THE DIGITAL SCHOOL FOR NAFA TOGETHER (Q1881231)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1881231 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | THE DIGITAL SCHOOL FOR NAFA TOGETHER |
Project Q1881231 in Italy |
Statements
10,997.3 Euro
0 references
21,994.6 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
30 October 2017
0 references
11 April 2018
0 references
30 April 2018
0 references
DANTE ARFELLI
0 references
LL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE SPAZI MOBILI PER LAPPRENDIMENTO IN MODO CHE I DISPOSITIVI GLI STRUMENTI CARRELLI E BOX MOBILI SIANO A DISPOSIZIONE DI TUTTA LA SCUOLA E POSSANO TRASFORMARE UNAULA NORMALE IN UNO SPAZIO MULTIMEDIALE E DI INTERAZIONE LAULA SI PU TRASFORMARE COS IN UNO SPAZIO IN GRADO DI PROPORRE UNA VARIET DI CONFIGURAZIONI DAI MODELLI PI TRADIZIONALI AL LAVORO IN GRUPPI.CON LUTILIZZO DI TECNOLOGIE INGLOBATE IN CARRELLI E STRUMENTI MOBILI ADEGUATI E CERTIFICATI PER GARANTIRE STABILIT E SICUREZZA FISICA SI POSSONO TRASFORMARE AULE NORMALI IN SPAZI MULTIMEDIALI E DI INTERAZIONE LAULA SI TRASFORMA COS IN UNO SPAZIO IN GRADO DI PROPORRE UNA VARIET DI CONFIGURAZIONI DAI MODELLI PI TRADIZIONALI AL LAVORO IN GRUPPI LA NUOVA AULALABORATORIO PERMETTER AI DOCENTI E SOPRATTUTTO GLI ALLIEVI DI USUFRUIRE DI TECNOLOGIA COME VALIDO SUPPORTO ALLO STUDIO. LE POSTAZIONI MOBILI MODULARI ALLA PRESENZA DI UN CARRELLO MOBILE CON DEVICE A DISPOSIZIONEE DEI DISCENTI DEVICE MOBILI E DI (Italian)
0 references
THE PROJECT WAS AIMED AT CREATING MOBILE SPACES FOR LEARNING IN SUCH A WAY THAT THE DEVICES THE BOGIES AND THE MOBILE BOX ARE AT THE DISPOSAL OF THE WHOLE SCHOOL AND CAN PROCESS UNAULA NORMAL IN A MULTIMEDIA SPACE AND THE LAAWU INTERACTION CAN BE TRANSFORMED BY COS INTO A SPACE CAPABLE OF PROPOSING A VARIETY OF CONFIGURATIONS FROM TRADITIONAL IP MODELS TO WORK IN GRUPIP.WITH THE USE OF TECHNOLOGIES INCORPORATED IN SUITABLE MOBILE TROLLEYS AND MOBILE INSTRUMENTS TO GUARANTEE STABILITY AND PHYSICAL SECURITY, COS INTO A SPACE CAPABLE OF PROPOSING A VARIETY OF CONFIGURATIONS FROM TRADITIONAL IP MODELS TO WORK IN GROUPS THE NEW AULABORATORY ALLOW TEACHERS AND ESPECIALLY PUPILS TO USE TECHNOLOGY AS A VALID SUPPORT FOR THE STUDY. MODULAR MOBILE LOCATIONS IN THE PRESENCE OF A MOBILE TROLLEY WITH DEVICE MOBILE DEVICE AND (English)
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DES ESPACES MOBILES POUR L’APPRENTISSAGE AFIN QUE LES APPAREILS LES CHARIOTS D’OUTILS ET LES BOÎTES MOBILES SOIENT À LA DISPOSITION DE L’ENSEMBLE DE L’ÉCOLE ET PUISSENT TRANSFORMER UNAULA NORMAL EN UN ESPACE MULTIMÉDIA ET D’INTERACTION LAULA PEUT LE TRANSFORMER EN UN ESPACE CAPABLE DE PROPOSER UNE VARIÉTÉ DE CONFIGURATIONS À PARTIR DE MODÈLES PI TRADITIONNELS POUR TRAVAILLER DANS GRUPPI.L’UTILISATION DE TECHNOLOGIES INTÉGRÉES DANS DES CHARIOTS ET DES OUTILS MOBILES APPROPRIÉS ET CERTIFIÉS POUR ASSURER LA STABILITÉ ET LA SÉCURITÉ PHYSIQUE, LES SALLES DE CLASSE NORMALES PEUVENT ÊTRE TRANSFORMÉES EN ESPACES MULTIMÉDIAS ET L’INTERACTION LAULA DEVIENT UN ESPACE DANS LEQUEL CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE MOBILE. POSTES DE TRAVAIL MOBILES MODULAIRES EN PRÉSENCE D’UN CHARIOT MOBILE AVEC DES APPAREILS À LA DISPOSITION DES APPRENANTS MOBILES ET DES APPAREILS MOBILES (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM MOBIELE LEERRUIMTES TE CREËREN, ZODAT DE APPARATEN DE GEREEDSCHAPSWAGENS EN MOBIELE DOZEN BESCHIKBAAR ZIJN VOOR DE HELE SCHOOL EN NORMALE UNAULA KUNNEN OMZETTEN IN EEN MULTIMEDIARUIMTE EN INTERACTIE LAULA KAN HET OMZETTEN IN EEN RUIMTE DIE EEN VERSCHEIDENHEID AAN CONFIGURATIES KAN VOORSTELLEN, VAN TRADITIONELE PI-MODELLEN OM IN GRUPPI TE WERKEN.WITH HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN DIE ZIJN OPGENOMEN IN GESCHIKTE EN GECERTIFICEERDE TROLLEYS EN MOBIELE TOOLS OM STABILITEIT EN FYSIEKE VEILIGHEID TE WAARBORGEN, KUNNEN NORMALE KLASLOKALEN WORDEN OMGEZET IN MULTIMEDIARUIMTES EN INTERACTIE LAULA WORDT EEN RUIMTE OM EEN MOBIELE LEERRUIMTE TE CREËREN. MODULAIRE MOBIELE WERKPLEKKEN IN AANWEZIGHEID VAN EEN MOBIELE TROLLEY MET APPARATEN DIE BESCHIKBAAR ZIJN VOOR MOBIELE LEERLINGEN EN MOBIELE APPARATEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, MOBILE RÄUME FÜR DAS LERNEN ZU SCHAFFEN, DAMIT DIE GERÄTE, DIE DIE WERKZEUGE TROLLEYS UND MOBILE BOXEN ZUR VERFÜGUNG STEHEN, DER GESAMTEN SCHULE ZUR VERFÜGUNG STEHEN UND NORMALE UNAULA IN EINEN MULTIMEDIARAUM UND INTERAKTION VERWANDELN KANN LAULA KANN ES IN EINEN RAUM VERWANDELN, DER EINE VIELZAHL VON KONFIGURATIONEN VON TRADITIONELLEN PI-MODELLEN ZUR ARBEIT IN GRUPPI VORSCHLAGEN KANN. MODULARE MOBILE WORKSTATIONS IN ANWESENHEIT EINES MOBILEN TROLLEYS MIT GERÄTEN FÜR MOBILE LERNENDE UND MOBILE GERÄTE (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR ESPACIOS MÓVILES DE APRENDIZAJE PARA QUE LOS DISPOSITIVOS DE LOS CARROS DE HERRAMIENTAS Y CAJAS MÓVILES ESTÉN DISPONIBLES PARA TODA LA ESCUELA Y PUEDAN TRANSFORMAR LA UNAULA NORMAL EN UN ESPACIO MULTIMEDIA Y LA INTERACCIÓN LAULA PUEDA TRANSFORMARLA EN UN ESPACIO CAPAZ DE PROPONER UNA VARIEDAD DE CONFIGURACIONES DESDE LOS MODELOS TRADICIONALES DE PI PARA TRABAJAR EN GRUPPI.CON EL USO DE TECNOLOGÍAS INCORPORADAS EN CARROS Y HERRAMIENTAS MÓVILES ADECUADAS Y CERTIFICADAS PARA GARANTIZAR LA ESTABILIDAD Y LA SEGURIDAD FÍSICA, LAS AULAS NORMALES PUEDEN TRANSFORMARSE EN ESPACIOS MULTIMEDIA E INTERACCIÓN LAULA SE CONVIERTE EN UN ESPACIO EN EL QUE CREAR UN ESPACIO DE APRENDIZAJE MÓVIL. CAPACIDAD DE PROPONER UNA VARIEDAD DE CONFIGURACIONES DESDE MODELOS TRADICIONALES DE PI PARA AGRUPAR EL TRABAJO DE LOS NUEVOS ALUMNOS Y LA INTERACCIÓN LAULA SE CONVIERTE EN UN ESPACIO EN EL QUE CREAR UN ESPACIO DE APRENDIZAJE MÓVIL. ESTACIONES DE TRABAJO MÓVILES MODULARES EN PRESENCIA DE UN CARRO MÓVIL CON DISPOSITIVOS DISPONIBLES PARA ESTUDIANTES MÓVILES Y DISPOSITIVOS MÓVILES (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE MOBILE RUM TIL LÆRING PÅ EN SÅDAN MÅDE, AT DE ENHEDER BOGIERNE OG DEN MOBILE BOKS ER TIL RÅDIGHED FOR HELE SKOLEN OG KAN BEHANDLE UNAULA NORMAL I ET MULTIMEDIERUM OG LAAWU INTERAKTION KAN OMDANNES AF COS TIL ET RUM, DER ER I STAND TIL AT FORESLÅ EN RÆKKE KONFIGURATIONER FRA TRADITIONELLE IP-MODELLER TIL AT ARBEJDE I GRUPIP.VED BRUGEN AF TEKNOLOGIER, DER ER INDARBEJDET I EGNEDE MOBILE TROLLEYS OG MOBILE INSTRUMENTER TIL AT GARANTERE STABILITET OG FYSISK SIKKERHED, COS IND I ET RUM, DER ER I STAND TIL AT FORESLÅ EN RÆKKE KONFIGURATIONER FRA TRADITIONELLE IP-MODELLER TIL AT ARBEJDE I GRUPPER DEN NYE AULABORATORY TILLADER LÆRERE OG ISÆR ELEVER AT BRUGE TEKNOLOGI SOM EN GYLDIG STØTTE TIL UNDERSØGELSEN. MODULOPBYGGEDE MOBILE PLACERINGER I TILSTEDEVÆRELSE AF EN MOBIL VOGN MED EN MOBIL ENHED OG (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΧΕ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΙΝΗΤΏΝ ΧΏΡΩΝ ΓΙΑ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΤΈΤΟΙΟ ΤΡΌΠΟ ΏΣΤΕ ΟΙ ΣΥΣΚΕΥΈΣ ΤΑ ΦΟΡΕΊΑ ΚΑΙ ΤΟ ΚΙΝΗΤΌ ΚΟΥΤΊ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΤΗ ΔΙΆΘΕΣΗ ΟΛΌΚΛΗΡΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΤΟΎΝ ΤΟ UNAULA ΚΑΝΟΝΙΚΌ ΣΕ ΈΝΑΝ ΧΏΡΟ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΚΑΙ Η ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ LAAWU ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΕΊ ΑΠΌ ΈΝΑ ΧΏΡΟ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΜΙΑ ΠΟΙΚΙΛΊΑ ΑΠΌ ΔΙΑΜΟΡΦΏΣΕΙΣ ΑΠΌ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΜΟΝΤΈΛΑ IP ΓΙΑ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΟΎΝ ΣΕ GRUPIP. ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΚΙΝΗΤΆ ΚΑΡΌΤΣΑ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΆ ΌΡΓΑΝΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΓΓΥΗΘΟΎΝ ΤΗ ΣΤΑΘΕΡΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΗ ΦΥΣΙΚΉ ΑΣΦΆΛΕΙΑ, ΕΠΕΙΔΉ ΣΕ ΈΝΑ ΧΏΡΟ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΜΙΑ ΠΟΙΚΙΛΊΑ ΔΙΑΜΟΡΦΏΣΕΩΝ ΑΠΌ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΜΟΝΤΈΛΑ IP ΈΩΣ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ, ΤΟ ΝΈΟ AULABORATORY ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΩΣ ΈΓΚΥΡΗ. ΑΡΘΡΩΤΈΣ ΚΙΝΗΤΈΣ ΘΈΣΕΙΣ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΚΙΝΗΤΟΎ ΚΑΡΟΤΣΑΚΙΟΎ ΜΕ ΚΙΝΗΤΉ ΣΥΣΚΕΥΉ ΚΑΙ (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT JE BIO USMJEREN NA STVARANJE MOBILNIH PROSTORA ZA UČENJE NA TAKAV NAČIN DA UREĐAJI OKRETNA POSTOLJA I MOBILNA KUTIJA STOJE NA RASPOLAGANJU CIJELOJ ŠKOLI I MOGU OBRADITI UNAULA NORMALNU U MULTIMEDIJALNOM PROSTORU, A INTERAKCIJA LAAWU-A MOŽE SE TRANSFORMIRATI POMOĆU COS-A U PROSTOR KOJI MOŽE PREDLOŽITI RAZLIČITE KONFIGURACIJE OD TRADICIONALNIH IP MODELA ZA RAD U GRUPIP-U.BEZ KORIŠTENJA TEHNOLOGIJA UGRAĐENIH U ODGOVARAJUĆA MOBILNA KOLICA I MOBILNE INSTRUMENTE KAKO BI SE ZAJAMČILA STABILNOST I FIZIČKA SIGURNOST, JER JE MOGUĆE PREDLOŽITI RAZLIČITE KONFIGURACIJE OD TRADICIONALNIH IP MODELA ZA RAD U GRUPAMA. MODULARNE MOBILNE LOKACIJE U PRISUTNOSTI MOBILNIH KOLICA S MOBILNIM UREĐAJEM I (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA DE SPAȚII MOBILE PENTRU ÎNVĂȚARE ÎN AȘA FEL ÎNCÂT DISPOZITIVELE BOGHIURILE ȘI CUTIA MOBILĂ SĂ FIE LA DISPOZIȚIA ÎNTREGII ȘCOLI ȘI SĂ POATĂ PROCESA UNAULA NORMAL ÎNTR-UN SPAȚIU MULTIMEDIA, IAR INTERACȚIUNEA LAAWU POATE FI TRANSFORMATĂ PRIN FAPTUL CĂ ÎNTR-UN SPAȚIU CAPABIL SĂ PROPUNĂ O VARIETATE DE CONFIGURAȚII DE LA MODELE IP TRADIȚIONALE PENTRU A LUCRA ÎN GRUPIP.WITH UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR ÎNCORPORATE ÎN CĂRUCIOARE MOBILE ADECVATE ȘI INSTRUMENTE MOBILE PENTRU A GARANTA STABILITATEA ȘI SECURITATEA FIZICĂ, PENTRU CĂ ÎNTR-UN SPAȚIU CAPABIL SĂ PROPUNĂ O VARIETATE DE CONFIGURAȚII DE LA MODELELE IP TRADIȚIONALE PENTRU A LUCRA ÎN GRUPURI, NOUL AULABORATORY PERMITE PROFESORILOR ȘI ÎN SPECIAL ELEVILOR SĂ UTILIZEZE TEHNOLOGIA CA SUPORT VALABIL PENTRU STUDIU. LOCAȚII MOBILE MODULARE ÎN PREZENȚA UNUI CĂRUCIOR MOBIL CU DISPOZITIV MOBIL ȘI (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA VYTVORENIE MOBILNÝCH PRIESTOROV PRE UČENIE TAKÝM SPÔSOBOM, ŽE ZARIADENIA PODVOZKY A MOBILNÁ SKRINKA SÚ K DISPOZÍCII CELEJ ŠKOLE A MÔŽU SPRACOVÁVAŤ UNAULA NORMÁLNE V MULTIMEDIÁLNOM PRIESTORE A LAAWU INTERAKCIA MÔŽE BYŤ TRANSFORMOVANÁ COS DO PRIESTORU SCHOPNÉHO NAVRHNÚŤ RÔZNE KONFIGURÁCIE Z TRADIČNÝCH IP MODELOV PRACOVAŤ V GRUPIP.WITH VYUŽITIE TECHNOLÓGIÍ ZAČLENENÝCH DO VHODNÝCH MOBILNÝCH VOZÍKOV A MOBILNÝCH NÁSTROJOV NA ZARUČENIE STABILITY A FYZICKEJ BEZPEČNOSTI, COS DO PRIESTORU SCHOPNÉHO NAVRHNÚŤ RÔZNE KONFIGURÁCIE Z TRADIČNÝCH IP MODELOV PRACOVAŤ V SKUPINÁCH NOVÝ AULABORATORY UMOŽŇUJE UČITEĽOM A NAJMÄ ŽIAKOM POUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIU AKO PLATNÚ PODPORU PRE ŠTÚDIUM. MODULÁRNE MOBILNÉ MIESTA V PRÍTOMNOSTI MOBILNÉHO VOZÍKA S MOBILNÝM ZARIADENÍM A (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KIEN IMMIRAT LEJN IL-ĦOLQIEN TA’ SPAZJI MOBBLI GĦAT-TAGĦLIM B’TALI MOD LI L-APPARATI LI L-BOGIES U L-KAXXA MOBBLI JKUNU GĦAD-DISPOŻIZZJONI TAL-ISKOLA KOLLHA U JKUNU JISTGĦU JIPPROĊESSAW UNAULA NORMALI FI SPAZJU MULTIMEDJALI U L-INTERAZZJONI LAAWU TKUN TISTA’ TIĠI TTRASFORMATA B’KOS FI SPAZJU LI KAPAĊI JIPPROPONI VARJETÀ TA’ KONFIGURAZZJONIJIET MINN MUDELLI IP TRADIZZJONALI BIEX JAĦDMU FIL-GRUPIP.WITH L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI INKORPORATI F’TROLI MOBBLI XIERQA U STRUMENTI MOBBLI BIEX JIGGARANTIXXU L-ISTABBILTÀ U S-SIGURTÀ FIŻIKA, JIDĦLU FI SPAZJU LI KAPAĊI JIPPROPONI VARJETÀ TA’ KONFIGURAZZJONIJIET MINN MUDELLI IP TRADIZZJONALI BIEX JAĦDMU FI GRUPPI L-UALABORAY IL-ĠDID JIPPERMETTI LILL-GĦALLIEMA U SPEĊJALMENT LILL-ISTUDENTI JUŻAW TEKNOLOĠIJA VALIDA. POSTIJIET MOBBLI MODULARI FIL-PREŻENZA TA’ TROLLEY MOBBLI B’APPARAT MOBBLI U (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO VISAVA A CRIAÇÃO DE ESPAÇOS MÓVEIS DE APRENDIZAGEM DE TAL FORMA QUE OS DISPOSITIVOS QUE OS BOGIES E A CAIXA MÓVEL ESTÃO À DISPOSIÇÃO DE TODA A ESCOLA E PODEM PROCESSAR UNAULA NORMAL EM UM ESPAÇO MULTIMÍDIA E A INTERAÇÃO LAAWU PODE SER TRANSFORMADA POR COS EM UM ESPAÇO CAPAZ DE PROPOR UMA VARIEDADE DE CONFIGURAÇÕES DE MODELOS IP TRADICIONAIS PARA TRABALHAR NO GRUPIP.WITH O USO DE TECNOLOGIAS INCORPORADAS EM CARRINHOS MÓVEIS ADEQUADOS E INSTRUMENTOS MÓVEIS PARA GARANTIR ESTABILIDADE E SEGURANÇA FÍSICA, POIS EM UM ESPAÇO CAPAZ DE PROPOR UMA VARIEDADE DE CONFIGURAÇÕES DE MODELOS IP TRADICIONAIS PARA TRABALHAR EM GRUPOS O NOVO AULABORATORY PERMITE QUE PROFESSORES E, ESPECIALMENTE, ALUNOS USEM A TECNOLOGIA COMO SUPORTE VÁLIDO PARA O ESTUDO. LOCAIS MÓVEIS MODULARES NA PRESENÇA DE UM CARRINHO MÓVEL COM DISPOSITIVO MÓVEL E (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA LIIKKUVIA OPPIMISTILOJA SITEN, ETTÄ TELIEN JA MOBIILILAATIKON LAITTEET OVAT KOKO KOULUN KÄYTÖSSÄ JA VOIVAT KÄSITELLÄ UNAULA:N NORMAALIA MULTIMEDIATILASSA JA LAAWU-VUOROVAIKUTUS VOIDAAN MUUNTAA AVARUUDEKSI, JOKA PYSTYY EHDOTTAMAAN ERILAISIA KONFIGURAATIOITA PERINTEISISTÄ IP-MALLEISTA GRUPIPIIN TOIMIMAAN.WITH KÄYTTÄÄ SOVELTUVIIN LIIKKUVIIN VAUNUIHIN JA MOBIILILAITTEISIIN SISÄLTYVIÄ TEKNIIKOITA VAKAUDEN JA FYYSISEN TURVALLISUUDEN TAKAAMISEKSI, KOSKA SE PYSTYY EHDOTTAMAAN ERILAISIA KONFIGURAATIOITA PERINTEISISTÄ IP-MALLEISTA TYÖSKENTELEMÄÄN RYHMISSÄ UUDEN AULABORATORYN AVULLA OPETTAJAT JA ERITYISESTI OPPILAAT VOIVAT KÄYTTÄÄ TEKNOLOGIAA PÄTEVÄNÄ TUKENA TUTKIMUKSELLE. MODULAARISET LIIKKUVAT SIJAINNIT MOBIILILAITTEELLA VARUSTETUN LIIKKUVAN VAUNUN LÄSNÄ OLLESSA JA (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT MIAŁ NA CELU STWORZENIE MOBILNYCH PRZESTRZENI DO NAUKI W TAKI SPOSÓB, ABY URZĄDZENIA, WÓZKI I SKRZYNIA MOBILNA BYŁY DO DYSPOZYCJI CAŁEJ SZKOŁY I MOGŁY PRZETWARZAĆ UNAULA NORMALNĄ W PRZESTRZENI MULTIMEDIALNEJ, A INTERAKCJA LAAWU MOŻE ZOSTAĆ PRZEKSZTAŁCONA PRZEZ COS W PRZESTRZEŃ ZDOLNĄ PROPONOWAĆ RÓŻNORODNE KONFIGURACJE OD TRADYCYJNYCH MODELI IP DO PRACY W GRUPIP.WITH WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII WBUDOWANYCH W ODPOWIEDNIE WÓZKI MOBILNE I INSTRUMENTY MOBILNE W CELU ZAGWARANTOWANIA STABILNOŚCI I BEZPIECZEŃSTWA FIZYCZNEGO, PONIEWAŻ W PRZESTRZENI ZDOLNEJ DO PROPONOWANIA RÓŻNYCH KONFIGURACJI Z TRADYCYJNYCH MODELI IP DO PRACY W GRUPACH NOWY AULABORATORY UMOŻLIWIAJĄ NAUCZYCIELOM, A ZWŁASZCZA UCZNIOM, WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII JAKO WAŻNEGO WSPARCIA DLA STUDIÓW. MODUŁOWE LOKALIZACJE MOBILNE W OBECNOŚCI WÓZKA MOBILNEGO Z URZĄDZENIEM MOBILNYM ORAZ (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT JE BIL NAMENJEN USTVARJANJU MOBILNIH PROSTOROV ZA UČENJE NA TAK NAČIN, DA SO NAPRAVE, KI JIH PODSTAVNI VOZIČKI IN MOBILNA ŠKATLA IMAJO NA VOLJO CELOTNI ŠOLI IN LAHKO OBDELAJO UNAULA NORMALNO V MULTIMEDIJSKEM PROSTORU IN INTERAKCIJO LAAWU LAHKO PREOBLIKUJEJO V PROSTOR, KI LAHKO PREDLAGA RAZLIČNE KONFIGURACIJE IZ TRADICIONALNIH MODELOV IP ZA DELO V GRUPIP.Z UPORABO TEHNOLOGIJ, VKLJUČENIH V USTREZNE MOBILNE VOZIČKE IN MOBILNE INSTRUMENTE ZA ZAGOTAVLJANJE STABILNOSTI IN FIZIČNE VARNOSTI, KER JE V PROSTOR, KI LAHKO PREDLAGA RAZLIČNE KONFIGURACIJE TRADICIONALNIH MODELOV IP ZA DELO V SKUPINAH, NOVA AULABORATORIJA UČITELJEM IN ZLASTI UČENCEM OMOGOČA, DA TEHNOLOGIJO UPORABLJAJO KOT VELJAVNO PODPORO ZA ŠTUDIJ. MODULARNE MOBILNE LOKACIJE V PRISOTNOSTI MOBILNEGA VOZIČKA Z NAPRAVO MOBILNE NAPRAVE IN (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU BYLO VYTVOŘIT MOBILNÍ PROSTORY PRO UČENÍ TAK, ABY ZAŘÍZENÍ, PODVOZKY A MOBILNÍ SKŘÍŇKY, BYLY K DISPOZICI CELÉ ŠKOLE A MOHLY ZPRACOVAT NORMÁLNOST UNAULA V MULTIMEDIÁLNÍM PROSTORU A INTERAKCE LAAWU MOHLA BÝT TRANSFORMOVÁNA POMOCÍ KOSU NA PROSTOR SCHOPNÝ NAVRHNOUT CELOU ŘADU KONFIGURACÍ OD TRADIČNÍCH IP MODELŮ PRO PRÁCI V GRUPIPU.VZHLEDEM K VYUŽITÍ TECHNOLOGIÍ ZABUDOVANÝCH DO VHODNÝCH MOBILNÍCH VOZÍKŮ A MOBILNÍCH NÁSTROJŮ K ZAJIŠTĚNÍ STABILITY A FYZICKÉ BEZPEČNOSTI, PROTOŽE SE JEDNÁ O PROSTOR SCHOPNÝ NAVRHNOUT CELOU ŘADU KONFIGURACÍ OD TRADIČNÍCH IP MODELŮ PRO PRÁCI VE SKUPINÁCH, NOVÉ AULABORATORY UMOŽŇUJÍ UČITELŮM A ZEJMÉNA ŽÁKŮM VYUŽÍVAT TECHNOLOGII JAKO PLATNOU PODPORU PRO STUDIUM. MODULÁRNÍ MOBILNÍ UMÍSTĚNÍ ZA PŘÍTOMNOSTI MOBILNÍHO VOZÍKU S MOBILNÍM ZAŘÍZENÍM A (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTU BUVO SIEKIAMA SUKURTI MOBILIAS MOKYMOSI ERDVES TAIP, KAD ĮRENGINIAI, VEŽIMĖLIAI IR MOBILIOJI DĖŽĖ BŪTŲ PRIEINAMI VISAI MOKYKLAI IR GALĖTŲ APDOROTI UNAULA NORMALIĄ MULTIMEDIJOS ERDVĖJE, O LAAWU SĄVEIKA GALI BŪTI TRANSFORMUOJAMA Į ERDVĘ, GALINČIĄ PASIŪLYTI ĮVAIRIAS KONFIGŪRACIJAS NUO TRADICINIŲ IP MODELIŲ IKI DARBO GRUPIP.WITH TECHNOLOGIJŲ, ĮTRAUKTŲ Į TINKAMUS MOBILIUOSIUS VEŽIMĖLIUS IR MOBILIUOSIUS INSTRUMENTUS, NAUDOJIMAS SIEKIANT UŽTIKRINTI STABILUMĄ IR FIZINĮ SAUGUMĄ, KOSMOSAS Į ERDVĘ, GALINČIĄ PASIŪLYTI ĮVAIRIAS KONFIGŪRACIJAS NUO TRADICINIŲ IP MODELIŲ IKI DARBO GRUPĖSE, NAUJASIS AULABORATORY LEIDŽIA MOKYTOJAMS IR YPAČ MOKINIAMS NAUDOTI TECHNOLOGIJAS KAIP TINKAMĄ PARAMĄ STUDIJOMS. MODULINĖS MOBILIOSIOS VIETOS, KURIOSE YRA MOBILUSIS VEŽIMĖLIS SU MOBILIUOJU ĮRENGINIU IR (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA RADĪT MOBILĀS TELPAS MĀCĪBĀM TĀ, LAI RATIŅI UN MOBILĀ KASTE BŪTU VISAS SKOLAS RĪCĪBĀ UN VARĒTU APSTRĀDĀT UNAULA NORMĀLU MULTIMEDIJU TELPĀ, UN LAAWU MIJIEDARBĪBU VAR PĀRVEIDOT PAR TELPU, KAS SPĒJ PIEDĀVĀT DAŽĀDAS KONFIGURĀCIJAS NO TRADICIONĀLAJIEM IP MODEĻIEM DARBAM GRUPIP.WITH TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANA, KAS IESTRĀDĀTA PIEMĒROTOS MOBILAJOS RATIŅOS UN MOBILAJOS INSTRUMENTOS, LAI GARANTĒTU STABILITĀTI UN FIZISKO DROŠĪBU, COS PAR TELPU, KAS SPĒJ PIEDĀVĀT DAŽĀDAS KONFIGURĀCIJAS NO TRADICIONĀLAJIEM IP MODEĻIEM, LAI STRĀDĀTU GRUPĀS JAUNAJĀ AULABORATORY ĻAUJ SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI SKOLĒNIEM IZMANTOT TEHNOLOĢIJU KĀ DERĪGU ATBALSTU MĀCĪBĀM. MODULĀRĀS MOBILĀS ATRAŠANĀS VIETAS MOBILO RATIŅU KLĀTBŪTNĒ AR IERĪCES MOBILO IERĪCI UN (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ СЪЗДАВАНЕ НА МОБИЛНИ ПРОСТРАНСТВА ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО ТАКЪВ НАЧИН, ЧЕ УСТРОЙСТВАТА, ТАЛИГИТЕ И МОБИЛНАТА КУТИЯ ДА СА НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА ЦЯЛОТО УЧИЛИЩЕ И ДА МОГАТ ДА ОБРАБОТВАТ UNAULA НОРМАЛНО В МУЛТИМЕДИЙНО ПРОСТРАНСТВО, А ВЗАИМОДЕЙСТВИЕТО LAAWU МОЖЕ ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В ПРОСТРАНСТВО, СПОСОБНО ДА ПРЕДЛОЖИ РАЗЛИЧНИ КОНФИГУРАЦИИ ОТ ТРАДИЦИОННИТЕ IP МОДЕЛИ ЗА РАБОТА В GRUPIP. С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ, ВГРАДЕНИ В ПОДХОДЯЩИ МОБИЛНИ КОЛИЧКИ И МОБИЛНИ ИНСТРУМЕНТИ, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА СТАБИЛНОСТ И ФИЗИЧЕСКА СИГУРНОСТ, ЗАЩОТО В ПРОСТРАНСТВО, СПОСОБНО ДА ПРЕДЛОЖИ РАЗНООБРАЗИЕ ОТ КОНФИГУРАЦИИ ОТ ТРАДИЦИОННИТЕ IP МОДЕЛИ ЗА РАБОТА В ГРУПИ, НОВАТА AULABORATORY ПОЗВОЛЯВА НА УЧИТЕЛИТЕ И ОСОБЕНО УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИЯТА КАТО ВАЛИДНА ПОДКРЕПА ЗА ОБУЧЕНИЕТО. МОДУЛНИ МОБИЛНИ МЕСТОПОЛОЖЕНИЯ В ПРИСЪСТВИЕТО НА ПОДВИЖНА КОЛИЧКА С МОБИЛНО УСТРОЙСТВО И (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY MOBIL TEREKET HOZZON LÉTRE A TANULÁSHOZ OLY MÓDON, HOGY A FORGÓVÁZAK ÉS A MOBIL DOBOZOK AZ EGÉSZ ISKOLA RENDELKEZÉSÉRE ÁLLJANAK, ÉS KÉPESEK LEGYENEK FELDOLGOZNI AZ UNAULA-T EGY MULTIMÉDIÁS TÉRBEN, ÉS A LAAWU INTERAKCIÓ ÁTALAKÍTHATÓ EGY OLYAN TÉRRÉ, AMELY KÉPES KÜLÖNBÖZŐ KONFIGURÁCIÓKAT JAVASOLNI A HAGYOMÁNYOS IP MODELLEKTŐL A GRUPIP-BAN VALÓ MUNKAVÉGZÉSHEZ.WITH A MEGFELELŐ MOBIL KOCSIKBA ÉS MOBIL ESZKÖZÖKBE BEÉPÍTETT TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA A STABILITÁS ÉS A FIZIKAI BIZTONSÁG GARANTÁLÁSA ÉRDEKÉBEN, MERT EGY OLYAN TÉRBE KERÜL, AMELY KÉPES A HAGYOMÁNYOS IP MODELLEKTŐL KÜLÖNBÖZŐ KONFIGURÁCIÓKAT JAVASOLNI, HOGY CSOPORTOSAN DOLGOZZON AZ ÚJ AULABORATORY LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY A TECHNOLÓGIÁT ÉRVÉNYES TÁMOGATÁSKÉNT HASZNÁLJÁK. MODULÁRIS MOBIL HELYSZÍNEK MOBIL KÉSZÜLÉKKEL FELSZERELT MOBILKOCSI JELENLÉTÉBEN, ÉS (Hungarian)
3 July 2022
0 references
BHÍ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR SPÁSANNA SOGHLUAISTE A CHRUTHÚ LE HAGHAIDH FOGHLAMA SA CHAOI IS GO BHFUIL NA GLÉASANNA NA PORTAIGH AGUS AN BOSCA SOGHLUAISTE AR FÁIL DON SCOIL AR FAD AGUS IS FÉIDIR A PHRÓISEÁIL UNAULA GNÁTH I SPÁS ILMHEÁN AGUS IS FÉIDIR AN IDIRGHNÍOMHAÍOCHT LAAWU A CHLAOCHLÚ AG COS I SPÁS IN ANN A MHOLADH AR ÉAGSÚLACHT NA BHFOIRMÍOCHTAÍ Ó MHÚNLAÍ IP TRAIDISIÚNTA A BHEITH AG OBAIR I GRUPIP. SUÍOMHANNA SOGHLUAISTE MODÚLACH I LÁTHAIR TRALAÍ SOGHLUAISTE LE GLÉAS SOGHLUAISTE GLÉAS AGUS (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA MOBILA UTRYMMEN FÖR LÄRANDE PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT ENHETERNA BOGGIERNA OCH MOBILBOXEN STÅR TILL HELA SKOLANS FÖRFOGANDE OCH KAN BEARBETA UNAULA NORMALT I ETT MULTIMEDIEUTRYMME OCH LAAWU-INTERAKTIONEN KAN OMVANDLAS AV COS TILL ETT UTRYMME SOM KAN FÖRESLÅ EN MÄNGD OLIKA KONFIGURATIONER FRÅN TRADITIONELLA IP-MODELLER TILL ARBETE I GRUPIP.MED HJÄLP AV TEKNIK SOM INGÅR I LÄMPLIGA MOBILA VAGNAR OCH MOBILA INSTRUMENT FÖR ATT GARANTERA STABILITET OCH FYSISK SÄKERHET, COS IN I ETT UTRYMME SOM KAN FÖRESLÅ EN MÄNGD OLIKA KONFIGURATIONER FRÅN TRADITIONELLA IP-MODELLER ATT ARBETA I GRUPPER DEN NYA AULABORATORY GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH SÄRSKILT ELEVER ATT ANVÄNDA TEKNIK SOM ETT GILTIGT STÖD FÖR STUDIEN. MODULÄRA MOBILA PLATSER I NÄRVARO AV EN MOBIL VAGN MED MOBILA ENHETER OCH (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK OLI LUUA MOBIILSED RUUMID ÕPPIMISEKS NII, ET PÖÖRDVANKRID JA MOBIILNE KAST OLEKSID KOGU KOOLI KÄSUTUSES JA SUUDAKSID TÖÖDELDA UNAULA NORMAALSET MULTIMEEDIARUUMIS JA LAAWU SUHTLUST SAAB MUUTA KOSMOS, MIS SUUDAB PAKKUDA ERINEVAID KONFIGURATSIOONE TRADITSIOONILISTEST IP-MUDELITEST GRUPIPIS TÖÖTAMISEKS.WITH KASUTADA SOBIVATESSE MOBIILSETESSE KÄRUDESSE JA MOBIILSETESSE INSTRUMENTIDESSE INTEGREERITUD TEHNOLOOGIAID, ET TAGADA STABIILSUS JA FÜÜSILINE TURVALISUS, SEST RUUMI, MIS SUUDAB PAKKUDA TRADITSIOONILISTEST IP-MUDELITEST ERINEVAID KONFIGURATSIOONE, ET TÖÖTADA RÜHMADES, VÕIMALDAB UUS AULABORATORY ÕPETAJATEL JA ERITI ÕPILASTEL KASUTADA TEHNOLOOGIAT ÕPINGUTEKS. MODULAARSED MOBIILSED ASUKOHAD MOBIILSE KÄRU JUURESOLEKUL KOOS MOBIILSEADMEGA JA (Estonian)
3 July 2022
0 references
CESENATICO
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
J26J15001460007
0 references