WIFI INSTALLATION PROJECT IN WIFI (Q1862440)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1862440 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | WIFI INSTALLATION PROJECT IN WIFI |
Project Q1862440 in Italy |
Statements
9,250.0 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
25 January 2016
0 references
23 November 2016
0 references
23 November 2016
0 references
I.C. ROSETO 1
0 references
OBIETTIVO DEL PROGETTO LA REALIZZAZIONE DELLA RETE WIRELESS CHE CONSENTA DI POTENZIARE LUTILIZZO DELLE DOTAZIONI TECNOLOGICHE DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO AL FINE DI MIGLIORARE LUTILIZZO DEGLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO DIGITALI IN CLASSE LISTITUTO COMPRENSIVO UTILIZZA LE LIM IN QUASI TUTTE LE CLASSI DI SCUOLA PRIMARIA PERTANTO SAREBBE OPPORTUNO POTER DOTARE I SINGOLI PLESSI ANCHE DI UNA COPERTURA TOTALE IN WIRELESS AL FINE DI CONSENTIRE IL POTENZIAMENTO DELLUSO DELLE LAVAGNE INTERATTIVE ACCEDENDO ANCHE AL WEB E DI CONSEGUENZA A TUTTI I CONTENUTI FORMATIVI E DIGITALI OFFERTI DALLA RETE OBIETTIVO DEL PROGETTO ANCHE QUELLO DI FACILITARE LUTILIZZO DEL REGISTRO ELETTRONICO DA PARTE DEGLI INSEGNANTI DI SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI 1 GRADO I QUALI AD OGGI EVIDENZIANO NOTEVOLI DIFFICOLT DI ACCESSO AL WEB IN QUANTO LA SCUOLA NON DISPONE DI UN SISTEMA DI CABLAGGIO RETE ADEGUATO A SUPPORTARE LA MOLE DI COLLEGAMENTI GIORNALIERI DA PARTE DEI PROFESSORI CHE SPESSO (Italian)
0 references
THE OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO BUILD WIRELESS NETWORK TO ENHANCE THE UPTAKE OF THE TECHNOLOGICAL ALLOCATIONS OF PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS AT FIRST INSTANCE IN ORDER TO IMPROVE THE USE OF DIGITAL CLASSROOM LEARNING ENVIRONMENTS IN THE MAINSTREAM OF ALL CLASSES OF PRIMARY SCHOOLS. THEREFORE, IT WOULD BE APPROPRIATE TO EQUIP INDIVIDUALS WITH COMPLETE WIRELESS COVERAGE IN ORDER TO ALLOW FOR THE ENHANCEMENT OF THE USE OF INTERACTIVE WHITEBOARDS ALSO BY ACCESSING THE WEB AND CONSEQUENTLY TO ALL THE EDUCATIONAL AND DIGITAL CONTENT OFFERED BY THE PROJECT NETWORK ALSO TO FACILITATE THE USE OF THE ELECTRONIC REGISTER BY PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL TEACHERS OF 1 DEGREES, WHICH, TO DATE, ARE VERY DIFFICULT TO ACCESS THE WEB, AS THE SCHOOL DOES NOT HAVE AN ADEQUATE NETWORK CABLING SYSTEM TO SUPPORT THE MASS OF DAILY CONNECTIONS BY PROFESSORS, OFTEN (English)
0 references
OBJECTIF DU PROJET EST LA RÉALISATION DU RÉSEAU SANS FIL QUI PERMET D’AMÉLIORER L’UTILISATION DE L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DE PREMIER DEGRÉ AFIN D’AMÉLIORER L’UTILISATION DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE NUMÉRIQUE DANS LA SALLE DE CLASSE L’INSTITUT UTILISE LE LIM DANS PRESQUE TOUTES LES CLASSES PRIMAIRES DONC IL SERAIT APPROPRIÉ DE POUVOIR ÉQUIPER LES PLEXUS INDIVIDUELS ÉGALEMENT D’UNE COUVERTURE SANS FIL TOTALE AFIN DE PERMETTRE L’AMÉLIORATION DE L’UTILISATION DES TABLEAUX INTERACTIFS ÉGALEMENT EN ACCÉDANT AU WEB ET, PAR CONSÉQUENT, À TOUS LES CONTENUS ÉDUCATIFS ET NUMÉRIQUES OFFERTS PAR LE RÉSEAU OBJECTIF DU PROJET ÉGALEMENT POUR FACILITER L’UTILISATION DU REGISTRE ÉLECTRONIQUE PAR L’ÉCOLE ENSEIGNANTS PRIMAIRE ET SECONDAIRE 1 DEGRÉ QUI, À CE JOUR, ONT BEAUCOUP DE DIFFICULTÉS À ACCÉDER AU WEB CAR L’ÉCOLE NE DISPOSE PAS D’UN SYSTÈME DE CÂBLAGE DE RÉSEAU SUFFISANT POUR SOUTENIR LE NOMBRE DE CONNEXIONS QUOTIDIENNES PAR LES PROFESSEURS QUI SOUVENT (French)
10 December 2021
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST DIE REALISIERUNG DES DRAHTLOSEN NETZWERKS, DAS ES ERMÖGLICHT, DIE NUTZUNG DER TECHNOLOGISCHEN AUSSTATTUNG DER GRUND- UND SEKUNDARSCHULE DES ERSTEN GRADES ZU VERBESSERN, UM DIE NUTZUNG DIGITALER LERNUMGEBUNGEN IM KLASSENZIMMER ZU VERBESSERN, DAS DAS INSTITUT IN FAST ALLEN GRUNDSCHULKLASSEN DEN LIM NUTZT, DAHER WÄRE ES ANGEMESSEN, DIE EINZELNEN PLEXIS AUCH MIT EINER KOMPLETTEN DRAHTLOSEN ABDECKUNG AUSZUSTATTEN, UM DIE NUTZUNG INTERAKTIVER BOARDS AUCH DURCH DEN ZUGRIFF AUF DAS INTERNET UND FOLGLICH AUF ALLE BILDUNGS- UND DIGITALEN INHALTE, DIE DURCH DAS NETZWERKZIEL DES PROJEKTS ANGEBOTEN WERDEN, ZU ERLEICHTERN, UM DIE NUTZUNG DES ELEKTRONISCHEN REGISTERS ZU ERLEICHTERN. VON SCHULLEHRERN PRIMAR- UND SEKUNDARSTUFE 1, DIE BISLANG ERHEBLICHE SCHWIERIGKEITEN BEIM ZUGANG ZUM INTERNET AUFWEISEN, DA DIE SCHULE ÜBER KEIN NETZVERKABELUNGSSYSTEM VERFÜGT, DAS ZUR UNTERSTÜTZUNG DER ANZAHL DER TÄGLICHEN VERBINDUNGEN VON PROFESSOREN, DIE OFT (German)
20 December 2021
0 references
DOEL VAN HET PROJECT IS DE REALISATIE VAN HET DRAADLOZE NETWERK DAT HET MOGELIJK MAAKT HET GEBRUIK VAN DE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR VAN DE BASIS- EN MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE GRAAD TE VERBETEREN OM HET GEBRUIK VAN DIGITALE LEEROMGEVINGEN IN DE KLAS TE VERBETEREN. HET INSTITUUT GEBRUIKT DE LIM IN BIJNA ALLE BASISSCHOOLKLASSEN. DAAROM ZOU HET PASSEND ZIJN OM DE INDIVIDUELE PLEXUSSEN OOK UIT TE RUSTEN MET EEN TOTALE DRAADLOZE DEKKING, ZODAT HET GEBRUIK VAN INTERACTIEVE BORDEN OOK KAN WORDEN VERBETERD DOOR TOEGANG TE KRIJGEN TOT HET WEB EN BIJGEVOLG TOT ALLE EDUCATIEVE EN DIGITALE INHOUD DIE DOOR DE NETWERKDOELSTELLING VAN HET PROJECT WORDT GEBODEN, OOK OM HET GEBRUIK VAN HET ELEKTRONISCHE REGISTER TE VERGEMAKKELIJKEN DOOR: SCHOOLDOCENTEN BASIS- EN SECUNDAIR ONDERWIJS 1 GRAAD DIE TOT OP HEDEN AANZIENLIJKE MOEITE HEBBEN OM TOEGANG TE KRIJGEN TOT HET WEB, AANGEZIEN DE SCHOOL NIET BESCHIKT OVER EEN NETWERKBEDRADINGSSYSTEEM DAT GESCHIKT IS OM DE HOEVEELHEID DAGELIJKSE VERBINDINGEN TE ONDERSTEUNEN DOOR PROFESSOREN DIE VAAK (Dutch)
22 December 2021
0 references
OBJETIVO DEL PROYECTO ES LA REALIZACIÓN DE LA RED INALÁMBRICA QUE PERMITE POTENCIAR EL USO DE LOS EQUIPOS TECNOLÓGICOS DE LA ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA DE PRIMER GRADO CON EL FIN DE MEJORAR EL USO DE ENTORNOS DE APRENDIZAJE DIGITAL EN EL AULA EL INSTITUTO UTILIZA EL LIM EN CASI TODAS LAS CLASES DE ESCUELA PRIMARIA POR LO QUE SERÍA APROPIADO PODER EQUIPAR LOS PLEXOS INDIVIDUALES TAMBIÉN CON UNA COBERTURA INALÁMBRICA TOTAL CON EL FIN DE PERMITIR LA MEJORA DEL USO DE TABLEROS INTERACTIVOS TAMBIÉN MEDIANTE EL ACCESO A LA WEB Y, EN CONSECUENCIA, A TODOS LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS Y DIGITALES OFRECIDOS POR EL OBJETIVO DE RED DEL PROYECTO TAMBIÉN PARA FACILITAR EL USO DEL REGISTRO ELECTRÓNICO POR LOS PROFESORES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA 1 GRADO QUE HASTA LA FECHA MUESTRAN CONSIDERABLES DIFICULTADES PARA ACCEDER A LA WEB, YA QUE LA ESCUELA NO CUENTA CON UN SISTEMA DE CABLEADO DE RED ADECUADO PARA APOYAR LA CANTIDAD DE CONEXIONES DIARIAS DE PROFESORES QUE A MENUDO (Spanish)
23 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT OPBYGGE TRÅDLØST NETVÆRK FOR AT ØGE UDBREDELSEN AF DE TEKNOLOGISKE TILDELINGER TIL PRIMÆR- OG SEKUNDÆRSKOLER I FØRSTE INSTANS MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE ANVENDELSEN AF DIGITALE UNDERVISNINGSMILJØER I KLASSEVÆRELSET I MAINSTREAM AF ALLE KLASSER AF GRUNDSKOLER. DET VIL DERFOR VÆRE HENSIGTSMÆSSIGT AT UDSTYRE ENKELTPERSONER MED FULDSTÆNDIG TRÅDLØS DÆKNING FOR AT GØRE DET MULIGT AT ØGE BRUGEN AF INTERAKTIVE WHITEBOARDS OGSÅ VED AT FÅ ADGANG TIL INTERNETTET OG DERMED TIL ALT DET UDDANNELSESMÆSSIGE OG DIGITALE INDHOLD, DER TILBYDES AF PROJEKTNETVÆRKET, OGSÅ FOR AT LETTE BRUGEN AF DET ELEKTRONISKE REGISTER FOR LÆRERE I GRUNDSKOLEN OG GYMNASIET PÅ 1 GRADER, SOM INDTIL VIDERE ER MEGET VANSKELIGE AT FÅ ADGANG TIL INTERNETTET, DA SKOLEN IKKE HAR ET TILSTRÆKKELIGT NETVÆRKSSYSTEM TIL AT UNDERSTØTTE MASSEN AF DAGLIGE FORBINDELSER FOR PROFESSORER, OFTE (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΑΣΎΡΜΑΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΚΑΤΑΝΟΜΏΝ ΤΩΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΩΝ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΕΊ Η ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΘΑ ΉΤΑΝ ΣΚΌΠΙΜΟ ΝΑ ΕΞΟΠΛΙΣΤΟΎΝ ΤΑ ΆΤΟΜΑ ΜΕ ΠΛΉΡΗ ΑΣΎΡΜΑΤΗ ΚΆΛΥΨΗ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΏΝ ΛΕΥΚΏΝ ΠΙΝΆΚΩΝ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΚΑΙ, ΚΑΤΆ ΣΥΝΈΠΕΙΑ, ΣΕ ΌΛΟ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΘΕΊ ΕΠΊΣΗΣ Η ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΜΗΤΡΏΟΥ ΑΠΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΠΤΥΧΊΩΝ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ, ΜΈΧΡΙ ΣΉΜΕΡΑ, ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΎ ΔΎΣΚΟΛΟ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ, ΚΑΘΏΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΕΝ ΔΙΑΘΈΤΕΙ ΚΑΤΆΛΛΗΛΟ ΣΎΣΤΗΜΑ ΚΑΛΩΔΊΩΣΗΣ ΔΙΚΤΎΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΜΆΖΑΣ ΤΩΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΏΝ ΣΥΝΔΈΣΕΩΝ ΑΠΌ ΚΑΘΗΓΗΤΈΣ, ΣΥΧΝΆ (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA IZGRADITI BEŽIČNU MREŽU KAKO BI SE POBOLJŠALA PRIMJENA TEHNOLOŠKIH DODJELA OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA U PRVOM STUPNJU KAKO BI SE POBOLJŠALA UPOTREBA DIGITALNIH OKRUŽENJA ZA UČENJE U UČIONICI U GLAVNIM PODRUČJIMA SVIH RAZREDA OSNOVNIH ŠKOLA. STOGA BI BILO PRIMJERENO POJEDINCIMA OSIGURATI POTPUNU BEŽIČNU POKRIVENOST KAKO BI SE OMOGUĆILO POBOLJŠANJE UPOTREBE INTERAKTIVNIH PLOČA I PRISTUPANJEM WEBU, A TIME I SVIM OBRAZOVNIM I DIGITALNIM SADRŽAJIMA KOJE NUDI PROJEKTNA MREŽA, MEĐU OSTALIM KAKO BI SE NASTAVNICIMA OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA OLAKŠALO KORIŠTENJE ELEKTRONIČKOG REGISTRA U TRAJANJU OD 1 STUPNJA, ŠTO JE DO SADA VRLO TEŠKO PRISTUPITI WEBU, S OBZIROM NA TO DA ŠKOLA NEMA ODGOVARAJUĆI SUSTAV MREŽNOG KABLIRANJA KOJIM BI SE PODUPRLA MASA SVAKODNEVNIH VEZA PROFESORA, ČESTO (Croatian)
3 July 2022
0 references
OBIECTIVUL PROIECTULUI ESTE DE A CONSTRUI O REȚEA FĂRĂ FIR PENTRU A SPORI GRADUL DE ABSORBȚIE A ALOCĂRILOR TEHNOLOGICE ALE ȘCOLILOR PRIMARE ȘI SECUNDARE ÎN PRIMĂ INSTANȚĂ, PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI UTILIZAREA MEDIILOR DIGITALE DE ÎNVĂȚARE ÎN CLASĂ ÎN GENERAL ÎN TOATE CLASELE DIN ȘCOLILE PRIMARE. PRIN URMARE, AR FI OPORTUN SĂ SE DOTEZE PERSOANELE FIZICE CU ACOPERIRE FĂRĂ FIR COMPLETĂ PENTRU A PERMITE ÎMBUNĂTĂȚIREA UTILIZĂRII TABLELOR ALBE INTERACTIVE ȘI PRIN ACCESAREA INTERNETULUI ȘI, PRIN URMARE, LA TOATE CONȚINUTURILE EDUCAȚIONALE ȘI DIGITALE OFERITE DE REȚEAUA DE PROIECT, DE ASEMENEA, PENTRU A FACILITA UTILIZAREA REGISTRULUI ELECTRONIC DE CĂTRE PROFESORII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI SECUNDAR DE 1 GRADE, CARE, PÂNĂ ÎN PREZENT, SUNT FOARTE DIFICIL DE ACCESAT PE INTERNET, DEOARECE ȘCOALA NU DISPUNE DE UN SISTEM DE CABLARE ADECVAT PENTRU A SPRIJINI MASA CONEXIUNILOR ZILNICE ALE PROFESORILOR, ADESEA (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE VYBUDOVAŤ BEZDRÔTOVÚ SIEŤ S CIEĽOM ZLEPŠIŤ VYUŽÍVANIE TECHNOLOGICKÝCH ALOKÁCIÍ ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL NA PRVOM STUPNI S CIEĽOM ZLEPŠIŤ VYUŽÍVANIE PROSTREDÍ DIGITÁLNEHO VZDELÁVANIA V TRIEDE V HLAVNOM PRÚDE VŠETKÝCH TRIED ZÁKLADNÝCH ŠKÔL. PRETO BY BOLO VHODNÉ VYBAVIŤ JEDNOTLIVCOV ÚPLNÝM BEZDRÔTOVÝM POKRYTÍM, ABY SA UMOŽNILO ROZŠÍRENIE POUŽÍVANIA INTERAKTÍVNYCH TABÚĽ AJ PROSTREDNÍCTVOM PRÍSTUPU NA INTERNET A NÁSLEDNE K VŠETKÉMU VZDELÁVACIEMU A DIGITÁLNEMU OBSAHU, KTORÝ PONÚKA SIEŤ PROJEKTOV, A TO AJ S CIEĽOM UĽAHČIŤ POUŽÍVANIE ELEKTRONICKÉHO REGISTRA UČITEĽMI ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL S 1 STUPŇAMI, KTORÝCH PRÍSTUP K INTERNETU JE DOTERAZ VEĽMI ZLOŽITÝ, KEĎŽE ŠKOLA NEMÁ VHODNÝ SIEŤOVÝ KABELÁŽ NA PODPORU MNOŽSTVA DENNÝCH SPOJENÍ PROFESOROV, ČASTO (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-OBJETTIV TAL-PROĠETT HUWA LI JINBENA NETWERK BLA FILI BIEX JISSAĦĦAĦ L-UŻU TAL-ALLOKAZZJONIJIET TEKNOLOĠIĊI TAL-ISKEJJEL PRIMARJI U SEKONDARJI FL-EWWEL ISTANZA SABIEX JITTEJJEB L-UŻU TAL-AMBJENTI TAT-TAGĦLIM TAL-KLASSIJIET DIĠITALI FL-INTEGRAZZJONI TAL-KLASSIJIET KOLLHA TAL-ISKEJJEL PRIMARJI. GĦALHEKK, IKUN XIERAQ LI L-INDIVIDWI JIĠU MGĦAMMRA B’KOPERTURA SĦIĦA BLA FILI SABIEX IKUN JISTA’ JITTEJJEB L-UŻU TA’ WHITEBOARDS INTERATTIVI ANKE PERMEZZ TAL-AĊĊESS GĦALL-WEB U KONSEGWENTEMENT GĦALL-KONTENUT EDUKATTIV U DIĠITALI KOLLU OFFRUT MIN-NETWERK TAL-PROĠETT BIEX JIĠI FFAĊILITAT UKOLL L-UŻU TAR-REĠISTRU ELETTRONIKU MINN GĦALLIEMA TAL-ISKEJJEL PRIMARJI U SEKONDARJI TA’ GRAD WIEĦED, LI, SAL-LUM, HUMA DIFFIĊLI ĦAFNA BIEX JAĊĊESSAW IL-WEB, PERESS LI L-ISKOLA M’GĦANDHIEX SISTEMA ADEGWATA TA’ KEJBILS TAN-NETWERK BIEX TAPPOĠĠJA L-MASSA TA’ KONNESSJONIJIET TA’ KULJUM MILL-PROFESSURI, TA’ SPISS (Maltese)
3 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É CONSTRUIR UMA REDE SEM FIOS PARA MELHORAR A ACEITAÇÃO DAS DOTAÇÕES TECNOLÓGICAS DAS ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS EM PRIMEIRA INSTÂNCIA, A FIM DE MELHORAR A UTILIZAÇÃO DE AMBIENTES DIGITAIS DE APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA NA GENERALIDADE DE TODAS AS CLASSES DE ESCOLAS PRIMÁRIAS. POR CONSEGUINTE, SERIA ADEQUADO DOTAR OS INDIVÍDUOS DE UMA COBERTURA COMPLETA SEM FIOS, A FIM DE PERMITIR O REFORÇO DA UTILIZAÇÃO DE QUADROS BRANCOS INTERATIVOS TAMBÉM ATRAVÉS DO ACESSO À INTERNET E, CONSEQUENTEMENTE, A TODOS OS CONTEÚDOS EDUCATIVOS E DIGITAIS OFERECIDOS PELA REDE DO PROJETO, TAMBÉM PARA FACILITAR A UTILIZAÇÃO DO REGISTO ELETRÓNICO PELOS PROFESSORES DO ENSINO PRIMÁRIO E SECUNDÁRIO DE 1 GRAU, QUE, ATÉ À DATA, SÃO MUITO DIFÍCEIS DE ACEDER À WEB, UMA VEZ QUE A ESCOLA NÃO DISPÕE DE UM SISTEMA DE CABEAMENTO DE REDE ADEQUADO PARA APOIAR A MASSA DE LIGAÇÕES DIÁRIAS PELOS PROFESSORES, MUITAS VEZES (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON RAKENTAA LANGATON VERKKO, JOLLA EDISTETÄÄN ENSIMMÄISEN ASTEEN PERUS- JA KESKIASTEEN OPPILAITOSTEN TEKNOLOGISTEN MÄÄRÄRAHOJEN KÄYTTÖÖNOTTOA, JOTTA VOIDAAN PARANTAA DIGITAALISTEN LUOKKAHUONEIDEN OPPIMISYMPÄRISTÖJEN KÄYTTÖÄ KAIKISSA ALA-ASTEEN KOULULUOKISSA. SEN VUOKSI OLISI ASIANMUKAISTA ANTAA HENKILÖILLE TÄYDELLINEN LANGATON KATTAVUUS, JOTTA INTERAKTIIVISTEN VALKOTAULUJEN KÄYTTÖÄ VOITAISIIN LISÄTÄ MYÖS INTERNETIIN JA NÄIN OLLEN KAIKKEEN HANKEVERKOSTON TARJOAMAAN OPETUKSELLISEEN JA DIGITAALISEEN SISÄLTÖÖN, JOTTA VOIDAAN MYÖS HELPOTTAA SÄHKÖISEN REKISTERIN KÄYTTÖÄ 1-ASTEISTEN PERUS- JA KESKIASTEEN OPETTAJIEN KESKUUDESSA, JOITA TÄHÄN MENNESSÄ ON ERITTÄIN VAIKEA PÄÄSTÄ VERKKOON, KOSKA KOULULLA EI OLE RIITTÄVÄÄ VERKKOKAAPELOINTIJÄRJESTELMÄÄ, JOKA TUKISI PROFESSORIEN PÄIVITTÄISTEN YHTEYKSIEN MASSAA, USEIN. (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST BUDOWA SIECI BEZPRZEWODOWEJ W CELU ZWIĘKSZENIA WYKORZYSTANIA ALOKACJI TECHNOLOGICZNYCH PRZEZ SZKOŁY PODSTAWOWE I ŚREDNIE W PIERWSZEJ KOLEJNOŚCI W CELU LEPSZEGO WYKORZYSTANIA CYFROWYCH ŚRODOWISK UCZENIA SIĘ W KLASIE W GŁÓWNYM NURCIE WSZYSTKICH KLAS SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. W ZWIĄZKU Z TYM WŁAŚCIWE BYŁOBY WYPOSAŻENIE OSÓB FIZYCZNYCH W PEŁNY ZASIĘG BEZPRZEWODOWY, ABY UMOŻLIWIĆ SZERSZE KORZYSTANIE Z TABLIC INTERAKTYWNYCH, RÓWNIEŻ POPRZEZ DOSTĘP DO INTERNETU, A W KONSEKWENCJI DO WSZYSTKICH TREŚCI EDUKACYJNYCH I CYFROWYCH OFEROWANYCH PRZEZ SIEĆ PROJEKTOWĄ, ABY UŁATWIĆ KORZYSTANIE Z REJESTRU ELEKTRONICZNEGO PRZEZ NAUCZYCIELI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH O 1 STOPNIACH, KTÓRE DO TEJ PORY SĄ BARDZO TRUDNE DO UZYSKANIA DOSTĘPU DO SIECI, PONIEWAŻ SZKOŁA NIE POSIADA ODPOWIEDNIEGO SYSTEMU OKABLOWANIA SIECIOWEGO, ABY WSPIERAĆ MASĘ CODZIENNYCH POŁĄCZEŃ PROFESORÓW, CZĘSTO (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE ZGRADITI BREZŽIČNO OMREŽJE ZA POVEČANJE UPORABE TEHNOLOŠKIH DODELITEV OSNOVNIH IN SREDNJIH ŠOL NA PRVI STOPNJI, DA BI SE IZBOLJŠALA UPORABA DIGITALNIH UČNIH OKOLIJ V UČILNICAH V REDNEM DELU VSEH RAZREDOV OSNOVNIH ŠOL. ZATO BI BILO PRIMERNO POSAMEZNIKE OPREMITI S POPOLNO BREZŽIČNO POKRITOSTJO, DA SE OMOGOČI VEČJA UPORABA INTERAKTIVNIH TABEL TUDI Z DOSTOPOM DO SPLETA IN POSLEDIČNO DO VSEH IZOBRAŽEVALNIH IN DIGITALNIH VSEBIN, KI JIH PONUJA PROJEKTNO OMREŽJE, TUDI ZATO, DA SE UČITELJEM OSNOVNIH IN SREDNJIH ŠOL OLAJŠA UPORABA ELEKTRONSKEGA REGISTRA Z 1 STOPINJAMI, KAR JE DOSLEJ ZELO TEŽKO DOSTOPATI DO SPLETA, SAJ ŠOLA NIMA USTREZNEGA OMREŽNEGA SISTEMA KABELSKE POVEZAVE, KI BI PODPIRAL MASO DNEVNIH POVEZAV PROFESORJEV, POGOSTO (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE VYBUDOVAT BEZDRÁTOVOU SÍŤ S CÍLEM ZLEPŠIT VYUŽÍVÁNÍ TECHNOLOGICKÝCH PŘÍDĚLŮ ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL V PRVNÍ INSTANCI S CÍLEM ZLEPŠIT VYUŽÍVÁNÍ PROSTŘEDÍ DIGITÁLNÍHO UČEBNY V BĚŽNÉM PROUDU VŠECH TŘÍD ZÁKLADNÍCH ŠKOL. PROTO BY BYLO VHODNÉ VYBAVIT JEDNOTLIVCE ÚPLNÝM BEZDRÁTOVÝM POKRYTÍM, ABY BYLO MOŽNÉ ZLEPŠIT POUŽÍVÁNÍ INTERAKTIVNÍCH TABULÍ TAKÉ PŘÍSTUPEM NA INTERNET, A TUDÍŽ I KE VŠEMU VZDĚLÁVACÍMU A DIGITÁLNÍMU OBSAHU, KTERÝ SÍŤ PROJEKTU NABÍZÍ, ABY SE USNADNILO POUŽÍVÁNÍ ELEKTRONICKÉHO REJSTŘÍKU UČITELI ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL S 1 STUPNĚM, COŽ JE K DNEŠNÍMU DNI VELMI OBTÍŽNÉ, PROTOŽE ŠKOLA NEMÁ ODPOVÍDAJÍCÍ SÍŤOVÝ SYSTÉM KABELÁŽE, KTERÝ BY PODPOROVAL MNOŽSTVÍ DENNÍCH PŘIPOJENÍ PROFESORŮ, ČASTO (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SUKURTI BELAIDĮ TINKLĄ, KAD BŪTŲ GALIMA GERIAU ĮSISAVINTI PRADINIŲ IR VIDURINIŲ MOKYKLŲ TECHNOLOGINIUS ASIGNAVIMUS, KAD VISOSE PRADINIŲ MOKYKLŲ KLASĖSE BŪTŲ GERIAU NAUDOJAMA SKAITMENINĖ MOKYMOSI KLASĖJE APLINKA. TODĖL BŪTŲ TIKSLINGA SUTEIKTI ASMENIMS VISIŠKĄ BELAIDŽIO RYŠIO APRĖPTĮ, KAD BŪTŲ GALIMA GERIAU NAUDOTI INTERAKTYVIAS LENTAS, TAIP PAT PRIEIGĄ PRIE INTERNETO, TAIGI IR PRIE VISO PROJEKTO TINKLO SIŪLOMO ŠVIETIMO IR SKAITMENINIO TURINIO, TAIP PAT SIEKIANT SUDARYTI PALANKESNES SĄLYGAS PRADINIŲ IR VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKYTOJAMS, KURIE IKI ŠIOL YRA LABAI SUNKIAI PASIEKIAMI, NAUDOTIS ELEKTRONINIU REGISTRU, NES MOKYKLA NETURI TINKAMOS TINKLO KABELIŲ SISTEMOS, KURI PADĖTŲ DĖSTYTOJAMS KASDIEN UŽMEGZTI RYŠIUS, DAŽNAI (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT BEZVADU TĪKLU, LAI VEICINĀTU TEHNOLOĢISKO PIEŠĶĪRUMU IZMANTOŠANU PAMATSKOLĀM UN VIDUSSKOLĀM PIRMAJĀ INSTANCĒ, LAI UZLABOTU DIGITĀLĀS KLASES MĀCĪBU VIDES IZMANTOŠANU VISU PAMATSKOLAS KLAŠU VISPĀRIZGLĪTĪBĀ. TĀDĒĻ BŪTU LIETDERĪGI NODROŠINĀT PERSONĀM PILNĪGU BEZVADU PĀRKLĀJUMU, LAI VARĒTU UZLABOT INTERAKTĪVĀS TĀFELES IZMANTOŠANU, ARĪ PIEKĻŪSTOT TĪMEKLIM UN LĪDZ AR TO VISAM IZGLĪTOJOŠAJAM UN DIGITĀLAJAM SATURAM, KO PIEDĀVĀ PROJEKTU TĪKLS, LAI ATVIEGLOTU ARĪ TO, KA PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS SKOLOTĀJI IZMANTO ELEKTRONISKO REĢISTRU, KURU LĪDZ ŠIM BRĪDIM IR ĻOTI GRŪTI PIEKĻŪT INTERNETAM, JO SKOLAI NAV ATBILSTOŠAS TĪKLA KABEĻU SISTĒMAS, LAI ATBALSTĪTU PROFESORU IKDIENAS SAVIENOJUMU SKAITU, BIEŽI VIEN (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ИЗГРАДИ БЕЗЖИЧНА МРЕЖА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УСВОЯВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ РАЗПРЕДЕЛЕНИЯ НА НАЧАЛНИТЕ И СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА НА ПЪРВА ИНСТАНЦИЯ, ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЦИФРОВА УЧЕБНА СРЕДА В КЛАСНАТА СТАЯ ВЪВ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА НАЧАЛНИТЕ УЧИЛИЩА. ПОРАДИ ТОВА БИ БИЛО ЦЕЛЕСЪОБРАЗНО ДА СЕ ОБОРУДВАТ ЛИЦАТА С ПЪЛНО БЕЗЖИЧНО ПОКРИТИЕ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНТЕРАКТИВНИ БЕЛИ ДЪСКИ И ЧРЕЗ ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ И СЪОТВЕТНО ДО ЦЯЛОТО ОБРАЗОВАТЕЛНО И ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ, ПРЕДЛАГАНО ОТ МРЕЖАТА НА ПРОЕКТА, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЕЛЕКТРОННИЯ РЕГИСТЪР ОТ УЧИТЕЛИТЕ В НАЧАЛНОТО И СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ С 1 СТЕПЕН, ДО КОИТО ДОСТЪПЪТ ДО ИНТЕРНЕТ ДО МОМЕНТА Е МНОГО ТРУДЕН, ТЪЙ КАТО УЧИЛИЩЕТО НЕ РАЗПОЛАГА С ПОДХОДЯЩА СИСТЕМА ЗА ОКАБЕЛЯВАНЕ НА МРЕЖАТА, КОЯТО ДА ПОДДЪРЖА МАСАТА ОТ ЕЖЕДНЕВНИ ВРЪЗКИ ОТ СТРАНА НА ПРЕПОДАВАТЕЛИТЕ, ЧЕСТО ПЪТИ (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZATOT ÉPÍTSEN KI AZ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLÁK TECHNOLÓGIAI ALLOKÁCIÓINAK ELSŐ FOKON TÖRTÉNŐ FELHASZNÁLÁSÁNAK FOKOZÁSA ÉRDEKÉBEN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY JAVULJON A DIGITÁLIS TANTERMI TANULÁSI KÖRNYEZET HASZNÁLATA AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK MINDEN OSZTÁLYÁBAN. EZÉRT HELYÉNVALÓ LENNE AZ EGYÉNEKET TELJES VEZETÉK NÉLKÜLI LEFEDETTSÉGGEL ELLÁTNI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ TEGYÉK AZ INTERAKTÍV TÁBLÁK HASZNÁLATÁNAK FOKOZÁSÁT AZ INTERNETHEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS ÉS KÖVETKEZÉSKÉPPEN A PROJEKTHÁLÓZAT ÁLTAL KÍNÁLT VALAMENNYI OKTATÁSI ÉS DIGITÁLIS TARTALOM RÉVÉN IS, HOGY MEGKÖNNYÍTSÉK AZ ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁS HASZNÁLATÁT AZ 1 FOKOS ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI TANÁROK SZÁMÁRA, AMELYEK EDDIG NAGYON NEHEZEN ÉRHETŐK EL AZ INTERNETHEZ, MIVEL AZ ISKOLA NEM RENDELKEZIK MEGFELELŐ HÁLÓZATI KÁBELEZÉSI RENDSZERREL A TANÁROK NAPI KAPCSOLATAINAK TÖMEGÉNEK TÁMOGATÁSÁRA, GYAKRAN (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL LÍONRA GAN SREANG A THÓGÁIL CHUN FEABHAS A CHUR AR GHLACADH LEITHDHÁILTÍ TEICNEOLAÍOCHTA BUNSCOILEANNA AGUS MEÁNSCOILEANNA AG AN GCÉAD CHÉIM CHUN FEABHAS A CHUR AR ÚSÁID TIMPEALLACHTAÍ DIGITEACHA FOGHLAMA SA SEOMRA RANGA I BPRÍOMHSHRUTH GACH RANG BUNSCOILE. DÁ BHRÍ SIN, BHEADH SÉ OIRIÚNACH DO DHAOINE AONAIR A THREALMHÚ LE CLÚDACH GAN SREANG IOMLÁN D’FHONN A CHEADÚ FEABHAS A CHUR AR AN ÚSÁID A BHAINT AS CLÁIR BHÁNA IDIRGHNÍOMHACHA FREISIN TRÍ ROCHTAIN A FHÁIL AR AN NGRÉASÁN AGUS DÁ BHRÍ SIN GO LÉIR AN T-ÁBHAR OIDEACHASÚIL AGUS DIGITEACH AR FÁIL AG AN LÍONRA TIONSCADAIL CHOMH MAITH LE HÚSÁID AN CHLÁIR LEICTREONACH AG MÚINTEOIRÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE DE 1 CÉIM A ÉASCÚ, A, GO DTÍ SEO, TÁ AN-DEACAIR A ROCHTAIN AR AN NGRÉASÁN, MAR NACH BHFUIL AN SCOIL CÓRAS CÁBLAÍ LÍONRA LEORDHÓTHANACH CHUN TACÚ LEIS AN MAIS NA NAISC LAETHÚLA AG OLLÚNA, GO MINIC (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT BYGGA UPP TRÅDLÖSA NÄTVERK FÖR ATT ÖKA ANVÄNDNINGEN AV DEN TEKNISKA TILLDELNINGEN AV GRUND- OCH GYMNASIESKOLOR I FÖRSTA INSTANS FÖR ATT FÖRBÄTTRA ANVÄNDNINGEN AV DIGITALA KLASSRUMSUTBILDNINGSMILJÖER I HUVUDSKOLANS ALLA KLASSER. DET VORE DÄRFÖR LÄMPLIGT ATT FÖRSE ENSKILDA PERSONER MED FULLSTÄNDIG TRÅDLÖS TÄCKNING FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT FÖRBÄTTRA ANVÄNDNINGEN AV INTERAKTIVA WHITEBOARDTAVLOR, ÄVEN GENOM TILLGÅNG TILL WEBBEN OCH FÖLJAKTLIGEN TILL ALLT UTBILDNINGSINNEHÅLL OCH DIGITALT INNEHÅLL SOM PROJEKTNÄTVERKET ERBJUDER, ÄVEN FÖR ATT UNDERLÄTTA ANVÄNDNINGEN AV DET ELEKTRONISKA REGISTRET FÖR GRUNDSKOLE- OCH GYMNASIELÄRARE PÅ 1 GRADER, VILKET HITTILLS ÄR MYCKET SVÅRT ATT FÅ TILLGÅNG TILL WEBBEN, EFTERSOM SKOLAN INTE HAR ETT LÄMPLIGT NÄTVERKSSYSTEM FÖR ATT STÖDJA DEN STORA MÄNGDEN DAGLIGA ANSLUTNINGAR AV PROFESSORER, OFTA (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA TRAADITA VÕRK, ET SUURENDADA ESIMESE ASTME ALG- JA KESKKOOLIDE TEHNOLOOGIAERALDISTE KASUTUSELEVÕTTU, ET PARANDADA DIGIKLASSIDE ÕPIKESKKONDADE KASUTAMIST KÕIKIDE ALGKOOLIDE PEAVOOLUS. SEETÕTTU OLEKS ASJAKOHANE VARUSTADA ÜKSIKISIKUD TÄIELIKULT TRAADITA LEVIALAGA, ET VÕIMALDADA INTERAKTIIVSETE TAHVELPLAATIDE KASUTAMISE TÕHUSTAMIST KA VEEBILE JUURDEPÄÄSU KAUDU NING SEEGA KOGU PROJEKTIVÕRGU PAKUTAVALE HARIDUSLIKULE JA DIGITAALSELE SISULE, ET HÕLBUSTADA ELEKTROONILISE REGISTRI KASUTAMIST 1 KRAADIGA ALG- JA KESKKOOLIÕPETAJATEL, MIDA ON SIIANI VÄGA RASKE VEEBIS KASUTADA, KUNA KOOLIL PUUDUB PIISAV VÕRGUKAABLITE SÜSTEEM, MIS TOETAKS PROFESSORITE IGAPÄEVASTE ÜHENDUSTE ARVU, SAGELI (Estonian)
3 July 2022
0 references
ROSETO DEGLI ABRUZZI
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
G96J15001410007
0 references