POLIS — SCIURPI INCENTIVE (Q1760665)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q1760665 in Italy
Language Label Description Also known as
English
POLIS — SCIURPI INCENTIVE
Project Q1760665 in Italy

    Statements

    0 references
    2,250.0 Euro
    0 references
    4,500.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    13 November 2016
    0 references
    31 October 2019
    0 references
    26 February 2019
    0 references
    ASSOCIAZIONE FORMA.AZIONE SRL
    0 references
    POLIS SOCIETA' COOPERATIVA SOCIALE
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    43°6'43.06"N, 12°23'20.44"E
    0 references
    ANIMATORE IN COMUNITà MINORILI, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO A QUELLE CHE OSPITANO MINORI AUTORI DI REATO. GESTIONE DELLA RELAZIONE CON I RAGAZZI, LE EQUIPE E LE ISTITUZIONI DI RIFERIMENTO; COLLABORAZIONE ALLA REALIZZAZIONE DEI PIANI EDUCATIVI CONNESSI. (Italian)
    0 references
    ANIMATOR IN HUMAN COMMUNITIES, WITH PARTICULAR REFERENCE TO THOSE HOSTING MINOR OFFENDERS. MANAGEMENT OF THE RELATIONSHIP WITH CHILDREN, TEAMS AND REFERENCE INSTITUTIONS; COOPERATION IN THE IMPLEMENTATION OF RELATED EDUCATIONAL PLANS. (English)
    0.0001465986909948
    0 references
    ANIMATEUR DANS LES COMMUNAUTÉS DE MINEURS, EN PARTICULIER CEUX QUI ACCUEILLENT DES DÉLINQUANTS MINEURS. LA GESTION DES RELATIONS AVEC LES ENFANTS, LES ÉQUIPES ET LES INSTITUTIONS DE RÉFÉRENCE; COLLABORATION DANS LA MISE EN ŒUVRE DES PLANS ÉDUCATIFS CONNEXES. (French)
    10 December 2021
    0 references
    ANIMATOR IN JUGENDGEMEINSCHAFTEN, INSBESONDERE IN BEZUG AUF DIEJENIGEN, DIE MINDERJÄHRIGE STRAFTÄTER BEHERBERGEN. VERWALTUNG DER BEZIEHUNGEN ZU KINDERN, TEAMS UND REFERENZEINRICHTUNGEN; ZUSAMMENARBEIT BEI DER UMSETZUNG DER ENTSPRECHENDEN BILDUNGSPLÄNE. (German)
    20 December 2021
    0 references
    ANIMATOR IN JEUGDIGE GEMEENSCHAPPEN, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR DEGENEN DIE MINDERJARIGE OVERTREDERS OPVANGEN. BEHEER VAN DE RELATIE MET KINDEREN, TEAMS EN REFERENTIE-INSTELLINGEN; SAMENWERKING BIJ DE UITVOERING VAN DE BIJBEHORENDE ONDERWIJSPLANNEN. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    ANIMADOR EN COMUNIDADES JUVENILES, CON ESPECIAL REFERENCIA A LOS QUE ACOGEN DELINCUENTES MENORES. GESTIÓN DE LA RELACIÓN CON LOS NIÑOS, EQUIPOS E INSTITUCIONES DE REFERENCIA; COLABORACIÓN EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LOS PLANES EDUCATIVOS RELACIONADOS. (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    ANIMATOR I MENNESKELIGE SAMFUND, MED SÆRLIG HENVISNING TIL DE PERSONER, DER HUSER MINDRE LOVOVERTRÆDERE. FORVALTNING AF FORHOLDET TIL BØRN, HOLD OG REFERENCEINSTITUTIONER SAMARBEJDE OM GENNEMFØRELSE AF RELATEREDE UDDANNELSESPLANER. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ΕΜΨΥΧΩΤΉΣ ΣΤΙΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΕΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΕΣ, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΆ ΣΕ ΌΣΟΥΣ ΦΙΛΟΞΕΝΟΎΝ ΑΝΉΛΙΚΟΥΣ ΠΑΡΑΒΆΤΕΣ. ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΜΕ ΠΑΙΔΙΆ, ΟΜΆΔΕΣ ΚΑΙ ΙΔΡΎΜΑΤΑ ΑΝΑΦΟΡΆΣ· ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΧΕΔΊΩΝ. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    ANIMATOR U LJUDSKIM ZAJEDNICAMA, S POSEBNIM OSVRTOM NA ONE KOJI SU DOMAĆINI MALOLJETNIM PRIJESTUPNICIMA. UPRAVLJANJE ODNOSOM S DJECOM, TIMOVIMA I REFERENTNIM USTANOVAMA; SURADNJA U PROVEDBI POVEZANIH OBRAZOVNIH PLANOVA. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    ANIMATOR ÎN COMUNITĂȚILE UMANE, CU REFERIRE ÎN SPECIAL LA PERSOANELE CARE GĂZDUIESC INFRACTORI MINORI. GESTIONAREA RELAȚIEI CU COPIII, ECHIPELE ȘI INSTITUȚIILE DE REFERINȚĂ; COOPERAREA ÎN CEEA CE PRIVEȘTE PUNEREA ÎN APLICARE A PLANURILOR EDUCAȚIONALE AFERENTE. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    ANIMÁTOR V ĽUDSKÝCH SPOLOČENSTVÁCH S OSOBITNÝM ODKAZOM NA TÝCH, KTORÍ SÚ HOSTITEĽMI MALOLETÝCH PÁCHATEĽOV. RIADENIE VZŤAHU S DEŤMI, TÍMAMI A REFERENČNÝMI INŠTITÚCIAMI; SPOLUPRÁCA PRI VYKONÁVANÍ SÚVISIACICH VZDELÁVACÍCH PLÁNOV. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    ANIMATUR FIL-KOMUNITAJIET UMANI, B’REFERENZA PARTIKOLARI GĦAL DAWK LI JOSPITAW TRASGRESSURI MINURI. IL-ĠESTJONI TAR-RELAZZJONI MAT-TFAL, IT-TIMIJIET U L-ISTITUZZJONIJIET TA’ REFERENZA; KOOPERAZZJONI FL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ PJANIJIET EDUKATTIVI RELATATI. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    ANIMATOR NAS COMUNIDADES HUMANAS, COM ESPECIAL REFERÊNCIA ÀS QUE Acolham MENORES OFERTAS. GESTÃO DA RELAÇÃO COM AS CRIANÇAS, OS PROFESSORES E AS INSTITUIÇÕES DE REFERÊNCIA; COOPERAÇÃO NA EXECUÇÃO DE PLANOS DE EDUCAÇÃO RELACIONADOS. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    ANIMAATTORI IHMISYHTEISÖISSÄ, ERITYISESTI NE, JOISSA ON ALAIKÄISIÄ RIKOKSENTEKIJÖITÄ. SUHTEIDEN HALLINNOINTI LAPSIIN, RYHMIIN JA VIITELAITOKSIIN; YHTEISTYÖ ASIAAN LIITTYVIEN KOULUTUSSUUNNITELMIEN TÄYTÄNTÖÖNPANOSSA. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    ANIMATOR WE WSPÓLNOTACH LUDZKICH, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM OSÓB PRZYJMUJĄCYCH DROBNYCH PRZESTĘPCÓW. ZARZĄDZANIE RELACJAMI Z DZIEĆMI, ZESPOŁAMI I INSTYTUCJAMI REFERENCYJNYMI; WSPÓŁPRACA W REALIZACJI POWIĄZANYCH PLANÓW EDUKACYJNYCH. (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    ANIMATOR V SKUPNOSTIH LJUDI, S POSEBNIM POUDARKOM NA GOSTIH MLADOLETNIH STORILCEV KAZNIVIH DEJANJ. UPRAVLJANJE ODNOSOV Z OTROKI, SKUPINAMI IN REFERENČNIMI USTANOVAMI; SODELOVANJE PRI IZVAJANJU S TEM POVEZANIH IZOBRAŽEVALNIH NAČRTOV. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    ANIMÁTOR V LIDSKÝCH KOMUNITÁCH, SE ZVLÁŠTNÍM ODKAZEM NA TY, KTEŘÍ HOSTÍ NEZLETILÉ PACHATELE. ŘÍZENÍ VZTAHŮ S DĚTMI, TÝMY A REFERENČNÍMI INSTITUCEMI; SPOLUPRÁCE PŘI PROVÁDĚNÍ SOUVISEJÍCÍCH VZDĚLÁVACÍCH PLÁNŮ. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    ANIMATORIUS ŽMOGAUS BENDRUOMENĖSE, YPAČ KALBANT APIE ASMENIS, PRIIMANČIUS NEPILNAMEČIUS PAŽEIDĖJUS. SANTYKIŲ SU VAIKAIS, KOMANDOMIS IR ETALONINĖMIS INSTITUCIJOMIS VALDYMAS; BENDRADARBIAVIMAS ĮGYVENDINANT SUSIJUSIUS ŠVIETIMO PLANUS. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    ANIMATORS CILVĒKU KOPIENĀS, JO ĪPAŠI ATTIECĪBĀ UZ TIEM, KAS UZŅEM NEPILNGADĪGOS LIKUMPĀRKĀPĒJUS. ATTIECĪBU AR BĒRNIEM, KOMANDĀM UN REFERENCES IESTĀDĒM PĀRVALDĪBA; SADARBĪBA SAISTĪTO IZGLĪTĪBAS PLĀNU ĪSTENOŠANĀ. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    АНИМАТОР В ЧОВЕШКИ ОБЩНОСТИ, ПО-СПЕЦИАЛНО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ТЕЗИ, КОИТО ПРИЕМАТ НЕПЪЛНОЛЕТНИ ПРАВОНАРУШИТЕЛИ. УПРАВЛЕНИЕ НА ОТНОШЕНИЯТА С ДЕЦА, ЕКИПИ И РЕФЕРЕНТНИ ИНСТИТУЦИИ; СЪТРУДНИЧЕСТВО ПРИ ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА СЪОТВЕТНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПЛАНОВЕ. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    ANIMÁTOR AZ EMBERI KÖZÖSSÉGEKBEN, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL AZOKRA, AKIK KISEBB BŰNELKÖVETŐKET FOGADNAK. A GYERMEKEKKEL, CSAPATOKKAL ÉS REFERENCIAINTÉZMÉNYEKKEL FENNTARTOTT KAPCSOLATOK IRÁNYÍTÁSA; EGYÜTTMŰKÖDÉS A KAPCSOLÓDÓ OKTATÁSI TERVEK VÉGREHAJTÁSÁBAN. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    BEOCHANÓIR I BPOBAIL DHAONNA, AG TAGAIRT GO HÁIRITHE DO MHIONCHIONTÓIRÍ ÓSTACHA. AN CAIDREAMH LE LEANAÍ, LE FOIRNE AGUS LE HINSTITIÚIDÍ TAGARTHA A BHAINISTIÚ; COMHAR MAIDIR LE PLEANANNA OIDEACHAIS GAOLMHARA A CHUR CHUN FEIDHME. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    ANIMATÖR I MÄNSKLIGA SAMHÄLLEN, SÄRSKILT PERSONER SOM ÄR VÄRDAR FÖR MINDERÅRIGA GÄRNINGSMÄN. FÖRVALTNING AV FÖRBINDELSERNA MED BARN, GRUPPER OCH REFERENSINSTITUTIONER. SAMARBETE VID GENOMFÖRANDET AV TILLHÖRANDE UTBILDNINGSPLANER. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    INIMKOGUKONDADE ANIMAATOR, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU ALAEALISTELE ÕIGUSRIKKUJATELE. LASTE, MEESKONDADE JA TUGIASUTUSTEGA SUHETE HALDAMINE; KOOSTÖÖ SEOTUD HARIDUSKAVADE RAKENDAMISEL. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    PERUGIA
    0 references
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers