Better Start (Q138577)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q138577 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Better Start |
Project Q138577 in Poland |
Statements
813,020.59 zloty
0 references
957,020.59 zloty
0 references
84.95 percent
0 references
1 October 2017
0 references
30 September 2018
0 references
POLSKIE STOWARZYSZENIE NA RZECZ OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ KOŁO W KAMIENIU POMORSKIM
0 references
Projekt realizowany będzie w Ośrodku Wychowania Przedszkolnego (OWP) tj. Niepublicznym Przedszkolu Integracyjnym prowadzonym przez PSONI Koło w Kamieniu Pomorskim, w okresie od 1 października roku 2017 do 30 września roku 2018 i dotyczył będzie: 1.Realizacji dodatkowej oferty edukacyjnej i specjalistycznej umożliwiającej dzieciom z niepełnosprawnością udział w wychowaniu przedszkolnym poprzez wyrównywanie deficytu wynikającego z niepełnosprawności, (poza bezpłatnym czasem nauczania, wychowania i opieki określonym w art. 6 ust 1 i art. 14 ust. 5 ustawy o systemie oświaty) i będzie to: terapia psychologiczna, terapia logopedyczna,terapia pedagogiczna, gimnastyka korekcyjna/ rehabilitacja, arteterapia, kynoterapia, NDT Bobath, Integracja Sensoryczna, terapia behawioralna, zajęcia z tablicą multimedialną/ nowe technologie - zajęcia te prowadzone będą w budynku PSONI. Zajęcia na na basenie - odbywać się będą w Ośrodku Jantar w Dziwnówku. (odpowiedni basen dla dzieci) Zajęcia z hipoterapii - Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Benicach. 2. W celu zabezpieczenia prawidłowej realizacji projektu zakupimy niezbędne doposażenie sal specjalistycznych - pomoce dydaktyczne i narzędzia do rozpoznawania potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dzieci, wspomagania rozwoju i prowadzenia terapii dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ze szczególnym uwzględnieniem tych pomocy które są zgodne z koncepcją uniwersalnego projektowania.(szczegółowy spis wraz z uzasadnieniem w części budżetowej projektu). 3. Zorganizujemy dojazdy do i z przedszkola dla 10 dzieci niepełnosprawnych oraz wyjazdy na basen i na hipoterapię dla wszystkich dzieci niepełnosprawnych uczestniczących w tych zajęciach. 4. Wydłużymy czas pracy NPI (obecnie 8,5 godziny -7.00-16.30) do 10 godzin (6.30 - 17.30), zgodnie z diagnozą przygotowaną przez NPI, co spowoduje wzrost zatrudnienia o 4,3 etatu.(Działanie uzupełniające do działań w typie projektu 2). (Polish)
0 references
The project will be implemented in the Preschool Education Centre (OWP) i.e. The non-public Integration Preschool run by PSONI Koło in Kamien Pomorski, from 1 October 2017 to 30 September 2018, will concern: 1.Implementation of an additional educational and specialised offer enabling children with disabilities to participate in pre-school education by equalising the deficit resulting from disability, (except for free time of teaching, upbringing and care referred to in Art. 6(1) and Art. 14 para. 5 of the Education System Act) and it will be: psychological therapy, speech therapy, pedagogical therapy, corrective gymnastics/rehabilitation, art therapy, kyntherapy, NDT Bobath, Sensory integration, behavioral therapy, multimedia board classes/new technologies – these classes will be conducted in the PSONI building. Classes at the pool – will be held in Jantar Centre in Dziwnówek. (appropriate children’s pool) Classes with hypotherapy – The Benice School Complex. 2. In order to secure the proper implementation of the project, we will purchase the necessary retrofitting of specialised rooms – teaching aids and tools to recognise development and educational needs and psychophysical capabilities of children, support the development and conduct of therapy of children with special educational needs, with particular attention to those aids that are consistent with the concept of universal design.(detailed inventory and justification in the budget part of the project). 3. We will arrange access to and from kindergarten for 10 children with disabilities and trips to the pool and hippotherapy for all children with disabilities participating in these activities. 4. We will extend the working time of the NPI (currently 8.5 hours -7.00-16.30) to 10 hours (6.30-17.30), according to the NPI diagnosis, which will result in an increase in employment by 4.3 posts.(Complementary action to the activities of project type 2). (English)
21 October 2020
0.099260231980729
0 references
Le projet sera mis en œuvre dans le Centre pour l’éducation préscolaire (OWP), c’est-à-dire au sein du Centre for Preschool Education (OWP). Maternelle d’intégration non publique gérée par PSONI Koło à Stone Pomerania, du 1er octobre 2017 au 30 septembre 2018 et concernera: Mise en œuvre d’une offre éducative et spécialisée supplémentaire permettant aux enfants handicapés de participer à l’éducation préscolaire en compensant le déficit résultant du handicap (à l’exception des périodes gratuites d’enseignement, d’éducation et de prise en charge visées à l’article 6, paragraphe 1, et à l’article 14, paragraphe 1. 5 lois sur le système éducatif) et il s’agira: thérapie psychologique, orthophonie, thérapie pédagogique, gymnastique/réadaptation corrective, artéthérapie, kynothérapie, Bobath NDT, intégration sensorielle, thérapie comportementale, cours de conseil multimédia/nouvelles technologies — ces cours se dérouleront dans le bâtiment PSONI. Cours dans la piscine — aura lieu au Centre Jantar à Dziwnówk. (piscine appropriée pour les enfants) Cours d’hypnothérapie — Complexe scolaire secondaire à Benice. 2. Afin d’assurer la bonne mise en œuvre du projet, nous achetons l’équipement nécessaire pour les salles spécialisées — aides pédagogiques et outils pour reconnaître les besoins de développement et d’éducation et les possibilités psychophysiques des enfants, soutenir le développement et la conduite de la thérapie des enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux en accordant une attention particulière aux aides qui sont conformes au concept de conception universelle. (liste détaillée avec justification dans la partie budgétaire du projet). 3. Nous organiserons des trajets domicile-travail à destination et en provenance du jardin d’enfants pour 10 enfants handicapés et des voyages à la piscine et à l’hippothérapie pour tous les enfants handicapés participant à ces activités. 4. Nous prolongerons le temps de travail de l’INP (actuellement 8,5 heures -7h00-16h30) à 10 heures (6h30-17h30), selon le diagnostic préparé par l’INP, ce qui entraînera une augmentation de l’emploi de 4,3 postes. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt wird im Zentrum für Vorschulbildung (OWP) durchgeführt, d. h. Nicht-öffentlicher Integrationskindergarten, der von PSONI Koło in Steinpommern betrieben wird, in der Zeit vom 1. Oktober 2017 bis zum 30. September 2018 und betrifft: Durchführung eines zusätzlichen Bildungs- und Fachangebots, das Kindern mit Behinderungen die Teilnahme an der Vorschulbildung ermöglicht, indem das durch die Behinderung verursachte Defizit ausgeglichen wird (mit Ausnahme der freien Unterrichts-, Erziehungs- und Betreuungszeiten gemäß Artikel 6 Absatz 1 und Artikel 14 Abs. 5 Gesetze über das Bildungssystem) und dies wird sein: psychologische Therapie, Sprachtherapie, Pädagogische Therapie, Korrektivgymnastik/Rehabilitation, Artetherapie, Kynotherapie, NDT Bobath, Sensorische Integration, Verhaltenstherapie, Multimedia-Board-Klassen/neue Technologien – diese Kurse werden im PSONI-Gebäude durchgeführt. Kurse im Pool – finden im Jantar Center in Dziwnówk statt. (angemessenes Schwimmbad für Kinder) Hypotherapeutische Klassen – Sekundarschulkomplex in Benice. 2. Um die ordnungsgemäße Durchführung des Projekts zu gewährleisten, erwerben wir die notwendige Ausrüstung für spezialisierte Räume – Lehrmittel und Werkzeuge zur Erkennung von Entwicklungs- und Bildungsbedürfnissen und psychophysischen Möglichkeiten von Kindern, die die Entwicklung und Therapie von Kindern mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen unterstützen, mit besonderem Augenmerk auf jene Hilfsmittel, die mit dem Konzept des universellen Designs übereinstimmen. (detaillierte Liste mit Begründung im Budgetteil des Projekts). 3. Wir organisieren Pendelfahrten zum und vom Kindergarten für 10 Kinder mit Behinderungen und Ausflüge zum Pool und Hippotherapie für alle Kinder mit Behinderungen, die an diesen Aktivitäten teilnehmen. 4. Wir werden die Arbeitszeit des NPI (derzeit 8,5 Stunden -7.00-16.30) auf 10 Stunden (6.30-17.30) verlängern, entsprechend der vom NPI erstellten Diagnose, was zu einem Anstieg der Beschäftigung um 4,3 Stellen führen wird. (German)
13 December 2021
0 references
Het project zal worden uitgevoerd in het Centrum voor Voorschools Onderwijs (OWP), d.w.z. Niet-openbare Integratie Kindergarten, gerund door PSONI Koło in Stone Pomerania, in de periode van 1 oktober 2017 tot en met 30 september 2018 en zal betrekking hebben op: Invoering van een aanvullend educatief en specialistisch aanbod dat kinderen met een handicap in staat stelt deel te nemen aan het voorschoolse onderwijs door het tekort als gevolg van de handicap te compenseren (met uitzondering van de in artikel 6, lid 1, en artikel 14, lid 1, bedoelde kosteloze onderwijs-, opvoedings- en zorgperioden. 5 wetten op het onderwijsstelsel) en dit zal zijn: psychologische therapie, logopedie, pedagogische therapie, correctieve gymnastiek/revalidatie, artetherapie, kynotherapie, NDT Bobath, sensorische integratie, gedragstherapie, multimedia board klassen/nieuwe technologieën — deze lessen worden gegeven in het PSONI gebouw. Lessen in het zwembad — vindt plaats in het Jantar Center in Dziwnówk. (geschikt zwembad voor kinderen) Hypotherapeutische klassen — Secundair Schoolcomplex in Benice. 2. Om de juiste uitvoering van het project te waarborgen, kopen we de nodige apparatuur voor gespecialiseerde zalen — onderwijshulpmiddelen en hulpmiddelen voor het herkennen van ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en psychofysische mogelijkheden van kinderen, het ondersteunen van de ontwikkeling en het uitvoeren van therapie van kinderen met speciale onderwijsbehoeften, met bijzondere aandacht voor die hulpmiddelen die in overeenstemming zijn met het concept van universeel ontwerp. (gedetailleerde lijst met motivering in het budgetgedeelte van het project). 3. We organiseren woon-werkverkeer van en naar de kleuterschool voor 10 kinderen met een handicap en reizen naar het zwembad en hippotherapie voor alle kinderen met een handicap die aan deze activiteiten deelnemen. 4. We verlengen de arbeidstijd van de NPI (momenteel 8,5 uur 7.00-16.30) tot 10 uur (6.30-17.30), volgens de door de NPI opgestelde diagnose, wat zal resulteren in een toename van de werkgelegenheid met 4,3 posten. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto sarà attuato nel Centro per l'istruzione prescolare (OWP), ovvero Scuola materna di integrazione non pubblica gestita da PSONI Koło a Stone Pomerania, nel periodo dal 1º ottobre 2017 al 30 settembre 2018 e riguarderà: Attuazione di un'offerta formativa e specialistica supplementare che consenta ai bambini con disabilità di partecipare all'istruzione prescolare compensando il deficit derivante dalla disabilità (ad eccezione dei periodi gratuiti di insegnamento, educazione e assistenza di cui all'articolo 6, paragrafo 1, e all'articolo 14, paragrafo 1. 5 Leggi sul sistema educativo) e questo sarà: terapia psicologica, logopedia, terapia pedagogica, ginnastica correttiva/riabilitazione, arteterapia, cinoterapia, NDT Bobath, integrazione sensoriale, terapia comportamentale, classi di bordo multimediali/nuove tecnologie — queste classi saranno condotte nell'edificio PSONI. Le lezioni in piscina — si svolgeranno presso il Centro Jantar di Dziwnówk. (piscina appropriata per bambini) Lezioni di Ipoterapeuta — Complesso Scuola Secondaria in Benice. 2. Al fine di garantire la corretta attuazione del progetto, acquisteremo le attrezzature necessarie per sale specializzate — ausili didattici e strumenti per riconoscere lo sviluppo e le esigenze educative e le possibilità psicofisiche dei bambini, sostenendo lo sviluppo e la conduzione della terapia di bambini con esigenze educative speciali con particolare attenzione a quegli ausili che sono coerenti con il concetto di progettazione universale. (elenco dettagliato con giustificazione nella parte di bilancio del progetto). 3. Organizzeremo il pendolarismo da e per l'asilo per 10 bambini con disabilità e gite in piscina e ippoterapia per tutti i bambini con disabilità che partecipano a queste attività. 4. Estenderemo l'orario di lavoro del NPI (attualmente 8,5 ore 7.00-16.30) a 10 ore (6.30-17.30), secondo la diagnosi preparata dal NPI, che comporterà un aumento dell'occupazione di 4,3 posti. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto se ejecutará en el Centro de Educación Preescolar (OWP), es decir. Kindergarten de integración no pública dirigido por PSONI Koło en Stone Pomerania, en el período comprendido entre el 1 de octubre de 2017 y el 30 de septiembre de 2018 y se referirá a: Aplicación de una oferta educativa y especializada adicional que permita a los niños con discapacidad participar en la educación preescolar compensando el déficit resultante de la discapacidad (excepto los períodos gratuitos de enseñanza, educación y cuidado a que se refieren el artículo 6, apartado 1, y el artículo 14, apartado 1. 5 Leyes sobre el sistema educativo) y esto será: terapia psicológica, terapia del habla, terapia pedagógica, gimnasia/rehabilitación correctiva, arteterapia, kinoterapia, NDT Bobath, integración sensorial, terapia conductual, clases de tablero multimedia/nuevas tecnologías — estas clases se llevarán a cabo en el edificio PSONI. Clases en la piscina — se llevarán a cabo en el Centro Jantar en Dziwnówk. (piscina adecuada para niños) Clases hipoterapéuticas — Complejo Escolar Secundario en Benice. 2. Con el fin de asegurar la correcta implementación del proyecto, adquiriremos el equipo necesario para salas especializadas — ayudas docentes y herramientas para reconocer las necesidades de desarrollo y educación y las posibilidades psicofísicas de los niños, apoyando el desarrollo y la realización de terapias de niños con necesidades educativas especiales con especial atención a aquellas ayudas que sean coherentes con el concepto de diseño universal. (lista detallada con justificación en la parte presupuestaria del proyecto). 3. Organizaremos desplazamientos desde y hacia el jardín de infantes para 10 niños con discapacidades y viajes a la piscina y la hipoterapia para todos los niños con discapacidades que participen en estas actividades. 4. Ampliaremos el tiempo de trabajo de la INP (actualmente 8,5 horas -7.00-16.30) a 10 horas (6.30-17.30), según el diagnóstico elaborado por la NPI, lo que dará lugar a un aumento del empleo en 4,3 puestos. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekt viiakse ellu eelkoolihariduse keskuses (OWP), st. Mitteavaliku integratsiooni lasteaed, mida juhib PSONI Koło Stone Pommeris ajavahemikul 1. oktoobrist 2017 kuni 30. septembrini 2018 ja hõlmab järgmist: Täiendava haridus- ja eripakkumise rakendamine, mis võimaldab puuetega lastel osaleda eelkoolihariduses, kompenseerides puudest tingitud puudujääki (välja arvatud artikli 6 lõikes 1 ja artikli 14 lõikes 1 osutatud tasuta õppe-, kasvatus- ja hooldusperioodid. 5 seadust haridussüsteemi kohta) ja need on: psühhoteraapia, kõneteraapia, pedagoogiline teraapia, korrigeeriv võimlemine/rehabiliteerimine, arteteraapia, kynoteraapia, NDT Bobath, sensoorne integratsioon, käitumisteraapia, multimeedia nõukogu tunnid/uued tehnoloogiad – need klassid viiakse läbi PSONI hoones. Klassid basseinis – toimub Jantari keskuses Dziwnówkis. (sobiv bassein lastele) Hüpoterapeutilised klassid – keskkoolikompleks Benices. 2. Projekti nõuetekohase rakendamise tagamiseks ostame spetsiaalsete ruumide jaoks vajalikud seadmed – õppevahendid ja -vahendid laste arengu- ja haridusvajaduste ning psühhofüüsiliste võimaluste tunnustamiseks, hariduslike erivajadustega laste arengu ja teraapia toetamine, pöörates erilist tähelepanu universaalse disaini kontseptsioonile vastavatele abivahenditele. (üksikasjalik nimekiri koos põhjendusega projekti eelarveosas). 3. Korraldame töölesõitu lasteaeda ja lasteaiast välja 10 puudega lapsele ning reisime basseini ja hipoteraapiat kõigile nendes tegevustes osalevatele puuetega lastele. 4. Pikendame mittetootlike investeeringute (praegu 8,5 tundi –7.00–16.30) tööaega 10 tunnini (6.30–17.30) vastavalt NPI koostatud diagnoosile, mis toob kaasa tööhõive suurenemise 4,3 ametikoha võrra. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projektas bus įgyvendinamas ikimokyklinio ugdymo centre, t. y. Nuo 2017 m. spalio 1 d. iki 2018 m. rugsėjo 30 d. nevalstybinis vaikų darželis, kuriam vadovavo PSONI Koło Stone Pomeranijoje, bus susijęs su: Papildomo švietimo ir specialistų pasiūlymo įgyvendinimas, suteikiant neįgaliems vaikams galimybę dalyvauti ikimokykliniame ugdyme kompensuojant dėl negalios atsiradusį deficitą (išskyrus 6 straipsnio 1 dalyje ir 14 straipsnio 1 dalyje nurodytus nemokamus mokymo, auklėjimo ir priežiūros laikotarpius). 5 Švietimo sistemos įstatymai) ir tai bus: psichologinė terapija, kalbos terapija, pedagoginė terapija, korekcinė gimnastika/reabilitacija, arteoterapija, kinoterapija, NDT Bobath, sensorinė integracija, elgesio terapija, multimedijos lentos klasės/naujos technologijos – šios klasės bus vykdomos PSONI pastate. Užsiėmimai baseine – vyks Jantar centre Dziwnówk. (tinkamas baseinas vaikams) Hipoterapinės klasės – vidurinės mokyklos kompleksas Benicėje. 2. Siekdami užtikrinti tinkamą projekto įgyvendinimą, įsigysime reikiamą įrangą specializuotoms patalpoms – mokymo priemones ir priemones, skirtas vaikų vystymosi ir ugdymo poreikiams bei psichofizinėms galimybėms pripažinti, remiant specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų ugdymą ir gydymą, ypatingą dėmesį skiriant toms priemonėms, kurios atitinka universalaus dizaino koncepciją (išsamus sąrašas su pagrindimu projekto biudžeto dalyje). 3. Organizuojame keliones į vaikų darželį ir iš jo 10 vaikų su negalia ir keliones į baseiną bei hipoterapiją visiems šioje veikloje dalyvaujantiems neįgaliems vaikams. 4. NPI darbo laikas (šiuo metu 8,5 val. – 7.00–16.30 val.) bus pratęstas iki 10 valandų (6.30–17.30 val.), atsižvelgiant į NPI parengtą diagnozę, dėl to užimtumas padidės 4,3 etato. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Projekt će se provoditi u Centru za predškolski odgoj i obrazovanje (OWP), tj. Dječji vrtić izvan javne integracije kojim upravlja PSONI Koło u kamenom Pomeraniji u razdoblju od 1. listopada 2017. do 30. rujna 2018. odnosit će se na: Provedba dodatne obrazovne i specijalističke ponude kojom se djeci s teškoćama u razvoju omogućuje sudjelovanje u predškolskom obrazovanju kompenzacijom deficita koji proizlazi iz invaliditeta (osim razdoblja besplatnog poučavanja, odgoja i skrbi iz članka 6. stavka 1. i članka 14. stavka 1. 5 Zakona o obrazovnom sustavu) i to će biti: psihološka terapija, govorna terapija, pedagoška terapija, korekcijska gimnastika/rehabilitacija, arteterapija, kynoterapija, NDT Bobath, senzorska integracija, bihevioralna terapija, multimedijalna predavanja/nove tehnologije – ove će se klase provoditi u zgradi PSONI. Nastava u bazenu – održat će se u Jantar Centru u Dziwnówku. (prikladan bazen za djecu) Hipoterapijska nastava – kompleks srednje škole u Benicama. 2. Kako bismo osigurali pravilnu provedbu projekta, nabavit ćemo potrebnu opremu za specijalizirane prostorije – nastavna pomagala i alate za prepoznavanje razvojnih i obrazovnih potreba te psihofizičkih mogućnosti djece, podršku razvoju i provođenju terapije djece s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama s posebnim naglaskom na ona pomagala koja su u skladu s konceptom univerzalnog dizajna. (detaljni popis s obrazloženjem u proračunskom dijelu projekta). 3. Organizirat ćemo putovanje u i iz vrtića za 10 djece s teškoćama u razvoju i izlete u bazen i hipoterapiju za svu djecu s teškoćama u razvoju koja sudjeluju u tim aktivnostima. 4. Produžit ćemo radno vrijeme NPI-ja (trenutačno 8,5 sati – 7.00 – 16.30) na 10 sati (6:30 – 17:30), prema dijagnozi koju je pripremio NPI, što će rezultirati povećanjem zaposlenosti za 4,3 radna mjesta. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Το έργο θα υλοποιηθεί στο Κέντρο Προσχολικής Εκπαίδευσης (OWP), δηλ. Μη δημόσιο Νηπιαγωγείο Ενσωμάτωσης που διαχειρίζεται το PSONI Koło στη Stone Pomerania, κατά την περίοδο από την 1η Οκτωβρίου 2017 έως τις 30 Σεπτεμβρίου 2018 και θα αφορά: Εφαρμογή πρόσθετης εκπαιδευτικής και εξειδικευμένης προσφοράς που επιτρέπει στα παιδιά με αναπηρία να συμμετέχουν στην προσχολική εκπαίδευση αντισταθμίζοντας το έλλειμμα που προκύπτει από την αναπηρία (εκτός από τις περιόδους δωρεάν διδασκαλίας, ανατροφής και φροντίδας που αναφέρονται στο άρθρο 6 παράγραφος 1 και στο άρθρο 14 παράγραφος 5 Νόμοι για το εκπαιδευτικό σύστημα) και αυτό θα είναι: ψυχοθεραπεία, Λογοθεραπεία, Παιδαγωγική Θεραπεία, Διορθωτική Γυμναστική/Αποκατάσταση, Αρτεοθεραπεία, Κυνοθεραπεία, NDT Bobath, Αισθητηριακή Ολοκλήρωση, Συμπεριφορική Θεραπεία, μαθήματα πολυμέσων/νέες τεχνολογίες — τα μαθήματα αυτά θα διεξαχθούν στο κτίριο PSONI. Μαθήματα στην πισίνα — θα πραγματοποιηθούν στο Jantar Center στο Dziwnówk. (κατάλληλη πισίνα για παιδιά) Υποθεραπευτικά μαθήματα — Συγκρότημα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Μπενίτσε. 2. Προκειμένου να διασφαλιστεί η ορθή υλοποίηση του έργου, θα αγοράσουμε τον απαραίτητο εξοπλισμό για εξειδικευμένες αίθουσες — διδακτικά βοηθήματα και εργαλεία για την αναγνώριση των αναπτυξιακών και εκπαιδευτικών αναγκών και των ψυχοσωματικών δυνατοτήτων των παιδιών, υποστηρίζοντας την ανάπτυξη και τη διεξαγωγή θεραπείας παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες με ιδιαίτερη προσοχή σε εκείνα τα βοηθήματα που συνάδουν με την έννοια του καθολικού σχεδιασμού. (λεπτομερής κατάλογος με αιτιολόγηση στο τμήμα προϋπολογισμού του έργου). 3. Θα οργανώσουμε μετακινήσεις προς και από το νηπιαγωγείο για 10 παιδιά με αναπηρίες και εκδρομές στην πισίνα και ιπποθεραπεία για όλα τα παιδιά με αναπηρίες που συμμετέχουν σε αυτές τις δραστηριότητες. 4. Θα παρατείνουμε τον χρόνο εργασίας του ΜΚΙ (επί του παρόντος 8,5 ώρες -7.00-16.30) σε 10 ώρες (6.30-17.30), σύμφωνα με τη διάγνωση που εκπόνησε η ΜΚΙ, η οποία θα οδηγήσει σε αύξηση της απασχόλησης κατά 4,3 θέσεις. (Greek)
27 July 2022
0 references
Projekt sa bude realizovať v Centre pre predškolské vzdelávanie (OWP), t. j. Neverejná integračná škôlka, ktorú prevádzkuje PSONI Koło v Stone Pomerania, v období od 1. októbra 2017 do 30. septembra 2018 a bude sa týkať: Zavedenie dodatočnej vzdelávacej a špecializovanej ponuky umožňujúcej deťom so zdravotným postihnutím zúčastňovať sa na predškolskom vzdelávaní kompenzáciou deficitu vyplývajúceho zo zdravotného postihnutia (s výnimkou bezplatných období výučby, výchovy a starostlivosti uvedených v článku 6 ods. 1 a článku 14 ods. 1; 5 Zákonov o vzdelávacom systéme) a toto bude: psychologická terapia, rečová terapia, pedagogická terapia, korekčná gymnastika/rehabilitacia, arteterapia, kynoterapia, NDT Bobath, senzorická integrácia, behaviorálna terapia, multimediálne doskové triedy/nové technológie – tieto triedy sa budú vykonávať v budove PSONI. Kurzy v bazéne – budú sa konať v Jantar Center v Dziwnówku. (vhodný bazén pre deti) Hypotherapeutické triedy – komplex strednej školy v Beniciach. 2. Za účelom zabezpečenia správnej realizácie projektu zakúpime potrebné vybavenie pre špecializované miestnosti – učebné pomôcky a nástroje na rozpoznanie rozvojových a vzdelávacích potrieb a psychofyzických možností detí, podporu rozvoja a vedenia terapie detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami s osobitným dôrazom na pomôcky, ktoré sú v súlade s koncepciou univerzálneho dizajnu. (podrobný zoznam s odôvodnením v rozpočtovej časti projektu). 3. Budeme organizovať dochádzanie do a z materskej školy pre 10 detí so zdravotným postihnutím a výlety do bazéna a hipoterapie pre všetky deti so zdravotným postihnutím, ktoré sa zúčastňujú na týchto aktivitách. 4. Predĺžime pracovný čas NPI (v súčasnosti 8,5 hodín -7.00 – 16.30 h) na 10 hodín (6.30 – 17.30 h), podľa diagnózy vypracovanej NPI, čo povedie k zvýšeniu zamestnanosti o 4,3 pracovných miest. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hanke toteutetaan esiopetuksen keskuksessa (OWP). PSONI Kołon ylläpitämä ei-julkinen integraatio Kindergarten Stone Pomeraniassa 1. lokakuuta 2017 ja 30. syyskuuta 2018 välisenä aikana, ja se koskee Toteutetaan täydentävä koulutus- ja asiantuntijatarjous, jonka avulla vammaiset lapset voivat osallistua esiopetukseen kompensoimalla vammaisuudesta johtuvaa puutetta (lukuun ottamatta 6 artiklan 1 kohdassa ja 14 artiklan 1 kohdassa tarkoitettuja maksuttomia opetus-, kasvatus- ja hoitojaksoja. 5 Laki koulutusjärjestelmästä) ja tämä on: psykologinen terapia, puheterapia, pedagoginen terapia, korjaava voimistelu/kuntoutus, arteterapia, kynoterapia, NDT Bobath, Sensory Integration, käyttäytymisterapia, multimedialevyluokat/uudet teknologiat – nämä luokat suoritetaan PSONI-rakennuksessa. Luokat uima-altaassa – järjestetään Jantar Center Dziwnówk. (sopiva uima-allas lapsille) Hypoterapeuttiset luokat – Secondary School Complex Benicessa. 2. Hankkeen asianmukaisen toteutuksen varmistamiseksi hankimme tarvittavat laitteet erikoistuneisiin huoneisiin – opetusvälineet ja välineet lasten kehitys- ja koulutustarpeiden ja psykofyysisten mahdollisuuksien tunnistamiseen, tukemaan erityisopetusta tarvitsevien lasten kehittämistä ja hoitamista kiinnittäen erityistä huomiota niihin apuvälineisiin, jotka ovat yhdenmukaisia yleisen suunnittelun käsitteen kanssa. (yksityiskohtainen luettelo perusteluineen hankkeen talousarvion osassa). 3. Järjestämme työmatkat päiväkotiin ja päiväkodista kymmenelle vammaiselle lapselle sekä retkiä uima-altaalle ja hippoterapiaa kaikille vammaisille lapsille, jotka osallistuvat tähän toimintaan. 4. NPI:n laatiman diagnoosin mukaan NPI:n laatiman diagnoosin mukaan NPI:n laatiman diagnoosin mukaan pidennämme ei-tuotannollisten investointien (tällä hetkellä 8,5 tuntia -7.00–16.30) työaikaa, mikä lisää työllisyyttä 4,3 viralla. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projektet az Óvodai Oktatási Központban (OWP) valósítják meg, azaz. A PSONI Koło által Kő Pomerániában üzemeltetett nem állami integrációs óvoda a 2017. október 1. és 2018. szeptember 30. közötti időszakban a következőkre fog vonatkozni: Kiegészítő oktatási és szakképzési ajánlat végrehajtása, amely lehetővé teszi a fogyatékossággal élő gyermekek számára az iskola előtti oktatásban való részvételt a fogyatékosságból eredő hiány kompenzálása révén (kivéve a 6. cikk (1) bekezdésében és a 14. cikk (1) bekezdésében említett ingyenes tanítási, nevelési és gondozási időszakokat. 5 Az oktatási rendszerről szóló törvények) és ez lesz: pszichológiai terápia, beszédterápia, pedagógiai terápia, korrekciós torna/rehabilitáció, arteterápia, kynoterápia, NDT Bobath, Érzékelő integráció, viselkedésterápia, multimédiás tábla osztályok/új technológiák – ezeket az osztályokat a PSONI épületben végzik. Osztályok a medencében – kerül sor a Jantar Center Dziwnówk. (megfelelő medence gyerekeknek) Hipoterápiás órák – középiskolai komplexum Benice. 2. A projekt megfelelő megvalósítása érdekében megvásároljuk a speciális helyiségekhez szükséges berendezéseket – oktatási segédeszközöket és eszközöket a gyermekek fejlődési, oktatási igényeinek és pszichofizikai lehetőségeinek felismerésére, támogatva a speciális nevelési igényű gyermekek terápiáját, különös figyelmet fordítva azokra a segédeszközökre, amelyek megfelelnek az egyetemes tervezés koncepciójának. (részletes lista indoklással a projekt költségvetési részében). 3. 10 fogyatékossággal élő gyermek számára szervezünk ingázást az óvodába és onnan, valamint kirándulásokat a medencébe és a hippoterápiába minden fogyatékkal élő gyermek számára, akik részt vesznek ezekben a tevékenységekben. 4. Az NPI által készített diagnózis szerint meghosszabbítjuk az NPI munkaidejét (jelenleg 8,5 óra –7.00–16.30) 10 órára (6.30–17.30), ami 4,3 álláshellyel növeli a foglalkoztatást. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Projekt bude realizován v Centru předškolního vzdělávání (OWP), tj. Neveřejná integrační školka provozovaná společností PSONI Koło v kamenném Pomořansku v období od 1. října 2017 do 30. září 2018 se bude týkat: Zavedení dodatečné vzdělávací a specializované nabídky umožňující dětem se zdravotním postižením účastnit se předškolního vzdělávání kompenzací deficitu vyplývajícího ze zdravotního postižení (s výjimkou období bezplatné výuky, výchovy a péče uvedených v čl. 6 odst. 1 a čl. 14 odst. 5 zákonů o vzdělávacím systému) a to bude: psychologická terapie, řečová terapie, pedagogická terapie, korektivní gymnastika/rehabilitace, arteterapie, kynoterapie, NDT Bobath, Senzorická integrace, Behaviorální terapie, multimediální tabulové třídy/nové technologie – tyto třídy budou prováděny v budově PSONI. Lekce v bazénu – budou probíhat v Jantar Center v Dziwnówk. (vhodný bazén pro děti) Hypoterapeutické třídy – komplex střední školy v Benicích. 2. Abychom zajistili řádnou realizaci projektu, zakoupíme potřebné vybavení pro specializované místnosti – výukové pomůcky a nástroje pro rozpoznávání rozvojových a vzdělávacích potřeb a psychofyzických možností dětí, podporu rozvoje a vedení terapie dětí se speciálními vzdělávacími potřebami se zvláštním důrazem na pomůcky, které jsou v souladu s koncepcí univerzálního designu. (podrobný seznam s odůvodněním v rozpočtové části projektu). 3. Budeme organizovat dojíždění do a z mateřské školy pro 10 dětí se zdravotním postižením a výlety do bazénu a hippoterapie pro všechny děti se zdravotním postižením, které se těchto aktivit účastní. 4. Prodloužíme pracovní dobu NPI (v současné době 8,5 hodiny – 7.00–16.30) na 10 hodin (6.30–17.30), podle diagnózy připravené NPI, což povede ke zvýšení zaměstnanosti o 4,3 pracovních míst. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekts tiks īstenots Pirmsskolas izglītības centrā (OWP), t. i. Nesabiedrības integrācijas bērnudārzs, ko vada PSONI Koło Stone Pomerania laikposmā no 2017. gada 1. oktobra līdz 2018. gada 30. septembrim, un tas attiecas uz: Īstenot papildu izglītības un speciālistu piedāvājumu, kas ļauj bērniem ar invaliditāti piedalīties pirmsskolas izglītībā, kompensējot invaliditātes radīto deficītu (izņemot 6. panta 1. punktā un 14. panta 1. punktā minētos bezmaksas mācīšanas, audzināšanas un aprūpes laikposmus). 5 Likumi par izglītības sistēmu) un tas būs: psiholoģiskā terapija, runas terapija, pedagoģiskā terapija, koriģējošā vingrošana/rehabilitācija, arteterapija, kinoterapija, NDT Bobath, sensoriskā integrācija, uzvedības terapija, multimediju valdes nodarbības/jaunās tehnoloģijas — šīs nodarbības notiks PSONI ēkā. Nodarbības baseinā — notiks Jantar centrā Dziwnówk. (atbilstošs peldbaseins bērniem) Hypotherapeutic nodarbības — vidusskolas komplekss Benice. 2. Lai nodrošinātu pareizu projekta īstenošanu, iegādāsimies nepieciešamo aprīkojumu specializētajām telpām — mācību līdzekļus un instrumentus bērnu attīstības un izglītības vajadzību un psihofizisko iespēju atzīšanai, atbalstot bērnu ar īpašām izglītības vajadzībām izstrādi un terapiju, īpašu uzmanību pievēršot tiem palīglīdzekļiem, kas atbilst universālā dizaina koncepcijai. (detalizēts saraksts ar pamatojumu projekta budžeta daļā). 3. Organizēsim braucienus uz bērnudārzu un no tā 10 bērniem ar invaliditāti, kā arī braucienus uz baseinu un hippoterapiju visiem bērniem ar invaliditāti, kuri piedalās šajās aktivitātēs. 4. Mēs pagarināsim bezpeļņas organizācijas darba laiku (pašlaik 8,5 stundas -7.00–16.30) līdz 10 stundām (6.30–17.30), saskaņā ar NI sagatavoto diagnozi, kas izraisīs nodarbinātības pieaugumu par 4,3 amata vietām. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm san Ionad Oideachais Réamhscoile (OWP), i.e. Comhtháthú Neamhphoiblí Kindergarten á reáchtáil ag Psoni Koło in Stone Pomerania, sa tréimhse ón 1 Deireadh Fómhair 2017 go dtí an 30 Meán Fómhair 2018 agus bainfidh sé leis na nithe seo a leanas: Tairiscint bhreise oideachais agus speisialaithe a chur chun feidhme lena gcuirfear ar chumas leanaí faoi mhíchumas páirt a ghlacadh in oideachas réamhscoile tríd an easnamh a eascraíonn as an míchumas a chúiteamh (seachas na tréimhsí saora teagaisc, tógála agus cúraim dá dtagraítear in Airteagal 6(1) agus in Airteagal 14 mír. 5 Dlíthe maidir leis an gcóras oideachais) agus is é seo a leanas a bheidh ann: teiripe shíceolaíoch, teiripe urlabhra, teiripe oideolaíoch, gleacaíocht cheartaitheach/athshlánú, airteiripe, kynotherapy, NDT Bobath, Comhtháthú Céadfach, Teiripe Iompraíochta, ranganna boird ilmheán/teicneolaíochtaí nua — déanfar na ranganna seo i bhfoirgneamh Psoni. Ranganna sa linn snámha — beidh sé ar siúl ag Ionad Jantar i Dziwnówk. (linn snámha cuí do pháistí) Ranganna Hypotherapeutic — Coimpléasc Meánscoile i Benice. 2. D’fhonn cur i bhfeidhm cuí an tionscadail a chinntiú, ceannóimid an trealamh is gá le haghaidh seomraí speisialaithe — áiseanna teagaisc agus uirlisí chun riachtanais forbartha agus oideachais agus féidearthachtaí sícifisiciúla leanaí a aithint, ag tacú le forbairt agus stiúradh teiripe leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu agus aird ar leith á tabhairt ar na háiseanna sin atá comhsheasmhach le coincheap an dearaidh uilíoch. (liosta mionsonraithe le bonn cirt sa chuid den tionscadal a bhaineann leis an mbuiséad). 3. Eagróidh muid comaitéireacht go dtí an kindergarten agus uaidh do 10 leanbh faoi mhíchumas agus turais go dtí an linn snámha agus hippotherapy do gach leanbh faoi mhíchumas a ghlacann páirt sna gníomhaíochtaí seo. 4. Sínfimid am oibre na hinstitiúide neamhbhrabúis (8.5 uair an chloig faoi láthair -7.00-16.30) go 10 uair an chloig (6.30-17.30), de réir na diagnóise a d’ullmhaigh an institiúid neamhbhrabúis, rud a fhágfaidh go dtiocfaidh méadú 4.3 post ar an bhfostaíocht. (Irish)
27 July 2022
0 references
Projekt se bo izvajal v Centru za predšolsko vzgojo (OWP), tj. Nejavni vrtec za vključevanje, ki ga vodi PSONI Koło v Kamni Pomorjanski, v obdobju od 1. oktobra 2017 do 30. septembra 2018 in bo zadeval: Izvajanje dodatne izobraževalne in specialistične ponudbe, ki invalidnim otrokom omogoča udeležbo v predšolskem izobraževanju z nadomestilom primanjkljaja, ki je posledica invalidnosti (razen za obdobja brezplačnega poučevanja, vzgoje in varstva iz členov 6(1) in 14(1). 5 zakonov o izobraževalnem sistemu) in to bo: psihološka terapija, govorna terapija, pedagoška terapija, korektivna gimnastika/rehabilitacija, arterapija, kinoterapija, NDT Bobath, senzorična integracija, vedenjska terapija, multimedijski razredi/nove tehnologije – ti razredi bodo potekali v stavbi PSONI. Tečaji v bazenu – potekajo v centru Jantar v Dziwnówku. (primeren bazen za otroke) Hipoterapevtski razredi – Srednji šolski kompleks v Benicah. 2. Da bi zagotovili pravilno izvedbo projekta, bomo kupili potrebno opremo za specializirane prostore – učne pripomočke in orodja za prepoznavanje razvojnih in izobraževalnih potreb ter psihofizičnih možnosti otrok, podporo razvoju in izvajanju terapije otrok s posebnimi izobraževalnimi potrebami s posebnim poudarkom na tistih pripomočkih, ki so skladni s konceptom univerzalnega oblikovanja. (podroben seznam z utemeljitvijo v proračunskem delu projekta). 3. Organizirali bomo pot v vrtec in iz njega za 10 invalidnih otrok ter izlete v bazen in hipoterapijo za vse invalidne otroke, ki sodelujejo v teh aktivnostih. 4. Podaljšali bomo delovni čas NPI (trenutno 8,5 ure -7.00–16,30) na 10 ur (6.30–17.30), glede na diagnozo, ki jo je pripravila NPI, kar bo povzročilo povečanje zaposlenosti za 4,3 delovna mesta. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Проектът ще бъде реализиран в Центъра за предучилищно образование (OWP), т.е. Детска градина за непублична интеграция, управлявана от PSONI Koło в Стоун Померания, в периода от 1 октомври 2017 г. до 30 септември 2018 г., и ще се отнася до: Прилагане на допълнително образователно и специализирано предложение, което дава възможност на децата с увреждания да участват в предучилищното образование чрез компенсиране на дефицита, произтичащ от увреждането (с изключение на безплатните периоди на преподаване, възпитание и грижи, посочени в чл. 6, ал. 1 и чл. 14, ал. 5 закона за образователната система) и това ще бъде: психологическа терапия, речева терапия, педагогическа терапия, корективна гимнастика/рехабилитация, артетерапия, кинотерапия, NDT Бобат, сензорна интеграция, поведенческа терапия, мултимедийни бордови класове/нови технологии — тези класове ще се провеждат в сградата PSONI. Класовете в басейна — ще се проведат в Jantar Center в Dziwnówk. (подходящ плувен басейн за деца) Хипотерапевтични класове — Средно училищен комплекс в Бенице. 2. За да осигурим правилното изпълнение на проекта, ще закупим необходимото оборудване за специализирани стаи — учебни помощни средства и инструменти за разпознаване на нуждите на развитието и образованието и психофизичните възможности на децата, подпомагащи развитието и провеждането на терапия на деца със специални образователни потребности, с особено внимание към помощните средства, които са в съответствие с концепцията за универсален дизайн. (подробен списък с обосновка в бюджетната част на проекта). 3. Ще организираме пътуване до и от детската градина за 10 деца с увреждания и екскурзии до басейна и хипотерапия за всички деца с увреждания, участващи в тези дейности. 4. Ще удължим работното време на ИНД (понастоящем 8,5 часа -7.00—16.30) на 10 часа (6.30—17.30 ч.), според изготвената от НПИ диагноза, което ще доведе до увеличаване на заетостта с 4,3 длъжности. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Il-proġett se jiġi implimentat fiċ-Ċentru għall-Edukazzjoni Preprimarja (OWP), i.e. Integrazzjoni Mhux Pubblika Kindergarten immexxija minn PSONI Koło fil-Pomerania Stone, fil-perijodu mill-1 ta’ Ottubru 2017 sat-30 ta’ Settembru 2018 u ser tikkonċerna: L-implimentazzjoni ta’ offerta edukattiva u speċjalizzata addizzjonali li tippermetti lit-tfal b’diżabilità jipparteċipaw fl-edukazzjoni preprimarja billi jikkumpensaw id-defiċit li jirriżulta mid-diżabilità, (ħlief għall-perjodi ta’ tagħlim, trobbija u kura b’xejn imsemmija fl-Artikoli 6(1) u 14 para. 5 Liġijiet dwar is-sistema edukattiva) u dan se jkun: it-terapija psikoloġika, it-terapija bid-diskors, it-terapija pedagoġika, il-ġinnastika korrettiva/ir-riabilitazzjoni, l-arteterapija, il-kinoterapija, l-NDT Bobath, l-Integrazzjoni sensorja, it-Terapija komportamentali, il-klassijiet tal-bord multimedjali/teknoloġiji ġodda — dawn il-klassijiet se jsiru fil-bini PSONI. Klassijiet fil-pool — se ssir fiċ-Ċentru Jantar f’Dziwnówk. (pixxina xierqa għat-tfal) Klassijiet ipoterapewtiċi — Kumpless tal-Iskola Sekondarja f’Benice. 2. Sabiex tiġi żgurata l-implimentazzjoni xierqa tal-proġett, se nixtru t-tagħmir meħtieġ għal kmamar speċjalizzati — għajnuniet għat-tagħlim u għodod għar-rikonoxximent tal-iżvilupp u l-ħtiġijiet edukattivi u l-possibbiltajiet psikofiżiċi tat-tfal, l-appoġġ għall-iżvilupp u t-twettiq ta’ terapija ta’ tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali b’attenzjoni partikolari għal dawk l-għajnuniet li huma konsistenti mal-kunċett ta’ disinn universali. (lista dettaljata b’ġustifikazzjoni fil-parti tal-baġit tal-proġett). 3. Se norganizzaw vjaġġar lejn u mill-kindergarten għal 10 tfal b’diżabilità u vjaġġi għall-pool u l-hippotherapy għat-tfal kollha b’diżabilità li jipparteċipaw f’dawn l-attivitajiet. 4. Se nestendu l-ħin tax-xogħol tal-NPI (bħalissa 8.5 sigħat -7.00–16.30) għal 10 sigħat (6.30–17.30), skont id-dijanjożi mħejjija mill-NPI, li se tirriżulta f’żieda fl-impjiegi b’4.3 postijiet. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O projeto será executado no Centro de Educação Pré-Escolar (OWP), ou seja, o Pré-Escolar de Integração não público gerido por PSONI Koło em Kamien Pomorski, de 1 de outubro de 2017 a 30 de setembro de 2018, incidirá sobre: 1.Aplicação de uma oferta educativa e especializada adicional que permita às crianças com deficiência participar no ensino pré-escolar através da compensação do défice resultante da deficiência (exceto no que se refere ao tempo livre de ensino, educação e cuidados referidos no artigo 6.o, n.o 1, e no artigo 14.o, n.o 5, da Lei do Sistema Educativo) e será: terapia psicológica, terapia da fala, terapia pedagógica, ginástica/reabilitação corretiva, terapia artística, cinterapia, NDT Bobath, integração sensorial, terapia comportamental, aulas de conselho multimédia/novas tecnologias – estas aulas serão realizadas no edifício PSONI. Aulas na piscina – serão realizadas no Centro Jantar, em Dziwnówek. (piscina adequada para crianças) Aulas de hipoterapia – Complexo Escolar de Benice. 2. A fim de assegurar a correta execução do projeto, adquiriremos a necessária adaptação de salas especializadas – auxiliares e ferramentas pedagógicas para reconhecer as necessidades de desenvolvimento e educativas e as capacidades psicofísicas das crianças, apoiar o desenvolvimento e a realização de terapias para crianças com necessidades educativas especiais, com especial atenção para os auxiliares que sejam coerentes com o conceito de conceção universal (inventário pormenorizado e justificação na parte orçamental do projeto). 3. Vamos providenciar o acesso de e para o jardim de infância para 10 crianças com deficiência e viagens para a piscina e hipoterapia para todas as crianças com deficiência que participam nestas actividades. 4. Alargaremos o tempo de trabalho do INP (atualmente 8,5 horas -7,00-16,30) para 10 horas (6,30-17,30), de acordo com o diagnóstico do INP, o que resultará num aumento do emprego em 4,3 lugares (ação complementar às atividades do tipo de projeto 2). (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Projektet vil blive gennemført i Center for førskoleundervisning (OWP), dvs. Ikke-offentlig integration børnehave drives af PSONI Koło i Stone Pommern, i perioden fra 1. oktober 2017 til 30. september 2018 og vil vedrøre: Gennemførelse af et supplerende uddannelses- og specialtilbud, der gør det muligt for børn med handicap at deltage i førskoleundervisning ved at kompensere for det underskud, der følger af handicappet (undtagen gratis undervisning, opdragelse og pasningsperioder som omhandlet i artikel 6, stk. 1, og artikel 14, stk. 5 Love om uddannelsessystemet), og dette vil være: psykologisk terapi, taleterapi, pædagogisk terapi, korrigerende gymnastik/rehabilitering, arteterapi, kynoterapi, NDT Bobath, sensorisk integration, adfærdsterapi, multimedie bordklasser/nye teknologier — disse klasser vil blive gennemført i PSONI-bygningen. Klasser i poolen — vil finde sted på Jantar Center i Dziwnówk. (passende swimmingpool for børn) Hypoterapeutiske klasser — Secondary School Complex i Benice. 2. For at sikre en korrekt gennemførelse af projektet, vil vi købe det nødvendige udstyr til specialiserede lokaler — undervisningsmidler og værktøjer til anerkendelse af udvikling og uddannelsesmæssige behov og psykofysiske muligheder for børn, støtte udvikling og gennemførelse af terapi af børn med særlige uddannelsesmæssige behov med særlig vægt på de hjælpemidler, der er i overensstemmelse med begrebet universelt design. (detaljeret liste med begrundelse i budgettet del af projektet). 3. Vi arrangerer pendling til og fra børnehaven for 10 børn med handicap og ture til poolen og hippoterapi for alle børn med handicap, der deltager i disse aktiviteter. 4. Vi vil forlænge arbejdstiden for NPI (i øjeblikket 8,5 timer -7.00-16.30) til 10 timer (6.30-17.30), ifølge den diagnose, der er udarbejdet af NPI, hvilket vil resultere i en stigning i beskæftigelsen med 4,3 stillinger. (Danish)
27 July 2022
0 references
Proiectul va fi implementat în Centrul de Educație Preșcolară (OWP), adică în cadrul Centrului pentru Educație Preșcolară (OWP). Grădinița non-publică de integrare condusă de PSONI Koło în Stone Pomerania, în perioada 1 octombrie 2017-30 septembrie 2018 și va viza: Punerea în aplicare a unei oferte educaționale și specializate suplimentare care să permită copiilor cu dizabilități să participe la învățământul preșcolar prin compensarea deficitului rezultat din handicap (cu excepția perioadelor gratuite de predare, educație și îngrijire menționate la articolul 6 alineatul (1) și la articolul 14 alineatul (1). 5 Legi cu privire la sistemul de învățământ) și aceasta va fi: terapie psihologică, logopedie, terapie pedagogică, gimnastică corectivă/reabilitare, arteterapie, kynoterapie, NDT Bobath, Integrare senzorială, Terapie comportamentală, cursuri de masă multimedia/noi tehnologii – aceste clase se vor desfășura în clădirea PSONI. Cursurile în piscină – vor avea loc la Centrul Jantar din Dziwnówk. (piscină adecvată pentru copii) Cursuri hipoterapeutice – Complexul liceal din Benice. 2. Pentru a asigura implementarea corectă a proiectului, vom achiziționa echipamentele necesare pentru sălile specializate – mijloace didactice și instrumente pentru recunoașterea nevoilor de dezvoltare și educaționale și a posibilităților psihofizice ale copiilor, sprijinirea dezvoltării și realizarea terapiei copiilor cu nevoi educaționale speciale, cu o atenție deosebită față de acele ajutoare care sunt în concordanță cu conceptul de proiectare universală. (listă detaliată cu justificare în partea bugetară a proiectului). 3. Vom organiza naveta la și de la grădiniță pentru 10 copii cu dizabilități și excursii la piscină și hipoterapie pentru toți copiii cu dizabilități care participă la aceste activități. 4. Vom prelungi timpul de lucru al INP (în prezent 8,5 ore -7.00-16.30) la 10 ore (6.30-17.30), conform diagnosticului pregătit de INP, ceea ce va duce la o creștere a ocupării forței de muncă cu 4,3 posturi. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Projektet kommer att genomföras i Centrum för förskolepedagogik (OWP), dvs. Daghem för icke-offentlig integration som drivs av PSONI Koło i Stenpommern under perioden 1 oktober 2017–30 september 2018 och kommer att omfatta följande: Genomförande av ett kompletterande utbildnings- och specialisterbjudande som gör det möjligt för barn med funktionsnedsättning att delta i förskoleundervisning genom att kompensera underskottet till följd av funktionsnedsättningen (med undantag för de kostnadsfria perioder av undervisning, uppfostran och omsorg som avses i artiklarna 6.1 och 14 para. 5 Lagar om utbildningssystemet) och detta kommer att vara: psykologisk terapi, talterapi, pedagogisk terapi, korrigerande gymnastik/rehabilitering, artterapi, kynoterapi, NDT Bobath, sensorisk integration, beteendeterapi, multimediakortklasser/ny teknik – dessa klasser kommer att genomföras i PSONI-byggnaden. Lektioner i poolen – kommer att äga rum på Jantar Center i Dziwnówk. (lämplig pool för barn) Hypotherapeutic klasser – Secondary School Complex i Benice. 2. För att säkerställa ett korrekt genomförande av projektet, kommer vi att köpa nödvändig utrustning för specialiserade rum – undervisningshjälpmedel och verktyg för att erkänna utveckling och utbildningsbehov och psykofysiska möjligheter för barn, stödja utveckling och genomföra terapi av barn med särskilda utbildningsbehov med särskild uppmärksamhet på de hjälpmedel som är förenliga med begreppet universell design. (detaljerad lista med motivering i budgetdelen av projektet). 3. Vi organiserar pendling till och från dagis för 10 barn med funktionsnedsättning och resor till poolen och hippoterapi för alla barn med funktionsnedsättning som deltar i dessa aktiviteter. 4. Vi kommer att förlänga arbetstiden för NPI (för närvarande 8,5 timmar -7.00–16.30) till 10 timmar (6.30–17.30), enligt den diagnos som utarbetats av NPI, vilket kommer att leda till en ökning av sysselsättningen med 4,3 tjänster. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: kamieński
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPZP.08.01.00-32-K007/17
0 references