EXTENSION - Q1874512 (Q1874512)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1874512 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | EXTENSION - Q1874512 |
Project Q1874512 in Italy |
Statements
4,199.69 Euro
0 references
7,500.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
29 January 2016
0 references
26 January 2017
0 references
26 January 2017
0 references
LS G.MERCALLI
0 references
LOBIETTIVO QUELLO DI FORNIRE PRIORITARIAMENTE COMPLETA CONNETTIVIT DI TIPO WIRELESS AI DUE EDIFICI DEL LICEO E SECONDO LE LINEE GUIDA EMANATE DA INDIRE DEL MINISTERO DELLISTRUZIONE DELLUNIVERIST E DELLA RICERCA SCIENTIFICA CON I SEGUENTI REQUISITIO PERMETTERE IL CONTEMPORANEO ACCESSO ALLA RETE WLAN A TUTTI I PARTECIPANTI ALLA SPECIFICA AZIONE DIDATTICA SVOLTA ALLINTERNO DI UN DETERMINATO AMBIENTE DIDATTICO WIRELESS GARANZIA DI ACCESSI CONTEMPORANEI DA PARTE DEI DOCENTI E STUDENTI ALLINTERNO DEL SINGOLO AMBIENTE DIDATTICO WIRELESS AL FINE DI POTER OFFRIRE SERVIZI INNOVATIVI O PROVVEDERE LA COPERTURA DEL SERVIZIO DI TUTTI GLI AMBIENTI DIDATTICI WIRELESS DELLA SCUOLA TRASFORMANDO TUTTE LE AREE ED AMBIENTI DIDATTICI IN AMBIENTI DIDATTICI WIRELESS RISPETTANDO IL REQUISITO DESCRITTO AL PUNTO PRECEDENTE O FORNIRE SOLUZIONI TECNICHE E GESTIONALI CHE PERMETTANO LABILITAZIONERICONOSCIMENTO DEGLI ACCESSI ABILITAZIONECONFIGURAZIONE INDIRIZZI MAC PASSWORD DI AUTENTICAZIONE ECC (Italian)
0 references
THE AIM IS TO PROVIDE FULL WIRELESS CONNECTIVITY TO THE TWO SECONDARY SCHOOL BUILDINGS AS A MATTER OF PRIORITY AND ACCORDING TO THE FOLLOWING GUIDELINES ISSUED BY THE MINISTRY OF EDUCATION OF THE ELLUNIVERIST AND SCIENTIFIC RESEARCH IN ACCORDANCE WITH THE FOLLOWING REQUIREMENTS TO ALLOW SIMULTANEOUS ACCESS TO THE WLAN NETWORK TO ALL PARTICIPANTS IN THE SPECIFIC LEARNING ENVIRONMENT OF A GIVEN WIRELESS TEACHING ENVIRONMENT IN ORDER TO BE ABLE TO OFFER INNOVATIVE SERVICES OR TO COVER THE SERVICE OF ALL WIRELESS EDUCATIONAL ENVIRONMENTS IN SCHOOL BY TRANSFORMING ALL AREAS AND LEARNING ENVIRONMENTS IN WIRELESS EDUCATION ENVIRONMENTS BY COMPLYING WITH THE REQUIREMENT DESCRIBED IN THE PREVIOUS PARAGRAPH, OR TO PROVIDE TECHNICAL AND MANAGEMENT SOLUTIONS THAT WOULD ENABLE LABILITATITUTIONALITY OF THE ACCESS TO THE PASSWORDS OF THE MOBILE SCHOOLS (MAC ADDRESSES) PASSWORDS FOR AUTHENTICATION ETC. (English)
0 references
L’OBJECTIF EST DE FOURNIR, EN PRIORITÉ, UNE CONNECTIVITÉ SANS FIL COMPLÈTE AUX DEUX BÂTIMENTS DE L’ÉCOLE SECONDAIRE ET SELON LES LIGNES DIRECTRICES ÉMISES PAR LE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION DELLUNIVERIST ET LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE AVEC LES EXIGENCES SUIVANTES OU DE PERMETTRE L’ACCÈS SIMULTANÉ AU RÉSEAU WLAN À TOUS LES PARTICIPANTS À L’ACTIVITÉ PÉDAGOGIQUE SPÉCIFIQUE MENÉE DANS UN ENVIRONNEMENT D’ENSEIGNEMENT SANS FIL DONNÉ, EN GARANTISSANT L’ACCÈS CONTEMPORAIN DES ENSEIGNANTS ET DES ÉLÈVES DANS L’ENVIRONNEMENT ÉDUCATIF SANS FIL UNIQUE AFIN D’OFFRIR DES SERVICES INNOVANTS OU DE FOURNIR LA COUVERTURE DU SERVICE DE TOUS LES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS SANS FIL DE L’ÉCOLE, EN TRANSFORMANT TOUS LES DOMAINES ET ENVIRONNEMENTS D’ENSEIGNEMENT EN ENVIRONNEMENT ÉDUCATIF SANS FIL EN ENVIRONNEMENT ÉDUCATIF SANS FIL EN RESPECTANT L’EXIGENCE DÉCRITE DANS LE POINT PRÉCÉDENT OU DE FOURNIR DES SOLUTIONS TECHNIQUES ET DE GESTION QUI PERMETTENT À LABILITATION D’ACCÈS AUX ADRESSES D’ACCÈS À L’AUTHENTIFICATION DE MOT DE PASSE ABIGILATION. (French)
10 December 2021
0 references
HET DOEL IS OM BIJ VOORRANG VOLLEDIGE DRAADLOZE CONNECTIVITEIT TE BIEDEN AAN DE TWEE GEBOUWEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL EN VOLGENS DE RICHTSNOEREN VAN HET MINISTERIE VAN ONDERWIJS DELLUNIVERIST EN WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK MET DE VOLGENDE VEREISTEN, OF OM ALLE DEELNEMERS AAN DE SPECIFIEKE ONDERWIJSACTIVITEIT DIE BINNEN EEN BEPAALDE DRAADLOZE ONDERWIJSOMGEVING WORDEN UITGEVOERD, GELIJKTIJDIG TOEGANG TE VERLENEN TOT HET WLAN-NETWERK, WAARBIJ DE HEDENDAAGSE TOEGANG VAN LEERKRACHTEN EN STUDENTEN BINNEN DE ENKELVOUDIGE DRAADLOZE ONDERWIJSOMGEVING WORDT GEWAARBORGD, TENEINDE INNOVATIEVE DIENSTEN AAN TE BIEDEN OF DE DEKKING TE BIEDEN VAN DE DIENST VAN ALLE DRAADLOZE ONDERWIJSOMGEVINGEN VAN DE SCHOOL, WAARBIJ ALLE GEBIEDEN EN ONDERWIJSOMGEVINGEN WORDEN OMGEZET IN DRAADLOZE ONDERWIJSOMGEVINGEN MET INACHTNEMING VAN DE IN HET VORIGE PUNT BESCHREVEN EIS, OF TECHNISCHE EN BEHEERSOPLOSSINGEN TE BIEDEN DIE HET MOGELIJK MAKEN DE DIENST VAN ALLE DRAADLOZE ONDERWIJSOMGEVINGEN VAN DE SCHOOL TE DEKKEN, WAARBIJ ALLE GEBIEDEN EN ONDERWIJSOMGEVINGEN WORDEN OMGEZET IN DRAADLOZE ONDERWIJSOMGEVINGEN, MET INACHTNEMING VAN DE IN HET VORIGE PUNT BESCHREVEN VEREISTE, OF TECHNISCHE EN BEHEERSOPLOSSINGEN TE BIEDEN DIE HET MOGELIJK MAKEN ALLE DRAADLOZE ONDERWIJSOMGEVINGEN VAN DE SCHOOL TE DEKKEN, WAARBIJ ALLE GEBIEDEN EN ONDERWIJSOMGEVINGEN WORDEN OMGEZET IN DRAADLOZE ONDERWIJSOMGEVINGEN, MET INACHTNEMING VAN DE IN HET VORIGE PUNT BESCHREVEN EIS, OF TECHNISCHE EN BEHEERSOPLOSSINGEN TE BIEDEN DIE HET MOGELIJK MAKEN DE DIENST VAN ALLE DRAADLOZE ONDERWIJSOMGEVINGEN VAN DE SCHOOL TE DEKKEN, WAARBIJ ALLE GEBIEDEN EN ONDERWIJSOMGEVINGEN WORDEN OMGEZET IN DRAADLOZE ONDERWIJSOMGEVINGEN DIE VOLDOEN AAN DE IN HET VORIGE PUNT BESCHREVEN VEREISTE, OF TECHNISCHE EN BEHEERSOPLOSSINGEN BIEDEN DIE HET MOGELIJK MAKEN ALLE DRAADLOZE ONDERWIJSOMGEVINGEN VAN DE SCHOOL TE ERKENNEN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
ZIEL IST ES, VORRANGIG DIE KOMPLETTE DRAHTLOSE ANBINDUNG AN DIE BEIDEN GEBÄUDE DER HIGH SCHOOL UND GEMÄSS DEN RICHTLINIEN DES BILDUNGSMINISTERIUMS DELLUNIVERIST UND DER WISSENSCHAFTLICHEN FORSCHUNG MIT DEN FOLGENDEN ANFORDERUNGEN ZU ERMÖGLICHEN ODER ALLEN TEILNEHMERN AN DER SPEZIFISCHEN LEHRTÄTIGKEIT, DIE IN EINER BESTIMMTEN DRAHTLOSEN UNTERRICHTSUMGEBUNG DURCHGEFÜHRT WERDEN, GLEICHZEITIGEN ZUGANG ZUM WLAN ZU ERMÖGLICHEN, INDEM ALLE BEREICHE UND UNTERRICHTSUMGEBUNGEN INNERHALB DER EINZIGEN DRAHTLOSEN BILDUNGSUMGEBUNG GEWÄHRLEISTET WERDEN, UM INNOVATIVE DIENSTLEISTUNGEN ANZUBIETEN ODER DEN SERVICE ALLER DRAHTLOSEN BILDUNGSUMGEBUNGEN DER SCHULE ZU DECKEN, INDEM ALLE BEREICHE UND LEHRUMGEBUNGEN IN DRAHTLOSE BILDUNGSUMGEBUNGEN UMGEWANDELT WERDEN, DIE DIE IM VORHERIGEN PUNKT BESCHRIEBENE ANFORDERUNG ERFÜLLEN ODER TECHNISCHE UND MANAGEMENTLÖSUNGEN ZUR VERFÜGUNG STELLEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, DIE AUTHENTIFIZIERUNG VON LABILATION ETC. ZU ERKENNEN. (German)
23 December 2021
0 references
EL OBJETIVO ES PROPORCIONAR, CON CARÁCTER PRIORITARIO, CONECTIVIDAD INALÁMBRICA COMPLETA A LOS DOS EDIFICIOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA Y DE ACUERDO CON LAS DIRECTRICES EMITIDAS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DELLUNIVERISTA Y LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA CON LOS SIGUIENTES REQUISITOS O PARA PERMITIR EL ACCESO SIMULTÁNEO A LA RED WLAN A TODOS LOS PARTICIPANTES EN LA ACTIVIDAD DOCENTE ESPECÍFICA REALIZADA DENTRO DE UN DETERMINADO ENTORNO DE ENSEÑANZA INALÁMBRICA, GARANTIZANDO EL ACCESO CONTEMPORÁNEO DE PROFESORES Y ESTUDIANTES DENTRO DEL ENTORNO EDUCATIVO INALÁMBRICO ÚNICO, CON EL FIN DE OFRECER SERVICIOS INNOVADORES O PROPORCIONAR LA COBERTURA DEL SERVICIO DE TODOS LOS ENTORNOS EDUCATIVOS INALÁMBRICOS DE LA ESCUELA, TRANSFORMANDO TODAS LAS ÁREAS Y ENTORNOS DOCENTES EN ENTORNOS EDUCATIVOS INALÁMBRICOS RESPETANDO EL REQUISITO DESCRITO EN EL PUNTO ANTERIOR O PROPORCIONAR SOLUCIONES TÉCNICAS Y DE GESTIÓN QUE PERMITAN LABILITATION RECONOCIENDO ACCESOS DE CONTRASEÑA. (Spanish)
23 January 2022
0 references
MÅLET ER AT SIKRE FULD TRÅDLØS KONNEKTIVITET TIL DE TO GYMNASIEBYGNINGER SOM EN PRIORITET OG I OVERENSSTEMMELSE MED FØLGENDE RETNINGSLINJER, DER ER UDSTEDT AF UNDERVISNINGSMINISTERIET I ELLUNIVERIST OG VIDENSKABELIG FORSKNING I OVERENSSTEMMELSE MED FØLGENDE KRAV FOR AT GIVE ALLE DELTAGERE I DET SPECIFIKKE LÆRINGSMILJØ I ET GIVENT TRÅDLØST UNDERVISNINGSMILJØ SAMTIDIG ADGANG TIL WLAN-NETVÆRKET MED HENBLIK PÅ AT KUNNE TILBYDE INNOVATIVE TJENESTER ELLER DÆKKE TJENESTEN I ALLE TRÅDLØSE UDDANNELSESMILJØER I SKOLEN VED AT OMDANNE ALLE OMRÅDER OG LÆRINGSMILJØER I TRÅDLØSE UDDANNELSESMILJØER VED AT OVERHOLDE DET KRAV, DER ER BESKREVET I DET FOREGÅENDE AFSNIT, ELLER AT LEVERE TEKNISKE OG LEDELSESMÆSSIGE LØSNINGER, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR LABILITATITUTIONALITY AT FÅ ADGANG TIL ADGANGSKODERNE PÅ MOBILSKOLERNE OSV. (MAC-ADRESSER) (MAC-ADRESSER). (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΠΑΡΟΧΉ ΠΛΉΡΟΥΣ ΑΣΎΡΜΑΤΗΣ ΣΥΝΔΕΣΙΜΌΤΗΤΑΣ ΣΤΑ ΔΎΟ ΚΤΊΡΙΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΤΆ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΚΌΛΟΥΘΕΣ ΟΔΗΓΊΕΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟΥ ΠΑΙΔΕΊΑΣ ΤΟΥ ELLUNIVERIST ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΚΌΛΟΥΘΕΣ ΑΠΑΙΤΉΣΕΙΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΤΑΙ Η ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΗ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ WLAN ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΣΤΟ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΕΝΌΣ ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΑΣΎΡΜΑΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ Ή ΝΑ ΚΑΛΎΠΤΟΥΝ ΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΑΣΎΡΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΊΖΟΝΤΑΣ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΣΕ ΑΣΎΡΜΑΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΜΕ ΤΗΝ ΤΉΡΗΣΗ ΤΗΣ ΑΠΑΊΤΗΣΗΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΓΡΆΦΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΗ ΠΑΡΆΓΡΑΦΟ, Ή ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΙΚΏΝ ΛΎΣΕΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΤΗ LABILITATITUTIONALITY ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΚΩΔΙΚΟΎΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΤΩΝ ΑΥΘΕΝΤΙΚΏΝ ΚΙΝΗΤΏΝ ΣΧΟΛΏΝ Κ.ΛΠ. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ JE OSIGURATI POTPUNU BEŽIČNU POVEZIVOST S DVIJE ZGRADE SREDNJIH ŠKOLA KAO PRIORITET I U SKLADU SA SLJEDEĆIM SMJERNICAMA MINISTARSTVA OBRAZOVANJA ELLUNIVERIST I ZNANSTVENIM ISTRAŽIVANJIMA U SKLADU SA SLJEDEĆIM ZAHTJEVIMA KAKO BI SE SVIM SUDIONICIMA U SPECIFIČNOM OBRAZOVNOM OKRUŽENJU ODREĐENOG BEŽIČNOG NASTAVNOG OKRUŽENJA OMOGUĆILO SIMULTANI PRISTUP WLAN MREŽI KAKO BI MOGLI PONUDITI INOVATIVNE USLUGE ILI OBUHVATITI USLUGU SVIH BEŽIČNIH OBRAZOVNIH OKRUŽENJA U ŠKOLI TRANSFORMACIJOM SVIH PODRUČJA I OKRUŽENJA ZA UČENJE U BEŽIČNOM OBRAZOVNOM OKRUŽENJU ISPUNJAVANJEM ZAHTJEVA OPISANOG U PRETHODNOM STAVKU, ILI PRUŽITI TEHNIČKA I UPRAVLJAČKA RJEŠENJA KOJA BI OMOGUĆILA LABILITATITUTIONALITY PRISTUP LOZINKAMA MOBILNIH ŠKOLA ITD. (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCOPUL ESTE DE A ASIGURA CONECTIVITATE FĂRĂ FIR COMPLETĂ LA CELE DOUĂ CLĂDIRI ALE ȘCOLILOR SECUNDARE CA O CHESTIUNE PRIORITARĂ ȘI ÎN CONFORMITATE CU URMĂTOARELE ORIENTĂRI EMISE DE MINISTERUL EDUCAȚIEI ELLUNIVERIST ȘI DE CERCETARE ȘTIINȚIFICĂ ÎN CONFORMITATE CU URMĂTOARELE CERINȚE PENTRU A PERMITE ACCESUL SIMULTAN LA REȚEAUA WLAN TUTUROR PARTICIPANȚILOR LA MEDIUL DE ÎNVĂȚARE SPECIFIC UNUI ANUMIT MEDIU DE PREDARE FĂRĂ FIR, PENTRU A PUTEA OFERI SERVICII INOVATOARE SAU PENTRU A ACOPERI SERVICIUL TUTUROR MEDIILOR EDUCAȚIONALE FĂRĂ FIR DIN ȘCOALĂ PRIN TRANSFORMAREA TUTUROR ZONELOR ȘI MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE DIN MEDIILE EDUCAȚIONALE FĂRĂ FIR PRIN RESPECTAREA CERINȚEI DESCRISE LA PARAGRAFUL ANTERIOR, SAU DE A OFERI SOLUȚII TEHNICE ȘI DE MANAGEMENT CARE SĂ PERMITĂ LABILITATITUTIONALITATEA ACCESULUI LA PAROLELE ȘCOLILOR MOBILE ETC. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM JE PRIORITNE ZABEZPEČIŤ ÚPLNÉ BEZDRÔTOVÉ PRIPOJENIE K BUDOVÁM DVOCH STREDNÝCH ŠKÔL A PODĽA NASLEDUJÚCICH USMERNENÍ VYDANÝCH MINISTERSTVOM ŠKOLSTVA ELLUNIVERISTU A VEDECKÉHO VÝSKUMU V SÚLADE S NASLEDUJÚCIMI POŽIADAVKAMI S CIEĽOM UMOŽNIŤ SÚČASNÝ PRÍSTUP DO SIETE WLAN VŠETKÝM ÚČASTNÍKOM ŠPECIFICKÉHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA DANÉHO BEZDRÔTOVÉHO VYUČOVACIEHO PROSTREDIA, ABY MOHLI PONÚKAŤ INOVATÍVNE SLUŽBY ALEBO POKRÝVAŤ SLUŽBY VŠETKÝCH BEZDRÔTOVÝCH VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ V ŠKOLE TRANSFORMÁCIOU VŠETKÝCH OBLASTÍ A VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ V PROSTREDÍ BEZDRÔTOVÉHO VZDELÁVANIA SPLNENÍM POŽIADAVKY UVEDENEJ V PREDCHÁDZAJÚCOM ODSEKU, ALEBO POSKYTNÚŤ TECHNICKÉ A RIADIACE RIEŠENIA, KTORÉ BY UMOŽNILI PRÍSTUP K HESLAM V ŠKOLÁCH ATĎ. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-GĦAN HUWA LI TIĠI PPROVDUTA KONNETTIVITÀ SĦIĦA BLA FILI GĦAŻ-ŻEWĠ BINJIET TAL-ISKEJJEL SEKONDARJI BĦALA KWISTJONI TA’ PRIJORITÀ U SKONT IL-LINJI GWIDA LI ĠEJJIN MAĦRUĠA MILL-MINISTERU TAL-EDUKAZZJONI TAL-ELLUNIVERIST U R-RIĊERKA XJENTIFIKA SKONT IR-REKWIŻITI LI ĠEJJIN BIEX IKUN PERMESS AĊĊESS SIMULTANJU GĦAN-NETWERK WLAN LILL-PARTEĊIPANTI KOLLHA FL-AMBJENT TA’ TAGĦLIM SPEĊIFIKU MINGĦAJR FILI SABIEX IKUNU JISTGĦU JOFFRU SERVIZZI INNOVATTIVI JEW BIEX IKOPRU S-SERVIZZ TAL-AMBJENTI EDUKATTIVI BLA FILI KOLLHA FL-ISKOLA BILLI JITTRASFORMAW L-OQSMA U L-AMBJENTI TA’ TAGĦLIM KOLLHA F’AMBJENTI EDUKATTIVI BLA FILI BILLI JIKKONFORMAW MAR-REKWIŻIT DESKRITT FIL-PARAGRAFU PREĊEDENTI, JEW BIEX JIPPROVDU SOLUZZJONIJIET TEKNIĊI U TA’ ĠESTJONI LI JIPPERMETTU LIL LABITATITUTITITI LABITATITUTITIITTIVI GĦALL-AĊĊESS TAL-PASSWORDS GĦALL-PASSWORDS. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O OBJETIVO É FORNECER CONECTIVIDADE SEM FIO COMPLETA AOS DOIS EDIFÍCIOS DO ENSINO SECUNDÁRIO COMO UMA QUESTÃO DE PRIORIDADE E DE ACORDO COM AS SEGUINTES DIRETRIZES EMITIDAS PELO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DO ELLUNIVERIST E PESQUISA CIENTÍFICA DE ACORDO COM OS SEGUINTES REQUISITOS PARA PERMITIR O ACESSO SIMULTÂNEO À REDE WLAN A TODOS OS PARTICIPANTES NO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM ESPECÍFICO DE UM DETERMINADO AMBIENTE DE ENSINO SEM FIO, A FIM DE PODER OFERECER SERVIÇOS INOVADORES OU COBRIR O SERVIÇO DE TODOS OS AMBIENTES EDUCACIONAIS SEM FIO NA ESCOLA, TRANSFORMANDO TODAS AS ÁREAS E AMBIENTES DE APRENDIZAGEM EM AMBIENTES DE EDUCAÇÃO SEM FIO, CUMPRINDO O REQUISITO DESCRITO NO PARÁGRAFO ANTERIOR, OU FORNECER SOLUÇÕES TÉCNICAS E DE GESTÃO QUE PERMITAM LABILITATITUTIONALITY DO ACESSO ÀS PALAVRAS-PASSE DAS ESCOLAS MÓVEIS ETC. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
TAVOITTEENA ON TARJOTA TÄYDET LANGATTOMAT YHTEYDET KAHTEEN LUKIORAKENNUKSEEN ENSISIJAISESTI JA SEURAAVIEN ELLUNIVERISTIN OPETUSMINISTERIÖN ANTAMIEN OHJEIDEN JA TIETEELLISEN TUTKIMUKSEN MUKAISESTI SEURAAVIEN VAATIMUSTEN MUKAISESTI, JOTTA KAIKILLA TIETYN LANGATTOMAN OPETUSYMPÄRISTÖN OPPIMISYMPÄRISTÖN OSALLISTUJILLA ON SAMANAIKAISESTI PÄÄSY WLAN-VERKKOON, JOTTA VOIDAAN TARJOTA INNOVATIIVISIA PALVELUJA TAI KATTAA KAIKKIEN LANGATTOMIEN OPPIMISYMPÄRISTÖJEN PALVELUT KOULUSSA MUUTTAMALLA KAIKKIA ALUEITA JA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ LANGATTOMISSA KOULUTUSYMPÄRISTÖISSÄ NOUDATTAMALLA EDELLISESSÄ KOHDASSA KUVATTUA VAATIMUSTA, TAI TARJOTA TEKNISIÄ JA HALLINTARATKAISUJA, JOTKA MAHDOLLISTAISIVAT PÄÄSYN MOBIILIN KOULUJEN SALASANOIHIN JNE. (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM JEST ZAPEWNIENIE PEŁNEJ ŁĄCZNOŚCI BEZPRZEWODOWEJ Z DWOMA BUDYNKAMI SZKÓŁ ŚREDNICH W TRYBIE PRIORYTETOWYM I ZGODNIE Z PONIŻSZYMI WYTYCZNYMI WYDANYMI PRZEZ MINISTERSTWO EDUKACJI ELLUNIVERISTA I BADANIAMI NAUKOWYMI ZGODNIE Z PONIŻSZYMI WYMOGAMI W CELU UMOŻLIWIENIA JEDNOCZESNEGO DOSTĘPU DO SIECI WLAN WSZYSTKIM UCZESTNIKOM W OKREŚLONYM ŚRODOWISKU NAUCZANIA BEZPRZEWODOWEGO, ABY MÓC OFEROWAĆ INNOWACYJNE USŁUGI LUB OBEJMOWAĆ USŁUGI WSZYSTKICH BEZPRZEWODOWYCH ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH W SZKOLE POPRZEZ PRZEKSZTAŁCENIE WSZYSTKICH OBSZARÓW I ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH W BEZPRZEWODOWYCH ŚRODOWISKACH EDUKACYJNYCH POPRZEZ SPEŁNIENIE WYMOGU OPISANEGO W POPRZEDNIM AKAPICIE, LUB ZAPEWNIENIE ROZWIĄZAŃ TECHNICZNYCH I ZARZĄDCZYCH, KTÓRE UMOŻLIWIŁYBY LABILITATITUTIONALITALIA DOSTĘPU DO HASEŁ ADRESÓW MOBILNYCH ITP. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ JE ZAGOTOVITI POPOLNO BREZŽIČNO POVEZLJIVOST Z DVEMA SREDNJEŠOLSKIMA STAVBAMA KOT PREDNOSTNO NALOGO IN V SKLADU Z NASLEDNJIMI SMERNICAMI MINISTRSTVA ZA IZOBRAŽEVANJE ELLUNIVERIST IN ZNANSTVENIMI RAZISKAVAMI V SKLADU Z NASLEDNJIMI ZAHTEVAMI ZA OMOGOČANJE SOČASNEGA DOSTOPA DO OMREŽJA WLAN VSEM UDELEŽENCEM V SPECIFIČNEM UČNEM OKOLJU DANEGA BREZŽIČNEGA UČNEGA OKOLJA, DA BI LAHKO PONUJALI INOVATIVNE STORITVE ALI POKRIVALI STORITVE VSEH BREZŽIČNIH IZOBRAŽEVALNIH OKOLIJ V ŠOLI S PREOBLIKOVANJEM VSEH PODROČIJ IN UČNIH OKOLIJ V BREZŽIČNIH IZOBRAŽEVALNIH OKOLJIH Z IZPOLNJEVANJEM ZAHTEVE, OPISANE V PREJŠNJEM ODSTAVKU, ALI ZAGOTOVITI TEHNIČNE IN UPRAVLJAVSKE REŠITVE, KI BI OMOGOČILE LABILITATITUTUTIONALITALITY DOSTOPA DO GESEL MOBILNIH ŠOL ITD. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM JE PŘEDNOSTNĚ A V SOULADU S NÁSLEDUJÍCÍMI POKYNY, KTERÉ VYDALO MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ ELLUNIVERIST A VĚDECKÝ VÝZKUM V SOULADU S NÁSLEDUJÍCÍMI POŽADAVKY, UMOŽNIT PŘÍSTUP DO SÍTĚ WLAN VŠEM ÚČASTNÍKŮM V KONKRÉTNÍM VZDĚLÁVACÍM PROSTŘEDÍ DANÉHO BEZDRÁTOVÉHO UČEBNÍHO PROSTŘEDÍ, ABY MOHLI NABÍZET INOVATIVNÍ SLUŽBY NEBO POKRÝT SLUŽBY VŠECH BEZDRÁTOVÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTŘEDÍ VE ŠKOLE TRANSFORMACÍ VŠECH OBLASTÍ A VZDĚLÁVACÍCH PROSTŘEDÍ V BEZDRÁTOVÉM VZDĚLÁVACÍM PROSTŘEDÍ SPLNĚNÍM POŽADAVKU POPSANÉHO V PŘEDCHOZÍM ODSTAVCI, NEBO POSKYTNOUT TECHNICKÁ A MANAŽERSKÁ ŘEŠENÍ, KTERÁ BY UMOŽNILA LABILITATITUTIONALITY PŘÍSTUPU K HESLŮM MOBILNÍCH ŠKOL. (Czech)
3 July 2022
0 references
SIEKIAMA UŽTIKRINTI VISIŠKĄ BELAIDĮ RYŠĮ SU DVIEM VIDURINIŲ MOKYKLŲ PASTATAIS PRIORITETINE TVARKA IR VADOVAUJANTIS ŠIOMIS ELLUNIVERIST ŠVIETIMO MINISTERIJOS PATEIKTOMIS GAIRĖMIS IR MOKSLINIAIS TYRIMAIS, LAIKANTIS TOLIAU NURODYTŲ REIKALAVIMŲ, KAD VISIEMS KONKREČIOS BELAIDĖS MOKYMO APLINKOS DALYVIAMS VIENU METU BŪTŲ SUTEIKTA PRIEIGA PRIE WLAN TINKLO, KAD BŪTŲ GALIMA TEIKTI NOVATORIŠKAS PASLAUGAS ARBA APIMTI VISŲ BELAIDŽIŲ MOKYKLŲ ŠVIETIMO APLINKOS PASLAUGŲ TEIKIMĄ, PAKEIČIANT VISAS SRITIS IR MOKYMOSI APLINKĄ BELAIDŽIO ŠVIETIMO APLINKOJE, LAIKANTIS PIRMESNĖJE PASTRAIPOJE APRAŠYTO REIKALAVIMO, ARBA TEIKTI TECHNINIUS IR VALDYMO SPRENDIMUS, KURIE LEISTŲ LABILITATITUTIONALITY NAUDOTIS PRIEIGA PRIE MOBILIŲJŲ MOKYKLŲ SLAPTAŽODŽIŲ (ANGL. „MAC“ SLAPTAŽODŽIŲ IR KT.) (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
MĒRĶIS IR NODROŠINĀT PILNĪGU BEZVADU SAVIENOJAMĪBU AR ABĀM VIDUSSKOLAS ĒKĀM PRIORITĀRĀ KĀRTĀ UN SASKAŅĀ AR TURPMĀK MINĒTAJĀM PAMATNOSTĀDNĒM, KO IZDEVUSI ELLUNIVERIST IZGLĪTĪBAS MINISTRIJA, UN ZINĀTNISKAJIEM PĒTĪJUMIEM SASKAŅĀ AR ŠĀDĀM PRASĪBĀM, LAI VISIEM KONKRĒTĀS BEZVADU MĀCĪBU VIDES MĀCĪBU VIDES DALĪBNIEKIEM NODROŠINĀTU VIENLAICĪGU PIEKĻUVI WLAN TĪKLAM, LAI VARĒTU PIEDĀVĀT INOVATĪVUS PAKALPOJUMUS VAI APTVERT VISAS BEZVADU IZGLĪTĪBAS VIDES PAKALPOJUMUS SKOLĀ, PĀRVEIDOJOT VISAS JOMAS UN MĀCĪBU VIDI BEZVADU IZGLĪTĪBAS VIDĒ, IEVĒROJOT IEPRIEKŠĒJĀ PUNKTĀ APRAKSTĪTO PRASĪBU, VAI NODROŠINĀT TEHNISKUS UN VADĪBAS RISINĀJUMUS, KAS ĻAUTU LABILITATITUTIONALITY PIEKĻŪT MOBILO ADREŠU AUTENTIFIKĀCIJAS AUTENTIFICĒŠANAI UTT. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛТА Е ДА СЕ ОСИГУРИ ПЪЛНА БЕЗЖИЧНА ВРЪЗКА С ДВЕТЕ СГРАДИ НА СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ КАТО ПРИОРИТЕТ И В СЪОТВЕТСТВИЕ СЪС СЛЕДНИТЕ НАСОКИ, ИЗДАДЕНИ ОТ МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА ЕЛУНИВРИСТТА И НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ В СЪОТВЕТСТВИЕ СЪС СЛЕДНИТЕ ИЗИСКВАНИЯ, ЗА ДА СЕ ПОЗВОЛИ ЕДНОВРЕМЕНЕН ДОСТЪП ДО WLAN МРЕЖАТА НА ВСИЧКИ УЧАСТНИЦИ В СПЕЦИФИЧНАТА УЧЕБНА СРЕДА НА ДАДЕНА БЕЗЖИЧНА УЧЕБНА СРЕДА, ЗА ДА МОГАТ ДА ПРЕДЛАГАТ ИНОВАТИВНИ УСЛУГИ ИЛИ ДА ПОКРИВАТ УСЛУГАТА НА ВСИЧКИ БЕЗЖИЧНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ СРЕДИ В УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ ТРАНСФОРМИРАНЕ НА ВСИЧКИ ОБЛАСТИ И УЧЕБНИ СРЕДИ В БЕЗЖИЧНА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА ЧРЕЗ СПАЗВАНЕ НА ИЗИСКВАНЕТО, ОПИСАНО В ПРЕДХОДНИЯ ПАРАГРАФ, ИЛИ ДА ПРЕДОСТАВЯТ ТЕХНИЧЕСКИ И УПРАВЛЕНСКИ РЕШЕНИЯ, КОИТО БИХА ПОЗВОЛИЛИ ЛАБИЛИТАТИТУТУЦИЯЦИЯ НА ДОСТЪПА ДО ПАРОЛИТЕ НА МОБИЛНИТЕ УЧИЛИЩА И Т.Н. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A CÉL AZ, HOGY AZ ELLUNIVERIST OKTATÁSI MINISZTÉRIUMA ÁLTAL KIADOTT ALÁBBI IRÁNYMUTATÁSOKNAK MEGFELELŐEN A KÉT KÖZÉPISKOLAI ÉPÜLETHEZ TELJES VEZETÉK NÉLKÜLI INTERNETKAPCSOLATOT BIZTOSÍTSANAK AZ ALÁBBI KÖVETELMÉNYEKNEK MEGFELELŐEN, HOGY AZ ADOTT VEZETÉK NÉLKÜLI OKTATÁSI KÖRNYEZET SAJÁTOS TANULÁSI KÖRNYEZETÉNEK VALAMENNYI RÉSZTVEVŐJE SZÁMÁRA LEHETŐVÉ TEGYÉK A WLAN-HÁLÓZATHOZ VALÓ EGYIDEJŰ HOZZÁFÉRÉST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY INNOVATÍV SZOLGÁLTATÁSOKAT TUDJANAK NYÚJTANI, VAGY FEDEZNI LEHESSEN AZ ÖSSZES VEZETÉK NÉLKÜLI OKTATÁSI KÖRNYEZET SZOLGÁLTATÁSAIT AZ ISKOLÁBAN AZÁLTAL, HOGY AZ ELŐZŐ BEKEZDÉSBEN LEÍRT KÖVETELMÉNYEKNEK MEGFELELŐEN ÁTALAKÍTJÁK AZ ÖSSZES TERÜLETET ÉS TANULÁSI KÖRNYEZETET A VEZETÉK NÉLKÜLI OKTATÁSI KÖRNYEZETBEN, VAGY OLYAN TECHNIKAI ÉS IRÁNYÍTÁSI MEGOLDÁSOKAT NYÚJTSANAK, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A LABILITATITUTIONALITÁSI TÁBÓL A CÍMEKHEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST, STB. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É AN AIDHM NASCACHT IOMLÁN GAN SREANG A CHUR AR FÁIL DON DÁ FHOIRGNEAMH MEÁNSCOILE MAR ÁBHAR TOSAÍOCHTA AGUS DE RÉIR NA DTREOIRLÍNTE SEO A LEANAS ARNA N-EISIÚINT AG AIREACHT OIDEACHAIS AN ELLUNIVERIST AGUS TAIGHDE EOLAÍOCH I GCOMHRÉIR LEIS NA CEANGLAIS SEO A LEANAS CHUN ROCHTAIN CHOMHUAINEACH AR LÍONRA WLAN A CHEADÚ DO GACH RANNPHÁIRTÍ I DTIMPEALLACHT FOGHLAMA SHONRACH DE THIMPEALLACHT TEAGAISC GAN SREANG AR LEITH CHUN A BHEITH IN ANN SEIRBHÍSÍ NUÁLACHA A THAIRISCINT NÓ SEIRBHÍS NA DTIMPEALLACHTAÍ OIDEACHAIS GAN SREANG GO LÉIR A CHUMHDACH SA SCOIL TRÍ GACH RÉIMSE AGUS TIMPEALLACHT FOGHLAMA I DTIMPEALLACHTAÍ OIDEACHAIS GAN SREANG A ATHRÚ Ó BHONN TRÍD AN GCEANGLAS A THUAIRISCÍTEAR SA MHÍR ROIMHE SEO A CHOMHLÍONADH, NÓ RÉITIGH THEICNIÚLA AGUS BHAINISTÍOCHTA A SHOLÁTHAR LENA GCUMASÓFAÍ ROCHTAIN AR PHASFHOCAIL NA SCOILEANNA ETC. (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET ÄR ATT GE FULLSTÄNDIG TRÅDLÖS ANSLUTNING TILL DE TVÅ GYMNASIEBYGGNADERNA SOM EN PRIORITERAD FRÅGA OCH I ENLIGHET MED FÖLJANDE RIKTLINJER SOM UTFÄRDATS AV UTBILDNINGSMINISTERIET VID ELLUNIVERIST OCH VETENSKAPLIG FORSKNING I ENLIGHET MED FÖLJANDE KRAV FÖR ATT MÖJLIGGÖRA SAMTIDIG TILLGÅNG TILL WLAN-NÄTET FÖR ALLA DELTAGARE I DEN SPECIFIKA INLÄRNINGSMILJÖN I EN VISS TRÅDLÖS UNDERVISNINGSMILJÖ FÖR ATT KUNNA ERBJUDA INNOVATIVA TJÄNSTER ELLER TÄCKA TJÄNSTEN FÖR ALLA TRÅDLÖSA UTBILDNINGSMILJÖER I SKOLAN GENOM ATT OMVANDLA ALLA OMRÅDEN OCH INLÄRNINGSMILJÖER I TRÅDLÖSA UTBILDNINGSMILJÖER GENOM ATT UPPFYLLA DET KRAV SOM BESKRIVS I FÖREGÅENDE PUNKT, ELLER ATT TILLHANDAHÅLLA TEKNISKA LÖSNINGAR OCH FÖRVALTNINGSLÖSNINGAR SOM SKULLE GÖRA DET MÖJLIGT FÖR LABILITATITUTIONALITY ATT FÅ TILLGÅNG TILL LÖSENORD FÖR MOBILTELEFONER OSV. (Swedish)
3 July 2022
0 references
EESMÄRK ON TAGADA KAHE KESKKOOLIHOONE TÄIELIK TRAADITA ÜHENDUVUS ESMAJÄRJEKORRAS JA VASTAVALT JÄRGMISTELE ELLUNIVERISTI HARIDUSMINISTEERIUMI VÄLJA ANTUD SUUNISTELE JA TEADUSUURINGUTELE KOOSKÕLAS JÄRGMISTE NÕUETEGA, ET VÕIMALDADA KÕIGILE KONKREETSE TRAADITA ÕPPEKESKKONNA KONKREETSES ÕPIKESKKONNAS OSALEJATELE SAMAAEGSET JUURDEPÄÄSU WLAN-VÕRGULE, ET OLEKS VÕIMALIK PAKKUDA UUENDUSLIKKE TEENUSEID VÕI KATTA KÕIGI KOOLI TRAADITA HARIDUSKESKKONDADE TEENUSEID, MUUTES KÕIK TRAADITA HARIDUSKESKKONNA VALDKONNAD JA ÕPIKESKKONNAD TRAADITA HARIDUSKESKKONDADES, TÄITES EELMISES LÕIGUS KIRJELDATUD NÕUET, VÕI PAKKUDA TEHNILISI JA JUHTIMISLAHENDUSI, MIS VÕIMALDAKSID JUURDEPÄÄSU MOBIILSETE KOOLIDE PAROOLIDELE JNE. (Estonian)
3 July 2022
0 references
NAPOLI
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
J66J15001160007
0 references