INCLUSIVE LANGUAGE LABORATORY (Q1878106)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1878106 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INCLUSIVE LANGUAGE LABORATORY |
Project Q1878106 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
17 May 2016
0 references
18 November 2016
0 references
15 December 2018
0 references
I.C. "GIANNONE" OPPIDO L.-TOLVE
0 references
40°45'42.55"N, 15°59'12.01"E
0 references
ATTRAVERSO LA FRUIZIONE DI UN LABORATORIO MOBILE SI VUOLE OTTENERE UNAULA UTILIZZABILE DA TUTTE LE CLASSI DELLISTITUTO CHE PERMETTA DI FOCALIZZARE LA DIDATTICA SU UNA COLLABORAZIONE TOTALE TRA GLI ALLIEVI ED IL DOCENTE ED OFFRIRE LA POSSIBILIT DI RICERCA E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE DEGLI ALLIEVI IN MODO DIRETTO E SEMPLIFICATO COL SUPPORTO DELLE NUOVE TECNOLOGIE. INOLTRE ATTRAVERSO LUSO DELLE TIC POSSIBILE IMPLEMENTARE STRATEGIE DI INTERVENTO PER LE DISABILIT E PER ALUNNI CON DISTURBI DELLAPPRENDIMENTO IN CONTESTI IN CUI VIENE MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE DI CLASSE MEDIANTE ATTIVIT DI LABORATORIO E COOPERATIVE CHE CONSENTONO DI ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE IN MODO SEMPLICE. LA LAVAGNA INTERATTIVA ITINERANTE E LA CREAZIONE DI UN LABORATORIO LINGUISTICO ATTREZZATO INFINE CONSENTIRANNO DI POTENZIARE LOFFERTA FORMATIVA MEDIANTE LIMPIEGO DI SOFTWARE SPECIFICI NEL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE NELLA MADRE LINGUA E NELLE LINGUE STRANIERE. (Italian)
0 references
THROUGH THE USE OF A MOBILE LABORATORY, THE AIM IS TO ACHIEVE UNAULA WHICH CAN BE USED BY ALL OF THE CLASSES DELLISTITUTO, WHICH MAKES IT POSSIBLE TO FOCUS THE TEACHING ON A FULL COOPERATION BETWEEN PUPILS AND THE TEACHER AND TO OFFER THE POSSIBILITY OF RESEARCH AND DEVELOPMENT OF PUPILS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT AND SIMPLIFIED MANNER IN THE SUPPORT OF NEW TECHNOLOGIES. IN ADDITION, THROUGH THE USE OF ICT, ACTION STRATEGIES ARE IMPLEMENTED FOR DISABILIT AND FOR PUPILS WITH LEARNING DISORDERS IN CONTEXTS WHERE THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND CLASS THROUGH LABORATORY AND COOPERATIVE ACTIVITIES IS BEING HIGHLIGHTED IN A SIMPLE WAY TO ACQUIRE KNOWLEDGE AND SKILLS IN A SIMPLE WAY. THE INTERACTIVE WHITEBOARD AND THE CREATION OF A EQUIPPED LANGUAGE LABORATORY WILL FINALLY ENHANCE THE TRAINING OFFERED BY SPECIFIC SOFTWARE IN THE ENHANCEMENT OF SKILLS IN THE MOTHER TONGUE AND FOREIGN LANGUAGES. (English)
0 references
Par L’UTILISATEUR D’UNE LABORATOIRE MOBILE NOUVEAUX OBTENIR UNAULA USABLE DE TOUTES LES CLASSES DE L’INSTITUTE QUE TOUS LES ENTREPRISES DE L’INSTITUT ET L’OFFAIRE DE LA POSSIBILITÉ DE LA RECHERCHE ET DU DÉVELOPPEMENT DES ÉTUDES ENTRE LES ÉTUDIANTS ET L’AFFAIRE DE LA POSSIBILITÉ DE LA RECHERCHE ET DU DÉVELOPPEMENT DES NOUVELLES TECHNOLOGIES. EN OUTRE, GRÂCE À L’UTILISATION DES TIC, IL EST POSSIBLE DE METTRE EN ŒUVRE DES STRATÉGIES D’INTERVENTION EN FAVEUR DES PERSONNES HANDICAPÉES ET DES ÉLÈVES SOUFFRANT D’UN HANDICAP D’APPRENTISSAGE DANS DES CONTEXTES OÙ LA COLLABORATION ENTRE LE TRAVAIL ET LES CLASSES DE L’INDIVIDU EST MISE EN ÉVIDENCE PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS DE LABORATOIRE ET DE COOPÉRATION QUI PERMETTENT D’ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES DE MANIÈRE SIMPLE. ENFIN, LE CONSEIL INTERACTIF ITINÉRANT ET LA CRÉATION D’UN LABORATOIRE LINGUISTIQUE ÉQUIPÉ AMÉLIORERONT L’OFFRE DE FORMATION GRÂCE À L’UTILISATION DE LOGICIELS SPÉCIFIQUES POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DANS LA LANGUE MATERNELLE ET LES LANGUES ÉTRANGÈRES. (French)
10 December 2021
0 references
Door het gebruik van een MOBILE LABORATORIE WIJ WORDEN OBTAIN UNAULA USABLE VAN ALLE CLASSES VAN DE INSTITUTE DAT ALLES TOEGANG VAN DE TOTAL COLLABORATIE BETWEEN DE STUDENTEN EN DE TEACHER EN AANBIEDING VAN DE POSSIBILITEIT VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE STUDENTEN' KNOWLEDGE IN EEN DIRECT EN SIMPLIFIE WAY MET DE SUPPORT VAN NIEUWE TECHNOLOGIES. BOVENDIEN IS HET DOOR HET GEBRUIK VAN ICT MOGELIJK OM INTERVENTIESTRATEGIEËN TEN UITVOER TE LEGGEN VOOR GEHANDICAPTEN EN LEERLINGEN MET EEN LEERHANDICAP IN EEN CONTEXT WAARIN DE WERK- EN KLASSAMENWERKING VAN HET INDIVIDU WORDT BENADRUKT DOOR MIDDEL VAN LABORATORIUM- EN SAMENWERKINGSACTIVITEITEN DIE HET MOGELIJK MAKEN OP EENVOUDIGE WIJZE KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN. TEN SLOTTE ZULLEN DE AMBULANTE INTERACTIEVE RAAD EN DE OPRICHTING VAN EEN UITGERUST TAALLABORATORIUM HET OPLEIDINGSAANBOD VERBETEREN DOOR GEBRUIK TE MAKEN VAN SPECIFIEKE SOFTWARE OM DE VAARDIGHEDEN IN MOEDERTAAL EN VREEMDE TALEN TE VERBETEREN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
Durch die Verwendung einer MOBILE LABORATORY, die wir wollten, UNAULA USABLE von allen CLASSES DER INSTITUTE, dass ALLOWS, um die ÜBER DIE TEACHUNG AUF eine TOTAL COLLABORATION ÜBER DIE STUDENTEN und den TEACHER und ANGEBOT DIE POSSIBILITÄT DER RESEARCHISCHEN UND ENTWICKLUNG DER STUDENTEN WISSEN IN DIRECT und SIMPLIFIED WAY mit dem SUPPORT der neuen TECHNOLOGIEN. DARÜBER HINAUS KÖNNEN DURCH DEN EINSATZ VON IKT INTERVENTIONSSTRATEGIEN FÜR BEHINDERTE MENSCHEN UND SCHÜLER MIT LERNBEHINDERUNGEN IN KONTEXTEN UMGESETZT WERDEN, IN DENEN DIE ARBEIT UND DIE KLASSENZUSAMMENARBEIT DES EINZELNEN DURCH LABOR- UND KOOPERATIONSMASSNAHMEN HERVORGEHOBEN WERDEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, WISSEN UND FÄHIGKEITEN AUF EINFACHE WEISE ZU ERWERBEN. SCHLIESSLICH WIRD DAS INTERAKTIVE GREMIUM UND DIE EINRICHTUNG EINES AUSGESTATTETEN SPRACHLABORS DAS SCHULUNGSANGEBOT DURCH DEN EINSATZ SPEZIFISCHER SOFTWARE ZUR VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN IN DER MUTTERSPRACHE UND IN FREMDSPRACHEN VERBESSERN. (German)
23 December 2021
0 references
A través de la utilización de una ley movible, queremos aprovechar la imposibilidad de utilizar de todas las categorías del INSTITUTO, que se encargan de la preparación de una cooperación total entre los STUDENTS y el TEACHER y de la posiblidad de la investigación y el desarrollo del conocimiento de los estaduales en una vía direccionada y simplificada con el apoyo de las nuevas tecnologías. ADEMÁS, A TRAVÉS DE LA UTILIZACIÓN DE LAS TIC ES POSIBLE APLICAR ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDADES DE APRENDIZAJE EN CONTEXTOS EN LOS QUE EL TRABAJO INDIVIDUAL Y LA COLABORACIÓN EN CLASE SE DESTACAN A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO Y DE COOPERACIÓN QUE PERMITEN ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE UNA MANERA SENCILLA. POR ÚLTIMO, LA JUNTA INTERACTIVA ITINERANTE Y LA CREACIÓN DE UN LABORATORIO LINGÜÍSTICO EQUIPADO MEJORARÁN LA OFERTA DE FORMACIÓN MEDIANTE EL USO DE PROGRAMAS INFORMÁTICOS ESPECÍFICOS PARA MEJORAR LAS APTITUDES EN LA LENGUA MATERNA Y LAS LENGUAS EXTRANJERAS. (Spanish)
23 January 2022
0 references
GENNEM BRUG AF ET MOBILT LABORATORIUM ER MÅLET AT OPNÅ UNAULA, SOM KAN BRUGES AF ALLE KLASSERNE DELLISTITUTO, HVILKET GØR DET MULIGT AT FOKUSERE UNDERVISNINGEN PÅ ET FULDT SAMARBEJDE MELLEM ELEVERNE OG LÆREREN OG AT TILBYDE MULIGHED FOR FORSKNING OG UDVIKLING AF ELEVERNES VIDEN PÅ EN DIREKTE OG FORENKLET MÅDE TIL STØTTE FOR NY TEKNOLOGI. DESUDEN GENNEMFØRES DER VED HJÆLP AF IKT HANDLINGSSTRATEGIER FOR DISABILIT OG FOR ELEVER MED INDLÆRINGSFORSTYRRELSER I SAMMENHÆNGE, HVOR DEN ENKELTES OG KLASSENS ARBEJDE GENNEM LABORATORIE- OG SAMARBEJDSAKTIVITETER FREMHÆVES PÅ EN ENKEL MÅDE FOR AT TILEGNE SIG VIDEN OG FÆRDIGHEDER PÅ EN ENKEL MÅDE. DET INTERAKTIVE WHITEBOARD OG OPRETTELSEN AF ET VELUDSTYRET SPROGLABORATORIUM VIL ENDELIG FORBEDRE DEN UDDANNELSE, DER TILBYDES AF SPECIFIK SOFTWARE TIL FORBEDRING AF FÆRDIGHEDER PÅ MODERSMÅL OG FREMMEDSPROG. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ, ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΟΥ UNAULA, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ DELLISTITUTO, ΓΕΓΟΝΌΣ ΠΟΥ ΚΑΘΙΣΤΆ ΔΥΝΑΤΉ ΤΗΝ ΕΣΤΊΑΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΔΑΣΚΆΛΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΤΗΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΆΜΕΣΟ ΚΑΙ ΑΠΛΟΥΣΤΕΥΜΈΝΟ ΤΡΌΠΟ ΣΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΤΠΕ, ΕΦΑΡΜΌΖΟΝΤΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΔΡΆΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΗΡΊΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΈΣ ΣΕ ΠΛΑΊΣΙΑ ΌΠΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΜΈΣΩ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΑΝΑΔΕΙΚΝΎΕΤΑΙ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ. Ο ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΌΣ ΠΊΝΑΚΑΣ ΚΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟΥ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΘΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΕΛΙΚΆ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΟ ΕΙΔΙΚΌ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ. (Greek)
3 July 2022
0 references
KORIŠTENJEM MOBILNOG LABORATORIJA CILJ JE POSTIĆI UNAULA KOJU MOGU KORISTITI SVI RAZREDI DELLISTITUTO, ŠTO OMOGUĆUJE FOKUSIRANJE NASTAVE NA PUNU SURADNJU UČENIKA I NASTAVNIKA TE PRUŽANJE MOGUĆNOSTI ISTRAŽIVANJA I RAZVOJA ZNANJA UČENIKA NA IZRAVAN I POJEDNOSTAVLJEN NAČIN U PODRŠCI NOVIM TEHNOLOGIJAMA. OSIM TOGA, PRIMJENOM IKT-A PROVODE SE STRATEGIJE DJELOVANJA ZA ONESPOSOBLJAVANJE I ZA UČENIKE S POREMEĆAJIMA UČENJA U KONTEKSTU U KOJEM SE RAD POJEDINCA I KLASE KROZ LABORATORIJSKE I SURADNIČKE AKTIVNOSTI ISTIČE NA JEDNOSTAVAN NAČIN ZA STJECANJE ZNANJA I VJEŠTINA NA JEDNOSTAVAN NAČIN. INTERAKTIVNOM BIJELOM PLOČOM I STVARANJEM OPREMLJENOG JEZIČNOG LABORATORIJA KONAČNO ĆE SE POBOLJŠATI OSPOSOBLJAVANJE KOJE NUDI POSEBNI SOFTVER ZA POBOLJŠANJE VJEŠTINA NA MATERINSKOM JEZIKU I STRANIM JEZICIMA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PRIN UTILIZAREA UNUI LABORATOR MOBIL, SCOPUL ESTE DE A REALIZA UNAULA CARE POATE FI UTILIZAT DE TOATE CLASELE DELLISTITUTO, CEEA CE FACE POSIBILĂ CONCENTRAREA PREDĂRII PE O COOPERARE DEPLINĂ ÎNTRE ELEVI ȘI PROFESOR ȘI OFERIREA POSIBILITĂȚII DE CERCETARE ȘI DEZVOLTARE A CUNOȘTINȚELOR ELEVILOR ÎNTR-UN MOD DIRECT ȘI SIMPLIFICAT ÎN SPRIJINUL NOILOR TEHNOLOGII. ÎN PLUS, PRIN UTILIZAREA TIC, SE PUN ÎN APLICARE STRATEGII DE ACȚIUNE PENTRU INVALIDITATE ȘI PENTRU ELEVII CU TULBURĂRI DE ÎNVĂȚARE ÎN CONTEXTE ÎN CARE ACTIVITATEA INDIVIDULUI ȘI A CLASEI PRIN ACTIVITĂȚI DE LABORATOR ȘI DE COOPERARE ESTE EVIDENȚIATĂ ÎNTR-UN MOD SIMPLU, PENTRU A DOBÂNDI CUNOȘTINȚE ȘI COMPETENȚE ÎNTR-UN MOD SIMPLU. TABLA INTERACTIVĂ ȘI CREAREA UNUI LABORATOR LINGVISTIC ECHIPAT VOR ÎMBUNĂTĂȚI ÎN CELE DIN URMĂ FORMAREA OFERITĂ DE SOFTWARE-UL SPECIFIC PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR ÎN LIMBA MATERNĂ ȘI ÎN LIMBILE STRĂINE. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROSTREDNÍCTVOM MOBILNÉHO LABORATÓRIA JE CIEĽOM DOSIAHNUŤ UNAULA, KTORÚ MÔŽU VYUŽIŤ VŠETKY TRIEDY DELLISTITUTO, ČO UMOŽŇUJE ZAMERAŤ VÝUČBU NA PLNÚ SPOLUPRÁCU MEDZI ŽIAKMI A UČITEĽOM A PONÚKNUŤ MOŽNOSŤ VÝSKUMU A VÝVOJA VEDOMOSTÍ ŽIAKOV PRIAMYM A ZJEDNODUŠENÝM SPÔSOBOM NA PODPORU NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ. OKREM TOHO SA PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA IKT REALIZUJÚ AKČNÉ STRATÉGIE ZAMERANÉ NA INVALIDITU A ŽIAKOV S PORUCHAMI UČENIA V KONTEXTE, V KTOROM SA PRÁCA JEDNOTLIVCA A TRIEDY PROSTREDNÍCTVOM LABORATÓRNYCH A KOOPERATÍVNYCH ČINNOSTÍ ZDÔRAZŇUJE JEDNODUCHÝM SPÔSOBOM S CIEĽOM ZÍSKAŤ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI JEDNODUCHÝM SPÔSOBOM. INTERAKTÍVNA TABUĽA A VYTVORENIE VYBAVENÉHO JAZYKOVÉHO LABORATÓRIA KONEČNE ZLEPŠIA ODBORNÚ PRÍPRAVU, KTORÚ PONÚKA OSOBITNÝ SOFTVÉR NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ V MATERINSKOM JAZYKU A CUDZÍCH JAZYKOCH. (Slovak)
3 July 2022
0 references
PERMEZZ TAL-UŻU TA’ LABORATORJU MOBBLI, L-GĦAN HUWA LI TINKISEB L-UNAULA LI TISTA’ TINTUŻA MILL-KLASSIJIET KOLLHA DELLISTITUTO, LI TAGĦMILHA POSSIBBLI LI T-TAGĦLIM JIĠI FFUKAT FUQ KOOPERAZZJONI SĦIĦA BEJN L-ISTUDENTI U L-GĦALLIEM U LI TIĠI OFFRUTA L-POSSIBBILTÀ TA’ RIĊERKA U ŻVILUPP TAL-GĦARFIEN TAL-ISTUDENTI B’MOD DIRETT U SIMPLIFIKAT FL-APPOĠĠ TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA. BARRA MINN HEKK, PERMEZZ TAL-UŻU TAL-ICT, JIĠU IMPLIMENTATI STRATEĠIJI TA’ AZZJONI GĦAD-DIŻABILITÀ U GĦALL-ISTUDENTI B’DISTURBI FIT-TAGĦLIM F’KUNTESTI FEJN IX-XOGĦOL TAL-INDIVIDWU U TAL-KLASSI PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU U TA’ KOOPERAZZJONI QED JIĠI ENFASIZZAT B’MOD SEMPLIĊI BIEX JINKISBU L-GĦARFIEN U L-ĦILIET B’MOD SEMPLIĊI. IL-WHITEBOARD INTERATTIV U L-ĦOLQIEN TA’ LABORATORJU TAL-LINGWA MGĦAMMAR FL-AĦĦAR SE JTEJBU T-TAĦRIĠ OFFRUT MINN SOFTWER SPEĊIFIKU FIT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET FIL-LINGWA MATERNA U FIL-LINGWI BARRANIN. (Maltese)
3 July 2022
0 references
ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE UM LABORATÓRIO MÓVEL, O OBJETIVO É ALCANÇAR A UNAULA, QUE PODE SER UTILIZADA POR TODAS AS CLASSES DELLISTITUTO, O QUE PERMITE CONCENTRAR O ENSINO NUMA PLENA COOPERAÇÃO ENTRE OS ALUNOS E O PROFESSOR E OFERECER A POSSIBILIDADE DE INVESTIGAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS DE FORMA DIRETA E SIMPLIFICADA NO APOIO ÀS NOVAS TECNOLOGIAS. ALÉM DISSO, ATRAVÉS DO USO DAS TIC, SÃO IMPLEMENTADAS ESTRATÉGIAS DE AÇÃO PARA DESABILITAR E PARA ALUNOS COM TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM EM CONTEXTOS EM QUE O TRABALHO DO INDIVÍDUO E DA MALTA POR MEIO DE ATIVIDADES LABORATORIAIS E COOPERATIVAS ESTÁ SENDO DESTACADO DE FORMA SIMPLES PARA ADQUIRIR CONHECIMENTOS E HABILIDADES DE FORMA SIMPLES. O QUADRO BRANCO INTERATIVO E A CRIAÇÃO DE UM LABORATÓRIO DE LÍNGUAS EQUIPADO IRÃO FINALMENTE MELHORAR A FORMAÇÃO OFERECIDA POR SOFTWARE ESPECÍFICO PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS NA LÍNGUA MATERNA E NAS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
LIIKKUVAN LABORATORION AVULLA PYRITÄÄN SAAVUTTAMAAN UNAULA, JOTA VOIDAAN KÄYTTÄÄ KAIKISSA DELLISTITUTO-LUOKISSA, MIKÄ MAHDOLLISTAA OPETUKSEN KESKITTÄMISEN OPPILAIDEN JA OPETTAJAN VÄLISEEN TÄYSIMÄÄRÄISEEN YHTEISTYÖHÖN SEKÄ MAHDOLLISUUDEN SUORAAN JA YKSINKERTAISTETTUUN OPPILAIDEN TIETÄMYKSEN TUTKIMUKSEEN JA KEHITTÄMISEEN UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN TUKEMISEKSI. LISÄKSI TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN AVULLA TOTEUTETAAN TOIMINTASTRATEGIOITA VAMMAISILLE JA OPPIMISHÄIRIÖISTÄ KÄRSIVILLE OPPILAILLE TILANTEISSA, JOISSA YKSILÖN JA LUOKAN TYÖTÄ LABORATORIO- JA YHTEISTYÖTOIMINNAN KAUTTA KOROSTETAAN YKSINKERTAISELLA TAVALLA TIETOJEN JA TAITOJEN HANKKIMISEKSI YKSINKERTAISELLA TAVALLA. INTERAKTIIVINEN VALKOTAULU JA VARUSTETUN KIELILABORATORION PERUSTAMINEN PARANTAVAT VIIMEIN TIETTYJEN OHJELMISTOJEN TARJOAMAA KOULUTUSTA ÄIDINKIELEN JA VIERAIDEN KIELTEN TAITOJEN PARANTAMISEKSI. (Finnish)
3 July 2022
0 references
DZIĘKI WYKORZYSTANIU MOBILNEGO LABORATORIUM, CELEM JEST OSIĄGNIĘCIE UNAULA, Z KTÓREJ MOGĄ KORZYSTAĆ WSZYSTKIE KLASY DELLISTITUTO, CO POZWALA SKUPIĆ NAUCZANIE NA PEŁNEJ WSPÓŁPRACY MIĘDZY UCZNIAMI A NAUCZYCIELEM ORAZ ZAOFEROWAĆ MOŻLIWOŚĆ BADAŃ I ROZWOJU WIEDZY UCZNIÓW W SPOSÓB BEZPOŚREDNI I UPROSZCZONY, WSPIERAJĄC NOWE TECHNOLOGIE. PONADTO DZIĘKI WYKORZYSTANIU TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNYCH WDRAŻANE SĄ STRATEGIE DZIAŁANIA NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH I UCZNIÓW Z ZABURZENIAMI UCZENIA SIĘ W KONTEKŚCIE, W KTÓRYM PRACA JEDNOSTKI I KLASY POPRZEZ DZIAŁALNOŚĆ LABORATORYJNĄ I KOOPERACYJNĄ JEST PODKREŚLANA W PROSTY SPOSÓB, ABY W PROSTY SPOSÓB ZDOBYĆ WIEDZĘ I UMIEJĘTNOŚCI. TABLICA INTERAKTYWNA I UTWORZENIE WYPOSAŻONEGO LABORATORIUM JĘZYKOWEGO POPRAWIĄ WRESZCIE SZKOLENIA OFEROWANE PRZEZ KONKRETNE OPROGRAMOWANIE W ZAKRESIE PODNOSZENIA UMIEJĘTNOŚCI W JĘZYKU OJCZYSTYM I JĘZYKACH OBCYCH. (Polish)
3 July 2022
0 references
Z UPORABO MOBILNEGA LABORATORIJA JE CILJ DOSEČI UNAULA, KI JO LAHKO UPORABLJAJO VSI RAZREDI DELLISTITUTO, KAR OMOGOČA, DA SE POUČEVANJE OSREDOTOČI NA POLNO SODELOVANJE MED UČENCI IN UČITELJEM TER DA SE OMOGOČI NEPOSREDNO IN POENOSTAVLJENO RAZISKOVANJE IN RAZVOJ ZNANJA UČENCEV V PODPORO NOVIM TEHNOLOGIJAM. POLEG TEGA SE Z UPORABO IKT IZVAJAJO AKCIJSKE STRATEGIJE ZA INVALIDNOST IN UČENCE Z UČNIMI MOTNJAMI V KONTEKSTU, KJER SE DELO POSAMEZNIKA IN RAZREDA S POMOČJO LABORATORIJSKIH IN SODELOVALNIH DEJAVNOSTI POUDARJA NA PREPROST NAČIN, DA SE ZNANJA IN SPRETNOSTI PRIDOBIJO NA PREPROST NAČIN. INTERAKTIVNA TABLA IN VZPOSTAVITEV OPREMLJENEGA JEZIKOVNEGA LABORATORIJA BOSTA KONČNO OKREPILA USPOSABLJANJE, KI GA PONUJA POSEBNA PROGRAMSKA OPREMA ZA IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI V MATERNEM JEZIKU IN TUJIH JEZIKIH. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
POMOCÍ MOBILNÍ LABORATOŘE JE CÍLEM DOSÁHNOUT UNAULA, KTEROU MOHOU VYUŽÍVAT VŠECHNY TŘÍDY DELLISTITUTO, COŽ UMOŽŇUJE ZAMĚŘIT VÝUKU NA PLNOU SPOLUPRÁCI MEZI ŽÁKY A UČITELEM A NABÍDNOUT MOŽNOST PŘÍMÉHO A ZJEDNODUŠENÉHO VÝZKUMU A ROZVOJE ZNALOSTÍ ŽÁKŮ NA PODPORU NOVÝCH TECHNOLOGIÍ. KROMĚ TOHO JSOU PROSTŘEDNICTVÍM INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ PROVÁDĚNY AKČNÍ STRATEGIE PRO DISABILITU A PRO ŽÁKY S PORUCHAMI UČENÍ V KONTEXTU, KDY JE PRÁCE JEDNOTLIVCE A TŘÍDY PROSTŘEDNICTVÍM LABORATORNÍCH A KOOPERATIVNÍCH ČINNOSTÍ ZDŮRAZŇOVÁNA JEDNODUCHÝM ZPŮSOBEM, ABY BYLO MOŽNÉ ZÍSKAT ZNALOSTI A DOVEDNOSTI JEDNODUCHÝM ZPŮSOBEM. INTERAKTIVNÍ TABULE A VYTVOŘENÍ VYBAVENÉ JAZYKOVÉ LABORATOŘE KONEČNĚ ZLEPŠÍ ODBORNOU PŘÍPRAVU, KTEROU NABÍZÍ SPECIFICKÝ SOFTWARE V OBLASTI ZLEPŠOVÁNÍ DOVEDNOSTÍ V MATEŘSKÉM JAZYCE A CIZÍCH JAZYCÍCH. (Czech)
3 July 2022
0 references
NAUDOJANT MOBILIĄJĄ LABORATORIJĄ SIEKIAMA SUKURTI UNAULA, KURIĄ GALĖTŲ NAUDOTI VISOS KLASĖS DELLISTITUTO, O TAI LEIDŽIA SUTELKTI MOKYMĄ Į VISAPUSIŠKĄ MOKINIŲ IR MOKYTOJO BENDRADARBIAVIMĄ IR SUTEIKTI GALIMYBĘ TIESIOGIAI IR SUPAPRASTINTAI TIRTI IR PLĖTOTI MOKINIŲ ŽINIAS REMIANT NAUJAS TECHNOLOGIJAS. BE TO, NAUDOJANT IRT, ĮGYVENDINAMOS VEIKSMŲ STRATEGIJOS DĖL NEGALIOS IR MOKINIŲ, TURINČIŲ MOKYMOSI SUTRIKIMŲ, TOKIOMIS APLINKYBĖMIS, KAI ASMENS IR KLASĖS DARBAS PER LABORATORINĘ IR BENDRADARBIAVIMO VEIKLĄ YRA AKCENTUOJAMAS PAPRASTU BŪDU, KAD BŪTŲ GALIMA ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ. SĄVEIKIOJI LENTA IR ĮRENGTOS KALBOS LABORATORIJOS SUKŪRIMAS GALIAUSIAI SUSTIPRINS SPECIALIOS PROGRAMINĖS ĮRANGOS TEIKIAMĄ MOKYMĄ, KAD BŪTŲ TOBULINAMI GIMTOSIOS KALBOS IR UŽSIENIO KALBŲ ĮGŪDŽIAI. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
IZMANTOJOT MOBILO LABORATORIJU, MĒRĶIS IR SASNIEGT UNAULA, KO VAR IZMANTOT VISAS DELLISTITUTO KLASES, KAS ĻAUJ KONCENTRĒT MĀCĪŠANU UZ PILNĪGU SADARBĪBU STARP SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJU UN PIEDĀVĀT IESPĒJU TIEŠI UN VIENKĀRŠOTI PĒTĪT UN ATTĪSTĪT SKOLĒNU ZINĀŠANAS, ATBALSTOT JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS. TURKLĀT, IZMANTOJOT IKT, TIEK ĪSTENOTAS RĪCĪBAS STRATĒĢIJAS ATTIECĪBĀ UZ DISABILITĀCIJU UN SKOLĒNIEM AR MĀCĪŠANĀS TRAUCĒJUMIEM APSTĀKĻOS, KAD INDIVĪDA UN KLASES DARBS LABORATORIJAS UN SADARBĪBAS PASĀKUMOS TIEK UZSVĒRTS VIENKĀRŠĀ VEIDĀ, LAI VIENKĀRŠĀ VEIDĀ IEGŪTU ZINĀŠANAS UN PRASMES. INTERAKTĪVĀ TĀFELE UN APRĪKOTAS VALODU LABORATORIJAS IZVEIDE BEIDZOT UZLABOS APMĀCĪBU, KO PIEDĀVĀ ĪPAŠA PROGRAMMATŪRA, LAI UZLABOTU DZIMTĀS VALODAS UN SVEŠVALODU PRASMES. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МОБИЛНА ЛАБОРАТОРИЯ ЦЕЛТА Е ДА СЕ ПОСТИГНЕ UNAULA, КОЯТО МОЖЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ОТ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ DELLISTITUTO, КОЕТО ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ ПРЕПОДАВАНЕТО ДА СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ВЪРХУ ПЪЛНО СЪТРУДНИЧЕСТВО МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛЯ И ДА СЕ ПРЕДЛОЖИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗСЛЕДВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА ЗНАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ПРЯК И ОПРОСТЕН НАЧИН В ПОДКРЕПА НА НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ. ОСВЕН ТОВА ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИКТ СЕ ПРИЛАГАТ СТРАТЕГИИ ЗА ДЕЙСТВИЕ ЗА ХОРА С УВРЕЖДАНИЯ И ЗА УЧЕНИЦИ С РАЗСТРОЙСТВА В УЧЕНЕТО В КОНТЕКСТ, В КОЙТО РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И КЛАСА ЧРЕЗ ЛАБОРАТОРНИ И СЪВМЕСТНИ ДЕЙНОСТИ СЕ ИЗТЪКВА ПО ПРОСТ НАЧИН ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ПО ПРОСТ НАЧИН. ИНТЕРАКТИВНАТА БЯЛА ДЪСКА И СЪЗДАВАНЕТО НА ОБОРУДВАНА ЕЗИКОВА ЛАБОРАТОРИЯ НАЙ-НАКРАЯ ЩЕ ПОДОБРЯТ ОБУЧЕНИЕТО, ПРЕДЛАГАНО ОТ СПЕЦИФИЧНИЯ СОФТУЕР ЗА ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК И ЧУЖДИТЕ ЕЗИЦИ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
EGY MOBIL LABORATÓRIUM HASZNÁLATÁVAL A CÉL AZ UNAULA ELÉRÉSE, AMELYET AZ ÖSSZES DELLISTITUTO OSZTÁLY HASZNÁLHAT, AMI LEHETŐVÉ TESZI, HOGY A TANÍTÁST A TANULÓK ÉS A TANÁR KÖZÖTTI TELJES EGYÜTTMŰKÖDÉSRE ÖSSZPONTOSÍTSÁK, ÉS LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSANAK A TANULÓK TUDÁSÁNAK KÖZVETLEN ÉS EGYSZERŰSÍTETT KUTATÁSÁRA ÉS FEJLESZTÉSÉRE AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN. EZEN TÚLMENŐEN AZ IKT-N KERESZTÜL CSELEKVÉSI STRATÉGIÁKAT HAJTANAK VÉGRE A FOGYATÉKOSSÁG ÉS A TANULÁSI ZAVAROKKAL KÜZDŐ TANULÓK SZÁMÁRA OLYAN KÖRNYEZETBEN, AHOL AZ EGYÉN ÉS AZ OSZTÁLY LABORATÓRIUMI ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSI TEVÉKENYSÉGEKEN KERESZTÜL VÉGZETT MUNKÁJÁT EGYSZERŰ MÓDON EMELIK KI A TUDÁS ÉS A KÉSZSÉGEK EGYSZERŰ ELSAJÁTÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ INTERAKTÍV TÁBLÁK ÉS A FELSZERELT NYELVI LABORATÓRIUM LÉTREHOZÁSA VÉGÜL FOKOZZA AZ EGYES SZOFTVEREK ÁLTAL KÍNÁLT KÉPZÉST AZ ANYANYELVI ÉS IDEGEN NYELVI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE TERÉN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TRÍ SHAOTHARLANN SHOGHLUAISTE A ÚSÁID, TÁ SÉ MAR AIDHM UNAULA A BHAINT AMACH AR FÉIDIR LEIS NA RANGANNA AR FAD DELLISTITUTO A ÚSÁID, RUD A FHÁGANN GUR FÉIDIR AN TEAGASC A DHÍRIÚ AR CHOMHAR IOMLÁN IDIR DALTAÍ AGUS AN MÚINTEOIR AGUS AN DEIS A THAIRISCINT TAIGHDE AGUS FORBAIRT A DHÉANAMH AR EOLAS NA NDALTAÍ AR BHEALACH DÍREACH SIMPLITHE CHUN TACÚ LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA. INA THEANNTA SIN, TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS TFC, CUIRTEAR STRAITÉISÍ GNÍOMHAÍOCHTA I BHFEIDHM DO DHALTAÍ A BHFUIL NEAMHOIRD FOGHLAMA ORTHU AGUS DO DHALTAÍ A BHFUIL NEAMHOIRD FOGHLAMA ORTHU I GCOMHTHÉACSANNA INA BHFUIL BÉIM Á CUR AR OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS AN RANGA TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE AGUS COMHOIBRITHEACHA AR BHEALACH SIMPLÍ CHUN EOLAS AGUS SCILEANNA A FHÁIL AR BHEALACH SIMPLÍ. CUIRFIDH AN CLÁR BÁN IDIRGHNÍOMHACH AGUS CRUTHÚ SAOTHARLANN TEANGA ATÁ FEISTITHE FEABHAS AR AN OILIÚINT A CHUIREANN BOGEARRAÍ AR LEITH AR FÁIL I BHFEABHSÚ SCILEANNA SA MHÁTHAIRTHEANGA AGUS I DTEANGACHA IASACHTA. (Irish)
3 July 2022
0 references
GENOM ATT ANVÄNDA ETT MOBILT LABORATORIUM ÄR MÅLET ATT UPPNÅ UNAULA SOM KAN ANVÄNDAS AV ALLA KLASSER DELLISTITUTO, VILKET GÖR DET MÖJLIGT ATT FOKUSERA UNDERVISNINGEN PÅ ETT FULLSTÄNDIGT SAMARBETE MELLAN ELEVERNA OCH LÄRAREN OCH ATT ERBJUDA MÖJLIGHET TILL FORSKNING OCH UTVECKLING AV ELEVERNAS KUNSKAPER PÅ ETT DIREKT OCH FÖRENKLAT SÄTT TILL STÖD FÖR NY TEKNIK. GENOM ANVÄNDNING AV IKT GENOMFÖRS DESSUTOM HANDLINGSSTRATEGIER FÖR FUNKTIONSNEDSATTA OCH FÖR ELEVER MED INLÄRNINGSSTÖRNINGAR I SAMMANHANG DÄR INDIVIDENS OCH KLASSENS ARBETE GENOM LABORATORIE- OCH SAMARBETSVERKSAMHET LYFTS FRAM PÅ ETT ENKELT SÄTT FÖR ATT FÖRVÄRVA KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER PÅ ETT ENKELT SÄTT. DEN INTERAKTIVA WHITEBOARDTAVLAN OCH INRÄTTANDET AV ETT UTRUSTAT SPRÅKLABORATORIUM KOMMER SLUTLIGEN ATT FÖRBÄTTRA DEN UTBILDNING SOM ERBJUDS GENOM SÄRSKILD PROGRAMVARA FÖR ATT FÖRBÄTTRA FÄRDIGHETERNA I MODERSMÅLET OCH FRÄMMANDE SPRÅK. (Swedish)
3 July 2022
0 references
MOBIILSE LABORI ABIL ON EESMÄRK SAAVUTADA UNAULA, MIDA SAAVAD KASUTADA KÕIK KLASSID DELLISTITUTO, MIS VÕIMALDAB KESKENDUDA ÕPETAMISEL TÄIELIKULE KOOSTÖÖLE ÕPILASTE JA ÕPETAJA VAHEL NING PAKKUDA OTSESELT JA LIHTSUSTATUD VIISIL VÕIMALUST ÕPILASTE TEADMISTE UURIMISEKS JA ARENDAMISEKS, ET TOETADA UUSI TEHNOLOOGIAID. LISAKS RAKENDATAKSE IKT ABIL TEGEVUSSTRATEEGIAID DISABILITIDE JA ÕPIRASKUSTEGA ÕPILASTE JAOKS OLUKORRAS, KUS INDIVIIDI JA KLASSI TÖÖD LABORI- JA KOOSTÖÖTEGEVUSE KAUDU TÕSTETAKSE ESILE LIHTSAL VIISIL, ET OMANDADA TEADMISI JA OSKUSI LIHTSAL VIISIL. INTERAKTIIVNE TAHVEL JA VARUSTATUD KEELELABORI LOOMINE TÕHUSTAVAD LÕPUKS KOOLITUST, MIDA PAKUB KONKREETNE TARKVARA EMAKEELE JA VÕÕRKEELTE OSKUSTE PARANDAMISEKS. (Estonian)
3 July 2022
0 references
OPPIDO LUCANO
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
J56J15001740007
0 references