TECHNOLOGY IS NOW (Q1877901)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1877901 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TECHNOLOGY IS NOW |
Project Q1877901 in Italy |
Statements
12,988.7 Euro
0 references
25,977.41 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
6 September 2016
0 references
25 May 2017
0 references
27 May 2017
0 references
I.C. MARTINSICURO PERTINI
0 references
42°53'6.50"N, 13°54'55.94"E
0 references
IL PROGETTO INCROCIA LE 3 PRIORIT DELLA STRATEGIA EUROPA 2020 NELLO SPECIFICO CONVERGE VERSO GLI ASSI DELLA CRESCITA INTELLIGENTE INCLUSIVA E SOSTENIBILE LADDOVE IL MINORE VENGA MESSO IN CONDIZIONI DI CONOSCERE E SPERIMENTARE FORME NUOVE DI ENERGIA RINNOVABILE E DI RISPETTO DELLAMBIENTE. AMBIENTE CONSIDERATO ANCHE COME AGGLOMERAZIONE DI ESSERI CHE COABITANO IL TERRITORIO PORTATORI COMUNQUE TUTTI DI DIRITTI E MERITEVOLI DI RECIPROCO RISPETTO.LA SCUOLA DI MARTINSICURO SU UNA UTENZA DI 1330 ALUNNI REGISTRA I SEGUENTI DATI DISAGGREGATI 2328 DI ALUNNI ALLOFONI 414 DI ALUNNI CON DISABILIT 248 DI MINORI CON DISAGIO SPECIFICO DI APPRENDIMENTO 22 DI STUDENTI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIFICI DI CUI IL 902 PER DIFFICOLT LINGUISTICHE DA RECENTE IMMIGRAZIONE .PERTANTO L IC S. PERTINI DI MARTINSICURO SI PRESENTA CON UN 3457 DI DISAGI DA EZIOGENESI DIVERSE PRIMARIE EO SECONDARI . LAGGREGAZIONE DEI DATI SOVRAESPOSTI RAPPRESENTA ALLA ISTITUZIONE SCOLASTICA PERIFERICA E NON DOMANDE SPEC (Italian)
0 references
THE PROJECT INTERSECT THE 3 PRORIT OF THE EUROPE 2020 STRATEGY SPECIFICALLY CONVERGING TOWARDS THE AXES OF INCLUSIVE AND SUSTAINABLE SMART GROWTH WHERE THE CHILD IS ENABLED TO KNOW AND TEST NEW FORMS OF RENEWABLE AND ENVIRONMENTALLY FRIENDLY FORMS OF ENERGY. THE ENVIRONMENT CONSIDERED ALSO AS AGGLOMERATION OF THE AREA OF PEOPLE WHO NEVERTHELESS ENJOY ALL OF THEIR RIGHTS AND DESERVE MUTUAL BENEFIT. THE SCHOOL OF MARTINSICO IN A USER OF 1330 PUPILS SHALL RECORD THE FOLLOWING BREAKDOWN OF 2328 OF PUPILS, WITH 414 OF PUPILS WITH DISABILITIES, 248 OF CHILDREN WITH SPECIFIC LEARNING DEPRIVATION 22 OF STUDENTS WITH SPECIFIC EDUCATIONAL NEEDS OF WHICH 902 PER DIFFICULTY IN RECENT IMMIGRIONE.RELANTS THE IC S. PERTINI OF MARTINSICARO HAS A 3457 DEGREE OF INCONVENIENCE CAUSED BY AETITHOGENESIS DIFFERENT PRIMARY LEVELS OF THE SECONDARY EO. LAGGREGION OF THE ABOVE MENTIONED DATA IS AT THE PERIPHERAL AND NOT QUESTIONS OF THE LOCAL SCHOOL. (English)
0 references
LE PROJET FRANCHIT LES 3 PRIORITÉS DE LA STRATÉGIE EUROPE 2020 QUI CONVERGENT SPÉCIFIQUEMENT VERS LES AXES D’UNE CROISSANCE INTELLIGENTE INCLUSIVE ET DURABLE OÙ L’ENFANT EST EN MESURE DE CONNAÎTRE ET DE TESTER DE NOUVELLES FORMES D’ÉNERGIES RENOUVELABLES ET LE RESPECT DE L’ENVIRONNEMENT. L’ÉCOLE DE MARTINSICURO SUR UN UTILISATEUR DE 1330 ÉLÈVES ENREGISTRE LES DONNÉES DÉSAGRÉGÉES SUIVANTES 2328 D’ÉLÈVES ALLOPHONES 414 D’ÉLÈVES HANDICAPÉS 248 D’ENFANTS PRÉSENTANT UN MALAISE D’APPRENTISSAGE SPÉCIFIQUE 22 D’ÉLÈVES AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIFIQUES DONT 902 EN RAISON DE DIFFICULTÉS LINGUISTIQUES DE L’IMMIGRAZIONE.PERTANTO L’IC S. PERTINI DE MARTINSICURO PRÉSENTE UN 3457 INCONVÉNIENTS DE EZIOGENESIS DIFFÉRENTS EO SECONDAIRE PRIMAIRE. L’AGRÉGATION DES DONNÉES SUREXPOSÉES REPRÉSENTE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE PÉRIPHÉRIQUE ET NON DES APPLICATIONS SPÉCIFIQUES (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT KRUIST DE DRIE PRIORITEITEN VAN DE EUROPA 2020-STRATEGIE EN CONVERGEERT SPECIFIEK NAAR DE ASSEN VAN INCLUSIEVE EN DUURZAME SLIMME GROEI, WAARBIJ HET KIND IN STAAT WORDT GESTELD NIEUWE VORMEN VAN HERNIEUWBARE ENERGIE EN RESPECT VOOR HET MILIEU TE KENNEN EN TE TESTEN. DE SCHOOL VAN MARTINSICURO OP EEN GEBRUIKER VAN 1330 LEERLINGEN REGISTREERT DE VOLGENDE UITGESPLITSTE GEGEVENS 2328 VAN LEERLINGEN ALLOFOON 414 VAN LEERLINGEN MET EEN HANDICAP 248 KINDEREN MET SPECIFIEKE LEERPROBLEMEN 22 VAN STUDENTEN MET SPECIFIEKE ONDERWIJSBEHOEFTEN WAARVAN 902 ALS GEVOLG VAN TAALKUNDIGE PROBLEMEN VAN RECENTE IMMIGRAZIONE.PERTANTO DE IC S. PERTINI VAN MARTINSICURO PRESENTEERT EEN 3457 ONGEMAKKEN VAN EZIOGENESIS VERSCHILLENDE PRIMAIRE EO SECUNDAIR. AGGREGATIE VAN OVERBELICHTE GEGEVENS VOOR DE PERIFERE SCHOOLINSTELLING EN NIET VOOR SPECIFIEKE TOEPASSINGEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT KREUZT DIE DREI PRIORITÄTEN DER STRATEGIE EUROPA 2020, DIE SPEZIELL AUF DIE ACHSEN EINES INKLUSIVEN UND NACHHALTIGEN INTELLIGENTEN WACHSTUMS AUSGERICHTET SIND, BEI DENEN DAS KIND NEUE FORMEN ERNEUERBARER ENERGIEN UND UMWELTSCHUTZ KENNEN UND TESTEN KANN. DIE SCHULE VON MARTINSICURO UNTER EINEM BENUTZER VON 1330 SCHÜLERN ERFASST DIE FOLGENDEN AUFGESCHLÜSSELTEN DATEN 2328 SCHÜLER ALLOPHONE 414 SCHÜLER MIT BEHINDERUNGEN 248 KINDER MIT SPEZIFISCHEN LERNBESCHWERDEN 22 VON SCHÜLERN MIT SPEZIFISCHEN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN, DAVON 902 AUFGRUND SPRACHLICHER SCHWIERIGKEITEN AUS DER JÜNGSTEN IMMIGRAZIONE.PERTANTO DER IC S. PERTINI VON MARTINSICURO PRÄSENTIERT 3457 UNANNEHMLICHKEITEN VON EZIOGENESIS VERSCHIEDENE PRIMÄRE EO SEKUNDARSTUFE. DIE AGGREGATION ÜBEREXPONIERTER DATEN STELLT FÜR DIE PERIPHERE SCHULE UND KEINE SPEZIFISCHEN ANWENDUNGEN DAR (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO ABARCA LAS TRES PRIORIDADES DE LA ESTRATEGIA EUROPA 2020 QUE CONVERGEN ESPECÍFICAMENTE HACIA LOS EJES DE CRECIMIENTO INTELIGENTE INTEGRADOR Y SOSTENIBLE, EN LOS QUE EL NIÑO PUEDE CONOCER Y PROBAR NUEVAS FORMAS DE ENERGÍA RENOVABLE Y EL RESPETO DEL MEDIO AMBIENTE. LA ESCUELA DE MARTINSICURO SOBRE UN USUARIO DE 1330 ALUMNOS REGISTRA LOS SIGUIENTES DATOS DESGLOSADOS 2328 DE ALUMNOS ALÓFONOS 414 DE ALUMNOS CON DISCAPACIDAD 248 DE NIÑOS CON INCOMODIDAD ESPECÍFICA EN EL APRENDIZAJE 22 DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS DE LOS CUALES 902 DEBIDO A DIFICULTADES LINGÜÍSTICAS DE RECIENTE IMMIGRAZIONE.PERTANTO EL IC S. PERTINI DE MARTINSICURO PRESENTA 3457 INCONVENIENTES DE EZIOGENESIS DIFERENTES PRIMARIA EO SECUNDARIA. LA AGREGACIÓN DE DATOS SOBREEXPUESTOS REPRESENTA A LA INSTITUCIÓN ESCOLAR PERIFÉRICA Y NO APLICACIONES ESPECÍFICAS (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTET KRYDSER 3 PRORIT I EUROPA 2020-STRATEGIEN, DER SPECIFIKT NÆRMER SIG AKSERNE FOR INKLUSIV OG BÆREDYGTIG INTELLIGENT VÆKST, HVOR BARNET ER I STAND TIL AT KENDE OG AFPRØVE NYE FORMER FOR VEDVARENDE OG MILJØVENLIGE ENERGIFORMER. MILJØET BETRAGTES OGSÅ SOM ET BYOMRÅDE I OMRÅDET MED MENNESKER, DER IKKE DESTO MINDRE NYDER GODT AF ALLE DERES RETTIGHEDER OG FORTJENER GENSIDIG FORDEL. MARTINSICO'S SKOLE I EN BRUGER PÅ 1330 ELEVER SKAL REGISTRERE FØLGENDE OPDELING AF 2328 ELEVER, MED 414 ELEVER MED HANDICAP, 248 AF BØRN MED SPECIFIKKE INDLÆRINGSMANGEL 22 AF ELEVER MED SPECIFIKKE UDDANNELSESBEHOV, HVORAF 902 PR. VANSKELIGHED I DEN SENESTE TID IMMIGRIONE.RELANTS IC S. PERTINI AF MARTINSICARO HAR EN GRAD AF GENER FORÅRSAGET AF AETITHOGENESIS FORSKELLIGE PRIMÆRE NIVEAUER I DEN SEKUNDÆRE EO. LAGGREGION AF OVENNÆVNTE DATA ER PÅ DEN LOKALE SKOLES PERIFERE OG IKKE SPØRGSMÅL. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΈΜΝΕΙ ΤΟ 3 PRORIT ΤΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉΣ «ΕΥΡΏΠΗ 2020» ΠΟΥ ΣΥΓΚΛΊΝΕΙ ΕΙΔΙΚΆ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΆΞΟΝΕΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΈΞΥΠΝΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ, ΌΠΟΥ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΈΧΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΔΟΚΙΜΆΖΕΙ ΝΈΕΣ ΜΟΡΦΈΣ ΕΝΈΡΓΕΙΑΣ ΑΠΌ ΑΝΑΝΕΏΣΙΜΕΣ ΚΑΙ ΦΙΛΙΚΈΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΜΟΡΦΈΣ ΕΝΈΡΓΕΙΑΣ. ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΩΣ ΟΙΚΙΣΜΌΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΩΝ ΠΟΥ, ΠΑΡ’ ΌΛΑ ΑΥΤΆ, ΑΠΟΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΌΛΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΆ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΑΞΊΖΟΥΝ ΑΜΟΙΒΑΊΟ ΌΦΕΛΟΣ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΟΥ MARTINSICO ΣΕ ΧΡΉΣΤΗ 1330 ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΤΑΓΡΆΦΕΙ ΤΗΝ ΑΚΌΛΟΥΘΗ ΚΑΤΑΝΟΜΉ 2328 ΜΑΘΗΤΏΝ, ΜΕ 414 ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ, 248 ΠΑΙΔΙΏΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΉ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉ ΣΤΈΡΗΣΗ 22 ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ, ΕΚ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ 902 ΑΝΆ ΔΥΣΚΟΛΊΑ ΣΕ ΠΡΌΣΦΑΤΗ IMMIGRIONE.RELANTS ΤΟ IC S. PERTINI OF MARTINSICARO ΈΧΕΙ 3457 ΒΑΘΜΌ ΤΑΛΑΙΠΩΡΊΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΚΑΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΕΤΙΤΟΓΕΝΗΣΙΣΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΕΠΊΠΕΔΑ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. Η ΛΑΓΟΡΗ ΤΩΝ ΠΡΟΑΝΑΦΕΡΘΈΝΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΤΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΌ ΚΑΙ ΌΧΙ ΣΤΟ ΤΟΠΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ. (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT PRESIJECA 3 PRORIT STRATEGIJE EUROPA 2020. KOJI SE POSEBNO PRIBLIŽAVAJU OSI UKLJUČIVOG I ODRŽIVOG PAMETNOG RASTA GDJE JE DJETETU OMOGUĆENO DA UPOZNA I TESTIRA NOVE OBLIKE OBNOVLJIVIH I EKOLOŠKI PRIHVATLJIVIH OBLIKA ENERGIJE. OKOLIŠ SE TAKOĐER SMATRA AGLOMERACIJOM PODRUČJA LJUDI KOJI IPAK UŽIVAJU SVA SVOJA PRAVA I ZASLUŽUJU UZAJAMNU KORIST. ŠKOLA MARTINSICO-A U KORISNIKU OD 1330 UČENIKA BILJEŽI SLJEDEĆU RAŠČLAMBU 2328 UČENIKA, S 414 UČENIKA S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU, 248 DJECE S POSEBNIM POTEŠKOĆAMA U UČENJU 22 UČENIKA S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA, OD ČEGA 902 PO TEŠKOĆAMA U NEDAVNOM IMMIGRIONE.RELANTS IC S. PERTINI IZ MARTINSICARO-A IMA 3457 STUPNJA NEUGODNOSTI UZROKOVANIH RAZLIČITIM OSNOVNIM RAZINAMA SEKUNDARNOG EO-A. LAGGREGION GORE NAVEDENIH PODATAKA NALAZI SE NA RUBNIM, A NE PITANJIMA LOKALNE ŠKOLE. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL INTERSECTEAZĂ CEL DE-AL TREILEA PRORIT AL STRATEGIEI EUROPA 2020 CARE CONVERGE ÎN MOD SPECIFIC CĂTRE AXELE UNEI CREȘTERI INTELIGENTE DURABILE ȘI FAVORABILE INCLUZIUNII, UNDE COPILUL ARE POSIBILITATEA DE A CUNOAȘTE ȘI DE A TESTA NOI FORME DE ENERGIE REGENERABILĂ ȘI ECOLOGICĂ. MEDIUL CONSIDERAT, DE ASEMENEA, CA AGLOMERARE A ZONEI ÎN CARE SE AFLĂ PERSOANE CARE, CU TOATE ACESTEA, SE BUCURĂ DE TOATE DREPTURILE LOR ȘI MERITĂ BENEFICII RECIPROCE. ȘCOALA DE MARTINSICO LA UN UTILIZATOR DE 1330 ELEVI VA ÎNREGISTRA URMĂTOAREA DEFALCARE A 2328 DE ELEVI, CU 414 ELEVI CU DIZABILITĂȚI, 248 DE COPII CU LIPSURI SPECIFICE DE ÎNVĂȚARE 22 DE ELEVI CU NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIFICE, DINTRE CARE 902 PE DIFICULTATE ÎN IMMIGRIONE.RELANTE IC S. PERTINI DIN MARTINSICARO ARE UN GRAD DE INCONVENIENT 3457 CAUZAT DE AETITHOGENESIS DIFERITE NIVELURI PRIMARE ALE OE SECUNDAR. GALGREGIA DATELOR MENȚIONATE MAI SUS SE AFLĂ LA PERIFERIA ȘCOLII, ȘI NU LA ÎNTREBĂRILE ȘCOLII LOCALE. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT PRETÍNA 3 PRORIT STRATÉGIE EURÓPA 2020, KTORÝ SA OSOBITNE PRIBLIŽUJE K OSIAM INKLUZÍVNEHO A UDRŽATEĽNÉHO INTELIGENTNÉHO RASTU, V KTORÝCH MÁ DIEŤA MOŽNOSŤ POZNAŤ A OTESTOVAŤ NOVÉ FORMY OBNOVITEĽNÝCH A EKOLOGICKÝCH FORIEM ENERGIE. ŽIVOTNÉ PROSTREDIE SA POVAŽUJE AJ ZA AGLOMERÁCIU OBLASTI ĽUDÍ, KTORÍ NAPRIEK TOMU POŽÍVAJÚ VŠETKY SVOJE PRÁVA A ZASLÚŽIA SI VZÁJOMNÝ PROSPECH. ŠKOLA MARTINSICO U UŽÍVATEĽA 1330 ŽIAKOV ZAZNAMENÁ NASLEDUJÚCI ROZPIS 2328 ŽIAKOV SO 414 ŽIAKMI SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM, 248 DETÍ SO ŠPECIFICKOU VZDELÁVACOU DEPRIVÁCIOU 22 ŠTUDENTOV SO ŠPECIFICKÝMI VZDELÁVACÍMI POTREBAMI, Z TOHO 902 NA ŤAŽKOSTI V NEDÁVNEJ IMMIGRIONE.RELANTS IC S. PERTINI MARTINSICARO MÁ 3457 STUPEŇ NEPRÍJEMNOSTÍ SPÔSOBENÝCH AETITHOGENESIS RÔZNYMI PRIMÁRNYMI ÚROVŇAMI SEKUNDÁRNEHO EO. LAGGREGION VYŠŠIE UVEDENÝCH ÚDAJOV JE NA OKRAJI A NIE OTÁZKY MIESTNEJ ŠKOLY. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JAQSAM IT-3 PRORIT TAL-ISTRATEĠIJA EWROPA 2020 LI JIKKONVERĠU B’MOD SPEĊIFIKU LEJN L-ASSI TA’ TKABBIR INTELLIĠENTI INKLUŻIV U SOSTENIBBLI FEJN IT-TFAL JISTGĦU JKUNU JAFU U JITTESTJAW FOROM ĠODDA TA’ ENERĠIJA RINNOVABBLI U LI MA JAGĦMLUX ĦSARA LILL-AMBJENT. L-AMBJENT IKKUNSIDRA WKOLL BĦALA AGGLOMERAZZJONI TAŻ-ŻONA TA’ PERSUNI LI MADANKOLLU JGAWDU D-DRITTIJIET KOLLHA TAGĦHOM U JISTĦOQQILHOM BENEFIĊĊJU REĊIPROKU. L-ISKOLA TA’ MARTINSICO F’UTENT TA’ 1330 STUDENT GĦANDHA TIRREĠISTRA T-TQASSIM LI ĠEJ TA’ 2328 STUDENT, B’414 TA’ STUDENTI B’DIŻABILITÀ, 248 TA’ TFAL B’DEPRIVAZZJONI SPEĊIFIKA TA’ TAGĦLIM 22 TA’ STUDENTI BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊIFIĊI LI MINNHOM 902 GĦAL KULL DIFFIKULTÀ F’IMIGRIONE.RELANTI REĊENTI IMMIGRIONE.RELANTI L-IC S. PERTINI TA’ MARTINSICARO GĦANDU GRAD TA’ INKONVENJENT TA’ 3457 IKKAWŻAT MINN AETITHOGENESIS LIVELLI PRIMARJI DIFFERENTI TAL-EO SEKONDARJU. IL-GALGREZZJONI TAD-DATA MSEMMIJA HAWN FUQ TINSAB FIL-PERIFERIJA U MHUX FIL-MISTOQSIJIET TAL-ISKOLA LOKALI. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO INTERSETA O 3 PRORIT DA ESTRATÉGIA EUROPA 2020, CONVERGINDO ESPECIFICAMENTE PARA OS EIXOS DE CRESCIMENTO INTELIGENTE INCLUSIVO E SUSTENTÁVEL, EM QUE A CRIANÇA TEM A POSSIBILIDADE DE CONHECER E TESTAR NOVAS FORMAS DE ENERGIAS RENOVÁVEIS E RESPEITADORAS DO AMBIENTE. O AMBIENTE CONSIDERADO TAMBÉM COMO AGLOMERAÇÃO DA ÁREA DE PESSOAS QUE, NO ENTANTO, GOZAM DE TODOS OS SEUS DIREITOS E MERECEM BENEFÍCIOS MÚTUOS. A ESCOLA DE MARTINSICO EM UM UTENTE DE 1330 ALUNOS DEVE REGISTRAR A SEGUINTE REPARTIÇÃO DE 2328 ALUNOS, COM 414 ALUNOS COM DEFICIÊNCIA, 248 DE CRIANÇAS COM PRIVAÇÃO DE APRENDIZAGEM ESPECÍFICA 22 DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECÍFICAS DOS QUAIS 902 POR DIFICULDADE EM IMMIGRIONE RECENTE.RELANTA O IC S. PERTINI DE MARTINSICARO TEM UM 3457 GRAU DE INCONVENIÊNCIA CAUSADO POR AETITHOGENESIS DIFERENTES NÍVEIS PRIMÁRIOS DO EO SECUNDÁRIO. O GAGREGIONAMENTO DOS DADOS ACIMA MENCIONADOS ESTÁ NA PERIFERIA E NÃO NAS QUESTÕES DA ESCOLA LOCAL. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKE YHDISTÄÄ EUROOPPA 2020 -STRATEGIAN 3 PRORIT-HANKKEEN ERITYISESTI KOHTI OSALLISTAVAN JA KESTÄVÄN ÄLYKKÄÄN KASVUN AKSELEITA, JOISSA LAPSI VOI TUNTEA JA TESTATA UUSIA UUSIUTUVIEN JA YMPÄRISTÖYSTÄVÄLLISTEN ENERGIAMUOTOJEN MUOTOJA. YMPÄRISTÖÄ PIDETÄÄN MYÖS SELLAISTEN IHMISTEN TAAJAMANA, JOILLA ON KUITENKIN KAIKKI OIKEUTENSA JA JOTKA ANSAITSEVAT MOLEMMINPUOLISEN HYÖDYN. MARTINSICO-KOULUSSA, JOSSA ON 1330 OPPILASTA, KIRJATAAN SEURAAVA JAOTTELU 2328 OPPILASTA, JOISTA 414 VAMMAISIA OPPILAITA, 248 LASTA, JOILLA ON ERITYINEN OPPIMISVAJE 22 OPPILASTA, JOILLA ON ERITYISIÄ KOULUTUSTARPEITA, JOISTA 902/VAIKEUS ÄSKETTÄISESSÄ IMMIGRIONE.RELANTS IC S. PERTINI OF MARTINSICARO ON 3457-ASTEINEN HAITTA AETITHOGENESIS ERI PERUSASTEILLA TOISEN ASTEEN EO. EDELLÄ MAINITTUJEN TIETOJEN LAGGREGION ON SYRJÄINEN EIKÄ KYSYMYKSIÄ PAIKALLISESTA KOULUSTA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT TEN ŁĄCZY SIĘ Z 3 PRORITAMI STRATEGII „EUROPA 2020”, W SZCZEGÓLNOŚCI ZBIEŻNYMI Z OSIAMI ZRÓWNOWAŻONEGO INTELIGENTNEGO WZROSTU SPRZYJAJĄCEGO WŁĄCZENIU SPOŁECZNEMU, W RAMACH KTÓREGO DZIECKO MA MOŻLIWOŚĆ POZNANIA I PRZETESTOWANIA NOWYCH FORM ENERGII ODNAWIALNEJ I PRZYJAZNYCH DLA ŚRODOWISKA. ŚRODOWISKO UZNAJE SIĘ RÓWNIEŻ ZA AGLOMERACJĘ OBSZARU LUDZI, KTÓRZY MIMO WSZYSTKO KORZYSTAJĄ ZE SWOICH PRAW I ZASŁUGUJĄ NA OBOPÓLNĄ KORZYŚĆ. SZKOŁA MARTINSICO U 1330 UCZNIÓW ODNOTOWUJE NASTĘPUJĄCY PODZIAŁ NA 2328 UCZNIÓW, 414 UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH, 248 DZIECI ZE SZCZEGÓLNĄ DEPRYWACJĄ EDUKACYJNĄ 22 UCZNIÓW O SZCZEGÓLNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH, Z CZEGO 902 NA TRUDNOŚCI W OSTATNIM IMMIGRIONE.RELANTS IC S. PERTINI Z MARTINSICARO MA 3457 STOPIEŃ NIEDOGODNOŚCI SPOWODOWANYCH PRZEZ AETITHOGENESIS RÓŻNE POZIOMY PODSTAWOWE ŚREDNIEGO EO. LAGGREGION WYŻEJ WYMIENIONYCH DANYCH ZNAJDUJE SIĘ NA PERYFERYJNYCH, A NIE NA PYTANIACH LOKALNEJ SZKOŁY. (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT SEKA 3 PRORIT STRATEGIJE EVROPA 2020, KI SE POSEBEJ PRIBLIŽUJE OSI VKLJUČUJOČE IN TRAJNOSTNE PAMETNE RASTI, KJER LAHKO OTROK POZNA IN PREIZKUŠA NOVE OBLIKE OBNOVLJIVIH IN OKOLJU PRIJAZNIH OBLIK ENERGIJE. OKOLJE VELJA TUDI ZA AGLOMERACIJO OBMOČJA LJUDI, KI KLJUB TEMU UŽIVAJO VSE SVOJE PRAVICE IN SI ZASLUŽIJO OBOJESTRANSKO KORIST. ŠOLA MARTINSICO PRI UPORABNIKU 1330 DIJAKOV ZABELEŽI NASLEDNJO RAZČLENITEV 2328 UČENCEV, S 414 INVALIDNIMI UČENCI, 248 OTROK S POSEBNO UČNO PRIKRAJŠANOSTJO 22 UČENCEV S POSEBNIMI IZOBRAŽEVALNIMI POTREBAMI, OD KATERIH 902 NA TEŽAVO V NEDAVNI IMMIGRIONE.RELANTS IC S. PERTINI MARTINSICARO IMA 3457 NEVŠEČNOSTI, KI JIH POVZROČA AETITHOGENESIS RAZLIČNE PRIMARNE RAVNI SEKUNDARNEGA EO. LAGGREGIJA ZGORAJ NAVEDENIH PODATKOV JE NA OBROBJU IN NE NA VPRAŠANJA LOKALNE ŠOLE. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT PROTÍNAL 3 PRORIT STRATEGIE EVROPA 2020, KTERÁ SE KONKRÉTNĚ PŘIBLIŽUJE K OSÁM UDRŽITELNÉHO INTELIGENTNÍHO RŮSTU PODPORUJÍCÍHO ZAČLENĚNÍ, KDE JE DÍTĚTI UMOŽNĚNO ZNÁT A TESTOVAT NOVÉ FORMY OBNOVITELNÝCH A EKOLOGICKÝCH FOREM ENERGIE. ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ JE ROVNĚŽ POVAŽOVÁNO ZA AGLOMERACI OBLASTI LIDÍ, KTEŘÍ PŘESTO POŽÍVAJÍ VŠECH SVÝCH PRÁV A ZASLOUŽÍ SI VZÁJEMNÝ PROSPĚCH. ŠKOLA MARTINSICO U UŽIVATELE 1330 ŽÁKŮ ZAZNAMENÁ NÁSLEDUJÍCÍ ROZPIS 2328 ŽÁKŮ, S 414 ŽÁKŮ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM, 248 DĚTÍ SE SPECIFICKOU PORUCHOU UČENÍ 22 STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI, Z NICHŽ 902 NA OBTÍŽNOST V NEDÁVNÉ IMMIGRIONE.RELANZUJE IC S. PERTINI Z MARTINSICARO MÁ 3457 STUPEŇ NEPŘÍJEMNOSTI ZPŮSOBENÉ AETITHOGENESIS RŮZNÝCH ZÁKLADNÍCH ÚROVNÍ SEKUNDÁRNÍHO EO. LAGGREGION VÝŠE UVEDENÝCH ÚDAJŮ JE NA OKRAJOVÉ, A NIKOLI NA OTÁZKY MÍSTNÍ ŠKOLY. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTAS SUSIKERTA SU STRATEGIJOS „EUROPA 2020“ 3 PRORIT PROGRAMA, KURIA KONKREČIAI SIEKIAMA INTEGRACINIO IR TVARAUS PAŽANGAUS AUGIMO KRYPČIŲ, KURIOSE VAIKAS GALI ŽINOTI IR IŠBANDYTI NAUJAS ATSINAUJINANČIŲ IR APLINKAI NEKENKSMINGŲ ENERGIJOS FORMŲ FORMAS. APLINKA TAIP PAT LAIKOMA ŽMONIŲ, KURIE VIS DĖLTO NAUDOJASI VISOMIS SAVO TEISĖMIS IR NUSIPELNO ABIPUSĖS NAUDOS, AGLOMERACIJA. MARTINSICO MOKYKLA 1330 MOKINIŲ NAUDOTOJO TURI REGISTRUOTI 2328 MOKINIŲ, 414 NEĮGALIŲ, 248 VAIKUS SU SPECIALIU MOKYMOSI NEPRITEKLIUMI 22 SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ TURINČIŲ MOKINIŲ, IŠ KURIŲ 902 VIENAM SUNKUMU NESENIAI IMMIGRIONE.RELANTS IC S. PERTINI IŠ MARTINSICARO TURI 3457 LAIPSNIO NEPATOGUMŲ, KURIUOS SUKELIA AETITHOGENESIS SKIRTINGŲ PRADINIŲ LYGIŲ VIDURINIO EO. LAGGREGION PIRMIAU MINĖTI DUOMENYS YRA PERIFERINIAI, O NE VIETOS MOKYKLOS KLAUSIMAI. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTS KRUSTOJAS AR STRATĒĢIJAS “EIROPA 2020” 3 PRORIT, ĪPAŠI TUVOJOTIES IEKĻAUJOŠAS UN ILGTSPĒJĪGAS GUDRAS IZAUGSMES ASĪM, KURĀS BĒRNAM IR IESPĒJA ZINĀT UN IZMĒĢINĀT JAUNUS ATJAUNOJAMOS UN VIDEI DRAUDZĪGUS ENERĢIJAS VEIDUS. VIDE TIEK UZSKATĪTA ARĪ PAR TĀDU CILVĒKU AGLOMERĀCIJU, KURI TOMĒR IZMANTO VISAS SAVAS TIESĪBAS UN IR PELNĪJUŠI ABPUSĒJU LABUMU. MARTINSICO SKOLA 1330 SKOLĒNU GRUPĀ REĢISTRĒ ŠĀDU IEDALĪJUMU: 2328 SKOLĒNI, 414 SKOLĒNI AR INVALIDITĀTI, 248 BĒRNI AR ĪPAŠU MĀCĪBU TRŪKUMU 22 SKOLĒNI AR ĪPAŠĀM IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM, NO KURIEM 902 PAR KATRU GRŪTĪBU NESEN IMMIGRIONE.RELANTS IC S. PERTINI MARTINSICARO IR 3457 PAKĀPES NEĒRTĪBAS, KO RADA AETITHOGENESIS DAŽĀDI VIDUSSKOLAS EO PAMATLĪMEŅI. IEPRIEKŠ MINĒTO DATU LAGGREGIONĀLĀ IR VIETĒJĀS SKOLAS PERIFĒRIJAS, NEVIS JAUTĀJUMI. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРЕСИЧА 3 ПРОРИТА НА СТРАТЕГИЯТА „ЕВРОПА 2020“, КОЯТО СЕ СБЛИЖАВА КОНКРЕТНО С ОСИТЕ НА ПРИОБЩАВАЩ И УСТОЙЧИВ ИНТЕЛИГЕНТЕН РАСТЕЖ, КЪДЕТО ДЕТЕТО ИМА ВЪЗМОЖНОСТ ДА ПОЗНАВА И ТЕСТВА НОВИ ФОРМИ НА ВЪЗОБНОВЯЕМА И ЕКОЛОГОСЪОБРАЗНА ЕНЕРГИЯ. ОКОЛНАТА СРЕДА СЪЩО СЕ СЧИТА ЗА АГЛОМЕРАЦИЯ НА РАЙОНА НА ХОРА, КОИТО ВЪПРЕКИ ТОВА СЕ ПОЛЗВАТ ОТ ВСИЧКИ СВОИ ПРАВА И ЗАСЛУЖАВАТ ВЗАИМНА ИЗГОДА. УЧИЛИЩЕТО НА MARTINSICO ПРИ ПОТРЕБИТЕЛ ОТ 1330 УЧЕНИЦИ ЗАПИСВА СЛЕДНАТА РАЗБИВКА НА 2328 УЧЕНИЦИ, С 414 УЧЕНИЦИ С УВРЕЖДАНИЯ, 248 ОТ ДЕЦАТА СЪС СПЕЦИФИЧНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ 22 НА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИФИЧНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ, ОТ КОИТО 902 НА ТРУДНОСТ В ПОСЛЕДНИТЕ IMMIGRIONE.RELANTS IC S. PERTINI НА MARTINSICARO ИМА 3457 СТЕПЕН НА НЕУДОБСТВО, ПРИЧИНЕНО ОТ AETITHOGENESIS РАЗЛИЧНИ ОСНОВНИ НИВА НА СРЕДНОТО ЕО. ЛАГРЕГИОН НА ГОРЕПОСОЧЕНИТЕ ДАННИ СЕ НАМИРА В ПЕРИФЕРНОТО, А НЕ В МЕСТНОТО УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT ÖSSZEKAPCSOLJA AZ EURÓPA 2020 STRATÉGIA 3 PRORIT-JÁT, AMELY KIFEJEZETTEN AZ INKLUZÍV ÉS FENNTARTHATÓ INTELLIGENS NÖVEKEDÉS TENGELYEI FELÉ KÖZELÍT, AHOL A GYERMEK KÉPES MEGISMERNI ÉS TESZTELNI A MEGÚJULÓ ÉS KÖRNYEZETBARÁT ENERGIAFORMÁK ÚJ FORMÁIT. A KÖRNYEZET AZ EMBEREK TERÜLETÉNEK AGGLOMERÁCIÓJÁNAK IS TEKINTHETŐ, AKIK MÉGIS ÉLVEZIK JOGAIKAT, ÉS KÖLCSÖNÖS ELŐNYÖKET ÉRDEMELNEK. AZ 1330 TANULÓT FOGLALKOZTATÓ MARTINSICO ISKOLÁNAK A KÖVETKEZŐ LEBONTÁSÁT KELL RÖGZÍTENIE: 2328 DIÁK, 414 FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ TANULÓ, 248 SAJÁTOS TANULÁSI NÉLKÜLÖZÉSBEN SZENVEDŐ GYERMEK 22 SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ HALLGATÓBÓL 22, AMELYBŐL NEHÉZSÉGENKÉNT 902 A KÖZELMÚLTBAN IMMIGRIONE.RELANTS AZ IC S. PERTINI OF MARTINSICARO 3457 FOKÚ KÉNYELMETLENSÉGET OKOZ, AMELYET AZ AETITHOGENESIS A KÖZÉPFOKÚ EO KÜLÖNBÖZŐ ALAPSZINTJEI OKOZNAK. A FENT EMLÍTETT ADATOK LAGGREGIONJA A HELYI ISKOLA PERIFÉRIÁJÁN, NEM PEDIG A HELYI ISKOLA KÉRDÉSEIN VAN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TRASNAIGH AN TIONSCADAL 3 PRORIT NA STRAITÉISE EORAIP 2020 AG TEACHT LE CHÉILE GO SONRACH I DTREO NA HAISEANNA D’FHÁS CUIMSITHEACH AGUS INBHUANAITHE CLISTE INA GCUIRTEAR AR CHUMAS AN LINBH CINEÁLACHA NUA FUINNIMH IN-ATHNUAITE AGUS NEAMHDHÍOBHÁLACH DON CHOMHSHAOL A FHÁIL AMACH AGUS A THÁSTÁIL. MEASTAR FREISIN GUR CEIRTLEÁN I RÉIMSE NA NDAOINE A BHFUIL A GCEARTA AR FAD ACU AGUS A BHFUIL LEAS FRITHPHÁIRTEACH TUILLTE ACU AS AN GCOMHSHAOL. DÉANFAIDH SCOIL MARTINSICO IN ÚSÁIDEOIR 1330 DALTA AN MIONDEALÚ SEO A LEANAS A THAIFEADADH MAIDIR LE 2328 DALTA, LE 414 DALTA FAOI MHÍCHUMAS, 248 LEANAÍ LE DÍOTHACHT FOGHLAMA AR LEITH 22 MAC LÉINN A BHFUIL RIACHTANAIS SHONRACHA OIDEACHAIS ACU AGUS 902 IN AGHAIDH AN DEACRACHTA A BHAIN LE IMMIGRIONE.RELANTS AN IC S. PERTINI OF MARTINSICARO TÁ 3457 CÉIM MÍCHAOITHIÚLACHTA AG AN IC S. PERTINI DE MARTINSICARO DE BHARR LEIBHÉAL BUNSCOILE ÉAGSÚIL AETITHOGENESIS DE CHUID OE MEÁNSCOILE. TÁ LAGGREGION DE NA SONRAÍ THUASLUAITE AG AN IMEALLACH AGUS NÍ CEISTEANNA NA SCOILE ÁITIÚLA. (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET KORSAR EUROPA 2020-STRATEGINS 3 PRORIT SOM SÄRSKILT KONVERGERAR MOT AXLARNA FÖR INKLUDERANDE OCH HÅLLBAR SMART TILLVÄXT DÄR BARNET HAR MÖJLIGHET ATT KÄNNA TILL OCH TESTA NYA FORMER AV FÖRNYBAR OCH MILJÖVÄNLIG ENERGI. MILJÖN BETRAKTAS OCKSÅ SOM TÄTORT I OMRÅDET FÖR MÄNNISKOR SOM ÄNDÅ ÅTNJUTER ALLA SINA RÄTTIGHETER OCH FÖRTJÄNAR ÖMSESIDIG NYTTA. MARTINSICO:S SKOLA I EN ANVÄNDARE PÅ 1330 ELEVER SKA REGISTRERA FÖLJANDE UPPDELNING PÅ 2328 ELEVER, MED 414 ELEVER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING, 248 AV BARN MED SÄRSKILD INLÄRNINGSBRIST 22 AV ELEVER MED SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV, VARAV 902 PER SVÅRIGHET I DEN SENASTE TIDENS IMMIGRIONE.RELANTS IC S. PERTINI FRÅN MARTINSICARO HAR 3457 OLÄGENHETER ORSAKADE AV AETITHOGENESIS OLIKA PRIMÄRNIVÅER I DEN SEKUNDÄRA EO. LAGGREGIONEN AV OVANNÄMNDA UPPGIFTER LIGGER I PERIFERIN OCH INTE PÅ DEN LOKALA SKOLANS FRÅGOR. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT LÕIKUB STRATEEGIA „EUROOPA 2020“ KOLME PRORITIGA, MIS LÄHENEVAD KONKREETSELT KAASAVA JA JÄTKUSUUTLIKU ARUKA MAJANDUSKASVU TELGEDELE, KUS LAPSEL ON VÕIMALIK TEADA SAADA JA KATSETADA UUSI TAASTUVENERGIA JA KESKKONNASÕBRALIKKE ENERGIAVORME. KESKKONDA PEETAKSE KA SELLISTE INIMESTE ALA LINNASTUKS, KELLEL ON SIISKI KÕIK OMA ÕIGUSED JA KES VÄÄRIVAD VASTASTIKUST KASU. MARTINSICO KOOL REGISTREERIB 1330 ÕPILASEST KASUTAJAS JÄRGMISE JAOTUSE 2328 ÕPILASEST, 414 PUUDEGA ÕPILASTEST, 248 ERILISE ÕPIPUUDUSEGA LAPSEST 22 HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTEST, KELLEST 902 IGA RASKUSE KOHTA HILJUTI IMMIGRIONE.RELANTS IC S. PERTINI OF MARTINSICARO ON 3457 MÄÄRAL EBAMUGAVUSI, MIDA PÕHJUSTAB AETITHOGENESISE ERINEVAD ALGASTMED EO. LAGGREGION EESPOOL NIMETATUD ANDMED ON PERIFEERSED, MITTE KÜSIMUSI KOHALIKU KOOLI. (Estonian)
3 July 2022
0 references
MARTINSICURO
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
H16J16000540007
0 references