COMPASS 2: WORKING IN THE WORLD OF WORK (Q1774064)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q1774064 in Italy
Language Label Description Also known as
English
COMPASS 2: WORKING IN THE WORLD OF WORK
Project Q1774064 in Italy

    Statements

    0 references
    140,658.02 Euro
    0 references
    291,692.53 Euro
    0 references
    48.22 percent
    0 references
    22 February 2018
    0 references
    16 March 2022
    0 references
    4 October 2020
    0 references
    PROGETTO FORMAZIONE - S.C.R.L. IN FRANCESE PROJET FORMATION - S.C.R.L.
    0 references
    0 references
    0 references

    45°43'48.36"N, 7°23'14.75"E
    0 references
    IL PROGETTO INTENDE SVILUPPARE COMPETENZE ORIENTATIVE E DI BASE PROPEDEUTICHE A UN CONSAPEVOLE INSERIMENTO LAVORATIVO, RAFFORZANDO I PROCESSI DI INCLUSIONE SOCIO LAVORATIVA, IN QUANTO ANCORATA SULLA CONVINZIONE CHE IL LAVORO SIA UN ELEMENTO FONDAMENTALE PER L¿AVVIO E IL CONSOLIDAMENTO DEL PROCESSO DI INTEGRAZIONE SOCIALE. LA PROPOSTA SI RIVOLGE COMPLESSIVAMENTE A 24 SOGGETTI IN SITUAZIONE DI DISABILITà O SVANTAGGIO SOCIALE, COME DESCRITTI NELLA SCHEDA AZIONE. PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI 4 EDIZIONI CORSUALI PER 6 CORSISTI CIASCUNA. TUTTE LE EDIZIONI SI CARATTERIZZANO PER UN¿ATTIVITà TEORICA ORIENTATIVA DI GRUPPO DI 111 ORE E DI UNA FASE DI INDIVIDUALIZZAZIONE CHE PREVEDE 340 ORE DI STAGE, 8 ORE DI ORIENTAMENTO INDIVIDUALE SPECIALISTICO E, SE NECESSARIO, 4 ORE DI RECUPERO INDIVIDUALE. LE 4 EDIZIONI SI DIFFERENZIANO PER LA FASCIA DI ETà DEI DESTINATARI E QUINDI ANCHE PER LE LORO ESPERIENZE LAVORATIVE E DI VITA. UN¿EDIZIONE SARà PER LA FASCIA DI ETà 16/29 CON UNA ESPERIENZA LAVORAT (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO DEVELOP BASIC PREPARATORY AND BASIC SKILLS PREPARATORY TO A JOB INTEGRATION, STRENGTHENING THE PROCESSES OF SOCIAL INCLUSION, AS ANCHORED ON THE BELIEF THAT WORK IS A KEY ELEMENT FOR EARLY START-UP AND CONSOLIDATION OF THE SOCIAL INTEGRATION PROCESS. THE PROPOSAL IS MADE UP OF A TOTAL OF 24 PERSONS IN THE SITUATION OF DISABILITY OR SOCIAL DISADVANTAGE, AS DESCRIBED IN THE ACTION FICHE. IT PROVIDES FOR 4 COURSES OF COURSE TO BE CARRIED OUT FOR 6 COURSES OF COURSE EACH. ALL THE EDITIONS ARE TYPIFIED BY A THEORETICAL WORK TEAM OF 111 HOURS AND A STAGE OF INDIVIDUALISATION INVOLVING 340 HOURS OF STAGE, 8 HOURS OF SPECIALIST INDIVIDUAL GUIDANCE AND, IF NECESSARY, 4 HOURS OF INDIVIDUAL RECOVERY. THE 4 EDITIONS DIFFERENTIATE BETWEEN THE TARGET GROUPS AND THUS THEIR WORK AND LIFE EXPERIENCE. THIS WILL BE ONCE AGAIN FOR THE 16/29 BAND WITH A WORK EXPERIENCE. (English)
    0.3389424174527132
    0 references
    LE PROJET VISE À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES D’ORIENTATION ET DE BASE EN VUE D’UNE INTÉGRATION PROFESSIONNELLE CONSCIENTE, EN RENFORÇANT LES PROCESSUS D’INCLUSION SOCIALE, CAR IL S’APPUIE SUR LA CONVICTION QUE LE TRAVAIL EST UN ÉLÉMENT FONDAMENTAL POUR LE DÉMARRAGE ET LA CONSOLIDATION DU PROCESSUS D’INTÉGRATION SOCIALE. LA PROPOSITION COUVRE UN TOTAL DE 24 PERSONNES HANDICAPÉES OU DÉFAVORISÉES, COMME DÉCRIT DANS LA FICHE D’ACTION. IL PRÉVOIT LA RÉALISATION DE 4 ÉDITIONS CORSUAL POUR 6 ÉTUDIANTS CHACUNE. TOUTES LES ÉDITIONS SONT CARACTÉRISÉES PAR UNE ACTIVITÉ D’ORIENTATION THÉORIQUE DE 111 HEURES ET UNE PHASE D’INDIVIDUALISATION QUI COMPREND 340 HEURES DE STAGES, 8 HEURES D’ORIENTATION INDIVIDUELLE SPÉCIALISÉE ET, SI NÉCESSAIRE, 4 HEURES DE RÉCUPÉRATION INDIVIDUELLE. LES 4 ÉDITIONS DIFFÈRENT PAR LA TRANCHE D’ÂGE DES BÉNÉFICIAIRES ET DONC AUSSI PAR LEUR EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE ET PROFESSIONNELLE. UNE ÉDITION SERA POUR LE GROUPE D’ÂGE 16/29 AVEC UNE EXPÉRIENCE DE TRAVAIL (French)
    10 December 2021
    0 references
    ZIEL DES PROJEKTES IST ES, ORIENTIERUNGS- UND GRUNDKOMPETENZEN ZU ENTWICKELN, DIE SICH AUF EINE BEWUSSTE INTEGRATION VON ARBEITSPLÄTZEN VORBEREITEN UND DIE PROZESSE DER SOZIALEN EINGLIEDERUNG STÄRKEN, DA ES AUF DER ÜBERZEUGUNG BERUHT, DASS ARBEIT EIN GRUNDLEGENDES ELEMENT FÜR DEN BEGINN UND DIE KONSOLIDIERUNG DES PROZESSES DER SOZIALEN INTEGRATION IST. DER VORSCHLAG BETRIFFT INSGESAMT 24 MENSCHEN MIT BEHINDERUNGEN ODER BENACHTEILIGUNGEN, WIE IM MASSNAHMENBOGEN BESCHRIEBEN. SIE SIEHT DIE REALISIERUNG VON 4 CORSUAL-AUSGABEN FÜR JE 6 SCHÜLER VOR. ALLE AUSGABEN ZEICHNEN SICH DURCH EINE THEORETISCHE ORIENTIERUNGSAKTIVITÄT VON 111 STUNDEN UND EINE PHASE DER INDIVIDUALISIERUNG AUS, DIE 340 STUNDEN PRAKTIKA, 8 STUNDEN INDIVIDUELLER FACHLICHER ORIENTIERUNG UND GGF. 4 STUNDEN INDIVIDUELLER ERHOLUNG UMFASST. DIE 4 AUSGABEN UNTERSCHEIDEN SICH IM ALTERSBEREICH DER EMPFÄNGER UND DAMIT AUCH FÜR IHRE ARBEIT UND LEBENSERFAHRUNGEN. EINE AUSGABE FÜR DIE ALTERSGRUPPE 16/29 MIT BERUFSERFAHRUNG (German)
    20 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS GERICHT OP HET ONTWIKKELEN VAN BEGELEIDING EN BASISVAARDIGHEDEN TER VOORBEREIDING VAN EEN BEWUSTE INTEGRATIE IN DE ARBEIDSMARKT, HET VERSTERKEN VAN DE PROCESSEN VAN SOCIALE INTEGRATIE, OMDAT HET VERANKERD IS IN DE OVERTUIGING DAT WERK EEN FUNDAMENTEEL ELEMENT IS VOOR HET STARTEN EN CONSOLIDEREN VAN HET PROCES VAN SOCIALE INTEGRATIE. HET VOORSTEL HEEFT BETREKKING OP IN TOTAAL 24 PERSONEN MET EEN HANDICAP OF NADELEN, ZOALS BESCHREVEN IN HET ACTIEBLAD. HET VOORZIET IN DE REALISATIE VAN 4 CORSUAL EDITIES VOOR ELK 6 STUDENTEN. ALLE EDITIES WORDEN GEKENMERKT DOOR EEN THEORETISCHE ORIËNTATIEACTIVITEIT VAN 111 UUR EN EEN INDIVIDUALISERINGSFASE DIE 340 STAGEUREN, 8 UUR INDIVIDUELE ORIËNTATIE EN, INDIEN NODIG, 4 UUR INDIVIDUEEL HERSTEL OMVAT. DE 4 EDITIES VERSCHILLEN IN HET LEEFTIJDSBEREIK VAN DE ONTVANGERS EN DUS OOK VOOR HUN WERK- EN LEVENSERVARINGEN. EEN EDITIE IS VOOR DE LEEFTIJDSGROEP 16/29 MET EEN WERKERVARING (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR HABILIDADES ORIENTATIVAS Y BÁSICAS PREPARATORIAS PARA UNA INTEGRACIÓN LABORAL CONSCIENTE, FORTALECIENDO LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN SOCIAL, YA QUE SE BASA EN LA CREENCIA DE QUE EL TRABAJO ES UN ELEMENTO FUNDAMENTAL PARA EL INICIO Y CONSOLIDACIÓN DEL PROCESO DE INTEGRACIÓN SOCIAL. LA PROPUESTA ABARCA UN TOTAL DE 24 PERSONAS CON DISCAPACIDAD O DESVENTAJAS, TAL COMO SE DESCRIBE EN LA FICHA DE ACCIÓN. PREVÉ LA REALIZACIÓN DE 4 EDICIONES CORSUAL PARA 6 ESTUDIANTES CADA UNA. TODAS LAS EDICIONES SE CARACTERIZAN POR UNA ACTIVIDAD DE ORIENTACIÓN TEÓRICA DE 111 HORAS Y UNA FASE DE INDIVIDUALIZACIÓN QUE INCLUYE 340 HORAS DE PRÁCTICAS, 8 HORAS DE ORIENTACIÓN INDIVIDUAL ESPECIALIZADA Y, SI ES NECESARIO, 4 HORAS DE RECUPERACIÓN INDIVIDUAL. LAS 4 EDICIONES DIFIEREN EN EL RANGO DE EDAD DE LOS DESTINATARIOS Y, POR LO TANTO, TAMBIÉN POR SUS EXPERIENCIAS LABORALES Y DE VIDA. UNA EDICIÓN SERÁ PARA EL GRUPO DE EDAD DE 16/29 AÑOS CON UNA EXPERIENCIA LABORAL (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE GRUNDLÆGGENDE FORBEREDENDE OG GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FORUD FOR EN JOBINTEGRATION OG STYRKE PROCESSERNE FOR SOCIAL INKLUSION, HVILKET ER BASERET PÅ DEN OVERBEVISNING, AT ARBEJDE ER ET CENTRALT ELEMENT I EN TIDLIG OPSTART OG KONSOLIDERING AF DEN SOCIALE INTEGRATIONSPROCES. FORSLAGET BESTÅR AF I ALT 24 PERSONER, DER BEFINDER SIG I EN SITUATION MED HANDICAP ELLER SOCIAL ULEMPE, SOM BESKREVET I DATABLADET. DEN INDEHOLDER BESTEMMELSER OM, AT DER SKAL GENNEMFØRES 4 KURSER FOR HVER 6 KURSER. ALLE UDGAVERNE ER PRÆGET AF ET TEORETISK ARBEJDSHOLD PÅ 111 TIMER OG EN INDIVIDUALISERINGSFASE, DER OMFATTER 340 TIMERS ETAPE, 8 TIMERS INDIVIDUEL VEJLEDNING OG OM NØDVENDIGT 4 TIMERS INDIVIDUEL HELBREDELSE. DE 4 UDGAVER SKELNER MELLEM MÅLGRUPPERNE OG DERMED DERES ARBEJDS- OG LIVSERFARING. DETTE VIL IGEN VÆRE FOR 16/29 BANDET MED EN ERHVERVSERFARING. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΕΠΟΊΘΗΣΗ ΌΤΙ Η ΕΡΓΑΣΊΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΒΑΣΙΚΌ ΣΤΟΙΧΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΏΙΜΗ ΈΝΑΡΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ. Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 24 ΣΥΝΟΛΙΚΆ ΆΤΟΜΑ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΑΝΑΠΗΡΊΑΣ Ή ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΟΣ, ΌΠΩΣ ΠΕΡΙΓΡΆΦΕΤΑΙ ΣΤΟ ΔΕΛΤΊΟ ΔΡΆΣΗΣ. ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΙΕΞΑΓΩΓΉ 4 ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ 6 ΚΎΚΛΟΥΣ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ Ο ΚΑΘΈΝΑΣ. ΌΛΕΣ ΟΙ ΕΚΔΌΣΕΙΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΜΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΉ ΟΜΆΔΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ 111 ΩΡΏΝ ΚΑΙ ΈΝΑ ΣΤΆΔΙΟ ΕΞΑΤΟΜΊΚΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ 340 ΏΡΕΣ ΣΤΑΔΊΟΥ, 8 ΏΡΕΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΗΣ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ ΚΑΙ, ΑΝ ΧΡΕΙΑΣΤΕΊ, 4 ΏΡΕΣ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ. ΟΙ 4 ΕΚΔΌΣΕΙΣ ΚΆΝΟΥΝ ΔΙΆΚΡΙΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΟΜΆΔΩΝ-ΣΤΌΧΩΝ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΉΣ ΤΟΥΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΖΩΉΣ ΤΟΥΣ. ΑΥΤΌ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΓΙΑ ΆΛΛΗ ΜΙΑ ΦΟΡΆ ΓΙΑ ΤΟ ΣΥΓΚΡΌΤΗΜΑ 16/29 ΜΕ ΕΡΓΑΣΙΑΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    CILJ JE PROJEKTA RAZVITI OSNOVNE PRIPREMNE I OSNOVNE VJEŠTINE ZA UKLJUČIVANJE U TRŽIŠTE RADA, JAČAJUĆI PROCESE SOCIJALNE UKLJUČENOSTI, TEMELJENE NA UVJERENJU DA JE RAD KLJUČAN ELEMENT ZA RANO POKRETANJE I KONSOLIDACIJU PROCESA SOCIJALNE INTEGRACIJE. PRIJEDLOG SE SASTOJI OD UKUPNO 24 OSOBE KOJE SE NALAZE U POLOŽAJU INVALIDITETA ILI U DRUŠTVENO NEPOVOLJNOM POLOŽAJU, KAKO JE OPISANO U INFORMACIJSKOM LISTU O DJELOVANJU. NJIME SE PREDVIĐA DA SE ČETIRI TEČAJA, NARAVNO, PROVODE ZA 6 TEČAJEVA, NARAVNO SVAKI. SVA IZDANJA KARAKTERIZIRAJU TEORIJSKI RADNI TIM OD 111 SATI I FAZA INDIVIDUALIZACIJE KOJA UKLJUČUJE 340 SATI FAZE, 8 SATI POSEBNOG INDIVIDUALNOG USMJERAVANJA I, AKO JE POTREBNO, 4 SATA INDIVIDUALNOG OPORAVKA. U ČETIRI IZDANJA RAZLIKUJU SE CILJNE SKUPINE, A TIME I NJIHOVO RADNO I ŽIVOTNO ISKUSTVO. TO ĆE BITI JOŠ JEDNOM ZA SASTAV 16/29 S RADNIM ISKUSTVOM. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE DE BAZĂ PREGĂTITOARE ȘI DE BAZĂ PENTRU O INTEGRARE PROFESIONALĂ, CONSOLIDÂND PROCESELE DE INCLUZIUNE SOCIALĂ, ANCORATE PE CONVINGEREA CĂ MUNCA ESTE UN ELEMENT-CHEIE PENTRU ÎNFIINȚAREA TIMPURIE ȘI CONSOLIDAREA PROCESULUI DE INTEGRARE SOCIALĂ. PROPUNEREA ESTE ALCĂTUITĂ ÎN TOTAL DIN 24 DE PERSOANE AFLATE ÎN SITUAȚIE DE HANDICAP SAU DE DEZAVANTAJ SOCIAL, ASTFEL CUM SE DESCRIE ÎN FIȘA DE ACȚIUNE. ACESTA PREVEDE 4 CURSURI DE CURS CARE URMEAZĂ SĂ FIE EFECTUATE PENTRU 6 CURSURI DE CURS FIECARE. TOATE EDIȚIILE SUNT TIPIZATE DE O ECHIPĂ DE LUCRU TEORETICĂ DE 111 ORE ȘI O ETAPĂ DE INDIVIDUALIZARE CARE IMPLICĂ 340 DE ORE DE SCENĂ, 8 ORE DE ÎNDRUMARE INDIVIDUALĂ DE SPECIALITATE ȘI, DACĂ ESTE NECESAR, 4 ORE DE RECUPERARE INDIVIDUALĂ. CELE 4 EDIȚII DIFERENȚIAZĂ ÎNTRE GRUPURILE ȚINTĂ ȘI, PRIN URMARE, EXPERIENȚA LOR PROFESIONALĂ ȘI DE VIAȚĂ. ACEST LUCRU VA FI DIN NOU PENTRU TRUPA 16/29 CU O EXPERIENȚĂ DE LUCRU. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE ROZVOJ ZÁKLADNÝCH PRÍPRAVNÝCH A ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ PRÍPRAV NA INTEGRÁCIU DO ZAMESTNANIA, POSILNENIE PROCESOV SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA, AKO JE ZAKOTVENÉ V PRESVEDČENÍ, ŽE PRÁCA JE KĽÚČOVÝM PRVKOM PRE SKORÉ ZAČATIE A KONSOLIDÁCIU PROCESU SOCIÁLNEJ INTEGRÁCIE. NÁVRH SA SKLADÁ Z CELKOVÉHO POČTU 24 OSÔB, KTORÉ SA NACHÁDZAJÚ V SITUÁCII ZDRAVOTNÉHO POSTIHNUTIA ALEBO SOCIÁLNEHO ZNEVÝHODNENIA, AKO SA UVÁDZA V AKČNOM LISTE. ZABEZPEČUJE 4 KURZY, KTORÉ SA MAJÚ USKUTOČNIŤ PRE 6 KURZOV KAŽDÉHO Z NICH. VŠETKY VYDANIA SÚ CHARAKTERIZOVANÉ TEORETICKÝM PRACOVNÝM TÍMOM 111 HODÍN A FÁZOU INDIVIDUALIZÁCIE, KTORÁ ZAHŔŇA 340 HODÍN ŠTÁDIA, 8 HODÍN ODBORNÉHO INDIVIDUÁLNEHO PORADENSTVA A V PRÍPADE POTREBY 4 HODINY INDIVIDUÁLNEHO ZOTAVENIA. V 4 VYDANIACH SA ROZLIŠUJE MEDZI CIEĽOVÝMI SKUPINAMI, A TEDA AJ MEDZI ICH PRACOVNÝMI A ŽIVOTNÝMI SKÚSENOSŤAMI. TOTO BUDE OPÄŤ PRE 16/29 KAPELU S PRACOVNÝMI SKÚSENOSŤAMI. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA ĦILIET BAŻIĊI PREPARATORJI U BAŻIĊI TA’ TĦEJJIJA GĦALL-INTEGRAZZJONI FIX-XOGĦOL, LI JSAĦĦU L-PROĊESSI TAL-INKLUŻJONI SOĊJALI, KIF ANKRATI FUQ IT-TWEMMIN LI X-XOGĦOL HUWA ELEMENT EWLIENI GĦALL-BIDU BIKRI U L-KONSOLIDAZZJONI TAL-PROĊESS TA’ INTEGRAZZJONI SOĊJALI. IL-PROPOSTA HIJA MAGĦMULA MINN TOTAL TA’ 24 PERSUNA F’SITWAZZJONI TA’ DIŻABBILTÀ JEW ŻVANTAĠĠ SOĊJALI, KIF DESKRITT FL-ISKEDA TA’ AZZJONI. HUWA JIPPREVEDI 4 KORSIJIET TA ‘KORS LI GĦANDHOM JITWETTQU GĦAL 6 KORSIJIET TA’ KORS KULL WIEĦED. L-EDIZZJONIJIET KOLLHA HUMA KKARATTERIZZATI MINN TIM TA’ XOGĦOL TEORETIKU TA’ 111-IL SIEGĦA U STADJU TA’ INDIVIDWALIZZAZZJONI LI JINVOLVI 340 SIEGĦA TA’ STADJU, 8 SIGĦAT TA’ GWIDA INDIVIDWALI SPEĊJALIZZATA U, JEKK MEĦTIEĠ, 4 SIGĦAT TA’ RKUPRU INDIVIDWALI. L-4 EDIZZJONIJIET JIDDISTINGWU BEJN IL-GRUPPI FIL-MIRA U B’HEKK L-ESPERJENZA TAX-XOGĦOL U TAL-ĦAJJA TAGĦHOM. DAN SE JERĠA’ JKUN GĦALL-BANDA 16/29 B’ESPERJENZA TA’ XOGĦOL. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    O PROJETO VISA DESENVOLVER COMPETÊNCIAS BÁSICAS PREPARATÓRIAS E BÁSICAS PREPARATÓRIAS PARA UMA INTEGRAÇÃO PROFISSIONAL, REFORÇANDO OS PROCESSOS DE INCLUSÃO SOCIAL, COM BASE NA CONVICÇÃO DE QUE O TRABALHO É UM ELEMENTO FUNDAMENTAL PARA O ARRANQUE PRECOCE E A CONSOLIDAÇÃO DO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO SOCIAL. A PROPOSTA É COMPOSTA POR UM TOTAL DE 24 PESSOAS EM SITUAÇÃO DE DEFICIÊNCIA OU DE DESVANTAGEM SOCIAL, TAL COMO DESCRITO NA FICHA DE AÇÃO. ELE PREVÊ 4 CURSOS A SEREM REALIZADOS PARA 6 CURSOS, CADA UM. TODAS AS EDIÇÕES SÃO TIPIFICADAS POR UMA EQUIPA DE TRABALHO TEÓRICO DE 111 HORAS E UMA ETAPA DE INDIVIDUALIZAÇÃO ENVOLVENDO 340 HORAS DE ESTÁGIO, 8 HORAS DE ORIENTAÇÃO INDIVIDUAL ESPECIALIZADA E, SE NECESSÁRIO, 4 HORAS DE RECUPERAÇÃO INDIVIDUAL. AS 4 EDIÇÕES DIFERENCIAM OS GRUPOS-ALVO E, PORTANTO, A SUA EXPERIÊNCIA DE TRABALHO E DE VIDA. ISSO SERÁ MAIS UMA VEZ PARA A BANDA 16/29 COM UMA EXPERIÊNCIA DE TRABALHO. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ TYÖLLISTYMISEEN VALMISTAUTUVIA PERUSTAITOJA JA PERUSTAITOJA, VAHVISTAA SOSIAALISEN OSALLISUUDEN PROSESSEJA, JOTKA PERUSTUVAT SIIHEN, ETTÄ TYÖ ON KESKEINEN TEKIJÄ SOSIAALISEN INTEGRAATION VARHAISEN KÄYNNISTÄMISEN JA VAKIINNUTTAMISEN KANNALTA. EHDOTUS KOOSTUU YHTEENSÄ 24 HENKILÖSTÄ, JOTKA OVAT TOIMINTARAJOITTEISISSA TAI SOSIAALISESTI EPÄEDULLISESSA ASEMASSA, KUTEN TOIMINTASUUNNITELMASSA KUVATAAN. SE SISÄLTÄÄ NELJÄ KURSSIA, JOTKA JÄRJESTETÄÄN TIETENKIN KUUDELLE KURSSILLE. KAIKILLE PAINOKSILLE ON TYYPILLISTÄ 111 TUNNIN TEOREETTINEN TYÖRYHMÄ JA YKSILÖLLISTYMISVAIHE, JOHON KUULUU 340 TUNTIA VAIHETTA, 8 TUNTIA ERIKOISOHJAUSTA JA TARVITTAESSA 4 TUNTIA YKSILÖLLISTÄ TOIPUMISTA. NELJÄSSÄ PAINOKSESSA TEHDÄÄN ERO KOHDERYHMIEN JA SITEN NIIDEN TYÖ- JA ELÄMÄNKOKEMUKSEN VÄLILLÄ. TÄMÄ ON JÄLLEEN KERRAN 16/29-YHTYE, JOLLA ON TYÖKOKEMUS. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT MA NA CELU ROZWÓJ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI PRZYGOTOWAWCZYCH I PODSTAWOWYCH PRZYGOTOWUJĄCYCH DO INTEGRACJI ZAWODOWEJ, WZMOCNIENIE PROCESÓW INTEGRACJI SPOŁECZNEJ, ZGODNIE Z PRZEKONANIEM, ŻE PRACA JEST KLUCZOWYM ELEMENTEM WCZESNEGO ROZPOCZYNANIA DZIAŁALNOŚCI I KONSOLIDACJI PROCESU INTEGRACJI SPOŁECZNEJ. WNIOSEK SKŁADA SIĘ Z 24 OSÓB ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W SYTUACJI NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI LUB NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI SPOŁECZNEJ, ZGODNIE Z OPISEM ZAWARTYM W KARCIE DZIAŁANIA. PRZEWIDUJE ON OCZYWIŚCIE 4 KURSY DLA 6 KURSÓW, KAŻDY Z NICH. WSZYSTKIE EDYCJE SĄ TYPOWANE PRZEZ TEORETYCZNY ZESPÓŁ ROBOCZY 111 GODZIN I ETAP INDYWIDUALIZACJI OBEJMUJĄCY 340 GODZIN ETAPU, 8 GODZIN SPECJALISTYCZNEGO INDYWIDUALNEGO PORADNICTWA I, W RAZIE POTRZEBY, 4 GODZINY INDYWIDUALNEGO POWROTU DO ZDROWIA. W CZTERECH EDYCJACH ROZRÓŻNIA SIĘ GRUPY DOCELOWE, A TYM SAMYM ICH DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE I ŻYCIOWE. TO BĘDZIE PO RAZ KOLEJNY DLA ZESPOŁU 16/29 Z DOŚWIADCZENIEM ZAWODOWYM. (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE RAZVITI OSNOVNA PRIPRAVLJALNA IN OSNOVNA ZNANJA IN SPRETNOSTI ZA VKLJUČEVANJE NA DELOVNA MESTA TER OKREPITI PROCESE SOCIALNE VKLJUČENOSTI, KI TEMELJIJO NA PREPRIČANJU, DA JE DELO KLJUČNI ELEMENT ZA ZGODNJI ZAGON IN UTRDITEV PROCESA SOCIALNEGA VKLJUČEVANJA. PREDLOG SESTAVLJA SKUPAJ 24 OSEB V POLOŽAJU INVALIDNOSTI ALI SOCIALNE PRIKRAJŠANOSTI, KOT JE OPISANO V DOKUMENTU O UKREPIH. PREDVIDEVA 4 TEČAJE SEVEDA, KI SE IZVAJAJO ZA 6 TEČAJEV, VSAK. VSE IZDAJE OZNAČUJE TEORETIČNA DELOVNA SKUPINA 111 UR IN STOPNJA INDIVIDUALIZACIJE, KI VKLJUČUJE 340 UR ODRA, 8 UR INDIVIDUALNEGA USMERJANJA IN PO POTREBI 4 URE INDIVIDUALNEGA OKREVANJA. ŠTIRI IZDAJE SE RAZLIKUJEJO MED CILJNIMI SKUPINAMI TER S TEM NJIHOVIMI DELOVNIMI IN ŽIVLJENJSKIMI IZKUŠNJAMI. TO BO ŠE ENKRAT ZA SKUPINO 16/29 Z DELOVNIMI IZKUŠNJAMI. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE ROZVÍJET ZÁKLADNÍ PŘÍPRAVNÉ A ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI PRO INTEGRACI DO ZAMĚSTNÁNÍ, POSÍLIT PROCESY SOCIÁLNÍHO ZAČLEŇOVÁNÍ, JAK JE ZAKOTVENO V PŘESVĚDČENÍ, ŽE PRÁCE JE KLÍČOVÝM PRVKEM PRO BRZKÉ ZAHÁJENÍ A KONSOLIDACI PROCESU SOCIÁLNÍ INTEGRACE. NÁVRH SE SKLÁDÁ Z CELKEM 24 OSOB V SITUACI ZDRAVOTNÍHO POSTIŽENÍ NEBO SOCIÁLNÍHO ZNEVÝHODNĚNÍ, JAK JE POPSÁNO V AKČNÍM LISTU. STANOVÍ, ŽE PRO 6 KURZŮ JE TŘEBA ABSOLVOVAT 4 KURZY. VŠECHNA VYDÁNÍ JSOU TYPIZOVÁNA TEORETICKÝM PRACOVNÍM TÝMEM 111 HODIN A FÁZÍ INDIVIDUALIZACE ZAHRNUJÍCÍ 340 HODIN ETAPY, 8 HODIN ODBORNÉHO INDIVIDUÁLNÍHO VEDENÍ A V PŘÍPADĚ POTŘEBY 4 HODINY INDIVIDUÁLNÍHO ZOTAVENÍ. 4 VYDÁNÍ ROZLIŠUJÍ MEZI CÍLOVÝMI SKUPINAMI, A TEDY JEJICH PRACOVNÍMI A ŽIVOTNÍMI ZKUŠENOSTMI. TO BUDE OPĚT PRO KAPELU 16/29 S PRACOVNÍ ZKUŠENOSTÍ. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTU SIEKIAMA UGDYTI PAGRINDINIUS PARENGIAMUOSIUS IR BAZINIUS ĮGŪDŽIUS RENGIANTIS INTEGRUOTIS Į DARBO RINKĄ, STIPRINANT SOCIALINĖS ĮTRAUKTIES PROCESUS, KURIE GRINDŽIAMI ĮSITIKINIMU, KAD DARBAS YRA PAGRINDINIS ANKSTYVO DARBO PRADŽIOS IR SOCIALINĖS INTEGRACIJOS PROCESO STIPRINIMO ELEMENTAS. PASIŪLYMĄ SUDARO IŠ VISO 24 ASMENYS, ATSIDŪRĘ NEĮGALUMO ARBA NEPALANKIOJE SOCIALINĖJE PADĖTYJE, KAIP APRAŠYTA VEIKSMŲ APRAŠYME. JAME NUMATYTA, KAD 4 KURSAI TURI BŪTI ATLIEKAMI 6 KURSŲ METU. VISI LEIDIMAI YRA TIPIŠKI TEORINĖS DARBO GRUPĖS 111 VALANDŲ IR INDIVIDUALIZAVIMO ETAPAS APIMA 340 VALANDŲ PAKOPOS, 8 VALANDAS SPECIALISTŲ INDIVIDUALAUS ORIENTAVIMO IR, JEI REIKIA, 4 VALANDŲ INDIVIDUALAUS ATSIGAVIMO. KETURIUOSE LEIDIMUOSE DIFERENCIJUOJAMOS TIKSLINĖS GRUPĖS, TAIGI IR JŲ DARBO BEI GYVENIMO PATIRTIS. TAI BUS DAR KARTĄ 16/29 GRUPĖ SU DARBO PATIRTIMI. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT SAGATAVOŠANĀS PAMATPRASMES UN PAMATPRASMES, LAI SAGATAVOTOS DARBA INTEGRĀCIJAI, STIPRINOT SOCIĀLĀS IEKĻAUŠANAS PROCESUS, PAMATOJOTIES UZ PĀRLIECĪBU, KA DARBS IR BŪTISKS ELEMENTS AGRĪNAI SOCIĀLĀS INTEGRĀCIJAS PROCESA UZSĀKŠANAI UN KONSOLIDĀCIJAI. PRIEKŠLIKUMU VEIDO KOPUMĀ 24 PERSONAS INVALIDITĀTES VAI SOCIĀLI NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ, KĀ APRAKSTĪTS DARBĪBAS LAPĀ. TAJĀ PAREDZĒTS, KA 4 KURSUS, PROTAMS, VEIC 6 KURSUS KATRAM. VISUS IZDEVUMUS RAKSTURO 111 STUNDU TEORĒTISKĀ DARBA GRUPA UN INDIVIDUALIZĀCIJAS POSMS, KAS IETVER 340 STUNDU POSMU, 8 SPECIĀLISTU INDIVIDUĀLAS ORIENTĀCIJAS STUNDAS UN, JA NEPIECIEŠAMS, 4 INDIVIDUĀLĀS ATVESEĻOŠANĀS STUNDAS. ČETROS IZDEVUMOS IR NOŠĶIRTAS MĒRĶGRUPAS UN LĪDZ AR TO ARĪ VIŅU DARBA UN DZĪVES PIEREDZE. TAS BŪS ATKAL 16/29 JOSLĀ AR DARBA PIEREDZI. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ ОСНОВНИ ПОДГОТВИТЕЛНИ И ОСНОВНИ УМЕНИЯ ЗА ПОДГОТОВКА ЗА ИНТЕГРАЦИЯ НА РАБОТНОТО МЯСТО, УКРЕПВАНЕ НА ПРОЦЕСИТЕ НА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ, КАТО СЕ ОСНОВАВА НА УБЕЖДЕНИЕТО, ЧЕ РАБОТАТА Е КЛЮЧОВ ЕЛЕМЕНТ ЗА РАННОТО СТАРТИРАНЕ И КОНСОЛИДИРАНЕТО НА ПРОЦЕСА НА СОЦИАЛНА ИНТЕГРАЦИЯ. ПРЕДЛОЖЕНИЕТО СЕ СЪСТОИ ОТ ОБЩО 24 ЛИЦА В ПОЛОЖЕНИЕ НА УВРЕЖДАНЕ ИЛИ СОЦИАЛНО НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ, КАКТО Е ОПИСАНО ВЪВ ФИША ЗА ДЕЙСТВИЕТО. ТОЙ ПРЕДВИЖДА ПРОВЕЖДАНЕТО НА 4 КУРСА ЗА 6 КУРСА, ВСЕКИ ОТ КОИТО. ВСИЧКИ ИЗДАНИЯ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРАТ С ТЕОРЕТИЧЕН РАБОТЕН ЕКИП ОТ 111 ЧАСА И ЕТАП НА ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ, ВКЛЮЧВАЩ 340 ЧАСА ЕТАП, 8 ЧАСА СПЕЦИАЛИЗИРАНО ИНДИВИДУАЛНО ОРИЕНТИРАНЕ И, АКО Е НЕОБХОДИМО, 4 ЧАСА ИНДИВИДУАЛНО ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ. В ЧЕТИРИТЕ ИЗДАНИЯ СЕ ПРАВИ РАЗГРАНИЧЕНИЕ МЕЖДУ ЦЕЛЕВИТЕ ГРУПИ И ПО ТОЗИ НАЧИН ТЕХНИЯТ ПРОФЕСИОНАЛЕН И ЖИТЕЙСКИ ОПИТ. ТОВА ОТНОВО ЩЕ БЪДЕ ЗА ГРУПАТА 16/29 С ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA A MUNKAERŐ-PIACI INTEGRÁCIÓT ELŐKÉSZÍTŐ ALAP-ELŐKÉSZÍTŐ ÉS ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, MEGERŐSÍTVE A TÁRSADALMI BEFOGADÁS FOLYAMATÁT, AMELY ABBAN A MEGGYŐZŐDÉSBEN GYÖKEREZIK, HOGY A MUNKA KULCSFONTOSSÁGÚ ELEME A KORAI INDULÁSNAK ÉS A TÁRSADALMI INTEGRÁCIÓS FOLYAMAT MEGSZILÁRDÍTÁSÁNAK. A JAVASLAT ÖSSZESEN 24 OLYAN SZEMÉLYBŐL ÁLL, AKIKNEK FOGYATÉKOSSÁGA VAGY SZOCIÁLIS HÁTRÁNYA VAN, A CSELEKVÉSI ADATLAPON LEÍRTAK SZERINT. EZ ELŐÍRJA, HOGY 4 KURZUS TERMÉSZETESEN KELL ELVÉGEZNI 6 TERMÉSZETESEN MINDEN. AZ ÖSSZES KIADÁST EGY 111 ÓRÁS ELMÉLETI MUNKACSOPORT ÉS EGY 340 ÓRÁS SZÍNPAD, 8 ÓRÁS SZAKTANÁCSADÁS ÉS SZÜKSÉG ESETÉN 4 ÓRA EGYÉNI GYÓGYULÁS JELLEMZI. A NÉGY KIADÁS KÜLÖNBSÉGET TESZ A CÉLCSOPORTOK KÖZÖTT, ÉS EZÁLTAL MUNKA- ÉS ÉLETTAPASZTALATUK KÖZÖTT. EZ ISMÉT A 16/29-ES ZENEKAR MUNKATAPASZTALATÁNAK FELEL MEG. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL ULLMHÚCHÁN BUNÚSACH ULLMHÚCHÁIN DO CHOMHTHÁTHÚ POST A FHORBAIRT, PRÓISIS AN CHUIMSITHE SHÓISIALTA A NEARTÚ, MAR BHONN LEIS AN GCREIDEAMH GUR PRÍOMHGHNÉ Í AN OBAIR CHUN TÚS A CHUR LE LUATH-THIONSCNAMH AGUS CHUN AN PRÓISEAS LÁNPHÁIRTÍOCHTA SÓISIALTA A CHOMHDHLÚTHÚ. TÁ AN TOGRA COMHDHÉANTA DE 24 DHUINE SAN IOMLÁN I GCÁS MÍCHUMAIS NÓ MÍBHUNTÁISTE SHÓISIALTA, MAR A THUAIRISCÍTEAR SA BHILEOG GNÍOMHAÍOCHTA. SOLÁTHRAÍONN SÉ DO 4 CHÚRSA AR NDÓIGH A CHUR I GCRÍCH DO 6 CHÚRSA CHÚRSA AN CEANN. GACH NA HEAGRÁIN ATÁ CLÓSCRÍOFA AG FOIREANN OIBRE TEOIRICIÚIL DE 111 UAIR AN CHLOIG AGUS CÉIM DE INDIVIDUALIZATION LENA MBAINEANN 340 UAIR AN CHLOIG DE CHÉIM, 8 UAIR AN CHLOIG DE THREOIR AONAIR SPEISIALAITHE AGUS, MÁS GÁ, 4 UAIR AN CHLOIG DE GHNÓTHÚ AONAIR. DÉANANN NA 4 EAGRÁN IDIRDHEALÚ IDIR NA SPRIOCGHRÚPAÍ AGUS DÁ BHRÍ SIN A DTAITHÍ OIBRE AGUS SAOIL. BEIDH SÉ SEO ARÍS DON BHANDA 16/29 A BHFUIL TAITHÍ OIBRE AIGE. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA GRUNDLÄGGANDE FÖRBEREDANDE OCH GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER INFÖR EN INTEGRERING PÅ ARBETSMARKNADEN, STÄRKA PROCESSEN FÖR SOCIAL INTEGRATION, VILKET ÄR FÖRANKRAT I TRON ATT ARBETE ÄR EN NYCKELFAKTOR FÖR TIDIG START OCH KONSOLIDERING AV DEN SOCIALA INTEGRATIONSPROCESSEN. FÖRSLAGET BESTÅR AV TOTALT 24 PERSONER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING ELLER SOCIAL NACKDEL, ENLIGT BESKRIVNINGEN I ÅTGÄRDSBLADET. DEN INNEHÅLLER 4 KURSER SOM SKA GENOMFÖRAS FÖR 6 KURSER VAR OCH EN. ALLA UTGÅVOR KÄNNETECKNAS AV ETT TEORETISKT ARBETSTEAM PÅ 111 TIMMAR OCH ETT INDIVIDUALISERINGSSTADIUM SOM OMFATTAR 340 TIMMARS STEG, 8 TIMMARS INDIVIDUELL VÄGLEDNING OCH, VID BEHOV, 4 TIMMARS INDIVIDUELL ÅTERHÄMTNING. I DE FYRA UTGÅVORNA GÖRS ÅTSKILLNAD MELLAN MÅLGRUPPERNA OCH DÄRMED DERAS ARBETSLIVS- OCH LIVSERFARENHET. DETTA KOMMER ATT BLI ÄNNU EN GÅNG FÖR 16/29-BANDET MED EN ARBETSLIVSERFARENHET. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA PÕHILISI ETTEVALMISTUS- JA PÕHIOSKUSI, MIS VALMISTAVAD ETTE TÖÖTURULE INTEGREERIMIST, TUGEVDADES SOTSIAALSE KAASAMISE PROTSESSE, TUGINEDES VEENDUMUSELE, ET TÖÖ ON SOTSIAALSE INTEGRATSIOONI PROTSESSI VARAJASE ALUSTAMISE JA KONSOLIDEERIMISE PÕHIELEMENT. ETTEPANEK KOOSNEB KOKKU 24 ISIKUST, KES ON PUUDEGA VÕI SOTSIAALSELT EBASOODSAS OLUKORRAS, NAGU ON KIRJELDATUD MEETMEKIRJELDUSES. SEE NÄEB ETTE 4 KURSUSED, MIS VIIAKSE LÄBI 6 KURSUSED MUIDUGI IGA. KÕIK VÄLJAANDED ON KLASSIFITSEERITUD TEOREETILINE MEESKOND 111 TUNDI JA ETAPI INDIVIDUALISEERIMINE HÕLMAB 340 TUNDI ETAPI, 8 TUNDI SPETSIALIST INDIVIDUAALSET JUHENDAMIST JA VAJADUSE KORRAL 4 TUNDI INDIVIDUAALSET TAASTUMIST. NELJAS VÄLJAANDES ERISTATAKSE SIHTRÜHMI NING SEEGA NENDE TÖÖ- JA ELUKOGEMUST. SEE TOIMUB TAAS 16/29 BÄNDI JAOKS, MILLEL ON TÖÖKOGEMUS. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    24 April 2023
    0 references
    VALLE D'AOSTA
    0 references

    Identifiers

    B72J17000000009
    0 references