Dissemination of knowledge and school education in primary schools and middle school in the municipality of Banie for the economic development of the “Pyrzyce+” Local Government Contract (Q138788)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q138788 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Dissemination of knowledge and school education in primary schools and middle school in the municipality of Banie for the economic development of the “Pyrzyce+” Local Government Contract |
Project Q138788 in Poland |
Statements
424,741.39 zloty
0 references
499,741.39 zloty
0 references
84.99 percent
0 references
1 September 2017
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA BANIE
0 references
Przedmiotem a zarazem celem projektu jest kompleksowe wsparcie 220uczniów(ucz)/uczennic(K) i 12nauczycieli SP Banie,Lubanowo,Swobnica i Gimnazjum w Baniach do VI.2019,które napotykają na bariery środowiskowe, ekonomiczne i geograficzne(dzieci z terenów wiejskich,pegeerowskich),ich rodziców/opiekunów.Celem szczegółowym projektu(proj)jest natomiast doskonalenie kompetencji kluczowych ucz.w zakresie kreatywności, innowacyjności i pracy zespołowej i rozwój systemu indywidualnej pracy z ucz,prowadzące do wzmocnienia ich zdolności do przyszłego zatrudnienia.Cel ten zostanie zrealizowany w oparciu o opracowany pr.warszatowo-terap.i eduk.dla każdej ze szkół osobno w założeniu do zgłoszonych potrzeb,z którego korzystają dzieci z przedstawionymi problemami.Dostęp do edukacji i możliwość korzystania z usług eduk.są podstawowymi czynnikami określającymi szansę ucz.na osiągnięcie pozytywnego efektu kształcenia oraz w rezultacie jego późniejszą sytuację na rynku pracy.Dzieci wiejskie nie są przygotowane do możliwości korzystania w pełni z programu gwarantowanego przez publiczne szkoły.Ucz.nie posiadają umiejętności samodzielnego uczenia się.Dlatego nie są w stanie samodzielnie przygotować się do lekcji i w sposób odpowiedni w nich uczestniczyć.Skutkiem takiego stanu rzeczy jest stale powiększający się dystans pomiędzy środowiskiem wiejskim i miejskim.Środkiem powodującym zmniejszenie się tego dystansu a nawet jego niwelację będzie realizacja programów edukacyjnych przewidzianych w projekcie.Zrealizowane zostaną następujące działania:edukacyjne i zakup sprzętu w poszczególnych szkołach(typ proj.6,8,10)w tym zajęcia z matematyki,fizyki,nauk przyrodniczych,zakup sprzętu komputerowego, tablic interaktywnych, specjalistycznego oprogramowania,podręczników. Nad całością prac czuwać będzie zespół proj.zatrudniony w ramach k.pośrednich. Gm.posiada odpowiednie zaplecze techniczne,organizacyjne i personalne do przeprowadzenia niniejszego projektu oraz wdrożenia celów określonych we wniosku. (Polish)
0 references
The content of the restlessness of the work of the professors is in order.The restlessness of the work of the professors of the school is the same as the rest of the work.The restlessness of the work of the school is the rest of the work of the school.The restlessness of the work of the school will be done by the children. The entire work will be supervised by the project team employed within the intermediate districts. Gm. has the appropriate technical, organisational and personnel facilities to carry out this project and to implement the objectives set out in the proposal. (English)
21 October 2020
0.0337347580325537
0 references
Dans le même temps, l’objectif du projet est de soutenir de manière globale 220 élèves/étudiants (K) et 12 enseignants de SP Banie, Lubanowo, Swobnica et Gymnasium à Bania jusqu’au VI.2019, qui font face à des obstacles environnementaux, économiques et géographiques (enfants des zones rurales, Pegeers), leurs parents/tuteurs. innovation et travail d’équipe et développement du système de travail individuel avec l’élève, L’accès à l’éducation et la possibilité d’utiliser les services d’eduk sont les facteurs de base qui déterminent les chances d’apprentissage en vue d’obtenir un effet positif de l’éducation et, par conséquent, sa situation ultérieure sur le marché du travail. entièrement du programme garanti par les écoles publiques.Les apprenants n’ont pas les compétences d’auto-apprentissage.Par conséquent, ils ne sont pas en mesure de se préparer aux leçons et d’y participer de manière appropriée.Le résultat de cet état de choses est la distance sans cesse croissante entre les milieux ruraux et urbains.La mesure qui aboutit à la réduction de cette distance et même sa réduction sera la mise en œuvre des programmes éducatifs prévus dans le projet. L’ensemble des travaux sera supervisé par une équipe de proj. employées dans le cadre de k indirects. Le Gm dispose d’installations techniques, organisationnelles et de personnel adéquates pour mener à bien ce projet et mettre en œuvre les objectifs énoncés dans la proposition. (French)
2 December 2021
0 references
Gleichzeitig besteht das Ziel des Projekts darin, 220 Schüler/Studenten (K) und 12 Lehrkräfte der SP Banie, Lubanowo, Swobnica und Gymnasium in Bania bis VI.2019 umfassend zu unterstützen, die mit ökologischen, wirtschaftlichen und geografischen Barrieren konfrontiert sind (Kinder aus ländlichen Gebieten, Pegeers), ihre Eltern/Betreuer. Innovation und Teamarbeit und Entwicklung des Systems der individuellen Arbeit mit dem Schüler, dieses Ziel wird auf der Grundlage der entwickelten pr.warszatowo-terap.und Education.für jede der Schulen getrennt in der Annahme des gemeldeten Bedarfs erreicht werden, von dem Kinder von den dargestellten Problemen profitieren.Zugang zu Bildung und die Möglichkeit der Nutzung von eduk-Diensten sind die grundlegenden Faktoren, die die Chance des Lernens bestimmen, um eine positive Wirkung der Bildung zu erzielen, und infolgedessen, seine nachfolgende Situation auf dem Arbeitsmarkt. vollständig aus dem Programm von öffentlichen Schulen garantiert.Leerer haben nicht die Fähigkeiten des Selbstlernens.Daher sind sie nicht in der Lage, sich auf den Unterricht vorzubereiten und sich angemessen daran zu beteiligen.Das Ergebnis dieses Zustands ist der ständig wachsende Abstand zwischen ländlicher und städtischer Umgebung.Die Maßnahme, die zur Verringerung dieser Entfernung und sogar ihrer Verringerung führt, wird die Durchführung der im Projekt vorgesehenen Bildungsprogramme sein.Das Folgende wird realisiert werden: działania:edukacyjne und Erwerb von Ausrüstung in einzelnen Schulen (Proj.6,8,10) einschließlich Klassen in Mathematik, Physik, Naturwissenschaften, Kauf von Computerausrüstung, interaktive Bretter, spezialisierte Software, Handbücher. Die gesamte Arbeit wird von einem Team von Proj. überwacht, das im Rahmen der indirekten K eingesetzt wird. Die Gm. verfügt über angemessene technische, organisatorische und personelle Einrichtungen, um dieses Projekt durchzuführen und die Ziele des Vorschlags umzusetzen. (German)
13 December 2021
0 references
Tegelijkertijd is het doel van het project om 220 leerlingen/studenten (K) en 12 docenten van SP Banie, Lubanowo, Swobnica en Gymnasium in Bania tot VI.2019 volledig te ondersteunen, die geconfronteerd worden met ecologische, economische en geografische barrières (kinderen uit plattelandsgebieden, Pegeers), hun ouders/verzorgers. innovatie en teamwork en ontwikkeling van het systeem van individueel werk met de student, dit doel zal worden verwezenlijkt op basis van de ontwikkelde pr.warszatowo-terap.en onderwijs.voor elk van de scholen afzonderlijk in de aanname naar de gerapporteerde behoeften, waarvan kinderen profiteren van de gepresenteerde problemen.Toegang tot onderwijs en de mogelijkheid om gebruik te maken van eduk diensten zijn de basisfactoren die bepalend zijn voor de kans op leren om een positief effect van het onderwijs te bereiken en, als gevolg daarvan, de daaropvolgende situatie op de arbeidsmarkt. volledig van het programma gegarandeerd door openbare scholen.Learners hebben niet de vaardigheden van zelfleren.Daarom zijn ze niet in staat om zich voor te bereiden op de lessen en deelnemen aan hen op passende wijze.Het resultaat van deze stand van zaken is de voortdurend toenemende afstand tussen landelijke en stedelijke omgeving.De maatregel die resulteert in de vermindering van deze afstand en zelfs de vermindering ervan zal de uitvoering van educatieve programma’s voorzien in het project.Het volgende zal worden gerealiseerd: działania:edukacyjne en aankoop van apparatuur in individuele scholen (proj.6,8,10) met inbegrip van klassen in de wiskunde, natuurwetenschappen, aankoop van computerapparatuur, interactieve boards, gespecialiseerde software, handboeken. Het gehele werk zal worden begeleid door een team van proj. werkzaam in het kader van indirecte k. De Gm. beschikt over adequate technische, organisatorische en personele faciliteiten om dit project uit te voeren en de doelstellingen van het voorstel te verwezenlijken. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Allo stesso tempo, l'obiettivo del progetto è quello di sostenere in modo completo 220 alunni/studenti (K) e 12 insegnanti di SP Banie, Lubanowo, Swobnica e Gymnasium a Bania fino al VI.2019, che affrontano barriere ambientali, economiche e geografiche (bambini delle zone rurali, Pegeers), i loro genitori/tutori. innovazione e lavoro di squadra e sviluppo del sistema di lavoro individuale con lo studente, questo obiettivo sarà realizzato sulla base del pr.warszatowo-terap sviluppato e dell'istruzione.per ciascuna delle scuole separatamente nell'assunto alle esigenze segnalate, da cui i bambini beneficiano dei problemi presentati.L'accesso all'istruzione e la possibilità di utilizzare i servizi eduk sono i fattori fondamentali che determinano la possibilità di imparare a raggiungere un effetto positivo dell'istruzione e, di conseguenza, la sua successiva situazione sul mercato del lavoro. pienamente dal programma garantito dalle scuole pubbliche.Learners non hanno le competenze di autoapprendimento.Pertanto, non sono in grado di prepararsi per le lezioni e parteciparvi in modo appropriato.Il risultato di questo stato di cose è la costante crescente distanza tra ambienti rurali e urbani.La misura con conseguente riduzione di questa distanza e anche la sua riduzione sarà l'attuazione di programmi educativi previsti nel progetto.Si realizzerà quanto segue: działania:edukacyjne e l'acquisto di attrezzature nelle singole scuole (proj.6,8,10) comprese le classi di matematica, fisica, scienze naturali, acquisto di apparecchiature informatiche, schede interattive, software specializzati, manuali. L'intero lavoro sarà supervisionato da un team di professionisti impiegati nell'ambito della k indiretta. Il Gm. dispone di strutture tecniche, organizzative e del personale adeguate per realizzare il presente progetto e per attuare gli obiettivi stabiliti nella proposta. (Italian)
15 January 2022
0 references
Al mismo tiempo, el objetivo del proyecto es apoyar integralmente a 220 alumnos/estudiantes (K) y 12 profesores de SP Banie, Lubanowo, Swobnica y Gymnasium en Bania hasta el VI.2019, que se enfrentan a barreras ambientales, económicas y geográficas (niños de zonas rurales, Pegeers), sus padres/tutores. innovación y trabajo en equipo y desarrollo del sistema de trabajo individual con el estudiante, conduciendo al fortalecimiento de su capacidad de empleo futuro.Este objetivo se llevará a cabo sobre la base del pr.warszatowo-terap.and education.para cada una de las escuelas por separado en la suposición a las necesidades reportadas, de las cuales los niños se benefician de los problemas presentados.El acceso a la educación y la posibilidad de utilizar los servicios eduk son los factores básicos que determinan la posibilidad de aprender para lograr un efecto positivo de la educación y, como resultado, su situación posterior en el mercado laboral. totalmente del programa garantizado por las escuelas públicas.Los estudiantes no tienen las habilidades de autoaprendizaje.Por lo tanto, no son capaces de prepararse para las lecciones y participar en ellas adecuadamente.El resultado de esta situación es la distancia cada vez mayor entre el entorno rural y urbano.La medida que resulta en la reducción de esta distancia e incluso su reducción será la implementación de los programas educativos previstos en el proyecto.Se realizará lo siguiente: działania:edukacyjne y compra de equipo en escuelas individuales (proj.6,8,10) incluyendo clases de matemáticas, física, ciencias naturales, compra de equipos informáticos, tableros interactivos, software especializado, manuales. Todo el trabajo será supervisado por un equipo de proj. empleado en el marco de k indirecto. El Gm. dispondrá de instalaciones técnicas, organizativas y de personal adecuadas para llevar a cabo este proyecto y para aplicar los objetivos establecidos en la propuesta. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Samal ajal on projekti eesmärk igakülgselt toetada 220 õpilast/üliõpilast (K) ja 12 õpetajat SP Banie, Lubanowo, Swobnica ja Gümnaasiumi alal Banias kuni VI.2019, kes seisavad silmitsi keskkonna-, majanduslike ja geograafiliste takistustega (maapiirkonna lapsed, Pegeers), nende vanemad/eestkostjad. innovatsioon ja meeskonnatöö ning õpilasega individuaalse töö süsteemi arendamine, see eesmärk saavutatakse välja töötatud pr.warszatowo-terap.ja hariduse alusel.Iga kooli puhul eraldi eeldusel, et teatatud vajadused, millest lapsed saavad kasu esitatud probleemidest.Juurdepääs haridusele ja võimalus kasutada haridusteenuseid on peamised tegurid, mis määravad õppimisvõimaluse, et saavutada hariduse positiivne mõju ja selle tulemusena: selle järgnev olukord tööturul. Täielikult programmi tagatud avalik koolid.Õppijad ei ole oskusi iseõppimiseks.Seetõttu nad ei suuda valmistuda õppetunde ja osaleda neid asjakohaselt.Selle olukorra tulemus on pidevalt kasvav vahemaa maa- ja linnakeskkonnas.Meetmed, mille tulemuseks on selle kauguse vähendamine ja isegi selle vähendamine on projektis ette nähtud haridusprogrammide rakendamine.Järgnevalt realiseeritakse: działania:edukacyjne ja seadmete ostmine üksikutes koolides (proj.6,8,10), sealhulgas matemaatika, füüsika, loodusteaduste, arvutiseadmete, interaktiivsete paneelide, spetsialiseeritud tarkvara, käsiraamatute ostmine. Kogu töö üle teostab järelevalvet proj. meeskond, kes töötab kaudse k raames. Gm.-l peavad olema piisavad tehnilised, organisatsioonilised ja personalivahendid selle projekti elluviimiseks ja ettepanekus sätestatud eesmärkide saavutamiseks. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Tuo pat metu projekto tikslas – visapusiškai remti 220 mokinių/studentų (K) ir 12 SP Banie, Lubanowo, Swobnica ir gimnazijos mokytojų, kurie susiduria su aplinkos, ekonominėmis ir geografinėmis kliūtimis (vaikai iš kaimo vietovių, Pegeers), jų tėvai/globėjai, inovacijos ir komandinis darbas bei individualaus darbo su studentu sistemos kūrimas, siekiant sustiprinti jų gebėjimus ateityje įsidarbinti.Šis tikslas bus įgyvendinamas remiantis sukurta pr.warszatowo-terap.ir švietimo.kiekvienai mokyklai atskirai darant prielaidą, kad poreikiai, apie kuriuos pranešta, iš kurių vaikai gauna naudos iš pateiktų problemų.Galimybė gauti išsilavinimą ir galimybė naudotis eduk paslaugomis yra pagrindiniai veiksniai, lemiantys mokymosi galimybę pasiekti teigiamą švietimo poveikį, ir dėl to, jo vėlesnė padėtis darbo rinkoje. visiškai iš programos garantuoja valstybinių mokyklų.Mokytojai neturi savarankiško mokymosi įgūdžių.Todėl jie negali pasirengti pamokoms ir tinkamai jose dalyvauti.Šios padėties rezultatas yra nuolat didėjantis atstumas tarp kaimo ir miesto aplinkos.Priemonė, dėl kurios sumažėja šis atstumas ir net jo sumažinimas bus įgyvendinti švietimo programas, numatytas projekte.Todėl bus realizuota: działania:edukacyjne ir įrangos pirkimas atskirose mokyklose (proj.6,8,10), įskaitant klases matematikos, fizikos, gamtos mokslų, pirkimo kompiuterinės įrangos, interaktyvios lentos, specializuotos programinės įrangos, rankraščiai. Visą darbą prižiūrės proj. komanda, dirbanti netiesiogiai k. GM turi tinkamas technines, organizacines ir personalo priemones šiam projektui įgyvendinti ir pasiūlyme nustatytiems tikslams įgyvendinti. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Istovremeno, cilj projekta je sveobuhvatna podrška 220 učenika/studenti (K) i 12 nastavnika SP Banie, Lubanowo, Swobnica i gimnazija u Bania do VI.2019, koji se suočavaju s okolišnim, gospodarskim i geografskim preprekama (djeca iz ruralnih područja, Pegeers), njihovi roditelji/skrbnici. inovacije i timski rad te razvoj sustava individualnog rada sa studentom, što dovodi do jačanja njihovih kapaciteta za buduće zapošljavanje.Ovaj cilj će se ostvariti na temelju razvijenog pr.warszatowo-terap.and education.za svaku od škola zasebno u pretpostavci o prijavljenim potrebama, od kojih djeca imaju koristi od predstavljenih problema.Pristup obrazovanju i mogućnost korištenja eduk usluga su osnovni čimbenici koji određuju mogućnost učenja kako bi se postigao pozitivan učinak obrazovanja i, kao rezultat toga, njegova naknadna situacija na tržištu rada. u potpunosti iz programa zajamčena od strane javnih škola.Učitelji nemaju vještine samoučenja.Dakle, oni se ne mogu pripremiti za lekcije i sudjelovati u njima na odgovarajući način.Rezultat ovog stanja je stalno povećanje udaljenosti između ruralnih i urbanih okruženja.Mjera rezultira smanjenjem ove udaljenosti, pa čak i njegovo smanjenje će biti provedba obrazovnih programa predviđenih u projektu.Sljedeće će se realizirati: działania:edukacyjne i kupnja opreme u pojedinim školama (proj.6, 8,10) uključujući nastavu iz matematike, fizike, prirodnih znanosti, nabave računalne opreme, interaktivnih ploča, specijaliziranog softvera, priručnika. Cijeli rad nadzirat će tim proj. zaposlen u okviru indirektnih k. Gm. ima odgovarajuće tehničke, organizacijske i kadrovske prostore za provedbu ovog projekta i provedbu ciljeva utvrđenih u prijedlogu. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Παράλληλα, στόχος του έργου είναι να στηρίξει συνολικά 220 μαθητές/φοιτητές (Κ) και 12 εκπαιδευτικούς των SP Banie, Lubanowo, Swobnica και Gymnasium στη Bania μέχρι VI.2019, οι οποίοι αντιμετωπίζουν περιβαλλοντικά, οικονομικά και γεωγραφικά εμπόδια (παιδιά από αγροτικές περιοχές, Pegeers), τους γονείς/κηδεμόνες τους. καινοτομία και ομαδική εργασία και ανάπτυξη του συστήματος ατομικής εργασίας με τον φοιτητή, ο στόχος αυτός θα υλοποιηθεί με βάση το αναπτυγμένο pr.warszatowo-terap.και την εκπαίδευση.για κάθε ένα από τα σχολεία χωριστά στην υπόθεση για τις αναφερόμενες ανάγκες, από τις οποίες τα παιδιά επωφελούνται από τα προβλήματα που παρουσιάζονται.Η πρόσβαση στην εκπαίδευση και η δυνατότητα χρήσης των υπηρεσιών eduk είναι οι βασικοί παράγοντες που καθορίζουν την πιθανότητα μάθησης για την επίτευξη θετικού αποτελέσματος της εκπαίδευσης και ως εκ τούτου, οι μαθητές δεν έχουν τις δεξιότητες της αυτοδιδασκαλίας.Ως εκ τούτου, δεν είναι σε θέση να προετοιμαστούν για τα μαθήματα και να συμμετάσχουν σε αυτά κατάλληλα.Το αποτέλεσμα αυτής της κατάστασης είναι η συνεχώς αυξανόμενη απόσταση μεταξύ αγροτικών και αστικών περιβαλλόντων.Το μέτρο που θα οδηγήσει στη μείωση αυτής της απόστασης και ακόμη και η μείωσή του θα είναι η υλοποίηση των εκπαιδευτικών προγραμμάτων που προβλέπονται στο έργο.Τα ακόλουθα θα υλοποιηθούν: działania:edukacyjne και αγορά εξοπλισμού σε μεμονωμένα σχολεία (proj.6,8,10) συμπεριλαμβανομένων των μαθημάτων στα μαθηματικά, τη φυσική, τη φυσική επιστήμη, την αγορά εξοπλισμού ηλεκτρονικών υπολογιστών, διαδραστικών πινάκων, εξειδικευμένου λογισμικού, εγχειριδίων. Το σύνολο του έργου θα εποπτεύεται από μια ομάδα proj. που απασχολείται στο πλαίσιο της έμμεσης k. Η Gm διαθέτει κατάλληλες τεχνικές και οργανωτικές εγκαταστάσεις και εγκαταστάσεις προσωπικού για την εκτέλεση του εν λόγω έργου και την υλοποίηση των στόχων που ορίζονται στην πρόταση. (Greek)
27 July 2022
0 references
Zároveň je cieľom projektu komplexná podpora 220 žiakov/študentov (K) a 12 učiteľov SP Banie, Lubanowo, Swobnica a Gymnasium v Banii do VI.2019, ktorí čelia environmentálnym, ekonomickým a geografickým prekážkam (deti z vidieckych oblastí, Pegeers), ich rodičia/strážcovia. inovácia a tímová práca a rozvoj systému individuálnej práce so študentom, vedie k posilneniu ich kapacity pre budúce zamestnanie.Tento cieľ sa bude realizovať na základe vyvinutého pr.warszatowo-terap.a vzdelávania.pre každú zo škôl osobitne v predpoklade nahlasovaných potrieb, z ktorých deti profitujú z prezentovaných problémov.Prístup k vzdelávaniu a možnosť využívania edukských služieb sú základnými faktormi, ktoré určujú šancu naučiť sa dosiahnuť pozitívny účinok vzdelávania a v dôsledku toho, jeho následná situácia na trhu práce. plne z programu zaručeného verejnými školami.Learneri nemajú zručnosti samo-vzdelávania.Preto nie sú schopní sa pripraviť na lekcie a zúčastniť sa na nich primerane.Výsledkom tohto stavu je neustále sa zvyšujúca vzdialenosť medzi vidieckym a mestským prostredím.Opatrením, ktoré má za následok zníženie tejto vzdialenosti a dokonca aj jej zníženie, bude realizácia vzdelávacích programov stanovených v projekte.Budú sa realizovať: działania:edukacyjne a nákup vybavenia v jednotlivých školách (proj.6, 8,10) vrátane tried matematiky, fyziky, prírodných vied, nákupu počítačového vybavenia, interaktívnych dosiek, špecializovaného softvéru, príručiek. Na celú prácu bude dohliadať tím proj. zamestnaných v rámci nepriameho k. Gm. musí mať primerané technické, organizačné a personálne zariadenia na realizáciu tohto projektu a na realizáciu cieľov stanovených v návrhu. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Samalla hankkeen tavoitteena on tukea kattavasti 220 oppilasta/opiskelijaa (K) ja 12:ta SP Banien, Lubanowon, Swobnican ja Gymnasiumin opettajaa Baniassa VI.2019 saakka, joilla on ympäristöön liittyviä, taloudellisia ja maantieteellisiä esteitä (maaseudulta tulevat lapset, Pegeers), heidän vanhempansa/huoltajansa. innovaatiot ja ryhmätyöskentely sekä yksilöllisen työskentelyjärjestelmän kehittäminen opiskelijan kanssa, tämä tavoite saavutetaan kehitetyn pr.warszatowo-terap.ja koulutuksen pohjalta kunkin koulun osalta erikseen ilmoitettuihin tarpeisiin nähden, josta lapset hyötyvät esitetyistä ongelmista.Koulutusmahdollisuudet ja mahdollisuus käyttää koulutuspalveluja ovat perustekijät, jotka määrittävät oppimismahdollisuuden saavuttaa koulutuksen myönteisen vaikutuksen, ja tämän seurauksena sen myöhemmässä tilanteessa työmarkkinoilla. täysin ohjelman takaa julkisten koulujen.Oppijat eivät ole taitoja itseoppiminen.Siksi he eivät pysty valmistautumaan oppitunteja ja osallistua niihin asianmukaisesti.Tämän tilan tilanne on jatkuvasti kasvava etäisyys maaseutu- ja kaupunkiympäristöjen.Toimenpide, joka johtaa tämän etäisyyden pienenemiseen ja jopa sen vähentäminen on täytäntöönpano koulutusohjelmia hankkeessa.Se toteutetaan: działania:edukacyjne ja laitteiden hankinta yksittäisissä kouluissa (proj.6, 8,10) mukaan lukien matematiikan, fysiikan, luonnontieteiden, tietokonelaitteiden hankinnan, interaktiivisten levyjen, erikoisohjelmistojen ja käsikirjojen luokat. Koko työtä valvoo epäsuoran k:n puitteissa työskentelevä proj.-tiimi. Hallintoelimillä on oltava riittävät tekniset, organisatoriset ja henkilöstöresurssit tämän hankkeen toteuttamiseksi ja ehdotuksessa esitettyjen tavoitteiden toteuttamiseksi. (Finnish)
27 July 2022
0 references
Ugyanakkor a projekt célja, hogy átfogóan támogassa az SP Banie, Lubanowo, Swobnica és Gimnázium 220 diákját/diákját (K) és 12 tanárát 2019. VI. VI.-ig, akik környezeti, gazdasági és földrajzi akadályokkal szembesülnek (vidéki gyermekek, Pegeers), szüleik/gondviselőik. innováció és csapatmunka és az egyéni munka rendszerének fejlesztése a hallgatóval, ez a célkitűzés a fejlett pr.warszatowo-terap.és oktatás alapján valósul meg.Az egyes iskolák esetében külön-külön feltételezve a bejelentett igényeket, amelyekből a gyermekek profitálnak a bemutatott problémákból.Az oktatáshoz való hozzáférés és az eduk szolgáltatások igénybevételének lehetősége az alapvető tényezők, amelyek meghatározzák a tanulás esélyét az oktatás pozitív hatásának elérésére, és ennek eredményeként, az ezt követő helyzet a munkaerőpiacon. teljes mértékben a program által garantált állami iskolák.A tanulók nem rendelkeznek a készségek az öntanulás.Ezért nem képesek felkészülni a leckék, és részt vesz bennük megfelelően.Az eredmény ennek a helyzetnek az eredménye a folyamatosan növekvő távolság között vidéki és városi környezetben.Az intézkedés eredményeként csökken ez a távolság, és még annak csökkentése lesz a végrehajtási oktatási programok a projektben.A következők valósulnak meg: działania:edukacyjne és berendezések beszerzése az egyes iskolákban (proj.6,8,10), beleértve az osztályok matematika, fizika, természettudomány, számítógépes berendezések, interaktív táblák, speciális szoftver, kézikönyvek. A teljes munkát a közvetett k. keretében alkalmazott proj. csapat felügyeli. A Gm.-nek megfelelő technikai, szervezeti és személyzeti eszközökkel kell rendelkeznie a projekt végrehajtásához és a javaslatban meghatározott célkitűzések megvalósításához. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Cílem projektu je zároveň komplexní podpora 220 žáků/studentů (K) a 12 učitelů SP Banie, Lubanowo, Swobnica a gymnázia v Banii do VI.2019, kteří se potýkají s environmentálními, ekonomickými a geografickými překážkami (děti z venkovských oblastí, Pegeers), jejich rodiče/strážci. inovace a týmová práce a rozvoj systému individuální práce se studentem, tento cíl bude realizován na základě vyvinutého pr.warszatowo-terap.a vzdělávání.pro každou školu zvlášť v předpokladu, že nahlášené potřeby, z nichž děti těží z prezentovaných problémů.Přístup ke vzdělávání a možnost využití eduk služeb jsou základními faktory, které určují šanci na učení k dosažení pozitivního účinku vzdělávání a v důsledku toho, jeho následná situace na trhu práce. Plně z programu garantovaného veřejnými školami.Učitelé nemají dovednosti self-learning.Proto, nejsou schopni se připravit na lekce a zapojit se vhodně.Výsledkem tohoto stavu věcí je neustále rostoucí vzdálenost mezi venkovským a městským prostředím.Místo vedoucí ke snížení této vzdálenosti a dokonce i jeho snížení bude provádění vzdělávacích programů stanovených v projektu.Následující bude realizována: działania:edukacyjne a nákup vybavení v jednotlivých školách (proj.6,8,10) včetně tříd v matematice, fyzice, přírodní vědy, nákup výpočetní techniky, interaktivních tabulí, specializovaný software, příručky. Na celou práci bude dohlížet tým proj. zaměstnaných v rámci nepřímého k. Gm. má k provádění tohoto projektu a provádění cílů stanovených v návrhu odpovídající technické, organizační a personální vybavení. (Czech)
27 July 2022
0 references
Vienlaikus projekta mērķis ir līdz 2019. gadam visaptveroši atbalstīt 220 skolēnus/studentus (K) un 12 skolotājus no SP Banie, Lubanowo, Swobnica un ģimnāzijas Bānijā, kuri saskaras ar vides, ekonomiskajiem un ģeogrāfiskajiem šķēršļiem (bērni no lauku apvidiem, Pegeers), viņu vecāki/aizbildņi, inovācijas un komandas darbs un individuālā darba sistēmas izstrāde ar studentu, kā rezultātā stiprināt savu spēju nākotnē nodarbinātību.Šis mērķis tiks sasniegts, pamatojoties uz izstrādāto pr.warszatowo-terap.un izglītību.par katru no skolām atsevišķi pieņēmumā par paziņotajām vajadzībām, no kurām bērni gūst labumu no norādītajām problēmām.Piekļuve izglītībai un iespēja izmantot eduk pakalpojumus ir pamatfaktori, kas nosaka iespēju mācīties, lai sasniegtu pozitīvu ietekmi izglītības un, kā rezultātā, tās turpmākā situācija darba tirgū. pilnībā no programmas, ko garantē valsts skolas.Mācītāji nav prasmes pašmācības.Tāpēc, viņi nespēj sagatavoties nodarbībām un pienācīgi piedalīties tajās.Šīs situācijas rezultāts ir pastāvīgi pieaugošais attālums starp lauku un pilsētvidi.Pasākums rezultātā samazinot šo attālumu un pat tās samazināšana būs īstenošana izglītības programmas, kas paredzētas projektā.Tāpēc tiks realizēti šādi: działania:edukacyjne un iekārtu iegāde atsevišķās skolās (proj.6,8,10), ieskaitot nodarbības matemātikā, fizikā, dabaszinātnēs, iegādi datortehnikas, interaktīvās plates, specializēta programmatūra, rokas. Visu darbu uzraudzīs proj. komanda, kas tiks nodarbināta netiešā k ietvaros. Gm. ir pietiekams tehniskais, organizatoriskais un personāla aprīkojums, lai īstenotu šo projektu un īstenotu priekšlikumā izklāstītos mērķus. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Ag an am céanna, is é aidhm an tionscadail tacaíocht chuimsitheach a thabhairt do 220 dalta/mac léinn (K) agus 12 mhúinteoir SP Banie, Lubanowo, Swobnica agus Gymnasium in Bania go dtí VI.2019, a bhfuil bacainní comhshaoil, eacnamaíocha agus geografacha rompu (leanaí ó cheantair thuaithe, Pegeers), a dtuismitheoirí/caomhnóirí. nuálaíocht agus obair foirne agus forbairt an chórais oibre aonair leis an scoláire, déanfar an cuspóir seo a bhaint amach ar bhonn na forbartha pr.warszatowo-terap.agus an oideachais.do gach ceann de na scoileanna ar leithligh sa toimhde leis na riachtanais thuairiscithe, as a mbaineann leanaí tairbhe as na fadhbanna a chuirtear i láthair.Is iad an rochtain ar an oideachas agus an fhéidearthacht seirbhísí EDUK a úsáid na fachtóirí bunúsacha a chinneann an deis foghlama chun éifeacht dhearfach an oideachais a bhaint amach agus, mar thoradh air sin, dá bhrí sin, nach bhfuil siad in ann iad féin a ullmhú le haghaidh na ceachtanna agus páirt a ghlacadh iontu appropriate.The mar thoradh ar an t-achar atá ag méadú i gcónaí idir timpeallachtaí tuaithe agus uirbeacha.An beart a eascraíonn as an laghdú ar an achar seo agus fiú a laghdú a bheidh ar chur i bhfeidhm na gclár oideachais dá bhforáiltear sa project.The a leanas a bhaint amach: działania:edukacyjne agus ceannach trealaimh i scoileanna aonair (proj.6,8,10) lena n-áirítear ranganna matamaitice, fisice, eolaíocht nádúrtha, ceannach trealaimh ríomhaireachta, boird idirghníomhacha, bogearraí speisialaithe, lámhleabhair. Beidh an obair ar fad a mhaoirsiú ag foireann proj. fostaithe faoi chuimsiú k indíreach. Beidh saoráidí leordhóthanacha teicniúla, eagrúcháin agus pearsanra ag Gm chun an tionscadal seo a chur i gcrích agus chun na cuspóirí atá leagtha amach sa togra a chur chun feidhme. (Irish)
27 July 2022
0 references
Hkrati je cilj projekta celovito podpreti 220 učencev/študentov (K) in 12 učiteljev SP Banie, Lubanowo, Swobnica in Gymnasium v Bani do VI.2019, ki se soočajo z okoljskimi, gospodarskimi in geografskimi ovirami (otroci s podeželja, Pegeers), njihovimi starši/skrbniki, inovacijami in timskim delom ter razvojem sistema individualnega dela s študentom, ta cilj se bo uresničeval na podlagi razvitega pr.warszatowo-terap.in izobraževanja.za vsako od šol ločeno v predpostavki o prijavljenih potrebah, od katerih imajo otroci koristi od predstavljenih težav.Dostop do izobraževanja in možnost uporabe storitev eduk sta osnovna dejavnika, ki določata možnost učenja za doseganje pozitivnega učinka izobraževanja in posledično, njegov nadaljnji položaj na trgu dela. v celoti iz programa, ki ga zagotavljajo javne šole.Learners nimajo spretnosti za samoučenje.Zato se ne morejo pripraviti na lekcije in ustrezno sodelovati v njih.Rezultat tega stanja je nenehno naraščajoča razdalja med podeželskim in urbanim okoljem.Ukrep, ki ima za posledico zmanjšanje te razdalje in celo njegovo zmanjšanje bo izvajanje izobraževalnih programov, predvidenih v projektu.Naslednje bo uresničeno: działania:edukacyjne in nakup opreme v posameznih šolah (proj.6,8,10), vključno z razredi matematike, fizike, naravoslovja, nakup računalniške opreme, interaktivnih tabel, specializirane programske opreme, priročnikov. Celotno delo bo nadzorovala ekipa proj., ki bo zaposlena v okviru posrednega k. Gm. ima ustrezne tehnične, organizacijske in kadrovske zmogljivosti za izvajanje tega projekta in izvajanje ciljev, določenih v predlogu. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
В същото време целта на проекта е да се подкрепят цялостно 220 ученици/студенти (К) и 12 учители от SP Banie, Lubanowo, Swobnica и Gymnasium в Бания до VI.2019 г., които са изправени пред екологични, икономически и географски бариери (деца от селските райони, Pegeers), техните родители/настойници. иновации и работа в екип и развитие на системата за индивидуална работа със студента, това ще доведе до укрепване на капацитета им за бъдеща заетост.Тази цел ще бъде реализирана въз основа на разработените pr.warszatowo-terap.and образование.за всяко от училищата поотделно в допускането за отчетените нужди, от които децата се възползват от представените проблеми.Достъп до образование и възможността за използване на eduk услуги са основните фактори, определящи шанса за учене за постигане на положителен ефект от образованието и, в резултат на последващата си ситуация на пазара на труда. напълно от програмата, гарантирана от държавните училища.Учещите не разполагат с уменията за самообучение.Ето защо, те не са в състояние да се подготвят за уроците и да участват в тях по подходящ начин.Резултатът от това състояние на нещата е постоянно увеличаващото се разстояние между селските и градските среди.Мярката води до намаляване на това разстояние и дори неговото намаляване ще бъде изпълнението на образователни програми, предвидени в проекта.Ще се реализират следните: działania:edukacyjne и закупуване на оборудване в отделни училища (proj.6, 8,10), включително класове по математика, физика, природни науки, закупуване на компютърно оборудване, интерактивни табла, специализиран софтуер, наръчници. Цялата работа ще бъде контролирана от екип от продж., наети в рамките на индиректно к. ГМ разполага с подходящи технически, организационни и персонални съоръжения за изпълнение на този проект и за изпълнение на целите, посочени в предложението. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Fl-istess ħin, l-għan tal-proġett huwa li jappoġġa b’mod komprensiv 220 student/student (K) u 12-il għalliem ta’ SP Banie, Lubanowo, Swobnica u Gymnasium fil-Bania sal-VI.2019, li jiffaċċjaw ostakli ambjentali, ekonomiċi u ġeografiċi (tfal minn żoni rurali, Pegeers), il-ġenituri/gwardjani tagħhom. innovazzjoni u ħidma f’tim u żvilupp tas-sistema ta’ xogħol individwali mal-istudent, dan l-objettiv se jintlaħaq fuq il-bażi tal-pr.warszatowo-terap. u l-edukazzjoni żviluppati għal kull waħda mill-iskejjel separatament fl-assunzjoni tal-ħtiġijiet irrappurtati, li minnhom it-tfal jibbenefikaw mill-problemi ppreżentati. L-aċċess għall-edukazzjoni u l-possibbiltà li jintużaw is-servizzi eduk huma l-fatturi bażiċi li jiddeterminaw iċ-ċans ta’ tagħlim biex jinkiseb effett pożittiv ta’ l-edukazzjoni u, b’riżultat ta’ dan, il-miżura li tirriżulta fit-tnaqqis ta ‘din id-distanza u anke t-tnaqqis tagħha se tkun l-implimentazzjoni ta’ programmi edukattivi previsti fil-proġett.Dan li ġej se jkun realizzat: działania:edukacyjne u x-xiri ta ‘tagħmir fl-iskejjel individwali (proj.6,8,10) inklużi klassijiet fil-matematika, fiżika, xjenza naturali, xiri ta ‘kompjuter, bordijiet interattivi, software speċjalizzat, manwali. Ix-xogħol kollu ser ikun issorveljat minn tim ta’ proj. impjegat fi ħdan il-qafas ta’ k indirett. Il-Gm. għandu jkollu faċilitajiet tekniċi, organizzattivi u tal-persunal adegwati biex iwettaq dan il-proġett u biex jimplimenta l-objettivi stabbiliti fil-proposta. (Maltese)
27 July 2022
0 references
Ao mesmo tempo, o objetivo do projeto é apoiar de forma abrangente 220 alunos/estudantes (K) e 12 professores de SP Banie, Lubanowo, Swobnica e Gymnasium em Bania até VI.2019, que enfrentam barreiras ambientais, econômicas e geográficas (crianças de áreas rurais, Pegeers), seus pais/guardiões. inovação e trabalho em equipa e desenvolvimento do sistema de trabalho individual com o aluno, conduzindo ao reforço da sua capacidade de emprego futuro.Este objetivo será realizado com base no desenvolvimento da pr.warszatowo-terap.and education.para cada uma das escolas separadamente, no pressuposto das necessidades relatadas, das quais as crianças beneficiam dos problemas apresentados.O acesso à educação e a possibilidade de utilizar os serviços EDUK são os fatores básicos que determinam a possibilidade de aprendizagem para alcançar um efeito positivo da educação e, como resultado, sua situação subsequente no mercado de trabalho. totalmente a partir do programa garantido pelas escolas públicas.Os alunos não têm as habilidades de autoaprendizagem.Portanto, eles não são capazes de se preparar para as aulas e participar delas adequadamente.O resultado deste estado de coisas é a distância cada vez maior entre os ambientes rural e urbano.A medida que resulta na redução dessa distância e até mesmo sua redução será a implementação de programas educacionais previstos no projeto.O seguinte será realizado: działania:edukacyjne e compra de equipamentos em escolas individuais (proj.6,8,10) incluindo aulas de matemática, física, ciência natural, compra de equipamentos de computador, placas interativas, software especializado, manuais. Todo o trabalho será supervisionado por uma equipa de proj. empregada no âmbito de k indireto. A Gm. deve dispor de instalações técnicas, organizativas e de pessoal adequadas para a realização do projeto e para a realização dos objetivos definidos na proposta. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Samtidig er formålet med projektet at yde omfattende støtte til 220 elever/studerende (K) og 12 lærere fra SP Banie, Lubanowo, Swobnica og Gymnasium i Bania indtil den VI.2019, som står over for miljømæssige, økonomiske og geografiske barrierer (børn fra landdistrikter, Pegeers), deres forældre/værger. innovation og teamwork og udvikling af systemet for individuelt arbejde med den studerende, dette mål vil blive realiseret på grundlag af den udviklede pr.warszatowo-terap.og uddannelse.for hver af skolerne separat i antagelsen til de rapporterede behov, hvorfra børn drager fordel af de præsenterede problemer.Adgang til uddannelse og muligheden for at bruge eduk tjenester er de grundlæggende faktorer, der bestemmer chancen for at lære at opnå en positiv effekt af uddannelse og, som et resultat, dens efterfølgende situation på arbejdsmarkedet. fuldt fra programmet garanteret af offentlige skoler.Lærerne har ikke færdighederne i selvlæring.Derfor er de ikke i stand til at forberede sig på lektionerne og deltage i dem hensigtsmæssigt.Resultatet af denne situation er den konstant stigende afstand mellem land- og bymiljøer.Formålet resulterer i reduktion af denne afstand og endda dens reduktion vil være gennemførelsen af uddannelsesprogrammer, der er fastsat i projektet.Det følgende vil blive realiseret: działania:edukacyjne og køb af udstyr i de enkelte skoler (proj.6,8,10), herunder klasser i matematik, fysik, naturvidenskab, indkøb af computerudstyr, interaktive bestyrelser, specialiseret software, håndbøger. Hele arbejdet vil blive overvåget af et team af proj. ansat inden for rammerne af indirekte k. Gm. skal have tilstrækkelige tekniske, organisatoriske og personalemæssige faciliteter til at gennemføre dette projekt og til at gennemføre de mål, der er fastsat i forslaget. (Danish)
27 July 2022
0 references
În același timp, scopul proiectului este de a sprijini în mod cuprinzător 220 de elevi/studenți (K) și 12 profesori de SP Banie, Lubanowo, Swobnica și Gymnasium din Bania până în VI.2019, care se confruntă cu bariere de mediu, economice și geografice (copii din mediul rural, Pegeers), părinții/tutorii lor. inovare și lucrul în echipă și dezvoltarea sistemului de lucru individual cu studentul, conducând la consolidarea capacității lor de ocupare a forței de muncă viitoare.Acest obiectiv va fi realizat pe baza pr.warszatowo-terap.și educație.pentru fiecare dintre școli separat în ipoteza nevoilor raportate, de care copiii beneficiază de problemele prezentate.Accesul la educație și posibilitatea de a utiliza serviciile eduk sunt factorii de bază care determină șansa de a învăța pentru a obține un efect pozitiv al educației și, ca urmare, situația sa ulterioară pe piața forței de muncă. pe deplin din programul garantat de școlile publice.Învățătorii nu au competențele de auto-învățare.Prin urmare, ei nu sunt în măsură să se pregătească pentru lecții și să participe la ele în mod corespunzător.Rezultatul acestei stări de fapt este distanța tot mai mare dintre mediile rurale și urbane.Măsura care are ca rezultat reducerea acestei distanțe și chiar reducerea acesteia va fi implementarea programelor educaționale prevăzute în proiect.Prin urmare, se vor realiza următoarele: działania:edukacyjne și achiziționarea de echipamente în școli individuale (proj.6,8,10), inclusiv clase de matematică, fizică, științe naturale, achiziționare de echipamente informatice, tabele interactive, programe specializate, manuale. Întreaga lucrare va fi supravegheată de o echipă de proj. angajată în cadrul k indirect. Gm. dispune de facilități tehnice, organizatorice și de personal adecvate pentru a realiza acest proiect și pentru a pune în aplicare obiectivele stabilite în propunere. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Samtidigt är syftet med projektet att på ett heltäckande sätt stödja 220 elever/studenter (K) och 12 lärare i SP Banie, Lubanowo, Swobnica och Gymnasium i Bania fram till VI.2019, som står inför miljömässiga, ekonomiska och geografiska hinder (barn från landsbygdsområden, Pegeers), deras föräldrar/vårdnadshavare. detta mål kommer att förverkligas på grundval av den utvecklade pr.warszatowo-terap.och utbildning.för var och en av skolorna separat i antagandet att de rapporterade behoven, som barn drar nytta av de presenterade problemen.Tillgång till utbildning och möjligheten att använda eduk-tjänster är de grundläggande faktorer som avgör chansen att lära sig att uppnå en positiv effekt av utbildningen och, som ett resultat, dess efterföljande situation på arbetsmarknaden. helt från det program som garanteras av offentliga skolor.Learners inte har kompetens självlärande.Därför kan de inte förbereda sig för lektionerna och delta i dem på lämpligt sätt.Resultatet av detta tillstånd är det ständigt ökande avståndet mellan landsbygden och stadsmiljöer.Den åtgärd som resulterar i minskningen av detta avstånd och även dess minskning kommer att vara genomförandet av utbildningsprogram som föreskrivs i projektet.Följande kommer att realiseras: działania:edukacyjne och inköp av utrustning i enskilda skolor (proj.6,8,10) inklusive klasser i matematik, fysik, naturvetenskap, inköp av datorutrustning, interaktiva styrelser, specialiserad programvara, handböcker. Hela arbetet kommer att övervakas av ett team av proj. anställda inom ramen för indirekt k. Gm. ska ha lämpliga tekniska, organisatoriska och personalresurser för att genomföra detta projekt och för att genomföra de mål som anges i förslaget. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: gryfiński
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPZP.08.05.00-32-K031/17
0 references