EMBEDDING MULTIMEDIA LANGUAGE FOR EDUCATIONAL SUCCESS. (Q1882629)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1882629 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EMBEDDING MULTIMEDIA LANGUAGE FOR EDUCATIONAL SUCCESS. |
Project Q1882629 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
24 August 2017
0 references
21 April 2018
0 references
30 April 2018
0 references
ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO LEONARDO DA VINCI ACQUAPENDENTE
0 references
42°44'38.40"N, 11°51'53.96"E
0 references
IL PROGETTO RIVOLTO A TUTTE LE CLASSI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO DI ACQUAPENDENTE E SAN LORENZO NUOVO CLASSI 9 POSSONO USUFRUIRE DELLOPPORTUNIT ANCHE GLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA CLASSI 16 PER UN TOTALE DI 25 CLASSI A TOT. N. 495. GLI STUDENTI SONO COINVOLTI IN GRUPPI CLASSI O GRUPPI ETEROGENEI PER CLASSI PARALLELE E VERTICALI SONO COINVOLTI INOLTRE TUTTI I DOCENTI DELLE SCUOLE SECONDARIE DI 1 GRADO. ALUNNI DA UNA ANALISI DEI RISULTATI DI APPRENDIMENTO E DEGLI ESITI FINALI ANCHE TRAMITE I DOCUMENTI MESSI A DISPOSIZIONE DALLINVALSI E RIPORTATI NEL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE E TRAMITE IL DOCUMENTO PAI PIANO ANNUALE DELLINCLUSIVIT REDATTO AD INIZIO ANNO SCOLASTICO E DEDICATO AD INTERVENTI SPECIFICI A FAVORE DI ALUNNI BES RISULTA UN ELEVATO NUMERO DI STUDENTI CON DISAGIO DI APPRENDIMENTO IN PARTICOLARE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO. DA UNA LETTURA ANALITICA DEI DATI RISULTA CHE NELLE SCUOLE INTERESSATE DALLA PROGETTAZIONE SONO PRESENTI SUL TOTALE 444 ALUNNI DIVERSAMENT (Italian)
0 references
THE PROJECT FOR ALL CLASSES IN SECONDARY SCHOOL OF 1 DEGREE IN ACQUAPENTE AND SAN LORENZO NEW CLASS 9 CAN ALSO BENEFIT FROM DELLOPPORTUNIT ALSO FOR PUPILS IN PRIMARY SCHOOL CLASSES 16 FOR A TOTAL OF 25 CLASSES IN TOTAL. NO 495. IN ADDITION, STUDENTS ARE INVOLVED IN HETEROGENEOUS GROUPS OR HETEROGENEOUS GROUPS FOR PARALLEL AND VERTICAL CLASSES. PUPILS FROM AN ANALYSIS OF THE LEARNING OUTCOMES AND FINAL OUTCOMES INCLUDING THROUGH THE DOCUMENTS AVAILABLE FROM THE DALLINSI AND REPORTED IN THE SELF-ASSESSMENT REPORT AND THE ANNUAL ELLINCLUSIVIT PLAN PREPARED AT THE START OF THE SCHOOL YEAR, WHICH IS DEDICATED TO SPECIFIC INTERVENTIONS IN FAVOUR OF PUPILS BES, RESULTS IN A HIGH NUMBER OF STUDENTS WITH LEARNING PROBLEMS, IN PARTICULAR IN THE SECONDARY SCHOOL OF 1 DEGREES. AN ANALYTICAL READING OF THE DATA SHOWS THAT THE SCHOOLS AFFECTED BY THE DESIGN ARE PRESENT IN THE TOTAL OF 444 PUPILS OTHER THAN THEIR ADMINISTRATION. (English)
0 references
LE PROJET DESTINÉ À TOUTES LES CLASSES SECONDAIRES DE 1 DEGRÉ ACQUAPENDENTE ET SAN LORENZO NOUVELLES CLASSES 9 PEUT ÉGALEMENT BÉNÉFICIER D’ÉLÈVES DELLOPPORTUNIT DANS LES CLASSES PRIMAIRES 16 POUR UN TOTAL DE 25 CLASSES PAR TOT. NO 495. LES ÉLÈVES SONT IMPLIQUÉS DANS DES GROUPES DE CLASSES OU DES GROUPES HÉTÉROGÈNES POUR LES CLASSES PARALLÈLES ET VERTICALES SONT ÉGALEMENT IMPLIQUÉS TOUS LES ENSEIGNANTS DES ÉCOLES SECONDAIRES DE 1 DEGRÉ. LES ÉLÈVES ISSUS D’UNE ANALYSE DES ACQUIS D’APPRENTISSAGE ET DES RÉSULTATS FINAUX, ÉGALEMENT À TRAVERS LES DOCUMENTS MIS À DISPOSITION PAR ALLINVALSI ET RAPPORTÉS DANS LE RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION ET DANS LE DOCUMENT PAI PLAN ANNUEL DELLINCLUSIVIT ÉLABORÉ AU DÉBUT DE L’ANNÉE SCOLAIRE ET DÉDIÉ À DES INTERVENTIONS SPÉCIFIQUES EN FAVEUR DES ÉLÈVES DE BES, MONTRE UN GRAND NOMBRE D’ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ D’APPRENTISSAGE, NOTAMMENT DANS L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE D’UN DIPLÔME. UNE LECTURE ANALYTIQUE DES DONNÉES MONTRE QUE DANS LES ÉCOLES CONCERNÉES PAR LA CONCEPTION SONT PRÉSENTS SUR LE TOTAL 444 ÉLÈVES DIVERSAMENT (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT GERICHT OP ALLE MIDDELBARE SCHOLEN VAN 1 GRAAD ACQUAPENDENTE EN SAN LORENZO NIEUWE KLASSEN 9 KAN OOK PROFITEREN VAN DELLOPPORTUNIT LEERLINGEN IN DE BASISSCHOOL KLASSEN 16 VOOR EEN TOTAAL VAN 25 KLASSEN PER TOT. NR. 495. STUDENTEN ZIJN BETROKKEN BIJ KLASSENGROEPEN OF HETEROGENE GROEPEN VOOR PARALLELLE EN VERTICALE KLASSEN ZIJN OOK BETROKKEN BIJ ALLE LERAREN VAN 1 GRAAD MIDDELBARE SCHOLEN. LEERLINGEN UIT EEN ANALYSE VAN LEERRESULTATEN EN EINDRESULTATEN, OOK VIA DE DOCUMENTEN DIE ALLINVALSI BESCHIKBAAR HEEFT GESTELD EN GERAPPORTEERD IN HET ZELFBEOORDELINGSVERSLAG EN VIA HET DOCUMENT PAI-JAARPLAN DELLINCLUSIVIT DAT AAN HET BEGIN VAN HET SCHOOLJAAR IS OPGESTELD EN GEWIJD AAN SPECIFIEKE INTERVENTIES TEN BEHOEVE VAN BES-LEERLINGEN, TOONT EEN GROOT AANTAL LEERLINGEN MET LEERPROBLEMEN, MET NAME OP DE MIDDELBARE SCHOOL VAN 1 GRAAD. UIT EEN ANALYSE VAN DE GEGEVENS BLIJKT DAT IN DE SCHOLEN WAAROP HET ONTWERP BETREKKING HEEFT, VAN DE IN TOTAAL 444 LEERLINGEN DIVERSAMENT AANWEZIG ZIJN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT FÜR ALLE SEKUNDARSCHULKLASSEN VON 1 GRAD ACQUAPENDENTE UND SAN LORENZO NEUE KLASSEN 9 KANN AUCH VON DELLOPPORTUNIT SCHÜLERN DER GRUNDSCHULKLASSEN 16 FÜR INSGESAMT 25 KLASSEN PRO TONNE PROFITIEREN. Nr. 495. DIE SCHÜLER SIND AN KLASSENGRUPPEN ODER HETEROGENEN GRUPPEN FÜR PARALLELE UND VERTIKALE KLASSEN BETEILIGT. SCHÜLER AUS EINER ANALYSE DER LERNERGEBNISSE UND DER ENDERGEBNISSE AUCH DURCH DIE VON ALLINVALSI ZUR VERFÜGUNG GESTELLTEN UND IM SELBSTBEWERTUNGSBERICHT UND IN DEM DOKUMENT PAI JAHRESPLAN DELLINCLUSIVIT ZU BEGINN DES SCHULJAHRES ERSTELLTEN UND SPEZIFISCHEN INTERVENTIONEN ZUGUNSTEN VON BES-SCHÜLERN BERICHTETEN SCHÜLER ZEIGEN EINE GROSSE ZAHL VON SCHÜLERN MIT LERNNOT, INSBESONDERE IN DER SEKUNDARSTUFE 1 GRAD. EINE ANALYTISCHE LEKTÜRE DER DATEN ZEIGT, DASS IN DEN VOM ENTWURF BETROFFENEN SCHULEN VON DEN INSGESAMT 444 SCHÜLERN DIVERSAMENT VORHANDEN IST. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO DESTINADO A TODAS LAS CLASES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA DE 1 GRADO ACQUAPENDENTE Y SAN LORENZO NUEVAS CLASES 9 TAMBIÉN PUEDE BENEFICIAR A LOS ALUMNOS DE DELLOPPORTUNIT EN LAS CLASES 16 DE LA ESCUELA PRIMARIA PARA UN TOTAL DE 25 CLASES POR TONELADA. N.º 495. LOS ESTUDIANTES PARTICIPAN EN GRUPOS DE CLASES O GRUPOS HETEROGÉNEOS PARA CLASES PARALELAS Y VERTICALES TAMBIÉN PARTICIPAN TODOS LOS PROFESORES DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS DE 1 GRADO. LOS ALUMNOS DE UN ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Y DE LOS RESULTADOS FINALES TAMBIÉN A TRAVÉS DE LOS DOCUMENTOS FACILITADOS POR ALLINVALSI Y COMUNICADOS EN EL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN Y A TRAVÉS DEL DOCUMENTO PAI PLAN ANUAL DELLINCLUSIVIT ELABORADO A PRINCIPIOS DEL AÑO ESCOLAR Y DEDICADO A INTERVENCIONES ESPECÍFICAS EN FAVOR DE LOS ALUMNOS DE BES MUESTRAN UN GRAN NÚMERO DE ESTUDIANTES CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, EN PARTICULAR EN LA ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO. UNA LECTURA ANALÍTICA DE LOS DATOS MUESTRA QUE EN LAS ESCUELAS AFECTADAS POR EL DISEÑO ESTÁN PRESENTES DE UN TOTAL DE 444 ALUMNOS DIVERSAMENT (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTET FOR ALLE KLASSER PÅ SEKUNDÆRTRINNET AF 1 GRAD I ACQUAPENTE OG SAN LORENZO NY KLASSE 9 KAN OGSÅ DRAGE FORDEL AF DELLOPPORTUNIT OGSÅ FOR ELEVER I GRUNDSKOLEKLASSER 16 FOR I ALT 25 KLASSER I ALT. NR. 495. DERUDOVER ER ELEVERNE INVOLVERET I HETEROGENE GRUPPER ELLER HETEROGENE GRUPPER FOR PARALLELLE OG VERTIKALE KLASSER. ELEVER FRA EN ANALYSE AF LÆRINGSRESULTATER OG ENDELIGE RESULTATER, HERUNDER GENNEM DE DOKUMENTER, DER ER TILGÆNGELIGE FRA DALLINSI OG RAPPORTERET I SELVEVALUERINGSRAPPORTEN OG DEN ÅRLIGE ELLINCLUSIVIT-PLAN, DER BLEV UDARBEJDET I BEGYNDELSEN AF SKOLEÅRET, OG SOM ER DEDIKERET TIL SPECIFIKKE INTERVENTIONER TIL FORDEL FOR ELEVERNE BES, RESULTERER I ET STORT ANTAL ELEVER MED LÆRINGSPROBLEMER, NAVNLIG I GYMNASIET PÅ 1 GRADER. EN ANALYTISK LÆSNING AF DATAENE VISER, AT DE SKOLER, DER BERØRES AF DESIGNET, ER TIL STEDE I ALT 444 ELEVER UD OVER DERES ADMINISTRATION. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΕ 1 ΠΤΥΧΊΟ ACQUAPENTE ΚΑΙ SAN LORENZO ΝΈΑ ΤΆΞΗ 9 ΜΠΟΡΕΊ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΩΦΕΛΗΘΕΊ ΑΠΌ ΤΟ DELLOPPORTUNIT, ΕΠΊΣΗΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΤΆΞΕΙΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 16 ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 25 ΤΆΞΕΙΣ. ΑΡΙΘ. 495. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΕ ΕΤΕΡΟΓΕΝΕΊΣ ΟΜΆΔΕΣ Ή ΕΤΕΡΟΓΕΝΕΊΣ ΟΜΆΔΕΣ ΓΙΑ ΠΑΡΆΛΛΗΛΕΣ ΚΑΙ ΚΆΘΕΤΕΣ ΤΆΞΕΙΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΤΕΛΙΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΕΓΓΡΆΦΩΝ ΠΟΥ ΔΙΑΤΊΘΕΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ DALLINSI ΚΑΙ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΈΚΘΕΣΗ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΕΤΉΣΙΟ ΣΧΈΔΙΟ ELLINCLUSIVIT ΠΟΥ ΚΑΤΑΡΤΊΣΤΗΚΕ ΣΤΗΝ ΑΡΧΉ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΈΤΟΥΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΊΝΑΙ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΟ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΥΠΈΡ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ BES, ΟΔΗΓΟΎΝ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΑΡΙΘΜΌ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ, ΙΔΊΩΣ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ 1 ΠΤΥΧΊΩΝ. ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΑΛΥΤΙΚΉ ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΌΤΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΆΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΕΊΝΑΙ ΠΑΡΌΝΤΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ ΣΕ 444 ΜΑΘΗΤΈΣ ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΟΊΚΗΣΉ ΤΟΥΣ. (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT ZA SVE RAZREDE U SREDNJOJ ŠKOLI OD 1 STUPNJA IZ ACQUAPENTE I SAN LORENZO NOVOG RAZREDA 9 TAKOĐER MOŽE IMATI KORISTI OD DELLOPPORTUNIT-A I ZA UČENIKE U RAZREDIMA OSNOVNIH ŠKOLA 16 ZA UKUPNO 25 RAZREDA. BR. 495. OSIM TOGA, STUDENTI SU UKLJUČENI U HETEROGENE SKUPINE ILI HETEROGENE SKUPINE ZA PARALELNE I VERTIKALNE KLASE. NA TEMELJU ANALIZE ISHODA UČENJA I KONAČNIH ISHODA, MEĐU OSTALIM PUTEM DOKUMENATA DOSTUPNIH IZ DALLINSI-JA I NAVEDENIH U IZVJEŠĆU O SAMOPROCJENI I GODIŠNJEM PLANU ELLINCLUSIVIT PRIPREMLJENOM NA POČETKU ŠKOLSKE GODINE, KOJI JE POSVEĆEN POSEBNIM INTERVENCIJAMA U KORIST UČENIKA BES, REZULTAT JE VELIKOG BROJA UČENIKA S POTEŠKOĆAMA U UČENJU, POSEBNO U SREDNJOJ ŠKOLI OD 1 STUPNJA. ANALITIČKO ČITANJE PODATAKA POKAZUJE DA SU ŠKOLE NA KOJE UTJEČE PROJEKT PRISUTNE U UKUPNO 444 UČENIKA KOJI NISU NJIHOVA ADMINISTRACIJA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL PENTRU TOATE CLASELE DIN GIMNAZIU CU 1 GRAD ÎN ACQUAPENTE ȘI SAN LORENZO NOUA CLASĂ 9 POATE BENEFICIA, DE ASEMENEA, DE DELLOPPORTUNIT ȘI PENTRU ELEVII DIN CLASELE PRIMARE 16 PENTRU UN TOTAL DE 25 DE CLASE ÎN TOTAL. NR. 495. ÎN PLUS, ELEVII SUNT IMPLICAȚI ÎN GRUPURI ETEROGENE SAU GRUPURI ETEROGENE PENTRU CLASE PARALELE ȘI VERTICALE. ELEVII DINTR-O ANALIZĂ A REZULTATELOR ÎNVĂȚĂRII ȘI A REZULTATELOR FINALE, INCLUSIV PRIN INTERMEDIUL DOCUMENTELOR DISPONIBILE DIN DALLINSI ȘI RAPORTATE ÎN RAPORTUL DE AUTOEVALUARE ȘI ÎN PLANUL ANUAL ELLINCLUSIVIT PREGĂTIT LA ÎNCEPUTUL ANULUI ȘCOLAR, CARE ESTE DEDICAT INTERVENȚIILOR SPECIFICE ÎN FAVOAREA ELEVILOR BES, AU CA REZULTAT UN NUMĂR MARE DE ELEVI CU PROBLEME DE ÎNVĂȚARE, ÎN SPECIAL ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DE 1 GRADE. O CITIRE ANALITICĂ A DATELOR ARATĂ CĂ ȘCOLILE AFECTATE DE DESIGN SUNT PREZENTE ÎN TOTAL DE 444 DE ELEVI, ALȚII DECÂT ADMINISTRAȚIA LOR. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT PRE VŠETKY TRIEDY NA STREDNEJ ŠKOLE 1 STUPŇA V ACQUAPENTE A SAN LORENZO NOVEJ TRIEDY 9 MÔŽE VYUŽIŤ AJ DELLOPPORTUNIT AJ PRE ŽIAKOV V TRIEDACH ZÁKLADNÝCH ŠKÔL 16 V CELKOVO 25 TRIEDACH. Č. 495. OKREM TOHO SA ŠTUDENTI PODIEĽAJÚ NA HETEROGÉNNYCH SKUPINÁCH ALEBO HETEROGÉNNYCH SKUPINÁCH PRE PARALELNÉ A VERTIKÁLNE TRIEDY. ŽIACI Z ANALÝZY VÝSLEDKOV VZDELÁVANIA A KONEČNÝCH VÝSLEDKOV, A TO AJ PROSTREDNÍCTVOM DOKUMENTOV DOSTUPNÝCH Z DALLINSI A UVEDENÝCH V SPRÁVE O SEBAHODNOTENÍ A VO VÝROČNOM PLÁNE ELLINCLUSIVIT VYPRACOVANOM NA ZAČIATKU ŠKOLSKÉHO ROKA, KTORÝ JE VENOVANÝ ŠPECIFICKÝM INTERVENCIÁM V PROSPECH ŽIAKOV BES, VEDÚ K VYSOKÉMU POČTU ŠTUDENTOV S PROBLÉMAMI S UČENÍM, NAJMÄ NA STREDNEJ ŠKOLE S 1 STUPŇOM VZDELANIA. Z ANALYTICKÉHO ČÍTANIA ÚDAJOV VYPLÝVA, ŽE ŠKOLY, KTORÝCH SA NÁVRH TÝKA, SÚ PRÍTOMNÉ NA CELKOVOM POČTE 444 ŽIAKOV INÝCH AKO ICH ADMINISTRATÍVA. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦALL-KLASSIJIET KOLLHA FL-ISKOLA SEKONDARJA TA’ GRAD 1 F’ACQUAPENTE U SAN LORENZO KLASSI ĠDIDA 9 JISTA’ JIBBENEFIKA WKOLL MINN DELLOPPORTUNIT UKOLL GĦAL STUDENTI FIL-KLASSIJIET TAL-ISKEJJEL PRIMARJI 16 GĦAL TOTAL TA’ 25 KLASSI B’KOLLOX. NRU 495. BARRA MINN HEKK, L-ISTUDENTI HUMA INVOLUTI FI GRUPPI ETEROĠENI JEW GRUPPI ETEROĠENI GĦAL KLASSIJIET PARALLELI U VERTIKALI. STUDENTI MINN ANALIŻI TAL-EŻITI TAT-TAGĦLIM U R-RIŻULTATI FINALI INKLUŻ PERMEZZ TAD-DOKUMENTI DISPONIBBLI MID-DALLINSI U RRAPPURTATI FIR-RAPPORT TA’ AWTOVALUTAZZJONI U L-PJAN ANNWALI ELLINCLUSIVIT IMĦEJJI FIL-BIDU TAS-SENA SKOLASTIKA, LI HUWA DDEDIKAT GĦAL INTERVENTI SPEĊIFIĊI FAVUR L-ISTUDENTI BES, JIRRIŻULTA F’GĦADD KBIR TA’ STUDENTI BI PROBLEMI TA’ TAGĦLIM, B’MOD PARTIKOLARI FL-ISKOLA SEKONDARJA TA’ GRAD WIEĦED. QARI ANALITIKU TAD-DATA JURI LI L-ISKEJJEL AFFETTWATI MID-DISINN HUMA PREŻENTI FIT-TOTAL TA’ 444 STUDENT GĦAJR L-AMMINISTRAZZJONI TAGĦHOM. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO PARA TODAS AS MALTAS DO ENSINO SECUNDÁRIO DE 1 GRAU EM ACQUAPENTE E SAN LORENZO NOVA CLASSE 9 TAMBÉM PODE BENEFICIAR DE DELLOPPORTUNIT TAMBÉM PARA ALUNOS DAS AULAS PRIMÁRIAS 16 PARA UM TOTAL DE 25 CLASSES NO TOTAL. N.º 495. ALÉM DISSO, OS ALUNOS ESTÃO ENVOLVIDOS EM GRUPOS HETEROGÊNEOS OU HETEROGÊNEOS PARA AULAS PARALELAS E VERTICAIS. OS ALUNOS RESULTANTES DE UMA ANÁLISE DOS RESULTADOS DA APRENDIZAGEM E DOS RESULTADOS FINAIS, NOMEADAMENTE ATRAVÉS DOS DOCUMENTOS DISPONÍVEIS NO DALLINSI E COMUNICADOS NO RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO E NO PLANO ANUAL ELLINCLUSIVIT ELABORADO NO INÍCIO DO ANO LETIVO, QUE É DEDICADO A INTERVENÇÕES ESPECÍFICAS A FAVOR DOS ALUNOS BES, RESULTAM NUM ELEVADO NÚMERO DE ALUNOS COM PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM, EM ESPECIAL NO ENSINO SECUNDÁRIO DE 1 GRAU. UMA LEITURA ANALÍTICA DOS DADOS MOSTRA QUE AS ESCOLAS AFETADAS PELO DESENHO ESTÃO PRESENTES NO TOTAL DE 444 ALUNOS QUE NÃO A SUA ADMINISTRAÇÃO. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
DELLOPPORTUNIT-OHJELMASTA VOIDAAN HYÖTYÄ MYÖS ACQUAPENTE:N JA SAN LORENZON UUDEN LUOKAN 9 KAIKKIEN 1-ASTEEN KESKIASTEEN LUOKKIEN LUOKASSA. HANKKEEN KOHTEENA OVAT MYÖS ALA-ASTEEN 16 OPPILAAT YHTEENSÄ 25 LUOKASSA. NRO 495. LISÄKSI OPISKELIJAT OSALLISTUVAT HETEROGEENISIIN RYHMIIN TAI HETEROGEENISIIN RYHMIIN RINNAKKAISILLE JA VERTIKAALISILLE LUOKILLE. OPPILAAT ANALYSOIVAT OPPIMISTULOKSIA JA LOPPUTULOKSIA MUUN MUASSA DALLINSI-TIETOKANNASTA SAATAVILLA OLEVIEN JA ITSEARVIOINTIRAPORTISSA JA LUKUVUODEN ALUSSA LAADITUSSA VUOTUISESSA ELLINCLUSIVIT-SUUNNITELMASSA RAPORTOITUJEN ASIAKIRJOJEN AVULLA, JOTKA ON OMISTETTU BES-OPPILAIDEN HYVÄKSI TOTEUTETTAVIIN ERITYISTOIMIIN, JA TULOKSENA ON SUURI MÄÄRÄ OPPILAITA, JOILLA ON OPPIMISONGELMIA, ERITYISESTI YHDEN ASTEEN KESKIASTEEN KOULUISSA. TIETOJEN ANALYYTTINEN LUKEMINEN OSOITTAA, ETTÄ KOULUISSA, JOIHIN SUUNNITTELU VAIKUTTAA, ON YHTEENSÄ 444 MUUTA OPPILASTA KUIN NIIDEN HALLINTOA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT DLA WSZYSTKICH KLAS W GIMNAZJUM 1 STOPNIA W ACQUAPENTE I SAN LORENZO NOWEJ KLASY 9 MOŻE RÓWNIEŻ SKORZYSTAĆ Z DELLOPPORTUNIT RÓWNIEŻ DLA UCZNIÓW W KLASIE PODSTAWOWEJ 16 W SUMIE 25 KLAS. NR 495. PONADTO UCZNIOWIE SĄ ZAANGAŻOWANI W GRUPY HETEROGENICZNE LUB GRUPY NIEJEDNORODNE DO KLAS RÓWNOLEGŁYCH I PIONOWYCH. UCZNIOWIE Z ANALIZY EFEKTÓW UCZENIA SIĘ I WYNIKÓW KOŃCOWYCH, W TYM ZA POŚREDNICTWEM DOKUMENTÓW DOSTĘPNYCH W DALLINSI I ZGŁOSZONYCH W SPRAWOZDANIU Z SAMOOCENY I ROCZNYM PLANIE ELLINCLUSIVIT PRZYGOTOWANYM NA POCZĄTKU ROKU SZKOLNEGO, POŚWIĘCONYM KONKRETNYM INTERWENCJOM NA RZECZ UCZNIÓW BES, SKUTKUJĄ DUŻĄ LICZBĄ UCZNIÓW Z PROBLEMAMI Z NAUKĄ, W SZCZEGÓLNOŚCI W SZKOLE ŚREDNIEJ LICZĄCEJ 1 STOPNIE. ANALIZA DANYCH POKAZUJE, ŻE SZKOŁY, KTÓRYCH DOTYCZY PROJEKT, SĄ OBECNE W ŁĄCZNEJ LICZBIE 444 UCZNIÓW INNYCH NIŻ ICH ADMINISTRACJA. (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT ZA VSE RAZREDE V SREDNJI ŠOLI Z ENO STOPNJO IZ ACQUAPENTE IN SAN LORENZO NOVI RAZRED 9 LAHKO KORISTI TUDI DELLOPPORTUNIT TUDI ZA UČENCE V OSNOVNIH RAZREDIH 16 ZA SKUPNO 25 RAZREDOV. ŠT. 495. POLEG TEGA SO ŠTUDENTJE VKLJUČENI V HETEROGENE SKUPINE ALI HETEROGENE SKUPINE ZA VZPOREDNE IN VERTIKALNE RAZREDE. UČENCI IZ ANALIZE UČNIH IZIDOV IN KONČNIH IZIDOV, VKLJUČNO Z DOKUMENTI, KI SO NA VOLJO PRI DALLINSI IN SO NAVEDENI V POROČILU O SAMOOCENJEVANJU IN LETNEM NAČRTU ELLINCLUSIVIT, PRIPRAVLJENEM NA ZAČETKU ŠOLSKEGA LETA, KI JE NAMENJEN POSEBNIM INTERVENCIJAM V KORIST UČENCEV BES, VODIJO K VELIKEMU ŠTEVILU UČENCEV Z UČNIMI TEŽAVAMI, ZLASTI V SREDNJI ŠOLI Z ENO STOPNJO. ANALITIČNO BRANJE PODATKOV KAŽE, DA SO ŠOLE, NA KATERE VPLIVA ZASNOVA, PRISOTNE PRI 444 UČENCIH, KI NISO NJIHOVA UPRAVA. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT PRO VŠECHNY TŘÍDY STŘEDNÍ ŠKOLY 1 STUPNĚ V ACQUAPENTE A SAN LORENZO NOVÉ TŘÍDY 9 MŮŽE TAKÉ TĚŽIT Z DELLOPPORTUNITU I PRO ŽÁKY VE TŘÍDÁCH ZÁKLADNÍ ŠKOLY 16 V CELKOVÉM POČTU 25 TŘÍD. Č. 495. KROMĚ TOHO JSOU STUDENTI ZAPOJENI DO HETEROGENNÍCH SKUPIN NEBO HETEROGENNÍCH SKUPIN PRO PARALELNÍ A VERTIKÁLNÍ TŘÍDY. ŽÁCI Z ANALÝZY VÝSLEDKŮ UČENÍ A KONEČNÝCH VÝSLEDKŮ, MIMO JINÉ PROSTŘEDNICTVÍM DOKUMENTŮ DOSTUPNÝCH Z DALLINSI A UVEDENÝCH VE ZPRÁVĚ O SEBEHODNOCENÍ A V ROČNÍM PLÁNU ELLINCLUSIVIT PŘIPRAVENÝCH NA ZAČÁTKU ŠKOLNÍHO ROKU, KTERÝ JE VĚNOVÁN SPECIFICKÝM INTERVENCÍM VE PROSPĚCH ŽÁKŮ BES, VEDOU K VYSOKÉMU POČTU STUDENTŮ S PROBLÉMY SE VZDĚLÁVÁNÍM, ZEJMÉNA NA STŘEDNÍ ŠKOLE S 1 STUPNĚM. Z ANALYTICKÉHO ČTENÍ ÚDAJŮ VYPLÝVÁ, ŽE ŠKOLY DOTČENÉ PROJEKTEM JSOU PŘÍTOMNY CELKEM 444 ŽÁKŮ JINÝCH NEŽ JEJICH ADMINISTRATIVA. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTAS, SKIRTAS VISOMS AKQUAPENTE IR SAN LORENZO NAUJOS 9 KLASĖS VIDURINĖS MOKYKLOS 1 LAIPSNIO KLASĖMS, TAIP PAT GALI BŪTI NAUDINGAS 16 PRADINIŲ KLASIŲ MOKINIAMS, IŠ VISO 25 KLASĖMS. NR. 495. BE TO, STUDENTAI DALYVAUJA NEVIENALYTĖSE GRUPĖSE ARBA NEVIENALYTĖSE GRUPĖSE, SKIRTOSE LYGIAGREČIOMS IR VERTIKALIOMS KLASĖMS. MOKSLEIVIAI, ATLIKĘ MOKYMOSI REZULTATŲ IR GALUTINIŲ REZULTATŲ ANALIZĘ, BE KITA KO, PASINAUDODAMI DALLINSI PARENGTAIS DOKUMENTAIS, APIE KURIUOS PRANEŠTA ĮSIVERTINIMO ATASKAITOJE IR METINIAME ELLINCLUSIVIT PLANE, PARENGTAME MOKSLO METŲ PRADŽIOJE, KURIS SKIRTAS KONKREČIOMS INTERVENCINĖMS PRIEMONĖMS, SKIRTOMS MOKINIAMS BES, LEMIA DIDELĮ MOKINIŲ, TURINČIŲ MOKYMOSI PROBLEMŲ, SKAIČIŲ, VISŲ PIRMA 1 LAIPSNIO VIDURINĖJE MOKYKLOJE. ANALITINIAI DUOMENYS RODO, KAD MOKYKLOS, KURIOMS TAIKOMAS DIZAINAS, YRA IŠ VISO 444 MOKSLEIVIAI, IŠSKYRUS JŲ ADMINISTRAVIMĄ. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTS VISĀM KLASĒM 1 GRĀDA VIDUSSKOLĀ ACQUAPENTE UN SAN LORENZO 9. KLASĒ VAR GŪT LABUMU ARĪ NO DELLOPPORTUNIT ARĪ PAMATSKOLAS 16. KLASES SKOLĒNIEM KOPUMĀ 25 KLASĒS. NR. 495. TURKLĀT STUDENTI IR IESAISTĪTI NEVIENDABĪGĀS GRUPĀS VAI NEVIENDABĪGĀS GRUPĀS PARALĒLĀM UN VERTIKĀLĀM KLASĒM. SKOLĒNI, ANALIZĒJOT MĀCĪBU REZULTĀTUS UN GALAREZULTĀTUS, TOSTARP IZMANTOJOT DOKUMENTUS, KAS PIEEJAMI NO DALLINSI UN PAR KURIEM ZIŅOTS PAŠNOVĒRTĒJUMA ZIŅOJUMĀ UN IKGADĒJĀ ELLINCLUSIVIT PLĀNĀ, KAS SAGATAVOTS MĀCĪBU GADA SĀKUMĀ UN KAS IR VELTĪTS ĪPAŠĀM INTERVENCĒM SKOLĒNU BES LABĀ, RADA LIELU SKAITU SKOLĒNU AR MĀCĪŠANĀS PROBLĒMĀM, JO ĪPAŠI VIDUSSKOLĀ, KAS IR 1 GRĀDI. ANALĪTISKA DATU NOLASĪŠANA LIECINA, KA SKOLĀS, UZ KURĀM ATTIECAS PROJEKTS, KOPUMĀ IR 444 SKOLĒNI, KAS NAV TO ADMINISTRĀCIJA. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ С 1 СТЕПЕН В ACQUAPENTE И SAN LORENZO НОВ КЛАС 9 СЪЩО МОЖЕ ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВА ОТ DELLOPPORTUNIT И ЗА УЧЕНИЦИ В НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ 16 ЗА ОБЩО 25 КЛАСА. № 495. ОСВЕН ТОВА СТУДЕНТИТЕ УЧАСТВАТ В РАЗНОРОДНИ ГРУПИ ИЛИ ХЕТЕРОГЕННИ ГРУПИ ЗА ПАРАЛЕЛНИ И ВЕРТИКАЛНИ КЛАСОВЕ. УЧЕНИЦИТЕ ОТ АНАЛИЗ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕТО И КРАЙНИТЕ РЕЗУЛТАТИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ЧРЕЗ НАЛИЧНИТЕ ДОКУМЕНТИ ОТ DALLINSI И ДОКЛАДВАНИ В ДОКЛАДА ЗА САМООЦЕНКА И ГОДИШНИЯ ПЛАН ELLINCLUSIVIT, ИЗГОТВЕН В НАЧАЛОТО НА УЧЕБНАТА ГОДИНА, КОЙТО Е ПОСВЕТЕН НА КОНКРЕТНИ ИНТЕРВЕНЦИИ В ПОЛЗА НА УЧЕНИЦИТЕ BES, ВОДЯТ ДО ГОЛЯМ БРОЙ УЧЕНИЦИ С ПРОБЛЕМИ С УЧЕНЕТО, ПО-СПЕЦИАЛНО В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ С 1 СТЕПЕН. АНАЛИТИЧНОТО ЧЕТЕНЕ НА ДАННИТЕ ПОКАЗВА, ЧЕ УЧИЛИЩАТА, ЗАСЕГНАТИ ОТ ПРОЕКТА, СА НАЛИЧНИ В ОБЩО 444 УЧЕНИЦИ, РАЗЛИЧНИ ОТ ТЯХНАТА АДМИНИСТРАЦИЯ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
AZ ACQUAPENTE ÉS SAN LORENZO ÚJ 9-ES OSZTÁLYBAN A KÖZÉPISKOLA MINDEN OSZTÁLYÁRA VONATKOZÓ PROJEKT A 16. ÁLTALÁNOS ISKOLAI OSZTÁLYOK TANULÓI SZÁMÁRA IS RÉSZESÜLHET, ÖSSZESEN 25 OSZTÁLYBAN. SZ.: 495. EZEN TÚLMENŐEN, A DIÁKOK RÉSZT VESZNEK HETEROGÉN CSOPORTOK VAGY HETEROGÉN CSOPORTOK PÁRHUZAMOS ÉS FÜGGŐLEGES OSZTÁLYOK. A TANULÓK A TANULÁSI EREDMÉNYEK ÉS A VÉGSŐ EREDMÉNYEK ELEMZÉSÉBŐL, TÖBBEK KÖZÖTT A DALLINSI-BŐL RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ ÉS AZ ÖNÉRTÉKELÉSI JELENTÉSBEN ÉS A TANÉV ELEJÉN KÉSZÍTETT ÉVES ELLINCLUSIVIT TERVBEN SZEREPLŐ DOKUMENTUMOKON KERESZTÜL, AMELYEK A BES TANULÓKAT CÉLZÓ KONKRÉT BEAVATKOZÁSOKRA IRÁNYULNAK, NAGYSZÁMÚ, TANULÁSI PROBLÉMÁKKAL KÜZDŐ DIÁKOT EREDMÉNYEZNEK, KÜLÖNÖSEN AZ 1 FOKOS KÖZÉPISKOLÁBAN. AZ ADATOK ANALITIKUS ELEMZÉSE AZT MUTATJA, HOGY A TERVEZÉS ÁLTAL ÉRINTETT ISKOLÁK AZ IGAZGATÁSUKON KÍVÜL ÖSSZESEN 444 TANULÓNÁL VANNAK JELEN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS FÉIDIR LEIS AN TIONSCADAL DO GACH RANG SA MHEÁNSCOIL AG A BHFUIL CÉIM 1 IN ACQUAPENTE AGUS SAN LORENZO RANG NUA 9 LEAS A BHAINT AS DELLOPPORTUNIT FREISIN DO DHALTAÍ I RANGANNA BUNSCOILE 16 DO 25 RANG SAN IOMLÁN. 495. INA THEANNTA SIN, BÍONN DALTAÍ PÁIRTEACH I NGRÚPAÍ ILCHINEÁLACHA NÓ I NGRÚPAÍ ILCHINEÁLACHA LE HAGHAIDH RANGANNA COMHTHREOMHARA AGUS INGEARACHA. DALTAÍ Ó ANAILÍS AR NA TORTHAÍ FOGHLAMA AGUS AR NA TORTHAÍ DEIRIDH LENA N-ÁIRÍTEAR TRÍ NA DOICIMÉID ATÁ AR FÁIL ÓN DALLINSI AGUS A THUAIRISCÍTEAR SA TUARASCÁIL FÉINMHEASÚNAITHE AGUS SA PHLEAN BLIANTÚIL ELLINCLUSIVIT A ULLMHAÍODH AG TÚS NA SCOILBHLIANA, ATÁ TIOMANTA D’IDIRGHABHÁLACHA SONRACHA I BHFABHAR DALTAÍ BES, BÍONN LÍON ARD DALTAÍ A BHFUIL FADHBANNA FOGHLAMA ACU, GO HÁIRITHE SA MHEÁNSCOIL AG A BHFUIL CÉIM AMHÁIN. LÉIRÍONN LÉAMH ANAILÍSEACH AR NA SONRAÍ GO BHFUIL NA SCOILEANNA A NDÉANANN AN DEARADH DIFEAR DÓIBH I LÁTHAIR SAN IOMLÁN DE 444 DALTA SEACHAS A RIARACHÁN. (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET FÖR ALLA KLASSER I GYMNASIET 1 EXAMEN I ACQUAPENTE OCH SAN LORENZO NY KLASS 9 KAN OCKSÅ DRA NYTTA AV DELLOPPORTUNIT ÄVEN FÖR ELEVER I GRUNDSKOLAN 16 FÖR TOTALT 25 KLASSER. NR 495. DESSUTOM ÄR ELEVERNA INVOLVERADE I HETEROGENA GRUPPER ELLER HETEROGENA GRUPPER FÖR PARALLELLA OCH VERTIKALA KLASSER. ELEVER FRÅN EN ANALYS AV LÄRANDERESULTATEN OCH SLUTRESULTATEN, BLAND ANNAT GENOM DE DOKUMENT SOM FINNS TILLGÄNGLIGA FRÅN DALLINSI OCH SOM RAPPORTERAS I SJÄLVUTVÄRDERINGSRAPPORTEN OCH DEN ÅRLIGA ELLINCLUSIVIT-PLANEN SOM UTARBETATS I BÖRJAN AV LÄSÅRET OCH SOM ÄR AVSEDD FÖR SÄRSKILDA INSATSER TILL FÖRMÅN FÖR ELEVERNA BES, RESULTERAR I ETT STORT ANTAL ELEVER MED INLÄRNINGSPROBLEM, SÄRSKILT I GYMNASIESKOLAN PÅ 1 GRADER. EN ANALYTISK AVLÄSNING AV UPPGIFTERNA VISAR ATT DE SKOLOR SOM BERÖRS AV UTFORMNINGEN FINNS I TOTALT 444 ELEVER UTÖVER ADMINISTRATIONEN. (Swedish)
3 July 2022
0 references
ACQUAPENTE JA SAN LORENZO UUE KLASSI 9 KÕIGI KLASSIDE 1 KRAADIGA KESKKOOLIDE PROJEKT VÕIB SAMUTI SAADA KASU DELLOPPORTUNITIST KA ALGKOOLI 16 ÕPILASTE PUHUL KOKKU 25 KLASSI KOHTA. NR 495. LISAKS ON ÕPILASED KAASATUD HETEROGEENSETESSE RÜHMADESSE VÕI HETEROGEENSETESSE RÜHMADESSE PARALLEELSETE JA VERTIKAALSETE KLASSIDE JAOKS. ÕPILASED ÕPIVÄLJUNDITE JA LÕPLIKE TULEMUSTE ANALÜÜSI PÕHJAL, SEALHULGAS DALLINSI-LT KÄTTESAADAVATE DOKUMENTIDE KAUDU, MIS ON ESITATUD ENESEHINDAMISE ARUANDES JA KOOLIAASTA ALGUSES KOOSTATUD IGA-AASTASES ELLINCLUSIVITI KAVAS, MIS ON PÜHENDATUD ÕPILASTELE BESI KASUKS TEHTAVATELE KONKREETSETELE SEKKUMISTELE, TOOB KAASA SUURE HULGA ÕPIRASKUSTEGA ÕPILASI, EELKÕIGE ÜHE KRAADIGA KESKKOOLIS. ANDMETE ANALÜÜTILINE LUGEMINE NÄITAB, ET PROJEKTIST MÕJUTATUD KOOLIDES ON KOKKU 444 ÕPILAST, KES EI OLE NENDE ADMINISTRATSIOON. (Estonian)
3 July 2022
0 references
ACQUAPENDENTE
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
G46J15002600007
0 references