TECHNOLOGY IN CLASS AND INCLUSIVE TEACHING FOR ALL (Q1884441)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1884441 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TECHNOLOGY IN CLASS AND INCLUSIVE TEACHING FOR ALL |
Project Q1884441 in Italy |
Statements
10,994.0 Euro
0 references
21,988.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
20 September 2017
0 references
25 May 2018
0 references
30 May 2018
0 references
I.C. GEMONIO "E. CURTI"
0 references
45°52'45.19"N, 8°40'31.44"E
0 references
IL PROGETTO METTER A DISPOSIZIONE DI DOCENTI E ALUNNI CLASSI DOTATE DI UNA LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE. LA SOLUZIONE PREVEDE LINSERIMENTO IN CLASSE DI UNA LIM CON COMPUTER E VIDEOPROIETTORE. LA LIM UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO MULTIMEDIALE EFFICACE PER ATTIVIT DIDATTICHE PROGETTATE SULLA BASE DEI QUATTRO PRINCIPI CARDINE DELLA DIDATTICA INCLUSIVA RIVOLTA A TUTTA LA CLASSE LINDIVIDUALIZZAZIONE DIDATTICA LA CREAZIONE DI UN GRUPPO CLASSE COOPERATIVO LO SVILUPPO DI STRATEGIE DIDATTICHE METACOGNITIVE LA CREAZIONE DI UN GRUPPO CLASSE RESILIENTE. LUSO DELLA LIM E DELLE NUOVE TECNOLOGIE IN PI FACILITA LA POSSIBILIT DI PARTECIPAZIONE DELLALUNNO CON BES ALLE ATTIVIT DEL GRUPPO CLASSE GRAZIE ALLA VALORIZZAZIONE DI COMPETENZE MODI DI APPRENDERE E ABILIT POSSEDUTE INDIVIDUALMENTE DA CIASCUNO E DIMOSTRABILI GRAZIE ALLUSO DI CANALI MULTIMEDIALI E ALLUSO DI ARCHIVI DI RISORSE PERSONALIZZATE. A QUESTO PROPOSITO SAR IMPORTANTE CHE LUSO DELLA LIM NON VENGA PROPOSTO DALLINSEGNANTE COME PACCHETTO (Italian)
0 references
THE PROJECT WILL BE MADE AVAILABLE TO TEACHERS AND SCHOOL CLASSES WITH A MULTIMEDIA WHITEBOARD. THE SOLUTION IS ARRANGED IN CLASS WITH A COMPUTER AND VIDEO PROJECTOR. AN EFFECTIVE MULTIMEDIA LEARNING ENVIRONMENT DESIGNED ON THE BASIS OF THE FOUR PRINCIPLES OF INCLUSIVE TEACHING AIMED AT THE ENTIRE CLASS OF TEACHING, THE CREATION OF A COOPERATIVE CLASS GROUP SHALL BE DEVELOPED ON THE BASIS OF THE DEVELOPMENT OF A CLASS RESILIENT GROUP. THE USE OF THE LIM AND THE NEW TECHNOLOGIES IN PI FACILITATES THE PARTICIPATION OF DELLALUNNO WITH BES TO THE CLASS ACTIVITIES OF THE CLASS GROUP BY MAKING USE OF THE SKILLS OF THE CLASS TO LEARN AND ABILIT HELD INDIVIDUALLY BY ALL AND DEMONSTRABLE THROUGH THE USE OF MULTIMEDIA CHANNELS AND THE USE OF PERSONALISED RESOURCE ARCHIVES. IN THIS REGARD, EWS IS NOT PROPOSED AS A PACKAGE FOR USE OF THE LIM. (English)
0 references
LE PROJET FOURNIRA AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉLÈVES UN CONSEIL INTERACTIF MULTIMÉDIA. LA SOLUTION IMPLIQUE L’INCLUSION EN CLASSE D’UN LIM AVEC ORDINATEUR ET PROJECTEUR. LE LIM EST UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE MULTIMÉDIA EFFICACE POUR LES ACTIVITÉS DIDACTIQUES CONÇUES SUR LA BASE DES QUATRE PRINCIPES CLÉS D’UN ENSEIGNEMENT INCLUSIF VISANT L’ENSEMBLE DE LA CLASSE DIDIVIDUALISATION LA CRÉATION D’UN GROUPE DE CLASSE COOPÉRATIF LE DÉVELOPPEMENT DE STRATÉGIES DIDACTIQUES MÉTACOGNITIVES LA CRÉATION D’UN GROUPE DE CLASSE RÉSILIENT. L’UTILISATION DE LIM ET DES NOUVELLES TECHNOLOGIES EN PI FACILITE LA POSSIBILITÉ D’UNE PARTICIPATION PERLUNNO AVEC BES AUX ACTIVITÉS DU GROUPE DE CLASSE GRÂCE À LA VALORISATION DES TECHNIQUES D’APPRENTISSAGE ET DES COMPÉTENCES POSSÉDÉES INDIVIDUELLEMENT PAR CHACUN ET DÉMONTRABLES GRÂCE À L’UTILISATION DE CANAUX MULTIMÉDIAS ET À TOUTE UTILISATION D’ARCHIVES DE RESSOURCES PERSONNALISÉES. À CET ÉGARD, IL SERA IMPORTANT QUE L’UTILISATION DU LIM NE SOIT PAS PROPOSÉE PAR LA COMMISSION SOUS FORME DE PAQUET. (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT ZAL LEERKRACHTEN EN LEERLINGEN VOORZIEN VAN EEN MULTIMEDIA INTERACTIEF BESTUUR. DE OPLOSSING OMVAT DE OPNAME IN KLASSE VAN EEN LIM MET COMPUTER EN PROJECTOR. DE LIM IS EEN EFFECTIEVE MULTIMEDIA LEEROMGEVING VOOR DIDACTISCHE ACTIVITEITEN ONTWORPEN OP BASIS VAN DE VIER BELANGRIJKSTE PRINCIPES VAN INCLUSIEF ONDERWIJS GERICHT OP DE HELE KLAS DIDIVIDUALISATIE DE OPRICHTING VAN EEN COÖPERATIEVE KLASSE GROEP DE ONTWIKKELING VAN METACOGNITIEVE DIDACTISCHE STRATEGIEËN DE OPRICHTING VAN EEN VEERKRACHTIGE KLASSE GROEP. HET GEBRUIK VAN LIM EN DE NIEUWE TECHNOLOGIEËN IN PI VERGEMAKKELIJKT DE MOGELIJKHEID VAN PERLUNNO DEELNAME MET BES AAN DE ACTIVITEITEN VAN DE KLASGROEP DANKZIJ DE VALORISATIE VAN DE VAARDIGHEDEN MANIEREN VAN LEREN EN VAARDIGHEDEN DIE ELK AFZONDERLIJK BEZAT EN AANTOONBAAR DANKZIJ HET GEBRUIK VAN MULTIMEDIAKANALEN EN HET GEBRUIK VAN ARCHIEVEN VAN GEPERSONALISEERDE MIDDELEN. IN DIT VERBAND IS HET BELANGRIJK DAT DE COMMISSIE HET GEBRUIK VAN LIM NIET ALS PAKKET VOORSTELT. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT WIRD LEHRKRÄFTEN UND SCHÜLERN EIN MULTIMEDIALES INTERAKTIVES GREMIUM ZUR VERFÜGUNG STELLEN. DIE LÖSUNG BEINHALTET DIE EINBEZIEHUNG EINES LIM MIT COMPUTER UND PROJEKTOR IN DIE KLASSE. DER LIM IST EINE EFFEKTIVE MULTIMEDIALE LERNUMGEBUNG FÜR DIDAKTISCHE AKTIVITÄTEN, DIE AUF DER GRUNDLAGE DER VIER GRUNDPRINZIPIEN DES INKLUSIVEN UNTERRICHTS AUF DIE GESAMTE KLASSE DIDIVIDUALISATION DIE BILDUNG EINER KOOPERATIVEN KLASSENGRUPPE DIE ENTWICKLUNG METAKOGNITIVER DIDAKTISCHER STRATEGIEN ZUR BILDUNG EINER BELASTBAREN KLASSENGRUPPE AUSGERICHTET IST. DIE NUTZUNG VON LIM UND DEN NEUEN TECHNOLOGIEN IN PI ERLEICHTERT DIE MÖGLICHKEIT VON PERLUNNO TEILNAHME MIT BES AN DEN AKTIVITÄTEN DER KLASSENGRUPPE DANK DER VALORISIERUNG DER FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN, DIE EINZELN VON JEDEM UND NACHWEISLICH DANK DER NUTZUNG VON MULTIMEDIA-KANÄLE UND ALLE NUTZUNG VON ARCHIVEN PERSONALISIERTER RESSOURCEN. IN DIESEM ZUSAMMENHANG WIRD ES WICHTIG SEIN, DASS DIE VERWENDUNG DES LIM VON DER KOMMISSION NICHT ALS PAKET VORGESCHLAGEN WIRD. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO PROPORCIONARÁ A LOS PROFESORES Y ALUMNOS UNA JUNTA INTERACTIVA MULTIMEDIA. LA SOLUCIÓN IMPLICA LA INCLUSIÓN EN CLASE DE UN LIM CON ORDENADOR Y PROYECTOR. EL LIM ES UN ENTORNO DE APRENDIZAJE MULTIMEDIA EFICAZ PARA LAS ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DISEÑADAS SOBRE LA BASE DE LOS CUATRO PRINCIPIOS CLAVE DE LA ENSEÑANZA INCLUSIVA DIRIGIDOS A TODA LA CLASE DIDIVIDUALISACIÓN LA CREACIÓN DE UN GRUPO DE CLASES COOPERATIVA EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS METACOGNITIVAS LA CREACIÓN DE UN GRUPO DE CLASE RESILIENTE. EL USO DE LIM Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN PI FACILITA LA POSIBILIDAD DE LA PARTICIPACIÓN DE PERLUNNO CON BES EN LAS ACTIVIDADES DEL GRUPO DE CLASE GRACIAS A LA VALORIZACIÓN DE LAS HABILIDADES DE APRENDIZAJE Y HABILIDADES POSEÍDAS INDIVIDUALMENTE POR CADA UNO Y DEMOSTRABLES GRACIAS AL USO DE CANALES MULTIMEDIA Y TODO USO DE ARCHIVOS DE RECURSOS PERSONALIZADOS. A ESTE RESPECTO, SERÁ IMPORTANTE QUE LA COMISIÓN NO PROPONGA EL USO DEL LIM COMO PAQUETE (Spanish)
24 January 2022
0 references
PROJEKTET VIL BLIVE STILLET TIL RÅDIGHED FOR LÆRERE OG SKOLEKLASSER MED EN MULTIMEDIETAVLE. LØSNINGEN ER ARRANGERET I KLASSE MED EN COMPUTER OG VIDEO PROJEKTOR. ET EFFEKTIVT MULTIMEDIELÆRINGSMILJØ, DER ER UDFORMET PÅ GRUNDLAG AF DE FIRE PRINCIPPER FOR INKLUSIV UNDERVISNING, OG SOM ER RETTET MOD HELE UNDERVISNINGSKLASSEN, SKAL UDVIKLES PÅ GRUNDLAG AF UDVIKLINGEN AF EN KLASSEROBUST GRUPPE. BRUGEN AF LIM OG DE NYE TEKNOLOGIER I PI LETTER DELLALUNNOS DELTAGELSE MED BES I KLASSEGRUPPENS KLASSEAKTIVITETER VED AT GØRE BRUG AF KLASSENS FÆRDIGHEDER TIL AT LÆRE OG AKKREDITERE INDIVIDUELT AF ALLE OG PÅVISELIGT GENNEM BRUG AF MULTIMEDIEKANALER OG BRUG AF PERSONLIGE RESSOURCEARKIVER. I DEN FORBINDELSE FORESLÅS VARSLINGSSYSTEMET IKKE SOM EN PAKKE TIL BRUG AF LIM. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΔΙΑΤΕΘΕΊ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΜΕ ΈΝΑΝ ΠΊΝΑΚΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ. Η ΛΎΣΗ ΕΊΝΑΙ ΤΟΠΟΘΕΤΗΜΈΝΗ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΜΕ ΈΝΑΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ ΚΑΙ ΒΙΝΤΕΟΠΡΟΒΟΛΈΑ. ΈΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΣΧΕΔΙΑΣΜΈΝΟ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΙΣ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΑΡΧΈΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΟΛΌΚΛΗΡΗ ΤΗΝ ΤΆΞΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΟΜΆΔΑΣ ΤΆΞΕΩΝ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΟΜΆΔΑΣ ΑΝΘΕΚΤΙΚΉΣ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ. Η ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ LIM ΚΑΙ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΤΟ PI ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥ DELLALUNNO ΜΕ BES ΣΤΙΣ ΤΑΞΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ, ΑΞΙΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΓΙΑ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΑΠΌ ΌΛΟΥΣ ΚΑΙ ΑΠΟΔΕΔΕΙΓΜΈΝΕΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΔΙΑΎΛΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΩΝ ΑΡΧΕΊΩΝ ΠΌΡΩΝ. ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΣΕΠ ΔΕΝ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΩΣ ΔΈΣΜΗ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ LIM. (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT ĆE BITI DOSTUPAN NASTAVNICIMA I ŠKOLSKIM RAZREDIMA S MULTIMEDIJALNOM BIJELOM PLOČOM. RJEŠENJE JE RASPOREĐENO U RAZREDU S RAČUNALOM I VIDEO PROJEKTOROM. UČINKOVITO MULTIMEDIJSKO OKRUŽENJE ZA UČENJE OSMIŠLJENO NA TEMELJU ČETIRIJU NAČELA UKLJUČIVE NASTAVE USMJERENE NA CIJELU KLASU POUČAVANJA, STVARANJE SKUPINE SURADNIČKIH RAZREDA RAZVIJA SE NA TEMELJU RAZVOJA SKUPINE OTPORNE NA KLASU. KORIŠTENJE LIMSKIH I NOVIH TEHNOLOGIJA U PI OLAKŠAVA SUDJELOVANJE DELLALUNNO-A S BES-OM U KLASNE AKTIVNOSTI KLASNE SKUPINE KORISTEĆI VJEŠTINE KLASE ZA UČENJE I ABILIT KOJE DRŽE POJEDINAČNO SVI I DOKAZIVE KROZ KORIŠTENJE MULTIMEDIJALNIH KANALA I KORIŠTENJE PERSONALIZIRANIH ARHIVA RESURSA. U TOM SE POGLEDU SUSTAV RANOG UPOZORAVANJA NE PREDLAŽE KAO PAKET ZA UPORABU LIMA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL VA FI PUS LA DISPOZIȚIA PROFESORILOR ȘI A CURSURILOR ȘCOLARE CU TABLĂ MULTIMEDIA. SOLUȚIA ESTE ARANJATĂ ÎN CLASĂ CU UN COMPUTER ȘI UN VIDEOPROIECTOR. UN MEDIU DE ÎNVĂȚARE MULTIMEDIA EFICIENT, CONCEPUT PE BAZA CELOR PATRU PRINCIPII ALE PREDĂRII FAVORABILE INCLUZIUNII, CARE VIZEAZĂ ÎNTREAGA CLASĂ DE PREDARE, CREAREA UNUI GRUP DE CLASE COOPERATISTE SE DEZVOLTĂ PE BAZA DEZVOLTĂRII UNUI GRUP DE CLASĂ REZISTENT. UTILIZAREA LIMULUI ȘI A NOILOR TEHNOLOGII ÎN PI FACILITEAZĂ PARTICIPAREA DELLALUNNO CU BES LA ACTIVITĂȚILE DE CLASĂ ALE GRUPULUI DE CLASĂ PRIN UTILIZAREA ABILITĂȚILOR CLASEI DE A ÎNVĂȚA ȘI DE A ABILITA DEȚINUTE INDIVIDUAL DE TOȚI ȘI DEMONSTRABILE PRIN UTILIZAREA CANALELOR MULTIMEDIA ȘI UTILIZAREA ARHIVELOR DE RESURSE PERSONALIZATE. ÎN ACEST SENS, SAR NU ESTE PROPUS CA PACHET PENTRU UTILIZAREA LIMULUI. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BUDE K DISPOZÍCII UČITEĽOM A ŠKOLSKÝM TRIEDAM S MULTIMEDIÁLNOU TABUĽOU. RIEŠENIE JE USPORIADANÉ V TRIEDE S POČÍTAČOM A VIDEOPROJEKTOROM. EFEKTÍVNE MULTIMEDIÁLNE VZDELÁVACIE PROSTREDIE NAVRHNUTÉ NA ZÁKLADE ŠTYROCH ZÁSAD INKLUZÍVNEHO VYUČOVANIA ZAMERANÉHO NA CELÚ TRIEDU VÝUČBY, VYTVORENIE DRUŽSTEVNEJ SKUPINY TRIED SA VYTVORÍ NA ZÁKLADE ROZVOJA SKUPINY ODOLNEJ VOČI TRIEDE. POUŽÍVANIE LIM A NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ V PI UĽAHČUJE ÚČASŤ DELLALUNNO S BES NA TRIEDACH ČINNOSTÍ TRIEDNEJ SKUPINY VYUŽITÍM ZRUČNOSTÍ TRIEDY UČIŤ SA A OSLOBODZOVAŤ DRŽANÉ INDIVIDUÁLNE VŠETKÝMI A PREUKÁZATEĽNÉ POMOCOU MULTIMEDIÁLNYCH KANÁLOV A VYUŽÍVANIA PERSONALIZOVANÝCH ZDROJOV ARCHÍVOV. V TEJTO SÚVISLOSTI SA SYSTÉM EWS NENAVRHUJE AKO BALÍK NA POUŽÍVANIE LIM. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT SE JKUN DISPONIBBLI GĦALL-GĦALLIEMA U L-KLASSIJIET TAL-ISKEJJEL B’WHITEBOARD MULTIMEDJALI. IS-SOLUZZJONI HIJA RRANĠATA FIL-KLASSI MA ‘KOMPJUTER U VIDEO PROJETTUR. AMBJENT TA’ TAGĦLIM MULTIMEDJALI EFFETTIV IMFASSAL FUQ IL-BAŻI TAL-ERBA’ PRINĊIPJI TA’ TAGĦLIM INKLUŻIV IMMIRAT LEJN IL-KLASSI KOLLHA TA’ TAGĦLIM, IL-ĦOLQIEN TA’ GRUPP KOOPERATTIV TAL-KLASSI GĦANDU JIĠI ŻVILUPPAT ABBAŻI TAL-IŻVILUPP TA’ GRUPP REŻILJENTI GĦALL-KLASSI. L-UŻU TAL-LIM U T-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA FIL-PI JIFFAĊILITA L-PARTEĊIPAZZJONI TA’ DELLALUNNO MAL-BES FL-ATTIVITAJIET TAL-KLASSI TAL-GRUPP TAL-KLASSI BILLI JAGĦMEL UŻU MILL-ĦILIET TAL-KLASSI BIEX JITGĦALLEM U JABILIT LI JINŻAMM INDIVIDWALMENT MINN KULĦADD U LI JISTA’ JINTWERA PERMEZZ TAL-UŻU TA’ KANALI MULTIMEDJALI U L-UŻU TA’ ARKIVJI TAR-RIŻORSI PERSONALIZZATI. F’DAN IR-RIGWARD, L-EWS MHIJIEX PROPOSTA BĦALA PAKKETT GĦALL-UŻU TAL-LIM. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO SERÁ DISPONIBILIZADO AOS PROFESSORES E ÀS AULAS ESCOLARES COM UM QUADRO BRANCO MULTIMÉDIA. A SOLUÇÃO É ORGANIZADA EM CLASSE COM UM COMPUTADOR E UM PROJETOR DE VÍDEO. UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM MULTIMÉDIA EFICAZ CONCEBIDO COM BASE NOS QUATRO PRINCÍPIOS DE ENSINO INCLUSIVO DESTINADOS A TODA A CLASSE DE ENSINO, A CRIAÇÃO DE UM GRUPO COOPERATIVO DE CLASSE DEVE SER DESENVOLVIDO COM BASE NO DESENVOLVIMENTO DE UM GRUPO RESILIENTE ÀS CLASSES. O USO DO LIM E DAS NOVAS TECNOLOGIAS EM PI FACILITA A PARTICIPAÇÃO DA DELLALUNNO COM O BES NAS ATIVIDADES DE CLASSE DO GRUPO DE CLASSE, FAZENDO USO DAS HABILIDADES DA CLASSE PARA APRENDER E ABILITAR REALIZADA INDIVIDUALMENTE POR TODOS E DEMONSTRÁVEL ATRAVÉS DO USO DE CANAIS MULTIMÍDIA E DO USO DE ARQUIVOS DE RECURSOS PERSONALIZADOS. A ESTE RESPEITO, O SAR NÃO É PROPOSTO COMO UM PACOTE PARA UTILIZAÇÃO DO LIM. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKE ANNETAAN OPETTAJIEN JA KOULULUOKKIEN KÄYTTÖÖN MULTIMEDIATAULULLA. RATKAISU JÄRJESTETÄÄN LUOKASSA TIETOKONEEN JA VIDEOPROJEKTORIN KANSSA. KOKO OPETUSLUOKALLE SUUNNATUN OSALLISTAVAN OPETUKSEN NELJÄÄN PERIAATTEESEEN PERUSTUVA TEHOKAS MULTIMEDIA-OPPIMISYMPÄRISTÖ, OSUUSTOIMINNALLISEN LUOKKARYHMÄN PERUSTAMINEN, ON KEHITETTÄVÄ LUOKKASIETOKYKYISEN RYHMÄN KEHITTÄMISEN POHJALTA. LIMIN JA UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖ PI:SSÄ HELPOTTAA DELLALUNNON JA BES:N OSALLISTUMISTA LUOKKARYHMÄN TOIMINTAAN HYÖDYNTÄMÄLLÄ LUOKAN TAITOJA OPPIA JA KYKYJÄ, JOITA KAIKILLA ON YKSILÖLLISESTI JA JOTKA VOIDAAN OSOITTAA KÄYTTÄMÄLLÄ MULTIMEDIAKANAVIA JA YKSILÖLLISIÄ RESURSSIARKISTOJA. TÄLTÄ OSIN ENNAKKOVAROITUSJÄRJESTELMÄÄ EI EHDOTETA LIMIN KÄYTTÖPAKETIKSI. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT ZOSTANIE UDOSTĘPNIONY NAUCZYCIELOM I KLASOM SZKOLNYM Z TABLICĄ MULTIMEDIALNĄ. ROZWIĄZANIE JEST UŁOŻONE W KLASIE Z KOMPUTEREM I PROJEKTOREM WIDEO. SKUTECZNE MULTIMEDIALNE ŚRODOWISKO EDUKACYJNE ZAPROJEKTOWANE W OPARCIU O CZTERY ZASADY NAUCZANIA INTEGRACYJNEGO SKIEROWANE DO CAŁEJ KLASY NAUCZANIA, STWORZENIE GRUPY KOOPERATYWNEJ JEST ROZWIJANE W OPARCIU O ROZWÓJ GRUPY ODPORNEJ NA KLASĘ. WYKORZYSTANIE LIMA I NOWYCH TECHNOLOGII W PI UŁATWIA UDZIAŁ DELLALUNNO Z BES W ZAJĘCIACH KLASOWYCH GRUPY KLASOWEJ POPRZEZ WYKORZYSTANIE UMIEJĘTNOŚCI KLASY DO NAUKI I ABILITACJI POSIADANYCH INDYWIDUALNIE PRZEZ WSZYSTKICH I MOŻLIWYCH DO WYKAZANIA DZIĘKI WYKORZYSTANIU KANAŁÓW MULTIMEDIALNYCH I WYKORZYSTANIU SPERSONALIZOWANYCH ARCHIWÓW ZASOBÓW. W ZWIĄZKU Z TYM NIE PROPONUJE SIĘ SWO JAKO PAKIETU DOTYCZĄCEGO STOSOWANIA LIMA. (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BO NA VOLJO UČITELJEM IN ŠOLSKIM RAZREDOM Z MULTIMEDIJSKO TABLO. REŠITEV JE UREJENA V RAZREDU Z RAČUNALNIŠKIM IN VIDEO PROJEKTORJEM. UČINKOVITO MULTIMEDIJSKO UČNO OKOLJE, ZASNOVANO NA PODLAGI ŠTIRIH NAČEL VKLJUČUJOČEGA POUČEVANJA, NAMENJENEGA CELOTNEMU RAZREDU POUČEVANJA, SE OBLIKUJE NA PODLAGI RAZVOJA RAZREDNE SKUPINE, ODPORNE NA RAZREDE. UPORABA LIMA IN NOVIH TEHNOLOGIJ V PI OLAJŠA SODELOVANJE DRUŽBE DELLALUNNO Z BES V RAZREDNIH DEJAVNOSTIH RAZREDNE SKUPINE Z UPORABO SPRETNOSTI RAZREDA ZA UČENJE IN ABILIT, KI JIH IMAJO POSAMIČNO VSI IN JIH JE MOGOČE DOKAZATI Z UPORABO MULTIMEDIJSKIH KANALOV IN UPORABO OSEBNIH ARHIVOV VIROV. V ZVEZI S TEM SISTEM ZGODNJEGA OPOZARJANJA NI PREDLAGAN KOT PAKET ZA UPORABO LIMA. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BUDE ZPŘÍSTUPNĚN UČITELŮM A ŠKOLNÍM TŘÍDÁM S MULTIMEDIÁLNÍ TABULÍ. ŘEŠENÍ JE USPOŘÁDÁNO VE TŘÍDĚ S POČÍTAČEM A VIDEOPROJEKTOREM. ÚČINNÉ PROSTŘEDÍ MULTIMEDIÁLNÍHO UČENÍ NAVRŽENÉ NA ZÁKLADĚ ČTYŘ ZÁSAD INKLUZIVNÍ VÝUKY ZAMĚŘENÉ NA CELOU TŘÍDU VÝUKY SE VYTVOŘÍ NA ZÁKLADĚ ROZVOJE TŘÍDNÍ SKUPINY ODOLNÉ VŮČI TŘÍDĚ. POUŽITÍ LIM A NOVÝCH TECHNOLOGIÍ V PI USNADŇUJE ÚČAST SPOLEČNOSTI DELLALUNNO S BES NA TŘÍDNÍCH AKTIVITÁCH TŘÍDNÍ SKUPINY TÍM, ŽE VYUŽÍVÁ DOVEDNOSTI TŘÍDY K UČENÍ A ABILITU, KTERÉ JSOU JEDNOTLIVĚ DRŽENY VŠEMI A PROKAZATELNĚ POMOCÍ MULTIMEDIÁLNÍCH KANÁLŮ A VYUŽÍVÁNÍM PERSONALIZOVANÝCH ARCHIVŮ ZDROJŮ. V TOMTO OHLEDU SE EWS NENAVRHUJE JAKO BALÍČEK PRO POUŽITÍ LIMU. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTAS BUS PRIEINAMAS MOKYTOJAMS IR MOKYKLŲ KLASĖMS SU MULTIMEDIJOS LENTA. SPRENDIMAS YRA ĮRENGTAS KLASĖJE SU KOMPIUTERIU IR VAIZDO PROJEKTORIUMI. VEIKSMINGA DAUGIALYPĖS TERPĖS MOKYMOSI APLINKA, SUKURTA REMIANTIS KETURIAIS ĮTRAUKAUS MOKYMO PRINCIPAIS, SKIRTAIS VISAI MOKYMO KLASEI, KURIAMA BENDRADARBIAVIMO KLASĖS GRUPĖ, REMIANTIS KLASĖS ATSPARIOS GRUPĖS KŪRIMU. „LIM“ IR NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMAS PI PALENGVINA „DELLALUNNO“ SU BES DALYVAVIMĄ KLASĖS GRUPĖS VEIKLOJE, PASINAUDOJANT KLASĖS ĮGŪDŽIAIS MOKYTIS IR BŪTI GERBIAMIEMS, KURIUOS TURI INDIVIDUALIAI VISI IR KURIUOS GALIMA ĮRODYTI NAUDOJANT DAUGIALYPĖS TERPĖS KANALUS IR NAUDOJANT PERSONALIZUOTUS IŠTEKLIŲ ARCHYVUS. ŠIUO ATŽVILGIU EWS NESIŪLOMA KAIP LIM NAUDOJIMO PAKETAS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTS BŪS PIEEJAMS SKOLOTĀJIEM UN SKOLU NODARBĪBĀM AR MULTIMEDIJU TĀFELI. RISINĀJUMS IR SAKĀRTOTS KLASĒ AR DATORU UN VIDEO PROJEKTORU. EFEKTĪVU MULTIMEDIJU MĀCĪBU VIDI, KAS IZSTRĀDĀTA, PAMATOJOTIES UZ ČETRIEM IEKĻAUJOŠAS MĀCĪŠANAS PRINCIPIEM, KAS VĒRSTI UZ VISU MĀCĪŠANAS KLASI, IZVEIDO KOOPERATĪVO KLAŠU GRUPU, PAMATOJOTIES UZ KLASES ELASTĪGAS GRUPAS IZVEIDI. LIM UN JAUNO TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANA PI ATVIEGLO DELLALUNNO AR BES DALĪBU KLASES AKTIVITĀTĒS KLASES GRUPAS PASĀKUMOS, IZMANTOJOT KLASES PRASMES, LAI MĀCĪTOS UN ATVESEĻOTU, KAS KATRAM ATSEVIŠĶI PIEDER VISIEM UN IR PIERĀDĀMA, IZMANTOJOT MULTIMEDIJU KANĀLUS UN PERSONALIZĒTUS RESURSU ARHĪVUS. ŠAJĀ SAKARĀ ABS NETIEK PIEDĀVĀTS KĀ IEPAKOJUMS LIM LIETOŠANAI. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ ПРЕДОСТАВЕН НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧИЛИЩНИТЕ КЛАСОВЕ С МУЛТИМЕДИЙНА БЯЛА ДЪСКА. РЕШЕНИЕТО Е ПОДРЕДЕНО В КЛАС С КОМПЮТЪР И ВИДЕО ПРОЕКТОР. ЕФЕКТИВНА МУЛТИМЕДИЙНА УЧЕБНА СРЕДА, СЪЗДАДЕНА ВЪЗ ОСНОВА НА ЧЕТИРИТЕ ПРИНЦИПА НА ПРИОБЩАВАЩО ПРЕПОДАВАНЕ, НАСОЧЕНА КЪМ ЦЕЛИЯ КЛАС ПРЕПОДАВАНЕ, СЪЗДАВАНЕТО НА КООПЕРАТИВНА КЛАСОВА ГРУПА СЕ РАЗРАБОТВА ВЪЗ ОСНОВА НА РАЗВИТИЕТО НА УСТОЙЧИВА НА КЛАСА ГРУПА. ИЗПОЛЗВАНЕТО НА LIM И НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ В PI УЛЕСНЯВА УЧАСТИЕТО НА DELLALUNNO С BES В КЛАСНИТЕ ДЕЙНОСТИ НА КЛАСНАТА ГРУПА, КАТО ИЗПОЛЗВА УМЕНИЯТА НА КЛАСА ДА УЧИ И АБИЛИТИРА ИНДИВИДУАЛНО ОТ ВСИЧКИ И ДОКАЗУЕМИ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МУЛТИМЕДИЙНИ КАНАЛИ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ПЕРСОНАЛИЗИРАНИ РЕСУРСНИ АРХИВИ. В ТОВА ОТНОШЕНИЕ СРП НЕ СЕ ПРЕДЛАГА КАТО ПАКЕТ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА LIM. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKTET MULTIMÉDIÁS TÁBLÁVAL FOGJÁK ELÉRHETŐVÉ TENNI A TANÁROK ÉS AZ ISKOLAI OSZTÁLYOK SZÁMÁRA. A MEGOLDÁS EGY OSZTÁLYBAN VAN ELRENDEZVE EGY SZÁMÍTÓGÉPPEL ÉS VIDEÓ PROJEKTORRAL. HATÉKONY MULTIMÉDIÁS TANULÁSI KÖRNYEZETET KELL KIALAKÍTANI AZ INKLUZÍV OKTATÁS NÉGY ALAPELVE ALAPJÁN, AMELY A TANÍTÁS EGÉSZ OSZTÁLYÁT CÉLOZZA, EGY EGYÜTTMŰKÖDŐ OSZTÁLYCSOPORT LÉTREHOZÁSÁT AZ OSZTÁLY ELLENÁLLÓ CSOPORTJÁNAK FEJLESZTÉSE ALAPJÁN. A LIM ÉS AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA A PI-BEN MEGKÖNNYÍTI A DELLALUNNO-NAK A BES-SZEL VALÓ RÉSZVÉTELÉT AZ OSZTÁLYCSOPORT OSZTÁLYTEVÉKENYSÉGEIBEN AZÁLTAL, HOGY FELHASZNÁLJA AZ OSZTÁLY KÉSZSÉGEIT A TANULÁSHOZ ÉS A MINDENKI ÁLTAL TARTOTT EGYÉNI ABILITHOZ, MULTIMÉDIÁS CSATORNÁK ÉS SZEMÉLYRE SZABOTT ERŐFORRÁS-ARCHÍVUMOK HASZNÁLATA RÉVÉN. E TEKINTETBEN A KORAI ELŐREJELZŐ RENDSZER NEM JAVASOLT CSOMAGKÉNT A LIM HASZNÁLATÁRA. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
CUIRFEAR AN TIONSCADAL AR FÁIL DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO RANGANNA SCOILE LE CLÁR BÁN ILMHEÁN. TÁ AN RÉITEACH EAGRAITHE SA RANG LE TEILGEOIR RÍOMHAIRE AGUS FÍSEÁIN. TIMPEALLACHT FOGHLAMA ILMHEÁN ÉIFEACHTACH ARNA DEARADH AR BHONN NA GCEITHRE PHRIONSABAL DEN TEAGASC CUIMSITHEACH ATÁ DÍRITHE AR RANG IOMLÁN AN TEAGAISC, DÉANFAR CRUTHÚ GRÚPA COMHOIBRITHEACH RANGA A FHORBAIRT AR BHONN GRÚPA ATHLÉIMNEACH SA RANG RANGA A FHORBAIRT. TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS AN LIM AGUS AS NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA IN PI, ÉASCAÍTEAR RANNPHÁIRTÍOCHT DELLALUNNO LE BES I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ RANGA AN GHRÚPA RANGA TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS SCILEANNA AN RANGA CHUN FOGHLAIM AGUS ABILIT A CHOIMEÁDANN GACH DUINE INA N-AONAR AGUS IS FÉIDIR A LÉIRIÚ TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS CAINÉIL ILMHEÁN AGUS TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS CARTLANNA ACMHAINNÍ PEARSANTAITHE. MAIDIR LEIS SEO, NÍL EWS MOLTA MAR PHACÁISTE LE HAGHAIDH ÚSÁID AN LIM. (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET KOMMER ATT GÖRAS TILLGÄNGLIGT FÖR LÄRARE OCH SKOLKLASSER MED EN MULTIMEDIA WHITEBOARD. LÖSNINGEN ÄR ORDNAD I KLASS MED EN DATOR OCH VIDEOPROJEKTOR. EN EFFEKTIV MULTIMEDIELÄRANDEMILJÖ, UTFORMAD PÅ GRUNDVAL AV DE FYRA PRINCIPERNA FÖR INKLUDERANDE UNDERVISNING SOM RIKTAR SIG TILL HELA UNDERVISNINGSKLASSEN, SKA UTVECKLAS PÅ GRUNDVAL AV UTVECKLINGEN AV EN KLASSTÅLIG GRUPP. ANVÄNDNINGEN AV LIM OCH DEN NYA TEKNIKEN I PI UNDERLÄTTAR DELLALUNNOS DELTAGANDE MED BES I KLASSAKTIVITETERNA I KLASSGRUPPEN GENOM ATT ANVÄNDA KLASSENS FÄRDIGHETER FÖR ATT LÄRA SIG OCH ABILIT INNEHAS INDIVIDUELLT AV ALLA OCH BEVISAS GENOM ANVÄNDNING AV MULTIMEDIAKANALER OCH ANVÄNDNING AV PERSONLIGA RESURSARKIV. I DETTA AVSEENDE FÖRESLÅS INTE SYSTEMET FÖR TIDIG VARNING SOM ETT PAKET FÖR ANVÄNDNING AV LIM. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT TEHAKSE KÄTTESAADAVAKS ÕPETAJATELE JA KOOLIKLASSIDELE MULTIMEEDIA TAHVELARVUTIGA. LAHENDUS ON PAIGUTATUD KLASSI ARVUTI JA VIDEOPROJEKTOR. TÕHUS MULTIMEEDIA ÕPIKESKKOND, MIS ON VÄLJA TÖÖTATUD NELJA KAASAVA ÕPETAMISE PÕHIMÕTTE ALUSEL, MIS ON SUUNATUD KOGU ÕPETAMISE KLASSILE, TÖÖTATAKSE VÄLJA KOOSTÖÖL PÕHINEVA KLASSIRÜHMA LOOMISE ALUSEL, LÄHTUDES KLASSILE VASTUPANUVÕIMELISE RÜHMA ARENGUST. LIM’I JA UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMINE PI-S HÕLBUSTAB DELLALUNNO JA BESI OSALEMIST KLASSIRÜHMA TEGEVUSTES, KASUTADES KLASSI OSKUSI, ET ÕPPIDA JA SEDA OMADA INDIVIDUAALSELT, KASUTADES MULTIMEEDIAKANALEID JA ISIKUSTATUD RESSURSIARHIIVE. SELLEGA SEOSES EI PAKUTA VARAJASE HOIATAMISE SÜSTEEMI LIMI KASUTAMISE PAKETINA. (Estonian)
3 July 2022
0 references
GEMONIO
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
C76J15001820007
0 references