TEACHING AND LEARNING LERA DELLINTERLINKING (Q1879173)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1879173 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TEACHING AND LEARNING LERA DELLINTERLINKING |
Project Q1879173 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
23 July 2016
0 references
21 March 2017
0 references
21 March 2017
0 references
IIS PERITO LEVI
0 references
40°37'3.04"N, 15°3'24.98"E
0 references
IL PROGETTO INSEGNARE E IMPARARE LERA DELLINTERCONNESSIONE MIRA A FAVORIRE NON SOLO UN APPRENDIMENTO EFFICACE MA ANCHE UNA PROFICUA INTERAZIONE TRA TUTTI GLI STUDENTI. NELLO SPAZIO PROGETTATO LAPPRENDIMENTO SAR UN PROCESSO DI COSTRUZIONE DEL SAPERE ATTIVO ED IL SUO SUCCESSO SAR DETERMINATO DALLA DISPONIBILIT DEGLI ALUNNI DI RAPPORTARSI TRA DI LORO IN MODO APERTO E PROPOSITIVO. NELLAULA 3.0 SI ACQUISIRANNO NON SOLO CONOSCENZE E COMPETENZE PROPRIE DEL PERCORSO CURRICULARE MA ANCHE LA CONSAPEVOLEZZA CHE LA CONOSCENZA NASCE DALL INTERCONNESSIONE TRA INSEGNANTE E DISCENTE TRA SCUOLA E TERRITORIO TRA ADULTI E NUOVE GENERAZIONI.IL PROGETTO PREVEDE LA CREAZIONE DI UN NUOVO AMBIENTE DI APPRENDIMENTO CON LA REALIZZAZIONE DI SPAZI ALTERNATIVI PER LAPPRENDIMENTO UNA AULA POLIVALENTE A SERVIZIO DI TUTTA LA COMUNIT SCOLASTICA SECONDO IL MODELLO DELLA CLASSE 3.0 E UNA POSTAZIONE MOBILE PER I DIVERSAMENTE ABILI E BES. SONO INOLTRE PREVISTE POSTAZIONI INFORMATICHE E PER LACCESSO DELLUTENZA E DEL PERS (Italian)
0 references
THE PROJECT TO TEACH AND LEARN LERA DELLINTERCONCLUSION AIMS TO PROMOTE NOT ONLY EFFECTIVE LEARNING BUT ALSO A FRUITFUL INTERACTION BETWEEN ALL STUDENTS. IN THE AREA DESIGNED, SAR A PROCESS OF ACTIVE KNOWLEDGE BUILDING AND ITS SAR SUCCESS AS DETERMINED BY THE EWS OF PUPILS TO INTERACT WITH EACH OTHER IN AN OPEN AND PROACTIVE WAY. NELLAAWU 3.0 WILL NOT ONLY ACQUIRE THE KNOWLEDGE AND EXPERTISE OF THE CURRICULUM, BUT ALSO THE KNOWLEDGE THAT KNOWLEDGE IS BORN OUT OF THE INTERLINKAGE BETWEEN TEACHER AND LEARNER BETWEEN SCHOOLS AND BETWEEN SCHOOLS AND BETWEEN ADULTS AND NEW GENERIONI.THE PROJECT WILL PROVIDE FOR THE CREATION OF A NEW LEARNING ENVIRONMENT WITH THE REALISATION OF ALTERNATIVE SPACES IN ORDER TO LEARN A MULTIPURPOSE CHAMBER AT THE SERVICE OF ALL THE WHOLE SCHOOL COMMUNITY IN ACCORDANCE WITH THE CLASS 3.0 MODEL AND A MOBILE WORKSTATION FOR THE DIFFERENTLY-ABLED AND BES. IN ADDITION, PROVISION IS MADE FOR IT POSTS AND FOR THE ACCESS OF URLS AND THE EPRD. (English)
0 references
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR NON SEULEMENT UN APPRENTISSAGE EFFICACE, MAIS AUSSI UNE INTERACTION FRUCTUEUSE ENTRE TOUS LES ÉTUDIANTS. DANS L’ESPACE PRÉVU, L’APPRENTISSAGE DE LA R-S EST UN PROCESSUS D’ACQUISITION DE CONNAISSANCES ACTIVES ET DE SUCCÈS EN MATIÈRE DE R-S, DÉTERMINÉ PAR LA DISPONIBILITÉ DES ÉLÈVES À SE RAPPORTER LES UNS AUX AUTRES DE MANIÈRE OUVERTE ET PROACTIVE. NELLAULA 3.0 ACQUERRA NON SEULEMENT DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES PROPRES AU PARCOURS DU PROGRAMME, MAIS AUSSI LA PRISE DE CONSCIENCE QUE LES CONNAISSANCES DÉCOULENT DE L’INTERCONNEXION ENTRE L’ENSEIGNANT ET L’APPRENANT ENTRE L’ÉCOLE ET LE TERRITOIRE ENTRE LES ADULTES ET LES NOUVELLES GENERATIONS.LE PROJET PRÉVOIT LA CRÉATION D’UN NOUVEL ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE AVEC LA RÉALISATION D’ESPACES ALTERNATIFS POUR L’APPRENTISSAGE D’UNE CLASSE POLYVALENTE AU SERVICE DE TOUTE LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE SELON LE MODÈLE DE LA CLASSE 3.0 ET D’UNE STATION MOBILE POUR LES HANDICAPÉS ET LE BES. IL Y A AUSSI DES STATIONS-SERVICE ET POUR ACCÉDER À LA DELUTENCE ET AUX PERS (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT BEOOGT NIET ALLEEN EFFECTIEF LEREN TE BEVORDEREN, MAAR OOK EEN VRUCHTBARE INTERACTIE TUSSEN ALLE STUDENTEN. IN DE GEPLANDE RUIMTE SAR LEREN EEN PROCES VAN HET OPBOUWEN VAN ACTIEVE KENNIS EN HET SAR-SUCCES, BEPAALD DOOR DE BESCHIKBAARHEID VAN LEERLINGEN OM ZICH OP EEN OPEN EN PROACTIEVE MANIER MET ELKAAR TE VERBINDEN. NELLAULA 3.0 ZAL NIET ALLEEN KENNIS EN VAARDIGHEDEN VERWERVEN DIE GESCHIKT ZIJN VOOR HET CURRICULUM PAD, MAAR OOK HET BESEF DAT KENNIS VOORTKOMT UIT DE KOPPELING TUSSEN LERAAR EN LEERLING TUSSEN SCHOOL EN GRONDGEBIED TUSSEN VOLWASSENEN EN NIEUWE GENERATIONS.THE PROJECT VOORZIET IN DE TOTSTANDBRENGING VAN EEN NIEUWE LEEROMGEVING MET DE REALISATIE VAN ALTERNATIEVE RUIMTEN VOOR HET LEREN VAN EEN MULTIFUNCTIONEEL KLASLOKAAL TEN DIENSTE VAN DE HELE SCHOOLGEMEENSCHAP VOLGENS HET MODEL VAN KLASSE 3.0 EN EEN MOBIEL STATION VOOR GEHANDICAPTEN EN BES. ER ZIJN OOK STATIONS EN VOOR TOEGANG TOT DE DELUTENCE EN DE PERS (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, NICHT NUR EFFEKTIVES LERNEN, SONDERN AUCH EINE FRUCHTBARE INTERAKTION ZWISCHEN ALLEN STUDIERENDEN ZU FÖRDERN. IM GEPLANTEN RAUM LERNEN SAR EINEN PROZESS DES AUFBAUS VON AKTIVEM WISSEN UND SEINES SAR-ERFOLGS, DER VON DER VERFÜGBARKEIT VON SCHÜLERN BESTIMMT IST, SICH OFFEN UND PROAKTIV MITEINANDER IN VERBINDUNG ZU SETZEN. NELLAULA 3.0 WIRD NICHT NUR KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN ERWERBEN, DIE DEM LEHRPLAN ENTSPRECHEN, SONDERN AUCH DAS BEWUSSTSEIN, DASS WISSEN AUS DER VERBINDUNG ZWISCHEN LEHRER UND LERNENDEN ZWISCHEN SCHULE UND GEBIET ZWISCHEN ERWACHSENEN UND NEUEN GENERATIONEN ENTSTEHT.DAS PROJEKT SIEHT DIE SCHAFFUNG EINES NEUEN LERNUMFELDES VOR, MIT DER SCHAFFUNG ALTERNATIVER RÄUME FÜR DAS LERNEN EINES MEHRZWECKUNTERRICHTS IM DIENST DER GESAMTEN SCHULGEMEINSCHAFT NACH DEM MODELL DER KLASSE 3.0 UND EINER MOBILEN STATION FÜR BEHINDERTE UND BES. ES GIBT AUCH STATIONEN UND FÜR DEN ZUGRIFF AUF DIE DELUTENCE UND DIE PERS (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER NO SOLO UN APRENDIZAJE EFECTIVO SINO TAMBIÉN UNA INTERACCIÓN FRUCTÍFERA ENTRE TODOS LOS ESTUDIANTES. EN EL ESPACIO PREVISTO APRENDIZAJE DE SAR UN PROCESO DE CREACIÓN DE CONOCIMIENTOS ACTIVOS Y SU ÉXITO SAR DETERMINADO POR LA DISPONIBILIDAD DE LOS ALUMNOS PARA RELACIONARSE ENTRE SÍ DE UNA MANERA ABIERTA Y PROACTIVA. NELLAULA 3.0 ADQUIRIRÁ NO SOLO CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES PROPIAS DE LA TRAYECTORIA CURRICULAR, SINO TAMBIÉN LA CONCIENCIA DE QUE EL CONOCIMIENTO SURGE DE LA INTERCONEXIÓN ENTRE PROFESOR Y ALUMNO ENTRE LA ESCUELA Y EL TERRITORIO ENTRE ADULTOS Y NUEVAS GENERACIONES. EL PROYECTO PREVÉ LA CREACIÓN DE UN NUEVO ENTORNO DE APRENDIZAJE CON LA REALIZACIÓN DE ESPACIOS ALTERNATIVOS PARA EL APRENDIZAJE DE UN AULA POLIVALENTE AL SERVICIO DE TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR SEGÚN EL MODELO DE CLASE 3.0 Y UNA ESTACIÓN MÓVIL PARA DISCAPACITADOS Y BES. TAMBIÉN HAY ESTACIONES Y PARA ACCEDER A LA DELUTENCE Y LA PERS (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTET OM AT UNDERVISE OG LÆRE LERA DELLINTERCONCLUSION HAR TIL FORMÅL AT FREMME IKKE BLOT EFFEKTIV LÆRING, MEN OGSÅ ET FRUGTBART SAMSPIL MELLEM ALLE STUDERENDE. PÅ DET PLANLAGTE OMRÅDE ER SAR EN PROCES MED AKTIV VIDENOPBYGNING OG DENS SAR-SUCCES SOM BESLUTTET AF ELEVERNES VARSLINGSSYSTEM TIL AT INTERAGERE MED HINANDEN PÅ EN ÅBEN OG PROAKTIV MÅDE. NELLAAWU 3.0 VIL IKKE KUN ERHVERVE VIDEN OG EKSPERTISE I LÆSEPLANEN, MEN OGSÅ VIDEN OM, AT VIDEN FØDES UD AF DEN INDBYRDES FORBINDELSE MELLEM LÆRER OG LÆRENDE MELLEM SKOLER OG MELLEM SKOLER OG MELLEM VOKSNE OG NYE GENERIONI.DENHE PROJEKT VIL GIVE MULIGHED FOR AT SKABE ET NYT LÆRINGSMILJØ MED REALISERING AF ALTERNATIVE RUM FOR AT LÆRE ET MULTIFUNKTIONELT KAMMER TIL TJENESTE FOR HELE SKOLEFÆLLESSKABET I OVERENSSTEMMELSE MED KLASSE 3.0-MODELLEN OG EN MOBIL ARBEJDSSTATION FOR DE FORSKELLIGT UDVIKLEDE OG BES. DESUDEN ER DER FASTSAT BESTEMMELSER OM OPSLAG OG ADGANG TIL URL'ER OG EPRD. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΤΗΣ LERA DELLINTERCONCLUSION ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΜΙΑ ΓΌΝΙΜΗ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΠΟΥ ΣΧΕΔΙΆΣΤΗΚΕ, Η SAR ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΕΝΕΡΓΟΎ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ Η ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΗΣ SAR, ΌΠΩΣ ΚΑΘΟΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΕΕΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΟΎΝ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ ΜΕ ΑΝΟΙΚΤΌ ΚΑΙ ΠΡΟΟΡΑΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ. ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ NELLAAWU 3.0 ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΘΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΓΝΩΣΊΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΏΝ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΌΤΙ Η ΓΝΏΣΗ ΓΕΝΝΙΈΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΑΣΎΝΔΕΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΈΝΩΝ ΜΕΤΑΞΎ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑΞΎ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑΞΎ ΕΝΗΛΊΚΩΝ ΚΑΙ ΝΈΟΥ GENERIONI.THE ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΘΑ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΝΈΟΥ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΕΝΌΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΊΟΥ ΠΟΛΛΑΠΛΏΝ ΧΡΉΣΕΩΝ ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΜΟΝΤΈΛΟ ΤΗΣ ΤΆΞΗΣ 3.0 ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΣΤΑΘΜΟΎ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΌ ΚΑΙ ΤΟ BES. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΑΝΑΡΤΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ URL ΚΑΙ ΣΤΟ ΕΠΑΑ. (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT PODUČAVANJA I UČENJA LERA DELLINTERCONCLUSION IMA ZA CILJ PROMICANJE NE SAMO UČINKOVITOG UČENJA, VEĆ I PLODONOSNE INTERAKCIJE MEĐU SVIM UČENICIMA. U PODRUČJU KOJE JE OSMIŠLJENO, SAR JE PROCES AKTIVNE IZGRADNJE ZNANJA I USPJEHA SAR-A, KAKO JE ODREĐENO SUSTAVOM RANOG UPOZORAVANJA UČENIKA DA MEĐUSOBNO KOMUNICIRAJU NA OTVOREN I PROAKTIVAN NAČIN. NELLAAWU 3.0 NE SAMO DA ĆE STEĆI ZNANJE I STRUČNOST NASTAVNOG PLANA I PROGRAMA, VEĆ I ZNANJE DA JE ZNANJE ROĐENO IZ MEĐUPOVEZANOSTI UČITELJA I UČENIKA IZMEĐU ŠKOLA I ŠKOLA TE IZMEĐU ODRASLIH I NOVIH GENERIONI-JA. PROJEKT ĆE OMOGUĆITI STVARANJE NOVOG OKRUŽENJA ZA UČENJE UZ REALIZACIJU ALTERNATIVNIH PROSTORA KAKO BI SE NAUČILA VIŠENAMJENSKA KOMORA U SLUŽBI CIJELE ŠKOLSKE ZAJEDNICE U SKLADU S MODELOM RAZREDA 3.0 I MOBILNOM RADNOM STANICOM ZA RAZLIČITE MOGUĆNOSTI I BES. OSIM TOGA, PREDVIĐENA JE OBJAVA I PRISTUP URL-OVIMA I EPRD-U. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL DE PREDARE ȘI ÎNVĂȚARE LERA DELLINTERCONCLUSION ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE NU NUMAI ÎNVĂȚAREA EFICIENTĂ, CI ȘI O INTERACȚIUNE FRUCTUOASĂ ÎNTRE TOȚI ELEVII. ÎN ZONA PROIECTATĂ, SAR ESTE UN PROCES DE DEZVOLTARE ACTIVĂ A CUNOȘTINȚELOR ȘI SUCCESUL SAR DETERMINAT DE SAR-URILE ELEVILOR SĂ INTERACȚIONEZE ÎNTR-UN MOD DESCHIS ȘI PROACTIV. NELLAAWU 3.0 NU NUMAI CĂ VA DOBÂNDI CUNOȘTINȚELE ȘI EXPERTIZA CURRICULUMULUI, CI ȘI CUNOȘTINȚELE CĂ CUNOȘTINȚELE SE NASC DIN INTERDEPENDENȚA DINTRE PROFESOR ȘI ELEV ÎNTRE ȘCOLI ȘI ÎNTRE ȘCOLI ȘI ÎNTRE ADULȚI ȘI NOUL GENERIONI. PROIECTUL VA ASIGURA CREAREA UNUI NOU MEDIU DE ÎNVĂȚARE CU REALIZAREA UNOR SPAȚII ALTERNATIVE PENTRU A ÎNVĂȚA O CAMERĂ MULTIFUNCȚIONALĂ ÎN SERVICIUL ÎNTREGII COMUNITĂȚI ȘCOLARE ÎN CONFORMITATE CU MODELUL CLASEI 3.0 ȘI O STAȚIE DE LUCRU MOBILĂ PENTRU DIFERITE TIPURI DE BES. ÎN PLUS, SE PREVEDE POSTAREA ȘI ACCESUL LA ADRESELE URL ȘI LA EPRD. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU VYUČOVANIA A UČENIA SA LERY DELLINTERCONCLUSION JE PODPOROVAŤ NIELEN EFEKTÍVNE UČENIE, ALE AJ PLODNÚ INTERAKCIU MEDZI VŠETKÝMI ŠTUDENTMI. V OBLASTI KONCIPOVANEJ, SAR PROCES AKTÍVNEHO BUDOVANIA VEDOMOSTÍ A JEHO SAR ÚSPECH PODĽA ROZHODNUTIA EWS ŽIAKOV KOMUNIKOVAŤ MEDZI SEBOU OTVORENÝM A PROAKTÍVNYM SPÔSOBOM. NELLAAWU 3.0 ZÍSKA NIELEN ZNALOSTI A ODBORNÉ ZNALOSTI UČEBNÝCH OSNOV, ALE AJ VEDOMOSTI, ŽE VEDOMOSTI SA RODIA Z PREPOJENIA MEDZI UČITEĽOM A ŠTUDENTOM MEDZI ŠKOLAMI A MEDZI ŠKOLAMI A MEDZI DOSPELÝMI A NOVÝM GENERIONI. PROJEKT ZABEZPEČÍ VYTVORENIE NOVÉHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA S REALIZÁCIOU ALTERNATÍVNYCH PRIESTOROV S CIEĽOM NAUČIŤ SA VIACÚČELOVÚ KOMORU V SLUŽBÁCH CELEJ ŠKOLSKEJ KOMUNITY V SÚLADE S MODELOM TRIEDY 3.0 A MOBILNÚ PRACOVNÚ STANICU PRE RÔZNE MOŽNOSTI A BES. OKREM TOHO SA USTANOVUJE JEHO PRÍSPEVKY A PRÍSTUP K URL A EPRD. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT BIEX JGĦALLMU U JITGĦALLMU LERA DELLINTERCONCLUSION GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI MHUX BISS TAGĦLIM EFFETTIV IŻDA WKOLL INTERAZZJONI PRODUTTIVA BEJN L-ISTUDENTI KOLLHA. FIL-QASAM IMFASSAL, IS-SAR PROĊESS TA’ BINI TA’ GĦARFIEN ATTIV U S-SUĊĊESS TIEGĦU TAS-SAR KIF DETERMINAT MILL-EWS TAL-ISTUDENTI BIEX JINTERAĠIXXU MA’ XULXIN B’MOD MIFTUĦ U PROATTIV. NELLAAWU 3.0 MHUX BISS SE JIKSEB L-GĦARFIEN U L-GĦARFIEN ESPERT TAL-KURRIKULU, IŻDA WKOLL L-GĦARFIEN LI L-GĦARFIEN JITWIELED MILL-INTERKONNESSJONI BEJN L-GĦALLIEM U L-ISTUDENT BEJN L-ISKEJJEL U BEJN L-ISKEJJEL U BEJN L-ADULTI U L-PROĠETT GENERIONI.THE L-ĠDID SE JIPPROVDI GĦALL-ĦOLQIEN TA’ AMBJENT TA’ TAGĦLIM ĠDID BIT-TWETTIQ TA’ SPAZJI ALTERNATTIVI SABIEX ISSIR TAF KAMRA B’DIVERSI SKOPIJIET GĦAS-SERVIZZ TAL-KOMUNITÀ KOLLHA TAL-ISKOLA SKONT IL-MUDELL TAL-KLASSI 3.0 U STAZZJON TAX-XOGĦOL MOBBLI GĦAT-TWETTIQ TA’ SPAZJI ALTERNATTIVI SABIEX WIEĦED JITGĦALLEM KAMRA B’DIVERSI SKOPIJIET GĦAS-SERVIZZ TAL-KOMUNITÀ KOLLHA TAL-ISKOLA SKONT IL-MUDELL TAL-KLASSI 3.0 U STAZZJON TAX-XOGĦOL MOBBLI GĦALL-PERSUNI B’KAPAĊITÀ DIFFERENTI U L-BES. BARRA MINN HEKK, HEMM DISPOŻIZZJONI GĦALL-KARIGI TAGĦHA U GĦALL-AĊĊESS TAL-URLS U L-EPRD. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO PARA ENSINAR E APRENDER LERA DELLINTERCONCLUSION VISA PROMOVER NÃO SÓ UMA APRENDIZAGEM EFICAZ, MAS TAMBÉM UMA INTERAÇÃO FRUTUOSA ENTRE TODOS OS ALUNOS. NA ÁREA PROJETADA, SAR UM PROCESSO DE CONSTRUÇÃO ATIVA DE CONHECIMENTO E SEU SUCESSO SAR, CONFORME DETERMINADO PELO EWS DE ALUNOS PARA INTERAGIR UNS COM OS OUTROS DE FORMA ABERTA E PROATIVA. NELLAAWU 3.0 NÃO SÓ ADQUIRIRÁ O CONHECIMENTO E A EXPERIÊNCIA DO CURRÍCULO, MAS TAMBÉM O CONHECIMENTO DE QUE O CONHECIMENTO NASCE DA INTERLIGAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO ENTRE ESCOLAS E ENTRE ESCOLAS E ENTRE ADULTOS E O NOVO PROJETO GENERIONI.O PROJETO PROPORCIONARÁ A CRIAÇÃO DE UM NOVO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM COM A REALIZAÇÃO DE ESPAÇOS ALTERNATIVOS, A FIM DE APRENDER UMA CÂMARA POLIVALENTE AO SERVIÇO DE TODA A COMUNIDADE ESCOLAR, DE ACORDO COM O MODELO DE CLASSE 3.0 E UMA ESTAÇÃO DE TRABALHO MÓVEL PARA OS DIFERENTES-CAPAZES E BES. ALÉM DISSO, ESTÁ PREVISTA A SUA PUBLICAÇÃO E O ACESSO AOS URLS E AO EPRD. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
LERA DELLINTERCONCLUSION -HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ PAITSI TEHOKASTA OPPIMISTA MYÖS HEDELMÄLLISTÄ VUOROVAIKUTUSTA KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN VÄLILLÄ. SUUNNITELLULLA ALUEELLA SAR ON AKTIIVINEN TIEDON KEHITTÄMINEN JA SEN ONNISTUMINEN, KUTEN ENNAKKOVAROITUSJÄRJESTELMÄ ON MÄÄRITELLYT, JOTTA OPPILAAT VOIVAT OLLA VUOROVAIKUTUKSESSA KESKENÄÄN AVOIMELLA JA ENNAKOIVALLA TAVALLA. NELLAAWU 3.0 EI AINOASTAAN HANKI OPETUSSUUNNITELMAN TIETOJA JA ASIANTUNTEMUSTA VAAN MYÖS TIETO SIITÄ, ETTÄ TIETO SYNTYY OPETTAJAN JA OPPIJAN VÄLISESTÄ YHTEYDESTÄ KOULUJEN VÄLILLÄ SEKÄ KOULUJEN JA AIKUISTEN JA UUDEN GENERIONI-HANKKEEN VÄLILLÄ.THE-HANKKEESSA LUODAAN UUSI OPPIMISYMPÄRISTÖ, JOSSA TOTEUTETAAN VAIHTOEHTOISIA TILOJA, JOTTA VOIDAAN OPPIA MONITOIMIKAMARI KOKO KOULUYHTEISÖSSÄ LUOKAN 3.0 MALLIN MUKAISESTI JA MOBIILITYÖASEMA ERILAISILLE JA BES: LLE. LISÄKSI SÄÄDETÄÄN JULKAISUISTA SEKÄ URL-OSOITTEIDEN JA EPRD:N KÄYTÖSTÄ. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT NAUCZANIA I UCZENIA SIĘ LERA DELLINTERCONCLUSION MA NA CELU PROMOWANIE NIE TYLKO SKUTECZNEGO UCZENIA SIĘ, ALE TAKŻE OWOCNEJ INTERAKCJI MIĘDZY WSZYSTKIMI UCZNIAMI. W DZIEDZINIE ZAPROJEKTOWANEJ SAR PROCES AKTYWNEGO BUDOWANIA WIEDZY I JEGO SUKCES SAR OKREŚLONY W SWO UCZNIÓW DO INTERAKCJI ZE SOBĄ W OTWARTY I PROAKTYWNY SPOSÓB. NELLAAWU 3.0 NIE TYLKO ZDOBĘDZIE WIEDZĘ I DOŚWIADCZENIE PROGRAMU NAUCZANIA, ALE TAKŻE WIEDZĘ O TYM, ŻE WIEDZA RODZI SIĘ Z POWIĄZAŃ MIĘDZY NAUCZYCIELEM A UCZĄCYM SIĘ MIĘDZY SZKOŁAMI I MIĘDZY SZKOŁAMI ORAZ MIĘDZY DOROSŁYMI A NOWYM PROJEKTEM GENERIONI.THE ZAPEWNI STWORZENIE NOWEGO ŚRODOWISKA EDUKACYJNEGO Z REALIZACJĄ PRZESTRZENI ALTERNATYWNYCH W CELU NAUKI WIELOFUNKCYJNEJ IZBY W SŁUŻBIE CAŁEJ SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ ZGODNIE Z MODELEM KLASY 3.0 ORAZ MOBILNEGO STANOWISKA PRACY DLA RÓŻNYCH MOŻLIWOŚCI I BES. PONADTO WPROWADZONO PRZEPISY DOTYCZĄCE WPISÓW ORAZ DOSTĘPU DO ADRESÓW URL I EPRD. (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT POUČEVANJA IN UČENJA LERE DELLINTERCONCLUSION JE NAMENJEN SPODBUJANJU NE LE UČINKOVITEGA UČENJA, TEMVEČ TUDI PLODNE INTERAKCIJE MED VSEMI UČENCI. NA PODROČJU, KI JE BILO ZASNOVANO, SAR PROCES AKTIVNEGA PRIDOBIVANJA ZNANJA IN NJEGOV USPEH ISKANJA IN ISKANJA, KOT JE DOLOČENO V SISTEMU ZGODNJEGA OPOZARJANJA UČENCEV ZA INTERAKCIJO MED SEBOJ NA ODPRT IN PROAKTIVEN NAČIN. NELLAAWU 3.0 NE BO PRIDOBIL LE ZNANJA IN STROKOVNOSTI UČNEGA NAČRTA, TEMVEČ TUDI ZNANJE, DA SE ZNANJE RODI IZ MEDSEBOJNE POVEZANOSTI UČITELJEV IN UČENCEV MED ŠOLAMI IN MED ŠOLAMI TER MED ODRASLIMI IN NOVIM PROJEKTOM GENERIONI.THE BO ZAGOTOVIL USTVARJANJE NOVEGA UČNEGA OKOLJA Z REALIZACIJO ALTERNATIVNIH PROSTOROV, DA BI SE NAUČILI VEČNAMENSKE KOMORE V SLUŽBI CELOTNE ŠOLSKE SKUPNOSTI V SKLADU Z MODELOM RAZREDA 3.0 IN MOBILNO DELOVNO POSTAJO ZA RAZLIČNO IN BES. POLEG TEGA JE PREDVIDENA NJENA OBJAVA TER DOSTOP DO URL-JEV IN EPRD. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU UČIT A UČIT SE LERA DELLINTERCONCLUSION JE PODPOROVAT NEJEN EFEKTIVNÍ UČENÍ, ALE TAKÉ PLODNOU INTERAKCI MEZI VŠEMI STUDENTY. V OBLASTI NAVRŽENÉ, ZAO PROCES AKTIVNÍHO BUDOVÁNÍ ZNALOSTÍ A JEHO ÚSPĚCH SAR, JAK JE STANOVENO EWS ŽÁKŮ KOMUNIKOVAT MEZI SEBOU OTEVŘENÝM A PROAKTIVNÍM ZPŮSOBEM. NELLAAWU 3.0 ZÍSKÁ NEJEN ZNALOSTI A ODBORNÉ ZNALOSTI UČEBNÍCH OSNOV, ALE TAKÉ ZNALOSTI, ŽE ZNALOSTI SE RODÍ Z PROVÁZANOSTI MEZI UČITELI A ŽÁKY MEZI ŠKOLAMI A MEZI ŠKOLAMI A MEZI DOSPĚLÝMI A NOVÝM PROJEKTEM GENERIONI.THE ZAJISTÍ VYTVOŘENÍ NOVÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ S REALIZACÍ ALTERNATIVNÍCH PROSTOR ZA ÚČELEM NAUČIT SE VÍCEÚČELOVOU KOMORU VE SLUŽBÁCH CELÉ ŠKOLNÍ KOMUNITY V SOULADU S MODELEM TŘÍDY 3.0 A MOBILNÍ PRACOVNÍ STANICÍ PRO RŮZNORODÉ A BES. KROMĚ TOHO JSOU STANOVENY PŘÍSPĚVKY A PŘÍSTUP K ADRESÁM URL A EPRD. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTU MOKYTI IR MOKYTIS LERA DELLINTERCONCLUSION SIEKIAMA SKATINTI NE TIK VEIKSMINGĄ MOKYMĄSI, BET IR VAISINGĄ VISŲ MOKINIŲ SĄVEIKĄ. SUKURTOJE SRITYJE SAR – AKTYVIŲ ŽINIŲ KŪRIMO PROCESAS IR JO SĖKMĖ SAR, KAIP NUSTATYTA MOKINIŲ EWS, KAD JIE ATVIRAI IR AKTYVIAI BENDRAUTŲ TARPUSAVYJE. NELLAAWU 3.0 ĮGIS NE TIK MOKYMO PROGRAMOS ŽINIAS IR PATIRTĮ, BET IR ŽINIAS, KAD ŽINIOS GIMSTA IŠ MOKYTOJŲ IR BESIMOKANČIO ASMENS TARPUSAVIO RYŠIO TARP MOKYKLŲ IR TARP MOKYKLŲ, TAIP PAT TARP SUAUGUSIŲJŲ IR NAUJO PROJEKTO GENERIONI.THE, KURIAME BUS NUMATYTA SUKURTI NAUJĄ MOKYMOSI APLINKĄ, REALIZUOJANT ALTERNATYVIAS ERDVES, KAD BŪTŲ GALIMA MOKYTIS DAUGIAFUNKCIŲ RŪMŲ VISOJE MOKYKLOS BENDRUOMENĖJE PAGAL 3.0 KLASĖS MODELĮ IR MOBILIĄ DARBO VIETĄ SKIRTINGOMS IR BES. BE TO, NUMATYTA GALIMYBĖ ĮRAŠYTI ĮRAŠUS IR PRIEIGĄ PRIE URL IR EPRD. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
LERA DELLINTERCONCLUSION MĀCĪŠANAS UN APGUVES PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT NE TIKAI EFEKTĪVU MĀCĪŠANOS, BET ARĪ AUGLĪGU MIJIEDARBĪBU STARP VISIEM STUDENTIEM. IZSTRĀDĀTAJĀ JOMĀ SAR IR AKTĪVAS ZINĀŠANU VEIDOŠANAS PROCESS UN TĀ PANĀKUMI SAR JOMĀ, KO NOSAKA SKOLĒNU ABS, LAI ATKLĀTI UN PROAKTĪVI SADARBOTOS SAVĀ STARPĀ. NELLAAWU 3.0 NE TIKAI APGŪS ZINĀŠANAS UN PIEREDZI MĀCĪBU PROGRAMMĀ, BET ARĪ ZINĀŠANAS, KA ZINĀŠANAS RODAS NO SAVSTARPĒJAS SAIKNES STARP SKOLOTĀJU UN IZGLĪTOJAMO STARP SKOLĀM UN STARP SKOLĀM UN STARP SKOLĀM UN STARP PIEAUGUŠAJIEM UN JAUNO GENERIONI.THE PROJEKTU NODROŠINĀS JAUNAS MĀCĪBU VIDES RADĪŠANU, REALIZĒJOT ALTERNATĪVAS TELPAS, LAI APGŪTU DAUDZFUNKCIONĀLU KAMERU, KAS KALPO VISAI SKOLU KOPIENAI SASKAŅĀ AR 3.0 KLASES MODELI UN MOBILO DARBSTACIJU DAŽĀDIEM LIETOTĀJIEM UN BES. TURKLĀT IR PAREDZĒTI NOTEIKUMI PAR AMATIEM UN PIEKĻUVI URL UN EPRD. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ И УЧЕНЕ НА LERA DELLINTERCONCLUSION ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ НЕ САМО ЕФЕКТИВНОТО УЧЕНЕ, НО И ПОЛЗОТВОРНОТО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ. В ТАЗИ ОБЛАСТ SAR Е ПРОЦЕС НА АКТИВНО ИЗГРАЖДАНЕ НА ЗНАНИЯ И УСПЕХ НА САР, КАКТО Е ОПРЕДЕЛЕНО ОТ СРП НА УЧЕНИЦИТЕ, ЗА ДА ВЗАИМОДЕЙСТВАТ ПОМЕЖДУ СИ ПО ОТКРИТ И ПРОАКТИВЕН НАЧИН. NELLAAWU 3.0 ЩЕ ПРИДОБИЕ НЕ САМО ЗНАНИЯТА И ОПИТА НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА, НО И ЗНАНИЯТА, ЧЕ ЗНАНИЯТА СЕ РАЖДАТ ОТ ВЗАИМОВРЪЗКАТА МЕЖДУ УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКА МЕЖДУ УЧИЛИЩАТА И МЕЖДУ УЧИЛИЩАТА И МЕЖДУ ВЪЗРАСТНИТЕ И НОВИТЕ ГЕНЕРИОНИ. ПРОЕКТЪТ ЩЕ ОСИГУРИ СЪЗДАВАНЕТО НА НОВА УЧЕБНА СРЕДА С РЕАЛИЗАЦИЯТА НА АЛТЕРНАТИВНИ ПРОСТРАНСТВА, ЗА ДА СЕ НАУЧИ МУЛТИФУНКЦИОНАЛНА КАМАРА В УСЛУГА НА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА ОБЩНОСТ В СЪОТВЕТСТВИЕ С МОДЕЛА КЛАС 3.0 И МОБИЛНА РАБОТНА СТАНЦИЯ ЗА РАЗЛИЧНИ ВЪЗМОЖНОСТИ И BES. ОСВЕН ТОВА СА ПРЕДВИДЕНИ ПУБЛИКАЦИИ И ДОСТЪП ДО URL АДРЕСИ И EPRD. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A LERA DELLINTERCONCLUSION TANÍTÁSÁRA ÉS TANULÁSÁRA IRÁNYULÓ PROJEKT CÉLJA, HOGY NE CSAK A HATÉKONY TANULÁST MOZDÍTSA ELŐ, HANEM AZ ÖSSZES DIÁK KÖZÖTTI GYÜMÖLCSÖZŐ INTERAKCIÓT IS. A TERVEZETT TERÜLETEN A KKT AZ AKTÍV TUDÁSÉPÍTÉS FOLYAMATA ÉS A KKT SIKERE, AMELYET A TANULÓK KORAI ELŐREJELZŐ RENDSZERE HATÁROZOTT MEG, HOGY NYÍLT ÉS PROAKTÍV MÓDON EGYÜTTMŰKÖDJENEK EGYMÁSSAL. A NELLAAWU 3.0 NEMCSAK A TANANYAG TUDÁSÁT ÉS SZAKÉRTELMÉT SZERZI MEG, HANEM AZT A TUDÁST IS, HOGY A TUDÁS A TANÁR ÉS A TANULÓ ISKOLÁK KÖZÖTTI, ILLETVE AZ ISKOLÁK KÖZÖTTI, ILLETVE A FELNŐTTEK KÖZÖTTI KAPCSOLATÁBÓL SZÁRMAZIK, ÉS AZ ÚJ GENERIONI.THE PROJEKT BIZTOSÍTJA EGY ÚJ TANULÁSI KÖRNYEZET LÉTREHOZÁSÁT ALTERNATÍV TEREK MEGVALÓSÍTÁSÁVAL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ EGÉSZ ISKOLAI KÖZÖSSÉG SZOLGÁLATÁBAN EGY TÖBBCÉLÚ KAMARÁT TANULJANAK MEG A 3.0 OSZTÁLYMODELLNEK MEGFELELŐEN, VALAMINT EGY MOBIL MUNKAÁLLOMÁST A KÜLÖNBÖZŐEN BEFOLYÁSOLHATÓ ÉS BES-EK SZÁMÁRA. EMELLETT RENDELKEZNI KELL A BEJEGYZÉSEKRŐL, VALAMINT AZ URL-EKHEZ ÉS AZ EPRD-HEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉSRŐL. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL LERA DELLINTERCONCLUSION A MHÚINEADH AGUS A FHOGHLAIM, NÍ HAMHÁIN FOGHLAIM ÉIFEACHTACH A CHUR CHUN CINN ACH FREISIN IDIRGHNÍOMHAÍOCHT TORTHÚIL IDIR NA DALTAÍ GO LÉIR. SA CHEANTAR, DEARADH SAR PRÓISEAS D’FHORBAIRT GHNÍOMHACH EOLAIS AGUS A RATH SAR MAR ATÁ CINNTITHE AG EWS NA NDALTAÍ CHUN IDIRGHNÍOMHÚ LENA CHÉILE AR BHEALACH OSCAILTE AGUS RÉAMHGHNÍOMHACH. NÍ HAMHÁIN GO BHFAIGHIDH NELLAAWU 3.0 EOLAS AGUS SAINEOLAS AN CHURACLAIM, ACH FREISIN AN T-EOLAS GO BHFUIL AN T-EOLAS A RUGADH AS AN IDIRNASC IDIR AN MÚINTEOIR AGUS FOGHLAIMEOIR IDIR SCOILEANNA AGUS IDIR SCOILEANNA AGUS IDIR DAOINE FÁSTA AGUS TIONSCADAL NUA GENERIONI.THE FORÁIL A DHÉANAMH DO CHRUTHÚ TIMPEALLACHT FOGHLAMA NUA LE RÉADÚ SPÁSANNA MALARTACHA D’FHONN A FHOGHLAIM CUMANN ILCHUSPÓIREACH AG FREASTAL AR AN BPOBAL SCOILE AR FAD I GCOMHRÉIR LEIS AN TSAMHAIL RANG 3.0 AGUS STÁISIÚN OIBRE SOGHLUAISTE DON DIFREÁLACH AGUS BES. INA THEANNTA SIN, DÉANTAR FORÁIL DO PHOIST AGUS DO ROCHTAIN URLANNA AGUS EPRD. (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET ATT UNDERVISA OCH LÄRA LERA DELLINTERCONCLUSION SYFTAR TILL ATT FRÄMJA INTE BARA EFFEKTIVT LÄRANDE UTAN OCKSÅ EN GIVANDE INTERAKTION MELLAN ALLA STUDENTER. INOM DET OMRÅDE SOM UTFORMATS, SAR EN PROCESS FÖR AKTIV KUNSKAPSBYGGANDE OCH DESS SAR FRAMGÅNG SOM BESTÄMS AV ELEVERNAS EWS FÖR ATT INTERAGERA MED VARANDRA PÅ ETT ÖPPET OCH PROAKTIVT SÄTT. NELLAAWU 3.0 KOMMER INTE BARA ATT FÖRVÄRVA KUNSKAPERNA OCH SAKKUNSKAPEN I LÄROPLANEN, UTAN OCKSÅ KUNSKAPEN ATT KUNSKAP FÖDS UR KOPPLINGEN MELLAN LÄRARE OCH ELEV MELLAN SKOLOR OCH MELLAN SKOLOR OCH MELLAN VUXNA OCH NYA GENERIONI.THE-PROJEKTET KOMMER ATT MÖJLIGGÖRA SKAPANDET AV EN NY INLÄRNINGSMILJÖ MED FÖRVERKLIGANDE AV ALTERNATIVA UTRYMMEN FÖR ATT LÄRA SIG EN MÅNGSIDIG KAMMARE I HELA SKOLGEMENSKAPENS TJÄNST I ENLIGHET MED KLASS 3.0-MODELLEN OCH EN MOBIL ARBETSSTATION FÖR DE MED OLIKA FUNKTIONER OCH BES. DESSUTOM FINNS DET BESTÄMMELSER OM INLÄGG OCH TILLGÅNG TILL WEBBADRESSER OCH EPRD. (Swedish)
3 July 2022
0 references
LERA DELLINTERCONCLUSIONI ÕPETAMISE JA ÕPPIMISE PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA MITTE AINULT TÕHUSAT ÕPPIMIST, VAID KA VILJAKAT SUHTLUST KÕIGI ÕPILASTE VAHEL. KAVANDATUD VALDKONNAS ON OTSINGU- JA PÄÄSTETEGEVUS AKTIIVSE TEADMISTE KOGUMISE PROTSESS JA SELLE EDUKUS, MILLE ÕPILASTE VARAJASE HOIATAMISE SÜSTEEM ON OTSUSTANUD AVATUD JA ENNETAVAL VIISIL ÜKSTEISEGA SUHELDA. NELLAAWU 3.0 EI OMANDA MITTE AINULT ÕPPEKAVA TEADMISI JA TEADMISI, VAID KA TEADMISI, ET TEADMISED SÜNNIVAD ÕPETAJATE JA ÕPPIJATE OMAVAHELISEST SEOTUSEST KOOLIDE JA KOOLIDE NING KOOLIDE JA TÄISKASVANUTE VAHEL NING UUS GENERIONI PROJEKT NÄEB ETTE UUE ÕPIKESKKONNA LOOMISE ALTERNATIIVSETE RUUMIDE REALISEERIMISEGA, ET ÕPPIDA KOGU KOOLIKOGUKONNA TEENISTUSES MITMEOTSTARBELIST ISTUNGISAALI VASTAVALT KLASSI 3.0 MUDELILE JA MOBIILSELE TÖÖKOHALE ERINEVATE VÕIMALUSTEGA JA BESI JAOKS. LISAKS ON ETTE NÄHTUD SELLE AMETIKOHAD NING JUURDEPÄÄS URL-IDELE JA EPRD-LE. (Estonian)
3 July 2022
0 references
EBOLI
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
I26J15002060007
0 references