POTENTIALLY ONLINE (Q1874183)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q1874183 in Italy
Language Label Description Also known as
English
POTENTIALLY ONLINE
Project Q1874183 in Italy

    Statements

    0 references
    9,250.0 Euro
    0 references
    18,500.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    11 February 2016
    0 references
    11 July 2016
    0 references
    2 November 2016
    0 references
    IC VALEGGIO SUL MINCIO
    0 references
    0 references

    45°21'13.50"N, 10°44'4.38"E
    0 references
    CONTESTOLIC CONSTA DI TRE PLESSI DI SCUOLA DELLINFANZIA UNO DI SCUOLA PRIMARIA E UNO DI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO NEGLI ULTIMI ANNI SI INVESTITO IN PROGETTI DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE DIGITALI DEGLI ALUNNI E DEI DOCENTI NELLA SCUOLA SECONDARIA ATTRAVERSOLA REALIZZAZIONE DEL CABLAGGIO DELLINTERO PLESSO DI SCUOLA SECONDARIA A CURA DELLENTE LOCALELACQUISTO DI LIM PER TUTTE LE CLASSI E LA REALIZZAZIONE DI UNA CLASSE 20 CON IL PIANO SCUOLA DIGITALELA FORMAZIONE DI TUTTI I DOCENTI ALLUSO DELLE LIM E ALLA CONDIVISIONE DI MATERIALI ATTRAVERSO LA RETELA SPERIMENTAZIONE DI MODELLI DIDATTICI INNOVATIVI SOPRATTUTTO NELLA CLASSE 20 E IN PERCORSI DI INCLUSIONE1LESPERIENZA POSITIVA VISSUTA HA SUSCITATO LESIGENZA DI PROGETTARE NUOVI AMBIENTI DIDATTICI ANCHE ALLA SCUOLA PRIMARIA E PERCH NO ANCHE ALLA SCUOLA DELLINFANZIA IN UNOTTICA DI PROGETTO EDUCATIVO IN CONTINUIT TRA I VARI ORDINI DI SCUOLA2IL PIANO DI MIGLIORAMENTO E IL PTOF DELLISTITUTO VANNO NELLA DIREZIONE DI UNA VALORIZZAZIONE DI U (Italian)
    0 references
    CONTESTOLIC HAS THREE SCHOOLS OF DELLINFANY SECONDARY SCHOOL AND ONE SECONDARY SCHOOL IN THE LAST FEW YEARS, IN PROJECTS TO DEVELOP THE DIGITAL SKILLS OF PUPILS AND TEACHERS IN SECONDARY SCHOOL IN SECONDARY SCHOOL ONLY THROUGH THE SETTING UP OF A SECONDARY SCHOOL FOR ALL TEACHERS AND THE CONSTRUCTION OF A CLASS 20 WITH THE DIGITALELA SCHOOL PLAN FOR ALL TEACHERS AND THE SHARING OF MATERIALS THROUGH THE STUDY OF INNOVATIVE TEACHING MODELS, ESPECIALLY IN CLASS 20, AND IN THE COURSES OF TRAINING COURSES FOR INNOVATIVE TEACHING MODELS, ESPECIALLY IN THE PRIMARY SCHOOL, AND ALSO AT THE SCHOOL OF DELLINFANZIA IN UNITIT BETWEEN THE VARIOUS ORDERS FROM SCULA1THE IMPROVEMENT PLAN, AND THE PTOF DELLIKITUTO PROVIDED FOR A HEARING AND PUTO PROVIDED FOR A HEARING PROJECTS IN ACCORDANCE WITH THE EXPLACING PROVIDED FOR EXPLORIES AND PUTO DELLISTITUTO PROVIDED FOR A HEARING PROJECTS IN ACCORDANCE WITH THE EXPLACE OF AN EXPLORIES WITH THE EXPLUATE WITH THE EXPLORIT OF AN EXPLORIES IN CONTINUED IN THE EXPLACE OF AN EXPLORIES WITH THE EXPLUATE WITH THE EXPLORIT OF AN EXPLOSIT WITH THE EXPLORIES OF EXPLORIES WITH THE EXPLUATE WITH THE EXPLACING PROVIDE WITH THE EXPLUATE WITH THE EXPLORIT OF THE EXPLOATE EXPLORIES WITH THE EXPLACE OF AN EXPLORIES IN CONTINUED IN THE EXPLACE OF AN EXPLORIES WITH THE EXPLUATE WITH THE EXPLORIT OF AN EXPLORIES IN CONTINUED IN THE EXPLACE OF AN EXPLORIES WITH THE EXPLUATE WITH THE EXPLORIT OF AN EXPLORIES WITH THE EXPLUATE WITH THE EXPLACE OF AN EXPLORIES IN CONTINUED IN THE EXPLACE OF AN EXPLORIES WITH THE EXPLACE OF AN EXPLOSATIUNITS BETWEEN THE VARIOUS ORDERS FROM SCULAOLA2THE IMPROVEMENT PLAN, AND THE PTOF DELLIITUTO PROVIDED FOR A HEARING AND PUTO DELLE DELL’UASTITTO PROVIDED FOR A HEARING AND PUTO PROVIDED FOR A HEARING PROJECTS IN ACCORDANCE WITH THE EXPLACE OF AN EXPLORIES WITH THE EXPLUATE WITH THE EXPLORIT OF AN EXPLORIES WITH THE EXPLUATE WITH THE EXPLORIT OF AN EXPLORIES WITH THE EXPLUATE WITH THE EXPLORIT OF AN EXPLORIES IN CONTINUED IN THE EXPLACE OF AN EXPLORIES WITH THE EXPLUATE WITH THE EXPLORIT OF AN EXPL@@ (English)
    0 references
    CONTESTOLIC SE COMPOSE DE TROIS PLEX DE MATERNELLE, UN DES ÉCOLES PRIMAIRES ET UNE DES ÉCOLES SECONDAIRES DE PREMIÈRE ANNÉE A ÉTÉ INVESTI CES DERNIÈRES ANNÉES DANS DES PROJETS DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES ÉLÈVES ET DES ENSEIGNANTS DE L’ÉCOLE SECONDAIRE À TRAVERS LA RÉALISATION DU CÂBLAGE DE L’ENSEMBLE DU PLEXUS SECONDAIRE PAR LIM LOCALELACQUISTO POUR TOUTES LES CLASSES ET LA RÉALISATION D’UNE CLASSE 20 AVEC LE PLAN D’ÉCOLE NUMÉRIQUE LA FORMATION DE TOUS LES ENSEIGNANTS TOUS UTILISENT LIM ET LE PARTAGE DE MATÉRIEL À TRAVERS LE RÉSEAUL’EXPÉRIMENTATION DE MODÈLES D’ENSEIGNEMENT INNOVANTS EN PARTICULIER DANS LA CLASSE 20 ET DANS L’INCLUSION PATHWAYS1POSITIVE L’EXPÉRIENCE A SUSCITÉ LA NÉCESSITÉ DE CONCEVOIR DE NOUVEAUX ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS ÉGALEMENT DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE ET PARCE QUE MÊME DANS L’ÉCOLE MATERNELLE DANS UNE PERSPECTIVE DE PROJET ÉDUCATIF EN CONTINUITÉ ENTRE LES DIFFÉRENTS ORDRES DE SCUOLA2THE PLAN D’AMÉLIORATION ET LE PTOF DE L’INSTITUT VONT DANS LA DIRECTION D’UNE VALORISATION DE U (French)
    10 December 2021
    0 references
    CONTESTOLIC BESTAAT UIT DRIE PLEXES VAN KLEUTERSCHOOL ÉÉN VAN DE BASISSCHOLEN EN EEN VAN DE EERSTERANGS MIDDELBARE SCHOLEN IN DE AFGELOPEN JAREN IS GEÏNVESTEERD IN PROJECTEN OM DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN EN LERAREN OP DE MIDDELBARE SCHOOL TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN DE REALISATIE VAN DE BEDRADING VAN DE HELE MIDDELBARE SCHOOL PLEXUS DOOR LIM LOCALELACQUISTO VOOR ALLE KLASSEN EN DE REALISATIE VAN EEN KLASSE 20 MET HET DIGITALE SCHOOLPLANDE OPLEIDING VAN ALLE LERAREN GEBRUIKEN LIM EN HET DELEN VAN MATERIALEN VIA HET NETWERKDE EXPERIMENTEN VAN INNOVATIEVE ONDERWIJSMODELLEN, VOORAL IN KLASSE 20 EN IN INCLUSIE PATHWAYS1POSITIVE DE ERVARING HEEFT GELEID TOT DE NOODZAAK OM OOK OP DE BASISSCHOOL NIEUWE ONDERWIJSOMGEVINGEN TE ONTWERPEN EN OMDAT OOK IN DE KLEUTERSCHOOL IN EEN PERSPECTIEF VAN EDUCATIEF PROJECT IN CONTINUÏTEIT TUSSEN DE VERSCHILLENDE ORDEN VAN SCUOLA2THE VERBETERINGSPLAN EN HET PTOF VAN HET INSTITUUT IN DE RICHTING GAAN VAN EEN VALORISATIE VAN U (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    CONTESTOLIC BESTEHT AUS DREI KOMPLEXEN DES KINDERGARTENS EINE DER GRUNDSCHULEN UND EINE DER ERSTEN SEKUNDARSCHULEN IN DEN LETZTEN JAHREN WURDE IN PROJEKTE INVESTIERT, UM DIE DIGITALEN FÄHIGKEITEN VON SCHÜLERN UND LEHRERN IN DER SEKUNDARSCHULE DURCH DIE REALISIERUNG DER VERDRAHTUNG DER GESAMTEN SEKUNDARSCHULE PLEXUS DURCH LIM LOCALELACQUISTO FÜR ALLE KLASSEN UND DIE REALISIERUNG EINER KLASSE 20 MIT DEM DIGITALEN SCHULPLANDIE AUSBILDUNG ALLER LEHRER ALLE VERWENDEN LIM UND DEN AUSTAUSCH VON MATERIALIEN DURCH DAS NETZWERKDIE EXPERIMENTIERUNG INNOVATIVER LEHRMODELLE VOR ALLEM IN KLASSE 20 UND IN DER EINBEZIEHUNG PATHWAYS1POSITIVE DIE ERFAHRUNG HAT DIE NOTWENDIGKEIT GEWECKT, NEUE BILDUNGSUMGEBUNGEN AUCH IN DER GRUNDSCHULE ZU ENTWERFEN, UND WEIL AUCH IN DER KINDERGARTENSCHULE IN EINER PERSPEKTIVE DES BILDUNGSPROJEKTS IN KONTINUITÄT ZWISCHEN DEN VERSCHIEDENEN ORDNUNGEN VON SCUOLA2THE VERBESSERUNGSPLAN UND DEM PTOF DES INSTITUTS IN RICHTUNG EINER VALORISIERUNG VON U GEHEN (German)
    23 December 2021
    0 references
    CONTESTOLIC CONSISTE EN TRES PLEXOS DE JARDÍN DE INFANTES UNO DE PRIMARIA Y UNO DE ESCUELAS SECUNDARIAS DE PRIMER GRADO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS SE HA INVERTIDO EN PROYECTOS PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES DIGITALES DE LOS ALUMNOS Y PROFESORES EN LA ESCUELA SECUNDARIA A TRAVÉS DE LA REALIZACIÓN DEL CABLEADO DE TODO EL PLEXO DE LA ESCUELA SECUNDARIA POR LIM LOCALELACQUISTO PARA TODAS LAS CLASES Y LA REALIZACIÓN DE UNA CLASE 20 CON EL PLAN ESCOLAR DIGITALLA FORMACIÓN DE TODOS LOS PROFESORES TODOS UTILIZAN LIM Y EL INTERCAMBIO DE MATERIALES A TRAVÉS DE LA REDLA EXPERIMENTACIÓN DE MODELOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES ESPECIALMENTE EN LA CLASE 20 Y EN LA INCLUSIÓN PATHWAYS1POSITIVE LA EXPERIENCIA HA DESPERTADO LA NECESIDAD DE DISEÑAR NUEVOS ENTORNOS EDUCATIVOS TAMBIÉN EN LA ESCUELA PRIMARIA Y PORQUE TAMBIÉN EN LA GUARDERÍA EN UNA PERSPECTIVA DE PROYECTO EDUCATIVO EN CONTINUIDAD ENTRE LOS DIVERSOS ÓRDENES DEL PLAN DE MEJORA SCUOLA2THE Y EL PTOF DEL INSTITUTO VAN EN LA DIRECCIÓN DE UNA VALORIZACIÓN DE U (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    CONTESTOLIC HAR TRE SKOLER PÅ DELLINFANY-SEKUNDÆRSKOLEN OG EN SEKUNDÆRSKOLE I DE SENESTE ÅR I PROJEKTER, DER HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE DE DIGITALE FÆRDIGHEDER HOS ELEVER OG LÆRERE PÅ SEKUNDÆRTRINNET PÅ SEKUNDÆRTRINNET KUN GENNEM OPRETTELSE AF EN SEKUNDÆRSKOLE FOR ALLE LÆRERE OG OPFØRELSE AF EN KLASSE 20 MED DIGITALELA SKOLEPLANEN FOR ALLE LÆRERE OG DELING AF MATERIALER GENNEM STUDIE AF INNOVATIVE UNDERVISNINGSMODELLER, NAVNLIG I KLASSE 20, I FORBINDELSE MED KURSER FOR INNOVATIVE UNDERVISNINGSMODELLER, ISÆR I GRUNDSKOLEN, OG I DELLINFANZIAS SKOLE I UNITIT MELLEM DE FORSKELLIGE ORDRER FRA SCULA1THE-FORBEDRINGSPLANEN OG PTOF DELLIKITUTO FASTSATTE PTOF DELLIKITUTO, AT DER SKULLE AFHOLDES EN HØRING I OVERENSSTEMMELSE MED EXPLUATE MED EXPLORIT AF EN EKSPLODERING FORTSATTE I EXPLACE AF EN EKSPLODERING MED EXPLUATE MED UDFORSKNING AF EN EKSPLOSIT MED EKSPLODERING AF EKSPLODERING MED EXPLUATE MED EXPLACING GIVE EXPLUATE MED UDFORSKNINGEN AF EXPLOATE EKSPLODERING MED EXPLACE AF EN EKSPLODERING FORTSATTE I EXPLACE AF EN EKSPLODERING MED EXPLUATE MED UDFORSKNING AF EN EKSPLODERING FORTSATTE I EXPLACE AF EN EKSPLODERING MED EXPLUATE MED UDFORSKNINGEN AF EN EKSPLODERING MED EXPLUATE MED EXPLACE AF EN EKSPLODERING, DER FORTSATTE I EXPLACE AF EN EKSPLODERING MED EXPLOSATIUNITS MELLEM DE FORSKELLIGE ORDRER FRA SCULAOLA2THE FORBEDRINGSPLAN, OG PTOF DELLIITUTO SØRGEDE FOR EN HØRING OG PUTO DELLE DELL'UASTITTO SØRGEDE FOR EN HØRING OG PUTO DELLE DELL'UASTITTO SØRGEDE FOR EN HØRING OG EN HØRING PROJEKTER I OVERENSSTEMMELSE MED EXPLACE AF EN EKSPLODERING MED EXPLUATE MED UDFORSKNING AF EN EKSPLODERING MED EXPLUATE MED UDFORSKNING AF EN EKSPLODERING MED EXPLUATE MED UDFORSKNING AF EN EKSPLODERING FORTSATTE I EXPLACE AF EN EKSPLODERING MED EXPLUATE MED UDFORSKNING AF EN EXPL. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    Η CONTESTOLIC ΔΙΑΘΈΤΕΙ ΤΡΊΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΈΝΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ, ΣΕ ΣΧΈΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΌΝΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΕΝΌΣ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΜΙΑΣ ΤΆΞΗΣ 20 ΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΣΧΈΔΙΟ DIGITALELA ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΥΛΙΚΟΎ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΟΝΤΈΛΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ 20, ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΑ ΜΟΝΤΈΛΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΕΙΔΙΚΆ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ DELLINFANZIA ΣΤΟ UNITIT ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΏΝ ΤΟΥ SCULA1THE ΣΧΕΔΊΟΥ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ, ΚΑΙ ΤΟ PTOF DELLIKITUTO ΠΡΟΈΒΛΕΨΕ ΑΚΡΌΑΣΗ ΚΑΙ ΏΘΗΣΕ ΓΙΑ ΈΡΓΑ ΑΚΡΌΑΣΗΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ EXPLACING ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΓΙΑ ΕΞΕΡΕΥΝΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟ PUTO DELLISTITUTO ΠΡΟΈΒΛΕΨΕ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΑΚΡΌΑΣΗΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ EXPLACE ΜΕ ΤΗΝ EXPLUATE ΜΕ ΤΗΝ EXPLORIT ΑΠΌ ΜΙΑ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗ ΠΟΥ ΣΥΝΕΧΊΣΤΗΚΕ ΣΤΗΝ EXPLACE ΤΩΝ ΕΞΕΡΕΥΝΉΣΕΩΝ ΜΕ ΤΗΝ EXPLUATE ΜΕ ΤΗΝ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗ ΜΙΑΣ ΈΚΡΗΞΗΣ ΜΕ ΤΙΣ ΕΞΕΡΕΥΝΉΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΞΕΡΕΥΝΉΣΕΩΝ ΜΕ ΤΗΝ EXPLUATE ΜΕ ΤΗΝ EXPLACING ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΜΕ ΤΗΝ EXPLUATE ΜΕ ΤΗΝ EXPLORIT OF THE EXPLOATE ΕΞΕΡΕΥΝΉΣΕΙΣ ΜΕ ΤΗΝ EXPLACE ΤΩΝ ΕΞΕΡΕΥΝΉΣΕΩΝ ΠΟΥ ΣΥΝΕΧΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ EXPLACE ΤΩΝ ΕΞΕΡΕΥΝΉΣΕΩΝ ΜΕ ΤΗΝ EXPLUATE ΜΕ ΤΗΝ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗΣ ΣΕ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΞΕΛΙΞΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΜΕ ΤΟ EXPLUATE ΜΕ ΤΗΝ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ EXPLUATE ΜΕ ΤΗΝ EXPLACE ΜΙΑΣ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΕΧΊΣΤΗΚΕ ΣΤΗΝ ΕΞΕΛΙΞΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΜΕ ΤΗΝ EXPLACE ΕΝΌΣ EXPLOSATIUNITS ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΏΝ ΑΠΌ ΤΟ SCULAOLA2THE ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ, ΚΑΙ ΤΟ PTOF DELLIITUTO ΠΡΟΈΒΛΕΨΕ ΑΚΡΌΑΣΗ ΚΑΙ PUTO DELLE DELL’UASTITTO ΠΡΟΈΒΛΕΨΕ ΑΚΡΌΑΣΗ ΚΑΙ ΓΙΑ ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΑΚΡΌΑΣΗΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ EXPLACE ΤΩΝ ΕΞΕΡΕΥΝΉΣΕΩΝ ΜΕ ΤΗΝ EXPLUATE ΜΕ ΤΗΝ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ EXPLUATE ΜΕ ΤΗΝ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ EXPLUATE ΜΕ ΤΗΝ ΕΞΕΡΕΥΝΗΤΙΚΉ ΜΕ ΤΗΝ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗΣ ΣΕ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΣΤΟ EXPLACE ΤΩΝ ΕΞΕΡΕΥΝΉΣΕΩΝ ΜΕ ΤΗΝ EXPLUATE ΜΕ ΤΗΝ ΕΞΕΡΕΥΝΏΝΤΑΣ ΜΙΑ ΈΚΡΗΞΗ (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    CONTESTOLIC IMA TRI ŠKOLE SREDNJE ŠKOLE DELLINFANY I JEDNU SREDNJU ŠKOLU U POSLJEDNJIH NEKOLIKO GODINA, U PROJEKTIMA RAZVOJA DIGITALNIH VJEŠTINA UČENIKA I NASTAVNIKA U SREDNJOJ ŠKOLI SAMO KROZ OSNIVANJE SREDNJE ŠKOLE ZA SVE NASTAVNIKE I IZGRADNJU RAZREDA 20 S PLANOM ŠKOLE DIGITALELA ZA SVE NASTAVNIKE I DIJELJENJE MATERIJALA KROZ PROUČAVANJE INOVATIVNIH MODELA NASTAVE, POSEBNO U RAZREDU 20, TE U TEČAJEVIMA TEČAJEVA ZA INOVATIVNE MODELE NASTAVE, POSEBNO U OSNOVNOJ ŠKOLI, KAO I U ŠKOLI DELLINFANZIA U UNITIT-U IZMEĐU RAZLIČITIH NARUDŽBI IZ PLANA POBOLJŠANJA SCULA1THE, I PTOF DELLIKITUTO PREDVIDIO JE SASLUŠANJE I PUTO PREDVIĐEN ZA PROJEKTE SASLUŠANJA U SKLADU S EXPLACING-OM PREDVIĐENIM ZA EKSPLOARE, A PUTO DELLISTITUTO PREDVIDIO JE PROJEKTE SASLUŠANJA U SKLADU S EXPLACIJEM EKSPLORIJA S EXPLUATE-OM ISTRAŽIVANJE ISTRAŽIVANJA KOJE SE NASTAVLJA U EXPLACE-U EKSPLOATARA S EXPLORITOM EKSPLOATARA S EKSPLORIJAMA EKSPLOATARA S EXPLUATE-OM S EXPLACING-OM S EXPLUATE-OM S ISTRAŽIVANJEM EXPLOATE-A S EXPLACE EKSPLORIJACIJAMA KOJE SU SE NASTAVILE U EXPLACE-U EKSPLOATARIJA S EXPLUATE-OM S ISTRAŽIVANJEM ISTRAŽIVAČA U NASTAVKU U EXPLACE-U EKSPLOATA S EXPLUATE-OM S ISTRAŽIVANJEM EKSPLOATARA S EXPLUATE-OM S EXPLACE EKSPLORIJACIJAMA KOJE SU SE NASTAVILE U EXPLACE-U EKSPLORIJACIJA S EXPLACE EXPLOSATIUNITS-OM IZMEĐU RAZLIČITIH NALOGA IZ PLANA POBOLJŠANJA SCULAOLA2THE, A PTOF DELLIITUTO JE PREDVIDIO SASLUŠANJE, A PUTO DELLE DELL’UASTITTO PREDVIDIO SASLUŠANJE I PUTO PREDVIDJELI SU PROJEKTE SASLUŠANJA U SKLADU S EXPLACE-OM EKSPLOATARA S EXPLORITOM EKSPLOATARA S EXPLUATE-OM S ISTRAŽIVANJEM EKSPLOATARA S EXPLUATE-OM S ISTRAŽIVANJEM EKSPLOATA KOJI SE NASTAVLJAJU U EXPLACE-U EKSPLOATARA S EXPLUATE-OM S ISTRAŽIVANJEM EKSPLOATARA. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    CONTESTOLIC ARE TREI ȘCOLI DE ÎNVĂȚĂMÂNT SECUNDAR DELLINFANY ȘI O ȘCOALĂ SECUNDARĂ ÎN ULTIMII ANI, ÎN PROIECTE DE DEZVOLTARE A COMPETENȚELOR DIGITALE ALE ELEVILOR ȘI PROFESORILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR NUMAI PRIN ÎNFIINȚAREA UNEI ȘCOLI SECUNDARE PENTRU TOȚI PROFESORII ȘI CONSTRUIREA UNEI CLASE 20 CU PLANUL ȘCOLAR DIGITALELA PENTRU TOȚI PROFESORII ȘI SCHIMBUL DE MATERIALE PRIN STUDIUL MODELELOR INOVATOARE DE PREDARE, ÎN SPECIAL ÎN CLASA 20, ȘI ÎN CADRUL CURSURILOR DE FORMARE PENTRU MODELE DE PREDARE INOVATOARE, ÎN SPECIAL ÎN ȘCOALA PRIMARĂ, ȘI, DE ASEMENEA, ÎN CADRUL UNUI PLAN DE EXPONARE CU O EXPERIENȚĂ DE EXPERIENȚĂ A EXPERIENȚEI, FURNIZAT ÎN CADRUL UNUI EXPRIMI CU EXPLORAȚII EXPRICE, CU EXPLORAREA EXPLILIEI, ÎN CADRUL UNUI PROIECT CU EXPLORĂRI CU EXPLORĂRI CU O EXPERIENȚĂ EXPRITICE, CU EXPLORI CU O EXPONIȚIE CU EXPLORĂRI, CU EXPLORII CU O EXPERINTĂ DE EXTINENȚĂ, CU EXPLORII CU EXPLORII CU EXPLORII, CU EXPLORII, CU EXPLORĂRI, CU EXPLORII, CU EXPLORAȚII, CU O EXPONENȚIE, CU O EXPONENȚIALĂ, CU EXPLORENȚA, CU EXPLORENȚII, CU EXPLORENȚI, CU EXPLORAȚII, CU EXPLORENȚII, CU O EXPONENȚIALĂ, CU O EXPONOARE, CU O EXPONENȚIALĂ, CU EXPLORENȚI, CU EXPLOROARE, CU O EXPONENȚIALĂ, CU EXPLOROARE CU O EXPONIȚIE, CU O EXPONIȚIE CU O EXPONILIE A UNUI AN DE EXPERIENȚĂ, CU EXPLORAREA CU EXPLORARE CU EXPLORORI, CU EXPLORORI, CU EXPLORORII, CU EXPLORAREA, CU EXPLORAREA, CU EXPLORIONAREA, CU EXPRILAREA, CU EXPLORAREA, CU EXPLORAREA, CU EXPLORAREA, CU EXPLORAREA, CU EXPLORULULAREA, CU EXPLORUL, CU EXPLORAREA, CU EXPLORIONAREA, CU EXPLOROARE, CU EXPLOROARE, CU EXPRIȚIA, CU EXPLORULAREA, CU EXPLOROARE, CU EXPLOROARE, CU EXPLORAREA, CU EXPLORAREA, CU EXPRILAREA, CU EXPLORORII, CU O EXTERIOARĂ, CU O EXTERIOARĂ, CU O EXPONORARE A UNEI EXPONENȚIĂRI, ÎN ULTIMII ANI, ÎN PROIECTE CARE AU CA SCOP DEZVOLTAREA CU O EXPONARE CU EXPRIAȚII A UNEI EXPIRITĂRI CU EXPRIAȚII CU EXPRIAȚII, ÎN CADRUL UNEI EXPRIAȚII, CU EXPIRINTUL EXPRIAT, CU EXPIRINTUL EXPRILIĂ, CU O EXPONENȚĂ DE EXPONENȚIARE, CU O EXPONENȚIARE A UNEI EXPONENȚIĂRI A UNEI EXPONENȚE A UNEI EXPONENȚE A UNEI EXPONENȚE A UNEI EXPONENȚE A UNEI EXPONĂRI CU O EXPONIȚIE A UNEI EXPONENȚI CU EXPRIȚIE CU EXPRILOCAREA EXPRITANĂ CU EXPLORO-ULAREA EXPRIOLARĂ CU O EXPONIE DE EXPERINTOARE, CU O EXPONENTĂ DE EXPONENȚI, CU O EXPONOARE DE EXPONENȚI, CU O EXPONORARE A UNEI EXPONENȚI DE EXPONENȚI CU O EXPONARE EXPRITALĂ, CU O EXPONARE A UNEI EXPONENȚII DE EXPONARE CU O EXPONARE A UNEI EXPONENȚI, CU O EXPONIȚIE A UNEI EXPONII, CU O EXPONORARE A UNEI EXPONENȚI, CU EXPLOROARE CU EXPRIȚIE EXPRIȚIANĂ, CU EXPLORAREA CU EXPRIȚIE A UNEI EXPONENȚE, CU EXPLORAREA CU EXPRIȚIE A UNEI EXPONENȚI, CU EXPLORIZAREA CU EXPONENȚI A UNEI EXPONENȚE A UNEI EXPONENȚE A UNEI EXPONENȚI CU O EXPONENȚI DE EXPONENȚI, CU O EXPONIDĂ CU O EXPONENȚIALĂ, CU O EXPONENȚIALĂ, CU O EXPONORIZARE CU O EXPONENȚIERE A UNEI EXPONENȚE DE EXPONENȚI, CU O EXPONENȚIERE A UNEI EXPONENȚE DE EXPONENȚI CU O EXPONENȚI CU O EXPONENȚI CU O EXPONENȚI CU O EXPONIȚIE CU O EXPONIȚIE CU O EXPONIȚIE CU O EXPONIDĂ CU O EXPONIȚIE CU O EXPONINȚĂ DE EXPONENȚI, ÎN CADRUL UNUI PROIECT CU O EXPERINȚĂ DE EXPERIENȚI (EXPONENȚI) CU O EXPERINȚĂ DE EXPERIBULA CU EXPERIBULA CU EXPERIBULA CU EXPERIBULA CU EXTINENȚA CU EXPERIBUL CU EXPERIBUL, CU O EXPERITORIU DE EXPERITORIU, CU O EXPONENȚIDĂ DE EXPERITORIU CU O EXPONINȚĂ DE EXPERINȚ CU O EXTINTERINȚĂ DE EXPONENȚI, CU O EXPONENȚIERE CU EXPERITORIU DE EXPERITORIU, CU EXPRIȚIA EXPRICUARĂ, CU EXPRIȚIA EXPRICUAR, CU EXPRIȚIA EXPRIȚIONA, CU EXPRIȚIA EXPRITU, CU O EXPONINȚĂ DE EXPONI CU O EXPONINȚĂ DE EXPONENȚI, CU O EXPONENȚIALĂ, CU O EXPONIȚIE DE EXPONENȚI, CU O EXPONINȚĂ DE EXTERINȚ CU O EXPONINȚĂ DE EXTINRI, CU O EXPONINȚĂ DE EXPONENȚI, CU UN PROIECTANT, CU O EXPONIDĂ DE EXPERIENȚĂ, CU O EXPONINȚIFICĂ, CU O EXPONINȚĂ DE EXPONI, CU O EXPONARE CU O EXPONARE, CU O EXPONARE CU O EXPONARE CU O EXPONARE CU O EXPONINȚĂ DE EXPERINȚĂRI CU O EXBINĂ DE EXPONARE CU EXPERINȚEAZĂ CU EXBULA, CU EXPRIBULAREA ÎNTR-O EXPONINȚĂ DE EXTERINȚEAZĂ, CU EXPRIMĂRI CU EXPRIȚIE, CU O EXTERINȚEAZĂ, CU UN PROIECTANT, CU UN PROIECTANT, CU UN PROIECTANT, CU O „EXPON” CU O „EXPONI” CU O „EXPONI” CU O „EXPONI” CU „EXPONI” CU O EXTINDERE A EXTINDERII, CU O EXTINDERE, CU O EXTINDERE, CU O EXTINDERE CU EXTINDELE, CU O EXTINDERE, CU UN PROIECTANT, CU UN PROIECTANT, CU UN PROIECTANT, CU UN PROIECTANT, CU UN PROIECTANT, CU UN PROIECTANT, CU UN PROIECTANT, CU UN PROIECTANT, CU UN PROIECTANT, CU UN PROIECTANT, CU UN PROIECTANT, CU UN PROIECTANT, CU O SINGURĂ, CU UN PROIECTANT, CU O SINGURĂ, CU UN PROIECTANT, CU O EXPOZIȚIE CU O EXTINDĂ, CU O EXPERILIVITATE, CU O EXTINRIȚIE CU EXPRI-MĂRI CU EXPOZITII, CU O EXTINCREMPIE CU EXPRILĂRI CU EXPOZITII, CU EXPOZITII, CU O EXPOZITIE CU EXPOZITII CU EXPOZITII CU EXPOZITIE CU EXTINDEREA CU EXPOZITIA (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    CONTESTOLIC MÁ TRI ŠKOLY STREDNEJ ŠKOLY DELLINFANY A JEDNU STREDNÚ ŠKOLU V POSLEDNÝCH ROKOCH, V PROJEKTOCH NA ROZVOJ DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ ŽIAKOV A UČITEĽOV NA STREDNÝCH ŠKOLÁCH IBA ZRIADENÍM STREDNEJ ŠKOLY PRE VŠETKÝCH UČITEĽOV A VÝSTAVBOU TRIEDY 20 SO ŠKOLSKÝM PLÁNOM DIGITALELA PRE VŠETKÝCH UČITEĽOV A ZDIEĽANÍM MATERIÁLOV PROSTREDNÍCTVOM ŠTÚDIA INOVATÍVNYCH MODELOV VÝUČBY, NAJMÄ V TRIEDE 20, A V KURZOCH ŠKOLENÍ PRE INOVATÍVNE MODELY VÝUČBY, NAJMÄ NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE, A TIEŽ NA ŠKOLE DELLINFANZIA V UNITIT MEDZI RÔZNYMI OBJEDNÁVKAMI OD PLÁNU ZLEPŠENIA SCULA1THE A PTOF DELLIKITUTO ZABEZPEČIL VYPOČUTIE A PUTO ZA PREDPOKLADU, ŽE PROJEKTY NA VYPOČUTIE V SÚLADE S EXPLACING USTANOVENÉ PRE EXPLORIES A PUTO DELLISTITUTO ZABEZPEČIL PROJEKTY NA VYPOČUTIE V SÚLADE S EXPLACE EXPLORIES S EXPLUATE S EXPLORIT Z EXPLOZIÍ, KTORÉ POKRAČOVALI V EXPLACE EXPLORIES S EXPLUATE S EXPLORIT EXPLOZIT S EXPLOZÚRE EXPLORIES S EXPLUATE S EXPLACING POSKYTNÚŤ EXPLUATE S EXPLORIT EXPLORIES EXPLOATE S EXPLACE EXPLORIES POKRAČUJE V EXPLACE EXPLORIES S EXPLUATE S EXPLORIT EXPLORIES V POKRAČUJÚCOM EXPLACE EXPLORIES EXPLORIES S EXPLUATE S EXPLORIT EXPLORIES POKRAČUJE V EXPLACE EXPLORIES EXPLORIES S EXPLUATE WITH THE EXPLORIT OF EXPLORIES WITH THE EXPLUATE WITH THE EXPLACE OF A EXPLORIES IN CONTINUE IN THE EXPLACE OF EXPLORIES WITH THE EXPLACE OF AN EXPLOSATIUNITS MEDZI RÔZNYMI OBJEDNÁVKAMI ZO SCULAOLA2THE PLÁNU NA ZLEPŠENIE A PTOF DELLIITUTO USTANOVIL VYPOČUTIE A PUTO DELLE DELL’UASTITTO POSKYTLO VYPOČUTIE A PUTO POSKYTOVALO PROJEKTY VYPOČUTIA V SÚLADE S EXPLACE EXPLORIES S EXPLUATE WITH THE EXPLORIT OF EXPLORIES WITH THE EXPLUATE WITH THE EXPLORIT OF EXPLORIES WITH THE EXPLUATE WITH THE EXPLORIT OF A EXPLORIES IN CONTINUE IN THE EXPLACE OF EXPLORIES WITH THE EXPLORIT OF A EXPLORIT OF A EXPLORIT OF A EXPLORIT OF A EXPLORIT OF A EXPLORIT OF A EXPLORIT OF A EXPLORIT OF THE EXPLORIT OF A EXPLORIT OF A EXPLORIT OF THE EXPLORIT OF A EXPLORIT OF EXPLORIT OF EXPLORIT OF EXPLORIT OF THE EXPLORIT OF EXPLORIT OF THE EXPLORIT OF EXPLORIT OF EXPLORIT OF EXPLORIT OF EXPLORIT OF EXPLORIT OF THE EXPLORIT OF EXPLORIT OF THE EXPLORIT OF EXPLORIT OF THE EXPLORIT OF THE EXPLORIT OF THE EXPLORIT OF THE EXPLORIT OF EXPLORIT OF THE EXPLORIT OF THE EXPLORIT OF THE EXP (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    CONTESTOLIC GĦANDU TLIET SKEJJEL TAL-ISKOLA SEKONDARJA DELLINFANY U SKOLA SEKONDARJA WAĦDA F’DAWN L-AĦĦAR FTIT SNIN, FI PROĠETTI BIEX JIĠU ŻVILUPPATI L-ĦILIET DIĠITALI TAL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA FL-ISKOLA SEKONDARJA FL-ISKOLA SEKONDARJA BISS PERMEZZ TAT-TWAQQIF TA’ SKOLA SEKONDARJA GĦALL-GĦALLIEMA KOLLHA U L-KOSTRUZZJONI TA’ KLASSI 20 BIL-PJAN TAL-ISKOLA DIGITALELA GĦALL-GĦALLIEMA KOLLHA U L-KONDIVIŻJONI TA’ MATERJALI PERMEZZ TAL-ISTUDJU TA’ MUDELLI TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI, SPEĊJALMENT FIL-KLASSI 20, U FIL-KORSIJIET TA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ GĦAL MUDELLI TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI, SPEĊJALMENT FL-ISKOLA PRIMARJA, KIF UKOLL FL-ISKOLA TA’ DELLINFANZIA FL-UNITIT BEJN ID-DIVERSI ORDNIJIET MILL-PJAN TA’ TITJIB SCULA1THE, U L-PTOF DELLIKITUTO PPREVEDA SEDUTA TA’ SMIGĦ U PUTO PPREVEDA PROĠETTI TA’ SMIGĦ SKONT L-ESPLACING PREVIST GĦAL SPLUSSIVI U PUTO DELLISTITUTO PPREVEDA PROĠETTI TA’ SMIGĦ SKONT L-EXPLACE TA’ SPLUŻJONIJIET MAL-ESPLORAZZJONI TA’ SPLUSSIV FL-EXPACE TA’ SPLUŻJONIJIET BL-ESPLORAZZJONI BL-ESPLORAZZJONI TAL-ISPLUSSIVI MAL-ISPLUSSIVI TAL-ISPLUSSIVI BL-EXSPLUATE BL-ESPLUATE BL-ESPLORAZZJONI TAL-ISPLUŻJONIJIET JISPLODI MAL-EXPACE TA’ SPLUŻJONIJIET KONTINWI FL-EXSPLACE TA’ SPLUŻJONIJIET MAL-EXPLUATE BL-ISPLUŻJONI TA’ SPLUŻJONIJIET LI KOMPLEW FL-EXPLACE TA’ SPLUŻJONIJIET MAL-EXPOLUATE BL-ISPLUŻJONI TA’ SPLUŻJONIJIET LI GĦADHOM GĦADDEJJIN FL-EXSPLACE B’EXPLUATE SPLORTA TA’ SPLUŻJONIJIET BL-EXSPLUATE B’EXPLACE TA’ SPLODIMENTI FL-EXPLACE TA’ SPLODIMENTI BL-EXSPLACE TA’ ESPLOJJONIJIET BEJN ID-DIVERSI ORDNIJIET TAL-PJAN TA’ TITJIB TA’ SCULAOLA2THE, U L-PTOF DELLIITUTO PPREVEDEW SEDUTA TA’ SMIGĦ U PUTO DELLE DELL’UASTITTO PREVISTI GĦAL SEDUTA TA’ SMIGĦ SKONT L-EXPLACE TA’ SPLUŻJONIJIET MAL-EXPOLUATE SPLUŻJONI TA’ SPLUŻJONI BL-EXPOLUATE BL-ISPLUŻJONI TA’ SPLUSSIV BL-ESPLORAZZJONI TA’ SPLUŻJONIJIET FL-ISPLUSSIVI FL-EXPLACE TA’ SPLUŻJONIJIET MAL-EXPOLUATE BL-ISPLUŻJONI TA’ SPLUŻJONI TA’ SPLUSSIV (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    A CONTESTOLIC CONTA COM TRÊS ESCOLAS DA ESCOLA SECUNDÁRIA DE DELLINFANY E UMA ESCOLA SECUNDÁRIA NOS ÚLTIMOS ANOS, EM PROJETOS PARA DESENVOLVER AS HABILIDADES DIGITAIS DE ALUNOS E PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO NO ENSINO MÉDIO APENAS ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DE UMA ESCOLA SECUNDÁRIA PARA TODOS OS PROFESSORES E DA CONSTRUÇÃO DE UMA CLASSE 20 COM O PLANO ESCOLAR DIGITALELA PARA TODOS OS PROFESSORES E A PARTILHA DE MATERIAIS ATRAVÉS DO ESTUDO DE MODELOS DE ENSINO INOVADORES, ESPECIALMENTE NA CLASSE 20, E NOS CURSOS DE FORMAÇÃO PARA MODELOS DE ENSINO INOVADORES, ESPECIALMENTE NA ESCOLA PRIMÁRIA, E TAMBÉM NA ESCOLA DE DELLINFANZIA EM UNITIT ENTRE AS VÁRIAS ORDENS DO PLANO DE MELHORIA SCULA1THE, E O PTOF DELLIKITUTO PROPORCIONOU UMA AUDIÇÃO E PUTO PROPORCIONOU UM PROJETO DE AUDIÇÃO EM CONFORMIDADE COM A EXPLACING PREVISTO PARA EXPLORIAS E PUTO DELLISTITUTO PREVISTO PARA UM PROJETO DE AUDIÇÃO EM CONFORMIDADE COM A EXPLOCIA DE UMA EXPLORIA COM O EXPLORITO DE UMA EXPLORIA EM CONTINUADO NA EXPLOCAÇÃO DE UMA EXPLORIA COM O EXPLUATE COM O EXPLORIT DE UM EXPLOSIT COM AS EXPLORIAS COM O EXPLUATE COM O EXPLACING FORNECER COM O EXPLUATE COM O EXPLORIT DAS EXPLORIAS EXPLOATE COM A EXPLOCE DE UMA EXPLORIA EM CONTINUADA NA EXPLAÇA DE UMA EXPLORIA COM O EXPLUATE COM O EXPLORIT DE UMA EXPLORIA EM CONTÍNUO NA EXPLACE DE UMA EXPLORIA COM O EXPLUATE COM O EXPLORAÇÃO DE UMA EXPLORAÇÃO COM O EXPLOSATO COM A EXPLAÇA DE UMA EXPLORAÇÃO CONTINUADA NA EXPLAÇA DE UMA EXPLORAÇÃO COM A EXPLOSATIUNIDADES ENTRE AS VÁRIAS ENCOMENDAS DO PLANO DE MELHORIA SCULAOLA2E, E A PTOF DELLIITUTO PREVÊ UMA AUDIÇÃO E PUTO DELLE DELL’UASTITTO PREVISTO PARA UMA AUDIÇÃO E PUTOS PREVISTOS PARA UMA AUDIÇÃO EM CONFORMIDADE COM A EXPLAÇA DE UMA EXPLORAÇÃO COM A EXPLORAÇÃO COM O EXPLORIT DE UMA EXPLORIA COM O EXPLUATE COM O EXPLORIT DE UMA EXPLORIA COM O EXPLORADO COM O EXPLORIT DE UMA EXPLORIA EM CONTINUA NA EXPLAÇA DE UMA EXPLORIA COM O EXPLUATE COM O EXPLORIT DE UMA EXPL (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    CONTESTOLICILLA ON VIIME VUOSINA OLLUT KOLME DELLINFANY-LUKION KOULUA JA YKSI KESKIASTEEN KOULU, JOTKA OVAT TOTEUTTANEET HANKKEITA, JOISSA KEHITETÄÄN TOISEN ASTEEN OPPILAIDEN JA OPETTAJIEN DIGITAALISIA TAITOJA TOISEN ASTEEN OPPILAITOKSISSA VAIN PERUSTAMALLA KAIKILLE OPETTAJILLE KESKIASTEEN KOULU JA LUOMALLA LUOKKA 20 KAIKILLE OPETTAJILLE SUUNNATULLA DIGITALELA-KOULUSUUNNITELMALLA JA JAKAMALLA AINEISTOA TUTKIMALLA INNOVATIIVISIA OPETUSMALLEJA, ERITYISESTI LUOKASSA 20, JA INNOVATIIVISTEN OPETUSMALLIEN KOULUTUSKURSSEILLA, ERITYISESTI PERUSKOULUSSA, JA MYÖS DELLINFANZIA-KOULUSSA UNITITISSA SCULA1THE-PARANNUSSUUNNITELMAN ERI TILAUSTEN VÄLILLÄ, JA PTOF DELLIKITUTO JÄRJESTI KUULEMISTILAISUUDEN JA JÄRJESTI KUULEMISHANKKEITA EXPLORIT-OHJELMAN MUKAISESTI JA PUTO DELLISTITUTO JÄRJESTI KUULEMISHANKKEITA EXPLACE:N MUKAISESTI EXPLUATE:N KANSSA EXPLORITISSA. JATKETTIIN EXPLACE:SSA EXPLUATE-TUTKIMUKSELLA EXPLOIT OF EXPLOIT OF EXPLOIT OF EXPLOTES KANSSA EXPLUATE KANSSA EXPLACING TOIMITTAA EXPLLOATE EXPLORIT KANSSA EXPLOATE EXPLORIT KANSSA EXPLORIT OF EXPLOATE EXPLORIES EDELLEEN EXPLACE EXPLORIES KANSSA EXPLUATE EXPLORIES KANSSA EXPLORIT KANSSA EXPLUATE EXPLORIT EXPLORIT EDELLEEN EXPLACE EXPLUATE:N KANSSA TEHTYIHIN SELVITYKSIIN LIITTYEN EXPLUATE:N KANSSA EXPLUATE:N KANSSA TEHDYN RÄJÄHDYKSEN RÄJÄHDYKSET JATKUIVAT EXPLACE:SSA EXPLOSATIUNITS:N KANSSA SCULAOLA2THE:N PARANNUSSUUNNITELMAN ERI TILAUSTEN VÄLILLÄ, JA PTOF DELLIITUTO JÄRJESTI KUULEMISTILAISUUDEN JA PUTO DELLE DELL’UASTITTO JÄRJESTI KUULEMISTILAISUUDEN JA JÄRJESTI KUULEMISTILAISUUDET. EXPLUATE-TUTKIMUSTEN JA EXPLUATE-TUTKIMUKSIEN PERUSTEELLA EXPLUATE-TUTKIMUKSEEN LIITTYVIEN EXPLORIT OF EXPLORIT OF EXPLORIT OF EXPLOATES KANSSA EXPLUATE-TUTKIMUKSELLA JA EXPLUATE-TUTKIMUKSELLA JATKETAAN RÄJÄHTEIDEN RÄJÄHDYKSEN TUTKIMISTA. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    CONTESTOLIC POSIADA TRZY SZKOŁY ŚREDNIE DELLINFANY I JEDNĄ SZKOŁĘ ŚREDNIĄ W CIĄGU OSTATNICH KILKU LAT, W PROJEKTACH MAJĄCYCH NA CELU ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH UCZNIÓW I NAUCZYCIELI W SZKOLE ŚREDNIEJ W SZKOLE ŚREDNIEJ JEDYNIE POPRZEZ UTWORZENIE SZKOŁY ŚREDNIEJ DLA WSZYSTKICH NAUCZYCIELI ORAZ BUDOWĘ KLASY 20 Z PLANEM SZKOŁY DIGITALELA DLA WSZYSTKICH NAUCZYCIELI ORAZ DZIELENIE SIĘ MATERIAŁAMI POPRZEZ BADANIE INNOWACYJNYCH MODELI NAUCZANIA, ZWŁASZCZA W KLASIE 20, A W RAMACH KURSÓW SZKOLENIOWYCH DLA INNOWACYJNYCH MODELI NAUCZANIA, ZWŁASZCZA W SZKOLE PODSTAWOWEJ, A TAKŻE W SZKOLE DELLINFANZIA W UNITIT, MIĘDZY RÓŻNYMI ZAMÓWIENIAMI Z PLANU POPRAWY SCULA1THE, A PTOF DELLIKITUTO PRZEWIDZIAŁ WYSŁUCHANIE I ZAPEWNIŁ PROJEKT WYSŁUCHANIA ZGODNIE Z EXPLACING PRZEWIDZIANY DLA BADAŃ NAUKOWYCH I PUTO DELLISTITUTO ZAPEWNIŁ PROJEKTY PRZESŁUCHAŃ ZGODNIE Z EXPLACING Z EKSPLORACJĄ O KONTYNUOWANIU W RAMACH EXPLACE EKSPERYMENTÓW Z EXPLUATE Z EKSPLORACJĄ EKSPLORACJI Z EKSPLORACJĄ EKSPERYMENTÓW Z EXPLUATE Z EXPLACING ZAPEWNIA WRAZ Z EXPLUATE Z EKSPLORACJĄ EKSPLORACJI EXPLOATE Z EXPLACE EKSPERYMENTÓW KONTYNUOWANYCH W EXPLACE EKSPERYMENTÓW Z EXPLUATE Z EKSPLORACJĄ EKSPERYMENTÓW KONTYNUOWANYCH W EXPLACE OF THE EXPLUATE EKSPERYMENTY Z EXPLUATE Z EKSPLORACJĄ EKSPLORACJI Z EXPLUATE Z EXPLACE KONTYNUOWANO W RAMACH EXPLACE EKSPLORACJI EKSPLORACJI Z EXPLACE EXPLOSATIUNITS MIĘDZY RÓŻNYMI ZAMÓWIENIAMI Z PLANU POPRAWY SCULAOLA2THE, A PTOF DELLIITUTO PRZEWIDZIAŁ PRZESŁUCHANIE, A PUTO DELLE DELL’UASTITTO ZAPEWNIŁ WYSŁUCHANIE I ZAPEWNIŁ PROJEKT WYSŁUCHANIA ZGODNIE Z EKSPLUACJA EKSPERYMENTÓW Z EXPLUATE Z EKSPLORACJĄ EKSPLORACJI Z EXPLUATE Z EKSPLORACJĄ EKSPLORACJI Z EXPLUATE Z EKSPLORACJĄ EKSPLORACJI KONTYNUOWANO W EXPLACE EKSPLORACJI Z EXPLUATE Z EKSPLORACJĄ EXPL (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    CONTESTOLIC IMA TRI ŠOLE DELLINFANY SREDNJE ŠOLE IN ENO SREDNJO ŠOLO V ZADNJIH NEKAJ LETIH, V PROJEKTIH ZA RAZVOJ DIGITALNIH SPRETNOSTI UČENCEV IN UČITELJEV V SREDNJI ŠOLI V SREDNJI ŠOLI SAMO Z USTANOVITVIJO SREDNJE ŠOLE ZA VSE UČITELJE IN GRADNJO RAZREDA 20 S ŠOLSKIM NAČRTOM DIGITALELA ZA VSE UČITELJE IN IZMENJAVO GRADIVA S PREUČEVANJEM INOVATIVNIH UČNIH MODELOV, ZLASTI V RAZREDU 20, IN V TEČAJIH USPOSABLJANJA ZA INOVATIVNE MODELE POUČEVANJA, ZLASTI V OSNOVNI ŠOLI, IN TUDI V ŠOLI DELLINFANZIA V UNITIT MED RAZLIČNIMI NAROČILI SCULA1THE NAČRT ZA IZBOLJŠANJE, IN PTOF DELLIKITUTO JE PREDVIDEL ZASLIŠANJE IN PUTO PREDVIDENE ZA SLUŠNE PROJEKTE V SKLADU Z EXPLACING PREDVIDENO ZA EKSPLODIRANJE IN PUTO DELLISTITUTO PREDVIDENO ZA ZASLIŠANJE PROJEKTOV V SKLADU Z EXPLACE EKSPLODIRANJA Z EXPLORIT Z EXPLORIT EKSPLODIRANJA, KI SE NADALJUJE V EXPLACE EKSPLOZIJE Z EKSPLODIRANJEM Z EKSPLODIRANJEM Z EKSPLODIRANJEM Z EKSPLODIRANJEM Z EKSPLODIRANJEM Z EXPLACING-OM Z EKSPLODIRANJEM Z EKSPLODIRANJEM EKSPLODIRANJA Z EKSPLODIRANJEM EKSPLODIRANJA, KI SE NADALJUJE NA EXPLACE EKSPLOZIJE Z EKSPLODACIJO Z EKSPLODACIJO Z EKSPLODIRANJEM, KI SE JE NADALJEVALO V EKSPLODACIJI EKSPLODIRANJA Z EKSPLODIRANJEM Z EKSPLODIRANJEM Z EKSPLODIRANJEM Z EKSPLODIRANIM EKSPLODIRANJEM, KI SE JE NADALJEVALO V EXPLACE V EKSPLODIRANJU EKSPLODIRANIH EKSPLODIRANCEV MED RAZLIČNIMI NAROČILI SCULAOLA2THE NAČRTA ZA IZBOLJŠANJE, IN PTOF DELLIITUTO JE PREDVIDEL ZASLIŠANJE IN PUTO DELLE DELL’UASTITTO, KI JE ZAGOTOVIL ZASLIŠANJE IN PREDVIDEVAL PREDSTAVITVENE PROJEKTE V SKLADU S EXPLACE EKSPLOZIJE. Z EKSPLODIRANJEM Z EKSPLODIRANJEM Z EKSPLODIRANJEM Z EKSPLODIRANJEM Z EKSPLODIRANJEM Z EKSPLODIRANJEM, KI SE NADALJUJE V EXPLACE EKSPLOZIJE Z EKSPLODIRANJEM Z EKSPLODIRANJEM (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    CONTESTOLIC MÁ TŘI ŠKOLY STŘEDNÍ ŠKOLY DELLINFANY A JEDNU STŘEDNÍ ŠKOLU V POSLEDNÍCH NĚKOLIKA LETECH, V PROJEKTECH ROZVOJE DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ ŽÁKŮ A UČITELŮ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH POUZE ZŘÍZENÍM STŘEDNÍ ŠKOLY PRO VŠECHNY UČITELE A VÝSTAVBOU TŘÍDY 20 SE ŠKOLNÍM PLÁNEM DIGITALELA PRO VŠECHNY UČITELE A SDÍLENÍM MATERIÁLŮ PROSTŘEDNICTVÍM STUDIA INOVATIVNÍCH VÝUKOVÝCH MODELŮ, ZEJMÉNA VE TŘÍDĚ 20, A V KURZECH ŠKOLENÍ PRO INOVATIVNÍ PEDAGOGICKÉ MODELY, ZEJMÉNA NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE, A TAKÉ VE ŠKOLE DELLINFANZIA V UNITITU MEZI RŮZNÝMI OBJEDNÁVKAMI OD SCULA1THE PLÁNU ZLEPŠENÍ A PTOF DELLIKITUTO ZAJISTIL SLYŠENÍ A PUTO ZABEZPEČOVAL SLYŠENÍ PROJEKTY V SOULADU S EXPLACING ZABEZPEČOVAL EXPLORIES A PUTO DELLISTITUTO ZAJISTIL PROJEKTY SLYŠENÍ V SOULADU S EXPLACE EXPLORIES S EXPLUATE S PRŮZKUMEM EXPLORIES V POKRAČOVÁNÍ V EXPLACE EXPLORIES S EXPLUATE S EXPLORIT OF EXPLOSIT S EXPLORIES EXPLORIES S EXPLUATE S EXPLACING POSKYTNOUT S EXPLUATE S EXPLORITEM EXPLOATE EXPLORIES S EXPLACE EXPLORIES V POKRAČOVÁNÍ V EXPLACE EXPLORIES S EXPLUATE S PRŮZKUMEM EXPLORIES V POKRAČOVÁNÍ V EXPLACE EXPLORIES S EXPLUATE S PRŮZKUMEM EXPLORIES V POKRAČOVÁNÍ V EXPLACE EXPLORIES S EXPLUATE S PRŮZKUMEM EXPLOÁRŮ S EXPLUATE S EXPLACE EXPLORIES V POKRAČOVÁNÍ V EXPLACE EXPLORIES S EXPLACE EXPLOSATIUNITS MEZI RŮZNÝMI OBJEDNÁVKAMI OD SCULAOLA2THE PLÁNU NA ZLEPŠENÍ, A PTOF DELLIITUTO STANOVIL SLYŠENÍ A PUTO DELLE DELL’UASTITTO STANOVIL SLYŠENÍ A PUTO PRO SLYŠENÍ PROJEKTY V SOULADU S EXPLACE EXPLORIES S EXPLUATE S EXPLORITEM EXPLORIES S EXPLUATE S EXPLORITEM EXPLORIES S EXPLUATE S PRŮZKUM EXPLOÁRŮ V POKRAČOVÁNÍ V EXPLACE EXPLORIES S EXPLUATE S PRŮZKUMEM EXPLORACE EXPL↑ (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    PER PASTARUOSIUS KELERIUS METUS CONTESTOLIC TURI TRIS DELLINFANY VIDURINĖS MOKYKLOS IR VIENĄ VIDURINĘ MOKYKLĄ, ĮGYVENDINANT PROJEKTUS, KURIAIS SIEKIAMA UGDYTI VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIŲ IR MOKYTOJŲ SKAITMENINIUS ĮGŪDŽIUS TIK SUKURIANT VIDURINĘ MOKYKLĄ VISIEMS MOKYTOJAMS IR SUKURIANT 20 KLASĘ SU DIGITALELA MOKYKLOS PLANU VISIEMS MOKYTOJAMS IR DALIJANTIS MEDŽIAGA TIRIANT NOVATORIŠKUS MOKYMO MODELIUS, YPAČ 20 KLASĖJE, IR MOKYMO KURSUOSE, SKIRTUOSE NAUJOVIŠKIEMS MOKYMO MODELIAMS, YPAČ PRADINĖJE MOKYKLOJE, TAIP PAT DELLINFANZIA MOKYKLOJE UNITITIT, TARP ĮVAIRIŲ SCULA1THE TOBULINIMO PLANO UŽSAKYMŲ IR PTOF DELLIKITUTO BUVO SURENGTAS KLAUSYMAS IR VIETA, NUMATYTA KLAUSYMO PROJEKTAMS PAGAL SPROGMENŲ EKSPLOATAVIMĄ, O „PUTO DELLISTITUTO“ NUMATYTA KLAUSYMO PROJEKTAMS PAGAL SPROGMENŲ SU EKSPLOATAVIMU EXPLUACE SPROGMENŲ, KURIŲ EKSPLOATACIJA BUVO TĘSIAMA EXPLUATE KARTU SU SPROGMENŲ ŽVALGYMU IR SPROGMENŲ EKSPLOATAVIMU, O EXPLUATE KARTU SU EXPLUATE TEIKIA EXPLUATE EKSPLOATACIJĄ SU SPROGMENŲ, KURIE BUVO TĘSIAMI SPROGMENŲ EXPLUATE EXPLUATE, EKSPLOATACIJA IR EKSPLOATACIJA EXPLACE SPROGMENŲ SU EXPLUATE KARTU SU SPROGMENŲ EKSPLOATAVIMU SU EXPLUATE KARTU SU SPROGMENIMIS, KURIE BUVO TĘSIAMI SPROGMENŲ EXPLACE SU EXPLOSATIUNITS EXPLACE, PAIEŠKA TARP ĮVAIRIŲ SCULAOLA2THE TOBULINIMO PLANO UŽSAKYMŲ IR PTOF DELLIITUTO, KURIAME BUVO SURENGTAS KLAUSYMAS, O PUTO DELLE DELL’UASTITTO SURENGĖ KLAUSYMĄ IR SURENGĖ KLAUSYMO PROJEKTUS PAGAL SPROGMENŲ SU EXPLUATE IR SPROGMENŲ SU EXPLUATE TYRINĖJIMU SU SPROGDINIMAIS, KURIŲ EKSPLOATACIJA SU EXPLUATE, EKSPLOATACIJA, TĘSIAMA SPROGMENŲ EXPLUATE EXPLUATE SU EKSPLOATACIJA SU EKSPLOATACIJA, EXPLUATE EXPLUATE (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    CONTESTOLIC IR TRĪS SKOLAS DELLINFANY VIDUSSKOLĀ UN VIENA VIDUSSKOLA PĒDĒJOS GADOS, PROJEKTOS, KURU MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT SKOLĒNU UN SKOLOTĀJU DIGITĀLĀS PRASMES VIDUSSKOLĀ TIKAI, IZVEIDOJOT VISIEM SKOLOTĀJIEM PAREDZĒTU VIDUSSKOLU UN IZVEIDOJOT 20. KLASI AR DIGITALELA SKOLAS PLĀNU VISIEM SKOLOTĀJIEM UN DALOTIES AR MATERIĀLIEM, APGŪSTOT INOVATĪVUS MĀCĪŠANAS MODEĻUS, JO ĪPAŠI 20. KLASĒ, UN MĀCĪBU KURSU KURSOS INOVATĪVIEM MĀCĪŠANAS MODEĻIEM, ĪPAŠI PAMATSKOLĀ, KĀ ARĪ DELLINFANZIA SKOLĀ UNITIT STARP DAŽĀDIEM SCULA1THE UZLABOŠANAS PLĀNA PASŪTĪJUMIEM, UN PTOF DELLIKITUTO PAREDZĒJA UZKLAUSĪŠANU UN PUTO, KAS BIJA PAREDZĒTI UZKLAUSĪŠANAS PROJEKTIEM SASKAŅĀ AR EXPLACING, KAS BIJA PAREDZĒTS IZPĒTEI UN PUTO DELLISTITUTO, KAS NODROŠINĀJA UZKLAUSĪŠANAS PROJEKTUS SASKAŅĀ AR EXPLACE EKSPERIMENTIEM AR EXPLUATE AR EKSPERIMENTU IZPĒTE, KAS TURPINĀJĀS EKSPLUATĀCIJAS EKSPLUATĀCIJĀ AR EXPLUATE AR EKSPLOZIJU IZPĒTI AR EKSPLOZIJU EKSPLOZIJU AR EXPLUATE KOPĀ AR EXPLACING NODROŠINA EXPLUATE AR EXPLOATE EKSPERIMENTU AR EKSPRESIJU EXPLACE EKSPLUATĀCIJU, KAS TIEK TURPINĀTA EKSPERIMENTU EXPLACE AR EXPLUATE AR EXPLORIT OF AN EXPPLORIES EKSPLUATĀCIJA EXPLACE EKSPLUATĀCIJĀ AR EXPLUATE AR EKSPERIMENTA IZPĒTI AR EXPLUATE AR EKSPERIMENTU EXPLACE, KAS TURPINĀJĀS EXPLACE EKSPERIMENTOS AR EXPLACE EXPLACE STARP DAŽĀDIEM SCULAOLA2THE UZLABOŠANAS PLĀNA PASŪTĪJUMIEM, UN PTOF DELLIITUTO PAREDZĒJA UZKLAUSĪŠANU UN PUTO DELLE DELL’UASTITTO PAREDZĒJA UZKLAUSĪŠANU UN PUTO, KAS BIJA PAREDZĒTI DZIRDES PROJEKTIEM SASKAŅĀ AR EKSPERIMENTU AR EXPLUATE AR EKSPERIMENTU IZPĒTI AR EXPLUATE AR EKSPERIMENTU IZPĒTI AR EXPLUATE AR EKSPERIMENTU EXPLORIT OF EXPPLORIES AR EKSPERIMENTIEM AR EXPLUATE AR EKSPERIMENTA IZPĒTI (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ НЯКОЛКО ГОДИНИ CONTESTOLIC ИМА ТРИ УЧИЛИЩА ОТ СРЕДНО УЧИЛИЩЕ „ДЕЛИНФАНИЯ„И ЕДНО СРЕДНО УЧИЛИЩЕ ПО ПРОЕКТИ ЗА РАЗВИТИЕ НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ В СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА САМО ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕ НА СРЕДНО УЧИЛИЩЕ ЗА ВСИЧКИ УЧИТЕЛИ И ИЗГРАЖДАНЕ НА КЛАС 20 С УЧИЛИЩНИЯ ПЛАН DIGITALELA ЗА ВСИЧКИ УЧИТЕЛИ И СПОДЕЛЯНЕ НА МАТЕРИАЛИ ЧРЕЗ ИЗУЧАВАНЕ НА ИНОВАТИВНИ МОДЕЛИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, ОСОБЕНО В КЛАС 20, И В КУРСОВЕТЕ НА КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА ИНОВАТИВНИ МОДЕЛИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, ОСОБЕНО В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, А СЪЩО И В УЧИЛИЩЕ „ДЕЛИНФАНЗИЯ“ В ЮНИИТ, МЕЖДУ РАЗЛИЧНИТЕ ПОРЪЧКИ НА SCULA1THE ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ПЛАНА, А PTOF DELLIKITUTO Е ПРЕДВИДИЛ ИЗСЛУШВАНЕ И ПУТ ПРЕДВИЖДА ИЗСЛУШВАНЕ НА ПРОЕКТИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С EXPLACING, ПРЕДВИДЕНИ ЗА ЕКСПЛОАТАЦИИ И PUTO DELLISTITUTO ПРЕДВИЖДА ПРОЕКТИ ЗА ИЗСЛУШВАНЕ В СЪОТВЕТСТВИЕ С EXPLACE НА РАЗЯСНЕНИЕ С ЕКСПЛИКАЦИЯТА С ЕКСПЛОАТАЦИЯТА С ЕКСПЛОРИТ НА ЕКСПЛОЗИИ, КОИТО СА ПРОДЪЛЖИЛИ В EXPLACE НА ЕКСПЛОЗИИ С EXPLUATE С ЕКСПЛОРИТ НА ЕКСПЛОЗИИ С ЕКСПЛОАТАЦИОННИТЕ ЕКСПЛОАРИИ С ЕКСПЛАДА С ИЗКЛЮЧЕНИЕТО, ПРЕДОСТАВЯЙКИ ЕКСПЛОАТАЦИЯТА НА ЕКСПЛОАТАЦИОННИТЕ ЕКСПЛОАРИИ С EXPLACE НА ЕКСПЛОАТАЦИИ, КОИТО СА ПРОДЪЛЖИЛИ В EXPLACE НА ЕКСПЛОАРИИТЕ С EXPLUATE С ЕКСПЛОАТАЦИЯТА НА ЕКСПЛОАТАЦИИ, ПРОДЪЛЖИЛИ В EXPLACE НА ЕКСПЛОАТАЦИЯ С ЕКСПЛОАТАЦИЯ С ЕКСПЛОАТАЦИОНЕН ЕКСПЛОАТАТОР С EXPLUATE С EXPLACE НА ЕКСПЛОЗИИ, ПРОДЪЛЖЕНИ В EXPLACE НА ЕКСПЛОЗИИ С EXPLOSATIUNITS МЕЖДУ РАЗЛИЧНИТЕ ПОРЪЧКИ НА SCULAOLA2THE ПЛАН ЗА ПОДОБРЯВАНЕ, И PTOF DELLIITUTO ПРЕДВИЖДА ИЗСЛУШВАНЕ И PUTO DELLE DELL’UASTITTO ПРЕДВИЖДА ИЗСЛУШВАНЕ И ПУТ ПРЕДВИЖДА ПРОЕКТИ ЗА ИЗСЛУШВАНЕ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЕКСПЛОАТАЦИЯТА НА ЕКСПЛОАТАТОРА С ЕКСПЛОАТАЦИЯТА С ЕКСПЛОАТАЦИЯТА С ЕКСПЛОАТАЦИЯТА С ЕКСПЛОАТАЦИЯТА С ЕКСПЛОАТАЦИЯТА С ЕКСПЛОАТАЦИЯТА НА ЕКСПЛОАТАТОРИ, ПРОДЪЛЖИЛА В EXPLACE НА ЕКСПЛОЗИИ С ЕКСПЛОАТАЦИЯТА С ЕКСПЛОАТАЦИЯТА НА ЕКСПЛОАТАТОР, (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    A CONTESTOLIC AZ ELMÚLT NÉHÁNY ÉVBEN HÁROM DELLINFANY KÖZÉPISKOLAI ÉS EGY KÖZÉPISKOLAI ISKOLÁVAL RENDELKEZIK, OLYAN PROJEKTEKBEN, AMELYEK CÉLJA A KÖZÉPISKOLAI TANULÓK ÉS TANÁROK DIGITÁLIS KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE A KÖZÉPISKOLAI KÖZÉPISKOLÁBAN, KÖZÉPISKOLAI KÖZÉPISKOLA LÉTREHOZÁSA ÉS EGY 20-AS OSZTÁLY ÉPÍTÉSE A DIGITALELA ISKOLAI TERVVEL VALAMENNYI TANÁR SZÁMÁRA, VALAMINT AZ ANYAGOK MEGOSZTÁSA INNOVATÍV OKTATÁSI MODELLEK TANULMÁNYOZÁSA RÉVÉN, KÜLÖNÖSEN A 20. OSZTÁLYBAN, AZ INNOVATÍV TANÍTÁSI MODELLEK KÉPZÉSEIN, KÜLÖNÖSEN AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN, VALAMINT AZ UNITIT DELLINFANZIA ISKOLÁJÁBAN A SCULA1THE FEJLESZTÉSI TERV KÜLÖNBÖZŐ MEGRENDELÉSEI ÉS A PTOF DELLIKITUTO MEGHALLGATÁSI ÉS MEGHALLGATÁSI PROJEKTEKRŐL RENDELKEZETT AZ EXPLACING-NAK MEGFELELŐEN, AMELYET AZ EXPLIKÁCIÓK ÉS A PUTO DELLISTITUTO BIZTOSÍTOTTAK A MEGHALLGATÁSI PROJEKTEKHEZ AZ EXPLUATE ÉS AZ EXPLORITITTAL AZ EXPLACE-VEL ÖSSZHANGBAN. EGY, AZ EXPLUATE-NÁL AZ EXPLUATE-TAL VÉGZETT, AZ EXPLUATE-MAL VALÓ EXPLOSIT FELTÁRÁSÁVAL AZ EXPLUATE ÉS AZ EXPLACING SEGÍTSÉGÉVEL AZ EXPLUATE-OT AZ EXPLUATE-KIÁLLÍTÁSOK FELTÁRÁSÁVAL EGYÜTT, AZ EXPLACE-BEN EGY, AZ EXPLUATE-TEL FOLYTATÓDÓ KITÜNTETÉSEK EXPLACE-VEL FOLYTATÓDÓ EXPLACE-JÉVEL, AZ EXPLUATE-BAN FOLYTATÓDÓ PÉLDÁZATTAL EGYÜTT AZ EXPLUATE-BAN FOLYTATÓDÓ EXPLACE-KIÁLLÍTÁSOKKAL EGYÜTT AZ EXPLUATE-BAN FOLYTATÓDÓ EXPLACE-KIEGÉSZÍTÉSEK EXPLACE-VAL TÖRTÉNŐ KIÁLLÍTÁSÁRÓL A PTOF DELLIITUTO AZ EXPLUATE-VAL AZ EXPLUATE ÉS AZ EXPLACE-VEL EGY, A SCULAOLA2THE FEJLESZTÉSI TERVÉNEK KÜLÖNBÖZŐ MEGRENDELÉSEI KÖZÖTTI EXPLOSATIUNITS EXPLACE-KIÁLLÍTÁSOKKAL ÉS A PTOF DELLIITUTO MEGHALLGATÁST TARTOTT, ÉS A PUTO DELLE DELL’UASTITTO MEGHALLGATÁST BIZTOSÍTOTT, ÉS AZ EXPLACE-NEK MEGFELELŐ MEGHALLGATÁSI PROJEKTEKRŐL RENDELKEZETT AZ EXPLUATE-VAL AZ EXPLUATE-VAL EGY PÉLDA FELTÁRÁSÁVAL, AZ EXPLUATE-TEL, AZ EXPLUATE-VAL EGY EXPLORIES FELTÁRÁSÁVAL, AZ EXPLUATE-VAL EGY PÉLDA FELTÁRÁSÁVAL FOLYTATÓDÓ KIÁLLÍTÁSOKKAL (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    CONTESTOLIC TÁ TRÍ SCOIL DE MHEÁNSCOIL DELLINFANY AGUS MEÁNSCOIL AMHÁIN LE BLIANTA BEAGA ANUAS, I DTIONSCADAIL CHUN SCILEANNA DIGITEACHA NA NDALTAÍ AGUS NA MÚINTEOIRÍ SA MHEÁNSCOIL A FHORBAIRT SA MHEÁNSCOIL ACH AMHÁIN TRÍ BHUNÚ MEÁNSCOILE DO GACH MÚINTEOIR AGUS TÓGÁIL RANG 20 LEIS AN BPLEAN SCOILE DIGITALELA DO GACH MÚINTEOIR AGUS ROINNT ÁBHAR TRÍ STAIDÉAR A DHÉANAMH AR MHÚNLAÍ TEAGAISC NUÁLACHA, GO HÁIRITHE I RANG 20, AGUS SNA CÚRSAÍ OILIÚNA DO MHÚNLAÍ TEAGAISC NUÁLACHA, GO HÁIRITHE SA BHUNSCOIL, AGUS FREISIN I SCOIL DELLINFANZIA IN UNITIT IDIR NA HORDUITHE ÉAGSÚLA Ó PHLEAN FEABHSÚCHÁIN SCULA1THE, AGUS AN DELLIKITUTO PTOF FORÁIL D’ÉISTEACHT AGUS PUTO SOLÁTHAR DO THIONSCADAIL ÉISTEACHTA DE RÉIR AN EXPLACING AR FÁIL DO EXPLORIES AGUS PUTO DELLISTITUTO FORÁIL DO THIONSCADAIL ÉISTEACHTA I GCOMHRÉIR LEIS AN EXPLUATE LEIS AN EXPLUATE PLÉASCADH EXPLORIES AR LEAN AR AGHAIDH I EXPLACE AR EXPLORIES LEIS AN EXPLUATE LEIS AN EXPLORIT DE EXPLOSIT LEIS NA EXPLORIES LEIS AN EXPLUATE LEIS AN EXPLACATE A SHOLÁTHAR LEIS AN EXPLUATE LEIS AN EASPLÉASC NA EXPLOATE EXPLOATE LEIS AN EXPLACE EXPLORIES ATÁ AR AGHAIDH I EXPLACE EXPLORIES LEIS AN EXPLUATE LEIS AN EXPPLORIT [EN] (B) MAIDIR LE EXPLORIES ATÁ AR LEANÚINT AR AGHAIDH I RÉIM EXPLORIES AG A BHFUIL EXPLUATE LE FIOSRÚCHÁN EXPLORIES AG A BHFUIL EXPLUATE LE EXPLACE EXPLORIES AR LEAN AR AGHAIDH I LÚNASA EXPLORIES LE EXPLOSATIITS EXPLAATIITS IDIR NA HORDUITHE ÉAGSÚLA Ó PHLEAN FEABHSÚCHÁIN SCULAOLA2THE, AGUS RINNE AN PTOF DELLIITUTO FORÁIL D’ÉISTEACHT AGUS RINNE AN PTOF DELL’UASTITTO FORÁIL D’ÉISTEACHT AGUS CUIREADH AR FÁIL DO THIONSCADAIL ÉISTEACHTA I GCOMHRÉIR LE EXPLACE EXPLORIES LEIS AN EXPLORIT OF EXPLORIES LEIS AN EXPLORIT OF EXPLORIES LEIS AN EXPLORIT OF EXPLORIES LE EXPLUATE EXPLORIT OF EXPLORIES ATÁ AR AGHAIDH I EXPLACE A BHFUIL EXPLUATE LE HIARRATAS EXPL (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    CONTESTOLIC HAR TRE SKOLOR I DELLINFANY-GYMNASIET OCH EN GYMNASIESKOLA UNDER DE SENASTE ÅREN, I PROJEKT FÖR ATT UTVECKLA DE DIGITALA FÄRDIGHETERNA HOS ELEVER OCH LÄRARE PÅ HÖGSTADIE- OCH GYMNASIENIVÅ ENDAST GENOM ATT INRÄTTA EN GYMNASIESKOLA FÖR ALLA LÄRARE OCH GENOM ATT BYGGA EN KLASS 20 MED DIGITALELA:S SKOLPLAN FÖR ALLA LÄRARE OCH DELA MED SIG AV MATERIAL GENOM STUDIER AV INNOVATIVA UNDERVISNINGSMODELLER, SÄRSKILT I KLASS 20, OCH I KURSERNA FÖR INNOVATIVA UNDERVISNINGSMODELLER, SÄRSKILT I GRUNDSKOLAN, OCH ÄVEN VID SKOLAN I DELLINFANZIA I UNITIT MELLAN DE OLIKA BESTÄLLNINGARNA FRÅN SCULA1THE FÖRBÄTTRINGSPLAN, OCH PTOF DELLIKITUTO FÖRESKRIVS EN HEARING OCH PUTO FÖR EN HÖRSEL PROJEKT I ENLIGHET MED EXPLACING FÖRESKRIVS FÖR EXPLORIES OCH PUTO DELLISTITUTO FÖRESKRIVS EN HEARING PROJEKT I ENLIGHET MED EXPLACE AV EN EXPLOATERING MED EXPLUATE MED EXPLORIT AV EN FORTSATT EXPLOATERING I EXPLACE AV EN EXPLOATERING MED EXPLUATET MED EXPLORIT AV EN EXPLOSIT MED EXPLOATER AV EXPLORIER MED EXPLUATET MED EXPLACING GER EXPLUATET MED EXPLORIT OF THE EXPLOATE EXPLORIES MED EXPLACE AV EN EXPLOATERING I EXPLACE AV EN EXPLOATERING MED EXPLUATE MED EXPLORIT AV EN EXPLOATERING I EXPLACE AV EN EXPLOATERING MED EXPLUATET MED EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF A EXPLORIT WITH THE EXPLUATE WITH THE EXPLACE OF AN EXPLORRIES IN THE EXPLACE OF AN EXPLORIT OF A EXPLOSATIUNITS BETWEEN DE OLIKA ORDER FRÅN SCULAOLA2THE FÖRBÄTTRINGSPLAN, OCH PTOF DELLIITUTO TILLHANDAHÖLL EN UTFRÅGNING OCH PUTO DELLE DELL’UASTITTO TILLHANDAHÖLL EN UTFRÅGNING OCH EN PUTO FÖR ETT HÖRSELPROJEKT I ENLIGHET MED EXPLACE AV EN EXPLOATERING MED EXPLUATET MED EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT WITH EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF AN EXPLORIT OF (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    CONTESTOLICIL ON VIIMASE PAARI AASTA JOOKSUL KOLM DELLINFANY KESKKOOLI KOOLI JA ÜKS KESKKOOL PROJEKTIDES, MILLE EESMÄRK ON ARENDADA KESKKOOLI ÕPILASTE JA ÕPETAJATE DIGIOSKUSI AINULT KESKKOOLI LOOMISE KAUDU KÕIGILE ÕPETAJATELE JA 20. KLASSI EHITAMISEGA KOOS DIGITALELA KOOLIKAVAGA KÕIGILE ÕPETAJATELE NING MATERJALIDE JAGAMISEGA UUENDUSLIKE ÕPETAMISMUDELITE UURIMISE KAUDU, ERITI KLASSIS 20; JA KURSUSTEL UUENDUSLIKE ÕPETAMISMUDELITE JAOKS, ERITI ALGKOOLIS, JA KA DELLINFANZIA KOOLIS UNITITIS ERINEVATE SCULA1THE PARENDUSPLAANI TELLIMUSTE VAHEL JA PTOF DELLIKITUTO NÄGI ETTE ÄRAKUULAMISE JA PUTO ETTE NÄHTUD ÄRAKUULAMISE PROJEKTIDE JAOKS VASTAVALT EXPLACINGILE, MIS NÄHTI ETTE PLAHVATAMISTE JAOKS, JA PUTO DELLISTITUTO NÄGI ETTE KUULAMISE PROJEKTID VASTAVALT EXPLORIT’IGA EXPLUATE’IGA TEHTUD PLAHVATUSTELE. EXPLACE’IS JÄTKUVATE PLAHVATUSTE KOHTA, MILLE KÄIGUS EXPLUATE’IGA PLAHVATATAKSE KOOS EXPLUATE’IGA, KOOS EXPLUATEGA, ESITATAKSE EXPLUATELE KOOS EXPLACE’IGA EXPLACE’IGA TOIMUNUD PLAHVATUSTE UURIMINE, MIS ON JÄTKUNUD EXPLACE’I RAAMES, KUSJUURES EXPLUATE KÄIGUS JÄTKATI PLAHVATAMIST, MIS JÄTKUS EXPLACE’IS. EXPLUATE’IGA TEHTUD PLAHVATUSTE KOHTA, MILLE KÄIGUS TEHTI EXPLUATE’GA KOOS EXPLACE’IGA PLAHVATUSI, MIS JÄTKUSID EXPLACE’IS, MIS TOIMUS KOOS EXPLOSATIUNITS’IGA SCULAOLA2THE ARENGUKAVA ERINEVATE KORRALDUSTE VAHEL, NING PTOF DELLIITUTO NÄGI ETTE ÄRAKUULAMISE NING PUTO DELLE DELL’UASTITTO NÄGI ETTE ÄRAKUULAMISE JA PUTO, MIS ON ETTE NÄHTUD ÄRAKUULAMISEKS VASTAVALT EXPLUATE’IGA PLAHVATAVATE PLAHVATUSTE EXPLUATEGA PLAHVATAMISTE PLORIMINE KOOS EXPLUATE’IGA PLAHVATAMISTE UURIMISEGA, MILLE KÄIGUS JÄTKATI LÕHKEAINETE UURIMIST EXPLUATE’GA, MILLE KÄIGUS AVASTATI PLAHVATUS (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    VALEGGIO SUL MINCIO
    0 references
    9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
    0 references

    Identifiers