MULTIMEDIA LABORATORY (Q1882864)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1882864 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MULTIMEDIA LABORATORY |
Project Q1882864 in Italy |
Statements
11,993.55 Euro
0 references
23,987.11 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
10 May 2016
0 references
15 December 2016
0 references
15 December 2016
0 references
LAS PAUL KLEE-NICOLO' BARABINO
0 references
44°24'26.14"N, 8°56'1.90"E
0 references
SPESSO LA SCUOLA SI INTERROGA SU COME RIUSCIRE A COINVOLGERE IN ATTIVIT LE NUOVE GENERAZIONI DI ALLIEVI UNA DI QUESTE SOLUZIONI PU ESSERE LUTILIZZO E LAPPLICAZIONE DELLE NUOVE TECNOLOGIE INTESE COME NUOVE FORME DI COMUNICAZIONE. TANTO PI LA SCUOLA RIUSCIR AD INTERCETTARE QUESTE NUOVE ESIGENZE TANTO PI SAPR DARE UNA RISPOSTA ADEGUATA ALLE RICHIESTE DELLE NUOVE GENERAZIONI .LA SCELTA DEL LABORATORIO MULTIMEDIALE NASCE DALLA CONSAPEVOLEZZA DELLA FORZA COMUNICATIVA DELLA FOTOGRAFIA E DELLE VIDEO RIPRESE CHE CON LIMPIEGO DELLE NUOVE TECNOLOGIE RAPPRESENTANO UNO DEI NUOVI MODI DI COMUNICARE. PENSARE DUNQUE AD UN PERCORSO PSICOEDUCATIVO COME IL LABORATORIO FOTOGRAFICO HA COME OBIETTIVO IL DARE RISPOSTA ALLINTERROGATIVO DI PARTENZA ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI UNO SPAZIO DINCONTRO ED INTERAZIONE NUOVI DOVE SI DIA LA POSSIBILIT DI ESPRIMERE AD OGNUNO IL PROPRIO MODO DI ESSERE LA PROPRIA PERSONALIT.IL LABORATORIO COMPOSTO DA PI AMBIENTI NEI QUALI POSSIBILE UTILIZZARE ATTREZZATURE INNOVAT (Italian)
0 references
SCHOOLS OFTEN RAISE QUESTIONS ABOUT HOW TO SUCCESSFULLY INVOLVE NEW GENERATIONS OF PUPILS ONE OF THESE SOLUTIONS CAN BE THE USE AND APPLICATION OF NEW TECHNOLOGIES AS NEW FORMS OF COMMUNICATION. BOTH PI AND SCHOOL CAN MEET THESE NEW REQUIREMENTS, BOTH PI SAPR, GIVE AN ADEQUATE RESPONSE TO THE NEW DEMANDS OF THE NEW GENERIONI.THE SELECTION OF THE MULTIMEDIA LABORATORY IS BASED ON AN AWARENESS OF THE COMMUNICATIVE POWER OF PHOTOGRAPHY AND VIDEO FOOTAGE THAT MAKE USE OF THE NEW TECHNOLOGIES BEING ONE OF THE NEW WAYS OF COMMUNICATING. THEREFORE, THE AIM OF THE PHOTO LABORATORY SHOULD BE TO GIVE AN ALLINTERROATE RESPONSE AS A STARTING POINT THROUGH THE CREATION OF A SPACE FOR DINAGAINST AND NEW INTERACTION WHERE IT IS POSSIBLE TO EXPRESS EACH INDIVIDUAL ITS OWN WAY OF BEING ITS PERONALIT.THE LABORATORY MADE UP OF PI ENVIRONMENTS IN WHICH IT IS POSSIBLE TO USE INNOVAT EQUIPMENT. (English)
0 references
L’ÉCOLE SE DEMANDE SOUVENT COMMENT ASSOCIER DE NOUVELLES GÉNÉRATIONS D’ÉLÈVES À DES ACTIVITÉS, L’UNE DE CES SOLUTIONS PEUT ÊTRE L’UTILISATION ET L’APPLICATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES, CONSIDÉRÉES COMME DE NOUVELLES FORMES DE COMMUNICATION. TANT PI L’ÉCOLE SERA EN MESURE D’INTERCEPTER CES NOUVEAUX BESOINS TANT PI SAPR DONNER UNE RÉPONSE ADÉQUATE AUX EXIGENCES DES NOUVELLES GENERATIONS.LE CHOIX DU LABORATOIRE MULTIMÉDIA DÉCOULE DE LA PRISE DE CONSCIENCE DU POUVOIR COMMUNICATIF DE LA PHOTOGRAPHIE ET DE LA PRISE DE VUE VIDÉO QUI AVEC L’UTILISATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES REPRÉSENTENT L’UNE DES NOUVELLES FAÇONS DE COMMUNIQUER. PENSER À UN CHEMIN PSYCHOÉDUCATIF COMME LE LABORATOIRE PHOTOGRAPHIQUE A POUR OBJECTIF DE DONNER À ALLINTERROGATIVAL RÉPONSE DE DÉPART À TRAVERS LA CRÉATION D’UN NOUVEL ESPACE DE RENCONTRE ET D’INTERACTION OÙ IL EST DONNÉ LA POSSIBILITÉ D’EXPRIMER À CHACUN DE SA PROPRE FAÇON D’ÊTRE LEUR PROPRE PERSONALIT.LE LABORATOIRE COMPOSÉ D’ENVIRONNEMENTS PI DANS LESQUELS IL EST POSSIBLE D’UTILISER DES ÉQUIPEMENTS INNOVANTS (French)
10 December 2021
0 references
DE SCHOOL VRAAGT ZICH VAAK AF HOE NIEUWE GENERATIES STUDENTEN BIJ ACTIVITEITEN KUNNEN WORDEN BETROKKEN. EEN VAN DEZE OPLOSSINGEN KAN HET GEBRUIK EN DE TOEPASSING ZIJN VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN DIE ALS NIEUWE VORMEN VAN COMMUNICATIE WORDEN OPGEVAT. ZO VEEL PI DE SCHOOL IN STAAT ZAL ZIJN OM DEZE NIEUWE BEHOEFTEN TE ONDERSCHEPPEN ZO VEEL PI SAPR EEN ADEQUAAT ANTWOORD OP DE EISEN VAN DE NIEUWE GENERATIONS.THE KEUZE VAN HET MULTIMEDIA LABORATORIUM KOMT VOORT UIT HET BEWUSTZIJN VAN DE COMMUNICATIEVE KRACHT VAN FOTOGRAFIE EN VIDEO-OPNAMEN DAT MET HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN VERTEGENWOORDIGEN EEN VAN DE NIEUWE MANIEREN VAN COMMUNICEREN. DENKEN AAN EEN PSYCHO-EDUCATIEVE WEG ZOALS HET FOTOGRAFISCHE LABORATORIUM HEEFT ALS DOEL OM ALLINTERROGATIVAL REACTIE VAN VERTREK TE GEVEN DOOR HET CREËREN VAN EEN NIEUWE ONTMOETINGSRUIMTE EN INTERACTIE WAAR HET DE MOGELIJKHEID WORDT GEBODEN OM IEDER VAN HUN EIGEN MANIER VAN ZIJN EIGEN PERSONALIT.THE LABORATORIUM SAMENGESTELD UIT PI OMGEVINGEN WAARIN HET MOGELIJK IS OM INNOVATIEVE APPARATUUR TE GEBRUIKEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DIE SCHULE FRAGT SICH OFT, WIE NEUE GENERATIONEN VON SCHÜLERN IN AKTIVITÄTEN EINBEZOGEN WERDEN KÖNNEN, EINE DIESER LÖSUNGEN KANN DER EINSATZ UND DIE ANWENDUNG NEUER TECHNOLOGIEN SEIN, DIE ALS NEUE FORMEN DER KOMMUNIKATION VERSTANDEN WERDEN. SO VIEL PI WIRD DIE SCHULE IN DER LAGE SEIN, DIESE NEUEN BEDÜRFNISSE ABZUFANGEN, SO SEHR PI SAPR EINE ANGEMESSENE ANTWORT AUF DIE ANFORDERUNGEN DER NEUEN GENERATIONS GIBT.DIE WAHL DES MULTIMEDIA-LABORS ERGIBT SICH AUS DEM BEWUSSTSEIN DER KOMMUNIKATIVEN MACHT DER FOTOGRAFIE UND VIDEOAUFNAHMEN, DIE MIT DEM EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN EINE DER NEUEN KOMMUNIKATIONSWEGE DARSTELLEN. DENKEN AN EINEN PSYCHOPÄDAGOGISCHEN WEG WIE DAS FOTOGRAFISCHE LABOR HAT DAS ZIEL, ALLINTERROGATIVAL ANTWORT AUF DIE ABFAHRT DURCH DIE SCHAFFUNG EINES NEUEN BEGEGNUNGSRAUMS UND INTERAKTION ZU GEBEN, WO ES DIE MÖGLICHKEIT GEGEBEN WIRD, JEDEM IHRER EIGENEN WEISE AUSDRUCK ZU GEBEN, IHRE EIGENE PERSONALIT ZU SEIN. (German)
23 December 2021
0 references
LA ESCUELA A MENUDO SE PREGUNTA CÓMO INVOLUCRAR A LAS NUEVAS GENERACIONES DE ESTUDIANTES EN ACTIVIDADES UNA DE ESTAS SOLUCIONES PUEDE SER EL USO Y LA APLICACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS ENTENDIDAS COMO NUEVAS FORMAS DE COMUNICACIÓN. TANTO PI LA ESCUELA SERÁ CAPAZ DE INTERCEPTAR ESTAS NUEVAS NECESIDADES TANTO PI SAPR DAR UNA RESPUESTA ADECUADA A LAS DEMANDAS DE LAS NUEVAS GENERACIONES.LA ELECCIÓN DEL LABORATORIO MULTIMEDIA SE DERIVA DE LA CONCIENCIA DEL PODER COMUNICATIVO DE LA FOTOGRAFÍA Y EL RODAJE DE VÍDEO QUE CON EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS REPRESENTAN UNA DE LAS NUEVAS FORMAS DE COMUNICACIÓN. PENSAR EN UN CAMINO PSICOEDUCATIVO COMO EL LABORATORIO FOTOGRÁFICO TIENE COMO OBJETIVO DAR ALLINTERROGATIVAL RESPUESTA DE SALIDA A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE UN NUEVO ESPACIO DE ENCUENTRO E INTERACCIÓN DONDE SE LE DA LA OPORTUNIDAD DE EXPRESAR A CADA UNO DE SU PROPIA FORMA DE SER SU PROPIA PERSONALIT.EL LABORATORIO COMPUESTO POR ENTORNOS DE PI EN LOS QUE ES POSIBLE UTILIZAR EQUIPOS INNOVADORES (Spanish)
23 January 2022
0 references
SKOLER REJSER OFTE SPØRGSMÅL OM, HVORDAN NYE GENERATIONER AF ELEVER KAN INDDRAGES MED SUCCES, EN AF DISSE LØSNINGER KAN VÆRE BRUGEN OG ANVENDELSEN AF NYE TEKNOLOGIER SOM NYE KOMMUNIKATIONSFORMER. BÅDE PI OG SKOLEN KAN OPFYLDE DISSE NYE KRAV, BÅDE PI SAPR, GIVE ET PASSENDE SVAR PÅ DE NYE KRAV FRA DEN NYE GENERIONI.THE UDVÆLGELSE AF MULTIMEDIELABORATORIET ER BASERET PÅ EN BEVIDSTHED OM DEN KOMMUNIKATIVE KRAFT FOTOGRAFERING OG VIDEOOPTAGELSER, DER GØR BRUG AF DE NYE TEKNOLOGIER ER EN AF DE NYE MÅDER AT KOMMUNIKERE PÅ. FORMÅLET MED FOTOLABORATORIET BØR DERFOR VÆRE AT GIVE ET ALLINTERROATE-RESPONS SOM UDGANGSPUNKT VED AT SKABE ET RUM FOR DINAGAINST OG NY INTERAKTION, HVOR DET ER MULIGT AT UDTRYKKE HVER ENKELTS EGEN MÅDE AT VÆRE SIN PERONALIT.DEN LABORATORIUM BESTÅENDE AF PI-MILJØER, HVOR DET ER MULIGT AT BRUGE INNOVERENDE UDSTYR. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΣΥΧΝΆ ΕΓΕΊΡΟΥΝ ΕΡΩΤΉΜΑΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΕΠΙΤΥΧΟΎΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΓΕΝΕΏΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΛΎΣΕΙΣ ΑΥΤΈΣ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΊΝΑΙ Η ΧΡΉΣΗ ΚΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΩΣ ΝΈΩΝ ΜΟΡΦΏΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. ΤΌΣΟ ΤΟ PI ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΑΥΤΈΣ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΑΠΑΙΤΉΣΕΙΣ, ΤΌΣΟ ΤΟ PI SAPR, ΌΣΟ ΚΑΙ ΟΙ ΝΈΕΣ ΑΠΑΙΤΉΣΕΙΣ ΤΗΣ ΝΈΑΣ GENERIONI.Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΉΣ ΔΎΝΑΜΗΣ ΤΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΒΊΝΤΕΟ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΩΣ ΈΝΑΝ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΦΩΤΟΓΡΑΦΊΑΣ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΜΙΑ ALLINTERROATE ΑΠΌΚΡΙΣΗ ΩΣ ΣΗΜΕΊΟ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΓΙΑ ΤΟ DINAGAINST ΚΑΙ ΜΙΑΣ ΝΈΑΣ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗΣ ΌΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΌΝ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΤΕΊ Ο ΚΑΘΈΝΑΣ ΜΕ ΤΟΝ ΔΙΚΌ ΤΟΥ ΤΡΌΠΟ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ PERONALIT.THE ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ PI ΣΤΑ ΟΠΟΊΑ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΉ Η ΧΡΉΣΗ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ. (Greek)
3 July 2022
0 references
ŠKOLE ČESTO POSTAVLJAJU PITANJA O TOME KAKO USPJEŠNO UKLJUČITI NOVE GENERACIJE UČENIKA JEDNO OD TIH RJEŠENJA MOŽE BITI UPORABA I PRIMJENA NOVIH TEHNOLOGIJA KAO NOVIH OBLIKA KOMUNIKACIJE. I PI I ŠKOLA MOGU ZADOVOLJITI OVE NOVE ZAHTJEVE, KAKO PI SAPR, DATI ADEKVATAN ODGOVOR NA NOVE ZAHTJEVE NOVOG GENERIONI-JA. ODABIR MULTIMEDIJALNOG LABORATORIJA TEMELJI SE NA SVIJESTI O KOMUNIKACIJSKOJ MOĆI FOTOGRAFIJE I VIDEO SNIMKE KOJE KORISTE NOVE TEHNOLOGIJE KAO JEDAN OD NOVIH NAČINA KOMUNICIRANJA. STOGA BI CILJ FOTO LABORATORIJA TREBAO BITI DA SE KAO POLAZIŠTE ODAZOVE ALLINTERROATOM KAO POLAZIŠTE KROZ STVARANJE PROSTORA ZA DINAGAINST I NOVU INTERAKCIJU GDJE JE MOGUĆE IZRAZITI SVAKI POJEDINAC SVOJ VLASTITI NAČIN DA BUDE NJEGOV PERONALIT.THE LABORATORIJ SASTAVLJEN OD PI OKRUŽENJA U KOJIMA JE MOGUĆE KORISTITI INOVATIVNU OPREMU. (Croatian)
3 July 2022
0 references
ȘCOLILE RIDICĂ ADESEA ÎNTREBĂRI CU PRIVIRE LA MODALITATEA DE A IMPLICA CU SUCCES NOILE GENERAȚII DE ELEVI, UNA DINTRE ACESTE SOLUȚII POATE FI UTILIZAREA ȘI APLICAREA NOILOR TEHNOLOGII CA NOI FORME DE COMUNICARE. ATÂT PI CÂT ȘI ȘCOALA POT ÎNDEPLINI ACESTE NOI CERINȚE, ATÂT PI SAPR, OFERIND UN RĂSPUNS ADECVAT LA NOILE CERINȚE ALE NOULUI GENERIONI.SELECTAREA LABORATORULUI MULTIMEDIA SE BAZEAZĂ PE CONȘTIENTIZAREA PUTERII DE COMUNICARE A FOTOGRAFIEI ȘI A IMAGINILOR VIDEO CARE UTILIZEAZĂ NOILE TEHNOLOGII FIIND UNA DINTRE NOILE MODALITĂȚI DE COMUNICARE. PRIN URMARE, SCOPUL LABORATORULUI FOTO AR TREBUI SĂ FIE ACELA DE A OFERI UN RĂSPUNS ALLINTERROAT CA PUNCT DE PLECARE PRIN CREAREA UNUI SPAȚIU PENTRU DINAGAINST ȘI A UNEI NOI INTERACȚIUNI ÎN CARE ESTE POSIBILĂ EXPRIMAREA FIECĂRUI INDIVID ÎN PROPRIUL MOD DE A FI PERONALIT. LABORATORUL FORMAT DIN MEDII PI ÎN CARE ESTE POSIBILĂ UTILIZAREA ECHIPAMENTELOR DE INNOVAT. (Romanian)
3 July 2022
0 references
ŠKOLY ČASTO KLADÚ OTÁZKY O TOM, AKO ÚSPEŠNE ZAPOJIŤ NOVÉ GENERÁCIE ŽIAKOV JEDNÝM Z TÝCHTO RIEŠENÍ MÔŽE BYŤ POUŽÍVANIE A UPLATŇOVANIE NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ AKO NOVÝCH FORIEM KOMUNIKÁCIE. PI AJ ŠKOLA MÔŽU SPLNIŤ TIETO NOVÉ POŽIADAVKY, A TO TAK PI SAPR, ABY PRIMERANE REAGOVALI NA NOVÉ POŽIADAVKY NOVÉHO GENERIONI.VÝBER MULTIMEDIÁLNEHO LABORATÓRIA JE ZALOŽENÝ NA UVEDOMENÍ SI KOMUNIKAČNEJ SILY FOTOGRAFIE A VIDEOZÁZNAMOV, KTORÉ VYUŽÍVAJÚ NOVÉ TECHNOLÓGIE AKO JEDEN Z NOVÝCH SPÔSOBOV KOMUNIKÁCIE. CIEĽOM FOTOLABORATÓRIA BY PRETO MALO BYŤ POSKYTNÚŤ ALLINTERROATE ODPOVEĎ AKO VÝCHODISKOVÝ BOD PROSTREDNÍCTVOM VYTVORENIA PRIESTORU PRE DINAGAINST A NOVÚ INTERAKCIU, KDE JE MOŽNÉ VYJADRIŤ KAŽDÉMU JEDNOTLIVCOVI SVOJ VLASTNÝ SPÔSOB, AKO BYŤ JEHO PERONALIT.THE LABORATÓRIUM ZLOŽENÉ Z PROSTREDIA PI, V KTOROM JE MOŽNÉ POUŽIŤ INNOVAT ZARIADENIA. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-ISKEJJEL SPISS IQAJMU MISTOQSIJIET DWAR KIF JISTGĦU JIĠU INVOLUTI B’SUĊĊESS ĠENERAZZJONIJIET ĠODDA TA’ STUDENTI, WAĦDA MINN DAWN IS-SOLUZZJONIJIET TISTA’ TKUN L-UŻU U L-APPLIKAZZJONI TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA BĦALA FOROM ĠODDA TA’ KOMUNIKAZZJONI. KEMM IL-PI KIF UKOLL L-ISKOLA JISTGĦU JISSODISFAW DAWN IR-REKWIŻITI L-ĠODDA, KEMM PI SAPR, JAGĦTU RISPONS ADEGWAT GĦAT-TALBIET IL-ĠODDA TAL-GĦAŻLA L-ĠDIDA GENERIONI.THE TAL-LABORATORJU MULTIMEDJALI HIJA BBAŻATA FUQ GĦARFIEN TAL-QAWWA KOMUNIKATTIVA TAL-FOTOGRAFIJA U FILMATI LI JAGĦMLU UŻU MIT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA LI HUMA WIEĦED MILL-MODI ĠODDA TA ‘KOMUNIKAZZJONI. GĦALHEKK, L-GĦAN TAL-LABORATORJU TAR-RITRATTI GĦANDU JKUN LI JAGĦTI RISPONS ALLINTERROAT BĦALA PUNT TAT-TLUQ PERMEZZ TAL-ĦOLQIEN TA’ SPAZJU GĦAL DINAGAINST U INTERAZZJONI ĠDIDA FEJN IKUN POSSIBBLI LI KULL INDIVIDWU JESPRIMI L-MOD TIEGĦU KIF IKUN IL-LABORATORJU PERONALIT.THE TIEGĦU MAGĦMUL MINN AMBJENTI PI LI FIHOM IKUN POSSIBBLI LI JINTUŻA TAGĦMIR INNOVATTIV. (Maltese)
3 July 2022
0 references
AS ESCOLAS LEVANTAM MUITAS VEZES QUESTÕES SOBRE A FORMA DE ENVOLVER COM ÊXITO AS NOVAS GERAÇÕES DE ALUNOS, UMA DESTAS SOLUÇÕES PODE SER A UTILIZAÇÃO E A APLICAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS COMO NOVAS FORMAS DE COMUNICAÇÃO. TANTO A PI QUANTO A ESCOLA PODEM ATENDER A ESSES NOVOS REQUISITOS, AMBOS PI SAPR, DAR UMA RESPOSTA ADEQUADA ÀS NOVAS NECESSIDADES DA NOVA SELEÇÃO GENERIONI.A SELEÇÃO DO LABORATÓRIO MULTIMÍDIA BASEIA-SE NA CONSCIÊNCIA DO PODER COMUNICATIVO DA FOTOGRAFIA E VÍDEO QUE FAZEM USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS SENDO UMA DAS NOVAS FORMAS DE COMUNICAÇÃO. PORTANTO, O OBJETIVO DO LABORATÓRIO FOTOGRÁFICO DEVE SER DAR UMA RESPOSTA ALLINTERROATE COMO PONTO DE PARTIDA ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DE UM ESPAÇO PARA DINAGAINST E NOVA INTERAÇÃO ONDE SEJA POSSÍVEL EXPRESSAR CADA INDIVÍDUO SUA PRÓPRIA FORMA DE SER SEU PERONALIT.O LABORATÓRIO COMPOSTO POR AMBIENTES PI NOS QUAIS É POSSÍVEL USAR EQUIPAMENTOS INOVADORES. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
KOULUT HERÄTTÄVÄT USEIN KYSYMYKSIÄ SIITÄ, MITEN UUSIA OPPILAITA VOIDAAN OTTAA ONNISTUNEESTI MUKAAN. YKSI NÄISTÄ RATKAISUISTA VOI OLLA UUDEN TEKNOLOGIAN KÄYTTÖ JA SOVELTAMINEN UUSINA VIESTINTÄMUOTOINA. SEKÄ PI ETTÄ KOULU VOIVAT TÄYTTÄÄ NÄMÄ UUDET VAATIMUKSET, SEKÄ PI SAPR, ANTAA ASIANMUKAISEN VASTAUKSEN UUSIIN VAATIMUKSIIN UUDEN GENERIONI.THE VALINTA MULTIMEDIALABORATORIO PERUSTUU TIETOISUUTEEN VIESTINTÄVOIMA VALOKUVAUKSEN JA VIDEOKUVAA, JOTKA HYÖDYNTÄVÄT UUSIA TEKNIIKOITA ON YKSI UUSISTA VIESTINTÄTAVOISTA. SEN VUOKSI VALOKUVALABORATORION TAVOITTEENA OLISI OLTAVA ALLINTERROATE-VASTAUS LÄHTÖKOHTANA LUOMALLA DINAGAINST-TILAA JA UUTTA VUOROVAIKUTUSTA VARTEN TILAA, JOSSA JOKAINEN HENKILÖ VOI ILMAISTA OMAN TAPANSA OLLA PERONALIT.THE-LABORATORIO, JOKA KOOSTUU PI-YMPÄRISTÖISTÄ, JOISSA ON MAHDOLLISTA KÄYTTÄÄ INNOVAT-LAITTEITA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
SZKOŁY CZĘSTO ZASTANAWIAJĄ SIĘ, W JAKI SPOSÓB SKUTECZNIE ZAANGAŻOWAĆ NOWE POKOLENIA UCZNIÓW, JEDNYM Z TYCH ROZWIĄZAŃ MOŻE BYĆ WYKORZYSTANIE I ZASTOSOWANIE NOWYCH TECHNOLOGII JAKO NOWYCH FORM KOMUNIKACJI. ZARÓWNO PI, JAK I SZKOŁA MOGĄ SPEŁNIĆ TE NOWE WYMAGANIA, ZARÓWNO PI SAPR, JAK I PI SAPR, ADEKWATNA ODPOWIEDŹ NA NOWE WYMAGANIA NOWEGO LABORATORIUM MULTIMEDIÓW GENERIONI.THE OPIERA SIĘ NA ŚWIADOMOŚCI SIŁY KOMUNIKACYJNEJ FOTOGRAFII I NAGRAŃ WIDEO, KTÓRE WYKORZYSTUJĄ NOWE TECHNOLOGIE JAKO JEDEN Z NOWYCH SPOSOBÓW KOMUNIKACJI. W ZWIĄZKU Z TYM CELEM LABORATORIUM FOTOGRAFICZNEGO POWINNO BYĆ UDZIELENIE ODPOWIEDZI ALLINTERROATE JAKO PUNKT WYJŚCIA POPRZEZ STWORZENIE PRZESTRZENI DLA DINAGAINST I NOWĄ INTERAKCJĘ, W KTÓREJ KAŻDY MOŻE WYRAZIĆ SWÓJ WŁASNY SPOSÓB BYCIA PERONALIT.THE LABORATORIUM SKŁADAJĄCE SIĘ ZE ŚRODOWISK PI, W KTÓRYCH MOŻLIWE JEST STOSOWANIE INNOWACYJNYCH URZĄDZEŃ. (Polish)
3 July 2022
0 references
ŠOLE POGOSTO POSTAVLJAJO VPRAŠANJA O TEM, KAKO USPEŠNO VKLJUČITI NOVE GENERACIJE UČENCEV, ENA OD TEH REŠITEV JE LAHKO UPORABA IN UPORABA NOVIH TEHNOLOGIJ KOT NOVIH OBLIK KOMUNIKACIJE. TAKO PI KOT ŠOLA LAHKO IZPOLNIJO TE NOVE ZAHTEVE, TAKO PI SAPR, DA USTREZEN ODGOVOR NA NOVE ZAHTEVE NOVEGA GENERIONI.THE IZBOR MULTIMEDIJSKEGA LABORATORIJA TEMELJI NA ZAVEDANJU KOMUNIKACIJSKE MOČI FOTOGRAFIJE IN VIDEO POSNETKOV, KI UPORABLJAJO NOVE TEHNOLOGIJE, KI SO EDEN OD NOVIH NAČINOV KOMUNICIRANJA. ZATO MORA BITI CILJ FOTO LABORATORIJA DATI ALLINTERROATE ODZIV KOT IZHODIŠČE Z USTVARJANJEM PROSTORA ZA DINAGAINST IN NOVE INTERAKCIJE, KJER JE MOGOČE IZRAZITI VSAK POSAMEZNIK SVOJ NAČIN, DA JE NJEGOV PERONALIT.THE LABORATORIJ, SESTAVLJEN IZ OKOLIJ PI, V KATERIH JE MOGOČE UPORABLJATI INOVATIVNO OPREMO. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
ŠKOLY ČASTO VYVOLÁVAJÍ OTÁZKY, JAK ÚSPĚŠNĚ ZAPOJIT NOVÉ GENERACE ŽÁKŮ, JEDNÍM Z TĚCHTO ŘEŠENÍ MŮŽE BÝT POUŽÍVÁNÍ A APLIKACE NOVÝCH TECHNOLOGIÍ JAKO NOVÝCH FOREM KOMUNIKACE. PI I ŠKOLA MOHOU SPLNIT TYTO NOVÉ POŽADAVKY, A TO JAK PI SAPR, DOSTATEČNĚ REAGOVAT NA NOVÉ POŽADAVKY NOVÉ GENERIONI.VÝBĚR MULTIMEDIÁLNÍ LABORATOŘE JE ZALOŽEN NA POVĚDOMÍ O KOMUNIKAČNÍ SÍLE FOTOGRAFIE A VIDEOZÁZNAMŮ, KTERÉ VYUŽÍVAJÍ NOVÉ TECHNOLOGIE, KTERÉ JSOU JEDNÍM Z NOVÝCH ZPŮSOBŮ KOMUNIKACE. CÍLEM FOTOLABORATOŘE BY PROTO MĚLO BÝT POSKYTNOUT ODPOVĚĎ ALLINTERROATE JAKO VÝCHOZÍ BOD VYTVOŘENÍM PROSTORU PRO DINAGAINST A NOVOU INTERAKCÍ, KDE JE MOŽNÉ VYJÁDŘIT KAŽDÝ JEDNOTLIVEC SVŮJ VLASTNÍ ZPŮSOB, JAKÝM JE JEHO PERONALIT.THE LABORATOŘ TVOŘENÁ PROSTŘEDÍM PI, VE KTERÉM JE MOŽNÉ POUŽÍT INNOVAT ZAŘÍZENÍ. (Czech)
3 July 2022
0 references
MOKYKLOS DAŽNAI KELIA KLAUSIMĄ, KAIP SĖKMINGAI ĮTRAUKTI NAUJAS MOKINIŲ KARTAS, VIENAS IŠ ŠIŲ SPRENDIMŲ GALI BŪTI NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ, KAIP NAUJŲ BENDRAVIMO FORMŲ, NAUDOJIMAS IR TAIKYMAS. TIEK PI, TIEK MOKYKLA GALI ATITIKTI ŠIUOS NAUJUS REIKALAVIMUS, TIEK PI SAPR, TIEK TINKAMAI REAGUOTI Į NAUJUS NAUJOS GENERIONI.THE POREIKIUS DAUGIALYPĖS TERPĖS LABORATORIJOS PASIRINKIMAS GRINDŽIAMAS INFORMUOTUMU APIE FOTOGRAFIJOS IR VAIZDO ĮRAŠŲ KOMUNIKACINĘ GALIĄ, KURI NAUDOJASI NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS, KURIOS YRA VIENAS IŠ NAUJŲ BENDRAVIMO BŪDŲ. TODĖL FOTOLABORATORIJOS TIKSLAS TURĖTŲ BŪTI DUOTI ALLINTERROATE ATSAKĄ KAIP ATSPIRTIES TAŠKĄ SUKURIANT ERDVĘ DINAGAINST IR NAUJAI SĄVEIKAI, KUR KIEKVIENAS ASMUO GALI IŠREIKŠTI SAVO BŪDĄ BŪTI PERONALIT.THE LABORATORIJA, SUDARYTA IŠ PI APLINKOS, KURIOJE GALIMA NAUDOTI INNOVAT ĮRANGĄ. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
SKOLAS BIEŽI UZDOD JAUTĀJUMUS PAR TO, KĀ VEIKSMĪGI IESAISTĪT JAUNĀS SKOLĒNU PAAUDZES, VIENS NO ŠIEM RISINĀJUMIEM VAR BŪT JAUNU TEHNOLOĢIJU KĀ JAUNU SAZIŅAS VEIDU IZMANTOŠANA UN IZMANTOŠANA. GAN PI, GAN SKOLA VAR ATBILST ŠĪM JAUNAJĀM PRASĪBĀM, GAN PI SAPR, SNIEGT ATBILSTOŠU ATBILDI UZ JAUNAJĀM PRASĪBĀM JAUNO GENERIONI.THE ATLASES MULTIMEDIJU LABORATORIJA IR BALSTĪTA UZ IZPRATNI PAR KOMUNIKATĪVO SPĒKU FOTOGRĀFIJAS UN VIDEOIERAKSTUS, KAS IZMANTO JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS IR VIENS NO JAUNAJIEM VEIDIEM, KĀ SAZINĀTIES. TĀPĒC FOTOLABORATORIJAS MĒRĶIM VAJADZĒTU BŪT SNIEGT ALLINTERROATE ATBILDI KĀ SĀKUMPUNKTU, IZVEIDOJOT VIETU DINAGAINST UN JAUNAI MIJIEDARBĪBAI, KUR KATRAM INDIVĪDAM IR IESPĒJAMS IZTEIKT SAVU PERONALIT.THE LABORATORIJU, KAS SASTĀV NO PI VIDĒM, KURĀS IR IESPĒJAMS IZMANTOT INNOVAT APRĪKOJUMU. (Latvian)
3 July 2022
0 references
УЧИЛИЩАТА ЧЕСТО ПОВДИГАТ ВЪПРОСИ ЗА ТОВА КАК УСПЕШНО ДА СЕ ВКЛЮЧАТ НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ УЧЕНИЦИ. ЕДНО ОТ ТЕЗИ РЕШЕНИЯ МОЖЕ ДА БЪДЕ ИЗПОЛЗВАНЕТО И ПРИЛАГАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ КАТО НОВИ ФОРМИ НА КОМУНИКАЦИЯ. КАКТО PI, ТАКА И УЧИЛИЩЕТО МОГАТ ДА ОТГОВОРЯТ НА ТЕЗИ НОВИ ИЗИСКВАНИЯ, КАКТО PI SAPR, ТАКА И ДА ОТГОВОРЯТ АДЕКВАТНО НА НОВИТЕ ИЗИСКВАНИЯ НА НОВАТА GENERIONI. ИЗБОРЪТ НА МУЛТИМЕДИЙНА ЛАБОРАТОРИЯ СЕ ОСНОВАВА НА ОСЪЗНАВАНЕ НА КОМУНИКАТИВНАТА СИЛА НА ФОТОГРАФИЯТА И ВИДЕОЗАПИСИТЕ, КОИТО ИЗПОЛЗВАТ НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ КАТО ЕДИН ОТ НОВИТЕ НАЧИНИ ЗА КОМУНИКАЦИЯ. ПОРАДИ ТОВА ЦЕЛТА НА ФОТОЛАБОРАТОРИЯТА СЛЕДВА ДА БЪДЕ ДА ДАДЕ ОТГОВОР ALLINTERROATE КАТО ОТПРАВНА ТОЧКА ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕТО НА ПРОСТРАНСТВО ЗА DINAGAINST И НОВО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, КЪДЕТО Е ВЪЗМОЖНО ДА СЕ ИЗРАЗИ ВСЕКИ ОТДЕЛЕН ПО СВОЙ СОБСТВЕН НАЧИН ДА БЪДЕ НЕГОВИЯТ PERONALIT.ЛАБОРАТОРИЯТА, СЪСТАВЕНА ОТ PI СРЕДИ, В КОИТО Е ВЪЗМОЖНО ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ИНОВАТИВНО ОБОРУДВАНЕ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
AZ ISKOLÁK GYAKRAN KÉRDÉSEKET VETNEK FEL AZZAL KAPCSOLATBAN, HOGY HOGYAN LEHET SIKERESEN BEVONNI A TANULÓK ÚJ GENERÁCIÓIT. AZ EGYIK ILYEN MEGOLDÁS LEHET AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA ÉS ALKALMAZÁSA A KOMMUNIKÁCIÓ ÚJ FORMÁIKÉNT. MIND A PI, MIND AZ ISKOLA MEGFELEL EZEKNEK AZ ÚJ KÖVETELMÉNYEKNEK, MIND A PI SAPR, MIND A PI SAPR, MEGFELELŐ VÁLASZT AD AZ ÚJ GENERIONI.THE MULTIMÉDIÁS LABORATÓRIUM KIVÁLASZTÁSÁRA, AMELY A FOTÓZÁS ÉS A VIDEOFELVÉTELEK KOMMUNIKÁCIÓS EREJÉNEK ISMERETÉN ALAPUL, AMELYEK AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKAT ALKALMAZZÁK A KOMMUNIKÁCIÓ EGYIK ÚJ MÓDJA. EZÉRT A FOTÓLABORATÓRIUM CÉLJA AZ, HOGY KIINDULÁSI PONTKÉNT ALLINTERROATE VÁLASZT ADJON A DINAGAINST SZÁMÁRA EGY HELY LÉTREHOZÁSA ÉS AZ ÚJ INTERAKCIÓ RÉVÉN, AHOL MINDEN EGYES SZEMÉLY KIFEJEZHETI A PERONALIT.THE LABORATÓRIUMOT, AMELY OLYAN PI KÖRNYEZETEKBŐL ÁLL, AMELYEKBEN AZ INNOVAT BERENDEZÉSEKET LEHET HASZNÁLNI. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS MINIC A ARDAÍONN SCOILEANNA CEISTEANNA FAOIN GCAOI AR FÉIDIR LE GLÚINE NUA DALTAÍ A BHEITH RANNPHÁIRTEACH GO RATHÚIL AR CHEANN DE NA RÉITIGH SEO NÁ ÚSÁID AGUS CUR I BHFEIDHM TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA MAR CHINEÁLACHA NUA CUMARSÁIDE. IS FÉIDIR LE PI AGUS AN SCOIL NA RIACHTANAIS NUA SEO A CHOMHLÍONADH, IDIR PI SAPR, FREAGRA LEORDHÓTHANACH A THABHAIRT AR ÉILIMH NUA AN GENERIONI.THE TÁ ROGHNÚ NA SAOTHARLAINNE ILMHEÁN BUNAITHE AR FHEASACHT AR CHUMHACHT CHUMARSÁIDEACH NA GRIANGHRAFADÓIREACHTA AGUS NA SCANNÁNAÍOCHTA FÍSE A BHAINEANN ÚSÁID AS NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A BHEITH AR CHEANN DE NA BEALAÍ NUA CUMARSÁIDE. DÁ BHRÍ SIN, BA CHÓIR GO MBEADH SÉ MAR AIDHM AG AN TSAOTHARLANN GRIANGHRAF FREAGRA ALLINTERROATE A THABHAIRT MAR PHOINTE TOSAIGH TRÍ SPÁS A CHRUTHÚ DO DINAGAINST AGUS IDIRGHNÍOMHAÍOCHT NUA NUAIR IS FÉIDIR A BHEALACH FÉIN A CHUR IN IÚL DO GACH DUINE AONAIR A BHEITH INA SHAOTHARLANN PERONALIT.THE COMHDHÉANTA DE THIMPEALLACHTAÍ PI INAR FÉIDIR TREALAMH NUÁLAÍOCH A ÚSÁID. (Irish)
3 July 2022
0 references
SKOLORNA VÄCKER OFTA FRÅGOR OM HUR MAN FRAMGÅNGSRIKT KAN INVOLVERA NYA GENERATIONER AV ELEVER EN AV DESSA LÖSNINGAR KAN VARA ANVÄNDNING OCH TILLÄMPNING AV NY TEKNIK SOM NYA KOMMUNIKATIONSFORMER. BÅDE PI OCH SKOLAN KAN UPPFYLLA DESSA NYA KRAV, BÅDA PI SAPR, GER ETT ADEKVAT SVAR PÅ DE NYA KRAVEN I DET NYA GENERIONI.THE URVALET AV MULTIMEDIALABORATORIET BYGGER PÅ EN MEDVETENHET OM DEN KOMMUNIKATIVA KRAFTEN I FOTOGRAFI OCH VIDEOFILMER SOM UTNYTTJAR DEN NYA TEKNIKEN ÄR ETT AV DE NYA SÄTTEN ATT KOMMUNICERA. SYFTET MED FOTOLABORATORIET BÖR DÄRFÖR VARA ATT GE EN ALLINTERROATE SVAR SOM UTGÅNGSPUNKT GENOM ATT SKAPA ETT UTRYMME FÖR DINAGAINST OCH NY INTERAKTION DÄR DET ÄR MÖJLIGT ATT UTTRYCKA VARJE INDIVID SITT EGET SÄTT ATT VARA DESS PERONALIT.THE LABORATORIUM SOM BESTÅR AV PI MILJÖER DÄR DET ÄR MÖJLIGT ATT ANVÄNDA INNOVAT UTRUSTNING. (Swedish)
3 July 2022
0 references
KOOLID TÕSTATAVAD SAGELI KÜSIMUSI SELLE KOHTA, KUIDAS EDUKALT KAASATA UUSI ÕPILASPÕLVKONDI, ÜKS NEIST LAHENDUSTEST VÕIB OLLA UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMINE JA RAKENDAMINE UUTE SUHTLUSVORMIDENA. NII PI KUI KA KOOL SUUDAVAD NEID UUSI NÕUDEID TÄITA, MÕLEMAD PI SAPR, ANNAVAD PIISAVA VASTUSE UUE GENERIONI.THE MULTIMEEDIALABORI VALIKU UUTELE NÕUDMISTELE, MIS PÕHINEVAD TEADLIKKUSEL FOTOGRAAFIA JA VIDEOSALVESTISTE KOMMUNIKATIIVSEST VÕIMSUSEST, MIS KASUTAB UUSI TEHNOLOOGIAID, MIS ON ÜHEKS UUEKS SUHTLUSVIISIKS. SEETÕTTU PEAKS FOTOLABORI EESMÄRK OLEMA ANDA LÄHTEPUNKTIKS ALLINTERROATE VASTUS, LUUES RUUMI DINAGAINSTILE JA UUTELE KOOSTOIMETELE, KUS ON VÕIMALIK VÄLJENDADA IGA ÜKSIKISIKU OMA PERONALIT.THE LABORIT, MIS KOOSNEB PI KESKKONDADEST, KUS ON VÕIMALIK KASUTADA UUENDUSLIKKE SEADMEID. (Estonian)
3 July 2022
0 references
GENOVA
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
F36J15002140006
0 references