INFRASTRUCTURE OPERATIONS FOR NONOVATION TECHNOLOICAL CLASS 30 (Q1865869)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1865869 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | INFRASTRUCTURE OPERATIONS FOR NONOVATION TECHNOLOICAL CLASS 30 |
Project Q1865869 in Italy |
Statements
8,396.99 Euro
0 references
14,995.72 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
12 February 2016
0 references
30 September 2016
0 references
3 November 2016
0 references
I.I.S. M.MORELLI - D.COLAO VIBO VALENTIA
0 references
IL LICEO CLASSICO M MORELLI HA INTRAPRESO DA TEMPO SIN DALLE INIZIATIVE DIGISCUOLA LA STRADA DELLA DIDATTICA INNOVATIVA ATTRAVERSO LUTILIZZO DELLE LIM NELLA PRASSI QUOTIDIANACON IL PROGETTO CLASSICMENTE20 SONO STATE REALIZZATE NELLANNO SCOLASTICO 201415 QUATTRO CLASSI 20 AL FINE DI DIMOSTRARE CHE UN LICEO CLASSICO UNA SCUOLA AL PASSO CON IL PROGRESSO TECNOLOGICO CHE HA SAPUTO SEMPRE CONIUGARE TRADIZIONE E INNOVAZIONE E COGLIERE I MUTAMENTI DELLA SOCIET NELLA CONSAPEVOLEZZA CHE OCCORRE CAMBIARE CON LA SOCIET E PER LA SOCIET SI RENDE ORA NECESSARIO PROSEGUIRE IL CAMMINO INTRAPRESO CON LA REALIZZAZIONE DI UNA CLASSE SPERIMENTALE 30 E CON LADEGUAMENTO E IL IL POTENZIAMENTO DELLA RETE LAN PER MIGLIORARE LINTEROPERABILIT E LINTEGRAZIONE TRA LA LIM ORIGINARIA E GLI A ALTRI DEVICE MA SOPRATTUTTO PER RENDERE PI ACCESSIBILI E FRUIBILI I CONTENUTI MULTIMEDIALI COS DA PERSEGUIRE UN MIGLIORAMENTO DEGLI APPRENDIMENTI UNA MAGGIORE EFFICIENZA ED EFFICACIA DELLORGANIZZAZIONE DELLA DIDATTICA ED U (Italian)
0 references
THE CLASSIC SECONDARY SCHOOL M MORELLI HAS FOR SOME TIME BEEN TAKING THE STAGE OF INNOVATIVE TEACHING BY MEANS OF THE USE MADE BY THE LIM SCHOOLS IN THE QUOTITIANA20 PRACTICE, IN THE 201415 SCHOOL YEAR, FOUR CLASSES 20 IN ORDER TO SHOW THAT A CLASSICAL SECONDARY SCHOOL WITH TECHNOLOGICAL PROGRESS, WHICH HAS ALWAYS BEEN A COMBINATION OF TRADITION AND INNOVATION AND TO TAKE ACCOUNT OF THE CHANGES IN SOCIETY, IN THE KNOWLEDGE THAT IT IS NECESSARY TO CHANGE WITH SOCIET AND FOR THE SOCIET, IT IS NOW NECESSARY TO CONTINUE THE ROAD UNDERTAKEN WITH THE CONSTRUCTION OF A PILOT GRADE 30 AND WITH THE UPGRADING AND UPGRADING OF THE LAN NETWORK TO IMPROVE THE LINKS BETWEEN THE ORIGINAL SECONDARY SCHOOL AND THE OTHER DEVICE, BUT ABOVE ALL IN ORDER TO IMPROVE THE EFFICIENCY AND EFFECTIVENESS OF THE ORGANISATION OF TEACHING AND THE ARTS. (English)
0 references
LE LYCÉE CLASSIQUE M MORELLI A DEPUIS LONGTEMPS DES INITIATIVES DIGISCHOOL ENGAGÉES SUR LE CHEMIN DE L’ENSEIGNEMENT INNOVANT À TRAVERS L’UTILISATION DE LIM DANS LA PRATIQUE QUOTIDIENNEAVEC LE PROJET CLASSICLY20 ONT ÉTÉ RÉALISÉES DANS L’ANNÉE SCOLAIRE 201415 QUATRE CLASSES 20 AFIN DE DÉMONTRER QU’UN LYCÉE CLASSIQUE EST UNE ÉCOLE EN PHASE AVEC LE PROGRÈS TECHNOLOGIQUE QUI A TOUJOURS ÉTÉ EN MESURE DE COMBINER TRADITION ET INNOVATION ET SAISIR LES CHANGEMENTS DE SOCIÉTÉ DANS LA CONSCIENCE QU’IL EST NÉCESSAIRE DE CHANGER AVEC LA SOCIÉTÉ ET POUR LA SOCIÉTÉ IL EST MAINTENANT NÉCESSAIRE DE POURSUIVRE LE CHEMIN ENTREPRIS AVEC LA RÉALISATION D’UNE CLASSE EXPÉRIMENTALE 30 ET AVEC L’ADAPTATION ET L’AMÉLIORATION DU RÉSEAU LAN POUR AMÉLIORER LINTEROPERABILIT ET L’INTÉGRATION ENTRE LE LIM ORIGINAL ET D’AUTRES APPAREILS MAIS SURTOUT POUR RENDRE PI ACCESSIBLE ET UTILISABLE CONTENU MULTIMÉDIA AFIN DE POURSUIVRE UNE AMÉLIORATION DES APPRENTISSAGES UNE PLUS GRANDE EFFICACITÉ DE L’ORGANISATION DE L’ENSEIGNEMENT ET U (French)
10 December 2021
0 references
DIE KLASSISCHE HIGH SCHOOL M MORELLI HAT SEIT LANGEM DIGISCHOOL INITIATIVEN AUF DEN WEG DER INNOVATIVEN LEHRE DURCH DIE NUTZUNG VON LIM IN DER TÄGLICHEN PRAXIS MIT DEM PROJEKT CLASSICLY20 WURDEN IM SCHULJAHR 201415 VIER KLASSEN 20 REALISIERT, UM ZU DEMONSTRIEREN, DASS EINE KLASSISCHE HIGH SCHOOL IST EINE SCHULE IM SCHRITT MIT DEM TECHNOLOGISCHEN FORTSCHRITT, DIE IMMER IN DER LAGE IST, TRADITION UND INNOVATION ZU VERBINDEN UND DIE VERÄNDERUNGEN DER GESELLSCHAFT IN DEM BEWUSSTSEIN ZU ERFASSEN, DASS ES NOTWENDIG IST, MIT DER GESELLSCHAFT ZU VERÄNDERN, UND FÜR DIE GESELLSCHAFT IST ES NUN NOTWENDIG, DIE REISE MIT DER REALISIERUNG EINER EXPERIMENTELLEN KLASSE 30 UND MIT DER ANPASSUNG FORTZUSETZEN UND DIE ERWEITERUNG DES LAN-NETZWERKS ZUR VERBESSERUNG DER LINTEROPERABILIT UND DER INTEGRATION ZWISCHEN DEM URSPRÜNGLICHEN LIM UND ANDEREN GERÄTEN, ABER VOR ALLEM, UM PI ZUGÄNGLICH UND NUTZBAR MULTIMEDIA-INHALTE ZU MACHEN, UM EINE VERBESSERUNG DER LERNPROZESSE EINE GRÖSSERE EFFIZIENZ UND WIRKSAMKEIT DER ORGANISATION VON LEHRE UND U (German)
20 December 2021
0 references
DE KLASSIEKE MIDDELBARE SCHOOL M MORELLI HEEFT AL LANG GELEDEN DIGISCHOOL INITIATIEVEN BEGONNEN OP HET PAD VAN INNOVATIEF ONDERWIJS DOOR HET GEBRUIK VAN LIM IN DE DAGELIJKSE PRAKTIJK MET HET PROJECT CLASSICLY20 WERDEN GEREALISEERD IN HET SCHOOLJAAR 201415 VIER KLASSEN 20 OM AAN TE TONEN DAT EEN KLASSIEKE MIDDELBARE SCHOOL IS EEN SCHOOL IN LIJN MET DE TECHNOLOGISCHE VOORUITGANG DIE ALTIJD HEEFT KUNNEN COMBINEREN TRADITIE EN INNOVATIE EN BEGRIJPEN VAN DE VERANDERINGEN VAN DE SAMENLEVING IN HET BESEF DAT HET NODIG IS OM TE VERANDEREN MET DE SAMENLEVING EN VOOR DE SAMENLEVING IS HET NU NOODZAKELIJK OM DE REIS VOORTGEZET MET DE REALISATIE VAN EEN EXPERIMENTELE KLASSE 30 EN MET DE AANPASSING EN DE VERSTERKING VAN HET LAN-NETWERK TER VERBETERING VAN LINTEROPERABILIT EN DE INTEGRATIE TUSSEN DE OORSPRONKELIJKE LIM EN ANDERE APPARATEN, MAAR VOORAL OM PI TOEGANKELIJKE EN BRUIKBARE MULTIMEDIA-INHOUD TE MAKEN, TENEINDE EEN VERBETERING VAN DE LEERRESULTATEN NA TE STREVEN NAAR EEN GROTERE EFFICIËNTIE EN EFFECTIVITEIT VAN DE ORGANISATIE VAN HET ONDERWIJS EN (Dutch)
22 December 2021
0 references
LA ESCUELA SECUNDARIA CLÁSICA M MORELLI TIENE DESDE HACE MUCHO TIEMPO LAS INICIATIVAS DIGISCHOOL SE EMBARCARON EN EL CAMINO DE LA ENSEÑANZA INNOVADORA A TRAVÉS DEL USO DE LIM EN LA PRÁCTICA DIARIACON EL PROYECTO CLASSICLY20 SE REALIZARON EN EL AÑO ESCOLAR 201415 CUATRO CLASES 20 PARA DEMOSTRAR QUE UNA ESCUELA SECUNDARIA CLÁSICA ES UNA ESCUELA EN PASO CON EL PROGRESO TECNOLÓGICO QUE SIEMPRE HA SIDO CAPAZ DE COMBINAR TRADICIÓN E INNOVACIÓN Y CAPTAR LOS CAMBIOS DE LA SOCIEDAD EN LA CONCIENCIA DE QUE ES NECESARIO CAMBIAR CON LA SOCIEDAD Y PARA LA SOCIEDAD ES AHORA NECESARIO CONTINUAR EL VIAJE EMPRENDIDO CON LA REALIZACIÓN DE UNA CLASE EXPERIMENTAL 30 Y CON LA ADAPTACIÓN Y MEJORA DE LA RED LAN PARA MEJORAR LINTEROPERABILIT Y LA INTEGRACIÓN ENTRE EL LIM ORIGINAL Y OTROS DISPOSITIVOS, PERO SOBRE TODO PARA QUE PI SEA ACCESIBLE Y UTILIZABLE CONTENIDOS MULTIMEDIA CON EL FIN DE PERSEGUIR UNA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES UNA MAYOR EFICIENCIA Y EFICACIA DE LA ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y U (Spanish)
23 January 2022
0 references
DEN KLASSISKE GYMNASIUM M MORELLI HAR I NOGEN TID TAGET SCENEN AF INNOVATIV UNDERVISNING VED HJÆLP AF DEN BRUG, LIM SKOLER I QUOTITIANA20 PRAKSIS, I 201415 SKOLEÅR, FIRE KLASSER 20 FOR AT VISE, AT EN KLASSISK GYMNASIUM MED TEKNOLOGISKE FREMSKRIDT, SOM ALTID HAR VÆRET EN KOMBINATION AF TRADITION OG INNOVATION, OG FOR AT TAGE HENSYN TIL ÆNDRINGERNE I SAMFUNDET, I VIDEN OM, AT DET ER NØDVENDIGT AT SKIFTE MED SOCIET OG FOR SAMFUNDET, ER DET NU NØDVENDIGT AT FORTSÆTTE DEN VEJ, DER UDFØRES MED OPFØRELSEN AF EN PILOT KLASSE 30 OG MED OPGRADERING OG OPGRADERING AF LAN-NETVÆRKET FOR AT FORBEDRE FORBINDELSERNE MELLEM DEN OPRINDELIGE SEKUNDÆRSKOLE OG DEN ANDEN ENHED, MEN EFFEKTIVITET OVER ALT I RÆKKEFØLGEN AF UNDERVISNINGEN OG EFFEKTIVITETEN I RÆKKEFØLGEN AF UNDERVISNINGEN OG EFFEKTIVITETEN AF UNDERVISNINGEN I KLASSE 30 OG MED OPGRADERINGEN OG OPGRADERINGEN AF LAN-NETTET FOR AT FORBEDRE FORBINDELSERNE MELLEM DEN OPRINDELIGE SKOLE OG DEN ANDEN ENHED, MEN EFFEKTIVITET OVER ALT I RÆKKEFØLGEN AF UNDERVISNINGEN OG EFFEKTIVITETEN AF UNDERVISNINGEN. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΚΛΑΣΙΚΌ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟ ΣΧΟΛΕΊΟ M MORELLI ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΕΔΏ ΚΑΙ ΑΡΚΕΤΌ ΚΑΙΡΌ ΣΤΟ ΣΤΆΔΙΟ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΑΠΌ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ LIM ΣΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉ QUOTITIANA20, ΚΑΤΆ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ 201415, ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΤΆΞΕΙΣ 20 ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΚΑΤΑΔΕΊΞΕΙ ΌΤΙ ΈΝΑ ΚΛΑΣΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΠΡΌΟΔΟ, Η ΟΠΟΊΑ ΉΤΑΝ ΠΆΝΤΑ ΈΝΑΣ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌΣ ΠΑΡΆΔΟΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΛΗΦΘΟΎΝ ΥΠΌΨΗ ΟΙ ΑΛΛΑΓΈΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ, ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΌΤΙ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΑΛΛΆΞΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ SOCIET, ΕΊΝΑΙ ΤΏΡΑ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕΊ Ο ΔΡΌΜΟΣ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΑΛΗΦΘΕΊ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΕΝΌΣ ΠΙΛΟΤΙΚΟΎ ΒΑΘΜΟΎ 30 ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ LAN ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΣΜΏΝ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΑΡΧΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΆΛΛΗΣ ΣΥΣΚΕΥΉΣ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΕΧΝΏΝ. (Greek)
3 July 2022
0 references
KLASIČNA SREDNJA ŠKOLA M MORELLI VEĆ NEKO VRIJEME PREUZIMA POZORNICU INOVATIVNOG POUČAVANJA KORIŠTENJEM LIMSKIH ŠKOLA U PRAKSI QUOTIANA20, U ŠKOLSKOJ GODINI 201415, ČETIRI RAZREDA 20 KAKO BI SE POKAZALO DA JE KLASIČNA SREDNJA ŠKOLA S TEHNOLOŠKIM NAPRETKOM, KOJA JE ODUVIJEK BILA KOMBINACIJA TRADICIJE I INOVACIJA TE KAKO BI SE UZELE U OBZIR PROMJENE U DRUŠTVU, U ZNANJU DA JE POTREBNO MIJENJATI DRUŠTVO I ZA DRUŠTVO, SADA JE POTREBNO NASTAVITI CESTU KOJA SE PROVODI IZGRADNJOM PILOT RAZREDA 30 TE S NADOGRADNJOM I NADOGRADNJOM MREŽE LAN KAKO BI SE POBOLJŠALE VEZE IZMEĐU IZVORNE SREDNJE ŠKOLE I DRUGOG UREĐAJA, ALI IZNAD SVEGA U ORGANIZACIJI I ORGANIZACIJI NASTAVNOG SUSTAVA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
ȘCOALA GIMNAZIALĂ CLASICĂ M MORELLI A LUAT DE CEVA TIMP ETAPA DE PREDARE INOVATOARE PRIN UTILIZAREA DE CĂTRE ȘCOLILE DE LIM ÎN PRACTICA QUOTITIANA20, ÎN ANUL ȘCOLAR 201415, PATRU CLASE 20 PENTRU A ARĂTA CĂ O ȘCOALĂ GIMNAZIALĂ CLASICĂ CU PROGRES TEHNOLOGIC, CARE A FOST ÎNTOTDEAUNA O COMBINAȚIE DE TRADIȚIE ȘI INOVAȚIE ȘI PENTRU A ȚINE SEAMA DE SCHIMBĂRILE DIN SOCIETATE, ÎN CUNOAȘTEREA CĂ ESTE NECESAR SĂ SE SCHIMBE CU SOCIETATUL ȘI PENTRU SOCIETAȚI, ACUM ESTE NECESAR SĂ SE CONTINUE DRUMUL PARCURS CU CONSTRUIREA UNUI GRAD-PILOT 30 ȘI CU MODERNIZAREA ȘI MODERNIZAREA REȚELEI LAN PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI LEGĂTURILE DINTRE ȘCOALA SECUNDARĂ INIȚIALĂ ȘI CELĂLALT DISPOZITIV, DAR MAI PRESUS DE TOATE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI EFICIENȚA ȘI EFICIENȚA ORGANIZĂRII ARTELOR. (Romanian)
3 July 2022
0 references
KLASICKÁ STREDNÁ ŠKOLA M MORELLI SA UŽ NEJAKÝ ČAS VENUJE INOVAČNEJ VÝUČBE PROSTREDNÍCTVOM VYUŽITIA LIM ŠKÔL V PRAXI QUOTITIANA20, V ŠKOLSKOM ROKU 201415, ŠTYROCH TRIEDACH 20 S CIEĽOM UKÁZAŤ, ŽE KLASICKÁ STREDNÁ ŠKOLA S TECHNOLOGICKÝM POKROKOM, KTORÁ BOLA VŽDY KOMBINÁCIOU TRADÍCIE A INOVÁCIE, A ZOHĽADNIŤ ZMENY V SPOLOČNOSTI, S VEDOMÍM, ŽE JE POTREBNÉ ZMENIŤ SA SO SPOLOČNOSŤOU A PRE SOCIET, JE TERAZ POTREBNÉ POKRAČOVAŤ V CESTE REALIZOVANEJ S VÝSTAVBOU PILOTNÉHO ROČNÍKA 30 A S MODERNIZÁCIOU A MODERNIZÁCIOU SIETE LAN S CIEĽOM ZLEPŠIŤ PREPOJENIE MEDZI PÔVODNOU STREDOŠKOLSKOU ŠKOLOU A INÝM ZARIADENÍM, ALE PREDOVŠETKÝM ZLEPŠIŤ ORGANIZÁCIU A EFEKTÍVNOSŤ VÝUČBY. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-ISKOLA SEKONDARJA KLASSIKA M MORELLI ILHA GĦAL XI ŻMIEN TIEĦU L-ISTADJU TA’ TAGĦLIM INNOVATTIV PERMEZZ TAL-UŻU LI GĦAMLU L-ISKEJJEL LIM FIL-PRATTIKA QUOTITIANA20, FIS-SENA SKOLASTIKA 201415, ERBA’ KLASSIJIET 20 SABIEX TURI LI SKOLA SEKONDARJA KLASSIKA BI PROGRESS TEKNOLOĠIKU, LI DEJJEM KIENET TAĦLITA TA’ TRADIZZJONI U INNOVAZZJONI U BIEX JITTIEĦED KONT TAL-BIDLIET FIS-SOĊJETÀ, FL-GĦARFIEN LI HUWA MEĦTIEĠ LI JINBIDEL BIS-SOĊJETA U GĦAS-SOĊJET, ISSA HUWA MEĦTIEĠ LI TITKOMPLA T-TRIQ IMWETTQA BIL-KOSTRUZZJONI TA’ GRAD PILOTA 30 U BL-AĠĠORNAMENT U T-TITJIB TAN-NETWERK TAL-LAN BIEX JITJIEBU R-RABTIET BEJN L-ARTI ORIĠINALI U L-EFFIĊJENZA SEKONDARJA U L-EFFIĊJENZA FL-ISKOLA KOLLHA, IŻDA FL-ORDNI L-OĦRA TAL-APPARAT. (Maltese)
3 July 2022
0 references
A ESCOLA SECUNDÁRIA CLÁSSICA M MORELLI VEM HÁ ALGUM TEMPO TOMANDO O ESTÁGIO DE ENSINO INOVADOR POR MEIO DO USO FEITO PELAS ESCOLAS LIM NA PRÁTICA QUOTIANA20, NO ANO LETIVO 201415, QUATRO CLASSES 20, A FIM DE MOSTRAR QUE UMA ESCOLA SECUNDÁRIA CLÁSSICA COM PROGRESSO TECNOLÓGICO, QUE SEMPRE FOI UMA COMBINAÇÃO DE TRADIÇÃO E INOVAÇÃO E PARA LEVAR EM CONTA AS MUDANÇAS NA SOCIEDADE, NO CONHECIMENTO DE QUE É NECESSÁRIO MUDAR COM A SOCIET E PARA A SOCIET, AGORA É NECESSÁRIO CONTINUAR A ESTRADA EMPREENDIDA COM A CONSTRUÇÃO DE UMA SÉRIE PILOTO 30 E COM A ATUALIZAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DA REDE LAN PARA MELHORAR OS VÍNCULOS ENTRE A ESCOLA SECUNDÁRIA ORIGINAL E O OUTRO DISPOSITIVO DE EFICÁCIA, MAS ACIMA DE TUDO PARA MELHORAR A ORDEM DE ENSINO E ENSINO 30 E COM A ATUALIZAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DA REDE LAN PARA MELHORAR OS VÍNCULOS ENTRE A ESCOLA SECUNDÁRIA ORIGINAL E O OUTRO DISPOSITIVO DE EFICÁCIA, MAS ACIMA DE TUDO MELHORAR A ORDEM DO ENSINO 30 E COM A ATUALIZAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DA REDE LAN PARA MELHORAR OS VÍNCULOS ENTRE A ESCOLA SECUNDÁRIA ORIGINAL E O OUTRO DISPOSITIVO DE EFICÁCIA, MAS ACIMA DE TUDO MELHORAR A ORDEM DO ENSINO 30 E COM A ATUALIZAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DA REDE LAN PARA MELHORAR OS VÍNCULOS ENTRE A ESCOLA SECUNDÁRIA ORIGINAL E O OUTRO DISPOSITIVO DE EFICÁCIA, MAS ACIMA DE TUDO PARA MELHORAR A ORDEM DO ENSINO 30 E COM A MODERNIZAÇÃO DA REDE LAN PARA MELHORAR OS VÍNCULOS ENTRE A ESCOLA SECUNDÁRIA ORIGINAL E O OUTRO DISPOSITIVO DE EFICÁCIA, MAS ACIMA DE TUDO A FIM DE MELHORAR A ORDEM DO ENSINO 30 E A ATUALIZAÇÃO DA REDE LAN PARA MELHORAR AS LIGAÇÕES ENTRE A ESCOLA SECUNDÁRIA ORIGINAL E O OUTRO DISPOSITIVO DE EFICÁCIA. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
KLASSINEN LUKIO M MORELLI ON JO JONKIN AIKAA OTTANUT INNOVATIIVISEN OPETUKSEN VAIHEESSA KÄYTTÄMÄLLÄ LIM KOULUJEN QUOTITIANA20 KÄYTÄNNÖSSÄ, 201415 LUKUVUONNA, NELJÄ LUOKKAA 20 OSOITTAAKSEEN, ETTÄ KLASSINEN KESKIASTEEN OPPILAITOS, JOLLA ON TEKNOLOGINEN EDISTYS, JOKA ON AINA OLLUT YHDISTELMÄ PERINTEITÄ JA INNOVAATIOITA, JA OTTAA HUOMIOON YHTEISKUNNAN MUUTOKSET, TIETO SIITÄ, ETTÄ ON TARPEEN MUUTTAA YHTEISKUNNALLISESTI JA YHTEISKUNNALTA, ON NYT TARPEEN JATKAA TIETÄ, JOTA ON HARJOITETTU PILOTTILUOKAN 30 RAKENTAMISEN JA LAN-VERKON PARANTAMISEN JA PARANTAMISEN KANSSA ALKUPERÄISEN KESKIASTEEN KOULUN JA MUUN LAITTEEN VÄLISTEN YHTEYKSIEN PARANTAMISEKSI, MUTTA EDELLÄ OLEVAN TAITEEN TEHOKKUUDEN PARANTAMISEKSI JA OPETUKSEN TEHOSTAMISEKSI. (Finnish)
3 July 2022
0 references
KLASYCZNA SZKOŁA ŚREDNIA M MORELLI OD PEWNEGO CZASU ZAJMUJE ETAP INNOWACYJNEGO NAUCZANIA DZIĘKI WYKORZYSTANIU SZKÓŁ LIM W PRAKTYCE QUOTITIANA20, W ROKU SZKOLNYM 201415, CZTERY KLASY 20, ABY POKAZAĆ, ŻE KLASYCZNA SZKOŁA ŚREDNIA Z POSTĘPEM TECHNOLOGICZNYM, KTÓRA ZAWSZE BYŁA POŁĄCZENIEM TRADYCJI I INNOWACJI, ORAZ ABY UWZGLĘDNIĆ ZMIANY W SPOŁECZEŃSTWIE, WIEDZĄC, ŻE KONIECZNA JEST ZMIANA Z SOCIET I DLA SOCIET, TERAZ KONIECZNE JEST KONTYNUOWANIE DROGI PODJĘTEJ Z BUDOWĄ KLASY PILOTAŻOWEJ 30 ORAZ Z MODERNIZACJĄ I MODERNIZACJĄ SIECI LAN W CELU POPRAWY POWIĄZAŃ MIĘDZY PIERWOTNĄ SZKOŁĄ ŚREDNIĄ A INNYM URZĄDZENIEM, ALE PRZEDE WSZYSTKIM W CELU POPRAWY SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI NAUCZANIA. (Polish)
3 July 2022
0 references
KLASIČNA SREDNJA ŠOLA M MORELLI JE ŽE NEKAJ ČASA NA STOPNJI INOVATIVNEGA POUČEVANJA S POMOČJO UPORABE LIMSKIH ŠOL V PRAKSI QUOTITIANA20, V ŠOLSKEM LETU 201415, ŠTIRIH RAZREDIH 20, DA BI DOKAZALA, DA JE KLASIČNA SREDNJA ŠOLA S TEHNOLOŠKIM NAPREDKOM, KI JE BILA VEDNO KOMBINACIJA TRADICIJE IN INOVATIVNOSTI, IN DA BI UPOŠTEVALA SPREMEMBE V DRUŽBI, V ZNANJU, DA JE TREBA SPREMENITI S SOCIETOM IN ZA SOCIET, ZDAJ TREBA NADALJEVATI POT, KI SE IZVAJA Z GRADNJO PILOTNEGA RAZREDA 30 IN Z NADGRADNJO IN NADGRADNJO MREŽE LAN ZA IZBOLJŠANJE POVEZAV MED PRVOTNO SREDNJO ŠOLO IN DRUGO NAPRAVO, PREDVSEM PA ZA IZBOLJŠANJE UČINKOVITOSTI IN UČINKOVITOSTI UMETNOSTI. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
KLASICKÁ STŘEDNÍ ŠKOLA M MORELLI JIŽ NĚJAKOU DOBU ZAUJÍMÁ FÁZI INOVATIVNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM VYUŽITÍ LIM ŠKOLY V PRAXI QUOTITIANA20, VE ŠKOLNÍM ROCE 201415, VE ČTYŘECH TŘÍDÁCH 20, ABY PROKÁZALA, ŽE KLASICKÉ STŘEDNÍ ŠKOLY S TECHNOLOGICKÝM POKROKEM, KTERÁ BYLA VŽDY KOMBINACÍ TRADICE A INOVACÍ, A ABY SE ZOHLEDNILY ZMĚNY VE SPOLEČNOSTI, VE VĚDOMÍ, ŽE JE NUTNÉ ZMĚNIT SOCIET A PRO SOCIET, JE NYNÍ NUTNÉ POKRAČOVAT V CESTĚ REALIZOVANÉ S VÝSTAVBOU PILOTNÍ TŘÍDY 30 A S MODERNIZACÍ A MODERNIZACÍ SÍTĚ LAN, ABY SE ZLEPŠILY VAZBY MEZI PŮVODNÍ STŘEDNÍ ŠKOLOU A DALŠÍM ZAŘÍZENÍM. (Czech)
3 July 2022
0 references
KLASIKINIS VIDURINĖS MOKYKLOS M MORELLI JAU KURĮ LAIKĄ BUVO ATSIŽVELGIANT Į NAUJOVIŠKO MOKYMO ETAPĄ, NAUDOJANT LIM MOKYKLOSE Į QUOTITIANA20 PRAKTIKA, Į 201415 MOKSLO METŲ, KETURIŲ KLASIŲ 20, SIEKIANT PARODYTI, KAD KLASIKINIS VIDURINIS MOKYKLA SU TECHNOLOGINE PAŽANGA, KURI VISADA BUVO TRADICIJŲ IR NAUJOVIŲ DERINYS IR ATSIŽVELGTI Į VISUOMENĖS POKYČIUS, ŽINANT, KAD BŪTINA KEISTIS SU SOCIET IR SOCIET, DABAR BŪTINA TĘSTI KELIĄ, NUVEIKTĄ SU BANDOMUOJU LYGIU 30 IR SU LAN TINKLO ATNAUJINIMO IR ATNAUJINIMO, SIEKIANT PAGERINTI RYŠIUS TARP PRADINĖS VIDURINĖS MOKYKLOS IR KITOS PRIEMONĖS, TAČIAU, SIEKIANT PAGERINTI EFEKTYVUMĄ IR EFEKTYVUMĄ, BET VISŲ PIRMA, SIEKIANT PAGERINTI EFEKTYVUMĄ IR EFEKTYVUMĄ. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
KLASISKĀ VIDUSSKOLA M MORELLI JAU KĀDU LAIKU IR VEIKUSI INOVATĪVU MĀCĪŠANAS POSMU, IZMANTOJOT LIMAS SKOLAS QUOTITIANA20 PRAKSĒ, 2014.15. MĀCĪBU GADĀ, ČETRĀS 20. KLASĒS, LAI PARĀDĪTU, KA KLASISKA VIDUSSKOLA AR TEHNOLOĢISKO PROGRESU, KAS VIENMĒR IR BIJUSI TRADĪCIJU UN INOVĀCIJU APVIENOJUMS, UN LAI ŅEMTU VĒRĀ PĀRMAIŅAS SABIEDRĪBĀ, ZINOT, KA IR NEPIECIEŠAMS MAINĪTIES AR SABIEDRĪBU UN SOCIET, TAGAD IR JĀTURPINA CEĻŠ, KAS UZSĀKTS, IZBŪVĒJOT IZMĒĢINĀJUMA KLASI 30 UN MODERNIZĒJOT UN MODERNIZĒJOT LAN TĪKLU, LAI UZLABOTU SAIKNI STARP SĀKOTNĒJO VIDUSSKOLU UN OTRU IERĪCI, BET PIRMĀM KĀRTĀM — EFEKTIVITĀTI UN EFEKTIVITĀTI, LAI UZLABOTU MĀKSLA. (Latvian)
3 July 2022
0 references
КЛАСИЧЕСКОТО СРЕДНО УЧИЛИЩЕ „МОРЕЛИ“ ОТ ИЗВЕСТНО ВРЕМЕ ИЗВЕЖДА ЕТАПА НА ИНОВАТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ С ПОМОЩТА НА ЛИМОВИТЕ УЧИЛИЩА В ПРАКТИКАТА QUOTITIANA20, ПРЕЗ УЧЕБНАТА 201415 ГОДИНА, ЧЕТИРИ КЛАСА 20, ЗА ДА ПОКАЖЕ, ЧЕ КЛАСИЧЕСКО СРЕДНО УЧИЛИЩЕ С ТЕХНОЛОГИЧЕН ПРОГРЕС, КОЕТО ВИНАГИ Е БИЛО КОМБИНАЦИЯ ОТ ТРАДИЦИЯ И ИНОВАЦИИ, И ДА СЕ ВЗЕМАТ ПРЕДВИД ПРОМЕНИТЕ В ОБЩЕСТВОТО, В ЗНАНИЕТО, ЧЕ Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ ПРОМЕНИ С ОБЩЕСТВОТО И ОБЩЕСТВОТО, СЕГА Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ ПРОДЪЛЖИ ПЪТЯТ, ПРЕДПРИЕТ С ИЗГРАЖДАНЕТО НА ПИЛОТЕН 30 КЛАС И С МОДЕРНИЗИРАНЕТО И МОДЕРНИЗИРАНЕТО НА МРЕЖАТА LAN, ЗА ДА СЕ ПОДОБРЯТ ВРЪЗКИТЕ МЕЖДУ ПЪРВОНАЧАЛНОТО СРЕДНО УЧИЛИЩЕ И ДРУГОТО УСТРОЙСТВО, НО ДА СЕ ПОДОБРИ ЕФЕКТИВНОСТТА И ЕФЕКТИВНОСТТА. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A KLASSZIKUS GIMNÁZIUM M MORELLI EGY IDEJE A LIM ISKOLÁK QUOTITIANA20 GYAKORLATÁBAN, A 201415-ÖS TANÉVBEN NÉGY 20. OSZTÁLYBAN AZ INNOVATÍV TANÍTÁS SZÍNPADÁN ÁLL, HOGY MEGMUTASSA, HOGY EGY KLASSZIKUS KÖZÉPISKOLA TECHNOLÓGIAI FEJLŐDÉSSEL, AMELY MINDIG A HAGYOMÁNY ÉS AZ INNOVÁCIÓ KOMBINÁCIÓJA VOLT, ÉS FIGYELEMBE VESZI A TÁRSADALMI VÁLTOZÁSOKAT, ANNAK TUDATÁBAN, HOGY A TÁRSADALOM ÉS A TÁRSADALOM SZÁMÁRA SZÜKSÉGES A VÁLTOZÁS, MOST FOLYTATNI KELL AZ UTAT A KÍSÉRLETI 30. OSZTÁLY MEGÉPÍTÉSÉVEL ÉS A LAN-HÁLÓZAT KORSZERŰSÍTÉSÉVEL ÉS KORSZERŰSÍTÉSÉVEL, HOGY JAVÍTSA AZ EREDETI KÖZÉPISKOLA ÉS AZ EGYÉB ESZKÖZ KÖZÖTTI KAPCSOLATOKAT, DE MINDENEKELŐTT A HATÉKONYSÁG ÉS A HATÉKONYSÁG JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ AN MEÁNSCOIL CLASAICEACH M MORELLI AG GLACADH LE CÉIM AN TEAGAISC NUÁLACH AR FEADH TAMAILL TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS NA SCOILEANNA LIM SA CHLEACHTAS QUOTITIANA20, SA SCOILBHLIAIN 201415, CEITHRE RANG 20 CHUN A THAISPEÁINT GO BHFUIL MEÁNSCOIL CLASAICEACH LE DUL CHUN CINN TEICNEOLAÍOCHTA, A BHÍ I GCÓNAÍ MEASCÁN DE THRAIDISIÚN AGUS NUÁLAÍOCHT AGUS CHUN NA HATHRUITHE SA TSOCHAÍ A CHUR SAN ÁIREAMH, SAN EOLAS GO BHFUIL SÉ RIACHTANACH ATHRÚ LE SOCIET AGUS DON SOCIET, TÁ SÉ RIACHTANACH ANOIS LEANÚINT AR AGHAIDH LEIS AN MBÓTHAR A RINNEADH LE TÓGÁIL GRÁD PÍOLÓTACH 30 AGUS LE HUASGHRÁDÚ AGUS UASGHRÁDÚ AN LÍONRA LAN CHUN FEABHAS A CHUR AR NA NAISC IDIR AN MHEÁNSCOIL BHUNAIDH AGUS AN GLÉAS EILE. (Irish)
3 July 2022
0 references
DEN KLASSISKA GYMNASIESKOLAN M MORELLI HAR UNDER EN TID TAGIT STEGET AV INNOVATIV UNDERVISNING MED HJÄLP AV LIM-SKOLORNAS ANVÄNDNING I QUOTITIANA20-PRAKTIKEN, UNDER LÄSÅRET 201415, FYRA KLASSER 20 FÖR ATT VISA ATT EN KLASSISK GYMNASIESKOLA MED TEKNISKA FRAMSTEG, SOM ALLTID HAR VARIT EN KOMBINATION AV TRADITION OCH INNOVATION OCH FÖR ATT TA HÄNSYN TILL FÖRÄNDRINGARNA I SAMHÄLLET, I VETSKAPEN OM ATT DET ÄR NÖDVÄNDIGT ATT FÖRÄNDRAS MED SOCIET OCH FÖR SOCIET, NU ÄR DET NÖDVÄNDIGT ATT FORTSÄTTA DEN VÄG SOM GENOMFÖRS MED BYGGANDET AV EN PILOTKLASS 30 OCH MED UPPGRADERINGEN OCH UPPGRADERINGEN AV LAN-NÄTET FÖR ATT FÖRBÄTTRA KOPPLINGARNA MELLAN DEN URSPRUNGLIGA GYMNASIESKOLAN OCH DEN ANDRA ENHETEN FÖR ATT FÖRBÄTTRA EFFEKTIVITETEN OCH EFFEKTIVITETEN, MEN OVAN. (Swedish)
3 July 2022
0 references
KLASSIKALINE GÜMNAASIUM M MORELLI ON JUBA MÕNDA AEGA JÕUDNUD UUENDUSLIKU ÕPETAMISE ETAPPI, KASUTADES LIM-KOOLIDES QUOTITIANA20 PRAKTIKAT 201415. ÕPPEAASTAL, NELI KLASSI 20, ET NÄIDATA, ET KLASSIKALINE KESKKOOL KOOS TEHNOLOOGILISE ARENGUGA, MIS ON ALATI OLNUD TRADITSIOONIDE JA INNOVATSIOONI KOMBINATSIOON, NING ET VÕTTA ARVESSE MUUTUSI ÜHISKONNAS, TEADES, ET ON VAJA MUUTA SOCIET’I JA SOCIET’I ABIL, ON NÜÜD VAJA JÄTKATA TEED, MIS ON TEHTUD KATSEKLASSI 30 EHITAMISEGA NING LAN-VÕRGU UUENDAMISE JA AJAKOHASTAMISEGA, ET PARANDADA SIDEMEID ALGUPÄRASE KESKKOOLI JA MUU SEADME VAHEL, KUID PARANDADA KOGU JÄRJEKORRAS KUNSTI JA TULEMUSLIKKUST. (Estonian)
3 July 2022
0 references
VIBO VALENTIA
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
F46J15001170007
0 references