DIGITAL ENVIRONMENTS FOR NEW TEACHING - Q1881455 (Q1881455)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1881455 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITAL ENVIRONMENTS FOR NEW TEACHING - Q1881455 |
Project Q1881455 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
19 April 2016
0 references
19 December 2016
0 references
23 December 2016
0 references
PASCHINI - LINUSSIO
0 references
46°4'37.16"N, 13°14'3.37"E
0 references
REALIZZAZIONE DI NUOVI AMBIENTI DIGITALI DI SUPPORTO ALLATTUAZIONE DI NUOVE METODOLOGIE DIDATTICHE PI INTERATTIVE COINVOLGENTI E PARTECIPATIVE ATTRAVERSO LUTILIZZO DI STRUMENTI E SERVIZI TECNOLOGICI.OBIETTIVO PRIORITARIO E SUPERARE LA DIDATTICA TRASMISSIVA PER COSTRUIRE UNA DIDATTICA LABORATORIALE. IN COERENZA CON LE PRIORIT DEL R.A.V..IL POTENZIAMENTO DEGLI SPAZI DIGITALI PERMETTER DI OTTENERE UN MIGLIORAMENTO OLTRE CHE SULLA DIDATTICA ANCHE SUL FUNZIONAMENTO E SULLORGANIZZAZIONE SCOLASTICA. (Italian)
0 references
CREATION OF NEW DIGITAL ENVIRONMENTS TO SUPPORT THE IMPLEMENTATION OF NEW INTERACTIVE, IMMERSIVE AND PARTICIPATORY INTERACTIVE PI METHODS THROUGH THE USE OF PRIORITY TECHNOLOGIES AND SERVICES AND TO OVERCOME THE TRANSMISSION OF ADVANCED TEACHING METHODS TO BUILD LABORATORY WORKSHOPS. IN LINE WITH RA.V’S PRIORET, THE UPGRADING OF DIGITAL SPACES ALLOWS FOR AN IMPROVEMENT AS WELL AS THE TEACHING ON THE FUNCTIONING AND THE ORGANISATION OF SCHOOLS. (English)
0 references
CRÉATION DE NOUVEAUX ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES POUR SOUTENIR LA MISE EN ŒUVRE DE NOUVELLES MÉTHODES INTERACTIVES ET PARTICIPATIVES D’ENSEIGNEMENT PI À TRAVERS L’UTILISATION D’OUTILS TECHNOLOGIQUES ET LA PRIORITÉ SERVICES.OBIETTIVO ET SURMONTER L’ENSEIGNEMENT TRANSMISSIF POUR CONSTRUIRE UN LABORATOIRE DIDACTIQUE. CONFORMÉMENT AUX PRIORITÉS DE LA R.A.V., L’AMÉLIORATION DES ESPACES NUMÉRIQUES PERMETTRA D’OBTENIR UNE AMÉLIORATION AINSI QUE LA DIDACTIQUE ÉGALEMENT SUR LE FONCTIONNEMENT ET L’ORGANISATION DES ÉCOLES. (French)
10 December 2021
0 references
HET CREËREN VAN NIEUWE DIGITALE OMGEVINGEN TER ONDERSTEUNING VAN DE IMPLEMENTATIE VAN NIEUWE INTERACTIEVE EN PARTICIPATIEVE PI-ONDERWIJSMETHODEN DOOR HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN EN SERVICES.OBIETTIVO PRIORITEIT EN OVERWINNEN VAN HET TRANSMISSIEVE ONDERWIJS OM EEN LAB DIDACTISCH TE BOUWEN. IN OVEREENSTEMMING MET DE PRIORITEITEN VAN DE R.A.V. ZAL DE VERBETERING VAN DIGITALE RUIMTES EEN VERBETERING MOGELIJK MAKEN, EVENALS OP DE DIDACTIEK OOK OP HET FUNCTIONEREN EN DE ORGANISATIE VAN SCHOLEN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
SCHAFFUNG NEUER DIGITALER UMGEBUNGEN ZUR UNTERSTÜTZUNG DER UMSETZUNG NEUER INTERAKTIVER UND PARTIZIPATORISCHER PI-LEHRMETHODEN DURCH DEN EINSATZ VON TECHNOLOGISCHEN WERKZEUGEN UND SERVICES.OBIETTIVO PRIORITÄT UND ÜBERWINDUNG DER TRANSMISSIVEN LEHRE, UM EINE LABORDIDAKTIK AUFZUBAUEN. IM EINKLANG MIT DEN PRIORITÄTEN DER R.A.V. ERMÖGLICHT DIE VERBESSERUNG DER DIGITALEN RÄUME EINE VERBESSERUNG SOWIE DIE DIDAKTIK AUCH IN BEZUG AUF DAS FUNKTIONIEREN UND DIE ORGANISATION VON SCHULEN. (German)
23 December 2021
0 references
CREACIÓN DE NUEVOS ENTORNOS DIGITALES PARA APOYAR LA IMPLEMENTACIÓN DE NUEVOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA DE PI INTERACTIVOS Y PARTICIPATIVOS A TRAVÉS DEL USO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y SERVICIOS.OBIETTIVO PRIORIDAD Y SUPERAR LA ENSEÑANZA TRANSMISIVA PARA CONSTRUIR UN LABORATORIO DIDÁCTICO. EN CONSONANCIA CON LAS PRIORIDADES DE LA R.A.V., LA MEJORA DE LOS ESPACIOS DIGITALES PERMITIRÁ OBTENER UNA MEJORA, ASÍ COMO SOBRE LA DIDÁCTICA TAMBIÉN EN EL FUNCIONAMIENTO Y LA ORGANIZACIÓN DE LAS ESCUELAS. (Spanish)
23 January 2022
0 references
OPRETTELSE AF NYE DIGITALE MILJØER TIL STØTTE FOR GENNEMFØRELSEN AF NYE INTERAKTIVE, FORDYBENDE OG DELTAGERBASEREDE INTERAKTIVE PI-METODER GENNEM ANVENDELSE AF PRIORITEREDE TEKNOLOGIER OG TJENESTER OG FOR AT OVERVINDE TRANSMISSIONEN AF AVANCEREDE UNDERVISNINGSMETODER TIL AT BYGGE LABORATORIEWORKSHOPPER. I OVERENSSTEMMELSE MED RA.V'S PRIORET GIVER OPGRADERINGEN AF DIGITALE RUM MULIGHED FOR EN FORBEDRING SAMT UNDERVISNING I SKOLERNES FUNKTION OG ORGANISATION. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΝΈΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΝΈΩΝ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΏΝ, ΕΜΠΕΡΙΣΤΑΤΩΜΈΝΩΝ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΏΝ ΜΕΘΌΔΩΝ PI ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΈΡΒΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΆΔΟΣΗΣ ΠΡΟΗΓΜΈΝΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ. ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ PRIORET ΤΗΣ RA.V, Η ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ. (Greek)
3 July 2022
0 references
STVARANJE NOVIH DIGITALNIH OKRUŽENJA ZA POTPORU PROVEDBI NOVIH INTERAKTIVNIH, POTOPNIH I PARTICIPATIVNIH INTERAKTIVNIH METODA PI-JA KORIŠTENJEM PRIORITETNIH TEHNOLOGIJA I USLUGA TE PREVLADAVANJE PRIJENOSA NAPREDNIH METODA POUČAVANJA RADI IZGRADNJE LABORATORIJSKIH RADIONICA. U SKLADU S RA.V-OVIM PRIORETOM, NADOGRADNJA DIGITALNIH PROSTORA OMOGUĆUJE POBOLJŠANJE, KAO I PODUČAVANJE O FUNKCIONIRANJU I ORGANIZACIJI ŠKOLA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
CREAREA DE NOI MEDII DIGITALE PENTRU A SPRIJINI IMPLEMENTAREA DE NOI METODE INTERACTIVE INTERACTIVE, CAPTIVANTE ȘI PARTICIPATIVE PI PRIN UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR ȘI SERVICIILOR PRIORITARE ȘI PENTRU A DEPĂȘI TRANSMITEREA METODELOR AVANSATE DE PREDARE PENTRU A CONSTRUI ATELIERE DE LABORATOR. ÎN CONFORMITATE CU PRIORET-UL RA.V’S, MODERNIZAREA SPAȚIILOR DIGITALE PERMITE O ÎMBUNĂTĂȚIRE, PRECUM ȘI PREDAREA PRIVIND FUNCȚIONAREA ȘI ORGANIZAREA ȘCOLILOR. (Romanian)
3 July 2022
0 references
VYTVORENIE NOVÝCH DIGITÁLNYCH PROSTREDÍ NA PODPORU ZAVÁDZANIA NOVÝCH INTERAKTÍVNYCH, POHLCUJÚCICH A PARTICIPATÍVNYCH INTERAKTÍVNYCH METÓD PARTNERSTVA PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA PRIORITNÝCH TECHNOLÓGIÍ A SLUŽIEB A NA PREKONANIE PRENOSU POKROČILÝCH VYUČOVACÍCH METÓD NA BUDOVANIE LABORATÓRNYCH DIELNÍ. V SÚLADE S RA.V’S PRIORET MODERNIZÁCIA DIGITÁLNYCH PRIESTOROV UMOŽŇUJE ZLEPŠENIE, AKO AJ VÝUČBU O FUNGOVANÍ A ORGANIZÁCII ŠKÔL. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-ĦOLQIEN TA’ AMBJENTI DIĠITALI ĠODDA LI JAPPOĠĠJAW L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ METODI ĠODDA INTERATTIVI, IMMERSIVI U PARTEĊIPATTIVI TAL-PI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI U SERVIZZI TA’ PRIJORITÀ U BIEX TINGĦELEB IT-TRAŻMISSJONI TA’ METODI TA’ TAGĦLIM AVVANZATI BIEX JINBNEW WORKSHOPS FIL-LABORATORJI. F’KONFORMITÀ MAL-PRIORET TA’ RA.V’S, IT-TITJIB TAL-ISPAZJI DIĠITALI JIPPERMETTI TITJIB KIF UKOLL IT-TAGĦLIM DWAR IL-FUNZJONAMENT U L-ORGANIZZAZZJONI TAL-ISKEJJEL. (Maltese)
3 July 2022
0 references
CRIAÇÃO DE NOVOS AMBIENTES DIGITAIS PARA APOIAR A IMPLEMENTAÇÃO DE NOVOS MÉTODOS INTERATIVOS, IMERSIVOS E INTERATIVOS DE PI ATRAVÉS DO USO DE TECNOLOGIAS E SERVIÇOS PRIORITÁRIOS E PARA SUPERAR A TRANSMISSÃO DE MÉTODOS DE ENSINO AVANÇADOS PARA A CONSTRUÇÃO DE OFICINAS DE LABORATÓRIO. DE ACORDO COM O PRIORET DA RA.V, A MODERNIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DIGITAIS PERMITE UMA MELHORIA, BEM COMO O ENSINO SOBRE O FUNCIONAMENTO E A ORGANIZAÇÃO DAS ESCOLAS. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
LUODAAN UUSIA DIGITAALISIA YMPÄRISTÖJÄ, JOILLA TUETAAN UUSIEN INTERAKTIIVISTEN, OSALLISTAVIEN JA OSALLISTAVIEN INTERAKTIIVISTEN PI-MENETELMIEN KÄYTTÖÖNOTTOA KÄYTTÄMÄLLÄ ENSISIJAISIA TEKNOLOGIOITA JA PALVELUJA JA ESTETÄÄN KEHITTYNEIDEN OPETUSMENETELMIEN VÄLITTÄMINEN LABORATORIOTYÖPAJOJEN RAKENTAMISEEN. RA.V’S PRIORET -ALOITTEEN MUKAISESTI DIGITAALISTEN TILOJEN PARANTAMINEN MAHDOLLISTAA SEKÄ KOULUJEN TOIMINNAN JA ORGANISOINNIN PARANTAMISEN ETTÄ OPETUKSEN. (Finnish)
3 July 2022
0 references
TWORZENIE NOWYCH ŚRODOWISK CYFROWYCH W CELU WSPIERANIA WDRAŻANIA NOWYCH INTERAKTYWNYCH, WCIĄGAJĄCYCH I PARTYCYPACYJNYCH INTERAKTYWNYCH METOD PI POPRZEZ WYKORZYSTANIE PRIORYTETOWYCH TECHNOLOGII I USŁUG ORAZ W CELU PRZEZWYCIĘŻENIA PRZEKAZYWANIA ZAAWANSOWANYCH METOD NAUCZANIA W CELU BUDOWANIA WARSZTATÓW LABORATORYJNYCH. ZGODNIE Z RA.V’S PRIORET MODERNIZACJA PRZESTRZENI CYFROWYCH POZWALA NA POPRAWĘ, A TAKŻE NAUCZANIE O FUNKCJONOWANIU I ORGANIZACJI SZKÓŁ. (Polish)
3 July 2022
0 references
USTVARJANJE NOVIH DIGITALNIH OKOLIJ ZA PODPORO IZVAJANJU NOVIH INTERAKTIVNIH, POGLOBLJENIH IN PARTICIPATIVNIH INTERAKTIVNIH METOD PI Z UPORABO PREDNOSTNIH TEHNOLOGIJ IN STORITEV TER ZA PREMAGOVANJE PRENOSA NAPREDNIH METOD POUČEVANJA ZA IZGRADNJO LABORATORIJSKIH DELAVNIC. V SKLADU Z RA.V’S PRIORET, NADGRADNJA DIGITALNIH PROSTOROV OMOGOČA IZBOLJŠANJE TER POUČEVANJE O DELOVANJU IN ORGANIZACIJI ŠOL. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
VYTVÁŘENÍ NOVÝCH DIGITÁLNÍCH PROSTŘEDÍ NA PODPORU ZAVÁDĚNÍ NOVÝCH INTERAKTIVNÍCH, POHLCUJÍCÍCH A PARTICIPATIVNÍCH INTERAKTIVNÍCH METOD PI PROSTŘEDNICTVÍM VYUŽÍVÁNÍ PRIORITNÍCH TECHNOLOGIÍ A SLUŽEB A K PŘEKONÁNÍ PŘENOSU POKROČILÝCH VÝUKOVÝCH METOD PRO BUDOVÁNÍ LABORATORNÍCH SEMINÁŘŮ. V SOULADU S RA.V’S PRIORET UMOŽŇUJE MODERNIZACE DIGITÁLNÍCH PROSTOR ZLEPŠENÍ, JAKOŽ I VÝUKU FUNGOVÁNÍ A ORGANIZACE ŠKOL. (Czech)
3 July 2022
0 references
NAUJOS SKAITMENINĖS APLINKOS KŪRIMAS SIEKIANT PADĖTI ĮGYVENDINTI NAUJUS INTERAKTYVIUS, ĮTRAUKIANČIUS IR DALYVAUJAMUOSIUS INTERAKTYVIUS PI METODUS, NAUDOJANT PRIORITETINES TECHNOLOGIJAS IR PASLAUGAS, IR ĮVEIKTI PAŽANGIŲ MOKYMO METODŲ PERDAVIMĄ LABORATORINIAMS SEMINARAMS KURTI. ATSIŽVELGIANT Į RA.V’S PRIORET, SKAITMENINIŲ ERDVIŲ MODERNIZAVIMAS LEIDŽIA TOBULINTI MOKYKLŲ VEIKIMĄ IR ORGANIZAVIMĄ. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
JAUNAS DIGITĀLĀS VIDES IZVEIDE, LAI ATBALSTĪTU JAUNU INTERAKTĪVU, IMMERSĪVU UN IESAISTOŠU INTERAKTĪVU PI METOŽU IEVIEŠANU, IZMANTOJOT PRIORITĀRAS TEHNOLOĢIJAS UN PAKALPOJUMUS, UN LAI PĀRVARĒTU PROGRESĪVU MĀCĪBU METOŽU NODOŠANU LABORATORIJU DARBSEMINĀRU IZVEIDEI. SASKAŅĀ AR RA.V’S PRIORET DIGITĀLO TELPU MODERNIZĀCIJA ĻAUJ UZLABOT, KĀ ARĪ MĀCĪT SKOLU DARBĪBU UN ORGANIZĀCIJU. (Latvian)
3 July 2022
0 references
СЪЗДАВАНЕ НА НОВИ ЦИФРОВИ СРЕДИ В ПОДКРЕПА НА ПРИЛАГАНЕТО НА НОВИ ИНТЕРАКТИВНИ, ПОВСЕМЕСТНИ И ОСНОВАНИ НА УЧАСТИЕТО ИНТЕРАКТИВНИ МЕТОДИ НА PI ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ПРИОРИТЕТНИ ТЕХНОЛОГИИ И УСЛУГИ И ЗА ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА ПРЕДАВАНЕТО НА УСЪВЪРШЕНСТВАНИ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ЛАБОРАТОРНИ СЕМИНАРИ. В СЪОТВЕТСТВИЕ С PRIORET RA.V’S, МОДЕРНИЗИРАНЕТО НА ЦИФРОВИТЕ ПРОСТРАНСТВА ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ, КАКТО И ЗА ПРЕПОДАВАНЕ НА ФУНКЦИОНИРАНЕТО И ОРГАНИЗАЦИЯТА НА УЧИЛИЩАТА. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
ÚJ DIGITÁLIS KÖRNYEZETEK LÉTREHOZÁSA AZ ÚJ INTERAKTÍV, MAGÁVAL RAGADÓ ÉS RÉSZVÉTELEN ALAPULÓ INTERAKTÍV PI-MÓDSZEREK MEGVALÓSÍTÁSÁNAK TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN KIEMELT TECHNOLÓGIÁK ÉS SZOLGÁLTATÁSOK HASZNÁLATA RÉVÉN, VALAMINT A LABORATÓRIUMI MŰHELYEK ÉPÍTÉSÉHEZ SZÜKSÉGES FEJLETT OKTATÁSI MÓDSZEREK ÁTADÁSÁNAK LEKÜZDÉSE ÉRDEKÉBEN. AZ RA.V’S PRIORET-TEL ÖSSZHANGBAN A DIGITÁLIS TEREK KORSZERŰSÍTÉSE LEHETŐVÉ TESZI AZ ISKOLÁK MŰKÖDÉSÉNEK ÉS SZERVEZÉSÉNEK JAVÍTÁSÁT, VALAMINT AZ OKTATÁST. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TIMPEALLACHTAÍ DIGITEACHA NUA A CHRUTHÚ CHUN TACÚ LE MODHANNA NUA IDIRGHNÍOMHACHA, TUMTHA AGUS RANNPHÁIRTEACHA PI A CHUR CHUN FEIDHME TRÍ THEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS SEIRBHÍSÍ TOSAÍOCHTA A ÚSÁID AGUS CHUN TARCHUR ARDMHODHANNA TEAGAISC A SHÁRÚ CHUN CEARDLANNA SAOTHARLAINNE A THÓGÁIL. I GCOMHRÉIR LE RA.V’S PRIORET, IS FÉIDIR FEABHAS A CHUR AR SPÁSANNA DIGITEACHA CHOMH MAITH LE TEAGASC AR FHEIDHMIÚ AGUS EAGRÚ SCOILEANNA. (Irish)
3 July 2022
0 references
SKAPANDE AV NYA DIGITALA MILJÖER FÖR ATT STÖDJA GENOMFÖRANDET AV NYA INTERAKTIVA, UPPSLUKANDE OCH DELTAGANDE INTERAKTIVA PI-METODER GENOM ANVÄNDNING AV PRIORITERAD TEKNIK OCH PRIORITERADE TJÄNSTER OCH FÖR ATT ÖVERVINNA ÖVERFÖRINGEN AV AVANCERADE UNDERVISNINGSMETODER FÖR ATT BYGGA LABORATORIESEMINARIER. I LINJE MED RA.V’S PRIORET MÖJLIGGÖR UPPGRADERINGEN AV DIGITALA UTRYMMEN EN FÖRBÄTTRING SAMT UNDERVISNINGEN OM SKOLORNAS FUNKTION OCH ORGANISATION. (Swedish)
3 July 2022
0 references
UUTE DIGITAALSETE KESKKONDADE LOOMINE, ET TOETADA UUTE INTERAKTIIVSETE, ÜMBRITSEVATE JA OSALUSPÕHISTE INTERAKTIIVSETE PI MEETODITE RAKENDAMIST PRIORITEETSETE TEHNOLOOGIATE JA TEENUSTE KASUTAMISE KAUDU NING ÜLETADA TÄIUSTATUD ÕPETAMISMEETODITE EDASTAMINE LABORITÖÖTUBADE LOOMISEKS. KOOSKÕLAS RA.V’S PRIORETIGA VÕIMALDAB DIGIRUUMIDE AJAKOHASTAMINE PARANDADA KOOLIDE TOIMIMIST JA KORRALDUST. (Estonian)
3 July 2022
0 references
TOLMEZZO
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
I36J15001690007
0 references