TIME TO MOVE Â BECOMES IST. DON NICOLA MAZZA (Q1803028)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1803028 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TIME TO MOVE Â BECOMES IST. DON NICOLA MAZZA |
Project Q1803028 in Italy |
Statements
30,624.0 Euro
0 references
61,248.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
27 November 2018
0 references
29 March 2021
0 references
31 December 2019
0 references
AGORA' ASSOCIAZIONE PER LO SVILUPPO DELLA FORMAZIONE
0 references
45°26'18.60"N, 10°59'32.68"E
0 references
IL PROGETTO VUOLE OFFRIRE AI RAGAZZI DELLE CLASSI TERZE DEI LICEI DELL¿ISTITUTO DON NICOLA MAZZA DI VERONA, LA POSSIBILITA' DI SPERIMENTARE E MIGLIORARE LA LINGUA INGLESE IN UN CONTESTO COMUNICATIVO REALE E DI CONOSCERE DIRETTAMENTE UN PAESE NEL QUALE SI PARLA LA LINGUA STUDIATA. GLI ALUNNI POTRANNO VIVERE E STUDIARE PER DUE SETTIMANE A MALTA, IMMERSI IN UN AMBIENTE INTERNAZIONALE, MOLTO STIMOLANTE SIA PER L¿APPRENDIMENTO CHE PER LA SOCIALIZZAZIONE. DI PARTICOLARE IMPORTANZA E' L'OBIETTIVO FINALE DI OTTENERE UNA CERTIFICAZIONE LINGUISTICA, CHE PERMETTERA' AGLI STUDENTI DI VIVERE L'ESPERIENZA ALL'ESTERO, NEI SUOI CONTESTI FORMALI ED INFORMALI CON UNA FINALITA' PRECISA: IL MIGLIORAMENTO DELLE PROPRIE COMPETENZE LINGUISTICHE. LE AZIONI PROGETTUALI CONSTANO IN UNA PRIMA FASE DI INTRODUZIONE AL PAESE ESTERO; IN UN¿ATTIVITA' FORMATIVA IN ITALIA DI COACHING PER L¿ALLINEAMENTO DELLE COMPETENZE DEL GRUPPO DI PARTECIPANTI; NELL¿ATTIVITA' ALL¿ESTERO VERA E PROPRIA; IN UN¿ATTIVITA' DI FOLL (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO OFFER YOUNG PEOPLE IN THE THIRD-CLASS SCHOOLS OF THE DON NICOLA MAZZA INSTITUTE IN VERONA, THE POSSIBILITY TO TEST AND IMPROVE THE ENGLISH LANGUAGE IN A REAL COMMUNICATION CONTEXT AND TO KNOW DIRECTLY A COUNTRY IN WHICH THE TARGET LANGUAGE IS SPOKEN. PUPILS WILL BE ABLE TO LIVE AND STUDY FOR TWO WEEKS IN MALTA, IMMERSED IN AN INTERNATIONAL ENVIRONMENT, WHICH IS VERY STIMULATING BOTH IN TERMS OF LEARNING AND SOCIALISATION. OF PARTICULAR IMPORTANCE IS THE FINAL AIM OF OBTAINING LANGUAGE CERTIFICATION, ALLOWING STUDENTS TO EXPERIENCE FOREIGN EXPERIENCE, IN THEIR FORMAL AND INFORMAL SETTINGS WITH A PRECISE OBJECTIVE: IMPROVING THEIR LANGUAGE SKILLS. PROJECT ACTIONS CONSIST OF A FIRST PHASE OF INTRODUCTION TO THE FOREIGN COUNTRY; PART OF A TRAINING ACTIVITY IN ITALY COACHING TO BRING TOGETHER THE SKILLS OF THE GROUP OF PARTICIPANTS; IN YOUR THIRD COUNTRY OF ACTIVITY; IN AN ACTIVITY OF FINOLL (English)
0.6136206098773098
0 references
LE PROJET VISE À OFFRIR AUX ÉLÈVES DES TROISIÈMES CLASSES DES LYCÉES DE L’INSTITUT DON NICOLA MAZZA DE VÉRONE, LA POSSIBILITÉ D’EXPÉRIMENTER ET D’AMÉLIORER LA LANGUE ANGLAISE DANS UN CONTEXTE COMMUNICATIF RÉEL ET DE CONNAÎTRE DIRECTEMENT UN PAYS DANS LEQUEL VOUS PARLEZ LA LANGUE ÉTUDIÉE. LES ÉTUDIANTS POURRONT VIVRE ET ÉTUDIER PENDANT DEUX SEMAINES À MALTE, IMMERGÉS DANS UN ENVIRONNEMENT INTERNATIONAL, TRÈS STIMULANT POUR L’APPRENTISSAGE ET LA SOCIALISATION. L’OBJECTIF FINAL EST L’OBTENTION D’UNE CERTIFICATION LINGUISTIQUE QUI PERMETTRA AUX ÉTUDIANTS DE VIVRE L’EXPÉRIENCE À L’ÉTRANGER, DANS SES CONTEXTES FORMELS ET INFORMELS DANS UN BUT PRÉCIS: AMÉLIORER LEURS COMPÉTENCES LINGUISTIQUES. LES ACTIONS DU PROJET S’INSCRIVENT DANS UNE PHASE INITIALE D’INTRODUCTION DANS LE PAYS ÉTRANGER; DANS UNE ACTIVITÉ DE FORMATION EN ITALIE DE COACHING POUR L’ALIGNEMENT DES COMPÉTENCES DU GROUPE DE PARTICIPANTS; DANS L’ACTIVITÉ À L’ÉTRANGER ELLE-MÊME; DANS UNE ACTIVITÉ DE FOLL (French)
10 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN SCHÜLERN DER DRITTEN KLASSEN DER HIGH SCHOOLS DES DON NICOLA MAZZA INSTITUTS IN VERONA DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, DIE ENGLISCHE SPRACHE IN EINEM REALEN KOMMUNIKATIVEN KONTEXT ZU EXPERIMENTIEREN UND ZU VERBESSERN UND DIREKT EIN LAND ZU KENNEN, IN DEM SIE DIE SPRACHE STUDIEREN. DIE STUDIERENDEN WERDEN IN DER LAGE SEIN, ZWEI WOCHEN IN MALTA ZU LEBEN UND ZU STUDIEREN, EINGEBETTET IN EIN INTERNATIONALES UMFELD, SEHR ANREGEND FÜR LERNEN UND SOZIALISIERUNG. VON BESONDERER BEDEUTUNG IST DAS ENDZIEL DER ERLANGUNG EINER SPRACHLICHEN ZERTIFIZIERUNG, DIE ES DEN STUDIERENDEN ERMÖGLICHT, DIE ERFAHRUNG IM AUSLAND IN IHREN FORMALEN UND INFORMELLEN KONTEXTEN MIT EINEM GENAUEN ZWECK ZU LEBEN: VERBESSERUNG IHRER SPRACHKENNTNISSE. DIE PROJEKTMASSNAHMEN SIND TEIL EINER ERSTEN PHASE DER EINFÜHRUNG IN DAS AUSLAND; IN EINER SCHULUNGSMASSNAHME IN ITALIEN DES COACHINGS ZUR ANGLEICHUNG DER FÄHIGKEITEN DER TEILNEHMERGRUPPE; IN DER TÄTIGKEIT IM AUSLAND SELBST; IN EINER AKTIVITÄT VON FOLL (German)
20 December 2021
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM DE STUDENTEN VAN DE DERDE KLASSEN VAN DE MIDDELBARE SCHOLEN VAN HET DON NICOLA MAZZA INSTITUUT IN VERONA DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM DE ENGELSE TAAL TE EXPERIMENTEREN EN TE VERBETEREN IN EEN ECHTE COMMUNICATIEVE CONTEXT EN OM DIRECT EEN LAND TE KENNEN WAARIN JE DE GESTUDEERDE TAAL SPREEKT. STUDENTEN KUNNEN TWEE WEKEN IN MALTA WONEN EN STUDEREN, ONDERGEDOMPELD IN EEN INTERNATIONALE OMGEVING, ZEER STIMULEREND VOOR ZOWEL LEREN ALS SOCIALISATIE. VAN BIJZONDER BELANG IS HET UITEINDELIJKE DOEL VAN HET VERKRIJGEN VAN EEN TAALDIPLOMA, DAT STUDENTEN IN STAAT ZAL STELLEN DE ERVARING IN HET BUITENLAND TE BELEVEN, IN HAAR FORMELE EN INFORMELE CONTEXT MET EEN PRECIES DOEL: HET VERBETEREN VAN HUN TAALVAARDIGHEDEN. DE PROJECTACTIES MAKEN DEEL UIT VAN EEN EERSTE FASE VAN INTRODUCTIE IN HET BUITENLAND; IN EEN OPLEIDINGSACTIVITEIT IN ITALIË VAN COACHING VOOR HET OP ÉÉN LIJN BRENGEN VAN DE VAARDIGHEDEN VAN DE GROEP DEELNEMERS; BIJ DE ACTIVITEIT IN HET BUITENLAND ZELF; IN EEN ACTIVITEIT VAN FOLL (Dutch)
22 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO OFRECER A LOS ESTUDIANTES DE LAS TERCERAS CLASES DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS DEL INSTITUTO DON NICOLA MAZZA EN VERONA, LA OPORTUNIDAD DE EXPERIMENTAR Y MEJORAR EL IDIOMA INGLÉS EN UN CONTEXTO COMUNICATIVO REAL Y CONOCER DIRECTAMENTE UN PAÍS EN EL QUE SE HABLA LA LENGUA ESTUDIADA. LOS ESTUDIANTES PODRÁN VIVIR Y ESTUDIAR DURANTE DOS SEMANAS EN MALTA, INMERSOS EN UN ENTORNO INTERNACIONAL, MUY ESTIMULANTE TANTO PARA EL APRENDIZAJE COMO PARA LA SOCIALIZACIÓN. DE PARTICULAR IMPORTANCIA ES EL OBJETIVO FINAL DE OBTENER UNA CERTIFICACIÓN LINGÜÍSTICA, QUE PERMITIRÁ A LOS ESTUDIANTES VIVIR LA EXPERIENCIA EN EL EXTRANJERO, EN SUS CONTEXTOS FORMALES E INFORMALES CON UNA FINALIDAD PRECISA: MEJORAR SUS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS. LAS ACCIONES DEL PROYECTO FORMAN PARTE DE UNA FASE INICIAL DE INTRODUCCIÓN AL PAÍS EXTRANJERO; EN UNA ACTIVIDAD DE FORMACIÓN EN ITALIA DE COACHING PARA LA ADAPTACIÓN DE LAS COMPETENCIAS DEL GRUPO DE PARTICIPANTES; EN LA ACTIVIDAD PROPIAMENTE DICHA EN EL EXTRANJERO; EN UNA ACTIVIDAD DE FOLL (Spanish)
23 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GIVE UNGE I TREDJEKLASSES SKOLER VED DON NICOLA MAZZA INSTITUTE I VERONA MULIGHED FOR AT TESTE OG FORBEDRE DET ENGELSKE SPROG I EN REEL KOMMUNIKATIONSSAMMENHÆNG OG DIREKTE AT KENDE ET LAND, HVOR MÅLSPROGET TALES. ELEVERNE VIL VÆRE I STAND TIL AT BO OG STUDERE I TO UGER PÅ MALTA, NEDSÆNKET I ET INTERNATIONALT MILJØ, HVILKET ER MEGET STIMULERENDE BÅDE MED HENSYN TIL LÆRING OG SOCIALISERING. AF SÆRLIG BETYDNING ER DET ENDELIGE MÅL AT OPNÅ SPROGCERTIFICERING, DER GIVER STUDERENDE MULIGHED FOR AT OPLEVE UDENLANDSK ERFARING I DERES FORMELLE OG UFORMELLE OMGIVELSER MED ET PRÆCIST MÅL: FORBEDRING AF DERES SPROGKUNDSKABER. PROJEKTAKTIONER BESTÅR AF EN FØRSTE FASE AF INTRODUKTIONEN TIL UDLANDET. EN DEL AF EN UDDANNELSESAKTIVITET I ITALIEN MED HENBLIK PÅ AT SAMLE DELTAGERGRUPPENS FÆRDIGHEDER I DIT AKTIVITETSTREDJELAND I EN AKTIVITET UDFØRT AF FINOLL (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΗΣ ΤΡΊΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ DON NICOLA MAZZA ΣΤΗ ΒΕΡΌΝΑ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΔΟΚΙΜΆΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΣΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΆΜΕΣΑ ΜΙΑ ΧΏΡΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΟΜΙΛΕΊΤΑΙ Η ΓΛΏΣΣΑ-ΣΤΌΧΟΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΖΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΣΠΟΥΔΆΖΟΥΝ ΓΙΑ ΔΎΟ ΕΒΔΟΜΆΔΕΣ ΣΤΗ ΜΆΛΤΑ, ΒΥΘΙΣΜΈΝΟΙ ΣΕ ΈΝΑ ΔΙΕΘΝΈΣ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΊΝΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΤΙΚΌ ΤΌΣΟ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ. ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΈΧΕΙ Ο ΤΕΛΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΞΈΝΗ ΕΜΠΕΙΡΊΑ, ΣΤΟ ΕΠΊΣΗΜΟ ΚΑΙ ΆΤΥΠΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΟΥΣ ΜΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟ ΣΤΌΧΟ: ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΤΟΥΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΣΥΝΊΣΤΑΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΏΤΗ ΦΆΣΗ ΕΙΣΑΓΩΓΉΣ ΣΤΗΝ ΞΈΝΗ ΧΏΡΑ· ΜΈΡΟΣ ΜΙΑΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΊΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ· ΣΤΗΝ ΤΡΊΤΗ ΧΏΡΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΆΣ ΣΑΣ· ΣΕ ΜΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΤΗΣ FINOLL (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE PONUDITI MLADIMA U TREĆERAZREDNIM ŠKOLAMA INSTITUTA DON NICOLA MAZZA U VERONI, MOGUĆNOST TESTIRANJA I POBOLJŠANJA ENGLESKOG JEZIKA U STVARNOM KOMUNIKACIJSKOM KONTEKSTU TE DIREKTNO POZNAVANJE ZEMLJE U KOJOJ SE GOVORI CILJNI JEZIK. UČENICI ĆE DVA TJEDNA MOĆI ŽIVJETI I STUDIRATI NA MALTI, URONJENI U MEĐUNARODNO OKRUŽENJE, ŠTO JE VRLO POTICAJNO U POGLEDU UČENJA I SOCIJALIZACIJE. OD POSEBNE JE VAŽNOSTI KONAČNI CILJ STJECANJA JEZIČNE CERTIFIKACIJE KOJOM SE STUDENTIMA OMOGUĆUJE DA ISKUSE INOZEMNO ISKUSTVO U SVOJIM FORMALNIM I NEFORMALNIM OKRUŽENJIMA S PRECIZNIM CILJEM: POBOLJŠANJE NJIHOVIH JEZIČNIH VJEŠTINA. PROJEKTNE MJERE SASTOJE SE OD PRVE FAZE UVOĐENJA U STRANU ZEMLJU; DIO AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA U ITALIJI PODUČAVANJA KAKO BI SE OBJEDINILE VJEŠTINE SKUPINE SUDIONIKA; U VAŠOJ TREĆOJ ZEMLJI DJELATNOSTI; U DJELATNOSTI FINOLL-A (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A OFERI TINERILOR DIN CLASA A TREIA A INSTITUTULUI DON NICOLA MAZZA DIN VERONA POSIBILITATEA DE A TESTA ȘI DE A ÎMBUNĂTĂȚI LIMBA ENGLEZĂ ÎNTR-UN CONTEXT REAL DE COMUNICARE ȘI DE A CUNOAȘTE DIRECT O ȚARĂ ÎN CARE ESTE VORBITĂ LIMBA ȚINTĂ. ELEVII VOR PUTEA SĂ TRĂIASCĂ ȘI SĂ STUDIEZE TIMP DE DOUĂ SĂPTĂMÂNI ÎN MALTA, CUFUNDAȚI ÎNTR-UN MEDIU INTERNAȚIONAL, CARE ESTE FOARTE STIMULANT ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ÎNVĂȚAREA, CÂT ȘI SOCIALIZAREA. DE O IMPORTANȚĂ DEOSEBITĂ ESTE OBIECTIVUL FINAL DE OBȚINERE A CERTIFICĂRII LINGVISTICE, PERMIȚÂND STUDENȚILOR SĂ EXPERIMENTEZE EXPERIENȚĂ STRĂINĂ, ÎN CONTEXTELE LOR FORMALE ȘI INFORMALE, CU UN OBIECTIV PRECIS: ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR LOR LINGVISTICE. ACȚIUNILE PROIECTULUI CONSTAU ÎNTR-O PRIMĂ FAZĂ DE INTRODUCERE ÎN ȚARA STRĂINĂ; FACE PARTE DINTR-O ACTIVITATE DE FORMARE ÎN ITALIA PENTRU A REUNI COMPETENȚELE GRUPULUI DE PARTICIPANȚI; ÎN ȚARA TERȚĂ ÎN CARE VĂ DESFĂȘURAȚI ACTIVITATEA; ÎNTR-O ACTIVITATE A FINOLL (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PONÚKNUŤ MLADÝM ĽUĎOM V TRETEJ TRIEDE INŠTITÚTU DON NICOLA MAZZA VO VERONE MOŽNOSŤ OTESTOVAŤ A VYLEPŠIŤ ANGLICKÝ JAZYK V REÁLNOM KOMUNIKAČNOM KONTEXTE A PRIAMO POZNAŤ KRAJINU, V KTOREJ SA CIEĽOVÝM JAZYKOM HOVORÍ. ŽIACI BUDÚ MÔCŤ DVA TÝŽDNE ŽIŤ A ŠTUDOVAŤ NA MALTE, PONORENÍ SA DO MEDZINÁRODNÉHO PROSTREDIA, KTORÉ JE VEĽMI STIMULUJÚCE Z HĽADISKA VZDELÁVANIA AJ SOCIALIZÁCIE. OSOBITNÝ VÝZNAM MÁ KONEČNÝ CIEĽ ZÍSKAŤ JAZYKOVÚ CERTIFIKÁCIU, KTORÁ ŠTUDENTOM UMOŽNÍ ZAŽIŤ ZAHRANIČNÉ SKÚSENOSTI VO FORMÁLNOM A NEFORMÁLNOM PROSTREDÍ S PRESNÝM CIEĽOM: ZLEPŠENIE ICH JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ. PROJEKTOVÉ AKCIE POZOSTÁVAJÚ Z PRVEJ FÁZY ÚVODU DO CUDZEJ KRAJINY; SÚČASŤ ODBORNEJ PRÍPRAVY V TALIANSKU S CIEĽOM SPOJIŤ ZRUČNOSTI SKUPINY ÚČASTNÍKOV; VO VAŠEJ TRETEJ KRAJINE ČINNOSTI; V ČINNOSTI FINOLL (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JOFFRI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ FL-ISKEJJEL TAT-TIELET KLASSI TAD-DON NICOLA MAZZA INSTITUTE F’VERONA, IL-POSSIBBILTÀ LI JITTESTJAW U JTEJBU L-LINGWA INGLIŻA F’KUNTEST TA’ KOMUNIKAZZJONI REALI U LI JKUNU JAFU DIRETTAMENT PAJJIŻ LI FIH TKUN MITKELLMA L-LINGWA FIL-MIRA. L-ISTUDENTI SE JKUNU JISTGĦU JGĦIXU U JISTUDJAW GĦAL ĠIMAGĦTEJN F’MALTA, MGĦADDSA F’AMBJENT INTERNAZZJONALI, LI QED JISTIMULA ĦAFNA KEMM F’TERMINI TA’ TAGĦLIM KIF UKOLL TA’ SOĊJALIZZAZZJONI. TA’ IMPORTANZA PARTIKOLARI HUWA L-GĦAN FINALI LI TINKISEB ĊERTIFIKAZZJONI TAL-LINGWA, LI TIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JESPERJENZAW ESPERJENZA BARRANIJA, FIL-KUNTESTI FORMALI U INFORMALI TAGĦHOM B’GĦAN PREĊIŻ: IT-TITJIB TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI TAGĦHOM. L-AZZJONIJIET TAL-PROĠETT JIKKONSISTU FL-EWWEL FAŻI TA’ INTRODUZZJONI FIL-PAJJIŻ BARRANI; PARTI MINN ATTIVITÀ TA’ TAĦRIĠ FL-ITALJA BIEX JINĠIEBU FLIMKIEN IL-ĦILIET TAL-GRUPP TA’ PARTEĊIPANTI; FIL-PAJJIŻ TERZ TAL-ATTIVITÀ TIEGĦEK; F’ATTIVITÀ TA’ FINOLL (Maltese)
3 July 2022
0 references
O objectivo do projecto é oferecer aos jovens nas escolas de terceira classe do Instituto Don NICOLA MAZZA, em Verona, a possibilidade de testar e melhorar a língua inglesa num contexto de comunicação real e de conhecer directamente um país no qual a língua-alvo é falada. As crianças poderão viver e estudar durante duas semanas em Malta, imersas num ambiente internacional, que é muito estimulante tanto em termos de aprendizagem como de socialização. É particularmente importante o objectivo final de obter uma certificação linguística que permita aos estudantes experimentar a experiência estrangeira, nas suas configurações FORMAIS e INFORMAIS, com um objectivo preciso: MELHORAR AS SUAS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS. As acções-projecto consistem numa primeira fase de introdução no país estrangeiro; PARTE DE UMA ATIVIDADE DE FORMAÇÃO EM COACHING ITÁLIA PARA CONJUNTAR AS COMPETÊNCIAS DO GRUPO DE PARTICIPANTES; NO SEU PAÍS TERCEIRO DE ATIVIDADE; EM ATIVIDADE DE FINOLL (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA NUORILLE DON NICOLA MAZZA INSTITUTEN KOLMANNEN LUOKAN KOULUISSA VERONASSA MAHDOLLISUUS TESTATA JA PARANTAA ENGLANNIN KIELTÄ TODELLISESSA VIESTINTÄYMPÄRISTÖSSÄ JA TUNTEA SUORAAN MAA, JOSSA KOHDEKIELTÄ PUHUTAAN. OPPILAAT VOIVAT ASUA JA OPISKELLA MALTALLA KAHDEN VIIKON AJAN KANSAINVÄLISESSÄ YMPÄRISTÖSSÄ, JOKA ON ERITTÄIN KANNUSTAVA SEKÄ OPPIMISEN ETTÄ SOSIAALISTUMISEN KANNALTA. ERITYISEN TÄRKEÄ ON LOPULLINEN TAVOITE SAADA KIELITODISTUS, JONKA AVULLA OPISKELIJAT VOIVAT KOKEA ULKOMAISTA KOKEMUSTA VIRALLISISSA JA EPÄVIRALLISISSA YHTEYKSISSÄÄN JA JOILLA ON TÄSMÄLLINEN TAVOITE: KIELITAIDON PARANTAMINEN. HANKETOIMET MUODOSTUVAT ENSIMMÄISESTÄ VAIHEESTA, JONKA AIKANA ULKOMAA OTETAAN KÄYTTÖÖN. OSA ITALIASSA TOTEUTETTAVAA KOULUTUSTOIMINTAA, JOSSA VALMENNETAAN YHTEEN OSALLISTUJARYHMÄN TAIDOT; KOLMANNESSA MAASSA, JOSSA TOIMINTA TAPAHTUU; FINOLL:N TOIMINNASSA (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST ZAOFEROWANIE MŁODYM LUDZIOM TRZECIEJ KLASY SZKÓŁ INSTYTUTU IM. DONA NICOLA MAZZY W WERONIE, MOŻLIWOŚĆ PRZETESTOWANIA I DOSKONALENIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO W PRAWDZIWYM KONTEKŚCIE KOMUNIKACJI ORAZ BEZPOŚREDNIEGO POZNANIA KRAJU, W KTÓRYM MÓWI SIĘ JĘZYKIEM DOCELOWYM. UCZNIOWIE BĘDĄ MOGLI MIESZKAĆ I UCZYĆ SIĘ PRZEZ DWA TYGODNIE NA MALCIE, ZANURZENI W MIĘDZYNARODOWYM ŚRODOWISKU, KTÓRE JEST BARDZO STYMULUJĄCE ZARÓWNO POD WZGLĘDEM UCZENIA SIĘ, JAK I SOCJALIZACJI. SZCZEGÓLNE ZNACZENIE MA OSTATECZNY CEL, JAKIM JEST UZYSKANIE CERTYFIKATU JĘZYKOWEGO, UMOŻLIWIAJĄCEGO UCZNIOM POZNANIE DOŚWIADCZENIA ZAGRANICZNEGO W SWOICH FORMALNYCH I NIEFORMALNYCH WARUNKACH Z KONKRETNYM CELEM: POPRAWA ICH UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH. DZIAŁANIA PROJEKTOWE OBEJMUJĄ PIERWSZY ETAP WPROWADZENIA DO OBCEGO KRAJU; CZĘŚĆ SZKOLENIA WE WŁOSZECH COACHINGU W CELU POŁĄCZENIA UMIEJĘTNOŚCI GRUPY UCZESTNIKÓW; W PAŃSTWIE TRZECIM, W KTÓRYM PROWADZI DZIAŁALNOŚĆ; W DZIAŁALNOŚCI FINOLL (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE MLADIM V ŠOLAH TRETJEGA RAZREDA INŠTITUTA NICOLE MAZZA V VERONI PONUDITI MOŽNOST, DA PREIZKUSIJO IN IZBOLJŠAJO ANGLEŠKI JEZIK V RESNIČNEM KOMUNIKACIJSKEM KONTEKSTU IN NEPOSREDNO SPOZNAJO DRŽAVO, V KATERI SE GOVORI CILJNI JEZIK. DIJAKI BODO LAHKO DVA TEDNA ŽIVELI IN ŠTUDIRALI NA MALTI, POTOPLJENI V MEDNARODNO OKOLJE, KI ZELO SPODBUJA UČENJE IN SOCIALIZACIJO. ŠE POSEBEJ POMEMBEN JE KONČNI CILJ PRIDOBITI JEZIKOVNO SPRIČEVALO, KI ŠTUDENTOM OMOGOČA, DA V FORMALNIH IN NEFORMALNIH OKOLJIH IZKUSIJO TUJE IZKUŠNJE Z NATANČNIM CILJEM: IZBOLJŠANJE NJIHOVEGA JEZIKOVNEGA ZNANJA. PROJEKTNI UKREPI ZAJEMAJO PRVO FAZO UVAJANJA V TUJINO; DEL USPOSABLJANJA V ITALIJI, KI ZDRUŽUJE ZNANJA IN SPRETNOSTI SKUPINE UDELEŽENCEV; V VAŠI TRETJI DRŽAVI DEJAVNOSTI; V AKTIVNOSTI FINOLL (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE NABÍDNOUT MLADÝM LIDEM VE ŠKOLÁCH TŘETÍHO STUPNĚ V INSTITUTU DON NICOLA MAZZA VE VERONĚ MOŽNOST VYZKOUŠET A ZLEPŠIT ANGLICKÝ JAZYK V REÁLNÉM KOMUNIKAČNÍM KONTEXTU A PŘÍMO POZNAT ZEMI, VE KTERÉ SE MLUVÍ CÍLOVÝM JAZYKEM. ŽÁCI BUDOU MOCI ŽÍT A STUDOVAT NA MALTĚ DVA TÝDNY, PONOŘENI SE DO MEZINÁRODNÍHO PROSTŘEDÍ, KTERÉ JE VELMI STIMULUJÍCÍ JAK Z HLEDISKA UČENÍ, TAK Z HLEDISKA SOCIALIZACE. ZVLÁŠTNÍ VÝZNAM MÁ KONEČNÝ CÍL ZÍSKÁNÍ JAZYKOVÉ CERTIFIKACE, KTERÁ STUDENTŮM UMOŽNÍ ZAŽÍT ZAHRANIČNÍ ZKUŠENOSTI VE SVÉM FORMÁLNÍM I NEFORMÁLNÍM PROSTŘEDÍ S PŘESNÝM CÍLEM: ZLEPŠENÍ JEJICH JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ. PROJEKTOVÉ AKCE SESTÁVAJÍ Z PRVNÍ FÁZE ZAVÁDĚNÍ DO ZAHRANIČÍ; ČÁST VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI V ITÁLII KOUČOVÁNÍ S CÍLEM SPOJIT DOVEDNOSTI SKUPINY ÚČASTNÍKŮ; VE VAŠÍ TŘETÍ ZEMI, V NÍŽ PŮSOBÍTE; V ČINNOSTI FINOLL (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – PASIŪLYTI JAUNUOLIAMS DON NICOLA MAZZA INSTITUTO VERONOJE TREČIOS KLASĖS MOKYKLOSE GALIMYBĘ IŠBANDYTI IR TOBULINTI ANGLŲ KALBĄ REALIAME KOMUNIKACIJOS KONTEKSTE IR TIESIOGIAI PAŽINTI ŠALĮ, KURIOJE KALBAMA TA KALBA. MOKSLEIVIAI GALĖS GYVENTI IR STUDIJUOTI MALTOJE DVI SAVAITES, PASINERTI Į TARPTAUTINĘ APLINKĄ, KURI LABAI SKATINA MOKYMĄSI IR SOCIALIZACIJĄ. YPAČ SVARBUS YRA GALUTINIS TIKSLAS GAUTI KALBOS PAŽYMĖJIMĄ, SUTEIKIANT STUDENTAMS GALIMYBĘ ĮGYTI UŽSIENIO PATIRTIES SAVO FORMALIOJE IR NEFORMALIOJE APLINKOJE, SIEKIANT KONKRETAUS TIKSLO: GERINTI JŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS. PROJEKTO VEIKSMUS SUDARO PIRMASIS ĮVEDIMO Į UŽSIENIO ŠALĮ ETAPAS; DALIS MOKYMO VEIKLOS ITALIJOJE INSTRUKTAVIMAS, SIEKIANT SUTELKTI DALYVIŲ GRUPĖS ĮGŪDŽIUS; TREČIOJOJE ŠALYJE, KURIOJE VYKDOMA VEIKLA; FINOLL VEIKLOJE (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT JAUNIEŠIEM DON NICOLA MAZZA INSTITŪTA TREŠĀS KLASES SKOLĀS VERONĀ IESPĒJU PĀRBAUDĪT UN UZLABOT ANGĻU VALODU REĀLĀ KOMUNIKĀCIJAS KONTEKSTĀ UN TIEŠI ZINĀT VALSTI, KURĀ RUNĀ MĒRĶA VALODĀ. SKOLĒNI VARĒS DZĪVOT UN MĀCĪTIES DIVAS NEDĒĻAS MALTĀ, IEDZIĻINOTIES STARPTAUTISKĀ VIDĒ, KAS IR ĻOTI STIMULĒJOŠA GAN MĀCĪŠANĀS, GAN SOCIALIZĀCIJAS ZIŅĀ. ĪPAŠI SVARĪGS IR GALĪGAIS MĒRĶIS IEGŪT VALODAS SERTIFIKĀCIJU, ĻAUJOT STUDENTIEM GŪT ĀRVALSTU PIEREDZI FORMĀLĀ UN NEFORMĀLĀ VIDĒ AR PRECĪZU MĒRĶI: UZLABOT VALODU PRASMES. PROJEKTA DARBĪBAS IR PIRMAIS POSMS IEVIEŠANAI ĀRVALSTĪ; DAĻA NO APMĀCĪBAS PASĀKUMA ITĀLIJĀ, LAI APVIENOTU DALĪBNIEKU GRUPAS PRASMES; JŪSU TREŠĀ VALSTĪ, KURĀ JŪS STRĀDĀJAT; FINOLL DARBĪBĀ (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПРЕДЛОЖИ НА МЛАДИТЕ ХОРА В ТРЕТОКЛАСНИТЕ УЧИЛИЩА НА ИНСТИТУТА DON NICOLA MAZZA ВЪВ ВЕРОНА ВЪЗМОЖНОСТТА ДА ТЕСТВАТ И УСЪВЪРШЕНСТВАТ АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК В РЕАЛЕН КОМУНИКАЦИОНЕН КОНТЕКСТ И ДА ПОЗНАВАТ ДИРЕКТНО СТРАНАТА, В КОЯТО СЕ ГОВОРИ ЦЕЛЕВИЯТ ЕЗИК. УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ МОГАТ ДА ЖИВЕЯТ И УЧАТ В ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА ДВЕ СЕДМИЦИ В МАЛТА, ПОТОПЕНИ В МЕЖДУНАРОДНА СРЕДА, КОЯТО Е МНОГО СТИМУЛИРАЩА КАКТО ПО ОТНОШЕНИЕ НА УЧЕНЕТО, ТАКА И ПО ОТНОШЕНИЕ НА СОЦИАЛИЗАЦИЯТА. ОТ ОСОБЕНО ЗНАЧЕНИЕ Е КРАЙНАТА ЦЕЛ ДА СЕ ПОЛУЧИ ЕЗИКОВО СЕРТИФИЦИРАНЕ, КОЕТО ДА ПОЗВОЛИ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ ЧУЖДЕСТРАНЕН ОПИТ ВЪВ ФОРМАЛНАТА И НЕФОРМАЛНАТА СИ СРЕДА С КОНКРЕТНА ЦЕЛ: ПОДОБРЯВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ ИМ УМЕНИЯ. ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРОЕКТА СЕ СЪСТОЯТ ОТ ПЪРВИ ЕТАП НА ВЪВЕЖДАНЕ В ЧУЖДА ДЪРЖАВА; ЧАСТ ОТ ОБУЧИТЕЛНА ДЕЙНОСТ В ИТАЛИЯ С ЦЕЛ ОБЕДИНЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА ГРУПАТА УЧАСТНИЦИ; ВЪВ ВАШАТА ТРЕТА ДЪРЖАВА НА ДЕЙНОСТ; В ДЕЙНОСТ НА FINOLL (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A VERONAI DON NICOLA MAZZA INTÉZET HARMADOSZTÁLYÚ ISKOLÁIBAN ÉLŐ FIATALOK SZÁMÁRA LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON AZ ANGOL NYELV VALÓS KOMMUNIKÁCIÓS KÖRNYEZETBEN TÖRTÉNŐ TESZTELÉSÉRE ÉS FEJLESZTÉSÉRE, VALAMINT HOGY KÖZVETLENÜL MEGISMERJÉK AZT AZ ORSZÁGOT, AHOL A CÉLNYELVET BESZÉLIK. A TANULÓK KÉT HÉTIG MÁLTÁN ÉLHETNEK ÉS TANULHATNAK, NEMZETKÖZI KÖRNYEZETBEN, AMELY MIND A TANULÁS, MIND A SZOCIALIZÁCIÓ SZEMPONTJÁBÓL IGEN ÖSZTÖNZŐ. KÜLÖNÖSEN FONTOS A NYELVTANÚSÍTÁS MEGSZERZÉSÉNEK VÉGSŐ CÉLJA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY FORMÁLIS ÉS INFORMÁLIS KÖRNYEZETBEN KÜLFÖLDI TAPASZTALATOT SZEREZZENEK, PONTOS CÉLKITŰZÉSSEL: NYELVTUDÁSUK JAVÍTÁSA. A PROJEKTTEVÉKENYSÉGEK A KÜLFÖLDI ORSZÁGBA VALÓ BEVEZETÉS ELSŐ SZAKASZÁBÓL ÁLLNAK; EGY OLASZORSZÁGI KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉG RÉSZE, AMELY A RÉSZTVEVŐK CSOPORTJÁNAK KÉSZSÉGEIT GYŰJTI ÖSSZE; A TEVÉKENYSÉG HELYE SZERINTI HARMADIK ORSZÁGBAN; A FINOLL EGYIK TEVÉKENYSÉGÉBEN (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ AN DEIS A THAIRISCINT DO DHAOINE ÓGA SNA SCOILEANNA TRÍÚ LEIBHÉAL DEN INSTITIÚID DON NICOLA MAZZA I VERONA AN BÉARLA A THÁSTÁIL AGUS A FHEABHSÚ I BHFÍOR-CHOMHTHÉACS CUMARSÁIDE AGUS EOLAS DÍREACH A BHEITH ACU AR THÍR INA LABHRAÍTEAR AN SPRIOCTHEANGA. BEIDH DALTAÍ IN ANN CÓNAÍ AGUS STAIDÉAR A DHÉANAMH AR FEADH COICÍSE I MÁLTA, TUMTHA I DTIMPEALLACHT IDIRNÁISIÚNTA, ATÁ AN-SPREAGÚIL Ó THAOBH FOGHLAMA AGUS SÓISIALÚ DE. TÁ TÁBHACHT AR LEITH AG BAINT LEIS AN AIDHM DHEIRIDH DEIMHNIÚ TEANGA A FHÁIL, RUD A LIGEANN DO MHIC LÉINN TAITHÍ A FHÁIL AR THAITHÍ IASACHTA, INA SUÍOMHANNA FOIRMIÚLA AGUS NEAMHFHOIRMIÚLA AGUS CUSPÓIR BEACHT ACU: FEABHAS A CHUR AR A GCUID SCILEANNA TEANGA. IS ÉARD ATÁ I GCEIST LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ TIONSCADAIL NÁ AN CHÉAD CHÉIM DEN TABHAIRT ISTEACH SA TÍR EACHTRACH; CUID DE GHNÍOMHAÍOCHT OILIÚNA SAN IODÁIL CHUN SCILEANNA AN GHRÚPA RANNPHÁIRTITHE A THABHAIRT LE CHÉILE; I DO THRÍÚ TÍR INA BHFUIL TÚ I MBUN GNÍOMHAÍOCHTA; I NGNÍOMHAÍOCHT DE CHUID FINOLL (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT ERBJUDA UNGDOMAR I TREDJE KLASS SKOLOR VID DON NICOLA MAZZA INSTITUTE I VERONA, MÖJLIGHETEN ATT TESTA OCH FÖRBÄTTRA DET ENGELSKA SPRÅKET I ETT VERKLIGT KOMMUNIKATIONSSAMMANHANG OCH ATT DIREKT KÄNNA TILL ETT LAND DÄR MÅLSPRÅKET TALAS. ELEVERNA KOMMER ATT KUNNA BO OCH STUDERA I TVÅ VECKOR PÅ MALTA, NEDSÄNKTA I EN INTERNATIONELL MILJÖ SOM ÄR MYCKET STIMULERANDE BÅDE NÄR DET GÄLLER LÄRANDE OCH SOCIALISERING. SÄRSKILT VIKTIGT ÄR DET SLUTLIGA MÅLET ATT ERHÅLLA SPRÅKCERTIFIERING, SÅ ATT STUDENTERNA KAN UPPLEVA UTLÄNDSK ERFARENHET I FORMELLA OCH INFORMELLA SAMMANHANG MED ETT TYDLIGT MÅL: FÖRBÄTTRA SINA SPRÅKKUNSKAPER. PROJEKTINSATSERNA BESTÅR AV EN FÖRSTA FAS AV INTRODUKTIONEN TILL DET FRÄMMANDE LANDET. EN DEL AV EN UTBILDNINGSVERKSAMHET I ITALIEN FÖR ATT SAMMANFÖRA DELTAGARNAS FÄRDIGHETER. I DET TREDJELAND DÄR DU ÄR VERKSAM, I EN VERKSAMHET SOM BEDRIVS AV FINOLL (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA NOORTELE DON NICOLA MAZZA INSTITUUDI KOLMANDA KLASSI KOOLIDES VERONAS VÕIMALUST TESTIDA JA PARANDADA INGLISE KEELT REAALSES SUHTLUSKONTEKSTIS NING TUNDA OTSE RIIKI, KUS SIHTKEELT RÄÄGITAKSE. ÕPILASED SAAVAD ELADA JA ÕPPIDA MALTAL KAKS NÄDALAT RAHVUSVAHELISES KESKKONNAS, MIS ON VÄGA STIMULEERIV NII ÕPPIMISE KUI KA SOTSIALISEERUMISE MÕTTES. ERITI OLULINE ON LÕPPEESMÄRK SAADA KEELETUNNISTUS, MIS VÕIMALDAB ÕPILASTEL KOGEDA VÄLISKOGEMUST OMA AMETLIKUS JA MITTEAMETLIKUS KESKKONNAS, MILLEL ON TÄPNE EESMÄRK: PARANDADA OMA KEELEOSKUST. PROJEKTIMEETMED KOOSNEVAD VÄLISRIIKI TOOMISE ESIMESEST ETAPIST; OSA ITAALIA KOOLITUSTEGEVUSEST, MILLE EESMÄRK ON KOONDADA OSALEJATE RÜHMA OSKUSED; KOLMANDAS RIIGIS, KUS TE TEGUTSETE; FINOLLI TEGEVUS (Estonian)
3 July 2022
0 references
VERONA
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
H38H18000320007
0 references