Creation of new kindergarten places in Szczecin (Q138610)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q138610 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Creation of new kindergarten places in Szczecin |
Project Q138610 in Poland |
Statements
341,133.75 zloty
0 references
402,693.75 zloty
0 references
84.71 percent
0 references
1 January 2017
0 references
30 April 2018
0 references
HIPCIO PRYWATNA OPIEKA NAD DZIEĆMI MAGDALENA GMITEREK
0 references
Celem projektu jest zwiększenie o 54 liczby miejsc edukacji przedszkolnej w mieście Szczecin do 31.08. 2017 roku. Nowe miejsca edukacji przedszkolnej zostaną utworzone w nowoutworzonym Ośrodku Wychowania Przedszkolnego w Szczecinie, który będzie znajdował się obok istniejącego żłobka Hipcio (istniejące zasoby lokalowe, nie ma konieczności zakupu/budowy budynku). Nowe miejsca będą wyłącznie dla dzieci 3 i 4 letnich (26 chłopców, 28 dziewczynek - z danych GUS BDL za lata 2010-2013 wynika, iż chłopcy stanowią średnio 49% urodzeń w całej populacji, dlatego też podobny współczynnik przyjęto w projekcie). Potrzeba utworzenia nowych miejsc edukacji przedszkolnej w Mieście Szczecin wynika z niewystarczającej liczby miejsc edukacji przedszkolnej w Mieście - z diagnozy przeprowadzonej przez Wnioskodawcę na podst. danych GUS wynika, iż w roku 2015 było 346 miejsc przedszkolnych w Gminie, natomiast brakowało miejsc dla 79 dzieci. W roku 2016, ze względu na zniesienie obowiązku szkolnego 6-latków, w całej Gminie zabraknie ok 203 miejsc, w tym ok 124 dla 3-4 latków. W projekcie zrealizowane zostaną następujące działania: 1. utworzenie nowych 54 miejsc wychowania przedszkolnego w Szczecinie (dla 28 chłopców, 26 dziewczynek), w tym remont pomieszczeń oraz doposażenie OWP 2. sfinansowanie bieżących kosztów utrzymania nowych 54 miejsc edukacji przedszkolnej przez okres 12 miesięcy 3. zajęcia zwiększające szanse edukacyjne dzieci realizowane poza bezpłatnym czasem funkcjonowania OWP- o zajęcia stymulujące rozwój psychoruchowy (gimnastyka korekcyjna)- 54 dzieci, 26 chłopców, 28 dziewczynek oraz zajęcia logopedyczne dla 30 dzieci, u których diagnoza logopedyczna wykaże taką potrzebę 4. Studia podyplomowe dla nauczycieli wychowania przedszkolnego z zakresu oligofrenopedagogiki, gimn. korekcyjnej 2 osoby. Rezultaty: - Liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie-54 -liczba nauczycieli uzyskujących kwalifikacje -2. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase by 54 places of preschool education in Szczecin to 31.08. It’s 2017. New places of preschool education will be created in the newly created Preschool Education Centre in Szczecin, which will be located next to the existing nursery Hipcio (existing local resources, no need to buy/build a building). New places will only be available for children of 3 and 4 years of age (26 boys, 28 girls – according to the data of the Central Statistical Office of the BDL for the years 2010-2013, boys account for an average of 49 % of births in the whole population, therefore a similar rate is assumed in the project). The need to create new preschool education sites in Szczecin is due to the insufficient number of pre-school education sites in the City of Szczecin – from the diagnosis carried out by the Applicant on the CSO data, it appears that in 2015 there were 346 preschool places in the Municipality, while there was a lack of space for 79 children. In 2016, due to the abolition of the school obligation of 6-year-olds, the whole community will run out of about 203 places, including about 124 for 3-4 year-olds. The project will implement the following activities: 1. the creation of new 54 places of preschool education in Szczecin (for 28 boys, 26 girls), including renovation of premises and retrofitting of the PLO 2. financing the current costs of maintaining new 54 places of preschool education for 12 months 3 classes increasing the educational opportunities of children carried out outside the free time of functioning of the PLO- for classes stimulating psychomotor development (correction gymnastics) – 54 children, 26 boys, 28 girls and speech therapy for 30 children. Postgraduate studies for preschool education teachers in the field of oligophrenopedagogy, correction gymnastics 2 persons. Results: — Number of preschool establishments co-financed in programme-54 – number of teachers receiving qualifications -2. (English)
21 October 2020
0.4823718032299764
0 references
L’objectif du projet est d’augmenter de 54 à 31.08 le nombre de places d’enseignement préscolaire dans la ville de Szczecin. De 2017. De nouveaux lieux d’enseignement préscolaire seront créés dans le centre d’éducation préscolaire nouvellement créé à Szczecin, qui sera situé à côté de la pépinière existante d’Hipcio (ressources de logement existantes, il n’est pas nécessaire d’acheter/de construire un bâtiment). De nouvelles places ne seront disponibles que pour les enfants de 3 et 4 ans (26 garçons, 28 filles — selon les données de l’Office central de statistique pour 2010-2013, les garçons représentent en moyenne 49 % des naissances dans l’ensemble de la population, raison pour laquelle un coefficient similaire a été adopté dans le projet). La nécessité de créer de nouveaux lieux d’enseignement préscolaire dans la ville de Szczecin est due au nombre insuffisant de places d’enseignement préscolaire dans la ville — le diagnostic effectué par la requérante sur la base des données de l’Office central de la statistique montre qu’en 2015, il y avait 346 places préscolaires dans la municipalité, alors qu’il n’y avait pas de places pour 79 enfants. En 2016, en raison de l’abolition de l’obligation scolaire des enfants de 6 ans, il y aura environ 203 places dans l’ensemble de la municipalité, dont environ 124 pour les 3-4 ans. Le projet mettra en œuvre les activités suivantes: 1. création de 54 nouveaux lieux d’enseignement préscolaire à Szczecin (pour 28 garçons, 26 filles), y compris rénovation des locaux et de l’équipement de l’OLP 2. financement des frais de fonctionnement de 54 nouveaux lieux d’enseignement préscolaire pour une période de 12 mois 3. classes augmentant les possibilités d’éducation des enfants en dehors du temps libre d’exploitation de l’OLP — pour des activités stimulant le développement psychomoteur (gymnastique corrective) — 54 enfants, 26 garçons, 28 filles et cours d’orthophonie pour 30 enfants, dans lesquels l’orthophonie montrera un tel besoin 4. Études de troisième cycle pour les enseignants de l’enseignement préscolaire dans le domaine de l’oligofrenopédagogie, 2 personnes gymnastique corrective. Résultats: — Nombre de places préscolaires cofinancées dans le cadre du programme-54 — nombre d’enseignants qui reçoivent des qualifications -2. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Zahl der Vorschulbildungsplätze in der Stadt Stettin um 54 auf 31.08. zu erhöhen. Von 2017. In dem neu geschaffenen Vorschulbildungszentrum in Stettin, das sich neben der bestehenden Kindertagesstätte Hipcio befindet, werden neue Orte der Vorschulbildung geschaffen (bestehende Wohnressourcen, es besteht keine Notwendigkeit, ein Gebäude zu kaufen/zu bauen). Neue Plätze werden nur für Kinder im Alter von 3 und 4 Jahren verfügbar sein (26 Jungen, 28 Mädchen – nach Angaben des Statistischen Zentralamts für 2010-2013 machen Jungen durchschnittlich 49 % der Geburten in der gesamten Bevölkerung aus, weshalb im Projekt ein ähnlicher Koeffizient angenommen wurde). Die Notwendigkeit, neue Plätze für die Vorschulbildung in der Stadt Stettin zu schaffen, ist auf die unzureichende Anzahl von Orten der Vorschulbildung in der Stadt zurückzuführen – die vom Antragsteller anhand von Daten des Statistischen Zentralamts durchgeführte Diagnose zeigt, dass es 2015 346 Vorschulplätze in der Gemeinde gab, während es keine Plätze für 79 Kinder gab. Im Jahr 2016 wird es aufgrund der Abschaffung der Schulpflicht von 6-Jährigen rund 203 Plätze in der gesamten Gemeinde geben, davon etwa 124 für 3-4-Jährige. Im Rahmen des Projekts werden folgende Maßnahmen durchgeführt: 1. Schaffung neuer 54 Orte der Vorschulbildung in Stettin (für 28 Jungen, 26 Mädchen), einschließlich Renovierung der Räumlichkeiten und Ausrüstung des PLO 2. Finanzierung der laufenden Kosten für die Erhaltung neuer 54 Orte der Vorschulbildung für einen Zeitraum von 12 Monaten 3. Klassen zur Erhöhung der Bildungschancen von Kindern, die außerhalb der freien Betriebszeit der PLO durchgeführt werden – für Aktivitäten zur Förderung der psychomotorischen Entwicklung (korrektive Gymnastik) – 54 Kinder, 26 Jungen, 28 Mädchen und Sprachtherapiekurse für 30 Kinder, in denen die Sprachtherapie einen solchen Bedarf zeigen wird 4. Postgraduiertenstudium für Lehrer der Vorschulbildung im Bereich der Oligofrenopedagogie, 2 Personen Korrektivgymnastik. Ergebnisse: — Anzahl der im Programm kofinanzierten Vorschulplätze-54 – Anzahl der Lehrer, die Qualifikationen erhalten -2. (German)
13 December 2021
0 references
Het doel van het project is om het aantal voorschoolse plaatsen in de stad Szczecin met 54 tot 31.08 te verhogen. Van 2017. Nieuwe plaatsen voor kleuteronderwijs zullen worden gecreëerd in het nieuw opgerichte Preschool Education Centre in Szczecin, dat naast de bestaande Hipcio-kwekerij zal worden gevestigd (bestaande huisvestingsmiddelen, er is geen noodzaak om een gebouw te kopen/aanleggen). Nieuwe plaatsen zullen alleen beschikbaar zijn voor kinderen van 3 en 4 jaar (26 jongens, 28 meisjes — volgens gegevens van het Centraal Bureau voor de Statistiek voor 2010-2013 zijn jongens goed voor gemiddeld 49 % van de geboorten in de hele bevolking en daarom is in het project een vergelijkbare coëfficiënt vastgesteld). De noodzaak om nieuwe plaatsen voor kleuteronderwijs te creëren in de stad Szczecin is te wijten aan het ontoereikende aantal plaatsen van voorschools onderwijs in de stad — de diagnose die verzoeker op basis van gegevens van het Centraal Bureau voor de Statistiek heeft uitgevoerd, toont aan dat er in 2015 346 voorschoolse plaatsen in de gemeente waren, terwijl er geen plaatsen waren voor 79 kinderen. In 2016 zullen er door de afschaffing van de schoolplicht van 6-jarigen ongeveer 203 plaatsen in de hele gemeente zijn, waaronder ongeveer 124 voor 3-4-jarigen. Het project zal de volgende activiteiten uitvoeren: 1. oprichting van nieuwe 54 plaatsen voorschools onderwijs in Szczecin (voor 28 jongens, 26 meisjes), met inbegrip van de renovatie van gebouwen en uitrusting van de PLO 2. financiering van de exploitatiekosten van nieuwe 54 plaatsen voor kleuteronderwijs voor een periode van 12 maanden 3. klassen verhogen van de onderwijsmogelijkheden van kinderen die buiten de vrije bedrijfstijd van de PLO worden uitgevoerd — voor activiteiten ter bevordering van psychomotorische ontwikkeling (correctieve gymnastiek) — 54 kinderen, 26 jongens, 28 meisjes en spraaktherapielessen voor 30 kinderen, in wie de spraaktherapie een dergelijke behoefte zal aantonen 4. Postdoctorale studies voor leraren van kleuteronderwijs op het gebied van oligofrenopedagogie, 2 personen corrigerende gymnastiek. Resultaten: — Aantal voorschoolse plaatsen medegefinancierd in het programma-54 — aantal leerkrachten die kwalificaties ontvangen -2. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare il numero di posti di istruzione prescolastica nella città di Szczecin da 54 a 31.08. Del 2017. Nuovi luoghi di istruzione prescolare saranno creati nel nuovo Centro di istruzione prescolare a Szczecin, che sarà situato accanto al vivaio Hipcio esistente (risorse abitative esistenti, non c'è bisogno di acquistare/costruzione di un edificio). Nuovi posti saranno disponibili solo per i bambini di 3 e 4 anni (26 ragazzi, 28 ragazze — secondo i dati dell'Ufficio statistico centrale per il 2010-2013, i ragazzi rappresentano in media il 49 % delle nascite nell'intera popolazione, motivo per cui è stato adottato un coefficiente simile nel progetto). La necessità di creare nuovi posti per l'istruzione prescolare nella città di Szczecin è dovuta all'insufficiente numero di luoghi di istruzione prescolare nella città — la diagnosi effettuata dal richiedente sulla base dei dati dell'Ufficio statistico centrale mostra che nel 2015 c'erano 346 posti prescolari nel Comune, mentre non c'erano posti per 79 bambini. Nel 2016, a causa dell'abolizione dell'obbligo scolastico dei bambini di 6 anni, ci saranno circa 203 posti in tutto il Comune, di cui circa 124 per i bambini di 3-4 anni. Il progetto realizzerà le seguenti attività: 1. creazione di nuovi 54 luoghi di istruzione prescolare a Szczecin (per 28 ragazzi, 26 ragazze), compresa la ristrutturazione di locali e attrezzature dell'OLP 2. finanziando i costi di gestione del mantenimento di nuovi 54 luoghi di istruzione prescolare per un periodo di 12 mesi 3. classi che aumentano le opportunità educative dei bambini svolti al di fuori del tempo operativo gratuito dell'OLP — per attività che stimolano lo sviluppo psicomotorio (ginnastica correttiva) — 54 bambini, 26 ragazzi, 28 ragazze e corsi di terapia del linguaggio per 30 bambini, in cui la terapia vocale mostrerà tale necessità 4. Studi post-laurea per insegnanti di educazione prescolare nel campo dell'oligofrenopedagogia, 2 persone ginnastica correttiva. Risultati: — Numero di posti prescolastici cofinanziati nel programma-54 — numero di insegnanti che ricevono qualifiche -2. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es aumentar el número de plazas de educación preescolar en la ciudad de Szczecin en 54 a 31,08. De 2017. Se crearán nuevos lugares de educación preescolar en el recién creado Centro de Educación Preescolar en Szczecin, que se ubicará junto a la guardería Hipcio existente (recursos de vivienda existentes, no hay necesidad de comprar/construcción de un edificio). Las nuevas plazas solo estarán disponibles para niños de 3 y 4 años (26 niños, 28 niñas — según datos de la Oficina Central de Estadística para 2010-2013, los niños representan una media del 49 % de los nacimientos en toda la población, por lo que se adoptó un coeficiente similar en el proyecto). La necesidad de crear nuevos lugares para la educación preescolar en el Ayuntamiento de Szczecin se debe al número insuficiente de plazas de educación preescolar en la Ciudad — el diagnóstico realizado por el solicitante sobre la base de los datos de la Oficina Central de Estadística muestra que en 2015 había 346 plazas preescolares en el Municipio, mientras que no había plazas para 79 niños. En 2016, debido a la abolición de la obligación escolar de los niños de 6 años, habrá alrededor de 203 plazas en todo el Municipio, incluyendo alrededor de 124 para niños de 3-4 años. El proyecto llevará a cabo las siguientes actividades: 1. creación de 54 nuevos centros de educación preescolar en Szczecin (para 28 niños y 26 niñas), incluida la renovación de locales y equipo de la OLP 2. financiación de los gastos de funcionamiento de 54 lugares de educación preescolar durante un período de 12 meses 3. clases que aumentan las oportunidades educativas de los niños que se realizan fuera del tiempo libre de funcionamiento de la OLP — para actividades que estimulan el desarrollo psicomotor (gimnasia correctiva) — 54 niños, 26 niños, 28 niñas y clases de terapia del habla para 30 niños, en los que la terapia del habla mostrará esa necesidad 4. Estudios de postgrado para profesores de educación preescolar en el campo de la oligofrenopedagogía, 2 personas de gimnasia correctiva. Resultados: — Número de plazas preescolares cofinanciadas en el programa-54 — número de profesores que reciben calificaciones -2. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at øge antallet af førskoleundervisningssteder i byen Szczecin med 54 til 31.08. Fra 2017. Der vil blive oprettet nye steder for førskoleundervisning i det nyoprettede førskoleuddannelsescenter i Szczecin, som vil blive placeret ved siden af den eksisterende Hipcio børnehave (eksisterende boligressourcer er der ikke behov for at købe/bygge en bygning). Der vil kun være nye pladser til 3 og 4 årige børn (26 drenge, 28 piger — ifølge data fra det centrale statistiske kontor for 2010-2013 tegner drenge sig i gennemsnit for 49 % af fødsler i hele befolkningen, hvilket er grunden til, at en lignende koefficient blev vedtaget i projektet). Behovet for at skabe nye pladser til førskoleundervisning i byen Szczecin skyldes det utilstrækkelige antal pladser til førskoleundervisning i byen — ansøgerens diagnose på grundlag af data fra det centrale statistiske kontor viser, at der i 2015 var 346 førskolepladser i kommunen, mens der ikke var plads til 79 børn. I 2016 vil der på grund af afskaffelsen af skolepligten for 6-årige være ca. 203 pladser i hele kommunen, herunder ca. 124 for 3-4 årige. Projektet vil gennemføre følgende aktiviteter: 1. oprettelse af nye 54 pladser for førskoleundervisning i Szczecin (for 28 drenge, 26 piger), herunder renovering af lokaler og udstyr til PLO 2. finansiering af driftsomkostningerne for at opretholde nye 54 pladser for førskoleundervisning i en periode på 12 måneder 3. klasser øger uddannelsesmulighederne for børn, der udføres uden for PLO's frie driftstid — til aktiviteter, der stimulerer psykomotorisk udvikling (korrigerende gymnastik) — 54 børn, 26 drenge, 28 piger og taleterapi klasser for 30 børn, hvor taleterapien vil vise et sådant behov 4. Postgraduate studier for lærere i førskoleundervisning inden for oligofrenopedagogi, 2 personer korrigerende gymnastik. Resultater: — Antal førskolepladser, der medfinansieres i programmet-54 — antal lærere, der modtager kvalifikationer -2. (Danish)
3 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η αύξηση του αριθμού των θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στην πόλη του Szczecin κατά 54 σε 31,08. Του 2017. Νέες θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης θα δημιουργηθούν στο νεοσυσταθέν Κέντρο Προσχολικής Εκπαίδευσης στο Szczecin, το οποίο θα βρίσκεται δίπλα στον υφιστάμενο βρεφονηπιακό σταθμό Hipcio (υφιστάμενοι οικιακοί πόροι, δεν υπάρχει ανάγκη αγοράς/κατασκευής κτιρίου). Νέες θέσεις θα είναι διαθέσιμες μόνο για παιδιά ηλικίας 3 και 4 ετών (26 αγόρια, 28 κορίτσια — σύμφωνα με στοιχεία της Κεντρικής Στατιστικής Υπηρεσίας για την περίοδο 2010-2013, τα αγόρια αντιπροσωπεύουν κατά μέσο όρο το 49 % των γεννήσεων στο σύνολο του πληθυσμού, και αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο εγκρίθηκε παρόμοιος συντελεστής στο έργο). Η ανάγκη δημιουργίας νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στην πόλη του Szczecin οφείλεται στον ανεπαρκή αριθμό θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στην πόλη — η διάγνωση που διενήργησε ο αιτών με βάση τα στοιχεία της Κεντρικής Στατιστικής Υπηρεσίας δείχνει ότι το 2015 υπήρχαν 346 θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης στον Δήμο, ενώ δεν υπήρχαν θέσεις για 79 παιδιά. Το 2016, λόγω της κατάργησης της σχολικής υποχρέωσης των 6χρονων, θα υπάρχουν περίπου 203 θέσεις σε ολόκληρο το Δήμο, εκ των οποίων περίπου 124 για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών. Το έργο θα υλοποιήσει τις ακόλουθες δραστηριότητες: 1. δημιουργία νέων 54 θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στο Szczecin (για 28 αγόρια, 26 κορίτσια), συμπεριλαμβανομένης της ανακαίνισης των χώρων και του εξοπλισμού της ΟΑΠ 2. χρηματοδότηση των δαπανών λειτουργίας για τη διατήρηση νέων 54 θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης για περίοδο 12 μηνών 3. τάξεις που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών που πραγματοποιούνται εκτός του ελεύθερου χρόνου λειτουργίας της ΟΑΠ — για δραστηριότητες τόνωσης της ψυχοκινητικής ανάπτυξης (διορθωτική γυμναστική) — 54 παιδιά, 26 αγόρια, 28 κορίτσια και μαθήματα λογοθεραπείας για 30 παιδιά, στα οποία η λογοθεραπεία θα δείξει τέτοια ανάγκη 4. Μεταπτυχιακές σπουδές για εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης στον τομέα της ολιγοφρενοπαιδαγωγικής, διορθωτική γυμναστική 2 ατόμων. Τα Αποτελεσματα: — Αριθμός θέσεων προσχολικής ηλικίας που συγχρηματοδοτούνται στο πλαίσιο του προγράμματος-54 — αριθμός εκπαιδευτικών που λαμβάνουν προσόντα -2. (Greek)
3 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećati broj predškolskih mjesta u gradu Szczecinu za 54 na 31.08. 2017. U novoosnovanom predškolskom obrazovnom centru u Szczecinu stvorit će se nova mjesta predškolskog odgoja koji će se nalaziti uz postojeći Hipcio rasadnik (postojeći stambeni resursi, nema potrebe za kupnjom/izgradnjom zgrade). Nova mjesta bit će dostupna samo za djecu u dobi od 3 i 4 godine (26 dječaka, 28 djevojčica – prema podacima Središnjeg statističkog ureda za 2010. – 2013. dječaci čine u prosjeku 49 % rođenih u cijeloj populaciji, zbog čega je u projektu usvojen sličan koeficijent). Potreba za stvaranjem novih mjesta za predškolsko obrazovanje u Gradu Szczecinu posljedica je nedovoljnog broja mjesta predškolskog odgoja u Gradu – dijagnoza koju je podnositelj zahtjeva proveo na temelju podataka Središnjeg statističkog ureda pokazuje da je u 2015. godini u Općini bilo 346 predškolskih mjesta, dok nije bilo mjesta za 79 djece. U 2016. godini, zbog ukidanja školske obveze 6-godišnjaka, bit će oko 203 mjesta u cijeloj Općini, uključujući oko 124 za djecu od 3 do 4 godine. Projektom će se provoditi sljedeće aktivnosti: 1. stvaranje novih 54 mjesta predškolskog obrazovanja u Szczecinu (za 28 dječaka, 26 djevojčica), uključujući obnovu prostora i opreme PLO-a 2. financiranje tekućih troškova održavanja novih 54 mjesta predškolskog odgoja u razdoblju od 12 mjeseci 3. klase povećanja obrazovnih mogućnosti djece koja se provode izvan slobodnog radnog vremena PLO-a – za aktivnosti koje potiču psihomotorni razvoj (korektivne gimnastike) – 54 djece, 26 dječaka, 28 djevojčica i satova logopedske terapije za 30 djece, u kojima će govorna terapija pokazati takvu potrebu 4. Poslijediplomski studij za nastavnike predškolskog odgoja i obrazovanja iz područja oligofrenopedagogije, 2 osobe korektivne gimnastike. Rezultati: — Broj predškolskih mjesta sufinanciranih u programu-54 – broj nastavnika koji dobivaju kvalifikacije -2. (Croatian)
3 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a crește numărul locurilor de învățământ preșcolar din orașul Szczecin cu 54 la 31.08. Din 2017. Noi locuri de învățământ preșcolar vor fi create în Centrul de Educație Preșcolară nou creat din Szczecin, care va fi situat lângă grădinița Hipcio existentă (resurse locative existente, nu este nevoie să se achiziționeze/construirea unei clădiri). Locuri noi vor fi disponibile doar pentru copiii cu vârste cuprinse între 3 și 4 ani (26 de băieți, 28 de fete – conform datelor Biroului Central de Statistică pentru perioada 2010-2013, băieții reprezintă în medie 49 % din nașterile din întreaga populație, motiv pentru care a fost adoptat un coeficient similar în cadrul proiectului). Necesitatea de a crea noi locuri pentru învățământul preșcolar în orașul Szczecin se datorează numărului insuficient de locuri de învățământ preșcolar din oraș – diagnosticul efectuat de solicitant pe baza datelor Biroului Central de Statistică arată că în 2015 existau 346 de locuri preșcolare în municipalitate, în timp ce 79 de copii nu erau locuri. În 2016, din cauza abolirii obligației școlare a copiilor de 6 ani, vor exista aproximativ 203 de locuri în întreaga municipalitate, inclusiv aproximativ 124 pentru copiii de 3-4 ani. Proiectul va implementa următoarele activități: 1. crearea de noi 54 de locuri de învățământ preșcolar în Szczecin (pentru 28 de băieți, 26 de fete), inclusiv renovarea spațiilor și echipamentelor OEP 2. finanțarea costurilor de funcționare pentru întreținerea noilor 54 de locuri de învățământ preșcolar pentru o perioadă de 12 luni 3. clase de creștere a oportunităților educaționale ale copiilor desfășurate în afara timpului liber de funcționare al OEP – pentru activități de stimulare a dezvoltării psihomotorii (gimnastică corectivă)-54 de copii, 26 de băieți, 28 de fete și clase de terapie de vorbire pentru 30 de copii, în care terapia de vorbire va arăta o astfel de nevoie 4. Studii postuniversitare pentru profesorii de învățământ preșcolar în domeniul oligofrenopedagogiei, 2 persoane gimnastică corectivă. Rezultate: Numărul de locuri preșcolare cofinanțate în program-54 – numărul profesorilor care primesc calificări -2. (Romanian)
3 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť počet predškolských vzdelávacích miest v meste Štetín o 54 na 31.08. 2017. Nové miesta predškolského vzdelávania sa vytvoria v novovytvorenom predškolskom vzdelávacom stredisku v Štetíne, ktoré sa bude nachádzať vedľa existujúcej škôlky Hipcio (existujúce zdroje bývania, nie je potrebné kupovať/vytvárať budovu). Nové miesta budú k dispozícii len pre 3 a 4 ročné deti (26 chlapcov, 28 dievčat – podľa údajov Ústredného štatistického úradu za roky 2010 – 2013 predstavujú chlapci v priemere 49 % narodených detí v celej populácii, čo je dôvod, prečo bol v projekte prijatý podobný koeficient). Potreba vytvoriť nové miesta pre predškolské vzdelávanie v meste Štetín je spôsobená nedostatočným počtom miest predškolského vzdelávania v meste – diagnóza vykonaná žiadateľom na základe údajov Ústredného štatistického úradu ukazuje, že v roku 2015 bolo v obci 346 predškolských miest, zatiaľ čo pre 79 detí nebolo miesta. V roku 2016, v dôsledku zrušenia školskej povinnosti 6-ročných, bude asi 203 miest v celej obci, z toho asi 124 pre 3 – 4 ročné deti. V rámci projektu sa budú realizovať tieto činnosti: 1. vytvorenie nových 54 miest predškolského vzdelávania v Štetíne (pre 28 chlapcov, 26 dievčat), vrátane renovácie priestorov a vybavenia OOP 2. financovania prevádzkových nákladov na udržiavanie nových 54 miest predškolského vzdelávania na obdobie 12 mesiacov 3. triedy zvyšujúce vzdelávacie možnosti detí vykonávané mimo voľného prevádzkového času OOP – pre činnosti stimulujúce psychomotorický rozvoj (korektívna gymnastika) – 54 detí, 26 chlapcov, 28 dievčat a rečovej terapie pre 30 detí, v ktorých rečová terapia preukáže takúto potrebu 4. Postgraduálne štúdium pre učiteľov predškolského vzdelávania v oblasti oligofrenopedagogy, 2 osoby nápravnej gymnastiky. Výsledky: — Počet predškolských miest spolufinancovaných v programe-54 – počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu -2. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jiżdied in-numru ta’ postijiet ta’ edukazzjoni preprimarja fil-belt ta’ Szczecin b’54–31.08. Tal-2017. Se jinħolqu postijiet ġodda ta’ edukazzjoni preprimarja fiċ-Ċentru ta’ Edukazzjoni ta’ Qabel l-Iskola f’Szczecin li għadu kif inħoloq, li se jkun jinsab ħdejn in-nursery Hipcio eżistenti (riżorsi eżistenti ta’ akkomodazzjoni, m’hemmx bżonn ta’ xiri/kostruzzjoni ta’ bini). Postijiet ġodda se jkunu disponibbli biss għal tfal ta’ 3 u 4 snin (26 tifel, 28 tifla — skont data mill-Uffiċċju Ċentrali tal-Istatistika għall-2010–2013, is-subien jammontaw għal medja ta’ 49 % tat-twelid fil-popolazzjoni kollha, u huwa għalhekk li ġie adottat koeffiċjent simili fil-proġett). Il-ħtieġa li jinħolqu postijiet ġodda għall-edukazzjoni preprimarja fil-Belt ta’ Szczecin hija dovuta għall-għadd insuffiċjenti ta’ postijiet ta’ edukazzjoni preprimarja fil-Belt — id-dijanjożi mwettqa mill-Applikant fuq il-bażi ta’ data mill-Uffiċċju Ċentrali tal-Istatistika turi li fl-2015 kien hemm 346 post preprimarju fil-Muniċipalità, filwaqt li ma kien hemm l-ebda post għal 79 tifel u tifla. Fl-2016, minħabba l-abolizzjoni tal-obbligu tal-iskola ta ‘dawk li għandhom 6 snin, se jkun hemm madwar 203 postijiet fil-Muniċipalità kollha, inklużi madwar 124 għal dawk li għandhom 3–4 snin. Il-proġett ser jimplimenta l-attivitajiet li ġejjin: 1. ħolqien ta’ 54 post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja f’Szczecin (għal 28 tifel, 26 tifla), inkluż ir-rinnovazzjoni tal-bini u t-tagħmir tal-PLO 2. il-finanzjament tal-ispejjeż operattivi għaż-żamma ta’ 54 post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja għal perjodu ta’ 12-il xahar 3. klassijiet li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal imwettqa barra mill-ħin liberu tal-operat tal-PLO — għal attivitajiet li jistimulaw l-iżvilupp psikomotoriku (ġinnastika korrettiva) — 54 tifel, 26 tifel, 28 tifla u klassijiet ta’ terapija tad-diskors għal 30 tifel u tifla, li fihom it-terapija tad-diskors se turi tali ħtieġa 4. Studji postgraduate għall-għalliema tal-edukazzjoni preskolastika fil-qasam tal oligofrenopedagoġija, 2 persuni ġinnastika korrettiva. Riżultati: — L-għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati fil-programm-54 — numru ta’ għalliema li jirċievu kwalifiki -2. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O objectivo do projecto é aumentar 54 vagas de educação pré-escolar em Szczecin para 31,08. Estamos em 2017. Novos locais de educação pré-escolar serão criados no recém-criado Centro de Educação Pré-Escolar em Szczecin, que estará localizado ao lado do berçário existente Hipcio (recursos locais existentes, não há necessidade de comprar / construir um edifício). Os novos lugares só estarão disponíveis para crianças de 3 e 4 anos de idade (26 rapazes e 28 raparigas – de acordo com os dados do Serviço Central de Estatística das BDL para os anos de 2010-2013, os rapazes representam uma média de 49 % dos nascimentos em toda a população, pelo que se pressupõe uma taxa semelhante no projeto). A necessidade de criar novos estabelecimentos de ensino pré-escolar em Szczecin deve-se ao número insuficiente de estabelecimentos de ensino pré-escolar na cidade de Szczecin – a partir do diagnóstico realizado pelo requerente com base nos dados da OSC, afigura-se que, em 2015, existiam 346 estabelecimentos de ensino pré-escolar no município, ao passo que havia falta de espaço para 79 crianças. Em 2016, devido à abolição da obrigação escolar das crianças de 6 anos, toda a comunidade ficará sem cerca de 203 lugares, incluindo cerca de 124 para crianças de 3 a 4 anos. O projeto realizará as seguintes atividades: 1. criação de novos 54 estabelecimentos de ensino pré-escolar em Szczecin (para 28 rapazes e 26 raparigas), incluindo a renovação das instalações e a adaptação da OLP 2. financiamento dos custos atuais da manutenção de novos 54 estabelecimentos de ensino pré-escolar durante 12 meses 3 turmas que aumentam as oportunidades educativas das crianças realizadas fora do tempo livre de funcionamento da OLP - para turmas que estimulam o desenvolvimento psicomotor (ginástica de correção) – 54 crianças, 26 rapazes, 28 raparigas e terapia da fala para 30 crianças. Estudos de pós-graduação para professores de educação pré-escolar no domínio da oligofrenopedagogia, ginástica corretiva 2 pessoas. Resultados: — Número de estabelecimentos de ensino pré-escolar cofinanciados no programa-54 – número de professores com qualificações -2. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä esiopetuspaikkojen määrää Szczecinin kaupungissa 54:llä 31,08:lla. Vuonna 2017. Uusia esiopetuksen paikkoja luodaan Szczeciniin perustettuun esiopetuskeskukseen, joka sijaitsee nykyisen Hipcio-päivätarhan vieressä (olemassa olevat asuntoresurssit, rakennuksen hankinta/rakentaminen ei ole tarpeen). Uusia paikkoja on käytettävissä vain 3 ja 4-vuotiaille lapsille (26 poikaa, 28 tyttöä – tilastokeskuksen tietojen mukaan vuosina 2010–2013 poikien osuus syntyneistä on keskimäärin 49 prosenttia koko väestöstä, minkä vuoksi hankkeessa otettiin käyttöön vastaava kerroin). Tarve luoda uusia esiopetuspaikkoja Szczecinin kaupungissa johtuu siitä, että esiopetuspaikkoja ei ole riittävästi kaupungissa. Hakijan tilastokeskuksen tietojen perusteella tekemä diagnoosi osoittaa, että vuonna 2015 kunnassa oli 346 esiopetuspaikkaa, kun taas 79 lapselle ei ollut paikkoja. Vuonna 2016 6-vuotiaiden kouluvelvollisuuden poistamisen vuoksi koko kunnassa on noin 203 paikkaa, joista noin 124 3–4-vuotiaille. Hankkeessa toteutetaan seuraavia toimia: 1. uusien 54 esiopetuksen paikan luominen Szczeciniin (28 pojalle, 26 tytölle), mukaan lukien PLO:n tilojen ja laitteiden kunnostaminen. Oligofrenopedagogian esiopetuksen opettajien jatko-opinnot, 2 henkilöä korjaava voimistelu. Tulokset: — Ohjelmassa osarahoitettujen esikoulupaikkojen lukumäärä-54 – tutkintoja saavien opettajien määrä -2. (Finnish)
3 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati število predšolskih izobraževalnih mest v mestu Szczecin za 54 do 31.08. Iz leta 2017. V novoustanovljenem centru za predšolsko vzgojo v Szczecinu bodo ustvarjeni novi kraji predšolske vzgoje, ki se bo nahajal poleg obstoječega vrtca Hipcio (obstoječi stanovanjski viri, ni potrebe po nakupu/gradnji stavbe). Nova mesta bodo na voljo le za otroke, stare 3 in 4 leta (26 dečkov, 28 deklet – po podatkih centralnega statističnega urada za obdobje 2010–2013 fantje predstavljajo povprečno 49 % rojstev v celotni populaciji, zato je bil v projektu sprejet podoben koeficient). Potreba po ustvarjanju novih mest za predšolsko vzgojo v mestu Szczecin je posledica nezadostnega števila mest predšolske vzgoje v mestu – diagnoza, ki jo je izvedel prijavitelj na podlagi podatkov centralnega statističnega urada, kaže, da je bilo leta 2015 v občini 346 vrtcev, medtem ko ni bilo prostora za 79 otrok. V letu 2016 bo zaradi ukinitve šolske obveznosti 6-letnikov v celotni občini okoli 203 mest, od tega približno 124 za 3–4-letnike. Projekt bo izvajal naslednje dejavnosti: 1. oblikovanje novih 54 mest predšolske vzgoje v Szczecinu (za 28 dečkov, 26 deklet), vključno s prenovo prostorov in opreme PLO 2. financiranje tekočih stroškov vzdrževanja novih 54 mest predšolske vzgoje za obdobje 12 mesecev 3. razredi za povečanje izobraževalnih možnosti otrok, ki se izvajajo zunaj prostega delovnega časa PLO – za dejavnosti, ki spodbujajo psihomotorični razvoj (korektivna gimnastika) – 54 otrok, 26 fantov, 28 deklet in govorne terapije za 30 otrok, v katerih bo govorna terapija pokazala takšno potrebo 4. Podiplomski študij za učitelje predšolske vzgoje na področju oligofrenopedagogije, 2 osebi korektivne gimnastike. Rezultati: — Število vrtcev, sofinanciranih v programu-54 – število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije -2. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit počet míst předškolního vzdělávání ve Štětíně o 54 až 31,08. V roce 2017 Nová místa předškolního vzdělávání budou vytvořena v nově vytvořeném středisku předškolního vzdělávání ve Štětíně, které bude umístěno vedle stávající školky Hipcio (stávající zdroje bydlení, není třeba kupovat/konstruovat budovu). Nová místa budou k dispozici pouze pro děti ve věku 3 a 4 let (26 chlapců, 28 dívek – podle údajů Centrálního statistického úřadu za období 2010–2013 představují chlapci v průměru 49 % porodů v celé populaci, což je důvod, proč byl v projektu přijat podobný koeficient). Potřeba vytvořit nová místa pro předškolní vzdělávání ve městě Štětín je způsobena nedostatečným počtem míst předškolního vzdělávání ve městě – diagnóza provedená žadatelem na základě údajů Ústředního statistického úřadu ukazuje, že v roce 2015 bylo v obci 346 předškolních míst, zatímco nebylo místo pro 79 dětí. V roce 2016 bude kvůli zrušení školní povinnosti šestiletých dětí v celém městě asi 203 míst, z toho asi 124 pro 3–4 roky. Projekt bude provádět následující činnosti: 1. vytvoření nových 54 míst předškolního vzdělávání ve Štětíně (pro 28 chlapců, 26 dívek), včetně renovace prostor a vybavení OOP 2. financování provozních nákladů na udržování nových 54 míst předškolního vzdělávání po dobu 12 měsíců 3. třídy, které zvyšují možnosti vzdělávání dětí mimo volnou provozní dobu OOP – pro činnosti stimulující psychomotorický vývoj (nápravná gymnastika) – 54 dětí, 26 chlapců, 28 dívčích a řečových terapií pro 30 dětí, u nichž bude taková potřeba projevovat 4. Postgraduální studium pro učitele předškolního vzdělávání v oblasti oligofrenopedagogie, 2 osoby korekční gymnastika. Výsledky: — Počet předškolních míst spolufinancovaných v rámci programu-54 – počet učitelů, kteří získali kvalifikaci -2. (Czech)
3 July 2022
0 references
Projekto tikslas – padidinti ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių Ščecino mieste 54–31.08. 2017 m. Naujos ikimokyklinio ugdymo vietos bus kuriamos Ščecino naujai sukurtame ikimokyklinio ugdymo centre, kuris bus įsikūręs šalia esamo Hipcio vaikų darželio (esami būsto ištekliai, nereikia pirkti/statyti pastato). Naujos vietos bus prieinamos tik 3–4 metų vaikams (26 berniukai, 28 mergaitės – remiantis Centrinio statistikos biuro 2010–2013 m. duomenimis, berniukai sudaro vidutiniškai 49 % visų gyventojų, todėl panašus koeficientas buvo patvirtintas projekte). Poreikis sukurti naujas ikimokyklinio ugdymo vietas Ščecino mieste atsirado dėl nepakankamo ikimokyklinio ugdymo vietų skaičiaus mieste – remiantis Centrinio statistikos biuro duomenimis pareiškėjo atlikta diagnozė rodo, kad 2015 m. savivaldybėje buvo 346 ikimokyklinio ugdymo vietos, o vietų 79 vaikams nebuvo. 2016 m. panaikinus 6 metų amžiaus mokyklos prievolę, visoje savivaldybėje bus apie 203 vietos, iš jų apie 124 3–4 metų vaikams. Įgyvendinant projektą bus vykdoma ši veikla: 1. sukurti naujas 54 ikimokyklinio ugdymo vietas Ščecine (28 berniukams, 26 mergaitėms), įskaitant PLO 2 patalpų ir įrangos renovaciją, finansuoti naujų 54 ikimokyklinio ugdymo vietų priežiūros einamąsias išlaidas 12 mėnesių laikotarpiui 3. klases, kuriomis didinamos vaikų švietimo galimybės, vykdomos ne PLO laisva darbo laiku – veiklai, skatinančiai psichomotorinę plėtrą (korekcinė gimnastika) – 54 vaikams, 26 berniukams, 28 mergaitėms ir kalbos terapijos klasėms 30 vaikų, kuriuose kalbos terapija parodys tokį poreikį 4. Antrosios pakopos studijos ikimokyklinio ugdymo mokytojams oligofrenopedagogijos srityje, 2 asmenų korekcinė gimnastika. Rezultatai: – Ikimokyklinio ugdymo vietų, bendrai finansuojamų pagal programą, skaičius-54 – kvalifikaciją įgijusių mokytojų skaičius -2. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir palielināt pirmsskolas izglītības vietu skaitu Ščecinas pilsētā par 54 līdz 31.08. 2017. gadā. Jaunizveidotajā Pirmsskolas izglītības centrā Ščecinā, kas atradīsies blakus esošajai Hipcio bērnudārziem (esošie mājokļi, nav nepieciešamības iegādāties/celt ēku) tiks izveidotas jaunas pirmsskolas izglītības vietas. Jaunas vietas būs pieejamas tikai 3 un 4 gadus veciem bērniem (26 zēni, 28 meitenes — saskaņā ar Centrālās statistikas pārvaldes datiem par 2010.-2013. gadu zēni veido vidēji 49 % no visiem iedzīvotājiem, tāpēc projektā tika pieņemts līdzīgs koeficients). Nepieciešamība izveidot jaunas vietas pirmsskolas izglītībai Ščecinas pilsētā ir saistīta ar nepietiekamu pirmsskolas izglītības vietu skaitu pilsētā — pamatojoties uz Centrālās statistikas pārvaldes datiem, pieteikuma iesniedzēja veiktā diagnoze liecina, ka 2015. gadā pašvaldībā bija 346 pirmsskolas izglītības vietas, bet 79 bērniem nebija vietu. 2016. gadā, atceļot skolas pienākumu 6 gadus veciem cilvēkiem, visā pašvaldībā būs aptuveni 203 vietas, tostarp aptuveni 124 3–4 gadus veciem cilvēkiem. Projekts īstenos šādas aktivitātes: 1. jaunu 54 pirmsskolas izglītības vietu izveide Ščecinā (28 zēniem, 26 meitenēm), tai skaitā PLO telpu un aprīkojuma atjaunošana, 2. finansējums jaunu 54 pirmsskolas izglītības vietu uzturēšanai uz 12 mēnešiem. 3. nodarbības, kas palielina ārpus PLO brīvā darba laika veikto bērnu izglītības iespējas — psihomotorās attīstības veicināšanas aktivitātēm (koriģējoša vingrošana) — 54 bērni, 26 zēni, 28 meitenes un runas terapijas nodarbības 30 bērniem, kuriem runas terapija parādīs šādu vajadzību 4. Pēcdiploma studijas pirmsskolas izglītības skolotājiem oligofrenopedagoģijas jomā, 2 personas koriģējošā vingrošana. Rezultāti: Programmā līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits 54 — kvalifikāciju saņēmušo skolotāju skaits -2. (Latvian)
3 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се увеличи броят на местата за предучилищно образование в град Шчечин с 54 до 31.08. От 2017 г. Нови места за предучилищно образование ще бъдат създадени в новосъздадения Център за предучилищно образование в Шчечин, който ще се намира до съществуващата детска стая „Хипчо“ (съществуващи жилищни ресурси, няма нужда от закупуване/изграждане на сграда). Нови места ще бъдат достъпни само за деца на възраст 3 и 4 години (26 момчета, 28 момичета — по данни на Централната статистическа служба за 2010—2013 г. момчетата представляват средно 49 % от ражданията в цялото население, поради което в проекта е приет подобен коефициент). Необходимостта от създаване на нови места за предучилищно образование в град Шчечин се дължи на недостатъчния брой места за предучилищно образование в града — диагнозата, извършена от заявителя въз основа на данни от Централната статистическа служба, показва, че през 2015 г. в общината е имало 346 места за предучилищно образование, а за 79 деца няма места. През 2016 г. поради премахването на училищните задължения на 6-годишните ще има около 203 места в цялата община, включително около 124 за 3—4-годишни. Проектът ще изпълнява следните дейности: 1. създаване на нови 54 места за предучилищно образование в Шчечин (за 28 момчета, 26 момичета), включително обновяване на помещенията и оборудването на ООП 2. финансиране на текущите разходи за поддържане на нови 54 места за предучилищно образование за период от 12 месеца 3. класове, увеличаващи образователните възможности на децата, провеждани извън свободното работно време на ООП — за дейности, стимулиращи психомоторно развитие (корективна гимнастика) — 54 деца, 26 момчета, 28 момичета и часове по речева терапия за 30 деца, в които речевата терапия ще покаже такава нужда 4. Следдипломно обучение за учители по предучилищно образование в областта на олигофренопедагогиката, 2 лица корективна гимнастика. Резултати: Брой на предучилищните места, съфинансирани по програмата-54 — брой на учителите, получаващи квалификации -2. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A projekt célja Szczecin városában az óvodai nevelési helyek számának 54–08.31-ig történő növelése. A 2017. évről. Az újonnan létrehozott szczecini Preschool Oktatási Központban új iskola előtti nevelési helyek jönnek létre, amely a meglévő Hipcio óvoda mellett helyezkedik el (meglévő lakhatási források, épület megvásárlására/építésére nincs szükség). Új helyek csak 3 és 4 éves gyermekek számára lesznek elérhetők (26 fiú, 28 lány – a Központi Statisztikai Hivatal 2010–2013-as adatai szerint a teljes népességben a születések átlagosan 49%-át a fiúk teszik ki, ezért hasonló együtthatót fogadtak el a projektben). Szczecin városában az óvodai neveléshez szükséges új helyek létrehozásának szükségessége a városban az óvodai nevelési helyek elégtelen számának tudható be – a kérelmező által a Központi Statisztikai Hivatal adatai alapján végzett diagnózis azt mutatja, hogy 2015-ben az önkormányzatban 346 óvodai hely volt, míg 79 gyermeknek nem volt helye. 2016-ban a 6 évesek iskolai kötelezettségének eltörlése miatt mintegy 203 hely lesz az egész településen, köztük körülbelül 124 a 3–4 évesek számára. A projekt a következő tevékenységeket hajtja végre: 1. új, 54 iskola előtti nevelési hely létrehozása Szczecinben (28 fiú, 26 lány számára), beleértve a PLO 2. helyiségeinek és felszerelésének felújítását, finanszírozva az új 54 iskola előtti oktatási hely 12 hónapos időtartamra történő fenntartásának működési költségeit 3. osztályok a PLO szabad működési idején kívül végzett gyermekek oktatási lehetőségeinek növeléséhez – a pszichomotoros fejlődést ösztönző tevékenységekhez (korrektív torna) – 54 gyermek, 26 fiú, 28 lány és 30 gyermek beszédterápiás osztálya, akiknél a beszédterápia ilyen igényt mutat 4. Posztgraduális tanulmányok az óvodai nevelés tanárai számára az oligofrenopedagógia területén, 2 fős korrekciós torna. Az eredmények: – A programban társfinanszírozott óvodai helyek száma-54 – a képesítést szerzett tanárok száma -2. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail líon na n-áiteanna oideachais réamhscoile i gcathair Szczecin a mhéadú 54 go 31.08. 2017. Cruthófar áiteanna nua oideachais réamhscoile san Ionad Oideachais Réamhscoile nua-chruthaithe i Szczecin, a bheidh suite in aice leis an naíscoil Hipcio atá ann cheana féin (acmhainní tithíochta atá ann cheana, níl aon ghá le foirgneamh a cheannach/a thógáil). Ní bheidh áiteanna nua ar fáil ach do leanaí 3 bliana d’aois agus 4 bliana d’aois (26 bhuachaill, 28 cailín — de réir sonraí ón bPríomh-Oifig Staidrimh do 2010-2013, is ionann buachaillí agus 49 % de bhreitheanna sa daonra ar fad, agus sin an fáth ar glacadh comhéifeacht chomhchosúil sa tionscadal). Tá an gá atá le háiteanna nua a chruthú d’oideachas réamhscoile i gCathair Szczecin mar gheall ar líon neamhleor na n-áiteanna oideachais réamhscoile sa Chathair — léiríonn an diagnóis a rinne an tIarratasóir ar bhonn sonraí ón bPríomh-Oifig Staidrimh go raibh 346 áit réamhscoile sa Bardas in 2015, cé nach raibh aon áiteanna ann do leanaí 79. I 2016, mar gheall ar dheireadh a chur le hoibleagáid scoile na ndaoine 6 bliana d’aois, beidh thart ar 203 áit sa Bardas ar fad, lena n-áirítear thart ar 124 do dhaoine óga 3-4 bliana d’aois. Cuirfidh an tionscadal na gníomhaíochtaí seo a leanas chun feidhme: 1. cruthú 54 áiteanna nua oideachais réamhscoile i Szczecin (do 28 buachaillí, 26 cailíní), lena n-áirítear athchóiriú áitreabh agus trealamh an PLO 2. maoiniú na costais reatha a chothabháil 54 áiteanna nua oideachais réamhscoile ar feadh tréimhse 12 mhí 3. ranganna a mhéadú na deiseanna oideachais na leanaí a rinneadh lasmuigh den PLO am oibriúcháin saor in aisce — le haghaidh gníomhaíochtaí a spreagadh forbairt psychomotor (gleacaíocht cheartaitheach) — 54 leanaí, 26 buachaillí, 28 cailíní agus ranganna teiripe urlabhra do 30 leanaí, ina mbeidh an teiripe urlabhra thaispeáint den sórt sin a riachtanas 4. Staidéar iarchéime do mhúinteoirí oideachais réamhscoile i réimse na oligofrenopedagogy, 2 daoine ceartaitheacha gleacaíochta. Torthaí: — Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú sa chlár-54 — líon na múinteoirí a fhaigheann cáilíochtaí -2. (Irish)
3 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att öka antalet förskoleplatser i staden Szczecin med 54 till 31.08. Från 2017. Nya platser för förskoleutbildning kommer att skapas i det nyskapade förskoleutbildningscentret i Szczecin, som kommer att placeras bredvid den befintliga Hipcio-förskolan (befintliga bostadsresurser, det finns inget behov av att köpa/bygga en byggnad). Nya platser kommer endast att finnas tillgängliga för 3 och 4 år gamla barn (26 pojkar, 28 flickor – enligt uppgifter från det centrala statistikkontoret för 2010–2013 utgör pojkar i genomsnitt 49 % av alla födda i hela befolkningen, vilket är anledningen till att en liknande koefficient antogs i projektet). Behovet av att skapa nya platser för förskoleundervisning i staden Szczecin beror på det otillräckliga antalet platser för förskoleundervisning i staden – den diagnos som den sökande utförde på grundval av uppgifter från statistikcentralen visar att det 2015 fanns 346 förskoleplatser i kommunen, medan det inte fanns några platser för 79 barn. År 2016 på grund av avskaffandet av skolplikten för 6-åringar kommer det att finnas cirka 203 platser i hela kommunen, varav ca 124 för 3–4-åringar. Projektet kommer att genomföra följande verksamheter: 1. skapande av nya 54 platser för förskoleundervisning i Szczecin (för 28 pojkar, 26 flickor), inklusive renovering av lokaler och utrustning av PLO 2. finansiera driftskostnaderna för att upprätthålla nya 54 platser för förskoleutbildning under en period av 12 månader 3. klasser öka utbildningsmöjligheterna för barn som utförs utanför PLO: s fria drifttid – för aktiviteter som stimulerar psykomotorisk utveckling (korrigerande gymnastik) – 54 barn, 26 pojkar, 28 flickor och talterapi klasser för 30 barn, där talterapi kommer att visa ett sådant behov 4. Forskarutbildning för lärare i förskolepedagogik inom oligofrenopedagogik, 2 personer korrigerande gymnastik. Resultat: — Antal förskoleplatser som samfinansieras i programmet-54 – antal lärare som får kvalifikationer -2. (Swedish)
3 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada Szczecini linnas alushariduse kohtade arvu 54 kuni 31.08ni. 2017. aasta. Szczecinis asuvas äsja loodud eelkoolihariduse keskuses, mis asub olemasoleva Hipcio lasteaia kõrval (olemasolevad eluasemeressursid, puudub vajadus hoone ostmiseks/ehitamiseks). Uued kohad on kättesaadavad ainult 3 ja 4 aasta vanustele lastele (26 poissi, 28 tüdrukut – statistika keskameti 2010–2013 andmete kohaselt moodustavad poisid keskmiselt 49 % kogu elanikkonna sündidest, mistõttu võeti projektis kasutusele sarnane koefitsient). Vajadus luua Szczecini linnas uued koolieelse hariduse kohad on tingitud koolieelse hariduse kohtade ebapiisavast arvust linnas – taotleja poolt Statistika keskameti andmete põhjal tehtud diagnoos näitab, et 2015. aastal oli omavalitsuses 346 eelkoolikohta, samas kui 79 lapsele ei olnud kohti. 2016. aastal on 6-aastaste koolikohustuse kaotamise tõttu kogu omavalitsuses umbes 203 kohta, sealhulgas umbes 124 kohta 3–4-aastastele. Projekti raames viiakse ellu järgmised tegevused: 1. uue 54 alushariduse koha loomine Szczecinis (28 poisile, 26 tüdrukule), sealhulgas PLO ruumide ja varustuse renoveerimine 2. uue 54 koolieelse õppekoha hooldamise jooksvate kulude rahastamine 12 kuu jooksul; 3. klassid, mis suurendavad laste haridusvõimalusi väljaspool PLO vaba tegutsemisaega – psühhomotoorset arengut (korrigeerivat võimlemist) stimuleeriva tegevuse jaoks – 54 last, 26 poissi, 28 tüdrukut ja kõneteraapia klassi 30 lapsele, kelle kõneteraapia näitab sellist vajadust 4. Magistriõpe eelkoolihariduse õpetajatele oligofrenopedagogia valdkonnas, 2 isikut korrigeeriv võimlemine. Tulemused: – Programmi kaasrahastatud eelkoolikohtade arv-54 – kvalifikatsiooni saavate õpetajate arv -2. (Estonian)
3 July 2022
0 references
WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: Szczecin
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPZP.08.01.00-32-K030/16
0 references