MULTIMEDIA MULTIPURPOSE LABORATORY (Q1878985)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1878985 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MULTIMEDIA MULTIPURPOSE LABORATORY |
Project Q1878985 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
26 April 2016
0 references
29 March 2017
0 references
31 March 2017
0 references
VERGA G.-NAPOLI-
0 references
40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
0 references
LA PRESENTE PROPOSTA PROGETTUALE ELABORATA DAL COLLEGIO DEI DOCENTI ED INTENDE CONTRIBUIRE AL MIGLIORAMENTO DEL SERVIZIO DELLISTITUZIONE SCOLASTICA AVVICINANDO LA SCUOLA AL MONDO DEI GIOVANI E IMPLEMENTANDO IL PROCESSO DI DIGITALIZZAZIONE IN LINEA ED A SOSTEGNO DELLAGENDA DIGITALE PER LEUROPA.LA REALIZZAZIONE DEI MODULI PREVISTI DALLA SOTTOAZIONE 10.8.1.A3 AMBIENTI MULTIMEDIALI CONSENTIR INFATTI LINDIVIDUAZIONE DI QUELLE TECNOLOGIE RISPONDENTI AI REALI BISOGNI ESPRESSI DAGLI ALUNNI DAL PERSONALE DOCENTE ED AMMINISTRATIVO DELLA SCUOLA.COME SI EVINCE ANCHE DAL RAV NECESSARIO ORGANIZZARE UNA DIDATTICA DIRETTA ALLACCESSO DEGLI SERVIZI E CONTENUTI DIGITALI ALLINTERAZIONE E ALLUTILIZZO APPROPRIATO DELLA RETE TRA STUDENTI E DOCENTI ALLINCLUSIONE ED ALLA PERSONALIZZAZIONE DEI CONTESTI DI APPRENDIMENTO ALLEDUCAZIONE AI E CON I MEDIA ALLO SVILUPPO DELLA SCUOLA ATTIVA CON METODOLOGIE INNOVATIVE SPAZI APERTI E TEMPI PERSONALIZZATI. PERTANTO SI ELENCANO DI SEGUITO LE ATTIVIT CHE SARANNO POSTE IN (Italian)
0 references
THIS PROJECT PROPOSAL DRAWN UP BY THE COLLEGE OF TEACHERS AND AIMS TO CONTRIBUTE TO THE IMPROVEMENT OF THE SCHOOL EDUCATION SERVICE BY BRINGING SCHOOLS CLOSER TO THE WORLD OF YOUNG PEOPLE BY IMPLEMENTING THE ONLINE DIGITISATION PROCESS AND IN SUPPORT OF THE DIGITAL AGENDA FOR LEUROPAN.AS THE IMPLEMENTATION OF THE MODULES PROVIDED FOR BY SUB-ACTION 10.8.1.A3 MULTIMEDIA ENVIRONMENTS WILL ALSO ENABLE THE IDENTIFICATION OF TECHNOLOGIES RESPONDING TO THE REAL NEEDS EXPRESSED BY THE PUPILS BY THE TEACHING AND ADMINISTRATIVE STAFF OF THE SCUOLOLA.AS ALSO EMERGES FROM THE RAV, IT IS NECESSARY TO ORGANISE A FACE-TO-FACE TEACHING OF DIGITAL SERVICES AND CONTENT FOR THE INTERACTION AND APPROPRIATE USE OF THE NETWORK BETWEEN STUDENTS AND TEACHERS TO INCLUDE AND CUSTOMISE LEARNING ENVIRONMENTS IN THE FORM OF INNOVATIVE LEARNING ENVIRONMENTS IN OPEN SCHOOL AND WITH THE MEDIA. WE THEREFORE SET OUT BELOW THE ASSETS THAT WILL BE PUT IN PLACE. (English)
0 references
CETTE PROPOSITION DE PROJET PRÉPARÉE PAR LE COLLÈGE DES ENSEIGNANTS ET VISE À CONTRIBUER À L’AMÉLIORATION DU SERVICE DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE EN RAPPROCHANT LES ÉCOLES DU MONDE DES JEUNES ET EN METTANT EN ŒUVRE LE PROCESSUS DE NUMÉRISATION EN LIGNE ET À L’APPUI DE L’AGENDA NUMÉRIQUE POUR EUROPE.LA MISE EN ŒUVRE DES MODULES PRÉVUS DANS LA SOUS-ACTION 10.8.1.A3 DES ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS PERMETTRA D’IDENTIFIER LES TECHNOLOGIES RÉPONDANT AUX BESOINS RÉELS EXPRIMÉS PAR LES ÉLÈVES ET LE PERSONNEL ADMINISTRATIF DE LA SCUOLA. PARMI LES ÉLÈVES ET LES ENSEIGNANTS À L’INCLUSION ET LA PERSONNALISATION DES CONTEXTES D’APPRENTISSAGE À L’ÉDUCATION À ET AVEC LES MÉDIAS AU DÉVELOPPEMENT DE L’ÉCOLE ACTIVE AVEC DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES DES ESPACES OUVERTS ET DES TEMPS PERSONNALISÉS. PAR CONSÉQUENT, NOUS ÉNUMÉRONS CI-DESSOUS LES ACTIVITÉS QUI SERONT PLACÉES DANS (French)
10 December 2021
0 references
DIT PROJECTVOORSTEL VAN HET COLLEGE VAN LEERKRACHTEN IS BEDOELD OM BIJ TE DRAGEN TOT DE VERBETERING VAN DE DIENSTVERLENING VAN DE SCHOOLINSTELLING DOOR SCHOLEN DICHTER BIJ DE WERELD VAN JONGEREN TE BRENGEN EN HET DIGITALISERINGSPROCES ONLINE UIT TE VOEREN EN TER ONDERSTEUNING VAN DE DIGITALE AGENDA VOOR EUROPE.THE IMPLEMENTATIE VAN DE MODULES WAARIN SUBACTIE 10.8.1.A3 VOORZIET, ZAL HET MOGELIJK MAKEN OM DEZE TECHNOLOGIEËN TE IDENTIFICEREN DIE BEANTWOORDEN AAN DE WERKELIJKE BEHOEFTEN VAN LEERLINGEN DOOR ONDERWIJZEND EN ADMINISTRATIEF PERSONEEL VAN DE SCUOLA. DAAROM VERMELDEN WE HIERONDER DE ACTIVITEITEN DIE ZULLEN WORDEN GEPLAATST IN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DIESER VOM LEHRERKOLLEGIUM AUSGEARBEITETE PROJEKTVORSCHLAG ZIELT DARAUF AB, EINEN BEITRAG ZUR VERBESSERUNG DES DIENSTES DER SCHULEINRICHTUNG ZU LEISTEN, INDEM SCHULEN DER WELT DER JUNGEN MENSCHEN NÄHERGEBRACHT UND DER PROZESS DER DIGITALISIERUNG ONLINE UMGESETZT UND DIE DIGITALE AGENDA FÜR EUROPE UNTERSTÜTZT WIRD.DIE UMSETZUNG DER IN DER TEILAKTION 10.8.1 VORGESEHENEN MODULE ERMÖGLICHT DIE IDENTIFIZIERUNG DIESER TECHNOLOGIEN, DIE DEN TATSÄCHLICHEN BEDÜRFNISSEN DER SCHÜLER ENTSPRECHEN, DIE VON LEHRKRÄFTEN UND VERWALTUNGSPERSONAL DER SCUOLA. UNTER SCHÜLERN UND LEHRERN ZUR INTEGRATION UND ANPASSUNG VON LERNKONTEXTEN FÜR DIE BILDUNG AN UND MIT DEN MEDIEN AUF DIE ENTWICKLUNG DER AKTIVEN SCHULE MIT INNOVATIVEN METHODEN, OFFENEN RÄUMEN UND PERSONALISIERTEN ZEITEN, AUSGEDRÜCKT WERDEN. DESHALB FÜHREN WIR UNTEN DIE AKTIVITÄTEN AUF, DIE IN (German)
23 December 2021
0 references
LA IMPLEMENTACIÓN DE LOS MÓDULOS PREVISTOS EN LA SUBACCIÓN 10.8.1.A3 ENTORNOS MULTIMEDIA PERMITIRÁ IDENTIFICAR AQUELLAS TECNOLOGÍAS QUE RESPONDEN A LAS NECESIDADES REALES EXPRESADAS POR LOS ALUMNOS POR EL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO DE LA SCUOLA. ENTRE ESTUDIANTES Y PROFESORES A LA INCLUSIÓN Y PERSONALIZACIÓN DE CONTEXTOS DE APRENDIZAJE A LA EDUCACIÓN HACIA Y CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN AL DESARROLLO DE LA ESCUELA ACTIVA CON METODOLOGÍAS INNOVADORAS Y HORARIOS PERSONALIZADOS. POR LO TANTO ENUMERAMOS A CONTINUACIÓN LAS ACTIVIDADES QUE SE COLOCARÁN EN (Spanish)
23 January 2022
0 references
DETTE PROJEKTFORSLAG, DER ER UDARBEJDET AF LÆRERKOLLEGIET, HAR TIL FORMÅL AT BIDRAGE TIL FORBEDRINGEN AF SKOLEUDDANNELSESTJENESTEN VED AT BRINGE SKOLERNE TÆTTERE PÅ DE UNGES VERDEN VED AT GENNEMFØRE DIGITALISERINGSPROCESSEN PÅ NETTET OG TIL STØTTE FOR DEN DIGITALE DAGSORDEN FOR LEUROPAN.AS VIL OGSÅ GØRE DET MULIGT AT IDENTIFICERE DE TEKNOLOGIER, DER SVARER TIL DE REELLE BEHOV, SOM ELEVERNE HAR GIVET UDTRYK FOR AF SCUOLOLA'S UNDERVISNINGSPERSONALE OG ADMINISTRATIVE PERSONALE.AS STAMMER OGSÅ FRA RAV, OG DET ER NØDVENDIGT AT ORGANISERE EN PERSONLIG UNDERVISNING I DIGITALE TJENESTER OG INDHOLD MED HENBLIK PÅ INTERAKTION OG HENSIGTSMÆSSIG BRUG AF NETVÆRKET MELLEM STUDERENDE OG LÆRERE TIL AT OMFATTE OG TILPASSE LÆRINGSMILJØER I SKOLEN MED INNOVATIVE LÆRINGSMILJØER I UNDERVISNINGSMILJØERNE I SKOLERNE OG I UNDERVISNINGSMILJØERNE. VI BESKRIVER DERFOR NEDENFOR DE AKTIVER, DER VIL BLIVE INDFØRT. (Danish)
3 July 2022
0 references
Η ΠΑΡΟΎΣΑ ΠΡΌΤΑΣΗ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΕΚΠΟΝΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ ΚΟΛΛΈΓΙΟ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΦΈΡΝΟΝΤΑΣ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΊΟΥ ΓΙΑ ΤΟ LEUROPAN.ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΥΠΟΔΡΆΣΗ 10.8.1.Α3 ΤΑ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΤΟΝ ΕΝΤΟΠΙΣΜΌ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΕΚΦΡΆΖΟΥΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΌ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΗΣ SCUOLOLA.AS ΕΠΊΣΗΣ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΟ RAV, ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΟΡΓΑΝΩΘΕΊ ΜΙΑ ΔΙΑ ΖΏΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΜΈΣΩΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΠΑΡΑΘΈΤΟΥΜΕ ΚΑΤΩΤΈΡΩ ΤΑ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΟΥ ΘΑ ΤΕΘΟΎΝ ΣΕ ΕΦΑΡΜΟΓΉ. (Greek)
3 July 2022
0 references
OVIM PRIJEDLOGOM PROJEKTA KOJI JE SASTAVILA VISOKA ŠKOLA UČITELJA I NASTAVNIKA NASTOJI SE DOPRINIJETI POBOLJŠANJU USLUGE ŠKOLSKOG OBRAZOVANJA PRIBLIŽAVANJEM ŠKOLA SVIJETU MLADIH PROVEDBOM PROCESA DIGITALIZACIJE NA INTERNETU I KAO POTPORA DIGITALNOJ AGENDI ZA LEUROPAN.AS PROVEDBU MODULA PREDVIĐENIH PODAKCIJOM 10.8.1.A3 MULTIMEDIJALNIM OKRUŽENJIMA OMOGUĆIT ĆE SE I IDENTIFIKACIJA TEHNOLOGIJA KOJE ODGOVARAJU STVARNIM POTREBAMA KOJE UČENICI IZRAŽAVAJU OD STRANE NASTAVNOG I ADMINISTRATIVNOG OSOBLJA SCUOLA-E.AS TAKOĐER PROIZLAZI IZ RAV-A, POTREBNO JE ORGANIZIRATI PODUČAVANJE DIGITALNIH USLUGA I SADRŽAJA UŽIVO U SVRHU INTERAKCIJE I ODGOVARAJUĆE UPOTREBE MREŽE IZMEĐU UČENIKA I NASTAVNIKA KAKO BI SE UKLJUČILO I PRILAGODILO ŠKOLSKO OKRUŽENJE ZA UČENJE U OTVORENOM OKRUŽENJU I OKRUŽENJU ZA UČENJE. STOGA U NASTAVKU IZNOSIMO IMOVINU KOJA ĆE SE USPOSTAVITI. (Croatian)
3 July 2022
0 references
ACEASTĂ PROPUNERE DE PROIECT ELABORATĂ DE COLEGIUL PROFESORILOR ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ CONTRIBUIE LA ÎMBUNĂTĂȚIREA SERVICIULUI DE ÎNVĂȚĂMÂNT ȘCOLAR PRIN APROPIEREA ȘCOLILOR DE LUMEA TINERILOR PRIN PUNEREA ÎN APLICARE A PROCESULUI DE DIGITALIZARE ONLINE ȘI ÎN SPRIJINUL AGENDEI DIGITALE PENTRU LEUROPAN.AS, IMPLEMENTAREA MODULELOR PREVĂZUTE DE SUB-ACȚIUNEA 10.8.1.A3 MEDII MULTIMEDIA VA PERMITE, DE ASEMENEA, IDENTIFICAREA TEHNOLOGIILOR CARE RĂSPUND NEVOILOR REALE EXPRIMATE DE ELEVI DE CĂTRE PERSONALUL DIDACTIC ȘI ADMINISTRATIV AL SCUOLOLA.AS REZULTĂ, DE ASEMENEA, DIN RAV, ESTE NECESAR SĂ SE ORGANIZEZE O PREDARE FAȚĂ ÎN FAȚĂ A SERVICIILOR DIGITALE ȘI A CONȚINUTULUI PENTRU INTERACȚIUNEA ȘI UTILIZAREA ADECVATĂ A REȚELEI DINTRE ELEVI ȘI PROFESORI PENTRU A INCLUDE ȘI PERSONALIZA MEDIILE DE ÎNVĂȚARE INOVATOARE ÎN MEDIUL EDUCAȚIONAL ȘI ÎN MEDIUL EDUCAȚIONAL. PRIN URMARE, PREZENTAM MAI JOS ACTIVELE CARE VOR FI PUSE ÎN APLICARE. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM TOHTO NÁVRHU PROJEKTU, KTORÝ VYPRACOVALA VYSOKÁ ŠKOLA UČITEĽOV, JE PRISPIEŤ K ZLEPŠENIU ŠKOLSKÝCH VZDELÁVACÍCH SLUŽIEB PRIBLÍŽENÍM ŠKÔL K SVETU MLADÝCH ĽUDÍ IMPLEMENTÁCIOU PROCESU ONLINE DIGITALIZÁCIE A PODPOROU DIGITÁLNEJ AGENDY PRE LEUROPAN.AS IMPLEMENTÁCIA MODULOV STANOVENÝCH V ČIASTKOVEJ AKCII 10.8.1.A3 MULTIMÉDIOVÉ PROSTREDIE TIEŽ UMOŽNÍ IDENTIFIKÁCIU TECHNOLÓGIÍ REAGUJÚCICH NA SKUTOČNÉ POTREBY ŽIAKOV VYJADRENÉ UČITEĽMI A ADMINISTRATÍVNYMI PRACOVNÍKMI SCUOLOLA.AS VYCHÁDZA AJ Z RAV, JE POTREBNÉ ZORGANIZOVAŤ OSOBNÚ VÝUČBU DIGITÁLNYCH SLUŽIEB A OBSAHU NA ÚČELY INTERAKCIE A VHODNÉHO VYUŽÍVANIA SIETE MEDZI ŠTUDENTMI A UČITEĽMI NA ZAČLENENIE A PRISPÔSOBENIE VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA V OTVORENOM VZDELÁVACOM PROSTREDÍ. PRETO ĎALEJ UVÁDZAME AKTÍVA, KTORÉ SA ZAVEDÚ. (Slovak)
3 July 2022
0 references
DIN IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT IMFASSLA MILL-KULLEĠĠ TAL-GĦALLIEMA U GĦANDHA L-GĦAN LI TIKKONTRIBWIXXI GĦAT-TITJIB TAS-SERVIZZ TAL-EDUKAZZJONI SKOLASTIKA BILLI TRESSAQ L-ISKEJJEL EQREB LEJN ID-DINJA TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ BILLI TIMPLIMENTA L-PROĊESS TA’ DIĠITALIZZAZZJONI ONLINE U B’APPOĠĠ GĦALL-AĠENDA DIĠITALI GĦAL LEUROPAN.AS L-IMPLIMENTAZZJONI TAL-MODULI PPROVDUTI MIS-SOTTOAZZJONI 10.8.1.A3 L-AMBJENT MULTIMEDJALI SE JIPPERMETTI WKOLL L-IDENTIFIKAZZJONI TA’ TEKNOLOĠIJI LI JWIEĠBU GĦALL-ĦTIĠIJIET REALI ESPRESSI MILL-ISTUDENTI MILL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM U L-PERSUNAL AMMINISTRATTIV TAL-SCUOLA.AS TOĦROĠ UKOLL MIR-RAV, MILL-RAV, HUWA MEĦTIEĠ LI JIĠI ORGANIZZAT TAGĦLIM WIĊĊ IMB WIĊĊ TAS-SERVIZZI U L-KONTENUT DIĠITALI GĦALL-INTERAZZJONI U L-UŻU XIERAQ TAN-NETWERK BEJN L-GĦALLIEMA U L-GĦALLIEMA U L-APPRENDISTAT JINKLUDI L-AMBJENTI INNOVATTIVI TAL-APPRENDIMENT U T-TAGĦLIM FIL-MIDJA. GĦALHEKK, HAWN TAĦT STABBILIXXEJNA L-ASSI LI SE JIDDAĦĦLU FIS-SEĦĦ. (Maltese)
3 July 2022
0 references
ESTA PROPOSTA DE PROJETO ELABORADA PELO COLÉGIO DE PROFESSORES E VISA CONTRIBUIR PARA A MELHORIA DO SERVIÇO DE EDUCAÇÃO ESCOLAR, APROXIMANDO AS ESCOLAS DO MUNDO DOS JOVENS ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROCESSO DE DIGITALIZAÇÃO ON-LINE E EM APOIO À AGENDA DIGITAL PARA O LEUROPAN.AS A IMPLEMENTAÇÃO DOS MÓDULOS PREVISTOS NA SUBAÇÃO 10.8.1.A3 AMBIENTES MULTIMÉDIA PERMITIRÁ TAMBÉM A IDENTIFICAÇÃO DE TECNOLOGIAS QUE RESPONDAM ÀS NECESSIDADES REAIS EXPRESSAS PELOS ALUNOS PELO CORPO DOCENTE E ADMINISTRATIVO DO SCUOLOLA.AS TAMBÉM EMERGE DO RAV, É NECESSÁRIO ORGANIZAR UM ENSINO PRESENCIAL DE SERVIÇOS E CONTEÚDOS DIGITAIS PARA A INTERAÇÃO E USO ADEQUADO DA REDE ENTRE ALUNOS E PROFESSORES PARA INCLUIR E PERSONALIZAR OS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM EM AMBIENTES DE APRENDIZAGEM INOVADORES E ESCOLARES. POR CONSEGUINTE, DEFINIMOS ABAIXO OS ATIVOS QUE SERÃO POSTOS EM PRÁTICA. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
TÄMÄN OPETTAJAKORKEAKOULUN LAATIMAN HANKE-EHDOTUKSEN TAVOITTEENA ON PARANTAA KOULUJEN KOULUTUSPALVELUA TUOMALLA KOULUT LÄHEMMÄKSI NUORTEN MAAILMAA PANEMALLA TÄYTÄNTÖÖN ONLINE-DIGITOINTIPROSESSI JA TUKEMALLA LEUROPANIN DIGITAALISTRATEGIAA. ALATOIMINNON 10.8.1.A3 MULTIMEDIAYMPÄRISTÖJEN MUKAISTEN MODUULIEN TOTEUTTAMINEN MAHDOLLISTAA MYÖS SEN, ETTÄ SCUOLA:N OPETUS- JA HALLINTOHENKILÖSTÖN TODELLISIIN TARPEISIIN VASTAAVAT TEKNOLOGIAT VOIDAAN TUNNISTAA. SEN VUOKSI ESITÄMME JÄLJEMPÄNÄ VARAT, JOTKA OTETAAN KÄYTTÖÖN. (Finnish)
3 July 2022
0 references
NINIEJSZY PROJEKT OPRACOWANY PRZEZ KOLEGIUM NAUCZYCIELI MA NA CELU PRZYCZYNIENIE SIĘ DO POPRAWY SŁUŻBY EDUKACJI SZKOLNEJ POPRZEZ ZBLIŻENIE SZKÓŁ DO ŚWIATA MŁODYCH LUDZI POPRZEZ WDROŻENIE PROCESU DIGITALIZACJI ONLINE ORAZ WSPARCIE AGENDY CYFROWEJ LEUROPAN.AS WDROŻENIE MODUŁÓW PRZEWIDZIANYCH W PODDZIAŁANIU 10.8.1.A3 ŚRODOWISKA MULTIMEDIALNE UMOŻLIWIĄ RÓWNIEŻ IDENTYFIKACJĘ TECHNOLOGII ODPOWIADAJĄCYCH RZECZYWISTYM POTRZEBOM WYRAŻONYM PRZEZ UCZNIÓW PRZEZ PRACOWNIKÓW DYDAKTYCZNYCH I ADMINISTRACYJNYCH SCUOLOLA.AS WYNIKA RÓWNIEŻ Z RAV, KONIECZNE JEST ZORGANIZOWANIE BEZPOŚREDNIEGO NAUCZANIA USŁUG I TREŚCI CYFROWYCH W CELU INTERAKCJI I ODPOWIEDNIEGO WYKORZYSTANIA SIECI MIĘDZY UCZNIAMI I NAUCZYCIELAMI W CELU WŁĄCZENIA I DOSTOSOWANIA DO ŚRODOWISKA EDUKACYJNEGO OTWARTEGO ŚRODOWISKA EDUKACYJNEGO. W ZWIĄZKU Z TYM PONIŻEJ PRZEDSTAWIAMY AKTYWA, KTÓRE ZOSTANĄ WPROWADZONE. (Polish)
3 July 2022
0 references
TA PROJEKTNI PREDLOG, KI GA JE PRIPRAVILA VISOKA ŠOLA ZA UČITELJE IN KATEREGA NAMEN JE PRISPEVATI K IZBOLJŠANJU ŠOLSKEGA IZOBRAŽEVANJA S PRIBLIŽEVANJEM ŠOL SVETU MLADIH Z IZVAJANJEM PROCESA SPLETNE DIGITALIZACIJE IN V PODPORO DIGITALNI AGENDI ZA LEUROPAN.AS IZVAJANJE MODULOV, PREDVIDENIH V PODUKREPU 10.8.1.A3 MULTIMEDIJSKA OKOLJA BODO OMOGOČILA TUDI IDENTIFIKACIJO TEHNOLOGIJ, KI USTREZAJO DEJANSKIM POTREBAM, KI JIH UČENCI IZRAZIJO S STRANI UČNEGA IN ADMINISTRATIVNEGA OSEBJA SCUOLA.AS IZHAJA TUDI IZ RAV, ZATO JE TREBA ORGANIZIRATI OSEBNO POUČEVANJE DIGITALNIH STORITEV IN VSEBIN ZA INTERAKCIJO IN USTREZNO UPORABO MREŽE MED UČENCI IN UČITELJI, DA SE VKLJUČI IN PRILAGODI UČNO OKOLJE V ŠOLAH IN V ODPRTO UČNO OKOLJE. ZATO V NADALJEVANJU NAVAJAMO SREDSTVA, KI BODO VZPOSTAVLJENA. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
TENTO NÁVRH PROJEKTU, KTERÝ VYPRACOVALA VYSOKÁ ŠKOLA UČITELŮ A JEHOŽ CÍLEM JE PŘISPĚT KE ZLEPŠENÍ ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ SLUŽBY TÍM, ŽE ŠKOLY PŘIBLÍŽÍ SVĚTU MLADÝCH LIDÍ ZAVEDENÍM PROCESU DIGITALIZACE ON-LINE A NA PODPORU DIGITÁLNÍ AGENDY PRO LEUROPAN.AS PROVÁDĚNÍ MODULŮ STANOVENÝCH V DÍLČÍ AKCI 10.8.1.A3 MULTIMEDIÁLNÍ PROSTŘEDÍ ROVNĚŽ UMOŽNÍ IDENTIFIKACI TECHNOLOGIÍ REAGUJÍCÍCH NA SKUTEČNÉ POTŘEBY ŽÁKŮ VYJÁDŘENÝCH PEDAGOGICKÝMI A ADMINISTRATIVNÍMI PRACOVNÍKY SCUOLOLA.AS VYCHÁZÍ TAKÉ Z RAV, JE NEZBYTNÉ ORGANIZOVAT OSOBNÍ VÝUKU DIGITÁLNÍCH SLUŽEB A OBSAHU PRO INTERAKCI A VHODNÉ VYUŽÍVÁNÍ SÍTĚ MEZI STUDENTY A UČITELI, ABY ZAHRNOVALY A PŘIZPŮSOBILY PROSTŘEDÍ OTEVŘENÉHO VZDĚLÁVÁNÍ. NÍŽE TEDY UVÁDÍME AKTIVA, KTERÁ BUDOU ZAVEDENA. (Czech)
3 July 2022
0 references
ŠIS MOKYTOJŲ KOLEGIJOS PARENGTAS PROJEKTO PASIŪLYMAS, KURIUO SIEKIAMA PRISIDĖTI PRIE MOKYKLINIO UGDYMO PASLAUGŲ TOBULINIMO, PRIARTINANT MOKYKLAS PRIE JAUNIMO PASAULIO ĮGYVENDINANT INTERNETINIO SKAITMENINIMO PROCESĄ IR REMIANT LEUROPAN SKAITMENINĘ DARBOTVARKĘ.AS, ĮDIEGUS 10.8.1.A3 PAPROGRAMĖJE NUMATYTUS MODULIUS, TAIP PAT BUS GALIMA NUSTATYTI TECHNOLOGIJAS, ATITINKANČIAS REALIUS MOKINIŲ POREIKIUS, KURIUOS IŠREIŠKĖ SCUOLOLA DĖSTYTOJAI IR ADMINISTRACIJOS DARBUOTOJAI, TAIP PAT IŠ RAV, BŪTINA ORGANIZUOTI TIESIOGINĮ SKAITMENINIŲ PASLAUGŲ IR TURINIO MOKYMĄ, KAD BŪTŲ GALIMA BENDRAUTI IR TINKAMAI NAUDOTI STUDENTŲ IR MOKYTOJŲ TINKLĄ, KAD BŪTŲ GALIMA ĮTRAUKTI IR PRITAIKYTI MOKYMOSI APLINKĄ SU NOVATORIŠKA APLINKA IR MOKYMOSI APLINKA. TODĖL TOLIAU NURODOME TURTĄ, KURIS BUS SUKURTAS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
ŠIS SKOLOTĀJU KOLEDŽAS IZSTRĀDĀTAIS PROJEKTA PRIEKŠLIKUMS, KURA MĒRĶIS IR VEICINĀT SKOLU IZGLĪTĪBAS PAKALPOJUMU UZLABOŠANU, TUVINOT SKOLAS JAUNIEŠU PASAULEI, ĪSTENOJOT TIEŠSAISTES DIGITALIZĀCIJAS PROCESU UN ATBALSTOT LEUROPAN.AS DIGITĀLO PROGRAMMU, KAS PAREDZĒTA 10.8.1.A3. APAKŠAKTIVITĀTĒ, ĻAUS ARĪ APZINĀT TEHNOLOĢIJAS, KAS ATBILST SKOLĒNU PATIESAJĀM VAJADZĪBĀM, KURAS SKOLĒNI IR PAUDUŠI SCUOLA.AS MĀCĪBSPĒKU UN ADMINISTRATĪVO DARBINIEKU PAUSTAJĀM FAKTISKAJĀM VAJADZĪBĀM, ARĪ IZRIET NO RAV, IR NEPIECIEŠAMS ORGANIZĒT DIGITĀLO PAKALPOJUMU UN SATURA KLĀTIENES MĀCĪŠANU, LAI MIJIEDARBOTOS UN ATBILSTOŠI IZMANTOTU TĪKLU STARP SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM, LAI IEKĻAUTU UN PIELĀGOTU MĀCĪBU VIDI ATVĒRTĀ VIDĒ UN MĀCĪBU VIDĒ. TĀPĒC MĒS TURPMĀK NORĀDĪJĀM AKTĪVUS, KAS TIKS IEVIESTI. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ТОВА ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИЗГОТВЕНО ОТ КОЛЕЖА НА УЧИТЕЛИТЕ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УСЛУГАТА ЗА УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ ЧРЕЗ ДОБЛИЖАВАНЕ НА УЧИЛИЩАТА ДО СВЕТА НА МЛАДИТЕ ХОРА ЧРЕЗ ПРИЛАГАНЕ НА ПРОЦЕСА НА ОНЛАЙН ЦИФРОВИЗАЦИЯ И В ПОДКРЕПА НА ПРОГРАМАТА В ОБЛАСТТА НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ ЗА LEUROPAN.AS ПРИЛАГАНЕТО НА МОДУЛИТЕ, ПРЕДВИДЕНИ В ПОДДЕЙСТВИЕ 10.8.1.A3 МУЛТИМЕДИЙНА СРЕДА, ЩЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ И ЗА ИДЕНТИФИЦИРАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИ, ОТГОВАРЯЩИ НА РЕАЛНИТЕ НУЖДИ, ИЗРАЗЕНИ ОТ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ И АДМИНИСТРАТИВНИЯ ПЕРСОНАЛ НА SCUOLA.AS СЪЩО ТАКА ИЗЛИЗА ОТ RAV, НЕОБХОДИМО Е ДА СЕ ОРГАНИЗИРА ЛИЧНО ПРЕПОДАВАНЕ НА ЦИФРОВИ УСЛУГИ И СЪДЪРЖАНИЕ ЗА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И ПОДХОДЯЩО ИЗПОЛЗВАНЕ НА МРЕЖАТА МЕЖДУ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ, ЗА ДА СЕ ВКЛЮЧИ И ПОДРАЗБИРА В СРЕДА НА ОТВОРЕНО ОБУЧЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СРЕДА. ЕТО ЗАЩО ИЗЛАГАМЕ ПО-ДОЛУ АКТИВИТЕ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ВЪВЕДЕНИ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A TANÁRI KOLLÉGIUM ÁLTAL KIDOLGOZOTT PROJEKTJAVASLAT CÉLJA, HOGY HOZZÁJÁRULJON AZ ISKOLAI OKTATÁSI SZOLGÁLTATÁS JAVÍTÁSÁHOZ AZÁLTAL, HOGY AZ ISKOLÁKAT KÖZELEBB HOZZA A FIATALOK VILÁGÁHOZ AZ ONLINE DIGITALIZÁLÁSI FOLYAMAT MEGVALÓSÍTÁSÁVAL ÉS A LEUROPAN DIGITÁLIS MENETRENDJÉNEK TÁMOGATÁSÁVAL.A 10.8.1.A3 ALINTÉZKEDÉSBEN MEGHATÁROZOTT MODULOK MEGVALÓSÍTÁSA LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK ÉS A TANÁROK KÖZÖTTI VALÓS IGÉNYEKNEK MEGFELELŐ TECHNOLÓGIÁK AZONOSÍTÁSÁT IS, HOGY A SCUOLOLA.AS A RAV-BÓL IS MEGJELENIK, ÉS A DIGITÁLIS SZOLGÁLTATÁSOK ÉS TARTALMAK SZEMÉLYES OKTATÁSÁT IS MEGSZERVEZI A DIÁKOK ÉS A TANÁROK KÖZÖTTI HÁLÓZAT INTERAKCIÓJA ÉS MEGFELELŐ MÉDIAHASZNÁLATA ÉRDEKÉBEN, HOGY BEÉPÍTSE ÉS TESTRE SZABJA AZ INNOVATÍV TANULÁSI KÖRNYEZETET. EZÉRT AZ ALÁBBIAKBAN ISMERTETJÜK A LÉTREHOZANDÓ ESZKÖZÖKET. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
LEIS AN TOGRA TIONSCADAIL SEO A DHRÉACHTAIGH COLÁISTE NA MÚINTEOIRÍ AGUS IS É IS AIDHM DÓ RANNCHUIDIÚ LE FEABHAS A CHUR AR AN TSEIRBHÍS OIDEACHAIS SCOILE TRÍ SCOILEANNA A THABHAIRT NÍOS GAIRE DO SHAOL NA NDAOINE ÓGA TRÍD AN BPRÓISEAS DIGITITHE AR LÍNE A CHUR CHUN FEIDHME AGUS CHUN TACÚ LEIS AN GCLÁR OIBRE DIGITEACH DO LEUROPAN.AS EASCRÓIDH CUR CHUN FEIDHME NA MODÚL DÁ BHFORÁILTEAR I BHFOGHNÍOMHAÍOCHT 10.8.1.A3 TIMPEALLACHTAÍ ILMHEÁN FREISIN CHUN TEICNEOLAÍOCHTAÍ A AITHINT A FHREAGRAÍONN DO NA FÍOR-RIACHTANAIS A CHUIREANN FOIREANN TEAGAISC AGUS RIARACHÁIN SCUOLA IN IÚL AG NA DALTAÍ. DÁ BHRÍ SIN, LEAGAMAR AMACH THÍOS NA SÓCMHAINNÍ A CHUIRFEAR I BHFEIDHM. (Irish)
3 July 2022
0 references
DETTA PROJEKTFÖRSLAG SOM UTARBETATS AV LÄRARHÖGSKOLAN OCH SYFTAR TILL ATT BIDRA TILL ATT FÖRBÄTTRA SKOLUTBILDNINGSTJÄNSTEN GENOM ATT FÖRA SKOLORNA NÄRMARE UNGDOMARNAS VÄRLD GENOM ATT GENOMFÖRA DIGITALISERINGSPROCESSEN ONLINE OCH TILL STÖD FÖR DEN DIGITALA AGENDAN FÖR LEUROPAN. GENOMFÖRANDET AV DE MODULER SOM FÖRESKRIVS I DELÅTGÄRD 10.8.1.A3 MULTIMEDIEMILJÖER KOMMER OCKSÅ ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT IDENTIFIERA TEKNIK SOM SVARAR MOT DE VERKLIGA BEHOV SOM ELEVERNA HAR UTTRYCKT AV LÄRARE OCH ADMINISTRATIV PERSONAL VID SCUOLOLA.AS FRAMTRÄDER OCKSÅ UR RAV, OCH DET ÄR NÖDVÄNDIGT ATT ORGANISERA EN PERSONLIG UNDERVISNING I DIGITALA TJÄNSTER OCH INNEHÅLL FÖR INTERAKTION OCH LÄMPLIG ANVÄNDNING AV NÄTVERKET MELLAN STUDENTER OCH LÄRARE FÖR ATT INKLUDERA OCH ANPASSA SKOLANS INNOVATIVA INLÄRNINGSMILJÖ. VI REDOGÖR DÄRFÖR NEDAN FÖR DE TILLGÅNGAR SOM KOMMER ATT INFÖRAS. (Swedish)
3 July 2022
0 references
KÄESOLEVA ÕPETAJATE KOLLEEGIUMI KOOSTATUD PROJEKTIETTEPANEKU EESMÄRK ON AIDATA KAASA KOOLIHARIDUSTEENUSE PARANDAMISELE, TUUES KOOLID NOORTE MAAILMALE LÄHEMALE, RAKENDADES VEEBIPÕHIST DIGITEERIMISPROTSESSI JA TOETADES LEUROPANI DIGITAALARENGU TEGEVUSKAVA.A3 ALLMEETMES 10.8.1.A3 SÄTESTATUD MOODULITE RAKENDAMINE VÕIMALDAB KA KINDLAKS TEHA TEHNOLOOGIAD, MIS VASTAVAD ÕPILASTE TEGELIKELE VAJADUSTELE SCUOLOLA ÕPPE- JA HALDUSTÖÖTAJATE POOLT. SAMUTI ILMNEB RAV-IST, ET KORRALDADA DIGITEENUSTE JA -SISU ÕPETAMINE NÄOST NÄKKU, ET ÕPILASTE JA ÕPETAJATE VAHELIST SUHTLUST JA VÕRGUSTIKU ASJAKOHAST KASUTAMIST KAASATA JA KOHANDADA KOOLIDES AVATUD ÕPIKESKKONDADES. SEETÕTTU ESITAME ALLPOOL VARAD, MIS VÕETAKSE KASUTUSELE. (Estonian)
3 July 2022
0 references
NAPOLI
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
J66J16000480007
0 references