MR URBANISERUNG DER ZUKUNFT-STADUNG (Q1803482)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1803482 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MR URBANISERUNG DER ZUKUNFT-STADUNG |
Project Q1803482 in Italy |
Statements
30,397.0 Euro
0 references
60,794.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
27 November 2018
0 references
2 September 2021
0 references
31 December 2019
0 references
ISTITUTO STATALE ISTRUZIONE SUPERIORE "F. NIGHTINGALE"
0 references
45°40'22.12"N, 11°55'30.86"E
0 references
LA PROPOSTA PROGETTUALE INTENDE POTENZIARE LE COMPETENZE IN LINGUA TEDESCA DI 30 STUDENTI DELLE CLASSI QUARTE DEL LICEO GIORGIONE DI CASTELFRANCO, INDIRIZZO LINGUISTICO, CON LA FINALITA' DI CONSEGUIRE LA CERTIFICAZIONE LIVELLO B2 IN LINGUA TEDESCA. LA FASE DI APPROFONDIMENTO LINGUISTICO SI SVOLGERA' ALL¿ESTERO (60 ORE), A FRIBURGO, PRESSO L'ISTITUTO ESTERO CHE SARA' INDIVIDUATO. OLTRE ALLE LEZIONI DIDATTICHE VA TENUTA IN CONSIDERAZIONE ANCHE LA RILEVANZA DEGLI APPRENDIMENTI NON FORMALI ED INFORMALI DOVUTI AL CONTESTO DI RIFERIMENTO. IN QUESTA FASE GLI STUDENTI SARANNO ACCOMPAGNATI ALL¿ESTERO DA DUE DOCENTI DI SUPPORTO, DI CUI UNO DELLA SCUOLA TEDESCA. (Italian)
0 references
THE PROJECT PROPOSAL AIMS TO ENHANCE THE GERMAN LANGUAGE SKILLS OF 30 PUPILS IN THE ‘GIORNATE DI CASTELFRANCO’ SECONDARY SCHOOL CLASS, WITH THE AIM OF ACHIEVING CERTIFICATION LEVEL B2 IN GERMAN. THE LINGUISTIC EXAMINATION PHASE WILL TAKE PLACE IN FREIBURG, IN FREIBURG, AT THE FOREIGN INSTITUTION THAT IS BEING IDENTIFIED. IN ADDITION TO TEACHING LESSONS, THE IMPORTANCE OF NON-FORMAL AND INFORMAL LEARNING DUE TO THE REFERENCE FRAMEWORK SHOULD ALSO BE TAKEN INTO ACCOUNT. AT THIS STAGE, THE STUDENTS WILL BE ACCOMPANIED ABROAD BY TWO SUPPORTING TEACHERS, ONE OF WHOM IS A GERMAN SCHOOL. (English)
0.3877446542732333
0 references
LA PROPOSITION DE PROJET VISE À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES EN ALLEMAND DE 30 ÉLÈVES DES QUATRIÈMES CLASSES DU LYCÉE GIORGIONE DE CASTELFRANCO, DANS LE BUT D’OBTENIR LA CERTIFICATION DE NIVEAU B2 EN ALLEMAND. LA PHASE D’APPROFONDISSEMENT LINGUISTIQUE AURA LIEU À L’ÉTRANGER (60 HEURES), À FRIBOURG, À L’INSTITUT ÉTRANGER QUI SERA IDENTIFIÉ. OUTRE L’ENSEIGNEMENT DES LEÇONS, L’IMPORTANCE DE L’APPRENTISSAGE NON FORMEL ET INFORMEL DÛ AU CONTEXTE DE RÉFÉRENCE DEVRAIT ÉGALEMENT ÊTRE PRISE EN COMPTE. À CE STADE, LES ÉTUDIANTS SERONT ACCOMPAGNÉS À L’ÉTRANGER PAR DEUX PROFESSEURS DE SOUTIEN, UN DE L’ÉCOLE ALLEMANDE. (French)
10 December 2021
0 references
DER PROJEKTVORSCHLAG ZIELT DARAUF AB, DIE DEUTSCHKENNTNISSE VON 30 SCHÜLERN IN DEN VIERTEN KLASSEN DER GIORGIONE HIGH SCHOOL VON CASTELFRANCO ZU VERBESSERN, UM DIE B2-LEVEL-ZERTIFIZIERUNG IN DEUTSCHER SPRACHE ZU ERREICHEN. DIE SPRACHLICHE VERTIEFUNGSPHASE FINDET IM AUSLAND (60 STUNDEN) IN FREIBURG AM AUSLÄNDISCHEN INSTITUT STATT, DAS IDENTIFIZIERT WERDEN SOLL. NEBEN DEM UNTERRICHT SOLLTE AUCH DIE BEDEUTUNG DES NICHTFORMALEN UND INFORMELLEN LERNENS AUFGRUND DES BEZUGSKONTEXTES BERÜCKSICHTIGT WERDEN. ZU DIESEM ZEITPUNKT WERDEN DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER VON ZWEI FÖRDERLEHRERN BEGLEITET, EINER VON DER DEUTSCHEN SCHULE. (German)
20 December 2021
0 references
HET PROJECTVOORSTEL HEEFT TOT DOEL DE DUITSE TAALVAARDIGHEDEN VAN 30 STUDENTEN IN DE VIERDE KLASSEN VAN DE GIORGIONE MIDDELBARE SCHOOL VAN CASTELFRANCO TE VERBETEREN, MET ALS DOEL HET BEHALEN VAN DE B2-NIVEAUCERTIFICERING IN HET DUITS. DE TAALVERDIEPINGSFASE VINDT PLAATS IN HET BUITENLAND (60 UUR), IN FREIBURG, BIJ HET BUITENLANDSE INSTITUUT DAT ZAL WORDEN GEÏDENTIFICEERD. NAAST LESGEVEN MOET OOK REKENING WORDEN GEHOUDEN MET HET BELANG VAN NIET-FORMEEL EN INFORMEEL LEREN ALS GEVOLG VAN DE REFERENTIECONTEXT. IN DIT STADIUM WORDEN STUDENTEN IN HET BUITENLAND BEGELEID DOOR TWEE ONDERSTEUNENDE LERAREN, ÉÉN VAN DE DUITSE SCHOOL. (Dutch)
22 December 2021
0 references
LA PROPUESTA DE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS ALEMANAS DE 30 ESTUDIANTES EN LAS CUARTAS CLASES DE LA ESCUELA SECUNDARIA GIORGIONE DE CASTELFRANCO, CON EL OBJETIVO DE LOGRAR LA CERTIFICACIÓN DE NIVEL B2 EN ALEMÁN. LA FASE DE PROFUNDIZACIÓN LINGÜÍSTICA TENDRÁ LUGAR EN EL EXTRANJERO (60 HORAS), EN FRIBURGO, EN EL INSTITUTO EXTRANJERO QUE SE IDENTIFICARÁ. ADEMÁS DE ENSEÑAR LECCIONES, TAMBIÉN DEBE TENERSE EN CUENTA LA IMPORTANCIA DEL APRENDIZAJE NO FORMAL E INFORMAL DEBIDO AL CONTEXTO DE REFERENCIA. EN ESTA ETAPA, LOS ESTUDIANTES SERÁN ACOMPAÑADOS EN EL EXTRANJERO POR DOS PROFESORES DE APOYO, UNO DE LA ESCUELA ALEMANA. (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTFORSLAGET HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE DE TYSKE SPROGFÆRDIGHEDER HOS 30 ELEVER I GYMNASIET "GIORNATE DI CASTELFRANCO" MED DET FORMÅL AT OPNÅ CERTIFICERINGSNIVEAU B2 PÅ TYSK. DEN SPROGLIGE EKSAMEN VIL FINDE STED I FREIBURG, I FREIBURG, VED DEN UDENLANDSKE INSTITUTION, DER ER VED AT BLIVE IDENTIFICERET. UD OVER UNDERVISNINGSERFARINGER BØR DER OGSÅ TAGES HENSYN TIL BETYDNINGEN AF IKKEFORMEL OG UFORMEL LÆRING SOM FØLGE AF REFERENCERAMMEN. PÅ NUVÆRENDE TIDSPUNKT VIL DE STUDERENDE BLIVE LEDSAGET AF TO STØTTELÆRERE I UDLANDET, HVORAF DEN ENE ER EN TYSK SKOLE. (Danish)
3 July 2022
0 references
Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΣΧΕΔΊΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΕΡΜΑΝΙΚΏΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ 30 ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ «GIORNATE DI CASTELFRANCO», ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ Β2 ΣΤΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΆ. Η ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΕΞΈΤΑΣΗ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΤΟ ΦΡΆΙΜΠΟΥΡΓΚ, ΣΤΟ ΦΡΆΙΜΠΟΥΡΓΚ, ΣΤΟ ΑΛΛΟΔΑΠΌ ΊΔΡΥΜΑ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΤΕΊ. ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΛΗΦΘΕΊ ΥΠΌΨΗ Η ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΜΗ ΤΥΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΆΤΥΠΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΛΌΓΩ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΑΝΑΦΟΡΆΣ. ΣΤΟ ΣΤΆΔΙΟ ΑΥΤΌ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΣΥΝΟΔΕΎΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΑΠΌ ΔΎΟ ΚΑΘΗΓΗΤΈΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ, ΕΚ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ Ο ΈΝΑΣ ΕΊΝΑΙ ΓΕΡΜΑΝΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ JE PRIJEDLOGA PROJEKTA POBOLJŠATI ZNANJE NJEMAČKOG JEZIKA ZA 30 UČENIKA SREDNJE ŠKOLE „GIORNATE DI CASTELFRANCO” S CILJEM POSTIZANJA RAZINE CERTIFIKACIJE B2 NA NJEMAČKOM JEZIKU. FAZA JEZIČNOG ISPITIVANJA ODRŽAT ĆE SE U FREIBURGU, U FREIBURGU, U INOZEMNOJ INSTITUCIJI KOJA SE IDENTIFICIRA. OSIM NASTAVNIH LEKCIJA, TREBALO BI UZETI U OBZIR I VAŽNOST NEFORMALNOG I INFORMALNOG UČENJA ZBOG REFERENTNOG OKVIRA. U OVOJ FAZI UČENICI ĆE U INOZEMSTVU BITI POPRAĆENI DVAMA POMOĆNIM NASTAVNICIMA, OD KOJIH JE JEDAN NJEMAČKA ŠKOLA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROPUNEREA DE PROIECT VIZEAZĂ ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DE LIMBĂ GERMANĂ ALE 30 DE ELEVI DIN CLASA GIMNAZIALĂ „GIORNATE DI CASTELFRANCO”, CU SCOPUL DE A ATINGE NIVELUL DE CERTIFICARE B2 ÎN LIMBA GERMANĂ. FAZA DE EXAMINARE LINGVISTICĂ VA AVEA LOC LA FREIBURG, ÎN FREIBURG, LA INSTITUȚIA STRĂINĂ CARE ESTE IDENTIFICATĂ. PE LÂNGĂ PREDAREA LECȚIILOR, AR TREBUI SĂ SE ȚINĂ SEAMA ȘI DE IMPORTANȚA ÎNVĂȚĂRII NON-FORMALE ȘI INFORMALE DATORITĂ CADRULUI DE REFERINȚĂ. ÎN ACEST STADIU, ELEVII VOR FI ÎNSOȚIȚI ÎN STRĂINĂTATE DE DOI PROFESORI DE SPRIJIN, DINTRE CARE UNUL ESTE O ȘCOALĂ GERMANĂ. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM NÁVRHU PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ ZNALOSTI NEMECKÉHO JAZYKA 30 ŽIAKOV STREDNEJ ŠKOLY „GIORNATE DI CASTELFRANCO“ S CIEĽOM DOSIAHNUŤ CERTIFIKAČNÚ ÚROVEŇ B2 V NEMČINE. FÁZA JAZYKOVEJ SKÚŠKY SA USKUTOČNÍ VO FREIBURGU VO FREIBURGU V IDENTIFIKOVANEJ ZAHRANIČNEJ INŠTITÚCII. OKREM VYUČOVACÍCH HODÍN BY SA MAL ZOHĽADNIŤ AJ VÝZNAM NEFORMÁLNEHO VZDELÁVANIA A INFORMÁLNEHO UČENIA SA VZHĽADOM NA REFERENČNÝ RÁMEC. V TEJTO FÁZE BUDÚ ŠTUDENTI V ZAHRANIČÍ SPREVÁDZAŤ DVAJA PODPORNÍ UČITELIA, Z KTORÝCH JEDEN JE NEMECKÁ ŠKOLA. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT GĦANDHA L-GĦAN LI TTEJJEB IL-ĦILIET LINGWISTIĊI ĠERMANIŻI TA’ 30 STUDENT FIL-KLASSI TAL-ISKOLA SEKONDARJA “GIORNATE DI CASTELFRANCO”, BIL-GĦAN LI JINKISEB IL-LIVELL TA’ ĊERTIFIKAZZJONI B2 BIL-ĠERMANIŻ. IL-FAŻI TA’ EŻAMI LINGWISTIKU SE SSIR FI FREIBURG, FI FREIBURG, FL-ISTITUZZJONI BARRANIJA LI QED TIĠI IDENTIFIKATA. MINBARRA L-LEZZJONIJIET TAT-TAGĦLIM, GĦANDHA TITQIES UKOLL L-IMPORTANZA TAT-TAGĦLIM MHUX FORMALI U INFORMALI MINĦABBA L-QAFAS TA’ REFERENZA. F’DAN L-ISTADJU, L-ISTUDENTI SE JKUNU AKKUMPANJATI MINN ŻEWĠ GĦALLIEMA TA’ APPOĠĠ, LI WIEĦED MINNHOM HUWA SKOLA ĠERMANIŻA. (Maltese)
3 July 2022
0 references
A proposta de projeto destina-se a reforçar as competências linguísticas alemãs de 30 alunos da turma secundária «GIORNATE DI CASTELFRANCO», com o objetivo de alcançar o nível de certificação B2 em alemão. A FASE DE EXAME LINGUÍSTICO REALIZAR-SE-Á EM FREIBURG, EM FREIBURG, NA INSTITUIÇÃO ESTRANGEIRA QUE ESTÁ A SER IDENTIFICADA. Para além do ensino, deve igualmente ter-se em conta a importância da aprendizagem não formal e informativa decorrente do quadro de referência. Nesta etapa, os alunos serão acompanhados no exterior por dois professores de apoio, um dos quais é uma escola alemã. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKE-EHDOTUKSEN TAVOITTEENA ON PARANTAA SAKSAN KIELEN TAITOA, JOKA KÄSITTÄÄ 30 OPPILASTA ”GIORNATE DI CASTELFRANCO” -KOULUN KESKIASTEEN OPPILAISSA, JOTTA SAKSANKIELINEN TODISTUSTASO B2 SAAVUTETTAISIIN. KIELIKOE SUORITETAAN FREIBURGISSA FREIBURGISSA TUNNISTETTAVASSA ULKOMAISESSA LAITOKSESSA. OPETUKSEN LISÄKSI OLISI OTETTAVA HUOMIOON MYÖS EPÄVIRALLISEN OPPIMISEN JA ARKIOPPIMISEN MERKITYS VIITEKEHYKSEN VUOKSI. TÄSSÄ VAIHEESSA OPISKELIJOIDEN MUKANA ON ULKOMAILLA KAKSI AVUSTAVAA OPETTAJAA, JOISTA TOINEN ON SAKSALAINEN KOULU. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU PODNIESIENIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH 30 UCZNIÓW W KLASIE GIMNAZJUM „GIORNATE DI CASTELFRANCO” W CELU UZYSKANIA DYPLOMU B2 W JĘZYKU NIEMIECKIM. FAZA EGZAMINU JĘZYKOWEGO ODBĘDZIE SIĘ WE FRYBURGU, WE FRYBURGU, W ZIDENTYFIKOWANEJ INSTYTUCJI ZAGRANICZNEJ. OPRÓCZ NAUCZANIA LEKCJI NALEŻY RÓWNIEŻ WZIĄĆ POD UWAGĘ ZNACZENIE UCZENIA SIĘ POZAFORMALNEGO I NIEFORMALNEGO ZE WZGLĘDU NA RAMY ODNIESIENIA. NA TYM ETAPIE UCZNIOWIE BĘDĄ TOWARZYSZYĆ ZA GRANICĄ DWÓCH NAUCZYCIELI WSPIERAJĄCYCH, Z KTÓRYCH JEDEN JEST SZKOŁĄ NIEMIECKĄ. (Polish)
3 July 2022
0 references
NAMEN PREDLOGA PROJEKTA JE IZBOLJŠATI ZNANJE NEMŠKEGA JEZIKA 30 DIJAKOV V SREDNJEŠOLSKEM RAZREDU „GIORNATE DI CASTELFRANCO“, DA BI DOSEGLI STOPNJO B2 V NEMŠČINI. JEZIKOVNI IZPIT BO POTEKAL V FREIBURGU V FREIBURGU, V TUJI USTANOVI, KI JE V POSTOPKU IDENTIFIKACIJE. POLEG POUČEVANJA BI BILO TREBA UPOŠTEVATI TUDI POMEN NEFORMALNEGA IN PRILOŽNOSTNEGA UČENJA ZARADI REFERENČNEGA OKVIRA. NA TEJ STOPNJI BOSTA DIJAKE V TUJINI SPREMLJALA DVA PODPORNA UČITELJA, OD KATERIH JE EDEN NEMŠKA ŠOLA. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM NÁVRHU PROJEKTU JE ZLEPŠIT ZNALOSTI NĚMECKÉHO JAZYKA 30 ŽÁKŮ STŘEDNÍ ŠKOLY „GIORNATE DI CASTELFRANCO“ S CÍLEM DOSÁHNOUT ÚROVNĚ CERTIFIKACE B2 V NĚMČINĚ. JAZYKOVÁ ZKOUŠKA BUDE PROBÍHAT VE FREIBURGU VE FREIBURGU V ZAHRANIČNÍ INSTITUCI, KTERÁ JE URČENA. KROMĚ VÝUKY BY MĚL BÝT ROVNĚŽ ZOHLEDNĚN VÝZNAM NEFORMÁLNÍHO A INFORMÁLNÍHO UČENÍ VZHLEDEM K REFERENČNÍMU RÁMCI. V TÉTO FÁZI BUDOU STUDENTI V ZAHRANIČÍ DOPROVÁZENI DVĚMA PODPŮRNÝMI UČITELI, Z NICHŽ JEDNÍM JE NĚMECKÁ ŠKOLA. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTO PASIŪLYMU SIEKIAMA PAGERINTI 30 VIDURINĖS MOKYKLOS „GIORNATE DI CASTELFRANCO“ MOKINIŲ VOKIEČIŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS, KAD BŪTŲ PASIEKTAS B2 SERTIFIKAVIMO LYGIS VOKIEČIŲ KALBA. KALBOS EGZAMINO ETAPAS VYKS FREIBURGE, FREIBURGE, NUSTATYTOJE UŽSIENIO INSTITUCIJOJE. BE MOKYMO PAMOKŲ, TAIP PAT REIKĖTŲ ATSIŽVELGTI Į NEFORMALIOJO MOKYMOSI IR SAVIŠVIETOS SVARBĄ DĖL ORIENTACINĖS SISTEMOS. ŠIAME ETAPE MOKSLEIVIUS UŽSIENYJE LYDĖS DU PAGALBINIAI MOKYTOJAI, IŠ KURIŲ VIENAS YRA VOKIETIJOS MOKYKLA. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA MĒRĶIS IR UZLABOT VĀCU VALODAS PRASMES 30 SKOLĒNIEM “GIORNATE DI CASTELFRANCO” VIDUSSKOLĀ, LAI VĀCU VALODĀ SASNIEGTU B2 SERTIFIKĀCIJAS LĪMENI. VALODAS EKSAMINĀCIJAS POSMS NOTIKS FREIBURGĀ, FREIBURGĀ, ĀRVALSTU IESTĀDĒ, KAS TIEK IDENTIFICĒTA. PAPILDUS MĀCĪŠANAS ATZIŅĀM BŪTU JĀŅEM VĒRĀ ARĪ NEFORMĀLĀS UN IKDIENĒJĀS MĀCĪŠANĀS NOZĪME ATSAUCES SISTĒMAS DĒĻ. ŠAJĀ POSMĀ SKOLĒNUS ĀRZEMĒS PAVADĪS DIVI ATBALSTA SKOLOTĀJI, NO KURIEM VIENS IR VĀCIJAS SKOLA. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ НЕМСКИТЕ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ НА 30 УЧЕНИЦИ В ГИМНАЗИАЛНИЯ КЛАС „GIORNATE DI CASTELFRANCO“ С ЦЕЛ ПОСТИГАНЕ НА НИВО НА СЕРТИФИЦИРАНЕ B2 НА НЕМСКИ ЕЗИК. ФАЗАТА НА ЕЗИКОВИЯ ИЗПИТ ЩЕ СЕ ПРОВЕДЕ ВЪВ ФРАЙБУРГ, ФРАЙБУРГ, В ЧУЖДЕСТРАННАТА ИНСТИТУЦИЯ, КОЯТО Е В ПРОЦЕС НА ИДЕНТИФИЦИРАНЕ. В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ УРОЦИТЕ ПО ПРЕПОДАВАНЕ СЛЕДВА ДА СЕ ВЗЕМЕ ПРЕДВИД И ЗНАЧЕНИЕТО НА НЕФОРМАЛНОТО И САМОСТОЯТЕЛНОТО УЧЕНЕ, ДЪЛЖАЩО СЕ НА РЕФЕРЕНТНАТА РАМКА. НА ТОЗИ ЕТАП УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПРИДРУЖАВАНИ В ЧУЖБИНА ОТ ДВАМА ПОДКРЕПЯЩИ УЧИТЕЛИ, ЕДИНИЯТ ОТ КОИТО Е ГЕРМАНСКО УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKTJAVASLAT CÉLJA, HOGY A „GIORNATE DI CASTELFRANCO” KÖZÉPISKOLAI OSZTÁLYON 30 TANULÓ NÉMET NYELVTUDÁSÁT BŐVÍTSE AZZAL A CÉLLAL, HOGY NÉMETÜL B2 SZINTŰ KÉPESÍTÉST SZEREZZEN. A NYELVI VIZSGASZAKASZRA FREIBURGBAN, FREIBURGBAN KERÜL SOR AZ AZONOSÍTOTT KÜLFÖLDI INTÉZMÉNYNÉL. A TANÍTÁSI ÓRÁKON KÍVÜL FIGYELEMBE KELL VENNI A NEM FORMÁLIS ÉS AZ INFORMÁLIS TANULÁS JELENTŐSÉGÉT IS A REFERENCIAKERET MIATT. EBBEN A SZAKASZBAN A DIÁKOKAT KÉT TÁMOGATÓ TANÁR KÍSÉRI KÜLFÖLDÖN, AKIK KÖZÜL AZ EGYIK NÉMET ISKOLA. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TOGRA SEO FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA GEARMÁINISE 30 DALTA SA RANG MEÁNSCOILE ‘GIORNATE DI CASTELFRANCO’, D’FHONN LEIBHÉAL DEIMHNIÚCHÁIN B2 A BHAINT AMACH SA GHEARMÁINIS. BEIDH CÉIM AN SCRÚDAITHE TEANGA AR SIÚL IN FREIBURG, IN FREIBURG, SAN INSTITIÚID EACHTRACH ATÁ Á SAINAITHINT. CHOMH MAITH LE CEACHTANNA TEAGAISC, BA CHEART TÁBHACHT NA FOGHLAMA SEACHFHOIRMIÚLA AGUS NEAMHFHOIRMIÚLA MAR GHEALL AR AN GCREAT TAGARTHA A CHUR SAN ÁIREAMH FREISIN. AG AN BPOINTE SEO, BEIDH BEIRT MHÚINTEOIRÍ TACAÍOCHTA IN ÉINEACHT LEIS NA DALTAÍ THAR LEAR, AR SCOIL GHEARMÁNACH DUINE ACU. (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTFÖRSLAGET SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA DE TYSKA SPRÅKKUNSKAPERNA HOS 30 ELEVER I GYMNASIESKOLAN ”GIORNATE DI CASTELFRANCO”, I SYFTE ATT UPPNÅ CERTIFIERINGSNIVÅ B2 PÅ TYSKA. SPRÅKEXAMEN KOMMER ATT ÄGA RUM I FREIBURG, I FREIBURG, VID DEN UTLÄNDSKA INSTITUTION SOM IDENTIFIERAS. UTÖVER UNDERVISNINGEN BÖR VIKTEN AV ICKE-FORMELLT OCH INFORMELLT LÄRANDE PÅ GRUND AV REFERENSRAMEN OCKSÅ BEAKTAS. I DETTA SKEDE KOMMER ELEVERNA ATT ÅTFÖLJAS AV TVÅ STÖDJANDE LÄRARE, VARAV EN ÄR EN TYSK SKOLA. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTIETTEPANEKU EESMÄRK ON PARANDADA SAKSA KEELE OSKUST 30 ÕPILASEL „GIORNATE DI CASTELFRANCO“KESKKOOLIS, ET SAAVUTADA SAKSA KEELES B2-TASE. KEELEEKSAMI ETAPP TOIMUB FREIBURGIS, FREIBURGIS, TUVASTATAVAS VÄLISRIIGI INSTITUTSIOONIS. LISAKS ÕPPETUNNILE TULEKS ARVESSE VÕTTA KA MITTEFORMAALSE JA INFORMAALSE ÕPPE TÄHTSUST VÕRDLUSRAAMISTIKU TÕTTU. SELLES ETAPIS SAADAVAD ÕPILASI VÄLISMAAL KAKS TOETAVAT ÕPETAJAT, KELLEST ÜKS ON SAKSA KOOL. (Estonian)
3 July 2022
0 references
CASTELFRANCO VENETO
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
J24F18000210002
0 references