UNAULA SPECIAL FOR INNOVATIVE TEACHING (Q1879706)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q1879706 in Italy
Language Label Description Also known as
English
UNAULA SPECIAL FOR INNOVATIVE TEACHING
Project Q1879706 in Italy

    Statements

    0 references
    11,199.19 Euro
    0 references
    20,000.0 Euro
    0 references
    56.0 percent
    0 references
    12 April 2016
    0 references
    28 February 2017
    0 references
    28 February 2017
    0 references
    I.C. DI PRATOLA SERRA
    0 references
    0 references

    40°59'13.27"N, 14°51'9.50"E
    0 references
    ALLESTIMENTO DI AMBIENTI PER LA DIDATTICA COMBINANDO PER UNIFORMARSI ALLE RICHIESTE SEMPRE PI PRESSANTI DELLERA DIGITALE. (Italian)
    0 references
    FORMATION OF TEACHING ENVIRONMENTS BY COMBINING TO COMPLY WITH THE ALWAYS DEMANDING IP REQUIREMENTS OF THE DIGITAL ERA. (English)
    0 references
    MISE EN PLACE D’ENVIRONNEMENTS D’ENSEIGNEMENT COMBINANT POUR RÉPONDRE AUX EXIGENCES DE PI PRESSANT DELLERA DIGITAL. (French)
    10 December 2021
    0 references
    HET OPZETTEN VAN ONDERWIJSOMGEVINGEN OM TE VOLDOEN AAN DE EISEN VAN PI OP DELLERA DIGITAL. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    EINRICHTUNG VON UMGEBUNGEN FÜR DIE KOMBINATION VON LERNUMGEBUNGEN, UM DEN ANFORDERUNGEN DER PI-DRÜCKUNG VON DELLERA DIGITAL GERECHT ZU WERDEN. (German)
    23 December 2021
    0 references
    CONFIGURACIÓN DE ENTORNOS DE ENSEÑANZA COMBINADOS PARA AJUSTARSE A LAS DEMANDAS DE PI PRESIONANDO DELLERA DIGITAL. (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    DANNELSE AF UNDERVISNINGSMILJØER VED AT KOMBINERE FOR AT OVERHOLDE DE ALTID KRÆVENDE IP-KRAV I DEN DIGITALE TIDSALDER. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΣΥΝΔΥΆΖΟΝΤΑΣ ΤΗ ΣΥΜΜΌΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΠΆΝΤΑ ΑΠΑΙΤΗΤΙΚΈΣ ΑΠΑΙΤΉΣΕΙΣ IP ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΕΠΟΧΉΣ. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    FORMIRANJE NASTAVNIH OKRUŽENJA KOMBINIRANJEM KAKO BI SE ZADOVOLJILI UVIJEK ZAHTJEVNI IP ZAHTJEVI DIGITALNOG DOBA. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    FORMAREA MEDIILOR DE PREDARE PRIN COMBINAREA PENTRU A RESPECTA CERINȚELE DE IP ÎNTOTDEAUNA EXIGENTE ALE EREI DIGITALE. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    VYTVÁRANIE VYUČOVACÍCH PROSTREDÍ KOMBINÁCIOU S CIEĽOM SPLNIŤ VŽDY NÁROČNÉ IP POŽIADAVKY DIGITÁLNEJ ÉRY. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    FORMAZZJONI TA ‘AMBJENTI TA’ TAGĦLIM BILLI JINGĦAQDU BIEX JIKKONFORMAW MAR-REKWIŻITI DEJJEM EŻIĠENTI IP TAL-ERA DIĠITALI. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    FORMAÇÃO DE AMBIENTES DE ENSINO, COMBINANDO-SE PARA CUMPRIR COM OS SEMPRE EXIGENTES REQUISITOS DE IP DA ERA DIGITAL. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    OPETUSYMPÄRISTÖJEN MUODOSTUMINEN YHDISTÄMÄLLÄ DIGITAALISEN AIKAKAUDEN AINA VAATIVIEN IP-VAATIMUSTEN NOUDATTAMINEN. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    TWORZENIE ŚRODOWISK DYDAKTYCZNYCH POPRZEZ POŁĄCZENIE W CELU SPEŁNIENIA ZAWSZE WYMAGAJĄCYCH WYMAGAŃ IP ERY CYFROWEJ. (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    OBLIKOVANJE UČNIH OKOLIJ Z ZDRUŽEVANJEM V SKLADU Z VEDNO ZAHTEVNIMI IP ZAHTEVAMI DIGITALNE DOBE. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    TVORBA UČEBNÍCH PROSTŘEDÍ KOMBINACÍ TAK, ABY SPLŇOVALA VŽDY NÁROČNÉ POŽADAVKY IP V DIGITÁLNÍ ÉŘE. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    MOKYMO APLINKOS FORMAVIMAS DERINANT, KAD BŪTŲ LAIKOMASI VISADA REIKALAUJANČIŲ SKAITMENINĖS EROS IP REIKALAVIMŲ. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    MĀCĪBU VIDES VEIDOŠANA, APVIENOJOTIES, LAI ATBILSTU VIENMĒR PRASĪGAJĀM IP PRASĪBĀM DIGITĀLAJĀ LAIKMETĀ. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    ФОРМИРАНЕ НА УЧЕБНИ СРЕДИ ЧРЕЗ КОМБИНИРАНЕ, ЗА ДА СЕ СЪОБРАЗЯТ С ВИНАГИ ВЗИСКАТЕЛНИТЕ ИЗИСКВАНИЯ НА ИНТЕЛЕКТУАЛНАТА СОБСТВЕНОСТ НА ЦИФРОВАТА ЕРА. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    OKTATÁSI KÖRNYEZETEK KIALAKÍTÁSA A DIGITÁLIS KORSZAK MINDIG IGÉNYES IP KÖVETELMÉNYEINEK VALÓ MEGFELELÉS ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    FOIRMIÚ TIMPEALLACHTAÍ TEAGAISC A CHUR LE CHÉILE CHUN CLOÍ LEIS NA RIACHTANAIS IP I GCÓNAÍ ÉILITHEACH AN RÉ DIGITEACH. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    BILDANDE AV UNDERVISNINGSMILJÖER GENOM ATT KOMBINERA FÖR ATT UPPFYLLA DE STÄNDIGT KRÄVANDE IP-KRAVEN I DEN DIGITALA TIDSÅLDERN. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    ÕPPEKESKKONDADE MOODUSTAMINE, ÜHENDADES DIGITAALAJASTU ALATI NÕUDLIKE IP-NÕUETE TÄITMISEKS. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    PRATOLA SERRA
    0 references
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers