DIGITAL ENVIRONMENTS - Q1878092 (Q1878092)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1878092 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITAL ENVIRONMENTS - Q1878092 |
Project Q1878092 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
29 April 2016
0 references
27 January 2017
0 references
28 January 2017
0 references
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE TOMMASO STIGLIANI DI MATERA
0 references
40°40'6.67"N, 16°36'5.72"E
0 references
DA UNANALISI DEI FABBISOGNI FORMATIVI E DEI SUPPORTI PER LA DIDATTICA SI CONSTATATO CHE NEL NOSTRO ISTITUTO MANCANO ANCORA SUPPORTI TECNOLOGICI PER I DOCENTI E PER GLI ALLIEVI PER PERMETTERE UNA DIDATTICA 2.0 CON QUESTO PROGETTO SI VUOLE PARZIALMENTE COPRIRE QUESTO GAP DOTANDO LISTITUTO DI IDONEE ATTREZZATURE TECNOLOGICHE MODERNE ED ADERENTI ALLARCHITETTURA ED ALLE STRUTTURE DELLISTITUTO.VISTO IL NUMERO DI CLASSI COINVOLTE N. 37 NON POSSIBILE DOTARE OGNI AULA DI LIMMONITOR LCD MULTITOUCH. LIDEA QUELLA DI DOTARE DI TECNOLOGIA LE AULE PER PIANI CON POSTAZIONI MOBILI CARRELLATE DA UTILIZZARE A RICHIESTA O SECONDO APPOSITO REGOLAMENTO E CALENDARIO DUSO. SI REALIZZANO IN QUESTO MODO COMUNQUE AULE AUMENTATE DALLA TECNOLOGIA.NEL LABORATORIO SCIENTIFICO E NELLA VICINA SUCCURSALE NICOLA FESTA SI PENSATO ALLINSTALLAZIONE DI 2 KIT LIM POICH MANCANTI DI DISPOSITIVI MULTIMEDIALI ADEGUATI.PER IL MODULO INDIVIDUATO COME POSTAZIONI INFORMATICHE E PER LACCESSO DELLUTENZA E DEL PERSONALE O DELLE SE (Italian)
0 references
AN ANALYSIS OF THE TRAINING NEEDS AND OF THE TEACHING MEDIA IS THAT IN OUR INSTITUTION THERE IS STILL A LACK OF TECHNOLOGICAL SUPPORT FOR TEACHERS AND PUPILS TO ALLOW TEACHING 2.0 WITH THIS PROJECT, TO PARTIALLY COVER THIS GAP BY EQUIPPING THE INSTITUTE WITH THE APPROPRIATE MODERN TECHNOLOGICAL EQUIPMENT AND MEMBERS OF THE ALLARCHITECTURE TECHNOLOGY AND THE DELLISTITUTO.VISIT STRUCTURES, THE NUMBER OF CLASSES INVOLVED CANNOT BE ASSIGNED TO EACH OF THE GROUPS IN THE AREA OF THE MULTUTOR LCD PANELS. LIDEA TO EQUIP ROOMS FOR PLANS WITH MOBILE SLOT SEATS TO BE USED ON REQUEST OR IN ACCORDANCE WITH A SPECIFIC REGULATION AND TIMETABLE. THIS WILL BE DONE IN ANY CASE IN ANY CASE AUGMENTED BY THE SCIENTIFIC LABORATORY AND IN THE NEIGHBOURING SCIENTIFIC LABORATORY AND IN THE NEIGHBOURING, NICOLA FESTA, 2 STARTER KITS FOR THE MISSING MULTIMEDIA EQUIPMENT FOR THE MODULE IDENTIFIED AS THE IT POSTS AND FOR THE ACCESS OF DELES AND STAFF, OR WHETHER (English)
0 references
D’APRÈS UNE ANALYSE DES BESOINS EN FORMATION ET DU SOUTIEN À L’ENSEIGNEMENT, NOUS CONSTATONS QUE NOTRE INSTITUT MANQUE ENCORE DE SOUTIEN TECHNOLOGIQUE POUR LES ENSEIGNANTS ET LES ÉTUDIANTS POUR PERMETTRE UNE DIDACTIQUE 2.0 AVEC CE PROJET, NOUS VOULONS COMBLER PARTIELLEMENT CETTE LACUNE EN ÉQUIPANT L’INSTITUT D’ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES MODERNES ET ADAPTÉS À L’ARCHITECTURE ET AUX STRUCTURES DELLISTITUTO.VISTO LE NOMBRE DE CLASSES IMPLIQUÉES N. 37 NE PEUT PAS ÉQUIPER CHAQUE CLASSE DE LIMMONITOR LCD MULTITOUCH. L’IDÉE EST DE FOURNIR AVEC LA TECHNOLOGIE LES SALLES DE CLASSE POUR LES ÉTAGES AVEC DES STATIONS MOBILES À UTILISER SUR DEMANDE OU SELON DES RÉGLEMENTATIONS ET DES HORAIRES SPÉCIFIQUES. DANS LE LABORATOIRE SCIENTIFIQUE ET DANS LA BRANCHE VOISINE NICOLA FESTA EST PENSÉ À L’INSTALLATION DE 2 KITS LIM EN RAISON DE L’ABSENCE DE DISPOSITIFS MULTIMÉDIA ADEGUATI.FOR LE MODULE IDENTIFIÉ COMME POSTES DE TRAVAIL INFORMATIQUES ET POUR L’ACCÈS À L’UTILISATION ET LE PERSONNEL OU SI (French)
10 December 2021
0 references
UIT EEN ANALYSE VAN DE OPLEIDINGSBEHOEFTEN EN ONDERSTEUNING VOOR HET ONDERWIJS BLIJKT DAT ONS INSTITUUT NOG STEEDS GEEN TECHNOLOGISCHE ONDERSTEUNING HEEFT VOOR DOCENTEN EN STUDENTEN OM EEN 2.0 DIDACTIEK MET DIT PROJECT TOE TE STAAN, WILLEN WE DEZE KLOOF GEDEELTELIJK OVERBRUGGEN DOOR HET INSTITUUT UIT TE RUSTEN MET GESCHIKTE MODERNE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR EN AAN DE ARCHITECTUUR EN STRUCTUREN DELLISTITUTO.VISTO HET AANTAL BETROKKEN KLASSEN N. 37 KAN ELK KLASLOKAAL NIET UITRUSTEN MET LIMMONITOR LCD MULTITOUCH. HET IDEE IS OM DE KLASLOKALEN TE VOORZIEN VAN TECHNOLOGIE VOOR VLOEREN MET MOBIELE STATIONS DIE OP VERZOEK OF VOLGENS SPECIFIEKE VOORSCHRIFTEN EN TIJDSCHEMA’S KUNNEN WORDEN GEBRUIKT. OP DEZE MANIER WORDEN KLASLOKALEN VERHOOGD DOOR TECHNOLOGIE OP DEZE MANIER GEREALISEERD. IN HET WETENSCHAPPELIJK LABORATORIUM EN IN DE NABIJGELEGEN TAK NICOLA FESTA WORDT GEDACHT AAN DE INSTALLATIE VAN 2 KITS LIM VANWEGE ONTBREKENDE MULTIMEDIA-APPARATEN ADEGUATI.FOR DE MODULE GEÏDENTIFICEERD ALS COMPUTERWERKSTATIONS EN VOOR TOEGANG TOT GEBRUIK EN PERSONEEL OF ALS (Dutch)
22 December 2021
0 references
AUS EINER ANALYSE DES AUSBILDUNGSBEDARFS UND DER UNTERSTÜTZUNG FÜR DEN UNTERRICHT ERGIBT SICH, DASS UNSER INSTITUT IMMER NOCH KEINE TECHNOLOGISCHE UNTERSTÜTZUNG FÜR LEHRER UND STUDENTEN HAT, UM EINE 2,0 DIDAKTIK MIT DIESEM PROJEKT ZU ERMÖGLICHEN, DIE WIR TEILWEISE SCHLIESSEN WOLLEN, INDEM WIR DAS INSTITUT MIT GEEIGNETEN MODERNEN TECHNOLOGISCHEN GERÄTEN AUSSTATTEN UND DIE ARCHITEKTUR UND STRUKTUREN DELLISTITUTO BEFOLGEN.VISTO DIE ANZAHL DER BETEILIGTEN KLASSEN N. 37 KANN NICHT JEDEN KLASSENRAUM MIT LIMMONITOR LCD MULTITOUCH AUSSTATTEN. DIE IDEE IST, DIE KLASSENRÄUME FÜR FUSSBÖDEN MIT MOBILEN STATIONEN, DIE AUF ANFRAGE ODER NACH SPEZIFISCHEN VORSCHRIFTEN UND ZEITPLAN ZU VERWENDEN SIND, MIT TECHNIK ZU VERSEHEN. AUF DIESE WEISE WERDEN KLASSENRÄUME, DIE DURCH TECHNIK ERHÖHT WERDEN, AUF DIESE WEISE REALISIERT. IM WISSENSCHAFTLICHEN LABOR UND IN DER NAHE GELEGENEN FILIALE NICOLA FESTA WIRD AN DIE INSTALLATION VON 2 KITS LIM WEGEN FEHLENDER MULTIMEDIA-GERÄTE ADEGUATI GEDACHT.FOR DAS MODUL IDENTIFIZIERT ALS COMPUTERARBEITSPLÄTZE UND FÜR DEN ZUGRIFF AUF NUTZUNG UND PERSONAL ODER WENN (German)
23 December 2021
0 references
A PARTIR DE UN ANÁLISIS DE LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN Y APOYOS PARA LA ENSEÑANZA, SE ENCUENTRA QUE NUESTRO INSTITUTO TODAVÍA CARECE DE APOYO TECNOLÓGICO PARA PROFESORES Y ESTUDIANTES PARA PERMITIR UNA DIDÁCTICA 2.0 CON ESTE PROYECTO QUEREMOS CUBRIR PARCIALMENTE ESTA BRECHA DOTANDO AL INSTITUTO DE EQUIPOS TECNOLÓGICOS MODERNOS ADECUADOS Y ADHERIDOS A LA ARQUITECTURA Y ESTRUCTURAS DELLISTITUTO.VISTO EL NÚMERO DE CLASES INVOLUCRADAS N. 37 NO PUEDE EQUIPAR A CADA AULA CON LIMMONITOR LCD MULTITÁCTIL. LA IDEA ES PROPORCIONAR CON TECNOLOGÍA LAS AULAS PARA PISOS CON ESTACIONES MÓVILES A SER UTILIZADAS BAJO PETICIÓN O DE ACUERDO CON REGULACIONES Y HORARIOS ESPECÍFICOS. DE ESTA MANERA LAS AULAS AUMENTADAS POR LA TECNOLOGÍA SE REALIZAN DE ESTA MANERA. EN EL LABORATORIO CIENTÍFICO Y EN LA RAMA CERCANA NICOLA FESTA SE PIENSA EN LA INSTALACIÓN DE 2 KITS LIM DEBIDO A LA FALTA DE DISPOSITIVOS MULTIMEDIA ADEGUATI.FOR EL MÓDULO IDENTIFICADO COMO ESTACIONES DE TRABAJO DE ORDENADOR Y PARA EL ACCESO DE USO Y PERSONAL O SI (Spanish)
23 January 2022
0 references
EN ANALYSE AF UDDANNELSESBEHOVENE OG UNDERVISNINGSMEDIERNE ER, AT DER I VORES INSTITUTION STADIG ER MANGEL PÅ TEKNOLOGISK STØTTE TIL LÆRERE OG ELEVER TIL AT TILLADE UNDERVISNING 2.0 MED DETTE PROJEKT, DELVIST AT DÆKKE DETTE HUL VED AT UDSTYRE INSTITUTTET MED PASSENDE MODERNE TEKNOLOGISK UDSTYR OG MEDLEMMER AF ALLARCHITECTURE TEKNOLOGI OG DELLISTITUTO.VISIT STRUKTURER, ANTALLET AF INVOLVEREDE KLASSER KAN IKKE TILDELES TIL HVER AF GRUPPERNE INDEN FOR MULTUTOR LCD-PANELER. LIDEA SKAL UDSTYRE LOKALER TIL PLANER MED MOBILE SLOTSÆDER, DER SKAL ANVENDES EFTER ANMODNING ELLER I OVERENSSTEMMELSE MED EN SPECIFIK FORORDNING OG TIDSPLAN. DETTE VIL UNDER ALLE OMSTÆNDIGHEDER BLIVE UDVIDET AF DET VIDENSKABELIGE LABORATORIUM OG I DET NÆRLIGGENDE VIDENSKABELIGE LABORATORIUM OG I NÆRHEDEN AF NICOLA FESTA, 2 STARTSÆT TIL DET MANGLENDE MULTIMEDIEUDSTYR TIL DET MODUL, DER ER IDENTIFICERET SOM DETS STILLINGER, OG TIL DELES OG PERSONALETS ADGANG, ELLER OM (Danish)
3 July 2022
0 references
ΜΙΑ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΜΈΣΩΝ ΕΊΝΑΙ ΌΤΙ ΣΤΟ ΊΔΡΥΜΆ ΜΑΣ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΕΊ ΝΑ ΥΠΆΡΧΕΙ ΈΛΛΕΙΨΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ 2.0 ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ, ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΛΎΨΕΙ ΕΝ ΜΈΡΕΙ ΑΥΤΌ ΤΟ ΚΕΝΌ, ΕΞΟΠΛΊΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΟ ΣΎΓΧΡΟΝΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΑ ΜΈΛΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ALLARCHITECTURE ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΟΜΈΣ DELLISTITUTO.VISIT, Ο ΑΡΙΘΜΌΣ ΤΩΝ ΕΜΠΛΕΚΌΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΠΟΔΟΘΕΊ ΣΕ ΚΆΘΕ ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΜΆΔΕΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΤΩΝ ΠΆΝΕΛ LCD MULTUTOR. LIDEA ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΧΏΡΟΥΣ ΓΙΑ ΣΧΈΔΙΑ ΜΕ ΚΙΝΗΤΆ ΚΑΘΊΣΜΑΤΑ ΓΙΑ ΧΡΉΣΗ ΚΑΤΌΠΙΝ ΑΙΤΉΜΑΤΟΣ Ή ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΌ ΚΑΝΟΝΙΣΜΌ ΚΑΙ ΧΡΟΝΟΔΙΆΓΡΑΜΜΑ. ΑΥΤΌ ΘΑ ΓΊΝΕΙ ΣΕ ΚΆΘΕ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ, ΣΕ ΚΆΘΕ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ, ΕΠΑΥΞΗΜΈΝΑ ΑΠΌ ΤΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΓΕΙΤΟΝΙΚΌ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΓΕΙΤΟΝΙΚΌ NICOLA FESTA, 2 ΚΙΤ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΛΛΕΊΠΟΝΤΑ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΕΤΑΙ ΩΣ ΑΥΤΉ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΤΩΝ ΔΗΛΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ, Ή (Greek)
3 July 2022
0 references
ANALIZA POTREBA ZA EDUKACIJOM I NASTAVNIM MEDIJIMA JE DA U NAŠOJ INSTITUCIJI I DALJE POSTOJI NEDOSTATAK TEHNOLOŠKE PODRŠKE NASTAVNICIMA I UČENICIMA KAKO BI SE OMOGUĆILO PODUČAVANJE 2.0 OVIM PROJEKTOM, KAKO BI SE TAJ JAZ DJELOMIČNO POKRIO OPREMANJEM INSTITUTA ODGOVARAJUĆOM MODERNOM TEHNOLOŠKOM OPREMOM I ČLANOVIMA TEHNOLOGIJE ALLARCHITECTURE I DELLISTITUTO.VISIT STRUKTURA, BROJ UKLJUČENIH NASTAVE NE MOŽE SE DODIJELITI SVAKOJ OD GRUPA NA PODRUČJU LCD PANELA MULTUTOR. LIDEA OPREMA PROSTORIJE ZA PLANOVE S MOBILNIM SLOT SJEDALA KOJA ĆE SE KORISTITI NA ZAHTJEV ILI U SKLADU S POSEBNOM UREDBOM I RASPOREDOM. TO ĆE SE UČINITI U SVAKOM SLUČAJU OD STRANE ZNANSTVENOG LABORATORIJA I U SUSJEDNOM ZNANSTVENOM LABORATORIJU TE U SUSJEDNOJ NICOLI FESTI, DVA STARTERA ZA MULTIMEDIJSKU OPREMU KOJA NEDOSTAJE ZA MODUL ZA KOJI JE UTVRĐENO DA SU POSTAVLJENI I ZA PRISTUP DELLESU I OSOBLJU, ILI (Croatian)
3 July 2022
0 references
O ANALIZĂ A NEVOILOR DE FORMARE ȘI A MASS-MEDIA DIDACTICE ESTE CĂ ÎN INSTITUȚIA NOASTRĂ EXISTĂ ÎNCĂ O LIPSĂ DE SPRIJIN TEHNOLOGIC PENTRU PROFESORI ȘI ELEVI PENTRU A PERMITE PREDAREA 2.0 CU ACEST PROIECT, PENTRU A ACOPERI PARȚIAL ACEST DECALAJ PRIN DOTAREA INSTITUTULUI CU ECHIPAMENTE TEHNOLOGICE MODERNE ADECVATE ȘI MEMBRI AI TEHNOLOGIEI ALLARCHITECTURE ȘI A STRUCTURILOR DELLISTITUTO.VISIT, NUMĂRUL DE CLASE IMPLICATE NU POATE FI ALOCAT FIECĂRUI GRUP DIN ZONA PANOURILOR LCD MULTUTOR. LIDEA PENTRU A DOTA CAMERE PENTRU PLANURI CU SCAUNE MOBILE PENTRU SLOTURI CARE URMEAZĂ SĂ FIE UTILIZATE LA CERERE SAU ÎN CONFORMITATE CU UN REGULAMENT SPECIFIC ȘI ORAR. ACEST LUCRU SE VA FACE ÎN ORICE CAZ, ÎN ORICE CAZ, MĂRIT DE LABORATORUL ȘTIINȚIFIC ȘI ÎN LABORATORUL ȘTIINȚIFIC ÎNVECINAT ȘI ÎN VECINUL SĂU, NICOLA FESTA, 2 KITURI DE PORNIRE PENTRU ECHIPAMENTUL MULTIMEDIA LIPSĂ PENTRU MODULUL IDENTIFICAT CA POSTĂRI ȘI PENTRU ACCESUL DELES ȘI AL PERSONALULUI SAU DACĂ (Romanian)
3 July 2022
0 references
ANALÝZA POTRIEB ODBORNEJ PRÍPRAVY A VYUČOVACÍCH MÉDIÍ JE TAKÁ, ŽE V NAŠEJ INŠTITÚCII STÁLE CHÝBA TECHNOLOGICKÁ PODPORA PRE UČITEĽOV A ŽIAKOV, KTORÁ BY UMOŽNILA VÝUČBU 2.0 S TÝMTO PROJEKTOM, ABY TÚTO MEDZERU ČIASTOČNE POKRYLA VYBAVENÍM INŠTITÚTU VHODNÝM MODERNÝM TECHNOLOGICKÝM VYBAVENÍM A ČLENMI TECHNOLÓGIE ALLARCHITECTURE A ŠTRUKTÚR DELLISTITUTO.VISIT, POČET ZAPOJENÝCH TRIED NEMÔŽE BYŤ PRIDELENÝ KAŽDEJ SKUPINE V OBLASTI MULTUTOR LCD PANELOV. LIDEA VYBAVIŤ MIESTNOSTI PRE PLÁNY S MOBILNÝMI MIESTAMI, KTORÉ SA MAJÚ POUŽIŤ NA POŽIADANIE ALEBO V SÚLADE S OSOBITNÝM NARIADENÍM A ČASOVÝM HARMONOGRAMOM. V KAŽDOM PRÍPADE SA TAK STANE V KAŽDOM PRÍPADE ROZŠÍRENÁ VEDECKÝM LABORATÓRIOM A SUSEDNÝM VEDECKÝM LABORATÓRIOM A V SUSEDNOM NICOLA FESTA, 2 ŠTARTOVACIE SÚPRAVY PRE CHÝBAJÚCE MULTIMEDIÁLNE ZARIADENIA PRE MODUL IDENTIFIKOVANÝ AKO PRACOVNÉ MIESTA A PRE PRÍSTUP SPOLOČNOSTI DELES A PERSONÁLU, ALEBO ČI (Slovak)
3 July 2022
0 references
ANALIŻI TAL-ĦTIĠIJIET TA ‘TAĦRIĠ U TAL-MIDJA TAT-TAGĦLIM HIJA LI FL-ISTITUZZJONI TAGĦNA GĦAD HEMM NUQQAS TA’ APPOĠĠ TEKNOLOĠIKU GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI BIEX JIPPERMETTU TAGĦLIM 2.0 MA ‘DAN IL-PROĠETT, BIEX PARZJALMENT TKOPRI DAN ID-DISTAKK BILLI TGĦAMMAR L-ISTITUT BIT-TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU MODERN XIERAQ U MEMBRI TAT-TEKNOLOĠIJA ALLARCHITECTURE U L-ISTRUTTURI DELLISTITUTO.VISIT, IN-NUMRU TA ‘KLASSIJIET INVOLUTI MA JISTGĦUX JIĠU ASSENJATI LIL KULL WIEĦED MILL-GRUPPI FIL-QASAM TAL-LCD PANELS MULTUTOR. LIDEA LI JIĠU MGĦAMMRA KMAMAR GĦAL PJANIJIET B’SITS TA’ SLOTS MOBBLI LI GĦANDHOM JINTUŻAW FUQ TALBA JEW F’KONFORMITÀ MA’ REGOLAMENT U SKEDA TA’ ŻMIEN SPEĊIFIĊI. DAN SE JSIR FI KWALUNKWE KAŻ FI KWALUNKWE KAŻ MIŻJUD MIL-LABORATORJU XJENTIFIKU U FIL-LABORATORJU XJENTIFIKU FIL-QRIB U FIL-VIĊINAT, NICOLA FESTA, ŻEWĠ KITTS TAL-BIDU GĦAT-TAGĦMIR MULTIMEDJALI NIEQES GĦALL-MODULU IDENTIFIKAT BĦALA L-POST U GĦALL-AĊĊESS TA’ DELES U PERSUNAL, JEW JEKK (Maltese)
3 July 2022
0 references
UMA ANÁLISE DAS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO E DA MÍDIA DE ENSINO É QUE EM NOSSA INSTITUIÇÃO AINDA HÁ FALTA DE APOIO TECNOLÓGICO PARA PROFESSORES E ALUNOS PARA PERMITIR O ENSINO 2.0 COM ESTE PROJETO, PARA COBRIR PARCIALMENTE ESSA LACUNA, EQUIPANDO O INSTITUTO COM O EQUIPAMENTO TECNOLÓGICO MODERNO E ADEQUADO E MEMBROS DA TECNOLOGIA ALLARCHITECTURE E AS ESTRUTURAS DELLISTITUTO.VISITO, O NÚMERO DE AULAS ENVOLVIDAS NÃO PODE SER ATRIBUÍDO A CADA UM DOS GRUPOS NA ÁREA DOS PAINÉIS LCD MULTUTOR. LIDEA PARA EQUIPAR SALAS PARA PLANOS COM COXIAS DE FAIXAS HORÁRIAS MÓVEIS A SEREM UTILIZADOS A PEDIDO OU DE ACORDO COM UM REGULAMENTO E UM HORÁRIO ESPECÍFICOS. TAL SERÁ FEITO EM QUALQUER CASO, EM QUALQUER CASO, AUMENTADO PELO LABORATÓRIO CIENTÍFICO E NO LABORATÓRIO CIENTÍFICO VIZINHO E NO VIZINHO NICOLA FESTA, 2 KITS DE ARRANQUE PARA O EQUIPAMENTO MULTIMÉDIA EM FALTA PARA O MÓDULO IDENTIFICADO COMO O POSTO E PARA O ACESSO DE DELES E PESSOAL, OU SE (Portuguese)
3 July 2022
0 references
ANALYYSI KOULUTUSTARPEISTA JA OPETUSMEDIASTA ON SE, ETTÄ OPPILAITOKSELLAMME EI EDELLEENKÄÄN OLE RIITTÄVÄSTI TEKNISTÄ TUKEA OPETTAJILLE JA OPPILAILLE, JOTTA OPETUS 2.0 OLISI MAHDOLLISTA TÄLLÄ HANKKEELLA, JOTTA TÄMÄ PUUTE VOITAISIIN OSITTAIN KATTAA ANTAMALLA INSTITUUTILLE ASIANMUKAISET NYKYAIKAISET TEKNISET LAITTEET JA JÄSENET ALLARCHITECTURE-TEKNIIKASSA JA DELLISTITUTO.VISIT-RAKENTEISSA, OSALLISTUVIEN LUOKKIEN MÄÄRÄÄ EI VOIDA OSOITTAA KULLEKIN RYHMÄLLE MULTUTOR LCD-PANEELIEN ALUEELLA. LIDEA VARUSTAA HUONEET SUUNNITELMIIN, JOISSA ON MATKA- JA SAAPUMISAIKOJA, JOITA KÄYTETÄÄN PYYNNÖSTÄ TAI TIETYN ASETUKSEN JA AIKATAULUN MUKAISESTI. TÄMÄ TEHDÄÄN JOKA TAPAUKSESSA TIETEELLISESSÄ LABORATORIOSSA JA VIEREISESSÄ TIETEELLISESSÄ LABORATORIOSSA SEKÄ NAAPURISSA NICOLA FESTASSA KAKSI KÄYNNISTYSSARJAA, JOTKA KOSKEVAT PUUTTUVAA MULTIMEDIALAITTEISTOA, JOKA ON MÄÄRITETTY SEN VIRKOIKSI TUNNISTETTUUN MODUULIIN, SEKÄ DELESIN JA HENKILÖSTÖN PÄÄSYÄ, VAI (Finnish)
3 July 2022
0 references
ANALIZA POTRZEB SZKOLENIOWYCH I MEDIÓW DYDAKTYCZNYCH POLEGA NA TYM, ŻE W NASZEJ INSTYTUCJI NADAL BRAKUJE WSPARCIA TECHNOLOGICZNEGO DLA NAUCZYCIELI I UCZNIÓW, ABY UMOŻLIWIĆ NAUCZANIE 2.0 DZIĘKI TEMU PROJEKTOWI, ABY CZĘŚCIOWO POKRYĆ TĘ LUKĘ POPRZEZ WYPOSAŻENIE INSTYTUTU W ODPOWIEDNI NOWOCZESNY SPRZĘT TECHNOLOGICZNY I CZŁONKÓW TECHNOLOGII ALLARCHITECTURE ORAZ STRUKTUR DELLISTITUTO.VISIT, LICZBA KLAS NIE MOŻE BYĆ PRZYPISANA DO KAŻDEJ Z GRUP W OBSZARZE PANELI LCD MULTUTOR. LIDEA WYPOSAŻA POMIESZCZENIA PRZEZNACZONE NA PLANY W MOBILNE MIEJSCA NA START LUB LĄDOWANIE, KTÓRE MAJĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE NA ŻĄDANIE LUB ZGODNIE ZE SZCZEGÓŁOWYM ROZPORZĄDZENIEM I HARMONOGRAMEM. W KAŻDYM RAZIE ZOSTANIE TO W KAŻDYM PRZYPADKU ROZSZERZONE PRZEZ LABORATORIUM NAUKOWE I SĄSIEDNIE LABORATORIUM NAUKOWE ORAZ W SĄSIEDNIM LABORATORIUM, NICOLA FESTA, 2 ZESTAWY STARTOWE DO BRAKUJĄCEGO SPRZĘTU MULTIMEDIALNEGO DLA MODUŁU OKREŚLONEGO JAKO STANOWISKO ORAZ DLA DOSTĘPU DELESA I PERSONELU, LUB CZY (Polish)
3 July 2022
0 references
ANALIZA POTREB PO USPOSABLJANJU IN UČNIH MEDIJEV JE, DA V NAŠI INSTITUCIJI ŠE VEDNO PRIMANJKUJE TEHNOLOŠKE PODPORE UČITELJEM IN UČENCEM, DA BI S TEM PROJEKTOM OMOGOČILI POUČEVANJE 2.0, DELNO ZAPOLNILI TO VRZEL Z OPREMLJANJEM INŠTITUTA Z USTREZNO SODOBNO TEHNOLOŠKO OPREMO IN ČLANI TEHNOLOGIJE ALLARCHITECTURE IN STRUKTUR DELLISTITUTO.VISIT, ŠTEVILA VKLJUČENIH RAZREDOV NI MOGOČE DODELITI VSAKI SKUPINI NA PODROČJU LCD PANELOV MULTUTOR. LIDEA OPREMI PROSTORE ZA NAČRTE Z MOBILNIMI SEDEŽI SLOTOV, KI SE UPORABLJAJO NA ZAHTEVO ALI V SKLADU S POSEBNO UREDBO IN VOZNIM REDOM. TO BO V VSAKEM PRIMERU DOPOLNJENO S STRANI ZNANSTVENEGA LABORATORIJA IN SOSEDNJEGA ZNANSTVENEGA LABORATORIJA NICOLA FESTA, 2 STARTER KOMPLETA ZA MANJKAJOČO MULTIMEDIJSKO OPREMO ZA MODUL, OPREDELJEN KOT TA, IN ZA DOSTOP DELESA IN OSEBJA, ALI (Slovenian)
3 July 2022
0 references
ANALÝZA VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB A UČEBNÍCH MÉDIÍ JE TAKOVÁ, ŽE V NAŠÍ INSTITUCI STÁLE CHYBÍ TECHNOLOGICKÁ PODPORA PRO UČITELE A ŽÁKY, KTEŘÍ BY TÍMTO PROJEKTEM UMOŽNILI VÝUKU 2.0, ČÁSTEČNĚ TUTO MEZERU ZAPLNILI VYBAVENÍM ÚSTAVU VHODNÝM MODERNÍM TECHNOLOGICKÝM VYBAVENÍM A ČLENY TECHNOLOGIE ALLARCHITECTURE A STRUKTURAMI DELLISTITUTO.VISIT, POČET ZAPOJENÝCH TŘÍD NELZE PŘIŘADIT KAŽDÉ ZE SKUPIN V OBLASTI LCD PANELŮ MULTUTOR. LIDEA VYBAVÍ PROSTORY PRO PLÁNY MOBILNÍMI SEDADLY SLOTŮ, KTERÉ SE POUŽIJÍ NA POŽÁDÁNÍ NEBO V SOULADU SE ZVLÁŠTNÍM NAŘÍZENÍM A ČASOVÝM ŘÁDEM. TO BUDE V KAŽDÉM PŘÍPADĚ PROVEDENO V KAŽDÉM PŘÍPADĚ ROZŠÍŘENO VĚDECKOU LABORATOŘÍ A V SOUSEDNÍ VĚDECKÉ LABORATOŘI A V SOUSEDNÍ NICOLA FESTA, 2 SADY STARTÉRŮ PRO CHYBĚJÍCÍ MULTIMEDIÁLNÍ ZAŘÍZENÍ PRO MODUL OZNAČENÝ JAKO MODUL URČENÝ JAKO MODUL A PRO PŘÍSTUP DELES A ZAMĚSTNANCŮ, NEBO ZDA (Czech)
3 July 2022
0 references
MOKYMO POREIKIŲ IR MOKYMO PRIEMONIŲ ANALIZĖ YRA TA, KAD MŪSŲ INSTITUCIJOJE VIS DAR TRŪKSTA TECHNOLOGINĖS PARAMOS MOKYTOJAMS IR MOKSLEIVIAMS, KAD ŠIUO PROJEKTU BŪTŲ GALIMA MOKYTI 2.0, IŠ DALIES UŽPILDYTI ŠIĄ SPRAGĄ APRŪPINANT INSTITUTĄ ATITINKAMA MODERNIA TECHNOLOGINE ĮRANGA IR ALLARCHITECTURE TECHNOLOGIJOS BEI DELLISTITUTO.VISIT STRUKTŪRŲ NARIAIS, SUSIJUSIŲ KLASIŲ SKAIČIUS NEGALI BŪTI PRISKIRTAS KIEKVIENAI GRUPEI MULTUTOR LCD PLOKŠČIŲ SRITYJE. LIDEA ĮRENGTI KAMBARIUS PLANAMS SU MOBILIOMIS LIZDŲ SĖDYNĖMIS, KURIOS BŪTŲ NAUDOJAMOS PAPRAŠIUS ARBA LAIKANTIS KONKRETAUS REGLAMENTO IR TVARKARAŠČIO. BET KURIUO ATVEJU TAI BUS DAROMA BET KURIUO ATVEJU, KURĮ PAPILDYS MOKSLINĖ LABORATORIJA IR KAIMYNINĖJE MOKSLINĖJE LABORATORIJOJE BEI KAIMYNYSTĖJE – NICOLA FESTA, DU PRADINIAI RINKINIAI, SKIRTI TRŪKSTAMAI DAUGIALYPĖS TERPĖS ĮRANGAI, SKIRTAI MODULIUI, KURĮ JIS SIUNČIA, IR DELESUI BEI DARBUOTOJAMS, AR (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
APMĀCĪBAS VAJADZĪBU UN MĀCĪBU PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU ANALĪZE IR TĀDA, KA MŪSU IESTĀDĒ JOPROJĀM TRŪKST TEHNOLOĢISKĀ ATBALSTA SKOLOTĀJIEM UN SKOLĒNIEM, LAI ĻAUTU MĀCĪT 2.0 AR ŠO PROJEKTU, LAI DAĻĒJI NOVĒRSTU ŠO PLAISU, APRĪKOJOT INSTITŪTU AR ATBILSTOŠU MODERNU TEHNOLOĢISKO APRĪKOJUMU UN ALLARCHITECTURE TEHNOLOĢIJAS UN DELLISTITUTO.VISIT DALĪBNIEKIEM, IESAISTĪTO KLAŠU SKAITU NEVAR PIEŠĶIRT KATRAI GRUPAI MULTUTOR LCD PANEĻU JOMĀ. LIDEA APRĪKOT TELPAS PLĀNIEM AR PĀRVIETOJAMIEM SPĒĻU SĒDEKĻIEM, KAS IZMANTOJAMI PĒC PIEPRASĪJUMA VAI SASKAŅĀ AR ĪPAŠU REGULU UN GRAFIKU. JEBKURĀ GADĪJUMĀ TAS TIKS PALIELINĀTS ZINĀTNISKAJĀ LABORATORIJĀ UN KAIMIŅU ZINĀTNISKAJĀ LABORATORIJĀ, KĀ ARĪ KAIMIŅVALSTĪ NICOLA FESTA, 2 STARTERU KOMPLEKTI TRŪKSTOŠAJAM MULTIMEDIJU APRĪKOJUMAM MODULIM, KAS IDENTIFICĒTS KĀ AMATS, UN DELES UN PERSONĀLA PIEKĻUVEI, VAI ARĪ (Latvian)
3 July 2022
0 references
АНАЛИЗ НА НУЖДИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕ И НА УЧЕБНИТЕ МЕДИИ Е, ЧЕ В НАШАТА ИНСТИТУЦИЯ ВСЕ ОЩЕ ЛИПСВА ТЕХНОЛОГИЧНА ПОДКРЕПА ЗА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО ДА ПОЗВОЛЯТ ПРЕПОДАВАНЕ 2.0 С ТОЗИ ПРОЕКТ, ЧАСТИЧНО ДА ПОКРИЯТ ТАЗИ ПРАЗНИНА, КАТО ОБОРУДВАТ ИНСТИТУТА С ПОДХОДЯЩО СЪВРЕМЕННО ТЕХНОЛОГИЧНО ОБОРУДВАНЕ И ЧЛЕНОВЕ НА ТЕХНОЛОГИЯТА ALLARCHITECTURE И DELLISTITUTO.VISIT СТРУКТУРИТЕ, БРОЯТ НА ВКЛЮЧЕНИТЕ КЛАСОВЕ НЕ МОЖЕ ДА БЪДЕ ОПРЕДЕЛЕН ЗА ВСЯКА ОТ ГРУПИТЕ В ОБЛАСТТА НА LCD ПАНЕЛИТЕ MULTUTOR. LIDEA ДА ОБОРУДВА ПОМЕЩЕНИЯ ЗА ПЛАНОВЕ С ПОДВИЖНИ МЕСТА ЗА СЛОТОВЕ, КОИТО ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ПРИ ПОИСКВАНЕ ИЛИ В СЪОТВЕТСТВИЕ СЪС СПЕЦИАЛЕН РЕГЛАМЕНТ И ГРАФИК. ТОВА ЩЕ БЪДЕ НАПРАВЕНО ПРИ ВСИЧКИ СЛУЧАИ ОТ НАУЧНАТА ЛАБОРАТОРИЯ И ОТ СЪСЕДНАТА НАУЧНА ЛАБОРАТОРИЯ И В СЪСЕДНАТА, НИКОЛА ФЕСТА, 2 СТАРТОВИ КОМПЛЕКТА ЗА ЛИПСВАЩОТО МУЛТИМЕДИЙНО ОБОРУДВАНЕ ЗА МОДУЛА, ИДЕНТИФИЦИРАН КАТО ПУБЛИКАЦИИ, И ЗА ДОСТЪПА НА DELES И ПЕРСОНАЛА, ИЛИ ДАЛИ (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A KÉPZÉSI IGÉNYEK ÉS A TANÍTÁSI MÉDIA ELEMZÉSE SZERINT INTÉZMÉNYÜNKBEN MÉG MINDIG NINCS TECHNOLÓGIAI TÁMOGATÁS A TANÁROK ÉS TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY LEHETŐVÉ TEGYÉK A 2.0 TANÍTÁST EZZEL A PROJEKTTEL, HOGY EZT A HIÁNYOSSÁGOT RÉSZBEN PÓTOLJÁK AZÁLTAL, HOGY AZ INTÉZETET A MEGFELELŐ MODERN TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKKEL ÉS AZ ALLARCHITITUTO ÉS A DELLISTITUTO TAGJAIVAL LÁTJÁK EL.VISIT STRUKTÚRÁK, AZ ÉRINTETT OSZTÁLYOK SZÁMA NEM RENDELHETŐ A MULTUTOR LCD PANELEK EGYES CSOPORTJAIHOZ. A LIDEA OLYAN HELYISÉGEKET SZEREL FEL, AMELYEK KÉRÉSRE VAGY KÜLÖN RENDELETTEL ÉS MENETRENDDEL ÖSSZHANGBAN MOBIL RÉSIDŐVEL RENDELKEZNEK. EZT MINDENKÉPPEN MEG KELL ERŐSÍTENI A TUDOMÁNYOS LABORATÓRIUMBAN, A SZOMSZÉDOS TUDOMÁNYOS LABORATÓRIUMBAN ÉS A SZOMSZÉDOS TUDOMÁNYOS LABORATÓRIUMBAN, NICOLA FESTA-BAN, 2 INDÍTÓKÉSZLETET A HIÁNYZÓ MULTIMÉDIÁS BERENDEZÉSEKHEZ AZ ABBAN MEGJELÖLT MODULHOZ, VALAMINT A DELES ÉS A SZEMÉLYZET HOZZÁFÉRÉSÉHEZ, VAGY (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É ANAILÍS AR NA RIACHTANAIS OILIÚNA AGUS AR NA MEÁIN TEAGAISC GO BHFUIL EASPA TACAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA FÓS ANN DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO DHALTAÍ CHUN LIGEAN DO THEAGASC 2.0 LEIS AN TIONSCADAL SEO, CHUN AN BHEARNA SEO A CHLÚDACH GO PÁIRTEACH TRÍD AN INSTITIÚID A FHEISTIÚ LEIS AN TREALAMH TEICNEOLAÍOCHTA NUA-AIMSEARTHA CUÍ AGUS BAILL NA TEICNEOLAÍOCHTA ALLARCHITECTURE AGUS NA STRUCHTÚIR DELLISTITUTO.VISIT, NÍ FÉIDIR LÍON NA RANGANNA I GCEIST A SHANNADH DO GACH CEANN DE NA GRÚPAÍ I RÉIMSE NA BPAINÉAL LCD MULTUTOR. LIDEA CHUN SEOMRAÍ A THREALMHÚ LE HAGHAIDH PLEANANNA INA BHFUIL SUÍOCHÁIN SLIOTÁN SOGHLUAISTE A ÚSÁIDFEAR ARNA IARRAIDH SIN NÓ I GCOMHRÉIR LE RIALACHÁN SONRACH AGUS LE TRÁTHCHLÁR SONRACH. DÉANFAR É SIN IN AON CHÁS ARNA MHÉADÚ AG AN TSAOTHARLANN EOLAÍOCHTA AGUS SA TSAOTHARLANN EOLAÍOCH CHOMHARSANACHTA AGUS SA CHOMHARSANACHT, NICOLA FESTA, 2 FHEARAS TOSAITHE DON TREALAMH ILMHEÁN ATÁ IN EASNAMH DON MHODÚL A AITHNÍTEAR MAR PHOIST DÓ AGUS DO ROCHTAIN NA NDELEANNA AGUS NA FOIRNE, NÓ CIBÉ AN BHFUIL (Irish)
3 July 2022
0 references
EN ANALYS AV UTBILDNINGSBEHOVEN OCH UNDERVISNINGSMEDIERNA ÄR ATT DET PÅ VÅR INSTITUTION FORTFARANDE SAKNAS TEKNISKT STÖD FÖR LÄRARE OCH ELEVER ATT TILLÅTA UNDERVISNING 2.0 MED DETTA PROJEKT, FÖR ATT DELVIS TÄCKA DENNA LUCKA GENOM ATT UTRUSTA INSTITUTET MED LÄMPLIG MODERN TEKNISK UTRUSTNING OCH MEDLEMMAR AV ALLARCHITECTURE-TEKNIKEN OCH DELLISTITUTO.VISIT-STRUKTURERNA, ANTALET KLASSER SOM BERÖRS KAN INTE TILLDELAS VAR OCH EN AV GRUPPERNA INOM OMRÅDET FÖR MULTUTOR LCD-PANELER. LIDEA SKA UTRUSTA LOKALER MED MOBILA PLATSER FÖR ANKOMST- OCH AVGÅNGSTIDER SOM KAN ANVÄNDAS PÅ BEGÄRAN ELLER I ENLIGHET MED EN SÄRSKILD FÖRORDNING OCH TIDTABELL. DETTA KOMMER UNDER ALLA OMSTÄNDIGHETER ATT GÖRAS AV DET VETENSKAPLIGA LABORATORIET OCH DET ANGRÄNSANDE VETENSKAPLIGA LABORATORIET OCH I GRANNLANDET NICOLA FESTA, TVÅ STARTPAKET FÖR DEN MULTIMEDIAUTRUSTNING SOM SAKNAS FÖR DEN MODUL SOM IDENTIFIERATS SOM DEN SKA OCH FÖR DELES OCH PERSONALENS TILLTRÄDE, ELLER OM (Swedish)
3 July 2022
0 references
KOOLITUSVAJADUSTE JA ÕPETAVA MEEDIA ANALÜÜS ON SEE, ET MEIE INSTITUTSIOONIS PUUDUB ENDISELT TEHNOLOOGILINE TUGI ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE, ET VÕIMALDADA ÕPETAMISE 2.0 SELLE PROJEKTIGA, OSALISELT TÄITA SEE LÜNK, VARUSTADES INSTITUUDI ASJAKOHASTE KAASAEGSETE TEHNOLOOGILISTE SEADMETEGA NING ALLARCHITECTURE TEHNOLOOGIA JA DELLISTITUTO.VISITI STRUKTUURIDE LIIKMETEGA, EI SAA KLASSIDE ARVU MÄÄRATA IGALE RÜHMALE MULTUTORI LCD-PANEELIDE VALDKONNAS. LIDEA VARUSTAB RUUMID PLAANIDEGA MOBIILSETE TEENINDUSAEGADE ISTMETEGA, MIDA KASUTATAKSE SOOVI KORRAL VÕI VASTAVALT KONKREETSELE EESKIRJALE JA AJAKAVALE. SEDA TEHAKSE IGAL JUHUL TEADUSLABORIS JA NAABRUSES ASUVAS TEADUSLABORIS NING NAABRUSES ASUVAS NICOLA FESTAS, MIS ON KAKS STARDIKOMPLEKTI MOODULI PUUDUVATE MULTIMEEDIASEADMETE JAOKS, MIS ON MÄÄRATLETUD SELLE AMETIKOHANA, NING DELESI JA TÖÖTAJATE JUURDEPÄÄSUKS, VÕI (Estonian)
3 July 2022
0 references
MATERA
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
C16J15001550007
0 references