FROM LIM TO INTERACTIVE CLASS (Q1880622)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q1880622 in Italy
Language Label Description Also known as
English
FROM LIM TO INTERACTIVE CLASS
Project Q1880622 in Italy

    Statements

    0 references
    10,955.0 Euro
    0 references
    21,910.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    15 June 2016
    0 references
    18 January 2017
    0 references
    25 January 2017
    0 references
    IST. ISTRUZ. SUP. 'RITA LEVI MONTALCINI' ARGENTA
    0 references
    0 references

    44°36'51.62"N, 11°50'1.82"E
    0 references
    REALIZZARE AMBIENTI INTERATTIVI MULTIMEDIALI DOTATI DI LIM E DI TABLET INDIVIDUALI PER GLI ALLIEVI IN CONNESSIONE TRA LORO GRAZIE A SOFTWARE DEDICATO SUPPORTATI DA SOFTWARE SPECIFICO PER GLI ALLIEVI IN DIFFICOLT STRANIERI ALLIEVI CON DF ALLIEVI CON DSA ALLIEVI A RISCHIO DI DISPERSIONE. LA DOTAZIONE DI LIM DELLISTITUTO VERR AMPLIATA E INTEGRATA CON DUE STOCK DI TABLET SU SUPPORTI DI RICARICA MOBILI CHE CONSENTIRANNO LINTERAZIONE A ROTAZIONE CON LE DIVERSE LIM SI OTTERR QUINDI IL MASSIMO POSSIBILE DI AULE AUMENTATE SFRUTTANDO ANCHE MODALIT BYOD OTTIMIZZANDO LUTILIZZO DELLE RISORSE DELLISTITUTO. (Italian)
    0 references
    THE CREATION OF INTERACTIVE MULTIMEDIA ENVIRONMENTS WITH INDIVIDUAL LEARNERS AND INDIVIDUAL TABLETS FOR PUPILS IN CONNECTION WITH EACH OTHER THROUGH DEDICATED SOFTWARE SUPPORTED BY SPECIFIC SOFTWARE FOR PUPILS IN DIFFICULTY IN DIFFICULTY WITH DF PUPILS WITH RDF AT RISK OF DISPERSION. THE ENVELOPE OF THE LIM DELLISTITUTO VERR ENLARGED AND SUPPLEMENTED WITH TWO STOCK OF TABLETS ON MOBILE CHARGING SUPPORTS THAT WILL ALLOW LINTATION FOR ROTATION WITH THE DIFFERENT LIM LINES CAN BE CAPTURED AS MUCH AS POSSIBLE OF THE CLASSROOMS INCREASED BY USING ALSO MODALIT BYOD BY OPTIMISING THE USE OF DELLISTITUTO RESOURCES. (English)
    0 references
    CRÉEZ DES ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS INTERACTIFS ÉQUIPÉS DE TABLETTES LIM ET INDIVIDUELLES POUR LES ÉTUDIANTS EN RELATION LES UNS AVEC LES AUTRES GRÂCE À DES LOGICIELS DÉDIÉS SOUTENUS PAR DES LOGICIELS SPÉCIFIQUES POUR LES ÉTUDIANTS EN DIFFICULTÉ ÉTRANGERS AVEC DES ÉTUDIANTS DF AVEC DES ÉTUDIANTS DSA À RISQUE DE DISPERSION. L’ÉQUIPEMENT LIM DE L’INSTITUT SERA ÉTENDU ET INTÉGRÉ AVEC DEUX STOCKS DE TABLETTES SUR SUPPORT DE RECHARGE MOBILE QUI PERMETTRA L’INTERACTION EN ROTATION AVEC LES DIFFÉRENTS LIMS, VOUS OBTIENDREZ LE MAXIMUM POSSIBLE D’AUGMENTATION DES SALLES DE CLASSE ÉGALEMENT EN EXPLOITANT LE MODE BYOD EN OPTIMISANT L’UTILISATION DES RESSOURCES DE L’INSTITUT. (French)
    10 December 2021
    0 references
    CREËER INTERACTIEVE MULTIMEDIA-OMGEVINGEN UITGERUST MET LIM EN INDIVIDUELE TABLETS VOOR STUDENTEN IN VERBINDING MET ELKAAR DANKZIJ SPECIALE SOFTWARE ONDERSTEUND DOOR SPECIFIEKE SOFTWARE VOOR STUDENTEN IN MOEILIJKHEDEN BUITENLANDSE STUDENTEN MET DF-STUDENTEN MET DSA-STUDENTEN DIE HET RISICO LOPEN OP VERSPREIDING. DE LIM-APPARATUUR VAN HET INSTITUUT ZAL WORDEN UITGEBREID EN GEÏNTEGREERD MET TWEE VOORRADEN TABLETS OP MOBIELE OPLAADMEDIA DIE DE INTERACTIE IN ROTATIE MET DE VERSCHILLENDE LIMS MOGELIJK MAKEN, U KRIJGT HET MAXIMALE MOGELIJK VAN VERHOOGDE KLASLOKALEN DIE OOK GEBRUIK MAKEN VAN DE BYOD-MODUS DIE HET GEBRUIK VAN DE MIDDELEN VAN HET INSTITUUT OPTIMALISEERT. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    ERSTELLEN SIE INTERAKTIVE MULTIMEDIA-UMGEBUNGEN, DIE MIT LIM UND INDIVIDUELLEN TABLETS FÜR STUDENTEN IN VERBINDUNG MITEINANDER AUSGESTATTET SIND, DANK SPEZIELLER SOFTWARE FÜR STUDIERENDE IN SCHWIERIGKEITEN MIT DF-STUDENTEN MIT DSA-STUDENTEN, DIE VON DISPERSION BEDROHT SIND. DIE LIM-AUSRÜSTUNG DES INSTITUTS WIRD ERWEITERT UND DURCH ZWEI TABLET-BESTÄNDE AUF MOBILEN LADEMEDIEN INTEGRIERT, DIE DIE INTERAKTION MIT DEN VERSCHIEDENEN LIMS ERMÖGLICHEN. SIE ERHALTEN DAS MAXIMUM AN ERHÖHTEN KLASSENRÄUMEN UND NUTZEN DEN BYOD-MODUS ZUR OPTIMIERUNG DER NUTZUNG DER RESSOURCEN DES INSTITUTS. (German)
    23 December 2021
    0 references
    CREAR ENTORNOS MULTIMEDIA INTERACTIVOS EQUIPADOS CON LIM Y TABLETAS INDIVIDUALES PARA LOS ESTUDIANTES EN CONEXIÓN UNOS CON OTROS GRACIAS AL SOFTWARE DEDICADO APOYADO POR SOFTWARE ESPECÍFICO PARA ESTUDIANTES EN DIFICULTADES CON ESTUDIANTES EXTRANJEROS CON ESTUDIANTES DE DF CON ESTUDIANTES DE DSA EN RIESGO DE DISPERSIÓN. EL EQUIPO LIM DEL INSTITUTO SE AMPLIARÁ E INTEGRARÁ CON DOS STOCKS DE TABLETAS EN MEDIOS DE RECARGA MÓVIL QUE PERMITIRÁN LA INTERACCIÓN EN ROTACIÓN CON LOS DIFERENTES LIMS OBTENDRÁS EL MÁXIMO POSIBLE DE AULAS AUMENTADAS TAMBIÉN EXPLOTANDO EL MODO BYOD OPTIMIZANDO EL USO DE LOS RECURSOS DEL INSTITUTO. (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    OPRETTELSE AF INTERAKTIVE MULTIMEDIEMILJØER MED INDIVIDUELLE ELEVER OG INDIVIDUELLE TABLETTER FOR ELEVER I FORBINDELSE MED HINANDEN GENNEM DEDIKERET SOFTWARE, DER UNDERSTØTTES AF SPECIFIK SOFTWARE TIL ELEVER I VANSKELIGHEDER MED DF-ELEVER MED RISIKO FOR SPREDNING. KUVERTEN AF LIM DELLISTITUTO VERR FORSTØRRET OG SUPPLERET MED TO LAGER AF TABLETTER PÅ MOBILE OPLADNING UNDERSTØTTER, DER VIL TILLADE LINTATION FOR ROTATION MED DE FORSKELLIGE LIM LINJER KAN FANGES SÅ MEGET SOM MULIGT AF KLASSEVÆRELSERNE ØGES VED OGSÅ AT BRUGE MODALIT BYOD VED AT OPTIMERE BRUGEN AF DELLISTITUTO RESSOURCER. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΜΕ ΜΕΜΟΝΩΜΈΝΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΑΤΟΜΙΚΈΣ ΤΑΜΠΛΈΤΕΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ ΜΈΣΩ ΕΙΔΙΚΟΎ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΎ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΕΙΔΙΚΌ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΜΕ ΜΑΘΗΤΈΣ DF ΜΕ ΚΊΝΔΥΝΟ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ. Ο ΦΆΚΕΛΟΣ ΤΟΥ LIM DELLISTITUTO VERR ΜΕΓΕΘΎΝΘΗΚΕ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΏΝΕΤΑΙ ΜΕ ΔΎΟ ΣΕΝΤΌΝΙΑ ΣΕ ΚΙΝΗΤΆ ΥΠΟΣΤΗΡΊΓΜΑΤΑ ΦΌΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΤΟ LINTATION ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΤΡΟΦΉ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΓΡΑΜΜΈΣ LIM ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΣΥΛΛΗΦΘΕΊ ΌΣΟ ΤΟ ΔΥΝΑΤΌΝ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΑΠΌ ΤΙΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΕΠΊΣΗΣ ΤΟ MODALIT BYOD ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ DELLISTITUTO. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    STVARANJE INTERAKTIVNIH MULTIMEDIJALNIH OKRUŽENJA S POJEDINAČNIM UČENICIMA I POJEDINAČNIH TABLETA ZA UČENIKE KOJI SU MEĐUSOBNO POVEZANI S POMOĆU POSEBNOG SOFTVERA ZA UČENIKE U TEŠKOĆAMA U TEŠKOĆAMA S UČENICIMA DF-A S RIZIKOM OD DISPERZIJE. OMOTNICA LIM DELLISTITUTO VERR PROŠIRENA I DOPUNJENA S DVIJE ZALIHE TABLETA NA MOBILNIM NOSAČIMA ZA PUNJENJE KOJI ĆE OMOGUĆITI LINTATION ZA ROTACIJU S RAZLIČITIM LIM LINIJAMA MOŽE SE UHVATITI ŠTO JE VIŠE MOGUĆE OD UČIONICA MOŽE SE POVEĆATI KORIŠTENJEM I MODALITA BYOD OPTIMIZIRANJEM KORIŠTENJA DELLISTITUTO RESURSA. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    CREAREA DE MEDII MULTIMEDIA INTERACTIVE CU CURSANȚI INDIVIDUALI ȘI TABLETE INDIVIDUALE PENTRU ELEVI, ÎN LEGĂTURĂ CU CEILALȚI, PRIN SOFTWARE DEDICAT SUSȚINUT DE SOFTWARE SPECIFIC PENTRU ELEVII AFLAȚI ÎN DIFICULTATE CU ELEVII DF CU RISC DE DISPERSIE. PLICUL LIM DELLISTITUTO VERR MĂRITĂ ȘI COMPLETATĂ CU DOUĂ STOCURI DE TABLETE PE SUPORTURI MOBILE DE ÎNCĂRCARE CARE VOR PERMITE LINTAȚIE PENTRU ROTAȚIE CU DIFERITELE LINII LIM POT FI CAPTURATE CÂT MAI MULT POSIBIL DIN SĂLILE DE CLASĂ CRESCUTE PRIN UTILIZAREA, DE ASEMENEA, MODALIT BYOD PRIN OPTIMIZAREA UTILIZĂRII RESURSELOR DELLISTITUTO. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    VYTVORENIE INTERAKTÍVNYCH MULTIMEDIÁLNYCH PROSTREDÍ S INDIVIDUÁLNYMI ŠTUDENTMI A INDIVIDUÁLNYMI TABLETAMI PRE ŽIAKOV V SPOJENÍ PROSTREDNÍCTVOM ŠPECIALIZOVANÉHO SOFTVÉRU PODPOROVANÉHO ŠPECIFICKÝM SOFTVÉROM PRE ŽIAKOV V ŤAŽKOSTIACH, PRIČOM ŽIACI DF S RDF SÚ VYSTAVENÍ RIZIKU ROZPTÝLENIA. OBÁLKU LIM DELLISTITUTO VERR ZVÄČŠENÝ A DOPLNENÝ DVOMA ZÁSOBAMI TABLIET NA MOBILNÝCH NABÍJACÍCH PODPERÁCH, KTORÉ UMOŽNIA LINTATION PRE ROTÁCIU S RÔZNYMI LÍNIAMI LIM MÔŽE BYŤ ZACHYTENÝ ČO NAJVIAC Z TRIED ZVÝŠENÝCH AJ POMOCOU MODALIT BYOD OPTIMALIZÁCIOU VYUŽITIA DELLISTITUTO ZDROJOV. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    IL-ĦOLQIEN TA’ AMBJENTI MULTIMEDJALI INTERATTIVI MA’ STUDENTI INDIVIDWALI U TABLETS INDIVIDWALI GĦALL-ISTUDENTI B’RABTA MA’ XULXIN PERMEZZ TA’ SOFTWER APPOSTA APPOĠĠJAT MINN SOFTWER SPEĊIFIKU GĦAL STUDENTI F’DIFFIKULTÀ MA’ STUDENTI DF B’RDF F’RISKJU TA’ TIXRID. L-ENVELOP TA ‘LIM DELLISTITUTO VERR MKABBRA U SUPPLIMENTATA B’ŻEWĠ STOKK TA’ PILLOLI FUQ APPOĠĠI IĊĊARĠJAR MOBBLI LI SE JIPPERMETTU LINTATION GĦAR-ROTAZZJONI MAL-LINJI LIM DIFFERENTI JISTGĦU JINQABDU KEMM JISTA ‘JKUN TAL-KLASSIJIET MIŻJUDA BL-UŻU WKOLL MODALIT BYOD BILLI JOTTIMIZZAW L-UŻU TAR-RIŻORSI DELLISTITUTO. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    A CRIAÇÃO DE AMBIENTES MULTIMÉDIA INTERATIVOS COM ALUNOS INDIVIDUAIS E TABLETS INDIVIDUAIS PARA ALUNOS LIGADOS ENTRE SI ATRAVÉS DE SOFTWARE ESPECÍFICO APOIADO POR SOFTWARE ESPECÍFICO PARA ALUNOS EM DIFICULDADE COM ALUNOS COM DF COM FDR EM RISCO DE DISPERSÃO. O ENVELOPE DO LIM DELLISTITUTO VERR AMPLIADO E COMPLEMENTADO COM DOIS ESTOQUES DE TABLETS EM SUPORTES DE CARREGAMENTO MÓVEIS QUE PERMITIRÃO A LINTAÇÃO PARA ROTAÇÃO COM AS DIFERENTES LINHAS LIM PODE SER CAPTURADO, TANTO QUANTO POSSÍVEL, DAS SALAS DE AULA, USANDO TAMBÉM O BYOD MODALIT, OTIMIZANDO O USO DE RECURSOS DELLISTITUTO. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    VUOROVAIKUTTEISTEN MULTIMEDIAYMPÄRISTÖJEN LUOMINEN YKSITTÄISTEN OPPIJOIDEN JA YKSITTÄISTEN TABLETTIEN KANSSA OPPILAILLE TOISIINSA YHTEYDESSÄ SELLAISTEN ERITYISTEN OHJELMISTOJEN AVULLA, JOITA TUETAAN ERITYISELLÄ OHJELMISTOLLA VAIKEUKSISSA OLEVILLE OPPILAILLE, JOIDEN DF-OPPILAAT OVAT VAARASSA HAJAANTUA. LIM DELLISTITUTO VERR -VERR ON LAAJENTUNUT JA TÄYDENNETTY KAHDELLA MOBIILILATAUSTUKIEN TABLETILLA, JOTKA MAHDOLLISTAVAT LINTATIONIN PYÖRIMISEN ERI LIM-LINJOILLA, VOIDAAN MAHDOLLISUUKSIEN MUKAAN KAAPATA LUOKKAHUONEISTA, JOITA ON LISÄTTY KÄYTTÄMÄLLÄ MYÖS MODALIT BYODIA OPTIMOIMALLA DELLISTITUTO-RESURSSIEN KÄYTTÖÄ. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    TWORZENIE INTERAKTYWNYCH ŚRODOWISK MULTIMEDIALNYCH Z INDYWIDUALNYMI UCZNIAMI I INDYWIDUALNYMI TABLETAMI DLA UCZNIÓW W POWIĄZANIU ZE SOBĄ ZA POMOCĄ DEDYKOWANEGO OPROGRAMOWANIA WSPIERANEGO PRZEZ SPECJALNE OPROGRAMOWANIE DLA UCZNIÓW ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI W PRZYPADKU UCZNIÓW Z GRUPY DF ZAGROŻONYCH ROZPROSZENIEM. KOPERTA LIM DELLISTITUTO VERR POWIĘKSZONA I UZUPEŁNIONA O DWA ZAPASY TABLETÓW NA PRZENOŚNYCH NOŚNIKACH ŁADOWANIA, KTÓRE UMOŻLIWIĄ LINTATION DLA ROTACJI Z RÓŻNYMI LINIAMI LIM, MOŻNA W JAK NAJWIĘKSZYM STOPNIU UCHWYCIĆ W SALACH LEKCYJNYCH, POWIĘKSZAJĄC JE RÓWNIEŻ ZA POMOCĄ MODALIT BYOD POPRZEZ OPTYMALIZACJĘ WYKORZYSTANIA ZASOBÓW DELLISTITUTO. (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    USTVARJANJE INTERAKTIVNIH MULTIMEDIJSKIH OKOLIJ S POSAMEZNIMI UČENCI IN POSAMEZNIMI TABLIČNICAMI ZA UČENCE V MEDSEBOJNI POVEZAVI S POMOČJO NAMENSKE PROGRAMSKE OPREME, PODPRTE S POSEBNO PROGRAMSKO OPREMO ZA UČENCE V TEŽAVAH Z DIJAKI Z RDF, KI JIM GROZI RAZPRŠENOST. OVOJNICA VERR LIM DELLISTITUTO POVEČANA IN DOPOLNJENA Z DVEMA ZALOGAMA TABLET NA MOBILNIH POLNILNIH NOSILCIH, KI BODO OMOGOČALE LINTATION ZA ROTACIJO Z RAZLIČNIMI LIM LINIJAMI SE LAHKO ZAJAME ČIM VEČ UČILNIC POVEČA Z UPORABO MODALIT BYOD Z OPTIMIZACIJO UPORABE DELLISTITUTO VIROV. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    VYTVÁŘENÍ INTERAKTIVNÍCH MULTIMEDIÁLNÍCH PROSTŘEDÍ S JEDNOTLIVÝMI STUDENTY A INDIVIDUÁLNÍMI TABLETY PRO ŽÁKY NAVZÁJEM PROSTŘEDNICTVÍM SPECIALIZOVANÉHO SOFTWARU PODPOROVANÉHO SPECIFICKÝM SOFTWAREM PRO ŽÁKY V OBTÍŽÍCH SE ŽÁKY S RDF OHROŽENÝMI DISPERZÍ. OBÁLKA LIM DELLISTITUTO VERR ZVĚTŠENÁ A DOPLNĚNÁ DVĚMA ZÁSOBAMI TABLET NA MOBILNÍCH NABÍJECÍCH PODLOŽKÁCH, KTERÉ UMOŽNÍ OTÁČENÍ S RŮZNÝMI LIM LINIEMI, LZE CO NEJVÍCE ZVÝŠIT POMOCÍ MODALITU BYOD OPTIMALIZACÍ VYUŽITÍ ZDROJŮ DELLISTITUTO. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    INTERAKTYVIOS DAUGIALYPĖS TERPĖS APLINKOS SU INDIVIDUALIAIS BESIMOKANČIAISIAIS IR INDIVIDUALIAIS PLANŠETINIAIS KOMPIUTERIAIS KŪRIMAS MOKSLEIVIAMS, SUSIJUSIEMS TARPUSAVYJE, NAUDOJANT SPECIALIĄ PROGRAMINĘ ĮRANGĄ, SKIRTĄ SUNKUMŲ PATIRIANTIEMS MOKSLEIVIAMS, TURINTIEMS DF MOKINIŲ, TURINČIŲ KRB, KURIEMS KYLA PAVOJUS IŠSISKLAIDYTI. LIM DELLISTITUTO VERR VOKĄ, PADIDINTĄ IR PAPILDYTĄ DVIEM TABLETĖMIS ANT MOBILIŲJŲ ĮKROVIMO ATRAMŲ, KAD BŪTŲ GALIMA SUKTIS SU SKIRTINGOMIS LIM LINIJOMIS, GALIMA UŽFIKSUOTI KUO LABIAU PADIDINANT KLASES, NAUDOJANT MODALIT BYOD OPTIMIZUOJANT DELLISTITUTO IŠTEKLIŲ NAUDOJIMĄ. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    INTERAKTĪVAS MULTIMEDIJU VIDES IZVEIDE AR INDIVIDUĀLIEM IZGLĪTOJAMAJIEM UN INDIVIDUĀLĀM PLANŠETDATORIEM SKOLĒNIEM SAISTĪBĀ AR CITIEM, IZMANTOJOT ĪPAŠU PROGRAMMATŪRU, KO PAPILDINA ĪPAŠA PROGRAMMATŪRA GRŪTĪBĀS NONĀKUŠIEM SKOLĒNIEM AR DF SKOLĒNIEM, KURIEM DRAUD IZKLIEDES RISKS. LIM DELLISTITUTO VERRA APLOKSNE IR PALIELINĀTA UN PAPILDINĀTA AR DIVIEM TABLEŠU KRĀJUMIEM UZ MOBILAJIEM UZLĀDES BALSTIEM, KAS ĻAUS LINTATION ROTĀCIJAI AR DAŽĀDĀM LIM LĪNIJĀM, CIK VIEN IESPĒJAMS, PALIELINOT KLASĒS, IZMANTOJOT ARĪ MODALIT BYOD, OPTIMIZĒJOT DELLISTITUTO RESURSU IZMANTOŠANU. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    СЪЗДАВАНЕ НА ИНТЕРАКТИВНИ МУЛТИМЕДИЙНИ СРЕДИ С ИНДИВИДУАЛНИ УЧАЩИ СЕ И ИНДИВИДУАЛНИ ТАБЛЕТИ ЗА УЧЕНИЦИ ВЪВ ВРЪЗКА ПОМЕЖДУ СИ ЧРЕЗ СПЕЦИАЛЕН СОФТУЕР, ПОДДЪРЖАН ОТ СПЕЦИФИЧЕН СОФТУЕР ЗА УЧЕНИЦИ В ЗАТРУДНЕНО ПОЛОЖЕНИЕ С УЧЕНИЦИ ОТ ДФ С РИСК ОТ ДИСПЕРСИЯ. ПЛИКЪТ НА LIM DELLISTITUTO VERR УВЕЛИЧЕН И ДОПЪЛНЕН С ДВА ЗАПАСА ОТ ТАБЛЕТИ НА МОБИЛНИ ЗАРЯДНИ ОПОРИ, КОИТО ЩЕ ПОЗВОЛЯТ LINTATION ЗА РОТАЦИЯ С РАЗЛИЧНИТЕ ЛИНИИ LIM, МОЖЕ ДА БЪДЕ УЛОВЕН КОЛКОТО Е ВЪЗМОЖНО ПОВЕЧЕ ОТ КЛАСНИТЕ СТАИ, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВА И MODALIT BYOD ЧРЕЗ ОПТИМИЗИРАНЕ НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА РЕСУРСИТЕ НА DELLISTITUTO. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    INTERAKTÍV MULTIMÉDIÁS KÖRNYEZET KIALAKÍTÁSA EGYÉNI TANULÓKKAL ÉS EGYÉNI TÁBLAGÉPEKKEL AZ EGYMÁSSAL KAPCSOLATBAN LÉVŐ TANULÓK SZÁMÁRA A NEHÉZ HELYZETBEN LÉVŐ TANULÓK SZÁMÁRA SPECIÁLIS SZOFTVERREL TÁMOGATOTT SPECIÁLIS SZOFTVER SEGÍTSÉGÉVEL, A DISZPERZIÓ KOCKÁZATÁNAK KITETT KEMENCE-DIPLOMÁKKAL RENDELKEZŐ DF TANULÓKKAL. A LIM DELLISTITUTO VERR BURKOLATA KIBŐVÜLT ÉS KIEGÉSZÍTETT KÉT TABLETTAKÉSZLETTEL A MOBIL TÖLTŐTÁMASZOKON, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A LINTATION FORGATÁSÁT A KÜLÖNBÖZŐ LIM VONALAKKAL, AMENNYIRE CSAK LEHETSÉGES, A DELLISTITUTO ERŐFORRÁSOK HASZNÁLATÁNAK OPTIMALIZÁLÁSÁVAL NÖVELVE NÖVELVE AZ OSZTÁLYTERMEKET. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    TIMPEALLACHTAÍ ILMHEÁN IDIRGHNÍOMHACHA A CHRUTHÚ LE FOGHLAIMEOIRÍ AONAIR AGUS TÁIBLÉID AONAIR DO DHALTAÍ I DTACA LENA CHÉILE TRÍ BHOGEARRAÍ TIOMNAITHE ARNA DTACÚ AG BOGEARRAÍ AR LEITH DO DHALTAÍ ATÁ I GCRUACHÁS LE DALTAÍ ÓGLAIGH NA HÉIREANN ATÁ I MBAOL SCAIPTHE. IS FÉIDIR CLÚDACH AN LIM DELLISTITUTO VERR A MHÉADÚ AGUS A FHORLÍONADH LE DHÁ STOC TÁIBLÉAD AR THACAÍ MUIRIR SOGHLUAISTE A CHEADÓIDH LINTATION LE HAGHAIDH UAINÍOCHTA LEIS NA LÍNTE LIM ÉAGSÚLA A GHABHÁIL AN OIREAD AGUS IS FÉIDIR DE NA SEOMRAÍ RANGA MÉADAITHE TRÍ ÚSÁID A BHAINT FREISIN MODALIT BYOD TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS ACMHAINNÍ DELLISTITUTO. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    SKAPANDE AV INTERAKTIVA MULTIMEDIEMILJÖER MED ENSKILDA ELEVER OCH INDIVIDUELLA SURFPLATTOR FÖR ELEVER I FÖRBINDELSE MED VARANDRA GENOM SÄRSKILD PROGRAMVARA SOM STÖDS AV SÄRSKILD PROGRAMVARA FÖR ELEVER I SVÅRIGHETER MED DF-ELEVER MED RISK FÖR SPRIDNING. KUVERTET PÅ LIM DELLISTITUTO VERR FÖRSTORAS OCH KOMPLETTERAS MED TVÅ LAGER AV SURFPLATTOR PÅ MOBILA LADDNINGSSTÖD SOM KOMMER ATT TILLÅTA LINTATION FÖR ROTATION MED DE OLIKA LIM LINJERNA KAN FÅNGAS SÅ MYCKET SOM MÖJLIGT AV KLASSRUMMEN ÖKAS GENOM ATT ANVÄNDA ÄVEN MODALIT BYOD GENOM ATT OPTIMERA ANVÄNDNINGEN AV DELLISTITUTO RESURSER. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    INTERAKTIIVSETE MULTIMEEDIAKESKKONDADE LOOMINE, KUS ON ERALDI ÕPPIJAD JA ÕPILASTE JAOKS MÕELDUD INDIVIDUAALSED TAHVELARVUTID, KASUTADES SELLEKS SPETSIAALSET TARKVARA, MIDA TOETATAKSE RASKUSTES OLEVATE ÕPILASTE JAOKS, KELLEL ON HAJUMISOHUS PÖÖRDTRUMMELAHJUGA ÕPILASTE ERITARKVARA. LIM DELLISTITUTO VERRI ÜMBRIK LAIENES JA TÄIENDATI KAHE TABLETI VARUGA MOBIILSE LAADIMISE TOEL, MIS VÕIMALDAB LINTATION’I ROTATSIOONIKS ERINEVATE LIM-LIINIDEGA, MIDA SAAB VÕIMALIKULT PALJU KINNI VÕTTA KLASSIRUUMIDEST, KASUTADES KA MODALIT BYOD, OPTIMEERIDES DELLISTITUTO RESSURSSIDE KASUTAMIST. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    ARGENTA
    0 references
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers