MANZONITRESPOTOZERO (Q1865855)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q1865855 in Italy
Language Label Description Also known as
English
MANZONITRESPOTOZERO
Project Q1865855 in Italy

    Statements

    0 references
    10,359.25 Euro
    0 references
    18,500.0 Euro
    0 references
    56.0 percent
    0 references
    28 January 2016
    0 references
    23 March 2017
    0 references
    23 March 2017
    0 references
    IC LAMEZIA T. MANZONI AUGRUSO
    0 references
    0 references

    38°56'21.01"N, 16°15'48.53"E
    0 references
    IL PROGETTO INTENDE REALIZZARE NELLA NOSTRA SCUOLA UN AMBIENTE DIDATTICO LABORATORIALE INTERATTIVO MULTIUTENTE MODULARE ALTAMENTE INNOVATIVO CHE CONSENTA CON RICORSO SISTEMATICO ALLA COLLABORAZIONE IN RETE LA PRODUZIONE E FRUIZIONE DEI CONTENUTI MULTIMEDIALI IN MODO SINCRONO ED ASINCRONO ONLINE ED OFFLINE TRA COMUNIT DI STUDENTI INSEGNANTI FAMIGLIE E TUTTI I SOGGETTI COLLETTIVI INTERESSATI ALLINNALZAMENTO DELLA QUALIT E DEL LIVELLO DEL SISTEMA DELLISTRUZIONE LA PERSONALIZZAZIONE DEI PROCESSI DINSEGNAMENTO E APPRENDIMENTO LATTIVIT DI VALUTAZIONE CONTINUA E ADEGUATA ALLACCERTAMENTO DELLE COMPETENZE E LA FORMAZIONE AD AMPIO RAGGIO DEGLI INSEGNANTI E DI TUTTI GLI ALTRI OPERATORI DELLA SCUOLA LORGANIZZAZIONE DI UN SERVIZIO DI INFORMAZIONE E COMUNICAZIONE SISTEMATICA CON LE FAMIGLIE QUESTAZIONE DI IMPORTANZA FONDAMENTALE PER IL PROGETTO MIRA A UN COINVOLGIMENTO AUTENTICO DELLE FAMIGLIE NEL PROCESSO DI RINNOVAMENTO DEL SISTEMA SCOLASTICO E A UNA LORO PARTECIPAZIONE CONCRETA ALLA VITA SCOLA (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THE PROJECT IN OUR SCHOOL IS TO CREATE A HIGHLY INNOVATIVE MULTI-USER INTERACTIVE MODULAR WORKSHOP ENVIRONMENT THAT ALLOWS SYSTEMATIC USE OF NETWORKED COLLABORATION BY ONLINE COLLABORATION OF THE PRODUCTION AND USE OF MULTIMEDIA CONTENT IN A SYNCHRONOUS AND ASYNCHRONOUS WAY BETWEEN THE COMMUNITY OF STUDENT TEACHERS AND ALL RELEVANT COLLECTIVE STAKEHOLDERS IN THE QUALITY AND LEVEL OF THE EDUCATION SYSTEM FOR THE COMPREHENSIVE ASSESSMENT OF LIFELONG SKILLS AND TRAINING FOR TEACHERS AND ALL OTHER SCHOOLS IN THE ORGANISATION OF AN INFORMATION SERVICE AND SYSTEMATIC COMMUNICATION WITH THE QUESTOS FAMILIES IN THE PROCESS OF THE RENEWAL OF THE SCHOOL SYSTEM AND THEIR REAL PARTICIPATION IN LIFE SCOLA. (English)
    0 references
    LE PROJET VISE À CRÉER DANS NOTRE ÉCOLE UN ENVIRONNEMENT DIDACTIQUE INTERACTIF INTERACTIF MULTI-UTILISATEURS HAUTEMENT INNOVANT QUI PERMET AVEC L’UTILISATION SYSTÉMATIQUE DE LA COLLABORATION EN RÉSEAU LA PRODUCTION ET L’UTILISATION DE CONTENU MULTIMÉDIA DE MANIÈRE SYNCHRONE ET ASYNCHRONE EN LIGNE ET HORS LIGNE ENTRE LA COMMUNAUTÉ DES ENSEIGNANTS FAMILLES D’ÉLÈVES ET TOUS LES ACTEURS COLLECTIFS CONCERNÉS ALLINNALZAMENT DE LA QUALITÉ ET DU NIVEAU DU SYSTÈME ÉDUCATIF LA PERSONNALISATION DES PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE ÉVALUATION CONTINUE ET ADÉQUATE POUR L’ÉVALUATION DES COMPÉTENCES ET LA FORMATION ÉTENDUE DES ENSEIGNANTS ET DE TOUS LES AUTRES OPÉRATEURS SCOLAIRES L’ORGANISATION D’UN SERVICE D’INFORMATION ET DE COMMUNICATION SYSTÉMATIQUE AVEC LES FAMILLES. D’UNE IMPORTANCE FONDAMENTALE POUR LE PROJET VISE À L’ENGAGEMENT AUTHENTIQUE DES FAMILLES DANS LE PROCESSUS DE RENOUVELLEMENT DU SYSTÈME SCOLAIRE ET LEUR PARTICIPATION CONCRÈTE À LA VIE DE SCOLA (French)
    10 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, IN UNSERER SCHULE EIN HOCHINNOVATIVES INTERAKTIVES INTERAKTIVES DIDAKTISCHES UMFELD MIT MEHREREN NUTZERN ZU SCHAFFEN, DAS MIT SYSTEMATISCHER NUTZUNG DER NETZWERKZUSAMMENARBEIT DIE PRODUKTION UND NUTZUNG VON MULTIMEDIA-INHALTEN AUF SYNCHRONE UND ASYNCHRONE WEISE ZWISCHEN DER GEMEINSCHAFT DER STUDENTEN LEHRERFAMILIEN UND ALLEN BETROFFENEN KOLLEKTIVEN INTERESSENTRÄGERN ERMÖGLICHT ALLINNALZIERUNG DER QUALITÄT UND DES NIVEAUS DES BILDUNGSSYSTEMS DIE ANPASSUNG VON LEHR- UND LERNPROZESSEN KONTINUIERLICH UND ANGEMESSEN FÜR DIE BEURTEILUNG DER FÄHIGKEITEN UND DIE UMFASSENDE AUSBILDUNG VON LEHRERN UND ALLEN ANDEREN SCHULBETREIBERN DIE ORGANISATION EINES INFORMATIONSDIENSTES UND SYSTEMATISCHE KOMMUNIKATION MIT FAMILIEN IST DIES VON GRUNDLEGENDE BEDEUTUNG FÜR DAS PROJEKT ZIELT AUF DIE AUTHENTISCHE EINBEZIEHUNG DER FAMILIEN IN DEN PROZESS DER ERNEUERUNG DES SCHULSYSTEMS UND IHRE KONKRETE TEILNAHME AM LEBEN VON SCOLA (German)
    20 December 2021
    0 references
    DOEL VAN HET PROJECT IS OM IN ONZE SCHOOL EEN ZEER INNOVATIEVE INTERACTIEVE DIDACTISCHE OMGEVING VOOR MEERDERE GEBRUIKERS TE CREËREN DIE HET MOGELIJK MAAKT OM SYSTEMATISCH GEBRUIK TE MAKEN VAN NETWERKSAMENWERKING, DE PRODUCTIE EN HET GEBRUIK VAN MULTIMEDIA-INHOUD OP EEN SYNCHRONE EN ASYNCHRONE MANIER ONLINE EN OFFLINE TUSSEN DE GEMEENSCHAP VAN STUDENTENDOCENTENFAMILIES EN ALLE BETROKKEN COLLECTIEVE BELANGHEBBENDEN ALLINNALZAMENT VAN DE KWALITEIT EN HET NIVEAU VAN HET ONDERWIJSSYSTEEM, DE AANPASSING VAN ONDERWIJS- EN LEERPROCESSEN CONTINUE EVALUATIE EN ADEQUAAT VOOR DE BEOORDELING VAN VAARDIGHEDEN EN DE BREDE OPLEIDING VAN LEERKRACHTEN EN ALLE ANDERE SCHOOLEXPLOITANTEN DE ORGANISATIE VAN EEN INFORMATIEDIENST EN SYSTEMATISCHE COMMUNICATIE MET GEZINNEN IS FUNDAMENTEEL BELANG VOOR HET PROJECT IS DE AUTHENTIEKE BETROKKENHEID VAN GEZINNEN BIJ HET PROCES VAN VERNIEUWING VAN HET SCHOOLSYSTEEM EN HUN CONCRETE DEELNAME AAN HET LEVEN VAN SCOLA (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CREAR EN NUESTRA ESCUELA UN ENTORNO DIDÁCTICO INTERACTIVO INTERACTIVO MULTIUSUARIO ALTAMENTE INNOVADOR QUE PERMITA CON EL USO SISTEMÁTICO DE LA COLABORACIÓN EN RED LA PRODUCCIÓN Y EL USO DE CONTENIDOS MULTIMEDIA DE UNA MANERA SÍNCRONA Y ASÍNCRONA EN LÍNEA Y FUERA DE LÍNEA ENTRE LA COMUNIDAD DE ESTUDIANTES PROFESORES FAMILIAS Y TODOS LOS ACTORES COLECTIVOS INTERESADOS ALLINNALZAMENT DE LA CALIDAD Y NIVEL DEL SISTEMA EDUCATIVO LA PERSONALIZACIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EVALUACIÓN CONTINUA Y ADECUADA PARA LA EVALUACIÓN DE HABILIDADES Y LA AMPLIA FORMACIÓN DE PROFESORES Y TODOS LOS DEMÁS OPERADORES ESCOLARES LA ORGANIZACIÓN DE UN SERVICIO DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SISTEMÁTICA CON LAS FAMILIAS ESTO TIENE UNA IMPORTANCIA FUNDAMENTAL PARA EL PROYECTO QUE BUSCA LA AUTÉNTICA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN EL PROCESO DE RENOVACIÓN DEL SISTEMA ESCOLAR Y SU PARTICIPACIÓN CONCRETA EN LA VIDA DE SCOLA. (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    FORMÅLET MED PROJEKTET PÅ VORES SKOLE ER AT SKABE ET YDERST INNOVATIVT MULTIBRUGER INTERAKTIVT MODULOPBYGGET VÆRKSTEDSMILJØ, DER MULIGGØR SYSTEMATISK BRUG AF NETVÆRKSSAMARBEJDE GENNEM ONLINE-SAMARBEJDE OM PRODUKTION OG BRUG AF MULTIMEDIEINDHOLD PÅ EN SYNKRON OG ASYNKRON MÅDE MELLEM FÆLLESSKABET AF ELEVLÆRERE OG ALLE RELEVANTE KOLLEKTIVE AKTØRER I UDDANNELSESSYSTEMETS KVALITET OG NIVEAU MED HENBLIK PÅ EN OMFATTENDE VURDERING AF LIVSLANGE FÆRDIGHEDER OG UDDANNELSE FOR LÆRERE OG ALLE ANDRE SKOLER I FORBINDELSE MED TILRETTELÆGGELSEN AF EN INFORMATIONSTJENESTE OG SYSTEMATISK KOMMUNIKATION MED QUESTOS-FAMILIERNE I PROCESSEN MED FORNYELSE AF SKOLESYSTEMET OG DERES REELLE DELTAGELSE I LIVET SCOLA. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΆΚΡΩΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΠΟΛΥΧΡΗΣΤΙΚΟΎ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΎ ΔΟΜΟΣΤΟΙΧΕΙΑΚΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΔΙΚΤΥΩΜΈΝΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΜΕ ΣΎΓΧΡΟΝΟ ΚΑΙ ΑΣΎΓΧΡΟΝΟ ΤΡΌΠΟ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΕΥΌΜΕΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΏΝ ΣΥΛΛΟΓΙΚΏΝ ΦΟΡΈΩΝ ΣΤΗΝ ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑ ΒΊΟΥ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΆΛΛΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΜΙΑΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΜΕ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ QUESTOS ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΤΗΣ ΑΝΑΝΈΩΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗ ΖΩΉ SCOLA. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA U NAŠOJ ŠKOLI JE STVARANJE VISOKO INOVATIVNOG MULTIKORISNIČKOG INTERAKTIVNOG MODULARNOG OKRUŽENJA KOJE OMOGUĆUJE SUSTAVNO KORIŠTENJE UMREŽENE SURADNJE PUTEM ONLINE SURADNJE PROIZVODNJE I KORIŠTENJA MULTIMEDIJSKOG SADRŽAJA NA SINKRON I ASINKRON NAČIN IZMEĐU ZAJEDNICE UČENIKA NASTAVNIKA I SVIH RELEVANTNIH KOLEKTIVNIH DIONIKA U KVALITETI I RAZINI OBRAZOVNOG SUSTAVA ZA SVEOBUHVATNU PROCJENU CJELOŽIVOTNOG VJEŠTINA I OBUKE ZA NASTAVNIKE I SVE OSTALE ŠKOLE U ORGANIZACIJI INFORMACIJSKE USLUGE I SUSTAVNE KOMUNIKACIJE S OBITELJIMA QUESTOS U PROCESU OBNOVE ŠKOLSKOG SUSTAVA I NJIHOVOG STVARNOG SUDJELOVANJA U ŽIVOTU SCOLA. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    SCOPUL PROIECTULUI ÎN ȘCOALA NOASTRĂ ESTE DE A CREA UN MEDIU DE ATELIER MODULAR INTERACTIV MULTI-UTILIZATOR EXTREM DE INOVATOR, CARE SĂ PERMITĂ UTILIZAREA SISTEMATICĂ A COLABORĂRII ÎN REȚEA PRIN COLABORAREA ONLINE A PRODUCȚIEI ȘI UTILIZĂRII CONȚINUTULUI MULTIMEDIA ÎNTR-UN MOD SINCRON ȘI ASINCRON ÎNTRE COMUNITATEA ELEVILOR PROFESORI ȘI TOATE PĂRȚILE INTERESATE COLECTIVE RELEVANTE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE CALITATEA ȘI NIVELUL SISTEMULUI EDUCAȚIONAL PENTRU EVALUAREA CUPRINZĂTOARE A COMPETENȚELOR ȘI FORMĂRII PE TOT PARCURSUL VIEȚII A CADRELOR DIDACTICE ȘI A TUTUROR CELORLALTE ȘCOLI ÎN ORGANIZAREA UNUI SERVICIU DE INFORMARE ȘI COMUNICARE SISTEMATICĂ CU FAMILIILE QUESTOS ÎN PROCESUL DE REÎNNOIRE A SISTEMULUI ȘCOLAR ȘI DE PARTICIPARE REALĂ A ACESTORA LA VIAȚA SCOLA. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU V NAŠEJ ŠKOLE JE VYTVORIŤ VYSOKO INOVATÍVNE MULTI-UŽÍVATEĽSKÉ INTERAKTÍVNE MODULÁRNE WORKSHOPOVÉ PROSTREDIE, KTORÉ UMOŽŇUJE SYSTEMATICKÉ VYUŽÍVANIE SIEŤOVEJ SPOLUPRÁCE PROSTREDNÍCTVOM ONLINE SPOLUPRÁCE PRI TVORBE A VYUŽÍVANÍ MULTIMEDIÁLNEHO OBSAHU SYNCHRÓNNYM A ASYNCHRÓNNYM SPÔSOBOM MEDZI KOMUNITOU ŠTUDENTOV UČITEĽOV A VŠETKÝMI PRÍSLUŠNÝMI KOLEKTÍVNYMI ZAINTERESOVANÝMI STRANAMI V KVALITE A ÚROVNI VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU PRE KOMPLEXNÉ HODNOTENIE CELOŽIVOTNÝCH ZRUČNOSTÍ A ŠKOLENÍ PRE UČITEĽOV A VŠETKY OSTATNÉ ŠKOLY V ORGANIZÁCII INFORMAČNEJ SLUŽBY A SYSTEMATICKEJ KOMUNIKÁCIE S RODINAMI QUESTOS V PROCESE OBNOVY ŠKOLSKÉHO SYSTÉMU A ICH SKUTOČNEJ ÚČASTI NA ŽIVOTE SCOLA. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    L-GĦAN TAL-PROĠETT FL-ISKOLA TAGĦNA HUWA LI JINĦOLOQ AMBJENT TA’ WORKSHOP MODULARI INTERATTIV MULTIUTENTI LI JKUN INNOVATTIV ĦAFNA LI JIPPERMETTI L-UŻU SISTEMATIKU TA’ KOLLABORAZZJONI F’NETWERK PERMEZZ TA’ KOLLABORAZZJONI ONLAJN TAL-PRODUZZJONI U L-UŻU TA’ KONTENUT MULTIMEDJALI B’MOD SINKRONIKU U ASINKRONIKU BEJN IL-KOMUNITÀ TA’ GĦALLIEMA STUDENTI U L-PARTIJIET INTERESSATI KOLLETTIVI RILEVANTI KOLLHA FIL-KWALITÀ U L-LIVELL TAS-SISTEMA EDUKATTIVA GĦALL-VALUTAZZJONI KOMPRENSIVA TAL-ĦILIET TUL IL-ĦAJJA U T-TAĦRIĠ GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISKEJJEL L-OĦRA KOLLHA FL-ORGANIZZAZZJONI TA’ SERVIZZ TA’ INFORMAZZJONI U KOMUNIKAZZJONI SISTEMATIKA MAL-FAMILJI QUESTOS FIL-PROĊESS TAT-TIĠDID TAS-SISTEMA SKOLASTIKA U L-PARTEĊIPAZZJONI REALI TAGĦHOM FI SCOLA TAL-ĦAJJA. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    O OBJETIVO DO PROJETO EM NOSSA ESCOLA É CRIAR UM AMBIENTE DE OFICINA MODULAR INTERATIVO ALTAMENTE INOVADOR E MULTIUSUÁRIO QUE PERMITA O USO SISTEMÁTICO DA COLABORAÇÃO EM REDE ATRAVÉS DA COLABORAÇÃO ON-LINE DA PRODUÇÃO E USO DE CONTEÚDO MULTIMÍDIA DE FORMA SÍNCRONA E ASSÍNCRONA ENTRE A COMUNIDADE DE PROFESSORES ESTUDANTES E TODOS OS ATORES COLETIVOS RELEVANTES NA QUALIDADE E NÍVEL DO SISTEMA EDUCACIONAL PARA A AVALIAÇÃO ABRANGENTE DE HABILIDADES AO LONGO DA VIDA E TREINAMENTO PARA PROFESSORES E TODAS AS OUTRAS ESCOLAS NA ORGANIZAÇÃO DE UM SERVIÇO DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO SISTEMÁTICA COM AS FAMÍLIAS QUESTOS NO PROCESSO DE RENOVAÇÃO DO SISTEMA ESCOLAR E SUA PARTICIPAÇÃO REAL NA VIDA SCOLA. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA ERITTÄIN INNOVATIIVINEN MONIKÄYTTÖINEN INTERAKTIIVINEN MODULAARINEN TYÖPAJAYMPÄRISTÖ, JOKA MAHDOLLISTAA VERKKOYHTEISTYÖN JÄRJESTELMÄLLISEN HYÖDYNTÄMISEN VERKKOYHTEISTYÖLLÄ MULTIMEDIASISÄLLÖN TUOTTAMISEKSI JA KÄYTTÄMISEKSI SYNKRONOIDULLA JA ASYNKRONISELLA TAVALLA OPISKELIJAOPETTAJIEN YHTEISÖN JA KAIKKIEN ASIAANKUULUVIEN KOLLEKTIIVISTEN SIDOSRYHMIEN VÄLILLÄ OPETTAJIEN JA KAIKKIEN MUIDEN KOULUJEN ELINIKÄISEN OSAAMISEN JA KOULUTUKSEN LAADUN JA TASON KATTAVASSA ARVIOINNISSA TIETOPALVELUN JÄRJESTÄMISESSÄ JA JÄRJESTELMÄLLISESSÄ VIESTINNÄSSÄ QUESTOS-PERHEIDEN KANSSA KOULUJÄRJESTELMÄN UUDISTAMISPROSESSISSA JA HEIDÄN TODELLISESSA OSALLISTUMISESSAAN ELÄMÄÄN SCOLASSA. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    CELEM PROJEKTU W NASZEJ SZKOLE JEST STWORZENIE WYSOCE INNOWACYJNEGO, WIELOUŻYTKOWEGO INTERAKTYWNEGO ŚRODOWISKA WARSZTATOWEGO, KTÓRE UMOŻLIWIA SYSTEMATYCZNE KORZYSTANIE ZE WSPÓŁPRACY SIECIOWEJ POPRZEZ WSPÓŁPRACĘ ONLINE W ZAKRESIE PRODUKCJI I WYKORZYSTYWANIA TREŚCI MULTIMEDIALNYCH W SPOSÓB SYNCHRONICZNY I ASYNCHRONICZNY MIĘDZY WSPÓLNOTĄ NAUCZYCIELI STUDENTÓW I WSZYSTKIMI ZAINTERESOWANYMI STRONAMI ZBIOROWYMI W ZAKRESIE JAKOŚCI I POZIOMU SYSTEMU EDUKACJI W CELU KOMPLEKSOWEJ OCENY UMIEJĘTNOŚCI I SZKOLEŃ PRZEZ CAŁE ŻYCIE DLA NAUCZYCIELI I WSZYSTKICH INNYCH SZKÓŁ W ORGANIZACJI USŁUGI INFORMACYJNEJ I SYSTEMATYCZNEJ KOMUNIKACJI Z RODZINAMI QUESTOS W PROCESIE ODNOWY SYSTEMU SZKOLNEGO I ICH RZECZYWISTEGO UCZESTNICTWA W ŻYCIU SCOLA. (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA NA NAŠI ŠOLI JE USTVARITI ZELO INOVATIVNO INTERAKTIVNO VEČUPORABNIŠKO MODULARNO OKOLJE DELAVNIC, KI OMOGOČA SISTEMATIČNO UPORABO MREŽNEGA SODELOVANJA S SPLETNIM SODELOVANJEM PRI PRODUKCIJI IN UPORABI MULTIMEDIJSKIH VSEBIN NA SINHRON IN ASINHROEN NAČIN MED SKUPNOSTJO ŠTUDENTSKIH UČITELJEV IN VSEMI ZADEVNIMI KOLEKTIVNIMI DELEŽNIKI V KAKOVOSTI IN STOPNJI IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA ZA CELOVITO OCENO VSEŽIVLJENJSKEGA ZNANJA IN USPOSABLJANJA ZA UČITELJE IN VSE DRUGE ŠOLE PRI ORGANIZACIJI INFORMACIJSKE STORITVE IN SISTEMATIČNE KOMUNIKACIJE Z DRUŽINAMI QUESTOS V PROCESU PRENOVE ŠOLSKEGA SISTEMA IN NJIHOVEGA DEJANSKEGA SODELOVANJA V ŽIVLJENJU SCOLA. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU V NAŠÍ ŠKOLE JE VYTVOŘIT VYSOCE INOVATIVNÍ MULTI-UŽIVATELSKÉ INTERAKTIVNÍ MODULÁRNÍ WORKSHOPOVÉ PROSTŘEDÍ, KTERÉ UMOŽŇUJE SYSTEMATICKÉ VYUŽÍVÁNÍ SÍŤOVÉ SPOLUPRÁCE ON-LINE SPOLUPRACÍ VÝROBY A VYUŽÍVÁNÍ MULTIMEDIÁLNÍHO OBSAHU SYNCHRONNĚ A ASYNCHRONNĚ MEZI KOMUNITOU STUDENTŮ A VŠEMI PŘÍSLUŠNÝMI KOLEKTIVNÍMI ZÚČASTNĚNÝMI STRANAMI V KVALITĚ A ÚROVNI VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU PRO KOMPLEXNÍ HODNOCENÍ CELOŽIVOTNÍCH DOVEDNOSTÍ A ŠKOLENÍ UČITELŮ A VŠECH OSTATNÍCH ŠKOL PŘI ORGANIZACI INFORMAČNÍ SLUŽBY A SYSTEMATICKÉ KOMUNIKACE S RODINAMI QUESTOS V PROCESU OBNOVY ŠKOLNÍHO SYSTÉMU A JEJICH SKUTEČNÉ ÚČASTI NA ŽIVOTĚ SCOLA. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS MŪSŲ MOKYKLOJE – SUKURTI LABAI NAUJOVIŠKĄ ĮVAIRIŲ VARTOTOJŲ INTERAKTYVIĄ MODULINĘ DIRBTUVIŲ APLINKĄ, KURI LEISTŲ SISTEMINGAI NAUDOTI TINKLINĮ BENDRADARBIAVIMĄ INTERNETU BENDRADARBIAUJANT DAUGIALYPĖS TERPĖS TURINIUI KURTI IR NAUDOTI SINCHRONINIU IR ASINCHRONINIU BŪDU TARP STUDENTŲ MOKYTOJŲ BENDRUOMENĖS IR VISŲ ATITINKAMŲ KOLEKTYVINIŲ SUINTERESUOTŲJŲ SUBJEKTŲ ŠVIETIMO SISTEMOS KOKYBEI IR LYGIUI, KAD BŪTŲ GALIMA VISAPUSIŠKAI ĮVERTINTI MOKYTOJŲ IR VISŲ KITŲ MOKYKLŲ MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ ĮGŪDŽIUS IR MOKYMĄ ORGANIZUOJANT INFORMAVIMO PASLAUGĄ IR SISTEMINGĄ BENDRAVIMĄ SU QUESTOS ŠEIMOMIS MOKYKLOS SISTEMOS ATNAUJINIMO PROCESE IR JŲ REALIAME GYVENIME SCOLA. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS MŪSU SKOLĀ IR RADĪT ĻOTI INOVATĪVU MULTILIETOTĀJU INTERAKTĪVU MODUĻU SEMINĀRU VIDI, KAS ĻAUJ SISTEMĀTISKI IZMANTOT SADARBĪBU TĪKLĀ, TIEŠSAISTĒ SADARBOJOTIES MULTIVIDES SATURA RADĪŠANAI UN IZMANTOŠANAI SINHRONĀ UN ASINHRONĀ VEIDĀ STARP SKOLĒNU SKOLOTĀJU KOPIENU UN VISĀM ATTIECĪGAJĀM KOLEKTĪVAJĀM IEINTERESĒTAJĀM PERSONĀM IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS KVALITĀTES UN LĪMEŅA JOMĀ, LAI VISAPTVEROŠI NOVĒRTĒTU SKOLOTĀJU UN VISU PĀRĒJO SKOLU MŪŽIZGLĪTĪBAS PRASMES UN APMĀCĪBU INFORMĀCIJAS PAKALPOJUMU ORGANIZĒŠANĀ UN SISTEMĀTISKĀ SAZIŅĀ AR QUESTOS ĢIMENĒM SKOLU SISTĒMAS ATJAUNOŠANAS PROCESĀ UN VIŅU REĀLAJĀ DZĪVĒ SCOLA. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА В НАШЕТО УЧИЛИЩЕ Е ДА СЪЗДАДЕ ВИСОКО ИНОВАТИВНА МУЛТИ-ПОТРЕБИТЕЛСКА ИНТЕРАКТИВНА МОДУЛНА РАБОТНА СРЕДА, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА СИСТЕМНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО В МРЕЖА ЧРЕЗ ОНЛАЙН СЪТРУДНИЧЕСТВО НА ПРОИЗВОДСТВОТО И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МУЛТИМЕДИЙНО СЪДЪРЖАНИЕ ПО СИНХРОНЕН И АСИНХРОНЕН НАЧИН МЕЖДУ ОБЩНОСТТА НА УЧЕНИЦИТЕ УЧИТЕЛИ И ВСИЧКИ СЪОТВЕТНИ КОЛЕКТИВНИ ЗАИНТЕРЕСОВАНИ СТРАНИ В КАЧЕСТВОТО И НИВОТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА ЗА ЦЯЛОСТНА ОЦЕНКА НА УМЕНИЯТА И ОБУЧЕНИЕТО ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ НА УЧИТЕЛИТЕ И ВСИЧКИ ОСТАНАЛИ УЧИЛИЩА В ОРГАНИЗИРАНЕТО НА ИНФОРМАЦИОННА УСЛУГА И СИСТЕМНА КОМУНИКАЦИЯ СЪС СЕМЕЙСТВАТА QUESTOS В ПРОЦЕСА НА ОБНОВЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА СИСТЕМА И ТЯХНОТО РЕАЛНО УЧАСТИЕ В ЖИВОТА SCOLA. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    ISKOLÁNKBAN A PROJEKT CÉLJA EGY RENDKÍVÜL INNOVATÍV, TÖBBFELHASZNÁLÓS INTERAKTÍV MODULÁRIS WORKSHOP-KÖRNYEZET LÉTREHOZÁSA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A HÁLÓZATOS EGYÜTTMŰKÖDÉS SZISZTEMATIKUS HASZNÁLATÁT A MULTIMÉDIÁS TARTALMAK ELŐÁLLÍTÁSÁNAK ÉS HASZNÁLATÁNAK ONLINE EGYÜTTMŰKÖDÉSÉVEL, A DIÁKOK KÖZÖSSÉGE ÉS AZ ÖSSZES ÉRINTETT KOLLEKTÍV SZEREPLŐ KÖZÖTT AZ OKTATÁSI RENDSZER MINŐSÉGÉBEN ÉS SZINTJÉN AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ KÉSZSÉGEK ÁTFOGÓ ÉRTÉKELÉSÉRE, VALAMINT A TANÁROK ÉS MINDEN MÁS ISKOLA KÉPZÉSÉNEK ÁTFOGÓ ÉRTÉKELÉSÉRE EGY INFORMÁCIÓS SZOLGÁLTATÁS SZERVEZÉSÉBEN, VALAMINT A QUESTOS CSALÁDOKKAL VALÓ RENDSZERES KOMMUNIKÁCIÓBAN AZ ISKOLARENDSZER MEGÚJÍTÁSÁNAK FOLYAMATÁBAN ÉS AZ ÉLETBEN VALÓ TÉNYLEGES RÉSZVÉTELÜKBEN. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    IS É AIDHM AN TIONSCADAIL INÁR SCOIL NÁ TIMPEALLACHT CEARDLANN MODÚLACH IL-NUÁLACH IL-NUÁLACH A CHRUTHÚ A CHEADAÍONN ÚSÁID CHÓRASACH AN CHOMHOIBRITHE LÍONRAITHE TRÍ CHOMHOIBRIÚ AR LÍNE AR THÁIRGEADH AGUS ÚSÁID ÁBHAR ILMHEÁN AR BHEALACH SIONCRONACH AGUS ASYNCHRONOUS IDIR POBAL NA MÚINTEOIRÍ FAOI OILIÚINT AGUS NA PÁIRTITHE LEASMHARA COMHCHOITEANNA ÁBHARTHA UILE I GCÁILÍOCHT AGUS LEIBHÉAL AN CHÓRAIS OIDEACHAIS CHUN MEASÚNÚ CUIMSITHEACH A DHÉANAMH AR SCILEANNA AGUS OILIÚINT AR FEADH AN TSAOIL DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO GACH SCOIL EILE MAIDIR LE SEIRBHÍS FAISNÉISE A EAGRÚ AGUS CUMARSÁID CHÓRASACH A DHÉANAMH LE TEAGHLAIGH QUESTOS SA PHRÓISEAS ATHNUACHANA AN CHÓRAIS SCOILE AGUS A RANNPHÁIRTÍOCHT CHEART SA SAOL SCOLA. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    SYFTET MED PROJEKTET I VÅR SKOLA ÄR ATT SKAPA EN MYCKET INNOVATIV INTERAKTIV MODULBASERAD WORKSHOPMILJÖ MED FLERA ANVÄNDARE SOM MÖJLIGGÖR SYSTEMATISK ANVÄNDNING AV NÄTVERKSSAMARBETE GENOM ONLINE-SAMARBETE AV PRODUKTION OCH ANVÄNDNING AV MULTIMEDIEINNEHÅLL PÅ ETT SYNKRONISERAT OCH ASYNKRONT SÄTT MELLAN LÄRARGEMENSKAPEN OCH ALLA RELEVANTA KOLLEKTIVA AKTÖRER I UTBILDNINGSSYSTEMETS KVALITET OCH NIVÅ FÖR EN HELTÄCKANDE BEDÖMNING AV LIVSLÅNGA FÄRDIGHETER OCH UTBILDNING FÖR LÄRARE OCH ALLA ANDRA SKOLOR I ORGANISATIONEN AV EN INFORMATIONSTJÄNST OCH SYSTEMATISK KOMMUNIKATION MED QUESTOS-FAMILJERNA I SAMBAND MED FÖRNYELSEN AV SKOLSYSTEMET OCH DERAS VERKLIGA DELTAGANDE I SCOLA. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK MEIE KOOLIS ON LUUA VÄGA UUENDUSLIK MITME KASUTAJAGA INTERAKTIIVNE MOODULKESKKOND, MIS VÕIMALDAB SÜSTEMAATILISELT KASUTADA VÕRGUPÕHIST KOOSTÖÖD MULTIMEEDIASISU TOOTMISE JA KASUTAMISE VEEBIPÕHISE KOOSTÖÖ KAUDU SÜNKROONSEL JA ASÜNKROONSEL VIISIL ÕPILASÕPETAJATE KOGUKONNA JA KÕIGI ASJAOMASTE KOLLEKTIIVSETE SIDUSRÜHMADE VAHEL HARIDUSSÜSTEEMI KVALITEEDI JA TASEME OSAS, ET PÕHJALIKULT HINNATA ÕPETAJATE JA KÕIGI TEISTE KOOLIDE ELUKESTVAID OSKUSI JA KOOLITUST TEABETEENUSE KORRALDAMISEL NING SÜSTEMAATILIST SUHTLUST QUESTOSE PEREKONDADEGA KOOLISÜSTEEMI UUENDAMISE PROTSESSIS JA NENDE TEGELIKKU OSALEMIST SCOLA ELUS. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    LAMEZIA TERME
    0 references
    9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
    0 references

    Identifiers