ACTIVE LABORATORY: 1906 (Q1885062)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q1885062 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ACTIVE LABORATORY: 1906
Project Q1885062 in Italy

    Statements

    0 references
    10,999.76 Euro
    0 references
    21,999.53 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    7 April 2016
    0 references
    7 March 2017
    0 references
    7 March 2017
    0 references
    S.C. SAN MARTINO IN PENSILIS
    0 references

    41°52'13.58"N, 15°0'40.14"E
    0 references
    LA SCUOLA DI SAN MARTINO IN PENSILIS COMPRENDE PER EFFETTO DEL PIANO DI RAZIONALIZZAZIONE DELLA RETE SCOLASTICA IN VIGORE DALLA. S. 201314 N.9 PLESSI DISLOCATI SU TRE COMUNI SAN MARTINO IN PENSILIS PORTOCANNONE E URURI PER UN TOTALE DI OLTRE 900 STUDENTI E ALUNNI SUDDIVISI IN TRE GRADI DI SCUOLA INFANZIA PRIMARIA E SECONDARIA DI 1. LE DOTAZIONI TECNOLOGICHE DELLE AULE E DEI LABORATORI NEI VARI PLESSI DISOMOGENEA IN QUANTO I 3 COMPLESSI SCOLASTICI ERANO AUTONOMI E LE DIREZIONI DI URURI E PORTOCANNONE DEGLI ANNI PRECEDENTI AL 2013 HANNO PERSEGUITO OBIETTIVI DIVERSI. IL PROCESSO DI INNOVAZIONE DELLA DIDATTICA ATTRAVERSO LE ICT INIZIATO A SAN MARTINO IN PENSILIS NEL 2009 IN UN CRESCENDO CONTINUO INFATTI ABBIAMO OTTENUTO I FINANZIAMENTI PER N.2 CLASSI CLSSE 2.0 UNA NELLA PRIMARIA E UNA NELLA SECONDARIA DI 1 E SUCCESSIVAMENTE SIAMO DIVENTATI SCUOL2.0 NEL COMPLESSO SCOLASTICO DI URURI SOLO DI RECENTE SIAMO RIUSCITI A DOTARE TUTTE LE AULE DI LIM MENTRE NEL COMPLESSO SCOLASTICO DI PORTOCANNO (Italian)
    0 references
    THE EARLY SCHOOL OF SAN MARTINO IN PENSILIS INCLUDES THE EFFECT OF THE PLAN TO RATIONALISE THE SCHOOL NETWORK IN FORCE SINCE. S.201314 N.9 PAGES SPREAD OUT OF THREE SAN MARTINO MUNICIPALITIES IN PENSIIS PORANSONE AND URIS FOR A TOTAL OF MORE THAN 900 STUDENTS AND PUPILS DIVIDED INTO THREE DEGREES OF PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL CHILDREN OF 1. THE TECHNOLOGICAL EQUIPMENT OF THE ROOMS AND LABORATORIES IN THE VARIOUS TYPES OF SCHOOLS UNEVEN, SINCE THE 3 SCHOOLS WERE AUTONOMOUS AND THE DIRECTORATES OF UURIS AND PORTUAL FROM THE YEARS PRIOR TO 2013 PURSUED DIFFERENT OBJECTIVES. THE PROCESS OF INNOVATION IN TEACHING THROUGH THE ICT STARTED IN SAN MARTINO IN PENSILIS IN 2009 IN FACT, IN FACT, WE OBTAINED FUNDING FOR N.2 CLSSE 2.0 CLASSES ONE IN PRIMARY AND ONE IN THE SECONDARY SCHOOL OF 1 AND THEN WE BECAME SCOL2.0 AS A WHOLE SCHOOL IN URURI ONLY RECENTLY WE MANAGED TO EQUIP ALL CLASSROOMS AT LIM WHILE ON THE WHOLE SCHOOL OF PORANNO. (English)
    0 references
    L’ÉCOLE DE SAN MARTINO À PENSILIS COMPREND, À LA SUITE DU PLAN DE RATIONALISATION DU RÉSEAU SCOLAIRE EN VIGUEUR DEPUIS. S. 201314 N.9 PLEXES RÉPARTIS SUR TROIS MUNICIPALITÉS SAN MARTINO À PENSILIS PORTOCANNONE ET URURI POUR UN TOTAL DE PLUS DE 900 ÉLÈVES ET ÉLÈVES RÉPARTIS EN TROIS CLASSES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DE L’ENFANCE DE 1. L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE DES SALLES DE CLASSE ET DES LABORATOIRES DANS LES DIFFÉRENTS PLEX EST INÉGAL CAR LES 3 COMPLEXES SCOLAIRES ÉTAIENT AUTONOMES ET LES DIRECTIONS D’UURI ET PORTOCANNONE DANS LES ANNÉES ANTÉRIEURES À 2013 ONT POURSUIVI DIFFÉRENTS OBJECTIFS. LE PROCESSUS D’INNOVATION DE L’ENSEIGNEMENT À TRAVERS LES TIC A COMMENCÉ À SAN MARTINO À PENSILIS EN 2009 DANS UN CRESCENDO CONTINU EN FAIT NOUS AVONS OBTENU UN FINANCEMENT POUR LES CLASSES N.2 CLSSE 2.0 UNE DANS LE PRIMAIRE ET UN DANS LE SECONDAIRE DE 1 ET PLUS TARD NOUS SOMMES DEVENUS SCUOL2.0 DANS LE COMPLEXE SCOLAIRE D’UURI SEULEMENT RÉCEMMENT NOUS AVONS RÉUSSI À ÉQUIPER TOUTES LES SALLES DE CLASSE DE LIM ALORS QUE DANS LE COMPLEXE SCOLAIRE DE PORTOCANNO (French)
    10 December 2021
    0 references
    DE SCHOOL VAN SAN MARTINO IN PENSILIS OMVAT, ALS GEVOLG VAN HET RATIONALISERINGSPLAN VAN HET SCHOOLNETWERK DAT SINDSDIEN VAN KRACHT IS. S. 201314 N.9 PLEXES VERDEELD OVER DRIE GEMEENTEN SAN MARTINO IN PENSILIS PORTOCANNONE EN URURI VOOR EEN TOTAAL VAN MEER DAN 900 STUDENTEN EN LEERLINGEN VERDEELD IN DRIE RANGEN VAN DE LAGERE EN MIDDELBARE SCHOOL VAN 1. DE TECHNOLOGISCHE UITRUSTING VAN KLASLOKALEN EN LABORATORIA IN DE VERSCHILLENDE PLEXES IS ONGELIJK, AANGEZIEN DE DRIE SCHOOLCOMPLEXEN AUTONOOM WAREN EN DE DIRECTORATEN VAN URURI EN PORTOCANNONE IN DE JAREN VÓÓR 2013 VERSCHILLENDE DOELSTELLINGEN HEBBEN NAGESTREEFD. HET PROCES VAN INNOVATIE VAN HET ONDERWIJS DOOR MIDDEL VAN ICT BEGON IN 2009 IN SAN MARTINO IN PENSILIS IN EEN CONTINU CRESCENDO IN FEITE KREGEN WE FINANCIERING VOOR N.2 KLASSEN CLSSE 2.0 EEN IN DE PRIMAIRE EN EEN IN HET SECUNDAIR VAN 1 EN LATER WERDEN WE SCUOL2.0 IN HET SCHOOLCOMPLEX VAN URURI PAS ONLANGS SLAAGDEN WE ERIN OM ALLE KLASLOKALEN VAN LIM UIT TE RUSTEN TERWIJL IN HET SCHOOLCOMPLEX VAN PORTOCANNO (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    DIE SCHULE VON SAN MARTINO IN PENSILIS SCHLIESST AUFGRUND DES RATIONALISIERUNGSPLANS DES SEITDEM GELTENDEN SCHULNETZWERKS EIN. S. 201314 N.9 PLEXES VERTEILTEN SICH AUF DREI GEMEINDEN SAN MARTINO IN PENSILIS PORTOCANNONE UND URURI FÜR INSGESAMT ÜBER 900 SCHÜLER UND SCHÜLER, DIE IN DREI KLASSEN DER PRIMAR- UND SEKUNDARSCHULE DER KINDHEIT VON 1 AUFGETEILT SIND. DIE TECHNOLOGISCHE AUSSTATTUNG VON KLASSENZIMMERN UND LABORS IN DEN VERSCHIEDENEN PLEXIS IST UNGLEICH, DA DIE DREI SCHULKOMPLEXE AUTONOM WAREN UND DIE DIREKTIONEN URURI UND PORTOCANNONE IN DEN JAHREN VOR 2013 UNTERSCHIEDLICHE ZIELE VERFOLGT HABEN. DER INNOVATIONSPROZESS DES IKT-UNTERRICHTS BEGANN 2009 IN SAN MARTINO IN PENSILIS IN EINEM KONTINUIERLICHEN CRESCENDO. TATSÄCHLICH ERHIELTEN WIR FÖRDERMITTEL FÜR N.2 KLASSEN CLSSE 2.0 EINS IM PRIMARBEREICH UND EINE IN DER SEKUNDARSTUFE 1 UND SPÄTER WURDEN WIR SCUOL2.0 IM SCHULKOMPLEX URURI ERST VOR KURZEM GESCHAFFT, ALLE KLASSENRÄUME VON LIM AUSZUSTATTEN, WÄHREND WIR IM SCHULKOMPLEX VON PORTOCANNO (German)
    23 December 2021
    0 references
    LA ESCUELA DE SAN MARTINO EN PENSILIS INCLUYE, COMO RESULTADO DEL PLAN DE RACIONALIZACIÓN DE LA RED ESCOLAR VIGENTE DESDE ENTONCES. S. 201314 COMPLEJOS N.9 DISTRIBUIDOS EN TRES MUNICIPIOS DE SAN MARTINO EN PENSILIS PORTOCANNONE Y URURI, PARA UN TOTAL DE MÁS DE 900 ESTUDIANTES Y ALUMNOS DIVIDIDOS EN TRES GRADOS DE LA ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA DE 1. EL EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO DE LAS AULAS Y LABORATORIOS EN LOS DIFERENTES COMPLEJOS ES DESIGUAL, YA QUE LOS TRES COMPLEJOS ESCOLARES ERAN AUTÓNOMOS Y LAS DIRECCIONES DE URURI Y PORTOCANNONE EN LOS AÑOS ANTERIORES A 2013 HAN PERSEGUIDO DIFERENTES OBJETIVOS. EL PROCESO DE INNOVACIÓN DE LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DE LAS TIC COMENZÓ EN SAN MARTINO EN PENSILIS EN 2009 EN UN CONTINUO CRESCENDO DE HECHO OBTUVIMOS FINANCIACIÓN PARA LAS CLASES N.2 CLSSE 2.0 UNA EN LA PRIMARIA Y OTRA EN LA SECUNDARIA DE 1 Y MÁS TARDE NOS CONVERTIMOS EN SCUOL2.0 EN EL COMPLEJO ESCOLAR DE URURI SOLO RECIENTEMENTE LOGRAMOS EQUIPAR TODAS LAS AULAS DE LIM MIENTRAS QUE EN EL COMPLEJO ESCOLAR DE PORTOCANNO (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    DEN TIDLIGE SKOLE I SAN MARTINO I PENSILIS OMFATTER EFFEKTEN AF PLANEN OM AT RATIONALISERE DET SKOLENETVÆRK, DER HAR VÆRET I KRAFT SIDEN. S.201314 N.9 SIDER SPREDT UD AF TRE SAN MARTINO KOMMUNER I PENSIIS PORANSONE OG URI'ER FOR I ALT MERE END 900 STUDERENDE OG ELEVER OPDELT I TRE GRADER AF FOLKESKOLEBØRN PÅ 1. DET TEKNOLOGISKE UDSTYR I LOKALERNE OG LABORATORIERNE I DE FORSKELLIGE TYPER SKOLER ER UJÆVNT FORDELT, EFTERSOM DE TRE SKOLER VAR SELVSTÆNDIGE, OG DIREKTORATERNE I UURIS OG HAVNEFORVALTNINGERNE FRA ÅRENE FØR 2013 HAVDE FORSKELLIGE MÅL. INNOVATIONSPROCESSEN I UNDERVISNINGEN GENNEM IKT STARTEDE I SAN MARTINO I PENSILIS I 2009, FAKTISK OPNÅEDE VI FINANSIERING TIL N.2 CLSSE 2.0 KLASSE ET I FOLKESKOLEN OG EN I GYMNASIET PÅ 1 OG SÅ BLEV VI SCOL2.0 SOM EN HEL SKOLE I URURI FØRST FOR NYLIG LYKKEDES DET OS AT UDSTYRE ALLE KLASSEVÆRELSER PÅ LIM, MENS VI VAR PÅ HELE PORANNO SKOLE. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΠΡΏΙΜΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΟΥ SAN MARTINO ΣΤΟ PENSILIS ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΞΟΡΘΟΛΟΓΙΣΜΟΎ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΔΙΚΤΎΟΥ ΠΟΥ ΙΣΧΎΕΙ ΈΚΤΟΤΕ. S.201314 N.9 ΣΕΛΊΔΕΣ ΑΠΌ ΤΡΕΙΣ ΔΉΜΟΥΣ ΤΟΥ SAN MARTINO ΣΤΟ PENSIIS PORANSONE ΚΑΙ URI ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟΥΣ ΑΠΌ 900 ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΧΩΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΤΡΕΙΣ ΒΑΘΜΟΎΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ 1. Ο ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌΣ ΤΩΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΣΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΊΔΗ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΆΝΙΣΗ, ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ ΤΑ 3 ΣΧΟΛΕΊΑ ΉΤΑΝ ΑΥΤΌΝΟΜΑ ΚΑΙ ΟΙ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ UURIS ΚΑΙ PORTUAL ΑΠΌ ΤΑ ΈΤΗ ΠΡΙΝ ΑΠΌ ΤΟ 2013 ΕΠΙΔΊΩΞΑΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΣΤΌΧΟΥΣ. Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΤΠΕ ΞΕΚΊΝΗΣΕ ΣΤΟ SAN MARTINO ΣΤΟ PENSILIS ΤΟ 2009 ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΠΉΡΑΜΕ ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗ ΓΙΑ N.2 CLSSE 2.0 ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΈΝΑ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΈΝΑ ΣΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΤΟΥ 1 ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΈΓΙΝΕ SCOL2.0 ΩΣ ΣΎΝΟΛΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΟ URURI ΜΌΛΙΣ ΠΡΌΣΦΑΤΑ ΚΑΤΑΦΈΡΑΜΕ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΤΟ LIM ΕΝΏ ΣΕ ΟΛΌΚΛΗΡΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΟΥ PORANNO. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    RANA ŠKOLA SAN MARTINO U PENSILISU UKLJUČUJE UČINAK PLANA RACIONALIZACIJE ŠKOLSKE MREŽE KOJA JE NA SNAZI OD TADA. S.201314 N.9 STRANICE PODIJELJENE SU NA TRI OPĆINE SAN MARTINO U PENSIIS PORANSONE I URI ZA UKUPNO VIŠE OD 900 UČENIKA I UČENIKA PODIJELJENIH U TRI STUPNJA DJECE OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE U 1. TEHNOLOŠKA OPREMA PROSTORIJA I LABORATORIJA U RAZLIČITIM VRSTAMA ŠKOLA NEUJEDNAČENA, S OBZIROM NA TO DA SU TRI ŠKOLE BILE AUTONOMNE, A UURIS I PORTUGALSKE UPRAVE IZ GODINA PRIJE 2013. SLIJEDILE SU RAZLIČITE CILJEVE. PROCES INOVACIJA U NASTAVI KROZ ICT ZAPOČEO JE U SAN MARTINU U PENSILISU 2009. GODINE, ZAPRAVO SMO DOBILI SREDSTVA ZA N.2 CLSSE 2.0 KLASE JEDAN U OSNOVNOJ I JEDNOJ U SREDNJOJ ŠKOLI 1 I ONDA SMO POSTALI SCOL2.0 KAO CIJELA ŠKOLA U URURIJU TEK NEDAVNO SMO USPJELI OPREMITI SVE UČIONICE U LIMU DOK JE NA CIJELOJ ŠKOLI PORANNO. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    ȘCOALA TIMPURIE DIN SAN MARTINO DIN PENSILIS INCLUDE EFECTUL PLANULUI DE RAȚIONALIZARE A REȚELEI ȘCOLARE ÎN VIGOARE DE ATUNCI. S.201314 N.9 PAGINI DIN TREI MUNICIPALITĂȚI SAN MARTINO DIN PENSIIS PORANSONE ȘI URI PENTRU UN TOTAL DE PESTE 900 DE ELEVI ȘI ELEVI ÎMPĂRȚIȚI ÎN TREI GRADE DE COPII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI SECUNDAR DE 1. ECHIPAMENTELE TEHNOLOGICE ALE SĂLILOR ȘI LABORATOARELOR DIN DIFERITELE TIPURI DE ȘCOLI SUNT INEGALE, ÎNTRUCÂT CELE TREI ȘCOLI ERAU AUTONOME, IAR DIRECȚIILE UURIS ȘI PORTABILE DIN ANII ANTERIORI ANULUI 2013 URMĂREAU OBIECTIVE DIFERITE. PROCESUL DE INOVARE ÎN PREDARE PRIN INTERMEDIUL TIC A ÎNCEPUT ÎN SAN MARTINO ÎN PENSILIS ÎN 2009, DE FAPT, DE FAPT, AM OBȚINUT FINANȚARE PENTRU N.2 CLSSE 2.0 CLASE UNA ÎN ȘCOALA PRIMARĂ ȘI UNA SECUNDARĂ DE 1 ȘI APOI AM DEVENIT SCOL2.0 CA O ȘCOALĂ ÎNTREAGĂ ÎN URURI ABIA RECENT AM REUȘIT SĂ DOTĂM TOATE SĂLILE DE CLASĂ DE LA LIM ÎN TIMP CE PE ÎNTREAGA ȘCOALĂ DIN PORANNO. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    PREDČASNÁ ŠKOLA SAN MARTINO V PENSILIS ZAHŔŇA ÚČINOK PLÁNU RACIONALIZOVAŤ ŠKOLSKÚ SIEŤ V PLATNOSTI OD TEJ DOBY. S.201314 N.9 STRÁN ROZMIESTNENÝCH Z TROCH OBCÍ SAN MARTINO V PENSIIS PORANSONE A URI PRE CELKOVO VIAC AKO 900 ŠTUDENTOV A ŽIAKOV ROZDELENÝCH DO TROCH STUPŇOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL 1. TECHNOLOGICKÉ VYBAVENIE IZIEB A LABORATÓRIÍ V RÔZNYCH TYPOCH ŠKÔL NEROVNOMERNÉ, PRETOŽE 3 ŠKOLY BOLI AUTONÓMNE A RIADITEĽSTVÁ UURIS A PORTUAL Z ROKOV PRED ROKOM 2013 SLEDOVALI RÔZNE CIELE. PROCES INOVÁCIE VO VÝUČBE PROSTREDNÍCTVOM IKT ZAČAL V SAN MARTINE V PENSILIS V ROKU 2009 V SKUTOČNOSTI, V SKUTOČNOSTI SME ZÍSKALI FINANČNÉ PROSTRIEDKY PRE TRIEDY N.2 CLSSE 2.0 JEDEN NA ZÁKLADNEJ A JEDEN NA STREDNEJ ŠKOLE 1 A POTOM SME SA STALI SCOL2.0 AKO CELÁ ŠKOLA V URURI LEN NEDÁVNO SA NÁM PODARILO VYBAVIŤ VŠETKY UČEBNE V LIME, ZATIAĽ ČO NA CELEJ ŠKOLE PORANNO. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    L-ISKOLA BIKRIJA TA ‘SAN MARTINO FIL PENSILIS JINKLUDI L-EFFETT TAL-PJAN BIEX JIRRAZZJONALIZZAW IN-NETWERK ISKOLA FIS-SEĦĦ PERESS. S.201314 PAĠNI N.9 MIFRUXA MINN TLIET MUNIĊIPALITAJIET TA’ SAN MARTINO F’PENSIIS PORANSONE U URIS GĦAL TOTAL TA’ AKTAR MINN 900 STUDENT U STUDENT MAQSUM FI TLIET GRADI TA’ TFAL TAL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA TA’ 1. IT-TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU TAL-KMAMAR U L-LABORATORJI FID-DIVERSI TIPI TA’ SKEJJEL IRREGOLARI, PERESS LI T-3 SKEJJEL KIENU AWTONOMI U D-DIRETTORATI TAL-UURIS U L-PORTWALI MIS-SNIN TA’ QABEL L-2013 SEGWEW OBJETTIVI DIFFERENTI. IL-PROĊESS TA ‘INNOVAZZJONI FIT-TAGĦLIM PERMEZZ TAL-ICT BEDA F’SAN MARTINO FIL-PENSILIS FL-2009 FIL-FATT, FIL-FATT, AĦNA MIKSUBA FINANZJAMENT GĦAL KLASSIJIET N.2 CLSSE 2.0 WIEĦED FIL-PRIMARJA U WIEĦED FL-ISKOLA SEKONDARJA TA '1 U MBAGĦAD SIRNA SCOL2.0 BĦALA SKOLA KOLLHA F’URURI BISS REĊENTEMENT IRNEXXIELNA TGĦAMMAR KLASSIJIET KOLLHA FIL LIM FILWAQT LI FUQ L-ISKOLA KOLLHA TA ‘PORANNO. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    A ESCOLA PRIMITIVA DE SAN MARTINO EM PENSILIS INCLUI O EFEITO DO PLANO DE RACIONALIZAR A REDE ESCOLAR EM VIGOR DESDE ENTÃO. S.201314 N.9 PÁGINAS ESPALHADAS POR TRÊS CONCELHOS DE SAN MARTINO NA PENSIIS PORANSONE E URIS PARA UM TOTAL DE MAIS DE 900 ALUNOS E ALUNOS DIVIDIDOS EM TRÊS GRAUS DE ALUNOS DO ENSINO PRIMÁRIO E SECUNDÁRIO DE 1. O EQUIPAMENTO TECNOLÓGICO DAS SALAS E LABORATÓRIOS NOS DIVERSOS TIPOS DE ESCOLAS DESIGUAIS, UMA VEZ QUE AS 3 ESCOLAS ERAM AUTÓNOMAS E AS DIREÇÕES DA UURIS E PORTUAL DOS ANOS ANTERIORES A 2013 TINHAM OBJETIVOS DIFERENTES. O PROCESSO DE INOVAÇÃO NO ENSINO ATRAVÉS DAS TIC INICIOU-SE EM SAN MARTINO EM PENSILIS EM 2009 DE FATO, DE FATO, OBTIVEMOS FINANCIAMENTO PARA N.2 CLSSE 2.0 CLASSES UM NO ENSINO PRIMÁRIO E UM NA ESCOLA SECUNDÁRIA DE 1 E DEPOIS NOS TORNAMOS SCOL2.0 COMO UMA ESCOLA INTEIRA EM URURI APENAS RECENTEMENTE CONSEGUIMOS EQUIPAR TODAS AS SALAS DE AULA NO LIM ENQUANTO EM TODA A ESCOLA DE PORANNO. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    VARHAINEN KOULU SAN MARTINO PENSILIS SISÄLTÄÄ VAIKUTUS SUUNNITELMA JÄRKEISTÄÄ KOULUVERKOSTON VOIMASSA VUODESTA. S.201314 N.9 SIVUA ON JAETTU KOLMESTA SAN MARTINON KUNNASTA PENSIIS PORANSONE- JA URI-YKSIKÖISTÄ YHTEENSÄ YLI 900 OPISKELIJALLE JA OPPILAILLE JAETTUNA KOLMEEN PERUS- JA KESKIASTEEN KOULULAISTEN LUOKKAAN 1. ERITYYPPISTEN KOULUJEN HUONEIDEN JA LABORATORIOIDEN TEKNISET LAITTEET OVAT EPÄTASAISIA, KOSKA NÄMÄ KOLME KOULUA OLIVAT ITSENÄISIÄ JA UURIS-OSASTOT JA PORTUAL-OSASTOT ENNEN VUOTTA 2013 PYRKIVÄT ERI TAVOITTEISIIN. INNOVAATIOPROSESSI OPETUKSESSA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN KAUTTA ALKOI SAN MARTINOSSA PENSILISISSÄ 2009 ITSE ASIASSA, ITSE ASIASSA SAIMME RAHOITUSTA N.2 CLSSE 2.0 -LUOKALLE, JOKA OLI YKSI ALA-ASTEELLA JA YKSI 1-LUKIOSSA, JA SITTEN MEISTÄ TULI SCOL2.0 KOKO URURIN KOULUSTA VASTA ÄSKETTÄIN, ONNISTUIMME VARUSTAMAAN KAIKKI LIMIN LUOKKAHUONEET KOKO PORANNO-KOULUSSA. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    WCZESNA SZKOŁA SAN MARTINO W PENSILIS ZAWIERA EFEKT PLANU RACJONALIZACJI SIECI SZKOLNEJ OBOWIĄZUJĄCEJ OD TEGO CZASU. S.201314 N.9 STRON Z TRZECH GMIN SAN MARTINO W PENSIIS PORANSONE I URI DLA ŁĄCZNIE PONAD 900 UCZNIÓW I UCZNIÓW PODZIELONYCH NA TRZY STOPNIE UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH W WIEKU 1. WYPOSAŻENIE TECHNOLOGICZNE POMIESZCZEŃ I LABORATORIÓW W RÓŻNYCH RODZAJACH SZKÓŁ NIERÓWNE, PONIEWAŻ TRZY SZKOŁY BYŁY AUTONOMICZNE, A DYREKCJE UURIS I PORTUGALSKIE W LATACH POPRZEDZAJĄCYCH 2013 R. REALIZOWAŁY RÓŻNE CELE. PROCES INNOWACJI W NAUCZANIU ZA POMOCĄ TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNYCH ROZPOCZĄŁ SIĘ W SAN MARTINO W PENSILIS W 2009 R., W RZECZYWISTOŚCI OTRZYMALIŚMY DOFINANSOWANIE NA ZAJĘCIA N.2 CLSSE 2.0, JEDNĄ W SZKOLE PODSTAWOWEJ I JEDNĄ W SZKOLE ŚREDNIEJ 1 I WTEDY STALIŚMY SIĘ SCOL2.0 JAKO CAŁA SZKOŁA W URURI DOPIERO NIEDAWNO UDAŁO NAM SIĘ WYPOSAŻYĆ WSZYSTKIE KLASY W LIM, PODCZAS GDY W CAŁEJ SZKOLE PORANNO. (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    ZGODNJA ŠOLA SAN MARTINO V PENSILISU VKLJUČUJE UČINEK NAČRTA ZA RACIONALIZACIJO ŠOLSKE MREŽE, KI VELJA OD TAKRAT. S.201314 N.9 STRANI SO RAZDELJENE IZ TREH OBČIN SAN MARTINO V PENSIIS PORANSONE IN URI ZA SKUPNO VEČ KOT 900 UČENCEV IN DIJAKOV, RAZDELJENIH NA TRI STOPNJE OSNOVNOŠOLSKIH IN SREDNJIH OTROK OD 1. LETA. TEHNOLOŠKA OPREMA PROSTOROV IN LABORATORIJEV V RAZLIČNIH VRSTAH ŠOL JE NEENAKOMERNA, KER SO BILE TRI ŠOLE AVTONOMNE, DIREKTORATI UURIS IN PORTUALNI IZ LET PRED LETOM 2013 PA SO IMELI RAZLIČNE CILJE. PROCES INOVACIJ V POUČEVANJU Z IKT SE JE ZAČEL V SAN MARTINU V PENSILISU LETA 2009, PRAVZAPRAV SMO DOBILI SREDSTVA ZA N.2 CLSSE 2.0 RAZREDE ENEGA V OSNOVNEM IN ENEGA V SREDNJI ŠOLI 1 IN NATO SMO POSTALI SCOL2.0 KOT CELOTNA ŠOLA V URURIJU ŠELE PRED KRATKIM NAM JE USPELO OPREMITI VSE UČILNICE NA LIMU, MEDTEM KO NA CELOTNI ŠOLI PORANNO. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    RANÁ ŠKOLA SAN MARTINO V PENSILISU ZAHRNUJE VLIV PLÁNU RACIONALIZOVAT ŠKOLNÍ SÍŤ V PLATNOSTI OD TÉ DOBY. S.201314 N.9 STRÁNKY ZE TŘÍ OBCÍ SAN MARTINO V PENSIIS PORANSONE A URI PRO CELKEM VÍCE NEŽ 900 STUDENTŮ A ŽÁKŮ ROZDĚLENÝCH DO TŘÍ STUPŇŮ ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL DĚTÍ 1. TECHNOLOGICKÉ VYBAVENÍ MÍSTNOSTÍ A LABORATOŘÍ V RŮZNÝCH TYPECH ŠKOL JE NEROVNOMĚRNÉ, NEBOŤ TŘI ŠKOLY BYLY AUTONOMNÍ A ŘEDITELSTVÍ UURIS A PORTUÁL Z LET PŘED ROKEM 2013 SLEDOVALY RŮZNÉ CÍLE. PROCES INOVACÍ VE VÝUCE PROSTŘEDNICTVÍM ICT ZAČAL V SAN MARTINU V PENSILISU V ROCE 2009, VE SKUTEČNOSTI JSME VE SKUTEČNOSTI ZÍSKALI FINANČNÍ PROSTŘEDKY NA N.2 CLSSE 2.0 TŘÍDY 1 V PRIMÁRNÍ A JEDNU NA STŘEDNÍ ŠKOLE 1 A PAK JSME SE STALI SCOL2.0 JAKO CELÁ ŠKOLA V URURI TEPRVE NEDÁVNO SE NÁM PODAŘILO VYBAVIT VŠECHNY UČEBNY V LIMU, ZATÍMCO NA CELÉ ŠKOLE V PORANNO. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    ANKSTYVOJI SAN MARTINO MOKYKLA PENSILIS APIMA PLANO RACIONALIZUOTI MOKYKLŲ TINKLĄ POVEIKĮ. S.201314 N.9 PUSLAPIAI IŠ TRIJŲ SAN MARTINO SAVIVALDYBIŲ PENSIIS PORANSONE IR UII IŠSIDĖSTĘ IŠ VISO DAUGIAU KAIP 900 MOKINIŲ IR MOKINIŲ, PADALYTŲ Į TRIS LAIPSNIUS PRADINIŲ IR VIDURINIŲ MOKYKLŲ VAIKAMS PO 1. ĮVAIRIŲ TIPŲ MOKYKLŲ PATALPŲ IR LABORATORIJŲ TECHNOLOGINĖ ĮRANGA YRA NETOLYGI, NES ŠIOS TRYS MOKYKLOS BUVO SAVARANKIŠKOS, O UURIS DIREKTORATAI IR PORTUGALAI IŠ METŲ IKI 2013 M. SIEKĖ SKIRTINGŲ TIKSLŲ. INOVACIJŲ PROCESAS MOKYMO PER IRT PRASIDĖJO SAN MARTINO PENSILIS 2009 IŠ TIKRŲJŲ, IŠ TIKRŲJŲ, MES GAVOME FINANSAVIMĄ N.2 CLSSE 2.0 KLASĖS VIENĄ PRADINĖS IR VIENĄ VIDURINĖS MOKYKLOS 1 IR TADA MES TAPO SCOL2.0 KAIP VISA MOKYKLA URURI TIK NESENIAI MUMS PAVYKO APRŪPINTI VISAS KLASES LIM O VISOJE MOKYKLOJE PORANNO. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    SAN MARTINO AGRĪNĀ SKOLA PENSILIS IETVER KOPŠ TĀ LAIKA SPĒKĀ ESOŠĀ SKOLU TĪKLA RACIONALIZĀCIJAS PLĀNA IETEKMI. S.201314 N.9 LAPPUSES IZKLĀTAS NO TRIM SAN MARTINO PAŠVALDĪBĀM PENSIIS PORANSONE UN URI KOPĀ VAIRĀK NEKĀ 900 SKOLĒNU UN SKOLĒNU, KAS SADALĪTI TRĪS PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS BĒRNU PAKĀPĒS NO 1. DAŽĀDA VEIDA SKOLU TELPU UN LABORATORIJU TEHNOLOĢISKAIS APRĪKOJUMS IR NEVIENMĒRĪGS, JO TRĪS SKOLAS IR AUTONOMAS UN UURIS DIREKTORĀTI UN PORTUĀLI PIRMS 2013. GADA IR ĪSTENOJUŠI DAŽĀDUS MĒRĶUS. INOVĀCIJAS PROCESS MĀCĪŠANĀ, IZMANTOJOT IKT, SĀKĀS SAN MARTINO PENSILIS 2009. GADĀ, PATIESĪBĀ MĒS IEGUVĀM FINANSĒJUMU N.2 CLSSE 2.0 KLASEI VIENĀ PAMATSKOLAS UN VIENA VIDUSSKOLĀ 1, UN TAD MĒS KĻUVĀM SCOL2.0 KĀ VISA SKOLA URURI TIKAI NESEN MUMS IZDEVĀS APRĪKOT VISAS KLASES LIMĀ, KAMĒR VISĀ PORANNO SKOLĀ. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    РАННОТО УЧИЛИЩЕ В САН МАРТИНО В ПЕНСИЛИС ВКЛЮЧВА ЕФЕКТА ОТ ПЛАНА ЗА РАЦИОНАЛИЗИРАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА МРЕЖА, КОЯТО Е В СИЛА ОТТОГАВА. S.201314 N.9 СТРАНИЦИ, РАЗПРЕДЕЛЕНИ ОТ ТРИ ОБЩИНИ НА САН МАРТИНО В PENSIIS PORANSONE И URI ЗА ОБЩО НАД 900 УЧЕНИЦИ И УЧЕНИЦИ, РАЗДЕЛЕНИ НА ТРИ СТЕПЕНИ НА ДЕЦА ОТ НАЧАЛНОТО И СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ 1. ТЕХНОЛОГИЧНОТО ОБОРУДВАНЕ НА ЗАЛИТЕ И ЛАБОРАТОРИИТЕ В РАЗЛИЧНИТЕ ВИДОВЕ УЧИЛИЩА Е НЕРАВНОМЕРНО, ТЪЙ КАТО ТРИТЕ УЧИЛИЩА СА АВТОНОМНИ, А ДИРЕКЦИИТЕ НА UURIS И ПОРТАТИВНИ ОТ ГОДИНИТЕ ПРЕДИ 2013 Г. ПРЕСЛЕДВАТ РАЗЛИЧНИ ЦЕЛИ. ПРОЦЕСЪТ НА ИНОВАЦИИ В ПРЕПОДАВАНЕТО ЧРЕЗ ИКТ ЗАПОЧНА В САН МАРТИНО В ПЕНСИЛИС ПРЕЗ 2009 Г., ВСЪЩНОСТ, ВСЪЩНОСТ ПОЛУЧИХМЕ ФИНАНСИРАНЕ ЗА N.2 CLSSE 2.0 КЛАСОВЕ ЕДИН В НАЧАЛНОТО И ЕДНО В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ НА 1 И СЛЕД ТОВА СТАНАХМЕ SCOL2.0 КАТО ЦЯЛО УЧИЛИЩЕ В УУРИ ЕДВА НАСКОРО УСПЯХМЕ ДА ОБОРУДВАМЕ ВСИЧКИ КЛАСНИ СТАИ В LIM, ДОКАТО В ЦЯЛОТО УЧИЛИЩЕ НА PORANNO. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    A KORAI ISKOLA SAN MARTINO PENSILIS TARTALMAZZA A TERV, HOGY RACIONALIZÁLJA AZ ISKOLA HÁLÓZAT ÓTA HATÁLYOS. AZ S.201314 N.9 OLDAL A PENSIIS PORANSONE HÁROM SAN MARTINO-I ÖNKORMÁNYZATBÓL ÉS AZ URI-BÓL ÖSSZESEN TÖBB MINT 900 DIÁKOT ÉS TANULÓT TARTALMAZ, HÁROM FŐISKOLAI ÉS KÖZÉPISKOLAI GYERMEKRE OSZTVA. A KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ ISKOLÁK HELYISÉGEINEK ÉS LABORATÓRIUMAINAK TECHNOLÓGIAI FELSZERELÉSEI EGYENETLENEK, MIVEL A HÁROM ISKOLA AUTONÓM VOLT, ÉS A 2013-AT MEGELŐZŐ ÉVEKTŐL KEZDŐDŐEN AZ UURIS IGAZGATÓSÁGAI ELTÉRŐ CÉLOKAT KÖVETTEK. AZ IKT-N KERESZTÜL TÖRTÉNŐ OKTATÁS INNOVÁCIÓJA 2009-BEN KEZDŐDÖTT SAN MARTINO-BAN, PENSILISBEN, SŐT, VALÓJÁBAN AZ N.2 CLSSE 2.0 OSZTÁLYOK ELSŐ OSZTÁLYÁRA, EGY ÁLTALÁNOS ÉS EGY KÖZÉPISKOLAI OSZTÁLYRA JUTOTTUNK, MAJD SCOL2.0 EGÉSZ ISKOLÁVÁ VÁLTUNK URURIBAN CSAK A KÖZELMÚLTBAN SIKERÜLT FELKÉSZÍTENÜNK AZ ÖSSZES TANTERMET LIMBEN, MÍG AZ EGÉSZ PORANNO ISKOLÁBAN. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    ÁIRÍTEAR AR AN SCOIL LUATH SAN MARTINO I PENSILIS ÉIFEACHT AN PHLEAN A RÉASÚNÚ AN LÍONRA SCOILE I BHFEIDHM Ó. S.201314 LEATHANAIGH N.9 SCAIPTHE AMACH AS TRÍ BHARDAS SAN MARTINO I PENSIIS PORANSONE AGUS URIS DO NÍOS MÓ NÁ 900 MAC LÉINN AGUS DALTAÍ ROINNTE I DTRÍ CHÉIM DE PHÁISTÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE DE 1. TÁ TREALAMH TEICNEOLAÍOCHTA NA SEOMRAÍ AGUS NA SAOTHARLANN SNA CINEÁLACHA ÉAGSÚLA SCOILEANNA MÍCHOTHROM, ÓS RUD É GO RAIBH NA 3 SCOIL FÉINRIALAITHEACH AGUS GUR SHAOTHRAIGH STIÚRTHÓIREACHTAÍ UURIS AGUS PORTUAL Ó NA BLIANTA ROIMH 2013 CUSPÓIRÍ ÉAGSÚLA. AN PRÓISEAS NUÁLAÍOCHTA I DTEAGASC TRÍD AN TFC THOSAIGH I SAN MARTINO I PENSILIS I 2009 I NDÁIRÍRE, I NDÁIRÍRE, I NDÁIRÍRE, FUAIR MUID MAOINIÚ DO N.2 CLSSE 2.0 RANGANNA AMHÁIN SA BHUNSCOIL AGUS CEANN AMHÁIN SA MHEÁNSCOIL DE 1 AGUS ANSIN BHÍ MUID SCOL2.0 MAR SCOIL AR FAD I URURI ACH LE DÉANAÍ ÉIRIGH LINN A THREALMHÚ GACH SEOMRA RANGA AG LIM AGUS AR AN SCOIL AR FAD DE PORANNO. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    DEN TIDIGA SKOLAN I SAN MARTINO I PENSILIS INKLUDERAR EFFEKTEN AV PLANEN ATT RATIONALISERA DET SKOLNÄTVERK SOM GÄLLER SEDAN DESS. S.201314 N.9 SIDOR UTSPRIDDA AV TRE SAN MARTINO-KOMMUNER I PENSIIS PORANSONE OCH URI:ER FÖR TOTALT ÖVER 900 ELEVER OCH ELEVER UPPDELADE I TRE GRADER AV GRUND- OCH GYMNASIEBARN PÅ 1. DEN TEKNISKA UTRUSTNINGEN I RUMMEN OCH LABORATORIERNA I DE OLIKA TYPERNA AV SKOLOR ÄR OJÄMN, EFTERSOM DE TRE SKOLORNA VAR SJÄLVSTÄNDIGA OCH DIREKTORATEN FÖR UURIS OCH PORTUAL FRÅN ÅREN FÖRE 2013 HADE OLIKA MÅL. INNOVATIONSPROCESSEN I UNDERVISNINGEN GENOM IKT INLEDDES I SAN MARTINO I PENSILIS 2009 I SJÄLVA VERKET FICK VI FINANSIERING FÖR N.2 CLSSE 2.0 KLASSER EN I GRUNDSKOLAN OCH EN I GYMNASIET 1 OCH SEDAN BLEV VI SCOL2.0 SOM EN HEL SKOLA I URURI FÖRST NYLIGEN LYCKADES VI UTRUSTA ALLA KLASSRUM PÅ LIM SAMTIDIGT PÅ HELA SKOLAN I PORANNO. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    VARAJASE KOOLI SAN MARTINO PENSILIS SISALDAB MÕJU KAVA RATSIONALISEERIDA KOOLI VÕRGUSTIK, MIS KEHTIB ALATES. S.201314 N.9 LEHEKÜLGE ON JAGATUD KOLMEST SAN MARTINO OMAVALITSUSEST PENSIIS PORANSONES JA URIDES KOKKU ROHKEM KUI 900 ÕPILASELE JA ÕPILASELE, KES JAGUNEVAD KOLMEKS ALG- JA KESKKOOLIÕPILASEKS. ERI LIIKI KOOLIDE RUUMIDE JA LABORITE TEHNOLOOGILINE VARUSTUS ON EBAÜHTLANE, SEST KOLM KOOLI OLID AUTONOOMSED NING UURIS-I JA PORTAALDIREKTORAATIDEL OLI ALATES 2013. AASTAST ERINEVAD EESMÄRGID. INNOVATSIOONI PROTSESS ÕPETAMISE LÄBI IKT ALGAS SAN MARTINO PENSILIS AASTAL 2009 TEGELIKULT TEGELIKULT SAIME RAHASTAMISE N.2 CLSSE 2.0 KLASSI ÜKS ALG- JA ÜKS KESKKOOLI 1 JA SIIS SAIME SCOL2.0 KUI KOGU KOOLI URURI ALLES HILJUTI SUUTSIME VARUSTADA KÕIK KLASSID LIM SAMAS KOGU KOOLI PORANNO. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    SAN MARTINO IN PENSIL
    0 references

    Identifiers