ORENTA- ACTIVE IN VERONA PROVINCE 2ND EDITION (Q1804734)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1804734 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ORENTA- ACTIVE IN VERONA PROVINCE 2ND EDITION |
Project Q1804734 in Italy |
Statements
59,905.0 Euro
0 references
119,810.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
19 July 2019
0 references
31 July 2020
0 references
ENGIM VENETO
0 references
45°23'44.30"N, 11°16'12.29"E
0 references
NELLA SECONDA EDIZIONE DEL PROGETTO "ORIENTA ATTIVA-MENTE VERONA PROVINCIA" SI CONTINUERA' CON LA SINERGICA COLLABORAZIONE TRA LE DUE RETI CHE OPERANO SUL TERRITORIO VERONESE, COLLABORAZIONE VOLTA AL CONSOLIDAMENTO DI UN MODELLO CHE HA CARATTERIZZATO GIA' LA SPERIMENTAZIONE FIN QUI REALIZZATA. SARA' VALORIZZATO L'IMPEGNO E L'INTERESSE DI TUTTI I PARTNER COINVOLTI NELLA SPERIMENTAZIONE DELLE AZIONI ORIENTATIVE INNOVATIVE PER CONSOLIDARE ED IMPLEMENTARE UN MODELLO FUNZIONALE E CONDIVISO. SE E' ORAMAI APPURATO CHE LE ATTIVITA' DI ORIENTAMENTO ASSUMONO UN RUOLO STRATEGICO NELLA RIDUZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA, COSI' COME NELLE FASI DI TRANSIZIONE TRA SCUOLA E LAVORO, ATTRAVERSO LE NUOVE ATTIVITA' SI INTENDE PROMUOVERE LA CONSAPEVOLEZZA CHE L'ORIENTAMENTO E' UN PROCESSO CONTINUO, CHE DEVE PASSARE DA UNA VISIONE "A TEMPO" AD UNA VISIONE LIFELONG E LIFEWIDE. CON IL PROGETTO SI CONTINUERANNO LE ATTIVITA' PROPOSTE NELLA PASSATA EDIZIONE RIVOLTE AI DIVERSI TARGET; SARA' POSTA I (Italian)
0 references
IN THE SECOND EDITION OF THE PROJECT, ‘ACTIVE ACTIVITY IN VERONA AND THE PROVINCE’ CONTINUED ‘WITH THE SYNERGY BETWEEN THE TWO NETWORKS OPERATING ON THE VERONESE TERRITORY, WORKING TOGETHER TO CONSOLIDATE A MODEL WHICH HAS CHARACTERISED THE EXPERIMENTATION THAT HAS ALREADY BEEN CARRIED OUT. THE COMMITMENT AND INTEREST OF ALL PARTNERS INVOLVED IN EXPERIMENTING WITH INNOVATIVE GUIDANCE ACTIONS WILL BE ENHANCED IN ORDER TO CONSOLIDATE AND IMPLEMENT A FUNCTIONAL AND SHARED MODEL. WHILE GUIDANCE IS NOW ESTABLISHED THAT GUIDANCE ACTIVITIES PLAY A STRATEGIC ROLE IN REDUCING EARLY SCHOOL LEAVING, AS WELL AS IN THE TRANSITION BETWEEN SCHOOL AND WORK, THROUGH NEW ACTIVITIES, IT IS INTENDED TO PROMOTE AWARENESS THAT GUIDANCE IS A CONTINUOUS PROCESS, WHICH NEEDS TO MOVE FROM A ‘TIME’ VISION TO A LIFELONG AND LIFEWIDE VISION. WITH THE PROJECT, THE PROPOSED ACTIVITIES WILL CONTINUE TO BE PROPOSED IN THE LAST EDITION TO THE DIFFERENT TARGETS; WILL BE ASKED (English)
0.0654698197045361
0 references
DANS LA DEUXIÈME ÉDITION DU PROJET «ACTIVEMENT ORIENTED- PROVINCE DE VÉRONE» POURSUIVRA AVEC LA COLLABORATION SYNERGIQUE PARMI LES DEUX RÉSEAUX OPÉRANT DANS LE TERRITOIRE DE VÉRONÈSE, UNE COLLABORATION VISANT À LA CONSOLIDATION D’UN MODÈLE QUI A DÉJÀ CARACTÉRISÉ L’EXPÉRIMENTATION RÉALISÉE JUSQU’À PRÉSENT. L’ENGAGEMENT ET L’INTÉRÊT DE TOUS LES PARTENAIRES IMPLIQUÉS DANS L’EXPÉRIMENTATION D’ACTIONS D’ORIENTATION INNOVANTES SERONT RENFORCÉS POUR CONSOLIDER ET METTRE EN ŒUVRE UN MODÈLE FONCTIONNEL ET PARTAGÉ. BIEN QU’IL SOIT DÉSORMAIS ÉTABLI QUE LES ACTIVITÉS D’ORIENTATION JOUENT UN RÔLE STRATÉGIQUE DANS LA RÉDUCTION DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE, AINSI QUE DANS LES PHASES DE TRANSITION ENTRE L’ÉCOLE ET LE TRAVAIL, L’OBJECTIF DES NOUVELLES ACTIVITÉS EST DE FAIRE COMPRENDRE QUE L’ORIENTATION EST UN PROCESSUS CONTINU QUI DOIT PASSER D’UNE VISION «DU TEMPS À LA VIE» À UNE VISION À L’ÉCHELLE DE LA VIE. LE PROJET POURSUIVRA LES ACTIVITÉS PROPOSÉES DANS L’ÉDITION PRÉCÉDENTE VISANT LES DIFFÉRENTS OBJECTIFS; IL VA ÊTRE POSTÉ. (French)
10 December 2021
0 references
IN DER ZWEITEN AUSGABE VON DEM PROJEKT „AKTIV ORIENTED- VERONA PROVINZ“ WIRD MIT DER SYNERGISTISCHEN ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN DEN BEIDEN NETZEN IM GEBIET VON VERONESE, EINE ZUSAMMENARBEIT AUF DER KONSOLIDIERUNG VON EINEM MODELL, DIE BEREITS DIE BISHER DURCHGEFÜHRT EXPERIMENTATION CHARAKTERISIERT HAT FORTSETZEN. DAS ENGAGEMENT UND DAS INTERESSE ALLER PARTNER, DIE AN DER ERPROBUNG INNOVATIVER ORIENTIERUNGSMASSNAHMEN BETEILIGT SIND, WERDEN VERSTÄRKT, UM EIN FUNKTIONALES UND GEMEINSAMES MODELL ZU KONSOLIDIEREN UND UMZUSETZEN. WÄHREND NUN FESTGESTELLT WIRD, DASS BERATUNGSTÄTIGKEITEN EINE STRATEGISCHE ROLLE BEI DER VERRINGERUNG DES SCHULABBRUCHS SOWIE IN DEN ÜBERGANGSPHASEN ZWISCHEN SCHULE UND ARBEIT SPIELEN, BESTEHT DAS ZIEL DER NEUEN AKTIVITÄTEN DARIN, DAS BEWUSSTSEIN DAFÜR ZU FÖRDERN, DASS DIE BERATUNG EIN KONTINUIERLICHER PROZESS IST, DER VON EINER „ZEIT INS LEBEN“ ZU EINER LEBENSWEITEN VISION ÜBERGEHEN MUSS. DAS PROJEKT WIRD DIE IN DER VERGANGENEN AUSGABE VORGESCHLAGENEN MASSNAHMEN FORTSETZEN, DIE AUF DIE VERSCHIEDENEN ZIELE AUSGERICHTET SIND; ES WIRD GEPOSTET WERDEN. (German)
20 December 2021
0 references
IN DE TWEEDE EDITIE VAN HET PROJECT „ACTIEF ORIENTED-PROVINCIE VERONA” ZAL DE SYNERGETISCHE SAMENWERKING TUSSEN DE TWEE NETWERKEN DIE ACTIEF ZIJN OP HET GRONDGEBIED VAN VERONESE WORDEN VOORTGEZET, EEN SAMENWERKING GERICHT OP DE CONSOLIDATIE VAN EEN MODEL DAT DE TOT DUSVER UITGEVOERDE EXPERIMENTEN AL HEEFT GEKENMERKT. HET ENGAGEMENT EN DE BELANGSTELLING VAN ALLE PARTNERS DIE BETROKKEN ZIJN BIJ HET EXPERIMENTEREN VAN INNOVATIEVE ORIËNTATIEACTIES ZULLEN WORDEN VERSTERKT OM EEN FUNCTIONEEL EN GEDEELD MODEL TE CONSOLIDEREN EN UIT TE VOEREN. HOEWEL NU IS VASTGESTELD DAT BEGELEIDINGSACTIVITEITEN EEN STRATEGISCHE ROL SPELEN BIJ HET TERUGDRINGEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, ALSOOK IN DE OVERGANGSFASEN TUSSEN SCHOOL EN WERK, IS HET DOEL VAN DE NIEUWE ACTIVITEITEN HET BEWUSTZIJN TE BEVORDEREN DAT BEGELEIDING EEN CONTINU PROCES IS, DAT MOET OVERGAAN VAN EEN „TIJD-TOT-LEVEN”-VISIE NAAR EEN LEVENSBREDE VISIE. HET PROJECT ZAL DE IN DE VORIGE EDITIE VOORGESTELDE ACTIVITEITEN VOORTZETTEN DIE GERICHT ZIJN OP DE VERSCHILLENDE DOELSTELLINGEN; HET WORDT GEPOST. (Dutch)
22 December 2021
0 references
EN LA SEGUNDA EDICIÓN DEL PROYECTO «ACTIVAMENTE ORIENTED-PROVINCIA DE VERONA» CONTINUARÁ CON LA COLABORACIÓN SINÉRGICA ENTRE LAS DOS REDES QUE OPERAN EN EL TERRITORIO DE VERONESE, UNA COLABORACIÓN DESTINADA A LA CONSOLIDACIÓN DE UN MODELO QUE YA HA CARACTERIZADO LA EXPERIMENTACIÓN REALIZADA HASTA AHORA. SE REFORZARÁ EL COMPROMISO Y EL INTERÉS DE TODOS LOS SOCIOS IMPLICADOS EN LA EXPERIMENTACIÓN DE ACCIONES DE ORIENTACIÓN INNOVADORAS PARA CONSOLIDAR E IMPLEMENTAR UN MODELO FUNCIONAL Y COMPARTIDO. SI BIEN AHORA SE HA ESTABLECIDO QUE LAS ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN DESEMPEÑAN UN PAPEL ESTRATÉGICO EN LA REDUCCIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, ASÍ COMO EN LAS FASES DE TRANSICIÓN ENTRE LA ESCUELA Y EL TRABAJO, EL OBJETIVO DE LAS NUEVAS ACTIVIDADES ES PROMOVER LA SENSIBILIZACIÓN DE QUE LA ORIENTACIÓN ES UN PROCESO CONTINUO, QUE DEBE PASAR DE UNA VISIÓN DE «TIEMPO A VIDA» A UNA VISIÓN A LO LARGO DE TODA LA VIDA. EL PROYECTO PROSEGUIRÁ LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS EN LA PASADA EDICIÓN DESTINADAS A LOS DIFERENTES OBJETIVOS; VA A SER PUBLICADO. (Spanish)
23 January 2022
0 references
I DEN ANDEN UDGAVE AF PROJEKTET FORTSATTE "AKTIV AKTIVITET I VERONA OG PROVINSEN" MED SYNERGIEN MELLEM DE TO NET, DER OPERERER PÅ VERONESE-OMRÅDET, OG ARBEJDEDE SAMMEN OM AT KONSOLIDERE EN MODEL, DER HAR KENDETEGNET DET FORSØG, DER ALLEREDE ER GENNEMFØRT. ENGAGEMENTET OG INTERESSEN HOS ALLE PARTNERE, DER ER INVOLVERET I AT EKSPERIMENTERE MED INNOVATIVE VEJLEDNINGSAKTIONER, VIL BLIVE STYRKET MED HENBLIK PÅ AT KONSOLIDERE OG GENNEMFØRE EN FUNKTIONEL OG FÆLLES MODEL. SELV OM DET NU ER FASTSAT, AT VEJLEDNINGSAKTIVITETER SPILLER EN STRATEGISK ROLLE MED HENSYN TIL AT REDUCERE SKOLEFRAFALD SAMT I OVERGANGEN MELLEM SKOLE OG ARBEJDE, ER DET HENSIGTEN AT FREMME BEVIDSTHEDEN OM, AT VEJLEDNING ER EN KONTINUERLIG PROCES, DER SKAL BEVÆGE SIG FRA EN "TIDSMÆSSIG" VISION TIL EN LIVSLANG OG LIVSLANG VISION. MED PROJEKTET VIL DE FORESLÅEDE AKTIVITETER FORTSAT BLIVE FORESLÅET I DEN SENESTE UDGAVE TIL DE FORSKELLIGE MÅL. VIL BLIVE SPURGT (Danish)
3 July 2022
0 references
ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΕΎΤΕΡΗ ΈΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ, Η "ΕΝΕΡΓΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΣΤΗ ΒΕΡΌΝΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΑΡΧΊΑ" ΣΥΝΕΧΊΣΤΗΚΕ "ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΎΟ ΔΙΚΤΎΩΝ ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΤΗΣ ΒΕΡΟΝΈΖΑΣ, ΠΟΥ ΣΥΝΕΡΓΆΣΤΗΚΑΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΕΝΌΣ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΉΡΙΖΕ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΉΔΗ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ. Η ΔΈΣΜΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΕΤΑΊΡΩΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ ΘΑ ΕΝΙΣΧΥΘΟΎΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΑΓΙΩΘΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΕΊ ΈΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΌ ΜΟΝΤΈΛΟ. ΕΝΏ Η ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΈΧΕΙ ΠΛΈΟΝ ΚΑΘΙΕΡΩΘΕΊ ΌΤΙ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ ΔΙΑΔΡΑΜΑΤΊΖΟΥΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΌ ΡΌΛΟ ΣΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΜΕΤΆΒΑΣΗ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΜΈΣΩ ΝΈΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΌΤΙ Η ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΣΥΝΕΧΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ, Η ΟΠΟΊΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΜΕΤΑΒΕΊ ΑΠΌ ΈΝΑ ΌΡΑΜΑ «ΧΡΌΝΟΥ» ΣΕ ΈΝΑ ΌΡΑΜΑ ΓΙΑ ΌΛΗ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΉΣ. ΜΕ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ, ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΈΚΔΟΣΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ· ΘΑ ΖΗΤΗΘΕΊ (Greek)
3 July 2022
0 references
U DRUGOM IZDANJU PROJEKTA "AKTIVNA AKTIVNOST U VERONI I POKRAJINI" NASTAVILA SE "SINERGIJOM IZMEĐU DVIJU MREŽA KOJE DJELUJU NA PODRUČJU VERONESE, RADEĆI ZAJEDNO NA KONSOLIDACIJI MODELA KOJI JE OBILJEŽIO EKSPERIMENTIRANJE KOJE JE VEĆ PROVEDENO. POVEĆAT ĆE SE PREDANOST I INTERES SVIH PARTNERA UKLJUČENIH U EKSPERIMENTIRANJE S INOVATIVNIM MJERAMA USMJERAVANJA KAKO BI SE KONSOLIDIRAO I PROVEO FUNKCIONALAN I ZAJEDNIČKI MODEL. IAKO SE SADA UTVRĐUJE DA AKTIVNOSTI USMJERAVANJA IMAJU STRATEŠKU ULOGU U SMANJENJU RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA, KAO I U PRIJELAZU IZ ŠKOLE NA POSAO PUTEM NOVIH AKTIVNOSTI, NJIMA SE NASTOJI PROMICATI SVIJEST O TOME DA JE USMJERAVANJE KONTINUIRANI PROCES KOJI TREBA PRIJEĆI S VIZIJE „VRIJEME” NA CJELOŽIVOTNU VIZIJU I VIZIJU CIJELOG ŽIVOTA. U OKVIRU PROJEKTA PREDLOŽENE AKTIVNOSTI I DALJE ĆE SE U POSLJEDNJEM IZDANJU PREDLOŽITI ZA RAZLIČITE CILJEVE; ĆE BITI UPITAN (Croatian)
3 July 2022
0 references
ÎN CEA DE A DOUA EDIȚIE A PROIECTULUI, "ACTIVITATEA ACTIVĂ ÎN VERONA ȘI ÎN PROVINCIE" A CONTINUAT "CU SINERGIA DINTRE CELE DOUĂ REȚELE CARE OPEREAZĂ PE TERITORIUL VERONESE, CONLUCRÂND PENTRU A CONSOLIDA UN MODEL CARE A CARACTERIZAT EXPERIMENTUL DEJA REALIZAT. ANGAJAMENTUL ȘI INTERESUL TUTUROR PARTENERILOR IMPLICAȚI ÎN EXPERIMENTAREA UNOR ACȚIUNI INOVATOARE DE ORIENTARE VOR FI CONSOLIDATE ÎN VEDEREA CONSOLIDĂRII ȘI PUNERII ÎN APLICARE A UNUI MODEL FUNCȚIONAL ȘI COMUN. ÎN TIMP CE ÎN PREZENT SE STABILEȘTE CĂ ACTIVITĂȚILE DE ORIENTARE JOACĂ UN ROL STRATEGIC ÎN REDUCEREA PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII, PRECUM ȘI ÎN TRANZIȚIA DE LA ȘCOALĂ LA MUNCĂ, PRIN INTERMEDIUL UNOR NOI ACTIVITĂȚI, ACESTEA SUNT MENITE SĂ PROMOVEZE CONȘTIENTIZAREA FAPTULUI CĂ ORIENTAREA ESTE UN PROCES CONTINUU, CARE TREBUIE SĂ TREACĂ DE LA O VIZIUNE „TIMPUL” LA O VIZIUNE PE TOT PARCURSUL VIEȚII ȘI PE TOT PARCURSUL VIEȚII. ODATĂ CU PROIECTUL, ACTIVITĂȚILE PROPUSE VOR CONTINUA SĂ FIE PROPUSE ÎN ULTIMA EDIȚIE PENTRU DIFERITELE OBIECTIVE; VA FI ÎNTREBAT (Romanian)
3 July 2022
0 references
V DRUHOM VYDANÍ PROJEKTU "AKTÍVNA ČINNOSŤ VO VERONE A V PROVINCII" POKRAČOVALA "S SYNERGIOU MEDZI DVOMA SIEŤAMI PÔSOBIACIMI NA ÚZEMÍ VERONESE A SPOLOČNE PRACOVALA NA KONSOLIDÁCII MODELU, KTORÝ CHARAKTERIZOVAL UŽ VYKONANÉ EXPERIMENTY. POSILNÍ SA ZÁVÄZOK A ZÁUJEM VŠETKÝCH PARTNEROV ZAPOJENÝCH DO EXPERIMENTOVANIA S INOVAČNÝMI USMERŇUJÚCIMI ČINNOSŤAMI S CIEĽOM KONSOLIDOVAŤ A IMPLEMENTOVAŤ FUNKČNÝ A SPOLOČNÝ MODEL. HOCI SA V SÚČASNOSTI STANOVUJE, ŽE USMERŇOVACIE ČINNOSTI ZOHRÁVAJÚ STRATEGICKÚ ÚLOHU PRI ZNIŽOVANÍ MIERY PREDČASNÉHO UKONČOVANIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, AKO AJ PRI PRECHODE ZO ŠKOLY DO PRÁCE PROSTREDNÍCTVOM NOVÝCH ČINNOSTÍ, JEHO CIEĽOM JE PODPORIŤ INFORMOVANOSŤ, ŽE USMERŇOVANIE JE NEPRETRŽITÝ PROCES, KTORÝ MUSÍ PREJSŤ OD „ČASOVEJ“ VÍZIE K CELOŽIVOTNEJ VÍZII. V RÁMCI PROJEKTU SA NAVRHOVANÉ ČINNOSTI BUDÚ AJ NAĎALEJ NAVRHOVAŤ V POSLEDNOM VYDANÍ S RÔZNYMI CIEĽMI; BUDE POŽIADANÝ (Slovak)
3 July 2022
0 references
FIT-TIENI EDIZZJONI TAL-PROĠETT, "L-ATTIVITÀ ATTIVA F’VERONA U L-PROVINĊJA" KOMPLIET "BIS-SINERĠIJA BEJN IŻ-ŻEWĠ NETWERKS LI JOPERAW FIT-TERRITORJU TA’ VERONESE, FILWAQT LI ĦADMU FLIMKIEN BIEX JIKKONSOLIDAW MUDELL LI KKARATTERIZZA L-ESPERIMENTAZZJONI LI DIĠÀ TWETTQET. L-IMPENN U L-INTERESS TAL-IMSIEĦBA KOLLHA INVOLUTI FL-ESPERIMENTAZZJONI B’AZZJONIJIET TA’ GWIDA INNOVATTIVI SE JISSAĦĦU SABIEX JIĠI KKONSOLIDAT U IMPLIMENTAT MUDELL FUNZJONALI U KONDIVIŻ. FILWAQT LI ISSA HIJA STABBILITA GWIDA LI L-ATTIVITAJIET TA’ GWIDA GĦANDHOM RWOL STRATEĠIKU FIT-TNAQQIS TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA, KIF UKOLL FIT-TRANŻIZZJONI BEJN L-ISKOLA U X-XOGĦOL, PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET ĠODDA, HIJA MAĦSUBA BIEX TIPPROMWOVI L-GĦARFIEN LI L-GWIDA HIJA PROĊESS KONTINWU, LI JEĦTIEĠ LI JGĦADDI MINN VIŻJONI “TA’ ŻMIEN” GĦAL VIŻJONI TUL IL-ĦAJJA U TUL IL-ĦAJJA KOLLHA. BIL-PROĠETT, L-ATTIVITAJIET PROPOSTI SE JKOMPLU JIĠU PROPOSTI FL-AĦĦAR EDIZZJONI GĦALL-MIRI DIFFERENTI; SE JIĠU MITLUBA (Maltese)
3 July 2022
0 references
Na segunda edição do projecto, a «actividade activa em Verona e a prova» prosseguiu «através da sinergia entre as duas redes que operam no território Verona, trabalhando em conjunto para consolidar um modelo que caracterizou a experiência já realizada. O COMPROMISSO E O INTERESSE DE TODOS OS PARCEIROS ENVOLVIDOS NA EXPERIÊNCIA DE AÇÕES DE ORIENTAÇÃO INOVADORAS SERÃO REFORÇADOS PARA CONSOLIDAR E APLICAR UM MODELO FUNCIONAL E PARTILHADO. Embora se estabeleça atualmente que as atividades de orientação desempenham um papel estratégico na redução do abandono escolar precoce, bem como na transição entre a escola e o trabalho, através de novas atividades, pretende-se promover a sensibilização para o facto de a orientação ser um processo contínuo, que necessita de passar de uma visão «temporal» para uma visão global e vitalícia. COM O PROJETO, AS ATIVIDADES PROPOSTAS CONTINUARÃO A SER PROPOSTAS NA ÚLTIMA EDIÇÃO PARA AS DIFERENTES OBJETIVOS; IRÁ SER PERGUNTADO (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TOISESSA PAINOKSESSA ”AKTIIVINEN TOIMINTA VERONASSA JA MAAKUNNASSA” JATKUI ”VERONESEN ALUEELLA TOIMIVIEN KAHDEN VERKOSTON YHTEISVAIKUTUSTA HYÖDYNTÄEN JA PYRKI YHDESSÄ VAKIINNUTTAMAAN MALLIN, JOKA ON TYYPILLISTÄ JO TOTEUTETULLE KOKEILULLE. KAIKKIEN INNOVATIIVISTEN OHJAUSTOIMIEN KOKEILUUN OSALLISTUVIEN KUMPPANEIDEN SITOUTUMISTA JA KIINNOSTUSTA LISÄTÄÄN TOIMIVAN JA YHTEISEN MALLIN VAKIINNUTTAMISEKSI JA TOTEUTTAMISEKSI. VAIKKA NYT ANNETAAN OHJEITA SIITÄ, ETTÄ OHJAUSTOIMILLA ON STRATEGINEN ROOLI KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN VÄHENTÄMISESSÄ SEKÄ KOULUSTA TYÖELÄMÄÄN SIIRTYMISESSÄ UUSIEN TOIMIEN KAUTTA, SEN TARKOITUKSENA ON LISÄTÄ TIETOISUUTTA SIITÄ, ETTÄ OHJAUS ON JATKUVA PROSESSI, JOSSA ON SIIRRYTTÄVÄ AJALLISESTA VISIOSTA ELINIKÄISEEN JA KOKO ELÄMÄN KATTAVAAN VISIOON. HANKKEESSA EHDOTETTUJA TOIMIA EHDOTETAAN EDELLEEN VIIMEISIMMÄSSÄ VERSIOSSA ERI TAVOITTEISIIN. KYSYTÄÄN (Finnish)
3 July 2022
0 references
W DRUGIEJ EDYCJI PROJEKTU KONTYNUOWANO "AKTYWNĄ DZIAŁALNOŚĆ W WERONIE I PROWINCJI" "Z SYNERGIĄ MIĘDZY OBYDWOMA SIECIAMI DZIAŁAJĄCYMI NA TERYTORIUM VERONESE, WSPÓŁPRACUJĄC W CELU KONSOLIDACJI MODELU, KTÓRY CHARAKTERYZOWAŁ JUŻ PRZEPROWADZONE EKSPERYMENTY. ZAANGAŻOWANIE I ZAINTERESOWANIE WSZYSTKICH PARTNERÓW ZAANGAŻOWANYCH W EKSPERYMENTOWANIE Z INNOWACYJNYMI DZIAŁANIAMI W ZAKRESIE WYTYCZNYCH ZOSTANIE ZWIĘKSZONE W CELU KONSOLIDACJI I WDROŻENIA MODELU FUNKCJONALNEGO I WSPÓLNEGO. CHOCIAŻ OBECNIE USTANAWIA SIĘ WYTYCZNE, ZGODNIE Z KTÓRYMI DZIAŁANIA W ZAKRESIE DORADZTWA ODGRYWAJĄ STRATEGICZNĄ ROLĘ W OGRANICZANIU ZJAWISKA PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI, A TAKŻE W PRZECHODZENIU ZE SZKOŁY DO PRACY, POPRZEZ NOWE DZIAŁANIA, MAJĄ ONE NA CELU PROMOWANIE ŚWIADOMOŚCI, ŻE PORADNICTWO JEST PROCESEM CIĄGŁYM, KTÓRY MUSI PRZEJŚĆ OD WIZJI „CZASOWEJ” DO WIZJI CAŁEGO ŻYCIA I CAŁEGO ŻYCIA. WRAZ Z PROJEKTEM PROPONOWANE DZIAŁANIA BĘDĄ NADAL PROPONOWANE W OSTATNIEJ EDYCJI W ODNIESIENIU DO RÓŻNYCH CELÓW; ZOSTANIE POPROSZONY (Polish)
3 July 2022
0 references
V DRUGI IZDAJI PROJEKTA SE JE "AKTIVNA DEJAVNOST V VERONI IN POKRAJINI" NADALJEVALA "S SINERGIJO MED OBEMA MREŽAMA, KI DELUJETA NA OZEMLJU VERONESE, PRI ČEMER STA SODELOVALI PRI UTRJEVANJU MODELA, KI JE BIL ZNAČILEN ZA EKSPERIMENTIRANJE, KI JE BILO ŽE IZVEDENO. ZAVEZANOST IN INTERES VSEH PARTNERJEV, VKLJUČENIH V PRESKUŠANJE INOVATIVNIH UKREPOV USMERJANJA, BOSTA OKREPLJENA, DA SE UTRDI IN IZVAJA FUNKCIONALNI IN SKUPNI MODEL. MEDTEM KO JE ZDAJ VZPOSTAVLJENO USMERJANJE, DA IMAJO DEJAVNOSTI USMERJANJA STRATEŠKO VLOGO PRI ZMANJŠEVANJU ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA, PA TUDI PRI PREHODU MED ŠOLO IN DELOM Z NOVIMI DEJAVNOSTMI, JE NJEGOV NAMEN SPODBUJATI ZAVEDANJE, DA JE USMERJANJE STALEN PROCES, KI MORA PREITI OD VIZIJE „ČASA“ K VSEŽIVLJENJSKI IN VSEŽIVLJENJSKI VIZIJI. S PROJEKTOM BODO PREDLAGANE DEJAVNOSTI ŠE NAPREJ PREDLAGANE V ZADNJI IZDAJI ZA RAZLIČNE CILJE; BO POVPRAŠANA (Slovenian)
3 July 2022
0 references
VE DRUHÉM VYDÁNÍ PROJEKTU "AKTIVNÍ ČINNOST VE VERONĚ A V PROVINCII" POKRAČOVALA "S SYNERGIÍ MEZI OBĚMA SÍTĚMI PŮSOBÍCÍMI NA ÚZEMÍ VERONIE A SPOLUPRACOVALA NA KONSOLIDACI MODELU, KTERÝ CHARAKTERIZOVAL JIŽ PROVEDENÉ EXPERIMENTY. BUDE POSÍLEN ZÁVAZEK A ZÁJEM VŠECH PARTNERŮ ZAPOJENÝCH DO EXPERIMENTOVÁNÍ S INOVATIVNÍMI PORADENSKÝMI AKCEMI S CÍLEM KONSOLIDOVAT A ZAVÉST FUNKČNÍ A SDÍLENÝ MODEL. I KDYŽ JE NYNÍ STANOVENO, ŽE PORADENSKÉ ČINNOSTI HRAJÍ STRATEGICKOU ÚLOHU PŘI SNIŽOVÁNÍ MÍRY PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, JAKOŽ I PŘI PŘECHODU MEZI ŠKOLOU A PRACÍ PROSTŘEDNICTVÍM NOVÝCH ČINNOSTÍ, JEJICH CÍLEM JE ZVÝŠIT POVĚDOMÍ O TOM, ŽE PORADENSTVÍ JE NEPŘETRŽITÝ PROCES, KTERÝ MUSÍ PŘEJÍT OD „ČASOVÉ“ VIZE K CELOŽIVOTNÍ A CELOŽIVOTNÍ VIZI. SPOLU S PROJEKTEM BUDOU NAVRHOVANÉ ČINNOSTI I NADÁLE NAVRHOVÁNY V POSLEDNÍM VYDÁNÍ K RŮZNÝM CÍLŮM; BUDE POŽÁDÁNA (Czech)
3 July 2022
0 references
ANTRAJAME PROJEKTO LEIDIME "AKTYVI VEIKLA VERONOJE IR PROVINCIJOJE" TĘSĖSI "UŽTIKRINANT ABIEJŲ VERONESO TERITORIJOJE VEIKIANČIŲ TINKLŲ SINERGIJĄ, KARTU STIPRINANT MODELĮ, KURIS BUVO BŪDINGAS JAU ATLIKTAM EKSPERIMENTUI. SIEKIANT KONSOLIDUOTI IR ĮGYVENDINTI FUNKCINĮ IR BENDRĄ MODELĮ, BUS SUSTIPRINTAS VISŲ PARTNERIŲ, DALYVAUJANČIŲ EKSPERIMENTUOJANT SU NOVATORIŠKAIS ORIENTAVIMO VEIKSMAIS, ĮSIPAREIGOJIMAS IR SUINTERESUOTUMAS. NORS ŠIUO METU PARENGTOS GAIRĖS, KAD ORIENTAVIMO VEIKLA ATLIEKA STRATEGINĮ VAIDMENĮ MAŽINANT MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIŲ, TAIP PAT PEREINANT NUO MOKYKLOS PRIE DARBO, VYKDANT NAUJĄ VEIKLĄ, SIEKIAMA DIDINTI INFORMUOTUMĄ, KAD ORIENTAVIMAS YRA NUOLATINIS PROCESAS, KURĮ ĮGYVENDINANT REIKIA PEREITI NUO LAIKO VIZIJOS PRIE VISĄ GYVENIMĄ IR VISĄ GYVENIMĄ TRUNKANČIOS VIZIJOS. ĮGYVENDINANT PROJEKTĄ, SIŪLOMI VEIKSMAI IR TOLIAU BUS SIŪLOMI PASKUTINIAME LEIDIME, ATSIŽVELGIANT Į SKIRTINGUS TIKSLUS; BUS PAPRAŠYTA (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA OTRAJĀ IZDEVUMĀ "AKTĪVĀ DARBĪBA VERONĀ UN PROVINCĒ" TURPINĀJĀS "AR SINERĢIJU STARP ABIEM TĪKLIEM, KAS DARBOJAS VERONESES TERITORIJĀ, SADARBOJOTIES, LAI KONSOLIDĒTU MODELI, KAS RAKSTURO JAU VEIKTOS EKSPERIMENTUS. LAI KONSOLIDĒTU UN ĪSTENOTU FUNKCIONĀLU UN KOPĪGU MODELI, TIKS PALIELINĀTA VISU TO PARTNERU APŅEMŠANĀS UN INTERESE, KAS IESAISTĪTI EKSPERIMENTĒŠANĀ AR NOVATORISKĀM VADĪBAS DARBĪBĀM. LAI GAN TAGAD IR NOTEIKTS, KA PROFESIONĀLĀS ORIENTĀCIJAS PASĀKUMIEM IR STRATĒĢISKA NOZĪME PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS SAMAZINĀŠANĀ, KĀ ARĪ PĀREJĀ NO SKOLAS UZ DARBU, IZMANTOJOT JAUNUS PASĀKUMUS, TO MĒRĶIS IR VEICINĀT IZPRATNI PAR TO, KA ORIENTĀCIJA IR NEPĀRTRAUKTS PROCESS, KAM IR JĀPĀRIET NO “LAIKA” REDZĒJUMA UZ REDZĒJUMU VISA MŪŽA GARUMĀ. LĪDZ AR PROJEKTU IEROSINĀTIE PASĀKUMI ARĪ TURPMĀK TIKS IEROSINĀTI PĒDĒJĀ IZDEVUMĀ DAŽĀDIEM MĒRĶIEM; TIKS JAUTĀTS (Latvian)
3 July 2022
0 references
ВЪВ ВТОРОТО ИЗДАНИЕ НА ПРОЕКТА „АКТИВНАТА ДЕЙНОСТ ВЪВ ВЕРОНА И ПРОВИНЦИЯТА„ПРОДЪЛЖАВА“СЪС СИНЕРГИЯТА МЕЖДУ ДВЕТЕ МРЕЖИ, ДЕЙСТВАЩИ НА ТЕРИТОРИЯТА НА ВЕРОНЕ, КАТО РАБОТИ ЗАЕДНО ЗА КОНСОЛИДИРАНЕ НА МОДЕЛ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩ ВЕЧЕ ПРОВЕДЕНИТЕ ЕКСПЕРИМЕНТИ. АНГАЖИРАНОСТТА И ИНТЕРЕСЪТ НА ВСИЧКИ ПАРТНЬОРИ, УЧАСТВАЩИ В ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕТО С ИНОВАТИВНИ ДЕЙСТВИЯ ЗА ОРИЕНТИРАНЕ, ЩЕ БЪДАТ ЗАСИЛЕНИ, ЗА ДА СЕ КОНСОЛИДИРА И ПРИЛОЖИ ФУНКЦИОНАЛЕН И СПОДЕЛЕН МОДЕЛ. ВЪПРЕКИ ЧЕ ПОНАСТОЯЩЕМ Е УСТАНОВЕНО, ЧЕ ДЕЙНОСТИТЕ ПО ОРИЕНТИРАНЕ ИГРАЯТ СТРАТЕГИЧЕСКА РОЛЯ ЗА НАМАЛЯВАНЕ НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, КАКТО И ЗА ПРЕХОДА МЕЖДУ УЧИЛИЩЕ И РАБОТА ЧРЕЗ НОВИ ДЕЙНОСТИ, ЦЕЛТА Е ДА СЕ ПОВИШИ ОСВЕДОМЕНОСТТА, ЧЕ ОРИЕНТИРАНЕТО Е НЕПРЕКЪСНАТ ПРОЦЕС, КОЙТО ТРЯБВА ДА ПРЕМИНЕ ОТ ВИЗИЯ ЗА ВРЕМЕТО КЪМ ВИЗИЯ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ. С ПРОЕКТА ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙНОСТИ ЩЕ ПРОДЪЛЖАТ ДА БЪДАТ ПРЕДЛОЖЕНИ В ПОСЛЕДНОТО ИЗДАНИЕ ЗА РАЗЛИЧНИТЕ ЦЕЛИ; ЩЕ БЪДАТ ПОПИТАНИ (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT MÁSODIK KIADÁSÁBAN AZ "AKTÍV TEVÉKENYSÉG VERONÁBAN ÉS A TARTOMÁNYBAN" FOLYTATÓDOTT "A VERONAI TERÜLETEN MŰKÖDŐ KÉT HÁLÓZAT KÖZÖTTI SZINERGIÁVAL, EGYÜTT DOLGOZVA EGY OLYAN MODELL MEGSZILÁRDÍTÁSÁN, AMELY JELLEMEZTE A MÁR ELVÉGZETT KÍSÉRLETEKET. A FUNKCIONÁLIS ÉS MEGOSZTOTT MODELL MEGSZILÁRDÍTÁSA ÉS VÉGREHAJTÁSA ÉRDEKÉBEN FOKOZNI KELL AZ INNOVATÍV ORIENTÁCIÓS INTÉZKEDÉSEKKEL VALÓ KÍSÉRLETEZÉSBEN RÉSZT VEVŐ VALAMENNYI PARTNER ELKÖTELEZETTSÉGÉT ÉS ÉRDEKLŐDÉSÉT. BÁR AZ IRÁNYMUTATÁS MA MÁR MEGÁLLAPÍTÁST NYERT, HOGY A PÁLYAORIENTÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEK STRATÉGIAI SZEREPET JÁTSZANAK A KORAI ISKOLAELHAGYÁS CSÖKKENTÉSÉBEN, VALAMINT AZ ISKOLA ÉS A MUNKA KÖZÖTTI ÁTMENETBEN, ÚJ TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN CÉLJA ANNAK TUDATOSÍTÁSA, HOGY AZ IRÁNYMUTATÁS OLYAN FOLYAMATOS FOLYAMAT, AMELYNEK AZ „IDŐ” ELKÉPZELÉSTŐL AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ ÉS AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ JÖVŐKÉP FELÉ KELL ELMOZDULNIA. A PROJEKTTEL A JAVASOLT TEVÉKENYSÉGEKET A LEGUTÓBBI KIADÁSBAN TOVÁBBRA IS JAVASOLJÁK A KÜLÖNBÖZŐ CÉLOKNAK; MEG FOGJÁK KÉRDEZNI (Hungarian)
3 July 2022
0 references
SA DARA HEAGRÁN DEN TIONSCADAL, LEAN ‘GNÍOMHAÍOCHT GHNÍOMHACH IN VERONA AGUS AN CÚIGE’ AR AGHAIDH ‘LEIS AN TSINEIRGE IDIR AN DÁ LÍONRA ATÁ AG FEIDHMIÚ AR CHRÍOCH VERONESE, AG OBAIR LE CHÉILE CHUN SAMHAIL A CHOMHDHLÚTHÚ ARB É IS PRÍOMHTHRÉITH DI AN TURGNAMH A RINNEADH CHEANA. CUIRFEAR FEABHAS AR THIOMANTAS AGUS AR SPÉIS NA GCOMHPHÁIRTITHE UILE A BHFUIL BAINT ACU LE TRIAIL A BHAINT AS GNÍOMHAÍOCHTAÍ NUÁLACHA TREORACH D’FHONN SAMHAIL FHEIDHMIÚIL CHOMHROINNTE A CHOMHDHLÚTHÚ AGUS A CHUR CHUN FEIDHME. CÉ GO MBUNAÍTEAR TREOIR ANOIS GO BHFUIL RÓL STRAITÉISEACH AG GNÍOMHAÍOCHTAÍ TREORACH MAIDIR LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A LAGHDÚ, CHOMH MAITH LEIS AN AISTRIÚ IDIR AN SCOIL AGUS AN OBAIR, TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ NUA, TÁ SÉ BEARTAITHE FEASACHT A CHUR CHUN CINN GUR PRÓISEAS LEANÚNACH É TREOIR, A CHAITHFIDH BOGADH Ó FHÍS ‘AM’ GO FÍS AR FEADH AN TSAOIL AGUS AR FUD AN TSAOIL. LEIS AN TIONSCADAL, LEANFAR DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE A MHOLADH SAN EAGRÁN DEIREANACH DE NA SPRIOCANNA ÉAGSÚLA; AN MBEIDH A IARRAIDH (Irish)
3 July 2022
0 references
I DEN ANDRA UPPLAGAN AV PROJEKTET FORTSATTE ”AKTIV VERKSAMHET I VERONA OCH PROVINSEN” ”MED SAMVERKAN MELLAN DE TVÅ NÄTVERK SOM ÄR VERKSAMMA PÅ VERONESE-OMRÅDET OCH ARBETADE TILLSAMMANS FÖR ATT BEFÄSTA EN MODELL SOM KÄNNETECKNAR DE EXPERIMENT SOM REDAN HAR GENOMFÖRTS. ENGAGEMANGET OCH INTRESSET HOS ALLA PARTER SOM DELTAR I FÖRSÖK MED INNOVATIVA VÄGLEDNINGSÅTGÄRDER KOMMER ATT STÄRKAS FÖR ATT KONSOLIDERA OCH GENOMFÖRA EN FUNKTIONELL OCH GEMENSAM MODELL. VÄGLEDNING HAR NU FASTSTÄLLTS ATT VÄGLEDNING SPELAR EN STRATEGISK ROLL FÖR ATT MINSKA ANDELEN ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID OCH FÖR ÖVERGÅNGEN MELLAN SKOLA OCH ARBETE GENOM NYA AKTIVITETER, MEN AVSIKTEN ÄR ATT ÖKA MEDVETENHETEN OM ATT VÄGLEDNING ÄR EN KONTINUERLIG PROCESS SOM MÅSTE GÅ FRÅN EN ”TIDSVISION” TILL EN LIVSLÅNG OCH LIVSOMFATTANDE VISION. I OCH MED PROJEKTET KOMMER DE FÖRESLAGNA VERKSAMHETERNA ÄVEN FORTSÄTTNINGSVIS ATT FÖRESLÅS I DEN SENASTE UTGÅVAN FÖR DE OLIKA MÅLEN. KOMMER ATT FRÅGAS (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI TEISES VÄLJAANDES JÄTKUS "AKTIIVNE TEGEVUS VERONAS JA PROVINTSIS", "KOOS SÜNERGIAGA KAHE VERONESE TERRITOORIUMIL TEGUTSEVA VÕRGUSTIKU VAHEL, TEHES KOOSTÖÖD, ET TUGEVDADA MUDELIT, MIS ON ISELOOMUSTANUD JUBA LÄBI VIIDUD EKSPERIMENTE. SUURENDATAKSE KÕIGI UUENDUSLIKE SUUNAMISMEETMETE KATSETAMISES OSALEVATE PARTNERITE PÜHENDUMUST JA HUVI, ET TUGEVDADA JA RAKENDADA FUNKTSIONAALSET JA ÜHIST MUDELIT. KUIGI NÜÜD ON KEHTESTATUD SUUNISED SELLE KOHTA, ET JUHENDAMISMEETMETEL ON STRATEEGILINE ROLL KOOLI POOLELIJÄTMISE VÄHENDAMISEL NING ÜLEMINEKUL KOOLIST TÖÖELLU UUTE TEGEVUSTE KAUDU, ON EESMÄRK SUURENDADA TEADLIKKUST SELLEST, ET JUHENDAMINE ON PIDEV PROTSESS, MIS PEAB LIIKUMA „AJALISE“ VISIOONI ASEMEL ELUKESTVALE JA KOGU ELU HÕLMAVALE VISIOONILE. PROJEKTIGA JÄTKATAKSE KAVANDATUD TEGEVUSTE VÄLJAPAKKUMIST VIIMASES VÄLJAANDES ERINEVATE EESMÄRKIDE KOHTA; KÜSITAKSE (Estonian)
3 July 2022
0 references
SAN BONIFACIO
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
H88H19000350007
0 references