A NETWORK FOR NEW TEACHING (Q1871629)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1871629 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A NETWORK FOR NEW TEACHING |
Project Q1871629 in Italy |
Statements
0 references
9,207.0 Euro
0 references
18,414.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
14 April 2016
0 references
23 December 2016
0 references
29 December 2016
0 references
ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE I.T.I. TORTOLI'
0 references
39°55'35.76"N, 9°39'32.98"E
0 references
IL CAMBIAMENTO DELLA DIDATTICA ODIERNA RICHIEDEREBBE UNA VERA E PROPRIA RIFORMA PER LAPPRENDIMENTO SVILUPPARE CONTENUTI DIDATTICI DIGITALI A SUPPORTO DELLA DIDATTICA CONSENTENDO LA FRUIZIONE DI CONTENUTI FORMATIVI ONLINE E LINTENSIFICAZIONE DEL RAPPORTO ALUNNOSCUOLA ANCHE AL DI FUORI DEI CLASSICI AMBIENTI DIDATTICIA TAL FINE LA SCUOLA DEVE AVERE A DISPOSIZIONE LA TECNOLOGIA E PIATTAFORMA IDONEA E SEMPLICE DA UTILIZZARE INOLTRE GLI STRUMENTI TECNOLOGICI INNOVATIVI DEVONO ESSERE AFFIDABILI E SOTTO UN CONTROLLO COSTANTE DA PARTE DEL PERSONALE DOCENTE PER EVITARE UTILIZZI INAPPROPRIATI DA PARTE DEGLI STUDENTI CON QUESTO PROGETTO SI VUOLE REALIZZARE UNA RETE WLAN CHE PERMETTE DI RAGGIUNGERE TUTTI GLI AMBIENTI DELLISTITUTO GARANTENDO UNA COPERTURA TOTALE LA GESTIONE DEGLI ACCESSI DOVR AVVENIRE PER MEZZO DI UN SISTEMA DI RICONOSCIMENTO DELLUTENTE CHE REGOLARIZZI GLI STESSI LIMITANDONE TEMPI E VELOCIT DI NAVIGAZIONE IN MODO DA FORNIRE UN UTILIZZO EQUO DELLA BANDA INTERNET A DISPOSIZIONE D (Italian)
0 references
TODAY’S CHANGE IN TEACHING WOULD REQUIRE A REAL REFORM FOR LEARNING TO DEVELOP DIGITAL EDUCATIONAL CONTENT IN ORDER TO SUPPORT THE TEACHING OF TEACHING BY ENABLING THE USE OF ONLINE TRAINING CONTENT AND LINTENSIFICATION OF THE ALUNNOOSCUOLA RELATIONSHIP ALSO OUTSIDE THE TRADITIONAL SCHOOLS, THAT THE SCHOOL MUST HAVE THE APPROPRIATE AND SIMPLE TECHNOLOGY AND PLATFORM TO USE, IN ADDITION, THE INNOVATIVE TECHNOLOGICAL TOOLS TO BE RELIABLE AND UNDER CONSTANT CONTROL BY THE STUDENTS IN ORDER TO AVOID INAPPROPRIATE USES BY STUDENTS WITH THIS PROJECT, IN ORDER TO ACHIEVE FULL COVERAGE OF THE MANAGEMENT OF ACCESS MUST TAKE THE FORM OF A SYSTEM FOR THE RECOGNITION OF THE USER, IN ORDER TO REGULARISE THEM AND TO REGULATE THE INTERNET IN ORDER TO PROVIDE A FAIR USE OF THE INTERNET BAND AVAILABLE FOR USE. (English)
0 references
LE CHANGEMENT DANS LA DIDACTIQUE D’AUJOURD’HUI NÉCESSITERAIT UNE VÉRITABLE RÉFORME POUR APPRENDRE À DÉVELOPPER DES CONTENUS DIDACTIQUES NUMÉRIQUES POUR SOUTENIR L’ENSEIGNEMENT PERMETTANT L’UTILISATION DE CONTENUS ÉDUCATIFS EN LIGNE ET L’INTENSIFICATION DE LA RELATION ALUNNOSCUOLA MÊME EN DEHORS DES ENVIRONNEMENTS DIDACTIQUES CLASSIQUES À CETTE FIN, L’ÉCOLE DOIT AVOIR LA TECHNOLOGIE ET LA PLATE-FORME ADAPTÉE ET FACILE À UTILISER, EN OUTRE, LES OUTILS TECHNOLOGIQUES INNOVANTS DOIVENT ÊTRE FIABLES ET SOUS CONTRÔLE CONSTANT PAR LE PERSONNEL ENSEIGNANT AFIN D’ÉVITER UNE UTILISATION INAPPROPRIÉE PAR LES ÉTUDIANTS AVEC CE PROJET, NOUS VOULONS RÉALISER UN RÉSEAU WLAN QUI PERMET D’ATTEINDRE TOUS LES ENVIRONNEMENTS DE L’INSTITUT EN ASSURANT UNE COUVERTURE TOTALE LA GESTION DES ACCÈS DOIT PRENDRE PLACE AU MOYEN D’UN SYSTÈME DE RECONNAISSANCE DE L’UTILISATEUR DISPONIBLE QUI FIXE LE MÊME TEMPS DE LIMITATION DE LA BANDE ET DE LA VITESSE DE NAVIGATION POUR FOURNIR UN ORDRE DE NAVIGATION ÉQUITABLE DANS L’ORDRE D’UTILISATION D’INTERNET. (French)
10 December 2021
0 references
DE VERANDERING IN DE HUIDIGE DIDACTIEK ZOU EEN ECHTE HERVORMING VERGEN VOOR HET LEREN OM DIGITALE DIDACTISCHE INHOUD TE ONTWIKKELEN TER ONDERSTEUNING VAN HET ONDERWIJS DAT HET GEBRUIK VAN ONLINE EDUCATIEVE INHOUD MOGELIJK MAAKT EN DE INTENSIVERING VAN DE ALUNNOSCUOLA-RELATIE, ZELFS BUITEN DE KLASSIEKE DIDACTISCHE OMGEVINGEN. DE SCHOOL MOET BESCHIKKEN OVER DE TECHNOLOGIE EN HET PLATFORM DIE GESCHIKT EN GEBRUIKSVRIENDELIJK ZIJN. BOVENDIEN MOETEN DE INNOVATIEVE TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN BETROUWBAAR ZIJN EN ONDER CONSTANTE CONTROLE VAN HET ONDERWIJZEND PERSONEEL OM ONGEPAST GEBRUIK DOOR STUDENTEN MET DIT PROJECT TE VOORKOMEN, WILLEN WE EEN WLAN-NETWERK REALISEREN DAT HET MOGELIJK MAAKT OM ALLE OMGEVINGEN VAN HET INSTITUUT TE BEREIKEN, ZODAT HET BEHEER VAN DE TOEGANGEN VOLLEDIG MOET WORDEN GEDEKT DOOR EEN SYSTEEM VAN ERKENNING VAN DE GEBRUIKER DAT DEZELFDE TIJDSLIMIET EN EEN REDELIJKE SNELHEID BIEDT, ZODAT HET INTERNET IN DEZELFDE TIJDSSPANNE KAN WORDEN GEBRUIKT. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DER WANDEL IN DER HEUTIGEN DIDAKTIK WÜRDE EINE ECHTE REFORM DES LERNENS ERFORDERN, UM DIGITALE DIDAKTISCHE INHALTE ZU ENTWICKELN, UM DEN UNTERRICHT ZU UNTERSTÜTZEN, UM DIE NUTZUNG VON ONLINE-BILDUNGSINHALTEN ZU ERMÖGLICHEN UND DIE INTENSIVIERUNG DER ALUNNOSCUOLA-BEZIEHUNG AUCH AUSSERHALB DER KLASSISCHEN DIDAKTISCHEN UMGEBUNGEN ZU DIESEM ZWECK, DIE SCHULE MUSS DIE TECHNOLOGIE UND PLATTFORM GEEIGNET UND EINFACH ZU BEDIENEN, AUSSERDEM MÜSSEN DIE INNOVATIVEN TECHNOLOGISCHEN WERKZEUGE ZUVERLÄSSIG UND UNTER STÄNDIGER KONTROLLE DURCH DAS LEHRPERSONAL SEIN, UM EINE UNANGEMESSENE NUTZUNG DURCH DIE SCHÜLER MIT DIESEM PROJEKT ZU VERMEIDEN, WOLLEN WIR EIN WLAN-NETZWERK REALISIEREN, DAS ES ERMÖGLICHT, ALLE UMGEBUNGEN DES INSTITUTS ZU ERREICHEN, UM SICHERZUSTELLEN, DASS DIE VERWALTUNG DER ZUGÄNGE DURCH EIN SYSTEM DER ANERKENNUNG DES NUTZERS ERFOLGEN MUSS, DAS DIE REGELMÄSSIGE NUTZUNG DES INTERNETS IN DER GLEICHEN REIHENFOLGE ERMÖGLICHT UND DIE ZEITLICHE BEGRENZUNG DER GESCHWINDIGKEIT GEWÄHRLEISTET. (German)
23 December 2021
0 references
EL CAMBIO EN LA DIDÁCTICA ACTUAL REQUERIRÍA UNA VERDADERA REFORMA PARA APRENDER A DESARROLLAR CONTENIDOS DIDÁCTICOS DIGITALES PARA APOYAR LA ENSEÑANZA QUE PERMITA EL USO DE CONTENIDOS EDUCATIVOS EN LÍNEA Y LA INTENSIFICACIÓN DE LA RELACIÓN ALUNNOSCUOLA INCLUSO FUERA DE LOS ENTORNOS DIDÁCTICOS CLÁSICOS PARA ESTE FIN, LA ESCUELA DEBE TENER LA TECNOLOGÍA Y PLATAFORMA ADECUADA Y FÁCIL DE USAR, ADEMÁS, LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS INNOVADORAS DEBEN SER FIABLES Y BAJO CONTROL CONSTANTE POR PARTE DEL PERSONAL DOCENTE PARA EVITAR UN USO INADECUADO POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES CON ESTE PROYECTO QUEREMOS REALIZAR UNA RED WLAN QUE PERMITA LLEGAR A TODOS LOS ENTORNOS DEL INSTITUTO GARANTIZANDO LA COBERTURA TOTAL DE LA GESTIÓN DE ACCESOS DEBE TENER LUGAR MEDIANTE UN SISTEMA DE RECONOCIMIENTO DEL USUARIO QUE REGULARIZA EL MISMO TIEMPO LIMITADO DE USO DE INTERNET Y LA VELOCIDAD DE NAVEGACIÓN DISPONIBLE (Spanish)
23 January 2022
0 references
DAGENS ÆNDRING I UNDERVISNINGEN VIL KRÆVE EN REEL REFORM AF LÆRINGEN MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE DIGITALT UNDERVISNINGSINDHOLD MED HENBLIK PÅ AT STØTTE UNDERVISNINGEN VED AT GØRE DET MULIGT AT ANVENDE ONLINEUDDANNELSESINDHOLD OG LINTENSIFIKATION AF ALUNNOOSCUOLA-FORHOLDET OGSÅ UDEN FOR DE TRADITIONELLE SKOLER, AT SKOLEN SKAL HAVE PASSENDE OG ENKEL TEKNOLOGI OG PLATFORM TIL AT ANVENDE DE INNOVATIVE TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER TIL AT VÆRE PÅLIDELIGE OG UNDER KONSTANT KONTROL FRA ELEVERNES SIDE FOR AT UNDGÅ UPASSENDE ANVENDELSE AF DETTE PROJEKT, FOR AT OPNÅ FULD DÆKNING AF FORVALTNINGEN AF ADGANGEN SKAL SKE I FORM AF ET SYSTEM TIL ANERKENDELSE AF BRUGEREN FOR AT REGULERE DEM OG REGULERE INTERNETTET FOR AT SIKRE EN RIMELIG ANVENDELSE AF INTERNETBÅNDET. (Danish)
3 July 2022
0 references
Η ΣΗΜΕΡΙΝΉ ΑΛΛΑΓΉ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΘΑ ΑΠΑΙΤΟΎΣΕ ΜΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΜΕΤΑΡΡΎΘΜΙΣΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΧΘΕΊ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ALUNNOOSCUOLA ΚΑΙ ΕΚΤΌΣ ΤΩΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ, ΌΤΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΔΙΑΘΈΤΕΙ ΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΚΑΙ ΑΠΛΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑ ΓΙΑ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊ, ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΤΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΑΞΙΌΠΙΣΤΑ ΚΑΙ ΥΠΌ ΣΥΝΕΧΉ ΈΛΕΓΧΟ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΠΟΦΕΎΓΟΝΤΑΙ ΟΙ ΑΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΧΡΉΣΕΙΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ Η ΠΛΉΡΗΣ ΚΆΛΥΨΗ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ, ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΛΆΒΕΙ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΕΝΌΣ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗΣ ΤΟΥ ΧΡΉΣΤΗ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΡΥΘΜΙΣΤΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΡΥΘΜΙΣΤΕΊ ΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΔΊΚΑΙΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΉΣ ΖΏΝΗΣ. (Greek)
3 July 2022
0 references
DANAŠNJA PROMJENA U NASTAVI ZAHTIJEVALA BI STVARNU REFORMU UČENJA KAKO BI SE RAZVIO DIGITALNI OBRAZOVNI SADRŽAJ KAKO BI SE PODUPRLO POUČAVANJE PODUČAVANJA TAKO ŠTO BI SE OMOGUĆILO KORIŠTENJE ONLINE SADRŽAJA ZA OBUKU I LINTENSIFIKACIJA ALUNNOOSCUOLA ODNOSA I IZVAN TRADICIONALNIH ŠKOLA, DA ŠKOLA MORA IMATI ODGOVARAJUĆU I JEDNOSTAVNU TEHNOLOGIJU I PLATFORMU ZA KORIŠTENJE, OSIM TOGA, INOVATIVNIH TEHNOLOŠKIH ALATA KOJI ĆE BITI POUZDANI I POD STALNIM NADZOROM UČENIKA KAKO BI SE IZBJEGLO NEPRIMJERENO KORIŠTENJE OVOG PROJEKTA OD STRANE UČENIKA KAKO BI SE POSTIGLA POTPUNA POKRIVENOST UPRAVLJANJA PRISTUPOM MORA BITI U OBLIKU SUSTAVA ZA PRIZNAVANJE KORISNIKA, KAKO BI IH REGULIRALI I REGULIRALI INTERNET KAKO BI SE OSIGURALO PRAVEDNO KORIŠTENJE INTERNETA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCHIMBAREA DE ASTĂZI ÎN PREDARE AR NECESITA O REFORMĂ REALĂ A ÎNVĂȚĂRII PENTRU A DEZVOLTA CONȚINUTUL EDUCAȚIONAL DIGITAL PENTRU A SPRIJINI PREDAREA PREDĂRII, PERMIȚÂND UTILIZAREA CONȚINUTULUI DE FORMARE ONLINE ȘI LINTENSIFICARE A RELAȚIEI ALUNNOOSCUOLA ȘI ÎN AFARA ȘCOLILOR TRADIȚIONALE, CĂ ȘCOALA TREBUIE SĂ AIBĂ TEHNOLOGIA ȘI PLATFORMA CORESPUNZĂTOARE ȘI SIMPLE PENTRU A UTILIZA, ÎN PLUS, INSTRUMENTELE TEHNOLOGICE INOVATOARE PENTRU A FI FIABILE ȘI SUB CONTROL CONSTANT DE CĂTRE ELEVI PENTRU A EVITA UTILIZĂRILE INADECVATE ALE ACESTUI PROIECT DE CĂTRE ELEVI, PENTRU A OBȚINE O ACOPERIRE COMPLETĂ A GESTIONĂRII ACCESULUI TREBUIE SĂ IA FORMA UNUI SISTEM DE RECUNOAȘTERE A UTILIZATORULUI, PENTRU A LE REGULARIZA ȘI PENTRU A REGLEMENTA INTERNETUL PENTRU A OFERI O UTILIZARE ECHITABILĂ A BENZII DE INTERNET. (Romanian)
3 July 2022
0 references
DNEŠNÁ ZMENA VO VÝUČBE BY SI VYŽADOVALA SKUTOČNÚ REFORMU UČENIA SA S CIEĽOM ROZVÍJAŤ DIGITÁLNY VZDELÁVACÍ OBSAH S CIEĽOM PODPORIŤ VÝUČBU TÝM, ŽE UMOŽNÍ POUŽÍVANIE ONLINE OBSAHU ODBORNEJ PRÍPRAVY A LINTENSIFIKÁCIE VZŤAHU ALUNNOOSCUOLA AJ MIMO TRADIČNÝCH ŠKÔL, ŽE ŠKOLA MUSÍ MAŤ VHODNÚ A JEDNODUCHÚ TECHNOLÓGIU A PLATFORMU NA POUŽÍVANIE INOVATÍVNYCH TECHNOLOGICKÝCH NÁSTROJOV, KTORÉ MUSIA BYŤ SPOĽAHLIVÉ A POD NEUSTÁLOU KONTROLOU ŠTUDENTOV, ABY SA ZABRÁNILO NEVHODNÉMU VYUŽÍVANIU TOHTO PROJEKTU ŠTUDENTMI, ABY SA DOSIAHLO ÚPLNÉ POKRYTIE RIADENIA PRÍSTUPU, MUSÍ MAŤ FORMU SYSTÉMU NA UZNÁVANIE POUŽÍVATEĽOV, ABY BOLO MOŽNÉ ICH LEGALIZOVAŤ A REGULOVAŤ INTERNET, ABY SA ZABEZPEČILO SPRAVODLIVÉ VYUŽÍVANIE DOSTUPNÉHO INTERNETOVÉHO PÁSMA. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-BIDLA TAL-LUM FIT-TAGĦLIM TEĦTIEĠ RIFORMA REALI GĦAT-TAGĦLIM BIEX JIĠI ŻVILUPPAT KONTENUT EDUKATTIV DIĠITALI SABIEX JIĠI APPOĠĠAT IT-TAGĦLIM BILLI TIPPERMETTI L-UŻU TA’ KONTENUT TA’ TAĦRIĠ ONLAJN U LINTENSIFIKAZZJONI TAR-RELAZZJONI ALUNNOOSCUOLA WKOLL BARRA MILL-ISKEJJEL TRADIZZJONALI, LI L-ISKOLA GĦANDU JKOLLHA T-TEKNOLOĠIJA U L-PJATTAFORMA XIERQA U SEMPLIĊI BIEX TUŻA, BARRA MINN HEKK, L-GĦODOD TEKNOLOĠIĊI INNOVATTIVI BIEX TKUN AFFIDABBLI U TAĦT KONTROLL KOSTANTI MILL-ISTUDENTI SABIEX JIĠU EVITATI UŻI MHUX XIERQA MINN STUDENTI B’DAN IL-PROĠETT, SABIEX TINKISEB KOPERTURA SĦIĦA TAL-ĠESTJONI TAL-AĊĊESS GĦALL-UŻU TAL-AĊĊESS GĦANDU JIEĦU L-FORMA TA’ SISTEMA GĦAR-RIKONOXXIMENT TAL-UTENT, SABIEX JIĠU REGOLARIZZATI U REGOLATI L-INTERNET ĠUST GĦALL-UŻU TAL-UŻU DISPONIBBLI. (Maltese)
3 July 2022
0 references
A MUDANÇA ATUAL NO ENSINO EXIGIRIA UMA REFORMA REAL PARA APRENDER A DESENVOLVER CONTEÚDOS EDUCACIONAIS DIGITAIS, A FIM DE APOIAR O ENSINO DO ENSINO, POSSIBILITANDO O USO DE CONTEÚDOS DE FORMAÇÃO ON-LINE E LINTENSIFICAÇÃO DA RELAÇÃO ALUNNOOSCUOLA TAMBÉM FORA DAS ESCOLAS TRADICIONAIS, QUE A ESCOLA DEVE TER A TECNOLOGIA E PLATAFORMA ADEQUADAS E SIMPLES PARA USAR, ALÉM DISSO, AS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS INOVADORAS PARA SEREM FIÁVEIS E SOB CONTROLE CONSTANTE PELOS ALUNOS, A FIM DE EVITAR USOS INADEQUADOS POR PARTE DOS ALUNOS COM ESTE PROJETO, A FIM DE ALCANÇAR UMA COBERTURA COMPLETA DA GESTÃO DO ACESSO DEVE ASSUMIR A FORMA DE UM SISTEMA DE RECONHECIMENTO DO UTENTE, A FIM DE REGULARIZÁ-LOS E REGULAR A INTERNET, A FIM DE PROPORCIONAR UM USO JUSTO DA BANDA DISPONÍVEL. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
TÄMÄNPÄIVÄINEN OPETUKSEN MUUTOS EDELLYTTÄISI TODELLISTA UUDISTUSTA, JOTTA OPPILAITA VOIDAAN KEHITTÄÄ DIGITAALISEN OPETUSSISÄLLÖN KEHITTÄMISEKSI, JOTTA VOIDAAN TUKEA OPETUKSEN OPETUSTA MAHDOLLISTAMALLA VERKKOKOULUTUSSISÄLLÖN KÄYTTÖ JA ALUNNOOSCUOLA-SUHTEEN LINTENSIFICATION MYÖS PERINTEISTEN KOULUJEN ULKOPUOLELLA, ETTÄ KOULULLA ON OLTAVA ASIANMUKAINEN JA YKSINKERTAINEN TEKNIIKKA JA ALUSTA, JOTTA OPPILAAT VOIVAT KÄYTTÄÄ INNOVATIIVISIA TEKNOLOGISIA VÄLINEITÄ LUOTETTAVASTI JA JATKUVASTI, JOTTA VÄLTETÄÄN OPISKELIJOIDEN SOPIMATON KÄYTTÖ TÄSSÄ HANKKEESSA, JOTTA SAAVUTETTAISIIN TÄYSI KATTAVUUS PÄÄSYN HALLINNASTA KÄYTTÄJÄN TUNNUSTAMISEKSI, NIIDEN LAILLISTAMISEKSI JA INTERNETIN SÄÄNTELEMISEKSI, JOTTA VOIDAAN VARMISTAA INTERNETIN OIKEUDENMUKAINEN KÄYTTÖ. (Finnish)
3 July 2022
0 references
DZISIEJSZA ZMIANA W NAUCZANIU WYMAGAŁABY PRAWDZIWEJ REFORMY UCZENIA SIĘ W CELU ROZWIJANIA CYFROWYCH TREŚCI EDUKACYJNYCH W CELU WSPIERANIA NAUCZANIA POPRZEZ UMOŻLIWIENIE KORZYSTANIA Z TREŚCI SZKOLENIOWYCH ONLINE ORAZ LINTENSYFIKACJI RELACJI ALUNNOOSCUOLA RÓWNIEŻ POZA TRADYCYJNYMI SZKOŁAMI, ŻE SZKOŁA MUSI DYSPONOWAĆ ODPOWIEDNIĄ I PROSTĄ TECHNOLOGIĄ I PLATFORMĄ DO KORZYSTANIA, PONADTO, Z INNOWACYJNYCH NARZĘDZI TECHNOLOGICZNYCH, ABY UCZNIOWIE BYLI WIARYGODNI I STALE KONTROLOWANI PRZEZ UCZNIÓW, ABY UNIKNĄĆ NIEWŁAŚCIWEGO KORZYSTANIA PRZEZ UCZNIÓW Z TEGO PROJEKTU, ABY OSIĄGNĄĆ PEŁNY ZASIĘG ZARZĄDZANIA DOSTĘPEM, MUSI PRZYBRAĆ FORMĘ SYSTEMU UZNAWANIA UŻYTKOWNIKÓW, ABY UREGULOWAĆ JE I UREGULOWAĆ INTERNET W CELU ZAPEWNIENIA UCZCIWEGO KORZYSTANIA Z DOSTĘPNEGO PASMA INTERNETOWEGO. (Polish)
3 July 2022
0 references
DANAŠNJA SPREMEMBA V POUČEVANJU BI ZAHTEVALA RESNIČNO REFORMO UČENJA ZA RAZVOJ DIGITALNIH IZOBRAŽEVALNIH VSEBIN, DA BI PODPRLA POUČEVANJE POUČEVANJA Z OMOGOČANJEM UPORABE SPLETNIH IZOBRAŽEVALNIH VSEBIN IN LINTENSIFIKACIJA ODNOSA ALUNNOOSCUOLA TUDI ZUNAJ TRADICIONALNIH ŠOL, DA MORA IMETI ŠOLA USTREZNO IN PREPROSTO TEHNOLOGIJO IN PLATFORMO ZA UPORABO INOVATIVNIH TEHNOLOŠKIH ORODIJ, KI BODO ZANESLJIVA IN POD STALNIM NADZOROM UČENCEV, DA BI SE IZOGNILI NEUSTREZNI UPORABI TEGA PROJEKTA S STRANI UČENCEV, DA BI DOSEGLI POPOLNO POKRITOST UPRAVLJANJA DOSTOPA, MORA IMETI OBLIKO SISTEMA ZA PRIZNAVANJE UPORABNIKOV, DA BI JIH UREDILI IN UREDILI INTERNET, KI JE NA VOLJO, DA BI ZAGOTOVILI POŠTENO UPORABO PASU. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
DNEŠNÍ ZMĚNA VE VÝUCE BY VYŽADOVALA SKUTEČNOU REFORMU UČENÍ ZAMĚŘENÉHO NA ROZVOJ DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO OBSAHU S CÍLEM PODPOŘIT VÝUKU VÝUKY TÍM, ŽE UMOŽNÍ POUŽÍVÁNÍ OBSAHU ON-LINE ODBORNÉ PŘÍPRAVY A LINTENSIFIKACE VZTAHU ALUNNOOSCUOLA I MIMO TRADIČNÍ ŠKOLY, ŽE ŠKOLA MUSÍ DISPONOVAT VHODNOU A JEDNODUCHOU TECHNOLOGIÍ A PLATFORMOU PRO POUŽÍVÁNÍ INOVATIVNÍCH TECHNOLOGICKÝCH NÁSTROJŮ, KTERÉ MUSÍ BÝT SPOLEHLIVÉ A POD NEUSTÁLOU KONTROLOU STUDENTŮ, ABY SE ZABRÁNILO NEVHODNÉMU POUŽÍVÁNÍ ZE STRANY STUDENTŮ TOHOTO PROJEKTU, ABY SE DOSÁHLO PLNÉHO POKRYTÍ SPRÁVY PŘÍSTUPU, MUSÍ MÍT PODOBU SYSTÉMU UZNÁVÁNÍ UŽIVATELŮ, ABY BYLO MOŽNÉ JE LEGALIZOVAT A REGULOVAT INTERNET ZA ÚČELEM ZAJIŠTĚNÍ SPRAVEDLIVÉHO VYUŽÍVÁNÍ DOSTUPNÉHO INTERNETOVÉHO PÁSMA. (Czech)
3 July 2022
0 references
ŠIANDIENINIAI MOKYMO POKYČIAI PAREIKALAUTŲ TIKROS REFORMOS MOKYMUISI PLĖTOTI SKAITMENINĮ ŠVIEČIAMĄJĮ TURINĮ, KAD BŪTŲ REMIAMAS MOKYMO MOKYMAS SUDARANT SĄLYGAS NAUDOTI INTERNETINĮ MOKYMO TURINĮ IR ALUNNOOSCUOLA SANTYKIŲ LINTENSIFIKACIJA, TAIP PAT UŽ TRADICINIŲ MOKYKLŲ RIBŲ, KAD MOKYKLA TURI TURĖTI TINKAMAS IR PAPRASTAS TECHNOLOGIJAS IR PLATFORMĄ, KAD JI TAIP PAT GALĖTŲ NAUDOTIS NOVATORIŠKOMIS TECHNOLOGINĖMIS PRIEMONĖMIS, KURIOS BŪTŲ PATIKIMOS IR NUOLAT KONTROLIUOJAMOS STUDENTŲ, SIEKIANT IŠVENGTI NETINKAMO NAUDOJIMOSI ŠIUO PROJEKTU, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTAS VISAPUSIŠKAS PRIEIGOS VALDYMAS, TURI BŪTI SUKURTA VARTOTOJO PRIPAŽINIMO SISTEMA, SIEKIANT JAS SUREGULIUOTI IR REGULIUOTI INTERNETĄ, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTAS SĄŽININGAS INTERNETO NAUDOJIMAS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
MŪSDIENU PĀRMAIŅĀM MĀCĪŠANĀ BŪTU VAJADZĪGA REĀLA MĀCĪŠANĀS REFORMA, LAI ATTĪSTĪTU DIGITĀLO IZGLĪTĪBAS SATURU, LAI ATBALSTĪTU MĀCĪŠANU, ĻAUJOT IZMANTOT TIEŠSAISTES MĀCĪBU SATURU UN ALUNNOOSCUOLA ATTIECĪBU LINTENSIFIKĀCIJA ARĪ ĀRPUS TRADICIONĀLAJĀM SKOLĀM, KA SKOLĀ IR JĀBŪT ATBILSTOŠAI UN VIENKĀRŠAI TEHNOLOĢIJAI UN PLATFORMAI, LAI PAPILDUS IZMANTOTU INOVATĪVUS TEHNOLOĢISKOS INSTRUMENTUS, KAS BŪTU UZTICAMI UN PASTĀVĪGI KONTROLĒTI SKOLĒNIEM, LAI IZVAIRĪTOS NO NEPIEMĒROTIEM LIETOJUMIEM, KO VEIC STUDENTI ŠAJĀ PROJEKTĀ, LAI PANĀKTU PILNĪGU PIEKĻUVES PĀRVALDĪBAS PĀRKLĀJUMU, IR JĀBŪT LIETOTĀJA ATZĪŠANAS SISTĒMAI, LAI TOS LEGALIZĒTU UN REGULĒTU INTERNETU, LAI NODROŠINĀTU TAISNĪGU PIEEJAMO INTERNETA IZMANTOŠANU. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ДНЕШНАТА ПРОМЯНА В ПРЕПОДАВАНЕТО ЩЕ ИЗИСКВА ИСТИНСКА РЕФОРМА В ОБУЧЕНИЕТО ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА ЦИФРОВО ОБРАЗОВАТЕЛНО СЪДЪРЖАНИЕ, ЗА ДА СЕ ПОДПОМОГНЕ ПРЕПОДАВАНЕТО ЧРЕЗ ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ОНЛАЙН СЪДЪРЖАНИЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ И LINTENSIFICATION НА ОТНОШЕНИЯТА ALUNNOOSCUOLA И ИЗВЪН ТРАДИЦИОННИТЕ УЧИЛИЩА, ЧЕ УЧИЛИЩЕТО ТРЯБВА ДА РАЗПОЛАГА С ПОДХОДЯЩА И ПРОСТА ТЕХНОЛОГИЯ И ПЛАТФОРМА, ЗА ДА ИЗПОЛЗВА ОСВЕН ТОВА ИНОВАТИВНИТЕ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ, КОИТО ДА БЪДАТ НАДЕЖДНИ И ПОД ПОСТОЯНЕН КОНТРОЛ ОТ СТРАНА НА УЧЕНИЦИТЕ, ЗА ДА СЕ ИЗБЕГНЕ НЕПОДХОДЯЩО ИЗПОЛЗВАНЕ ОТ СТРАНА НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ТОЗИ ПРОЕКТ, ЗА ДА СЕ ПОСТИГНЕ ПЪЛНО ПОКРИТИЕ НА УПРАВЛЕНИЕТО НА ДОСТЪПА, ТРЯБВА ДА БЪДЕ ПОД ФОРМАТА НА СИСТЕМА ЗА ПРИЗНАВАНЕ НА ПОТРЕБИТЕЛЯ, С ЦЕЛ ДА СЕ РЕГУЛИРА ИНТЕРНЕТ, ЗА ДА СЕ ОСИГУРИ СПРАВЕДЛИВО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНТЕРНЕТ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A MAI TANÍTÁSVÁLTÁSHOZ VALÓDI REFORMRA VAN SZÜKSÉG A TANULÁSHOZ A DIGITÁLIS OKTATÁSI TARTALOM FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ ONLINE KÉPZÉSI TARTALMAK ÉS AZ ALUNNOOSCUOLA KAPCSOLAT HAGYOMÁNYOS ISKOLÁKON KÍVÜLI HASZNÁLATÁNAK LEHETŐVÉ TÉTELE RÉVÉN TÁMOGASSÁK A TANÍTÁST, HOGY AZ ISKOLÁNAK RENDELKEZNIE KELL A MEGFELELŐ ÉS EGYSZERŰ TECHNOLÓGIÁVAL ÉS PLATFORMMAL AHHOZ, HOGY AZ INNOVATÍV TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKET A DIÁKOK MEGBÍZHATÓ ÉS FOLYAMATOS ELLENŐRZÉS ALATT TUDJÁK HASZNÁLNI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A PROJEKT KERETÉBEN A DIÁKOK NE HASZNÁLHASSÁK HELYTELENÜL A HOZZÁFÉRÉST, HOGY A HOZZÁFÉRÉS KEZELÉSÉNEK TELJES LEFEDETTSÉGE A FELHASZNÁLÓ ELISMERÉSÉRE SZOLGÁLÓ RENDSZER FORMÁJÁT ÖLTSE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZOK SZABÁLYOSSÁ VÁLJANAK ÉS SZABÁLYOZHASSÁK AZ INTERNETET ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ INTERNET TISZTESSÉGES HASZNÁLATA ELÉRHETŐ LEGYEN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
DÁ N-ATHRÓFAÍ TEAGASC AN LAE INNIU, BHEADH GÁ LE FÍOR-ATHCHÓIRIÚ LE HAGHAIDH FOGHLAMA CHUN ÁBHAR OIDEACHASÚIL DIGITEACH A FHORBAIRT CHUN TACÚ LE TEAGASC AN TEAGAISC TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS ÁBHAR OILIÚNA AR LÍNE AGUS AS AN GCAIDREAMH ALUNNOOSCUOLA LASMUIGH DE NA SCOILEANNA TRAIDISIÚNTA FREISIN, NACH MÓR DON SCOIL AN TEICNEOLAÍOCHT AGUS AN T-ARDÁN CUÍ AGUS SIMPLÍ A BHEITH AICI CHUN ÚSÁID A BHAINT, INA THEANNTA SIN, AS NA HUIRLISÍ NUÁLACHA TEICNEOLAÍOCHTA A BHEIDH IONTAOFA AGUS FAOI SMACHT LEANÚNACH AG NA DALTAÍ CHUN ÚSÁID MHÍCHUÍ NA MAC LÉINN LEIS AN TIONSCADAL SEO A SHEACHAINT, CHUN CUMHDACH IOMLÁN A BHAINT AMACH MAIDIR LE BAINISTIÚ ROCHTANA, NÍ MÓR DÓIBH A BHEITH I BHFOIRM CÓRAIS CHUN AN T-ÚSÁIDEOIR A AITHINT, CHUN IAD A THABHAIRT CHUN RIALTACHTA AGUS CHUN RIALÁIL A DHÉANAMH AR AN IDIRLÍON ATÁ AR FÁIL CHUN AN TIDIRLÍON A ÚSÁID GO COTHROM. (Irish)
3 July 2022
0 references
DAGENS FÖRÄNDRING AV UNDERVISNINGEN SKULLE KRÄVA EN VERKLIG REFORM AV LÄRANDET FÖR ATT UTVECKLA DIGITALT UTBILDNINGSINNEHÅLL I SYFTE ATT STÖDJA UNDERVISNINGEN GENOM ATT MÖJLIGGÖRA ANVÄNDNING AV UTBILDNINGSINNEHÅLL PÅ NÄTET OCH LINTENSIFIKATION AV ALUNNOOSCUOLA-FÖRHÅLLANDET ÄVEN UTANFÖR DE TRADITIONELLA SKOLORNA, ATT SKOLAN MÅSTE HA LÄMPLIG OCH ENKEL TEKNIK OCH PLATTFORM FÖR ATT DESSUTOM ANVÄNDA DE INNOVATIVA TEKNISKA VERKTYGEN FÖR ATT VARA TILLFÖRLITLIGA OCH UNDER STÄNDIG KONTROLL AV ELEVERNA FÖR ATT UNDVIKA ATT ELEVERNA ANVÄNDER SIG AV DETTA PROJEKT PÅ ETT OLÄMPLIGT SÄTT, FÖR ATT UPPNÅ EN FULLSTÄNDIG TÄCKNING AV FÖRVALTNINGEN AV TILLGÅNGEN MÅSTE SKE I FORM AV ETT SYSTEM FÖR ERKÄNNANDE AV ANVÄNDAREN, FÖR ATT REGLERA DEM OCH REGLERA INTERNET FÖR ATT TILLHANDAHÅLLA EN RÄTTVIS ANVÄNDNING AV DET TILLGÄNGLIGA INTERNETBANDET. (Swedish)
3 July 2022
0 references
TÄNANE MUUTUS ÕPETAMISES NÕUAKS TÕELIST REFORMI DIGITAALSE HARIDUSSISU ARENDAMISEKS, ET TOETADA ÕPETAMISE ÕPETAMIST, VÕIMALDADES KASUTADA VEEBIPÕHIST KOOLITUSSISU JA ALUNNOOSCUOLA SUHETE LINTENSIFICATION’I KA VÄLJASPOOL TRADITSIOONILISI KOOLE, ET KOOLIL PEAB OLEMA ASJAKOHANE JA LIHTNE TEHNOLOOGIA JA PLATVORM, ET KASUTADA LISAKS UUENDUSLIKKE TEHNOLOOGILISI VAHENDEID, MIS OLEKSID USALDUSVÄÄRSED JA ÜLIÕPILASTE PIDEVA KONTROLLI ALL, ET VÄLTIDA SELLE PROJEKTI RAAMES ÕPILASTE SOBIMATUT KASUTAMIST, ET SAAVUTADA JUURDEPÄÄSU HALDAMISE TÄIELIK KATVUS, PEAB SEE TOIMUMA KASUTAJA TUNNUSTAMISE SÜSTEEMI VORMIS, ET NEID SEADUSTADA JA REGULEERIDA INTERNETTI, ET TAGADA KÄTTESAADAV SAGEDUSALA ÕIGLANE KASUTAMINE. (Estonian)
3 July 2022
0 references
TORTOLÌ
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
C16J16000040007
0 references