L4 — TRAINING FOR INDUSTRIAL DESIGNER 4.0 (Q1804034)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1804034 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | L4 — TRAINING FOR INDUSTRIAL DESIGNER 4.0 |
Project Q1804034 in Italy |
Statements
40,380.0 Euro
0 references
80,760.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
11 December 2018
0 references
25 October 2021
0 references
30 June 2020
0 references
FOREMA - SOCIETA' A RESPONSABILITA' LIMITATA
0 references
45°24'27.79"N, 11°52'24.42"E
0 references
LA PROPOSTA PROGETTUALE DI FO'REMA, COERENTEMENTE CON GLI OBIETTIVI DELLA LINEA4 DEL BANDO, INTENDE SVILUPPARE UNA SERIE DI INTERVENTI FORMATIVI DI CARATTERE INNOVATIVO INDIRIZZATI A 12 DONNE DISOCCUPATE, INOCCUPATE ED INATTIVE, AL FINE DI FAVORIRE L¿APPRENDIMENTO DELLE COMPETENZE TECNICO-SPECIALISTICHE E TRASVERSALI UTILI AL LORO INSERIMENTO NEL MERCATO DEL LAVORO. L¿OBIETTIVO DELLA PROPOSTA PROGETTUALE, NELLO SPECIFICO, E' QUELLO DI FORMARE LE NUOVE COMPETENZE TECNICO-SPECIALISTICHE E TRASVERSALI INERENTI ALL¿AMBITO DEL DESIGN E DELLA PROGETTAZIONE TECNICA, AL FINE DI FAVORIRE UN RIENTRO A LAVORO DI TUTTE QUELLE DONNE CHE HANNO ABBANDONATO IL LAVORO DI PROGETTISTE/DESIGN IN PASSATO, PER VARI MOTIVI, E CHE OGGI DESIDERANO RIMETTERSI IN GIOCO. PER RAGGIUNGERE TALI OBIETTIVI FORMATIVI, GLI INTERVENTI DELLA PROPOSTA SONO STATI STRUTTURATI UTILIZZANDO MODALITA' INDOOR (UTILIZZANDO METODOLOGIE TRADIZIONALI E INNOVATIVE) E DI CARATTERE ESPERIENZIALE INNOVATIVI. GLI INTERVENTI SONO ST (Italian)
0 references
THE PROJECT PROPOSAL FOR FO’REMA, IN LINE WITH THE OBJECTIVES OF THE LINE4 OF THE CALL, AIMS TO DEVELOP A SERIES OF INNOVATIVE TRAINING MEASURES AIMED AT 12 UNEMPLOYED, UNEMPLOYED AND INACTIVE WOMEN, IN ORDER TO FAVOUR LEARNING OF TECHNICAL AND SPECIALIST SKILLS RELEVANT FOR THEIR INTEGRATION INTO THE LABOUR MARKET. THIS IS THE AIM OF THE DESIGN PROPOSAL, NAMELY TO TRAIN THE NEW TECHNICAL AND SPECIALIST SKILLS IN THE FIELDS OF DESIGN AND TECHNICAL DESIGN, IN ORDER TO PROMOTE A RETURN TO WORK OF ALL WOMEN WHO HAVE LEFT THE WORK OF PROJETTIVETS/DESIGN IN THE PAST, FOR VARIOUS REASONS, AND WHICH TODAY WISH TO RECOVER. IN ORDER TO ACHIEVE THESE TRAINING OBJECTIVES, THE ACTIONS OF THE PROPOSAL ARE STRUCTURED USING INDOOR METHODS (USING TRADITIONAL AND INNOVATIVE METHODS) AND INNOVATIVE EXPERIENTIAL. THE INTERVENTIONS ARE ST (English)
0.2279390122456341
0 references
LA PROPOSITION DE PROJET DE FO’REMA, CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DE LA LINEA4 DE L’APPEL, VISE À DÉVELOPPER UNE SÉRIE DE MESURES DE FORMATION INNOVANTES DESTINÉES À 12 FEMMES AU CHÔMAGE, AU CHÔMAGE ET INACTIVES, AFIN D’ENCOURAGER L’APPRENTISSAGE DE COMPÉTENCES TECHNIQUES-SPÉCIALISTES ET TRANSVERSALES UTILES À LEUR INTÉGRATION SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL. L’OBJECTIF DE LA PROPOSITION DE PROJET, EN PARTICULIER, EST DE FORMER LES NOUVELLES COMPÉTENCES TECHNICO-SPÉCIALISTES ET TRANSVERSALES INHÉRENTES AU DOMAINE DU DESIGN ET DE LA CONCEPTION TECHNIQUE, AFIN D’ENCOURAGER LE RETOUR AU TRAVAIL DE TOUTES LES FEMMES QUI ONT ABANDONNÉ LE TRAVAIL DE DESIGNERS/DESIGNERS DANS LE PASSÉ, POUR DIVERSES RAISONS, ET QUI SOUHAITENT AUJOURD’HUI REVENIR DANS LE JEU. AFIN D’ATTEINDRE CES OBJECTIFS DE FORMATION, LES ACTIONS DE LA PROPOSITION ONT ÉTÉ STRUCTURÉES À L’INTÉRIEUR (À L’AIDE DE MÉTHODOLOGIES TRADITIONNELLES ET INNOVANTES) ET D’APPROCHES EXPÉRIENTIELLES INNOVANTES. LES DISCOURS SONT ST. (French)
10 December 2021
0 references
DER PROJEKTVORSCHLAG VON FO'REMA IM EINKLANG MIT DEN ZIELEN DER LINEA4 DER AUFFORDERUNG ZIELT DARAUF AB, EINE REIHE INNOVATIVER AUSBILDUNGSMASSNAHMEN FÜR 12 ARBEITSLOSE, ARBEITSLOSE UND NICHTERWERBSTÄTIGE FRAUEN ZU ENTWICKELN, UM DAS LERNEN TECHNISCH-SPEZIALISTISCHER UND TRANSVERSALER KOMPETENZEN ZU FÖRDERN, DIE FÜR IHRE INTEGRATION IN DEN ARBEITSMARKT NÜTZLICH SIND. ZIEL DES PROJEKTVORSCHLAGS IST ES INSBESONDERE, DIE NEUEN TECHNISCH-SPEZIALISTISCHEN UND TRANSVERSALEN FÄHIGKEITEN IM BEREICH DESIGN UND TECHNISCHES DESIGN AUSZUBILDEN, UM DIE RÜCKKEHR ALLER FRAUEN ZU FÖRDERN, DIE DIE ARBEIT VON DESIGNERN/DESIGNERN AUS VERSCHIEDENEN GRÜNDEN AUFGEGEBEN HABEN UND DIE HEUTE WIEDER INS SPIEL KOMMEN WOLLEN. UM DIESE AUSBILDUNGSZIELE ZU ERREICHEN, WURDEN DIE MASSNAHMEN DES VORSCHLAGS UNTER VERWENDUNG TRADITIONELLER UND INNOVATIVER METHODEN UND INNOVATIVER ERFAHRUNGSBEZOGENER ANSÄTZE STRUKTURIERT. DIE REDEN SIND ST. (German)
20 December 2021
0 references
HET PROJECTVOORSTEL VAN FO’REMA, IN OVEREENSTEMMING MET DE DOELSTELLINGEN VAN DE LINEA4 VAN DE OPROEP, HEEFT TOT DOEL EEN REEKS INNOVATIEVE OPLEIDINGSMAATREGELEN TE ONTWIKKELEN DIE GERICHT ZIJN OP 12 WERKLOZEN, WERKLOZEN EN INACTIEVE VROUWEN, TENEINDE HET LEREN VAN TECHNISCHE EN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN DIE NUTTIG ZIJN VOOR HUN INTEGRATIE OP DE ARBEIDSMARKT TE STIMULEREN. HET PROJECTVOORSTEL HEEFT MET NAME TOT DOEL DE NIEUWE TECHNISCHE EN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN ONTWERP EN TECHNISCH ONTWERP OP TE LEIDEN, TENEINDE DE TERUGKEER NAAR HET WERK TE BEVORDEREN VAN ALLE VROUWEN DIE HET WERK VAN ONTWERPERS/ONTWERPERS IN HET VERLEDEN OM VERSCHILLENDE REDENEN HEBBEN VERLATEN EN DIE VANDAAG WEER IN HET SPEL WILLEN KOMEN. OM DEZE OPLEIDINGSDOELSTELLINGEN TE BEREIKEN, ZIJN DE ACTIES VAN HET VOORSTEL GESTRUCTUREERD AAN DE HAND VAN BINNEN (MET GEBRUIKMAKING VAN TRADITIONELE EN INNOVATIEVE METHODEN) EN INNOVATIEVE EXPERIËNTIËLE BENADERINGEN. DE TOESPRAKEN ZIJN ST. (Dutch)
22 December 2021
0 references
LA PROPUESTA DE PROYECTO DE FO'REMA, EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS DE LA LINEA4 DE LA CONVOCATORIA, TIENE POR OBJETO DESARROLLAR UNA SERIE DE ACCIONES DE FORMACIÓN INNOVADORAS DIRIGIDAS A DOCE MUJERES DESEMPLEADAS, DESEMPLEADAS E INACTIVAS, CON EL FIN DE FOMENTAR EL APRENDIZAJE DE COMPETENCIAS TÉCNICO-ESPECIALISTAS Y TRANSVERSALES ÚTILES PARA SU INTEGRACIÓN EN EL MERCADO LABORAL. EL OBJETIVO DE LA PROPUESTA DE PROYECTO, ESPECÍFICAMENTE, ES FORMAR LAS NUEVAS HABILIDADES TÉCNICO-ESPECIALISTAS Y TRANSVERSALES INHERENTES AL CAMPO DEL DISEÑO Y DISEÑO TÉCNICO, CON EL FIN DE FOMENTAR EL RETORNO AL TRABAJO DE TODAS AQUELLAS MUJERES QUE HAN ABANDONADO EL TRABAJO DE DISEÑADORES/DISEÑADORES EN EL PASADO, POR DIVERSAS RAZONES, Y QUE HOY DESEAN VOLVER AL JUEGO. CON EL FIN DE ALCANZAR ESTOS OBJETIVOS DE FORMACIÓN, LAS ACCIONES DE LA PROPUESTA SE HAN ESTRUCTURADO UTILIZANDO MÉTODOS INTERNOS (MEDIANTE METODOLOGÍAS TRADICIONALES E INNOVADORAS) Y ENFOQUES EXPERIENCIALES INNOVADORES. LOS DISCURSOS SON ST. (Spanish)
23 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTFORSLAGET FOR REMA ER I OVERENSSTEMMELSE MED MÅLENE I INDKALDELSENS LINE4 AT UDVIKLE EN RÆKKE NYSKABENDE UDDANNELSESFORANSTALTNINGER RETTET MOD 12 ARBEJDSLØSE, ARBEJDSLØSE OG IKKE-ERHVERVSAKTIVE KVINDER MED HENBLIK PÅ AT FREMME TILEGNELSEN AF TEKNISKE OG SPECIALISEREDE FÆRDIGHEDER, DER ER RELEVANTE FOR DERES INTEGRATION PÅ ARBEJDSMARKEDET. DETTE ER FORMÅLET MED DESIGNFORSLAGET, NEMLIG AT UDDANNE DE NYE TEKNISKE OG SPECIALISEREDE FÆRDIGHEDER INDEN FOR DESIGN OG TEKNISK DESIGN MED HENBLIK PÅ AT FREMME EN TILBAGEVENDEN TIL ARBEJDE FOR ALLE KVINDER, DER TIDLIGERE HAR FORLADT PROJETTIVETS/DESIGN-ARBEJDET AF FORSKELLIGE ÅRSAGER, OG SOM I DAG ØNSKER AT KOMME SIG. FOR AT NÅ DISSE UDDANNELSESMÅL ER FORANSTALTNINGERNE I FORSLAGET STRUKTURERET VED HJÆLP AF INDENDØRS METODER (VED HJÆLP AF TRADITIONELLE OG INNOVATIVE METODER) OG INNOVATIVE ERFARINGER. INTERVENTIONERNE ER ST. (Danish)
3 July 2022
0 references
Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΣΧΕΔΊΟΥ ΓΙΑ ΤΟ FO’REMA, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ LINE4 ΤΗΣ ΠΡΌΣΚΛΗΣΗΣ ΥΠΟΒΟΛΉΣ ΠΡΟΤΆΣΕΩΝ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΣΕΙΡΆΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΈΤΡΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ 12 ΆΝΕΡΓΕΣ, ΆΝΕΡΓΕΣ ΚΑΙ ΜΗ ΕΝΕΡΓΈΣ ΓΥΝΑΊΚΕΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΥΝΟΗΘΕΊ Η ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΉ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΑΥΤΌΣ ΕΊΝΑΙ Ο ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ, ΔΗΛΑΔΉ Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΩΘΗΘΕΊ Η ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΕΓΚΑΤΑΛΕΊΨΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΩΝ PROJETTIVETS/DESIGN ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΌΝ, ΓΙΑ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΛΌΓΟΥΣ, ΚΑΙ ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΣΉΜΕΡΑ ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΑΝΑΚΆΜΨΟΥΝ. ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΔΙΑΡΘΡΏΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΜΕΘΌΔΩΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΎ ΧΏΡΟΥ (ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ) ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΒΙΩΜΑΤΙΚΏΝ ΜΕΘΌΔΩΝ. ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΕΊΝΑΙ ST. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ JE PRIJEDLOGA PROJEKTA FO'REMA, U SKLADU S CILJEVIMA LINE4 POZIVA, RAZVITI NIZ INOVATIVNIH MJERA OSPOSOBLJAVANJA USMJERENIH NA 12 NEZAPOSLENIH, NEZAPOSLENIH I NEAKTIVNIH ŽENA KAKO BI SE POTAKNULO UČENJE TEHNIČKIH I SPECIJALISTIČKIH VJEŠTINA RELEVANTNIH ZA NJIHOVO UKLJUČIVANJE NA TRŽIŠTE RADA. TO JE CILJ PROJEKTNOG PRIJEDLOGA, ODNOSNO OBUČAVANJA NOVIH TEHNIČKIH I SPECIJALISTIČKIH VJEŠTINA IZ PODRUČJA DIZAJNA I TEHNIČKOG PROJEKTIRANJA, KAKO BI SE PROMOVIRAO POVRATAK NA POSAO SVIH ŽENA KOJE SU U PROŠLOSTI NAPUSTILE RAD PROJETTIVETS/DIZAJN, IZ RAZLIČITIH RAZLOGA, A KOJE SE DANAS ŽELE OPORAVITI. KAKO BI SE POSTIGLI TI CILJEVI OSPOSOBLJAVANJA, MJERE PRIJEDLOGA STRUKTURIRANE SU PRIMJENOM METODA U ZATVORENOM PROSTORU (KORIŠTENJEM TRADICIONALNIH I INOVATIVNIH METODA) I INOVATIVNIH ISKUSTVENIH METODA. INTERVENCIJE SU SV. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROPUNEREA DE PROIECT PENTRU FO’REMA, ÎN CONFORMITATE CU OBIECTIVELE LINE4 DIN CEREREA DE PROPUNERI, ARE CA SCOP DEZVOLTAREA UNEI SERII DE MĂSURI INOVATOARE DE FORMARE DESTINATE A 12 ȘOMERI, ȘOMERI ȘI FEMEI INACTIVE, PENTRU A FAVORIZA ÎNVĂȚAREA COMPETENȚELOR TEHNICE ȘI DE SPECIALITATE RELEVANTE PENTRU INTEGRAREA LOR PE PIAȚA MUNCII. ACESTA ESTE SCOPUL PROPUNERII DE PROIECTARE, ȘI ANUME FORMAREA NOILOR COMPETENȚE TEHNICE ȘI DE SPECIALITATE ÎN DOMENIUL PROIECTĂRII ȘI AL PROIECTĂRII TEHNICE, PENTRU A PROMOVA REVENIREA LA MUNCĂ A TUTUROR FEMEILOR CARE AU PĂRĂSIT ACTIVITATEA PROJETIVETS/DESIGN ÎN TRECUT, DIN DIVERSE MOTIVE, ȘI PE CARE ASTĂZI DORESC SĂ LE RECUPEREZE. PENTRU A ATINGE ACESTE OBIECTIVE DE FORMARE, ACȚIUNILE PROPUNERII SUNT STRUCTURATE UTILIZÂND METODE INTERIOARE (UTILIZÂND METODE TRADIȚIONALE ȘI INOVATOARE) ȘI EXPERIENȚIALE INOVATOARE. INTERVENȚIILE SUNT ST. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM NÁVRHU PROJEKTU PRE FO’REMA V SÚLADE S CIEĽMI INICIATÍVY LINE4 VÝZVY JE VYVINÚŤ SÉRIU INOVAČNÝCH VZDELÁVACÍCH OPATRENÍ ZAMERANÝCH NA 12 NEZAMESTNANÝCH, NEZAMESTNANÝCH A NEAKTÍVNYCH ŽIEN S CIEĽOM PODPORIŤ VZDELÁVANIE TECHNICKÝCH A ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ RELEVANTNÝCH PRE ICH ZAČLENENIE DO TRHU PRÁCE. TO JE CIEĽOM NÁVRHU NÁVRHU, KONKRÉTNE VYŠKOLIŤ NOVÉ TECHNICKÉ A ODBORNÉ ZRUČNOSTI V OBLASTI DIZAJNU A TECHNICKÉHO DIZAJNU S CIEĽOM PODPORIŤ NÁVRAT DO PRÁCE VŠETKÝCH ŽIEN, KTORÉ V MINULOSTI OPUSTILI PRÁCU PROJETTIVETS/DIZAJN Z RÔZNYCH DÔVODOV A KTORÉ SA DNES CHCÚ OBNOVIŤ. NA DOSIAHNUTIE TÝCHTO CIEĽOV ODBORNEJ PRÍPRAVY SÚ OPATRENIA NÁVRHU ŠTRUKTÚROVANÉ S VYUŽITÍM VNÚTORNÝCH METÓD (POMOCOU TRADIČNÝCH A INOVAČNÝCH METÓD) A INOVAČNÝCH ZÁŽITKOV. ZÁSAHY SÚ ST. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT GĦAL FO’REMA, F’KONFORMITÀ MAL-OBJETTIVI TAL-LINE4 TAS-SEJĦA, GĦANDHA L-GĦAN LI TIŻVILUPPA SENSIELA TA’ MIŻURI TA’ TAĦRIĠ INNOVATTIVI MMIRATI LEJN 12-IL MARA QIEGĦDA, QIEGĦDA U INATTIVI, SABIEX TIFFAVORIXXI T-TAGĦLIM TA’ ĦILIET TEKNIĊI U SPEĊJALIZZATI RILEVANTI GĦALL-INTEGRAZZJONI TAGĦHOM FIS-SUQ TAX-XOGĦOL. DAN HUWA L-GĦAN TAL-PROPOSTA TAD-DISINN, JIĠIFIERI LI JIĠU MĦARRĠA L-ĦILIET TEKNIĊI U SPEĊJALIZZATI ĠODDA FL-OQSMA TAD-DISINN U D-DISINN TEKNIKU, SABIEX JIĠI PROMOSS RITORN GĦAX-XOGĦOL TAN-NISA KOLLHA LI TELQU MIX-XOGĦOL TAL-PROJETTIVETS/DISINN FIL-PASSAT, GĦAL DIVERSI RAĠUNIJIET, U LI LLUM JIXTIEQU JIRKUPRAW. SABIEX JINTLAĦQU DAWN L-GĦANIJIET TA’ TAĦRIĠ, L-AZZJONIJIET TAL-PROPOSTA HUMA STRUTTURATI BL-UŻU TA’ METODI INTERNI (BL-UŻU TA’ METODI TRADIZZJONALI U INNOVATTIVI) U L-ESPERJENZA INNOVATTIVA. L-INTERVENTI HUMA ST (Maltese)
3 July 2022
0 references
A PROPOSTA DE PROJECTO DE FO’REMA, EM CONFORMIDADE COM OS OBJETIVOS DA LINHA 4 DO CONVITE, tem por OBJETIVO DESENVOLVER UMA SÉRIE DE MEDIDAS DE FORMAÇÃO INOVADORAS DESTINADAS A 12 MULHERES EMPREGADAS, EMPREGADAS E INATIVAS, PARA FAVORAR A APRENDIZAGEM DE HABILIDADES TÉCNICAS E ESPECIALISTAS RELEVANTES PARA A SUA INTEGRAÇÃO NO MERCADO DO TRABALHO. Este é o objectivo da proposta de concepção, nomeadamente para formar as novas competências técnicas e especializadas nos domínios da concepção e da concepção técnica, a fim de promover o regresso ao trabalho de todas as mulheres que deixaram o trabalho de projectos/concepções no passado, por razões diversas, e que hoje desejam recuperar. A fim de alcançar estes objetivos de formação, as ações da proposta são estruturadas utilizando métodos interiores (utilizando métodos tradicionais e inovadores) e experimentais inovadores. AS INTERVENÇÕES SÃO ST (Portuguese)
3 July 2022
0 references
FO’REMAA KOSKEVALLA HANKEEHDOTUKSELLA PYRITÄÄN EHDOTUSPYYNNÖN 4 TAVOITTEIDEN MUKAISESTI KEHITTÄMÄÄN INNOVATIIVISIA KOULUTUSTOIMENPITEITÄ, JOTKA ON SUUNNATTU 12 TYÖTTÖMÄLLE, TYÖTTÖMÄLLE JA TYÖELÄMÄN ULKOPUOLELLA OLEVALLE NAISELLE, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ HEIDÄN TYÖMARKKINOILLE INTEGROITUMISENSA KANNALTA MERKITYKSELLISTEN TEKNISTEN JA ERITYISTAITOJEN OPPIMISTA. SUUNNITTELUEHDOTUKSEN TAVOITTEENA ON KOULUTTAA UUSIA TEKNISIÄ JA ERIKOISTUNEITA TAITOJA SUUNNITTELUN JA TEKNISEN SUUNNITTELUN ALOILLA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ KAIKKIEN SELLAISTEN NAISTEN PALUUTA TYÖELÄMÄÄN, JOTKA OVAT AIEMMIN JÄTTÄNEET PROJETTIVETS/DESIGNIN TYÖN ERI SYISTÄ JA JOTKA HALUAVAT TÄNÄÄN ELPYÄ. NÄIDEN KOULUTUSTAVOITTEIDEN SAAVUTTAMISEKSI EHDOTUKSEN TOIMET ON JÄSENNELTY SISÄTILOISSA (PERINTEISILLÄ JA INNOVATIIVISILLA MENETELMILLÄ) JA INNOVATIIVISELLA KOKEMUKSELLA. INTERVENTIOT OVAT ST. (Finnish)
3 July 2022
0 references
WNIOSEK DOTYCZĄCY PROJEKTU FO’REMA, ZGODNIE Z CELAMI LINE4 ZAPROSZENIA, MA NA CELU OPRACOWANIE SZEREGU INNOWACYJNYCH DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH SKIEROWANYCH DO 12 BEZROBOTNYCH, BEZROBOTNYCH I NIEAKTYWNYCH ZAWODOWO KOBIET, W CELU WSPIERANIA UCZENIA SIĘ UMIEJĘTNOŚCI TECHNICZNYCH I SPECJALISTYCZNYCH ISTOTNYCH DLA ICH INTEGRACJI NA RYNKU PRACY. TAKI JEST CEL WNIOSKU PROJEKTOWEGO, JAKIM JEST SZKOLENIE NOWYCH UMIEJĘTNOŚCI TECHNICZNYCH I SPECJALISTYCZNYCH W DZIEDZINIE PROJEKTOWANIA I PROJEKTOWANIA TECHNICZNEGO, W CELU PROMOWANIA POWROTU DO PRACY WSZYSTKICH KOBIET, KTÓRE Z RÓŻNYCH POWODÓW OPUŚCIŁY PRACE ZWIĄZANE Z PROJEKTOWANIAMI/PROJEKTAMI, A KTÓRE DZIŚ CHCĄ WYZDROWIEĆ. ABY OSIĄGNĄĆ TE CELE SZKOLENIOWE, DZIAŁANIA ZAWARTE WE WNIOSKU SĄ ZORGANIZOWANE Z WYKORZYSTANIEM METOD WEWNĘTRZNYCH (PRZY UŻYCIU TRADYCYJNYCH I INNOWACYJNYCH METOD) I INNOWACYJNYCH METOD EMPIRYCZNYCH. INTERWENCJE TO: ST. (Polish)
3 July 2022
0 references
NAMEN PREDLOGA PROJEKTA FO’REMA JE V SKLADU S CILJI RAZPISA LINE4 RAZVITI VRSTO INOVATIVNIH UKREPOV USPOSABLJANJA, NAMENJENIH 12 BREZPOSELNIM, BREZPOSELNIM IN NEAKTIVNIM ŽENSKAM, DA BI SPODBUDILI UČENJE TEHNIČNIH IN STROKOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, POMEMBNIH ZA NJIHOVO VKLJUČEVANJE NA TRG DELA. TO JE CILJ PREDLOGA ZASNOVE, IN SICER USPOSOBITI NOVA TEHNIČNA IN STROKOVNA ZNANJA NA PODROČJU OBLIKOVANJA IN TEHNIČNEGA OBLIKOVANJA, DA BI SPODBUDILI VRNITEV NA DELO VSEH ŽENSK, KI SO V PRETEKLOSTI IZ RAZLIČNIH RAZLOGOV ZAPUSTILE DELO PROJETTIVETS/OBLIKOVANJA IN KI SI DANES ŽELIJO OPOMORETI. DA BI DOSEGLI TE CILJE USPOSABLJANJA, SO UKREPI IZ PREDLOGA STRUKTURIRANI Z UPORABO METOD V ZAPRTIH PROSTORIH (Z UPORABO TRADICIONALNIH IN INOVATIVNIH METOD) IN INOVATIVNIH IZKUŠENJ. POSEGI SO (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM NÁVRHU PROJEKTU FO’REMA V SOULADU S CÍLI LINE4 VÝZVY JE VYVINOUT ŘADU INOVATIVNÍCH VZDĚLÁVACÍCH OPATŘENÍ ZAMĚŘENÝCH NA 12 NEZAMĚSTNANÝCH, NEZAMĚSTNANÝCH A NEAKTIVNÍCH ŽEN S CÍLEM PODPOŘIT UČENÍ SE TECHNICKÝM A ODBORNÝM DOVEDNOSTEM, KTERÉ JSOU DŮLEŽITÉ PRO JEJICH ZAČLENĚNÍ NA TRH PRÁCE. TO JE CÍLEM NÁVRHU NÁVRHU, A TO VYŠKOLIT NOVÉ TECHNICKÉ A ODBORNÉ DOVEDNOSTI V OBLASTI DESIGNU A TECHNICKÉHO DESIGNU S CÍLEM PODPOŘIT NÁVRAT DO PRÁCE VŠECH ŽEN, KTERÉ OPUSTILY PRÁCI PROJETTIVETS/DESIGN V MINULOSTI, Z RŮZNÝCH DŮVODŮ A KTERÉ SE DNES CHTĚJÍ ZOTAVIT. ZA ÚČELEM DOSAŽENÍ TĚCHTO CÍLŮ V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY JSOU ČINNOSTI UVEDENÉ V NÁVRHU STRUKTUROVÁNY ZA POUŽITÍ VNITŘNÍCH METOD (ZA POUŽITÍ TRADIČNÍCH A INOVATIVNÍCH METOD) A INOVATIVNÍCH ZKUŠENOSTÍ. INTERVENCE JSOU ST (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTO „FO’REMA“ PASIŪLYMU, ATITINKANČIU KVIETIMO TEIKTI PARAIŠKAS LINE4 TIKSLUS, SIEKIAMA PARENGTI NOVATORIŠKAS MOKYMO PRIEMONES, SKIRTAS 12 BEDARBIŲ, BEDARBIŲ IR NEAKTYVIŲ MOTERŲ, KAD BŪTŲ SUDARYTOS PALANKESNĖS SĄLYGOS MOKYTIS TECHNINIŲ IR SPECIALIZUOTŲ ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ JŲ INTEGRACIJAI Į DARBO RINKĄ. TAI YRA PROJEKTO PASIŪLYMO TIKSLAS, T. Y. MOKYTI NAUJUS TECHNINIUS IR SPECIALIZUOTUS ĮGŪDŽIUS PROJEKTAVIMO IR TECHNINIO PROJEKTAVIMO SRITYSE, KAD BŪTŲ SKATINAMA GRĮŽTI Į DARBĄ VISOMS MOTERIMS, KURIOS DĖL ĮVAIRIŲ PRIEŽASČIŲ PALIKO PROJETTIVETS/PROJEKTAVIMO DARBĄ PRAEITYJE IR KURIOS ŠIANDIEN NORI ATSIGAUTI. SIEKIANT ŠIŲ MOKYMO TIKSLŲ, PASIŪLYME NUMATYTI VEIKSMAI YRA STRUKTŪRIZUOTI TAIKANT VIDAUS METODUS (NAUDOJANT TRADICINIUS IR NOVATORIŠKUS METODUS) IR NOVATORIŠKUS PATIRTINIUS METODUS. INTERVENCIJOS YRA ST (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
SASKAŅĀ AR UZAICINĀJUMA LINE4 MĒRĶIEM PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA MĒRĶIS IR IZSTRĀDĀT VIRKNI INOVATĪVU MĀCĪBU PASĀKUMU, KAS VĒRSTI UZ 12 BEZDARBNIEKIEM, BEZDARBNIEKIEM UN NEAKTĪVĀM SIEVIETĒM, LAI VEICINĀTU TO TEHNISKO UN SPECIĀLO PRASMJU APGUVI, KAS IR BŪTISKAS VIŅU INTEGRĀCIJAI DARBA TIRGŪ. ŠIS IR PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA MĒRĶIS, PROTI, APMĀCĪT JAUNĀS TEHNISKĀS UN SPECIALIZĒTĀS PRASMES PROJEKTĒŠANAS UN TEHNISKĀS PROJEKTĒŠANAS JOMĀ, LAI VEICINĀTU VISU TO SIEVIEŠU ATGRIEŠANOS DARBĀ, KURAS AGRĀK IR PAMETUŠAS PROJETTIVETS/DIZAINA DARBU DAŽĀDU IEMESLU DĒĻ UN KURAS ŠODIEN VĒLAS ATGŪTIES. LAI SASNIEGTU ŠOS MĀCĪBU MĒRĶUS, PRIEKŠLIKUMA DARBĪBAS IR STRUKTURĒTAS, IZMANTOJOT IEKŠTELPU METODES (IZMANTOJOT TRADICIONĀLĀS UN INOVATĪVĀS METODES) UN INOVATĪVAS EKSPERIMENTA METODES. UZSTĀŠANĀS IR SV. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА FO’REMA, В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЦЕЛИТЕ НА LINE4 НА ПОКАНАТА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗРАБОТИ СЕРИЯ ОТ ИНОВАТИВНИ МЕРКИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ 12 БЕЗРАБОТНИ, БЕЗРАБОТНИ И НЕАКТИВНИ ЖЕНИ, С ЦЕЛ ДА СЕ БЛАГОПРИЯТСТВА ИЗУЧАВАНЕТО НА ТЕХНИЧЕСКИ И СПЕЦИАЛИЗИРАНИ УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С ИНТЕГРИРАНЕТО ИМ НА ПАЗАРА НА ТРУДА. ТОВА Е ЦЕЛТА НА ПРОЕКТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ, А ИМЕННО ДА СЕ ОБУЧАТ НОВИТЕ ТЕХНИЧЕСКИ И СПЕЦИАЛИЗИРАНИ УМЕНИЯ В ОБЛАСТТА НА ДИЗАЙНА И ТЕХНИЧЕСКИЯ ДИЗАЙН, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧИ ВРЪЩАНЕТО НА РАБОТА НА ВСИЧКИ ЖЕНИ, КОИТО СА НАПУСНАЛИ РАБОТАТА СИ В МИНАЛОТО ПО РАЗЛИЧНИ ПРИЧИНИ И КОИТО ДНЕС ЖЕЛАЯТ ДА СЕ ВЪЗСТАНОВЯТ. ЗА ДА СЕ ПОСТИГНАТ ТЕЗИ ЦЕЛИ НА ОБУЧЕНИЕТО, ДЕЙСТВИЯТА ПО ПРЕДЛОЖЕНИЕТО СА СТРУКТУРИРАНИ, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВАТ МЕТОДИ НА ЗАКРИТО (КАТО СЕ ИЗПОЛЗВАТ ТРАДИЦИОННИ И ИНОВАТИВНИ МЕТОДИ) И НОВАТОРСКИ ОПИТ. ИНТЕРВЕНЦИИТЕ СА "СВ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A FELHÍVÁS LINE4 CÉLKITŰZÉSEIVEL ÖSSZHANGBAN A FO’REMA PROJEKTJAVASLAT CÉLJA EGY SOR INNOVATÍV KÉPZÉSI INTÉZKEDÉS KIDOLGOZÁSA 12 MUNKANÉLKÜLI, MUNKANÉLKÜLI ÉS INAKTÍV NŐ SZÁMÁRA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐSEGÍTSÉK A MUNKAERŐ-PIACI INTEGRÁCIÓJUK SZEMPONTJÁBÓL RELEVÁNS TECHNIKAI ÉS SZAKISMERETEK ELSAJÁTÍTÁSÁT. EZ A TERVEZÉSI JAVASLAT CÉLJA, NEVEZETESEN A TERVEZÉS ÉS A MŰSZAKI TERVEZÉS TERÜLETÉN AZ ÚJ MŰSZAKI ÉS SZAKISMERETEK KÉPZÉSE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐSEGÍTSÉK A PROJETTIVETS/DESIGN MUNKÁJÁT SZÁMOS OKBÓL ELHAGYÓ ÉS MA FELÉPÜLNI KÍVÁNÓ NŐK MUNKÁBA VALÓ VISSZATÉRÉSÉT. E KÉPZÉSI CÉLKITŰZÉSEK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN A JAVASLAT INTÉZKEDÉSEIT BELTÉRI (HAGYOMÁNYOS ÉS INNOVATÍV MÓDSZEREK) ÉS INNOVATÍV TAPASZTALATI MÓDSZEREK ALKALMAZÁSÁVAL ALAKÍTJÁK KI. A BEAVATKOZÁSOK ST. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON TOGRA LE HAGHAIDH ‘REMA’, I GCOMHRÉIR LE CUSPÓIRÍ LINE4 DEN GHLAO, SRAITH DE BHEARTA NUÁLACHA OILIÚNA A FHORBAIRT A BHEIDH DÍRITHE AR 12 MHNÁ DÍFHOSTAITHE, DÍFHOSTAITHE AGUS NEAMHGHNÍOMHACHA, CHUN TACÚ LE FOGHLAIM SCILEANNA TEICNIÚLA AGUS SAINSCILEANNA A BHAINEANN LENA LÁNPHÁIRTIÚ SA MHARGADH SAOTHAIR. IS É SEO AIDHM AN TOGRA DEARTHA, EADHON OILIÚINT A CHUR AR NA SCILEANNA TEICNIÚLA AGUS SPEISIALAITHE NUA I RÉIMSÍ AN DEARTHA AGUS AN DEARAIDH THEICNIÚIL, CHUN FILLEADH AR OBAIR NA MBAN GO LÉIR A D’FHÁG OBAIR PROJETTIVETS/DEARADH SAN AM ATÁ CAITE A CHUR CHUN CINN, AR CHÚISEANNA ÉAGSÚLA, AGUS AR MIAN LEO TEACHT AR AIS SA LÁ ATÁ INNIU ANN. D’FHONN NA CUSPÓIRÍ OILIÚNA SIN A BHAINT AMACH, DÉANTAR GNÍOMHARTHA AN TOGRA A STRUCHTÚRÚ AG BAINT ÚSÁIDE AS MODHANNA LAISTIGH (AG BAINT ÚSÁIDE AS MODHANNA TRAIDISIÚNTA AGUS NUÁLACHA) AGUS AS TAITHÍ NUÁLACH. IS IAD NA HIDIRGHABHÁLACHA NÁ ST (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTFÖRSLAGET FÖR FO’REMA, I LINJE MED MÅLEN I LINE4 I ANSÖKNINGSOMGÅNGEN, SYFTAR TILL ATT UTVECKLA EN RAD INNOVATIVA UTBILDNINGSÅTGÄRDER SOM RIKTAR SIG TILL TOLV ARBETSLÖSA, ARBETSLÖSA OCH ICKE FÖRVÄRVSARBETANDE KVINNOR, I SYFTE ATT FRÄMJA LÄRANDE AV TEKNISKA OCH SPECIALISERADE FÄRDIGHETER SOM ÄR RELEVANTA FÖR DERAS INTEGRATION PÅ ARBETSMARKNADEN. DETTA ÄR SYFTET MED DESIGNFÖRSLAGET, NÄMLIGEN ATT UTBILDA DE NYA TEKNISKA OCH SPECIALISERADE FÄRDIGHETERNA INOM DESIGN OCH TEKNISK DESIGN, I SYFTE ATT FRÄMJA EN ÅTERGÅNG TILL ARBETE FÖR ALLA KVINNOR SOM AV OLIKA SKÄL HAR LÄMNAT PROJETTIVETS/DESIGNENS ARBETE AV OLIKA SKÄL OCH SOM I DAG VILL ÅTERHÄMTA SIG. FÖR ATT UPPNÅ DESSA UTBILDNINGSMÅL ÄR ÅTGÄRDERNA I FÖRSLAGET STRUKTURERADE MED INOMHUSMETODER (MED TRADITIONELLA OCH INNOVATIVA METODER) OCH INNOVATIVA ERFARENHETER. INTERVENTIONERNA ÄR ST. (Swedish)
3 July 2022
0 references
KOOSKÕLAS KONKURSIKUTSE LINE4 EESMÄRKIDEGA ON FO’REMA PROJEKTIETTEPANEKU EESMÄRK TÖÖTADA VÄLJA MITMED UUENDUSLIKUD KOOLITUSMEETMED, MIS ON SUUNATUD 12 TÖÖTULE, TÖÖTULE JA MITTEAKTIIVSELE NAISELE, ET SOODUSTADA NENDE TÖÖTURULE INTEGREERIMISEKS VAJALIKE TEHNILISTE JA ERIOSKUSTE ÕPPIMIST. SEE ON PROJEKTEERIMISETTEPANEKU EESMÄRK, NIMELT KOOLITADA UUSI TEHNILISI JA ERIALASEID OSKUSI DISAINI JA TEHNILISE DISAINI VALDKONNAS, ET EDENDADA KÕIGI NENDE NAISTE TÖÖLE NAASMIST, KES ON VAREM ERINEVATEL PÕHJUSTEL PROJETTIVETS/DISAINITÖÖST LAHKUNUD JA KES TÄNA SOOVIVAD TAASTUDA. NENDE KOOLITUSEESMÄRKIDE SAAVUTAMISEKS ON ETTEPANEKU MEETMED ÜLES EHITATUD SISETINGIMUSTES KASUTATAVATE MEETODITE (TRADITSIOONILISTE JA UUENDUSLIKE MEETODITE ABIL) JA UUENDUSLIKE KOGEMUSLIKE MEETODITE ABIL. SEKKUMISED ON ST. (Estonian)
3 July 2022
0 references
PADOVA
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
H98E18000370007
0 references