DORO ISLAND (Q1882304)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q1882304 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DORO ISLAND
Project Q1882304 in Italy

    Statements

    0 references
    10,975.0 Euro
    0 references
    21,950.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    18 May 2016
    0 references
    27 February 2017
    0 references
    27 February 2017
    0 references
    ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO ORTE
    0 references

    42°27'38.16"N, 12°23'8.20"E
    0 references
    LA PROPOSTA PROGETTUALE DENOMINATA ISOLA DORO DIGITALE PER UNA EFFICACE DIDATTICA 2.0 UNA OPPORTUNIT PER LISTITUTO COMPRENSIVO ISOLA DORO ORTE PER ADEGUARE LE STRATEGIE DIDATTICHE ALLE NUOVE ESIGENZE FORMATIVE PER STUDENTI CHE SONO GI NATIVI DIGITALI E DI RIQUALIFICARE IL SERVIZIOSCUOLA IN UN RAPPORTO DIVERSO CON LA SOCIET CIVILE. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT PROPOSAL ON “DIGITAL DORO” FOR AN EFFECTIVE TEACHING 2.0 WILL PROVIDE AN OPPORTUNITY FOR THE INSTITUTIONALISATION OF THE DORO ISLAND TO ADAPT THE EDUCATIONAL STRATEGIES TO THE NEW TRAINING NEEDS FOR STUDENTS WHO ARE DIGITAL NATIVES AND TO RETRAIN THE SERVICE IN A DIFFERENT RELATIONSHIP WITH CIVIL SOCIETY. (English)
    0 references
    LA PROPOSITION DE PROJET A APPELÉ L’ÎLE NUMÉRIQUE DORO POUR UNE DIDACTIQUE 2.0 EFFICACE UNE OPPORTUNITÉ POUR L’INSTITUT, Y COMPRIS L’ÎLE DE DORO ORTE D’ADAPTER LES STRATÉGIES D’ENSEIGNEMENT AUX NOUVEAUX BESOINS DE FORMATION POUR LES ÉTUDIANTS QUI SONT DÉJÀ NATIFS NUMÉRIQUES ET DE REQUALIFIER LE SERVICESCUOLA DANS UNE RELATION DIFFÉRENTE AVEC LA SOCIÉTÉ CIVILE. (French)
    10 December 2021
    0 references
    HET PROJECTVOORSTEL RIEP HET DIGITALE DORO-EILAND OP VOOR EEN EFFECTIEVE DIDACTISCHE 2.0, EEN KANS VOOR HET INSTITUUT, MET INBEGRIP VAN HET EILAND DORO ORTE, OM DE ONDERWIJSSTRATEGIEËN AAN TE PASSEN AAN DE NIEUWE OPLEIDINGSBEHOEFTEN VAN STUDENTEN DIE AL DIGITALE INBOORLINGEN ZIJN EN OM DE SERVICESCUOLA TE HERKWALIFICEREN IN EEN ANDERE RELATIE MET HET MAATSCHAPPELIJK MIDDENVELD. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    IM PROJEKTVORSCHLAG WURDE DIE DIGITALE DORO-INSEL FÜR EINE EFFEKTIVE DIDAKTIK 2.0 ALS CHANCE FÜR DAS INSTITUT EINSCHLIESSLICH DER INSEL DORO ORTE GENANNT, UM DIE LEHRSTRATEGIEN AN DEN NEUEN AUSBILDUNGSBEDARF FÜR STUDIERENDE ANZUPASSEN, DIE BEREITS DIGITALE EINGEBORENE SIND, UND DIE SERVICESCUOLA IN EINER ANDEREN BEZIEHUNG ZUR ZIVILGESELLSCHAFT NEU ZU QUALIFIZIEREN. (German)
    23 December 2021
    0 references
    LA PROPUESTA DE PROYECTO LLAMÓ A LA ISLA DORO DIGITAL PARA UNA DIDÁCTICA 2.0 EFECTIVA UNA OPORTUNIDAD PARA QUE EL INSTITUTO INCLUYENDO A LA ISLA DE DORO ORTE ADAPTE LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA A LAS NUEVAS NECESIDADES FORMATIVAS DE LOS ESTUDIANTES QUE YA SON NATIVOS DIGITALES Y RECALIFIQUE EL SERVICESCUOLA EN UNA RELACIÓN DIFERENTE CON LA SOCIEDAD CIVIL. (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    PROJEKTFORSLAGET OM "DIGITAL DORO" TIL EN EFFEKTIV UNDERVISNING 2.0 VIL GIVE MULIGHED FOR INSTITUTIONALISERING AF ØEN DORO FOR AT TILPASSE UDDANNELSESSTRATEGIERNE TIL DE NYE UDDANNELSESBEHOV FOR STUDERENDE, DER ER DIGITALE INDFØDTE, OG FOR AT OMSKOLE TJENESTEN I ET ANDET FORHOLD TIL CIVILSAMFUNDET. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ «ΨΗΦΙΑΚΉ ΝΤΌΡΟ» ΓΙΑ ΜΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ 2.0 ΘΑ ΔΏΣΕΙ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΣΤΗΝ ΙΔΡΥΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΝΉΣΟΥ DORO ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΣΕΙ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΣΤΙΣ ΝΈΕΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΨΗΦΙΑΚΟΊ ΙΘΑΓΕΝΕΊΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΑΝΑΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΊ Η ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΉ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTNI PRIJEDLOG O „DIGITALNOJ DORI” ZA UČINKOVITO PODUČAVANJE 2.0 PRUŽIT ĆE PRILIKU ZA INSTITUCIONALIZACIJU OTOKA DORO KAKO BI SE OBRAZOVNE STRATEGIJE PRILAGODILE NOVIM POTREBAMA OSPOSOBLJAVANJA ZA STUDENTE KOJI SU DIGITALNI DOMORODCI I KAKO BI SE USLUGA PONOVNO OSPOSOBILA U DRUGAČIJEM ODNOSU S CIVILNIM DRUŠTVOM. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    PROPUNEREA DE PROIECT PRIVIND „DORO DIGITAL” PENTRU O PREDARE EFICIENTĂ 2.0 VA OFERI O OPORTUNITATE PENTRU INSTITUȚIONALIZAREA INSULEI DORO DE A ADAPTA STRATEGIILE EDUCAȚIONALE LA NOILE NEVOI DE FORMARE PENTRU STUDENȚII CARE SUNT NATIVI DIGITALI ȘI DE A RECALIFICA SERVICIUL ÎNTR-O RELAȚIE DIFERITĂ CU SOCIETATEA CIVILĂ. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    NÁVRH PROJEKTU „DIGITÁLNE DORO“ PRE EFEKTÍVNU VÝUČBU 2.0 POSKYTNE PRÍLEŽITOSŤ NA INŠTITUCIONALIZÁCIU OSTROVA DORO S CIEĽOM PRISPÔSOBIŤ VZDELÁVACIE STRATÉGIE NOVÝM POTREBÁM ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE ŠTUDENTOV, KTORÍ SÚ DIGITÁLNYMI DOMORODCAMI, A REKVALIFIKOVAŤ SLUŽBU V INOM VZŤAHU S OBČIANSKOU SPOLOČNOSŤOU. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT DWAR “DORO DIĠITALI” GĦAL TAGĦLIM EFFETTIV 2.0 SE TIPPROVDI OPPORTUNITÀ GĦALL-ISTITUZZJONALIZZAZZJONI TAL-GŻIRA DORO BIEX TADATTA L-ISTRATEĠIJI EDUKATTIVI GĦALL-ĦTIĠIJIET ĠODDA TA’ TAĦRIĠ GĦALL-ISTUDENTI LI HUMA NATTIVI DIĠITALI U BIEX IS-SERVIZZ JITĦARREĠ MILL-ĠDID F’RELAZZJONI DIFFERENTI MAS-SOĊJETÀ ĊIVILI. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    A PROPOSTA DE PROJETO «DORO DIGITAL» PARA UM ENSINO EFICAZ 2.0 PROPORCIONARÁ UMA OPORTUNIDADE PARA A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA ILHA DE DORO ADAPTAR AS ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS ÀS NOVAS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO PARA OS ALUNOS QUE SÃO NATIVOS DIGITAIS E PARA REQUALIFICAR O SERVIÇO EM UMA RELAÇÃO DIFERENTE COM A SOCIEDADE CIVIL. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    ”DIGITAALISTA DOROA” KOSKEVA EHDOTUS TEHOKKAASTA OPETUKSESTA 2.0 TARJOAA MAHDOLLISUUDEN VAKIINNUTTAA DORON SAARI, JOTTA VOIDAAN MUKAUTTAA KOULUTUSSTRATEGIOITA DIGITAALISTA SYNTYPERÄÄ OLEVIEN OPISKELIJOIDEN UUSIIN KOULUTUSTARPEISIIN JA KOULUTTAA PALVELUA UUDELLEEN ERI SUHTEISSA KANSALAISYHTEISKUNTAAN. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    PROPOZYCJA PROJEKTU „CYFROWE DORO” W CELU SKUTECZNEGO NAUCZANIA 2.0 BĘDZIE OKAZJĄ DO INSTYTUCJONALIZACJI WYSPY DORO W CELU DOSTOSOWANIA STRATEGII EDUKACYJNYCH DO NOWYCH POTRZEB SZKOLENIOWYCH DLA STUDENTÓW, KTÓRZY SĄ MIESZKAŃCAMI TECHNOLOGII CYFROWYCH, ORAZ PRZEKWALIFIKOWANIA SŁUŻBY W INNYCH RELACJACH ZE SPOŁECZEŃSTWEM OBYWATELSKIM. (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    PREDLOG PROJEKTA „DIGITALNI DORO“ ZA UČINKOVITO POUČEVANJE 2.0 BO PRILOŽNOST ZA INSTITUCIONALIZACIJO OTOKA DORO, DA SE IZOBRAŽEVALNE STRATEGIJE PRILAGODIJO NOVIM POTREBAM PO USPOSABLJANJU ZA ŠTUDENTE, KI SO DIGITALNI DOMAČINI, IN DA SE STORITEV PREUSPOSABLJA V DRUGAČNEM ODNOSU S CIVILNO DRUŽBO. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    NÁVRH PROJEKTU „DIGITÁLNÍ DORO“ PRO EFEKTIVNÍ VÝUKU 2.0 POSKYTNE PŘÍLEŽITOST PRO INSTITUCIONALIZACI OSTROVA DORO, ABY BYLO MOŽNÉ PŘIZPŮSOBIT VZDĚLÁVACÍ STRATEGIE NOVÝM VZDĚLÁVACÍM POTŘEBÁM PRO STUDENTY, KTEŘÍ JSOU DIGITÁLNÍMI DOMORODCI, A REKVALIFIKOVAT TUTO SLUŽBU V JINÉM VZTAHU S OBČANSKOU SPOLEČNOSTÍ. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTO „SKAITMENINIS DORO“ PASIŪLYMAS DĖL VEIKSMINGO MOKYMO 2.0 SUTEIKS GALIMYBĘ DORO SALOJE INSTITUCIONALIZUOTI ŠVIETIMO STRATEGIJAS PRIE NAUJŲ MOKYMO POREIKIŲ STUDENTAMS, KURIE YRA SKAITMENINIAI VIETINIAI GYVENTOJAI, IR PERKVALIFIKUOTI PASLAUGĄ SKIRTINGAIS SANTYKIAIS SU PILIETINE VISUOMENE. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTA PRIEKŠLIKUMS PAR “DIGITĀLO DORO” EFEKTĪVAI MĀCĪŠANAI 2.0 DOS IESPĒJU INSTITUCIONALIZĒT DORO SALU, LAI PIELĀGOTU IZGLĪTĪBAS STRATĒĢIJAS JAUNAJĀM APMĀCĪBAS VAJADZĪBĀM STUDENTIEM, KAS IR DIGITĀLI IEDZIMTIE, UN PĀRKVALIFICĒTU DIENESTU ATŠĶIRĪGĀS ATTIECĪBĀS AR PILSONISKO SABIEDRĪBU. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА „ЦИФРОВА ДОРО“ ЗА ЕФЕКТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ 2.0 ЩЕ ПРЕДОСТАВИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИЯ НА ОСТРОВ ДОРО ЗА АДАПТИРАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СТРАТЕГИИ КЪМ НОВИТЕ НУЖДИ ОТ ОБУЧЕНИЕ НА СТУДЕНТИ, КОИТО СА ГРАЖДАНИ НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, И ЗА ПРЕКВАЛИФИКАЦИЯ НА УСЛУГАТА В РАЗЛИЧНИ ОТНОШЕНИЯ С ГРАЖДАНСКОТО ОБЩЕСТВО. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    A „DIGITÁLIS DORO” PROJEKTJAVASLAT A HATÉKONY TANÍTÁS 2.0 ÉRDEKÉBEN LEHETŐSÉGET NYÚJT A DORO-SZIGET INTÉZMÉNYESÍTÉSÉRE, HOGY AZ OKTATÁSI STRATÉGIÁKAT HOZZÁIGAZÍTSA A DIGITÁLIS BENNSZÜLÖTT DIÁKOK ÚJ KÉPZÉSI IGÉNYEIHEZ, ÉS ÁTKÉPEZZE A SZOLGÁLTATÁST A CIVIL TÁRSADALOMMAL ELTÉRŐ VISZONYBAN. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    TABHARFAIDH AN TOGRA TIONSCADAIL MAIDIR LE “DORO DIGITEACH” DO THEAGASC ÉIFEACHTACH 2.0 DEIS D’INSTITIÚIDIÚ OILEÁN DORO CHUN NA STRAITÉISÍ OIDEACHAIS A CHUR IN OIRIÚINT DO NA RIACHTANAIS NUA OILIÚNA DO MHIC LÉINN AR DAOINE DÚCHASACHA DIGITEACHA IAD AGUS CHUN ATHOILIÚINT A CHUR AR AN TSEIRBHÍS I GCAIDREAMH DIFRIÚIL LEIS AN TSOCHAÍ SHIBHIALTA. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTFÖRSLAGET OM ”DIGITAL DORO” FÖR EN EFFEKTIV UNDERVISNING 2.0 KOMMER ATT GE MÖJLIGHET FÖR INSTITUTIONALISERING AV ÖN DORO ATT ANPASSA UTBILDNINGSSTRATEGIERNA TILL DE NYA UTBILDNINGSBEHOVEN FÖR STUDENTER SOM ÄR DIGITALA INFÖDDA OCH ATT OMSKOLA TJÄNSTEN I ETT ANNAT FÖRHÅLLANDE TILL DET CIVILA SAMHÄLLET. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT „DIGITAL DORO“ TÕHUSAKS ÕPETAMISEKS 2.0 ANNAB VÕIMALUSE DORO SAARE INSTITUTSIONALISEERIMISEKS, ET KOHANDADA HARIDUSSTRATEEGIAID DIGITAALSE PÕLISELANIKE UUTE KOOLITUSVAJADUSTEGA JA KOOLITADA TEENUST ÜMBER TEISTSUGUSES SUHETES KODANIKUÜHISKONNAGA. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    ORTE
    0 references
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers