THE ONLINE LIBRARY (Q1874675)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1874675 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE ONLINE LIBRARY |
Project Q1874675 in Italy |
Statements
4,199.69 Euro
0 references
7,500.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
3 February 2016
0 references
13 January 2017
0 references
13 January 2017
0 references
LIC. SC, CLAS, LING " A.M.DE' LIGUORI"
0 references
40°56'45.78"N, 14°22'30.04"E
0 references
L ISTITUTO MIRA A RAGGIUNGERE UNA FORMAZIONE PI AMPIA E COMPLETA PER L INTERO TERRITORIOSPERIMENTARE IN MANIERA CREATIVA SENTIERI FORMATIVI PI POSSIBILE VICINI ALLE REALT CHE VEROSIMILMENTE VERRANNO INCONTRATE NELLA SOCIET ADULTA E COMUNQUE TENDERE DI ELEVARE GLI STANDARD EDUCATIVI E DUNQUE DI COMPETENZA COSTRUIRE UNA CONCRETA POSSIBILIT DI UN PERCORSO FORMATIVOL INNOVAZIONE DIDATTICA STRUTTURALE ED ORGANIZZATIVA CHE IL NOSTRO ISTITUTO DA TEMPO STA REALIZZANDO DOVUTO PRINCIPALMENTE AI NUOVI OBIETTIVI DEFINITI A LIVELLO EUROPEODA QUESTE EMERGE UNA ESIGENZA PRIMARIA FORNIRE GLI ELEMENTI FORMATIVI DI BASE PER IL COINVOLGIMENTO DI TUTTE LE MATERIE ATTRAVERSO UN APPROCCIO TRASVERSALE OFFRENDO QUINDI UNA PANORAMICA DELLE POSSIBILI APPLICAZIONI IN CAMPI DIFFERENTI E QUINDI PERMETTERE DI NAVIGARE ATTRAVERSO IL CONOSCERE E LA CONOSCENZA (Italian)
0 references
THE AIM OF THE INSTITUTE IS TO REACH COMPREHENSIVE AND COMPREHENSIVE IP TRAINING FOR THE FULL AND CREATIVE AREA FOR THE FULL AND CREATIVE NATURE OF IP NEAR REALISTIC AND LIKELY TO BE ENCOUNTERED IN THE ADULT SOCIET AND, IN ANY CASE, TO AIM TO RAISE EDUCATIONAL STANDARDS AND, THEREFORE, TO BUILD A CONCRETE POSSIBILITY FOR A PRACTICAL AND ORGANISATIONAL FRAMEWORK THAT OUR LONG-STANDING INSTITUTION IS MAKING DUE PRIMARILY TO THE NEW OBJECTIVES DEFINED AT EUROPEAN LEVEL, IT IS A PRIMARY NEED TO PROVIDE THE BASIC TRAINING ELEMENTS FOR THE INVOLVEMENT OF ALL SUBJECTS THROUGH A TRANSVERSAL APPROACH, THUS PROVIDING AN OVERVIEW OF THE POSSIBLE APPLICATIONS IN DIFFERENT FIELDS AND THUS ALLOWING FOR BROWSING THROUGH KNOWLEDGE AND KNOWLEDGE. (English)
0 references
L’INSTITUT VISE À RÉALISER UNE FORMATION EN PI LARGE ET COMPLÈTE POUR L’ENSEMBLE DU TERRITORIOSPERIMENTARE D’UNE MANIÈRE CRÉATIVE, D’ÉVENTUELLES FILIÈRES DE FORMATION PROCHES DES RÉALITÉS SUSCEPTIBLES D’ÊTRE RENCONTRÉES DANS LA SOCIÉTÉ ADULTE ET, EN TOUT ÉTAT DE CAUSE, TENDENT À ÉLEVER LES NORMES ÉDUCATIVES ET DONC LA COMPÉTENCE POUR CONSTRUIRE UNE POSSIBILITÉ CONCRÈTE D’INNOVATION STRUCTURELLE ET ORGANISATIONNELLE FORMATIVOL QUE NOTRE INSTITUT A MIS EN ŒUVRE DEPUIS LONGTEMPS EN RAISON DES NOUVEAUX OBJECTIFS DÉFINIS AU NIVEAU EUROPÉEN À PARTIR DE CEUX-CI ÉMERGENT UN BESOIN PRIMORDIAL DE FOURNIR LES ÉLÉMENTS DE FORMATION DE BASE POUR LA PARTICIPATION DE TOUS LES SUJETS PAR UNE APPROCHE TRANSVERSALE OFFRANT AINSI UNE VUE D’ENSEMBLE DES APPLICATIONS POSSIBLES DANS DIFFÉRENTS DOMAINES ET PERMETTANT AINSI DE NAVIGUER À TRAVERS LES CONNAISSANCES ET LES CONNAISSANCES. (French)
10 December 2021
0 references
HET INSTITUUT STREEFT NAAR EEN BREDE EN VOLLEDIGE PI-OPLEIDING VOOR DE GEHELE TERRITORIOSPERIMENTARE OP EEN CREATIEVE MANIER, MOGELIJKE OPLEIDINGSTRAJECTEN DICHT BIJ DE REALITEIT DIE IN DE VOLWASSEN SAMENLEVING WAARSCHIJNLIJK ZULLEN WORDEN GEHAALD EN IN IEDER GEVAL DE NEIGING HEEFT OM DE ONDERWIJSNORMEN TE VERHOGEN EN DUS COMPETENTIE OP TE BOUWEN VOOR EEN CONCRETE MOGELIJKHEID VAN EEN TRAJECT FORMATIVOL STRUCTURELE EN ORGANISATORISCHE INNOVATIE DIE ONS INSTITUUT AL LANG UITVOERT, VOORNAMELIJK ALS GEVOLG VAN DE NIEUWE DOELSTELLINGEN DIE OP EUROPEES NIVEAU ZIJN VASTGESTELD, BLIJKT EEN PRIMAIRE NOODZAAK OM DE BASISOPLEIDINGSELEMENTEN TE VERSCHAFFEN VOOR DE BETROKKENHEID VAN ALLE VAKKEN DOOR MIDDEL VAN EEN TRANSVERSALE AANPAK, WAARDOOR EEN OVERZICHT WORDT GEBODEN VAN MOGELIJKE TOEPASSINGEN OP VERSCHILLENDE GEBIEDEN EN WAARDOOR KENNIS EN KENNIS KUNNEN WORDEN DOORKRUIST. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS INSTITUT ZIELT DARAUF AB, EINE BREITE UND VOLLSTÄNDIGE PI-SCHULUNG FÜR DIE GESAMTE TERRITORIOSPERIMENTARE IN KREATIVER WEISE ZU ERREICHEN, DIE IN DER ERWACHSENENGESELLSCHAFT ERREICHT WERDEN KANN UND IN JEDEM FALL DAZU NEIGT, BILDUNGSNIVEAUS UND DAMIT DIE KOMPETENZ ZU ERHÖHEN, EINE KONKRETE MÖGLICHKEIT EINES PFADES ZU SCHAFFEN FORMATIVOL STRUKTUR- UND ORGANISATIONSINNOVATION, DIE UNSER INSTITUT SEIT LANGEM AUFGRUND DER NEUEN ZIELE, DIE AUF EUROPÄISCHER EBENE DEFINIERT WURDEN, DARAUS ERGIBT, DASS DIE GRUNDAUSBILDUNGSELEMENTE FÜR DIE EINBINDUNG ALLER FÄCHER DURCH EINEN TRANSVERSALEN ANSATZ BEREITGESTELLT WERDEN, UM SO EINEN ÜBERBLICK ÜBER MÖGLICHE ANWENDUNGEN IN VERSCHIEDENEN BEREICHEN ZU BIETEN UND SO DURCH WISSEN UND WISSEN NAVIGIEREN ZU KÖNNEN. (German)
23 December 2021
0 references
EL INSTITUTO TIENE COMO OBJETIVO LOGRAR UNA FORMACIÓN DE PI AMPLIA Y COMPLETA PARA TODO EL TERRITORIOSPERIMENTARE DE UNA MANERA CREATIVA POSIBLES VÍAS FORMATIVAS CERCANAS A LAS REALIDADES QUE PROBABLEMENTE SE CUMPLIRÁN EN LA SOCIEDAD ADULTA Y, EN CUALQUIER CASO, TIENDEN A ELEVAR LOS ESTÁNDARES EDUCATIVOS Y POR LO TANTO LA COMPETENCIA PARA CONSTRUIR UNA POSIBILIDAD CONCRETA DE UN CAMINO DE INNOVACIÓN ESTRUCTURAL Y ORGANIZACIONAL FORMATIVOL QUE NUESTRO INSTITUTO LLEVA IMPLEMENTANDO DESDE HACE MUCHO TIEMPO DEBIDO PRINCIPALMENTE A LOS NUEVOS OBJETIVOS DEFINIDOS A NIVEL EUROPEO A PARTIR DE ESTOS EMERGE UNA NECESIDAD PRIMORDIAL DE PROPORCIONAR LOS ELEMENTOS FORMATIVOS BÁSICOS PARA LA IMPLICACIÓN DE TODOS LOS SUJETOS A TRAVÉS DE UN ENFOQUE TRANSVERSAL, OFRECIENDO ASÍ UNA VISIÓN GENERAL DE LAS POSIBLES APLICACIONES EN DIFERENTES CAMPOS Y PERMITIENDO ASÍ NAVEGAR A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO Y EL CONOCIMIENTO. (Spanish)
23 January 2022
0 references
FORMÅLET MED INSTITUTTET ER AT OPNÅ OMFATTENDE OG OMFATTENDE IP-UDDANNELSE FOR DET FULDE OG KREATIVE OMRÅDE FOR DEN FULDE OG KREATIVE KARAKTER AF INTELLEKTUEL EJENDOMSRET, DER ER TÆT PÅ REALISTISK OG SANDSYNLIG AT BLIVE STØDT PÅ I VOKSENSAMFUNDET, OG UNDER ALLE OMSTÆNDIGHEDER AT SIGTE MOD AT HØJNE UDDANNELSESNIVEAUET OG DERMED OPBYGGE EN KONKRET MULIGHED FOR EN PRAKTISK OG ORGANISATORISK RAMME, SOM VORES MANGEÅRIGE INSTITUTION SKABER PRIMÆRT PÅ GRUND AF DE NYE MÅL, DER ER FASTLAGT PÅ EUROPÆISK PLAN, OG DERFOR ER DET ET PRIMÆRT BEHOV FOR AT TILVEJEBRINGE DE GRUNDLÆGGENDE UDDANNELSESELEMENTER TIL INDDRAGELSE AF ALLE FAG GENNEM EN TVÆRGÅENDE TILGANG OG DERMED GIVE ET OVERBLIK OVER DE MULIGE ANVENDELSER INDEN FOR FORSKELLIGE OMRÅDER OG DERMED GIVE MULIGHED FOR AT GENNEMSE GENNEM VIDEN OG VIDEN. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΠΙΤΎΧΕΙ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ IP ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΛΉΡΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΤΟΜΈΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΛΉΡΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ ΤΗΣ ΔΙ ΣΧΕΔΌΝ ΡΕΑΛΙΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΠΙΘΑΝΌ ΝΑ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΙ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΩΝ ΕΝΗΛΊΚΩΝ ΚΑΙ, ΣΕ ΚΆΘΕ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ, ΝΑ ΕΠΙΔΙΏΞΕΙ ΤΗΝ ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΟΤΎΠΩΝ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΜΙΑ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΈΝΑ ΠΡΑΚΤΙΚΌ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΊ ΤΟ ΜΑΚΡΟΧΡΌΝΙΟ ΊΔΡΥΜΆ ΜΑΣ, ΚΥΡΊΩΣ ΛΌΓΩ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΠΟΥ ΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ, ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΉ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΤΑ ΒΑΣΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΘΕΜΆΤΩΝ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΕΓΚΆΡΣΙΑΣ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗΣ, ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΜΙΑ ΕΠΙΣΚΌΠΗΣΗ ΤΩΝ ΠΙΘΑΝΏΝ ΕΦΑΡΜΟΓΏΝ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΕΡΙΉΓΗΣΗ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ INSTITUTA JE OSTVARITI SVEOBUHVATNU I SVEOBUHVATNU OBUKU O INTELEKTUALNOM VLASNIŠTVU ZA CIJELO I KREATIVNO PODRUČJE ZA POTPUNU I KREATIVNU PRIRODU INTELEKTUALNOG VLASNIŠTVA KOJA JE GOTOVO REALISTIČNA I VJEROJATNO ĆE SE SUSRESTI U DRUŠTVU ODRASLIH TE, U SVAKOM SLUČAJU, NASTOJATI PODIĆI OBRAZOVNE STANDARDE I TIME IZGRADITI KONKRETNU MOGUĆNOST PRAKTIČNOG I ORGANIZACIJSKOG OKVIRA KOJI NAŠA DUGOGODIŠNJA INSTITUCIJA ČINI PRVENSTVENO ZBOG NOVIH CILJEVA DEFINIRANIH NA EUROPSKOJ RAZINI, PRIMARNA JE POTREBA OSIGURATI OSNOVNE ELEMENTE OSPOSOBLJAVANJA ZA UKLJUČIVANJE SVIH PREDMETA PUTEM TRANSVERZALNOG PRISTUPA, ČIME BI SE PRUŽIO PREGLED MOGUĆIH APLIKACIJA U RAZLIČITIM PODRUČJIMA I TIME OMOGUĆIO PREGLEDAVANJE ZNANJA I ZNANJA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCOPUL INSTITUTULUI ESTE DE A AJUNGE LA CURSURI DE FORMARE CUPRINZĂTOARE ȘI CUPRINZĂTOARE ÎN DOMENIUL PROPRIETĂȚII INTELECTUALE PENTRU ÎNTREGUL ȘI CREATIVITATEA NATURII IP APROAPE REALISTE ȘI SUSCEPTIBILE DE A FI ÎNTÂLNITE ÎN SOCIETATEA ADULTĂ ȘI, ÎN ORICE CAZ, DE A URMĂRI CREȘTEREA STANDARDELOR EDUCAȚIONALE ȘI, PRIN URMARE, DE A CREA O POSIBILITATE CONCRETĂ PENTRU UN CADRU PRACTIC ȘI ORGANIZAȚIONAL PE CARE INSTITUȚIA NOASTRĂ DE LUNGĂ DURATĂ ÎL FACE DATORITĂ ÎN PRIMUL RÂND NOILOR OBIECTIVE DEFINITE LA NIVEL EUROPEAN, ESTE O NECESITATE PRIMORDIALĂ DE A FURNIZA ELEMENTELE DE FORMARE DE BAZĂ PENTRU IMPLICAREA TUTUROR SUBIECȚILOR PRINTR-O ABORDARE TRANSVERSALĂ, OFERIND ASTFEL O IMAGINE DE ANSAMBLU A POSIBILELOR APLICAȚII ÎN DIFERITE DOMENII ȘI PERMIȚÂND ASTFEL NAVIGAREA PRIN CUNOAȘTERE ȘI CUNOAȘTERE. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM INŠTITÚTU JE DOSIAHNUŤ KOMPLEXNÚ A KOMPLEXNÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU V OBLASTI DUŠEVNÉHO VLASTNÍCTVA PRE CELÚ A TVORIVÚ OBLASŤ PRE PLNÚ A TVORIVÚ POVAHU DUŠEVNÉHO VLASTNÍCTVA, KTORÁ JE TAKMER REALISTICKÁ A PRAVDEPODOBNE SA S ŇOU STRETNE V SPOLOČNOSTI DOSPELÝCH, A V KAŽDOM PRÍPADE SA ZAMERAŤ NA ZVÝŠENIE ÚROVNE VZDELÁVANIA, A TÝM VYTVORIŤ KONKRÉTNU MOŽNOSŤ PRAKTICKÉHO A ORGANIZAČNÉHO RÁMCA, KTORÝ NAŠA DLHODOBÁ INŠTITÚCIA VYTVÁRA PREDOVŠETKÝM VĎAKA NOVÝM CIEĽOM DEFINOVANÝM NA EURÓPSKEJ ÚROVNI, JE PRVORADOU POTREBOU ZABEZPEČIŤ ZÁKLADNÉ PRVKY ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE ZAPOJENIE VŠETKÝCH SUBJEKTOV PROSTREDNÍCTVOM PRIEREZOVÉHO PRÍSTUPU, ČÍM SA POSKYTNE PREHĽAD MOŽNÝCH APLIKÁCIÍ V RÔZNYCH OBLASTIACH, A TÝM SA UMOŽNÍ PREHLIADANIE VEDOMOSTÍ A ZNALOSTÍ. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-ISTITUT HUWA LI JILĦAQ TAĦRIĠ KOMPRENSIV U KOMPRENSIV FIL-PI GĦAŻ-ŻONA SĦIĦA U KREATTIVA GĦAN-NATURA SĦIĦA U KREATTIVA TAL-PI QRIB REALISTIKA U LI X’AKTARX JILTAQA’ MIEGĦU FIS-SOĊJETÀ ADULTA U, FI KWALUNKWE KAŻ, LI JIMMIRA LI JGĦOLLI L-ISTANDARDS EDUKATTIVI U, GĦALHEKK, LI JIBNI POSSIBBILTÀ KONKRETA GĦAL QAFAS PRATTIKU U ORGANIZZATTIV LI L-ISTITUZZJONI TAGĦNA LI ILHA TEŻISTI QED TAGĦMEL PRIMARJAMENT MINĦABBA L-OBJETTIVI L-ĠODDA DEFINITI FIL-LIVELL EWROPEW, HIJA ĦTIEĠA PRIMARJA LI JIĠU PPROVDUTI L-ELEMENTI BAŻIĊI TA’ TAĦRIĠ GĦALL-INVOLVIMENT TAS-SUĠĠETTI KOLLHA PERMEZZ TA’ APPROĊĊ TRASVERSALI, BIEX B’HEKK TIĠI PPROVDUTA ĦARSA ĠENERALI TAL-APPLIKAZZJONIJIET POSSIBBLI F’OQSMA DIFFERENTI U B’HEKK TIPPERMETTI LI L-ELEMENTI BAŻIĊI TA’ TAĦRIĠ JIĠU PPROVDUTI PERMEZZ TA’ GĦARFIEN U GĦARFIEN. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO INSTITUTO É ALCANÇAR UMA FORMAÇÃO ABRANGENTE E ABRANGENTE EM MATÉRIA DE PROPRIEDADE INTELECTUAL PARA TODA A ÁREA CRIATIVA E PARA A NATUREZA PLENA E CRIATIVA DA PI QUASE REALISTA E SUSCETÍVEL DE SER ENCONTRADA NA SOCIEDADE DE ADULTOS E, EM QUALQUER CASO, PROCURAR ELEVAR OS PADRÕES EDUCATIVOS E, POR CONSEGUINTE, CRIAR UMA POSSIBILIDADE CONCRETA DE UM QUADRO PRÁTICO E ORGANIZATIVO QUE A NOSSA INSTITUIÇÃO DE LONGA DATA ESTEJA A DESENVOLVER DEVIDO PRINCIPALMENTE AOS NOVOS OBJETIVOS DEFINIDOS A NÍVEL EUROPEU, CONSTITUI UMA NECESSIDADE PRIMORDIAL DE FORNECER OS ELEMENTOS BÁSICOS DE FORMAÇÃO PARA A PARTICIPAÇÃO DE TODOS OS SUJEITOS ATRAVÉS DE UMA ABORDAGEM TRANSVERSAL, PROPORCIONANDO ASSIM UMA VISÃO GERAL DAS POSSÍVEIS APLICAÇÕES EM DIFERENTES DOMÍNIOS, PERMITINDO ASSIM A NAVEGAÇÃO ATRAVÉS DE CONHECIMENTOS E CONHECIMENTOS. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
INSTITUUTIN TAVOITTEENA ON SAAVUTTAA KATTAVA JA KATTAVA TEOLLIS- JA TEKIJÄNOIKEUKSIEN KOULUTUS KOKO LUOVALLE ALUEELLE, JOTTA TEOLLIS- JA TEKIJÄNOIKEUDET OLISIVAT LÄHES REALISTISIA JA LUOVIA, JA JOKA TAPAUKSESSA PYRKIÄ NOSTAMAAN KOULUTUSSTANDARDEJA JA NÄIN OLLEN LUOMAAN KONKREETTINEN MAHDOLLISUUS KÄYTÄNNÖN JA ORGANISATORISIIN PUITTEISIIN, JOITA PITKÄAIKAINEN TOIMIELIN TEKEE PÄÄASIASSA EUROOPAN TASOLLA MÄÄRITELTYJEN UUSIEN TAVOITTEIDEN VUOKSI, ON ENSIARVOISEN TÄRKEÄÄ TARJOTA PERUSKOULUTUSELEMENTTEJÄ KAIKKIEN OPPIAINEIDEN OSALLISTAMISEKSI MONIALAISELLA LÄHESTYMISTAVALLA, JOLLOIN LUODAAN YLEISKATSAUS ERI ALOJEN MAHDOLLISISTA SOVELLUKSISTA JA MAHDOLLISTETAAN SITEN TIEDON JA TIETÄMYKSEN SELAAMINEN. (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM INSTYTUTU JEST OSIĄGNIĘCIE KOMPLEKSOWEGO I KOMPLEKSOWEGO SZKOLENIA W ZAKRESIE WŁASNOŚCI INTELEKTUALNEJ W PEŁNYM I KREATYWNYM OBSZARZE DLA PEŁNEGO I KREATYWNEGO CHARAKTERU WŁASNOŚCI INTELEKTUALNEJ NIEMAL REALISTYCZNEGO I PRAWDOPODOBNEGO DO NAPOTKANIA W SPOŁECZEŃSTWIE DOROSŁYM, A W KAŻDYM RAZIE DĄŻENIE DO PODNIESIENIA STANDARDÓW EDUKACYJNYCH, A TYM SAMYM STWORZENIE KONKRETNEJ MOŻLIWOŚCI STWORZENIA PRAKTYCZNYCH I ORGANIZACYJNYCH RAM, KTÓRE NASZA DŁUGOLETNIA INSTYTUCJA TWORZY PRZEDE WSZYSTKIM DZIĘKI NOWYM CELOM OKREŚLONYM NA POZIOMIE EUROPEJSKIM, JEST TO PODSTAWOWA POTRZEBA ZAPEWNIENIA PODSTAWOWYCH ELEMENTÓW SZKOLENIOWYCH SŁUŻĄCYCH ZAANGAŻOWANIU WSZYSTKICH PRZEDMIOTÓW POPRZEZ PODEJŚCIE PRZEKROJOWE, ZAPEWNIAJĄC W TEN SPOSÓB PRZEGLĄD MOŻLIWYCH ZASTOSOWAŃ W RÓŻNYCH DZIEDZINACH, UMOŻLIWIAJĄC W TEN SPOSÓB PRZEGLĄDANIE WIEDZY I WIEDZY. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ INŠTITUTA JE DOSEČI CELOVITO IN CELOVITO USPOSABLJANJE NA PODROČJU INTELEKTUALNE LASTNINE ZA CELOTNO IN USTVARJALNO PODROČJE ZA POPOLNO IN USTVARJALNO NARAVO INTELEKTUALNE LASTNINE, KI JE SKORAJ REALNA IN SE BO VERJETNO POJAVILA V DRUŠTVU ZA ODRASLE, TER SI V VSAKEM PRIMERU PRIZADEVATI ZA DVIG IZOBRAŽEVALNIH STANDARDOV IN S TEM USTVARITI KONKRETNO MOŽNOST ZA PRAKTIČEN IN ORGANIZACIJSKI OKVIR, KI GA NAŠA DOLGOLETNA INSTITUCIJA OBLIKUJE PREDVSEM ZARADI NOVIH CILJEV, OPREDELJENIH NA EVROPSKI RAVNI, JE OSNOVNA POTREBA PO ZAGOTAVLJANJU OSNOVNIH ELEMENTOV USPOSABLJANJA ZA VKLJUČEVANJE VSEH PREDMETOV S TRANSVERZALNEGA PRISTOPA, S ČIMER BI ZAGOTOVILI PREGLED MOŽNIH APLIKACIJ NA RAZLIČNIH PODROČJIH IN S TEM OMOGOČILI BRSKANJE PO ZNANJU IN ZNANJU. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM INSTITUTU JE DOSÁHNOUT KOMPLEXNÍHO A KOMPLEXNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI DUŠEVNÍHO VLASTNICTVÍ V PLNÉM A TVŮRČÍM PROSTORU PRO PLNOU A TVŮRČÍ POVAHU DUŠEVNÍHO VLASTNICTVÍ, KTERÉ SE BLÍŽÍ REALISTICKÉMU A PRAVDĚPODOBNÉMU VÝSKYTU V SOCIETU DOSPĚLÝCH, A V KAŽDÉM PŘÍPADĚ USILOVAT O ZVÝŠENÍ VZDĚLÁVACÍCH STANDARDŮ, A TEDY VYTVOŘIT KONKRÉTNÍ MOŽNOST PRAKTICKÉHO A ORGANIZAČNÍHO RÁMCE, KTERÝ NAŠE DLOUHODOBÁ INSTITUCE VYTVÁŘÍ PŘEDEVŠÍM DÍKY NOVÝM CÍLŮM DEFINOVANÝM NA EVROPSKÉ ÚROVNI, JE PRVOŘADOU POTŘEBOU POSKYTNOUT ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVACÍ PRVKY PRO ZAPOJENÍ VŠECH SUBJEKTŮ PROSTŘEDNICTVÍM PRŮŘEZOVÉHO PŘÍSTUPU, A POSKYTNOUT TAK PŘEHLED O MOŽNÝCH APLIKACÍCH V RŮZNÝCH OBLASTECH, A UMOŽNIT TAK PROCHÁZENÍ ZNALOSTÍ A ZNALOSTÍ. (Czech)
3 July 2022
0 references
INSTITUTO TIKSLAS YRA PASIEKTI VISAPUSIŠKĄ IR VISAPUSIŠKĄ INTELEKTINĖS NUOSAVYBĖS MOKYMĄ, SKIRTĄ VISAI IR KŪRYBINEI SRIČIAI, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTAS VISAPUSIŠKAS IR KŪRYBINIS INTELEKTINĖS NUOSAVYBĖS POBŪDIS, BEVEIK REALUS IR TIKĖTINA, KAD SU JUO SUSIDURS SUAUGUSIŲJŲ BENDRUOMENĖ, IR BET KURIUO ATVEJU SIEKTI AUKŠTESNIŲ ŠVIETIMO STANDARTŲ IR TODĖL SUKURTI KONKREČIĄ GALIMYBĘ SUKURTI PRAKTINĘ IR ORGANIZACINĘ SISTEMĄ, KURIĄ MŪSŲ ILGALAIKĖ INSTITUCIJA KURIA VISŲ PIRMA DĖL NAUJŲ EUROPOS LYGMENIU APIBRĖŽTŲ TIKSLŲ, TODĖL PIRMIAUSIA REIKIA NUMATYTI PAGRINDINIUS MOKYMO ELEMENTUS, KAD BŪTŲ ĮTRAUKTI VISI DALYKAI, TAIKANT UNIVERSALŲ POŽIŪRĮ, TAIP SUTEIKIANT GALIMYBĘ APŽVELGTI GALIMUS PRITAIKYMUS ĮVAIRIOSE SRITYSE IR TAIP SUDARYTI SĄLYGAS NARŠYTI PER ŽINIAS IR ŽINIAS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
INSTITŪTA MĒRĶIS IR PANĀKT VISAPTVEROŠU UN VISAPTVEROŠU INTELEKTUĀLĀ ĪPAŠUMA APMĀCĪBU VISAI RADOŠAJAI JOMAI, LAI NODROŠINĀTU PILNĪGU UN RADOŠU IĪ RAKSTURU, KAS IR GANDRĪZ REĀLISTISKS UN AR KURU, IESPĒJAMS, SASKARSIES PIEAUGUŠO SABIEDRĪBAS DAĻA, UN JEBKURĀ GADĪJUMĀ CENSTIES PAAUGSTINĀT IZGLĪTĪBAS STANDARTUS UN TĀDĒJĀDI RADĪT KONKRĒTU IESPĒJU PRAKTISKAI UN ORGANIZATORISKAI SISTĒMAI, KO MŪSU SENĀ IESTĀDE VEIDO GALVENOKĀRT EIROPAS LĪMENĪ NOTEIKTO JAUNO MĒRĶU DĒĻ, TĀ IR GALVENĀ NEPIECIEŠAMĪBA NODROŠINĀT APMĀCĪBAS PAMATELEMENTUS VISU MĀCĪBU PRIEKŠMETU IESAISTĪŠANAI, IZMANTOJOT TRANSVERSĀLU PIEEJU, TĀDĒJĀDI SNIEDZOT PĀRSKATU PAR IESPĒJAMIEM LIETOJUMIEM DAŽĀDĀS JOMĀS UN TĀDĒJĀDI ĻAUJOT PĀRLŪKOT ZINĀŠANAS UN ZINĀŠANAS. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ИНСТИТУТА Е ДА СЕ ПОСТИГНЕ ВСЕОБХВАТНО И ВСЕОБХВАТНО ОБУЧЕНИЕ В ОБЛАСТТА НА ИНТЕЛЕКТУАЛНАТА СОБСТВЕНОСТ ЗА ПЪЛНАТА И ТВОРЧЕСКА ОБЛАСТ ЗА ПЪЛНИЯ И КРЕАТИВЕН ХАРАКТЕР НА ИНТЕЛЕКТУАЛНАТА СОБСТВЕНОСТ, КОЯТО Е ПОЧТИ РЕАЛИСТИЧНА И КОЯТО Е ВЕРОЯТНО ДА БЪДЕ СРЕЩНАТА В ОБЩЕСТВОТО НА ВЪЗРАСТНИТЕ, И ВЪВ ВСЕКИ СЛУЧАЙ ДА СЕ СТРЕМИ ДА ПОВИШИ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СТАНДАРТИ И СЛЕДОВАТЕЛНО ДА ИЗГРАДИ КОНКРЕТНА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРАКТИЧЕСКА И ОРГАНИЗАЦИОННА РАМКА, КОЯТО НАШАТА ДЪЛГОГОДИШНА ИНСТИТУЦИЯ СЪЗДАВА ГЛАВНО ПОРАДИ НОВИТЕ ЦЕЛИ, ОПРЕДЕЛЕНИ НА ЕВРОПЕЙСКО РАВНИЩЕ, ОСНОВНАТА НЕОБХОДИМОСТ ДА СЕ ОСИГУРЯТ ОСНОВНИТЕ ЕЛЕМЕНТИ НА ОБУЧЕНИЕТО ЗА УЧАСТИЕТО НА ВСИЧКИ ПРЕДМЕТИ ЧРЕЗ ХОРИЗОНТАЛЕН ПОДХОД, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН СЕ ОСИГУРИ ПРЕГЛЕД НА ВЪЗМОЖНИТЕ ПРИЛОЖЕНИЯ В РАЗЛИЧНИ ОБЛАСТИ И ПО ТОЗИ НАЧИН СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА СЪРФИРАНЕ ЧРЕЗ ЗНАНИЯ И ЗНАНИЯ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
AZ INTÉZET CÉLJA, HOGY ÁTFOGÓ ÉS ÁTFOGÓ SZELLEMITULAJDON-KÉPZÉST ÉRJEN EL A TELJES ÉS KREATÍV TERÜLET SZÁMÁRA AZ IP TELJES ÉS KREATÍV JELLEGE ÉRDEKÉBEN, KÖZEL REÁLIS ÉS VALÓSZÍNŰLEG A FELNŐTT TÁRSADALOMBA, ÉS MINDEN ESETBEN TÖREKEDJEN AZ OKTATÁSI SZÍNVONAL EMELÉSÉRE, ÉS EZÁLTAL KONKRÉT LEHETŐSÉGET TEREMTSEN EGY OLYAN GYAKORLATI ÉS SZERVEZETI KERET KIALAKÍTÁSÁRA, AMELYET INTÉZMÉNYÜNK ELSŐSORBAN AZ EURÓPAI SZINTEN MEGHATÁROZOTT ÚJ CÉLKITŰZÉSEKNEK KÖSZÖNHETŐEN VALÓSÍT MEG, ELSŐDLEGES FONTOSSÁGÚ, HOGY TRANSZVERZÁLIS MEGKÖZELÍTÉSSEL MINDEN TANTÁRGY BEVONÁSÁHOZ ALAPVETŐ KÉPZÉSI ELEMEKET BIZTOSÍTSUNK, EZÁLTAL ÁTTEKINTÉST NYÚJTVA A KÜLÖNBÖZŐ TERÜLETEKEN LEHETSÉGES ALKALMAZÁSOKRÓL, ÉS EZÁLTAL LEHETŐVÉ TÉVE A TUDÁS ÉS A TUDÁS SEGÍTSÉGÉVEL TÖRTÉNŐ BÖNGÉSZÉST. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON INSTITIÚID OILIÚINT CHUIMSITHEACH CHUIMSITHEACH MAOINE INTLEACHTÚLA A BHAINT AMACH DON LIMISTÉAR IOMLÁN CRUTHAITHEACH DO NÁDÚR IOMLÁN AGUS CRUTHAITHEACH NA MAOINE INTLEACHTÚLA ATÁ GAR DO RÉALAÍOCH AGUS AR DÓCHA GO DTIOCFAR UIRTHI SA SOCIET DO DHAOINE FÁSTA AGUS, I GCÁS AR BITH, CHUN DÍRIÚ AR CHAIGHDEÁIN OIDEACHAIS A ARDÚ AGUS, DÁ BHRÍ SIN, DEIS NITHIÚIL A CHRUTHÚ DO CHREAT PRAITICIÚIL AGUS EAGRAÍOCHTÚIL ATÁ Á DHÉANAMH AG ÁR N-INSTITIÚID SHEANBHUNAITHE MAR GHEALL GO PRÍOMHA AR NA CUSPÓIRÍ NUA ATÁ SAINITHE AR AN LEIBHÉAL EORPACH, IS PRÍOMHRIACHTANAS É NA BUNEILIMINTÍ OILIÚNA A CHUR AR FÁIL LE HAGHAIDH RANNPHÁIRTÍOCHT NA N-ÁBHAR UILE TRÍ CHUR CHUIGE TRASNACH, AGUS AR AN GCAOI SIN FORBHREATHNÚ A THABHAIRT AR NA HIARRATAIS A D’FHÉADFAÍ A DHÉANAMH I RÉIMSÍ ÉAGSÚLA AGUS, AR AN GCAOI SIN, BRABHSÁIL TRÍ EOLAS AGUS EOLAS A CHEADÚ. (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED INSTITUTET ÄR ATT NÅ EN OMFATTANDE OCH OMFATTANDE IP-UTBILDNING FÖR DET FULLSTÄNDIGA OCH KREATIVA OMRÅDET FÖR DEN FULLSTÄNDIGA OCH KREATIVA KARAKTÄREN HOS IMMATERIELLA RÄTTIGHETER SOM ÄR NÄRA REALISTISKA OCH SOM SANNOLIKT KOMMER ATT PÅTRÄFFAS I VUXENSAMHÄLLET, OCH ATT UNDER ALLA OMSTÄNDIGHETER STRÄVA EFTER ATT HÖJA UTBILDNINGSSTANDARDEN OCH DÄRMED SKAPA EN KONKRET MÖJLIGHET TILL EN PRAKTISK OCH ORGANISATORISK RAM SOM VÅR MÅNGÅRIGA INSTITUTION GÖR FRÄMST PÅ GRUND AV DE NYA MÅL SOM FASTSTÄLLTS PÅ EUROPEISK NIVÅ. DET ÄR DÄRFÖR ETT PRIMÄRT BEHOV AV ATT TILLHANDAHÅLLA GRUNDLÄGGANDE UTBILDNINGSELEMENT FÖR DELTAGANDE AV ALLA ÄMNEN GENOM ETT ÖVERGRIPANDE TILLVÄGAGÅNGSSÄTT, OCH PÅ SÅ SÄTT GE EN ÖVERBLICK ÖVER MÖJLIGA TILLÄMPNINGAR INOM OLIKA OMRÅDEN OCH PÅ SÅ SÄTT GÖRA DET MÖJLIGT ATT BLÄDDRA IGENOM KUNSKAP OCH KUNSKAP. (Swedish)
3 July 2022
0 references
INSTITUUDI EESMÄRK ON SAAVUTADA PÕHJALIK JA PÕHJALIK INTELLEKTUAALOMANDI KOOLITUS, MIS HÕLMAB KOGU JA LOOMINGULIST INTELLEKTUAALOMANDI TÄIELIKKU JA LOOMINGULIST OLEMUST, MIS ON PEAAEGU REALISTLIK JA MIDA TÄISKASVANUÜHISKONNAS TÕENÄOLISELT KOGETAKSE, NING IGAL JUHUL PÜÜDA TÕSTA HARIDUSSTANDARDEID JA SEEGA LUUA KONKREETNE VÕIMALUS PRAKTILISEKS JA ORGANISATSIOONILISEKS RAAMISTIKUKS, MIDA MEIE PIKAAJALINE ASUTUS PEAMISELT EUROOPA TASANDIL MÄÄRATLETUD UUTE EESMÄRKIDE TÕTTU LOOB, ON ESMANE VAJADUS PAKKUDA PÕHILISI KOOLITUSELEMENTE KÕIGI AINETE KAASAMISEKS VALDKONNAÜLESE LÄHENEMISVIISI KAUDU, ANDES SEEGA ÜLEVAATE VÕIMALIKEST RAKENDUSTEST ERINEVATES VALDKONDADES JA VÕIMALDADES SEELÄBI SIRVIMIST TEADMISTE JA TEADMISTE KAUDU. (Estonian)
3 July 2022
0 references
ACERRA
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
I36J15000770007
0 references