A LIBRARY FOR ALL PLENARY 3.0 (Q1880863)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1880863 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A LIBRARY FOR ALL PLENARY 3.0 |
Project Q1880863 in Italy |
Statements
10,997.5 Euro
0 references
21,995.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
13 April 2016
0 references
17 December 2016
0 references
22 December 2016
0 references
I.C. "DON STEFANO CASADIO"
0 references
44°23'1.82"N, 11°56'24.79"E
0 references
IL PROGETTO SI PROPONE DI CREARE UTILIZZANDO LAMBIENTE DELLA BIBLIOTECA DI ISTITUTO UNO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHI LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE DOVE VENGA MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE PER ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE IN MODO SEMPLICE. UNAULA CHE ATTRAVERSO LEVOLUZIONE DEI SUOI SPAZI VIENE RIPENSATA CON UNARCHITETTURA IN GRADO DI SFRUTTARE A PIENO LE POTENZIALIT COMUNICATIVE DIDATTICHE E SOCIALI OFFERTE DALLINNOVAZIONE TECNOLOGICA DANDO NUOVA CENTRALIT A INSEGNANTI E STUDENTI CENTRALE LASPETTO DELLA POSSIBILIT DI VIVERE UNA DIDATTICA INNOVATIVA CHE FAVORISCA LA COLLABORAZIONE LA RICERCA LA RIFLESSIONE LA COSTRUZIONE E LA CONDIVISIONE DELLA CONOSCENZA. UNAULA CONNESSA E APERTA AL MONDO.LA NUOVA AULALABORATORIO DOTATA DI BANCHI MODULARI E COMPONIBILI PER IL LAVORO A GRUPPI E FORTEMENTE HIGHTECH GRAZIE ALLA PRESENZA DI UN TOUCH PAN (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO CREATE A SPACE FOR LEARNING USING THE INSTITUTIONAL LIBRARY ENVIRONMENT WHICH COMBINES THE HIGH TECHNOLOGICAL INNOVATION IP FOR TEACHING WITH COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODS, WHERE THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND COLLABORATION WITH OTHER PUPILS AND THE TEACHER CAN BE SEEN IN A SIMPLE WAY. UNAULA, WHICH, THROUGH THE EVOLUTION OF ITS SPACES, IS REDESIGNED WITH UNARCHITECTURE THAT CAN FULLY HARNESS THE COMMUNICATIVE AND SOCIAL POTENTIAL OFFERED BY THE TECHNOLOGICAL AND SOCIAL COMMUNICATION POTENTIAL OF DALLINNOVAZIONE TECHNOLOGY, WITH NEW CENTRAL, CENTRAL, TEACHERS AND STUDENTS, FROM THE POINT OF VIEW OF GROUND-BREAKING TEACHING THAT FOSTERS COLLABORATION IN RESEARCH INTO THE CONSTRUCTION AND SHARING OF KNOWLEDGE. UNAULA CONNECTED AND OPEN TO THE NEW AULALAORAOL EQUIPPED WITH MODULAR TEST-BEDS AND COMPONENTS FOR WORKING IN GROUPS AND STRONGLY HIGHTECH DUE TO THE PRESENCE OF A TOUCH NAP (English)
0 references
LE PROJET VISE À CRÉER EN UTILISANT L’ENVIRONNEMENT DE LA BIBLIOTHÈQUE DE L’INSTITUT UN ESPACE D’APPRENTISSAGE QUI COMBINE LA HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT EST MIS EN ÉVIDENCE AFIN D’ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES D’UNE MANIÈRE SIMPLE. L’UNAULA QU’À TRAVERS L’ÉVOLUTION DE SES ESPACES EST REPENSÉE AVEC UNE ARCHITECTURE CAPABLE D’EXPLOITER PLEINEMENT LES POTENTIALITÉS ÉDUCATIVES ET DE COMMUNICATION SOCIALE OFFERTES PAR L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DONNANT DE NOUVEAUX CENTRES AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉTUDIANTS L’ATTENTE DE LA POSSIBILITÉ DE VIVRE UNE DIDACTIQUE INNOVANTE QUI FAVORISE LA COLLABORATION RÉFLEXION DE RECHERCHE LA CONSTRUCTION ET LE PARTAGE DES CONNAISSANCES. UNAULA CONNECTÉ ET OUVERT SUR LE MONDE.LE NOUVEAU AULALABORATORIO ÉQUIPÉ DE BANCS MODULAIRES ET MODULAIRES POUR LE TRAVAIL DE GROUPE ET FORTEMENT HIGHTECH GRÂCE À LA PRÉSENCE D’UNE PLAQUE TACTILE (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL OM GEBRUIK TE MAKEN VAN DE OMGEVING VAN DE BIBLIOTHEEK VAN HET INSTITUUT EEN LEERRUIMTE TE CREËREN DIE DE HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR HET ONDERWIJS COMBINEERT MET DE COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE WAAR HET WERK VAN HET INDIVIDU EN DE SAMENWERKING MET DE ANDERE STUDENTEN EN DE LERAAR WORDT BENADRUKT OM KENNIS EN VAARDIGHEDEN OP EEN EENVOUDIGE MANIER TE VERWERVEN. UNAULA DAT DOOR DE EVOLUTIE VAN HAAR RUIMTES WORDT HEROVERWOGEN MET EEN ARCHITECTUUR DIE IN STAAT IS OM TEN VOLLE GEBRUIK TE MAKEN VAN HET EDUCATIEVE EN SOCIALE COMMUNICATIEPOTENTIEEL VAN DE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE, WAARDOOR NIEUWE CENTRALE VOOR LERAREN EN STUDENTEN DE VERWACHTING VAN DE MOGELIJKHEID VAN HET LEVEN VAN EEN INNOVATIEVE DIDACTIEK DIE SAMENWERKINGSONDERZOEK BEGUNSTIGT REFLECTIE VAN DE BOUW EN HET DELEN VAN KENNIS. UNAULA AANGESLOTEN EN OPEN VOOR DE WORLD.THE NIEUWE AULABORATORIO UITGERUST MET MODULAIRE EN MODULAIRE BANKEN VOOR GROEPSWERK EN STERK HIGHTECH DANKZIJ DE AANWEZIGHEID VAN EEN TOUCH PAN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, MITHILFE DER BIBLIOTHEK DES INSTITUTS EINEN LERNRAUM ZU SCHAFFEN, DER DIE HOHE TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT DER KOLLABORATIVEN UND LABORMETHODIK VERBINDET, IN DER DIE ARBEIT DES EINZELNEN UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ANDEREN SCHÜLERN UND DEM LEHRER HERVORGEHOBEN WERDEN, UM WISSEN UND FÄHIGKEITEN AUF EINFACHE WEISE ZU ERWERBEN. UNAULA, DASS DURCH DIE ENTWICKLUNG IHRER RÄUME MIT EINER ARCHITEKTUR, DIE IN DER LAGE IST, DIE PÄDAGOGISCHEN UND SOZIALEN KOMMUNIKATIVEN POTENZIALE DER TECHNOLOGISCHEN INNOVATION VOLL AUSZUSCHÖPFEN, DIE NEUE ZENTRALE FÜR LEHRER UND STUDENTEN DIE ERWARTUNG DER MÖGLICHKEIT, EINE INNOVATIVE DIDAKTIK ZU LEBEN, DIE ZUSAMMENARBEIT FORSCHUNG REFLEXION DER KONSTRUKTION UND AUSTAUSCH VON WISSEN. UNAULA VERBUNDEN UND OFFEN AN DIE WORLD.THE NEUE AULALABORATORIO AUSGESTATTET MIT MODULAREN UND MODULAREN BÄNKEN FÜR GRUPPENARBEIT UND STARK HIGHTECH DANK DER ANWESENHEIT EINER TOUCH-TANNE (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CREAR UTILIZANDO EL ENTORNO DE LA BIBLIOTECA DEL INSTITUTO UN ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE COMBINE LA ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO DONDE SE DESTACA EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON LOS DEMÁS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR CON EL FIN DE ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE UNA MANERA SENCILLA. UNAULA QUE A TRAVÉS DE LA EVOLUCIÓN DE SUS ESPACIOS SE REPENSA CON UNA ARQUITECTURA CAPAZ DE EXPLOTAR PLENAMENTE LOS POTENCIALES COMUNICATIVOS EDUCATIVOS Y SOCIALES QUE OFRECE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DANDO NUEVO CENTRO A PROFESORES Y ESTUDIANTES LA EXPECTATIVA DE LA POSIBILIDAD DE VIVIR UNA DIDÁCTICA INNOVADORA QUE FAVOREZCA LA COLABORACIÓN DE INVESTIGACIÓN QUE REFLEJE LA CONSTRUCCIÓN Y EL INTERCAMBIO DE CONOCIMIENTO. UNAULA CONECTADO Y ABIERTO AL MUNDO. EL NUEVO AULALABORATORIO EQUIPADO CON BANCOS MODULARES Y MODULARES PARA EL TRABAJO EN GRUPO Y DE ALTA TECNOLOGÍA GRACIAS A LA PRESENCIA DE UN PANEL TÁCTIL (Spanish)
23 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT SKABE ET LÆRINGSRUM VED HJÆLP AF DET INSTITUTIONELLE BIBLIOTEKSMILJØ, DER KOMBINERER HØJTEKNOLOGISK INNOVATION IP TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODER, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDE MED ANDRE ELEVER OG LÆREREN KAN SES PÅ EN ENKEL MÅDE. UNAULA, SOM GENNEM UDVIKLINGEN AF SINE RUM ER REDESIGNET MED UNARCHITECTURE, DER FULDT UD KAN UDNYTTE DET KOMMUNIKATIVE OG SOCIALE POTENTIALE I DALLINNOVAZIONE-TEKNOLOGIENS TEKNOLOGISKE OG SOCIALE KOMMUNIKATIONSPOTENTIALE, MED NYE CENTRALE, CENTRALE LÆRERE OG STUDERENDE, SET UD FRA EN BANEBRYDENDE UNDERVISNING, DER FREMMER SAMARBEJDE INDEN FOR FORSKNING I KONSTRUKTION OG DELING AF VIDEN. UNAULA TILSLUTTET OG ÅBEN FOR DEN NYE AULALAORAOL UDSTYRET MED MODULÆRE TEST-SENGE OG KOMPONENTER TIL ARBEJDE I GRUPPER OG STÆRKT HIGHTECH PÅ GRUND AF TILSTEDEVÆRELSEN AF EN TOUCH NAP (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΤΗΣ ΘΕΣΜΙΚΉΣ ΒΙΒΛΙΟΘΉΚΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ, ΌΠΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΟΥΝ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ. Η UNAULA, Η ΟΠΟΊΑ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΤΗΣ, ΑΝΑΣΧΕΔΙΆΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ UNARCHITECTURE ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΤΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ DALLINNOVAZIONE, ΜΕ ΝΈΟΥΣ ΚΕΝΤΡΙΚΟΎΣ, ΚΕΝΤΡΙΚΟΎΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΠΟΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΣΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΓΝΏΣΕΩΝ. UNAULA ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟ ΚΑΙ ΑΝΟΙΚΤΌ ΣΤΟ ΝΈΟ AULALAORAOL ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΑΡΘΡΩΤΈΣ ΚΛΊΝΕΣ ΔΟΚΙΜΏΝ ΚΑΙ ΕΞΑΡΤΉΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΚΑΙ ΈΝΤΟΝΑ ΥΨΗΛΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΛΌΓΩ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΊΑΣ ΕΝΌΣ NAP ΑΦΉΣ (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE STVORITI PROSTOR ZA UČENJE POMOĆU INSTITUCIONALNOG KNJIŽNIČARSKOG OKRUŽENJA KOJE KOMBINIRA VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČAVANJE S SURADNIČKIM I LABORATORIJSKIM METODAMA, GDJE SE RAD POJEDINCA I SURADNJA S DRUGIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM MOGU PROMATRATI NA JEDNOSTAVAN NAČIN. UNAULA, KOJA JE KROZ EVOLUCIJU SVOJIH PROSTORA REDIZAJNIRANA UNARCHITECTURE KOJA MOŽE U POTPUNOSTI ISKORISTITI KOMUNIKACIJSKI I DRUŠTVENI POTENCIJAL KOJI NUDI TEHNOLOŠKI I DRUŠTVENI KOMUNIKACIJSKI POTENCIJAL DALLINNOVAZIONE TEHNOLOGIJE, S NOVIM SREDIŠNJIM, SREDIŠNJIM, NASTAVNICIMA I STUDENTIMA, SA STAJALIŠTA REVOLUCIONARNE NASTAVE KOJA POTIČE SURADNJU U ISTRAŽIVANJU IZGRADNJE I RAZMJENE ZNANJA. UNAULA JE POVEZANA I OTVORENA ZA NOVI AULALAORAOL OPREMLJEN MODULARNIM TESTNIM KREVETIMA I KOMPONENTAMA ZA RAD U GRUPAMA I JAKO HIGHTECH ZBOG PRISUTNOSTI DODIRA NAP (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A CREA UN SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE FOLOSIND MEDIUL BIBLIOTECII INSTITUȚIONALE, CARE COMBINĂ IP-UL DE ÎNALTĂ INOVARE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODE COLABORATIVE ȘI DE LABORATOR, ÎN CARE MUNCA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU ALȚI ELEVI ȘI CU PROFESORUL POT FI VĂZUTE ÎNTR-UN MOD SIMPLU. UNAULA, CARE, PRIN EVOLUȚIA SPAȚIILOR SALE, ESTE REPROIECTATĂ CU UNARCHITECTURE, CARE POATE VALORIFICA PE DEPLIN POTENȚIALUL COMUNICATIV ȘI SOCIAL OFERIT DE POTENȚIALUL TEHNOLOGIC ȘI SOCIAL DE COMUNICARE AL TEHNOLOGIEI DALLINNOVAZIONE, CU NOI CADRE DIDACTICE ȘI STUDENȚI CENTRALI, CENTRALI ȘI STUDENȚI, DIN PUNCTUL DE VEDERE AL PREDĂRII INOVATOARE CARE FAVORIZEAZĂ COLABORAREA ÎN CERCETAREA ÎN DOMENIUL CONSTRUCȚIEI ȘI SCHIMBULUI DE CUNOȘTINȚE. UNAULA CONECTAT ȘI DESCHIS LA NOUL AULALAORAOL ECHIPAT CU STANDURI DE TESTARE MODULARE ȘI COMPONENTE PENTRU LUCRUL ÎN GRUPURI ȘI HIGHTECH PUTERNIC DATORITĂ PREZENȚEI UNUI TOUCH NAP (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ PRIESTOR PRE UČENIE SA S VYUŽITÍM PROSTREDIA INŠTITUCIONÁLNEJ KNIŽNICE, KTORÉ KOMBINUJE VYSOKO TECHNOLOGICKÚ INOVÁCIU PRE VÝUČBU S KOLABORATÍVNYMI A LABORATÓRNYMI METÓDAMI, KDE JE MOŽNÉ JEDNODUCHO VIDIEŤ PRÁCU JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCU S OSTATNÝMI ŽIAKMI A UČITEĽOM. UNAULA, KTORÁ JE PROSTREDNÍCTVOM VÝVOJA SVOJICH PRIESTOROV PREPRACOVANÁ S UNARCHITEKTÚROU, KTORÁ DOKÁŽE PLNE VYUŽIŤ KOMUNIKAČNÝ A SOCIÁLNY POTENCIÁL, KTORÝ PONÚKA TECHNOLOGICKÝ A SOCIÁLNY KOMUNIKAČNÝ POTENCIÁL TECHNOLÓGIE DALLINNOVAZIONE, S NOVÝMI CENTRÁLNYMI, CENTRÁLNYMI UČITEĽMI A ŠTUDENTMI Z HĽADISKA PRELOMOVEJ VÝUČBY, KTORÁ PODPORUJE SPOLUPRÁCU VO VÝSKUME V OBLASTI VÝSTAVBY A VÝMENY POZNATKOV. UNAULA PRIPOJENÝ A OTVORENÝ K NOVÉMU AULALAORAOL VYBAVENÝ MODULÁRNYMI TESTOVACÍMI LÔŽKAMI A KOMPONENTMI PRE PRÁCU V SKUPINÁCH A SILNE HIGHTECH VĎAKA PRÍTOMNOSTI DOTYKOVÉHO NAP (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JOĦLOQ SPAZJU GĦAT-TAGĦLIM BL-UŻU TAL-AMBJENT TAL-LIBRERIJA ISTITUZZJONALI LI JGĦAQQAD IL-PI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦOLJA GĦAT-TAGĦLIM MA’ METODI KOLLABORATTIVI U TAL-LABORATORJU, FEJN IL-ĦIDMA TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MA’ STUDENTI OĦRA U L-GĦALLIEM JISTGĦU JIDHRU B’MOD SEMPLIĊI. UNAULA, LI, PERMEZZ TAL-EVOLUZZJONI TAL-ISPAZJI TAGĦHA, HIJA MFASSLA MILL-ĠDID MA UNARCHITECTURE LI JISTGĦU JISFRUTTAW BIS-SĦIĦ IL-POTENZJAL KOMUNIKATTIV U SOĊJALI OFFRUTI MILL-POTENZJAL TA ‘KOMUNIKAZZJONI TEKNOLOĠIKA U SOĊJALI TAT-TEKNOLOĠIJA DALLINNOVAZIONE, MA’ ĊENTRALI ĠODDA, ĊENTRALI, GĦALLIEMA U STUDENTI, MILL-PERSPETTIVA TA ‘TAGĦLIM RIVOLUZZJONARJU LI TRAWWEM KOLLABORAZZJONI FIR-RIĊERKA FIL-KOSTRUZZJONI U L-QSIM TA ‘GĦARFIEN. UNAULA KONNESSI U MIFTUĦA GĦALL-AULAORAOL ĠDID MGĦAMMAR B’SODOD GĦALL-ITTESTJAR MODULARI U KOMPONENTI GĦAL ĦIDMA FI GRUPPI U HIGHTECH QAWWIJA MINĦABBA L-PREŻENZA TA’ NAP TOUCH (Maltese)
3 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É CRIAR UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM USANDO O AMBIENTE DE BIBLIOTECA INSTITUCIONAL QUE COMBINA O IP DE ALTA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM MÉTODOS COLABORATIVOS E LABORATORIAIS, ONDE O TRABALHO DO INDIVÍDUO E A COLABORAÇÃO COM OUTROS ALUNOS E O PROFESSOR PODEM SER VISTOS DE FORMA SIMPLES. A UNAULA, QUE, ATRAVÉS DA EVOLUÇÃO DE SEUS ESPAÇOS, É REDESENHADO COM UNARQUITETURA QUE PODE APROVEITAR PLENAMENTE O POTENCIAL COMUNICATIVO E SOCIAL OFERECIDO PELO POTENCIAL TECNOLÓGICO E DE COMUNICAÇÃO SOCIAL DA TECNOLOGIA DALLINNOVAZIONE, COM NOVO CENTRAL, CENTRAL, PROFESSORES E ALUNOS, DO PONTO DE VISTA DO ENSINO INOVADOR QUE PROMOVE A COLABORAÇÃO NA PESQUISA NA CONSTRUÇÃO E COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO. UNAULA CONECTADO E ABERTO AO NOVO AULALAORAOL EQUIPADO COM BANCOS DE TESTE MODULARES E COMPONENTES PARA TRABALHAR EM GRUPOS E FORTEMENTE HIGHTECH DEVIDO À PRESENÇA DE UM TOQUE NAP (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA OPPIMISTILA INSTITUTIONAALISTA KIRJASTOYMPÄRISTÖÄ KÄYTTÄEN, JOSSA YHDISTYVÄT OPETUKSEN KORKEA TEKNOLOGINEN INNOVAATIO- JA YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMENETELMÄT, JOISSA YKSILÖN TYÖ JA YHTEISTYÖ MUIDEN OPPILAIDEN JA OPETTAJAN KANSSA VOIDAAN NÄHDÄ YKSINKERTAISELLA TAVALLA. UNAULA, JOKA TILOJENSA KEHITTYMISEN KAUTTA ON SUUNNITELTU UUDELLEEN UNARCHITECTURE-OHJELMALLA, JOKA VOI TÄYSIN HYÖDYNTÄÄ DALLINNOVAZIONE-TEKNOLOGIAN TEKNOLOGISEN JA SOSIAALISEN VIESTINTÄPOTENTIAALIN TARJOAMAA KOMMUNIKAATIOTA JA SOSIAALISTA POTENTIAALIA UUSIEN KESKUS-, KESKUS-, OPETTAJIEN JA OPISKELIJOIDEN KANSSA URAAUURTAVAN OPETUKSEN NÄKÖKULMASTA, JOKA EDISTÄÄ YHTEISTYÖTÄ TIEDON RAKENTAMISTA JA JAKAMISTA KOSKEVASSA TUTKIMUKSESSA. UNAULA KYTKETTY JA AVOIN UUDELLE AULALAORAOLILLE, JOKA ON VARUSTETTU MODULAARISILLA TESTIPENKEILLÄ JA KOMPONENTEILLA RYHMISSÄ TYÖSKENTELYYN JA ERITTÄIN HIGHTECHIIN, KOSKA MUKANA ON KOSKETUS NAP (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST STWORZENIE PRZESTRZENI DO NAUKI Z WYKORZYSTANIEM INSTYTUCJONALNEGO ŚRODOWISKA BIBLIOTECZNEGO ŁĄCZĄCEGO W SOBIE WYSOKĄ INNOWACJĘ TECHNOLOGICZNĄ IP DO NAUCZANIA Z METODAMI WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM, GDZIE PRACA JEDNOSTKI I WSPÓŁPRACA Z INNYMI UCZNIAMI I NAUCZYCIELEM MOGĄ BYĆ POSTRZEGANE W PROSTY SPOSÓB. UNAULA, KTÓRA POPRZEZ EWOLUCJĘ SWOICH PRZESTRZENI JEST PRZEPROJEKTOWANA ZA POMOCĄ UNARCHITECTURE, KTÓRA MOŻE W PEŁNI WYKORZYSTAĆ POTENCJAŁ KOMUNIKACYJNY I SPOŁECZNY, JAKI DAJE TECHNOLOGIA DALLINNOVAZIONE, Z NOWYMI CENTRALNYMI, CENTRALNYMI, NAUCZYCIELAMI I UCZNIAMI, Z PUNKTU WIDZENIA PRZEŁOMOWEGO NAUCZANIA SPRZYJAJĄCEGO WSPÓŁPRACY W ZAKRESIE BADAŃ NAD BUDOWĄ I DZIELENIEM SIĘ WIEDZĄ. UNAULA PODŁĄCZONY I OTWARTY NA NOWY AULALAORAOL WYPOSAŻONY W MODUŁOWE STANOWISKA TESTOWE I KOMPONENTY DO PRACY W GRUPACH I SILNIE HIGHTECH ZE WZGLĘDU NA OBECNOŚĆ DOTYKOWEGO NAP (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE USTVARITI PROSTOR ZA UČENJE Z UPORABO INSTITUCIONALNEGA KNJIŽNIČNEGA OKOLJA, KI ZDRUŽUJE VISOKOTEHNOLOŠKO INOVACIJSKO INOVACIJO IP ZA POUČEVANJE S SODELOVALNIMI IN LABORATORIJSKIMI METODAMI, KJER JE DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM MOGOČE VIDETI NA PREPROST NAČIN. UNAULA, KI JE Z RAZVOJEM SVOJIH PROSTOROV PREOBLIKOVANA Z UNARCHITECTURE, KI LAHKO V CELOTI IZKORISTI KOMUNIKACIJSKI IN DRUŽBENI POTENCIAL, KI GA PONUJA TEHNOLOŠKI IN DRUŽBENI KOMUNIKACIJSKI POTENCIAL TEHNOLOGIJE DALLINNOVAZIONE, Z NOVIMI OSREDNJIMI, OSREDNJIMI, UČITELJI IN ŠTUDENTI, Z VIDIKA REVOLUCIONARNEGA POUČEVANJA, KI SPODBUJA SODELOVANJE PRI RAZISKAVAH NA PODROČJU GRADNJE IN IZMENJAVE ZNANJA. UNAULA POVEZAN IN ODPRT ZA NOV AULALAORAOL OPREMLJEN Z MODULARNIMI TESTNIMI NAPRAVAMI IN KOMPONENTAMI ZA DELO V SKUPINAH IN MOČNO HIGHTECH ZARADI PRISOTNOSTI DOTIK NAP (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT PROSTOR PRO UČENÍ S VYUŽITÍM INSTITUCIONÁLNÍHO KNIHOVNÍHO PROSTŘEDÍ, KTERÉ KOMBINUJE VYSOKOU TECHNOLOGICKOU INOVACI IP PRO VÝUKU S KOOPERATIVNÍMI A LABORATORNÍMI METODAMI, KDE LZE SNADNO VIDĚT PRÁCI JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCI S OSTATNÍMI ŽÁKY A UČITELEM. UNAULA, KTERÁ JE PROSTŘEDNICTVÍM VÝVOJE SVÝCH PROSTOR PŘEPRACOVÁNA POMOCÍ UNARCHITECTURE, KTERÁ MŮŽE PLNĚ VYUŽÍT KOMUNIKAČNÍ A SOCIÁLNÍ POTENCIÁL, KTERÝ NABÍZÍ TECHNOLOGICKÝ A SOCIÁLNÍ KOMUNIKAČNÍ POTENCIÁL TECHNOLOGIE DALLINNOVAZIONE, S NOVÝMI CENTRÁLNÍMI, ÚSTŘEDNÍMI, UČITELI A STUDENTY, Z HLEDISKA PRŮLOMOVÉ VÝUKY, KTERÁ PODPORUJE SPOLUPRÁCI VE VÝZKUMU V OBLASTI VÝSTAVBY A SDÍLENÍ ZNALOSTÍ. UNAULA PŘIPOJENA A OTEVŘENA NOVÉMU AULALAORAOLU VYBAVENÉMU MODULÁRNÍMI TESTOVACÍMI LŮŽKY A KOMPONENTY PRO PRÁCI VE SKUPINÁCH A SILNĚ HIGHTECH DÍKY PŘÍTOMNOSTI DOTYKOVÉHO NAP (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SUKURTI ERDVĘ MOKYMUISI NAUDOJANT INSTITUCINĘ BIBLIOTEKŲ APLINKĄ, KURIOJE AUKŠTOS TECHNOLOGINĖS INTELEKTINĖ INTELEKTINĖ INTELEKTINĖ NUOSAVYBĖ BŪTŲ DERINAMA SU BENDRADARBIAVIMU IR LABORATORINIAIS METODAIS, KUR ASMENS DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS MOKSLEIVIAIS IR MOKYTOJU GALI BŪTI VERTINAMI PAPRASTAI. UNAULA, KURI PER SAVO ERDVIŲ EVOLIUCIJĄ YRA PERTVARKYTA SU UNARCHITECTURE, KURI GALI VISIŠKAI IŠNAUDOTI DALLINNOVAZIONE TECHNOLOGIJOS TECHNOLOGINIO IR SOCIALINIO KOMUNIKAVIMO POTENCIALĄ, KARTU SU NAUJAIS CENTRINIAIS, CENTRINIAIS, MOKYTOJAIS IR STUDENTAIS NOVATORIŠKO MOKYMO POŽIŪRIU, KURIS SKATINA BENDRADARBIAVIMĄ MOKSLINIŲ TYRIMŲ SRITYJE KURIANT IR DALIJANTIS ŽINIOMIS. UNAULA PRIJUNGTAS IR ATVIRAS NAUJAJAI AULALAORAOL SU MODULINIAIS BANDYMŲ STENDAIS IR KOMPONENTAIS, SKIRTAIS DARBUI GRUPĖSE IR LABAI AUKŠTOSIOMS TECHNOLOGIJOMS DĖL JUTIKLINIO NAP BUVIMO (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR RADĪT MĀCĪBU TELPU, IZMANTOJOT INSTITUCIONĀLO BIBLIOTĒKU VIDI, KAS APVIENO AUGSTO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU IĪ MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODĒM, KUR INDIVĪDA DARBU UN SADARBĪBU AR CITIEM SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJU VAR REDZĒT VIENKĀRŠĀ VEIDĀ. UNAULA, KAS, PATEICOTIES SAVU TELPU ATTĪSTĪBAI, TIEK PĀRVEIDOTA AR UNARHITEKTŪRU, KAS VAR PILNĪBĀ IZMANTOT KOMUNIKATĪVO UN SOCIĀLO POTENCIĀLU, KO PIEDĀVĀ DALLINNOVAZIONE TEHNOLOĢIJAS TEHNOLOĢISKĀS UN SOCIĀLĀS KOMUNIKĀCIJAS POTENCIĀLS, AR JAUNU CENTRĀLO, CENTRĀLO, SKOLOTĀJU UN STUDENTU, NO REVOLUCIONĀRAS MĀCĪŠANAS VIEDOKĻA, KAS VEICINA SADARBĪBU PĒTNIECĪBĀ ZINĀŠANU BŪVNIECĪBĀ UN APMAIŅĀ. UNAULA SAVIENOTS UN ATVĒRTS JAUNAJAM AULALAORAOL, KAS APRĪKOTS AR MODULĀRĀM TESTA GULTĀM UN KOMPONENTIEM DARBAM GRUPĀS UN STIPRI AUGSTO TEHNOLOĢIJU DĒĻ, PATEICOTIES PIESKĀRIENA NAP KLĀTBŪTNEI (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ СЪЗДАДЕ ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВА ИНСТИТУЦИОНАЛНАТА БИБЛИОТЕЧНА СРЕДА, КОЯТО СЪЧЕТАВА ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНИЯ ИНОВАЦИОНЕН ИП ЗА ПРЕПОДАВАНЕ СЪС СЪВМЕСТНИ И ЛАБОРАТОРНИ МЕТОДИ, КЪДЕТО РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛ МОГАТ ДА СЕ ВИДЯТ ПО ПРОСТ НАЧИН. UNAULA, КОЯТО ЧРЕЗ ЕВОЛЮЦИЯТА НА СВОИТЕ ПРОСТРАНСТВА Е ПРЕРАБОТЕНА С UNARCHITECTURE, КОЯТО МОЖЕ НАПЪЛНО ДА ИЗПОЛЗВА КОМУНИКАТИВНИЯ И СОЦИАЛЕН ПОТЕНЦИАЛ, ПРЕДЛАГАН ОТ ТЕХНОЛОГИЧНИЯ И СОЦИАЛНИЯ КОМУНИКАЦИОНЕН ПОТЕНЦИАЛ НА ТЕХНОЛОГИЯТА DALLINNOVAZIONE, С НОВИ ЦЕНТРАЛНИ, ЦЕНТРАЛНИ, УЧИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ, ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА НА РЕВОЛЮЦИОННО ПРЕПОДАВАНЕ, КОЕТО НАСЪРЧАВА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО В НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ В ОБЛАСТТА НА ИЗГРАЖДАНЕТО И СПОДЕЛЯНЕТО НА ЗНАНИЯ. UNAULA Е СВЪРЗАНА И ОТВОРЕНА КЪМ НОВИЯ AULALAORAOL ОБОРУДВАН С МОДУЛНИ ТЕСТОВИ ПЛАТФОРМИ И КОМПОНЕНТИ ЗА РАБОТА В ГРУПИ И СИЛНО ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНИ ПОРАДИ НАЛИЧИЕТО НА ДОКОСВАНЕ НАП (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ INTÉZMÉNYI KÖNYVTÁRI KÖRNYEZET SEGÍTSÉGÉVEL OLYAN TANULÁSI TERET HOZZON LÉTRE, AMELY ÖTVÖZI A MAGAS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS SZELLEMI TULAJDONT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZEREKKEL, AHOL AZ EGYÉN MUNKÁJA, VALAMINT A TÖBBI TANULÓVAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS EGYSZERŰEN LÁTHATÓ. AZ UNAULA, AMELY A TEREK FEJLŐDÉSE RÉVÉN AZ UNARCHITECTURE-REL VAN ÁTALAKÍTVA, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN KIHASZNÁLJA A DALLINNOVAZIONE TECHNOLÓGIA TECHNOLÓGIAI ÉS TÁRSADALMI KOMMUNIKÁCIÓS POTENCIÁLJA ÁLTAL KÍNÁLT KOMMUNIKÁCIÓS ÉS TÁRSADALMI POTENCIÁLT, ÚJ KÖZPONTI, KÖZPONTI, TANÁRI ÉS DIÁKOKKAL, AZ ÚTTÖRŐ TANÍTÁS SZEMPONTJÁBÓL, AMELY ELŐSEGÍTI A KUTATÁSBAN VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉST A TUDÁSÉPÍTÉS ÉS -MEGOSZTÁS TERÉN. UNAULA CSATLAKOZTATVA ÉS NYITOTT AZ ÚJ AULALAORAOL FELSZERELT MODULÁRIS TESZTPADOK ÉS ALKATRÉSZEK CSOPORTOKBAN ÉS ERŐSEN HIGHTECH JELENLÉTE MIATT EGY ÉRINTÉS NAP (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SPÁS FOGHLAMA A CHRUTHÚ TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS TIMPEALLACHT INSTITIÚIDEACH NA LEABHARLAINNE INA GCOMHCHEANGLAÍTEAR IP NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA LE HAGHAIDH TEAGAISC LE MODHANNA COMHOIBRÍOCHA AGUS SAOTHARLAINNE, ÁIT AR FÉIDIR OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS COMHOIBRIÚ LE DALTAÍ EILE AGUS LEIS AN MÚINTEOIR A FHEICEÁIL AR BHEALACH SIMPLÍ. UNAULA, A ATHDHEARADH, TRÍ FHORBAIRT A SPÁSANNA, LE UNARCHITECTURE AR FÉIDIR LEIS LEAS IOMLÁN A BHAINT AS AN ACMHAINNEACHT CHUMARSÁIDE AGUS SHÓISIALTA A CHUIREANN ACMHAINNEACHT THEICNEOLAÍOCH AGUS SHÓISIALTA THEICNEOLAÍOCHT DALLINNOVAZIONE AR FÁIL, LE LÁR, LÁR, MÚINTEOIRÍ AGUS MIC LÉINN NUA, Ó THAOBH TEAGASC CEANNRÓDAÍOCH A CHOTHAÍONN COMHOIBRIÚ SA TAIGHDE I DTÓGÁIL AGUS I GCOMHROINNT EOLAIS. UNAULA CEANGAILTE AGUS OSCAILTE DON AULALAORAOL NUA ATÁ FEISTITHE LE MODÚLACH TÁSTÁLA-LEAPACHA AGUS COMHPHÁIRTEANNA LE HAGHAIDH OBAIR I NGRÚPAÍ AGUS GO LÁIDIR ARDTEICNEOLAÍOCHTA MAR GHEALL AR AN LÁITHREACHT NAP DTEAGMHÁIL (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT SKAPA ETT UTRYMME FÖR LÄRANDE MED HJÄLP AV DEN INSTITUTIONELLA BIBLIOTEKSMILJÖN SOM KOMBINERAR HÖGTEKNOLOGISK INNOVATIONS-IP FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODER, DÄR INDIVIDENS ARBETE OCH SAMVERKAN MED ANDRA ELEVER OCH LÄRARE KAN SES PÅ ETT ENKELT SÄTT. UNAULA, SOM GENOM UTVECKLINGEN AV SINA UTRYMMEN, OMFORMAS MED UNARCHITECTURE SOM FULLT UT KAN UTNYTTJA DEN KOMMUNIKATIVA OCH SOCIALA POTENTIAL SOM ERBJUDS AV DEN TEKNOLOGISKA OCH SOCIALA KOMMUNIKATIONSPOTENTIALEN HOS DALLINNOVAZIONE-TEKNIKEN, MED NYA CENTRALA, CENTRALA, LÄRARE OCH STUDENTER, MED UTGÅNGSPUNKT I BANBRYTANDE UNDERVISNING SOM FRÄMJAR SAMARBETE INOM FORSKNING OM UPPBYGGNAD OCH UTBYTE AV KUNSKAP. UNAULA ANSLUTEN OCH ÖPPEN FÖR DEN NYA AULALAORAOL UTRUSTAD MED MODULÄRA TESTBÄDDAR OCH KOMPONENTER FÖR ATT ARBETA I GRUPPER OCH STARKT HÖGTEKNOLOGI PÅ GRUND AV NÄRVARON AV EN TOUCH NAP (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA ÕPPERUUM, KASUTADES INSTITUTSIOONILIST RAAMATUKOGU KESKKONDA, MIS ÜHENDAB ÕPETAMISEKS VAJALIKU TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI INTELLEKTUAALOMANDIT KOOSTÖÖ- JA LABORIMEETODITEGA, KUS ÜKSIKISIKU TÖÖD NING KOOSTÖÖD TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA ON VÕIMALIK NÄHA LIHTSAL VIISIL. UNAULA, MIS OMA RUUMIDE ARENGU KAUDU KUJUNDATAKSE ÜMBER ARHITEKTUURIGA, MIS SUUDAB TÄIELIKULT ÄRA KASUTADA DALLINNOVAZIONE TEHNOLOOGIA TEHNOLOOGILISE JA SOTSIAALSE KOMMUNIKATSIOONI POTENTSIAALI PAKUTAVA KOMMUNIKATIIVSE JA SOTSIAALSE POTENTSIAALI KOOS UUTE KESKSE, KESKSE, ÕPETAJATE JA ÜLIÕPILASTEGA, LÄHTUDES MURRANGULISEST ÕPETAMISEST, MIS SOODUSTAB KOOSTÖÖD TEADMISTE EHITAMISE JA JAGAMISEGA SEOTUD TEADUSUURINGUTES. UNAULA ON ÜHENDATUD JA AVATUD UUELE AULALAORAOL’ILE, MIS ON VARUSTATUD MODULAARSETE KATSESTENDIDEGA JA KOMPONENTIDEGA TÖÖTAMISEKS RÜHMADES JA TUGEVALT KÕRGTEHNOLOOGIAS, KUNA ON OLEMAS PUUDUV RIIKLIK TEGEVUSKAVA (Estonian)
3 July 2022
0 references
COTIGNOLA
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
G16J15001370007
0 references