LAN WLAN IN PIRRI SCHOOL (Q1871683)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1871683 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LAN WLAN IN PIRRI SCHOOL |
Project Q1871683 in Italy |
Statements
9,250.0 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
8 February 2016
0 references
19 August 2016
0 references
2 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO PIRRI 1 - PIRRI 2
0 references
39°13'1.02"N, 9°6'46.26"E
0 references
PREMESSAIL PROGETTO CONSISTE NEL DOTARE TUTTI I PLESSI DELLISTITUTO COMPRENSIVO DI RETI LOCALI WIRELESS PER LA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO SI TRATTA DI SOSTITUIRE LATTUALE RETE ORAMAI OBSOLETA E INSUFFICIENTE A SODDISFARE LE ESIGENZE DIDATTICHE ANCHE LE PI SEMPLICE COME QUELLA DELLA CONNETTIVIT AD INTERNET ATTRAVERSO LUSO IN CLASSE DELLE LIM NEL CASO DELLE TRE SCUOLE DELLINFANZIA SI TRATTA DI DOTARLE DI CONNETTIVIT ESSENDO RIMASTE SOSTANZIALMENTE PRIVE SINO AD OGGI IN GENERALE SI STRATTA DI ORGANIZZARE AMBIENTI DI APPRENDIMENTO CHE CONSENTANO LUSO DELLE NUOVE TECNOLOGIE IN TUTTI GLI AMBIENTI DELLISTITUTO IN GRADO DI TRASFORMARE LE AULE DA LUOGHI PRIVILEGIATI ALLASCOLTO A LUOGHI ADATTI ALLE ATTIVIT LABORATORIALI IN CUI LUSO DI STRUMENTI TECNOLOGICI SIA FINALIZZATI AD UN USO COLLETTIVO SIA GESTITI IN MODO INDIVIDUALE CONSENTA DI SVILUPPARE UNA DIDATTICA CHE CONSENTA SEMPRE PI LA PERSONALIZZAZIONE E LINDIVIDUALIZZAZIONE DEGLI INTERVENTI EDUCATIVI E FORMATIVI IN SOSTANZA DI CREARE DEGLI (Italian)
0 references
PRESESSAAN PROJECT CONSISTS OF EQUIPPING ALL OF THE DELLISTITUTS INCLUDING WIRELESS LOCAL WIRELESS NETWORKS FOR SECONDARY SCHOOL 1 DEGREES TO REPLACE THE CURRENT, NOW OUTDATED, NETWORK TO MEET EDUCATIONAL NEEDS ALSO WITH THE SIMPLE ONES SUCH AS THAT IN CONNECTIONS ON THE INTERNET IN THE CASE OF THE THREE SCHOOLS DELLINFANY, AS IT IS BASICALLY LACKING SO FAR IN GENERAL TO ORGANISE LEARNING ENVIRONMENTS WHICH ENABLE THE USE OF NEW TECHNOLOGIES IN ALL AREAS OF ELLISTITUTO, IN WHICH THE USE OF TECHNOLOGICAL TOOLS FOR COLLECTIVE USE IS MANAGED IN AN INDIVIDUAL WAY, ALLOWS FOR THE DEVELOPMENT OF AN EDUCATIONAL PROCESS THAT WILL ALWAYS ALLOW FOR THE DEVELOPMENT OF TEACHING AND TRAINING INTERVENTIONS IN SUBSTANCE TO CREATE THE FOLLOWING: (English)
0 references
LE PROJET PREMESSAIL CONSISTE À ÉQUIPER TOUS LES PLEX DE L’INSTITUT, Y COMPRIS LES RÉSEAUX SANS FIL LOCAUX POUR L’ÉCOLE SECONDAIRE DE 1 DEGRÉ, IL S’AGIT DE REMPLACER LE RÉSEAU ACTUEL AUJOURD’HUI OBSOLÈTE ET INSUFFISANT POUR RÉPONDRE AUX BESOINS ÉDUCATIFS, MÊME SIMPLE IPS COMME CELUI DE SE CONNECTER À L’INTERNET PAR L’UTILISATION DANS LA CLASSE DE LIM DANS LE CAS DES TROIS JARDINS D’ENFANTS, IL S’AGIT DE LES ÉQUIPER DE CONNECTIVITÉ, AYANT ÉTÉ CONSIDÉRABLEMENT PRIVÉ À CE JOUR D’ORGANISER DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE QUI PERMETTENT L’UTILISATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES DANS TOUS LES ENVIRONNEMENTS DE L’INSTITUT CAPABLE DE TRANSFORMER LES SALLES DE CLASSE À PARTIR DE LIEUX PRIVILÉGIÉS POUR ÉCOUTER DES LIEUX APPROPRIÉS À DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE DANS LESQUELS L’UTILISATION D’OUTILS TECHNOLOGIQUES À LA FOIS VISANT À UNE INTERVENTION COLLECTIVE DE L’UNIVERSITÉ PERMET DE DÉVELOPPER UNE UTILISATION INDIVIDUELLE DANS LE DOMAINE DE L’ÉDUCATION ET PERMET TOUJOURS L’UTILISATION DE L’ÉDUCATION À PARTIR DE LIEUX PRIVILÉGIÉS POUR DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE OÙ L’UTILISATION D’OUTILS TECHNOLOGIQUES À LA FOIS D’UNE MANIÈRE COLLECTIVE ET DE L’INFORMATIQUE PERMET DE DÉVELOPPER DANS L’ENSEMBLE DE L’ENSEIGNEMENT ET DE L’ÉDUCATION L’ENSEMBLE DES PLEXES PLEXES DE L’INSTITUT, Y COMPRIS LES RÉSEAUX SANS FIL LOCAUX POUR L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DE 1 DEGRÉ, IL S’AGIT DE REMPLACER LE RÉSEAU ACTUEL AUJOURD’HUI OBSOLÈTE ET INSUFFISANT POUR RÉPONDRE AUX BESOINS ÉDUCATIFS, MÊME SIMPLE IPS, COMME CELUI DE SE CONNECTER À L’INTERNET À TRAVERS L’UTILISATION DANS LA CLASSE DE LIM DANS TOUS LES ENVIRONNEMENTS DE L’INSTITUT CAPABLE DE TRANSFORMER LES SALLES DE CLASSE À PARTIR DE LIEUX PRIVILÉGIÉS D’ÉCOUTER DES LIEUX APPROPRIÉS POUR LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE DANS LESQUELS L’UTILISATION D’OUTILS TECHNOLOGIQUES À LA FOIS À L’UTILISATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES DANS TOUS LES ENVIRONNEMENTS DE L’INSTITUT ET DE METTRE AU POINT DE L’ÉDUCATION À PARTIR D’ENDROITS PRIVILÉGIÉS D’ÉCOUTE À DES LIEUX ADAPTÉS À DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE DANS LESQUELS L’UTILISATION D’OUTILS TECHNOLOGIQUES À LA FOIS D’INTERVENTIONS COLLECTIVES ET GÉRÉES DE L’INFORMATIQUE PERMET TOUJOURS À L’UTILISATION DE L’INFORMATIQUE ET DE L’INFORMATIQUE DANS LE DOMAINE DE L’ÉDUCATION, Y COMPRIS LES RÉSEAUX LOCAUX SANS FIL POUR L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DE 1 DEGRÉ, IL S’AGIT DE REMPLACER LE RÉSEAU ACTUEL DÉSORMAIS OBSOLÈTE ET INSUFFISANT POUR RÉPONDRE AUX BESOINS ÉDUCATIFS, MÊME SIMPLE IPS COMME CELUI DE SE CONNECTER À L’INTERNET PAR L’UTILISATION DANS LA CLASSE DE LIM DANS LE CAS DES TROIS JARDINS D’ENFANTS IL EST UNE QUESTION DE LES DOTER DE CONNECTIVITÉ, ÉTANT RESTÉ CONSIDÉRABLEMENT PRIVÉ À CE JOUR (French)
10 December 2021
0 references
PREMESSAIL PROJECT BESTAAT UIT HET UITRUSTEN VAN ALLE PLEXES VAN HET INSTITUUT, MET INBEGRIP VAN LOKALE DRAADLOZE NETWERKEN VOOR MIDDELBARE SCHOOL VAN 1 GRAAD, HET IS EEN KWESTIE VAN VERVANGING VAN HET HUIDIGE NETWERK NU VEROUDERD EN ONTOEREIKEND OM TE VOLDOEN AAN DE ONDERWIJSBEHOEFTEN, ZELFS EENVOUDIGE IPS, ZOALS DIE VAN VERBINDING MET HET INTERNET VIA HET GEBRUIK IN HET KLASLOKAAL VAN LIM IN HET GEVAL VAN DE DRIE KLEUTERSCHOLEN IS EEN KWESTIE VAN HET UITRUSTEN VAN HEN MET CONNECTIVITEIT, DIE TOT OP HEDEN IN HET ALGEMEEN AANZIENLIJK BEROOFD IS GEBLEVEN OM LEEROMGEVINGEN TE ORGANISEREN DIE HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN IN ALLE OMGEVINGEN VAN HET INSTITUUT MOGELIJK MAKEN OM KLASLOKALEN TE TRANSFORMEREN VAN BEVOORRECHTE PLAATSEN OM TE LUISTEREN NAAR PLAATSEN DIE GESCHIKT ZIJN VOOR LABORATORIUMACTIVITEITEN, WAARBIJ HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN GERICHT OP ZOWEL EEN COLLECTIEF GEBRUIK ALS EEN INDIVIDUEEL ONDERWIJS MOGELIJK IS, EN DAT HET MOGELIJK MAAKT OM IN ALLE OMGEVINGEN VAN HET INSTITUUT KLASLOKALEN TE TRANSFORMEREN VAN BEVOORRECHTE PLAATSEN OM TE LUISTEREN NAAR PLAATSEN DIE GESCHIKT ZIJN VOOR LABORATORIUMACTIVITEITEN, WAARBIJ HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN ZOWEL GERICHT OP EEN COLLECTIEF GEBRUIK ALS OP INDIVIDUELE WIJZE KAN WORDEN ONTWIKKELD. (Dutch)
22 December 2021
0 references
PREMESSAIL-PROJEKT BESTEHT IN DER AUSSTATTUNG ALLER PLEXES DES INSTITUTS EINSCHLIESSLICH LOKALER DRAHTLOSER NETZWERKE FÜR DIE SEKUNDARSCHULE VON 1 GRAD, ES IST EINE FRAGE DER ERSETZUNG DES AKTUELLEN NETZWERKS JETZT VERALTET UND UNZUREICHEND, UM DIE BILDUNGSBEDÜRFNISSE AUCH EINFACHE IPS ZU ERFÜLLEN, WIE DIE VERBINDUNG MIT DEM INTERNET DURCH DIE NUTZUNG IM KLASSENZIMMER VON LIM IM FALLE DER DREI KINDERGÄRTEN IST ES EINE FRAGE DER AUSSTATTUNG MIT IHNEN MIT KONNEKTIVITÄT, NACHDEM ES IM ALLGEMEINEN ERHEBLICH BERAUBT GEBLIEBEN IST, UM LERNUMGEBUNGEN ZU ORGANISIEREN, DIE DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN IN ALLEN UMGEBUNGEN DES INSTITUTS ERMÖGLICHEN, DIE KLASSENRÄUME VON PRIVILEGIERTEN ORTEN ZU VERÄNDERN, UM ORTE ZU HÖREN, DIE FÜR LABORTÄTIGKEITEN GEEIGNET SIND, IN DENEN DER EINSATZ VON TECHNOLOGISCHEN WERKZEUGEN SOWOHL AUF EINE KOLLEKTIVE ANWENDUNG ALS AUCH AUF EINE INDIVIDUELLE ANWENDUNG VON IINDIS AUSGERICHTET IST. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO PREMESSAIL CONSISTE EN EQUIPAR TODOS LOS COMPLEJOS DEL INSTITUTO INCLUYENDO REDES INALÁMBRICAS LOCALES PARA ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO, SE TRATA DE SUSTITUIR LA RED ACTUAL AHORA OBSOLETA E INSUFICIENTE PARA SATISFACER LAS NECESIDADES EDUCATIVAS INCLUSO SENCILLAS DE IPS COMO LA DE CONECTARSE A INTERNET A TRAVÉS DEL USO EN EL AULA DE LIM EN EL CASO DE LOS TRES JARDINES DE INFANCIA ES UNA CUESTIÓN DE EQUIPARLOS CON CONECTIVIDAD, HABIENDO PERMANECIDO SUSTANCIALMENTE PRIVADO HASTA LA FECHA EN GENERAL DE ORGANIZAR ENTORNOS DE APRENDIZAJE QUE PERMITAN EL USO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS EN TODOS LOS ENTORNOS DEL INSTITUTO CAPACES DE TRANSFORMAR A LAS AULAS DE LUGARES PRIVILEGIADOS PARA ESCUCHAR LUGARES ADECUADOS PARA LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO EN LAS QUE EL USO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS TANTO DIRIGIDAS A UN USO COLECTIVO Y GESTIONADO DE FORMA INDIVIDUALIZADA PERMITA CREAR UNA FORMACIÓN INDIVIDUALIZADA Y GESTIONADA DE MANERA PERMANENTE. (Spanish)
23 January 2022
0 references
PRESESSAAN-PROJEKTET BESTÅR I AT UDSTYRE ALLE DELLISTITUTS, HERUNDER TRÅDLØSE LOKALE TRÅDLØSE NETVÆRK TIL GYMNASIENIVEAU 1 GRADER TIL AT ERSTATTE DET NUVÆRENDE, NU FORÆLDEDE, NETVÆRK TIL AT OPFYLDE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV OGSÅ MED DE ENKLE, SOM I FORBINDELSE MED FORBINDELSER PÅ INTERNETTET FOR DE TRE SKOLER DELLINFANY, DA DET GRUNDLÆGGENDE MANGLER GENERELT AT ORGANISERE LÆRINGSMILJØER, DER GØR DET MULIGT AT ANVENDE NYE TEKNOLOGIER PÅ ALLE OMRÅDER AF ELLISTITUTO, HVOR BRUGEN AF TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER TIL KOLLEKTIV BRUG FORVALTES PÅ EN INDIVIDUEL MÅDE, GIVER MULIGHED FOR UDVIKLING AF EN UDDANNELSESPROCES, DER ALTID VIL GØRE DET MULIGT AT UDVIKLE UNDERVISNING OG UDDANNELSE INDGREB I SUBSTANSEN TIL AT SKABE FØLGENDE: (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ PRESESSAAN ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΤΟΝ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΌΛΩΝ ΤΩΝ DELLISTITUTS, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΑΣΎΡΜΑΤΩΝ ΤΟΠΙΚΏΝ ΑΣΎΡΜΑΤΩΝ ΔΙΚΤΎΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΠΤΥΧΊΩΝ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΑΝΤΙΚΑΤΑΣΤΉΣΟΥΝ ΤΟ ΣΗΜΕΡΙΝΌ, ΠΑΡΩΧΗΜΈΝΟ, ΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΚΑΙ ΜΕ ΑΠΛΈΣ, ΌΠΩΣ ΑΥΤΈΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΔΈΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΣΤΗΝ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ DELLINFANY, ΚΑΘΏΣ ΚΑΤΆ ΒΆΣΗ ΛΕΊΠΕΙ ΜΈΧΡΙ ΣΉΜΕΡΑ ΓΕΝΙΚΆ Η ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΟΥ ELLISTITUTO, ΌΠΟΥ Η ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΓΊΝΕΤΑΙ ΜΕ ΑΤΟΜΙΚΌ ΤΡΌΠΟ, ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΠΆΝΤΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΟΥΣΊΑ: (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT PRESESSAAN SASTOJI SE OD OPREMANJA SVIH DELLISTITUTS-A, UKLJUČUJUĆI BEŽIČNE LOKALNE BEŽIČNE MREŽE ZA SREDNJU ŠKOLU 1 STUPNJEVA KAKO BI SE ZAMIJENILA TRENUTAČNA, SADA ZASTARJELA MREŽA KAKO BI SE ZADOVOLJILE OBRAZOVNE POTREBE I S JEDNOSTAVNIM POTREBAMA KAO ŠTO JE ONA U VEZAMA NA INTERNETU U SLUČAJU TRIJU ŠKOLA DELLINFANY, JER U OSNOVI UOPĆE NEDOSTAJE ORGANIZACIJA OKRUŽENJA ZA UČENJE KOJA OMOGUĆUJU KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOGIJA U SVIM PODRUČJIMA ELLISTITUTO-A, U KOJIMA SE KORIŠTENJEM TEHNOLOŠKIH ALATA ZA KOLEKTIVNO KORIŠTENJE UPRAVLJA NA INDIVIDUALAN NAČIN, OMOGUĆUJE RAZVOJ OBRAZOVNOG PROCESA KOJI ĆE UVIJEK OMOGUĆITI RAZVOJ NASTAVNIH I OBRAZOVNIH INTERVENCIJA U SUŠTINI KAKO BI SE STVORILI SLJEDEĆI: (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL PRESESSAAN CONSTĂ ÎN DOTAREA TUTUROR DELLISTITUTS-URILOR, INCLUSIV A REȚELELOR FĂRĂ FIR LOCALE FĂRĂ FIR PENTRU LICEUL SECUNDAR CU 1 GRADE, PENTRU A ÎNLOCUI REȚEAUA ACTUALĂ, ACUM DEPĂȘITĂ, PENTRU A SATISFACE NEVOILE EDUCAȚIONALE ȘI CU CELE SIMPLE, CUM AR FI CELE DIN CONEXIUNILE DE PE INTERNET ÎN CAZUL CELOR TREI ȘCOLI DELLINFANY, DEOARECE, ÎN PRINCIPIU, NU EXISTĂ PÂNĂ ÎN PREZENT, ÎN GENERAL, ORGANIZAREA UNOR MEDII DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ PERMITĂ UTILIZAREA NOILOR TEHNOLOGII ÎN TOATE DOMENIILE ELLISTITUTO, ÎN CARE UTILIZAREA INSTRUMENTELOR TEHNOLOGICE PENTRU UTILIZARE COLECTIVĂ ESTE GESTIONATĂ ÎN MOD INDIVIDUAL, PERMITE DEZVOLTAREA UNUI PROCES EDUCAȚIONAL CARE VA PERMITE ÎNTOTDEAUNA DEZVOLTAREA INTERVENȚIILOR DE PREDARE ȘI FORMARE ÎN FOND PENTRU A CREA URMĂTOARELE: (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT PRESESSAAN POZOSTÁVA Z VYBAVENIA VŠETKÝCH DELLISTITUTS VRÁTANE BEZDRÔTOVÝCH MIESTNYCH BEZDRÔTOVÝCH SIETÍ PRE STREDNÚ ŠKOLU 1 STUPŇA, ABY NAHRADILI SÚČASNÚ, TERAZ ZASTARANÚ SIEŤ NA USPOKOJENIE VZDELÁVACÍCH POTRIEB AJ JEDNODUCHÝMI SIEŤAMI, AKO JE NAPRÍKLAD PRIPOJENIE NA INTERNET V PRÍPADE TROCH ŠKÔL DELLINFANY, KEĎŽE VO VŠEOBECNOSTI VO VŠEOBECNOSTI CHÝBA ORGANIZOVANIE VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ, KTORÉ UMOŽŇUJÚ VYUŽÍVANIE NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ VO VŠETKÝCH OBLASTIACH ELLISTITUTO, V KTORÝCH JE POUŽÍVANIE TECHNOLOGICKÝCH NÁSTROJOV NA KOLEKTÍVNE POUŽITIE RIADENÉ INDIVIDUÁLNYM SPÔSOBOM, ČO UMOŽŇUJE ROZVOJ VZDELÁVACIEHO PROCESU, KTORÝ VŽDY UMOŽNÍ ROZVOJ VZDELÁVACÍCH ZÁSAHOV V PODSTATE: (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT PRESESSAAN JIKKONSISTI FIT-TAGĦMIR TAD-DELLISTITUTS KOLLHA INKLUŻI N-NETWERKS BLA FILI LOKALI MINGĦAJR FILI GĦALL-GRADI SEKONDARJI 1 BIEX JISSOSTITWIXXU N-NETWERK ATTWALI, LI ISSA GĦADDA ŻMIENU, BIEX JINTLAĦQU L-ĦTIĠIJIET EDUKATTIVI WKOLL B’DAWK SEMPLIĊI BĦAL DIK FIL-KONNESSJONIJIET FUQ L-INTERNET FIL-KAŻ TAT-TLIET SKEJJEL DELLINFANY, PERESS LI HUWA BAŻIKAMENT NIEQES S’ISSA B’MOD ĠENERALI BIEX JIĠU ORGANIZZATI AMBJENTI TA’ TAGĦLIM LI JIPPERMETTU L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA FL-OQSMA KOLLHA TA’ ELLISTITUTO, LI FIHOM L-UŻU TA’ GĦODOD TEKNOLOĠIĊI GĦALL-UŻU KOLLETTIV HUWA ĠESTIT B’MOD INDIVIDWALI, JIPPERMETTI L-IŻVILUPP TA’ PROĊESS EDUKATTIV LI DEJJEM JIPPERMETTI L-IŻVILUPP TA’ INTERVENTI TA’ TAGĦLIM U TAĦRIĠ FIS-SUSTANZA LI ĠEJJIN: (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO PRESESSAAN CONSISTE EM EQUIPAR TODOS OS DELLISTITUTS INCLUINDO REDES SEM FIO LOCAIS SEM FIO PARA O ENSINO SECUNDÁRIO 1 GRAUS PARA SUBSTITUIR A REDE ATUAL, AGORA DESATUALIZADA, PARA ATENDER ÀS NECESSIDADES EDUCACIONAIS TAMBÉM COM AS SIMPLES, COMO A DAS CONEXÕES NA INTERNET, NO CASO DAS TRÊS ESCOLAS DELLINFANY, COMO É BASICAMENTE FALTA ATÉ AGORA EM GERAL ORGANIZAR AMBIENTES DE APRENDIZAGEM QUE PERMITAM O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS EM TODAS AS ÁREAS DO ELLISTITUTO, EM QUE O USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS PARA USO COLETIVO É GERENCIADO DE FORMA INDIVIDUAL, PERMITE O DESENVOLVIMENTO DE UM PROCESSO EDUCACIONAL QUE SEMPRE PERMITIRÁ O DESENVOLVIMENTO DE INTERVENÇÕES DE ENSINO E TREINAMENTO EM SUBSTÂNCIA PARA CRIAR O SEGUINTE: (Portuguese)
3 July 2022
0 references
PRESESSAAN-HANKKEESSA ON TARKOITUS VARUSTAA KAIKKI DELLISTITUTS-JÄRJESTELMÄT, MUKAAN LUKIEN LANGATTOMAT PAIKALLISET LANGATTOMAT VERKOT KESKIASTEEN KOULUISSA 1 ASTETTA, KORVAAMAAN NYKYINEN, VANHENTUNUT VERKKO KOULUTUSTARPEISIIN VASTAAMISEKSI MYÖS YKSINKERTAISILLA TEKNIIKOILLA, KUTEN INTERNET-YHTEYKSISSÄ KOLMEN KOULUN DELLINFANY-KOULUISSA, KOSKA PERIAATTEESSA TÄHÄN MENNESSÄ EI OLE YLEISESTI JÄRJESTETTY OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ, JOTKA MAHDOLLISTAISIVAT UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTÖN KAIKILLA ELLISTITUTO-ALUEILLA, JOISSA KOLLEKTIIVISEEN KÄYTTÖÖN TARKOITETTUJEN TEKNISTEN VÄLINEIDEN KÄYTTÖ HOIDETAAN YKSILÖLLISESTI, MINKÄ ANSIOSTA VOIDAAN KEHITTÄÄ KOULUTUSPROSESSIA, JOKA MAHDOLLISTAA AINA OPETUS- JA KOULUTUSTOIMIEN KEHITTÄMISEN SISÄLLÖN AVULLA: (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT PRESESSAAN POLEGA NA WYPOSAŻENIU WSZYSTKICH DELLISTITUTS, W TYM BEZPRZEWODOWYCH LOKALNYCH SIECI BEZPRZEWODOWYCH DLA SZKÓŁ ŚREDNICH 1 STOPNI, W CELU ZASTĄPIENIA OBECNEJ, OBECNIE PRZESTARZAŁEJ SIECI, ABY ZASPOKOIĆ POTRZEBY EDUKACYJNE, RÓWNIEŻ W TE PROSTE, TAKIE JAK W POŁĄCZENIACH W INTERNECIE W PRZYPADKU TRZECH SZKÓŁ DELLINFANY, PONIEWAŻ ZASADNICZO ZASADNICZO BRAKUJE DO TEJ PORY ORGANIZACJI ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ WYKORZYSTANIE NOWYCH TECHNOLOGII WE WSZYSTKICH OBSZARACH ELLISTITUTO, W KTÓRYCH WYKORZYSTANIE NARZĘDZI TECHNOLOGICZNYCH DO WSPÓLNEGO UŻYTKU JEST ZARZĄDZANE INDYWIDUALNIE, POZWALA NA ROZWÓJ PROCESU EDUKACYJNEGO, KTÓRY ZAWSZE POZWOLI NA ROZWÓJ INTERWENCJI DYDAKTYCZNYCH I SZKOLENIOWYCH W CELU STWORZENIA NASTĘPUJĄCYCH ELEMENTÓW: (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT PRESESSAAN JE SESTAVLJEN IZ OPREMLJANJA VSEH DELLISTITUTS, VKLJUČNO Z BREZŽIČNIMI LOKALNIMI BREZŽIČNIMI OMREŽJI ZA SREDNJO ŠOLO 1 STOPINJE, DA BI NADOMESTILI SEDANJE, ZDAJ ZASTARELO OMREŽJE ZA ZADOVOLJITEV IZOBRAŽEVALNIH POTREB TUDI S PREPROSTIMI, KOT JE V POVEZAVAH NA INTERNETU V PRIMERU TREH ŠOL DELLINFANY, SAJ V BISTVU NA SPLOŠNO NA SPLOŠNO NI MOGOČE ORGANIZIRATI UČNIH OKOLIJ, KI OMOGOČAJO UPORABO NOVIH TEHNOLOGIJ NA VSEH PODROČJIH ELLISTITUTA, KJER SE UPORABA TEHNOLOŠKIH ORODIJ ZA KOLEKTIVNO UPORABO UPRAVLJA NA INDIVIDUALEN NAČIN, OMOGOČA RAZVOJ IZOBRAŽEVALNEGA PROCESA, KI BO VEDNO OMOGOČAL RAZVOJ IZOBRAŽEVALNIH POSEGOV V VSEBINO, DA BI USTVARILI NASLEDNJE: (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT PRESESSAAN SPOČÍVÁ V TOM, ŽE VŠECHNY DELLISTITUTS VČETNĚ BEZDRÁTOVÝCH LOKÁLNÍCH BEZDRÁTOVÝCH SÍTÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLU 1 STUPNĚ NAHRADÍ STÁVAJÍCÍ, NYNÍ ZASTARALOU SÍŤ TAK, ABY USPOKOJILA VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY I JEDNODUCHÝMI, JAKO JE PŘIPOJENÍ NA INTERNETU V PŘÍPADĚ TŘÍ ŠKOL DELLINFANY, NEBOŤ V ZÁSADĚ OBECNĚ CHYBÍ ORGANIZOVAT VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, KTERÉ UMOŽNÍ VYUŽITÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ VE VŠECH OBLASTECH ELLISTITUTO, V NICHŽ JE VYUŽITÍ TECHNOLOGICKÝCH NÁSTROJŮ PRO KOLEKTIVNÍ POUŽITÍ ŘÍZENO INDIVIDUÁLNĚ, UMOŽŇUJE ROZVOJ VZDĚLÁVACÍHO PROCESU, KTERÝ VŽDY UMOŽNÍ ROZVOJ VÝUKOVÝCH A ŠKOLICÍCH ZÁSAHŮ V PODSTATĚ K VYTVOŘENÍ: (Czech)
3 July 2022
0 references
PRESESSAAN PROJEKTĄ SUDARO VISŲ DELLISTITUTS, ĮSKAITANT BELAIDŽIUS VIETINIUS BELAIDŽIUS TINKLUS 1 LAIPSNIŲ VIDURINEI MOKYKLAI, ĮRENGIMAS, SIEKIANT PAKEISTI DABARTINĮ, DABAR PASENUSIĄ, TINKLĄ, KAD BŪTŲ PATENKINTI IR PAPRASTI ŠVIETIMO POREIKIAI, PAVYZDŽIUI, TRIJŲ MOKYKLŲ „DELLINFANY“ JUNGTYS INTERNETE, NES IKI ŠIOL IŠ ESMĖS TRŪKSTA MOKYMO APLINKOS, KURI LEISTŲ NAUDOTI NAUJAS TECHNOLOGIJAS VISOSE ELLISTITUTO SRITYSE, KURIOSE TECHNOLOGINIŲ PRIEMONIŲ NAUDOJIMAS KOLEKTYVINIAM NAUDOJIMUI YRA VALDOMAS INDIVIDUALIAI, LEIDŽIA PLĖTOTI ŠVIETIMO PROCESĄ, KURIS VISADA LEIS PLĖTOTI MOKYMO IR MOKYMO INTERVENCIJĄ IŠ ESMĖS, KAD BŪTŲ GALIMA: (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PRESESSAAN PROJEKTS SASTĀV NO VISU DELLISTITUTS APRĪKOŠANAS, TOSTARP BEZVADU LOKĀLAJIEM BEZVADU TĪKLIEM VIDUSSKOLAI 1 GRĀDI, LAI AIZSTĀTU PAŠREIZĒJO, TAGAD NOVECOJUŠO TĪKLU IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBU APMIERINĀŠANAI ARĪ AR VIENKĀRŠIEM, PIEMĒRAM, PIESLĒGUMIEM INTERNETĀ TRĪS SKOLU DELLINFANY GADĪJUMĀ, JO BŪTĪBĀ LĪDZ ŠIM NAV ORGANIZĒTAS MĀCĪBU VIDES, KAS ĻAUTU IZMANTOT JAUNAS TEHNOLOĢIJAS VISĀS ELLISTITUTO JOMĀS, KURĀS TEHNOLOĢISKO RĪKU IZMANTOŠANA KOLEKTĪVAI LIETOŠANAI TIEK PĀRVALDĪTA INDIVIDUĀLI, ĻAUJ IZSTRĀDĀT IZGLĪTĪBAS PROCESU, KAS VIENMĒR ĻAUS ATTĪSTĪT MĀCĪBU UN APMĀCĪBAS PASĀKUMUS PĒC BŪTĪBAS, LAI RADĪTU: (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ PRESESSAAN СЕ СЪСТОИ В ОБОРУДВАНЕ НА ВСИЧКИ DELLISTITUTS, ВКЛЮЧИТЕЛНО БЕЗЖИЧНИ ЛОКАЛНИ БЕЗЖИЧНИ МРЕЖИ ЗА СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ 1 ГРАДУСА, ЗА ДА ЗАМЕНИ СЕГАШНАТА, ВЕЧЕ ОСТАРЯЛА МРЕЖА, ЗА ДА ОТГОВОРИ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ НУЖДИ, СЪЩО И С ПРОСТИТЕ ТАКИВА, КАТО НАПРИМЕР ТЕЗИ В ИНТЕРНЕТ, В СЛУЧАЯ НА ТРИТЕ УЧИЛИЩА DELLINFANY, ТЪЙ КАТО ПО ПРИНЦИП ЛИПСВА ПО ПРИНЦИП ОРГАНИЗИРАНЕТО НА УЧЕБНИ СРЕДИ, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ВЪВ ВСИЧКИ ОБЛАСТИ НА ELLISTITUTO, В КОИТО ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА КОЛЕКТИВНО ИЗПОЛЗВАНЕ СЕ УПРАВЛЯВА ПО ИНДИВИДУАЛЕН НАЧИН, ПОЗВОЛЯВА РАЗРАБОТВАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПРОЦЕС, КОЙТО ВИНАГИ ЩЕ ПОЗВОЛЯВА РАЗВИТИЕТО НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ И ОБУЧИТЕЛНИ ИНТЕРВЕНЦИИ ПО СЪЩЕСТВО, ЗА ДА СЕ СЪЗДАДЕ СЛЕДНОТО: (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PRESESSAAN PROJEKT AZ ÖSSZES DELLISTITUTS – BELEÉRTVE A VEZETÉK NÉLKÜLI HELYI VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZATOKAT IS – A KÖZÉPISKOLA 1 FOKOS FELSZERELÉSÉBŐL ÁLL, HOGY A JELENLEGI, MÁR ELAVULT, AZ OKTATÁSI IGÉNYEKNEK MEGFELELŐ HÁLÓZATOT FELVÁLTSA AZ OLYAN EGYSZERŰ OKTATÁSI SZÜKSÉGLETEKKEL IS, MINT AMILYENEK A HÁROM ISKOLA DELLINFANY ESETÉBEN AZ INTERNETKAPCSOLATOK ESETÉBEN, MIVEL EDDIG ALAPVETŐEN HIÁNYZIK AZ OLYAN TANULÁSI KÖRNYEZETEK SZERVEZÉSE, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATÁT AZ ELLISTITUTO MINDEN TERÜLETÉN, AHOL A KOLLEKTÍV HASZNÁLATRA SZOLGÁLÓ TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖK HASZNÁLATA EGYÉNILEG TÖRTÉNIK, LEHETŐVÉ TESZI EGY OLYAN OKTATÁSI FOLYAMAT KIDOLGOZÁSÁT, AMELY MINDIG LEHETŐVÉ TESZI A TANANYAGI ÉS KÉPZÉSI BEAVATKOZÁSOK FEJLESZTÉSÉT A KÖVETKEZŐK LÉTREHOZÁSA ÉRDEKÉBEN: (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS ÉARD ATÁ I DTIONSCADAL PRESESSAAN A THREALMHÚ GACH CEANN DE NA DELLISTITUTS LENA N-ÁIRÍTEAR LÍONRAÍ GAN SREANG ÁITIÚIL GAN SREANG DON MHEÁNSCOIL 1 CÉIM A CHUR IN IONAD AN LÍONRA ATÁ ANN FAOI LÁTHAIR, AS DÁTA ANOIS, CHUN FREASTAL AR RIACHTANAIS OIDEACHAIS CHOMH MAITH LEIS NA CINN SIMPLÍ, MAR SHAMPLA GO BHFUIL I NAISC AR AN IDIRLÍON I GCÁS NA TRÍ SCOIL DELLINFANY, MAR GO BHFUIL SÉ IN EASNAMH GO BUNÚSACH GO DTÍ SEO I GCOITINNE TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA A EAGRÚ A CHUIREANN AR CHUMAS AN ÚSÁID A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA I NGACH RÉIMSE DE ELLISTITUTO, INA BHFUIL AN ÚSÁID NA N-UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA LE HAGHAIDH ÚSÁIDE COMHCHOITEANN A BHAINISTIÚ AR BHEALACH AONAIR, LE HAGHAIDH FORBAIRT PRÓISEAS OIDEACHAIS A CHUIRFIDH AR CHUMAS I GCÓNAÍ A FHORBAIRT TEICNEOLAÍOCHTAÍ TEAGAISC AGUS OILIÚNA I SUBSTAINT A CHRUTHÚ: (Irish)
3 July 2022
0 references
PRESESSAAN-PROJEKTET BESTÅR I ATT UTRUSTA ALLA DELLISTITUTS, INKLUSIVE TRÅDLÖSA LOKALA TRÅDLÖSA NÄTVERK FÖR GYMNASIET 1 GRADER, FÖR ATT ERSÄTTA DET NUVARANDE, NU FÖRÅLDRADE, NÄTVERKET FÖR ATT MÖTA UTBILDNINGSBEHOVEN OCKSÅ MED ENKLA, T.EX. ANSLUTNINGAR PÅ INTERNET NÄR DET GÄLLER DE TRE SKOLORNA DELLINFANY, EFTERSOM DET I GRUND OCH BOTTEN I ALLMÄNHET SAKNAS ATT ORGANISERA INLÄRNINGSMILJÖER SOM MÖJLIGGÖR ANVÄNDNING AV NY TEKNIK INOM ALLA OMRÅDEN AV ELLISTITUTO, DÄR ANVÄNDNINGEN AV TEKNISKA VERKTYG FÖR KOLLEKTIV ANVÄNDNING HANTERAS INDIVIDUELLT, MÖJLIGGÖR UTVECKLING AV EN UTBILDNINGSPROCESS SOM ALLTID KOMMER ATT MÖJLIGGÖRA UTVECKLING AV UNDERVISNINGS- OCH UTBILDNINGSINSATSER I SAK FÖR ATT SKAPA FÖLJANDE: (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI „PRESESSAAN“ RAAMES VARUSTATAKSE KÕIK DELLISTITUTSIOONID, SEALHULGAS TRAADITA KOHALIKUD TRAADITA VÕRGUD KESKKOOLI 1 KRAADI JAOKS, ET ASENDADA PRAEGUNE, NÜÜD VANANENUD VÕRK HARIDUSVAJADUSTE RAHULDAMISEKS KA LIHTSATE VAJADUSTEGA, NAGU KOLME KOOLI DELLINFANY PUHUL INTERNETIÜHENDUSTE PUHUL, KUNA ÜLDISELT PUUDUB ÜLDISELT ÕPIKESKKONDADE KORRALDAMINE, MIS VÕIMALDAVAD UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMIST KÕIGIS ELLISTITUTO VALDKONDADES, KUS KOLLEKTIIVSEKS KASUTAMISEKS MÕELDUD TEHNOLOOGILISTE VAHENDITE KASUTAMIST JUHITAKSE INDIVIDUAALSELT, VÕIMALDAB ARENDADA HARIDUSPROTSESSI, MIS VÕIMALDAB ALATI ARENDADA ÕPETAMIS- JA KOOLITUSSEKKUMISI, ET LUUA JÄRGMISED: (Estonian)
3 July 2022
0 references
CAGLIARI
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
E26J15000910007
0 references