DIGITAL SPACE - Q1882081 (Q1882081)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1882081 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITAL SPACE - Q1882081 |
Project Q1882081 in Italy |
Statements
10,000.0 Euro
0 references
20,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
21 April 2016
0 references
25 May 2017
0 references
25 May 2017
0 references
I.T.I.S. "ETTORE MAJORANA" CASSINO
0 references
41°29'33.22"N, 13°49'49.91"E
0 references
IL PROGETTO HA COME OBIETTIVO QUELLO DI CREARE UNO SPAZIO DEDICATO PREVALENTEMENTE AGLI ALUNNI PER DARE LORO LA POSSIBILITA DI INTERAGIRE SIA TRA LORO CHE CON I DOCENTI ED ANCHE CON AMBIENTI ESTERNI IN TEMPO REALE SIA PER FINI DIDATTICI CHE PER RICERCHE E SVILUPPO DEI LORO PROGETTI INDIVIDUALI DI GRUPPO DI CLASSE DI CORSO E TRA CORSI DIVERSI. IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI UNAREA COMUNE NELLA QUALE SIANO DISPONIBILI SISTEMI DI VIDEO PROIEZIONE GESTITI VIA WIFI AI QUALI OGNI UTENTE PUO ACCEDERVI SEMPLICEMENTE ATTRAVERSO UN ACCOUNT PERSONALE. TALE AREA SARA SUDDIVISA IN DIVERSE SOTTOAREE DEDICATE ALLE SINGOLE SPECIALIZZAZIONI PRESENTI NELLISTITUO DIVIDENDOLE MEDIANTE PANNELLI MOBILI FONOASSORBENTI TALI DA SEPARARE SIA FISICAMENTE CHE ACUSTICAMENTE IL LAVORO DEI SINGOLI UTENTI. LAUDIO IN OGNI SOTTOAREA VERRA GESTITO DA DIFFUSORI ACUSTICI A DIRETTIVITACOSTANTE PER EVITARE INTERFERENZE CON GLI AMBIENTI DI LAVORO ADIACENTI. TALI AREE PERMETTERANNO AGLI ALUNNI DI USUFRUIRE DI UNO (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO CREATE A SPECIAL AREA FOR PUPILS TO INTERACT WITH EACH OTHER, IN ORDER TO ENABLE THEM TO INTERACT, BOTH WITH ONE ANOTHER AND WITH THE TEACHERS, AND ALSO WITH EXTERNAL ENVIRONMENTS IN REAL TIME BOTH FOR TEACHING PURPOSES AND FOR RESEARCH AND DEVELOPMENT OF THEIR INDIVIDUAL COURSE GROUP PROJECTS AND BETWEEN DIFFERENT COURSES. THE PROJECT PROVIDES FOR THE ESTABLISHMENT OF A COMMON AREA WHERE VIDEO PROJECTION SYSTEMS ARE RUN BY WIFI, TO WHICH EVERY USER CAN ACCESS IT SIMPLY THROUGH A PERSONAL ACCOUNT. THIS AREA WILL BE DIVIDED INTO SEVERAL SUB-AREAS DEDICATED TO INDIVIDUAL SPECIALISATIONS LOCATED IN THE ITSTITO AND DIVIDING THEM BY MOBILE SOUND-ABSORBING PANELS SO AS TO SEPARATE BOTH PHYSICALLY AND ACOUSTICALLY THE WORK OF INDIVIDUAL USERS. LAUPDIO, IN EACH SUBAREA VERRA, MANAGED BY ACOUSTIC MULTIPLIERS AND DIRECTIIESTIACOSTANTE TO AVOID INTERFERENCE WITH ADJACENT WORKING ENVIRONMENTS. THESE AREAS WILL PROVIDE PUPILS WITH ONE (English)
0 references
LE PROJET VISE À CRÉER UN ESPACE PRINCIPALEMENT DÉDIÉ AUX ÉLÈVES AFIN DE LEUR DONNER LA POSSIBILITÉ D’INTERAGIR À LA FOIS ENTRE EUX ET AVEC LES ENSEIGNANTS, AINSI QU’AVEC DES ENVIRONNEMENTS EXTÉRIEURS EN TEMPS RÉEL À LA FOIS À DES FINS ÉDUCATIVES ET POUR LA RECHERCHE ET LE DÉVELOPPEMENT DE LEURS PROJETS INDIVIDUELS DE CLASSE ET ENTRE DIFFÉRENTS COURS. LE PROJET IMPLIQUE LA CRÉATION D’UN ESPACE COMMUN DANS LEQUEL DES SYSTÈMES DE PROJECTION VIDÉO GÉRÉS PAR WIFI SONT DISPONIBLES, AUQUEL CHAQUE UTILISATEUR PEUT ACCÉDER SIMPLEMENT PAR L’INTERMÉDIAIRE D’UN COMPTE PERSONNEL. CE DOMAINE SERA DIVISÉ EN DIFFÉRENTS SOUS-DOMAINES DÉDIÉS AUX SPÉCIALISATIONS INDIVIDUELLES PRÉSENTES NELLISTITUO EN LES DIVISANT PAR DES PANNEAUX MOBILES D’ABSORPTION SONORE CAPABLES DE SÉPARER À LA FOIS PHYSIQUEMENT ET ACOUSTIQUEMENT LE TRAVAIL DES UTILISATEURS INDIVIDUELS. L’AUDIO DANS CHAQUE SOUS-ZONE SERA GÉRÉ PAR DES HAUT-PARLEURS DIRECTIVITACOSTANTE AFIN D’ÉVITER LES INTERFÉRENCES AVEC LES ENVIRONNEMENTS DE TRAVAIL ADJACENTS. CES ZONES PERMETTRONT AUX ÉLÈVES DE BÉNÉFICIER D’UNE (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN RUIMTE TE CREËREN DIE VOORNAMELIJK GEWIJD IS AAN LEERLINGEN OM HEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM ZOWEL MET ELKAAR ALS MET LEERKRACHTEN EN OOK MET BUITENOMGEVINGEN IN REAL-TIME TE COMMUNICEREN, ZOWEL VOOR EDUCATIEVE DOELEINDEN ALS VOOR ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN HUN INDIVIDUELE PROJECTEN IN DE KLAS EN TUSSEN VERSCHILLENDE CURSUSSEN. HET PROJECT OMVAT DE TOTSTANDBRENGING VAN EEN GEMEENSCHAPPELIJKE RUIMTE WAARIN VIA WIFI BEHEERDE VIDEOPROJECTIESYSTEMEN BESCHIKBAAR ZIJN, WAARTOE ELKE GEBRUIKER VIA EEN PERSOONLIJK ACCOUNT TOEGANG HEEFT. DIT GEBIED ZAL WORDEN ONDERVERDEELD IN VERSCHILLENDE DEELGEBIEDEN GEWIJD AAN DE INDIVIDUELE SPECIALISATIES VAN NELLISTITUO DOOR ZE TE DELEN DOOR MOBIELE GELUIDSABSORBERENDE PANELEN DIE ZOWEL FYSIEK ALS AKOESTISCH HET WERK VAN INDIVIDUELE GEBRUIKERS KUNNEN SCHEIDEN. AUDIO IN ELK SUBGEBIED WORDT BEHEERD DOOR DIRECTIVITACOSTANTE LUIDSPREKERS OM INTERFERENTIE MET AANGRENZENDE WERKOMGEVINGEN TE VOORKOMEN. DEZE GEBIEDEN ZULLEN LEERLINGEN IN STAAT STELLEN TE PROFITEREN VAN ÉÉN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINEN RAUM ZU SCHAFFEN, DER HAUPTSÄCHLICH DEN SCHÜLERN GEWIDMET IST, UM IHNEN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, SOWOHL UNTEREINANDER ALS AUCH MIT LEHRERN UND MIT OUTDOOR-UMGEBUNGEN IN ECHTZEIT ZU INTERAGIEREN, SOWOHL FÜR BILDUNGSZWECKE ALS AUCH FÜR DIE FORSCHUNG UND ENTWICKLUNG IHRER EINZELNEN KLASSENPROJEKTE UND ZWISCHEN VERSCHIEDENEN KURSEN. DAS PROJEKT BEINHALTET DIE SCHAFFUNG EINES GEMEINSAMEN BEREICHS, IN DEM VIDEOPROJEKTIONSSYSTEME, DIE ÜBER WLAN VERWALTET WERDEN, ZUR VERFÜGUNG STEHEN, AUF DIE JEDER BENUTZER EINFACH ÜBER EIN PERSÖNLICHES KONTO ZUGREIFEN KANN. DIESER BEREICH WIRD IN VERSCHIEDENE UNTERBEREICHE UNTERTEILT, DIE DEN EINZELNEN SPEZIALISIERUNGEN GEWIDMET SIND, DIE NELLISTITUO DARSTELLEN, INDEM SIE DURCH MOBILE SCHALLABSORBIERENDE PLATTEN GETEILT WERDEN, DIE SOWOHL PHYSISCH ALS AUCH AKUSTISCH DIE ARBEIT EINZELNER NUTZER TRENNEN KÖNNEN. AUDIO IN JEDEM UNTERBEREICH WIRD VON DIRECTIVITACOSTANTE LAUTSPRECHERN VERWALTET, UM STÖRUNGEN IN BENACHBARTEN ARBEITSUMGEBUNGEN ZU VERMEIDEN. DIESE BEREICHE WERDEN ES DEN SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, VON EINEM (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CREAR UN ESPACIO DEDICADO PRINCIPALMENTE A LOS ALUMNOS PARA DARLES LA OPORTUNIDAD DE INTERACTUAR ENTRE SÍ Y CON LOS PROFESORES Y TAMBIÉN CON ENTORNOS AL AIRE LIBRE EN TIEMPO REAL, TANTO CON FINES EDUCATIVOS COMO PARA LA INVESTIGACIÓN Y EL DESARROLLO DE SUS PROYECTOS INDIVIDUALES DE CLASE Y ENTRE DIFERENTES CURSOS. EL PROYECTO IMPLICA LA CREACIÓN DE UNA ZONA COMÚN EN LA QUE ESTÉN DISPONIBLES SISTEMAS DE PROYECCIÓN DE VÍDEO GESTIONADOS A TRAVÉS DE WIFI, A LOS QUE TODOS LOS USUARIOS PUEDAN ACCEDER SIMPLEMENTE A TRAVÉS DE UNA CUENTA PERSONAL. ESTA ÁREA SE DIVIDIRÁ EN DIFERENTES SUBÁREAS DEDICADAS A LAS ESPECIALIZACIONES INDIVIDUALES PRESENTES NELLISTITUO DIVIDIÉNDOLAS A TRAVÉS DE PANELES MÓVILES DE ABSORCIÓN DE SONIDO CAPACES DE SEPARAR FÍSICA Y ACÚSTICAMENTE EL TRABAJO DE LOS USUARIOS INDIVIDUALES. EL AUDIO EN CADA SUBÁREA SERÁ GESTIONADO POR ALTAVOCES DIRECTIVITACOSTANTE PARA EVITAR INTERFERENCIAS CON ENTORNOS DE TRABAJO ADYACENTES. ESTAS ZONAS PERMITIRÁN A LOS ALUMNOS BENEFICIARSE DE UNA (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA ÕPILASTE JAOKS ERIRUUM ÜKSTEISEGA SUHTLEMISEKS, ET VÕIMALDADA NEIL SUHELDA NII OMAVAHEL KUI KA ÕPETAJATEGA, SAMUTI REAALAJAS VÄLISKESKKONNAGA NII ÕPETAMISE EESMÄRGIL KUI KA TEADUS- JA ARENDUSTEGEVUSEKS OMA INDIVIDUAALSETE KURSUSTE RÜHMAPROJEKTIDE JA ERINEVATE KURSUSTE VAHEL. PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE SELLISE ÜHISE ALA LOOMINE, KUS VIDEOPROJEKTSIOONISÜSTEEME HALDAB WIFI, KUHU IGA KASUTAJA PÄÄSEB LIGI LIHTSALT ISIKLIKU KONTO KAUDU. SEE VALDKOND JAGUNEB MITMEKS ALAVALDKONNAKS, MIS ON PÜHENDATUD ITSTITOS ASUVATELE ÜKSIKUTELE SPETSIALISEERUMISTELE JA JAGADES NEED MOBIILSETE HELISUMMUTAVATE PANEELIDEGA, ET ERALDADA NII FÜÜSILISELT KUI KA AKUSTILISELT ÜKSIKKASUTAJATE TÖÖ. LAUPDIO IGAS VERRA ALAPIIRKONNAS, MIDA HALDAVAD AKUSTILISED KORDAJAD JA DIRECTIIESTIACOSTANTE, ET VÄLTIDA HÄIREID KÜLGNEVATES TÖÖKESKKONDADES. NEED VALDKONNAD ANNAVAD ÕPILASTELE ÜHE (Estonian)
27 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SUKURTI SPECIALIĄ ERDVĘ, KURIOJE MOKSLEIVIAI GALĖTŲ BENDRAUTI VIENI SU KITAIS, KAD JIE GALĖTŲ BENDRAUTI TARPUSAVYJE IR SU MOKYTOJAIS, TAIP PAT SU IŠORĖS APLINKA REALIU LAIKU TIEK MOKYMO TIKSLAIS, TIEK JŲ ATSKIRŲ KURSŲ GRUPIŲ PROJEKTŲ MOKSLINIAMS TYRIMAMS IR PLĖTRAI, TIEK TARP SKIRTINGŲ KURSŲ. PROJEKTE NUMATYTA SUKURTI BENDRĄ ERDVĘ, KURIOJE VAIZDO PROJEKCIJOS SISTEMOS VALDOMOS „WIFI“, PRIE KURIOS KIEKVIENAS VARTOTOJAS GALI PRISIJUNGTI TIESIOG PER ASMENINĘ PASKYRĄ. ŠI SRITIS BUS PADALYTA Į KELETĄ POSRIČIŲ, SKIRTŲ INDIVIDUALIOMS SPECIALIZACIJOMS, ESANČIOMS ITSTITO, IR PADALIJANT JAS IŠ MOBILIŲJŲ GARSĄ SUGERIANČIŲ PLOKŠČIŲ, KAD BŪTŲ GALIMA FIZIŠKAI IR AKUSTIŠKAI ATSKIRTI ATSKIRŲ NAUDOTOJŲ DARBĄ. LAUPDIO, KIEKVIENAME PARAJONYJE VERRA, VALDOMAS AKUSTINIŲ MULTIPLIKATORIŲ IR DIRECTIIESTIACOSTANTE, KAD BŪTŲ IŠVENGTA TRUKDŽIŲ GRETIMOMS DARBO APLINKOMS. ŠIOSE SRITYSE MOKSLEIVIAMS BUS SUTEIKTA VIENA (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA STVORITI POSEBNO PODRUČJE ZA MEĐUSOBNU INTERAKCIJU UČENIKA KAKO BI IM SE OMOGUĆILO DA MEĐUSOBNO KOMUNICIRAJU, KAKO JEDNI S DRUGIMA TAKO I S NASTAVNICIMA, KAO I S VANJSKIM OKRUŽENJIMA U STVARNOM VREMENU, KAKO ZA POTREBE POUČAVANJA, TAKO I ZA ISTRAŽIVANJE I RAZVOJ NJIHOVIH POJEDINAČNIH PROJEKATA KOLEGIJA I IZMEĐU RAZLIČITIH TEČAJEVA. PROJEKTOM SE PREDVIĐA USPOSTAVA ZAJEDNIČKOG PROSTORA U KOJEM SE VIDEO PROJEKCIJSKI SUSTAVI VODE PUTEM WIFI-JA, KOJEM SVAKI KORISNIK MOŽE PRISTUPITI JEDNOSTAVNO PUTEM OSOBNOG RAČUNA. TO ĆE PODRUČJE BITI PODIJELJENO NA NEKOLIKO POTPODRUČJA POSVEĆENIH INDIVIDUALNIM SPECIJALIZACIJAMA KOJE SE NALAZE U ITSTITO-U I DIJELE IH MOBILNIM PLOČAMA ZA APSORPCIJU ZVUKA KAKO BI SE FIZIČKI I AKUSTIČKI ODVOJIO RAD POJEDINAČNIH KORISNIKA. LAUPDIO, U SVAKOM POTPODRUČJU VERRA, UPRAVLJA AKUSTIČNIM MULTIPLIKATORIMA I DIRECTIIESTIACOSTANTE KAKO BI SE IZBJEGLO OMETANJE SUSJEDNIH RADNIH OKRUŽENJA. TA ĆE PODRUČJA UČENICIMA OMOGUĆITI JEDNO (Croatian)
27 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΙΔΙΚΟΎ ΧΏΡΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΟΎΝ, ΤΌΣΟ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΕ ΕΞΩΤΕΡΙΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΣΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΧΡΌΝΟ ΤΌΣΟ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎΣ ΣΚΟΠΟΎΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΈΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΟΜΆΔΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑΞΎ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΚΟΙΝΟΎ ΧΏΡΟΥ ΌΠΟΥ ΤΑ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΠΡΟΒΟΛΉΣ ΒΊΝΤΕΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ ΜΈΣΩ WIFI, ΣΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΚΆΘΕ ΧΡΉΣΤΗΣ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΈΧΕΙ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΑΥΤΌΝ ΑΠΛΏΣ ΜΈΣΩ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΎ. Η ΠΕΡΙΟΧΉ ΑΥΤΉ ΘΑ ΧΩΡΙΣΤΕΊ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΥΠΟΠΕΡΙΟΧΈΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΕ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΕΙΔΙΚΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ITSTITO ΚΑΙ ΘΑ ΤΙΣ ΔΙΑΙΡΈΣΕΙ ΜΕ ΚΙΝΗΤΆ ΗΧΟΑΠΟΡΡΟΦΗΤΙΚΆ ΠΆΝΕΛ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΔΙΑΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΤΌΣΟ ΦΥΣΙΚΆ ΌΣΟ ΚΑΙ ΑΚΟΥΣΤΙΚΆ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΩΝ ΜΕΜΟΝΩΜΈΝΩΝ ΧΡΗΣΤΏΝ. LAUPDIO, ΣΕ ΚΆΘΕ ΥΠΟΠΕΡΙΟΧΉ VERRA, ΥΠΌ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΑΚΟΥΣΤΙΚΏΝ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΤΏΝ ΚΑΙ DIRECTIIESTIACOSTANTE ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΦΥΓΉ ΠΑΡΕΜΒΟΛΏΝ ΣΕ ΠΑΡΑΚΕΊΜΕΝΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΟΙ ΤΟΜΕΊΣ ΑΥΤΟΊ ΘΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΈΝΑ (Greek)
27 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ ŠPECIÁLNY PRIESTOR PRE VZÁJOMNÚ INTERAKCIU ŽIAKOV S CIEĽOM UMOŽNIŤ IM INTERAKCIU MEDZI SEBOU, AKO AJ S UČITEĽMI, AKO AJ S VONKAJŠÍM PROSTREDÍM V REÁLNOM ČASE NA ÚČELY VÝUČBY, AKO AJ NA VÝSKUM A VÝVOJ ICH INDIVIDUÁLNYCH SKUPINOVÝCH PROJEKTOV KURZOV, AKO AJ MEDZI RÔZNYMI KURZAMI. PROJEKT ZABEZPEČUJE VYTVORENIE SPOLOČNÉHO PRIESTORU, KDE SYSTÉMY VIDEOPROJEKCIE PREVÁDZKUJE WIFI, KU KTORÉMU MÁ KAŽDÝ POUŽÍVATEĽ PRÍSTUP JEDNODUCHO PROSTREDNÍCTVOM OSOBNÉHO ÚČTU. TÁTO OBLASŤ BUDE ROZDELENÁ DO NIEKOĽKÝCH PODOBLASTÍ URČENÝCH PRE JEDNOTLIVÉ ŠPECIALIZÁCIE NACHÁDZAJÚCE SA V ITSTITO A ICH ROZDELENIE MOBILNÝMI PANELMI POHLCUJÚCIMI ZVUK, ABY SA FYZICKY AJ AKUSTICKY ODDELILA PRÁCA JEDNOTLIVÝCH POUŽÍVATEĽOV. LAUPDIO, V KAŽDEJ PODOBLASTI VERRA, RIADENÉ AKUSTICKÝMI MULTIPLIKÁTORMI A DIRECTIIESTIACOSTANTE, ABY SA ZABRÁNILO INTERFERENCII S PRIĽAHLÝM PRACOVNÝM PROSTREDÍM. TIETO OBLASTI POSKYTNÚ ŽIAKOM JEDNU (Slovak)
27 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA ERITYINEN ALUE, JOSSA OPPILAAT VOIVAT OLLA VUOROVAIKUTUKSESSA KESKENÄÄN, JOTTA HE VOIVAT OLLA VUOROVAIKUTUKSESSA KESKENÄÄN JA OPETTAJIEN KANSSA SEKÄ REAALIAJASSA ULKOISTEN YMPÄRISTÖJEN KANSSA SEKÄ OPETUSTARKOITUKSIIN ETTÄ YKSITTÄISTEN KURSSIRYHMÄHANKKEIDEN TUTKIMUKSEEN JA KEHITTÄMISEEN SEKÄ ERI KURSSIEN VÄLILLÄ. HANKKEESSA LUODAAN YHTEINEN ALUE, JOSSA VIDEOPROJISOINTIJÄRJESTELMIÄ HOITAA WIFI, JOHON JOKAINEN KÄYTTÄJÄ VOI KÄYTTÄÄ YKSINKERTAISESTI HENKILÖKOHTAISEN TILIN KAUTTA. TÄMÄ ALUE JAETAAN USEISIIN OSA-ALUEISIIN, JOTKA ON OMISTETTU ITSTITO-ALUEELLA SIJAITSEVILLE YKSITTÄISILLE ERIKOISALOILLE JA JAKAMALLA NE LIIKKUVILLA ÄÄNENVAIMENNUSPANEELEILLA, JOTTA YKSITTÄISTEN KÄYTTÄJIEN TYÖ VOIDAAN EROTTAA TOISISTAAN FYYSISESTI JA AKUSTISESTI. LAUPDIO, KULLAKIN OSA-ALUEELLA VERRA, JOTA HALLINNOIVAT AKUSTISET KERTOIMET JA DIRECTIIESTIACOSTANTE, JOTTA VÄLTETÄÄN HÄIRIÖT VIEREKKÄISISSÄ TYÖYMPÄRISTÖISSÄ. NÄMÄ ALAT TARJOAVAT OPPILAILLE YHDEN (Finnish)
27 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST STWORZENIE SPECJALNEJ PRZESTRZENI UMOŻLIWIAJĄCEJ UCZNIOM INTERAKCJĘ, ABY UMOŻLIWIĆ IM INTERAKCJĘ, ZARÓWNO ZE SOBĄ, JAK I Z NAUCZYCIELAMI, A TAKŻE ZE ŚRODOWISKIEM ZEWNĘTRZNYM W CZASIE RZECZYWISTYM, ZARÓWNO W CELACH DYDAKTYCZNYCH, JAK I W CELU BADAŃ I ROZWOJU INDYWIDUALNYCH PROJEKTÓW GRUPOWYCH KURSÓW ORAZ MIĘDZY RÓŻNYMI KURSAMI. PROJEKT PRZEWIDUJE UTWORZENIE WSPÓLNEGO OBSZARU, W KTÓRYM SYSTEMY PROJEKCJI WIDEO SĄ OBSŁUGIWANE PRZEZ WIFI, DO KTÓREGO KAŻDY UŻYTKOWNIK MOŻE UZYSKAĆ DOSTĘP ZA POŚREDNICTWEM KONTA OSOBISTEGO. OBSZAR TEN ZOSTANIE PODZIELONY NA KILKA PODOBSZARÓW POŚWIĘCONYCH INDYWIDUALNYM SPECJALIZACJOM ZLOKALIZOWANYM W ITSTITO I PODZIELONYCH PRZEZ MOBILNE PANELE DŹWIĘKOCHŁONNE W CELU ODDZIELENIA ZARÓWNO FIZYCZNEJ, JAK I AKUSTYCZNEJ PRACY POSZCZEGÓLNYCH UŻYTKOWNIKÓW. LAUPDIO, W KAŻDYM PODOBSZARZE VERRA, ZARZĄDZANE PRZEZ MNOŻNIKI AKUSTYCZNE I DIRECTIIESTIACOSTANTE W CELU UNIKNIĘCIA ZAKŁÓCEŃ W SĄSIEDNIM ŚRODOWISKU PRACY. OBSZARY TE ZAPEWNIĄ UCZNIOM JEDEN (Polish)
27 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA EGY SPECIÁLIS TERÜLET LÉTREHOZÁSA A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY KÖLCSÖNHATÁSBA LÉPHESSENEK EGYMÁSSAL, LEHETŐVÉ TÉVE SZÁMUKRA, HOGY MIND EGYMÁSSAL, MIND A TANÁROKKAL, VALAMINT A KÜLSŐ KÖRNYEZETTEL VALÓS IDŐBEN EGYÜTTMŰKÖDHESSENEK MIND TANÍTÁSI CÉLOKBÓL, MIND AZ EGYÉNI TANFOLYAMCSOPORTOK PROJEKTJEINEK KUTATÁSA ÉS FEJLESZTÉSE, VALAMINT A KÜLÖNBÖZŐ TANFOLYAMOK KÖZÖTT. A PROJEKT EGY OLYAN KÖZÖS TERÜLET LÉTREHOZÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ, AHOL A VIDEOVETÍTŐ RENDSZEREKET WIFI-VEL MŰKÖDTETIK, AMELYHEZ MINDEN FELHASZNÁLÓ EGYSZERŰEN EGY SZEMÉLYES FIÓKON KERESZTÜL FÉRHET HOZZÁ. EZT A TERÜLETET AZ ITSTITO-BAN TALÁLHATÓ EGYEDI SPECIALIZÁCIÓKNAK SZENTELT TÖBB ALTERÜLETRE OSZTJÁK FEL, ÉS AZOKAT MOBIL HANGELNYELŐ PANELEKKEL OSZTJÁK EL, HOGY MIND FIZIKAILAG, MIND AKUSZTIKUSAN ELVÁLASSZÁK AZ EGYES FELHASZNÁLÓK MUNKÁJÁT. LAUPDIO, MINDEN VERRA ALTERÜLETEN, AMELYET AKUSZTIKUS MULTIPLIKÁTOROK ÉS DIRECTIIESTIACOSTANTE KEZELNEK A SZOMSZÉDOS MUNKAKÖRNYEZETEKKEL VALÓ INTERFERENCIA ELKERÜLÉSE ÉRDEKÉBEN. EZEK A TERÜLETEK A TANULÓK SZÁMÁRA EGY (Hungarian)
27 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT ZVLÁŠTNÍ PROSTOR PRO VZÁJEMNOU INTERAKCI ŽÁKŮ S CÍLEM UMOŽNIT JIM VZÁJEMNOU INTERAKCI, A TO JAK MEZI SEBOU, TAK S UČITELI, A TAKÉ S VNĚJŠÍM PROSTŘEDÍM V REÁLNÉM ČASE JAK PRO ÚČELY VÝUKY, TAK PRO VÝZKUM A VÝVOJ JEJICH INDIVIDUÁLNÍCH SKUPINOVÝCH PROJEKTŮ A MEZI RŮZNÝMI KURZY. PROJEKT ZAJIŠŤUJE VYTVOŘENÍ SPOLEČNÉHO PROSTORU, KDE JSOU VIDEOPROJEKČNÍ SYSTÉMY PROVOZOVÁNY POMOCÍ WIFI, DO KTERÉHO MÁ KAŽDÝ UŽIVATEL PŘÍSTUP JEDNODUŠE PROSTŘEDNICTVÍM OSOBNÍHO ÚČTU. TATO OBLAST BUDE ROZDĚLENA DO NĚKOLIKA PODOBLASTÍ VĚNOVANÝCH INDIVIDUÁLNÍM SPECIALIZACÍM UMÍSTĚNÝM V ITSTITO A JEJICH ROZDĚLENÍ MOBILNÍMI ZVUKOVĚ POHLCUJÍCÍMI PANELY TAK, ABY BYLA FYZICKY I AKUSTICKY ODDĚLENA PRÁCE JEDNOTLIVÝCH UŽIVATELŮ. LAUPDIO, V KAŽDÉ PODOBLASTI VERRA, ŘÍZENÉ AKUSTICKÝMI MULTIPLIKÁTORY A DIRECTIIESTIACOSTANTE, ABY SE ZABRÁNILO RUŠENÍ SOUSEDNÍCH PRACOVNÍCH PROSTŘEDÍ. TYTO OBLASTI POSKYTNOU ŽÁKŮM JEDEN (Czech)
27 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT ĪPAŠU TELPU, KURĀ SKOLĒNI VARĒTU SAVSTARPĒJI MIJIEDARBOTIES, LAI VIŅI VARĒTU MIJIEDARBOTIES GAN SAVĀ STARPĀ, GAN AR SKOLOTĀJIEM, KĀ ARĪ AR ĀRĒJO VIDI REĀLLAIKĀ GAN MĀCĪBU MĒRĶIEM, GAN VIŅU INDIVIDUĀLO KURSU GRUPU PROJEKTU IZPĒTEI UN IZSTRĀDEI, GAN STARP DAŽĀDIEM KURSIEM. PROJEKTĀ IR PAREDZĒTS IZVEIDOT KOPĪGU TELPU, KURĀ VIDEO PROJEKCIJAS SISTĒMAS DARBINA AR WIFI, UN KATRAM LIETOTĀJAM IR IESPĒJA TAI PIEKĻŪT, VIENKĀRŠI IZMANTOJOT PERSONĪGO KONTU. ŠĪ ZONA TIKS SADALĪTA VAIRĀKĀS APAKŠJOMĀS, KAS PAREDZĒTAS ATSEVIŠĶĀM SPECIALIZĀCIJĀM ITSTITO UN DALA TĀS AR MOBILAJIEM SKAŅAS ABSORBĒJOŠIEM PANEĻIEM, LAI GAN FIZISKI, GAN AKUSTISKI NODALĪTU INDIVIDUĀLO LIETOTĀJU DARBU. LAUPDIO KATRĀ APAKŠAPGABALĀ VERRA, KO PĀRVALDA AKUSTISKIE REIZINĀTĀJI UN DIRECTIIESTIACOSTANTE, LAI IZVAIRĪTOS NO TRAUCĒJUMIEM BLAKUS ESOŠAJĀS DARBA VIDĒS. ŠĪS JOMAS NODROŠINĀS SKOLĒNIEM VIENU (Latvian)
27 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL LIMISTÉAR SPEISIALTA A CHRUTHÚ DO DHALTAÍ CHUN IDIRGHNÍOMHÚ LENA CHÉILE, CHUN CUR AR A GCUMAS IDIRGHNÍOMHÚ, LE CHÉILE AGUS LEIS NA MÚINTEOIRÍ ARAON, AGUS LE TIMPEALLACHTAÍ SEACHTRACHA I BHFÍOR-AM CHUN CRÍOCHA TEAGAISC AGUS CHUN TAIGHDE AGUS FORBAIRT A DHÉANAMH AR A DTIONSCADAIL GHRÚPA CÚRSAÍ AONAIR AGUS IDIR CÚRSAÍ ÉAGSÚLA. SOLÁTHRAÍONN AN TIONSCADAL DO BHUNÚ LIMISTÉAR COITEANN INA BHFUIL CÓRAIS TEILGEAN FÍSE Á REÁCHTÁIL AG WIFI, AR FÉIDIR LE GACH ÚSÁIDEOIR ROCHTAIN A FHÁIL AIR ACH TRÍ CHUNTAS PEARSANTA. ROINNFEAR AN RÉIMSE SEO I ROINNT FO-RÉIMSÍ ATÁ TIOMNAITHE DO SPEISIALTÓIREACHT AONAIR ATÁ LONNAITHE IN ITSTITO AGUS IAD A ROINNT AR PHAINÉIL SHOGHLUAISTE IONSÚITE FUAIME IONAS GO NDÉANFAR OBAIR ÚSÁIDEOIRÍ AONAIR A SCARADH GO FISICIÚIL AGUS GO FUAIMIÚIL. LAUPDIO, I NGACH FOLIMISTÉAR VERRA, ARNA BHAINISTIÚ AG IOLRAITHEOIRÍ FUAIMIÚLA AGUS AG DIRECTIIESTIACOSTANTE CHUN CUR ISTEACH AR THIMPEALLACHTAÍ OIBRE CÓNGARACHA A SHEACHAINT. CUIRFIDH NA CEANTAIR SEO CEANN AMHÁIN AR FÁIL DO DHALTAÍ (Irish)
27 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE USTVARITI POSEBEN PROSTOR ZA MEDSEBOJNO INTERAKCIJO UČENCEV, DA BI JIM OMOGOČILI INTERAKCIJO, TAKO MED SEBOJ KOT Z UČITELJI, PA TUDI Z ZUNANJIMI OKOLJI V REALNEM ČASU, TAKO ZA NAMENE POUČEVANJA KOT ZA RAZISKAVE IN RAZVOJ NJIHOVIH INDIVIDUALNIH SKUPINSKIH PROJEKTOV IN MED RAZLIČNIMI TEČAJI. PROJEKT PREDVIDEVA VZPOSTAVITEV SKUPNEGA PROSTORA, KJER VIDEO PROJEKCIJSKE SISTEME UPRAVLJA WIFI, DO KATEREGA LAHKO VSAK UPORABNIK DOSTOPA PREPROSTO PREK OSEBNEGA RAČUNA. TO PODROČJE BO RAZDELJENO NA VEČ PODOBMOČIJ, NAMENJENIH POSAMEZNIM SPECIALIZACIJAM, KI SE NAHAJAJO V ITSTITO IN JIH DELIJO Z MOBILNIMI PLOŠČAMI ZA ABSORBIRANJE ZVOKA, TAKO DA SE FIZIČNO IN AKUSTIČNO LOČI DELO POSAMEZNIH UPORABNIKOV. LAUPDIO, V VSAKEM PODOBMOČJU VERRA, KI GA UPRAVLJAJO AKUSTIČNI MULTIPLIKATORJI IN DIRECTIIESTIACOSTANTE, DA BI SE IZOGNILI MOTNJAM V SOSEDNJIH DELOVNIH OKOLJIH. TA PODROČJA BODO UČENCEM ZAGOTOVILA ENO (Slovenian)
27 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ СЪЗДАДЕ СПЕЦИАЛНА ОБЛАСТ, В КОЯТО УЧЕНИЦИТЕ ДА ВЗАИМОДЕЙСТВАТ ПОМЕЖДУ СИ, ЗА ДА ИМ СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ВЗАИМОДЕЙСТВАТ КАКТО ПОМЕЖДУ СИ, ТАКА И С УЧИТЕЛИТЕ, А СЪЩО И С ВЪНШНИ СРЕДИ В РЕАЛНО ВРЕМЕ КАКТО ЗА ЦЕЛИТЕ НА ПРЕПОДАВАНЕТО, ТАКА И ЗА НАУЧНОИЗСЛЕДОВАТЕЛСКА И РАЗВОЙНА ДЕЙНОСТ НА ТЕХНИТЕ ИНДИВИДУАЛНИ ПРОЕКТИ ЗА КУРСОВИ ГРУПИ И МЕЖДУ РАЗЛИЧНИ КУРСОВЕ. ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА СЪЗДАВАНЕТО НА ОБЩО ПРОСТРАНСТВО, В КОЕТО СИСТЕМИТЕ ЗА ВИДЕО ПРОЖЕКТИРАНЕ СЕ УПРАВЛЯВАТ ОТ WIFI, ДО КОЕТО ВСЕКИ ПОТРЕБИТЕЛ МОЖЕ ДА ИМА ДОСТЪП ДО НЕЯ ПРОСТО ЧРЕЗ ЛИЧЕН ПРОФИЛ. ТАЗИ ЗОНА ЩЕ БЪДЕ РАЗДЕЛЕНА НА НЯКОЛКО ПОДОБЛАСТИ, ПОСВЕТЕНИ НА ОТДЕЛНИ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ, РАЗПОЛОЖЕНИ В ITSTITO И РАЗДЕЛЕНИ НА МОБИЛНИ ЗВУКОПОГЛЪЩАЩИ ПАНЕЛИ, ТАКА ЧЕ ДА СЕ РАЗДЕЛЯТ КАКТО ФИЗИЧЕСКИ, ТАКА И АКУСТИЧНО РАБОТАТА НА ОТДЕЛНИТЕ ПОТРЕБИТЕЛИ. LAUPDIO, ВЪВ ВСЯКА ПОДЗОНА VERRA, УПРАВЛЯВАН ОТ АКУСТИЧНИ МУЛТИПЛИКАТОРИ И DIRECTIIESTIACOSTANTE, ЗА ДА СЕ ИЗБЕГНАТ СМУЩЕНИЯ В СЪСЕДНИ РАБОТНИ СРЕДИ. ТЕЗИ ОБЛАСТИ ЩЕ ОСИГУРЯТ НА УЧЕНИЦИТЕ ЕДНО (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JOĦLOQ ŻONA SPEĊJALI GĦALL-ISTUDENTI BIEX JINTERAĠIXXU MA’ XULXIN, SABIEX IKUNU JISTGĦU JINTERAĠIXXU, KEMM MA’ XULXIN KIF UKOLL MAL-GĦALLIEMA, KIF UKOLL MA’ AMBJENTI ESTERNI F’ĦIN REALI KEMM GĦAL SKOPIJIET TA’ TAGĦLIM KIF UKOLL GĦAR-RIĊERKA U L-IŻVILUPP TAL-PROĠETTI TAL-GRUPPI TA’ KORSIJIET INDIVIDWALI TAGĦHOM U BEJN KORSIJIET DIFFERENTI. IL-PROĠETT JIPPREVEDI L-ISTABBILIMENT TA’ ŻONA KOMUNI FEJN IS-SISTEMI TA’ PROJEZZJONI BIL-VIDJO JITMEXXEW MILL-WIFI, LI KULL UTENT JISTA’ JKOLLU AĊĊESS GĦALIH SEMPLIĊIMENT PERMEZZ TA’ KONT PERSONALI. DIN IŻ-ŻONA SE TINQASAM F’DIVERSI SUBOQSMA DDEDIKATI GĦAL SPEĊJALIZZAZZJONIJIET INDIVIDWALI LI JINSABU FL-ITSTITO U D-DIVIŻJONI TAGĦHOM PERMEZZ TA’ PANNELLI MOBBLI LI JASSORBU L-ĦOSS SABIEX JISSEPARAW KEMM FIŻIKAMENT KIF UKOLL AKUSTIKAMENT IX-XOGĦOL TAL-UTENTI INDIVIDWALI. LAUPDIO, F’KULL SUBŻONA VERRA, ĠESTIT MINN MULTIPLIKATURI AKUSTIĊI U DIRECTIIESTIACOSTANTE BIEX TIĠI EVITATA INTERFERENZA MA’ AMBJENTI TAX-XOGĦOL KONTIGWI. DAWN L-OQSMA SE JIPPROVDU LILL-ISTUDENTI B’WAĦDA (Maltese)
27 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É CRIAR UMA ÁREA ESPECIAL PARA OS ALUNOS INTERAGIREM ENTRE SI, A FIM DE LHES PERMITIR INTERAGIR, TANTO UNS COM OS OUTROS COMO COM OS PROFESSORES, E TAMBÉM COM AMBIENTES EXTERNOS EM TEMPO REAL, TANTO PARA FINS DE ENSINO COMO PARA INVESTIGAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DOS SEUS PROJETOS INDIVIDUAIS DE GRUPO DE CURSOS E ENTRE DIFERENTES CURSOS. O PROJETO PREVÊ A CRIAÇÃO DE UMA ÁREA COMUM ONDE OS SISTEMAS DE PROJEÇÃO DE VÍDEO SÃO GERIDOS POR WIFI, À QUAL CADA UTILIZADOR PODE ACESSÁ-LO SIMPLESMENTE ATRAVÉS DE UMA CONTA PESSOAL. ESTA ÁREA SERÁ DIVIDIDA EM VÁRIAS SUBÁREAS DEDICADAS A ESPECIALIZAÇÕES INDIVIDUAIS LOCALIZADAS NO ITSTITO E DIVIDINDO-AS POR PAINÉIS MÓVEIS DE ABSORÇÃO DE SOM, DE MODO A SEPARAR FÍSICA E ACÚSTICA O TRABALHO DE CADA UTENTE. LAUPDIO, EM CADA SUBÁREA VERRA, GERENCIADO POR MULTIPLICADORES ACÚSTICOS E DIRECTIIESTIACOSTANTE PARA EVITAR INTERFERÊNCIAS EM AMBIENTES DE TRABALHO ADJACENTES. ESTAS ÁREAS PROPORCIONARÃO AOS ALUNOS UMA (Portuguese)
27 July 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT SKABE ET SÆRLIGT OMRÅDE, HVOR ELEVERNE KAN INTERAGERE MED HINANDEN, SÅ DE KAN INTERAGERE, BÅDE MED HINANDEN OG MED LÆRERNE, OG OGSÅ MED EKSTERNE MILJØER I REALTID, BÅDE TIL UNDERVISNINGSFORMÅL OG TIL FORSKNING OG UDVIKLING AF DERES INDIVIDUELLE KURSUSGRUPPEPROJEKTER OG MELLEM FORSKELLIGE KURSER. PROJEKTET OMFATTER ETABLERING AF ET FÆLLES OMRÅDE, HVOR VIDEOPROJEKTIONSSYSTEMER DRIVES AF WIFI, HVOR ALLE BRUGERE KAN FÅ ADGANG TIL DET VIA EN PERSONLIG KONTO. DETTE OMRÅDE VIL BLIVE OPDELT I FLERE UNDEROMRÅDER DEDIKERET TIL INDIVIDUELLE SPECIALISERINGER I ITSTITO OG DIVIDERE DEM MED MOBILE LYDABSORBERENDE PANELER FOR AT ADSKILLE DE ENKELTE BRUGERES ARBEJDE BÅDE FYSISK OG AKUSTISK. LAUPDIO, I HVERT UNDEROMRÅDE VERRA, ADMINISTRERES AF AKUSTISKE MULTIPLIKATORER OG DIRECTIIESTIACOSTANTE FOR AT UNDGÅ INTERFERENS MED TILSTØDENDE ARBEJDSMILJØER. DISSE OMRÅDER VIL GIVE ELEVERNE ET (Danish)
27 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A CREA UN SPAȚIU SPECIAL PENTRU CA ELEVII SĂ INTERACȚIONEZE ÎNTRE EI, PENTRU A LE PERMITE SĂ INTERACȚIONEZE, ATÂT ÎNTRE EI, CÂT ȘI CU PROFESORII, PRECUM ȘI CU MEDIILE EXTERNE ÎN TIMP REAL, ATÂT ÎN SCOPURI DIDACTICE, CÂT ȘI PENTRU CERCETARE ȘI DEZVOLTARE A PROIECTELOR INDIVIDUALE DE GRUP DE CURSURI ȘI ÎNTRE DIFERITE CURSURI. PROIECTUL PREVEDE CREAREA UNUI SPAȚIU COMUN ÎN CARE SISTEMELE DE PROIECȚIE VIDEO SUNT CONDUSE DE WIFI, LA CARE FIECARE UTILIZATOR ÎL POATE ACCESA PUR ȘI SIMPLU PRINTR-UN CONT PERSONAL. ACEASTĂ ZONĂ VA FI ÎMPĂRȚITĂ ÎN MAI MULTE SUBZONE DEDICATE SPECIALIZĂRILOR INDIVIDUALE SITUATE ÎN ITSTITO ȘI ÎMPĂRȚINDU-LE PRIN PANOURI MOBILE DE ABSORBȚIE A SUNETULUI, ASTFEL ÎNCÂT SĂ SE SEPARE ATÂT FIZIC, CÂT ȘI ACUSTIC ACTIVITATEA UTILIZATORILOR INDIVIDUALI. LAUPDIO, ÎN FIECARE SUBZONĂ VERRA, GESTIONAT DE MULTIPLICATORI ACUSTICI ȘI DIRECTIIESTIACOSTANTE PENTRU A EVITA INTERFERENȚELE CU MEDIILE DE LUCRU ADIACENTE. ACESTE DOMENII LE VOR OFERI ELEVILOR UNUL (Romanian)
27 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT SKAPA ETT SÄRSKILT OMRÅDE DÄR ELEVERNA KAN INTERAGERA MED VARANDRA, SÅ ATT DE KAN INTERAGERA, BÅDE MED VARANDRA OCH MED LÄRARNA, OCH ÄVEN MED EXTERNA MILJÖER I REALTID BÅDE FÖR UNDERVISNINGSÄNDAMÅL OCH FÖR FORSKNING OCH UTVECKLING AV DERAS ENSKILDA KURSGRUPPPROJEKT OCH MELLAN OLIKA KURSER. PROJEKTET INNEBÄR INRÄTTANDET AV ETT GEMENSAMT OMRÅDE DÄR VIDEOPROJEKTIONSSYSTEM DRIVS AV WIFI, TILL VILKET ALLA ANVÄNDARE KAN FÅ TILLGÅNG TILL DET HELT ENKELT GENOM ETT PERSONLIGT KONTO. DETTA OMRÅDE KOMMER ATT DELAS UPP I FLERA DELOMRÅDEN SOM ÄR AVSEDDA FÖR INDIVIDUELLA SPECIALISERINGAR I ITSTITO OCH DELA UPP DEM MED MOBILA LJUDABSORBERANDE PANELER FÖR ATT SKILJA BÅDE FYSISKT OCH AKUSTISKT ARBETE FRÅN ENSKILDA ANVÄNDARES ARBETE. LAUPDIO, I VARJE DELOMRÅDE VERRA, FÖRVALTAS AV AKUSTISKA MULTIPLIKATORER OCH DIRECTIIESTIACOSTANTE FÖR ATT UNDVIKA STÖRNINGAR I ANGRÄNSANDE ARBETSMILJÖER. DESSA OMRÅDEN KOMMER ATT GE ELEVERNA ETT (Swedish)
27 July 2022
0 references
CASSINO
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
C36J15002040007
0 references