Schools in Kramsk on the educational development trail (Q136683)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q136683 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Schools in Kramsk on the educational development trail |
Project Q136683 in Poland |
Statements
553,706.04 zloty
0 references
651,418.88 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2018
0 references
31 December 2020
0 references
GMINA KRAMSK
0 references
Projekt skierowany jest do uczniów, nauczycieli 4 szkół podstawowych z obszaru Gminy Kramsk.Projekt jest odpowiedzią na problem związany z niewystarczającymi kompetencjami kluczowymi [KK] u uczniów szkół objętych wsparciem w projekcie. Ma na celu kształtowania w nich kompetencji z obszarów matematyczno-przyrodniczych i językowych, a poprzez różnorodne zajęcia dodatkowe będzie rozwijał w nich kreatywności i innowacyjności oraz umiejętność pracy zespołowej. Cel zostanie osiągnięty przez:a) cykl zajęć dodatkowych dla uczniów m.in. w obszarze przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i języków obcych (np. kółko MŁODY NAUKOWIEC), doskonalenia właściwych postaw/umiejętności (kreatywności, innowacyjności oraz pracy zespołowej, np. kółko teatralne);b) podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, języków obcych;c) doposażenie pracowni przedmiotowych i doposażenie szkół w pomoce dydaktyczne dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.Projekt związany jest z wyposażeniem pracowni przedmiotowych i zakłada równocześnie wsparcie skierowane do uczniów w zakresie przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i językowych oraz doskonalenie nauczycieli w zakresie nauczania opartego na metodzie eksperymentu. (Polish)
0 references
The project is addressed to students, teachers of 4 primary schools in the area of Kramsk commune.The project is a response to the problem related to insufficient key competences [KK] in school pupils supported in the project. It aims to develop competences in the fields of mathematics, natural science and language, and will develop creativity and innovation and teamwork through a variety of additional activities. The aim will be achieved by:(a) a series of additional activities for pupils in the field of mathematical and natural subjects and foreign languages (e.g. circle OF YOUTH STUDIES), improving the right attitudes/skills (creativity, innovation and teamwork, e.g. theatre circle);b) improving the competence of teachers in the field of teaching mathematical and natural subjects, foreign languages;c) provisioning of pupils with the necessary teaching and equipping of schools in the field of teaching in mathematics and foreign languages;c) The aim will be achieved by:a) a series of additional activities for pupils in the field of mathematical and natural sciences and foreign languages (e.g., theatrical circle), improvement of the right attitudes/skills (creativity, innovation and teamwork, e.g. theatre circle); b) improving the competence of teachers in the field of teaching mathematical and foreign languages. (English)
21 October 2020
0.2666360935147999
0 references
Le projet s’adresse aux élèves, enseignants de 4 écoles primaires de la région de Kramsk Commune.Le projet est une réponse au problème lié à l’insuffisance des compétences clés [KK] chez les élèves soutenus dans le projet. Il vise à façonner les compétences dans les domaines mathématiques, naturels et linguistiques, et à travers une variété d’activités supplémentaires, il développera la créativité et l’innovation dans ces domaines ainsi que la capacité de travailler ensemble. L’objectif sera atteint par:a) une série de cours supplémentaires pour les étudiants, entre autres dans le domaine des mathématiques et de la nature et des langues étrangères (par exemple, le cercle des jeunes scientifiques), l’amélioration des bonnes attitudes/compétences (créativité, innovation et travail d’équipe, par exemple le cercle théâtral); b) l’amélioration des compétences des enseignants dans l’enseignement des matières mathématiques et naturelles, les langues étrangères; c) la modernisation des studios concernés et la modernisation des écoles avec des aides pédagogiques pour les étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux. matières naturelles et linguistiques et amélioration des enseignants dans le domaine de l’enseignement basé sur la méthode expérimentale. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt richtet sich an Schüler, Lehrer von 4 Grundschulen aus dem Gebiet der Gemeinde Kramsk.Das Projekt ist eine Antwort auf das Problem unzureichender Schlüsselkompetenzen [KK] bei Schülern, die im Rahmen des Projekts unterstützt werden. Es zielt darauf ab, Kompetenzen in mathematischen, natürlichen und sprachlichen Bereichen zu gestalten, und durch eine Vielzahl von zusätzlichen Aktivitäten wird es Kreativität und Innovation in ihnen sowie die Fähigkeit zur Zusammenarbeit entwickeln. Das Ziel wird erreicht durch:a) eine Reihe von zusätzlichen Kursen für Studierende, unter anderem im Bereich Mathematik und Naturfächer und Fremdsprachen (z. B. Young Scientist Circle), Verbesserung der richtigen Einstellungen/Fertigkeiten (Kreativität, Innovation und Teamarbeit, z. B. Theaterkreis); b) Verbesserung der Lehrerkompetenzen in mathematischen und natürlichen Fächern, Fremdsprachen; c) Nachrüstung der entsprechenden Studios und Nachrüstung von Schulen mit Unterrichtshilfen für Studierende mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen.Das Projekt bezieht sich auf die Ausstattung der jeweiligen Studios und nimmt gleichzeitig Unterstützung für Schüler im Bereich mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, mathematische, naturwissenschaftliche und schulpädagogische Nachrüstungen an. natürliche und sprachliche Fächer und die Verbesserung der Lehrer auf dem Gebiet der Lehre auf der Grundlage der experimentellen Methode. (German)
13 December 2021
0 references
Het project is gericht op studenten, docenten van 4 basisscholen uit het gebied van de gemeente Kramsk.Het project is een antwoord op het probleem in verband met onvoldoende sleutelcompetenties [KK] bij scholieren die in het project worden ondersteund. Het heeft tot doel competenties in wiskundige, natuurlijke en taalkundige gebieden vorm te geven, en door middel van een verscheidenheid aan aanvullende activiteiten zal het creativiteit en innovatie daarin ontwikkelen, evenals het vermogen om samen te werken. Het doel wordt bereikt door:a) een reeks aanvullende lessen voor studenten, onder andere op het gebied van wiskunde en natuurvakken en vreemde talen (bijv. de kring van jonge wetenschappers), het verbeteren van de juiste attitudes/vaardigheden (creativiteit, innovatie en teamwork, bv. theatrale kring); b) het verbeteren van de competenties van leraren in het onderwijzen van wiskundige en natuurlijke vakken, vreemde talen; c) de aanpassing van de relevante studio’s en de aanpassing van scholen met onderwijshulpmiddelen voor studenten met speciale onderwijsbehoeften.Het project is gerelateerd aan de apparatuur van de betrokken studio’s en neemt tegelijkertijd ondersteuning op voor leerlingen op het gebied van wiskundige, natuurlijke en taalkundige vakken en de verbetering van leraren op het gebied van onderwijs op basis van de experimentele methode. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto è rivolto a studenti, insegnanti di 4 scuole elementari dell'area della Comune di Kramsk.Il progetto è una risposta al problema legato a insufficienti competenze chiave [KK] negli alunni delle scuole sostenute nel progetto. Mira a modellare le competenze in aree matematiche, naturali e linguistiche, e attraverso una varietà di attività aggiuntive, svilupperà la creatività e l'innovazione in esse, nonché la capacità di lavorare insieme. L'obiettivo sarà raggiunto da:a) una serie di corsi supplementari per gli studenti, tra gli altri nel campo della matematica e della natura e delle lingue straniere (ad esempio il circolo dei giovani scienziati), migliorando le giuste attitudini/competenze (creatività, innovazione e lavoro di squadra, ad esempio cerchio teatrale); b) migliorare le competenze degli insegnanti nell'insegnamento di materie matematiche e naturali, lingue straniere; c) l'adeguamento degli studi pertinenti e l'adeguamento delle scuole con ausili didattici per studenti con esigenze educative speciali. materie naturali e linguistiche e il miglioramento degli insegnanti nel campo dell'insegnamento basato sul metodo sperimentale. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto está dirigido a estudiantes y profesores de 4 escuelas primarias del área de la Comuna de Kramsk.El proyecto es una respuesta al problema relacionado con las competencias clave insuficientes [KK] en los alumnos escolares apoyados en el proyecto. Su objetivo es dar forma a las competencias en áreas matemáticas, naturales y lingüísticas, y a través de una variedad de actividades adicionales, desarrollará la creatividad y la innovación en ellas, así como la capacidad de trabajar juntos. El objetivo se logrará mediante:a) una serie de clases adicionales para estudiantes, entre otras en el campo de las materias matemáticas y de la naturaleza y las lenguas extranjeras (por ejemplo, el círculo de jóvenes científicos), la mejora de las actitudes/habilidades adecuadas (creatividad, innovación y trabajo en equipo, por ejemplo, el círculo teatral); b) la mejora de las competencias de los profesores en la enseñanza de materias matemáticas y naturales, lenguas extranjeras; c) la adaptación de los estudios pertinentes y la adaptación de las escuelas con ayudas docentes para estudiantes con necesidades educativas especiales.El proyecto está relacionado con el equipamiento de los estudios pertinentes y asume al mismo tiempo el apoyo a los alumnos en el ámbito de la matemática, materias naturales y lingüísticas y la mejora del profesorado en el campo de la enseñanza basada en el método experimental. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekt on suunatud üliõpilastele, nelja algkooli õpetajatele Kramski kommuuni piirkonnast. Projekt on vastus probleemile, mis on seotud projekti raames toetatud kooliõpilaste ebapiisavate võtmepädevustega. Selle eesmärk on kujundada pädevusi matemaatilistes, looduslikes ja keelelistes valdkondades ning mitmesuguste täiendavate tegevuste kaudu arendada nendes loovust ja innovatsiooni ning võimet teha koostööd. Eesmärk saavutatakse järgmiste meetmetega: a) õpilaste täiendavad klassid, muu hulgas matemaatika, loodusainete ja võõrkeelte valdkonnas (nt noore teadlase ringkond), õigete hoiakute/oskuste parandamine (loovus, innovatsioon ja meeskonnatöö, nt teatriring); b) õpetajate oskuste parandamine matemaatika ja loodusainete õpetamisel, võõrkeeled; c) asjakohaste stuudiote moderniseerimine ja koolide moderniseerimine õppevahenditega hariduslike erivajadustega õpilastele.Projekt on seotud asjaomaste stuudiote varustusega ja eeldab samal ajal toetust õpilastele matemaatika valdkonnas, loomulikud ja keelelised õppeained ning õpetajate täiustamine õpetamise valdkonnas, mis põhineb eksperimentaalsel meetodil. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projektas skirtas 4 Kramsko komunos srities pradinių mokyklų moksleiviams, mokytojams. Projektas – tai atsakas į problemą, susijusią su projekte remiamų moksleivių nepakankamų bendrųjų gebėjimų [KK] trūkumu. Ja siekiama formuoti kompetencijas matematinėse, gamtos ir kalbinėse srityse, o vykdant įvairią papildomą veiklą, joje bus plėtojamas kūrybiškumas ir inovacijos, taip pat gebėjimas dirbti kartu. Tikslas bus pasiektas: a) papildomomis klasėmis studentams, be kita ko, matematikos ir gamtos dalykų bei užsienio kalbų (pvz., Jaunojo mokslo rato) srityse, tobulinant tinkamą požiūrį/įgūdžius (kūrybiškumą, inovacijas ir komandinį darbą, pvz., teatro ratą); b) gerinant mokytojų kompetencijas mokant matematinius ir gamtos dalykus, užsienio kalbas; c) atnaujinant atitinkamas studijas ir modernizuojant mokyklas su mokymo priemonėmis specialiųjų ugdymo poreikių turintiems studentams.Projektas yra susijęs su atitinkamų studijų įranga ir tuo pačiu metu prisiima paramą mokiniams matematikos srityje, gamtos ir kalbiniai dalykai ir mokytojų tobulinimas mokymo srityje remiantis eksperimentiniu metodu. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Projekt je namijenjen učenicima, nastavnicima 4 osnovne škole iz područja Kramske komune.Projekt je odgovor na problem koji se odnosi na nedovoljne ključne kompetencije [KK] kod učenika podržanih u projektu. Cilj mu je oblikovati kompetencije u matematičkim, prirodnim i jezičnim područjima, a kroz niz dodatnih aktivnosti razvijat će kreativnost i inovativnost u njima, kao i sposobnost zajedničkog rada. Cilj će se postići: a) nizom dodatnih tečajeva za studente, među ostalim iz područja matematike i prirodnih predmeta te stranih jezika (npr. krug mladih znanstvenika), poboljšanjem odgovarajućih stavova/vještina (kreativnost, inovativnost i timski rad, npr. kazališni krug); b) poboljšanjem kompetencija nastavnika u poučavanju matematičkih i prirodnih predmeta, stranim jezicima; c) naknadnom ugradnjom relevantnih studija i naknadnom ugradnjom škola nastavnim pomagalima za učenike s posebnim obrazovnim potrebama.Projekt se odnosi na opremu relevantnih studija i istodobno pretpostavlja podršku učenicima u području matematike, prirodnih i jezičnih predmeta i unaprjeđenja nastavnika u području nastave na temelju eksperimentalne metode. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Το έργο απευθύνεται σε μαθητές, εκπαιδευτικούς 4 δημοτικών σχολείων από την περιοχή της Κομμούνας Κραμσκ.Το έργο αποτελεί απάντηση στο πρόβλημα που σχετίζεται με τις ανεπαρκείς βασικές ικανότητες [ΚΚ] στους μαθητές που υποστηρίζονται στο έργο. Στοχεύει στη διαμόρφωση ικανοτήτων σε μαθηματικούς, φυσικούς και γλωσσικούς τομείς και μέσω μιας ποικιλίας πρόσθετων δραστηριοτήτων, θα αναπτύξει τη δημιουργικότητα και την καινοτομία σε αυτές καθώς και την ικανότητα συνεργασίας. Ο στόχος θα επιτευχθεί με:α) μια σειρά πρόσθετων μαθημάτων για τους μαθητές, μεταξύ άλλων στον τομέα των μαθηματικών και των φυσικών θεμάτων και των ξένων γλωσσών (π.χ. ο κύκλος των νέων επιστημόνων), τη βελτίωση της σωστής στάσης/δεξιοτήτων (δημιουργικότητα, καινοτομία και ομαδική εργασία, π.χ. θεατρικός κύκλος), β) βελτίωση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών στη διδασκαλία μαθηματικών και φυσικών θεμάτων, ξένων γλωσσών, γ) μετασκευή των σχετικών εργαστηρίων και μετασκευή σχολείων με διδακτικά βοηθήματα για μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. φυσικά και γλωσσικά θέματα και βελτίωση των εκπαιδευτικών στον τομέα της διδασκαλίας με βάση την πειραματική μέθοδο. (Greek)
27 July 2022
0 references
Projekt je zameraný na študentov, učiteľov 4 základných škôl z oblasti Kramsk Commune.Projekt je reakciou na problém súvisiaci s nedostatočnými kľúčovými kompetenciami [KK] u žiakov podporovaných v rámci projektu. Jeho cieľom je formovať kompetencie v matematických, prírodných a jazykových oblastiach a prostredníctvom rôznych ďalších činností rozvíjať v nich tvorivosť a inovácie, ako aj schopnosť spolupracovať. Cieľ dosiahne:a) rad ďalších tried pre študentov, okrem iného v oblasti matematiky a prírodných predmetov a cudzích jazykov (napr. kruh mladých vedcov), zlepšenie správnych postojov/zručností (kreativita, inovácia a tímová práca, napr. divadelný kruh); b) zlepšenie kompetencií učiteľov vo výučbe matematických a prírodných predmetov, cudzích jazykov; c) dodatočné vybavenie príslušných štúdií a dodatočné vybavenie škôl učebnými pomôckami pre študentov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Projekt súvisí s vybavením príslušných štúdií a zároveň predpokladá podporu žiakov v oblasti matematiky, prírodné a jazykové predmety a zlepšenie učiteľov v oblasti výučby na základe experimentálnej metódy. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hanke on suunnattu opiskelijoille, neljän peruskoulun opettajille Kramskin kunnan alueelta. Hanke on vastaus ongelmaan, joka liittyy hankkeessa tuettujen oppilaiden puutteellisiin avaintaitoihin [KK]. Sen tavoitteena on muokata matemaattisten, luonnon- ja kielialueiden osaamista, ja erilaisten lisätoimintojen avulla se kehittää luovuutta ja innovointia niissä sekä kykyä työskennellä yhdessä. Tavoite saavutetaan seuraavasti:a) opiskelijoiden lisäluokkien sarja muun muassa matematiikan ja luontoaiheiden ja vieraiden kielten alalla (esim. nuorten tiedemiesten ympyrä), oikeiden asenteiden/taitojen parantaminen (luovuus, innovointi ja ryhmätyö, esim. teatteripiiri); b) opettajien osaamisen parantaminen matematiikan ja luonnonoppiaineiden ja vieraiden kielten opetuksessa, c) asianomaisten studioiden jälkiasennus ja koulujen jälkiasennus erityisopetusta tarvitseville opiskelijoille.Hanke liittyy asianomaisten studioiden laitteisiin ja edellyttää samalla tukea oppilaita matematiikan alalla, Luonnon- ja kielelliset aiheet ja opettajien kehittäminen opetusalalla kokeelliseen menetelmään perustuen. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt a Kramsk Commune térségéből származó 4 általános iskola diákjainak, tanárainak szól.A projekt a projektben támogatott iskolai tanulók esetében a kulcskompetenciák elégtelenségével kapcsolatos problémára adott válasz. Célja, hogy a matematikai, természeti és nyelvi területeken a kompetenciákat alakítsa, és számos további tevékenység révén fejleszti a kreativitást és az innovációt, valamint a közös munka képességét. A cél a következők révén érhető el:a) egy sor további osztály a hallgatók számára, többek között a matematika és a természettudományok, valamint az idegen nyelvek területén (pl. a fiatal tudósok köre), a megfelelő attitűdök/készségek javítása (kreativitás, innováció és csapatmunka, pl. színházi kör); b) a tanárok kompetenciáinak javítása matematikai és természetes tantárgyak, idegen nyelvek tanítása terén; c) az érintett stúdiók utólagos felszerelése és az iskolák oktatási segédeszközökkel történő utólagos felszerelése a speciális oktatási igényű diákok számára.A projekt az érintett stúdiók felszereléséhez kapcsolódik, és ugyanakkor támogatja a tanulókat a matematika területén, természetes és nyelvi tantárgyak és a tanárok fejlesztése a tanítás területén a kísérleti módszer alapján. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Projekt je zaměřen na studenty, učitele 4 základních škol z oblasti Kramské komuny.Projekt je reakcí na problém související s nedostatečnými klíčovými kompetencemi [KK] u žáků podporovaných v projektu. Jeho cílem je utvářet kompetence v matematických, přírodních a jazykových oblastech a prostřednictvím řady dalších činností bude rozvíjet kreativitu a inovace v nich, jakož i schopnost spolupracovat. Cíle bude dosaženo:a) řadou dalších tříd pro studenty, mimo jiné v oblasti matematiky a přírodních předmětů a cizích jazyků (např. kruh mladých vědců), zlepšením správných postojů/dovedností (kreativita, inovace a týmová práce, např. divadelního kruhu); b) zlepšováním kompetencí učitelů ve výuce matematických a přírodních předmětů, cizích jazyků; c) dovybavením příslušných studií a dovybavením škol o výukové pomůcky pro studenty se speciálními vzdělávacími potřebami.Projekt souvisí s vybavením příslušných studií a zároveň předpokládá podporu žáků v oblasti matematiky, přírodní a jazykové předměty a zlepšení učitelů v oblasti výuky na základě experimentální metody. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekts ir paredzēts skolēniem, 4 pamatskolu skolotājiem no Kramskas komūnas. Projekts ir atbilde uz problēmu, kas saistīta ar nepietiekamām pamatprasmēm [KK] skolēniem, kurus atbalsta projektā. Tās mērķis ir veidot prasmes matemātiskās, dabas un valodas jomās, un ar dažādiem papildu pasākumiem tā attīstīs radošumu un inovāciju šajās jomās, kā arī spēju strādāt kopā. Mērķis tiks sasniegts ar:a) virkni papildu nodarbību studentiem, cita starpā matemātikas un dabas priekšmetu un svešvalodu jomā (piemēram, Jauno zinātnieku loks), uzlabojot pareizo attieksmi/prasmes (radošumu, inovāciju un komandas darbu, piemēram, teātra aplis); b) uzlabojot skolotāju kompetences matemātisko un dabas priekšmetu mācīšanā, svešvalodās; c) attiecīgo studiju modernizēšanu un skolu modernizēšanu ar mācību līdzekļiem studentiem ar īpašām izglītības vajadzībām. Projekts ir saistīts ar attiecīgo studiju aprīkojumu un vienlaikus uzņemas atbalstu skolēniem matemātiskā jomā, dabas un lingvistiskie priekšmeti un skolotāju pilnveide mācīšanas jomā, pamatojoties uz eksperimentālo metodi. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Tá an tionscadal dírithe ar dhaltaí, ar mhúinteoirí i 4 bhunscoil ó réimse Commune Kramsk.Is freagairt é an tionscadal ar an bhfadhb a bhaineann le heaspa príomhinniúlachtaí [KK] i ndaltaí scoile a fhaigheann tacaíocht sa tionscadal. Is é is aidhm dó inniúlachtaí a mhúnlú i réimsí matamaiticiúla, nádúrtha agus teanga, agus trí ghníomhaíochtaí breise éagsúla, forbróidh sé cruthaitheacht agus nuálaíocht iontu chomh maith leis an gcumas oibriú le chéile. Bainfear an sprioc amach trí: a) sraith ranganna breise do mhic léinn, i measc nithe eile i réimse na matamaitice agus na n-ábhar dúlra agus teangacha iasachta (e.g. ciorcal an Eolaí Óig), feabhas a chur ar an dearcadh/scileanna cearta (cruthú, nuálaíocht agus obair foirne, e.g. ciorcal amharclainne); b) feabhas a chur ar inniúlachtaí múinteoirí i múineadh ábhar matamaiticiúil agus nádúrtha, teangacha iasachta; c) iarfheistiú na stiúideonna ábhartha agus iarfheistiú scoileanna le háiseanna teagaisc do mhic léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu.Tá baint ag an tionscadal le trealamh na stiúideonna ábhartha agus glacann sé leis ag an am céanna tacaíocht do dhaltaí i réimse na matamaitice, ábhair nádúrtha agus teanga agus feabhsú múinteoirí i réimse an teagaisc bunaithe ar an modh turgnamhach. (Irish)
27 July 2022
0 references
Projekt je namenjen učencem, učiteljem štirih osnovnih šol s področja občine Kramsk.Projekt je odgovor na problem, povezan z nezadostnimi ključnimi kompetencami [KK] pri učencih, podprtih v projektu. Njegov cilj je oblikovati kompetence na matematičnih, naravnih in jezikovnih področjih ter z različnimi dodatnimi dejavnostmi razvijati ustvarjalnost in inovativnost v njih ter sposobnost sodelovanja. Cilj bo dosežen z:a) vrsto dodatnih pouka za študente, med drugim s področja matematike in naravoslovnih predmetov ter tujih jezikov (npr. mladi znanstveni krog), izboljšanje pravilnega odnosa/znanja (ustvarjalnost, inovativnost in timsko delo, npr. gledališki krog); b) izboljšanje kompetenc učiteljev pri poučevanju matematičnih in naravnih predmetov, tujih jezikov; c) naknadno opremljanje ustreznih studiev in naknadno opremljanje šol z učnimi pripomočki za študente s posebnimi izobraževalnimi potrebami.Projekt je povezan z opremo ustreznih studiev in hkrati predvideva podporo učencem na področju matematike, naravni in jezikovni predmeti ter izboljšanje učiteljev na področju poučevanja na podlagi eksperimentalne metode. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Проектът е насочен към ученици, учители от 4 начални училища от района на Крамска комуна. Проектът е отговор на проблема, свързан с недостатъчните ключови компетентности [KK] на учениците, подпомагани по проекта. Тя има за цел да формира компетенциите в математически, природни и езикови области и чрез различни допълнителни дейности ще развие творчеството и иновациите в тях, както и способността да работят заедно. Целта ще бъде постигната чрез: а) поредица от допълнителни класове за студенти, наред с другото в областта на математиката и природните дисциплини и чужди езици (напр. кръга на младите учени), подобряване на правилните нагласи/умения (творчество, иновации и работа в екип, напр. театрален кръг); б) подобряване на компетенциите на учителите в преподаването на математически и естествени предмети, чужди езици; в) модернизиране на съответните студия и преоборудване на училища с учебни помагала за ученици със специални образователни потребности.Проектът е свързан с оборудването на съответните студия и същевременно поема подкрепа за учениците в областта на математиката, естествени и езикови дисциплини и усъвършенстване на учителите в областта на преподаването въз основа на експерименталния метод. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Il-proġett huwa mmirat lejn studenti, għalliema ta’ 4 skejjel primarji miż-żona ta’ Kramsk Commune.Il-proġett huwa rispons għall-problema relatata ma’ kompetenzi ewlenin insuffiċjenti [KK] fl-istudenti tal-iskola appoġġati fil-proġett. Għandha l-għan li ssawwar il-kompetenzi f’żoni matematiċi, naturali u lingwistiċi, u permezz ta’ varjetà ta’ attivitajiet addizzjonali, se tiżviluppa l-kreattività u l-innovazzjoni fihom kif ukoll il-kapaċità li naħdmu flimkien. L-għan se jintlaħaq permezz ta’:a) sensiela ta’ klassijiet addizzjonali għall-istudenti, fost l-oħrajn fil-qasam tas-suġġetti tal-matematika u n-natura u l-lingwi barranin (eż. iċ-ċirku tax-Xjentist Żgħażagħ), it-titjib tal-attitudnijiet/il-ħiliet it-tajba (il-kreattività, l-innovazzjoni u x-xogħol f’tim, eż. iċ-ċirku teatrali); b) it-titjib tal-kompetenzi tal-għalliema fit-tagħlim ta’ suġġetti matematiċi u naturali, il-lingwi barranin; c) it-tagħmir tal-istudjos rilevanti u fl-istess ħin jassumi appoġġ għall-istudenti fil-qasam tal-matematika, fil-qasam tal-matematika, il-matematika u l-matematika. suġġetti naturali u lingwistiċi u t-titjib tal-għalliema fil-qasam tat-tagħlim ibbażat fuq il-metodu sperimentali. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O projeto destina-se a estudantes, professores de 4 escolas primárias na área da comuna de Kramsk. O projeto é uma resposta ao problema relacionado com a insuficiência de competências essenciais [KK] nos alunos apoiados no projeto. Visa desenvolver competências nos domínios da matemática, das ciências naturais e da linguagem e desenvolverá a criatividade, a inovação e o trabalho em equipa através de uma variedade de atividades adicionais. O objectivo será alcançado através de:a) uma série de actividades adicionais para os alunos no domínio das disciplinas matemáticas e naturais e das línguas estrangeiras (por exemplo, círculo de estudos juvenis), melhorando as atitudes/competências certas (criatividade, inovação e trabalho em equipa, por exemplo, círculo de teatro);b) melhorando a competência dos professores no domínio do ensino das disciplinas matemáticas e naturais, das línguas estrangeiras;c) dotando os alunos do ensino e equipamento necessários das escolas no domínio do ensino da matemática e das línguas estrangeiras;c) O objectivo será alcançado através de:a) uma série de actividades adicionais para os alunos no domínio das ciências matemáticas e naturais e das línguas estrangeiras (por exemplo, círculo teatral), melhoria das atitudes/competências certas (criatividade, inovação e trabalho em equipa, por exemplo, círculo de teatro); b) Melhorar a competência dos professores no domínio do ensino de línguas matemáticas e estrangeiras. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Projektet er rettet mod studerende, lærere på 4 grundskoler fra Kramsk Kommune.Projektet er et svar på problemet vedrørende utilstrækkelige nøglekompetencer [KK] i skoleelever, der støttes i projektet. Det sigter mod at forme kompetencer inden for matematiske, naturlige og sproglige områder, og gennem en række yderligere aktiviteter vil det udvikle kreativitet og innovation i dem samt evnen til at arbejde sammen. Målet vil blive opnået ved:a) en række supplerende klasser for studerende, blandt andet inden for matematik og naturfag og fremmedsprog (f.eks. Young Scientist-cirklen), forbedring af de rette holdninger/færdigheder (kreativitet, innovation og teamwork, f.eks. teatralsk cirkel); b) forbedring af lærernes kompetencer inden for undervisning i matematiske og naturfag, fremmedsprog; c) eftermontering af de relevante studier og eftermontering af skoler med undervisningshjælpemidler til studerende med særlige uddannelsesbehov.Projektet er relateret til de relevante studiers udstyr og påtager sig samtidig støtte til elever inden for matematik, naturlige og sproglige fag og forbedring af lærere inden for undervisning baseret på den eksperimentelle metode. (Danish)
27 July 2022
0 references
Proiectul se adresează elevilor, profesorilor din 4 școli primare din zona Comunei Kramsk.Proiectul este un răspuns la problema legată de competențele-cheie insuficiente [KK] la elevii sprijiniți în proiect. Scopul său este de a modela competențele în domenii matematice, naturale și lingvistice și, printr-o varietate de activități suplimentare, va dezvolta creativitatea și inovarea în acestea, precum și capacitatea de a lucra împreună. Scopul va fi atins prin:a) o serie de cursuri suplimentare pentru elevi, printre altele în domeniul matematicii și naturii și limbilor străine (de exemplu, cercul Tinerilor Oameni de Știință), îmbunătățirea atitudinilor/competențelor corecte (creativitate, inovare și muncă în echipă, de exemplu cercul teatral); b) îmbunătățirea competențelor cadrelor didactice în predarea disciplinelor matematice și naturale, a limbilor străine; c) modernizarea studiourilor relevante și modernizarea școlilor cu ajutoare didactice pentru studenții cu nevoi educaționale speciale.Proiectul este legat de echiparea studiourilor relevante și presupune în același timp sprijin pentru elevii din domeniul matematicii, disciplinele naturale și lingvistice și perfecționarea cadrelor didactice în domeniul predării pe baza metodei experimentale. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Projektet riktar sig till studenter, lärare från fyra grundskolor från Kramsk Kommun. Projektet är ett svar på problemet med otillräckliga nyckelkompetenser [KK] hos skolelever som får stöd i projektet. Det syftar till att forma kompetenser inom matematiska, naturliga och språkliga områden, och genom en mängd ytterligare aktiviteter kommer det att utveckla kreativitet och innovation i dem samt förmågan att arbeta tillsammans. Målet kommer att uppnås genom a) en serie ytterligare klasser för studenter, bland annat inom matematik och naturämnen och främmande språk (t.ex. den unga forskarkretsen), förbättra rätt attityder/färdigheter (kreativitet, innovation och lagarbete, t.ex. teatercirkel), b) förbättra lärarnas kompetens i undervisning i matematiska och naturliga ämnen, främmande språk, c) eftermontering av relevanta studior och eftermontering av skolor med undervisningshjälpmedel för studenter med särskilda utbildningsbehov.Projektet är relaterat till utrustningen i de relevanta studiorna och förutsätter samtidigt stöd till elever inom matematik, naturliga och språkliga ämnen och förbättring av lärare inom undervisningsområdet baserat på den experimentella metoden. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: koniński
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPWP.08.01.02-30-0137/17
0 references