FLEXILAB (Q1880761)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1880761 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FLEXILAB |
Project Q1880761 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
24 May 2016
0 references
14 December 2016
0 references
14 December 2016
0 references
I.C. PARMIGIANINO
0 references
44°48'4.93"N, 10°19'41.09"E
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE UNO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHI LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE DOVE VENGA MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE PER ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE IN MODO SEMPLICE. UNAULA CHE ATTRAVERSO LEVOLUZIONE DEI SUOI SPAZI VIENE RIPENSATA CON UNARCHITETTURA IN GRADO DI SFRUTTARE A PIENO LE POTENZIALIT COMUNICATIVE DIDATTICHE E SOCIALI OFFERTE DALLINNOVAZIONE TECNOLOGICA DANDO NUOVA CENTRALIT A INSEGNANTI E STUDENTI CENTRALE LASPETTO D DI UNA DIDELLA POSSIBILIT DI VIVERE UNA DIDATTICA INNOVATICA CHE FAVORISCA LA COLLABORAZIONE LA RICERCA LA RIFLESSIONE LA COSTRUZIONE E LA CONDIVISIONE DELLA CONOSCENZA. UNAULA CONNESSA E APERTA AL MONDO.LA NUOVA AULALABORATORIO DOTATA DI BANCHI MODULARI E COMPONIBILI PER IL LAVORO A GRUPPI E FORTEMENTE HIGHTECH GRAZIE ALLA PRESENZA DI UN TOUCH PANEL E DI UN VIDEOPROIETTORE INTERA (Italian)
0 references
THE PROJECT WAS AIMED AT CREATING AN AREA FOR LEARNING COMBINING THE HIGH TECHNOLOGICAL INNOVATION IP FOR TEACHING WITH COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODS, WHERE THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND COLLABORATION WITH OTHER PUPILS AND THE TEACHER CAN BE SEEN IN A SIMPLE WAY. UNAULA, WHICH, THROUGH THE EVOLUTION OF ITS SPACES, IS REDESIGNED WITH UNARCHITECTURE THAT CAN FULLY HARNESS THE COMMUNICATIVE AND SOCIAL POTENTIAL OFFERED BY THE TECHNOLOGICAL AND SOCIAL COMMUNICATION POTENTIAL OFFERED BY THE NEW TRENIT TO TEACHERS AND CENTRAL STUDENTS LEFT UP TO A DIESS TO FACILITATE COLLABORATION IN RESEARCH INTO THE CONSTRUCTION AND SHARING OF KNOWLEDGE. UNAULA CONNECTED AND OPEN TO THE NEW AULALABORATORATORY PAD WITH MODULAR BENCHES AND COMPONENTS CAPABLE OF WORKING FOR GROUPS AND HIGHLY HIGHTECH THROUGH THE PRESENCE OF A FULL-PANEL PANEL AND A FULL-SCREEN PROJECTOR (English)
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE COMBINANT L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE ÉLEVÉE DE LA PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE POUR L’ENSEIGNEMENT ET LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT SONT MIS EN ÉVIDENCE POUR ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES D’UNE MANIÈRE SIMPLE. UNAULA QU’À TRAVERS L’ÉVOLUTION DE SES ESPACES EST REPENSÉE AVEC UNE ARCHITECTURE CAPABLE D’EXPLOITER PLEINEMENT LES POTENTIALITÉS ÉDUCATIVES ET DE COMMUNICATION SOCIALE OFFERTES PAR L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DONNANT DE NOUVEAUX CENTRES AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉTUDIANTS L’ATTENTE D’UN DIDIFICE DE LA POSSIBILITÉ DE VIVRE UNE DIDACTIQUE INNOVANTE QUI FAVORISE LA RECHERCHE COLLABORATIVE LA RÉFLEXION SUR LA CONSTRUCTION ET LE PARTAGE DES CONNAISSANCES. UNAULA CONNECTÉ ET OUVERT AU WORLD.LE NOUVEAU AULALABORATORIO ÉQUIPÉ DE BANCS MODULAIRES ET MODULAIRES POUR LE TRAVAIL DE GROUPE ET FORTEMENT HIGHTECH GRÂCE À LA PRÉSENCE D’UN PANNEAU TACTILE ET D’UN PROJECTEUR COMPLET (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN LEERRUIMTE TE CREËREN DIE HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN INTELLECTUELE EIGENDOM COMBINEERT MET DE COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE WAARBIJ HET WERK VAN HET INDIVIDU EN DE SAMENWERKING MET DE ANDERE STUDENTEN EN DE DOCENT WORDT BENADRUKT OM OP EEN EENVOUDIGE MANIER KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN. UNAULA DAT DOOR DE EVOLUTIE VAN HAAR RUIMTES WORDT HERDACHT MET EEN ARCHITECTUUR DIE IN STAAT IS OM TEN VOLLE GEBRUIK TE MAKEN VAN HET EDUCATIEVE EN SOCIALE COMMUNICATIEPOTENTIEEL VAN DE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE DIE NIEUWE CENTRALE AAN LERAREN EN STUDENTEN DE VERWACHTING VAN EEN DIDIFICE VAN DE MOGELIJKHEID VAN HET LEVEN VAN EEN INNOVATIEVE DIDACTIEK DIE SAMENWERKING BEVORDERT ONDERZOEK NAAR DE REFLECTIE OP DE BOUW EN HET DELEN VAN KENNIS. UNAULA AANGESLOTEN EN OPEN VOOR DE WORLD.THE NIEUWE AULABORATORIO UITGERUST MET MODULAIRE EN MODULAIRE BANKEN VOOR GROEPSWERK EN STERK HIGHTECH DANKZIJ DE AANWEZIGHEID VAN EEN TOUCH PANEL EN EEN VOLLEDIGE PROJECTOR (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, EINEN LERNRAUM ZU SCHAFFEN, DER HOHE TECHNOLOGISCHE INNOVATION DES GEISTIGEN EIGENTUMS FÜR DEN UNTERRICHT MIT DER KOLLABORATIVEN UND LABORMETHODIK VERBINDET, IN DER DIE ARBEIT DES EINZELNEN UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ANDEREN SCHÜLERN UND DEM LEHRER HERVORGEHOBEN WERDEN, UM WISSEN UND FÄHIGKEITEN AUF EINFACHE WEISE ZU ERWERBEN. UNAULA, DASS DURCH DIE ENTWICKLUNG IHRER RÄUME MIT EINER ARCHITEKTUR, DIE IN DER LAGE IST, DIE PÄDAGOGISCHEN UND SOZIALEN KOMMUNIKATIVEN POTENZIALE DER TECHNOLOGISCHEN INNOVATION VOLL AUSZUSCHÖPFEN, DIE DEN LEHRERN UND SCHÜLERN DIE ERWARTUNG EINES DIDIFICE VON DER MÖGLICHKEIT, EINE INNOVATIVE DIDAKTIK ZU LEBEN, DIE DIE ZUSAMMENARBEIT FORSCHUNG FÖRDERT DIE REFLEXION ÜBER DEN BAU UND DEN AUSTAUSCH VON WISSEN. UNAULA VERBUNDEN UND OFFEN AN DIE WORLD.THE NEUE AULALABORATORIO AUSGESTATTET MIT MODULAREN UND MODULAREN BÄNKEN FÜR GRUPPENARBEIT UND STARK HIGHTECH DANK DER ANWESENHEIT EINES TOUCHPANELS UND EINES VOLLPROJEKTORS (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR UN ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE COMBINE LA ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DE P.I. PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO DONDE SE DESTACA EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON LOS DEMÁS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE UNA MANERA SENCILLA. UNAULA QUE A TRAVÉS DE LA EVOLUCIÓN DE SUS ESPACIOS SE REPENSA CON UNA ARQUITECTURA CAPAZ DE EXPLOTAR PLENAMENTE LOS POTENCIALES COMUNICATIVOS EDUCATIVOS Y SOCIALES QUE OFRECE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DANDO NUEVO CENTRO A PROFESORES Y ESTUDIANTES LA EXPECTATIVA DE UNA DIDIFICE DE LA POSIBILIDAD DE VIVIR UNA DIDÁCTICA INNOVADORA QUE FAVOREZCA LA COLABORACIÓN INVESTIGAR LA REFLEXIÓN SOBRE LA CONSTRUCCIÓN Y EL INTERCAMBIO DE CONOCIMIENTO. UNAULA CONECTADO Y ABIERTO AL MUNDO. EL NUEVO AULALABORATORIO EQUIPADO CON BANCOS MODULARES Y MODULARES PARA EL TRABAJO EN GRUPO Y DE ALTA TECNOLOGÍA GRACIAS A LA PRESENCIA DE UN PANEL TÁCTIL Y UN PROYECTOR COMPLETO (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE ET LÆRINGSOMRÅDE, DER KOMBINERER HØJTEKNOLOGISK INNOVATION IP TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODER, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDE MED ANDRE ELEVER OG LÆREREN KAN SES PÅ EN ENKEL MÅDE. UNAULA, SOM GENNEM UDVIKLINGEN AF SINE RUM ER REDESIGNET MED UNARCHITECTURE, DER FULDT UD KAN UDNYTTE DET KOMMUNIKATIVE OG SOCIALE POTENTIALE, DER LIGGER I DET TEKNOLOGISKE OG SOCIALE KOMMUNIKATIONSPOTENTIALE, SOM DEN NYE TRENIT TILBYDER LÆRERE OG CENTRALE STUDERENDE OVERLADT TIL EN DIESS FOR AT LETTE SAMARBEJDET OM FORSKNING I KONSTRUKTION OG DELING AF VIDEN. UNAULA TILSLUTTET OG ÅBEN FOR DEN NYE AULALABORATORATORY PAD MED MODULOPBYGGEDE BÆNKE OG KOMPONENTER, DER KAN ARBEJDE FOR GRUPPER OG HØJTEKNOLOGISKE GENNEM TILSTEDEVÆRELSEN AF ET FULDT PANEL OG EN FULDSKÆRM PROJEKTOR (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ, ΌΠΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΞΕΤΑΣΤΟΎΝ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ. Η UNAULA, Η ΟΠΟΊΑ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΤΗΣ, ΑΝΑΣΧΕΔΙΆΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ UNARCHITECTURE ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΤΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΝΈΑ TRENIT ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΙΚΟΎΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΑΦΕΘΕΊ ΣΕ ΈΝΑ DIESS ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΣΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΓΝΏΣΕΩΝ. UNAULA ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟ ΚΑΙ ΑΝΟΙΚΤΌ ΣΤΟ ΝΈΟ ΜΑΞΙΛΆΡΙ AULALABORATORY ΜΕ ΑΡΘΡΩΤΟΎΣ ΠΆΓΚΟΥΣ ΚΑΙ ΕΞΑΡΤΉΜΑΤΑ ΙΚΑΝΆ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ ΓΙΑ ΟΜΆΔΕΣ ΚΑΙ ΥΨΗΛΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΊΑΣ ΕΝΌΣ ΠΆΝΕΛ ΠΛΉΡΟΥΣ ΟΘΌΝΗΣ ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΒΙΝΤΕΟΠΡΟΒΟΛΈΑ ΠΛΉΡΟΥΣ ΟΘΌΝΗΣ (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT JE BIO USMJEREN NA STVARANJE PROSTORA ZA UČENJE KOMBINIRAJUĆI VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČAVANJE S SURADNIČKIM I LABORATORIJSKIM METODAMA, GDJE SE RAD POJEDINCA I SURADNJA S DRUGIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM MOGU PROMATRATI NA JEDNOSTAVAN NAČIN. UNAULA, KOJA JE KROZ EVOLUCIJU SVOJIH PROSTORA REDIZAJNIRANA UNARCHITECTURE KOJA MOŽE U POTPUNOSTI ISKORISTITI KOMUNIKACIJSKI I DRUŠTVENI POTENCIJAL KOJI NUDI TEHNOLOŠKI I DRUŠTVENI KOMUNIKACIJSKI POTENCIJAL KOJI NOVI TRENIT NUDI NASTAVNICIMA I SREDIŠNJIM UČENICIMA PREPUŠTENIH DIESSU KAKO BI OLAKŠALI SURADNJU U ISTRAŽIVANJU IZGRADNJE I DIJELJENJA ZNANJA. UNAULA JE SPOJENA I OTVORENA ZA NOVI AULALABORATORATORY JASTUČIĆ S MODULARNIM KLUPAMA I KOMPONENTAMA SPOSOBNIM ZA RAD ZA GRUPE I VISOKOTEHNOLOŠKI KROZ PRISUTNOST PUNE PLOČE I PROJEKTORA PREKO CIJELOG ZASLONA (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ COMBINE IP-UL DE ÎNALTĂ INOVARE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODE COLABORATIVE ȘI DE LABORATOR, ÎN CARE MUNCA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU ALȚI ELEVI ȘI CU PROFESORUL POT FI VĂZUTE ÎNTR-UN MOD SIMPLU. UNAULA, CARE, PRIN EVOLUȚIA SPAȚIILOR SALE, ESTE REPROIECTATĂ CU UNARCHITECTURE, CARE POATE VALORIFICA PE DEPLIN POTENȚIALUL DE COMUNICARE ȘI SOCIAL OFERIT DE POTENȚIALUL DE COMUNICARE TEHNOLOGICĂ ȘI SOCIALĂ OFERIT DE NOUL TRENIT PROFESORILOR ȘI STUDENȚILOR CENTRALI LĂSAȚI LA DISPOZIȚIA UNUI DIESS PENTRU A FACILITA COLABORAREA ÎN CERCETAREA ÎN DOMENIUL CONSTRUCȚIEI ȘI SCHIMBULUI DE CUNOȘTINȚE. UNAULA CONECTAT ȘI DESCHIS LA NOUL TAMPON AULALABORATORATORY CU BĂNCI MODULARE ȘI COMPONENTE CAPABILE SĂ LUCREZE PENTRU GRUPURI ȘI HIGHTECH PRIN PREZENȚA UNUI PANOU COMPLET ȘI A UNUI PROIECTOR CU ECRAN COMPLET (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA VYTVORENIE PRIESTORU PRE UČENIE, V KTOROM SA KOMBINUJE IP S VYSOKOU TECHNOLOGICKOU INOVÁCIOU PRE VÝUČBU S KOLABORATÍVNYMI A LABORATÓRNYMI METÓDAMI, KDE JE MOŽNÉ JEDNODUCHO VIDIEŤ PRÁCU JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCU S OSTATNÝMI ŽIAKMI A UČITEĽOM. UNAULA, KTORÁ JE PROSTREDNÍCTVOM VÝVOJA SVOJICH PRIESTOROV PREPRACOVANÁ S UNARCHITEKTÚROU, KTORÁ DOKÁŽE PLNE VYUŽIŤ KOMUNIKAČNÝ A SOCIÁLNY POTENCIÁL, KTORÝ PONÚKA TECHNOLOGICKÝ A SOCIÁLNY KOMUNIKAČNÝ POTENCIÁL, KTORÝ PONÚKA NOVÝ TRENIT UČITEĽOM A CENTRÁLNYM ŠTUDENTOM, KTORÍ ZOSTALI NA UMYTE, ABY UĽAHČILI SPOLUPRÁCU VO VÝSKUME V OBLASTI VÝSTAVBY A VÝMENY POZNATKOV. UNAULA PRIPOJENÝ A OTVORENÝ K NOVEJ AULALABORATORATORATORY PAD S MODULÁRNYMI LAVICAMI A KOMPONENTMI SCHOPNÝMI PRACOVAŤ PRE SKUPINY A VYSOKO HIGHTECH PROSTREDNÍCTVOM PRÍTOMNOSTI CELOPANELOVÉHO PANELU A CELOPLOŠNÉHO PROJEKTORA (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ QASAM GĦAT-TAGĦLIM LI JIKKOMBINA L-PI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦOLJA GĦAT-TAGĦLIM MA’ METODI KOLLABORATTIVI U TAL-LABORATORJU, FEJN IX-XOGĦOL TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MA’ STUDENTI OĦRA U L-GĦALLIEM JISTGĦU JIDHRU B’MOD SEMPLIĊI. UNAULA, LI, PERMEZZ TAL-EVOLUZZJONI TAL-ISPAZJI TAGĦHA, HIJA MFASSLA MILL-ĠDID MA UNARCHITECTURE LI JISTGĦU JISFRUTTAW BIS-SĦIĦ IL-POTENZJAL KOMUNIKATTIV U SOĊJALI OFFRUTI MILL-POTENZJAL TA ‘KOMUNIKAZZJONI TEKNOLOĠIKA U SOĊJALI OFFRUTI MILL-TRENIT ĠDID LILL-GĦALLIEMA U STUDENTI ĊENTRALI JITĦALLA SA DIESS BIEX JIFFAĊILITAW KOLLABORAZZJONI FIR-RIĊERKA FIL-KOSTRUZZJONI U L-QSIM TA’ GĦARFIEN. UNAULA KONNESSI U MIFTUĦA GĦALL-KUXXINETT ĠDID AULABORATORY MA BANKIJIET MODULARI U KOMPONENTI KAPAĊI LI JAĦDMU GĦAL GRUPPI U HIGHTECH ĦAFNA PERMEZZ TAL-PREŻENZA TA ‘PANEL FULL-PANEL U PROJETTUR BI SKRIN SĦIĦ (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO VISAVA CRIAR UMA ÁREA DE APRENDIZAGEM COMBINANDO O IP DE ALTA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM MÉTODOS COLABORATIVOS E LABORATORIAIS, ONDE O TRABALHO DO INDIVÍDUO E A COLABORAÇÃO COM OUTROS ALUNOS E O PROFESSOR PODEM SER VISTOS DE FORMA SIMPLES. UNAULA, QUE, ATRAVÉS DA EVOLUÇÃO DE SEUS ESPAÇOS, É REDESENHADO COM UNARQUITETURA QUE PODE APROVEITAR PLENAMENTE O POTENCIAL COMUNICATIVO E SOCIAL OFERECIDO PELO POTENCIAL DE COMUNICAÇÃO TECNOLÓGICA E SOCIAL OFERECIDO PELO NOVO TRENIT PARA PROFESSORES E ALUNOS CENTRAIS DEIXADOS ATÉ UM DIESS PARA FACILITAR A COLABORAÇÃO EM PESQUISA NA CONSTRUÇÃO E COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO. UNAULA CONECTADO E ABERTO AO NOVO AULABORATORATORATORY PAD COM BANCOS MODULARES E COMPONENTES CAPAZES DE TRABALHAR PARA GRUPOS E ALTAMENTE HIGHTECH ATRAVÉS DA PRESENÇA DE UM PAINEL COMPLETO E UM PROJETOR DE ECRÃ CHEIA (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA OPPIMISALUE, JOSSA YHDISTYVÄT KORKEATASOISET TEKNOLOGISET INNOVAATIOT OPETUKSEEN SEKÄ YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMENETELMÄT, JOISSA YKSILÖN TYÖ JA YHTEISTYÖ MUIDEN OPPILAIDEN JA OPETTAJAN KANSSA VOIDAAN NÄHDÄ YKSINKERTAISELLA TAVALLA. UNAULA, JOKA TILOJENSA KEHITTYMISEN KAUTTA ON SUUNNITELTU UUDELLEEN ARKISTOIMATTOMALLA TAVALLA, JOKA VOI HYÖDYNTÄÄ TÄYSIN UUDEN TRENITIN TARJOAMAN VIESTINTÄ- JA SOSIAALISEN POTENTIAALIN OPETTAJILLE JA KESKUSOPISKELIJOILLE, JOTKA JÄÄVÄT DIESSIIN, HELPOTTAA TIEDON RAKENTAMISTA JA JAKAMISTA KOSKEVAA TUTKIMUSYHTEISTYÖTÄ. UNAULA KYTKETTY JA AVOIN UUDELLE AULALABORATORATORY-TYYNYLLE, JOSSA ON MODULAARISET PENKIT JA KOMPONENTIT, JOTKA PYSTYVÄT TYÖSKENTELEMÄÄN RYHMILLE JA ERITTÄIN HIGHTECHILLE TÄYDEN PANEELIN JA TÄYDEN NÄYTÖN PROJEKTORIN LÄSNÄOLON KAUTTA (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT MIAŁ NA CELU STWORZENIE OBSZARU DO NAUKI ŁĄCZĄCEGO WYSOKI POZIOM INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH IP DO NAUCZANIA Z METODAMI WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM, W KTÓRYM PRACA JEDNOSTKI I WSPÓŁPRACA Z INNYMI UCZNIAMI I NAUCZYCIELEM MOŻNA POSTRZEGAĆ W PROSTY SPOSÓB. UNAULA, KTÓRA POPRZEZ EWOLUCJĘ SWOICH PRZESTRZENI JEST PRZEPROJEKTOWANA Z WYKORZYSTANIEM UNARCHITEKTURY, KTÓRA MOŻE W PEŁNI WYKORZYSTAĆ POTENCJAŁ KOMUNIKACYJNY I SPOŁECZNY, JAKI OFERUJE NOWY TRENIT NAUCZYCIELOM I STUDENTOM CENTRALNYM POZOSTAWIONYM W DIESS, ABY UŁATWIĆ WSPÓŁPRACĘ W ZAKRESIE BADAŃ NAD BUDOWĄ I DZIELENIEM SIĘ WIEDZĄ. UNAULA PODŁĄCZONY I OTWARTY NA NOWĄ PODKŁADKĘ AULALABORATORATORY Z MODUŁOWYMI ŁAWKAMI I KOMPONENTAMI ZDOLNYMI DO PRACY DLA GRUP I HIGHTECH DZIĘKI OBECNOŚCI PANELU PEŁNOEKRANOWEGO I PEŁNOEKRANOWEGO PROJEKTORA (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE BIL USTVARITI PROSTOR ZA UČENJE, KI ZDRUŽUJE VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČEVANJE S SODELOVALNIMI IN LABORATORIJSKIMI METODAMI, KJER JE DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM MOGOČE VIDETI NA PREPROST NAČIN. UNAULA, KI JE Z RAZVOJEM SVOJIH PROSTOROV PREOBLIKOVANA Z UNARCHITECTURE, KI LAHKO V CELOTI IZKORISTI KOMUNIKACIJSKI IN DRUŽBENI POTENCIAL, KI GA PONUJA TEHNOLOŠKI IN DRUŽBENI KOMUNIKACIJSKI POTENCIAL, KI GA NOVI TRENIT PONUJA UČITELJEM IN OSREDNJIM ŠTUDENTOM, KI SO PREPUŠČENI DIJAKOM, DA BI OLAJŠALI SODELOVANJE PRI RAZISKAVAH NA PODROČJU GRADNJE IN IZMENJAVE ZNANJA. UNAULA POVEZAN IN ODPRT ZA NOVO AULALABORATORATORY BLAZINICO Z MODULARNIMI KLOPMI IN KOMPONENTAMI, KI LAHKO DELAJO ZA SKUPINE IN VISOKO VISOKOTEHNOLOŠKO S PRISOTNOSTJO CELOTNE PLOŠČE IN CELOZASLONSKEGA PROJEKTORJA (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU BYLO VYTVOŘIT PROSTOR PRO UČENÍ KOMBINUJÍCÍ VYSOCE TECHNOLOGICKOU INOVAČNÍ IP PRO VÝUKU S METODAMI SPOLUPRÁCE A LABORATORNÍMI METODAMI, KDE LZE JEDNODUŠE VIDĚT PRÁCI JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCI S OSTATNÍMI ŽÁKY A UČITELEM. UNAULA, KTERÁ JE PROSTŘEDNICTVÍM VÝVOJE SVÝCH PROSTOR PŘEPRACOVÁNA POMOCÍ UNARCHITECTURE, KTERÁ MŮŽE PLNĚ VYUŽÍT KOMUNIKAČNÍ A SOCIÁLNÍ POTENCIÁL, KTERÝ NABÍZÍ TECHNOLOGICKÝ A SOCIÁLNÍ KOMUNIKAČNÍ POTENCIÁL, KTERÝ NOVÝ TRENIT NABÍZÍ UČITELŮM A CENTRÁLNÍM STUDENTŮM, KTEŘÍ ZŮSTALI NA DIESS, ABY USNADNILI SPOLUPRÁCI VE VÝZKUMU BUDOVÁNÍ A SDÍLENÍ ZNALOSTÍ. UNAULA PŘIPOJENA A OTEVŘENA K NOVÉ PODLOŽCE AULABORATORATORATORATORY S MODULÁRNÍMI LAVICEMI A KOMPONENTY SCHOPNÝMI PRACOVAT PRO SKUPINY A VYSOCE HIGHTECH DÍKY PŘÍTOMNOSTI PANELOVÉHO PANELU A CELOPLOŠNÉHO PROJEKTORU (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTU BUVO SIEKIAMA SUKURTI MOKYMOSI ERDVĘ, KURIOJE BŪTŲ DERINAMOS AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ INTELEKTINĖ NUOSAVYBĖ MOKYMUI SU BENDRADARBIAVIMU IR LABORATORINIAIS METODAIS, KUR ASMENS DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS MOKSLEIVIAIS IR MOKYTOJU GALI BŪTI VERTINAMI PAPRASTAI. UNAULA, KURI, EVOLIUCIONUODAMA SAVO ERDVES, YRA PERTVARKYTA SU UNARCHITECTURE, KURI GALI VISIŠKAI IŠNAUDOTI KOMUNIKACINĮ IR SOCIALINĮ POTENCIALĄ, KURĮ SUTEIKIA NAUJOJO TRENITO TECHNOLOGIJŲ IR SOCIALINĖS KOMUNIKACIJOS POTENCIALAS MOKYTOJAMS IR CENTRINIAMS MOKSLEIVIAMS, PALIKTIEMS „DIESS“, SIEKIANT PALENGVINTI BENDRADARBIAVIMĄ MOKSLINIŲ TYRIMŲ SRITYJE KURIANT IR DALIJANTIS ŽINIOMIS. UNAULA PRIJUNGTAS IR ATVIRAS NAUJAM AULALABORATORATORY PADUI SU MODULINIAIS SUOLAIS IR KOMPONENTAIS, GALINČIAIS DIRBTI GRUPĖMS IR AUKŠTOSIOMS TECHNOLOGIJOMS, NAUDOJANT PILNO SKYDELIO SKYDELĮ IR VISO EKRANO PROJEKTORIŲ (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA RADĪT MĀCĪBU TELPU, APVIENOJOT AUGSTO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU IĪ MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODĒM, KUR INDIVĪDA DARBU UN SADARBĪBU AR CITIEM SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJU VAR REDZĒT VIENKĀRŠĀ VEIDĀ. UNAULA, KAS, PATEICOTIES SAVU TELPU ATTĪSTĪBAI, TIEK PĀRVEIDOTA AR UNARHITEKTŪRU, KAS VAR PILNĪBĀ IZMANTOT KOMUNIKATĪVO UN SOCIĀLO POTENCIĀLU, KO PIEDĀVĀ JAUNĀS TRENIT PIEDĀVĀTAIS TEHNOLOĢISKĀS UN SOCIĀLĀS KOMUNIKĀCIJAS POTENCIĀLS SKOLOTĀJIEM UN CENTRĀLAJIEM STUDENTIEM, KAS PALIKUŠI PIE DIESS, LAI ATVIEGLOTU SADARBĪBU PĒTNIECĪBĀ PAR ZINĀŠANU BŪVNIECĪBU UN APMAIŅU. UNAULA SAVIENOTS UN ATVĒRTS JAUNAJAM AULALABORATORATORY SPILVENTIŅAM AR MODULĀRIEM SOLIEM UN KOMPONENTIEM, KAS SPĒJ STRĀDĀT GRUPĀM UN AUGSTI AUGSTAJĀM TEHNOLOĢIJĀM, IZMANTOJOT PILNA PANEĻA PANELI UN PILNEKRĀNA PROJEKTORU (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕТО НА ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ, СЪЧЕТАВАЩО ИС С ВИСОКИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ СЪС СЪВМЕСТНИ И ЛАБОРАТОРНИ МЕТОДИ, КЪДЕТО РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛ МОГАТ ДА СЕ ВИДЯТ ПО ПРОСТ НАЧИН. UNAULA, КОЯТО ЧРЕЗ ЕВОЛЮЦИЯТА НА СВОИТЕ ПРОСТРАНСТВА Е ПРЕРАБОТЕНА С UNARCHITECTURE, КОЯТО МОЖЕ НАПЪЛНО ДА ИЗПОЛЗВА КОМУНИКАТИВНИЯ И СОЦИАЛЕН ПОТЕНЦИАЛ, ПРЕДЛАГАН ОТ ТЕХНОЛОГИЧНИЯ И СОЦИАЛНИЯ КОМУНИКАЦИОНЕН ПОТЕНЦИАЛ, КОЙТО НОВИЯТ TRENIT ПРЕДЛАГА НА УЧИТЕЛИТЕ И ЦЕНТРАЛНИТЕ УЧЕНИЦИ, ОСТАВЕНИ НА DIESS, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ СЪТРУДНИЧЕСТВОТО В НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ В ОБЛАСТТА НА ИЗГРАЖДАНЕТО И СПОДЕЛЯНЕТО НА ЗНАНИЯ. UNAULA Е СВЪРЗАНА И ОТВОРЕНА КЪМ НОВАТА AULALABORATORATORY ПОДЛОЖКА С МОДУЛНИ ПЕЙКИ И КОМПОНЕНТИ, СПОСОБНИ ДА РАБОТЯТ ЗА ГРУПИ И ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНИ ЧРЕЗ НАЛИЧИЕТО НА ЦЯЛ ПАНЕЛ И ЦЯЛ ЕКРАН ПРОЕКТОР (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY OLYAN TANULÁSI TERÜLETET HOZZON LÉTRE, AMELY ÖTVÖZI A MAGAS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS SZELLEMI TULAJDONT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZEREKKEL, AHOL AZ EGYÉN MUNKÁJA, VALAMINT A TÖBBI TANULÓVAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS EGYSZERŰEN LÁTHATÓ. AZ UNAULA, AMELY A TEREK FEJLESZTÉSÉN KERESZTÜL AZ UNARCHITECTURE-VEL VAN ÁTALAKÍTVA, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN KIHASZNÁLJA AZ ÚJ TRENIT ÁLTAL A TANÁROKNAK ÉS A KÖZPONTI HALLGATÓKNAK KÍNÁLT TECHNOLÓGIAI ÉS TÁRSADALMI KOMMUNIKÁCIÓS POTENCIÁLT, HOGY MEGKÖNNYÍTSE AZ EGYÜTTMŰKÖDÉST AZ ISMERETEK ÉPÍTÉSÉVEL ÉS MEGOSZTÁSÁVAL KAPCSOLATOS KUTATÁSBAN. UNAULA CSATLAKOZIK ÉS NYITOTT AZ ÚJ AULALABORATORATORY PADOKRA MODULÁRIS PADOKKAL ÉS ALKATRÉSZEKKEL, AMELYEK KÉPESEK CSOPORTOKNAK ÉS MAGAS SZINTŰ CSÚCSTECHNOLÓGIÁNAK DOLGOZNI EGY TELJES PANEL PANEL ÉS EGY TELJES KÉPERNYŐS PROJEKTOR JELENLÉTÉVEL (Hungarian)
3 July 2022
0 references
BHÍ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL RÉIMSE FOGHLAMA A CHRUTHÚ A CHOMHCHEANGLAÍONN AN IP NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA LE HAGHAIDH TEAGAISC LE MODHANNA COMHOIBRÍOCHA AGUS SAOTHARLAINNE, ÁIT AR FÉIDIR OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS COMHOIBRIÚ LE DALTAÍ EILE AGUS LEIS AN MÚINTEOIR A FHEICEÁIL AR BHEALACH SIMPLÍ. UNAULA, A ATHDHEARADH, TRÍ FHORBAIRT A SPÁSANNA, LE UNARCHITECTURE A D’FHÉADFADH LEAS IOMLÁN A BHAINT AS AN ACMHAINNEACHT CHUMARSÁIDE AGUS SHÓISIALTA A CHUIREANN AN TRENIT NUA AR FÁIL AG AN TRENIT NUA DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO MHIC LÉINN LÁRNACHA, D’FHÁG SIAD SUAS LE DIAS CHUN COMHOIBRIÚ I DTAIGHDE A ÉASCÚ MAIDIR LE TÓGÁIL AGUS COMHROINNT EOLAIS. UNAULA CEANGAILTE AGUS OSCAILTE DON EOCHAIRCHEAP NUA AULALABORATORY LE BINSÍ MODÚLACHA AGUS COMHPHÁIRTEANNA ATÁ IN ANN A BHEITH AG OBAIR DO GHRÚPAÍ AGUS AN-ARDTEICNEOLAÍOCHTA TRÍ PHAINÉAL LÁN-PAINÉAL AGUS TEILGEOIR LÁNSCÁILEÁIN A BHEITH I LÁTHAIR (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA ETT OMRÅDE FÖR LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGTEKNOLOGISK INNOVATIONS-IP FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODER, DÄR INDIVIDENS ARBETE OCH SAMVERKAN MED ANDRA ELEVER OCH LÄRARE KAN SES PÅ ETT ENKELT SÄTT. UNAULA, SOM GENOM UTVECKLINGEN AV SINA UTRYMMEN, OMFORMAS MED UNARCHITECTURE SOM FULLT UT KAN UTNYTTJA DEN KOMMUNIKATIVA OCH SOCIALA POTENTIAL SOM ERBJUDS AV DEN TEKNOLOGISKA OCH SOCIALA KOMMUNIKATIONSPOTENTIAL SOM DEN NYA TRENIT ERBJUDER LÄRARE OCH CENTRALA STUDENTER SOM LÄMNAS UPP TILL EN DIESS FÖR ATT UNDERLÄTTA SAMARBETE I FORSKNING KRING KONSTRUKTION OCH UTBYTE AV KUNSKAP. UNAULA ANSLUTEN OCH ÖPPEN FÖR DEN NYA AULALABORATORATORY PAD MED MODULÄRA BÄNKAR OCH KOMPONENTER SOM KAN ARBETA FÖR GRUPPER OCH HÖGTEKNOLOGI GENOM NÄRVARO AV EN HEL PANEL OCH EN HELSKÄRM PROJEKTOR (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK OLI LUUA ÕPPEPIIRKOND, MIS ÜHENDAKS ÕPETAMISEKS VAJALIKU SUURE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI INTELLEKTUAALOMANDI KOOSTÖÖ- JA LABORIMEETODITEGA, KUS INDIVIIDI TÖÖD NING KOOSTÖÖD TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA SAAB NÄHA LIHTSAL VIISIL. UNAULA, MIS OMA RUUMIDE ARENGU KAUDU KUJUNDATAKSE ÜMBER ARHITEKTUURIGA, MIS SUUDAB TÄIELIKULT ÄRA KASUTADA KOMMUNIKATIIVSE JA SOTSIAALSE POTENTSIAALI, MIDA PAKUB UUS TRENIT ÕPETAJATELE JA KESKSETELE ÜLIÕPILASTELE ÕPETAJATELE JA KESKÜLIÕPILASTELE, ET HÕLBUSTADA TEADMISTE EHITAMISE JA JAGAMISE ALAST TEADUSKOOSTÖÖD. UNAULA ON ÜHENDATUD JA AVATUD UUELE AULALABORATORATORY PADILE MODULAARSETE PINGIDE JA KOMPONENTIDEGA, MIS SUUDAVAD TÖÖTADA RÜHMADE JA KÕRGTEHNOLOOGIA JAOKS TÄISPANEELI JA TÄISEKRAANIGA PROJEKTORI JUURESOLEKUL. (Estonian)
3 July 2022
0 references
PARMA
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
H96J15001740007
0 references