LEINSTEINS (Q1878946)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q1878946 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LEINSTEINS
Project Q1878946 in Italy

    Statements

    0 references
    12,319.11 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    56.0 percent
    0 references
    26 April 2016
    0 references
    29 March 2017
    0 references
    29 March 2017
    0 references
    IO "C.PISACANE" PADULA
    0 references
    0 references

    40°20'29.90"N, 15°39'29.70"E
    0 references
    IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI REALIZZARE UN LABORATORIO SCIENTIFICO CHE ABBRACCIA LA CHIMICA LA BIOLOGIA E LA FISICA STUDIATA NELLE SCUOLE SUPERIORI SAR RESO DISPONIBILE CON UNA CORRETTA PIANIFICAZIONE A TUTTE LE CLASSI E FRUIBILE ANCHE DAI DOCENTI PER LA LORO FORMAZIONE.LISTITUTO POSSIEDE GI UN AMBIENTE ADATTO A LABORATORIO SCIENTIFICO MA PER LA SUA CARENZA DI ATTREZZATURE NECESSITA DI ULTERIORI ACQUISTI PER RENDERLO FRUIBILE A TUTTI GLI STUDENTI NEL PIENO RISPETTO DELLA DIDATTICA. LA NUOVA AULA LABORATORIO PERMETTER AI DOCENTI E SOPRATTUTTO GLI ALLIEVI DI USUFRUIRE DI TECNOLOGIA COME VALIDO SUPPORTO ALLO STUDIO E ALLE ESPERIENZE PRATICHE.. I VARI KIT DI SCIENZE A DISPOSIZIONE DEI DISCENTI SARANNO UN VALIDO SUPPORTO ALLA DIDATTICA. E UNA INTERAZIONE TOTALE DI TUTTI VERSO TUTTI PER UN UTILIZZO DELLA TECNOLOGIA PI AVANZATA AL FINE DI UN APPRENDIMENTO ATTIVO BASATO SU PROBLEM SOLVING INTERAZIONI CONTINUE E DINAMICHE TRA STUDENTI E DOCENTE ATTIVIT HANDSON ED ESPERIENZE PRATICHE. S (Italian)
    0 references
    THE PROJECT WAS DRAWN UP ON THE BASIS OF A SCIENTIFIC LABORATORY THAT ENCOMPASSED THE CHEMISTRY OF THE BIOLOGY AND THE PHYSICS STUDIED IN THE HE SAR SCHOOLS MADE AVAILABLE WITH A PROPER PLANNING OF ALL CLASSES AND AVAILABLE ALSO BY THE TEACHERS FOR THEIR FORMATION.LISTITUTO HAS A SUITABLE SCIENCE LABORATORY ENVIRONMENT, BUT FOR ITS LACK OF EQUIPMENT, FURTHER PURCHASES ARE NEEDED TO MAKE IT USABLE FOR ALL STUDENTS IN FULL RESPECT OF TEACHING. THE NEW LABORATORY CHAMBER ENABLES TEACHERS AND ESPECIALLY PUPILS TO USE TECHNOLOGY AS A VALUABLE SOURCE OF STUDY AND PRACTICAL EXPERIENCE. THE VARIOUS SCIENCE KITS AVAILABLE TO LEARNERS WILL BE A VALUABLE SOURCE OF SUPPORT FOR TEACHING. AND A FULL INTERACTION OF ALL FOR THE USE OF ADVANCED PI FOR ACTIVE LEARNING BASED ON PROBLEM-SOLVING, CONTINUOUS INTERACTION BETWEEN STUDENTS AND TEACHERS ACTIVE IN HANDSON AND PRACTICAL EXPERIENCE. S (English)
    0 references
    LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN LABORATOIRE SCIENTIFIQUE QUI ENGLOBE LA CHIMIE, LA BIOLOGIE ET LA PHYSIQUE ÉTUDIÉES DANS LES ÉCOLES SECONDAIRES SAR, MIS À LA DISPOSITION DE TOUTES LES CLASSES AVEC UNE PLANIFICATION APPROPRIÉE ET ÉGALEMENT ACCESSIBLE PAR LES ENSEIGNANTS POUR LEUR FORMATION.LISTITUTO DISPOSE DÉJÀ D’UN ENVIRONNEMENT ADAPTÉ AU LABORATOIRE SCIENTIFIQUE, MAIS POUR SON MANQUE D’ÉQUIPEMENT A BESOIN D’AUTRES ACHATS POUR LE RENDRE UTILISABLE À TOUS LES ÉTUDIANTS DANS LE PLEIN RESPECT DE L’ENSEIGNEMENT. LA NOUVELLE SALLE DE LABORATOIRE PERMETTRA AUX ENSEIGNANTS ET SURTOUT AUX ÉTUDIANTS DE PROFITER DE LA TECHNOLOGIE COMME UN SUPPORT VALABLE POUR ÉTUDIER ET DES EXPÉRIENCES PRATIQUES. LES DIVERS KITS SCIENTIFIQUES MIS À LA DISPOSITION DES APPRENANTS CONSTITUERONT UN SOUTIEN PRÉCIEUX POUR L’ENSEIGNEMENT. ET UNE INTERACTION TOTALE DE TOUS VERS TOUS POUR UNE UTILISATION DE LA TECHNOLOGIE DE POINTE PI AFIN D’UN APPRENTISSAGE ACTIF BASÉ SUR LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES DES INTERACTIONS CONTINUES ET DYNAMIQUES ENTRE LES ÉLÈVES ET LES ENSEIGNANTS DES ACTIVITÉS PRATIQUES ET DES EXPÉRIENCES PRATIQUES. S (French)
    10 December 2021
    0 references
    HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN WETENSCHAPPELIJK LABORATORIUM TE CREËREN DAT SCHEIKUNDE, BIOLOGIE EN FYSICA OMVAT DIE ZIJN GESTUDEERD OP MIDDELBARE SCHOLEN SAR, BESCHIKBAAR GESTELD MET EEN GOEDE PLANNING VOOR ALLE KLASSEN EN OOK TOEGANKELIJK IS VOOR LERAREN VOOR HUN FORMATION.LISTITUTO HEEFT AL EEN OMGEVING DIE GESCHIKT IS VOOR WETENSCHAPPELIJK LABORATORIUM, MAAR VOOR HET GEBREK AAN APPARATUUR MOET VERDERE AANKOPEN WORDEN GEDAAN OM HET BRUIKBAAR TE MAKEN VOOR ALLE STUDENTEN MET VOLLEDIGE INACHTNEMING VAN HET ONDERWIJS. HET NIEUWE LABORATORIUM KLASLOKAAL ZAL LEERKRACHTEN EN VOORAL STUDENTEN IN STAAT STELLEN OM GEBRUIK TE MAKEN VAN TECHNOLOGIE ALS EEN GELDIGE ONDERSTEUNING VOOR STUDIE EN PRAKTISCHE ERVARINGEN. DE VERSCHILLENDE WETENSCHAPSKITS DIE VOOR LEERLINGEN BESCHIKBAAR ZIJN, ZULLEN EEN WAARDEVOLLE ONDERSTEUNING VOOR HET ONDERWIJS ZIJN. EN EEN TOTALE INTERACTIE VAN IEDEREEN NAAR IEDEREEN VOOR EEN GEBRUIK VAN GEAVANCEERDE PI-TECHNOLOGIE OM ACTIEF TE LEREN OP BASIS VAN PROBLEEMOPLOSSING CONTINUE EN DYNAMISCHE INTERACTIES TUSSEN STUDENTEN EN LERAREN HANDSON ACTIVITEITEN EN PRAKTISCHE ERVARINGEN. S (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, EIN WISSENSCHAFTLICHES LABOR ZU SCHAFFEN, DAS CHEMIE, BIOLOGIE UND PHYSIK UMFASST, DIE AN DEN HIGH SCHOOLS SAR STUDIERT WIRD, DIE ALLEN KLASSEN MIT ANGEMESSENER PLANUNG ZUR VERFÜGUNG GESTELLT WERDEN UND AUCH VON LEHRERN FÜR IHRE FORMATION ZUGÄNGLICH SIND.LISTITUTO VERFÜGT BEREITS ÜBER EIN UMFELD, DAS FÜR DAS WISSENSCHAFTLICHE LABOR GEEIGNET IST, ABER WEGEN SEINES MANGELS AN AUSRÜSTUNG BRAUCHT ES WEITERE KÄUFE, UM ES ALLEN SCHÜLERN UNTER VOLLER ACHTUNG DES UNTERRICHTS NUTZBAR ZU MACHEN. DER NEUE LABORUNTERRICHT WIRD ES LEHRERN UND VOR ALLEM STUDENTEN ERMÖGLICHEN, DIE TECHNOLOGIE ALS GÜLTIGE UNTERSTÜTZUNG FÜR DAS STUDIUM UND PRAKTISCHE ERFAHRUNGEN ZU NUTZEN. DIE VERSCHIEDENEN WISSENSCHAFTLICHEN KITS, DIE DEN LERNENDEN ZUR VERFÜGUNG STEHEN, WERDEN EINE WERTVOLLE UNTERSTÜTZUNG FÜR DIE LEHRE SEIN. UND EINE TOTALE INTERAKTION VON ALLEN GEGENÜBER ALLEN FÜR DEN EINSATZ FORTSCHRITTLICHER PI-TECHNOLOGIE, UM EIN AKTIVES LERNEN ZU ERMÖGLICHEN, DAS AUF DER PROBLEMLÖSUNG KONTINUIERLICHER UND DYNAMISCHER INTERAKTIONEN ZWISCHEN SCHÜLERN UND LEHRERN HANDSON-AKTIVITÄTEN UND PRAKTISCHEN ERFAHRUNGEN BASIERT. S (German)
    23 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE CREAR UN LABORATORIO CIENTÍFICO QUE ABRACE LA QUÍMICA, LA BIOLOGÍA Y LA FÍSICA ESTUDIADAS EN LAS ESCUELAS SECUNDARIAS SAR PUESTAS A DISPOSICIÓN CON LA PLANIFICACIÓN ADECUADA PARA TODAS LAS CLASES Y TAMBIÉN ACCESIBLE POR LOS PROFESORES PARA SU FORMACIÓN.LISTITUTO YA CUENTA CON UN ENTORNO ADECUADO PARA EL LABORATORIO CIENTÍFICO, PERO POR SU FALTA DE EQUIPAMIENTO NECESITA MÁS COMPRAS PARA HACERLO UTILIZABLE PARA TODOS LOS ESTUDIANTES EN PLENO RESPETO DE LA ENSEÑANZA. EL NUEVO AULA DE LABORATORIO PERMITIRÁ A LOS PROFESORES Y, SOBRE TODO, A LOS ESTUDIANTES APROVECHAR LA TECNOLOGÍA COMO SOPORTE VÁLIDO PARA EL ESTUDIO Y LAS EXPERIENCIAS PRÁCTICAS. LOS DIVERSOS KITS CIENTÍFICOS DISPONIBLES PARA LOS ALUMNOS SERÁN UN VALIOSO APOYO PARA LA ENSEÑANZA. Y UNA INTERACCIÓN TOTAL DE TODOS HACIA TODOS PARA UN USO DE LA TECNOLOGÍA AVANZADA DE PI CON EL FIN DE UN APRENDIZAJE ACTIVO BASADO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS INTERACCIONES CONTINUAS Y DINÁMICAS ENTRE ESTUDIANTES Y PROFESORES ACTIVIDADES PRÁCTICAS Y EXPERIENCIAS PRÁCTICAS. S (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    PROJEKTET BLEV UDARBEJDET PÅ GRUNDLAG AF ET VIDENSKABELIGT LABORATORIUM, DER OMFATTEDE BIOLOGIENS KEMI OG DEN FYSIK, DER BLEV UNDERSØGT I SAR-SKOLERNE, OG SOM BLEV STILLET TIL RÅDIGHED MED EN ORDENTLIG PLANLÆGNING AF ALLE KLASSER OG OGSÅ TILGÆNGELIG AF LÆRERNE TIL DERES FORMATION.LISTITUTO HAR ET EGNET VIDENSKABELIGT LABORATORIEMILJØ, MEN PÅ GRUND AF DETS MANGEL PÅ UDSTYR ER DER BEHOV FOR YDERLIGERE INDKØB FOR AT GØRE DET ANVENDELIGT FOR ALLE STUDERENDE I FULD RESPEKT FOR UNDERVISNINGEN. DET NYE LABORATORIEKAMMER GØR DET MULIGT FOR LÆRERE OG ISÆR ELEVER AT ANVENDE TEKNOLOGI SOM EN VÆRDIFULD KILDE TIL STUDIER OG PRAKTISK ERFARING. DE FORSKELLIGE VIDENSKABELIGE KITS, DER ER TILGÆNGELIGE FOR ELEVERNE, VIL VÆRE EN VÆRDIFULD KILDE TIL STØTTE FOR UNDERVISNINGEN. OG EN FULD INTERAKTION MELLEM ALLE FOR BRUGEN AF AVANCERET PI TIL AKTIV LÆRING BASERET PÅ PROBLEMLØSNING, KONTINUERLIG INTERAKTION MELLEM STUDERENDE OG LÆRERE, DER ER AKTIVE INDEN FOR HÅNDSON OG PRAKTISK ERFARING. S (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΚΑΤΑΡΤΊΣΤΗΚΕ ΒΆΣΕΙ ΕΝΌΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΆΜΒΑΝΕ ΤΗ ΧΗΜΕΊΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΉΣ ΠΟΥ ΜΕΛΕΤΉΘΗΚΕ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ SAR ΠΟΥ ΔΙΑΤΊΘΕΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΊΘΕΝΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥΣ.ΤΟ LISTITUTO ΔΙΑΘΈΤΕΙ ΚΑΤΆΛΛΗΛΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ, ΑΛΛΆ ΛΌΓΩ ΈΛΛΕΙΨΗΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΠΕΡΑΙΤΈΡΩ ΑΓΟΡΈΣ ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΧΡΉΣΙΜΗ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΠΛΉΡΗ ΣΕΒΑΣΜΌ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΤΟ ΝΈΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΌ ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ ΔΊΝΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΙΔΊΩΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΩΣ ΠΟΛΎΤΙΜΗ ΠΗΓΉ ΜΕΛΈΤΗΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ. ΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΆ ΚΙΤ ΠΟΥ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΣΤΗ ΔΙΆΘΕΣΉ ΤΟΥΣ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΌΜΕΝΟΙ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΟΥΝ ΠΟΛΎΤΙΜΗ ΠΗΓΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ. ΚΑΙ ΠΛΉΡΗΣ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΌΛΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΠΡΟΗΓΜΈΝΩΝ PI ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ, ΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΕ ΧΕΙΡΌΓΡΑΦΑ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ. S (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE IZRAĐEN NA TEMELJU ZNANSTVENOG LABORATORIJA KOJI JE OBUHVAĆAO KEMIJU BIOLOGIJE I FIZIKE STUDIRAO JE U SAR ŠKOLAMA NA RASPOLAGANJU S PRAVILNIM PLANIRANJEM SVIH RAZREDA I DOSTUPAN I OD STRANE NASTAVNIKA ZA SVOJE FORMATION.LISTITUTO IMA PRIKLADNO ZNANSTVENO LABORATORIJSKO OKRUŽENJE, ALI ZBOG NEDOSTATKA OPREME, POTREBNE SU DALJNJE KUPNJE KAKO BI GA UČINILI UPOTREBLJIVIM ZA SVE UČENIKE UZ PUNO POŠTOVANJE NASTAVE. NOVA LABORATORIJSKA KOMORA OMOGUĆUJE NASTAVNICIMA, A POSEBNO UČENICIMA DA KORISTE TEHNOLOGIJU KAO VRIJEDAN IZVOR STUDIJA I PRAKTIČNOG ISKUSTVA. RAZNI ZNANSTVENI KOMPLETI DOSTUPNI UČENICIMA BIT ĆE VRIJEDAN IZVOR POTPORE ZA POUČAVANJE. TE POTPUNU INTERAKCIJU SVIH ZA UPOTREBU NAPREDNOG PI-JA ZA AKTIVNO UČENJE KOJE SE TEMELJI NA RJEŠAVANJU PROBLEMA, STALNOJ INTERAKCIJI IZMEĐU UČENIKA I NASTAVNIKA AKTIVNIH U PRAKTIČNOM ISKUSTVU I PRAKTIČNOM ISKUSTVU. S (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    PROIECTUL A FOST ELABORAT PE BAZA UNUI LABORATOR ȘTIINȚIFIC CARE A CUPRINS CHIMIA BIOLOGIEI ȘI FIZICA STUDIATĂ ÎN ȘCOLILE SAR PUSE LA DISPOZIȚIE CU O PLANIFICARE ADECVATĂ A TUTUROR CLASELOR ȘI DISPONIBILE ȘI DE CĂTRE PROFESORI PENTRU FORMAȚIA LOR.LISTITUTO DISPUNE DE UN MEDIU ADECVAT DE LABORATOR ȘTIINȚIFIC, DAR PENTRU LIPSA DE ECHIPAMENT, SUNT NECESARE ACHIZIȚII SUPLIMENTARE PENTRU A-L FACE UTILIZABIL PENTRU TOȚI ELEVII, CU RESPECTAREA DEPLINĂ A PREDĂRII. NOUA CAMERĂ DE LABORATOR PERMITE PROFESORILOR ȘI, ÎN SPECIAL, ELEVILOR SĂ UTILIZEZE TEHNOLOGIA CA SURSĂ VALOROASĂ DE STUDIU ȘI EXPERIENȚĂ PRACTICĂ. DIFERITELE TRUSE ȘTIINȚIFICE DISPONIBILE PENTRU CURSANȚI VOR REPREZENTA O SURSĂ VALOROASĂ DE SPRIJIN PENTRU PREDARE. ȘI O INTERACȚIUNE COMPLETĂ A TUTUROR PENTRU UTILIZAREA PI AVANSATE PENTRU ÎNVĂȚAREA ACTIVĂ BAZATĂ PE REZOLVAREA PROBLEMELOR, INTERACȚIUNEA CONTINUĂ DINTRE ELEVI ȘI PROFESORI ACTIVI ÎN HANDSON ȘI EXPERIENȚĂ PRACTICĂ. S (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT BOL VYPRACOVANÝ NA ZÁKLADE VEDECKÉHO LABORATÓRIA, KTORÉ ZAHŔŇALO CHÉMIU BIOLÓGIE A FYZIKY ŠTUDOVANÉ V ŠKOLÁCH SAR, KTORÉ SÚ K DISPOZÍCII S RIADNYM PLÁNOVANÍM VŠETKÝCH TRIED A SÚ K DISPOZÍCII AJ UČITEĽMI PRE ICH FORMATION.LISTITUTO MÁ VHODNÉ VEDECKÉ LABORATÓRNE PROSTREDIE, ALE KVÔLI NEDOSTATKU VYBAVENIA SÚ POTREBNÉ ĎALŠIE NÁKUPY, ABY BOL POUŽITEĽNÝ PRE VŠETKÝCH ŠTUDENTOV PRI PLNOM REŠPEKTOVANÍ VÝUČBY. NOVÁ LABORATÓRNA KOMORA UMOŽŇUJE UČITEĽOM A NAJMÄ ŽIAKOM VYUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIU AKO CENNÝ ZDROJ ŠTÚDIA A PRAKTICKÝCH SKÚSENOSTÍ. RÔZNE VEDECKÉ ZOSTAVY, KTORÉ MAJÚ ŠTUDENTI K DISPOZÍCII, BUDÚ CENNÝM ZDROJOM PODPORY PRE VÝUČBU. A ÚPLNÁ INTERAKCIA VŠETKÝCH NA VYUŽÍVANIE POKROČILÝCH PI PRE AKTÍVNE UČENIE NA ZÁKLADE RIEŠENIA PROBLÉMOV, NEPRETRŽITEJ INTERAKCIE MEDZI ŠTUDENTMI A UČITEĽMI, KTORÍ SÚ AKTÍVNI V PRAXI A SKÚSENOSTÍ. S (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT TFASSAL FUQ IL-BAŻI TA ‘LABORATORJU XJENTIFIKU LI JINKLUDI L-KIMIKA TAL-BIJOLOĠIJA U L-FIŻIKA STUDJATI FL-ISKEJJEL HUWA SAR DISPONIBBLI MA’ PPJANAR XIERAQ TAL-KLASSIJIET KOLLHA U DISPONIBBLI WKOLL MILL-GĦALLIEMA GĦALL-FORMATION.LISTITUTO TAGĦHOM GĦANDU AMBJENT XIERAQ LABORATORJU TAX-XJENZA, IŻDA GĦAN-NUQQAS TAGĦHA TA ‘TAGĦMIR, XIRI ULTERJURI HUMA MEĦTIEĠA BIEX JAGĦMILHA UTILIZZABBLI GĦALL-ISTUDENTI KOLLHA B’RISPETT SĦIĦ TAT-TAGĦLIM. IL-KAMRA L-ĠDIDA TAL-LABORATORJU TIPPERMETTI LILL-GĦALLIEMA U SPEĊJALMENT LILL-ISTUDENTI JUŻAW IT-TEKNOLOĠIJA BĦALA SORS SIEWI TA’ STUDJU U ESPERJENZA PRATTIKA. ID-DIVERSI SETTIJIET XJENTIFIĊI DISPONIBBLI GĦALL-ISTUDENTI SE JKUNU SORS SIEWI TA’ APPOĠĠ GĦAT-TAGĦLIM. U INTERAZZJONI SĦIĦA TA’ KULĦADD GĦALL-UŻU TA’ PI AVVANZAT GĦAL TAGĦLIM ATTIV IBBAŻAT FUQ IS-SOLUZZJONI TAL-PROBLEMI, L-INTERAZZJONI KONTINWA BEJN L-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA ATTIVI FL-IDEJN U L-ESPERJENZA PRATTIKA. S (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    O PROJETO FOI ELABORADO COM BASE EM UM LABORATÓRIO CIENTÍFICO QUE ABARCOU A QUÍMICA DA BIOLOGIA E DA FÍSICA ESTUDADA NAS ESCOLAS DE SAR, DISPONIBILIZADAS COM UM PLANEJAMENTO ADEQUADO DE TODAS AS AULAS E DISPONÍVEIS TAMBÉM PELOS PROFESSORES PARA SUA FORMAÇÃO.LISTITUTO TEM UM AMBIENTE ADEQUADO DE LABORATÓRIO DE CIÊNCIA, MAS POR SUA FALTA DE EQUIPAMENTOS, SÃO NECESSÁRIAS MAIS COMPRAS PARA TORNÁ-LO UTILIZÁVEL PARA TODOS OS ALUNOS NO PLENO RESPEITO DO ENSINO. A NOVA CÂMARA DE LABORATÓRIOS PERMITE AOS PROFESSORES E, EM ESPECIAL, AOS ALUNOS UTILIZAR A TECNOLOGIA COMO UMA VALIOSA FONTE DE ESTUDO E EXPERIÊNCIA PRÁTICA. OS VÁRIOS KITS CIENTÍFICOS DISPONÍVEIS PARA OS ALUNOS SERÃO UMA VALIOSA FONTE DE APOIO AO ENSINO. E UMA INTERAÇÃO COMPLETA DE TODOS PARA O USO DE IP AVANÇADO PARA APRENDIZAGEM ATIVA COM BASE NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, INTERAÇÃO CONTÍNUA ENTRE ALUNOS E PROFESSORES ATIVOS EM HANDSON E EXPERIÊNCIA PRÁTICA. S (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    HANKE ON LAADITTU SELLAISEN TIETEELLISEN LABORATORION POHJALTA, JOKA KÄSITTI BIOLOGIAN KEMIAA JA HÄNEN SAR-KOULUISSA TUTKITTUA FYSIIKKAA, JOKA OLI SAATAVILLA KAIKKIEN LUOKKIEN ASIANMUKAISELLA SUUNNITTELULLA JA JOTA MYÖS OPETTAJAT VOIVAT KÄYTTÄÄ FORMATION.LISTITUTOLLA ON SOPIVA TIETEELLINEN LABORATORIOYMPÄRISTÖ, MUTTA LAITTEIDEN PUUTTEEN VUOKSI TARVITAAN LISÄOSTOJA, JOTTA SE OLISI KÄYTTÖKELPOINEN KAIKILLE OPPILAILLE TÄYSIN OPETUSTA KUNNIOITTAEN. UUSI LABORATORIOKAMARI ANTAA OPETTAJILLE JA ERITYISESTI OPPILAILLE MAHDOLLISUUDEN KÄYTTÄÄ TEKNOLOGIAA ARVOKKAANA OPISKELUN JA KÄYTÄNNÖN KOKEMUKSEN LÄHTEENÄ. OPPIJOIDEN KÄYTETTÄVISSÄ OLEVAT ERILAISET TIEDESARJAT OVAT ARVOKAS OPETUKSEN TUKILÄHDE. JA KAIKKIEN TÄYSI VUOROVAIKUTUS KEHITTYNEEN PI:N KÄYTÖSSÄ AKTIIVISESSA OPPIMISESSA, JOKA PERUSTUU ONGELMANRATKAISUUN, JATKUVAAN VUOROVAIKUTUKSEEN OPISKELIJOIDEN JA KÄYTÄNNÖN KOKEMUSTEN PARISSA TOIMIVIEN OPETTAJIEN VÄLILLÄ. S (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT ZOSTAŁ OPRACOWANY NA PODSTAWIE LABORATORIUM NAUKOWEGO, KTÓRE OBEJMOWAŁO CHEMIĘ BIOLOGII I FIZYKI BADANYCH W SZKOŁACH SAR UDOSTĘPNIONYCH Z ODPOWIEDNIM PLANOWANIEM WSZYSTKICH ZAJĘĆ I DOSTĘPNYCH RÓWNIEŻ PRZEZ NAUCZYCIELI DO ICH FORMACJI.LISTITUTO POSIADA ODPOWIEDNIE ŚRODOWISKO LABORATORIUM NAUKOWEGO, ALE ZE WZGLĘDU NA BRAK SPRZĘTU POTRZEBNE SĄ DALSZE ZAKUPY, ABY UCZYNIĆ GO UŻYTECZNYM DLA WSZYSTKICH UCZNIÓW Z PEŁNYM POSZANOWANIEM NAUCZANIA. NOWA IZBA LABORATORYJNA UMOŻLIWIA NAUCZYCIELOM, A ZWŁASZCZA UCZNIOM, KORZYSTANIE Z TECHNOLOGII JAKO CENNEGO ŹRÓDŁA NAUKI I DOŚWIADCZENIA PRAKTYCZNEGO. RÓŻNE ZESTAWY NAUKOWE DOSTĘPNE DLA OSÓB UCZĄCYCH SIĘ BĘDĄ CENNYM ŹRÓDŁEM WSPARCIA DLA NAUCZANIA. ORAZ PEŁNA INTERAKCJA WSZYSTKICH W CELU WYKORZYSTANIA ZAAWANSOWANEGO PI DO AKTYWNEGO UCZENIA SIĘ OPARTEGO NA ROZWIĄZYWANIU PROBLEMÓW, CIĄGŁEJ INTERAKCJI MIĘDZY UCZNIAMI I NAUCZYCIELAMI AKTYWNYMI W PRAKTYCE I PRAKTYCZNYM DOŚWIADCZENIEM. S (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE BIL PRIPRAVLJEN NA PODLAGI ZNANSTVENEGA LABORATORIJA, KI JE OBSEGAL KEMIJO BIOLOGIJE IN FIZIKO, KI JE ŠTUDIRALA V ŠOLAH HE SAR, KI SO NA VOLJO Z USTREZNIM NAČRTOVANJEM VSEH RAZREDOV IN SO NA VOLJO TUDI UČITELJI ZA NJIHOVO FORMATION.LISTITUTO IMA USTREZNO ZNANSTVENO LABORATORIJSKO OKOLJE, VENDAR SO ZARADI POMANJKANJA OPREME POTREBNI NADALJNJI NAKUPI, DA BI BILA UPORABNA ZA VSE ŠTUDENTE OB POLNEM SPOŠTOVANJU POUČEVANJA. NOVA LABORATORIJSKA ZBORNICA UČITELJEM IN ZLASTI UČENCEM OMOGOČA, DA TEHNOLOGIJO UPORABLJAJO KOT DRAGOCEN VIR ŠTUDIJA IN PRAKTIČNIH IZKUŠENJ. RAZLIČNI ZNANSTVENI KOMPLETI, KI SO NA VOLJO UČENCEM, BODO DRAGOCEN VIR PODPORE PRI POUČEVANJU. IN POPOLNO INTERAKCIJO VSEH ZA UPORABO NAPREDNEGA PI ZA AKTIVNO UČENJE, KI TEMELJI NA REŠEVANJU PROBLEMOV, NEPREKINJENI INTERAKCIJI MED UČENCI IN UČITELJI, DEJAVNIMI V HANDSONU, IN PRAKTIČNIH IZKUŠNJAH. S (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT BYL VYPRACOVÁN NA ZÁKLADĚ VĚDECKÉ LABORATOŘE, KTERÁ ZAHRNOVALA CHEMII BIOLOGIE A FYZIKU STUDOVANOU VE ŠKOLÁCH SAR ZPŘÍSTUPNĚNÝCH S ŘÁDNÝM PLÁNOVÁNÍM VŠECH TŘÍD A K DISPOZICI I UČITELI PRO JEJICH FORMATION.LISTITUTO MÁ VHODNÉ VĚDECKÉ LABORATORNÍ PROSTŘEDÍ, ALE PRO NEDOSTATEK VYBAVENÍ JSOU ZAPOTŘEBÍ DALŠÍ NÁKUPY, ABY BYL POUŽITELNÝ PRO VŠECHNY STUDENTY PŘI PLNÉM RESPEKTOVÁNÍ VÝUKY. NOVÁ LABORATORNÍ KOMORA UMOŽŇUJE UČITELŮM A ZEJMÉNA ŽÁKŮM VYUŽÍVAT TECHNOLOGIE JAKO CENNÝ ZDROJ STUDIA A PRAKTICKÝCH ZKUŠENOSTÍ. RŮZNÉ VĚDECKÉ SADY, KTERÉ MAJÍ STUDENTI K DISPOZICI, BUDOU CENNÝM ZDROJEM PODPORY VÝUKY. A PLNOU INTERAKCI VŠECH ZA ÚČELEM VYUŽITÍ POKROČILÝCH PI PRO AKTIVNÍ UČENÍ ZALOŽENÉ NA ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ, NEPŘETRŽITÉ INTERAKCI MEZI STUDENTY A UČITELI ČINNÝMI V PRAKTICKÉ A PRAKTICKÉ ZKUŠENOSTI. S (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS BUVO PARENGTAS REMIANTIS MOKSLINE LABORATORIJA, KURI APĖMĖ BIOLOGIJOS IR FIZIKOS, MOKĖTOS SAR MOKYKLOSE, CHEMIJĄ, KURI BUVO PARENGTA TINKAMAI PLANUOJANT VISAS KLASES IR TAIP PAT PRIEINAMA MOKYTOJAMS JŲ FORMATION.LISTITUTO TURI TINKAMĄ MOKSLO LABORATORINĘ APLINKĄ, TAČIAU DĖL ĮRANGOS TRŪKUMO REIKALINGI TOLESNI PIRKIMAI, KAD JI BŪTŲ NAUDOJAMA VISIEMS MOKINIAMS VISIŠKAI GERBIANT MOKYMĄ. NAUJIEJI LABORATORINIAI RŪMAI SUTEIKIA GALIMYBĘ MOKYTOJAMS IR YPAČ MOKINIAMS NAUDOTIS TECHNOLOGIJOMIS KAIP VERTINGU STUDIJŲ IR PRAKTINĖS PATIRTIES ŠALTINIU. ĮVAIRŪS BESIMOKANTIEMS ASMENIMS PRIEINAMI MOKSLO RINKINIAI BUS VERTINGAS MOKYMO PARAMOS ŠALTINIS. IR VISAPUSIŠKA VISŲ SĄVEIKA, KAD BŪTŲ GALIMA NAUDOTI PAŽANGŲ PI AKTYVIAM MOKYMUISI, PAGRĮSTAM PROBLEMŲ SPRENDIMU, NUOLATINE MOKINIŲ IR MOKYTOJŲ, DIRBANČIŲ RANKOMIS, SĄVEIKA IR PRAKTINE PATIRTIMI. S (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTS TIKA IZSTRĀDĀTS, PAMATOJOTIES UZ ZINĀTNISKO LABORATORIJU, KAS IETVĒRA BIOLOĢIJAS ĶĪMIJU UN FIZIKU, KAS TIKA PĒTĪTA VIŅA SAR SKOLĀS, KAS TIKA DARĪTAS PIEEJAMAS AR PIENĀCĪGU VISU KLAŠU PLĀNOŠANU UN PIEEJAMAS ARĪ SKOLOTĀJIEM SAVAI FORMATION.LISTITUTO IR PIEMĒROTA ZINĀTNES LABORATORIJAS VIDE, BET APRĪKOJUMA TRŪKUMA DĒĻ IR VAJADZĪGI TURPMĀKI PIRKUMI, LAI TO VARĒTU IZMANTOT VISIEM SKOLĒNIEM, PILNĪBĀ IEVĒROJOT MĀCĪŠANU. JAUNĀ LABORATORIJAS KAMERA ĻAUJ SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI SKOLĒNIEM IZMANTOT TEHNOLOĢIJAS KĀ VĒRTĪGU MĀCĪBU UN PRAKTISKĀS PIEREDZES AVOTU. DAŽĀDIE IZGLĪTOJAMAJIEM PIEEJAMIE ZINĀTNES KOMPLEKTI BŪS VĒRTĪGS MĀCĪŠANAS ATBALSTA AVOTS. UN PILNĪGA MIJIEDARBĪBA STARP VISIEM, LAI IZMANTOTU PROGRESĪVU PI AKTĪVĀM MĀCĪBĀM, PAMATOJOTIES UZ PROBLĒMU RISINĀŠANU, NEPĀRTRAUKTU MIJIEDARBĪBU STARP STUDENTIEM UN SKOLOTĀJIEM, KAS AKTĪVI DARBOJAS PRAKTISKAJĀ PIEREDZĒ UN PRAKSĒ. S (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е ИЗГОТВЕН ВЪЗ ОСНОВА НА НАУЧНА ЛАБОРАТОРИЯ, КОЯТО ОБХВАЩА ХИМИЯТА НА БИОЛОГИЯТА И ФИЗИКАТА, ИЗУЧАВАНА В УЧИЛИЩАТА SAR, ПРЕДОСТАВЕНИ С ПОДХОДЯЩО ПЛАНИРАНЕ НА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ И ДОСТЪПНИ И ОТ УЧИТЕЛИТЕ ЗА ТЯХНОТО ФОРМАЦИЯ.ЛИСТИТУТО РАЗПОЛАГА С ПОДХОДЯЩА НАУЧНА ЛАБОРАТОРНА СРЕДА, НО ПОРАДИ ЛИПСАТА НА ОБОРУДВАНЕ СА НЕОБХОДИМИ ДОПЪЛНИТЕЛНИ ПОКУПКИ, ЗА ДА МОЖЕ ТОЙ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ЗА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ПРИ ПЪЛНО ЗАЧИТАНЕ НА ПРЕПОДАВАНЕТО. НОВАТА ЛАБОРАТОРНА КАМАРА ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ И ОСОБЕНО НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИИТЕ КАТО ЦЕНЕН ИЗТОЧНИК НА ОБУЧЕНИЕ И ПРАКТИЧЕСКИ ОПИТ. РАЗЛИЧНИТЕ НАУЧНИ КОМПЛЕКТИ, КОИТО СА НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА УЧАЩИТЕ, ЩЕ БЪДАТ ЦЕНЕН ИЗТОЧНИК НА ПОДКРЕПА ЗА ПРЕПОДАВАНЕТО. И ПЪЛНО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НА ВСИЧКИ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НАПРЕДНАЛИ PI ЗА АКТИВНО УЧЕНЕ ВЪЗ ОСНОВА НА РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ, НЕПРЕКЪСНАТО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ, АКТИВНИ В РЪЦЕТЕ И ПРАКТИЧЕСКИ ОПИТ. S (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    A PROJEKTET EGY TUDOMÁNYOS LABORATÓRIUM ALAPJÁN DOLGOZTÁK KI, AMELY MAGÁBAN FOGLALTA A BIOLÓGIA ÉS A FIZIKA KÉMIÁJÁT A SAR ISKOLÁKBAN, AMELYEKET AZ ÖSSZES OSZTÁLY MEGFELELŐ TERVEZÉSÉVEL ÉS A TANÁROK ÁLTAL A FORMATION SZÁMÁRA IS RENDELKEZÉSRE BOCSÁTOTTAK. A LISTITUTO MEGFELELŐ TUDOMÁNYOS LABORATÓRIUMI KÖRNYEZETTEL RENDELKEZIK, DE A FELSZERELÉS HIÁNYA MIATT TOVÁBBI BESZERZÉSEKRE VAN SZÜKSÉG AHHOZ, HOGY MINDEN DIÁK SZÁMÁRA FELHASZNÁLHATÓ LEGYEN A TANÍTÁS TELJES KÖRŰ TISZTELETBEN TARTÁSA MELLETT. AZ ÚJ LABORATÓRIUMI KAMARA LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY A TECHNOLÓGIÁT ÉRTÉKES TANULMÁNYI FORRÁSKÉNT ÉS GYAKORLATI TAPASZTALATKÉNT HASZNÁLJÁK. A TANULÓK RENDELKEZÉSÉRE ÁLLÓ KÜLÖNBÖZŐ TUDOMÁNYOS KÉSZLETEK ÉRTÉKES FORRÁST JELENTENEK MAJD A TANÍTÁSHOZ. VALAMINT A PROBLÉMAMEGOLDÁSON, A GYAKORLATI TAPASZTALATOKON ÉS GYAKORLATI TAPASZTALATOKON ALAPULÓ, A DIÁKOK ÉS A TANÁROK KÖZÖTTI FOLYAMATOS INTERAKCIÓN ALAPULÓ AKTÍV TANULÁSHOZ HASZNÁLT FEJLETT PI TELJES KÖRŰ INTERAKCIÓJA. S (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    DRÉACHTAÍODH AN TIONSCADAL AR BHONN SAOTHARLANN EOLAÍOCHTA A CHUIMSIGH CEIMIC NA BITHEOLAÍOCHTA AGUS AN FHISIC A NDEARNADH STAIDÉAR UIRTHI SNA SCOILEANNA SAR A CUIREADH AR FÁIL LE PLEANÁIL CHUÍ DE GACH RANG AGUS ATÁ AR FÁIL FREISIN AG NA MÚINTEOIRÍ LE HAGHAIDH A GCUID FORMATION.LISTITUTO TÁ TIMPEALLACHT SAOTHARLAINNE EOLAÍOCHTA OIRIÚNACH, ACH MAR GHEALL AR A EASPA TREALAIMH, TÁ GÁ LE CEANNACHÁIN BHREISE CHUN É A DHÉANAMH INÚSÁIDTE DO GACH MAC LÉINN I MEAS IOMLÁN AR THEAGASC. CUIREANN CUMANN NUA NA SAOTHARLAINNE AR CHUMAS MÚINTEOIRÍ AGUS GO HÁIRITHE DALTAÍ ÚSÁID A BHAINT AS AN TEICNEOLAÍOCHT MAR FHOINSE LUACHMHAR STAIDÉIR AGUS TAITHÍ PHRAITICIÚIL. BEIDH NA FEARAIS EOLAÍOCHTA ÉAGSÚLA ATÁ AR FÁIL D’FHOGHLAIMEOIRÍ INA BHFOINSE LUACHMHAR TACAÍOCHTA DON TEAGASC. AGUS IDIRGHNÍOMHAÍOCHT IOMLÁN DE GACH DUINE LE HAGHAIDH ÚSÁID PÍ CHUN CINN D’FHOGHLAIM GHNÍOMHACH BUNAITHE AR RÉITEACH FADHBANNA, IDIRGHNÍOMHAÍOCHT LEANÚNACH IDIR DALTAÍ AGUS MÚINTEOIRÍ GNÍOMHACH I MAC LÉINN AGUS TAITHÍ PHRAITICIÚIL. S (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTET UTARBETADES PÅ GRUNDVAL AV ETT VETENSKAPLIGT LABORATORIUM SOM OMFATTADE BIOLOGINS KEMI OCH DEN FYSIK SOM STUDERADES I DE SAR-SKOLOR SOM STÄLLDES TILL FÖRFOGANDE MED EN ORDENTLIG PLANERING AV ALLA KLASSER OCH TILLGÄNGLIGA ÄVEN AV LÄRARNA FÖR DERAS FORMATION.LISTITUTO HAR EN LÄMPLIG VETENSKAPLIG LABORATORIEMILJÖ, MEN FÖR SIN BRIST PÅ UTRUSTNING BEHÖVS YTTERLIGARE INKÖP FÖR ATT GÖRA DET ANVÄNDBART FÖR ALLA ELEVER MED FULL RESPEKT FÖR UNDERVISNINGEN. DEN NYA LABORATORIEKAMMAREN GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH SÄRSKILT ELEVER ATT ANVÄNDA TEKNIK SOM EN VÄRDEFULL KÄLLA TILL STUDIER OCH PRAKTISK ERFARENHET. DE OLIKA VETENSKAPLIGA KIT SOM FINNS TILLGÄNGLIGA FÖR ELEVERNA KOMMER ATT VARA EN VÄRDEFULL KÄLLA TILL STÖD FÖR UNDERVISNINGEN. OCH EN FULLSTÄNDIG INTERAKTION MELLAN ALLA FÖR ANVÄNDNING AV AVANCERAD PI FÖR AKTIVT LÄRANDE BASERAT PÅ PROBLEMLÖSNING, KONTINUERLIG INTERAKTION MELLAN STUDENTER OCH LÄRARE SOM ÄR AKTIVA I HANDSON OCH PRAKTISK ERFARENHET. S (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT KOOSTATI TEADUSLABORI PÕHJAL, MIS HÕLMAS BIOLOOGIA KEEMIAT JA TEMA ERIHALDUSPIIRKONNA KOOLIDES UURITUD FÜÜSIKAT, MIS TEHTI KÄTTESAADAVAKS KÕIGI KLASSIDE NÕUETEKOHASE PLANEERIMISEGA JA MIDA PAKUVAD KA ÕPETAJAD OMA VÄLJA.LISTITUTO OMAB SOBIVAT TEADUSLABORI KESKKONDA, KUID SEADMETE PUUDUMISE TÕTTU ON VAJA TÄIENDAVAID OSTE, ET SEE OLEKS KASUTATAV KÕIGILE ÕPILASTELE, AUSTADES TÄIELIKULT ÕPETAMIST. UUS LABORIKODA VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA ERITI ÕPILASTEL KASUTADA TEHNOLOOGIAT VÄÄRTUSLIKU ÕPPE- JA PRAKTILISE KOGEMUSE ALLIKANA. ÕPPURITELE KÄTTESAADAVAD ERINEVAD TEADUSKOMPLEKTID ON VÄÄRTUSLIKUKS ABIALLIKAKS ÕPETAMISEL. NING KÕIGI TÄIELIK SUHTLEMINE TÄIUSTATUD PI KASUTAMISEKS AKTIIVSEKS ÕPPIMISEKS, MIS PÕHINEB PROBLEEMIDE LAHENDAMISEL, PIDEVAL SUHTLUSEL ÕPILASTE JA ÕPETAJATE VAHEL, KES TEGUTSEVAD KÄSIPOES JA PRAKTILISES KOGEMUSES. S (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    PADULA
    0 references
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers