DIGITAL INTERACTIVE CLASS - Q1879574 (Q1879574)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1879574 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITAL INTERACTIVE CLASS - Q1879574 |
Project Q1879574 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
13 May 2016
0 references
29 December 2016
0 references
29 December 2016
0 references
I.C. "PICENTIA" - PONTECAGNANO
0 references
40°38'27.24"N, 14°52'54.77"E
0 references
LANALISI GENERALE DI CONTESTO DEL SISTEMA ISTRUZIONE HA RILEVATO UN FORTE IMPULSO NELLA DIFFUSIONE DELLE TECNOLOGIE A SUPPORTO DELLINSEGNAMENTO.IL PRESENTE PROGETTO DI POTENZIAMENTO DELLE INFRASTRUTTURE SCOLASTICHE SI PONE DUNQUE IN LINEA CON GLI ORIENTAMENTI E LE INDICAZIONI DEGLI OBIETTIVI DEI CONSIGLI EUROPEI DI LISBONA E DI GTEBORG. LO STILE EDUCATIVO DOVR ESSERE DEMOCRATICO E NON IMPOSITIVO DI PARTECIPAZIONE E DI SCAMBIO GENERAZIONALE DI GIOIOSA COLLABORAZIONE CON I COMPAGNI E CON I DOCENTI STESSI POICH NEL CAMPO DEI MEDIA GLI INSEGNANTI HANNO MOLTO DA IMPARARE DAI LORO ALUNNI QUANTO A CONOSCENZE QUOTIDIANE E ABILIT PRATICHE MA MOLTO DA DARE IN TERMINI DI METODO DI SAGGEZZA ED ESPERIENZA DI VITA DI QUADRI CULTURALI ED ETICI INDISPENSABILI PER BEN NAVIGARE NELLOCEANO DEI MEDIA. LALUNNO SI SENTIR MOTIVATO A SVOLGERE ABITUALMENTE ATTIVIT DI ENCODING E DECODING CHE GLI PERMETTERANNO DI DECOSTRUIRE E COSTRUIRE LA RAPPRESENTAZIONE VEICOLATA DAI MEDIA E POTR COMPORTARSI COME SOGGETTO INF (Italian)
0 references
THE GENERAL ANALYSIS OF THE CONTEXT OF THE EDUCATION SYSTEM HAS SEEN A STRONG IMPETUS IN THE DIFFUSION OF TECHNOLOGIES TO THE SUPPORT OF DELLINSEPNOMENTO.THIS PROJECT TO UPGRADE SCHOOL INFRASTRUCTURE IS THEREFORE IN LINE WITH THE ORIENTATIONS AND OBJECTIVES OF THE LISBON AND EUROPEAN COUNCILS OF LISBON. THE TEACHING STYLE SHOULD BE DEMOCRATIC, NOT A TAX OF PARTICIPATION AND GENERATIONAL EXCHANGE IN GIOIOSA WORKING WITH THEIR PEERS AND WITH TEACHERS THEMSELVES IN THE MEDIA FIELD, TEACHERS HAVE MUCH TO LEARN FROM THEIR PUPILS ABOUT EVERYDAY KNOWLEDGE AND PRACTICES, BUT MUCH TO GIVE IN TERMS OF WISDOM AND EXPERIENCE OF LIVING CULTURAL AND ETHICAL MANAGERS THAT ARE ESSENTIAL TO NAVIGATING ON THE MEDIA. LALUNNO IS MOTIVATED TO HABITUALLY CARRY OUT ENCODING AND DCODING THAT WILL ENABLE HIM TO BUILD AND BUILD THE MEDIA DISPLAYED BY THE MEDIA AND POR BEHAVE AS AN INF (English)
0 references
L’ANALYSE GÉNÉRALE DU CONTEXTE DU SYSTÈME ÉDUCATIF A MONTRÉ UNE FORTE IMPULSION DANS LA DIFFUSION DES TECHNOLOGIES POUR SOUTENIR L’INEGNAMENT.LE PRÉSENT PROJET DE MODERNISATION DES INFRASTRUCTURES ÉDUCATIVES EST DONC CONFORME AUX ORIENTATIONS ET LIGNES DIRECTRICES POUR LES OBJECTIFS DES CONSEILS EUROPÉENS DE LISBONNE ET DE GÖTEBORG. LE STYLE ÉDUCATIF DOIT ÊTRE DÉMOCRATIQUE ET NON TAXATIF DE PARTICIPATION ET D’ÉCHANGE GÉNÉRATIONNEL DE COLLABORATION JOYEUSE AVEC LES CAMARADES ET LES ENSEIGNANTS EUX-MÊMES, CAR DANS LE DOMAINE DES MÉDIAS, LES ENSEIGNANTS ONT BEAUCOUP À APPRENDRE DE LEURS ÉLÈVES EN TERMES DE CONNAISSANCES QUOTIDIENNES ET DE COMPÉTENCES PRATIQUES, MAIS BEAUCOUP À DONNER EN TERMES DE MÉTHODE DE SAGESSE ET D’EXPÉRIENCE DE VIE DES CADRES CULTURELS ET ÉTHIQUES INDISPENSABLES POUR BIEN NAVIGUER DANS L’OCÉAN DES MÉDIAS. LALUNNO SE SENT MOTIVÉ À MENER HABITUELLEMENT DES ACTIVITÉS D’ENCODAGE ET DE DÉCODAGE QUI LUI PERMETTRONT DE DÉCONSTRUIRE ET DE CONSTRUIRE LA REPRÉSENTATION VÉHICULÉE PAR LES MÉDIAS ET DE SE COMPORTER COMME UN SUJET INF (French)
10 December 2021
0 references
UIT DE ALGEMENE ANALYSE VAN DE CONTEXT VAN HET ONDERWIJSSTELSEL IS GEBLEKEN DAT DE VERSPREIDING VAN TECHNOLOGIEËN TER ONDERSTEUNING VAN INEGNAMENT EEN KRACHTIGE IMPULS HEEFT GEKREGEN. HET HUIDIGE PROJECT VOOR DE VERBETERING VAN DE ONDERWIJSINFRASTRUCTUUR IS DERHALVE IN OVEREENSTEMMING MET DE RICHTSNOEREN EN RICHTSNOEREN VOOR DE DOELSTELLINGEN VAN DE EUROPESE RADEN VAN LISSABON EN GÖTEBORG. DE ONDERWIJSSTIJL MOET DEMOCRATISCH EN NIET BELASTEND ZIJN VOOR PARTICIPATIE EN GENERATIE-UITWISSELING VAN VREUGDEVOLLE SAMENWERKING MET KAMERADEN EN LERAREN ZELF, AANGEZIEN LERAREN OP HET GEBIED VAN DE MEDIA VEEL TE LEREN HEBBEN VAN HUN LEERLINGEN IN TERMEN VAN DAGELIJKSE KENNIS EN PRAKTISCHE VAARDIGHEDEN, MAAR VEEL TE GEVEN IN TERMEN VAN DE WIJZE VAN WIJSHEID EN LEVENSERVARING VAN CULTURELE EN ETHISCHE KADERS DIE ONMISBAAR ZIJN VOOR HET GOED NAVIGEREN OVER DE OCEAAN VAN DE MEDIA. LALUNNO VOELT ZICH GEMOTIVEERD OM GEWOONLIJK CODERINGS- EN DECODERINGSACTIVITEITEN UIT TE VOEREN DIE HEM IN STAAT STELLEN DE DOOR DE MEDIA OVERGEBRACHTE REPRESENTATIE TE DECONSTRUEREN EN OP TE BOUWEN EN ZICH ALS INF-ONDERWERP TE KUNNEN GEDRAGEN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DIE ALLGEMEINE ANALYSE DES KONTEXTES DES BILDUNGSSYSTEMS HAT EINEN STARKEN IMPULS FÜR DIE VERBREITUNG VON TECHNOLOGIEN ZUR UNTERSTÜTZUNG VON INEGNAMENT GEZEIGT. DAS VORLIEGENDE PROJEKT ZUR MODERNISIERUNG DER BILDUNGSINFRASTRUKTUR STEHT DAHER IM EINKLANG MIT DEN LEITLINIEN UND LEITLINIEN FÜR DIE ZIELE DES EUROPÄISCHEN RATES VON LISSABON UND GÖTEBORG. DER BILDUNGSSTIL MUSS DEMOKRATISCH UND NICHT STEUERLICH DER PARTIZIPATION UND DES GENERATIONENHAFTEN AUSTAUSCHS DER FREUDIGEN ZUSAMMENARBEIT MIT GENOSSEN UND LEHRERN SELBST SEIN, DA IM BEREICH DER MEDIENLEHRER VIEL VON IHREN SCHÜLERN IN BEZUG AUF TÄGLICHES WISSEN UND PRAKTISCHE FÄHIGKEITEN ZU LERNEN HABEN, ABER VIEL ZU GEBEN IN BEZUG AUF DIE METHODE DER WEISHEIT UND LEBENSERFAHRUNG KULTURELLER UND ETHISCHER RAHMENBEDINGUNGEN, DIE FÜR DIE GUTE NAVIGATION DES OZEANS DER MEDIEN UNERLÄSSLICH SIND. LALUNNO FÜHLT SICH MOTIVIERT, GEWÖHNLICH KODIERUNGS- UND DEKODIERUNGSAKTIVITÄTEN DURCHZUFÜHREN, DIE ES IHM ERMÖGLICHEN, DIE VON DEN MEDIEN VERMITTELTE REPRÄSENTATION ZU DEKONSTRUIEREN UND AUFZUBAUEN UND SICH ALS INF-THEMA ZU VERHALTEN (German)
23 December 2021
0 references
EL ANÁLISIS GENERAL DEL CONTEXTO DEL SISTEMA EDUCATIVO HA MOSTRADO UN FUERTE IMPULSO EN LA DIFUSIÓN DE TECNOLOGÍAS PARA APOYAR EL INEGNAMENT. EL ACTUAL PROYECTO DE MEJORA DE LAS INFRAESTRUCTURAS EDUCATIVAS SE AJUSTA, POR TANTO, A LAS DIRECTRICES Y DIRECTRICES PARA LOS OBJETIVOS DE LOS CONSEJOS EUROPEOS DE LISBOA Y GOTEMBURGO. EL ESTILO EDUCATIVO DEBE SER DEMOCRÁTICO Y NO FISCAL DE PARTICIPACIÓN E INTERCAMBIO GENERACIONAL DE COLABORACIÓN ALEGRE CON CAMARADAS Y MAESTROS, YA QUE EN EL CAMPO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN LOS MAESTROS TIENEN MUCHO QUE APRENDER DE SUS ALUMNOS EN TÉRMINOS DE CONOCIMIENTO DIARIO Y HABILIDADES PRÁCTICAS, PERO MUCHO QUE DAR EN TÉRMINOS DEL MÉTODO DE SABIDURÍA Y EXPERIENCIA DE VIDA DE LOS MARCOS CULTURALES Y ÉTICOS INDISPENSABLES PARA NAVEGAR BIEN EL OCÉANO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. LALUNNO SE SIENTE MOTIVADO PARA LLEVAR A CABO HABITUALMENTE ACTIVIDADES DE CODIFICACIÓN Y DECODIFICACIÓN QUE LE PERMITAN DECONSTRUIR Y CONSTRUIR LA REPRESENTACIÓN TRANSMITIDA POR LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y PODER COMPORTARSE COMO SUJETO INF (Spanish)
23 January 2022
0 references
DEN GENERELLE ANALYSE AF UDDANNELSESSYSTEMETS KONTEKST HAR VIST EN STÆRK FREMDRIFT I UDBREDELSEN AF TEKNOLOGIER TIL STØTTE FOR DELLINSEPNOMENTO.THIS-PROJEKTET TIL FORBEDRING AF SKOLEINFRASTRUKTUREN ER DERFOR I OVERENSSTEMMELSE MED RETNINGSLINJERNE OG MÅLSÆTNINGERNE FRA LISSABON- OG DET EUROPÆISKE RÅD I LISSABON. UNDERVISNINGSSTILEN BØR VÆRE DEMOKRATISK, IKKE EN SKAT PÅ DELTAGELSE OG GENERATIONSUDVEKSLING I GIOIOSA I SAMARBEJDE MED DERES JÆVNALDRENDE OG MED LÆRERNE SELV PÅ MEDIEOMRÅDET, LÆRERNE HAR MEGET AT LÆRE AF DERES ELEVER OM HVERDAGENS VIDEN OG PRAKSIS, MEN MEGET AT GIVE MED HENSYN TIL VISDOM OG ERFARING HOS LEVENDE KULTURELLE OG ETISKE LEDERE, DER ER AFGØRENDE FOR AT NAVIGERE I MEDIERNE. LALUNNO ER MOTIVERET TIL SÆDVANLIGVIS AT UDFØRE KODNING OG DCODING, DER VIL SÆTTE HAM I STAND TIL AT BYGGE OG BYGGE DE MEDIER, DER VISES AF MEDIERNE OG POR OPFØRER SIG SOM EN INF (Danish)
3 July 2022
0 references
Η ΓΕΝΙΚΉ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΈΧΕΙ ΔΏΣΕΙ ΙΣΧΥΡΉ ΏΘΗΣΗ ΣΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ DELLINSEPNOMENTO.ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΥΠΟΔΟΜΏΝ ΕΊΝΑΙ ΣΥΝΕΠΏΣ ΣΎΜΦΩΝΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΊΩΝ ΤΗΣ ΛΙΣΑΒΌΝΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ ΣΥΜΒΟΥΛΊΩΝ ΤΗΣ ΛΙΣΑΒΌΝΑΣ. Ο ΤΡΌΠΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΌΣ, ΌΧΙ ΦΌΡΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΚΑΙ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΓΕΝΕΏΝ ΣΤΗ GIOIOSA ΠΟΥ ΣΥΝΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΝΟΜΗΛΊΚΟΥΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΊΔΙΟΥΣ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ, ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΈΧΟΥΝ ΠΟΛΛΆ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ, ΑΛΛΆ ΠΟΛΛΆ ΓΙΑ ΝΑ ΔΏΣΟΥΝ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗ ΣΟΦΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΤΩΝ ΖΩΝΤΑΝΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΗΘΙΚΏΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΟΉΓΗΣΗ ΣΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ. ΤΟ LALUNNO ΈΧΕΙ ΚΊΝΗΤΡΟ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊ ΣΥΝΉΘΩΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ DCODING ΠΟΥ ΘΑ ΤΟΥ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΝΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΆΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΆΣΕΙ ΤΑ ΜΈΣΑ ΠΟΥ ΕΜΦΑΝΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΕΡΘΕΊ ΩΣ INF (Greek)
3 July 2022
0 references
OPĆA ANALIZA KONTEKSTA OBRAZOVNOG SUSTAVA POKAZALA JE SNAŽAN POTICAJ ŠIRENJU TEHNOLOGIJA ZA POTPORU DELLINSEPNOMENTO.THIS PROJEKTU ZA NADOGRADNJU ŠKOLSKE INFRASTRUKTURE STOGA JE U SKLADU SA SMJERNICAMA I CILJEVIMA LISABONSKOG I EUROPSKOG VIJEĆA LISABONA. STIL POUČAVANJA TREBAO BI BITI DEMOKRATSKI, A NE POREZ NA SUDJELOVANJE I GENERACIJSKU RAZMJENU U GIOIOSI U SURADNJI SA SVOJIM VRŠNJACIMA I SA SAMIM NASTAVNICIMA U MEDIJSKOM PODRUČJU, NASTAVNICI IMAJU MNOGO TOGA ZA NAUČITI OD SVOJIH UČENIKA O SVAKODNEVNOM ZNANJU I PRAKSI, VEĆ MNOGO TOGA ZA DATI U SMISLU MUDROSTI I ISKUSTVA ŽIVIH KULTURNIH I ETIČKIH MENADŽERA KOJI SU KLJUČNI ZA NAVIGACIJU NA MEDIJIMA. LALUNNO JE MOTIVIRAN DA OBIČNO PROVODI KODIRANJE I DCODING KOJI ĆE MU OMOGUĆITI DA IZGRADI I IZGRADI MEDIJE PRIKAZANE U MEDIJIMA I DA SE PONAŠA KAO INF (Croatian)
3 July 2022
0 references
ANALIZA GENERALĂ A CONTEXTULUI SISTEMULUI EDUCAȚIONAL A ÎNREGISTRAT UN PUTERNIC IMPULS ÎN DIFUZAREA TEHNOLOGIILOR ÎN SPRIJINUL PROIECTULUI DELLINSEPNOMENTO. PRIN URMARE, PROIECTUL DELLINSEPNOMENTO DE MODERNIZARE A INFRASTRUCTURII ȘCOLARE ESTE ÎN CONCORDANȚĂ CU ORIENTĂRILE ȘI OBIECTIVELE CONSILIILOR DE LA LISABONA ȘI ALE CONSILIILOR EUROPENE DE LA LISABONA. STILUL DE PREDARE AR TREBUI SĂ FIE DEMOCRATIC, NU O TAXĂ DE PARTICIPARE ȘI DE SCHIMB DE GENERAȚII ÎN GIOIOSA, LUCRÂND CU COLEGII LOR ȘI CU PROFESORII ÎNȘIȘI ÎN DOMENIUL MASS-MEDIA, PROFESORII AU MULTE DE ÎNVĂȚAT DE LA ELEVII LOR DESPRE CUNOȘTINȚELE ȘI PRACTICILE COTIDIENE, CI MULTE DE OFERIT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ÎNȚELEPCIUNEA ȘI EXPERIENȚA MANAGERILOR CULTURALI ȘI ETICI VII CARE SUNT ESENȚIALI PENTRU NAVIGAREA ÎN MASS-MEDIA. LALUNNO ESTE MOTIVAT SĂ EFECTUEZE ÎN MOD OBIȘNUIT CODIFICARE ȘI DCODING, CARE ÎI VA PERMITE SĂ CONSTRUIASCĂ ȘI SĂ CONSTRUIASCĂ MASS-MEDIA AFIȘATĂ DE MASS-MEDIA ȘI POR SĂ SE COMPORTE CA O INF (Romanian)
3 July 2022
0 references
VŠEOBECNÁ ANALÝZA KONTEXTU VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU ZAZNAMENALA SILNÝ IMPULZ V ŠÍRENÍ TECHNOLÓGIÍ NA PODPORU DELLINSEPNOMENTO. PROJEKT MODERNIZÁCIE ŠKOLSKEJ INFRAŠTRUKTÚRY JE PRETO V SÚLADE S ORIENTÁCIOU A CIEĽMI LISABONSKÝCH A EURÓPSKYCH RÁD V LISABONE. VYUČOVACÍ ŠTÝL BY MAL BYŤ DEMOKRATICKÝ, NEMAL BY BYŤ DAŇOU ÚČASTI A GENERAČNEJ VÝMENY V GIOIOSA PRACUJÚCEJ SO SVOJIMI ROVESNÍKMI A SO SAMOTNÝMI UČITEĽMI V MEDIÁLNEJ OBLASTI, UČITELIA SA MUSIA OD SVOJICH ŽIAKOV VEĽA UČIŤ O KAŽDODENNÝCH VEDOMOSTIACH A POSTUPOCH, ALE ČO SA TÝKA MÚDROSTI A SKÚSENOSTÍ ŽIJÚCICH KULTÚRNYCH A ETICKÝCH MANAŽÉROV, KTORÉ SÚ NEVYHNUTNÉ PRE NAVIGÁCIU V MÉDIÁCH. LALUNNO JE MOTIVOVANÝ ZVYČAJNE VYKONÁVAŤ KÓDOVANIE A DCODING, KTORÉ MU UMOŽNIA BUDOVAŤ A BUDOVAŤ MÉDIÁ ZOBRAZENÉ MÉDIAMI A POR SA SPRÁVAŤ AKO INF (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-ANALIŻI ĠENERALI TAL-KUNTEST TAS-SISTEMA EDUKATTIVA RAT IMPETU QAWWI FIT-TIXRID TAT-TEKNOLOĠIJI GĦALL-APPOĠĠ TAL-PROĠETT DELLINSEPNOMENTO.THIS GĦAT-TITJIB TA’ L-INFRASTRUTTURA TA’ L-ISKEJJEL HUWA GĦALHEKK KONFORMI MA’ L-ORJENTAZZJONIJIET U L-GĦANIJIET TAL-KUNSILLI TA’ LIŻBONA U EWROPEJ TA’ LIŻBONA. L-ISTIL TAT-TAGĦLIM GĦANDU JKUN DEMOKRATIKU, MHUX TAXXA TA’ PARTEĊIPAZZJONI U SKAMBJU ĠENERAZZJONALI F’GIOIOSA LI TAĦDEM MA’ SĦABHOM U MAL-GĦALLIEMA NFUSHOM FIL-QASAM TAL-MIDJA, L-GĦALLIEMA GĦANDHOM ĦAFNA X’JITGĦALLMU MILL-ISTUDENTI TAGĦHOM DWAR L-GĦARFIEN U L-PRATTIKI TA’ KULJUM, IŻDA ĦAFNA X’JAGĦTI F’TERMINI TA’ GĦERF U ESPERJENZA TA’ MANIĠERS KULTURALI U ETIĊI ĦAJJIN LI HUMA ESSENZJALI GĦAN-NAVIGAZZJONI FUQ IL-MIDJA. LALUNNO HUWA MOTIVAT BIEX ABITWALMENT IWETTAQ KODIFIKAZZJONI U JIDKODIFIKA LI JIPPERMETTILU JIBNI U JIBNI L-MIDJA MURIJA MILL-MIDJA U L-POR JAĠIXXI BĦALA INF (Maltese)
3 July 2022
0 references
A ANÁLISE GERAL DO CONTEXTO DO SISTEMA EDUCATIVO REGISTOU UM FORTE IMPULSO NA DIFUSÃO DE TECNOLOGIAS AO APOIO DO DELLINSEPNOMENTO. ESTE PROJETO DE MODERNIZAÇÃO DAS INFRAESTRUTURAS ESCOLARES ESTÁ, POR CONSEGUINTE, EM CONSONÂNCIA COM AS ORIENTAÇÕES E OBJETIVOS DOS CONSELHOS EUROPEUS DE LISBOA E DE LISBOA. O ESTILO DE ENSINO DEVE SER DEMOCRÁTICO, NÃO UM IMPOSTO DE PARTICIPAÇÃO E INTERCÂMBIO GERACIONAL EM GIOIOSA TRABALHANDO COM SEUS PARES E COM OS PRÓPRIOS PROFESSORES NO CAMPO DA MÍDIA, PROFESSORES TÊM MUITO A APRENDER COM SEUS ALUNOS SOBRE CONHECIMENTOS E PRÁTICAS COTIDIANAS, MAS MUITO PARA DAR EM TERMOS DE SABEDORIA E EXPERIÊNCIA DE VIVER GESTORES CULTURAIS E ÉTICOS QUE SÃO ESSENCIAIS PARA NAVEGAR NA MÍDIA. LALUNNO ESTÁ MOTIVADO A REALIZAR HABITUALMENTE CODIFICAÇÃO E DCODING QUE LHE PERMITIRÃO CONSTRUIR E CONSTRUIR A MÍDIA EXIBIDA PELA MÍDIA E POR SE COMPORTAR COMO UMA INF (Portuguese)
3 July 2022
0 references
KOULUTUSJÄRJESTELMÄN ASIAYHTEYDEN YLEISANALYYSI ON SAANUT VOIMAKKAAN SYSÄYKSEN TEKNOLOGIAN LEVITTÄMISELLE DELLINSEPNOMENTO.THIS-HANKKEEN TUEKSI KOULUINFRASTRUKTUURIN PARANTAMISEKSI, MIKÄ ON LISSABONIN EUROOPPA-NEUVOSTON JA LISSABONIN EUROOPPA-NEUVOSTON SUUNTAVIIVOJEN JA TAVOITTEIDEN MUKAISTA. OPETUSTYYLIN OLISI OLTAVA DEMOKRAATTINEN, EI OSALLISTUMISEN JA SUKUPOLVIEN VÄLISEN VAIHDON VERO, JOKA TOIMII GIOIOSASSA JA MEDIA-ALAN OPETTAJIEN KANSSA, OPETTAJILLA ON PALJON OPITTAVAA OPPILAILTA JOKAPÄIVÄISESTÄ TIEDOSTA JA KÄYTÄNNÖISTÄ, VAAN PALJON ANNETTAVAA ELÄVIEN KULTTUURI- JA EETTISTEN JOHTAJIEN VIISAUDESTA JA KOKEMUKSESTA, JOTKA OVAT VÄLTTÄMÄTTÖMIÄ TIEDOTUSVÄLINEISSÄ LIIKKUMISEN KANNALTA. LALUNNO ON MOTIVOITUNUT TEKEMÄÄN TAVALLISESTI KOODAUSTA JA DCODING, JONKA AVULLA HÄN VOI RAKENTAA JA RAKENTAA TIEDOTUSVÄLINEIDEN JA POR KÄYTTÄYTYY INF (Finnish)
3 July 2022
0 references
OGÓLNA ANALIZA KONTEKSTU SYSTEMU EDUKACJI STAŁA SIĘ SILNYM BODŹCEM DO ROZPOWSZECHNIANIA TECHNOLOGII NA RZECZ WSPARCIA PROJEKTU DELLINSEPNOMENTO.THIS, KTÓREGO CELEM JEST MODERNIZACJA INFRASTRUKTURY SZKOLNEJ, JEST ZATEM ZGODNA Z WYTYCZNYMI I CELAMI RADY LIZBOŃSKIEJ I RADY EUROPEJSKIEJ W LIZBONIE. STYL NAUCZANIA POWINIEN BYĆ DEMOKRATYCZNY, A NIE PODATEK OD UCZESTNICTWA I WYMIANY POKOLENIOWEJ W GIOIOSA, PRACUJĄCY Z RÓWIEŚNIKAMI I Z SAMYMI NAUCZYCIELAMI W DZIEDZINIE MEDIÓW, NAUCZYCIELE MUSZĄ WIELE NAUCZYĆ SIĘ OD SWOICH UCZNIÓW NA TEMAT CODZIENNEJ WIEDZY I PRAKTYK, ALE WIELE DO ZAOFEROWANIA W ZAKRESIE MĄDROŚCI I DOŚWIADCZENIA ŻYWYCH MENEDŻERÓW KULTURY I ETYKI, KTÓRE SĄ NIEZBĘDNE DO PORUSZANIA SIĘ PO MEDIACH. LALUNNO JEST ZMOTYWOWANY DO ZWYKŁEGO PRZEPROWADZANIA KODOWANIA I DCODING, KTÓRE UMOŻLIWI MU BUDOWANIE I BUDOWANIE MEDIÓW WYŚWIETLANYCH PRZEZ MEDIA I POR ZACHOWYWAĆ SIĘ JAK INF (Polish)
3 July 2022
0 references
SPLOŠNA ANALIZA KONTEKSTA IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA JE MOČNO SPODBUDILA ŠIRJENJE TEHNOLOGIJ V PODPORO PROJEKTU DELLINSEPNOMENTO.THIS ZA NADGRADNJO ŠOLSKE INFRASTRUKTURE, ZATO JE V SKLADU Z USMERITVAMI IN CILJI LIZBONSKEGA IN EVROPSKEGA SVETA V LIZBONI. SLOG POUČEVANJA BI MORAL BITI DEMOKRATIČEN, NE PA DAVEK ZA UDELEŽBO IN GENERACIJSKO IZMENJAVO V GIOIOSA, KI SODELUJEJO S SVOJIMI VRSTNIKI IN UČITELJI SAMIMI NA MEDIJSKEM PODROČJU, UČITELJI SE MORAJO OD UČENCEV VELIKO NAUČITI O VSAKDANJEM ZNANJU IN PRAKSAH, VENDAR VELIKO DATI V SMISLU MODROSTI IN IZKUŠENJ ŽIVIH KULTURNIH IN ETIČNIH MENEDŽERJEV, KI SO BISTVENI ZA NAVIGACIJO PO MEDIJIH. LALUNNO JE MOTIVIRAN, DA OBIČAJNO IZVAJA KODIRANJE IN DCODING, KI MU BO OMOGOČIL IZGRADNJO IN IZGRADNJO MEDIJEV, KI JIH PRIKAZUJEJO MEDIJI IN POR SE OBNAŠAJO KOT INF (Slovenian)
3 July 2022
0 references
OBECNÁ ANALÝZA KONTEXTU VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU PŘINESLA SILNÝ IMPULS PRO ŠÍŘENÍ TECHNOLOGIÍ NA PODPORU PROJEKTU DELLINSEPNOMENTO.THIS NA MODERNIZACI ŠKOLNÍ INFRASTRUKTURY JE PROTO V SOULADU SE SMĚRY A CÍLI LISABONSKÝCH A EVROPSKÝCH RAD. VYUČOVACÍ STYL BY MĚL BÝT DEMOKRATICKÝ, NIKOLI DAŇ Z ÚČASTI A GENERAČNÍ VÝMĚNY V GIOIOSE, KTERÁ SPOLUPRACUJE SE SVÝMI VRSTEVNÍKY A S UČITELI SAMOTNÝMI V OBLASTI MÉDIÍ, UČITELÉ MAJÍ OD SVÝCH ŽÁKŮ MNOHO CO UČIT O KAŽDODENNÍCH ZNALOSTECH A POSTUPECH, ALE CO SE TÝČE MOUDROSTI A ZKUŠENOSTÍ ŽIVÝCH KULTURNÍCH A ETICKÝCH MANAŽERŮ, KTERÉ JSOU NEZBYTNÉ PRO NAVIGACI VE SDĚLOVACÍCH PROSTŘEDCÍCH. LALUNNO JE MOTIVOVÁN K OBVYKLÉMU PROVÁDĚNÍ KÓDOVÁNÍ A KÓDOVÁNÍ, KTERÉ MU UMOŽNÍ BUDOVAT A BUDOVAT MÉDIA ZOBRAZENÁ MÉDII A POR CHOVAT SE JAKO INF (Czech)
3 July 2022
0 references
BENDRA ŠVIETIMO SISTEMOS KONTEKSTO ANALIZĖ PARODĖ STIPRŲ POSTŪMĮ TECHNOLOGIJŲ SKLAIDAI REMIANT PROJEKTĄ DELLINSEPNOMENTO.THIS, SKIRTĄ MOKYKLŲ INFRASTRUKTŪRAI ATNAUJINTI, ATITINKA LISABONOS IR EUROPOS VADOVŲ TARYBOS LISABONOS GAIRES IR TIKSLUS. MOKYMO STILIUS TURĖTŲ BŪTI DEMOKRATINIS, O NE DALYVAVIMO IR KARTŲ MAINŲ MOKESTIS GIOIOSA, DIRBANTIS SU BENDRAAMŽIAIS IR PAČIAIS MOKYTOJAIS ŽINIASKLAIDOS SRITYJE, MOKYTOJAI TURI DAUG IŠMOKTI IŠ SAVO MOKINIŲ APIE KASDIENES ŽINIAS IR PRAKTIKĄ, BET DAUG KĄ GALI SUTEIKTI GYVŲ KULTŪROS IR ETIKOS VADOVŲ IŠMINTIES IR PATIRTIES, KURIOS YRA BŪTINOS NORINT NARŠYTI ŽINIASKLAIDOJE. LALUNNO YRA MOTYVUOTAS NUOLAT ATLIKTI KODAVIMĄ IR DCODING, KURIS LEIS JAM KURTI IR KURTI ŽINIASKLAIDOS RODOMĄ ŽINIASKLAIDĄ IR ELGTIS KAIP INF (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
TĀPĒC VISPĀRĒJĀ IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS KONTEKSTA ANALĪZE LIECINA PAR SPĒCĪGU STIMULU TEHNOLOĢIJU IZPLATĪŠANĀ, LAI ATBALSTĪTU DELLINSEPNOMENTO.THIS PROJEKTU SKOLU INFRASTRUKTŪRAS UZLABOŠANAI, KAS ATBILST LISABONAS UN LISABONAS EIROPADOMES IEVIRZĒM UN MĒRĶIEM. MĀCĪŠANAS STILAM VAJADZĒTU BŪT DEMOKRĀTISKAM, NEVIS NODOKLIM PAR LĪDZDALĪBU UN PAAUDŽU APMAIŅU GIOIOSA DARBĀ AR SAVIEM VIENAUDŽIEM UN PAŠIEM SKOLOTĀJIEM PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU JOMĀ, SKOLOTĀJIEM IR DAUDZ KO MĀCĪTIES NO SKOLĒNIEM PAR IKDIENAS ZINĀŠANĀM UN PRAKSI, BET GAN DAUDZ KO DOT ATTIECĪBĀ UZ DZĪVO KULTŪRAS UN ĒTIKAS VADĪTĀJU GUDRĪBU UN PIEREDZI, KAS IR BŪTISKA, LAI VIRZĪTOS UZ PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻIEM. LALUNNO IR MOTIVĒTS PASTĀVĪGI VEIKT KODĒŠANU UN DCODING, KAS ĻAUS VIŅAM VEIDOT UN VEIDOT PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻUS, KO ATTĒLO PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻI, UN PORU UZVESTIES KĀ INF (Latvian)
3 July 2022
0 references
ОБЩИЯТ АНАЛИЗ НА КОНТЕКСТА НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА ДАДЕ СИЛЕН ТЛАСЪК НА РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ В ПОДКРЕПА НА DELLINSEPNOMENTO. СЛЕДОВАТЕЛНО ПРОЕКТЪТ ЗА МОДЕРНИЗИРАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА ИНФРАСТРУКТУРА Е В СЪОТВЕТСТВИЕ С НАСОКИТЕ И ЦЕЛИТЕ НА ЛИСАБОНСКИТЕ И ЕВРОПЕЙСКИТЕ СЪВЕТИ ОТ ЛИСАБОН. СТИЛЪТ НА ПРЕПОДАВАНЕ ТРЯБВА ДА БЪДЕ ДЕМОКРАТИЧЕН, А НЕ ДАНЪК ЗА УЧАСТИЕ И ОБМЕН НА ПОКОЛЕНИЯ В GIOIOSA, РАБОТЕЙКИ СЪС СВОИТЕ ВРЪСТНИЦИ И СЪС САМИТЕ УЧИТЕЛИ В МЕДИЙНАТА ОБЛАСТ, УЧИТЕЛИТЕ ТРЯБВА ДА НАУЧАТ МНОГО ОТ УЧЕНИЦИТЕ СИ ЗА ЕЖЕДНЕВНИТЕ ЗНАНИЯ И ПРАКТИКИ, А МНОГО ДА ДАДАТ ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА НА МЪДРОСТТА И ОПИТА НА ЖИВИТЕ КУЛТУРНИ И ЕТИЧНИ МЕНИДЖЪРИ, КОИТО СА ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА НАВИГАЦИЯТА В МЕДИИТЕ. LALUNNO Е МОТИВИРАН ДА ИЗВЪРШВА ОБИКНОВЕНО КОДИРАНЕ И DCODING, КОЕТО ЩЕ МУ ПОЗВОЛИ ДА ИЗГРАДИ И ИЗГРАДИ МЕДИИТЕ, ПОКАЗВАНИ ОТ МЕДИИТЕ, И ПОР ДА СЕ ДЪРЖИ КАТО INF (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
AZ OKTATÁSI RENDSZER ÖSSZEFÜGGÉSEINEK ÁLTALÁNOS ELEMZÉSE ERŐTELJES LENDÜLETET ADOTT A DELLINSEPNOMENTO.THIS PROJEKT TÁMOGATÁSÁRA IRÁNYULÓ TECHNOLÓGIÁK TERJESZTÉSÉNEK, AMELY AZ ISKOLAI INFRASTRUKTÚRA KORSZERŰSÍTÉSÉRE IRÁNYUL, EZÉRT ÖSSZHANGBAN VAN A LISSZABONI ÉS AZ EURÓPAI LISSZABONI TANÁCSOK IRÁNYMUTATÁSAIVAL ÉS CÉLKITŰZÉSEIVEL. A TANÍTÁSI STÍLUSNAK DEMOKRATIKUSNAK KELL LENNIE, NEM PEDIG A RÉSZVÉTEL ÉS A GENERÁCIÓS CSERE ADÓJÁNAK GIOIOSÁBAN A TÁRSAIKKAL ÉS MAGUKKAL A MÉDIA TERÜLETÉN DOLGOZÓ TANÁROKKAL EGYÜTTMŰKÖDVE, A TANÁROKNAK SOKAT KELL TANULNIUK A TANULÓKTÓL A MINDENNAPI ISMERETEKRŐL ÉS GYAKORLATOKRÓL, HANEM SOKAT KELL ADNIUK A BÖLCSESSÉG ÉS A TAPASZTALAT TEKINTETÉBEN AZ ÉLŐ KULTURÁLIS ÉS ETIKAI VEZETŐKRŐL, AMELYEK ELENGEDHETETLENEK A MÉDIÁBAN VALÓ NAVIGÁLÁSHOZ. A LALUNNO-T ARRA ÖSZTÖNZI, HOGY RENDSZERESEN VÉGEZZEN KÓDOLÁST ÉS DCODING-ET, AMELY LEHETŐVÉ TESZI SZÁMÁRA, HOGY MEGÉPÍTSE ÉS MEGÉPÍTSE A MÉDIA ÁLTAL MEGJELENÍTETT MÉDIÁT, ÉS INF-KÉNT VISELKEDJEN (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TUGADH SPREAGADH LÁIDIR SAN ANAILÍS GHINEARÁLTA AR CHOMHTHÉACS AN CHÓRAIS OIDEACHAIS MAIDIR LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ A SCAIPEADH CHUN TACÚ LE TIONSCADAL DELLINSEPNOMENTO.THIS CHUN BONNEAGAR SCOILE A UASGHRÁDÚ, DÁ BHRÍ SIN, I GCOMHRÉIR LE TREOSHUÍMH AGUS CUSPÓIRÍ CHOMHAIRLÍ LIOSPÓIN AGUS EORPACHA LIOSPÓIN. BA CHÓIR GO MBEADH AN STÍL TEAGAISC DAONLATHACH, NÍ CÁIN AR RANNPHÁIRTÍOCHT AGUS MALARTÚ Ó GHLÚIN GO GLÚIN I GIOIOSA AG OBAIR LENA BPIARAÍ AGUS LE MÚINTEOIRÍ IAD FÉIN I RÉIMSE NA MEÁN, TÁ GO LEOR LE FOGHLAIM ÓNA GCUID DALTAÍ FAOI EOLAS AGUS CLEACHTAIS LAETHÚLA, ACH GO LEOR A THABHAIRT I DTÉARMAÍ EAGNA AGUS TAITHÍ A BHAINEANN LE BAINISTEOIRÍ CULTÚRTHA AGUS EITICIÚLA MAIREACHTÁLA ATÁ RIACHTANACH CHUN NASCLEANÚINT A DHÉANAMH AR NA MEÁIN. TÁ LALUNNO SPREAGTHA A DHÉANAMH DE GHNÁTH IONCHÓDÚ AGUS DCODING A CHUIRFIDH AR A CHUMAS A THÓGÁIL AGUS A THÓGÁIL AR NA MEÁIN AR TAISPEÁINT AG NA MEÁIN AGUS POR IAD FÉIN A IOMPAR MAR INF (Irish)
3 July 2022
0 references
DEN ALLMÄNNA ANALYSEN AV UTBILDNINGSSYSTEMETS SAMMANHANG HAR FÅTT EN STARK DRIVKRAFT NÄR DET GÄLLER SPRIDNINGEN AV TEKNIK TILL STÖD FÖR DELLINSEPNOMENTO.THIS-PROJEKTET FÖR ATT UPPGRADERA SKOLINFRASTRUKTUREN LIGGER DÄRFÖR I LINJE MED RIKTLINJERNA OCH MÅLEN FRÅN LISSABONS OCH EUROPEISKA RÅDETS MÖTEN I LISSABON. UNDERVISNINGSSTILEN BÖR VARA DEMOKRATISK, INTE EN SKATT PÅ DELTAGANDE OCH GENERATIONSUTBYTE I GIOIOSA SOM ARBETAR MED SINA KAMRATER OCH MED LÄRARE SJÄLVA PÅ MEDIEOMRÅDET. LÄRARNA HAR MYCKET ATT LÄRA AV SINA ELEVER OM VARDAGLIG KUNSKAP OCH PRAXIS, MEN MYCKET ATT GE NÄR DET GÄLLER VISDOM OCH ERFARENHET AV LEVANDE KULTURELLA OCH ETISKA CHEFER SOM ÄR NÖDVÄNDIGA FÖR ATT NAVIGERA I MEDIA. LALUNNO ÄR MOTIVERAD ATT VANLIGTVIS UTFÖRA KODNING OCH DCODING SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR HONOM ATT BYGGA OCH BYGGA MEDIA SOM VISAS AV MEDIA OCH POR BETER SIG SOM EN INF (Swedish)
3 July 2022
0 references
HARIDUSSÜSTEEMI KONTEKSTI ÜLDINE ANALÜÜS ON ANDNUD TUGEVA TÕUKE TEHNOLOOGIATE LEVITAMISEKS, ET TOETADA PROJEKTI DELLINSEPNOMENTO.THIS KOOLI INFRASTRUKTUURI AJAKOHASTAMISEKS, SEEGA ON SEE KOOSKÕLAS LISSABONI JA LISSABONI EUROOPA NÕUKOGU SUUNISTE JA EESMÄRKIDEGA. ÕPETAMISSTIIL PEAKS OLEMA DEMOKRAATLIK, MITTE OSALEMISE JA PÕLVKONDADE VAHETUSE MAKS GIOIOSAS, KES TEEB KOOSTÖÖD OMA EAKAASLASTEGA JA ÕPETAJATEGA MEEDIA VALDKONNAS, ÕPETAJATEL ON ÕPILASTELT PALJU ÕPPIDA IGAPÄEVASTE TEADMISTE JA TAVADE KOHTA, VAID PALJU ANDA MEEDIAS NAVIGEERIMISEKS HÄDAVAJALIKE KULTUURILISTE JA EETILISTE JUHTIDE TARKUSE JA KOGEMUSE OSAS. LALUNNO ON MOTIVEERITUD TEGEMA TAVALISELT KODEERIMIST JA DCODINGI, MIS VÕIMALDAB TAL EHITADA JA EHITADA MEEDIA KUVATAVAT MEEDIAT JA POR KÄITUDA INFINA. (Estonian)
3 July 2022
0 references
PONTECAGNANO FAIANO
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
G66J15002320007
0 references