THE IDEAS NETWORK (Q1868830)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1868830 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE IDEAS NETWORK |
Project Q1868830 in Italy |
Statements
9,250.0 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
4 February 2016
0 references
3 October 2016
0 references
13 December 2016
0 references
IC CREMONA UNO
0 references
45°8'0.53"N, 10°1'29.53"E
0 references
LISTITUTO COMPRENSIVO CREMONA UNO COSTITUITO DA 1248 ALUNNI FREQUENTANTI LE SCUOLE DELLINFANZIA SANTAMBROGIO E BOSCHETTO LE SCUOLE PRIMARIE BOSCHETTO CAPRA PLASIO MIGLIOLI S AMBROGIO E TRENTO TRIESTE LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO ANTONIO CAMPIAEMCOM HA FORNITO A TUTTE LE SCUOLE APPARTENENTI ALLISTITUTO UN COLLEGAMENTO IN FIBRA OTTICA MA SOLO NELLE SCUOLE PRIMARIE CAPRA PLASIO E TRENTO TRIESTE E NELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO ANTONIO CAMPI STATA PREDISPOSTA UNINFRASTRUTTURA DI RETE IN GRADO DI CONSENTIRE LUSO DI INTERNET AD UN NUMERO ELEVATO DI UTENTI IN PARTICOLARE IL PLESSO TRENTO TRIESTE ATTRAVERSO IL PIANO DI DIFFUSIONE DELLE LAVAGNE INTERATTIVE MULTIMEDIALI HA DOTATO DAL 2009 AD OGGI TUTTE LE AULE DI LIM E AL SUO INTERNO HA UNA CLSSE20 CHE IN QUESTI ANNI HA PERSEGUITO UN MODELLO DI INNOVAZIONE CHE HA GENERATO CONTAGIO NELLA PRASSI DIDATTICA NELLA SCUOLA DELLINFANZIA E NELLA SCUOLA PRIMARIA BOSCHETTO COLLOCATE IN UNA ZONA ALLA PERIFERIA DELLA CITT IN EDIFICI AD (Italian)
0 references
THE WHOLE CREMONA INSTITUTE FOR CREMONA WITH 1248 PUPILS ATTENDING SCHOOLS DELLINFAVIA SANTAMBROGIO AND REFOTTO PRIMARY SCHOOL COPIO, PLASIIO MILGLIOLI S AMBROGIO AND TRENTO, THE PRIMARY SCHOOL ANTONIO SAMEO AND TRENTO, THE SECONDARY SCHOOL ANTONIO SAMEO AND TRENTO, THE PRIMARY SCHOOL ANTONIO SAMEO AND TRENTO, TRIESTE AND THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST GRADE ANTONIO CAMPS, HAVE DEVELOPED A NETWORK INFRASTRUCTURE THAT ENABLES THE USE OF THE INTERNET TO A HIGH NUMBER OF USERS, IN PARTICULAR THE TRENTO TRIESTE SCHOOL, HAS HAD A MODEL OF INNOVATION IN THE SCHOOL OF DELLINFANZIA AND IN THE PRIMARY SCHOOL FIELD IN THE FIELD OF FIELD FIELD SCHOOLS IN THE FIELD OF CITT IN BUILDINGS IN BUILDINGS WITH A HIGH NUMBER OF USERS, IN PARTICULAR THE TRENTO, TRIESTE PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS, TRIESTE, THROUGH THE DISSEMINATION PLAN FOR INTERACTIVE MULTIMEDIA WHITEBOARDS, WHICH HAS, IN RECENT YEARS, PURSUED A MODEL OF INNOVATION WHICH HAS GENERATED CONTAGION IN TEACHING PRACTICE IN THE SCHOOL OF DELLINFANZIA AND IN PRIMARY SCHOOL REST IN AN AREA ON THE OUTSKIRTS OF THE CITT IN BUILDINGS AT: (English)
0 references
L’ISTITUTO COMPRENSIVO CREMONA, COMPOSÉ DE 1248 ÉLÈVES FRÉQUENTANT LES ÉCOLES MATERNELLES DE SANTAMBROGIO ET LES ÉCOLES PRIMAIRES GROSCHETTO, LES CHÈVRES PLASIO MIGLIOLI S AMBROGIO ET TRENTO TRIESTE, L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE ANTONIO CAMPIAEMCOM A FOURNI À TOUTES LES ÉCOLES APPARTENANT À L’INSTITUT UNE CONNEXION EN FIBRE OPTIQUE, MAIS SEULEMENT DANS LES ÉCOLES PRIMAIRES PLASIO ET TRENTO TRIESTE ET DANS L’ÉCOLE SECONDAIRE DU PREMIER DEGRÉ ANTONIO CAMPOS A ÉTÉ MIS EN PLACE UNE INFRASTRUCTURE DE RÉSEAU PERMETTANT L’UTILISATION DE L’INTERNET À UN GRAND NOMBRE NOMBRE D’UTILISATEURS EN PARTICULIER LE PLEXUS TRENTO TRIESTE À TRAVERS LE PLAN DE DIFFUSION DE PANNEAUX MULTIMÉDIA INTERACTIFS A FOURNI DEPUIS 2009 TOUTES LES SALLES DE CLASSE DE LIM ET À L’INTÉRIEUR IL A UN CLSSE20 QUI A POURSUIVI CES DERNIÈRES ANNÉES UN MODÈLE D’INNOVATION QUI A GÉNÉRÉ LA CONTAGION DANS LA PRATIQUE DE L’ENSEIGNEMENT DANS L’ÉCOLE MATERNELLE ET PRIMAIRE GROVE SITUÉ DANS UNE ZONE À LA PÉRIPHÉRIE DE LA VILLE DANS LES BÂTIMENTS EN (French)
10 December 2021
0 references
HET ISTITUTO COMPRENSIVO CREMONA BESTAAT UIT 1248 LEERLINGEN DIE SANTAMBROGIO KLEUTERSCHOLEN VOLGEN EN GROSCHETTO BASISSCHOLEN GEITEN PLASIO MIGLIOLI S AMBROGIO EN TRENTO TRIËSTE DE EERSTE KLAS MIDDELBARE SCHOOL ANTONIO CAMPIAEMCOM HEEFT AAN ALLE SCHOLEN DIE TOT HET INSTITUUT BEHOREN EEN VERBINDING IN GLASVEZEL, MAAR ALLEEN IN BASISSCHOLEN PLASIO EN TRENTO TRIESTE EN IN DE MIDDELBARE SCHOOL ANTONIO CAMPOS IS OPGEZET EEN NETWERKINFRASTRUCTUUR DIE HET GEBRUIK VAN HET INTERNET MOGELIJK MAAKT OM HET GEBRUIK VAN HET INTERNET OM EEN GROOT AANTAL GEBRUIKERS, MET NAME DE PLEXUS TRENTO TRIËSTE DOOR MIDDEL VAN HET PLAN VOOR DE VERSPREIDING VAN INTERACTIEVE MULTIMEDIABORDEN, HEEFT SINDS 2009 ALLE KLASLOKALEN VAN LIM VERSTREKT EN HEEFT DAARIN EEN CLSSE20 DAT DE AFGELOPEN JAREN EEN INNOVATIEMODEL HEEFT NAGESTREEFD DAT BESMETTING HEEFT VEROORZAAKT IN DE ONDERWIJSPRAKTIJK IN DE KLEUTERSCHOOL EN DE LAGERE GROVE-SCHOOL IN EEN GEBIED AAN DE RAND VAN DE STAD IN GEBOUWEN IN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DIE ISTITUTO COMPRENSIVO CREMONA BESTEHT AUS 1248 SCHÜLERN, DIE SANTAMBROGIO KINDERSCHULEN BESUCHEN UND GROSCHETTO GRUNDSCHULEN ZIEGEN PLASIO MIGLIOLI S AMBROGIO UND TRENTO TRIESTE DIE ERSTE KLASSE SEKUNDARSCHULE ANTONIO CAMPIAEMCOM HAT ALLEN SCHULEN DES INSTITUTS EINE VERBINDUNG IN GLASFASER ZUR VERFÜGUNG GESTELLT, ABER NUR IN DEN GRUNDSCHULEN ZIEGEN PLASIO UND TRIENT TRIESTE UND IN DER SEKUNDARSCHULE DES ERSTEN GRADES ANTONIO CAMPOS WURDE EINE NETZWERKINFRASTRUKTUR IN DER LAGE, DIE NUTZUNG DES INTERNET ZU EINER GROSSEN ZAHL ZU ERMÖGLICHEN VON DEN NUTZERN INSBESONDERE HAT DER PLEXIMUS TRENTO TRIESTE DURCH DAS PROJEKT VON DER VERBREITUNG VON INTERAKTIVEN MULTIMEDIA-BOARDS SEIT 2009 ALLE KLASSENRÄUME VON LIM ZUR VERFÜGUNG GESTELLT UND INNERHALB HAT EIN CLSSE20, DASS IN DEN LETZTEN JAHREN EIN MODELL DER INNOVATION VERFOLGT HAT, DAS ANSTECKUNG IN DER LEHRPRAXIS IM KINDERGARTEN UND IN DER GRUNDSCHULE GROVE IN EINEM GEBIET AM RANDE DER STADT IN GEBÄUDEN ERZEUGT HAT (German)
23 December 2021
0 references
EL ISTITUTO COMPRENSIVO CREMONA, INTEGRADO POR 1248 ALUMNOS QUE ASISTEN A LAS GUARDERÍAS DE SANTAMBROGIO Y ESCUELAS PRIMARIAS GROSCHETTO CABRAS PLASIO MIGLIOLI S AMBROGIO Y TRENTO TRIESTE, LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO ANTONIO CAMPIAEMCOM HA PROPORCIONADO A TODAS LAS ESCUELAS PERTENECIENTES AL INSTITUTO UNA CONEXIÓN EN FIBRA ÓPTICA PERO SOLO EN ESCUELAS PRIMARIAS DE CABRA PLASIO Y TRENTO TRIESTE Y EN LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO ANTONIO CAMPOS SE HA CREADO UNA INFRAESTRUCTURA DE RED CAPAZ DE PERMITIR EL USO DE INTERNET A UN GRAN NÚMERO DE USUARIOS. EN PARTICULAR EL PLEXO TRENTO TRIESTE A TRAVÉS DEL PLAN DE DIFUSIÓN DE TABLEROS MULTIMEDIA INTERACTIVOS HA PROPORCIONADO DESDE 2009 TODAS LAS AULAS DE LIM Y EN SU INTERIOR TIENE UN CLSSE20 QUE EN LOS ÚLTIMOS AÑOS HA SEGUIDO UN MODELO DE INNOVACIÓN QUE HA GENERADO CONTAGIO EN LA PRÁCTICA DOCENTE EN LA ESCUELA INFANTIL Y PRIMARIA GROVE UBICADA EN UNA ZONA A LAS AFUERAS DE LA CIUDAD EN EDIFICIOS EN (Spanish)
23 January 2022
0 references
HELE CREMONA INSTITUTE FOR CREMONA MED 1248 ELEVER I SKOLERNE DELLINFAVIA SANTAMBROGIO OG REFOTTO GRUNDSKOLE COPIO, PLASIIO MILGLIOLI S AMBROGIO OG TRENTO, GRUNDSKOLEN ANTONIO SAMEO OG TRENTO, GYMNASIET ANTONIO SAMEO OG TRENTO, GRUNDSKOLEN ANTONIO SAMEO OG TRENTO, TRIESTE OG GYMNASIET I FØRSTE KLASSE ANTONIO LEJRE HAR UDVIKLET EN NETVÆRKSINFRASTRUKTUR, DER GØR DET MULIGT AT ANVENDE INTERNETTET TIL ET STORT ANTAL BRUGERE, NAVNLIG TRENTO TRIESTE-SKOLEN, HAR HAFT EN INNOVATIONSMODEL PÅ DELLINFANZIA-SKOLEN OG PÅ GRUNDSKOLEOMRÅDET INDEN FOR FELTSKOLER INDEN FOR CITT I BYGNINGER MED ET STORT ANTAL BRUGERE, NAVNLIG PRIMÆRSKOLERNE I TRENTO, TRIESTE, TRIESTE, GENNEM FORMIDLINGSPLANEN FOR INTERAKTIVE MULTIMEDIETAVLER, SOM I DE SENERE ÅR HAR FORFULGT EN INNOVATIONSMODEL, DER HAR SKABT AFSMITNING I UNDERVISNINGSPRAKSIS I DELLINFANZIA-SKOLEN OG I GRUNDSKOLEN I ET OMRÅDE I UDKANTEN AF CITT I BYGNINGER PÅ: (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΡΕΜΌΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΡΕΜΌΝΑ ΜΕ 1248 ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΎΝ ΣΕ ΣΧΟΛΕΊΑ DELLINFAVIA SANTAMBROGIO ΚΑΙ REFOTTO ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ COPIO, PLASIIO MILGLIOLI S AMBROGIO ΚΑΙ TRENTO, ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ANTONIO SAMEO ΚΑΙ TRENTO, ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ANTONIO SAMEO ΚΑΙ TRENTO, ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ANTONIO SAMEO ΚΑΙ TRENTO, ΤΗΝ ΤΕΡΓΈΣΤΗ ΚΑΙ ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΤΩΝ ΣΤΡΑΤΟΠΈΔΩΝ ΑΝΤΌΝΙΟ, ΈΧΟΥΝ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΜΙΑ ΥΠΟΔΟΜΉ ΔΙΚΤΎΟΥ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΑΡΙΘΜΌ ΧΡΗΣΤΏΝ, ΙΔΊΩΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ TRENTO ΤΕΡΓΈΣΤΗΣ, ΈΧΕΙ ΈΝΑ ΜΟΝΤΈΛΟ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ DELLINFANZIA ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ CITT ΣΕ ΚΤΊΡΙΑ ΣΕ ΚΤΊΡΙΑ ΜΕ ΜΕΓΆΛΟ ΑΡΙΘΜΌ ΧΡΗΣΤΏΝ, ΙΔΊΩΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ TRENTO, ΤΗΣ ΤΕΡΓΈΣΤΗΣ, ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΏΝ ΠΙΝΆΚΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ, ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ, ΈΧΕΙ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΕΙ ΈΝΑ ΜΟΝΤΈΛΟ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΈΧΕΙ ΠΡΟΚΑΛΈΣΕΙ ΜΕΤΆΔΟΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ DELLINFANZIA ΚΑΙ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΝΑΠΑΎΕΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΣΤΑ ΠΕΡΊΧΩΡΑ ΤΟΥ CITT ΣΕ ΚΤΊΡΙΑ ΣΤΗ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗ: (Greek)
3 July 2022
0 references
CIJELI CREMONA INSTITUT ZA CREMONA S 1248 UČENICI POHAĐAJU ŠKOLE DELLINFAVIA SANTAMBROGIO I REFOTTO OSNOVNA ŠKOLA COPIO, PLASIIO MILGLIOLI S AMBROGIO I TRENTO, OSNOVNA ŠKOLA ANTONIO SAMEO I TRENTO, SREDNJA ŠKOLA ANTONIO SAMEO I TRENTO, OSNOVNA ŠKOLA ANTONIO SAMEO I TRENTO, TRST I SREDNJA ŠKOLA PRVOG RAZREDA ANTONIO KAMPOVA, RAZVILI MREŽNU INFRASTRUKTURU KOJA OMOGUĆUJE KORIŠTENJE INTERNETA VELIKOM BROJU KORISNIKA, POSEBNO ŠKOLI TRENTO TRST, IMA MODEL INOVACIJA U ŠKOLI DELLINFANZIA I U PODRUČJU OSNOVNIH ŠKOLA U PODRUČJU TERENSKIH ŠKOLA U PODRUČJU CITT-A U ZGRADAMA U ZGRADAMA S VELIKIM BROJEM KORISNIKA, POSEBNO U OSNOVNIM I SREDNJIM ŠKOLAMA TRENTO, TRST, KROZ PLAN DISEMINACIJE INTERAKTIVNIH MULTIMEDIJALNIH PLOČA, KOJI JE POSLJEDNJIH GODINA SLIJEDIO MODEL INOVACIJA KOJI JE STVORIO ZARAZU U NASTAVI U ŠKOLI DELLINFANZIA I U OSNOVNOŠKOLSKOM ODMORU U PODRUČJU NA PERIFERIJI CITT-A U ZGRADAMA NA: (Croatian)
3 July 2022
0 references
ÎNTREGUL INSTITUT CREMONA CU 1248 DE ELEVI CARE FRECVENTEAZĂ ȘCOLILE DELLINFAVIA SANTAMBROGIO ȘI REFOTTO ȘCOALA PRIMARĂ COPIO, PLASIIO MILGLIOLI S AMBROGIO ȘI TRENTO, ȘCOALA PRIMARĂ ANTONIO SAMEO ȘI TRENTO, ȘCOALA SECUNDARĂ ANTONIO SAMEO ȘI TRENTO, ȘCOALA PRIMARĂ ANTONIO SAMEO ȘI TRENTO, ȘCOALA PRIMARĂ ANTONIO SAMEO ȘI TRENTO ȘI ȘCOALA SECUNDARĂ A TABERELOR DE CLASA ÎNTÂI ANTONIO, AU DEZVOLTAT O INFRASTRUCTURĂ DE REȚEA CARE PERMITE UTILIZAREA INTERNETULUI PENTRU UN NUMĂR MARE DE UTILIZATORI, ÎN SPECIAL ȘCOALA TRENTO TRIESTE, A AVUT UN MODEL DE INOVARE ÎN ȘCOALA DIN DELLINFANZIA ȘI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ÎN DOMENIUL ȘCOLILOR DE TEREN DIN DOMENIUL CITT ÎN CLĂDIRI ÎN CLĂDIRI CU UN NUMĂR MARE DE UTILIZATORI, ÎN SPECIAL ÎN ȘCOLILE PRIMARE ȘI SECUNDARE TRENTO, TRIESTE, PRIN PLANUL DE DISEMINARE A TABLELOR MULTIMEDIA INTERACTIVE, CARE A URMAT, ÎN ULTIMII ANI, UN MODEL DE INOVARE CARE A GENERAT CONTAGIUNE ÎN PRACTICA DIDACTICĂ ÎN ȘCOALA DIN DELLINFANZIA ȘI ÎN PERIOADA DE ODIHNĂ A ȘCOLII PRIMARE ÎNTR-O ZONĂ SITUATĂ LA PERIFERIA CITT ÎN CLĂDIRI LA ADRESA: (Romanian)
3 July 2022
0 references
CELÝ CREMONA INSTITUTE FOR CREMONA S 1248 ŽIAKMI NAVŠTEVUJÚCI ŠKOLY DELLINFAVIA SANTAMBROGIO A REFOTTO ZÁKLADNÁ ŠKOLA COPIO, PLASIIO MILGLIOLI S AMBROGIO A TRENTO, ZÁKLADNÁ ŠKOLA ANTONIO SAMEO A TRENTO, STREDNÁ ŠKOLA ANTONIO SAMEO A TRENTO, ZÁKLADNÁ ŠKOLA ANTONIO SAMEO A TRENTO, TRIESTE A STREDNÁ ŠKOLA PRVÉHO STUPŇA ANTONIO TÁBORY, VYVINULI SIEŤOVÚ INFRAŠTRUKTÚRU, KTORÁ UMOŽŇUJE POUŽÍVANIE INTERNETU VEĽKÉMU POČTU POUŽÍVATEĽOV, NAJMÄ ŠKOLE TRENTO TRIESTE, MÁ MODEL INOVÁCIE V ŠKOLE DELLINFANZIA A V OBLASTI ZÁKLADNÝCH ŠKÔL V OBLASTI TERÉNNYCH ŠKÔL V OBLASTI CITT V BUDOVÁCH V BUDOVÁCH S VYSOKÝM POČTOM POUŽÍVATEĽOV, NAJMÄ NA ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKOLÁCH V TRIESTE, V TERSTE, PROSTREDNÍCTVOM PLÁNU ŠÍRENIA INTERAKTÍVNYCH MULTIMEDIÁLNYCH TABÚĽ, KTORÝ V POSLEDNÝCH ROKOCH PRESADZOVAL MODEL INOVÁCIE, KTORÝ VYVOLAL NÁKAZU VO VYUČOVACEJ PRAXI V ŠKOLE DELLINFANZIA A NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE V OBLASTI NA OKRAJI CITT V BUDOVÁCH NA ADRESE: (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-ISTITUT CREMONA KOLLU GĦAL CREMONA B’1248 STUDENT LI JATTENDU L-ISKEJJEL DELLINFAVIA SANTAMBROGIO U REFOTTO SKOLA PRIMARJA COPIO, PLASIIO MILGLIOLI S AMBROGIO U TRENTO, L-ISKOLA PRIMARJA ANTONIO SAMEO U TRENTO, L-ISKOLA SEKONDARJA ANTONIO SAMEO U TRENTO, L-ISKOLA PRIMARJA ANTONIO SAMEO U TRENTO, TRIESTE U L-ISKOLA SEKONDARJA TAL-KAMPIJIET TAL-EWWEL GRAD ANTONIO, ŻVILUPPAW INFRASTRUTTURA TA’ NETWERK LI TIPPERMETTI L-UŻU TAL-INTERNET LIL GĦADD KBIR TA’ UTENTI, B’MOD PARTIKOLARI L-ISKOLA TRENTO TRIESTE, KELLHA MUDELL TA’ INNOVAZZJONI FL-ISKOLA TA’ DELLINFANZIA U FIL-QASAM TAL-ISKOLA PRIMARJA FIL-QASAM TAL-ISKEJJEL FUQ IL-POST FIL-QASAM TAS-CITT F’BINI F’BINI B’GĦADD KBIR TA’ UTENTI, B’MOD PARTIKOLARI L-ISKEJJEL TA’ TRENTO, TRIESTE PRIMARJI U SEKONDARJI, TRIESTE, PERMEZZ TAL-PJAN TA’ TIXRID GĦALL-WHITEBOARDS MULTIMEDJALI INTERATTIVI, LI, F’DAWN L-AĦĦAR SNIN, SEGWA MUDELL TA’ INNOVAZZJONI LI ĠĠENERAT KONTAĠJU FIL-PRATTIKA TAT-TAGĦLIM FL-ISKOLA TA’ DELLINFANZIA U FIL-MISTRIEĦ TAL-ISKOLA PRIMARJA F’ŻONA FIL-PERIFERIJA TAS-CITT FIL-BINI: (Maltese)
3 July 2022
0 references
TODO O INSTITUTO CREMONA DE CREMONA COM 1248 ALUNOS FREQUENTANDO AS ESCOLAS DELLINFAVIA SANTAMBROGIO E REFOTTO ESCOLA PRIMÁRIA COPIO, PLASIIO MILGLIOLI S AMBROGIO E TRENTO, A ESCOLA PRIMÁRIA ANTONIO SAMEO E TRENTO, A ESCOLA SECUNDÁRIA ANTONIO SAMEO E TRENTO, A ESCOLA PRIMÁRIA ANTONIO SAMEO E TRENTO, TRIESTE E A ESCOLA SECUNDÁRIA DOS CAMPOS ANTONIO DO PRIMEIRO ANO, DESENVOLVERAM UMA INFRAESTRUTURA DE REDE QUE PERMITE A UTILIZAÇÃO DA INTERNET A UM ELEVADO NÚMERO DE UTILIZADORES, EM ESPECIAL A ESCOLA TRENTO TRIESTE, TEVE UM MODELO DE INOVAÇÃO NA ESCOLA DE DELLINFANZIA E NO CAMPO DO ENSINO PRIMÁRIO NO DOMÍNIO DAS ESCOLAS DE CAMPO NO DOMÍNIO DA CITT EM EDIFÍCIOS COM UM ELEVADO NÚMERO DE UTILIZADORES, EM ESPECIAL AS ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS DE TRENTO, TRIESTE, TRIESTE, ATRAVÉS DO PLANO DE DIVULGAÇÃO DE QUADROS MULTIMÉDIA INTERATIVOS, QUE TEM, NOS ÚLTIMOS ANOS, PROSSEGUIDO UM MODELO DE INOVAÇÃO QUE TEM GERADO CONTÁGIO NA PRÁTICA DOCENTE NA ESCOLA DE DELLINFANZIA E NA ESCOLA PRIMÁRIA REPOUSA EM UMA ÁREA NA ARRABALDES DO CITT EM EDIFÍCIOS EM: (Portuguese)
3 July 2022
0 references
KOKO CREMONA INSTITUTE FOR CREMONA, JOSSA ON 1248 OPPILASTA, JOTKA KÄYVÄT KOULUJA DELLINFAVIA SANTAMBROGIO JA REFOTTO PERUSKOULU COPIO, PLASIIO MILGLIOLI S AMBROGIO JA TRENTO, PERUSKOULU ANTONIO SAMEO JA TRENTO, TOISEN ASTEEN KOULU ANTONIO SAMEO JA TRENTO, PERUSKOULU ANTONIO SAMEO JA TRENTO, TRIESTE JA ENSIMMÄISEN LUOKAN ANTONION LEIRIEN LUKIO OVAT KEHITTÄNEET VERKKOINFRASTRUKTUURIN, JOKA MAHDOLLISTAA INTERNETIN KÄYTÖN LUKUISILLE KÄYTTÄJILLE, ERITYISESTI TRENTO TRIESTEN KOULULLE, JA ON OLLUT INNOVAATIOMALLI DELLINFANZIA-KOULUSSA JA ALAKOULUJEN ALALLA CITT:N ALAN KENTTÄKOULUISSA RAKENNUKSISSA, JOISSA ON PALJON KÄYTTÄJIÄ, ERITYISESTI TRENTOSSA, TRIESTEN PERUS- JA KESKIASTEEN KOULUT, TRIESTE, INTERAKTIIVISTEN MULTIMEDIATAULUJEN LEVITYSSUUNNITELMAN AVULLA, JOKA ON VIIME VUOSINA HARJOITTANUT INNOVAATIOMALLIA, JOKA ON AIHEUTTANUT TARTUNTAA OPETUSKÄYTÄNNÖISSÄ DELLINFANZIA-KOULUSSA JA PERUSKOULUN LEPOTILASSA CITT:N LAITAMILLA RAKENNUKSISSA OSOITTEESSA (Finnish)
3 July 2022
0 references
CREMONA INSTITUTE FOR CREMONA Z 1248 UCZNIAMI UCZĘSZCZAJĄCYMI DO SZKÓŁ DELLINFAVIA SANTAMBROGIO I REFOTTO SZKOŁA PODSTAWOWA COPIO, PLASIIO MILGLIOLI S AMBROGIO I TRENTO, SZKOŁA PODSTAWOWA ANTONIO SAMEO I TRENTO, SZKOŁA ŚREDNIA ANTONIO SAMEO I TRENTO, SZKOŁA PODSTAWOWA ANTONIO SAMEO I TRENTO, TRIEST I SZKOŁA ŚREDNIA OBOZÓW ANTONIO PIERWSZEJ KLASY, OPRACOWAŁY INFRASTRUKTURĘ SIECIOWĄ, KTÓRA UMOŻLIWIA KORZYSTANIE Z INTERNETU DUŻEJ LICZBIE UŻYTKOWNIKÓW, W SZCZEGÓLNOŚCI SZKOLE TRENTO TRIESTE, POSIADA MODEL INNOWACJI W SZKOLE DELLINFANZIA I W SZKOLE PODSTAWOWEJ W DZIEDZINIE SZKÓŁ TERENOWYCH W DZIEDZINIE CITT W BUDYNKACH O DUŻEJ LICZBIE UŻYTKOWNIKÓW, W SZCZEGÓLNOŚCI W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH TRENTO, TRIESTE, TRIEST, TRIEST, POPRZEZ PLAN ROZPOWSZECHNIANIA INTERAKTYWNYCH TABLIC MULTIMEDIALNYCH, KTÓRY W OSTATNICH LATACH REALIZOWAŁ MODEL INNOWACJI, KTÓRY WYWOŁAŁ EFEKT DOMINA W PRAKTYCE DYDAKTYCZNEJ W SZKOLE DELLINFANZIA I W SZKOLE PODSTAWOWEJ ODPOCZYNEK NA OBRZEŻACH CITT W BUDYNKACH: (Polish)
3 July 2022
0 references
CELOTEN CREMONSKI INŠTITUT ZA CREMONO Z 1248 UČENCI, KI OBISKUJEJO ŠOLE DELLINFAVIA SANTAMBROGIO IN OSNOVNA ŠOLA REFOTTO COPIO, PLASIIO MILGLIOLI S AMBROGIO IN TRENTO, OSNOVNA ŠOLA ANTONIO SAMEO IN TRENTO, SREDNJA ŠOLA ANTONIO SAMEO IN TRENTO, OSNOVNA ŠOLA ANTONIO SAMEO IN TRENTO, TRST IN SREDNJA ŠOLA KAMPOV PRVEGA RAZREDA ANTONIO, SO RAZVILI OMREŽNO INFRASTRUKTURO, KI OMOGOČA UPORABO INTERNETA ZA VELIKO ŠTEVILO UPORABNIKOV, ZLASTI ŠOLO TRENTO TRIESTE, KI JE IMELA MODEL INOVATIVNOSTI V ŠOLI DELLINFANZIA IN NA PODROČJU OSNOVNE ŠOLE NA PODROČJU TERENSKIH ŠOL NA PODROČJU CITT V STAVBAH Z VELIKIM ŠTEVILOM UPORABNIKOV, ZLASTI V TRENTU, TRSTU IN SREDNJI ŠOLI V TRSTU, IN SICER Z NAČRTOM ZA RAZŠIRJANJE INTERAKTIVNIH MULTIMEDIJSKIH TABEL, KI JE V ZADNJIH LETIH SLEDILA MODELU INOVACIJ, KI JE POVZROČIL ŠIRJENJE NEGATIVNIH VPLIVOV V PEDAGOŠKI PRAKSI V ŠOLI DELLINFANZIA IN V OSNOVNI ŠOLI POČIVA NA OBMOČJU NA OBROBJU CITT V STAVBAH NA: (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CELÝ CREMONA INSTITUTE FOR CREMONA S 1248 ŽÁKY NAVŠTĚVUJÍCÍ ŠKOLY DELLINFAVIA SANTAMBROGIO A REFOTTO ZÁKLADNÍ ŠKOLY COPIO, PLASIIO MILGLIOLI S AMBROGIO A TRENTO, ZÁKLADNÍ ŠKOLA ANTONIO SAMEO A TRENTO, STŘEDNÍ ŠKOLA ANTONIO SAMEO A TRENTO, ZÁKLADNÍ ŠKOLA ANTONIO SAMEO A TRENTO, TERST A STŘEDNÍ ŠKOLA TÁBORŮ ANTONIO PRVNÍHO STUPNĚ, VYVINULI SÍŤOVOU INFRASTRUKTURU, KTERÁ UMOŽŇUJE POUŽÍVÁNÍ INTERNETU VYSOKÉMU POČTU UŽIVATELŮ, ZEJMÉNA TRENTO TERST, MÁ MODEL INOVACÍ VE ŠKOLE DELLINFANZIA A V OBORU ZÁKLADNÍCH ŠKOL V OBLASTI POLNÍCH ŠKOL V OBLASTI CITT V BUDOVÁCH S VYSOKÝM POČTEM UŽIVATELŮ, ZEJMÉNA ZÁKLADNÍ ŠKOLY TRENTO, TERSTSKÉ A STŘEDNÍ ŠKOLY, TERST PROSTŘEDNICTVÍM PLÁNU ŠÍŘENÍ INTERAKTIVNÍCH MULTIMEDIÁLNÍCH TABULÍ, KTERÝ V POSLEDNÍCH LETECH SLEDOVAL MODEL INOVACÍ, KTERÝ VYVOLAL NÁKAZU VE VÝUCE VE ŠKOLE DELLINFANZIA A NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE ODPOČÍVAL V OBLASTI NA OKRAJI CITT V BUDOVÁCH: (Czech)
3 July 2022
0 references
VISAS CREMONA INSTITUTAS CREMONA SU 1248 MOKINIAI LANKO MOKYKLAS DELLINFAVIA SANTAMBROGIO IR REFOTTO PRADINĖS MOKYKLOS COPIO, PLASIIO MILGLIOLI S AMBROGIO IR TRENTO, PRADINĖ MOKYKLA ANTONIO SAMEO IR TRENTO, VIDURINĖ MOKYKLA ANTONIO SAMEO IR TRENTO, PRADINĖ MOKYKLA ANTONIO SAMEO IR TRENTO, TRIESTE IR VIDURINĖS MOKYKLOS PIRMOS KLASĖS ANTONIO STOVYKLOS, SUKŪRĖ TINKLO INFRASTRUKTŪRĄ, LEIDŽIANČIĄ NAUDOTIS INTERNETU DIDELIAM NAUDOTOJŲ SKAIČIUI, VISŲ PIRMA TRENTO TRIESTE MOKYKLOJE, TURĖJO INOVACIJŲ MODELĮ DELLINFANZIA MOKYKLOJE IR PRADINIŲ MOKYKLŲ SRITYJE CITT SRITYJE PASTATUOSE, KURIUOSE YRA DAUG NAUDOTOJŲ, VISŲ PIRMA TRENTO, TRIESTE PRADINĖSE IR VIDURINĖSE MOKYKLOSE TRIESTE, ĮGYVENDINANT INTERAKTYVIŲ DAUGIALYPĖS TERPĖS LENTŲ SKLAIDOS PLANĄ, PAGAL KURĮ PASTARAISIAIS METAIS BUVO SUKURTAS INOVACIJŲ MODELIS, DĖL KURIO DELLINFANZIA MOKYKLOJE IR PRADINĖSE MOKYKLOSE BUVO IŠPLITUSI MOKYMO PRAKTIKA, CITT PRIEMIESČIUOSE PASTATŲ SRITYJE: (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
VISA KREMONAS INSTITŪTS KREMONAI, KURĀ 1248 SKOLĒNI APMEKLĒ DELLINFAVIA SANTAMBROGIO UN REFOTTO PAMATSKOLU COPIO, PLASIIO MILGLIO S AMBROGIO UN TRENTO, PAMATSKOLU ANTONIO SAMEO UN TRENTO, VIDUSSKOLU ANTONIO SAMEO UN TRENTO, PAMATSKOLU ANTONIO SAMEO UN TRENTO, TRIESTE UN PIRMĀS KLASES ANTONIO NOMETŅU VIDUSSKOLU, IR IZSTRĀDĀJUŠI TĪKLA INFRASTRUKTŪRU, KAS ĻAUJ IZMANTOT INTERNETU LIELAM LIETOTĀJU SKAITAM, JO ĪPAŠI TRENTO TRIESTES SKOLAI, IR BIJIS INOVĀCIJAS MODELIS DELLINFANZIA SKOLĀ UN PAMATSKOLAS JOMĀ LAUKA SKOLU JOMĀ CITT JOMĀ ĒKĀS, KURĀS IR LIELS LIETOTĀJU SKAITS, JO ĪPAŠI TRENTO, TRIESTES PAMATSKOLĀS UN VIDUSSKOLĀS, TRIESTĒ, IZMANTOJOT INTERAKTĪVO MULTIMEDIJU TĀFEĻU IZPLATĪŠANAS PLĀNU, KAS PĒDĒJOS GADOS IR ĪSTENOJIS INOVĀCIJAS MODELI, KAS DELLINFANZIA SKOLĀ UN PAMATSKOLĀ IR RADĪJIS NEGATĪVU IETEKMI MĀCĪŠANAS PRAKSĒ, KAS ATRODAS CITT NOMALĒ ĒKĀS: (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛИЯТ ИНСТИТУТ ЗА КРЕМОНА С 1248 УЧЕНИЦИ, ПОСЕЩАВАЩИ УЧИЛИЩА DELLINFAVIA SANTAMBROGIO И REFOTTO НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ COPIO, PLASIIO MILGLIOLI S AMBROGIO И TRENTO, НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ ANTONIO SAMEO И TRENTO, СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ANTONIO SAMEO И TRENTO, НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ ANTONIO SAMEO И TRENTO, ТРИЕСТ И СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ НА ПЪРВОКЛАСНИ ЛАГЕРИ АНТОНИО СА РАЗРАБОТИЛИ МРЕЖОВА ИНФРАСТРУКТУРА, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНТЕРНЕТ ЗА ГОЛЯМ БРОЙ ПОТРЕБИТЕЛИ, ПО-СПЕЦИАЛНО УЧИЛИЩЕТО „ТРЕНТО ТРИЕСТ“, ИМА МОДЕЛ НА ИНОВАЦИИ В УЧИЛИЩЕТО НА DELLINFANZIA И В ОБЛАСТТА НА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ В ОБЛАСТТА НА ПОЛЕВИТЕ УЧИЛИЩА В ОБЛАСТТА НА CITT В СГРАДИ В СГРАДИ С ГОЛЯМ БРОЙ ПОТРЕБИТЕЛИ, ПО-СПЕЦИАЛНО НАЧАЛНИТЕ И СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА В ТРЕНТО, ТРИЕСТ, ЧРЕЗ ПЛАНА ЗА РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ИНТЕРАКТИВНИ МУЛТИМЕДИЙНИ БЕЛИ ДЪСКИ, КОЙТО ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ СЛЕДВА МОДЕЛ НА ИНОВАЦИИ, КОЙТО ДОВЕДЕ ДО РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКАТА ПРАКТИКА В УЧИЛИЩЕТО НА DELLINFANZIA И В НАЧАЛНИТЕ УЧИЛИЩА В РАЙОН В ПОКРАЙНИНИТЕ НА CITT В СГРАДИ НА АДРЕС: (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
AZ EGÉSZ CREMONA INSTITUTE FOR CREMONA 1248 DIÁKKAL DELLINFAVIA SANTAMBROGIO ÉS REFOTTO ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN COPIO, PLASIIO MILGLIOLI S AMBROGIO ÉS TRENTO, AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA ANTONIO SAMEO ÉS TRENTO, A KÖZÉPISKOLÁBAN ANTONIO SAMEO ÉS TRENTO, AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA ANTONIO SAMEO ÉS TRENTO, TRIESZT ÉS AZ ELSŐ OSZTÁLYÚ ANTONIO TÁBOROK KÖZÉPISKOLÁJA OLYAN HÁLÓZATI INFRASTRUKTÚRÁT FEJLESZTETT KI, AMELY LEHETŐVÉ TESZI AZ INTERNET HASZNÁLATÁT NAGYSZÁMÚ FELHASZNÁLÓ, KÜLÖNÖSEN A TRENTO TRIESZT ISKOLA SZÁMÁRA, A DELLINFANZIA-I ISKOLÁBAN ÉS AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI TERÜLETEN INNOVÁCIÓS MODELLT ALKALMAZOTT A CITT TERÜLETÉN MŰKÖDŐ TEREPI ISKOLÁK TERÜLETÉN A NAGYSZÁMÚ FELHASZNÁLÓVAL RENDELKEZŐ ÉPÜLETEKBEN, KÜLÖNÖSEN A TRENTO, TRIESZT ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLÁK, TRIESZT, AZ INTERAKTÍV MULTIMÉDIÁS TÁBLÁK TERJESZTÉSI TERVÉN KERESZTÜL, AMELY AZ ELMÚLT ÉVEKBEN OLYAN INNOVÁCIÓS MODELLT KÖVETETT, AMELY A DELLINFANZIA-I ISKOLÁBAN A TANÍTÁSI GYAKORLATBAN ÉS AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI PIHENÉSBEN A CITT PEREMÉN, AZ ALÁBBI ÉPÜLETEKBEN: (Hungarian)
3 July 2022
0 references
AN INSTITIÚID CREMONA AR FAD DO CREMONA LE 1248 DALTAÍ AG FREASTAL AR SCOILEANNA DELLINFAVIA SANTAMBROGIO AGUS REFOTTO BUNSCOILE COPIO, PLASIIO MILGLIO S AMBROGIO AGUS TRENTO, AN BHUNSCOIL ANTONIO SAMEO AGUS TRENTO, AN MHEÁNSCOIL ANTONIOEO SAM AGUS TRENTO, AN BHUNSCOIL ANTONIO SAMEO AGUS TRENTO, TRIESTE AGUS AN DARA SCOIL DEN CHÉAD GHRÁD CAMPAÍ ANTONIO ANTONIO, TAR ÉIS BONNEAGAR LÍONRA A FHORBAIRT A CHUMASAÍONN ÚSÁID AN IDIRLÍN DO LÍON ARD ÚSÁIDEOIRÍ, GO HÁIRITHE AN SCOIL TRENTO TRIESTE, TÁ SAMHAIL NUÁLAÍOCHTA I SCOIL DELLINFANZIA AGUS I RÉIMSE NA BUNSCOILE I RÉIMSE NA SCOILEANNA ALLAMUIGH I RÉIMSE NA CITT I BHFOIRGNIMH I BHFOIRGNIMH INA BHFUIL LÍON ARD ÚSÁIDEOIRÍ, GO HÁIRITHE AN TRENTO, BUNSCOILEANNA AGUS MEÁNSCOILEANNA TRIESTE, TRIESTE, TRÍD AN BPLEAN SCAIPTHE DO CHLÁIR BHÁNA ILMHEÁN IDIRGHNÍOMHACHA, A LEAN, LE BLIANTA BEAGA ANUAS, AR SHAMHAIL NUÁLAÍOCHTA A CHRUTHAIGH ÉIFEACHT GHABHÁLA I GCLEACHTAS MÚINTEOIREACHTA I SCOIL DELLINFANZIA AGUS SA CHUID EILE DEN BHUNSCOIL I GCEANTAR AR IMEALL CITT I BHFOIRGNIMH AG: (Irish)
3 July 2022
0 references
HELA CREMONA INSTITUTE FOR CREMONA MED 1248 ELEVER I SKOLOR DELLINFAVIA SANTAMBROGIO OCH REFOTTO GRUNDSKOLAN COPIO, PLASIIO MILGLIOLI S AMBROGIO OCH TRENTO, GRUNDSKOLAN ANTONIO SAMEO OCH TRENTO, GYMNASIET ANTONIO SAMEO OCH TRENTO, GRUNDSKOLAN ANTONIO SAMEO OCH TRENTO, TRIESTE OCH GYMNASIESKOLAN I FÖRSTA KLASS ANTONIO LÄGER. HAR UTVECKLAT EN NÄTVERKSINFRASTRUKTUR SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR ETT STORT ANTAL ANVÄNDARE ATT ANVÄNDA INTERNET, SÄRSKILT SKOLAN TRENTO TRIESTE, HAR HAFT EN INNOVATIONSMODELL I SKOLAN DELLINFANZIA OCH I GRUNDSKOLAN PÅ OMRÅDET FÄLTSKOLOR PÅ OMRÅDET CITT I BYGGNADER MED ETT STORT ANTAL ANVÄNDARE, SÄRSKILT TRENTO, TRIESTE GRUNDSKOLOR OCH GYMNASIESKOLOR, TRIESTE, GENOM SPRIDNINGSPLANEN FÖR INTERAKTIVA MULTIMEDIA WHITEBOARDS, SOM UNDER DE SENASTE ÅREN HAR EFTERSTRÄVAT EN INNOVATIONSMODELL SOM HAR GENERERAT SPRIDNING I UNDERVISNINGSPRAXIS I SKOLAN I DELLINFANZIA OCH I GRUNDSKOLAN VILA I ETT OMRÅDE I UTKANTEN AV CITT I BYGGNADER PÅ: (Swedish)
3 July 2022
0 references
KOGU CREMONA INSTITUUT CREMONA KOOS 1248 ÕPILASEGA KOOLIS DELLINFAVIA SANTAMBROGIO JA REFOTTO ALGKOOL COPIO, PLASIIO MILGLIOLI S AMBROGIO JA TRENTO, ALGKOOL ANTONIO SAMEO JA TRENTO, GÜMNAASIUM ANTONIO SAMEO JA TRENTO, ALGKOOL ANTONIO SAMEO JA TRENTO, TRIESTE NING ESIMESE KLASSI ANTONIO LAAGRITE KESKKOOL, ON VÄLJA TÖÖTANUD VÕRGUTARISTU, MIS VÕIMALDAB KASUTADA INTERNETTI SUURELE HULGALE KASUTAJATELE, EELKÕIGE TRENTO TRIESTE KOOLILE, ON OLNUD DELLINFANZIA KOOLIS JA ALGKOOLIS CITTI VALDKONNA VÄLIKOOLIDE VALDKONNAS INNOVATSIOONIMUDEL HOONETES, KUS ON PALJU KASUTAJAID, EELKÕIGE TRENTO, TRIESTE ALG- JA KESKKOOLID TRIESTE, INTERAKTIIVSETE MULTIMEEDIA TAHVELPLAATIDE LEVITAMISE KAVA KAUDU, MIS ON VIIMASTEL AASTATEL JÄRGINUD INNOVATSIOONIMUDELIT, MIS ON TEKITANUD ÜLEKANDUVAT MÕJU DELLINFANZIA KOOLI ÕPPEPRAKTIKALE JA ALGKOOLI PUHKEALALE CITTI ÄÄREALADEL HOONETES: (Estonian)
3 July 2022
0 references
CREMONA
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
J16J15000690007
0 references