDUNGSUMGEBUNGEN ZU SCHAFFEN, DIE VERSCHIEDENE DAULA-KONFIGURATIONEN MIT ARBEITSGRUPPEN VOM EINZELNEN SCHÜLER BIS ZU 2 4 6 ODER PI-STUDENTEN LEICHT REALISIEREN KÖNNEN. ES IST AUCH NOTWENDIG, LAULA MIT EINEM LIM TOUCH KIT PROJEKTOR UC LAUTSPRECHER AUSZUSTATTEN. DAS KIT BESTEHT AUS BOARD MIT INFRAROTRAHMEN MIT 6 GLEICHZEITIGEN BERÜHRUNGEN AUF DER GESAMTEN OBERFLÄCHE. PERME (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS UN ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE COMBINE LA ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DE PI PARA LA ENSEÑANZA CON METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO PARA RESALTAR EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON LOS DEMÁS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR. EL NUEVO AULALABORATORIO FORMA PARTE DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE LOS NUEVOS ESPACIOS DE ENSEÑANZA QUE PERMITIRÁN A LOS PROFESORES Y, SOBRE TODO, A LOS ESTUDIANTES APROVECHAR LA TECNOLOGÍA COMO SOPORTE VÁLIDO PARA ESTUDIAR. EN LA ESCUELA PRIMARIA ES NECESARIO ADQUIRIR MUEBLES MODULARES QUE PERMITAN CREAR DIFERENTES AMBIENTES EDUCATIVOS GRACIAS A LA FORMA TRAPEZE ES POSIBLE REALIZAR FÁCILMENTE DIFERENTES CONFIGURACIONES DE DAULA CON GRUPOS DE TRABAJO QUE VAN DESDE EL ESTUDIANTE INDIVIDUAL HASTA 2 4 6 O ESTUDIANTES DE PI. TAMBIÉN ES NECESARIO EQUIPAR A LAULA CON UN PROYECTOR LIM TOUCH KIT DE ALTAVOCES UC. EL KIT CONSTA DE TABLERO CON MARCO INFRARROJO CON 6 TOQUES SIMULTÁNEOS EN TODA LA SUPERFICIE. PERME (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE ET LÆRINGSRUM FOR GRUNDSKOLER OG GYMNASIER, DER KOMBINERER HØJTEKNOLOGISK INNOVATION INDEN FOR UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODER, MED HENBLIK PÅ AT FREMHÆVE DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDE MED ANDRE ELEVER OG LÆREREN. DE NYE AULABORATORY VÆRKER ER EN DEL AF FORSKNINGEN PÅ DE NYE UNDERVISNINGSOMRÅDER, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR LÆRERE OG ISÆR ELEVER AT BRUGE TEKNOLOGI SOM EN VÆRDIFULD STUDIEKILDE. I GRUNDSKOLEN, ER DET NØDVENDIGT AT ERHVERVE MODULÆRE MØBLER FOR AT SKABE FORSKELLIGE PÆDAGOGISKE INDSTILLINGER TAKKET VÆRE FORMATET AF STREJKERNE, DER NEMT KAN OPNÅ FORSKELLIGE DAAWU KONFIGURATIONER MED ARBEJDSGRUPPER SPÆNDER FRA EN INDIVIDUEL ELEV TIL 2 4 6 ELLER IP STUDERENDE. DERUDOVER ER DER BEHOV FOR AT UDSTYRE LAAWU MED EN MESH STARTER KIT. SÆTTET BESTÅR AF EN INFRARØD WHITEBOARD MED 6 KONTAKTER SAMTIDIG OVER HELE OVERFLADEN. FORME (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ. ΤΑ ΝΈΑ ΈΡΓΑ AULABORATORY ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΔΏΣΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΩΣ ΠΟΛΎΤΙΜΗ ΠΗΓΉ ΜΕΛΈΤΗΣ. ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΤΕ ΣΠΟΝΔΥΛΩΤΉ ΈΠΙΠΛΑ ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΟΎΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΧΆΡΗ ΣΤΗ ΜΟΡΦΉ ΤΩΝ ΑΠΕΡΓΏΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΕΎΚΟΛΑ ΝΑ ΕΠΙΤΎΧΟΥΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΔΙΑΜΟΡΦΏΣΕΙΣ DAAWU ΜΕ ΟΜΆΔΕΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΚΥΜΑΊΝΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑΝ ΜΕΜΟΝΩΜΈΝΟ ΜΑΘΗΤΉ ΈΩΣ 2 4 6 Ή ΜΑΘΗΤΈΣ IP. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΥΠΆΡΧΕΙ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΕΞΟΠΛΙΣΤΕΊ LAAWU ΜΕ ΈΝΑ ΠΛΈΓΜΑ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΚΙΤ. ΤΟ ΚΙΤ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ΥΠΈΡΥΘΡΟ ΛΕΥΚΌ ΠΊΝΑΚΑ ΜΕ 6 ΕΠΑΦΈΣ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΕΣ ΣΕ ΌΛΗ ΤΗΝ ΕΠΙΦΆΝΕΙΑ. ΓΙΑ ΜΈΝΑ (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA BIO JE STVARANJE PROSTORA ZA UČENJE U OSNOVNIM I SREDNJIM ŠKOLAMA KOMBINIRAJUĆI IP VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE ZA POUČAVANJE S SURADNIČKIM I LABORATORIJSKIM METODAMA, S CILJEM ISTICANJA RADA POJEDINCA I RADA S DRUGIM UČENICIMA I UČITELJEM. NOVI AULABORATORY RADOVI DIO SU ISTRAŽIVANJA O NOVIM PODRUČJIMA NASTAVE KOJA ĆE OMOGUĆITI NASTAVNICIMA, A POSEBNO UČENICIMA DA KORISTE TEHNOLOGIJU KAO VRIJEDAN IZVOR STUDIJA. U OSNOVNOJ ŠKOLI POTREBNO JE NABAVITI MODULARNI NAMJEŠTAJ KAKO BI SE STVORILE RAZLIČITE OBRAZOVNE POSTAVKE ZAHVALJUJUĆI FORMATU NAPADAČA KOJI LAKO MOGU POSTIĆI RAZLIČITE DAAWU KONFIGURACIJE S RADNIM SKUPINAMA U RASPONU OD POJEDINAČNOG UČENIKA DO 2 4 6 ILI IP UČENIKA. OSIM TOGA, POSTOJI POTREBA ZA OPREMANJEM LAAWU-A S MREŽNIM STARTEROM. KOMPLET KOJI SE SASTOJI OD INFRACRVENE PLOČE S 6 KONTAKATA ISTODOBNO PREKO CIJELE POVRŠINE. FORME (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA, ÎN ȘCOLILE PRIMARE ȘI GIMNAZIALE, A UNUI SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ COMBINE PI DE ÎNALTĂ INOVARE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODE COLABORATIVE ȘI DE LABORATOR, ÎN VEDEREA EVIDENȚIERII ACTIVITĂȚII INDIVIDULUI ȘI A COLABORĂRII CU ALȚI ELEVI ȘI CU PROFESORUL. NOILE LUCRĂRI AULABORATORY FAC PARTE DIN CERCETAREA NOILOR DOMENII DE PREDARE CARE VOR PERMITE PROFESORILOR ȘI, ÎN SPECIAL, ELEVILOR SĂ UTILIZEZE TEHNOLOGIA CA O SURSĂ VALOROASĂ DE STUDIU. ÎN ȘCOALA PRIMARĂ, ESTE NECESAR SĂ SE ACHIZIȚIONEZE MOBILIER MODULAR, ASTFEL ÎNCÂT SĂ SE CREEZE DIFERITE SETĂRI EDUCAȚIONALE DATORITĂ FORMATULUI GREVIȘTILOR CARE POT REALIZA CU UȘURINȚĂ DIFERITE CONFIGURAȚII DAAWU CU GRUPURI DE LUCRU VARIIND DE LA UN STUDENT INDIVIDUAL LA 2 4 6 SAU STUDENȚI IP. ÎN PLUS, ESTE NECESAR SĂ SE ECHIPEZE LAAWU CU UN KIT DE PORNIRE A OCHIURILOR DE PLASĂ. KIT-UL CONSTÂND DINTR-O TABLĂ ÎN INFRAROȘU CU 6 CONTACTE SIMULTANE PE ÎNTREAGA SUPRAFAȚĂ. FORME (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU BOLO VYTVORIŤ NA ZÁKLADNÝCH ŠKOLÁCH A STREDNÝCH ŠKOLÁCH PRIESTOR NA VZDELÁVANIE, V KTOROM SA KOMBINUJE IP S VYSOKOU TECHNOLOGICKOU INOVÁCIOU PRE VÝUČBU S KOLABORATÍVNYMI A LABORATÓRNYMI METÓDAMI S CIEĽOM ZVÝRAZNIŤ PRÁCU JEDNOTLIVCA A SPOLUPRACOVAŤ S OSTATNÝMI ŽIAKMI A UČITEĽOM. NOVÉ PRÁCE AULABORATORY SÚ SÚČASŤOU VÝSKUMU NOVÝCH OBLASTÍ VÝUČBY, KTORÉ UMOŽNIA UČITEĽOM A NAJMÄ ŽIAKOM VYUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIU AKO CENNÝ ZDROJ ŠTÚDIA. V ZÁKLADNEJ ŠKOLE JE POTREBNÉ ZÍSKAŤ MODULÁRNY NÁBYTOK, ABY SA VYTVORILI RÔZNE VZDELÁVACIE NASTAVENIA VĎAKA FORMÁTU ÚTOČNÍKOV, KTORÉ MÔŽU ĽAHKO DOSIAHNUŤ RÔZNE KONFIGURÁCIE DAAWU S PRACOVNÝMI SKUPINAMI OD JEDNOTLIVÝCH ŠTUDENTOV AŽ PO 2 4 6 ALEBO IP ŠTUDENTOV. OKREM TOHO JE POTREBNÉ VYBAVIŤ LAAWU SIEŤOVOU ŠTARTOVACOU SÚPRAVOU. SÚPRAVA POZOSTÁVAJÚCA Z INFRAČERVENEJ TABULE SO 6 KONTAKTMI SÚČASNE PO CELOM POVRCHU. FORMA (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ FL-ISKEJJEL PRIMARJI U SEKONDARJI SPAZJU GĦAT-TAGĦLIM LI JGĦAQQAD IL-PI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦOLJA GĦAT-TAGĦLIM MA’ METODI KOLLABORATTIVI U TAL-LABORATORJU, BIL-ĦSIEB LI JENFASIZZA L-ĦIDMA TAL-INDIVIDWU U JAĦDEM MA’ STUDENTI OĦRA U L-GĦALLIEM. IX-XOGĦLIJIET L-ĠODDA AULABORATORY HUMA PARTI MIR-RIĊERKA DWAR L-OQSMA L-ĠODDA TA’ TAGĦLIM LI SE JIPPERMETTU LILL-GĦALLIEMA U SPEĊJALMENT LILL-ISTUDENTI JUŻAW IT-TEKNOLOĠIJA BĦALA SORS SIEWI TA’ STUDJU. FL-ISKOLA PRIMARJA, HUWA MEĦTIEĠ LI TINKISEB GĦAMARA MODULARI SABIEX JINĦOLQU SETTINGS EDUKATTIVI DIFFERENTI GRAZZI GĦALL-FORMAT TAL-ATTAKKANTI LI JISTGĦU FAĊILMENT JIKSBU KONFIGURAZZJONIJIET DAAWU DIFFERENTI MA ‘GRUPPI TA’ ĦIDMA LI JVARJAW MINN STUDENT INDIVIDWALI 2 4 6 JEW STUDENTI IP. BARRA MINN HEKK, HEMM BŻONN LI L-LAAWU JIĠI MGĦAMMAR B’XIBKA TAL-ISTARTER KIT. IL-KITT JIKKONSISTI MINN WHITEBOARD INFRA-AĦMAR B’6 KUNTATTI SIMULTANJI FUQ IL-WIĊĊ KOLLU. FORME (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO VISAVA CRIAR NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM COMBINANDO O IP DE ALTA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM MÉTODOS COLABORATIVOS E LABORATORIAIS, COM O OBJETIVO DE DESTACAR O TRABALHO DO INDIVÍDUO E TRABALHAR COM OUTROS ALUNOS E COM O PROFESSOR. AS NOVAS OBRAS DE AULABORATORY FAZEM PARTE DA INVESTIGAÇÃO SOBRE AS NOVAS ÁREAS DE ENSINO QUE PERMITIRÃO AOS PROFESSORES E, EM ESPECIAL, AOS ALUNOS UTILIZAR A TECNOLOGIA COMO UMA VALIOSA FONTE DE ESTUDO. NA ESCOLA PRIMÁRIA, É NECESSÁRIO ADQUIRIR MÓVEIS MODULARES DE MODO A CRIAR DIFERENTES CONFIGURAÇÕES EDUCACIONAIS GRAÇAS AO FORMATO DOS GREVISTAS QUE PODEM FACILMENTE ALCANÇAR DIFERENTES CONFIGURAÇÕES DAAWU COM GRUPOS DE TRABALHO QUE VÃO DESDE UM ALUNO INDIVIDUAL ATÉ 2 4 6 OU ALUNOS IP. ALÉM DISSO, HÁ A NECESSIDADE DE EQUIPAR A LAAWU COM UM KIT DE INICIAÇÃO DE MALHA. O KIT CONSISTE EM UM QUADRO BRANCO INFRAVERMELHO COM 6 CONTATOS SIMULTÂNEOS EM TODA A SUPERFÍCIE. À MINHA FRENTE (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA ALA- JA KESKIASTEEN KOULUILLE OPPIMISTILA, JOSSA YHDISTYVÄT KORKEA TEKNOLOGINEN INNOVAATIO- JA OPETUSTEKNOLOGIA SEKÄ YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMENETELMÄT. TAVOITTEENA OLI TUODA ESIIN YKSILÖN TYÖTÄ JA TEHDÄ YHTEISTYÖTÄ MUIDEN OPPILAIDEN JA OPETTAJAN KANSSA. UUDET AULABORATORY-TEOKSET OVAT OSA UUSIEN OPETUSALOJEN TUTKIMUSTA, JONKA AVULLA OPETTAJAT JA ERITYISESTI OPPILAAT VOIVAT KÄYTTÄÄ TEKNOLOGIAA ARVOKKAANA OPINTOLÄHTEENÄ. PERUSKOULUSSA ON TARPEEN HANKKIA MODULAARISIA HUONEKALUJA, JOTTA VOIDAAN LUODA ERILAISIA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ LAKKOLAITTEIDEN MUODON ANSIOSTA, JOTKA VOIVAT HELPOSTI SAAVUTTAA ERILAISIA DAAWU-KOKOONPANOJA TYÖRYHMISSÄ, JOTKA VAIHTELEVAT YKSITTÄISESTÄ OPISKELIJASTA 2 4 6:EEN TAI IP-OPISKELIJAAN. LISÄKSI ON TARPEEN VARUSTAA LAAWU VERKKOKÄYNNISTYSSARJALLA. SARJA KOOSTUU INFRAPUNAVALKOTAULUSTA, JOSSA ON 6 KOSKETINTA SAMANAIKAISELLA KOKO PINNALLA. FORME (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT MIAŁ NA CELU STWORZENIE W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH PRZESTRZENI DO NAUKI ŁĄCZĄCEJ WYSOKI PROJEKT INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH W ZAKRESIE NAUCZANIA Z METODAMI WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM, Z MYŚLĄ O PODKREŚLENIU PRACY JEDNOSTKI I WSPÓŁPRACY Z INNYMI UCZNIAMI I NAUCZYCIELEM. NOWE PRACE AULABORATORY SĄ CZĘŚCIĄ BADAŃ NAD NOWYMI OBSZARAMI NAUCZANIA, KTÓRE UMOŻLIWIĄ NAUCZYCIELOM, A ZWŁASZCZA UCZNIOM, WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII JAKO CENNEGO ŹRÓDŁA NAUKI. W SZKOLE PODSTAWOWEJ KONIECZNE JEST NABYCIE MEBLI MODUŁOWYCH, ABY STWORZYĆ RÓŻNE USTAWIENIA EDUKACYJNE DZIĘKI FORMATOWI STRAJKUJĄCYCH, KTÓRE MOGĄ ŁATWO OSIĄGNĄĆ RÓŻNE KONFIGURACJE DAAWU Z GRUPAMI ROBOCZYMI, OD INDYWIDUALNEGO UCZNIA DO 2 4 6 LUB UCZNIÓW IP. PONADTO ISTNIEJE POTRZEBA WYPOSAŻENIA LAAWU W ZESTAW STARTOWY SIATKI. ZESTAW SKŁADAJĄCY SIĘ Z TABLICY NA PODCZERWIEŃ Z 6 STYKAMI JEDNOCZEŚNIE NA CAŁEJ POWIERZCHNI. FORME (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT JE BIL NAMENJEN USTVARJANJU PROSTORA ZA UČENJE V OSNOVNIH ŠOLAH IN SREDNJIH ŠOLAH, KI ZDRUŽUJE VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČEVANJE S SODELOVALNIMI IN LABORATORIJSKIMI METODAMI, DA BI POUDARILI DELO POSAMEZNIKA IN DELO Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM. NOVA DELA AULABORATORY SO DEL RAZISKAV O NOVIH PODROČJIH POUČEVANJA, KI BODO UČITELJEM IN ZLASTI UČENCEM OMOGOČILE UPORABO TEHNOLOGIJE KOT DRAGOCENEGA ŠTUDIJSKEGA VIRA. V OSNOVNI ŠOLI JE POTREBNO PRIDOBITI MODULARNO POHIŠTVO, DA BI USTVARILI RAZLIČNE IZOBRAŽEVALNE NASTAVITVE ZARADI OBLIKE NAPADALCEV, KI LAHKO Z LAHKOTO DOSEŽEJO RAZLIČNE KONFIGURACIJE DAAWU Z DELOVNIMI SKUPINAMI, KI SEGAJO OD POSAMEZNEGA ŠTUDENTA DO 2 4 6 ALI ŠTUDENTOV IP. POLEG TEGA JE TREBA OPREMITI LAAWU Z MREŽO STARTER KOMPLET. KOMPLET JE SESTAVLJEN IZ INFRARDEČE TABLE S 6 STIKI, HKRATNIMI PO CELOTNI POVRŠINI. PREDMESTJA (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU BYLO VYTVOŘIT NA ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH A STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH PROSTOR PRO UČENÍ KOMBINUJÍCÍ VYSOCE TECHNOLOGICKOU INOVAČNÍ IP PRO VÝUKU S METODAMI SPOLUPRÁCE A LABORATORNÍMI METODAMI S CÍLEM ZDŮRAZNIT PRÁCI JEDNOTLIVCE A PRÁCI S OSTATNÍMI ŽÁKY A UČITELEM. NOVÉ AULABORATORY PRÁCE JSOU SOUČÁSTÍ VÝZKUMU NOVÝCH OBLASTÍ VÝUKY, KTERÉ UMOŽNÍ UČITELŮM A ZEJMÉNA ŽÁKŮM VYUŽÍVAT TECHNOLOGIE JAKO CENNÝ ZDROJ STUDIA. NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE JE NUTNÉ ZÍSKAT MODULÁRNÍ NÁBYTEK, ABY BYLO MOŽNÉ VYTVOŘIT RŮZNÁ VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ DÍKY FORMÁTU ÚTOČNÍKŮ, KTERÉ MOHOU SNADNO DOSÁHNOUT RŮZNÝCH DAAWU KONFIGURACÍ S PRACOVNÍMI SKUPINAMI OD JEDNOTLIVÝCH STUDENTŮ AŽ PO 2 4 6 NEBO IP STUDENTŮ. KROMĚ TOHO JE TŘEBA VYBAVIT LAAWU SADOU STARTÉRU. SADA SESTÁVAJÍCÍ Z INFRAČERVENÉ TABULE S 6 KONTAKTY SOUČASNĚ PO CELÉM POVRCHU. PRO MĚ (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTU BUVO SIEKIAMA PRADINĖSE MOKYKLOSE IR VIDURINĖSE MOKYKLOSE SUKURTI MOKYMOSI ERDVĘ, KURIOJE BŪTŲ DERINAMOS AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ INTELEKTINĖ NUOSAVYBĖ MOKYMO SRITYJE SU BENDRADARBIAVIMU IR LABORATORINIAIS METODAIS, SIEKIANT ATKREIPTI DĖMESĮ Į ASMENS DARBĄ IR DIRBTI SU KITAIS MOKSLEIVIAIS IR MOKYTOJU. NAUJIEJI AULABORATORY DARBAI YRA DALIS NAUJŲ MOKYMO SRIČIŲ MOKSLINIŲ TYRIMŲ, KURIE LEIS MOKYTOJAMS IR YPAČ MOKINIAMS NAUDOTI TECHNOLOGIJAS KAIP VERTINGĄ STUDIJŲ ŠALTINĮ. PRADINĖJE MOKYKLOJE BŪTINA ĮSIGYTI MODULINIUS BALDUS, KAD BŪTŲ SUKURTI SKIRTINGI ŠVIETIMO NUSTATYMAI, NES STREIKUOTOJŲ FORMATAS GALI LENGVAI PASIEKTI SKIRTINGAS DAAWU KONFIGŪRACIJAS SU DARBO GRUPĖMIS NUO INDIVIDUALAUS MOKINIO IKI 2 4 6 AR IP MOKINIŲ. BE TO, REIKIA ĮRENGTI LAAWU SU AKIŲ STARTERIO RINKINIU. RINKINYS, KURĮ SUDARO INFRARAUDONŲJŲ SPINDULIŲ LENTA SU 6 KONTAKTAIS VIENU METU PER VISĄ PAVIRŠIŲ. FORMAI (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA PAMATSKOLĀS UN VIDUSSKOLĀS RADĪT MĀCĪBU TELPU, APVIENOJOT AUGSTO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU IĪ MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODĒM, LAI IZCELTU INDIVĪDA DARBU UN STRĀDĀTU AR CITIEM SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJU. JAUNIE AULABORATORY DARBI IR DAĻA NO PĒTĪJUMA PAR JAUNAJĀM MĀCĪBU JOMĀM, KAS ĻAUS SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI SKOLĒNIEM IZMANTOT TEHNOLOĢIJAS KĀ VĒRTĪGU MĀCĪBU AVOTU. PAMATSKOLĀ IR NEPIECIEŠAMS IEGĀDĀTIES MODUĻU MĒBELES, LAI IZVEIDOTU DAŽĀDUS IZGLĪTĪBAS IESTATĪJUMUS, PATEICOTIES UZBRUCĒJU FORMĀTAM, KAS VAR VIEGLI SASNIEGT DAŽĀDAS DAAWU KONFIGURĀCIJAS AR DARBA GRUPĀM, SĀKOT NO INDIVIDUĀLA STUDENTA LĪDZ 2 4 6 VAI IP STUDENTIEM. TURKLĀT IR NEPIECIEŠAMS APRĪKOT LAAWU AR ACU STARTERA KOMPLEKTU. KOMPLEKTS SASTĀV NO INFRASARKANĀS TĀFELES AR 6 KONTAKTIEM VIENLAICĪGI PA VISU VIRSMU. FORME (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ В НАЧАЛНИТЕ И СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ, СЪЧЕТАВАЩО ИС ЗА ВИСОКИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С МЕТОДИ НА СЪТРУДНИЧЕСТВО И ЛАБОРАТОРНИ МЕТОДИ, С ЦЕЛ ДА СЕ ПОДЧЕРТАЕ РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И ДА СЕ РАБОТИ С ДРУГИ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛ. НОВИТЕ ТВОРБИ НА AULABORATORY СА ЧАСТ ОТ ИЗСЛЕДВАНЕТО НА НОВИТЕ ОБЛАСТИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КОИТО ЩЕ ДАДАТ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ И ОСОБЕНО НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИИТЕ КАТО ЦЕНЕН ИЗТОЧНИК НА ОБУЧЕНИЕ. В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ ПРИДОБИЯТ МОДУЛНИ МЕБЕЛИ, ТАКА ЧЕ ДА СЕ СЪЗДАДАТ РАЗЛИЧНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ НАСТРОЙКИ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ФОРМАТА НА НАПАДАТЕЛИТЕ, КОИТО ЛЕСНО МОГАТ ДА ПОСТИГНАТ РАЗЛИЧНИ DAAWU КОНФИГУРАЦИИ С РАБОТНИ ГРУПИ, ВАРИРАЩИ ОТ ОТДЕЛЕН УЧЕНИК ДО 2 4 6 ИЛИ IP УЧЕНИЦИ. В ДОПЪЛНЕНИЕ, ИМА НУЖДА ДА СЕ ОБОРУДВАТ LAAWU С МРЕЖЕСТ СТАРТОВ КОМПЛЕКТ. КОМПЛЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ ИНФРАЧЕРВЕНА БЯЛА ДЪСКА С 6 КОНТАКТА ЕДНОВРЕМЕННО ПО ЦЯЛАТА ПОВЪРХНОСТ. ФОРМЕ (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁKBAN ÉS A KÖZÉPISKOLÁKBAN OLYAN TANULÁSI TERET HOZZON LÉTRE, AMELY ÖTVÖZI A MAGAS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS SZELLEMI TULAJDONT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZEREKKEL, HOGY KIEMELJE AZ EGYÉN MUNKÁJÁT, VALAMINT A TÖBBI TANULÓVAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉST. AZ ÚJ AULABORATORY MUNKÁK AZ ÚJ OKTATÁSI TERÜLETEK KUTATÁSÁNAK RÉSZÉT KÉPEZIK, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY ÉRTÉKES TANULMÁNYI FORRÁSKÉNT HASZNÁLJÁK A TECHNOLÓGIÁT. AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN MEG KELL SZEREZNI A MODULÁRIS BÚTOROKAT, HOGY KÜLÖNBÖZŐ OKTATÁSI BEÁLLÍTÁSOKAT HOZZON LÉTRE A SZTRÁJKOLÓK FORMÁTUMÁNAK KÖSZÖNHETŐEN, AMELY KÖNNYEN ELÉRHETI A KÜLÖNBÖZŐ DAAWU KONFIGURÁCIÓKAT MUNKACSOPORTOKKAL AZ EGYÉNI TANULÓTÓL A 2 4 6-IG VAGY AZ IP HALLGATÓKIG. EZEN KÍVÜL SZÜKSÉG VAN A LAAWU FELSZERELÉSÉRE EGY HÁLÓINDÍTÓ KÉSZLETTEL. A KÉSZLET EGY INFRAVÖRÖS TÁBLÁBÓL ÁLL, 6 ÉRINTKEZŐVEL A TELJES FELÜLETEN. FORME (Hungarian)
3 July 2022
0 references
BHÍ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR SPÁS FOGHLAMA A CHRUTHÚ I MBUNSCOILEANNA AGUS I MEÁNSCOILEANNA, ÁIT A MBEADH AN IP NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA ARDTEICNEOLAÍCHE DO THEAGASC LE MODHANNA COMHOIBRÍOCHA AGUS SAOTHARLAINNE, D’FHONN BÉIM A LEAGAN AR OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS AG OBAIR LE DALTAÍ EILE AGUS LEIS AN MÚINTEOIR. TÁ NA HOIBREACHA NUA AULABORATORY MAR CHUID DEN TAIGHDE AR NA RÉIMSÍ NUA TEAGAISC A CHUIRFIDH AR CHUMAS MÚINTEOIRÍ AGUS DALTAÍ GO HÁIRITHE ÚSÁID A BHAINT AS AN TEICNEOLAÍOCHT MAR FHOINSE LUACHMHAR STAIDÉIR. SA BHUNSCOIL, IS GÁ TROSCÁN MODÚLACH A FHÁIL IONAS GO GCRUTHÓFAR SOCRUITHE OIDEACHAIS ÉAGSÚLA LE FORMÁID NA STAILCEOIRÍ IS FÉIDIR A BHAINT AMACH GO HÉASCA CUMRAÍOCHTAÍ DAAWU ÉAGSÚLA LE GRÚPAÍ OIBRE Ó MHAC LÉINN AONAIR GO 2 4 6 NÓ MIC LÉINN IP. INA THEANNTA SIN, TÁ GÁ LE LAAWU A THREALMHÚ LE TREALAMH TOSAITHE MOGALRA. AN TREALAMH COMHDHÉANTA DE CHLÁR BÁN INFRIDHEARG LE 6 TEAGMHÁLACHA COMHUAINEACH THAR AN DROMCHLA AR FAD. FORME (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT PÅ GRUNDSKOLOR OCH GYMNASIESKOLOR SKAPA ETT UTRYMME FÖR LÄRANDE SOM KOMBINERAR DET HÖGTEKNOLOGISKA INNOVATIONSPARTNERSKAPET FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODER, I SYFTE ATT LYFTA FRAM INDIVIDENS ARBETE OCH ARBETA MED ANDRA ELEVER OCH LÄRAREN. DET NYA AULABORATORY-ARBETET ÄR EN DEL AV FORSKNINGEN OM DE NYA UNDERVISNINGSOMRÅDENA SOM KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH SÄRSKILT ELEVER ATT ANVÄNDA TEKNIK SOM EN VÄRDEFULL STUDIEKÄLLA. I GRUNDSKOLAN ÄR DET NÖDVÄNDIGT ATT FÖRVÄRVA MODULÄRA MÖBLER FÖR ATT SKAPA OLIKA UTBILDNINGSMILJÖER TACK VARE DE STREJKANDES FORMAT SOM ENKELT KAN UPPNÅ OLIKA DAAWU-KONFIGURATIONER MED ARBETSGRUPPER SOM STRÄCKER SIG FRÅN EN ENSKILD ELEV TILL 2 4 6 ELLER IP-STUDENTER. DESSUTOM FINNS DET ETT BEHOV AV ATT UTRUSTA LAAWU MED ETT MESH STARTKIT. SATSEN BESTÅR AV EN INFRARÖD WHITEBOARD MED 6 KONTAKTER SAMTIDIGT ÖVER HELA YTAN. FÖRMYNDARSKAP (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK OLI LUUA ALG- JA KESKKOOLIDELE ÕPPERUUM, MIS ÜHENDAB ÕPETAMISEKS VAJALIKU TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI INTELLEKTUAALOMANDIT KOOSTÖÖ- JA LABORIMEETODITEGA, ET RÕHUTADA ÜKSIKISIKU TÖÖD NING TEHA KOOSTÖÖD TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA. UUED AULABORATORY TEOSED ON OSA UUTE ÕPETAMISVALDKONDADE UURIMISEST, MIS VÕIMALDAVAD ÕPETAJATEL JA ERITI ÕPILASTEL KASUTADA TEHNOLOOGIAT VÄÄRTUSLIKU ÕPPEALLIKANA. ALGKOOLIS ON VAJA OMANDADA MOODULMÖÖBEL, ET LUUA ERINEVAID HARIDUSLIKKE SEADEID TÄNU STREIKIJATE FORMAADILE, MIS SUUDAB KERGESTI SAAVUTADA ERINEVAID DAAWU KONFIGURATSIOONE TÖÖRÜHMADEGA ALATES ÜKSIKÕPILASEST KUNI 2 4 6 VÕI IP-ÜLIÕPILASTENI. LISAKS ON VAJA VARUSTADA LAAWU VÕRGUSILMA STARTER KOMPLEKT. KOMPLEKT KOOSNEB INFRAPUNAST TAHVLIST, MILLEL ON KOGU PINNAS SAMAAEGSELT 6 KONTAKTI. NIMETUS (Estonian)
3 July 2022
0 references
RACCONIGI
0 references
Identifiers
G46J15001930007
0 references