DEPLOYMENT OF EXTENDED WIRELESS NETWORK (Q1869428)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1869428 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DEPLOYMENT OF EXTENDED WIRELESS NETWORK |
Project Q1869428 in Italy |
Statements
9,245.56 Euro
0 references
18,491.12 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
8 February 2016
0 references
23 March 2017
0 references
23 March 2017
0 references
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE PODESTI CALZECCHI ONESTI
0 references
43°37'1.24"N, 13°31'1.56"E
0 references
LISTITUTO FREQUENTATO DA UNA UTENZA ORIENTATA IN GRANDE MAGGIORANZA ALLA DIDATTICA PRATICOLABORATORIALE SI TROVEREBBE IN GRAVI DIFFICOLT ATTUALMENTE SE VOLESSE UTILIZZARE STRATEGIE E METODOLOGIE CHE PREVEDONO LUSO DELLE RISORSE ONLINE INFATTI PRESENTE UNA CONNESSIONE ALLA RETE ADSL DI 4 MB PER 32 CLASSI E 18 LABORATORI DI CUI 2 PER IL SETTORE TECNICO GRAFICO SI CONSIDERI CHE QUESTULTIMO FA LARGO USO DELLA RETE WEB PER LA RICERCA DI IMMAGINI SIA BITMAP CHE VETTORIALI E PER ALTRE TIPOLOGIE DI OGGETTI DA CERCARE VISIONARE E TRATTARE LA SCARSA LIMITATA E INSUFFICIENTE LINEA CABLATA DI 4 MEGA IMPEGNATA INOLTRE IN SIMULTANEA ANCHE PER IL REGISTRO ELETTRONICO IN TUTTE LE 32 CLASSI CON UNA VELOCIT RALLENTATA DALLA ECCESSIVA RICHIESTA DI MEGA CHE IMPEDISCE MOLTO SPESSO LATTIVIT ONLINE DI DOCENTI E STUDENTI ED QUASI IMPOSSIBILE SULLA BASE DI PICCHI E CADUTE E SE NE LAMENTANO CON I TECNICI E CON IL DIRIGENTE ACCEDERE ALLA RETEPER FORNIRE UN QUADRO QUANTO PI REALE SI DEVONO AGGIUNGERE ALTRI E (Italian)
0 references
THE INSTITUTE ATTENDED BY A LARGE MAJORITY OF THE PRATICOLABORATALE EDUCATIONAL USER IS IN SERIOUS DIFFICULTY NOW IF IT WANTED TO USE STRATEGIES AND METHODOLOGIES INVOLVING THE USE OF ONLINE RESOURCES IN FACT WITH A CONNECTION TO THE ADSL NETWORK OF 4 MB FOR 32 CLASSES AND 18 LABORATORIES OF WHICH 2 FOR THE TECHNICAL GRAPHICS SECTOR IS CONSIDERED TO BE WIDELY USED BY THE WEB TO SEARCH FOR IMAGES, BOTH BITMAP AND VECTORI, AND FOR OTHER TYPES OF OBJECTS TO BE SOUGHT, AND TO ADDRESS THE LIMITED AND INSUFFICIENT CABLE OF 4 MEGA PARTNERS, WHICH ARE ALSO SIMULTANEOUSLY ENGAGED FOR THE ONLINE REGISTER OF TEACHERS AND STUDENTS AND ALMOST IMPOSSIBLE ON THE BASIS OF PEAKS AND FALLS, AND COMPLAIN WITH THE TECHNICIANS AND MANAGERS THAT THEY HAVE ACCESS TO A FRAMEWORK THAT IS AS FOLLOWS: (English)
0 references
L’INSTITUT FRÉQUENTÉ PAR UN UTILISATEUR ORIENTÉ EN GRANDE MAJORITÉ À L’ENSEIGNEMENT PRATICOLABORATORIALE SE TROUVERAIT DANS DE SÉRIEUSES DIFFICULTÉS ACTUELLEMENT S’IL VOULAIT UTILISER DES STRATÉGIES ET DES MÉTHODOLOGIES QUI INCLUENT L’UTILISATION DE RESSOURCES EN LIGNE EN FAIT PRÉSENTER UNE CONNEXION AU RÉSEAU ADSL DE 4 MB POUR 32 CLASSES ET 18 LABORATOIRES, DONT 2 POUR LE SECTEUR GRAPHIQUE TECHNIQUE CONSIDÈRENT QUE CE DERNIER UTILISE LARGEMENT LE RÉSEAU WEB POUR LA RECHERCHE À LA FOIS DES IMAGES BITMAP ET VECTORIELLES ET POUR D’AUTRES TYPES D’OBJETS À RECHERCHER ET TRAITER LES PAUVRES, LIMITÉ ET INSUFFISANT LIGNE CÂBLÉE DE 4 MEGA ÉGALEMENT ENGAGÉ DANS LE REGISTRE ÉLECTRONIQUE DANS LES 32 CLASSES AVEC UNE VITESSE RALENTIE PAR LA DEMANDE EXCESSIVE POUR MEGA QUE L’IMPOSSIBLE ET L’IMPOSSIBLE DE L’ACTIVITÉ DES ENSEIGNANTS ET SE PLAINT DE L’ACTIVITÉ DES ENSEIGNANTS PRESQUE EN LIGNE ET EN GRANDE MAJORITÉ À L’ENSEIGNEMENT PRATICOLABORATORIALE SE TROUVERAIT DANS DE SÉRIEUSES DIFFICULTÉS ACTUELLEMENT S’IL VOULAIT UTILISER DES STRATÉGIES ET DES MÉTHODOLOGIES QUI INCLUENT L’UTILISATION DES RESSOURCES EN LIGNE, EN FAIT, PRÉSENTER UNE CONNEXION AU RÉSEAU ADSL DE 4 MB POUR 32 CLASSES ET 18 LABORATOIRES, DONT 2 POUR LE SECTEUR GRAPHIQUE TECHNIQUE CONSIDÈRENT QUE CE DERNIER UTILISE LARGEMENT LE RÉSEAU WEB POUR LA RECHERCHE À LA FOIS DES IMAGES BINAIRES ET VECTORIELLES ET POUR D’AUTRES TYPES D’OBJETS DE RECHERCHER ET DE TRAITER LES PAUVRES, LIMITÉ ET INSUFFISANTE LIGNE CÂBLÉE DE 4 MEGA ÉGALEMENT ENGAGÉ DANS LE REGISTRE ÉLECTRONIQUE ÉGALEMENT DANS LES 32 CLASSES AVEC UNE VITESSE RALENTIE PAR LA DEMANDE EXCESSIVE POUR LE MEGA ET L’IMPOSSIBLE QUE LES ENSEIGNANTS SE PLAIGNENT ET SE PLAIGNENT DE L’ACTIVITÉ DES ENSEIGNANTS EN LIGNE QUASI-RAPIDE ET LES ÉTUDIANTS EN LIGNE PRESQUE AUSSI POUR LE REGISTRE ÉLECTRONIQUE DANS LES 32 CLASSES AVEC UNE VITESSE RALENTIE PAR LA DEMANDE EXCESSIVE POUR MEGA QUE L’IMPOSSIBLE ET L’IMPOSSIBLE DE L’ACTIVITÉ DES ENSEIGNANTS ET DES ENSEIGNANTS SE PLAIGNENT SOUVENT D’UN UTILISATEUR ORIENTÉ EN GRANDE MAJORITÉ À L’ENSEIGNEMENT PRATICOLABORATORIALE SE TROUVERAIT DANS DE GRAVES DIFFICULTÉS ACTUELLEMENT S’IL VOULAIT UTILISER DES STRATÉGIES ET DES MÉTHODOLOGIES QUI INCLUENT L’UTILISATION DES RESSOURCES EN LIGNE EN EFFET PRÉSENTER UNE CONNEXION AU RÉSEAU ADSL DE 4 MB POUR 32 CLASSES ET 18 LABORATOIRES, DONT 2 POUR LE SECTEUR GRAPHIQUE TECHNIQUE CONSIDÈRENT QUE CE DERNIER UTILISE LARGEMENT LE RÉSEAU WEB POUR LA RECHERCHE À LA FOIS BITMAP ET VECTORI ET POUR D’AUTRES TYPES D’OBJETS DE RECHERCHER ET DE TRAITER LES PAUVRES LIMITÉ ET INSUFFISANT FILAIRE FILAIRE DE 4 MEGA AUSSI ENGAGÉ DANS LE RÉSEAU ÉLECTRONIQUE AUSSI POUR LA RECHERCHE DES 32 CLASSES AVEC UNE VITESSE RALENTIE PAR LA DEMANDE EXCESSIVE DE MEGA ET L’IMPOSSIBLE D’ACCÈS À L’IMPOSSIBLE ET DE L’ (French)
10 December 2021
0 references
HET INSTITUUT BIJGEWOOND DOOR EEN GEBRUIKER GERICHT OP HET ONDERWIJS PRATICOLABORATORIALE ZOU ZICH OP DIT MOMENT IN ERNSTIGE MOEILIJKHEDEN BEVINDEN ALS HIJ STRATEGIEËN EN METHODOLOGIEËN ZOU WILLEN GEBRUIKEN DIE HET GEBRUIK VAN ONLINE BRONNEN OMVATTEN, IN FEITE EEN VERBINDING MET HET ADSL-NETWERK VAN 4 MB VOOR 32 KLASSEN EN 18 LABORATORIA, WAARVAN 2 VOOR DE TECHNISCHE GRAFISCHE SECTOR VAN MENING ZIJN DAT LAATSTGENOEMDE OP GROTE SCHAAL GEBRUIK MAAKT VAN HET WEBNETWERK VOOR HET ZOEKEN VAN ZOWEL BITMAP- ALS VECTORAFBEELDINGEN EN VOOR ANDERE SOORTEN OBJECTEN OM DE SLECHTE BEPERKTE EN ONTOEREIKENDE BEKABELDE LIJN VAN 4 MEGA OOK GELIJKTIJDIG TE GEBRUIKEN VOOR HET ELEKTRONISCHE REGISTER, MET EEN SNELHEID VAN ZOWEL BITMAP- ALS VECTORAFBEELDINGEN EN VOOR ANDERE SOORTEN OBJECTEN OM TE ZOEKEN NAAR EN TE BEHANDELEN VAN DE BEPERKTE EN ONTOEREIKENDE BEKABELDE LIJN VAN 4 MEGA, DIE OOK GELIJKTIJDIG OOK VOOR HET ELEKTRONISCHE REGISTER IN ALLE 32 KLASSEN WORDT GEBRUIKT, MET EEN SNELHEID DIE WORDT VERTRAAGD DOOR DE BUITENSPORIGE VRAAG NAAR MEGA DIE ZEER VAAK VOORKOMT DAT DE STUDENTEN EEN HOGE SNELHEID HEBBEN, EN DAT DE DOCENTEN VAAK EEN HOGE SNELHEID HEBBEN EN DAT DE DOCENTEN EEN HOGE SNELHEID HEBBEN, EN DAT DE KLAAGSTERS VAN HET NETWERK VAAK EEN HOGE BAAN HEBBEN, EN DAT DE DOCENTEN VAN HET NETWERK BIJNA GEEN TOEGANG HEBBEN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS INSTITUT, DAS VON EINEM BENUTZER BESUCHT WIRD, DER IN GROSSER MEHRHEIT AN DIE LEHRE PRATICOLABORATORIALE AUSGERICHTET IST, WÜRDE SICH DERZEIT IN ERNSTHAFTEN SCHWIERIGKEITEN BEFINDEN, WENN ER STRATEGIEN UND METHODEN VERWENDEN WOLLTE, DIE DIE NUTZUNG VON ONLINE-RESSOURCEN IN DER TAT EINE VERBINDUNG ZUM ADSL-NETZWERK VON 4 MB FÜR 32 KLASSEN UND 18 LABORS DARSTELLEN, VON DENEN 2 FÜR DEN TECHNISCHEN GRAFIKSEKTOR ZU BERÜCKSICHTIGEN IST, DASS LETZTERE DAS WEB-NETZWERK FÜR DIE SUCHE NACH BITMAP- UND VEKTORBILDERN UND FÜR ANDERE ARTEN VON OBJEKTEN, DIE NACH UND NACH DIE SCHLECHTE BEGRENZTE UND UNZUREICHENDE KABELGEBUNDENE LINIE VON 4 MEGA-STÜCKEN AUCH GLEICHZEITIG AUCH FÜR DAS ELEKTRONISCHE REGISTER IN ALLEN 32 KLASSEN EINSETZEN, MIT EINER GESCHWINDIGKEIT SOWOHL FÜR DIE SUCHE NACH BITMAP- UND VEKTORBILDERN ALS AUCH FÜR ANDERE ARTEN VON OBJEKTEN ZU SUCHEN UND ZU BEHANDELN, DIE SCHLECHTE BEGRENZTE UND UNZUREICHENDE KABELGEBUNDENE LINIE VON 4 MEGA FÄLLT AUCH GLEICHZEITIG FÜR DAS ELEKTRONISCHE REGISTER IN ALLEN 32 KLASSEN MIT EINER GESCHWINDIGKEIT VERLANGSAMEN, DIE DURCH DIE ÜBERMÄSSIGE NACHFRAGE NACH MEGA, DIE SEHR OFT UNMÖGLICH IST, UM DIE SCHLECHT BEGRENZTE UND UNZUREICHENDE DRAHTGEBUNDENE LINIE VON 4 MEGA FÄLLT AUCH GLEICHZEITIG FÜR DAS ELEKTRONISCHE REGISTER IN ALLEN 32 KLASSEN MIT EINER GESCHWINDIGKEIT VERLANGSAMEN, DIE DURCH DIE ÜBERMÄSSIGE NACHFRAGE NACH MEGA, DIE SEHR OFT UNMÖGLICHEN ZUGANG ZU DEN SCHÜLERN UND DIE MÖGLICHKEIT DER ONLINE-BESCHWERNIS ZU BIETEN, UND DIE MEISTENS, UM ZU VERHINDERN, DASS DIE SCHÜLER UND LEHRER GLEICHZEITIG MIT DEM ELEKTRONISCHEN REGISTER IN ALLEN 32 KLASSEN BESCHÄFTIGT SIND. (German)
23 December 2021
0 references
EL INSTITUTO ATENDIDO POR UN USUARIO ORIENTADO EN GRAN MAYORÍA A LA ENSEÑANZA PRATICOLABORATORIALE SE ENCONTRARÍA EN SERIAS DIFICULTADES ACTUALMENTE SI QUISIERA UTILIZAR ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS QUE INCLUYEN EL USO DE RECURSOS EN LÍNEA DE HECHO PRESENTAN UNA CONEXIÓN A LA RED ADSL DE 4 MB PARA 32 CLASES Y 18 LABORATORIOS, 2 DE LOS CUALES PARA EL SECTOR GRÁFICO TÉCNICO CONSIDERAN QUE ESTE ÚLTIMO HACE UN AMPLIO USO DE LA RED WEB PARA LA BÚSQUEDA DE IMÁGENES TANTO DE MAPA DE BITS COMO VECTORES Y PARA OTROS TIPOS DE OBJETOS PARA BUSCAR Y TRATAR A LOS POBRES, LIMITADAS E INSUFICIENTES LÍNEAS CABLEADAS DE 4 MEGA TAMBIÉN COMPROMETIDAS EN SIMULTÁNEOS TAMBIÉN PARA EL REGISTRO ELECTRÓNICO EN TODAS LAS 32 CLASES CON UNA VELOCIDAD RALENTIZADA POR LA EXCESIVA DEMANDA DE MEGA QUE MUY A MENUDO IMPIDE EL ACCESO A LA RED EN LÍNEA Y A QUE SE SUMEN LA ACTIVIDAD DE LOS TÉCNICOS Y DE LOS PROFESORES Y DE QUE LA ACTIVIDAD CASI IMPOSIBLE DE LOS PROFESORES Y DE LOS PROFESORES Y DE LOS PROFESORES SE SUME A LA ACTIVIDAD CASI IMPOSIBLE DE LOS PROFESORES Y DE LOS PROFESORES Y DE LOS PROFESORES. (Spanish)
23 January 2022
0 references
INSTITUUT, KUS OSALEB VALDAV ENAMUS PRATICOLABORATALE HARIDUSKASUTAJAST, ON NÜÜD TÕSISTES RASKUSTES, KUI TA SOOVIB KASUTADA STRATEEGIAID JA MEETODEID, MIS HÕLMAVAD VEEBIPÕHISTE RESSURSSIDE KASUTAMIST, ÜHENDADES ADSL-VÕRGU 4 MB 32 KLASSI JA 18 LABORIGA, MILLEST 2 TEHNILISE GRAAFIKA SEKTORI JAOKS PEETAKSE VEEBIS LAIALDASELT KASUTATAVAKS, ET OTSIDA PILTE, NII BITMAP KUI KA VECTORI, JA MUUD LIIKI ESEMEID, MIDA OTSITAKSE, NING KÄSITLEDA NELJA MEGAPARTNERI PIIRATUD JA EBAPIISAVAT KAABLIT, KES ON SAMAAEGSELT KAASATUD ÕPETAJATE JA ÜLIÕPILASTE VEEBIPÕHISESSE REGISTRISSE NING ON TIPPUDE JA LANGEMISE ALUSEL PEAAEGU VÕIMATU, NING KURDAVAD TEHNIKUTE JA JUHTIDEGA, ET NEIL ON JUURDEPÄÄS JÄRGMISELE RAAMISTIKULE: (Estonian)
27 July 2022
0 references
INSTITUTAS, KURIAME DALYVAVO DIDŽIOJI DAUGUMA PRATICOLABORATALE ŠVIETIMO VARTOTOJO, DABAR SUSIDURIA SU DIDELIAIS SUNKUMAIS, JEI NORĖTŲ NAUDOTI STRATEGIJAS IR METODIKAS, SUSIJUSIAS SU INTERNETO IŠTEKLIŲ NAUDOJIMU, IŠ TIKRŲJŲ SU JUNGTIMI PRIE ADSL TINKLO 4 MB 32 KLASĖMS IR 18 LABORATORIJŲ, IŠ KURIŲ 2 TECHNINĖS GRAFIKOS SEKTORIUJE LAIKOMA PLAČIAI NAUDOJAMAIS INTERNETE IEŠKANT VAIZDŲ, TIEK BITMAP, TIEK VECTORI, IR KITŲ RŪŠIŲ OBJEKTŲ, KURIUOS REIKIA IEŠKOTI, IR SPRĘSTI RIBOTO IR NEPAKANKAMO 4 MEGA PARTNERIŲ, KURIE TAIP PAT DALYVAUJA INTERNETINIAME MOKYTOJŲ IR STUDENTŲ REGISTRE, IR BEVEIK NEĮMANOMA DĖL PIKO IR KRITIMO, IR SKUNDŽIASI SU TECHNIKAIS IR VADOVAIS, KAD JIE TURI TOKIĄ PRIEIGĄ: (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
INSTITUT KOJEM JE PRISUSTVOVALA VELIKA VEĆINA OBRAZOVNOG KORISNIKA PRATICOLABORATALE SADA JE U OZBILJNIM POTEŠKOĆAMA AKO JE ŽELIO KORISTITI STRATEGIJE I METODOLOGIJE KOJE UKLJUČUJU KORIŠTENJE ONLINE RESURSA ZAPRAVO POVEZIVANJEM NA ADSL MREŽU OD 4 MB ZA 32 RAZREDA I 18 LABORATORIJA, OD KOJIH SE 2 ZA SEKTOR TEHNIČKE GRAFIKE SMATRA DA SU ŠIROKO KORIŠTENI NA WEBU ZA PRETRAŽIVANJE SLIKA, I BITMAPA I VECTORIJA, TE ZA DRUGE VRSTE OBJEKATA KOJE TREBA TRAŽITI, TE ZA RJEŠAVANJE OGRANIČENOG I NEDOVOLJNOG KABELA OD 4 MEGA PARTNERA, KOJI SU TAKOĐER ANGAŽIRANI I ZA INTERNETSKI REGISTAR NASTAVNIKA I STUDENATA I GOTOVO NEMOGUĆI NA TEMELJU VRŠNIH I PADOVA, TE SE ŽALE S TEHNIČARIMA I MENADŽERIMA DA IMAJU PRISTUP KAKO SLIJEDI: (Croatian)
27 July 2022
0 references
ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΠΟΥ ΠΑΡΕΥΡΈΘΗΚΕ ΣΤΗ ΜΕΓΆΛΗ ΠΛΕΙΟΨΗΦΊΑ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΧΡΉΣΤΗ PRATICOLABORATALE ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΕΙ ΣΟΒΑΡΈΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΤΏΡΑ ΑΝ ΉΘΕΛΕ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΕΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΜΕ ΣΎΝΔΕΣΗ ΜΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ADSL 4 MB ΓΙΑ 32 ΤΆΞΕΙΣ ΚΑΙ 18 ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ, ΕΚ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ 2 ΓΙΑ ΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΓΡΑΦΙΚΏΝ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΌΤΙ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΕΥΡΈΩΣ ΑΠΌ ΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗ ΕΙΚΌΝΩΝ, ΤΌΣΟ BITMAP ΌΣΟ ΚΑΙ VECTORI, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΆΛΛΑ ΕΊΔΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΈΝΩΝ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΝΑΖΗΤΗΘΟΎΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΑΝΕΠΑΡΚΟΎΣ ΚΑΛΩΔΊΟΥ ΤΩΝ 4 MEGA ΕΤΑΊΡΩΝ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΑΣΧΟΛΟΎΝΤΑΙ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΜΕ ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΌ ΜΗΤΡΏΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΚΑΙ ΣΧΕΔΌΝ ΑΔΎΝΑΤΟ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΙΣ ΚΟΡΥΦΈΣ ΚΑΙ ΠΈΦΤΕΙ, ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΑΠΟΝΕΘΟΎΝ ΜΕ ΤΟΥΣ ΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΈΣ ΌΤΙ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΕΞΉΣ: (Greek)
27 July 2022
0 references
INŠTITÚT, NA KTOROM SA ZÚČASTNILA VEĽKÁ VÄČŠINA VZDELÁVACIEHO POUŽÍVATEĽA PRATICOLABORATALE, JE TERAZ VO VÁŽNYCH ŤAŽKOSTIACH, AK BY CHCEL POUŽÍVAŤ STRATÉGIE A METODIKY ZAHŔŇAJÚCE VYUŽÍVANIE ONLINE ZDROJOV V SKUTOČNOSTI S PREPOJENÍM NA SIEŤ ADSL 4 MB PRE 32 TRIED A 18 LABORATÓRIÍ, Z KTORÝCH 2 PRE ODVETVIE TECHNICKEJ GRAFIKY SA POVAŽUJE ZA ŠIROKO POUŽÍVANÉ WEBOM NA VYHĽADÁVANIE OBRÁZKOV, BITMAP A VECTORI, A NA HĽADANIE INÝCH TYPOV OBJEKTOV A NA RIEŠENIE OBMEDZENÉHO A NEDOSTATOČNÉHO KÁBLA 4 MEGA PARTNEROV, KTORÍ SÚ ZÁROVEŇ ZAPOJENÍ DO ONLINE REGISTRA UČITEĽOV A ŠTUDENTOV A TAKMER NEMOŽNÉ NA ZÁKLADE VRCHOLOV A PÁDOV, A SŤAŽUJÚ SA NA TECHNIKOV A MANAŽÉROV, AKO AJ NA TO, ŽE PRÍSTUP K NIM NASLEDUJE: (Slovak)
27 July 2022
0 references
INSTITUUTTI, JOHON OSALLISTUU SUURI ENEMMISTÖ PRATICOLABORATALE-OPETUSKÄYTTÄJÄSTÄ, ON NYT VAKAVISSA VAIKEUKSISSA, JOS SE HALUAA KÄYTTÄÄ VERKKORESURSSIEN KÄYTTÖÄ KOSKEVIA STRATEGIOITA JA MENETELMIÄ, JOTKA LIITTYVÄT ITSE ASIASSA 4 MB:N ADSL-VERKOSTOON 32 LUOKASSA JA 18 LABORATORIOSSA, JOISTA KAHTA TEKNISEN GRAFIIKAN ALALLA PIDETÄÄN LAAJALTI KÄYTÖSSÄ VERKOSSA KUVIEN, BITTIKARTTA JA VECTORI, JA MUUNTYYPPISTEN ESINEIDEN ETSIMISEEN SEKÄ 4 MEGAKUMPPANIN RAJALLISEEN JA RIITTÄMÄTTÖMÄÄN KAAPELIIN, JOTKA OVAT SAMANAIKAISESTI MUKANA OPETTAJIEN JA OPISKELIJOIDEN VERKKOREKISTERISSÄ JA JOTKA OVAT LÄHES MAHDOTONTA HUIPPUJEN JA KAATUMISTEN PERUSTEELLA, JA VALITTAVAT TEKNIKOILLE JA JOHTAJILLE, ETTÄ HE OVAT SEURAAVAT: (Finnish)
27 July 2022
0 references
INSTYTUT, W KTÓRYM UCZESTNICZYŁA ZDECYDOWANA WIĘKSZOŚĆ UŻYTKOWNIKÓW EDUKACYJNYCH PRATICOLABORATALE, ZNAJDUJE SIĘ OBECNIE W POWAŻNYCH TRUDNOŚCIACH, JEŚLI CHCE WYKORZYSTAĆ STRATEGIE I METODY OBEJMUJĄCE WYKORZYSTANIE ZASOBÓW ONLINE W RZECZYWISTOŚCI Z POŁĄCZENIEM Z SIECIĄ ADSL 4 MB DLA 32 KLAS I 18 LABORATORIÓW, Z KTÓRYCH 2 DLA SEKTORA GRAFIKI TECHNICZNEJ UWAŻA SIĘ ZA POWSZECHNIE WYKORZYSTYWANE PRZEZ INTERNET DO WYSZUKIWANIA OBRAZÓW, ZARÓWNO MAPY BITOWEJ, JAK I VECTORI, ORAZ DO INNYCH RODZAJÓW OBIEKTÓW, KTÓRE MAJĄ BYĆ POSZUKIWANE, A TAKŻE W CELU ZAJĘCIA SIĘ OGRANICZONYM I NIEWYSTARCZAJĄCYM KABLEM 4 MEGA PARTNERÓW, KTÓRE SĄ JEDNOCZEŚNIE ZAANGAŻOWANE W INTERNETOWY REJESTR NAUCZYCIELI I STUDENTÓW I PRAWIE NIEMOŻLIWE NA PODSTAWIE SZCZYTÓW I UPADKÓW, ORAZ SKARŻĄ SIĘ TECHNIKOM I KIEROWNIKOM, ŻE MAJĄ ONI DOSTĘP DO RAM: (Polish)
27 July 2022
0 references
AZ INTÉZET, AMELYEN A PRATICOLABORATALE OKTATÁSI FELHASZNÁLÓ NAGY TÖBBSÉGE RÉSZT VESZ, KOMOLY NEHÉZSÉGEKKEL KÜZD, HA AZ ONLINE ERŐFORRÁSOK FELHASZNÁLÁSÁVAL KAPCSOLATOS STRATÉGIÁKAT ÉS MÓDSZEREKET KÍVÁNT VOLNA ALKALMAZNI A 4 MB-OS ADSL HÁLÓZATHOZ VALÓ CSATLAKOZÁSSAL 32 OSZTÁLY ÉS 18 LABORATÓRIUM SZÁMÁRA, AMELYEK KÖZÜL KETTŐT A MŰSZAKI GRAFIKAI ÁGAZATBAN AZ INTERNET SZÉLES KÖRBEN HASZNÁL A KÉPEK, A BITMAP ÉS A VECTORI KERESÉSÉRE, VALAMINT MÁS TÍPUSÚ TÁRGYAK KERESÉSÉRE, VALAMINT A 4 MEGA PARTNER KORLÁTOZOTT ÉS ELÉGTELEN KÁBELÉNEK KEZELÉSÉRE, AMELYEK EGYIDEJŰLEG A TANÁROK ÉS DIÁKOK ONLINE NYILVÁNTARTÁSÁBAN IS RÉSZT VESZNEK, ÉS AMELYEK SZINTE LEHETETLENEK A CSÚCSOK ÉS A ZUHANÁS ALAPJÁN, ÉS PANASZT TESZNEK A TECHNIKUSOKKAL ÉS A VEZETŐKKEL SZEMBEN, HOGY A HOZZÁFÉRÉSÜK A KÖVETKEZŐ: (Hungarian)
27 July 2022
0 references
INSTITUT, KTERÉHO SE ZÚČASTNILA VELKÁ VĚTŠINA VZDĚLÁVACÍHO UŽIVATELE PRATICOLABORATALE, JE NYNÍ VE VÁŽNÝCH OBTÍŽÍCH, POKUD CHCE POUŽÍVAT STRATEGIE A METODIKY ZAHRNUJÍCÍ VYUŽÍVÁNÍ ON-LINE ZDROJŮ VE SKUTEČNOSTI S PŘIPOJENÍM K SÍTI ADSL 4 MB PRO 32 TŘÍD A 18 LABORATOŘÍ, Z NICHŽ 2 PRO OBLAST TECHNICKÉ GRAFIKY JE POVAŽOVÁNO ZA ŠIROCE POUŽÍVANÉ NA WEBU K VYHLEDÁVÁNÍ OBRÁZKŮ, BITMAP A VECTORI, A PRO DALŠÍ TYPY OBJEKTŮ, KTERÉ JE TŘEBA HLEDAT, A ZABÝVAT SE OMEZENÝM A NEDOSTATEČNÝM KABELEM 4 MEGA PARTNERŮ, KTEŘÍ JSOU ZÁROVEŇ ZAPOJENI DO ONLINE REGISTRU UČITELŮ A STUDENTŮ A TÉMĚŘ NEMOŽNÉ NA ZÁKLADĚ VRCHOLŮ A PÁDŮ, A STĚŽUJÍ SI S TECHNICEMI A MANAŽERY, ŽE MAJÍ K DISPOZICI: (Czech)
27 July 2022
0 references
INSTITŪTS, KURĀ PIEDALĪJĀS LIELĀKĀ DAĻA PRATICOLABORATALE IZGLĪTĪBAS LIETOTĀJU, TAGAD IR NONĀCIS NOPIETNĀS GRŪTĪBĀS, JA TAS VĒLAS IZMANTOT STRATĒĢIJAS UN METODES, KAS IETVER TIEŠSAISTES RESURSU IZMANTOŠANU, FAKTISKI AR SAVIENOJUMU AR ADSL TĪKLU 4 MB 32 KLASĒM UN 18 LABORATORIJĀM, NO KURĀM 2 TEHNISKĀS GRAFIKAS NOZARĒ TIEK UZSKATĪTAS PAR PLAŠI IZMANTOTĀM TĪMEKLĪ, LAI MEKLĒTU ATTĒLUS — GAN BITKARTES, GAN VECTORI, KĀ ARĪ LAI MEKLĒTU CITA VEIDA OBJEKTUS, KĀ ARĪ LAI RISINĀTU IEROBEŽOTO UN NEPIETIEKAMO 4 MEGA PARTNERU KABELI, KAS VIENLAIKUS TIEK IESAISTĪTI ARĪ SKOLOTĀJU UN STUDENTU TIEŠSAISTES REĢISTRĀ UN GANDRĪZ NEIESPĒJAMI, PAMATOJOTIES UZ VIRSOTNĒM UN KRITUMIEM, UN SŪDZAS AR TEHNIĶIEM UN VADĪTĀJIEM, KA VIŅIEM IR PIEKĻUVE: (Latvian)
27 July 2022
0 references
TÁ AN INSTITIÚID AR FHREASTAIL TROMLACH MÓR AN ÚSÁIDEORA OIDEACHAIS PRATICOLABORATALE I GCRUACHÁS MÓR ANOIS MÁ BHÍ SÍ AG IARRAIDH ÚSÁID A BHAINT AS STRAITÉISÍ AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ A BHAINEANN LE HÚSÁID ACMHAINNÍ AR LÍNE I NDÁIRÍRE LE CEANGAL LEIS AN LÍONRA ADSL DE 4 MB DO 32 RANG AGUS 18 SAOTHARLANN A MEASTAR GO BHFUIL 2 ACU D’EARNÁIL NA GRAFAICÍ TEICNIÚLA Á N-ÚSÁID GO FORLEATHAN AG AN NGRÉASÁN CHUN ÍOMHÁNNA A CHUARDACH, IDIR BITMAP AGUS VEICTEOIR, AGUS DO CHINEÁLACHA EILE RUDAÍ ATÁ LE LORG, AGUS CHUN DUL I NGLEIC LEIS AN GCÁBLA TEORANTA AGUS NEAMHLEOR DE CHOMHPHÁIRTITHE 4 MEGA, ATÁ AG GABHÁIL GO COMHUAINEACH DO CHLÁR AR LÍNE MÚINTEOIRÍ AGUS MAC LÉINN AGUS BEAGNACH DODHÉANTA AR BHONN BUAICEANNA AGUS TITIM, AGUS GEARÁN A DHÉANAMH LEIS NA TEICNEOIRÍ AGUS NA BAINISTEOIRÍ A LEANAS: (Irish)
27 July 2022
0 references
INŠTITUT, KI SE GA JE UDELEŽILA VELIKA VEČINA IZOBRAŽEVALNEGA UPORABNIKA PRATICOLABORATALE, JE ZDAJ V RESNIH TEŽAVAH, ČE JE ŽELEL UPORABITI STRATEGIJE IN METODOLOGIJE, KI VKLJUČUJEJO UPORABO SPLETNIH VIROV V RESNICI S POVEZAVO NA OMREŽJE ADSL 4 MB ZA 32 RAZREDOV IN 18 LABORATORIJEV, OD KATERIH SE ŠTEJE, DA SE 2 ZA SEKTOR TEHNIČNE GRAFIKE ŠIROKO UPORABLJA NA SPLETU ZA ISKANJE SLIK, TAKO BITMAP KOT VECTORI, IN ZA DRUGE VRSTE PREDMETOV, KI JIH JE TREBA POISKATI, TER SE PRITOŽITI PRI TEHNIČNIH IN NEZADOSTNIH KABELSKIH 4 MEGA PARTNERJIH, KI SO HKRATI VKLJUČENI TUDI V SPLETNI REGISTER UČITELJEV IN ŠTUDENTOV TER SKORAJ NEMOGOČE NA PODLAGI VRHOV IN PADCEV, IN SE PRITOŽUJEJO PRI TEHNIKIH IN MENEDŽERJIH, KI IMAJO DOSTOP DO: (Slovenian)
27 July 2022
0 references
ИНСТИТУТЪТ, В КОЙТО УЧАСТВАТ ПО-ГОЛЯМАТА ЧАСТ ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПОТРЕБИТЕЛ НА PRATICOLABORATALE, ПОНАСТОЯЩЕМ ИЗПИТВА СЕРИОЗНИ ЗАТРУДНЕНИЯ, АКО ИСКА ДА ИЗПОЛЗВА СТРАТЕГИИ И МЕТОДОЛОГИИ, ВКЛЮЧВАЩИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ОНЛАЙН РЕСУРСИ В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ С ВРЪЗКА С ADSL МРЕЖАТА ОТ 4 MB ЗА 32 КЛАСА И 18 ЛАБОРАТОРИИ, ОТ КОИТО 2 ЗА ТЕХНИЧЕСКИЯ ГРАФИЧЕН СЕКТОР СЕ СЧИТАТ ЗА ШИРОКО ИЗПОЛЗВАНИ ОТ ИНТЕРНЕТ ЗА ТЪРСЕНЕ НА ИЗОБРАЖЕНИЯ, КАКТО BITMAP, ТАКА И VECTORI, КАКТО И ЗА ДРУГИ ВИДОВЕ ПРЕДМЕТИ, КОИТО ТРЯБВА ДА БЪДАТ ТЪРСЕНИ, КАКТО И ДА СЕ СПРАВЯТ С ОГРАНИЧЕНИЯ И НЕДОСТАТЪЧЕН КАБЕЛ ОТ 4 МЕГА ПАРТНЬОРИ, КОИТО СА АНГАЖИРАНИ ЕДНОВРЕМЕННО С ОНЛАЙН РЕГИСТЪРА НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ И ПОЧТИ НЕВЪЗМОЖНИ ВЪЗ ОСНОВА НА ПИКОВЕ И ПАДАНИЯ, И СЕ ОПЛАКВАТ ОТ ТЕХНИЦИТЕ И МЕНИДЖЪРИТЕ, ЧЕ ИМАТ ДОСТЪП ДО ТЯХ: (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-ISTITUT ATTENDEW MAĠĠORANZA KBIRA TA ‘L-UTENT EDUKATTIV PRATICOLABORATALE HUWA F’DIFFIKULTÀ SERJA ISSA JEKK RIED LI JUŻAW STRATEĠIJI U METODOLOĠIJI LI JINVOLVU L-UŻU TA’ RIŻORSI ONLINE FIL-FATT B’KONNESSJONI MAN-NETWERK ADSL TA ‘4 MB GĦAL 32 KLASSIJIET U 18 LABORATORJI LI MINNHOM 2 GĦAS-SETTUR GRAFIKA TEKNIKA HUWA MEQJUS LI JKUN UŻAT ĦAFNA MILL-WEB BIEX IFITTXU STAMPI, KEMM BITMAP U VECTORI, U GĦAL TIPI OĦRA TA ‘OĠĠETTI LI GĦANDHOM JIĠU MFITTXIJA, U BIEX JINDIRIZZAW IL-KEJBIL LIMITAT U INSUFFIĊJENTI TA’4 IMSIEĦBA MEGA, LI HUMA WKOLL SIMULTANJAMENT INVOLUTI GĦAR-REĠISTRU ONLINE TA ‘GĦALLIEMA U STUDENTI U KWAŻI IMPOSSIBBLI FUQ IL-BAŻI TA’ QUĊĊATI U JAQA ‘, MANIĠERS U LMENTA LI L-ISTRUTTURA TAT-TEKNOLOĠIJA LI JSEGWU L-AĊĊESS ONLINE GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI U KWAŻI IMPOSSIBBLI FUQ IL-BAŻI TA ‘QUĊĊATI U TAQA’, MANIĠERS U LMENTA MA ‘L-IMSIEĦBA TEKNOLOĠIĊI U LI HUMA WKOLL SIMULTANJAMENT INVOLUTI GĦAR-REĠISTRU ONLINE TA ‘GĦALLIEMA U STUDENTI U KWAŻI IMPOSSIBBLI FUQ IL-BAŻI TA’ QUĊĊATI U TAQA ‘MANIĠERS U L-MANIĠERS TAT-TEKNOLOĠIJA, LI HUMA WKOLL SIMULTANJAMENT INVOLUTI GĦAR-REĠISTRU ONLINE TAL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI U KWAŻI IMPOSSIBBLI FUQ IL-BAŻI TA ‘QUĊĊATI U TAQA’ MANIĠERS U L-MANIĠERS U LMENTAW LI L-KUMPANIJI HUMA INVOLUTI FL-ISTESS ĦIN GĦAR-REĠISTRU ONLINE TA ‘GĦALLIEMA U STUDENTI U KWAŻI IMPOSSIBBLI FUQ IL-BAŻI TA’ QUĊĊATI U WAQGĦAT, MANIĠERS U L-MANIĠERS, LI HUMA WKOLL SIMULTANJAMENT INVOLUTI GĦAR-REĠISTRU ONLINE TA ‘GĦALLIEMA U STUDENTI U KWAŻI IMPOSSIBBLI FUQ IL-BAŻI TA’ QUĊĊATI U JAQGĦU MANIĠERS U L-MANIĠERS TEKNIĊI U L-IŻVILUPP TEKNIKU U L-IŻVILUPP TEKNIKU. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O INSTITUTO COM A PARTICIPAÇÃO DE UMA GRANDE MAIORIA DO UTENTE EDUCACIONAL PRATICOLABORATALE ESTÁ EM SÉRIA DIFICULDADE AGORA SE ELE QUERIA USAR ESTRATÉGIAS E METODOLOGIAS ENVOLVENDO O USO DE RECURSOS ON-LINE DE FATO COM UMA CONEXÃO COM A REDE ADSL DE 4 MB PARA 32 CLASSES E 18 LABORATÓRIOS DOS QUAIS 2 PARA O SETOR DE GRÁFICOS TÉCNICOS É CONSIDERADO AMPLAMENTE UTILIZADO PELA WEB PARA PROCURAR IMAGENS, TANTO BITMAP QUANTO VECTORI, E PARA OUTROS TIPOS DE OBJETOS A SEREM PROCURADOS, E PARA ABORDAR O CABO LIMITADO E INSUFICIENTE DE 4 MEGA PARCEIROS, QUE TAMBÉM ESTÃO ENVOLVIDOS SIMULTANEAMENTE PARA O REGISTO ON-LINE DE PROFESSORES E ESTUDANTES E QUASE IMPOSSÍVEL COM BASE EM PICOS E QUEDAS, E QUEIXAR-SE COM OS TÉCNICOS E GESTORES QUE SEGUE UM QUADRO QUE ELES TÊM ACESSO A UM REGISTO ON-LINE DE PROFESSORES E ESTUDANTES E QUASE IMPOSSÍVEL COM BASE EM PICOS E QUEDAS, E QUEIXAR COM OS TÉCNICOS E GESTORES QUE SEGUE UM QUADRO QUE ELES TÊM ACESSO A ELES: (Portuguese)
27 July 2022
0 references
INSTITUTTET OVERVÆREDE ET STORT FLERTAL AF PRATICOLABORATALE UDDANNELSESBRUGEREN ER I ALVORLIGE VANSKELIGHEDER NU, HVIS DET ØNSKER AT ANVENDE STRATEGIER OG METODER, DER INDEBÆRER BRUG AF ONLINE-RESSOURCER I VIRKELIGHEDEN MED EN FORBINDELSE TIL ADSL-NETVÆRKET PÅ 4 MB FOR 32 KLASSER OG 18 LABORATORIER, HVORAF 2 TIL DEN TEKNISKE GRAFIK SEKTOR ANSES FOR AT VÆRE MEGET UDBREDT AF INTERNETTET TIL AT SØGE EFTER BILLEDER, BÅDE BITMAP OG VECTORI, OG FOR ANDRE TYPER AF OBJEKTER, DER SKAL SØGES, OG TIL AT ADRESSERE DET BEGRÆNSEDE OG UTILSTRÆKKELIGE KABEL PÅ 4 MEGA PARTNERE, SOM OGSÅ SAMTIDIG ER ENGAGERET I ONLINEREGISTERET OVER LÆRERE OG STUDERENDE OG NÆSTEN UMULIGT PÅ GRUNDLAG AF SPIDSER OG FALD, OG KLAGER OVER, AT DE HAR FØLGENDE SOM FØLGER: (Danish)
27 July 2022
0 references
INSTITUTUL LA CARE PARTICIPĂ O MARE MAJORITATE A UTILIZATORILOR EDUCAȚIONALI PRATICOLABORATALE SE AFLĂ ÎN MARE DIFICULTATE ACUM DACĂ DOREA SĂ UTILIZEZE STRATEGII ȘI METODOLOGII CARE IMPLICĂ UTILIZAREA DE RESURSE ONLINE, DE FAPT, CU O CONEXIUNE LA REȚEAUA ADSL DE 4 MB PENTRU 32 DE CLASE ȘI 18 LABORATOARE, DINTRE CARE 2 PENTRU SECTORUL GRAFIC TEHNIC ESTE CONSIDERAT A FI UTILIZAT PE SCARĂ LARGĂ DE WEB PENTRU A CĂUTA IMAGINI, ATÂT BITMAP, CÂT ȘI VECTORI, ȘI PENTRU ALTE TIPURI DE OBIECTE CARE TREBUIE CĂUTATE ȘI PENTRU A ABORDA CABLUL LIMITAT ȘI INSUFICIENT DE 4 MEGA PARTENERI, CARE SUNT, DE ASEMENEA, ANGAJAȚI SIMULTAN PENTRU REGISTRUL ONLINE AL PROFESORILOR ȘI STUDENȚILOR ȘI APROAPE IMPOSIBIL PE BAZA VÂRFURILOR ȘI CADERILOR, ȘI SE PLÂNG DE TEHNICIENI ȘI MANAGERI, DUPĂ CUM URMEAZĂ: (Romanian)
27 July 2022
0 references
INSTITUTET DELTOG I EN STOR MAJORITET AV DEN PEDAGOGISKA ANVÄNDAREN PRATOLABORATALE NU OM DET VILLE ANVÄNDA STRATEGIER OCH METODER SOM INNEBÄR ANVÄNDNING AV ONLINERESURSER I SJÄLVA VERKET MED EN ANSLUTNING TILL ADSL-NÄTVERKET PÅ 4 MB FÖR 32 KLASSER OCH 18 LABORATORIER, VARAV 2 FÖR DEN TEKNISKA GRAFIKSEKTORN ANSES VARA ALLMÄNT ANVÄNDA AV WEBBEN FÖR ATT SÖKA EFTER BILDER, BÅDE BITMAP OCH VECTORI, OCH FÖR ATT TA ITU MED ANDRA TYPER AV OBJEKT SOM SKA SÖKAS, OCH FÖR ATT TA ITU MED DEN BEGRÄNSADE OCH OTILLRÄCKLIGA KABELN MED 4 MEGAPARTNER, SOM OCKSÅ ÄR ENGAGERADE I ONLINEREGISTRET ÖVER LÄRARE OCH STUDENTER OCH NÄSTAN OMÖJLIGT PÅ GRUND AV TOPPAR OCH FALL, OCH KLAGAR ÖVER TEKNIKER OCH CHEFER SOM DE HAR TILLGÅNG TILL: (Swedish)
27 July 2022
0 references
ANCONA
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
D36J15001240007
0 references