Small European Academy – Equal Opportunities kindergarten (Q138607)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q138607 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Small European Academy – Equal Opportunities kindergarten |
Project Q138607 in Poland |
Statements
919,772.0 zloty
0 references
1,082,172.0 zloty
0 references
84.99 percent
0 references
1 April 2019
0 references
30 November 2020
0 references
FUNDACJA OŚWIATOWA-EUROPEJSKIE CENTRUM EDUKACYJNE
0 references
Celem ogólnym poprawa dostępności MWP w Koszalinie, wyrównanie deficytów wynikających ze specjalnych potrzeb edukacyjnych dzieci na wczesnym etapie edukacyjnym, a także pobudzanie i rozwijanie uzdolnień i kompetencji społecznych dzieci w wieku przedszkolnym. Dzięki proj. zostanie utworzonych 25 nowych MWP, 60-ro dzieci ze specjalnymi potrzebami edukac. zwiększy swoje szanse edukacyjne poprzez udział w dodatkowych zajęciach, wyrównujących ich deficyty w tym zakresie oraz będzie uczestniczyło w zajęciach rozwijających kompetencje kluczowe i uzdolnienia. Nauczyciele pracujący w przedszkolu (8osób) podniosą swoje kompetencje, w tym z zakresu pedagogiki specjalnej, co wpłynie na efektywne wyniki pracy z dziećmi, szczególnie z barierami edukacyjnymi. Proj. jest skierowany do grup odbiorców: NIepubl.Przedszk.Akademia Małego Europejczyka, dzieci w wieku przedszkolnym 3-4 lata w zakresie tworzenia nowych miejsc wychowania przedszkolnego (25 osób), dzieci w wieku przedszkolnym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (70 osób), nauczyciele wychowania przedszkolnego (8 osób), dzieci z niepełnosprawnościami (7 os.) oraz rodzice dzieci, którzy będą uczestniczyli w zajęciach specjalistycznych zajęciach dodatkowych (30 os.). Główne zadania: utworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego dla jednej grupy 25-osobowej dzieci 3-4 letnich, rozszerzenie oferty przedszkolnej o dodatkowe zajęcia zwiększające szanse edukacyjne dzieci w zakresie wyrównywania stwierdzonych deficytów, wspólne zajęcia dzieci z rodzicami, prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania oraz podnoszących kompetencje kluczowe, doskonalenie kompetencji zawodowych nauczycieli do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. Wnioskodawca rezygnuje z finansowania w ramach projektu kosztów bieżącego utrzymania nowoutworzonej grupy przedszkolnej. (Polish)
0 references
To improve the availability of the MWP in Koszalin in general, to compensate for deficits arising from the special educational needs of children at an early stage of education, and to stimulate and develop the capacities and social competences of pre-school children. Thanks to the project, 25 new MWPs will be created, 60 children with special educational needs will increase their educational opportunities by participating in additional activities that compensate for their deficits in this area and will participate in activities developing key competences and talents. Teachers working in kindergarten (8 people) will increase their competences, including special pedagogy, which will affect effective work with children, especially with educational barriers. The project is addressed to groups of recipients: NIepubl.Przedszk.Academy of Small Europeans, children aged 3-4 years in the field of creating new preschooling places (25 people), preschool children with special educational needs (70 people), preschool teachers (8 people), children with disabilities (7 people) and parents of children who will take part in specialised additional activities (30 people). Main tasks: the creation of new preschool facilities for one group of 25-person children 3-4 years old, extending the pre-school offer with additional activities to increase the educational opportunities of children in the field of equalising identified deficits, joint classes of children with parents, conducting activities developing interests and raising key competences, improving the professional competence of teachers to work with preschool children. The applicant shall waive the financing of the ongoing maintenance costs of the newly created preschool group as part of the project. (English)
21 October 2020
0.221880809730473
0 references
L’objectif général est d’améliorer l’accessibilité de l’OIT à Koszalin, de compenser les déficits résultant des besoins éducatifs particuliers des enfants à un stade précoce de l’éducation, ainsi que de stimuler et de développer les aptitudes et compétences sociales des enfants d’âge préscolaire. Grâce au projet, 25 nouveaux OIT seront créés, 60 enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux augmenteront leurs possibilités d’éducation en participant à des activités supplémentaires qui compensent leurs déficits dans ce domaine et participeront à des classes développant des compétences clés et des talents. Les enseignants travaillant à la maternelle (8 personnes) amélioreront leurs compétences, y compris dans le domaine de la pédagogie spéciale, ce qui aura une incidence sur les résultats efficaces du travail avec les enfants, en particulier avec des obstacles éducatifs. Le projet s’adresse à des groupes de bénéficiaires: NIepubl.Predszk.L’Académie des petits Européens, enfants d’âge préscolaire de 3 à 4 ans dans le domaine de la création de nouveaux lieux préscolaires (25 personnes), enfants d’âge préscolaire ayant des besoins éducatifs spéciaux (70 personnes), enseignants de l’enseignement préscolaire (8 personnes), enfants handicapés (7 personnes) et parents d’enfants qui participeront à des activités supplémentaires spéciales (30 per.). Les principales tâches: la création de nouveaux lieux d’enseignement préscolaire pour un groupe de 25 enfants de 3 à 4 ans, l’extension de l’offre préscolaire avec des activités supplémentaires augmentant les possibilités d’éducation des enfants dans le domaine de la compensation des déficits identifiés, les activités conjointes des enfants avec les parents, la conduite d’activités de développement des intérêts et l’amélioration des compétences clés, l’amélioration des compétences professionnelles des enseignants pour travailler avec les enfants d’âge préscolaire. Le demandeur renonce au financement dans le cadre du projet pour les coûts d’entretien actuel du groupe préscolaire nouvellement créé. (French)
2 December 2021
0 references
Das allgemeine Ziel besteht darin, die Zugänglichkeit der IAO in Koszalin zu verbessern, Defizite auszugleichen, die sich aus den sonderpädagogischen Bedürfnissen von Kindern in einem frühen Bildungsstadium ergeben, sowie die Förderung und Entwicklung der sozialen Fähigkeiten und Kompetenzen von Vorschulkindern. Dank des Projekts werden 25 neue IAO geschaffen, 60 Kinder mit sonderpädagogischem Bedarf werden ihre Bildungschancen erhöhen, indem sie an zusätzlichen Aktivitäten teilnehmen, die ihre Defizite in diesem Bereich ausgleichen und an Klassen teilnehmen, die Schlüsselkompetenzen und Talente entwickeln. Lehrer, die im Kindergarten (8 Personen) arbeiten, werden ihre Kompetenzen verbessern, auch im Bereich der Sonderpädagogik, die die effektiven Ergebnisse der Arbeit mit Kindern, insbesondere mit Bildungsbarrieren, beeinflussen wird. Das Projekt richtet sich an Gruppen von Empfängern: NIepubl.Predszk.Die Akademie der Kleinen Europäer, Vorschulkinder 3-4 Jahre alt im Bereich der Schaffung neuer Vorschulplätze (25 Personen), Kinder im Vorschulalter mit sonderpädagogischen Bedürfnissen (70 Personen), Lehrer der Vorschulbildung (8 Personen), Kinder mit Behinderungen (7 Personen) und Eltern von Kindern, die an besonderen zusätzlichen Aktivitäten teilnehmen (30 pro Person). Die Hauptaufgaben: Schaffung neuer Orte der Vorschulbildung für eine Gruppe von 25 Kindern im Alter von 3-4 Jahren, Erweiterung des Vorschulangebots mit zusätzlichen Aktivitäten zur Erhöhung der Bildungschancen von Kindern im Bereich der Ausgleichsquoten festgestellter Defizite, gemeinsamer Aktivitäten von Kindern mit Eltern, Durchführung von Aktivitäten zur Entwicklung von Interessen und Verbesserung der Schlüsselkompetenzen, Verbesserung der beruflichen Kompetenz der Lehrer für die Arbeit mit Kindern im Vorschulalter. Der Antragsteller verzichtet auf eine Förderung im Rahmen des Projekts für die laufenden Unterhaltskosten der neu gegründeten Vorschulgruppe. (German)
13 December 2021
0 references
De algemene doelstelling is de toegankelijkheid van de IAO in Koszalin te verbeteren, tekorten als gevolg van de bijzondere onderwijsbehoeften van kinderen in een vroeg onderwijsstadium te compenseren en de sociale vaardigheden en competenties van voorschoolse kinderen te stimuleren en te ontwikkelen. Dankzij het project zullen 25 nieuwe ILO’s worden gecreëerd, 60 kinderen met speciale onderwijsbehoeften zullen hun onderwijskansen vergroten door deel te nemen aan aanvullende activiteiten die hun tekorten op dit gebied compenseren en zullen deelnemen aan klassen die sleutelcompetenties en talenten ontwikkelen. Leerkrachten die in de kleuterschool (8 personen) werken, zullen hun competenties verbeteren, ook op het gebied van speciale pedagogie, die van invloed zullen zijn op de effectieve resultaten van het werken met kinderen, met name met onderwijsbarrières. Het project is gericht op groepen ontvangers: NIepubl.Predszk.De Academie van Kleine Europeanen, kleuters van 3-4 jaar oud op het gebied van het creëren van nieuwe voorschoolse plaatsen (25 personen), kinderen in de voorschoolse leeftijd met speciale onderwijsbehoeften (70 personen), leraren van voorschoolse educatie (8 personen), kinderen met een handicap (7 personen) en ouders van kinderen die zullen deelnemen aan speciale aanvullende activiteiten (30 per.). De belangrijkste taken: oprichting van nieuwe plaatsen van voorschools onderwijs voor een groep van 25 kinderen van 3-4 jaar oud, uitbreiding van het voorschoolse aanbod met extra activiteiten om de onderwijsmogelijkheden van kinderen op het gebied van het compenseren van vastgestelde tekorten te vergroten, gezamenlijke activiteiten van kinderen met ouders, het uitvoeren van activiteiten die belangen ontwikkelen en sleutelcompetenties te verbeteren, verbetering van de beroepsbekwaamheid van leerkrachten om met kinderen in de voorschoolse leeftijd te werken. De aanvrager ziet af van financiering in het kader van het project voor de kosten van het huidige onderhoud van de nieuw opgerichte kleutergroep. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo generale è migliorare l'accessibilità dell'OIL a Koszalin, compensare i deficit derivanti dalle particolari esigenze educative dei bambini in una fase di istruzione precoce, nonché stimolare e sviluppare le capacità e le competenze sociali dei bambini in età prescolare. Grazie al progetto, saranno creati 25 nuovi OIL, 60 bambini con bisogni educativi speciali aumenteranno le loro opportunità educative partecipando ad attività aggiuntive che compensano i loro deficit in questo settore e parteciperanno a classi sviluppando competenze chiave e talenti. Gli insegnanti che lavorano all'asilo (8 persone) miglioreranno le loro competenze, anche nel campo della pedagogia speciale, che influenzeranno i risultati efficaci del lavoro con i bambini, in particolare con barriere educative. Il progetto è rivolto a gruppi di destinatari: NIepubl.Predszk.L'Accademia dei piccoli europei, bambini in età prescolare 3-4 anni nel campo della creazione di nuovi posti prescolari (25 persone), bambini in età prescolare con esigenze educative speciali (70 persone), insegnanti di istruzione prescolare (8 persone), bambini con disabilità (7 persone) e genitori di bambini che parteciperanno a speciali attività aggiuntive (30 per.). I compiti principali: creazione di nuovi luoghi di istruzione prescolare per un gruppo di 25 bambini di 3-4 anni, ampliando l'offerta prescolare con attività aggiuntive aumentando le opportunità educative dei bambini nel campo della compensazione dei deficit identificati, delle attività congiunte dei bambini con i genitori, conducendo attività di sviluppo degli interessi e migliorando le competenze chiave, migliorando la competenza professionale degli insegnanti a lavorare con i bambini in età prescolare. La ricorrente rinuncia al finanziamento nell'ambito del progetto per i costi di mantenimento corrente del gruppo prescolare di nuova costituzione. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo general es mejorar la accesibilidad de la OIT en Koszalin, compensar los déficits resultantes de las necesidades educativas especiales de los niños en una etapa educativa temprana, así como estimular y desarrollar las habilidades y competencias sociales de los niños en edad preescolar. Gracias al proyecto, se crearán 25 nuevas OIT, 60 niños con necesidades educativas especiales aumentarán sus oportunidades educativas participando en actividades adicionales que compensan sus déficits en esta área y participarán en clases que desarrollen competencias y talentos clave. Los maestros que trabajan en el jardín de infantes (8 personas) mejorarán sus competencias, incluso en el campo de la pedagogía especial, lo que afectará a los resultados efectivos del trabajo con los niños, especialmente con barreras educativas. El proyecto está dirigido a grupos de destinatarios: NIepubl.Predszk.La Academia de Pequeños Europeos, niños en edad preescolar de 3 a 4 años en el ámbito de la creación de nuevos centros preescolares (25 personas), niños en edad preescolar con necesidades educativas especiales (70 personas), profesores de educación preescolar (8 personas), niños con discapacidad (7 personas) y padres de niños que participarán en actividades adicionales especiales (30 personas). Las principales tareas: creación de nuevos lugares de educación preescolar para un grupo de 25 niños de 3 a 4 años, ampliando la oferta preescolar con actividades adicionales que aumenten las oportunidades educativas de los niños en la esfera de la compensación de los déficits detectados, las actividades conjuntas de los niños con los padres, la realización de actividades de desarrollo de intereses y la mejora de las competencias clave, la mejora de la competencia profesional de los maestros para trabajar con los niños en edad preescolar. El solicitante renuncia a la financiación en el marco del proyecto para los costos de mantenimiento actual del grupo preescolar recién creado. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Det overordnede mål er at forbedre ILO's tilgængelighed i Koszalin for at kompensere for mangler som følge af børns særlige uddannelsesbehov på et tidligt uddannelsesstadium samt at stimulere og udvikle førskolebørns sociale færdigheder og kompetencer. Takket være projektet vil der blive oprettet 25 nye ILO'er, 60 børn med særlige uddannelsesbehov vil øge deres uddannelsesmuligheder ved at deltage i yderligere aktiviteter, der kompenserer for deres underskud på dette område, og vil deltage i klasser, der udvikler nøglekompetencer og talenter. Lærere, der arbejder i børnehave (8 personer), vil forbedre deres kompetencer, herunder inden for særlig pædagogik, hvilket vil påvirke de effektive resultater af arbejdet med børn, især med uddannelsesmæssige barrierer. Projektet henvender sig til grupper af modtagere: NIepubl.Predszk.Akademiet for små europæere, førskolebørn 3-4 år inden for oprettelse af nye førskolepladser (25 personer), børn i førskolealderen med særlige uddannelsesbehov (70 personer), lærere i førskoleundervisning (8 personer), børn med handicap (7 personer) og forældre til børn, der vil deltage i særlige supplerende aktiviteter (30 pr.). De vigtigste opgaver: oprettelse af nye førskoleundervisningssteder for en gruppe på 25 børn på 3-4 år, udvidelse af førskoletilbuddet med yderligere aktiviteter, der øger børns uddannelsesmuligheder inden for udligning af konstaterede underskud, fælles aktiviteter mellem børn og forældre, gennemførelse af aktiviteter, der udvikler interesser, og forbedring af nøglekompetencer, forbedring af lærernes faglige kompetence til at arbejde med børn i førskolealderen. Sagsøgeren afstår fra at yde støtte til projektet til dækning af udgifterne til den nuværende vedligeholdelse af den nyoprettede førskolegruppe. (Danish)
3 July 2022
0 references
Γενικός στόχος είναι η βελτίωση της προσβασιμότητας της ΔΟΕ στο Koszalin, η αντιστάθμιση των ελλειμμάτων που προκύπτουν από τις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες των παιδιών σε πρώιμο εκπαιδευτικό στάδιο, καθώς και η τόνωση και ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Χάρη στο έργο, θα δημιουργηθούν 25 νέα ΔΟΕ, 60 παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες θα αυξήσουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες συμμετέχοντας σε πρόσθετες δραστηριότητες που αντισταθμίζουν τα ελλείμματά τους σε αυτόν τον τομέα και θα συμμετάσχουν σε μαθήματα ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων και ταλέντων. Οι εκπαιδευτικοί που εργάζονται στο νηπιαγωγείο (8 άτομα) θα βελτιώσουν τις ικανότητές τους, μεταξύ άλλων στον τομέα της ειδικής παιδαγωγικής, γεγονός που θα επηρεάσει τα αποτελεσματικά αποτελέσματα της εργασίας με τα παιδιά, ιδίως με εκπαιδευτικά εμπόδια. Το έργο απευθύνεται σε ομάδες αποδεκτών: NIepubl.Predszk.Η Ακαδημία Μικρών Ευρωπαίων, παιδιά προσχολικής ηλικίας 3-4 ετών στον τομέα της δημιουργίας νέων χώρων προσχολικής ηλικίας (25 άτομα), παιδιά προσχολικής ηλικίας με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (70 άτομα), εκπαιδευτικοί προσχολικής εκπαίδευσης (8 άτομα), παιδιά με αναπηρίες (7 άτομα) και γονείς παιδιών που θα συμμετάσχουν σε ειδικές πρόσθετες δραστηριότητες (30 ανά). Τα κύρια καθήκοντα: δημιουργία νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης για μία ομάδα 25 παιδιών ηλικίας 3-4 ετών, επέκταση της προσχολικής προσφοράς με πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών στον τομέα της αντιστάθμισης διαπιστωμένων ελλειμμάτων, κοινών δραστηριοτήτων παιδιών με γονείς, διεξαγωγής δραστηριοτήτων ανάπτυξης ενδιαφερόντων και βελτίωσης των βασικών ικανοτήτων, βελτίωση της επαγγελματικής ικανότητας των εκπαιδευτικών να εργάζονται με παιδιά προσχολικής ηλικίας. Ο αιτών παραιτείται από τη χρηματοδότηση στο πλαίσιο του σχεδίου για το κόστος της τρέχουσας συντήρησης της νεοσυσταθείσας ομάδας προσχολικής ηλικίας. (Greek)
3 July 2022
0 references
Opći je cilj poboljšati dostupnost ILO-a u Koszalinu, nadoknaditi deficite koji proizlaze iz posebnih obrazovnih potreba djece u ranoj obrazovnoj fazi te poticati i razvijati socijalne vještine i kompetencije predškolske djece. Zahvaljujući projektu stvorit će se 25 novih ILO-ova, 60 djece s posebnim obrazovnim potrebama povećat će svoje obrazovne mogućnosti sudjelujući u dodatnim aktivnostima kojima se nadoknađuju njihovi deficiti u tom području te će sudjelovati u nastavi razvijanja ključnih kompetencija i talenata. Nastavnici koji rade u vrtiću (8 osoba) poboljšat će svoje kompetencije, uključujući u području posebne pedagogije, što će utjecati na učinkovite rezultate rada s djecom, posebno s obrazovnim preprekama. Projekt je namijenjen skupinama primatelja: NIepubl.Predszk.Akademija malih Europljana, predškolska djeca 3 – 4 godine u području stvaranja novih predškolskih mjesta (25 osoba), djeca predškolske dobi s posebnim obrazovnim potrebama (70 osoba), nastavnici predškolskog odgoja (8 osoba), djeca s teškoćama u razvoju (7 osoba) i roditelji djece koja će sudjelovati u posebnim dodatnim aktivnostima (30 osoba). Glavne zadaće: stvaranje novih mjesta predškolskog obrazovanja za jednu skupinu od 25 djece u dobi od 3 do 4 godine, proširenje predškolske ponude s dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju mogućnosti obrazovanja djece u području neutraliziranja utvrđenih deficita, zajedničke aktivnosti djece s roditeljima, provođenje aktivnosti razvijanja interesa i poboljšanje ključnih kompetencija, poboljšanje stručne kompetencije nastavnika za rad s djecom predškolske dobi. Podnositelj zahtjeva odriče se financiranja u okviru projekta za troškove tekućeg održavanja novoosnovane predškolske skupine. (Croatian)
3 July 2022
0 references
Obiectivul general este de a îmbunătăți accesibilitatea OIM la Koszalin, de a compensa deficitele rezultate din nevoile educaționale speciale ale copiilor într-un stadiu educațional timpuriu, precum și de a stimula și dezvolta abilitățile și competențele sociale ale copiilor preșcolari. Datorită proiectului, vor fi create 25 de noi OIM, 60 de copii cu nevoi educaționale speciale își vor spori oportunitățile educaționale prin participarea la activități suplimentare care compensează deficitele lor în acest domeniu și vor participa la cursuri de dezvoltare a competențelor și talentelor cheie. Profesorii care lucrează în grădiniță (8 persoane) își vor îmbunătăți competențele, inclusiv în domeniul pedagogiei speciale, ceea ce va afecta rezultatele efective ale muncii cu copiii, în special cu bariere educaționale. Proiectul se adresează grupurilor de destinatari: NIepubl.Predszk.Academia de mici europeni, copii preșcolari cu vârsta de 3-4 ani în domeniul creării de noi locuri preșcolare (25 de persoane), copii de vârstă preșcolară cu nevoi educaționale speciale (70 de persoane), profesori de învățământ preșcolar (8 persoane), copii cu dizabilități (7 persoane) și părinți ai copiilor care vor participa la activități suplimentare speciale (30 per.). Principalele sarcini: crearea de noi locuri de învățământ preșcolar pentru un grup de 25 de copii cu vârsta de 3-4 ani, extinderea ofertei preșcolare cu activități suplimentare de creștere a oportunităților educaționale ale copiilor în domeniul compensării deficitelor identificate, activităților comune ale copiilor cu părinții, derulării de activități de dezvoltare a intereselor și de îmbunătățire a competențelor-cheie, îmbunătățirea competenței profesionale a cadrelor didactice de a lucra cu copiii de vârstă preșcolară. Solicitantul renunță la finanțarea din cadrul proiectului pentru costurile aferente întreținerii curente a grupului preșcolar nou creat. (Romanian)
3 July 2022
0 references
Všeobecným cieľom je zlepšiť prístupnosť MOP v Koszaline, kompenzovať deficity vyplývajúce z osobitných vzdelávacích potrieb detí v ranom štádiu vzdelávania, ako aj stimulovať a rozvíjať sociálne zručnosti a kompetencie detí v predškolskom veku. Vďaka projektu vznikne 25 nových MOP, 60 detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami zvýši ich vzdelávacie príležitosti účasťou na ďalších aktivitách, ktoré kompenzujú ich deficity v tejto oblasti a budú sa podieľať na triedach rozvíjajúcich kľúčové kompetencie a talenty. Učitelia pracujúci v materskej škole (8 osôb) zlepšia svoje kompetencie, a to aj v oblasti špeciálnej pedagogiky, čo ovplyvní účinné výsledky práce s deťmi, najmä so vzdelávacími prekážkami. Projekt je zameraný na skupiny príjemcov: NIepubl.Predszk.Akadémia malých Európanov, predškolské deti vo veku 3 – 4 roky v oblasti vytvárania nových predškolských miest (25 osôb), deti predškolského veku so špeciálnymi vzdelávacími potrebami (70 osôb), učitelia predškolského vzdelávania (8 osôb), deti so zdravotným postihnutím (7 osôb) a rodičia detí, ktorí sa zúčastnia na špeciálnych doplnkových aktivitách (30 os.). Hlavné úlohy: vytvorenie nových miest predškolského vzdelávania pre jednu skupinu 25 detí vo veku 3 – 4 rokov, rozšírenie predškolskej ponuky o ďalšie aktivity, ktoré zvyšujú možnosti vzdelávania detí v oblasti kompenzácie zistených nedostatkov, spoločných aktivít detí s rodičmi, vykonávania činností rozvíjajúcich záujmy a zlepšovania kľúčových kompetencií, zlepšovania odbornej spôsobilosti učiteľov pracovať s deťmi v predškolskom veku. Žiadateľ sa v rámci projektu vzdáva financovania nákladov na súčasnú údržbu novovytvorenej predškolskej skupiny. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-għan ġenerali huwa li tittejjeb l-aċċessibbiltà tal-ILO f’Koszalin, li jiġu kkumpensati d-defiċits li jirriżultaw mill-ħtiġijiet edukattivi speċjali tat-tfal fi stadju edukattiv bikri, kif ukoll li jiġu stimulati u żviluppati l-ħiliet u l-kompetenzi soċjali tat-tfal ta’ qabel l-iskola. Bis-saħħa tal-proġett, se jinħolqu 25 ILO ġdid, 60 tifel u tifla bi bżonnijiet edukattivi speċjali se jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom billi jipparteċipaw f’attivitajiet addizzjonali li jikkumpensaw għad-defiċits tagħhom f’dan il-qasam u se jipparteċipaw fi klassijiet li jiżviluppaw kompetenzi u talenti ewlenin. L-għalliema li jaħdmu fil-kindergarten (8 persuni) se jtejbu l-kompetenzi tagħhom, inkluż fil-qasam tal-pedagoġija speċjali, li se taffettwa r-riżultati effettivi tax-xogħol mat-tfal, speċjalment b’ostakli edukattivi. Il-proġett huwa mmirat lejn gruppi ta’ riċevituri: NIepubl.Predszk.L-Akkademja tal-Ewropej Żgħar, tfal ta’ qabel l-iskola ta’ 3–4 snin fil-qasam tal-ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola (25 persuna), tfal ta’ qabel l-iskola bi bżonnijiet edukattivi speċjali (70 persuna), għalliema tal-edukazzjoni preprimarja (8 persuni), tfal b’diżabilità (7 persuni) u ġenituri ta’ tfal li se jipparteċipaw f’attivitajiet addizzjonali speċjali (30 kull.). Il-kompiti ewlenin: il-ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ edukazzjoni preprimarja għal grupp wieħed ta’ 25 tifel u tifla ta’ bejn it-3 u l-4 snin, l-estensjoni tal-offerta ta’ qabel l-iskola b’attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal fil-qasam tal-kumpens tad-defiċits identifikati, l-attivitajiet konġunti tat-tfal mal-ġenituri, it-twettiq ta’ attivitajiet li jiżviluppaw l-interessi u t-titjib tal-kompetenzi ewlenin, it-titjib tal-kompetenza professjonali tal-għalliema biex jaħdmu ma’ tfal tal-età ta’ qabel l-iskola. Ir-rikorrenti tirrinunzja l-finanzjament taħt il-proġett għall-ispejjeż ta’ manutenzjoni attwali tal-grupp li għadu kemm inħoloq qabel l-iskola. (Maltese)
3 July 2022
0 references
Melhorar a disponibilidade do programa de trabalho plurianual em Koszalin em geral, compensar os défices decorrentes das necessidades educativas especiais das crianças numa fase precoce da educação e estimular e desenvolver as capacidades e competências sociais das crianças em idade pré-escolar. Graças ao projeto, serão criados 25 novos programas de trabalho plurianuais, 60 crianças com necessidades educativas especiais aumentarão as suas oportunidades educativas através da participação em atividades adicionais que compensem os seus défices neste domínio e participarão em atividades de desenvolvimento de competências e talentos essenciais. Os professores que trabalham no jardim de infância (8 pessoas) aumentarão as suas competências, incluindo a pedagogia especial, o que afetará o trabalho eficaz com as crianças, especialmente com barreiras educativas. O projeto destina-se a grupos de beneficiários: NIepubl.Przedszk.Academia de Pequenos Europeus, crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos no domínio da criação de novos locais de pré-escolaridade (25 pessoas), crianças em idade pré-escolar com necessidades educativas especiais (70 pessoas), professores em idade pré-escolar (8 pessoas), crianças com deficiência (7 pessoas) e pais de crianças que participarão em atividades adicionais especializadas (30 pessoas). Principais tarefas: a criação de novas instalações pré-escolares para um grupo de 25 crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos, o alargamento da oferta pré-escolar com atividades adicionais para aumentar as oportunidades educativas das crianças no domínio da equalização dos défices identificados, turmas conjuntas de crianças com pais, realização de atividades de desenvolvimento de interesses e aumento das competências essenciais, melhoria da competência profissional dos professores para trabalhar com crianças em idade pré-escolar. O candidato deve renunciar ao financiamento dos custos de manutenção contínua do recém-criado grupo pré-escolar no âmbito do projeto. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
Yleistavoitteena on parantaa ILO:n saavutettavuutta Koszalinissa, kompensoida varhaiskasvatusvaiheessa olevien lasten erityisopetustarpeista aiheutuvia puutteita sekä edistää ja kehittää esikouluikäisten lasten sosiaalisia taitoja ja osaamista. Hankkeen ansiosta perustetaan 25 uutta ILO:ta, ja 60 lasta, joilla on erityisopetusta, lisäävät koulutusmahdollisuuksiaan osallistumalla lisätoimiin, jotka kompensoivat heidän vajettaan tällä alalla ja osallistuvat avaintaitoja ja kykyjä kehittäviin luokkiin. Päiväkodissa työskentelevät opettajat (8 henkilöä) parantavat osaamistaan, myös erityispedagogiikan alalla, mikä vaikuttaa lasten kanssa tehtävän työn ja erityisesti koulutusesteiden tehokkuuteen. Hanke on suunnattu tuensaajien ryhmille: NIepubl.Predszk.Pieneurooppalaisten akatemia, 3–4-vuotiaat esikoululapset uusien esikoulupaikkojen luomisessa (25 henkilöä), erityisopetusta tarvitsevat esikouluikäiset lapset (70 henkilöä), esiopetuksen opettajat (8 henkilöä), vammaiset lapset (7 henkilöä) ja lasten vanhemmat, jotka osallistuvat erityisiin lisätoimintoihin (30 henkilöä). Tärkeimmät tehtävät: uusien esiopetuspaikkojen luominen yhdelle 25:lle 3–4-vuotiaan lapsen ryhmälle, esikoulutarjonnan laajentaminen lisätoiminnalla, joilla lisätään lasten koulutusmahdollisuuksia havaittujen puutteiden korjaamisessa, lasten ja vanhempien yhteinen toiminta, etujen kehittäminen ja avaintaitojen parantaminen, opettajien ammattitaidon parantaminen esikouluikäisten lasten parissa. Hakija luopuu hankkeen rahoituksesta vastaperustetun esikouluryhmän nykyisen ylläpidon kustannuksiin. (Finnish)
3 July 2022
0 references
Splošni cilj je izboljšati dostopnost MOD v Koszalinu, nadomestiti primanjkljaje, ki izhajajo iz posebnih izobraževalnih potreb otrok v zgodnji fazi izobraževanja, ter spodbujati in razvijati socialne spretnosti in kompetence predšolskih otrok. S projektom bo ustvarjenih 25 novih UZP, 60 otrok s posebnimi izobraževalnimi potrebami bo povečalo svoje možnosti izobraževanja s sodelovanjem v dodatnih dejavnostih, ki nadomeščajo njihov primanjkljaj na tem področju, in bodo sodelovali v razredih, ki razvijajo ključne kompetence in talente. Učitelji, ki delajo v vrtcu (8 oseb), bodo izboljšali svoje kompetence, tudi na področju posebne pedagogike, kar bo vplivalo na učinkovite rezultate dela z otroki, zlasti z izobraževalnimi ovirami. Projekt je namenjen skupinam prejemnikov: NIepubl.Predszk.Akademija malih Evropejcev, predšolski otroci, stari 3–4 leta na področju ustvarjanja novih predšolskih prostorov (25 oseb), predšolski otroci s posebnimi izobraževalnimi potrebami (70 oseb), učitelji predšolske vzgoje (8 oseb), invalidni otroci (7 oseb) in starši otrok, ki se bodo udeležili posebnih dodatnih dejavnosti (30 oseb). Glavne naloge: oblikovanje novih mest predšolske vzgoje za eno skupino 25 otrok, starih od 3 do 4 let, razširitev ponudbe predšolske vzgoje z dodatnimi dejavnostmi, ki povečujejo možnosti za izobraževanje otrok na področju izravnave ugotovljenih primanjkljajev, skupne dejavnosti otrok s starši, izvajanje dejavnosti, ki razvijajo interese in izboljšujejo ključne kompetence, izboljšanje strokovne usposobljenosti učiteljev za delo z otroki predšolske starosti. Vlagatelj se v okviru projekta odpove financiranju stroškov tekočega vzdrževanja novoustanovljene predšolske skupine. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
Obecným cílem je zlepšit dostupnost MOP v Koszalinu, kompenzovat deficity vyplývající ze zvláštních vzdělávacích potřeb dětí v rané fázi vzdělávání, jakož i stimulovat a rozvíjet sociální dovednosti a kompetence předškolních dětí. Díky projektu bude vytvořeno 25 nových MOP, 60 dětí se speciálními vzdělávacími potřebami zvýší své vzdělávací příležitosti tím, že se zapojí do dalších aktivit, které kompenzují jejich deficity v této oblasti a budou se účastnit tříd rozvíjejících klíčové kompetence a talenty. Učitelé pracující v mateřské škole (8 osob) zlepší své kompetence, a to i v oblasti speciální pedagogiky, což ovlivní účinné výsledky práce s dětmi, zejména vzdělávací bariéry. Projekt je zaměřen na skupiny příjemců: Akademie malých Evropanů, předškolní děti ve věku 3–4 let v oblasti vytváření nových předškolních míst (25 osob), děti předškolního věku se zvláštními vzdělávacími potřebami (70 osob), učitelé předškolního vzdělávání (8 osob), děti se zdravotním postižením (7 osob) a rodiče dětí, kteří se zúčastní zvláštních doplňkových aktivit (30 osob). Hlavní úkoly: vytvoření nových míst předškolního vzdělávání pro jednu skupinu 25 dětí ve věku 3–4 let, rozšíření nabídky předškolního vzdělávání o další aktivity zvyšující vzdělávací příležitosti dětí v oblasti kompenzace zjištěných nedostatků, společné činnosti dětí s rodiči, provádění činností zaměřených na rozvoj zájmů a zlepšování klíčových kompetencí, zlepšení odborné způsobilosti učitelů k práci s dětmi předškolního věku. Žadatel se zříká financování v rámci projektu na náklady na současnou údržbu nově vytvořené předškolní skupiny. (Czech)
3 July 2022
0 references
Bendras tikslas – pagerinti TDO prieinamumą Koszaline, kompensuoti trūkumus, atsiradusius dėl vaikų specialiųjų ugdymosi poreikių ankstyvajame ugdymo etape, taip pat skatinti ir plėtoti ikimokyklinio amžiaus vaikų socialinius įgūdžius ir kompetencijas. Projekto dėka bus sukurtos 25 naujos TDO, 60 specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų padidins savo mokymosi galimybes dalyvaudami papildomoje veikloje, kuri kompensuos jų trūkumus šioje srityje, ir dalyvaus klasėse, ugdančiose bendrąsias kompetencijas ir talentus. Darželyje dirbantys mokytojai (8 žmonės) tobulins savo kompetencijas, be kita ko, specialiosios pedagogikos srityje, o tai turės įtakos veiksmingiems darbo su vaikais rezultatams, ypač su švietimo kliūtimis. Projektas skirtas gavėjų grupėms: NIepubl.Predszk.Mažųjų europiečių akademija, 3–4 metų ikimokyklinio amžiaus vaikai naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimo srityje (25 žmonės), specialiųjų ugdymosi poreikių turintys ikimokyklinio amžiaus vaikai (70 asmenų), ikimokyklinio ugdymo mokytojai (8 asmenys), vaikai su negalia (7 asmenys) ir vaikų tėvai, kurie dalyvaus specialiose papildomose veiklose (30 per). Pagrindinės užduotys: naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas vienai 25 vaikų nuo 3–4 metų grupei, plečiant ikimokyklinio ugdymo pasiūlą papildomomis veiklomis, didinančiomis vaikų ugdymo galimybes nustatyto deficito kompensavimo srityje, bendra vaikų veikla su tėvais, interesų ugdymo ir bendrųjų kompetencijų tobulinimo veikla, mokytojų profesinės kompetencijos dirbti su ikimokyklinio amžiaus vaikais gerinimas. Pareiškėjas atsisako finansavimo pagal projektą naujai sukurtos ikimokyklinio ugdymo grupės einamosios priežiūros išlaidoms padengti. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
Vispārējais mērķis ir uzlabot SDO pieejamību Koszalinā, kompensēt trūkumus, kas izriet no bērnu īpašajām izglītības vajadzībām agrīnā izglītības posmā, kā arī stimulēt un attīstīt pirmsskolas vecuma bērnu sociālās prasmes un kompetences. Pateicoties projektam, tiks izveidoti 25 jauni SDO, 60 bērni ar īpašām izglītības vajadzībām palielinās viņu izglītības iespējas, piedaloties papildu pasākumos, kas kompensēs viņu trūkumus šajā jomā, un piedalīsies klasēs, kas attīstīs pamatprasmes un talantus. Skolotāji, kas strādā bērnudārzā (8 cilvēki), uzlabos savas kompetences, tostarp speciālās pedagoģijas jomā, kas ietekmēs efektīvus rezultātus darbā ar bērniem, jo īpaši ar izglītības šķēršļiem. Projekts ir paredzēts saņēmēju grupām: NIepubl.Predszk.The Academy of Small Europeans, pirmsskolas vecuma bērni 3–4 gadus veci jaunu pirmsskolas vietu izveides jomā (25 cilvēki), pirmsskolas vecuma bērni ar īpašām izglītības vajadzībām (70 personas), pirmsskolas izglītības skolotāji (8 personas), bērni ar invaliditāti (7 personas) un bērnu vecāki, kuri piedalīsies speciālās papildu aktivitātēs (30 par). Galvenie uzdevumi: jaunu pirmsskolas izglītības vietu izveide vienai grupai, kurā ir 25 bērni vecumā no 3 līdz 4 gadiem, pirmsskolas piedāvājuma paplašināšana ar papildus aktivitātēm, kas palielina bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu novēršanas jomā, bērnu kopīga darbība ar vecākiem, interešu attīstīšanas aktivitāšu veikšana un pamatprasmju uzlabošana, skolotāju profesionālās kompetences uzlabošana darbam ar pirmsskolas vecuma bērniem. Pieteikuma iesniedzējs atsakās no projekta finansējuma jaunizveidotās pirmsskolas grupas uzturēšanas izmaksām. (Latvian)
3 July 2022
0 references
Общата цел е да се подобри достъпността на МОТ в Косалин, да се компенсират дефицитите, произтичащи от специалните образователни потребности на децата на ранен етап на образованието, както и да се стимулират и развиват социалните умения и компетентности на децата в предучилищна възраст. Благодарение на проекта ще бъдат създадени 25 нови МОТ, 60 деца със специални образователни потребности ще увеличат образователните си възможности, като участват в допълнителни дейности, които компенсират дефицитите им в тази област и ще участват в класове, развиващи ключови компетентности и таланти. Учителите, работещи в детска градина (8 души), ще подобрят своите компетентности, включително в областта на специалната педагогика, което ще повлияе на ефективните резултати от работата с деца, особено с образователни бариери. Проектът е насочен към групи от получатели: NIepubl.Predszk.Академията на малките европейци, деца в предучилищна възраст 3—4 години в областта на създаването на нови предучилищни места (25 души), деца в предучилищна възраст със специални образователни потребности (70 души), учители по предучилищно образование (8 души), деца с увреждания (7 души) и родители на деца, които ще участват в специални допълнителни дейности (30 на сто). Основните задачи: създаване на нови места за предучилищно образование за една група от 25 деца на възраст 3—4 години, разширяване на предучилищното предложение с допълнителни дейности, увеличаване на образователните възможности на децата в областта на компенсирането на установените дефицити, съвместни дейности на деца с родители, провеждане на дейности, развиващи интереси и подобряване на ключовите компетентности, повишаване на професионалната компетентност на учителите да работят с деца от предучилищна възраст. Заявителят се отказва от финансиране по проекта за разходите за текуща поддръжка на новосъздадената предучилищна група. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
Az általános cél az ILO Koszalinban való hozzáférhetőségének javítása, a gyermekek sajátos nevelési szükségleteiből eredő hiányok korai oktatási szakaszban történő kompenzálása, valamint az iskoláskorú gyermekek szociális készségeinek és kompetenciáinak ösztönzése és fejlesztése. A projektnek köszönhetően 25 új ILO-t hoznak létre, 60 speciális nevelési igényű gyermek növeli oktatási lehetőségeit azáltal, hogy további olyan tevékenységekben vesz részt, amelyek kompenzálják az e területen fennálló hiányukat, és részt vesznek a kulcskompetenciákat és tehetségeket fejlesztő osztályokban. Az óvodában dolgozó tanárok (8 fő) fejlesztik kompetenciáikat, többek között a speciális pedagógia területén, ami hatással lesz a gyermekekkel végzett munka eredményes eredményeire, különösen az oktatási akadályokra. A projekt a kedvezményezettek csoportjait célozza meg: NIepubl.Predszk.A Kiseurópaiak Akadémiája, a 3–4 éves óvodáskorú gyermekek az új óvodai helyek (25 fő), a speciális nevelési igényű gyermekek (70 fő), az óvodai nevelés tanárai (8 fő), a fogyatékossággal élő gyermekek (7 fő) és a speciális kiegészítő tevékenységekben részt vevő gyermekek szülei (30 fő). A fő feladatok: új iskola előtti oktatási helyek létrehozása egy 25, 3–4 éves gyermekből álló csoport számára, az óvodai kínálat kiterjesztése további tevékenységekkel a gyermekek oktatási lehetőségeinek növelésével az azonosított hiányok ellensúlyozása terén, a gyermekek és a szülők közös tevékenységei, az érdekek fejlesztése és a kulcskompetenciák fejlesztése, a tanárok szakmai kompetenciájának javítása az iskola előtti korú gyermekekkel való munka terén. A felperes lemond a projekt keretében az újonnan létrehozott óvodai csoport jelenlegi fenntartásának költségeiről. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
Is é an cuspóir ginearálta inrochtaineacht EIS in Koszalin a fheabhsú, easnaimh a eascraíonn as riachtanais speisialta oideachais leanaí ag céim luathoideachais a chúiteamh, chomh maith le scileanna agus inniúlachtaí sóisialta leanaí réamhscoile a spreagadh agus a fhorbairt. A bhuí leis an tionscadal, cruthófar 25 OII nua, méadóidh 60 leanbh a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu a ndeiseanna oideachais trí pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí breise a dhéanfaidh a n-easnaimh sa réimse seo a chúiteamh agus a ghlacfaidh páirt i ranganna a fhorbraíonn príomhinniúlachtaí agus príomhchumas. Cuirfidh múinteoirí atá ag obair i kindergarten (8 nduine) feabhas ar a n-inniúlachtaí, lena n-áirítear i réimse na hoideolaíochta speisialta, rud a dhéanfaidh difear do thorthaí éifeachtacha na hoibre le leanaí, go háirithe le bacainní oideachais. Tá an tionscadal dírithe ar ghrúpaí faighteoirí: NIepubl.Predszk.Acadamh na nEorpach Beag, leanaí réamhscoile 3-4 bliana d’aois i réimse na n-áiteanna réamhscoile nua a chruthú (25 dhuine), leanaí d’aois réamhscoile a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu (70 duine), múinteoirí oideachais réamhscoile (8 nduine), leanaí faoi mhíchumas (7 nduine) agus tuismitheoirí leanaí a ghlacfaidh páirt i ngníomhaíochtaí speisialta breise (30 in aghaidh an duine). Na príomhchúraimí: áiteanna nua oideachais réamhscoile a chruthú do ghrúpa amháin de 25 leanbh idir 3-4 bliana d’aois, an tairiscint réamhscoile a leathnú le gníomhaíochtaí breise lena méadaítear deiseanna oideachais leanaí i réimse na n-easnamh sainaitheanta a fhritháireamh, comhghníomhaíochtaí leanaí le tuismitheoirí, gníomhaíochtaí a dhéanamh chun leasanna a fhorbairt agus príomhinniúlachtaí a fheabhsú, feabhas a chur ar inniúlacht ghairmiúil múinteoirí chun oibriú le leanaí atá in aois réamhscoile. Tarscaoileann an t-iarratasóir maoiniú faoin tionscadal le haghaidh na gcostas a bhaineann le cothabháil reatha an ghrúpa réamhscoile nuachruthaithe. (Irish)
3 July 2022
0 references
Det allmänna målet är att förbättra ILO:s tillgänglighet i Koszalin, att kompensera för brister till följd av barns särskilda utbildningsbehov i ett tidigt utbildningsskede samt att stimulera och utveckla förskolebarnens sociala färdigheter och kompetens. Tack vare projektet kommer 25 nya ILO att inrättas, 60 barn med särskilda utbildningsbehov kommer att öka sina utbildningsmöjligheter genom att delta i ytterligare aktiviteter som kompenserar för deras underskott på detta område och kommer att delta i klasser som utvecklar nyckelkompetenser och talanger. Lärare som arbetar på dagis (8 personer) kommer att förbättra sin kompetens, även inom specialpedagogik, vilket kommer att påverka de effektiva resultaten av arbetet med barn, särskilt med utbildningshinder. Projektet riktar sig till grupper av mottagare: NIepubl.Predszk.Småeuropéernas Akademi, förskolebarn 3–4 år när det gäller att skapa nya förskoleplatser (25 personer), barn i förskoleåldern med särskilda utbildningsbehov (70 personer), lärare i förskoleundervisning (8 personer), barn med funktionsnedsättning (7 personer) och föräldrar till barn som kommer att delta i särskilda kompletterande aktiviteter (30 per). De viktigaste uppgifterna: inrättande av nya platser för förskoleundervisning för en grupp av 25 barn mellan 3–4 år, utökat förskoleutbudet med ytterligare aktiviteter som ökar barnens utbildningsmöjligheter när det gäller att kompensera identifierade underskott, gemensam verksamhet för barn med föräldrar, bedriva verksamhet som utvecklar intressen och förbättra nyckelkompetenser, förbättra lärarnas yrkeskompetens att arbeta med barn i förskoleåldern. Sökanden avstår från finansiering inom ramen för projektet för kostnader för löpande underhåll av den nybildade förskolegruppen. (Swedish)
3 July 2022
0 references
Üldeesmärk on parandada Rahvusvahelise Tööorganisatsiooni (ILO) kättesaadavust Koszalinis, kompenseerida varases haridusetapis laste hariduslikest erivajadustest tingitud puudujääke ning stimuleerida ja arendada eelkooliealiste laste sotsiaalseid oskusi ja pädevusi. Tänu projektile luuakse 25 uut ILOt, 60 hariduslike erivajadustega last suurendavad oma haridusvõimalusi, osaledes täiendavates tegevustes, mis kompenseerivad nende puudujääke selles valdkonnas, ning osalevad võtmepädevusi ja andeid arendavates klassides. Lasteaias (8 inimest) töötavad õpetajad parandavad oma pädevusi, sealhulgas eripedagoogika valdkonnas, mis mõjutab lastega töötamise tõhusaid tulemusi, eelkõige hariduslike takistustega. Projekt on suunatud abisaajate rühmadele: NIepubl.Predszk.The Small Europeans Academy of Small Europeans Academy of Small Europeans Academy of Small Europeans Academy of Small Europeans, 3–4-aastased eelkooliealised lapsed (25 inimest), koolieelsete erivajadustega lapsed (70 inimest), koolieelse hariduse õpetajad (8 inimest), puuetega lapsed (7 inimest) ja laste vanemad, kes osalevad täiendavates eritegevustes (30 inimest). Peamised ülesanded: uute alushariduse kohtade loomine 25 lapsest koosnevale rühmale 3–4-aastastele lastele, koolieelse pakkumise laiendamine täiendavate tegevustega, mis suurendavad laste haridusvõimalusi tuvastatud puudujääkide korvamisel, laste ja vanemate ühistegevuses, huvisid arendavate tegevuste läbiviimisel ja võtmepädevuste parandamisel, õpetajate ametialase pädevuse parandamisel koolieelsete lastega töötamiseks. Taotleja loobub äsja loodud koolieelse rühma jooksva hoolduskulude rahastamisest projekti raames. (Estonian)
3 July 2022
0 references
WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: Koszalin
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPZP.08.01.00-32-K028/18
0 references