AN IPO SCHOOL (Q1879172)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1879172 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | AN IPO SCHOOL |
Project Q1879172 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
22 April 2016
0 references
15 February 2017
0 references
15 February 2017
0 references
BARANO I.C. S. ANNA BALDINO
0 references
CON LA PRESENTE PROPOSTA PROGETTUALE ISTITUTO SCOLASTICO A. BALDINO DI BARANO DISCHIA INTENDE MIGLIORARE IL SERVIZIO DI ISTRUZIONE AVVICINANDO LA SCUOLA AL MONDO DEI GIOVANI E IMPLEMENTANDO IL PROCESSO DI DIGITALIZZAZIONE IN LINEA ED A SOSTEGNO DELLAGENDA DIGITALE PER LEUROPA.LA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO PREVISTO DALLA SOTTOAZIONE 10.8.1.A3 AMBIENTI MULTIMEDIALI CONSENTE ATTRAVERSO LA PROGETTAZIONE MODULARE DI DETERMINARE IN MANIERA COERENTE E SISTEMATICA IMPLEMENTAZIONE DELLE TECNOLOGIE NECESSARIE DA INSERIRE NELLISTITUTO PER REALIZZARE AMBIENTI MULTIMEDIALI EFFICACI E PER CONSENTIRE LAPPLICAZIONE DELLA NUOVA DIDATTICA SODDISFACENDO IN TAL MODO I FABBISOGNI ESPRESSI DAI DESTINATARI PROGETTUALI GLI ALLIEVI I DOCENTI IL PERSONALE AMMINISTRATIVO E GLI UTENTI DEL TERRITORIO.LOSSERVAZIONE SISTEMATICA DEGLI ALUNNI E I FREQUENTI CONTATTI CON LE FAMIGLIE DEGLI ALLIEVI HANNO PORTATO ALLA RILEVAZIONE DEI SEGUENTI BISOGNI ADEGUARE IL TEMPO SCUOLA AI RITMI ODIERNI DELLA VITA SOCIALE E FAMILIARE (Italian)
0 references
WITH THIS PROJECT PROPOSAL A. BALINO DI BARANO DISIA AIMS TO IMPROVE THE EDUCATION SERVICE BY BRINGING SCHOOL INTO THE WORLD OF YOUNG PEOPLE AND IMPLEMENTING THE ONLINE DIGITISATION PROCESS AND IN SUPPORT OF THE DIGITAL AGENDA FOR THE IMPLEMENTATION OF THE PROJECT SET OUT IN THE SUB-ACTION 10.8.1.A3 MULTIMEDIA ENVIRONMENTS ALLOWS THROUGH THE MODULAR DESIGN TO DETERMINE IN A COHERENT AND SYSTEMATIC MANNER THE IMPLEMENTATION OF THE TECHNOLOGIES NEEDED TO IMPLEMENT EFFECTIVE MULTIMEDIA ENVIRONMENTS AND TO ENABLE THE APPLICATION OF THE NEW LEARNING PROCESS, THUS MEETING THE NEEDS EXPRESSED BY THE PUPILS FOR TEACHERS, ADMINISTRATIVE STAFF AND USERS OF THE TERRITORIAL AREA OF THE PUPILS, AND THE FREQUENT CONTACTS WITH PUPILS’ FAMILIES HAVE LED TO THE FOLLOWING NEEDS TO BE ADAPTED TO THE TIME OF LIFE OF THE SOCIAL AND FAMILY LIFE OF PUPILS; (English)
0 references
AVEC CETTE PROPOSITION DE PROJET A. BALDINO ÉCOLE DE BARANO DISCHIA VISE À AMÉLIORER LE SERVICE ÉDUCATIF EN RAPPROCHANT L’ÉCOLE DU MONDE DES JEUNES ET EN METTANT EN ŒUVRE LE PROCESSUS DE NUMÉRISATION EN LIGNE ET À L’APPUI DE L’AGENDA NUMÉRIQUE POUR LEUROPA.LA RÉALISATION DU PROJET PRÉVU DANS LA SOUS-ACTION 10.8.1.A3 ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIA PERMET À TRAVERS LA CONCEPTION MODULAIRE DE DÉTERMINER DE MANIÈRE COHÉRENTE ET SYSTÉMATIQUE LES TECHNOLOGIES NÉCESSAIRES À L’INSERTION NELLISTITUTO POUR CRÉER DES ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIA EFFICACES ET PERMETTRE L’APPLICATION DU NOUVEL ENSEIGNEMENT AINSI SATISFAISANT LES BESOINS EXPRIMÉS PAR LES ÉLÈVES, LES ENSEIGNANTS, LE PERSONNEL ADMINISTRATIF ET LES UTILISATEURS DE LA TERRITORIO. (French)
10 December 2021
0 references
MET DIT PROJECTVOORSTEL A. BALDINO SCHOOL VAN BARANO DISCHIA HEEFT TOT DOEL DE ONDERWIJSDIENST TE VERBETEREN DOOR DE SCHOOL DICHTER BIJ DE WERELD VAN JONGEREN TE BRENGEN EN HET DIGITALISERINGSPROCES ONLINE UIT TE VOEREN EN TER ONDERSTEUNING VAN DE DIGITALE AGENDA VOOR LEUROPA.THE REALISATIE VAN HET PROJECT VOORZIEN IN SUBACTIE 10.8.1.A3 MULTIMEDIA-OMGEVINGEN MAAKT HET MOGELIJK DOOR MIDDEL VAN HET MODULAIRE ONTWERP OP EEN COHERENTE EN SYSTEMATISCHE MANIER VAST TE STELLEN WELKE TECHNOLOGIEËN NELLISTITUTO MOETEN INVOEGEN OM EFFECTIEVE MULTIMEDIA-OMGEVINGEN TE CREËREN EN OM DE TOEPASSING VAN HET NIEUWE ONDERWIJS MOGELIJK TE MAKEN, ZODAT WORDT VOLDAAN AAN DE BEHOEFTEN VAN DE LEERLINGEN, DE LEERKRACHTEN, HET ADMINISTRATIEF PERSONEEL EN DE GEBRUIKERS VAN DE TERRITORIO. (Dutch)
22 December 2021
0 references
MIT DIESEM PROJEKTVORSCHLAG A. BALDINO SCHULE VON BARANO DISCHIA ZIELT DARAUF AB, DEN BILDUNGSDIENST ZU VERBESSERN, INDEM DIE SCHULE NÄHER AN DIE WELT DER JUNGEN MENSCHEN UND DIE UMSETZUNG DES PROZESSES DER DIGITALISIERUNG ONLINE UND ZUR UNTERSTÜTZUNG DER DIGITALEN AGENDA FÜR LEUROPA.THE REALISIERUNG DES PROJEKTS IN DER TEILAKTION 10.8.1.A3 MULTIMEDIA-UMGEBUNGEN ERMÖGLICHT DURCH DAS MODULARE DESIGN, IN EINER KOHÄRENTEN UND SYSTEMATISCHEN WEISE DIE NOTWENDIGEN TECHNOLOGIEN ZU BESTIMMEN NELLISTITUTO, UM EFFEKTIVE MULTIMEDIA-UMGEBUNGEN ZU SCHAFFEN UND DIE ANWENDUNG DES NEUEN UNTERRICHTS ERMÖGLICHEN, SO DASS DIE BEDÜRFNISSE DER SCHÜLER, LEHRER, VERWALTUNGSPERSONAL UND DIE NUTZER DER TERRITORIO. (German)
23 December 2021
0 references
CON ESTA PROPUESTA DE PROYECTO A. BALDINO ESCUELA DE BARANO DISCHIA TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR EL SERVICIO EDUCATIVO ACERCANDO LA ESCUELA AL MUNDO DE LOS JÓVENES E IMPLEMENTANDO EL PROCESO DE DIGITALIZACIÓN EN LÍNEA Y EN APOYO DE LA AGENDA DIGITAL PARA LEUROPA.LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO PREVISTO EN LA SUBACCIÓN 10.8.1.A3 ENTORNOS MULTIMEDIA PERMITE, A TRAVÉS DEL DISEÑO MODULAR, DETERMINAR DE MANERA COHERENTE Y SISTEMÁTICA LAS TECNOLOGÍAS NECESARIAS PARA LA INSERCIÓN DE NELLISTITUTO PARA CREAR ENTORNOS MULTIMEDIA EFICACES Y PERMITIR LA APLICACIÓN DE LA NUEVA ENSEÑANZA, SATISFACIENDO ASÍ LAS NECESIDADES EXPRESADAS POR LOS ESTUDIANTES, LOS PROFESORES, EL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y LOS USUARIOS DEL TERRITORIO.THE SISTEMÁTICA LOSSERVACIÓN DE LOS ALUMNOS Y LAS FAMILIAS DE LOS ALUMNOS CON EL RITMO DE LOS ALUMNOS Y CONDUCIDOS A LAS NECESIDADES FAMILIARES DE LOS ALUMNOS, LOS PROFESORES, EL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y LOS USUARIOS DEL TERRITORIO. (Spanish)
23 January 2022
0 references
MED DETTE PROJEKTFORSLAG HAR A. BALINO DI BARANO DISIA TIL FORMÅL AT FORBEDRE UDDANNELSESTJENESTEN VED AT BRINGE SKOLEN IND I DE UNGES VERDEN OG GENNEMFØRE DIGITALISERINGSPROCESSEN ONLINE OG TIL STØTTE FOR DEN DIGITALE DAGSORDEN FOR GENNEMFØRELSEN AF DET PROJEKT, DER ER BESKREVET I UNDERAKTION 10.8.1.A3 MULTIMEDIEMILJØER GØR DET MULIGT GENNEM MODULOPBYGGET DESIGN PÅ EN SAMMENHÆNGENDE OG SYSTEMATISK MÅDE AT FASTLÆGGE GENNEMFØRELSEN AF DE TEKNOLOGIER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT GENNEMFØRE EFFEKTIVE MULTIMEDIEMILJØER OG MULIGGØRE ANVENDELSEN AF DEN NYE LÆRINGSPROCES, SÅLEDES AT ELEVERNES BEHOV FOR LÆRERE, ADMINISTRATIVT PERSONALE OG BRUGERE AF ELEVERNES TERRITORIALE OMRÅDE KAN IMØDEKOMMES, OG AT DEN HYPPIGE KONTAKT MED ELEVERNES FAMILIER HAR FØRT TIL FØLGENDE BEHOV FOR AT TILPASSE SIG ELEVERNES OG FAMILIENS TILVÆRELSE; (Danish)
3 July 2022
0 references
ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΎΣΑ ΠΡΌΤΑΣΗ ΈΡΓΟΥ A. BALINO DI BARANO DISIA ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΑΤΖΈΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΠΕΡΙΓΡΆΦΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΥΠΟΔΡΆΣΗ 10.8.1.Α3 ΤΑ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ, ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΑΡΘΡΩΤΟΎ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ, ΝΑ ΚΑΘΟΡΊΖΟΥΝ ΜΕ ΣΥΝΕΚΤΙΚΌ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΏΝ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ ΝΈΑΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ, ΚΑΛΎΠΤΟΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΕΚΦΡΆΖΟΥΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ, ΤΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΤΗΣ ΕΔΑΦΙΚΉΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΧΝΈΣ ΕΠΑΦΈΣ ΜΕ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΟΔΉΓΗΣΑΝ ΣΤΙΣ ΑΚΌΛΟΥΘΕΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ· (Greek)
3 July 2022
0 references
OVIM PROJEKTNIM PRIJEDLOGOM A. BALINO DI BARANO DISIA IMA ZA CILJ POBOLJŠATI OBRAZOVNU USLUGU DOVOĐENJEM ŠKOLE U SVIJET MLADIH I PROVEDBOM PROCESA MREŽNE DIGITALIZACIJE TE KAO POTPORA DIGITALNOJ AGENDI ZA PROVEDBU PROJEKTA NAVEDENOG U PODAKCIJI 10.8.1.A3 MULTIMEDIJALNIM OKRUŽENJIMA OMOGUĆUJE SE MODULARNIM DIZAJNOM DOSLJEDNO I SUSTAVNO UTVRĐIVANJE PRIMJENE TEHNOLOGIJA POTREBNIH ZA PROVEDBU UČINKOVITIH MULTIMEDIJALNIH OKRUŽENJA I OMOGUĆAVANJE PRIMJENE NOVOG PROCESA UČENJA, ČIME SE ZADOVOLJAVAJU POTREBE UČENIKA ZA UČITELJE, ADMINISTRATIVNO OSOBLJE I KORISNIKE TERITORIJALNOG PODRUČJA UČENIKA, A ČESTI KONTAKTI S OBITELJIMA UČENIKA DOVELI SU DO SLJEDEĆIH POTREBA KAKO BI SE PRILAGODILO VREMENU ŽIVOTA UČENIKA; ŽIVOT UČENIKA (Croatian)
3 July 2022
0 references
PRIN ACEASTĂ PROPUNERE DE PROIECT, A. BALINO DI BARANO DISIA ÎȘI PROPUNE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ SERVICIUL EDUCAȚIONAL PRIN ADUCEREA ȘCOLII ÎN LUMEA TINERILOR ȘI PUNEREA ÎN APLICARE A PROCESULUI DE DIGITALIZARE ONLINE ȘI ÎN SPRIJINUL AGENDEI DIGITALE PENTRU IMPLEMENTAREA PROIECTULUI STABILIT ÎN SUBACȚIUNEA 10.8.1.A3 MEDII MULTIMEDIA PERMITE, PRIN PROIECTAREA MODULARĂ, SĂ DETERMINE ÎNTR-O MANIERĂ COERENTĂ ȘI SISTEMATICĂ IMPLEMENTAREA TEHNOLOGIILOR NECESARE PENTRU IMPLEMENTAREA UNOR MEDII MULTIMEDIA EFICIENTE ȘI PENTRU A PERMITE APLICAREA NOULUI PROCES DE ÎNVĂȚARE, RĂSPUNZÂND ASTFEL NEVOILOR EXPRIMATE DE ELEVI PENTRU PROFESORI, PERSONALUL ADMINISTRATIV ȘI UTILIZATORII DIN ZONA TERITORIALĂ A ELEVILOR, IAR CONTACTELE FRECVENTE CU FAMILIILE ELEVILOR AU CONDUS LA ADAPTAREA URMĂTOARELOR NEVOI LA TIMPUL VIEȚII SOCIALE A ELEVILOR; (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM TOHTO NÁVRHU PROJEKTU A. BALINO DI BARANO DISIA JE ZLEPŠIŤ VZDELÁVACIU SLUŽBU TÝM, ŽE PRINESIE ŠKOLU DO SVETA MLADÝCH ĽUDÍ A IMPLEMENTUJE PROCES ONLINE DIGITALIZÁCIE A PODPORÍ DIGITÁLNU AGENDU PRE REALIZÁCIU PROJEKTU STANOVENÉHO V ČIASTKOVEJ AKCII 10.8.1.A3 MULTIMEDIÁLNE PROSTREDIE UMOŽŇUJE PROSTREDNÍCTVOM MODULÁRNEHO DIZAJNU KOHERENTNÝM A SYSTEMATICKÝM SPÔSOBOM URČIŤ IMPLEMENTÁCIU TECHNOLÓGIÍ POTREBNÝCH NA IMPLEMENTÁCIU ÚČINNÝCH MULTIMEDIÁLNYCH PROSTREDÍ A UMOŽNIŤ UPLATŇOVANIE NOVÉHO VZDELÁVACIEHO PROCESU, ČÍM USPOKOJA POTREBY ŽIAKOV PRE UČITEĽOV, ADMINISTRATÍVNY PERSONÁL A POUŽÍVATEĽOV ÚZEMNEJ OBLASTI ŽIAKOV, A ČASTÉ KONTAKTY S RODINAMI ŽIAKOV VIEDLI K NASLEDUJÚCIM POTREBÁM, KTORÉ MUSIA BYŤ PRISPÔSOBENÉ SPOLOČENSKEJ DOBE ŽIAKOV; (Slovak)
3 July 2022
0 references
B’DAN IL-PROĠETT, IL-PROPOSTA A. BALINO DI BARANO DISIA GĦANDHA L-GĦAN LI TTEJJEB IS-SERVIZZ EDUKATTIV BILLI DDAĦĦAL L-ISKOLA FID-DINJA TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ U TIMPLIMENTA L-PROĊESS TA’ DIĠITALIZZAZZJONI ONLINE U B’APPOĠĠ GĦALL-AĠENDA DIĠITALI GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-PROĠETT STABBILIT FIS-SOTTOAZZJONI 10.8.1.L-AMBJENTI MULTIMEDJALI A3 PERMEZZ TAD-DISINN MODULARI JIPPERMETTI, PERMEZZ TAD-DISINN MODULARI, LI JIDDETERMINA B’MOD KOERENTI U SISTEMATIKU L-IMPLIMENTAZZJONI TAT-TEKNOLOĠIJI MEĦTIEĠA GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ AMBJENTI MULTIMEDJALI EFFETTIVI U BIEX JIPPERMETTI L-APPLIKAZZJONI TAL-PROĊESS TA’ TAGĦLIM IL-ĠDID, BIEX B’HEKK JINTLAĦQU L-ĦTIĠIJIET ESPRESSI MILL-ISTUDENTI GĦALL-GĦALLIEMA, IL-PERSUNAL AMMINISTRATTIV U L-UTENTI TAL-QASAM TERRITORJALI TAL-ISTUDENTI, U L-KUNTATTI FREKWENTI MAL-FAMILJI TAL-ISTUDENTI WASSLU BIEX IL-ĦTIĠIJIET ESPRESSI MILL-ISTUDENTI JIĠU ADATTATI GĦALL-ĦAJJA SOĊJALI TAL-ISTUDENTI; (Maltese)
3 July 2022
0 references
COM ESTA PROPOSTA DE PROJETO A. BALINO DI BARANO DISIA VISA MELHORAR O SERVIÇO DE EDUCAÇÃO, TRAZENDO A ESCOLA PARA O MUNDO DOS JOVENS E IMPLEMENTANDO O PROCESSO DE DIGITALIZAÇÃO ONLINE E APOIANDO A AGENDA DIGITAL PARA A IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO DEFINIDO NA SUBAÇÃO 10.8.1.A3 AMBIENTES MULTIMÍDIA PERMITE, ATRAVÉS DA CONCEÇÃO MODULAR, DETERMINAR DE FORMA COERENTE E SISTEMÁTICA A IMPLEMENTAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NECESSÁRIAS PARA IMPLEMENTAR AMBIENTES MULTIMÍDIA EFICAZES E PERMITIR A APLICAÇÃO DO NOVO PROCESSO DE APRENDIZAGEM, RESPONDENDO ASSIM ÀS NECESSIDADES EXPRESSAS PELOS ALUNOS PARA PROFESSORES, PESSOAL ADMINISTRATIVO E UTENTES DA ÁREA TERRITORIAL DOS ALUNOS, E OS CONTATOS FREQUENTES COM AS FAMÍLIAS DOS ALUNOS LEVARAM ÀS SEGUINTES NECESSIDADES A SEREM ADAPTADAS À VIDA FAMILIAR DOS ALUNOS; (Portuguese)
3 July 2022
0 references
TÄLLÄ HANKEEHDOTUKSELLA A. BALINO DI BARANO DISIA PYRKII PARANTAMAAN KOULUTUSPALVELUA TUOMALLA KOULUA NUORTEN MAAILMAAN JA TOTEUTTAMALLA ONLINE-DIGITOINTIPROSESSIN JA TUKEMALLA ALATOIMINNOSSA 10.8.1.A3 ESITETYN HANKKEEN TOTEUTTAMISTA KOSKEVAA DIGITAALISTRATEGIAA, JONKA AVULLA VOIDAAN MODULAARISEN SUUNNITTELUN AVULLA MÄÄRITTÄÄ JOHDONMUKAISELLA JA JÄRJESTELMÄLLISELLÄ TAVALLA TEHOKKAIDEN MULTIMEDIAYMPÄRISTÖJEN TOTEUTTAMISEKSI TARVITTAVIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖÖNOTTO JA MAHDOLLISTAA UUDEN OPPIMISPROSESSIN SOVELTAMINEN, JOTTA VOIDAAN VASTATA OPPILAIDEN OPETTAJIEN, HALLINTOHENKILÖSTÖN JA ALUEIDEN KÄYTTÄJIEN TARPEISIIN, JA TIIVIIT YHTEYDET OPPILAIDEN PERHEISIIN OVAT JOHTANEET SEURAAVIIN TARPEISIIN, JOTKA ON SOVITETTAVA OPPILAIDEN ELÄMÄNAIKAAN JA PERHEISIIN: (Finnish)
3 July 2022
0 references
W RAMACH TEGO PROJEKTU WNIOSEK A. BALINO DI BARANO DISIA MA NA CELU POPRAWĘ USŁUG EDUKACYJNYCH POPRZEZ WPROWADZENIE SZKOŁY W ŚWIAT MŁODYCH LUDZI I WDROŻENIE PROCESU DIGITALIZACJI ONLINE ORAZ WSPIERANIE AGENDY CYFROWEJ NA RZECZ REALIZACJI PROJEKTU OKREŚLONEGO W PODDZIAŁANIU 10.8.1.A3 ŚRODOWISKA MULTIMEDIALNE POZWALAJĄ POPRZEZ MODUŁOWĄ KONSTRUKCJĘ NA OKREŚLENIE W SPÓJNY I SYSTEMATYCZNY SPOSÓB WDRAŻANIA TECHNOLOGII NIEZBĘDNYCH DO WDROŻENIA EFEKTYWNYCH ŚRODOWISK MULTIMEDIALNYCH I UMOŻLIWIENIA ZASTOSOWANIA NOWEGO PROCESU UCZENIA SIĘ, SPEŁNIAJĄC TYM SAMYM POTRZEBY WYRAŻONE PRZEZ UCZNIÓW W ODNIESIENIU DO NAUCZYCIELI, PERSONELU ADMINISTRACYJNEGO I UŻYTKOWNIKÓW OBSZARU TERYTORIALNEGO UCZNIÓW, A CZĘSTE KONTAKTY Z RODZINAMI UCZNIÓW DOPROWADZIŁY DO NASTĘPUJĄCYCH POTRZEB DOSTOSOWANIA DO CZASU ŻYCIA UCZNIÓW I UCZNIÓW; (Polish)
3 July 2022
0 references
S TEM PREDLOGOM PROJEKTA A. BALINO DI BARANO DISIA SI PRIZADEVA IZBOLJŠATI IZOBRAŽEVALNE STORITVE Z VKLJUČEVANJEM ŠOLE V SVET MLADIH IN IZVAJANJEM PROCESA SPLETNE DIGITALIZACIJE TER V PODPORO DIGITALNI AGENDI ZA IZVEDBO PROJEKTA, OPREDELJENEGA V PODAKCIJI 10.8.1.A3 MULTIMEDIJSKA OKOLJA Z MODULARNO ZASNOVO OMOGOČAJO SKLADNO IN SISTEMATIČNO DOLOČANJE IMPLEMENTACIJE TEHNOLOGIJ, POTREBNIH ZA VZPOSTAVITEV UČINKOVITIH MULTIMEDIJSKIH OKOLIJ IN OMOGOČANJE UPORABE NOVEGA UČNEGA PROCESA TER S TEM ZADOVOLJEVANJE POTREB, KI SO JIH UČENCI IZRAZILI ZA UČITELJE, ADMINISTRATIVNO OSEBJE IN UPORABNIKE TERITORIALNEGA OBMOČJA UČENCEV, POGOSTI STIKI Z DRUŽINAMI UČENCEV PA SO PRIPELJALI DO NASLEDNJIH POTREB, KI JIH JE TREBA PRILAGODITI ČASU DRUŽBENEGA IN DRUŽINSKEGA ŽIVLJENJA UČENCEV; (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM NÁVRHU PROJEKTU A. BALINO DI BARANO DISIA JE ZLEPŠIT VZDĚLÁVACÍ SLUŽBY TÍM, ŽE SE ŠKOLA DOSTANE DO SVĚTA MLADÝCH LIDÍ A BUDE REALIZOVÁN PROCES DIGITALIZACE ON-LINE, A NA PODPORU DIGITÁLNÍ AGENDY PRO REALIZACI PROJEKTU STANOVENÉ V DÍLČÍ AKCI 10.8.1.A3 MULTIMEDIÁLNÍ PROSTŘEDÍ UMOŽŇUJE PROSTŘEDNICTVÍM MODULÁRNÍHO DESIGNU URČIT SOUDRŽNÝM A SYSTEMATICKÝM ZPŮSOBEM ZAVÁDĚNÍ TECHNOLOGIÍ POTŘEBNÝCH K ZAVEDENÍ ÚČINNÝCH MULTIMEDIÁLNÍCH PROSTŘEDÍ A UMOŽNIT UPLATNĚNÍ NOVÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROCESU, A TAK USPOKOJIT POTŘEBY ŽÁKŮ PRO UČITELE, ADMINISTRATIVNÍ PRACOVNÍKY A UŽIVATELE ÚZEMNÍ OBLASTI ŽÁKŮ A ČASTÉ KONTAKTY S RODINAMI ŽÁKŮ VEDLY K NÁSLEDUJÍCÍM POTŘEBÁM, KTERÉ JE TŘEBA PŘIZPŮSOBIT SPOLEČENSKÉMU VĚKU ŽÁKŮ; (Czech)
3 July 2022
0 references
ŠIUO PROJEKTO PASIŪLYMU A. BALINO DI BARANO DISIA SIEKIAMA PAGERINTI ŠVIETIMO PASLAUGAS, ĮTRAUKIANT MOKYKLAS Į JAUNIMO PASAULĮ IR ĮGYVENDINANT SKAITMENINIO SKAITMENINIMO PROCESĄ, TAIP PAT REMIANT SKAITMENINĘ DARBOTVARKĘ, SKIRTĄ ĮGYVENDINTI 10.8.1.A3 PAPROGRAMĖJE IŠDĖSTYTĄ PROJEKTĄ, MODULINIU DIZAINU LEIDŽIA NUOSEKLIAI IR SISTEMINGAI NUSTATYTI TECHNOLOGIJŲ, REIKALINGŲ VEIKSMINGAI DAUGIALYPĖS TERPĖS APLINKAI ĮDIEGTI, ĮGYVENDINIMĄ IR SUDARYTI SĄLYGAS TAIKYTI NAUJĄ MOKYMOSI PROCESĄ, TAIP PAT PATENKINTI MOKINIŲ POREIKIUS MOKYTOJAMS, ADMINISTRACIJOS DARBUOTOJAMS IR MOKINIŲ TERITORINĖS ERDVĖS NAUDOTOJAMS, TAIP PAT DAŽNUS KONTAKTUS SU MOKINIŲ ŠEIMOMIS, PRIDERINTI ŠIUOS POREIKIUS PRIE SOCIALINIO IR ŠEIMOS GYVENIMO LAIKO; (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
AR ŠO PROJEKTA PRIEKŠLIKUMU A. BALINO DI BARANO DISIA MĒRĶIS IR UZLABOT IZGLĪTĪBAS PAKALPOJUMU, INTEGRĒJOT SKOLU JAUNIEŠU PASAULĒ UN ĪSTENOJOT TIEŠSAISTES DIGITALIZĀCIJAS PROCESU UN ATBALSTOT DIGITĀLO PROGRAMMU 10.8.1.A3 APAKŠAKTIVITĀTĒ IZKLĀSTĪTĀ PROJEKTA ĪSTENOŠANAI, IZMANTOJOT MODULĀRO DIZAINU, LAI SASKAŅOTI UN SISTEMĀTISKI NOTEIKTU EFEKTĪVU MULTIMEDIJU VIDES ĪSTENOŠANAI NEPIECIEŠAMO TEHNOLOĢIJU IEVIEŠANU UN ĻAUTU PIEMĒROT JAUNO MĀCĪBU PROCESU, TĀDĒJĀDI APMIERINOT SKOLĒNU IZTEIKTĀS VAJADZĪBAS SKOLOTĀJIEM, ADMINISTRATĪVAJIEM DARBINIEKIEM UN SKOLĒNU TERITORIĀLĀS TERITORIJAS LIETOTĀJIEM, UN BIEŽIE KONTAKTI AR SKOLĒNU ĢIMENĒM IR NOVEDUŠI PIE ŠĀDĀM VAJADZĪBĀM, KAS JĀPIELĀGO SKOLĒNU ĢIMENES DZĪVES LAIKAM; (Latvian)
3 July 2022
0 references
С ТОВА ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ A. BALINO DI BARANO DISIA ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА УСЛУГА ЧРЕЗ ВЪВЕЖДАНЕ НА УЧИЛИЩЕ В СВЕТА НА МЛАДИТЕ ХОРА И ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ПРОЦЕСА НА ОНЛАЙН ДИГИТАЛИЗАЦИЯ И В ПОДКРЕПА НА ПРОГРАМАТА В ОБЛАСТТА НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОЕКТА, ИЗЛОЖЕН В ПОДДЕЙСТВИЕ 10.8.1.A3 МУЛТИМЕДИЙНАТА СРЕДА ПОЗВОЛЯВА ЧРЕЗ МОДУЛНИЯ ДИЗАЙН ДА СЕ ОПРЕДЕЛИ ПО ПОСЛЕДОВАТЕЛЕН И СИСТЕМАТИЧЕН НАЧИН ВНЕДРЯВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИТЕ, НЕОБХОДИМИ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ЕФЕКТИВНИ МУЛТИМЕДИЙНИ СРЕДИ И ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРИЛАГАНЕ НА НОВИЯ ПРОЦЕС НА ОБУЧЕНИЕ, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН СЕ ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ, ИЗРАЗЕНИ ОТ УЧЕНИЦИТЕ ЗА УЧИТЕЛИ, АДМИНИСТРАТИВЕН ПЕРСОНАЛ И ПОТРЕБИТЕЛИ ОТ ТЕРИТОРИАЛНАТА ОБЛАСТ НА УЧЕНИЦИТЕ, А ЧЕСТИТЕ КОНТАКТИ СЪС СЕМЕЙСТВАТА НА УЧЕНИЦИТЕ СА ДОВЕЛИ ДО СЛЕДНИТЕ НУЖДИ, КОИТО ТРЯБВА ДА БЪДАТ АДАПТИРАНИ КЪМ СЕМЕЙНИЯ И СЕМЕЙНИЯ ЖИВОТ НА УЧЕНИЦИТЕ; (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
EZZEL A PROJEKTJAVASLATTAL A. BALINO DI BARANO DISIA CÉLJA, HOGY JAVÍTSA AZ OKTATÁSI SZOLGÁLTATÁST AZÁLTAL, HOGY BEVONJA AZ ISKOLÁT A FIATALOK VILÁGÁBA, VÉGREHAJTJA AZ ONLINE DIGITALIZÁLÁSI FOLYAMATOT, ÉS TÁMOGATJA A 10.8.1.A3 ALINTÉZKEDÉSBEN MEGHATÁROZOTT PROJEKT MEGVALÓSÍTÁSÁRA VONATKOZÓ DIGITÁLIS MENETRENDET, A MULTIMÉDIÁS KÖRNYEZET MODULÁRIS KIALAKÍTÁSÁN KERESZTÜL LEHETŐVÉ TESZI A HATÉKONY MULTIMÉDIÁS KÖRNYEZET MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ ÉS AZ ÚJ TANULÁSI FOLYAMAT ALKALMAZÁSÁHOZ SZÜKSÉGES TECHNOLÓGIÁK KOHERENS ÉS SZISZTEMATIKUS MEGVALÓSÍTÁSÁT, ÍGY KIELÉGÍTVE A TANULÓKNAK A TANÁROK, AZ ADMINISZTRATÍV SZEMÉLYZET ÉS A TANULÓK TERÜLETI TERÜLETÉNEK FELHASZNÁLÓI ÁLTAL KIFEJEZETT IGÉNYEKET, VALAMINT A TANULÓK CSALÁDJÁVAL VALÓ GYAKORI KAPCSOLATTARTÁS A KÖVETKEZŐ, A CSALÁDI ÉLETHEZ VALÓ ALKALMAZKODÁST EREDMÉNYEZTE; (Hungarian)
3 July 2022
0 references
LEIS AN TOGRA TIONSCADAIL SEO, TÁ SÉ MAR AIDHM AG A. BALINO DI BARANO DISIA FEABHAS A CHUR AR AN TSEIRBHÍS OIDEACHAIS TRÍD AN SCOIL A THABHAIRT ISTEACH I SAOL NA NDAOINE ÓGA AGUS TRÍD AN BPRÓISEAS DIGITITHE AR LÍNE A CHUR CHUN FEIDHME AGUS CHUN TACÚ LEIS AN GCLÁR OIBRE DIGITEACH LE HAGHAIDH CHUR CHUN FEIDHME AN TIONSCADAIL A LEAGTAR AMACH I BHFOGHNÍOMH 10.8.1.A3 TRÍ THIMPEALLACHTAÍ ILMHEÁNACHA, TRÍD AN DEARADH MODÚLACH, IS FÉIDIR CUR CHUN FEIDHME NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ IS GÁ CHUN TIMPEALLACHTAÍ ILMHEÁN ÉIFEACHTACHA A CHUR CHUN FEIDHME A CHINNEADH AR BHEALACH COMHLEANÚNACH CÓRASACH AGUS CUR I BHFEIDHM AN PHRÓISIS FOGHLAMA NUA A CHUMASÚ, AGUS AR AN GCAOI SIN FREASTAL AR NA RIACHTANAIS A CHUIREANN NA DALTAÍ IN IÚL DO MHÚINTEOIRÍ, D’FHOIREANN RIARACHÁIN AGUS D’ÚSÁIDEOIRÍ LIMISTÉAR CRÍOCHACH NA NDALTAÍ, AGUS DE BHARR NA DTEAGMHÁLACHA A RINNEADH GO MINIC LE TEAGHLAIGH NA NDALTAÍ CHUN NA RIACHTANAIS SEO A LEANAS A CHUR IN OIRIÚINT DO SHAOL NA NDALTAÍ; (Irish)
3 July 2022
0 references
MED DETTA PROJEKTFÖRSLAG A. BALINO DI BARANO DISIA SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGSTJÄNSTEN GENOM ATT FÖRA IN SKOLAN I UNGDOMARNAS VÄRLD OCH GENOMFÖRA DIGITALISERINGSPROCESSEN ONLINE OCH TILL STÖD FÖR DEN DIGITALA AGENDAN FÖR GENOMFÖRANDET AV PROJEKTET I DELÅTGÄRD 10.8.1.A3 MULTIMEDIEMILJÖER GÖR DET MÖJLIGT ATT GENOM DEN MODULÄRA UTFORMNINGEN PÅ ETT SAMMANHÄNGANDE OCH SYSTEMATISKT SÄTT FASTSTÄLLA INFÖRANDET AV DEN TEKNIK SOM BEHÖVS FÖR ATT GENOMFÖRA EFFEKTIVA MULTIMEDIEMILJÖER OCH GÖRA DET MÖJLIGT ATT TILLÄMPA DEN NYA INLÄRNINGSPROCESSEN FÖR ATT PÅ SÅ SÄTT TILLGODOSE ELEVERNAS BEHOV AV LÄRARE, ADMINISTRATIV PERSONAL OCH ANVÄNDARE AV ELEVERNAS TERRITORIELLA OMRÅDE, OCH DE TÄTA KONTAKTERNA MED ELEVERNAS FAMILJER HAR LETT TILL ATT FÖLJANDE BEHOV MÅSTE ANPASSAS TILL ELEVERNAS FAMILJE- OCH SAMHÄLLSLIV: (Swedish)
3 July 2022
0 references
KÄESOLEVA PROJEKTIETTEPANEKUGA A. BALINO DI BARANO DISIA EESMÄRK ON PARANDADA HARIDUSTEENUST, VIIES KOOLI NOORTE MAAILMA JA RAKENDADES VEEBIPÕHIST DIGITEERIMISPROTSESSI NING TOETADES ALLMEETMES 10.8.1.A3 SÄTESTATUD PROJEKTI RAKENDAMISE DIGITAALARENGU TEGEVUSKAVA, MIS VÕIMALDAB MODULAARSE DISAINI ABIL KINDLAKS MÄÄRATA SIDUSAL JA SÜSTEMAATILISEL VIISIL TEHNOLOOGIA RAKENDAMISE, MIS ON VAJALIK TÕHUSATE MULTIMEEDIAKESKKONDADE RAKENDAMISEKS JA UUE ÕPPEPROTSESSI RAKENDAMISE VÕIMALDAMISEKS, RAHULDADES SEEGA ÕPILASTE VAJADUSI ÕPETAJATE, HALDUSTÖÖTAJATE JA ÕPILASTE TERRITOORIUMI KASUTAJATE JAOKS, NING SAGEDASED KONTAKTID ÕPILASTE PEREKONDADEGA ON VIINUD JÄRGMISTE VAJADUSTE KOHANDAMISENI ÜHISKONNAELUS JA -ELUS; (Estonian)
3 July 2022
0 references
BARANO D'ISCHIA
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
E97D15000000007
0 references