“Expand career wings” (Q136924)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q136924 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Expand career wings” |
Project Q136924 in Poland |
Statements
835,360.85 zloty
0 references
982,777.48 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
19 December 2016
0 references
30 September 2018
0 references
UNIA PRODUCENTÓW I PRACODAWCÓW PRZEMYSŁU MIĘSNEGO
0 references
Projekt to odpowiedź na indywidualnie zdiagnozowane zapotrzebowanie Technikum nr 5 Zespołu Szkół Gastronomicznych w Pile oraz Technikum i Zasadniczej Szkoły Zawodowej Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Pile (zatwierdzone przez Powiat Pilski w IV.2016 r. uchwałą ). W wyniku spotkań w okresie I-III16’ dyrekcji szkół z reprezentantami Lidera (dalej UPEMI) ustalono najbardziej efektywne rozwiązania w zakresie zdiagnozowanych potrzeb rozwojowych uczniów/uczennic (U) w obszarze kształcenia zawodowego oraz nauczycieli/ek (N) jak i szkoły, w tym oczekiwań pracodawców i potrzeb lokalnego/regionalnego rynku pracy (diag.-UPEMI). W efekcie wypracowano koncepcję partnerskiego projektu, liderem UPEMI jako organizacja posiadająca bogate doświadczenie w zakresie nawiązywania współpracy i kojarzenia szkół z otoczeniem społeczno-gospodarczym. Projekt dedykowany jest 152 U i 5 N z kier. T. Żywienia i usług gastronomicznych, T. Hotelarstwa z Zespołu Szkół Gastronomicznych oraz 60U i 6N Technikum i Zasadniczej Szkoły Zawodowej Zespołu Szkół Ponadgimn.. Efektem wsparcia będzie nabycie/podniesienie przez U kompetencji, umiejętności oczekiwanych przez pracodawców lokalnego/regionalnego rynku pracy. Celem projektu jest dostosowanie kompetencyjne które, uatrakcyjni ich jako pracowników, tym samym zwiększą się ich szanse na rynku pracy. Działania powyższe zostaną wzmocnione poprzez wsparcie nauczycieli/ek kształcenia zawodowego oraz zapewnienie w szkołach warunków odzwierciedlających naturalne warunki pracy. Za główne formy wsparcia obrano realizację staży zawodowych (w tym dla N), organizację dodatkowych zajęć/warsztatów/kursów specjalistycznych zawodowych w tym prowadzonych na uczelniach, doposażenie pracowni zawodowych oraz działania ukierunkowane na doskonalenie zawodowe N. Wszystkie formy bezwzględnie będą realizowane na każdym ich etapie w ścisłej współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym w tym przede wszystkim z potencjalnymi pracodawcami absolwentów. (Polish)
0 references
The project is a response to the individually diagnosed demand of Technikm No. 5 of the Gastronomic School in Pile, Technical and Basic School of High School No. 2 in Pila (approved by the District of Pilski in IV.2016 by a resolution). As a result of meetings in the period I-III16 of the school management with representatives of the Leader (hereinafter UPEMI), the most effective solutions in terms of diagnosed development needs of pupils/participants (U) in the field of vocational training, teachers/schools (N) and schools, including employers’ expectations and needs of the local/regional labour market (diag.-UPEMI). As a result, the concept of a partnership project was developed, the leader of UPEMI as an organisation with extensive experience in establishing cooperation and associating schools with the socio-economic environment. The project is dedicated to 152 U and 5 N with hearts. T. Nutritions and catering services, T. Hotelarstwa z Zespół Szkoła Gstronomiczne i 60U i 6N Technikum i Basic School of Vocational Schools of Overadgim. The support will result in the acquisition/increase by U of the skills expected by employers of the local/regional labour market. The aim of the project is to adapt competences that will make them more attractive as employees, thereby increasing their chances on the labour market. This will be reinforced by supporting teachers/training institutions and providing conditions reflecting natural working conditions in schools. The main forms of support were the implementation of professional internships (including N), the organisation of additional classes/workshops/training courses, including those conducted at universities, retrofitting of professional workers and activities aimed at professional improvement N. All forms will be carried out at every stage in close cooperation with the socio-economic environment, especially with potential employers of graduates. (English)
21 October 2020
0.2058838380849023
0 references
Le projet est une réponse à la demande diagnostiquée individuellement de Technikum No 5 de l’École de Gastronomie de Pila, Technikum et école primaire de l’école secondaire no 2 à Piła (approuvée par le district de Pilski au IV.2016 par résolution). À la suite de réunions de la direction de l’école au cours de la période I-III16 avec des représentants du Leader (ci-après UPEMI), les solutions les plus efficaces ont été mises en place dans le domaine des besoins diagnostiqués de développement des élèves/étudiants (U) dans le domaine de la formation professionnelle et des enseignants/éducateurs (N) et des écoles, y compris les attentes des employeurs et les besoins du marché du travail local/régional (diag.-UPEMI). En conséquence, le concept d’un projet partenaire a été développé, le leader de l’UPÉMI en tant qu’organisation possédant une vaste expérience dans la mise en place de la coopération et la mise en relation des écoles avec l’environnement socio-économique. Le projet est dédié à 152 U et 5 N avec des cœurs. T. Services de nutrition et de restauration, T. Hospitality du Groupe des écoles de gastronomie et 60U et 6N Technikum et école primaire des écoles professionnelles de l’école secondaire supérieure. Le résultat de l’aide sera l’acquisition/le renforcement des compétences attendues par les employeurs du marché du travail local/régional. L’objectif du projet est d’adapter les compétences, ce qui les rendra plus attrayants en tant que salariés, augmentant ainsi leurs chances sur le marché du travail. Cela sera renforcé par le soutien aux enseignants/éducateurs de la formation professionnelle et par la mise en place dans les écoles de conditions de travail naturelles. Les principales formes de soutien ont été choisies pour la mise en œuvre de stages professionnels (y compris N), l’organisation de classes/ateliers/cours professionnels spécialisés, y compris ceux dispensés dans les universités, la modernisation des studios professionnels et les activités de développement professionnel N. Toutes les formes seront mises en œuvre à chaque étape en étroite coopération avec l’environnement socio-économique, en particulier avec les employeurs potentiels de diplômés. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt ist eine Antwort auf die individuell diagnostizierte Nachfrage des Technikums Nr. 5 der Schule für Gastronomie in Pila, Technikum und Grundschule der Berufsschule Nr. 2 in Piła (vom Bezirk Pilski in IV.2016 durch Beschluss genehmigt). Als Ergebnis von Treffen im Zeitraum I-III16 der Schulleitung mit Vertretern des Leiters (nachstehend „UPEMI“ genannt) wurden die wirksamsten Lösungen im Bereich des diagnostizierten Entwicklungsbedarfs von Schülern/Schülern (U) im Bereich der Berufsausbildung und Lehrer/Erzieher (N) und Schulen, einschließlich der Erwartungen der Arbeitgeber und der Bedürfnisse des lokalen/regionalen Arbeitsmarktes (diag.-UPEMI), geschaffen. Als Ergebnis wurde das Konzept eines Partnerprojekts entwickelt, dem Leiter der UPEMI als Organisation mit langjähriger Erfahrung im Aufbau von Kooperationen und der Verknüpfung von Schulen mit dem sozioökonomischen Umfeld. Das Projekt ist 152 U und 5 N mit Herzen gewidmet. T. Ernährung und Catering, T. Hospitality aus der Gruppe der Gastronomieschulen und 60U und 6N Technikum und Primary School of Vocational Schools of the Upper Secondary Schools. Das Ergebnis der Unterstützung ist der Erwerb/Verbesserung von Kompetenzen, die von Arbeitgebern auf dem lokalen/regionalen Arbeitsmarkt erwartet werden. Ziel des Projekts ist es, Kompetenzen anzupassen, die sie als Arbeitnehmer attraktiver machen und so ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt erhöhen. Dies wird durch die Unterstützung von Lehrkräften/Erziehern der beruflichen Bildung und durch die Gewährleistung von Bedingungen in Schulen, die den natürlichen Arbeitsbedingungen entsprechen, verstärkt. Die wichtigsten Formen der Unterstützung wurden für die Durchführung von Berufspraktika (einschließlich N), die Organisation von zusätzlichen Klassen/Workshops/Fachstudiengängen, einschließlich der an Universitäten durchgeführten, Nachrüstung von professionellen Studios und Aktivitäten für die berufliche Entwicklung N. Alle Formen werden in jeder Phase in enger Zusammenarbeit mit dem sozioökonomischen Umfeld, insbesondere mit potenziellen Arbeitgebern von Absolventen, umgesetzt. (German)
13 December 2021
0 references
Het project is een antwoord op de individueel gediagnosticeerde vraag van Technikum nr. 5 van de School of Gastronomy in Pila, Technikum en Primary School of Vocational School of Secondary School No. 2 in Piła (goedgekeurd door het district Pilski in IV.2016 bij resolutie). Naar aanleiding van bijeenkomsten in de periode I-III16” van het schoolmanagement met vertegenwoordigers van de Leader (hierna „UPEMI” genoemd) werden de meest effectieve oplossingen gevonden op het gebied van gediagnosticeerde ontwikkelingsbehoeften van leerlingen/studenten (U) op het gebied van beroepsopleiding en leraren/opvoeders (N) en scholen, met inbegrip van de verwachtingen van werkgevers en de behoeften van de lokale/regionale arbeidsmarkt (diag.-UPEMI). Als gevolg hiervan werd het concept van een partnerproject ontwikkeld, de leider van UPEMI als organisatie met uitgebreide ervaring in het opzetten van samenwerking en het koppelen van scholen aan de sociaal-economische omgeving. Het project is gewijd aan 152 U en 5 N met harten. T. Voeding en catering diensten, T. Hospitality van de Groep van Gastronomie Scholen en 60U en 6N Technikum en Primary School of Vocational Schools van de Upper Secondary School.. Het resultaat van de steun is het verwerven/verhogen van vaardigheden die werkgevers van de lokale/regionale arbeidsmarkt verwachten. Het doel van het project is om competenties aan te passen, waardoor ze aantrekkelijker worden als werknemers en zo hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten. Dit zal worden versterkt door leerkrachten/opvoeders in de beroepsopleiding te ondersteunen en door te zorgen voor voorwaarden op scholen die de natuurlijke arbeidsomstandigheden weerspiegelen. De belangrijkste vormen van steun werden gekozen voor de uitvoering van professionele stages (waaronder N), de organisatie van aanvullende klassen/workshops/gespecialiseerde beroepsopleidingen, inclusief die welke worden gegeven aan universiteiten, de aanpassing van professionele studio’s en activiteiten gericht op professionele ontwikkeling N. Alle vormen zullen in elke fase worden geïmplementeerd in nauwe samenwerking met de sociaal-economische omgeving, met name met potentiële werkgevers van afgestudeerden. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto è una risposta alla domanda diagnosticata individualmente del Technikum n. 5 della Scuola di Gastronomia di Pila, Technikum e Scuola Primaria della Scuola Vocazionale n. 2 di Piła (approvato dal Distretto di Pilski nel IV.2016 con risoluzione). A seguito delle riunioni del periodo I-III16' della direzione scolastica con i rappresentanti del Leader (di seguito UPEMI), sono state stabilite le soluzioni più efficaci nel settore delle esigenze di sviluppo diagnosticate degli alunni/studenti (U) nel campo della formazione professionale e degli insegnanti/educatori (N) e delle scuole, comprese le aspettative dei datori di lavoro e le esigenze del mercato del lavoro locale/regionale (diag.-UPEMI). Di conseguenza, è stato sviluppato il concetto di un progetto partner, il leader di UPEMI come organizzazione con una vasta esperienza nello stabilire la cooperazione e collegare le scuole con l'ambiente socio-economico. Il progetto è dedicato a 152 U e 5 N con cuori. T. Servizi di nutrizione e ristorazione, T. Ospitalità dal gruppo di scuole di gastronomia e 60U e 6N Technikum e Scuola primaria di scuole professionali della scuola secondaria superiore.. Il risultato del sostegno sarà l'acquisizione/miglioramento delle competenze da parte dei datori di lavoro del mercato del lavoro locale/regionale. L'obiettivo del progetto è adeguare le competenze, rendendole più attraenti in quanto dipendenti, aumentando così le loro possibilità sul mercato del lavoro. Ciò sarà rafforzato sostenendo gli insegnanti/educatori della formazione professionale e garantendo condizioni nelle scuole che riflettano le condizioni di lavoro naturali. Le principali forme di sostegno sono state scelte per la realizzazione di tirocini professionali (compreso N), l'organizzazione di ulteriori classi/laboratori/corsi professionali specializzati, compresi quelli condotti presso le università, l'adeguamento di studi professionali e attività finalizzate allo sviluppo professionale N. Tutti i moduli saranno attuati in ogni fase in stretta collaborazione con l'ambiente socioeconomico, in particolare con potenziali datori di lavoro di laureati. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto es una respuesta a la demanda diagnosticada individualmente de Technikum N.º 5 de la Escuela de Gastronomía en Pila, Technikum y Escuela Primaria de Escuela Profesional de Secundaria N.º 2 en Piła (aprobada por el Distrito Pilski en IV.2016 por resolución). Como resultado de las reuniones en el período I-III16’ de la dirección escolar con representantes de la Líder (en adelante UPEMI), se establecieron las soluciones más eficaces en el ámbito de las necesidades de desarrollo diagnosticadas de los alumnos/alumnos (U) en el ámbito de la formación profesional y los profesores/educadores (N) y las escuelas, incluidas las expectativas de los empleadores y las necesidades del mercado laboral local/regional (diag.-UPEMI). Como resultado, se desarrolló el concepto de proyecto asociado, el líder de la UPEMI como una organización con amplia experiencia en el establecimiento de la cooperación y la vinculación de las escuelas con el entorno socioeconómico. El proyecto está dedicado a 152 U y 5 N con corazones. T. Servicios de nutrición y restauración, T. Hospitalidad del Grupo de Escuelas de Gastronomía y 60U y 6N Technikum y Escuela Primaria de Escuelas Profesionales de la Escuela Secundaria Superior. El resultado del apoyo será la adquisición/mejora de las capacidades que esperan los empleadores del mercado laboral local/regional. El objetivo del proyecto es ajustar la competencia, lo que los hará más atractivos como empleados, aumentando así sus posibilidades en el mercado laboral. Esto se fortalecerá apoyando a los profesores/educadores de formación profesional y garantizando condiciones en las escuelas que reflejen las condiciones de trabajo naturales. Se eligieron las principales formas de apoyo para la realización de pasantías profesionales (incluida N), la organización de clases adicionales/talleres/cursos profesionales especializados, incluidos los realizados en universidades, la adaptación de estudios profesionales y actividades destinadas al desarrollo profesional N. Todos los formularios se implementarán en todas las etapas en estrecha cooperación con el entorno socioeconómico, especialmente con los posibles empleadores de graduados. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projektet er et svar på den individuelt diagnosticerede efterspørgsel fra Technikum nr. 5 af School of Gastronomy i Pila, Technikum og Primary School of Vocational School of Secondary School of Secondary School No. 2 i Piła (godkendt af Pilski-distriktet i IV.2016 ved resolution). Som følge af skoleledelsens møder i perioden I-III16 med repræsentanter for lederen (i det følgende benævnt UPEMI) blev der etableret de mest effektive løsninger på området for diagnosticerede udviklingsbehov hos elever/studerende (U) inden for erhvervsuddannelse og lærere/undervisere (N) og skoler, herunder arbejdsgivernes forventninger og behovene på det lokale/regionale arbejdsmarked (diag.-UPEMI). Som følge heraf blev konceptet med et partnerprojekt udviklet, lederen af UPEMI som en organisation med stor erfaring i at etablere samarbejde og forbinde skoler med det socioøkonomiske miljø. Projektet er dedikeret til 152 U og 5 N med hjerter. T. Ernærings- og cateringtjenester, T. Hospitality fra Gruppen af Gastronomiskoler og 60U og 6N Technikum og Primary School of Vocational Schools of Upper Secondary Schools. Resultatet af støtten vil være U-erhvervelse/forbedrende færdigheder, som arbejdsgivere på det lokale/regionale arbejdsmarked forventer. Formålet med projektet er at tilpasse kompetencerne, hvilket vil gøre dem mere attraktive som lønmodtagere og dermed øge deres chancer på arbejdsmarkedet. Dette vil blive styrket ved at støtte lærere/undervisere af erhvervsuddannelse og ved at sikre betingelser i skoler, der afspejler naturlige arbejdsvilkår. De vigtigste former for støtte blev valgt til gennemførelse af faglige praktikophold (herunder N), tilrettelæggelse af yderligere klasser/workshops/specialiserede erhvervsuddannelser, herunder dem, der gennemføres på universiteter, eftermontering af faglige studier og aktiviteter rettet mod faglig udvikling N. Alle former vil blive gennemført på alle stadier i tæt samarbejde med det socioøkonomiske miljø, især med potentielle arbejdsgivere af kandidater. (Danish)
3 July 2022
0 references
Το έργο αποτελεί απάντηση στην εξατομικευμένη διαγνωσμένη ζήτηση του Technikum Νο.5 της Σχολής Γαστρονομίας στην Pila, του Technikum και του Δημοτικού Σχολείου του Επαγγελματικού Σχολείου Γυμνασίου Νο 2 στην Πίλα (εγκεκριμένο από την Περιφέρεια Πίλσκι την IV.2016 με ψήφισμα). Ως αποτέλεσμα των συναντήσεων κατά την περίοδο I-III16’ της διοίκησης του σχολείου με εκπροσώπους του Leader (στο εξής UPEMI), καθιερώθηκαν οι πλέον αποτελεσματικές λύσεις στον τομέα των διαγνωσμένων αναπτυξιακών αναγκών των μαθητών/σπουδαστών (U) στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης και των εκπαιδευτικών/εκπαιδευτικών (N) και των σχολείων, συμπεριλαμβανομένων των προσδοκιών των εργοδοτών και των αναγκών της τοπικής/περιφερειακής αγοράς εργασίας (diag.-UPEMI). Ως αποτέλεσμα, αναπτύχθηκε η έννοια ενός έργου εταίρου, ο ηγέτης του UPEMI ως οργανισμού με μεγάλη εμπειρία στην καθιέρωση συνεργασίας και τη σύνδεση των σχολείων με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον. Το έργο είναι αφιερωμένο σε 152 U και 5 N με καρδιές. Υπηρεσίες Θ. Διατροφής και εστίασης, Τ. Φιλοξενία από τον Όμιλο Γαστρονομικών Σχολών και 60U και 6Ν Τεχνικό και Δημοτικό Σχολείο Επαγγελματικών Σχολείων του Ανώτερου Γυμνασίου.. Το αποτέλεσμα της στήριξης θα είναι η απόκτηση/βελτίωση δεξιοτήτων από τους εργοδότες της τοπικής/περιφερειακής αγοράς εργασίας. Στόχος του σχεδίου είναι η προσαρμογή των ικανοτήτων, η οποία θα τις καταστήσει πιο ελκυστικές ως εργαζόμενοι, αυξάνοντας έτσι τις πιθανότητές τους στην αγορά εργασίας. Αυτό θα ενισχυθεί με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών/εκπαιδευτών της επαγγελματικής κατάρτισης και με τη διασφάλιση συνθηκών στα σχολεία που αντικατοπτρίζουν τις φυσικές συνθήκες εργασίας. Επιλέχθηκαν οι κύριες μορφές υποστήριξης για την εφαρμογή επαγγελματικών πρακτικών (συμπεριλαμβανομένης της Ν), την οργάνωση πρόσθετων τάξεων/εργαστηρίων/εξειδικευμένων επαγγελματικών μαθημάτων, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που διεξάγονται στα πανεπιστήμια, τη μετασκευή επαγγελματικών στούντιο και δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στην επαγγελματική ανάπτυξη Ν. Όλες οι μορφές θα εφαρμόζονται σε κάθε στάδιο σε στενή συνεργασία με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον, ιδίως με δυνητικούς εργοδότες αποφοίτων. (Greek)
3 July 2022
0 references
Projekt je odgovor na individualno dijagnosticirane zahtjeve Technikuma br. 5 Škole gastronomije u Pili, Technikum i Osnovne strukovne škole srednje škole br. 2 u Piłi (odobreno od strane Pilskog okruga IV.2016. Rezolucijom). Kao rezultat sastanaka u razdoblju I-III16” uprave škola s predstavnicima voditelja (u daljnjem tekstu UPEMI), utvrđena su najučinkovitija rješenja u području dijagnosticiranih razvojnih potreba učenika/studenta (U) u području strukovnog osposobljavanja i nastavnika/nastavnika (N) i škola, uključujući očekivanja poslodavaca i potrebe lokalnog/regionalnog tržišta rada (dijag.-UPEMI). Kao rezultat toga razvijen je koncept partnerskog projekta, lider UPEMI-ja kao organizacije s velikim iskustvom u uspostavljanju suradnje i povezivanju škola s društveno-gospodarskim okruženjem. Projekt je posvećen 152 U i 5 N sa srcem. T. Usluge prehrane i ugostiteljstva, T. Gostoljubivost iz Skupine škola gastronomije i 60U i 6N Technikum i Osnovna škola strukovnih škola Gornje srednje škole.. Rezultat potpore bit će stjecanje/poboljšanje vještina koje poslodavci na lokalnom/regionalnom tržištu rada očekuju. Cilj projekta je prilagoditi kompetencije, što će ih učiniti privlačnijima kao zaposlenici, čime će se povećati njihove šanse na tržištu rada. To će se ojačati podupiranjem nastavnika/nastavnika strukovnog osposobljavanja i osiguravanjem uvjeta u školama koji odražavaju prirodne radne uvjete. Odabrani su glavni oblici potpore za provedbu stručne prakse (uključujući N), organizaciju dodatnih tečajeva/radionica/specijaliziranih strukovnih tečajeva, uključujući one koji se provode na sveučilištima, naknadno opremanje stručnih studija i aktivnosti usmjerene na profesionalni razvoj N. Svi će se obrasci provoditi u svakoj fazi u bliskoj suradnji s društveno-gospodarskim okruženjem, posebno s potencijalnim poslodavcima diplomanata. (Croatian)
3 July 2022
0 references
Proiectul este un răspuns la cererea individual diagnosticată a Technikum nr. 5 al Școlii de Gastronomie din Pila, Technikum și Școala Primară a Școlii Profesionale nr. 2 din Piła (aprobat de districtul Pilski în IV.2016 prin rezoluție). Ca urmare a întâlnirilor din perioada I-III16’ a conducerii școlii cu reprezentanții Leader (denumită în continuare UPEMI), au fost stabilite cele mai eficiente soluții în domeniul nevoilor de dezvoltare diagnosticate ale elevilor/studenților (U) în domeniul formării profesionale și ale profesorilor/educatorilor (N) și școlilor, inclusiv așteptările angajatorilor și nevoile pieței muncii locale/regionale (diag.-UPEMI). Ca urmare, a fost dezvoltat conceptul de proiect partener, liderul UPEMI ca organizație cu o vastă experiență în stabilirea cooperării și conectarea școlilor cu mediul socio-economic. Proiectul este dedicat 152 U și 5 N cu inimi. T. Servicii de nutriție și catering, T. Ospitalitate din Grupul Școlilor de Gastronomie și 60U și 6N Technikum și Școala Primară de Școli Profesionale a Școlii Secundare Superioare. Rezultatul sprijinului va fi dobândirea/îmbunătățirea competențelor așteptate de angajatorii de pe piața locală/regională a forței de muncă. Scopul proiectului este de a adapta competența, ceea ce îi va face mai atractivi ca angajați, sporind astfel șansele acestora pe piața forței de muncă. Acest lucru va fi consolidat prin sprijinirea profesorilor/educatorilor de formare profesională și prin asigurarea unor condiții în școli care să reflecte condițiile naturale de muncă. Principalele forme de sprijin au fost alese pentru implementarea stagiilor profesionale (inclusiv N), organizarea de cursuri/ateliere suplimentare/cursuri profesionale specializate, inclusiv cele desfășurate la universități, modernizarea studiourilor profesionale și activități care vizează dezvoltarea profesională N. Toate formele vor fi implementate în fiecare etapă în strânsă cooperare cu mediul socio-economic, în special cu potențialii angajatori de absolvenți. (Romanian)
3 July 2022
0 references
Projekt je odpoveďou na individuálne diagnostikovanú požiadavku Technikum č. 5 Školy gastronómie v Pila, Technikum a Základná škola strednej školy strednej školy č. 2 v Piłe (schválená okresom Pilski v IV.2016 uznesením). V dôsledku stretnutí vedenia školy v období I-III16 so zástupcami Leadera (ďalej len „UPEMI“) sa zaviedli najúčinnejšie riešenia v oblasti diagnostikovaných rozvojových potrieb žiakov/študentov (U) v oblasti odborného vzdelávania a učiteľov/vzdelávateľov (N) a škôl vrátane očakávaní zamestnávateľov a potrieb miestneho/regionálneho trhu práce (diag.-UPEMI). V dôsledku toho bol vyvinutý koncept partnerského projektu, líder UPEMI ako organizácia s rozsiahlymi skúsenosťami v nadväzovaní spolupráce a prepájaní škôl so sociálno-ekonomickým prostredím. Projekt je venovaný 152 U a 5 N so srdcom. T. Výživové a stravovacie služby, T. Pohostinnosť zo Skupiny gastronomických škôl a 60U a 6N Technikum a Základná škola odborných škôl vyššej strednej školy. Výsledkom podpory bude získavanie/posilnenie zručností U, ktoré zamestnávatelia očakávajú na miestnom/regionálnom trhu práce. Cieľom projektu je prispôsobiť kompetencie, ktoré ich ako zamestnanci zatraktívnia, čím sa zvýši ich šance na trhu práce. To sa posilní podporou učiteľov/vzdelávateľov odbornej prípravy a zabezpečením podmienok v školách, ktoré odrážajú prirodzené pracovné podmienky. Hlavné formy podpory boli vybrané na realizáciu odborných stáží (vrátane N), organizovanie ďalších tried/workshopov/špecializovaných odborných kurzov vrátane tých, ktoré sa organizujú na univerzitách, dodatočné vybavenie odborných štúdií a činnosti zamerané na profesijný rozvoj N. Všetky formy sa budú realizovať v každej fáze v úzkej spolupráci so sociálno-ekonomickým prostredím, najmä s potenciálnymi zamestnávateľmi absolventov. (Slovak)
3 July 2022
0 references
Il-proġett huwa tweġiba għad-domanda ddijanjostikata individwalment ta’ Technikum Nru 5 tal-Iskola tal-Gasstronomija f’Pila, Technikum u l-Iskola Primarja tal-Iskola Vokazzjonali tal-Iskola Sekondarja Nru 2 f’Piła (approvata mid-Distrett ta’ Pilski f’IV.2016 b’riżoluzzjoni). Bħala riżultat ta’ laqgħat fil-perjodu I-III16’ tal-maniġment tal-iskola ma’ rappreżentanti tal-Leader (minn hawn’il quddiem UPEMI), ġew stabbiliti s-soluzzjonijiet l-aktar effettivi fil-qasam tal-ħtiġijiet ta’ żvilupp dijanjostikati tal-istudenti (U) fil-qasam tat-taħriġ vokazzjonali u l-għalliema/edukaturi (N) u l-iskejjel, inklużi l-aspettattivi ta’ min iħaddem u l-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol lokali/reġjonali (diag.-UPEMI). B’riżultat ta’ dan, ġie żviluppat il-kunċett ta’ proġett imsieħeb, il-mexxej tal-UPEMI bħala organizzazzjoni b’esperjenza estensiva fl-istabbiliment ta’ kooperazzjoni u r-rabta tal-iskejjel mal-ambjent soċjoekonomiku. Il-proġett huwa ddedikat għal 152 U u 5 N bil-qlub. T. Servizzi ta’ nutrizzjoni u catering, T. Hospitality mill-Grupp ta’ Skejjel tal-Gasstronomija u 60U u 6N Technikum u Skola Primarja tal-Iskejjel Vokazzjonali tal-Iskola Sekondarja Għolja. Ir-riżultat tal-appoġġ se jkun l-akkwist ta’ U/it-tisħiħ tal-ħiliet mistennija minn min iħaddem fis-suq tax-xogħol lokali/reġjonali. L-għan tal-proġett huwa li tiġi aġġustata l-kompetenza, li tagħmilhom aktar attraenti bħala impjegati, u b’hekk jiżdiedu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. Dan se jissaħħaħ billi jiġu appoġġati l-għalliema/edukaturi tat-taħriġ vokazzjonali u billi jiġu żgurati kundizzjonijiet fl-iskejjel li jirriflettu l-kundizzjonijiet naturali tax-xogħol. Il-forom ewlenin ta’ appoġġ intgħażlu għall-implimentazzjoni ta’ internships professjonali (inkluż N), l-organizzazzjoni ta’ klassijiet/workshops addizzjonali/korsijiet vokazzjonali speċjalizzati, inklużi dawk imwettqa fl-universitajiet, ir-retrofitting ta’ studios professjonali u attivitajiet immirati lejn l-iżvilupp professjonali N. Il-formoli kollha se jiġu implimentati f’kull stadju f’kooperazzjoni mill-qrib mal-ambjent soċjoekonomiku, speċjalment ma’ impjegaturi potenzjali ta’ gradwati. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O projeto é uma resposta à procura diagnosticada individualmente do Technikm n.o 5 da Escola Gastronómica em Pilha, Escola Técnica e Básica da Escola Secundária n.o 2 em Pila (aprovada pelo Distrito de Pilski em IV.2016 por resolução). Em resultado das reuniões realizadas no período I-III16 entre a direção da escola e representantes do Leader (a seguir designada UPEMI), as soluções mais eficazes em termos de necessidades de desenvolvimento diagnosticadas dos alunos/participantes (U) no domínio da formação profissional, dos professores/escolas (N) e das escolas, incluindo as expectativas dos empregadores e as necessidades do mercado de trabalho local/regional (diag.-UPEMI). Como resultado, foi desenvolvido o conceito de um projeto de parceria, o líder da UPEMI como uma organização com vasta experiência no estabelecimento de cooperação e associação de escolas com o ambiente socioeconómico. O projeto é dedicado a 152 U e 5 N com corações. T. Nutrição e serviços de catering, T. Hotelarstwa z Zespół Szkoła Gstronomiczne i 60U i 6N Technikum i Escola Básica de Escolas Profissionais de Overadgim. O apoio resultará na aquisição/aumento por U das competências esperadas pelos empregadores do mercado de trabalho local/regional. O objetivo do projeto é adaptar as competências que os tornarão mais atrativos enquanto trabalhadores por conta de outrem, aumentando assim as suas oportunidades no mercado de trabalho. Tal será reforçado através do apoio aos professores/instituições de formação e da criação de condições que reflitam as condições de trabalho naturais nas escolas. As principais formas de apoio foram a realização de estágios profissionais (incluindo N), a organização de aulas/workshops/cursos de formação adicionais, incluindo os realizados em universidades, a reconversão de trabalhadores profissionais e atividades destinadas ao aperfeiçoamento profissional N. Todas as formas serão realizadas em todas as fases em estreita cooperação com o ambiente socioeconómico, especialmente com potenciais empregadores de diplomados. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
Hanke on vastaus yksilöllisesti diagnosoituun kysyntään Technikum No. 5 School of Gastronomia Pila, Technikum ja Yläasteen peruskoulu nro 2 Piłassa (hyväksytty Pilskin piiri IV.2016 päätöslauselmalla). Koulun johdon ja Leaderin (jäljempänä ’UPEMI’) edustajien kanssa vuosina I-III16 pidettyjen tapaamisten tuloksena luotiin tehokkaimmat ratkaisut oppilaiden/opiskelijoiden (U) ammatillisen koulutuksen, opettajien/koulujen (N) ja koulujen diagnosoitujen kehitystarpeiden osalta, mukaan lukien työnantajien odotukset ja paikallisten/alueellisten työmarkkinoiden tarpeet (diag.-UPEMI). Tuloksena kehitettiin kumppanihankkeen käsite, UPEMI:n johtaja organisaationa, jolla on laaja kokemus yhteistyöstä ja koulujen yhdistämisestä sosioekonomiseen ympäristöön. Projekti on omistettu 152 U: lle ja 5 N: lle sydämellä. T. Ravitsemus ja catering palvelut, T. Hospitality ryhmän gastronomia koulujen ja 60U ja 6N Technikum ja peruskoulun ammatillisten koulujen lukion.. Tuen tuloksena on paikallisten/alueellisten työmarkkinoiden työnantajien odottamien taitojen hankkiminen/parantaminen. Hankkeen tavoitteena on mukauttaa osaamista, mikä tekee heistä houkuttelevampia työntekijöinä, mikä lisää heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. Tätä vahvistetaan tukemalla ammatillisen koulutuksen opettajia/opettajia ja varmistamalla kouluissa olosuhteet, joissa otetaan huomioon luonnolliset työolot. Tärkeimmät tukimuodot valittiin ammatillisten harjoittelujaksojen toteuttamiseen (mukaan lukien N), lisäluokkien/työpajojen/erikoistuneiden ammatillisten kurssien järjestämiseen, myös yliopistoissa suoritettaviin kursseihin, ammattistudioiden jälkiasentamiseen ja ammatilliseen kehittämiseen tähtäävään toimintaan N. Kaikki lomakkeet toteutetaan kaikissa vaiheissa tiiviissä yhteistyössä sosioekonomisen ympäristön kanssa, erityisesti mahdollisten tutkinnon suorittaneiden työnantajien kanssa. (Finnish)
3 July 2022
0 references
Projekt je odgovor na individualno diagnosticirano povpraševanje Technikuma št. 5 Gastronomske šole v Pili, Technikuma in Osnovne šole poklicne šole srednje šole št. 2 v Piłi (odobrilo ga je okrožje Pilski leta IV.2016 z resolucijo). Na podlagi srečanj vodstva šole v obdobju I-III16 s predstavniki Leader (v nadaljevanju UPEMI) so bile vzpostavljene najučinkovitejše rešitve na področju diagnosticiranih razvojnih potreb učencev/študentov (U) na področju poklicnega usposabljanja in učiteljev/učiteljev (N) in šol, vključno s pričakovanji delodajalcev in potrebami lokalnega/regionalnega trga dela (diag.-UPEMI). Kot rezultat je bil razvit koncept partnerskega projekta, vodja UPEMI kot organizacije z bogatimi izkušnjami pri vzpostavljanju sodelovanja in povezovanju šol s socialno-ekonomskim okoljem. Projekt je namenjen 152 U in 5 N s srcem. T. Prehranske in gostinske storitve, T. gostoljubnost iz skupine gastronomskih šol in 60U in 6N Technikum in Osnovna šola poklicnih šol višje srednje šole.. Rezultat podpore bo pridobivanje/izboljšanje znanj in spretnosti, ki jih pričakujejo delodajalci na lokalnem/regionalnem trgu dela. Cilj projekta je prilagoditi kompetence, ki jih bodo naredile privlačnejše kot zaposlene, s čimer se bodo povečale njihove možnosti na trgu dela. To se bo okrepilo s podpiranjem učiteljev/izobraževalcev poklicnega usposabljanja in zagotavljanjem pogojev v šolah, ki odražajo naravne delovne pogoje. Glavne oblike podpore so bile izbrane za izvajanje strokovnih pripravništva (vključno z N), organizacijo dodatnih razredov/delavnic/specializiranih poklicnih tečajev, vključno s tistimi, ki se izvajajo na univerzah, naknadno opremljanje strokovnih studiev in dejavnosti, namenjene strokovnemu razvoju N. Vsi obrazci se bodo izvajali na vsaki stopnji v tesnem sodelovanju s socialno-ekonomskim okoljem, zlasti s potencialnimi delodajalci diplomantov. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
Projekt je reakcí na individuálně diagnostikovanou poptávku Technikum č. 5 Škola gastronomie v Plzni, Technikum a ZŠ střední školy 2 v Piłě (schváleno usnesením okresu Pilski v IV.2016). V důsledku setkání v období I-III16’ vedení škol se zástupci Leader (dále jen „UPEMI“) byla stanovena nejúčinnější řešení v oblasti diagnostikovaných rozvojových potřeb žáků/studentů (U) v oblasti odborného vzdělávání a učitelů/vychovatelů (N) a škol, včetně očekávání zaměstnavatelů a potřeb místního/regionálního trhu práce (diag.-UPEMI). V důsledku toho byl vyvinut koncept partnerského projektu, vůdce UPEMI jako organizace s rozsáhlými zkušenostmi s navázáním spolupráce a propojení škol se sociálně-ekonomickým prostředím. Projekt je věnován 152 U a 5 N se srdcem. T. Výživové a stravovací služby, T. Pohostinství ze skupiny gastronomických škol a 60U a 6N Technikum a Základní škola odborných škol vyšší střední školy. Výsledkem podpory bude získání/posílení dovedností, které zaměstnavatelé na místním/regionálním trhu práce očekávají. Cílem projektu je upravit kompetence, díky čemuž budou atraktivnější jako zaměstnanci, čímž se zvýší jejich šance na trhu práce. To bude posíleno podporou učitelů/vychovatelů odborného vzdělávání a zajištěním podmínek ve školách, které odrážejí přirozené pracovní podmínky. Hlavní formy podpory byly vybrány pro realizaci odborných stáží (včetně N), organizaci dodatečných tříd/workshopů/specializovaných odborných kurzů, včetně těch, které probíhají na vysokých školách, dovybavení odborných studií a činností zaměřených na profesní rozvoj N. Všechny formy budou realizovány v každé fázi v úzké spolupráci se sociálně-ekonomickým prostředím, zejména s potenciálními zaměstnavateli absolventů. (Czech)
3 July 2022
0 references
Projektas – atsakas į individualiai diagnozuotą Pilos gastronomijos mokyklos Technikumo Nr. 5, Technikumo ir pradinės mokyklos Nr. 2 Piloje (patvirtinta Pilskio rajono 2016 m. rezoliucija) paklausą. Po mokyklos vadovybės susitikimų su „Leader“ (toliau – UPEMI) atstovais I-III16 laikotarpiu buvo nustatyti veiksmingiausi sprendimai diagnozuotų mokinių/studentų (U) vystymosi poreikių srityje profesinio mokymo, mokytojų/švietėjų (N) ir mokyklų srityse, įskaitant darbdavių lūkesčius ir vietos/regioninės darbo rinkos (diag.-UPEMI) poreikius. Dėl to buvo sukurta partnerių projekto koncepcija, UPEMI kaip organizacijos, turinčios didelę patirtį užmezgant bendradarbiavimą ir susiejant mokyklas su socialine ir ekonomine aplinka, lyderis. Projektas skirtas 152 U ir 5 N su širdžiais. T. Mityba ir maitinimo paslaugos, T. Svetingumas iš Gastronomijos mokyklų grupės ir 60U ir 6N Technikum ir pradinės mokyklos profesinių mokyklų Aukštutinės vidurinės mokyklos. Paramos rezultatas bus U įgūdžių įgijimas ir (arba) stiprinimas, kurių tikisi vietos ir (arba) regiono darbo rinkos darbdaviai. Projekto tikslas – pritaikyti kompetenciją, kad jie taptų patrauklesni kaip darbuotojai, taip padidindami jų galimybes darbo rinkoje. Tai bus sustiprinta remiant profesinio mokymo mokytojus ir (arba) pedagogus ir užtikrinant mokyklose natūralias darbo sąlygas atitinkančias sąlygas. Pagrindinės paramos formos buvo pasirinktos profesinių stažuočių įgyvendinimui (įskaitant N), papildomų klasių/seminarų/specializuotų profesinių kursų organizavimui, įskaitant universitetuose vykstančius kursus, profesinių studijų modifikavimą ir profesinio tobulėjimo veiklą N. Visos formos bus įgyvendinamos kiekvienu etapu glaudžiai bendradarbiaujant su socialine ir ekonomine aplinka, ypač su potencialiais absolventų darbdaviais. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
Projekts ir atbilde uz individuāli diagnosticēto pieprasījumu pēc Pilas Gastronomijas skolas Technikum Nr. 5 (apstiprināts ar Pilsku rajona IV.2016. lēmumu). Skolas vadības I-III16” sanāksmes ar Leader pārstāvjiem (turpmāk UPEMI) rezultātā tika izveidoti visefektīvākie risinājumi skolēnu/studentu (U) diagnosticēto attīstības vajadzību jomā profesionālās izglītības un skolotāju/skolotāju (N) un skolu jomā, tostarp darba devēju cerībām un vietējā/reģionālā darba tirgus vajadzībām (diag.-UPEMI). Rezultātā tika izstrādāta partnera projekta koncepcija, UPEMI līderis kā organizācija ar plašu pieredzi sadarbības veidošanā un skolu sasaistē ar sociāli ekonomisko vidi. Projekts ir veltīts 152 U un 5 N ar sirdi. T. Uztura un ēdināšanas pakalpojumi, T. Viesmīlība no Gastronomijas skolu grupas un 60U un 6N Technikum un vidusskolas arodskolu pamatskola.. Atbalsta rezultāts būs U apgūšana/uzlabošana, ko sagaida vietējā/reģionālā darba tirgus darba devēji. Projekta mērķis ir pielāgot kompetenci, kas padarīs viņus pievilcīgākus kā darba ņēmējus, tādējādi palielinot viņu izredzes darba tirgū. Tas tiks stiprināts, atbalstot profesionālās izglītības skolotājus/skolotājus un nodrošinot skolās tādus apstākļus, kas atspoguļo dabiskos darba apstākļus. Galvenie atbalsta veidi tika izvēlēti profesionālās prakses (tai skaitā N) īstenošanai, papildu nodarbību/darbsemināru/specializētu arodapmācības kursu organizēšanai, tai skaitā augstskolās veiktiem kursiem, profesionālo studiju modernizēšanai un profesionālās pilnveides darbībām N. Visi veidi tiks īstenoti visos posmos ciešā sadarbībā ar sociāli ekonomisko vidi, īpaši ar absolventu potenciālajiem darba devējiem. (Latvian)
3 July 2022
0 references
Проектът е в отговор на индивидуално диагностицираното търсене на Техникум № 5 на Гастрономическо училище в Пила, Техникум и ОУ на СОУ № 2 в Пила (одобрено от област Пилски през IV.2016 г. с резолюция). В резултат на срещи в периода I-III16' на училищното ръководство с представители на лидера (наричани по-долу UPEMI) бяха установени най-ефективните решения в областта на диагностицираните нужди от развитие на учениците/студентите (U) в областта на професионалното обучение и учителите/образователите (N) и училищата, включително очакванията на работодателите и нуждите на местния/регионалния пазар на труда (на английски: UPEMI). В резултат на това беше разработена концепцията за партньорски проект, лидерът на UPEMI като организация с богат опит в установяването на сътрудничество и свързването на училищата със социално-икономическата среда. Проектът е посветен на 152 U и 5 N със сърца. T. Хранене и кетъринг услуги, T. Hospitality от групата на Гастрономически училища и 60U и 6N Technikum и начално училище на професионалните училища на горната гимназия. Резултатът от подкрепата ще бъде придобиване/повишаване на уменията, очаквани от работодателите на местния/регионалния пазар на труда. Целта на проекта е да се приспособят компетенциите, което ще ги направи по-привлекателни като служители, като по този начин ще се увеличат шансовете им на пазара на труда. Това ще бъде укрепено чрез подпомагане на учителите/образователите в професионалното обучение и чрез осигуряване на условия в училищата, които отразяват естествените условия на труд. Основните форми на подкрепа бяха избрани за провеждане на професионални стажове (включително N), организиране на допълнителни класове/семинари/специализирани професионални курсове, включително тези, провеждани в университети, преоборудване на професионални студия и дейности, насочени към професионално развитие Н. Всички форми ще се прилагат на всеки етап в тясно сътрудничество със социално-икономическата среда, особено с потенциални работодатели на завършилите. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A projekt a pilai gasztronómiai iskola 5. számú Technikumának egyedileg diagnosztizált igényére, a piłai 2. számú Gimnázium Szakközépiskola Technikumának és a II. Szakközépiskolai Általános Iskola (a Pilski kerület által 2016. IV.-ben állásfoglalással jóváhagyott) igényére adott válasz. Az iskolavezetés I-III16. időszakában a Leader (a továbbiakban: UPEMI) képviselőivel tartott találkozók eredményeként a tanulók/diákok diagnosztizált fejlesztési szükségletei (U) a szakképzés, a tanárok/oktatók (N) és az iskolák területén a leghatékonyabb megoldások, beleértve a munkáltatók elvárásait és a helyi/regionális munkaerőpiac (diag.-UPEMI) igényeit. Ennek eredményeként kidolgozták a partnerprojekt koncepcióját, az UPEMI vezetőjét, mint olyan szervezetet, amely kiterjedt tapasztalattal rendelkezik az együttműködés kialakításában és az iskolák és a társadalmi-gazdasági környezet összekapcsolásában. A projekt célja 152 U és 5 N szívvel. T. Táplálkozási és vendéglátóipari szolgáltatások, T. Vendéglátás a gasztronómiai iskolák csoportjából és a 60U és 6N Technikum és a Felső Gimnázium Szakiskolák Általános Iskoláiból.. A támogatás eredménye a helyi/regionális munkaerőpiac munkaadói által elvárt készségek elsajátítása/fejlesztése lesz. A projekt célja a kompetencia kiigazítása, ami vonzóbbá teszi őket munkavállalóként, ezáltal növelve esélyeiket a munkaerőpiacon. Ezt a szakképzés tanárainak/oktatóinak támogatásával, valamint a természetes munkakörülményeket tükröző iskolai körülmények biztosításával fogják megerősíteni. A támogatás fő formáit a szakmai szakmai gyakorlatok (beleértve az N-t is), további osztályok/műhelyek/szakosított szakképzések szervezésére választották ki, beleértve az egyetemeken végzetteket, a szakmai stúdiók és a szakmai fejlődést célzó tevékenységek utólagos felszerelését. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
Freagra is ea an tionscadal ar an éileamh a diagnóisíodh ina n-aonar ar Technikum Uimh. 5 de Scoil na Gastronomy i Pila, Technikum agus Bunscoile Gairmscoil na Meánscoil Uimh. 2 i Piła (arna fhormheas ag Ceantar Pilski i IV.2016 le rún). Mar thoradh ar chruinnithe i dtréimhse I-III16' de bhainistíocht na scoile le hionadaithe ón gCeannaire (dá ngairtear UPEMI anseo feasta), bunaíodh na réitigh ba éifeachtaí i réimse na riachtanas forbartha diagnóisithe atá ag daltaí/mac léinn (U) i réimse na gairmoiliúna agus múinteoirí/oideachasóirí (N) agus scoileanna, lena n-áirítear ionchais na bhfostóirí agus riachtanais an mhargaidh saothair áitiúil/réigiúnach (diag.-UPEMI). Mar thoradh air sin, forbraíodh coincheap tionscadail chomhpháirtíochta, ceannaire UPEMI mar eagraíocht a bhfuil taithí fhairsing aici ar chomhoibriú a bhunú agus ar scoileanna a nascadh leis an timpeallacht shocheacnamaíoch. Tá an tionscadal tiomanta do 152 U agus 5 N le hearts. T. Seirbhísí Cothú agus lónadóireachta, T. Fáilteachas ó Ghrúpa na Scoileanna Gastranómachais agus 60U agus 6N Technikum agus Bunscoil Gairmscoileanna na Meánscoil Uachtarach. Is é toradh na tacaíochta ná scileanna gnóthaithe/feabhsaithe a bhfuil fostóirí an mhargaidh saothair áitiúil/réigiúnaigh ag súil leo. Is é is aidhm don tionscadal an inniúlacht a choigeartú, rud a fhágfaidh go mbeidh siad níos tarraingtí mar fhostaithe, rud a mhéadóidh a ndeiseanna ar an margadh saothair. Neartófar é sin trí thacú le múinteoirí/oideachasóirí gairmoiliúna agus trí choinníollacha i scoileanna a léiríonn dálaí oibre nádúrtha a chinntiú. Roghnaíodh na príomhfhoirmeacha tacaíochta chun intéirneachtaí gairmiúla (N san áireamh) a chur chun feidhme, ranganna/ceardlanna breise/cúrsaí speisialaithe gairme a eagrú, lena n-áirítear iad siúd a reáchtáiltear in ollscoileanna, stiúideonna gairmiúla a iarfheistiú agus gníomhaíochtaí atá dírithe ar fhorbairt ghairmiúil N. Cuirfear gach foirm i bhfeidhm ag gach céim i ndlúthchomhar leis an timpeallacht shocheacnamaíoch, go háirithe le fostóirí féideartha céimithe. (Irish)
3 July 2022
0 references
Projektet är ett svar på den individuellt diagnostiserade efterfrågan på Technikum nr 5 av School of Gastronomi i Pila, Technikum och Primary School of Vocational School of Secondary School No. 2 i Piła (godkänd av Pilski District i IV.2016 genom resolution). Som ett resultat av mötena under skolledningens I-III16-period med företrädare för ledaren (nedan kallad UPEMI) fastställdes de mest effektiva lösningarna på området diagnostiserade utvecklingsbehov hos elever/studenter (U) inom yrkesutbildning och lärare/pedagoger (N) och skolor, inklusive arbetsgivarnas förväntningar och behoven på den lokala/regionala arbetsmarknaden (diag.-UPEMI). Som ett resultat utvecklades konceptet med ett partnerprojekt, ledaren för UPEMI som en organisation med lång erfarenhet av att etablera samarbete och koppla skolor med den socioekonomiska miljön. Projektet är tillägnat 152 U och 5 N med hjärtan. T. Närings- och cateringtjänster, T. Gästfrihet från gruppen av Gastronomiskolor och 60U och 6N Technikum och Primary School of Vocational Schools of the Upper Secondary School. Resultatet av stödet kommer att vara U förvärv/höjande färdigheter som arbetsgivare på den lokala/regionala arbetsmarknaden förväntar sig. Syftet med projektet är att anpassa kompetensen, vilket kommer att göra dem mer attraktiva som anställda och därmed öka deras chanser på arbetsmarknaden. Detta kommer att stärkas genom stöd till lärare/utbildare av yrkesutbildning och genom att säkerställa förhållanden i skolor som återspeglar de naturliga arbetsvillkoren. De viktigaste formerna av stöd valdes för genomförandet av praktikplatser (inklusive N), organisering av ytterligare klasser/workshops/specialiserade yrkesutbildningar, inklusive de som genomförs vid universitet, eftermontering av professionella studior och aktiviteter som syftar till professionell utveckling N. Alla former kommer att genomföras i alla skeden i nära samarbete med den socioekonomiska miljön, särskilt med potentiella arbetsgivare för utexaminerade. (Swedish)
3 July 2022
0 references
Projekt on vastus Pila gastronoomiakooli Technikum nr 5 individuaalsele diagnoositud nõudlusele Piłas, Tehnika- ja Põhikooli Kutsekoolis nr 2 Piłas (heaks kiidetud Pilski rajoonis IV.2016 otsusega). Perioodi I-III16 kooli juhtkonna kohtumiste tulemusena Leaderi esindajatega (edaspidi UPEMI) loodi kõige tõhusamad lahendused õpilaste/üliõpilaste (U) diagnoositud arenguvajaduste valdkonnas kutseõppe, õpetajate/koolide (N) ja koolide valdkonnas, sealhulgas tööandjate ootused ja kohaliku/piirkondliku tööturu (diag.-UPEMI) vajadused. Selle tulemusena töötati välja partnerprojekti kontseptsioon, UPEMI juht kui organisatsioon, kellel on laialdased kogemused koostöö loomisel ja koolide sidumisel sotsiaalmajandusliku keskkonnaga. Projekt on pühendatud 152 U ja 5 N südamega. T. Toitumis- ja toitlustusteenused, T. Hospitality gastronoomiakoolide grupist ning 60U ja 6N Technikum ja gümnaasiumi kutsekoolide algkool. Toetuse tulemuseks on kohaliku/piirkondliku tööturu tööandjatelt oodatavate oskuste omandamine/suurendamine. Projekti eesmärk on kohandada pädevust, mis muudab nad töötajatena atraktiivsemaks, suurendades seeläbi nende võimalusi tööturul. Seda tugevdatakse, toetades kutseõppe õpetajaid/koolitajaid ja tagades koolides tingimused, mis kajastavad loomulikke töötingimusi. Peamised toetusvormid valiti professionaalse praktika (sealhulgas N) rakendamiseks, täiendavate klasside/töökodade/erialaste erialakursuste korraldamiseks, sealhulgas ülikoolides läbiviidavate kursuste korraldamiseks, professionaalsete stuudiote moderniseerimiseks ja kutsealasele arengule suunatud tegevusteks N. Kõik vormid rakendatakse igas etapis tihedas koostöös sotsiaal-majandusliku keskkonnaga, eriti potentsiaalsete lõpetajate tööandjatega. (Estonian)
3 July 2022
0 references
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: pilski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWP.08.03.01-30-0049/16
0 references