DIGITAL CLASSROOM - Q1881622 (Q1881622)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1881622 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITAL CLASSROOM - Q1881622 |
Project Q1881622 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
16 May 2016
0 references
12 March 2017
0 references
14 March 2017
0 references
ITI GIOVANNI XXIII
0 references
41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
0 references
LESIGENZA DELLA NOSTRA ISTITUZIONE SCOLASTICA QUELLA DI PREVEDERE LAUMENTO DELLE TECNOLOGIE DOTANDO IL MAGGIOR NUMERO DI AULE LABORATORI E SPAZI TRADIZIONALI CON STRUMENTI PER LA FRUIZIONE COLLETTIVA E INDIVIDUALE DEL WEB E DEI CONTENUTI MULTIMEDIALI. IL PROGETTO NASCE DALLA NECESSIT DI CREARE AMBIENTI INTEGRATI DI APPRENDIMENTO CHE PERMETTANO DIPERSONALIZZARE LE STRATEGIE DIDATTICHEMIGLIORARE GLI APPRENDIMENTI DISCIPLINARI E LE COMPETENZE TRASVERSALIINNOVARE LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALEACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE IN MODO SEMPLICE E DIRETTO UTILIZZARE LE TIC PER LO SVILUPPO DI COMPETENZE DIGITALI (Italian)
0 references
THE NEED FOR OUR SCHOOL INSTITUTION TO ANTICIPATE THE INCREASE IN TECHNOLOGY BY EQUIPPING THE GREATEST NUMBER OF LABORATORY ROOMS AND TRADITIONAL SPACES WITH TOOLS FOR THE COLLECTIVE AND INDIVIDUAL ENJOYMENT OF THE WEB AND MULTIMEDIA CONTENT. THE PROJECT STEMS FROM THE NEED TO SET UP INTEGRATED LEARNING ENVIRONMENTS WHICH ENABLE THE DISTICHEMICAL LEARNING STRATEGIES TO BE PUT IN QUESTION, AND THE KNOW-HOW AND SKILLS CAN BE TAUGHT IN A SIMPLE AND STRAIGHTFORWARD WAY, USING ICT FOR THE DEVELOPMENT OF DIGITAL SKILLS. (English)
0 references
LE BESOIN DE NOTRE INSTITUTION SCOLAIRE EST D’ANTICIPER L’AUGMENTATION DES TECHNOLOGIES EN DOTANT LE PLUS GRAND NOMBRE DE LABORATOIRES DE CLASSE ET D’ESPACES TRADITIONNELS D’OUTILS POUR L’UTILISATION COLLECTIVE ET INDIVIDUELLE DU CONTENU WEB ET MULTIMÉDIA. LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE INTÉGRÉS QUI PERMETTENT DE PERSONNALISER LES STRATÉGIES DIDATTICHEMIGLIORARE APPRENTISSAGE ET COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES TRASVERSALIINNOVARE ENSEIGNEMENT AVEC MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES LABORATORIALEACQUISIRE D’UNE MANIÈRE SIMPLE ET DIRECTE D’UTILISER LES TIC POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES (French)
10 December 2021
0 references
DE BEHOEFTE VAN ONZE SCHOOLINSTELLING IS OM TE ANTICIPEREN OP DE TOENAME VAN TECHNOLOGIEËN DOOR HET GROOTSTE AANTAL KLASLOKALEN LABORATORIA EN TRADITIONELE RUIMTES UIT TE RUSTEN MET TOOLS VOOR HET COLLECTIEVE EN INDIVIDUELE GEBRUIK VAN WEB- EN MULTIMEDIA-INHOUD. HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM GEÏNTEGREERDE LEEROMGEVINGEN TE CREËREN DIE HET MOGELIJK MAKEN STRATEGIEËN TE PERSONALISEREN DIDATTICHEMIGLIORARE DISCIPLINAIRE LEREN EN VAARDIGHEDEN TRASVERSALIINNOVARE ONDERWIJS MET COLLABORATIEVE METHODOLOGIE EN LABORATORIALEACQUISIRE KENNIS EN VAARDIGHEDEN OP EEN EENVOUDIGE EN DIRECTE MANIER OM ICT TE GEBRUIKEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DIE NOTWENDIGKEIT UNSERER SCHULEINRICHTUNG BESTEHT DARIN, DEN ANSTIEG DER TECHNOLOGIEN ZU ANTIZIPIEREN, INDEM DIE GRÖSSTE ANZAHL VON KLASSENZIMMERN UND TRADITIONELLEN RÄUMEN MIT WERKZEUGEN FÜR DIE KOLLEKTIVE UND INDIVIDUELLE NUTZUNG DER WEB- UND MULTIMEDIA-INHALTE AUSGESTATTET WIRD. DAS PROJEKT BERUHT AUF DER NOTWENDIGKEIT, INTEGRIERTE LERNUMGEBUNGEN ZU SCHAFFEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, STRATEGIEN ZU PERSONALISIEREN DIDATTICHEMIGLIORARE DISZIPLINÄRES LERNEN UND FÄHIGKEITEN TRASVERSALIINNOVARE UNTERRICHT MIT KOLLABORATIVER METHODIK UND LABORATORIALEACQUISIRE KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN AUF EINFACHE UND DIREKTE WEISE, UM IKT FÜR DIE ENTWICKLUNG DIGITALER KOMPETENZEN ZU NUTZEN (German)
23 December 2021
0 references
LA NECESIDAD DE NUESTRA INSTITUCIÓN ESCOLAR ES ANTICIPAR EL AUMENTO DE LAS TECNOLOGÍAS DOTANDO AL MAYOR NÚMERO DE LABORATORIOS DE AULAS Y ESPACIOS TRADICIONALES CON HERRAMIENTAS PARA EL USO COLECTIVO E INDIVIDUAL DE LOS CONTENIDOS WEB Y MULTIMEDIA. EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR ENTORNOS DE APRENDIZAJE INTEGRADOS QUE PERMITAN PERSONALIZAR ESTRATEGIAS DIDATTICHEMIGLIORARE APRENDIZAJE DISCIPLINARIO Y HABILIDADES TRASVERSALIINNOVARE ENSEÑANZA CON METODOLOGÍA COLABORATIVA Y CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES LABORATORIALEACQUISIRE DE UNA MANERA SENCILLA Y DIRECTA PARA EL USO DE LAS TIC PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DIGITALES (Spanish)
23 January 2022
0 references
BEHOVET FOR, AT VORES SKOLEINSTITUTION FOREGRIBER DEN ØGEDE TEKNOLOGI VED AT UDSTYRE DET STØRSTE ANTAL LABORATORIERUM OG TRADITIONELLE RUM MED VÆRKTØJER TIL KOLLEKTIV OG INDIVIDUEL NYDELSE AF WEB- OG MULTIMEDIEINDHOLD. PROJEKTET UDSPRINGER AF BEHOVET FOR AT ETABLERE INTEGREREDE LÆRINGSMILJØER, DER GØR DET MULIGT AT SÆTTE SPØRGSMÅLSTEGN VED DE DISTIKKE LÆRINGSSTRATEGIER, OG KNOWHOW OG FÆRDIGHEDER KAN UNDERVISES PÅ EN ENKEL OG ENKEL MÅDE VED HJÆLP AF IKT TIL UDVIKLING AF DIGITALE FÆRDIGHEDER. (Danish)
3 July 2022
0 references
Η ΑΝΆΓΚΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΜΑΣ ΊΔΡΥΜΑ ΝΑ ΠΡΟΒΛΈΨΕΙ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΕΞΟΠΛΊΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΑΡΙΘΜΌ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΜΕ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙ ΑΤΟΜΙΚΉ ΑΠΌΛΑΥΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΑΜΦΙΣΒΉΤΗΣΗ ΤΩΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ DISTICHEMICAL, ΚΑΙ Η ΤΕΧΝΟΓΝΩΣΊΑ ΚΑΙ ΟΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΙΔΑΧΘΟΎΝ ΜΕ ΑΠΛΌ ΚΑΙ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ, ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΠΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek)
3 July 2022
0 references
POTREBA DA NAŠA ŠKOLSKA USTANOVA PREDVIDI POVEĆANJE TEHNOLOGIJE OPREMANJEM NAJVEĆEG BROJA LABORATORIJSKIH PROSTORIJA I TRADICIONALNIH PROSTORA ALATIMA ZA KOLEKTIVNO I INDIVIDUALNO UŽIVANJE U WEBU I MULTIMEDIJALNOM SADRŽAJU. PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE ZA USPOSTAVOM INTEGRIRANIH OKRUŽENJA ZA UČENJE KOJA OMOGUĆUJU DOVOĐENJE U PITANJE STRATEGIJA DISTICHEMICAL UČENJA, A ZNANJE I VJEŠTINE MOGU SE PODUČAVATI NA JEDNOSTAVAN I JEDNOSTAVAN NAČIN, KORISTEĆI INFORMACIJSKE I KOMUNIKACIJSKE TEHNOLOGIJE ZA RAZVOJ DIGITALNIH VJEŠTINA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
NECESITATEA CA INSTITUȚIA NOASTRĂ ȘCOLARĂ SĂ ANTICIPEZE CREȘTEREA TEHNOLOGIEI PRIN DOTAREA CELUI MAI MARE NUMĂR DE SĂLI DE LABORATOR ȘI SPAȚII TRADIȚIONALE CU INSTRUMENTE PENTRU A SE BUCURA COLECTIV ȘI INDIVIDUAL DE CONȚINUTUL WEB ȘI MULTIMEDIA. PROIECTUL DECURGE DIN NECESITATEA DE A CREA MEDII DE ÎNVĂȚARE INTEGRATE CARE SĂ PERMITĂ PUNEREA ÎN DISCUȚIE A STRATEGIILOR DE ÎNVĂȚARE DISTICHEMICAL, IAR KNOW-HOW-UL ȘI COMPETENȚELE POT FI PREDATE ÎNTR-UN MOD SIMPLU ȘI SIMPLU, UTILIZÂND TIC PENTRU DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DIGITALE. (Romanian)
3 July 2022
0 references
POTREBA NAŠEJ ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE PREDVÍDAŤ NÁRAST TECHNOLÓGIÍ VYBAVENÍM NAJVÄČŠIEHO POČTU LABORATÓRNYCH MIESTNOSTÍ A TRADIČNÝCH PRIESTOROV NÁSTROJMI PRE KOLEKTÍVNE A INDIVIDUÁLNE UŽÍVANIE WEBOVÉHO A MULTIMEDIÁLNEHO OBSAHU. PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY VYTVORIŤ INTEGROVANÉ VZDELÁVACIE PROSTREDIE, KTORÉ UMOŽNÍ SPOCHYBNIŤ STRATÉGIE DISTICHEMICKÉHO VZDELÁVANIA, PRIČOM KNOW-HOW A ZRUČNOSTI SA MÔŽU VYUČOVAŤ JEDNODUCHÝM A JEDNODUCHÝM SPÔSOBOM S VYUŽITÍM IKT NA ROZVOJ DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-ĦTIEĠA LI L-ISTITUZZJONI SKOLASTIKA TAGĦNA TANTIĊIPA Ż-ŻIEDA FIT-TEKNOLOĠIJA BILLI TGĦAMMAR L-AKBAR NUMRU TA’ KMAMAR TAL-LABORATORJU U SPAZJI TRADIZZJONALI B’GĦODOD GĦAT-TGAWDIJA KOLLETTIVA U INDIVIDWALI TAL-KONTENUT TAL-WEB U MULTIMEDJALI. IL-PROĠETT JOĦROĠ MILL-ĦTIEĠA LI JIĠU STABBILITI AMBJENTI INTEGRATI TA’ TAGĦLIM LI JIPPERMETTU LI JITQIEGĦDU F’DUBJU L-ISTRATEĠIJI TA’ TAGĦLIM DISTICHEMICAL, U L-GĦARFIEN U L-ĦILIET JISTGĦU JIĠU MGĦALLMA B’MOD SEMPLIĊI U SEMPLIĊI, BL-UŻU TAL-ICT GĦALL-IŻVILUPP TAL-ĦILIET DIĠITALI. (Maltese)
3 July 2022
0 references
A NECESSIDADE DE NOSSA INSTITUIÇÃO ESCOLAR ANTECIPAR O AUMENTO DA TECNOLOGIA, EQUIPANDO O MAIOR NÚMERO DE SALAS DE LABORATÓRIO E ESPAÇOS TRADICIONAIS COM FERRAMENTAS PARA O GOZO COLETIVO E INDIVIDUAL DO CONTEÚDO WEB E MULTIMÍDIA. O PROJETO DECORRE DA NECESSIDADE DE CRIAR AMBIENTES DE APRENDIZAGEM INTEGRADOS QUE PERMITAM PÔR EM CAUSA AS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM DISTICHEMICAL, E O SABER-FAZER E AS COMPETÊNCIAS PODEM SER ENSINADOS DE FORMA SIMPLES E DIRETA, UTILIZANDO AS TIC PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DIGITAIS. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
KOULULAITOKSEN ON ENNAKOITAVA TEKNOLOGIAN KASVUA VARUSTAMALLA SUURIN OSA LABORATORIOHUONEISTA JA PERINTEISISTÄ TILOISTA TYÖKALUILLA, JOTKA MAHDOLLISTAVAT VERKKO- JA MULTIMEDIASISÄLLÖN KOLLEKTIIVISEN JA YKSILÖLLISEN NAUTINNON. HANKE PERUSTUU TARPEESEEN LUODA INTEGROITUJA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ, JOIDEN AVULLA VOIDAAN KYSEENALAISTAA DISTICHEMICAL-OPPIMISSTRATEGIAT, JA TAITOTIETOA JA TAITOJA VOIDAAN OPETTAA YKSINKERTAISELLA JA YKSINKERTAISELLA TAVALLA KÄYTTÄMÄLLÄ TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKKAA DIGITAALISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISEEN. (Finnish)
3 July 2022
0 references
KONIECZNOŚĆ PRZEWIDYWANIA WZROSTU TECHNOLOGII PRZEZ NASZĄ INSTYTUCJĘ SZKOLNĄ POPRZEZ WYPOSAŻENIE JAK NAJWIĘKSZEJ LICZBY POMIESZCZEŃ LABORATORYJNYCH I TRADYCYJNYCH PRZESTRZENI W NARZĘDZIA DO ZBIOROWEGO I INDYWIDUALNEGO KORZYSTANIA Z TREŚCI INTERNETOWYCH I MULTIMEDIALNYCH. PROJEKT WYNIKA Z KONIECZNOŚCI STWORZENIA ZINTEGROWANYCH ŚRODOWISK UCZENIA SIĘ, KTÓRE UMOŻLIWIĄ KWESTIONOWANIE STRATEGII UCZENIA SIĘ DISTICHEMICAL, A KNOW-HOW I UMIEJĘTNOŚCI MOŻNA UCZYĆ W PROSTY I PROSTY SPOSÓB, WYKORZYSTUJĄC TECHNOLOGIE INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNE DO ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH. (Polish)
3 July 2022
0 references
POTREBA, DA NAŠA ŠOLSKA USTANOVA PREDVIDI POVEČANJE TEHNOLOGIJE Z OPREMLJANJEM NAJVEČJEGA ŠTEVILA LABORATORIJSKIH SOB IN TRADICIONALNIH PROSTOROV Z ORODJI ZA SKUPINSKO IN INDIVIDUALNO UŽIVANJE SPLETNIH IN MULTIMEDIJSKIH VSEBIN. PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO VZPOSTAVITVI INTEGRIRANEGA UČNEGA OKOLJA, KI BO OMOGOČALO DVOME V DISTICHEMICALNE UČNE STRATEGIJE, ZNANJE IN SPRETNOSTI PA JE MOGOČE POUČEVATI NA PREPROST IN ENOSTAVEN NAČIN Z UPORABO IKT ZA RAZVOJ DIGITALNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
POTŘEBA, ABY NAŠE ŠKOLNÍ INSTITUCE PŘEDJÍMALA NÁRŮST TECHNOLOGIÍ TÍM, ŽE VYBAVÍ CO NEJVĚTŠÍ POČET LABORATORNÍCH MÍSTNOSTÍ A TRADIČNÍCH PROSTOR NÁSTROJI PRO KOLEKTIVNÍ I INDIVIDUÁLNÍ POŽITEK Z WEBU A MULTIMEDIÁLNÍHO OBSAHU. PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY VYTVOŘIT INTEGROVANÁ VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, KTERÁ UMOŽNÍ ZPOCHYBNIT STRATEGIE DISTICHEMICAL UČENÍ, A KNOW-HOW A DOVEDNOSTI LZE VYUČOVAT JEDNODUCHÝM A JEDNODUCHÝM ZPŮSOBEM S VYUŽITÍM IKT PRO ROZVOJ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ. (Czech)
3 July 2022
0 references
MŪSŲ MOKYKLOS ĮSTAIGOS POREIKIS NUMATYTI TECHNOLOGIJŲ AUGIMĄ, APRŪPINANT KUO DAUGIAU LABORATORIJŲ KAMBARIŲ IR TRADICINIŲ ERDVIŲ SU ĮRANKIAIS, SKIRTAIS KOLEKTYVINIAM IR INDIVIDUALIAM NAUDOJIMUISI ŽINIATINKLIU IR DAUGIALYPĖS TERPĖS TURINIU. PROJEKTAS GRINDŽIAMAS POREIKIU SUKURTI INTEGRUOTĄ MOKYMOSI APLINKĄ, KURI LEISTŲ ABEJOTI DISTICHEMICAL MOKYMOSI STRATEGIJOMIS, O PRAKTINĖ PATIRTIS IR ĮGŪDŽIAI GALI BŪTI MOKOMI PAPRASTAI IR NESUDĖTINGAI, NAUDOJANT IRT SKAITMENINIAMS ĮGŪDŽIAMS UGDYTI. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
NEPIECIEŠAMĪBA MŪSU SKOLAS IESTĀDEI PAREDZĒT TEHNOLOĢIJU PIEAUGUMU, NODROŠINOT LIELĀKO SKAITU LABORATORIJAS TELPU UN TRADICIONĀLO TELPU AR RĪKIEM KOLEKTĪVAM UN INDIVIDUĀLAM TĪMEKĻA UN MULTIMEDIJU SATURA BAUDĪŠANAI. PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA IZVEIDOT INTEGRĒTU MĀCĪBU VIDI, KAS ĻAUTU APŠAUBĪT DISTICHEMICAL MĀCĪBU STRATĒĢIJAS, UN ZINĀTĪBU UN PRASMES VAR MĀCĪT VIENKĀRŠĀ UN VIENKĀRŠĀ VEIDĀ, IZMANTOJOT IKT DIGITĀLO PRASMJU ATTĪSTĪŠANAI. (Latvian)
3 July 2022
0 references
НЕОБХОДИМОСТТА НАШАТА УЧИЛИЩНА ИНСТИТУЦИЯ ДА ПРЕДВИДИ УВЕЛИЧАВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИТЕ, КАТО ОБОРУДВА НАЙ-ГОЛЯМ БРОЙ ЛАБОРАТОРНИ ПОМЕЩЕНИЯ И ТРАДИЦИОННИ ПРОСТРАНСТВА С ИНСТРУМЕНТИ ЗА КОЛЕКТИВНО И ИНДИВИДУАЛНО ПОЛЗВАНЕ НА ИНТЕРНЕТ И МУЛТИМЕДИЙНО СЪДЪРЖАНИЕ. ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ СЪЗДАВАНЕ НА ИНТЕГРИРАНА УЧЕБНА СРЕДА, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ПОСТАВЯТ ПОД ВЪПРОС СТРАТЕГИИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ DISTICHEMICAL, А НОУ-ХАУТО И УМЕНИЯТА МОГАТ ДА СЕ ПРЕПОДАВАТ ПО ПРОСТ И ПРОСТ НАЧИН, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВАТ ИКТ ЗА РАЗВИТИЕ НА ЦИФРОВИ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
ANNAK SZÜKSÉGESSÉGE, HOGY ISKOLAI INTÉZMÉNYÜNK ELŐRE JELEZZE A TECHNOLÓGIA FEJLŐDÉSÉT AZÁLTAL, HOGY A LEGTÖBB LABORATÓRIUMI HELYISÉGET ÉS A HAGYOMÁNYOS TEREKET OLYAN ESZKÖZÖKKEL LÁTJA EL, AMELYEK A WEB- ÉS MULTIMÉDIÁS TARTALMAK KOLLEKTÍV ÉS EGYÉNI ÉLVEZETÉT SZOLGÁLJÁK. A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY OLYAN INTEGRÁLT TANULÁSI KÖRNYEZETET KELL LÉTREHOZNI, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A DISTICHEMICAL TANULÁSI STRATÉGIÁK MEGKÉRDŐJELEZÉSÉT, ÉS A KNOW-HOW ÉS A KÉSZSÉGEK EGYSZERŰ ÉS EGYSZERŰ MÓDON TANÍTHATÓK, AZ IKT-T FELHASZNÁLVA A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
AN GÁ ATÁ ANN DÁR N-INSTITIÚID SCOILE AN MÉADÚ SA TEICNEOLAÍOCHT A RÉAMH-MHEAS TRÍD AN LÍON IS MÓ SEOMRAÍ SAOTHARLAINNE AGUS SPÁSANNA TRAIDISIÚNTA A FHEISTIÚ LE HUIRLISÍ CHUN TAITNEAMH A BHAINT AS ÁBHAR GRÉASÁIN AGUS ILMHEÁN AR BHONN COMHCHOITEANN AGUS AONAIR. EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ LE TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA COMHTHÁITE A CHUR AR BUN LENA GCUMASAÍTEAR STRAITÉISÍ FOGHLAMA DISTICHEMICAL A CHUR I GCEIST, AGUS IS FÉIDIR AN FIOS GNÓ AGUS NA SCILEANNA A MHÚINEADH AR BHEALACH SIMPLÍ SIMPLÍ, TRÍ TFC A ÚSÁID CHUN SCILEANNA DIGITEACHA A FHORBAIRT. (Irish)
3 July 2022
0 references
BEHOVET FÖR VÅR SKOLA ATT FÖRUTSE DEN ÖKADE TEKNIKEN GENOM ATT UTRUSTA DET STÖRSTA ANTALET LABORATORIERUM OCH TRADITIONELLA UTRYMMEN MED VERKTYG FÖR KOLLEKTIV OCH INDIVIDUELL NJUTNING AV WEBB- OCH MULTIMEDIAINNEHÅLL. PROJEKTET HAR SIN GRUND I BEHOVET AV ATT INRÄTTA INTEGRERADE INLÄRNINGSMILJÖER SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT IFRÅGASÄTTA DISTICHEMICAL-INLÄRNINGSSTRATEGIERNA, OCH KUNSKAP OCH FÄRDIGHETER KAN LÄRAS UT PÅ ETT ENKELT OCH ENKELT SÄTT MED HJÄLP AV IKT FÖR ATT UTVECKLA DIGITALA FÄRDIGHETER. (Swedish)
3 July 2022
0 references
VAJADUS, ET MEIE KOOLIASUTUS PROGNOOSIKS TEHNOLOOGIA KASVU, VARUSTADES SUURIMA ARVU LABORIRUUME JA TRADITSIOONILISI RUUME TÖÖRIISTADEGA VEEBI- JA MULTIMEEDIASISU KOLLEKTIIVSEKS JA INDIVIDUAALSEKS NAUTIMISEKS. PROJEKT TULENEB VAJADUSEST LUUA INTEGREERITUD ÕPIKESKKOND, MIS VÕIMALDAB SEADA KAHTLUSE ALLA ÕPISTRATEEGIAD DISTICAL NING OSKUSTEAVET JA OSKUSI SAAB ÕPETADA LIHTSAL JA LIHTSAL VIISIL, KASUTADES INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIAT DIGITAALOSKUSTE ARENDAMISEKS. (Estonian)
3 July 2022
0 references
ROMA
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
H86J15001630007
0 references