CLASSROOM MULTIMEDIA TECHNOLOGY (Q1880243)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q1880243 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CLASSROOM MULTIMEDIA TECHNOLOGY
Project Q1880243 in Italy

    Statements

    0 references
    12,319.11 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    56.0 percent
    0 references
    16 April 2016
    0 references
    28 February 2017
    0 references
    28 February 2017
    0 references
    LICEO CLASSICO "BRUNO VINCI"
    0 references

    38°33'16.49"N, 15°56'12.12"E
    0 references
    IL PROGETTO CLASSROOM MULTIMEDIA TECHNOLOGY COSTITUITO DA DUE MODULI MODULO 1 SPAZI ALTERNATIVI PER LAPPRENDIMENTO MODULO 2 POSTAZIONI INFORMATICHE E PER LACCESSO DELLUTENZA E DEL PERSONALE O DELLE SEGRETERIE AI DATI E AI SERVIZI DIGITALI DELLA SCUOLA MODULO 1 SPAZI ALTERNATIVI PER LAPPRENDIMENTOLAULA A TECNOLOGIA MULTIMEDIALE CHE SI INTENDE REALIZZARE ESPRIME DIVERSI ASPETTI EDUCATIVI DIDATTICI E METODOLOGICI RIFERITI AD UNA PLURALIT DI INSEGNAMENTI I QUALI INQUADRANDOSI IN UNA VISIONE GLOBALE DELLEDUCAZIONE LINGUISTICA ITALIANA EO STRANIERA E SCIENTIFICA NON DEVE COMPRENDERE SOLTANTO LASPETTO COMUNICATIVO MA ANCHE QUELLO INTERCULTURALE CHE NECESSITA DI ESSERE VALORIZZATO IN QUESTO PERIODO STORICOSOCIALE. PER UN MIGLIORAMENTO DELLAPPROCCIO INTERATTIVO DOCENTEDISCENTE IMPORTANTE OTTIMIZZARE LA COMUNICAZIONE ATTRAVERSO LE PI ATTUALI TECNOLOGIE DISPONIBILI NEL CAMPO AUDIOVISIVO IN MODO TALE DA RENDERE LA COMUNICAZIONE STESSA INTENSA GRADEVOLE ED EFFICACE ATTRAVERSO LAPPROCCIO MULTI (Italian)
    0 references
    THE CLASSROOM MULTIMEDIA TECHNOLOGY PROJECT CONSISTING OF TWO MODULES MODULE 1 ALTERNATIVE SPACES FOR LEARNING MODULE 2 IT POSTS AND FOR THE ACCESS OF DELES AND STAFF/SECRETARIATS TO THE DIGITAL DATA AND SERVICES OF THE MODULE 1 ALTERNATIVE AREAS FOR LAPPRENDIMUM TO MULTIMEDIA TECHNOLOGY WHICH IS INTENDED TO ACHIEVE A NUMBER OF EDUCATIONAL AND METHODOLOGICAL ASPECTS RELATING TO A PLURIS OF LESSONS WHICH ARE PART OF AN OVERALL PICTURE OF THE ITALIAN FOREIGN AND SCIENTIFIC PORTRAYAL OF SCIENCE, WHICH SHOULD NOT ONLY BE A COMMUNICATIVE BUT ALSO INTERCULTURAL ONE, WHICH NEEDS TO BE HIGHLIGHTED IN THIS PERIOD BY STOCOCOSOCIAL. FOR AN IMPROVEMENT OF DELLAPREPARATE, TO OPTIMISE COMMUNICATION THROUGH THE CURRENT IP TECHNOLOGIES AVAILABLE IN THE AUDIOVISUAL FIELD IN SUCH A WAY AS TO MAKE THE COMMUNICATION VERY PLEASANT AND EFFECTIVE THROUGH A MULTI-APPROACH APPROACH (English)
    0 references
    LE PROJET DE TECHNOLOGIE MULTIMÉDIA EN CLASSE SE COMPOSE DE DEUX MODULES MODULE 1 ESPACES ALTERNATIFS POUR L’APPRENTISSAGE MODULE 2 POSTES DE TRAVAIL INFORMATIQUES ET POUR L’ACCÈS OFUTENCE ET LE PERSONNEL OU LES SECRÉTARIATS AUX DONNÉES ET SERVICES NUMÉRIQUES DU MODULE SCOLAIRE 1 ESPACES ALTERNATIFS POUR LAPPRENDIMENTOLAULA À LA TECHNOLOGIE MULTIMÉDIA QUI EST DESTINÉ À RÉALISER EXPRIME DIFFÉRENTS ASPECTS PÉDAGOGIQUES DIDACTIQUES ET MÉTHODOLOGIQUES LIÉS À UNE PLURALITÉ D’ENSEIGNEMENTS QUI S’INSCRIVENT DANS UNE VISION GLOBALE DE L’ENSEIGNEMENT LINGUISTIQUE ITALIEN ÉTRANGER ET SCIENTIFIQUE EO DOIT INCLURE NON SEULEMENT L’ASPECT COMMUNICATIF, MAIS AUSSI L’ASPECT INTERCULTUREL QUI DOIT ÊTRE VALORISÉ DANS CETTE PÉRIODE SOCIALE HISTORIQUE. POUR UNE AMÉLIORATION DE L’APPROCHE INTERACTIVE DOCENTISCENT IMPORTANT D’OPTIMISER LA COMMUNICATION À TRAVERS LES TECHNOLOGIES IP ACTUELLES DISPONIBLES DANS LE DOMAINE AUDIOVISUEL DE MANIÈRE À RENDRE LA COMMUNICATION ELLE-MÊME AGRÉABLE ET EFFICACE GRÂCE À L’APPROCHE MULTIDIMENSIONNELLE (French)
    10 December 2021
    0 references
    HET PROJECT VOOR MULTIMEDIATECHNOLOGIE IN HET KLASLOKAAL BESTAAT UIT TWEE MODULES MODULE 1 ALTERNATIEVE RUIMTEN VOOR LEERMODULE 2 COMPUTERWERKSTATIONS EN VOOR TOEGANG OFUTENCE EN PERSONEEL OF SECRETARIATEN TOT DE DATA EN DIGITALE DIENSTEN VAN DE SCHOOLMODULE 1 ALTERNATIEVE RUIMTEN VOOR LAPPRENDIMENTOLAULA VOOR MULTIMEDIATECHNOLOGIE DIE BEDOELD IS OM TE REALISEREN, BRENGT VERSCHILLENDE ONDERWIJSASPECTEN DIDACTISCH EN METHODOLOGISCH TOT UITDRUKKING DIE VERBAND HOUDEN MET EEN PLURALITEIT VAN ONDERWIJZEN DIE ZICH IN EEN GLOBALE VISIE VAN ITALIAANS TAALONDERWIJS BUITENLANDSE EN WETENSCHAPPELIJKE EO VORMEN, MOET NIET ALLEEN HET COMMUNICATIEVE ASPECT OMVATTEN, MAAR OOK HET INTERCULTURELE ASPECT DAT IN DEZE HISTORISCHE SOCIALE PERIODE MOET WORDEN GEWAARDEERD. VOOR EEN VERBETERING VAN DE INTERACTIEVE AANPAK DOCENTEDISCENT BELANGRIJK OM DE COMMUNICATIE VIA DE HUIDIGE IP-TECHNOLOGIEËN DIE BESCHIKBAAR ZIJN OP AUDIOVISUEEL GEBIED ZO TE OPTIMALISEREN DAT DE COMMUNICATIE ZELF INTENS AANGENAAM EN EFFECTIEF WORDT DOOR MIDDEL VAN DE VEELZIJDIGE AANPAK (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    DAS MULTIMEDIA-TECHNOLOGIEPROJEKT DES KLASSENZIMMERS BESTEHT AUS ZWEI MODULEN MODUL 1 ALTERNATIVE RÄUME FÜR DAS LERNMODUL 2 COMPUTERARBEITSPLÄTZE UND FÜR DEN ZUGANG ZU DEN DATEN UND DIGITALEN DIENSTEN DES SCHULMODULS 1 ALTERNATIVE RÄUME FÜR LAPPRENDIMENTOLAULA ZUR MULTIMEDIA-TECHNOLOGIE, DIE UNTERSCHIEDLICHE PÄDAGOGISCHE ASPEKTE DER DIDAKTISCHEN UND METHODISCHEN DIMENSION IM ZUSAMMENHANG MIT EINER VIELZAHL VON LEHREN ZUM AUSDRUCK BRINGEN SOLL, DIE SICH IN EINER GLOBALEN VISION DER ITALIENISCHEN SPRACHBILDUNG AUSLÄNDISCHE UND WISSENSCHAFTLICHE EO BILDEN, NICHT NUR DEN KOMMUNIKATIVEN ASPEKT, SONDERN AUCH DEN INTERKULTURELLEN ASPEKT, DER IN DIESER HISTORISCHEN SOZIALZEIT GESCHÄTZT WERDEN MUSS. FÜR EINE VERBESSERUNG DES INTERAKTIVEN ANSATZES DOCENTEDISCENT WICHTIG, UM DIE KOMMUNIKATION DURCH DIE AKTUELLEN IP-TECHNOLOGIEN IM AUDIOVISUELLEN BEREICH SO ZU OPTIMIEREN, DASS DIE KOMMUNIKATION SELBST DURCH DEN FACETTENREICHEN ANSATZ SEHR ANGENEHM UND EFFEKTIV WIRD (German)
    23 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO DE TECNOLOGÍA MULTIMEDIA AULA CONSTA DE DOS MÓDULOS MÓDULO 1 ESPACIOS ALTERNATIVOS PARA EL MÓDULO DE APRENDIZAJE 2 ESTACIONES DE TRABAJO INFORMÁTICAS Y PARA EL ACCESO A OFERTA Y PERSONAL O SECRETARÍAS A LOS DATOS Y SERVICIOS DIGITALES DEL MÓDULO ESCOLAR 1 ESPACIOS ALTERNATIVOS PARA LAPPRENDIMENTOLAULA A LA TECNOLOGÍA MULTIMEDIA QUE SE PRETENDE REALIZAR EXPRESA DIFERENTES ASPECTOS EDUCATIVOS DIDÁCTICOS Y METODOLÓGICOS RELACIONADOS CON UNA PLURALIDAD DE ENSEÑANZAS QUE SE ENMARCAN EN UNA VISIÓN GLOBAL DE LA EDUCACIÓN LINGÜÍSTICA ITALIANA EXTRANJERA Y CIENTÍFICA EO NO SOLO DEBE INCLUIR EL ASPECTO COMUNICATIVO SINO TAMBIÉN EL ASPECTO INTERCULTURAL QUE DEBE VALORARSE EN ESTE PERÍODO SOCIAL HISTÓRICO. PARA UNA MEJORA DEL ENFOQUE INTERACTIVO DOCENTEDISCENT IMPORTANTE PARA OPTIMIZAR LA COMUNICACIÓN A TRAVÉS DE LAS TECNOLOGÍAS IP ACTUALES DISPONIBLES EN EL ÁMBITO AUDIOVISUAL DE TAL MANERA QUE LA PROPIA COMUNICACIÓN SEA AGRADABLE Y EFICAZ A TRAVÉS DEL ENFOQUE MULTIFACÉTICO (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    MULTIMEDIETEKNOLOGIPROJEKTET I KLASSEVÆRELSET, DER BESTÅR AF TO MODULER, MODUL 1, ALTERNATIVE RUM TIL LÆRINGSMODUL 2 OG DELES' OG PERSONALE/SEKRETARIATERS ADGANG TIL DE DIGITALE DATA OG TJENESTER I MODUL 1 ALTERNATIVE OMRÅDER FOR LAPPRENDIMUM TIL MULTIMEDIETEKNOLOGI, SOM HAR TIL FORMÅL AT OPNÅ EN RÆKKE PÆDAGOGISKE OG METODISKE ASPEKTER I FORBINDELSE MED ET VÆLD AF LEKTIONER, DER INDGÅR I ET SAMLET BILLEDE AF DEN ITALIENSKE UDENLANDSKE OG VIDENSKABELIGE FREMSTILLING AF VIDENSKABEN, SOM IKKE BLOT BØR VÆRE EN KOMMUNIKATIV, MEN OGSÅ INTERKULTUREL, HVILKET STOCOCOSOCIAL SKAL FREMHÆVE I DENNE PERIODE. TIL FORBEDRING AF DELLAPREPARATE AT OPTIMERE KOMMUNIKATIONEN GENNEM DE NUVÆRENDE IP-TEKNOLOGIER PÅ DET AUDIOVISUELLE OMRÅDE PÅ EN SÅDAN MÅDE, AT KOMMUNIKATIONEN BLIVER MEGET BEHAGELIG OG EFFEKTIV GENNEM EN TILGANG BASERET PÅ FLERE TILGANGE (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ 1 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ 2 ΠΟΥ ΤΟΠΟΘΕΤΕΊ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΤΩΝ DELES ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ/ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΏΝ ΣΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΔΕΔΟΜΈΝΑ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΤΗΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ 1 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΓΙΑ ΤΟ LAPPRENDIMUM ΑΝΤΊ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, Η ΟΠΟΊΑ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΜΙΑΣ ΣΕΙΡΆΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΤΥΧΏΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΜΙΑ ΠΛΗΘΏΡΑ ΔΙΔΑΓΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΜΈΡΟΣ ΜΙΑΣ ΣΥΝΟΛΙΚΉΣ ΕΙΚΌΝΑΣ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΞΈΝΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΑΠΕΙΚΌΝΙΣΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΉ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉ, Η ΟΠΟΊΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΤΟΝΙΣΤΕΊ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΠΕΡΊΟΔΟ ΑΥΤΉ ΑΠΌ ΤΗ STOCOCOSOCIAL. ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΟΥ DELLAPREPARATE, ΝΑ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΣΗΜΕΡΙΝΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ IP ΠΟΥ ΔΙΑΤΊΘΕΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ Η ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΠΟΛΎ ΕΥΧΆΡΙΣΤΗ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗΣ ΠΟΛΛΑΠΛΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT MULTIMEDIJSKE TEHNOLOGIJE U UČIONICI KOJI SE SASTOJI OD DVA MODULA MODULA 1 ALTERNATIVNIH PROSTORA ZA MODUL UČENJA 2 POSTAVLJA I ZA PRISTUP DELESA I OSOBLJA/TAJNIKA DIGITALNIM PODACIMA I USLUGAMA MODULA 1 ALTERNATIVNIH PODRUČJA ZA LAPPRENDIMUM MULTIMEDIJALNOJ TEHNOLOGIJI KOJA JE NAMIJENJENA POSTIZANJU NIZA OBRAZOVNIH I METODOLOŠKIH ASPEKATA VEZANIH UZ PLURIS LEKCIJA KOJE SU DIO CJELOKUPNE SLIKE TALIJANSKOG STRANOG I ZNANSTVENOG PRIKAZA ZNANOSTI, KOJA NE BI TREBALA BITI SAMO KOMUNIKATIVNA, VEĆ I INTERKULTURALNA, ŠTO U TOM RAZDOBLJU TREBA ISTAKNUTI STOCOCOSOCIAL. ZA POBOLJŠANJE DELLAPREPARATE, OPTIMIZACIJU KOMUNIKACIJE PUTEM POSTOJEĆIH IP TEHNOLOGIJA DOSTUPNIH U AUDIOVIZUALNOM PODRUČJU NA NAČIN DA KOMUNIKACIJA BUDE VRLO UGODNA I UČINKOVITA S POMOĆU PRISTUPA S VIŠE PRISTUPA (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    PROIECTUL DE TEHNOLOGIE MULTIMEDIA ÎN CLASĂ, CARE CONSTĂ ÎN DOUĂ MODULE MODUL 1 SPAȚII ALTERNATIVE PENTRU MODULUL DE ÎNVĂȚARE 2 PE CARE ÎL POSTEAZĂ ȘI PENTRU ACCESUL DELES ȘI AL PERSONALULUI/SECRETARIATULUI LA DATELE ȘI SERVICIILE DIGITALE ALE MODULULUI 1 DOMENII ALTERNATIVE PENTRU LAPPRENDIMUM LA TEHNOLOGIA MULTIMEDIA, CARE ESTE DESTINAT SĂ REALIZEZE O SERIE DE ASPECTE EDUCAȚIONALE ȘI METODOLOGICE LEGATE DE UN PLURIS DE LECȚII CARE FAC PARTE DINTR-O IMAGINE DE ANSAMBLU A REPREZENTĂRII ȘTIINȚIFICE STRĂINE ȘI ȘTIINȚIFICE ITALIENE, CARE NU AR TREBUI SĂ FIE DOAR UNA COMUNICATIVĂ, CI ȘI INTERCULTURALĂ, CARE TREBUIE EVIDENȚIATĂ ÎN ACEASTĂ PERIOADĂ DE CĂTRE STOCOCOSOCIAL. PENTRU O ÎMBUNĂTĂȚIRE A DELLAPREPARATE, PENTRU A OPTIMIZA COMUNICAREA PRIN TEHNOLOGIILE IP ACTUALE DISPONIBILE ÎN DOMENIUL AUDIOVIZUAL, ASTFEL ÎNCÂT COMUNICAREA SĂ FIE FOARTE PLĂCUTĂ ȘI EFICIENTĂ PRINTR-O ABORDARE BAZATĂ PE MAI MULTE ABORDĂRI (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT MULTIMEDIÁLNEJ TECHNOLÓGIE V TRIEDE POZOSTÁVAJÚCI Z DVOCH MODULOV MODULU 1 ALTERNATÍVNYCH PRIESTOROV PRE UČEBNÝ MODUL 2 A PRE PRÍSTUP DELES A ZAMESTNANCOV/SEKRETARIÁTOV K DIGITÁLNYM ÚDAJOM A SLUŽBÁM MODULU 1 ALTERNATÍVNYCH OBLASTÍ PRE LAPPRENDIMUM K MULTIMEDIÁLNEJ TECHNOLÓGII, KTOREJ CIEĽOM JE DOSIAHNUŤ MNOŽSTVO VZDELÁVACÍCH A METODICKÝCH ASPEKTOV TÝKAJÚCICH SA VIACERÝCH VYUČOVACÍCH HODÍN, KTORÉ SÚ SÚČASŤOU CELKOVÉHO OBRAZU TALIANSKEHO ZAHRANIČNÉHO A VEDECKÉHO ZOBRAZENIA VEDY, KTORÉ BY NEMALO BYŤ LEN KOMUNIKATÍVNE, ALE AJ MEDZIKULTÚRNE, ČO MUSÍ V TOMTO OBDOBÍ ZVÝRAZNIŤ STOCOCOSOCIAL. ZLEPŠENIE SYSTÉMU DELLAPREPARATE, OPTIMALIZÁCIA KOMUNIKÁCIE PROSTREDNÍCTVOM SÚČASNÝCH TECHNOLÓGIÍ IP DOSTUPNÝCH V AUDIOVIZUÁLNEJ OBLASTI TAK, ABY KOMUNIKÁCIA BOLA VEĽMI PRÍJEMNÁ A EFEKTÍVNA PROSTREDNÍCTVOM PRÍSTUPU ZALOŽENÉHO NA VIACERÝCH PRÍSTUPOCH (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT TAT-TEKNOLOĠIJA MULTIMEDJALI FIL-KLASSI LI JIKKONSISTI F’ŻEWĠ MODULI TAL-MODULU 1 SPAZJI ALTERNATTIVI GĦAT-TAGĦLIM TAL-MODULU 2 HUWA POST U GĦALL-AĊĊESS TA’ DELES U PERSUNAL/SIGRIETI GĦAD-DATA U S-SERVIZZI DIĠITALI TAL-MODULU 1 OQSMA ALTERNATTIVI GĦAL LAPPRENDIMUM GĦAT-TEKNOLOĠIJA MULTIMEDJALI LI HIJA MAĦSUBA BIEX JINKISBU GĦADD TA’ ASPETTI EDUKATTIVI U METODOLOĠIĊI RELATATI MA’ PLURIS TA’ LEZZJONIJIET LI HUMA PARTI MINN STAMPA ĠENERALI TAR-RAPPREŻENTAZZJONI BARRANIJA U XJENTIFIKA TALJANA TAX-XJENZA, LI M’GĦANDHIEX TKUN BISS WAĦDA KOMUNIKATTIVA IŻDA WKOLL INTERKULTURALI, LI JEĦTIEĠ LI TIĠI ENFASIZZATA F’DAN IL-PERJODU MINN STOCOCOSOCIAL. GĦAL TITJIB TA’ DELLAPREPARATE, BIEX TIĠI OTTIMIZZATA L-KOMUNIKAZZJONI PERMEZZ TAT-TEKNOLOĠIJI IP ATTWALI DISPONIBBLI FIL-QASAM AWDJOVIŻIV B’TALI MOD LI L-KOMUNIKAZZJONI TKUN PJAĊEVOLI ĦAFNA U EFFETTIVA PERMEZZ TA’ APPROĊĊ B’DIVERSI APPROĊĊI (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    O PROJETO DE TECNOLOGIA MULTIMÍDIA EM SALA DE AULA COMPOSTO POR DOIS MÓDULOS MÓDULO 1 ESPAÇOS ALTERNATIVOS PARA O MÓDULO DE APRENDIZAGEM 2 ELE POSTA E PARA O ACESSO DE DELES E PESSOAL/SECRETARIADOS AOS DADOS DIGITAIS E SERVIÇOS DO MÓDULO 1 ÁREAS ALTERNATIVAS PARA LAPPRENDIMUM PARA TECNOLOGIA MULTIMÍDIA QUE SE DESTINA A ALCANÇAR UMA SÉRIE DE ASPETOS EDUCACIONAIS E METODOLÓGICOS RELACIONADOS COM UM PLURIS DE LIÇÕES QUE FAZEM PARTE DE UM QUADRO GERAL DA REPRESENTAÇÃO CIENTÍFICA E ESTRANGEIRA ITALIANA, QUE DEVE SER NÃO SÓ COMUNICATIVA, MAS TAMBÉM INTERCULTURAL, QUE PRECISA SER DESTACADO NESTE PERÍODO POR STOCOCOSOCIAL. PARA UMA MELHORIA DO DELLAPREPARATE, OTIMIZAR A COMUNICAÇÃO ATRAVÉS DAS ATUAIS TECNOLOGIAS IP DISPONÍVEIS NO DOMÍNIO AUDIOVISUAL, DE MODO A TORNAR A COMUNICAÇÃO MUITO AGRADÁVEL E EFICAZ ATRAVÉS DE UMA ABORDAGEM MULTIABORDAGEM (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    LUOKKAHUONEEN MULTIMEDIATEKNOLOGIAHANKE, JOKA KOOSTUU KAHDESTA MODUULIMODUULISTA 1 VAIHTOEHTOISESTA TILASTA OPPIMISMODUULI 2:TA VARTEN SEKÄ DELESIN JA HENKILÖSTÖN/SYYTTÄJIEN PÄÄSYSTÄ DIGITAALISEEN DATAAN JA PALVELUIHIN MODUULIN 1 VAIHTOEHTOISILLA LAPPRENDIMUM-ALUEILLA MULTIMEDIATEKNIIKALLE, JONKA TARKOITUKSENA ON SAAVUTTAA USEITA KOULUTUS- JA METODOLOGISIA NÄKÖKOHTIA, JOTKA LIITTYVÄT LUKUISIIN OPPITUNTEIHIN, JOTKA OVAT OSA KOKONAISKUVAA ITALIALAISESTA ULKOMAISESTA JA TIETEELLISESTÄ TIETEEN KUVAUKSESTA, JONKA EI PITÄISI OLLA PELKÄSTÄÄN KOMMUNIKAATIO VAAN MYÖS KULTTUURIENVÄLINEN, MITÄ STOCOSOCIALIN ON KOROSTETTAVA TÄLLÄ KAUDELLA. PARANTAA DELLAPREPARATEA JA OPTIMOIDA VIESTINTÄ AUDIOVISUAALIALALLA SAATAVILLA OLEVIEN NYKYISTEN TEOLLIS- JA TEKIJÄNOIKEUKSIEN AVULLA SITEN, ETTÄ VIESTINNÄSTÄ TULEE ERITTÄIN MIELLYTTÄVÄ JA TEHOKAS MONILÄHESTYMISTAVAN AVULLA (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT TECHNOLOGII MULTIMEDIALNEJ W KLASIE SKŁADAJĄCY SIĘ Z DWÓCH MODUŁÓW MODUŁÓW 1 ALTERNATYWNYCH PRZESTRZENI DLA MODUŁU 2 DO NAUKI, W KTÓRYM UMIEŚCI SIĘ MODUŁ 2, ORAZ DOSTĘPU DELESA I PRACOWNIKÓW/SEKRETARZÓW DO CYFROWYCH DANYCH I USŁUG MODUŁU 1 ALTERNATYWNYCH OBSZARÓW LAPPRENDIMUM DLA TECHNOLOGII MULTIMEDIALNEJ, KTÓRA MA NA CELU OSIĄGNIĘCIE SZEREGU ASPEKTÓW EDUKACYJNYCH I METODOLOGICZNYCH ZWIĄZANYCH Z WIELOMA LEKCJAMI, KTÓRE SĄ CZĘŚCIĄ OGÓLNEGO OBRAZU WŁOSKIEGO ZAGRANICZNEGO I NAUKOWEGO OBRAZU NAUKI, KTÓRY POWINIEN BYĆ NIE TYLKO KOMUNIKACYJNY, ALE RÓWNIEŻ MIĘDZYKULTUROWY, CO NALEŻY PODKREŚLIĆ W TYM OKRESIE PRZEZ STOCOCOSOCIAL. W CELU POPRAWY DELLAPREPARATE, OPTYMALIZACJA KOMUNIKACJI ZA POMOCĄ OBECNYCH TECHNOLOGII IP DOSTĘPNYCH W DZIEDZINIE AUDIOWIZUALNEJ W TAKI SPOSÓB, ABY KOMUNIKACJA BYŁA BARDZO PRZYJEMNA I SKUTECZNA DZIĘKI PODEJŚCIU OPARTEMU NA WIELU PODEJŚCIACH (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT MULTIMEDIJSKE TEHNOLOGIJE V RAZREDU, SESTAVLJEN IZ DVEH MODULOV MODULA 1 ALTERNATIVNA MESTA ZA UČNI MODUL 2, KI GA OBJAVLJA, IN ZA DOSTOP DELESA IN OSEBJA/TAJNIŠTVA DO DIGITALNIH PODATKOV IN STORITEV MODULA 1 ALTERNATIVNA PODROČJA ZA LAPPRENDIMUM MULTIMEDIJSKI TEHNOLOGIJI, KI JE NAMENJENA DOSEGANJU ŠTEVILNIH IZOBRAŽEVALNIH IN METODOLOŠKIH VIDIKOV, POVEZANIH S ŠTEVILNIMI UČNIMI SPOZNANJI, KI SO DEL SPLOŠNE SLIKE ITALIJANSKEGA TUJEGA IN ZNANSTVENEGA PRIKAZOVANJA ZNANOSTI, KI NE BI SMELA BITI LE KOMUNIKATIVNO, AMPAK TUDI MEDKULTURNO, KAR MORA V TEM OBDOBJU POUDARITI STOCOCOSOCIAL. ZA IZBOLJŠANJE DELLAPREPARATE, ZA OPTIMIZACIJO KOMUNIKACIJE PREK SEDANJIH TEHNOLOGIJ INTELEKTUALNE LASTNINE, KI SO NA VOLJO NA AVDIOVIZUALNEM PODROČJU, TAKO DA BO KOMUNIKACIJA ZELO PRIJETNA IN UČINKOVITA S PRISTOPOM Z VEČ PRISTOPI (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT MULTIMEDIÁLNÍ TECHNOLOGIE UČEBNY, KTERÝ SE SKLÁDÁ ZE DVOU MODULŮ MODULU 1 ALTERNATIVNÍCH PROSTOR PRO VÝUKOVÝ MODUL 2, KTERÝ VYSÍLÁ, A PRO PŘÍSTUP DELESE A ZAMĚSTNANCŮ/SEKRETARIÁTŮ K DIGITÁLNÍM DATŮM A SLUŽBÁM MODULU 1 ALTERNATIVNÍCH OBLASTÍ PRO LAPPRENDIMUM K MULTIMEDIÁLNÍM TECHNOLOGIÍM, KTERÉ MAJÍ ZA CÍL DOSÁHNOUT ŘADY VZDĚLÁVACÍCH A METODICKÝCH ASPEKTŮ SOUVISEJÍCÍCH S MNOŽSTVÍM LEKCÍ, KTERÉ JSOU SOUČÁSTÍ CELKOVÉHO OBRAZU ITALSKÉHO ZAHRANIČNÍHO A VĚDECKÉHO ZOBRAZENÍ VĚDY, KTERÉ BY MĚLY BÝT NEJEN KOMUNIKATIVNÍMI, ALE I MEZIKULTURNÍMI, COŽ MUSÍ V TOMTO OBDOBÍ ZDŮRAZNIT STOCOCOSOCIAL. PRO ZLEPŠENÍ SYSTÉMU DELLAPREPARATE OPTIMALIZOVAT KOMUNIKACI PROSTŘEDNICTVÍM SOUČASNÝCH IP TECHNOLOGIÍ DOSTUPNÝCH V AUDIOVIZUÁLNÍ OBLASTI TAK, ABY KOMUNIKACE BYLA VELMI PŘÍJEMNÁ A ÚČINNÁ PROSTŘEDNICTVÍM PŘÍSTUPU S VÍCE PŘÍSTUPY. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    KLASĖS DAUGIALYPĖS TERPĖS TECHNOLOGIJŲ PROJEKTAS, KURĮ SUDARO DVIEJŲ MODULIŲ 1 MODULIO ALTERNATYVIOS ERDVĖS 2-AJAM MOKYMOSI MODULIUI, TAIP PAT DELESO IR PERSONALO/SEKRETORIATO PRIEIGA PRIE SKAITMENINIŲ DUOMENŲ IR PASLAUGŲ PAGAL 1 MODULIO ALTERNATYVIAS LAPPRENDIMUM SRITIS DAUGIALYPĖS TERPĖS TECHNOLOGIJAI, KURIA SIEKIAMA PASIEKTI KELETĄ ŠVIETIMO IR METODINIŲ ASPEKTŲ, SUSIJUSIŲ SU ĮVAIRIOMIS PAMOKOMIS, KURIOS YRA BENDRO ITALIJOS UŽSIENIO IR MOKSLINIO MOKSLO VAIZDAVIMO DALIS, KURI TURĖTŲ BŪTI NE TIK KOMUNIKACINĖ, BET IR TARPKULTŪRINĖ, KURIĄ ŠIUO LAIKOTARPIU TURI PABRĖŽTI STOCOCOSOCIAL. TOBULINTI DELLAPREPARATE, OPTIMIZUOTI BENDRAVIMĄ NAUDOJANT DABARTINES GARSO IR VAIZDO SRITIES IP TECHNOLOGIJAS, KAD KOMUNIKACIJA BŪTŲ LABAI MALONI IR VEIKSMINGA TAIKANT DAUGIALYPĮ POŽIŪRĮ (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    KLASES MULTIMEDIJU TEHNOLOĢIJU PROJEKTS, KAS SASTĀV NO DIVIEM MODUĻIEM 1. MODUĻA ALTERNATĪVĀM TELPĀM 2. MODUĻA APGUVEI UN DELES UN PERSONĀLA/SEKRETARIĀTU PIEKĻUVEI LAPPRENDIMUM 1. MODUĻA ALTERNATĪVAJĀM JOMĀM DIGITĀLAJIEM DATIEM UN PAKALPOJUMIEM MULTIMEDIJU TEHNOLOĢIJAI, KAS IR PAREDZĒTA, LAI SASNIEGTU VAIRĀKUS IZGLĪTOJOŠUS UN METODOLOĢISKUS ASPEKTUS, KAS SAISTĪTI AR VAIRĀKĀM MĀCĪBĀM, KURAS IR DAĻA NO ITĀLIJAS ĀRVALSTU UN ZINĀTNISKĀ ZINĀTNES ATAINOJUMA, KAM VAJADZĒTU BŪT NE TIKAI KOMUNIKATĪVAM, BET ARĪ STARPKULTŪRU ASPEKTAM, KAS ŠAJĀ PERIODĀ IR JĀUZSVER STOCOCOSOCIAL. LAI UZLABOTU DELLAPREPARATE, OPTIMIZĒT KOMUNIKĀCIJU, IZMANTOJOT PAŠREIZĒJĀS INTELEKTUĀLĀ ĪPAŠUMA TEHNOLOĢIJAS, KAS PIEEJAMAS AUDIOVIZUĀLAJĀ JOMĀ, TĀ, LAI KOMUNIKĀCIJA BŪTU ĻOTI PATĪKAMA UN EFEKTĪVA, IZMANTOJOT VAIRĀKU PIEEJU PIEEJU. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ЗА МУЛТИМЕДИЙНА ТЕХНОЛОГИЯ В КЛАСНАТА СТАЯ, СЪСТОЯЩ СЕ ОТ ДВА МОДУЛА МОДУЛ 1 АЛТЕРНАТИВНИ ПРОСТРАНСТВА ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО МОДУЛ 2 В НЕГО И ЗА ДОСТЪП НА DELES И СЛУЖИТЕЛИ/СЕКРЕТАРИАТИ ДО ЦИФРОВИТЕ ДАННИ И УСЛУГИ НА МОДУЛ 1, АЛТЕРНАТИВНИ ОБЛАСТИ ЗА LAPPRENDIMUM НА МУЛТИМЕДИЙНАТА ТЕХНОЛОГИЯ, КОЯТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОСТИГНЕ РЕДИЦА ОБРАЗОВАТЕЛНИ И МЕТОДОЛОГИЧНИ АСПЕКТИ, СВЪРЗАНИ С НАБОР ОТ УРОЦИ, КОИТО СА ЧАСТ ОТ ЦЯЛОСТНАТА КАРТИНА НА ИТАЛИАНСКОТО ЧУЖДЕСТРАННО И НАУЧНО ИЗОБРАЖЕНИЕ НА НАУКАТА, КОЕТО СЛЕДВА ДА БЪДЕ НЕ САМО КОМУНИКАТИВНО, НО И МЕЖДУКУЛТУРНО, КОЕТО ТРЯБВА ДА БЪДЕ ПОДЧЕРТАНО ПРЕЗ ТОЗИ ПЕРИОД ОТ STOCOCOSOCIAL. ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА DELLAPREPARATE, ОПТИМИЗИРАНЕ НА КОМУНИКАЦИЯТА ЧРЕЗ СЪЩЕСТВУВАЩИТЕ ПОНАСТОЯЩЕМ IP ТЕХНОЛОГИИ В АУДИОВИЗУАЛНАТА ОБЛАСТ ПО ТАКЪВ НАЧИН, ЧЕ КОМУНИКАЦИЯТА ДА СТАНЕ МНОГО ПРИЯТНА И ЕФЕКТИВНА ЧРЕЗ МНОГОСТРАНЕН ПОДХОД (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    AZ OSZTÁLYTERMI MULTIMÉDIÁS TECHNOLÓGIAI PROJEKT, AMELY KÉT MODULBÓL, 1. MODULBÓL ÁLL, ALTERNATÍV TEREKBŐL ÁLL A 2. TANULÁSI MODUL SZÁMÁRA, VALAMINT A DELES ÉS A SZEMÉLYZET/TITKÁROK HOZZÁFÉRÉSÉT AZ 1. MODUL DIGITÁLIS ADATAIHOZ ÉS SZOLGÁLTATÁSAIHOZ A MULTIMÉDIÁS TECHNOLÓGIA SZÁMÁRA, AMELYNEK CÉLJA, HOGY SZÁMOS OKTATÁSI ÉS MÓDSZERTANI SZEMPONTOT VALÓSÍTSON MEG EGY OLYAN OKTATÁSI ÉS MÓDSZERTANI SZEMPONTBÓL, AMELYEK RÉSZÉT KÉPEZIK AZ OLASZ KÜLFÖLDI ÉS TUDOMÁNYOS TUDOMÁNY ÁBRÁZOLÁSÁNAK, AMELYNEK NEMCSAK KOMMUNIKATÍVNAK, HANEM INTERKULTURÁLISNAK IS KELL LENNIE, AMELYET EBBEN AZ IDŐSZAKBAN A STOCOCOSOCIAL-NAK KI KELL EMELNIE. A DELLAPREPARATE FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN OPTIMALIZÁLNI KELL A KOMMUNIKÁCIÓT AZ AUDIOVIZUÁLIS TERÜLETEN JELENLEG RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ SZELLEMI TULAJDONNAL KAPCSOLATOS TECHNOLÓGIÁKON KERESZTÜL OLY MÓDON, HOGY A KOMMUNIKÁCIÓ NAGYON KELLEMES ÉS HATÉKONY LEGYEN EGY TÖBB MEGKÖZELÍTÉSEN ALAPULÓ MEGKÖZELÍTÉS RÉVÉN (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    AN TIONSCADAL TEICNEOLAÍOCHTA ILMHEÁN SA SEOMRA RANGA INA BHFUIL DHÁ MHODÚL MODÚL 1 SPÁSANNA MALARTACHA LE HAGHAIDH MODÚL FOGHLAMA 2 POSTÁIL SÉ AGUS CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR DHELES AGUS AR FHOIREANN/RÚNAÍOCHTAÍ AR SHONRAÍ DIGITEACHA AGUS AR SHEIRBHÍSÍ AN MHODÚIL 1 RÉIMSÍ MALARTACHA DO LAPPRENDIMUM AR THEICNEOLAÍOCHT ILMHEÁN ATÁ CEAPTHA CHUN ROINNT GNÉITHE OIDEACHAIS AGUS MODHEOLAÍOCHTA A BHAINT AMACH A BHAINEANN LE PLURIS DE CHEACHTANNA ATÁ MAR CHUID DE PHICTIÚR FORIOMLÁN DE LÉIRIÚ EACHTRACH AGUS EOLAÍOCH EOLAÍOCHTA NA HIODÁILE, AR CHEART A BHEITH INA LÉIRIÚ CUMARSÁIDEACH ACH IDIRCHULTÚRTHA FREISIN, RUD NACH MÓR DO STOCOCOSOCIAL A THABHAIRT CHUN SUNTAIS SA TRÉIMHSE SEO. CHUN FEABHAS A CHUR AR DELLAPREPARATE, CHUN AN CHUMARSÁID A BHARRFHEABHSÚ TRÍ NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ REATHA IP ATÁ AR FÁIL SA RÉIMSE CLOSAMHAIRC AR BHEALACH A FHÁGFAIDH GO MBEIDH AN CHUMARSÁID AN-TAITNEAMHACH AGUS ÉIFEACHTACH TRÍ CHUR CHUIGE ILCHUSPÓRA (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTET FÖR MULTIMEDIETEKNIK I KLASSRUM BESTÅENDE AV TVÅ MODULER MODUL 1 ALTERNATIVA UTRYMMEN FÖR UTBILDNINGSMODUL 2 OCH FÖR DELES OCH PERSONAL/SEKRETERARIERS TILLGÅNG TILL DIGITALA DATA OCH TJÄNSTER I MODUL 1 ALTERNATIVA OMRÅDEN FÖR LAPPRENDIMUM TILL MULTIMEDIETEKNIK SOM SYFTAR TILL ATT UPPNÅ ETT ANTAL PEDAGOGISKA OCH METODOLOGISKA ASPEKTER I SAMBAND MED EN MÄNGD LEKTIONER SOM INGÅR I EN HELHETSBILD AV ITALIENS UTLÄNDSKA OCH VETENSKAPLIGA SKILDRING AV VETENSKAPEN, SOM INTE BARA BÖR VARA KOMMUNIKATIV UTAN ÄVEN INTERKULTURELL, SOM UNDER DENNA PERIOD MÅSTE LYFTAS FRAM AV STOCOCOSOCIAL. FÖR EN FÖRBÄTTRING AV DELLAPREPARATE, ATT OPTIMERA KOMMUNIKATIONEN GENOM DEN NUVARANDE IP-TEKNIK SOM FINNS TILLGÄNGLIG PÅ DET AUDIOVISUELLA OMRÅDET PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT KOMMUNIKATIONEN BLIR MYCKET BEHAGLIG OCH EFFEKTIV GENOM EN STRATEGI SOM BYGGER PÅ FLERA OLIKA METODER. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    KLASSIRUUMI MULTIMEEDIATEHNOLOOGIA PROJEKT, MIS KOOSNEB KAHEST MOODULIST 1 ALTERNATIIVSEST RUUMIST ÕPPEMOODULI 2 JAOKS NING DELESI JA PERSONALI/SEKRETARIAATIDE JUURDEPÄÄSUKS MOODULI 1 DIGITAALSETELE ANDMETELE JA TEENUSTELE MULTIMEEDIATEHNOLOOGIA JAOKS MÕELDUD LAPPRENDIMUMI DIGITAALSETELE ANDMETELE JA TEENUSTELE, MILLE EESMÄRK ON SAAVUTADA MITMEID ÕPPEMATERJALE, MIS ON OSA ÜLDISEST PILDIST ITAALIA VÄLIS- JA TEADUSLIKUST TEADUSEST, MIS EI PEAKS OLEMA MITTE AINULT KOMMUNIKATIIVNE, VAID KA KULTUURIDEVAHELINE, MIDA STOCOSOCIAL PEAB SEL PERIOODIL ESILE TOOMA. PARANDADA DELLAPREPARATE’I, OPTIMEERIDA TEABEVAHETUST AUDIOVISUAALVALDKONNAS OLEMASOLEVATE INTELLEKTUAALOMANDI TEHNOLOOGIATE ABIL, ET MUUTA TEABEVAHETUS VÄGA MEELDIVAKS JA TÕHUSAKS MITME LÄHENEMISVIISI ABIL (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    NICOTERA
    0 references
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers