Small Steps – Great Success (Q136544)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q136544 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Small Steps – Great Success |
Project Q136544 in Poland |
Statements
451,253.61 zloty
0 references
530,886.6 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2018
0 references
30 June 2019
0 references
MIASTO KONIN
0 references
Przedmiotem projektu jest utworzenie 35 nowych miejsc wychowania przedszkolnego dla dzieci 3 i 4l. - (również z niepełnosprawnościami 1 chł.) z terenu Miasta Konina oraz stworzenie warunków w nowych OP do prowadzenia zajęć z dziećmi. Na cele funkcjonowania OP dla dzieci 3 i4 l. zostaną dostosowane istniejące sale lekcyjne, kuchnia, sale terapeutyczne do prowadzenia zajęć specjalist.Przedmiotem projektu jest też także podniesienie kwalifikacji naucz.(2 K) do prowadzenia zajęć przedszk. i dodatkowych z dziećmi w OP.Projekt obejmuje również bieżące funkcjonowanie nowych OP przez okres 12 m-y tj. od 1.06.2018 r do 31.05.2019 r. Wsparciem w ramach projektuzostaną również objęci rodzice (15 os: 10 K i 5 M) dzieci 3 i 4 l. w OP.Etapy wdrażania projektu:1. organizacja OP: dostos.pomieszczeń dla dzieci 3 i 4l ( w tym dla 4 os. niepełn.)., zakup wyp. meblowego, pomocy dydakt., sprzętu audiowiz. i ICT;2. bieżące funkcjonowanie nowych OP: zatrudnienie 2 naucz. wych. przedszk. do nowych OP, organizacja eventów i wydarzeń dla dzieci 3 i 4l.3. rozszerzenie oferty eduk. dla dzieci 3 i 4 l. w OP: zajęcia specj.: logopedia, gimnastyka korekcyjna, rehabilitacyjne, treningu umiejętności społecznych i praktycznych, integracji sensorycznej, grupowe dla dzieci i rodziców wg W. Sherborne, Biofeedback, rehabilitacyjne, komunikacji alternatywnej. Wszystkie rodzaje zaj. nie były realiz. w przedszkolu w ciągu 12 miesięcy; zaj. sa zaplanowane w ramach sesji grupowych oraz indywidualnych (dla dzieci z niepełnopr.)- diagnoza z 06.2017r. oraz deklaracje rodziców z 03.2017 r. (dostępne w siedzibie Wnioskodawcy - wskazują na potrzebę wdrożenia zaj. dodatkowych w OP.4. podniesienie poziomu kwalifikacji nauczycieli w OP: 1 naucz.odbędzie studia podypl.z Terapii pedagogicznej, 1 naucz. kurs Terapia behawioralna dzieci i z autyzmem i kurs teoria umysłu; 2 naucz. kurs "Symultaniczno sekwencyjna nauka czytania"; 1 naucz. wspierający kurs Metoda Johansen IAS i Alternatywne formy komunikacji ACC. (Polish)
0 references
The subject of the project is the creation of 35 new kindergarten places for children 3 and 4. — (also with disabilities 1) from the area of the City of Konin and creation of conditions in new POs for conducting classes with children. Existing classrooms, kitchen and therapeutic rooms will be adapted for the functioning of the children’s 3 and 4 l. The project is also designed to improve the qualification of pre-school and additional classes with children in the PO.(2 K).The project also covers the current functioning of the new OPs for the period of 12 m, i.e. from 1.06.2018 to 31.05.2019. 10 K and 5 M) children 3 and 4 l. in the OP.Stages of project implementation:1. organisation of the OP: spaces for children 3 and 4 litres (including for 4 persons in full)., purchase of furniture, teaching aid, audio-visual equipment and ICT;2. the current functioning of the new OPs: employment 2 tutorials for new OPs, organisation of events and events for children 3 and 4 l.3. Expansion of educational offer for children 3 and 4 l. in PO: specialty class: speech therapy, corrective gymnastics, rehabilitation, training of social and practical skills, sensory integration, group for children and parents according to W. Sherborne, Biofeedback, rehabilitation, alternative communication. All classes were not carried out in kindergarten within 12 months; they are planned in the framework of group and individual sessions (for minors) – diagnosis from 06.2017 and parents’ declarations from 03.2017 (available at the applicant’s premises – point to the need to implement additional activities in OP.4. to increase the level of qualifications of teachers in the OP: 1 teach. will study postypl. from pedagogical therapy, 1 teach Behavioral therapy of children and with autism and course theory of mind; 2 teach the course “Symultaneously Sequential Reading Learning”; 1 teach the course supporting the Johansen IAS Method and Alternative forms of communication ACC. (English)
21 October 2020
0.0907869283538518
0 references
Le projet a pour objet la création de 35 nouvelles places préscolaires pour les enfants de 3 et 4 l. — (également avec 1 handicap) de la région de la ville de Konin et créer des conditions dans de nouvelles OP pour organiser des cours avec des enfants. Aux fins du fonctionnement de l’OP pour les enfants de 3 et 4 ans, les salles de classe, les cuisines et les salles thérapeutiques existantes seront adaptées à la conduite de cours spécialisés.Le projet vise également à améliorer les qualifications des enseignants.(2 K) pour la conduite de classes préscolaires et complémentaires avec enfants dans le PO.Le projet couvre également le fonctionnement actuel des nouvelles OP pour la période de 12 mois, c’est-à-dire du 1.6.2018 au 31.5.2019. Le projet sera également soutenu par des parents (15 personnes: 10 K et 5 M) enfants de 3 et 4 ans dans les phases de mise en œuvre du projet: 1. organisation de l’OP: adaptation des chambres d’enfants 3 et 4 l (dont 4 personnes incomplètes), achat de mobilier, assistance didactique, équipements audiovisuels et TIC; 2. fonctionnement actuel des nouvelles OP: emploi 2 vous apprend aux nouveaux PO, l’organisation d’événements et d’événements pour les enfants 3 et 4 l.3. l’extension de l’offre d’éducation pour les enfants 3 et 4 l. dans le PO: classes de spécialité: Logopedia, gymnastique corrective, réadaptation, formation de compétences sociales et pratiques, intégration sensorielle, groupe pour enfants et parents selon W. Sherborne, Biofeedback, réadaptation, communication alternative. Tous les types de professions n’ont pas été réalisés à la maternelle dans les 12 mois; des activités sont prévues dans le cadre de sessions de groupe et individuelles (pour les enfants à temps partiel) — diagnostic du 06.2017 et déclarations des parents du 03.2017 (disponibles dans les locaux de la requérante — indiquent la nécessité de mettre en œuvre des activités supplémentaires dans l’OP.4. pour augmenter le niveau de qualification des enseignants dans l’OP: 1 cours suivra un cours de troisième cycle en thérapie pédagogique, 1 enseignera le cours de thérapie comportementale des enfants et avec l’autisme et la théorie de l’esprit; 2 enseigner le cours «Symultanico séquential reading learning»; Enseigner la méthode Johansen IAS et les formes alternatives de communication ACC. (French)
2 December 2021
0 references
Gegenstand des Projekts ist die Schaffung von 35 neuen Vorschulplätzen für Kinder von 3 und 4 l. — (auch mit 1 Behinderung) aus dem Gebiet der Stadt Konin und Schaffung von Bedingungen in neuen EOs für die Durchführung von Klassen mit Kindern. Für die Zwecke des Funktionierens der EO für Kinder von 3 und 4 Jahren werden die bestehenden Klassenräume, Küchen und Therapieräume an die Durchführung von Fachklassen angepasst.Das Projekt zielt auch darauf ab, die Qualifikationen von Lehrern zu verbessern.(2 K) für die Durchführung von Vorschul- und Zusatzklassen mit Kindern im OP.Das Projekt umfasst auch die aktuelle Funktionsweise der neuen EO für den Zeitraum von 12 Monaten, d. h. vom 1.6.2018 bis 31.5.2019. Das Projekt wird auch von Eltern unterstützt werden (15 Personen: 10 K und 5 M) Kinder von 3 und 4 Jahren in OP.Projektdurchführungsphasen: 1. Organisation der EO: Anpassung der Kinderzimmer 3 und 4 l (einschließlich 4 Personen unvollständig). Ankauf von Möbeln, didaktische Unterstützung, audiovisuelle und IKT-Ausrüstung;2. die derzeitige Funktionsweise der neuen EO: Beschäftigung 2 vermittelt Ihnen die neuen OP, Organisation von Veranstaltungen und Veranstaltungen für Kinder 3 und 4 l.3. die Erweiterung des Bildungsangebots für Kinder 3 und 4 l. im OP: Spezialklassen: Logopedia, Korrektivgymnastik, Rehabilitation, Training von sozialen und praktischen Fähigkeiten, sensorische Integration, Gruppe für Kinder und Eltern nach W. Sherborne, Biofeedback, Rehabilitation, alternative Kommunikation. Alle Arten von Berufen wurden nicht innerhalb von 12 Monaten im Kindergarten durchgeführt; die Aktivitäten sind im Rahmen von Gruppen- und Einzelsitzungen (für Kinder mit Teilzeit) geplant – Diagnose vom 06.2017 und Erklärungen der Eltern vom 03.2017 (verfügbar in den Räumlichkeiten des Antragstellers – zeigen, dass im OP.4 zusätzliche Maßnahmen durchgeführt werden müssen, um das Qualifikationsniveau der Lehrkräfte in der EO zu erhöhen: 1 Unterricht wird einen postgradualen Kurs in pädagogischer Therapie nehmen, 1 unterrichten den Verhaltenstherapie-Kurs von Kindern und mit Autismus und die Theorie des Geistes Kurs; 2 unterrichten den Kurs „Symultanico sequentielles Leselernen“; Unterrichten Sie die Johansen IAS Methode und alternative Formen der Kommunikation ACC. (German)
13 December 2021
0 references
Het onderwerp van het project is de oprichting van 35 nieuwe voorschoolse plaatsen voor kinderen 3 en 4 l. — (ook met 1 handicap) uit het gebied van de stad Konin en het creëren van voorwaarden in nieuwe PO’s voor het geven van lessen met kinderen. Met het oog op de werking van de PO voor kinderen van 3 en 4 jaar zullen de bestaande klaslokalen, keukens en therapeutische zalen worden aangepast aan gespecialiseerde klassen.Het project heeft ook tot doel de kwalificaties van leerkrachten te verbeteren.(2 K) voor het geven van voorschoolse en aanvullende lessen met kinderen in het OP.Het project bestrijkt ook de huidige werking van de nieuwe PO’s voor de periode van 12 maanden, d.w.z. van 1.6.2018 tot en met 31.5.2019. Het project zal ook worden ondersteund door ouders (15 personen: 10 K en 5 M) kinderen van 3 en 4 jaar in OP.Projectimplementatiefasen: 1. organisatie van de PO: aanpassing van kinderkamers 3 en 4 l (waarvan 4 personen onvolledig). aankoop van meubilair, didactische bijstand, audiovisuele en ICT-apparatuur;2. de huidige werking van de nieuwe PO’s: werkgelegenheid 2 leert u de nieuwe OP’s, organisatie van evenementen en evenementen voor kinderen 3 en 4 l.3. de uitbreiding van het aanbod van onderwijs voor kinderen 3 en 4 l. in het OP: speciale lessen: Logopedia, correctieve gymnastiek, revalidatie, opleiding van sociale en praktische vaardigheden, zintuiglijke integratie, groep voor kinderen en ouders volgens W. Sherborne, Biofeedback, revalidatie, alternatieve communicatie. Niet alle soorten beroepen werden binnen 12 maanden op de kleuterschool gerealiseerd; activiteiten worden gepland in het kader van groeps- en individuele sessies (voor kinderen met deeltijd) — diagnose van 06.2017 en verklaringen van ouders van 03.2017 (beschikbaar in de gebouwen van de aanvrager — geven aan dat aanvullende activiteiten moeten worden uitgevoerd in OP.4. om het kwalificatieniveau van leraren in de PO te verhogen: 1 collegegeld zal een postdoctorale cursus in pedagogische therapie volgen, 1 onderwijs de gedragstherapie cursus van kinderen en met autisme en de theorie van de geest cursus; 2 leer de cursus „Symultanico sequential reading learning”; Leer de Johansen IAS Methode en alternatieve vormen van communicatie ACC. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Oggetto del progetto è la creazione di 35 nuovi posti prescolastici per bambini 3 e 4 l. — (anche con 1 disabilità) dall'area della città di Konin e creando condizioni in nuove OP per condurre lezioni con bambini. Ai fini del funzionamento dell'OP per i bambini di 3 e 4 anni, le aule, le cucine e le sale terapeutiche esistenti saranno adattate alla conduzione di classi specialistiche.Il progetto mira anche a migliorare le qualifiche degli insegnanti.(2 K) per la conduzione di classi prescolari e supplementari con bambini nel PO.Il progetto copre anche l'attuale funzionamento delle nuove OP per il periodo di 12 mesi, vale a dire dall'1.6.2018 al 31.5.2019. Il progetto sarà sostenuto anche dai genitori (15 persone: 10 K e 5 M) bambini di 3 e 4 anni in OP.Fasi di attuazione del progetto: 1. organizzazione dell'OP: adeguamento delle sale per bambini 3 e 4 l (comprese 4 persone incomplete), acquisto di mobili, assistenza didattica, apparecchiature audiovisive e TIC; 2. l'attuale funzionamento delle nuove OP: occupazione 2 insegnano ai nuovi PO, organizzazione di eventi ed eventi per bambini 3 e 4 l.3. l'estensione dell'offerta di istruzione per i bambini 3 e 4 l. nel PO: classi di specialità: Logopedia, ginnastica correttiva, riabilitazione, formazione di abilità sociali e pratiche, integrazione sensoriale, gruppo per bambini e genitori secondo W. Sherborne, Biofeedback, riabilitazione, comunicazione alternativa. Tutti i tipi di occupazione non sono stati realizzati nell'asilo entro 12 mesi; le attività sono previste nell'ambito di sessioni di gruppo e individuali (per bambini a tempo parziale) — diagnosi del 06.2017 e dichiarazioni dei genitori del 03.2017 (disponibili presso la sede del richiedente — indicano la necessità di attuare ulteriori attività nel PO.4. per aumentare il livello delle qualifiche degli insegnanti nell'OP: 1 lezione seguirà un corso post-laurea in terapia pedagogica, 1 insegnerà il corso di terapia comportamentale dei bambini e con autismo e il corso di teoria della mente; 2 insegnare il corso "Symultanico sequenziale di apprendimento della lettura"; Insegna il metodo Johansen IAS e forme alternative di comunicazione ACC. (Italian)
15 January 2022
0 references
El tema del proyecto es la creación de 35 nuevas plazas preescolares para niños de 3 y 4 l. — (también con 1 discapacidad) desde el área de la ciudad de Konin y creando condiciones en nuevas OP para la realización de clases con niños. A efectos del funcionamiento de la OP para niños de 3 y 4 años, las aulas, cocinas y salas terapéuticas existentes se adaptarán a la realización de clases especializadas.El proyecto también tiene como objetivo mejorar las cualificaciones de los profesores.(2 K) para la realización de clases preescolares y adicionales con niños en el PO.El proyecto también cubre el funcionamiento actual de las nuevas OP durante el período de 12 meses, es decir, del 1.6.2018 al 31.5.2019. El proyecto también contará con el apoyo de los padres (15 personas: 10 K y 5 M) niños de 3 y 4 años en las fases de aplicación del proyecto: 1. organización de la OP: adaptación de las habitaciones infantiles 3 y 4 l (incluidas 4 personas incompletas)., compra de mobiliario, asistencia didáctica, audiovisual y equipo TIC;2. el funcionamiento actual de las nuevas OP: empleo 2 le enseña a los nuevos PO, organización de eventos y eventos para niños 3 y 4 l.3. la ampliación de la oferta de educación para niños 3 y 4 l. en el PO: clases de especialidad: logopedia, gimnasia correctiva, rehabilitación, entrenamiento de habilidades sociales y prácticas, integración sensorial, grupo para niños y padres según W. Sherborne, Biofeedback, rehabilitación, comunicación alternativa. No se realizaron todos los tipos de ocupaciones en el jardín de infantes en un plazo de 12 meses; las actividades se planifican como parte de sesiones grupales e individuales (para niños con tiempo parcial) — diagnóstico de 06.2017 y declaraciones de los padres de 03.2017 (disponibles en las instalaciones del solicitante — indican la necesidad de llevar a cabo actividades adicionales en el OP.4. para aumentar el nivel de cualificación de los profesores en la OP: 1 matrícula tomará un curso de postgrado en terapia pedagógica, 1 enseñará el curso de terapia conductual de niños y con autismo y el curso de teoría de la mente; 2 impartir el curso «Aprendizaje de lectura secuencial Simultánico»; Enseñar el método Johansen IAS y formas alternativas de comunicación ACC. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekti teemaks on 35 uue eelkoolikoha loomine lastele 3 ja 4 l. – (ka ühe puudega) Konini linna piirkonnast ja uutes tootjaorganisatsioonides tingimuste loomine lastega tundide läbiviimiseks. 3 ja 4 aasta vanuste laste TO toimimiseks kohandatakse olemasolevaid klassiruume, kööke ja raviruume, et viia läbi erialaklasse. Projekti eesmärk on parandada ka õpetajate kvalifikatsiooni.(2 K) eelkooli- ja lisaklasside läbiviimiseks rakenduskavas. Projekt hõlmab ka uute tootjaorganisatsioonide praegust toimimist 12 kuu jooksul, s.o 1.6.2018–31.5.2019. Projekti toetavad ka vanemad (15 isikut: 10 K ja 5 M) 3 ja 4 aastased lapsed rakenduskavas.Projekti rakendamise etapid: 1. tootjaorganisatsiooni korraldus: lastetubade 3 ja 4 l kohandamine (sh 4 inimest mittetäielik), mööbli ostmine, didaktiline abi, audiovisuaal- ja IKT-seadmed;2. uute tootjaorganisatsioonide praegune toimimine: Employment 2 õpetab teid uutele rakenduskavadele, ürituste ja ürituste korraldamisele lastele 3 ja 4 l.3. lastele 3 ja 4 l. hariduse pakkumise laiendamine rakenduskavas: erialaklassid: Logopedia, korrigeeriv võimlemine, taastusravi, sotsiaalsete ja praktiliste oskuste koolitus, sensoorse integratsiooni, laste ja vanemate rühm vastavalt W. Sherborne’ile, Biofeedback, taastusravi, alternatiivne kommunikatsioon. Lasteaias ei toimunud 12 kuu jooksul kõiki kutsealasid; tegevused on kavandatud osana rühma- ja individuaalsessioonidest (osalise tööajaga lastele) – 06.2017. aasta diagnoos ja lapsevanemate 03.2017. aasta deklaratsioonid (kättesaadav taotleja ruumides) osutavad vajadusele rakendada rakenduskavas 4 lisameetmeid, et tõsta tootjaorganisatsiooni õpetajate kvalifikatsiooni taset: 1 õppemaks võtab magistrikursuse pedagoogilises teraapias, 1 õpetab laste käitumisteraapia kursust ja autismi ja meeleteooria kursust; 2 õpetada kursust „Symultanico järjestikuse lugemise õppimine“; Õpetage Johanseni IAS meetodit ja alternatiivseid kommunikatsioonivorme ACC. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projekto tema – 35 naujų ikimokyklinio ugdymo vietų vaikams 3 ir 4 l sukūrimas. – (taip pat su 1 negalia) iš Konino miesto teritorijos ir sudaryti sąlygas naujose gamintojų organizacijose vesti pamokas su vaikais. Siekiant, kad gamintojų organizacija veiktų 3 ir 4 metų amžiaus vaikams, esamos klasės, virtuvės ir terapinės patalpos bus pritaikytos specialistų klasėms rengti.Projektu taip pat siekiama gerinti mokytojų kvalifikaciją.(2 K) rengiant ikimokyklinio ugdymo ir papildomas klases su vaikais VP. Projektas taip pat apima dabartinį naujųjų GO veikimą 12 mėnesių laikotarpiu, t. y. nuo 1.6,2018 m. birželio 1 d. iki 2019 m. gegužės 31 d. Projektą taip pat rems tėvai (15 asmenų: 10 K ir 5 M) 3 ir 4 metų vaikai pagal VP.Projekto įgyvendinimo etapai: 1. PO organizavimas: 3 ir 4 l vaikų kambarių pritaikymas (įskaitant 4 nepilnus asmenis), baldų pirkimas, didaktinė pagalba, garso ir vaizdo bei IRT įranga;2. dabartinis naujųjų GO veikimas: „darbas 2“ išmokys jus dalyvauti naujose veiksmų programose, organizuoti renginius ir renginius vaikams 3 ir 4 l. 3 ir 4 l. specialybės klasės: Logopedija, korekcinė gimnastika, reabilitacija, socialinių ir praktinių įgūdžių ugdymas, jutiminė integracija, vaikų ir tėvų grupė pagal W. Sherborne, Biofeedback, reabilitacija, alternatyvi komunikacija. Per 12 mėnesių vaikų darželyje nebuvo vykdomos visų rūšių profesijos; veikla planuojama kaip grupinių ir individualių sesijų (ne visą darbo dieną dirbančių vaikų) dalis – 06,2017 m. birželio 6 d. diagnozė ir 03,2017 m. kovo 3 d. tėvų deklaracijos (pareiškėjo patalpose – rodo, kad reikia įgyvendinti papildomą veiklą OP.4. siekiant padidinti mokytojų kvalifikacijos lygį gamintojų organizacijoje: 1 mokymas imsis antrosios pakopos pedagoginės terapijos kurso, 1 dėsto vaikų elgesio terapijos kursą ir su autizmu bei proto teorija; 2 dėsto kursą „Symultanico nuoseklus skaitymo mokymasis“; Mokykite Johanseno TAS metodą ir alternatyvias bendravimo formas ACC. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Tema projekta je stvaranje 35 novih predškolskih mjesta za djecu 3 i 4 l. — (također s 1 invaliditetom) s područja Grada Konina i stvaranje uvjeta u novim OP-ovima za provođenje nastave s djecom. Za potrebe funkcioniranja OP-a za djecu u dobi od 3 i 4 godine, postojeće učionice, kuhinje i terapeutske prostorije bit će prilagođene za provođenje specijalističke nastave.Projekt je također usmjeren na poboljšanje kvalifikacija nastavnika.(2 K) za provođenje predškolskih i dodatnih nastava s djecom u OP-u.Projekt će također obuhvatiti trenutačno funkcioniranje novih OP-ova u razdoblju od 12 mjeseci, tj. od 1.6.2018. do 31.5.2019. Projekt će podržati i roditelji (15 osoba: 10 K i 5 M) djeca od 3 i 4 godine u OP. Faze provedbe projekta: 1. organizacija PO: prilagodba dječjih soba 3 i 4 l (uključujući 4 osobe nepotpune), kupnja namještaja, didaktička pomoć, audiovizualna i IKT oprema;2. trenutačno funkcioniranje novih proizvođačkih organizacija: zapošljavanje 2 uči vas novim operativnim programima, organizaciji događanja i događanja za djecu 3 i 4 l.3. proširenjem ponude obrazovanja za djecu 3 i 4 l. u OP-u: razredi specijalnosti: Logopedia, korektivna gimnastika, rehabilitacija, obuka društvenih i praktičnih vještina, senzorna integracija, grupa za djecu i roditelje prema W. Sherborneu, Biofeedback, rehabilitacija, alternativna komunikacija. Sve vrste zanimanja nisu ostvarene u vrtiću u roku od 12 mjeseci; aktivnosti se planiraju u sklopu grupnih i individualnih sesija (za djecu s nepunim radnim vremenom) – dijagnoza 06.2017. i izjave roditelja od 03.2017. (dostupne u prostorijama podnositelja zahtjeva – ukazuju na potrebu provedbe dodatnih aktivnosti u OP.4. kako bi se povećala razina kvalifikacija nastavnika u OP-u: 1 školarina će pohađati poslijediplomski tečaj pedagoške terapije, 1 podučavati tečaj bihevioralne terapije djece i s autizmom i teorijom uma; 2 podučavati tečaj „Symultanico sekvencijalno učenje čitanja”; Podučavajte Johansen IAS metodu i alternativne oblike komunikacije ACC. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Αντικείμενο του έργου είναι η δημιουργία 35 νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας για παιδιά 3 και 4 λίτρων. — (επίσης με 1 αναπηρία) από την περιοχή της πόλης Konin και δημιουργία συνθηκών σε νέες ΟΠ για τη διεξαγωγή μαθημάτων με παιδιά. Για τους σκοπούς της λειτουργίας της ΟΠ για παιδιά ηλικίας 3 και 4 ετών, οι υφιστάμενες αίθουσες διδασκαλίας, κουζίνες και θεραπευτικοί χώροι θα προσαρμοστούν για τη διεξαγωγή εξειδικευμένων τάξεων.Το έργο αποσκοπεί επίσης στη βελτίωση των προσόντων των εκπαιδευτικών.(2 Κ) για τη διεξαγωγή προσχολικών και πρόσθετων τάξεων με παιδιά στο ΕΠ.Το έργο καλύπτει επίσης την τρέχουσα λειτουργία των νέων ΟΠ για την περίοδο των 12 μηνών, δηλαδή από 1.6.2018 έως 31.5.2019. Το έργο θα υποστηριχθεί επίσης από γονείς (15 άτομα: 10 Κ και 5 Μ) παιδιά 3 και 4 ετών στο ΕΠ.Φάση υλοποίησης έργου: 1. οργάνωση της ΟΠ: προσαρμογή των παιδικών δωματίων 3 και 4 λίτρων (συμπεριλαμβανομένων 4 ατόμων ελλιπών), αγορά επίπλων, διδακτική βοήθεια, οπτικοακουστικός εξοπλισμός και εξοπλισμός ΤΠΕ·2. η τρέχουσα λειτουργία των νέων ΟΠ: η απασχόληση 2 σας διδάσκει στα νέα ΕΠ, διοργάνωση εκδηλώσεων και εκδηλώσεων για παιδιά 3 και 4 l.3. την επέκταση της προσφοράς εκπαίδευσης για παιδιά 3 και 4 l. στο ΕΠ: μαθήματα ειδικότητας: Logopedia, διορθωτική γυμναστική, αποκατάσταση, εκπαίδευση κοινωνικών και πρακτικών δεξιοτήτων, αισθητηριακή ένταξη, ομάδα για παιδιά και γονείς σύμφωνα με τον W. Sherborne, Βιοανάδραση, αποκατάσταση, εναλλακτική επικοινωνία. Όλα τα είδη των επαγγελμάτων δεν πραγματοποιήθηκαν στο νηπιαγωγείο εντός 12 μηνών· οι δραστηριότητες προγραμματίζονται στο πλαίσιο ομαδικών και ατομικών συνεδριών (για παιδιά με μερική απασχόληση) — διάγνωση της 06.2017 και δηλώσεις γονέων της 03.2017 (διαθέσιμες στις εγκαταστάσεις του αιτούντος — καταδεικνύουν την ανάγκη υλοποίησης πρόσθετων δραστηριοτήτων στο ΕΠ.4. για την αύξηση του επιπέδου προσόντων των εκπαιδευτικών στην ΟΠ: 1 δίδακτρα θα λάβει ένα μεταπτυχιακό μάθημα στην παιδαγωγική θεραπεία, 1 να διδάξει την πορεία της συμπεριφορικής θεραπείας των παιδιών και με αυτισμό και τη θεωρία του νου πορεία? 2 διδάσκουν το μάθημα «Συμουλτανική μάθηση διαδοχικής ανάγνωσης»· Διδάξτε τη μέθοδο Johansen IAS και εναλλακτικές μορφές επικοινωνίας ACC. (Greek)
27 July 2022
0 references
Predmetom projektu je vytvorenie 35 nových predškolských miest pre deti 3 a 4 l. — (aj s 1 zdravotným postihnutím) z oblasti mesta Konin a vytvorenie podmienok v nových OV na vedenie tried s deťmi. Na účely fungovania OV pre deti vo veku 3 a 4 roky budú existujúce učebne, kuchyne a liečebné miestnosti prispôsobené na vykonávanie odborných tried. Cieľom projektu je aj zlepšenie kvalifikácie učiteľov.(2 K) pre vedenie predškolských a doplnkových tried s deťmi v OP. Projekt zahŕňa aj súčasné fungovanie nových OV na obdobie 12 mesiacov, t. j. od 1.6.2018 do 31.5.2019. Projekt budú podporovať aj rodičia (15 osôb: 10 K a 5 M) deti od 3 do 4 rokov v OP.Projektové fázy realizácie: 1. organizácia OV: prispôsobenie detských izieb 3 a 4 l (vrátane 4 osôb neúplných), nákup nábytku, didaktická pomoc, audiovizuálne vybavenie a vybavenie IKT; 2. súčasné fungovanie nových organizácií výrobcov: Employment 2 vás naučí nové operačné programy, organizovanie podujatí a podujatí pre deti 3 a 4 l.3. rozšírenie ponuky vzdelávania pre deti 3 a 4 l. v OP: špeciálne triedy: Logopedia, korekčná gymnastika, rehabilitácia, tréning sociálnych a praktických zručností, zmyslová integrácia, skupina pre deti a rodičov podľa W. Sherborne, Biofeedback, rehabilitácia, alternatívna komunikácia. Všetky typy povolaní neboli realizované v materskej škole do 12 mesiacov; aktivity sú plánované v rámci skupinových a individuálnych stretnutí (pre deti s čiastočným pracovným úväzkom) – diagnostika zo 6. 06.2017 a vyhlásenia rodičov z 3. 03.2017 (dostupné v priestoroch žiadateľa – uveďte potrebu realizovať dodatočné činnosti v OP.4. na zvýšenie úrovne kvalifikácie učiteľov v OV: 1 výučba bude mať postgraduálny kurz v pedagogickej terapii, 1 vyučovať kurz behaviorálnej terapie detí a s autizmom a teóriou mysle; 2 vyučovať kurz „Symultanico sekvenčné čítanie učenia“; Učiť Johansen IAS metódu a alternatívne formy komunikácie ACC. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeen aiheena on 35 uuden esikoulupaikan luominen lapsille 3 ja 4 l. — (myös 1 vammaisuus) Koninin kaupungin alueelta ja uusien tuottajaorganisaatioiden olosuhteiden luominen lasten tunteja varten. Kolmi- ja 4-vuotiaiden lasten tuottajaorganisaation toimintaa varten olemassa olevat luokkahuoneet, keittiöt ja terapeuttiset tilat mukautetaan erityisopetuksen järjestämiseen. Hankkeen tavoitteena on myös parantaa opettajien pätevyyttä.(2 K) esikoulun ja lisätuntien suorittamiseksi toimenpideohjelmassa. Hanke kattaa myös uusien tuottajaorganisaatioiden nykyisen toiminnan 12 kuukauden ajan eli 1.6.2018–31.5.2019. Hankkeen tukena ovat myös vanhemmat (15 henkilöä: 10 K ja 5 M) 3- ja 4-vuotiaat lapset toimenpideohjelmassa.Hankkeen toteutusvaiheet: 1. tuottajaorganisaatio: lastenhuoneiden 3 ja 4 l mukauttaminen (mukaan lukien 4 henkilöä epätäydellisesti), huonekalujen hankinta, didaktinen apu, audiovisuaaliset ja tieto- ja viestintätekniset laitteet;2. uusien tuottajaorganisaatioiden nykyinen toiminta: työllisyys 2 opettaa sinut uusiin toimenpideohjelmiin, lasten tapahtumien ja tapahtumien järjestämiseen 3 ja 4 l.3. lasten koulutustarjonnan laajentaminen 3 ja 4 l: iin toimenpideohjelmassa: erikoisluokat: Logopedia, korjaava voimistelu, kuntoutus, sosiaalisten ja käytännön taitojen koulutus, aistien integraatio, lasten ja vanhempien ryhmä W. Sherbornen mukaan, Biofeedback, kuntoutus, vaihtoehtoinen viestintä. Kaikentyyppisiä ammatteja ei toteutettu päiväkodissa 12 kuukauden kuluessa; toimintaa suunnitellaan osana ryhmä- ja yksittäisiä istuntoja (osa-aikaisilla lapsilla) – diagnoosi 06.2017 ja vanhempien ilmoitukset 03.2017 (saatavilla hakijan tiloissa – osoittavat, että toimenpideohjelmassa 4 on tarpeen toteuttaa lisätoimia tuottajaorganisaation opettajien pätevyyden lisäämiseksi: 1 lukukausi ottaa jatkokurssin pedagogisessa terapiassa, 1 opettaa lasten käyttäytymisterapian kurssin ja autismin ja mielen teorian kurssin; 2 opettaa kurssi ”Symultanico sequential reading learning”; Opeta Johansen IAS-menetelmä ja viestinnän vaihtoehtoiset muodot ACC. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt tárgya 35 új óvodai hely létrehozása 3 és 4 l gyermekek számára. – (szintén 1 fogyatékossággal) Konin városából, és feltételeket teremt az új termelői szervezetek számára a gyermekekkel való órák lebonyolításához. A termelői szervezet működése céljából a 3 és 4 éves gyermekek esetében a meglévő tantermeket, konyhákat és terápiás helyiségeket a speciális osztályokhoz igazítják.A projekt célja a tanárok képzettségének javítása is.(2 K) az OP-ben az iskola előtti és a gyermekekkel folytatott további osztályok lebonyolításához.A projekt kiterjed az új termelői szervezetek 12 hónapos, azaz 2018. június 1-jétől 2019. május 31-ig tartó működésére is. A projektet szülők is támogatják (15 fő: 10 K és 5 M) 3 és 4 éves gyermekek az OP.Project végrehajtási szakaszaiban: 1. termelői szervezet: a 3. és a 4 l-es gyermekszoba átalakítása (ebből 4 személy nem teljes). bútorvásárlás, didaktikai segítségnyújtás, audiovizuális és IKT-berendezések;2. az új termelői szervezetek jelenlegi működése: a 2. foglalkoztatás megtanítja Önt az új operatív programokra, rendezvények és rendezvények szervezésére 3 és 4 l.3. az operatív program keretében 3 és 4 l gyermekeknek szóló oktatási kínálat bővítése: speciális osztályok: Logopedia, korrekciós torna, rehabilitáció, szociális és gyakorlati készségek képzése, érzékszervi integráció, csoport gyermekek és szülők szerint W. Sherborne, Biofeedback, rehabilitáció, alternatív kommunikáció. A foglalkozások minden típusát 12 hónapon belül nem valósították meg óvodában; a tevékenységeket csoportos és egyéni ülések keretében tervezik (részmunkaidős gyermekek esetében) – a 06.2017. június 6-i diagnózis és a szülők 03.2017. márciusi nyilatkozatai (elérhető a kérelmező telephelyén – jelzik, hogy további tevékenységeket kell végrehajtani a 4. operatív program keretében a tanárok képesítési szintjének növelése érdekében a termelői szervezetnél: 1 tandíj a pedagógiai terápia posztgraduális kurzusát, 1 a gyermekek viselkedési terápiás kurzusát és az autizmust és az elmeelméletet tanítja; 2 tanítani a tanfolyam „Symultanico szekvenciális olvasás tanulás”; Tanítsd meg a Johansen IAS módszert és a kommunikáció alternatív formáit. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Předmětem projektu je vytvoření 35 nových předškolních míst pro děti 3 a 4 l. — (také s 1 zdravotním postižením) z oblasti města Konin a vytváření podmínek v nových organizacích producentů pro pořádání tříd s dětmi. Pro účely fungování organizace producentů pro děti ve věku 3 a 4 let budou stávající učebny, kuchyně a terapeutické místnosti přizpůsobeny odborným třídám.Projekt si rovněž klade za cíl zlepšit kvalifikaci učitelů.(2 K) pro vedení předškolních a doplňkových tříd s dětmi v OP.Projekt se rovněž zabývá současným fungováním nových organizací producentů na období 12 měsíců, tj. od 1.6.2018 do 31.5.2019. Projekt bude podpořen také rodiči (15 osob: 10 K a 5 M) děti 3 a 4 roky v OP.Prováděcí fáze projektu: 1. organizace OP: úprava dětských místností 3 a 4 l (včetně 4 osob neúplných), nákup nábytku, didaktická pomoc, audiovizuální zařízení a vybavení IKT2. Současné fungování nových organizací producentů: zaměstnanost 2 vás naučí nové OP, pořádání akcí a akcí pro děti 3 a 4 l.3. rozšíření nabídky vzdělávání pro děti 3 a 4 l. v OP: speciální třídy: Logopedia, korekční gymnastika, rehabilitace, školení sociálních a praktických dovedností, smyslová integrace, skupina pro děti a rodiče podle W. Sherborne, Biofeedback, rehabilitace, alternativní komunikace. Všechny typy povolání nebyly realizovány v mateřské škole do 12 měsíců; aktivity jsou plánovány v rámci skupinových a individuálních sekcí (pro děti s částečným úvazkem) – diagnostika 06.2017 a prohlášení rodičů z 03.2017 (k dispozici v prostorách žadatele – naznačují potřebu realizace dalších aktivit v OP.4. za účelem zvýšení úrovně kvalifikace učitelů v OP: 1 výuka bude mít postgraduální kurz v pedagogické terapii, 1 vyučuje behaviorální terapii u dětí a s autismem a teorii mysli; 2 vyučovat kurz „Symultanico sekvenční učení čtení“; Vyučte Johansen IAS metodu a alternativní formy komunikace ACC. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekta priekšmets ir 35 jaunu pirmsskolas telpu izveide bērniem 3 un 4 l. — (arī ar 1 invaliditāti) no Koninas pilsētas teritorijas un radīt apstākļus jaunās RO vadīšanai klasēs ar bērniem. Lai nodrošinātu RO darbību bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem, esošās klases, virtuves un terapeitiskās telpas tiks pielāgotas speciālistu nodarbību vadīšanai.Projekta mērķis ir arī uzlabot skolotāju kvalifikāciju.(2 K) darbības programmā veikt pirmsskolas un papildu nodarbības ar bērniem.Projekts aptver arī jauno RO pašreizējo darbību 12 mēnešus, t. i., no 1.6.2018. līdz 31.5.2019. Projektu atbalstīs arī vecāki (15 personas: 10 K un 5 M) 3 un 4 gadus veci bērni.Projektu īstenošanas posmi: 1. RO organizēšana: bērnu istabu 3 un 4 l (tai skaitā nepilnīgi 4 cilvēki) pielāgošana, mēbeļu iegāde, didaktiskā palīdzība, audiovizuālās un IKT iekārtas;2. jauno RO pašreizējā darbība: nodarbinātība 2 māca jūs jaunajās darbības programmās, pasākumu un pasākumu organizēšanā bērniem 3 un 4 l.3. izglītības piedāvājuma paplašināšana bērniem 3 un 4 l. specialitātes klases: Logopedia, koriģējošā vingrošana, rehabilitācija, sociālo un praktisko prasmju apmācība, sensoriskā integrācija, bērnu un vecāku grupa pēc W. Sherborne, Biofeedback, rehabilitācija, alternatīvā komunikācija. Bērnudārzā 12 mēnešu laikā netika realizētas visa veida profesijas; aktivitātes plānotas grupu un individuālo nodarbību ietvaros (bērniem ar nepilnu darba laiku) — diagnoze 06.2017. un vecāku deklarācijas 03.2017. (pieejamas Pieteikuma iesniedzēja telpās — norāda uz nepieciešamību īstenot papildu aktivitātes OP.4., lai paaugstinātu skolotāju kvalifikācijas līmeni PO: 1 mācīs pēcdiploma kursu pedagoģiskajā terapijā, 1 mācīs uzvedības terapijas kursu bērniem un ar autismu un prāta teoriju; 2 māca kursu “Symultanico secīgās lasīšanas mācīšanās”; Mācīt Johansen IAS metodi un alternatīvas saziņas formas ACC. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é ábhar an tionscadail ná 35 áit réamhscoile nua a chruthú do leanaí 3 agus 4 l. — (faoi mhíchumas chomh maith) ó cheantar Chathair Konin agus coinníollacha a chruthú in POnna nua chun ranganna a stiúradh le leanaí. Chun críocha fheidhmiú an PO do leanaí 3 agus 4 bliana d’aois, déanfar na seomraí ranga, na cistiní agus na seomraí teiripeacha atá ann cheana a chur in oiriúint chun sainranganna a dhéanamh.Tá sé mar aidhm ag an tionscadal freisin cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú.(2 K) chun ranganna réamhscoile agus ranganna breise a reáchtáil le páistí in OP.Cuimsíonn an tionscadal feidhmiú reatha na n-eagraíochtaí táirgeoirí nua ar feadh na tréimhse 12 mhí, i.e. ó 1.6.2018 go 31.5.2019. Tacóidh tuismitheoirí (15 duine leis an tionscadal freisin: 10 K agus 5 M) leanaí 3 agus 4 bliana i gcéimeanna cur chun feidhme OP.Project: 1. eagrú PO: seomraí leanaí 3 agus 4 l (lena n-áirítear ceathrar neamhiomlán) a oiriúnú, troscán a cheannach, cúnamh teagascach, trealamh closamhairc agus TFC;2. feidhmiú reatha na n-eagraíochtaí táirgeoirí nua: fostaíocht 2 múineann tú do na OPanna nua, eagrú imeachtaí agus imeachtaí do leanaí 3 agus 4 l.3. síneadh a chur leis an tairiscint oideachais do leanaí 3 agus 4 l. sa OP: ranganna speisialtachta: Logopedia, gleacaíocht cheartaitheach, athshlánú, oiliúint scileanna sóisialta agus praiticiúla, comhtháthú céadfach, grúpa do leanaí agus do thuismitheoirí de réir W. Sherborne, Biofeedback, athshlánú, cumarsáid mhalartach. Níor réadaíodh gach cineál gairmeacha i kindergarten laistigh de 12 mhí; tá gníomhaíochtaí beartaithe mar chuid de sheisiúin ghrúpa agus de sheisiúin aonair (do leanaí a bhfuil páirt-aimseartha acu) — diagnóis an 06.2017 agus dearbhuithe ó thuismitheoirí 03.2017 (ar fáil ag áitreabh an Iarratasóra — léiríonn siad an gá atá le gníomhaíochtaí breise a chur i bhfeidhm in OP.4. chun leibhéal cáilíochtaí múinteoirí in PO a mhéadú: Déanfaidh 1 teagasc cúrsa iarchéime i dteiripe oideolaíoch, 1 cúrsa teiripe iompraíochta leanaí a mhúineadh agus le huathachas agus teoiric intinne; 2 an cúrsa a mhúineadh “Foghlaim léitheoireachta sheicheamhach Symultanico”; Modh IAS Johansen agus Foirmeacha Malartacha Cumarsáide ACC a mhúineadh. (Irish)
27 July 2022
0 references
Predmet projekta je oblikovanje 35 novih predšolskih prostorov za otroke 3 in 4 l. — (tudi z 1 invalidnostjo) z območja mesta Konin in ustvarjanje pogojev v novih organizacijah proizvajalcev za izvajanje razredov z otroki. Za namene delovanja OP za otroke, stare 3 in 4 leta, bodo obstoječe učilnice, kuhinje in terapevtske sobe prilagojene za izvajanje strokovnih razredov. Cilj projekta je tudi izboljšati kvalifikacije učiteljev.(2 K) za vodenje predšolskih in dodatnih pouka z otroki v OP. Projekt zajema tudi trenutno delovanje novih organizacij proizvajalcev za obdobje 12 mesecev, tj. od 1.6.2018 do 31.5.2019. Projekt bo podpiral tudi starše (15 oseb: 10 K in 5 M) otroci 3 in 4 leta v OP.Izvedbene faze projekta: 1. organizacija OP: prilagoditev otroških sob 3 in 4 l (vključno s štirimi nepopolnimi osebami), nakup pohištva, didaktična pomoč, avdiovizualna oprema in oprema IKT;2. sedanje delovanje novih organizacij proizvajalcev: zaposlitev 2 vas uči novih operativnih programov, organizacijo dogodkov in dogodkov za otroke 3 in 4 l.3. razširitev ponudbe izobraževanja za otroke 3 in 4 l. v operativnem programu: posebni razredi: logopedija, korektivna gimnastika, rehabilitacija, usposabljanje socialnih in praktičnih veščin, senzorična integracija, skupina za otroke in starše po W. Sherborne, Biofeedback, rehabilitacija, alternativna komunikacija. Vse vrste poklicev v vrtcu niso bile izvedene v 12 mesecih; aktivnosti so načrtovane v okviru skupinskih in individualnih srečanj (za otroke s krajšim delovnim časom) – diagnoza 6. 06.2017 in izjave staršev z dne 3. 03.2017 (na voljo v prostorih prijavitelja – navedite potrebo po izvajanju dodatnih dejavnosti v OP.4. za povečanje ravni usposobljenosti učiteljev v OP: 1 šolanje se bo udeležilo podiplomskega študija pedagoške terapije, 1 poučevalo vedenjsko terapijo otrok in z avtizmom in teorijo uma; 2 poučite predmet „Symultanico zaporedno učenje branja“; Naučite Johansen IAS metodo in alternativne oblike komunikacije ACC. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Предмет на проекта е създаването на 35 нови предучилищни места за деца 3 и 4 л. — (също с 1 увреждане) от района на град Конин и създаване на условия в нови ОП за провеждане на класове с деца. За целите на функционирането на ОП за деца на възраст 3 и 4 години, съществуващите класни стаи, кухни и терапевтични зали ще бъдат адаптирани за провеждане на специализирани класове.Проектът също така има за цел да подобри квалификацията на учителите.(2 К) за провеждане на предучилищна и допълнителни класове с деца в ОП. Проектът обхваща и текущото функциониране на новите ОП за период от 12 месеца, т.е. от 1.6.2018 г. до 31.5.2019 г. Проектът ще бъде подкрепен и от родители (15 лица: 10 К и 5 М) деца на възраст 3 и 4 години в ОП. Фази на изпълнение на проекта: 1. организация на ОП: адаптиране на детски стаи 3 и 4 л (включително 4 непълни лица), закупуване на мебели, дидактическа помощ, аудиовизуално и ИКТ оборудване;2. текущото функциониране на новите ОП: заетост 2 ви учи на новите ОП, организиране на събития и събития за деца 3 и 4 l.3. разширяване на предлагането на образование за деца 3 и 4 л. в ОП: специализирани класове: Логопедия, корективна гимнастика, рехабилитация, обучение на социални и практически умения, сензорна интеграция, група за деца и родители според W. Sherborne, Biofeedback, рехабилитация, алтернативна комуникация. Всички видове професии не са реализирани в детската градина в рамките на 12 месеца; планирани са дейности като част от групови и индивидуални сесии (за деца с непълно работно време) — диагностика от 06.2017 г. и декларации на родителите от 03.2017 г. (на разположение в помещенията на кандидата — показват необходимостта от извършване на допълнителни дейности по ОП.4. за повишаване на квалификацията на учителите в ОП: 1 обучение ще вземе следдипломен курс по педагогическа терапия, 1 ще преподава курс по поведенческа терапия на деца и с аутизъм и теория на ума; 2 преподава курс „Symultanico последователно четене обучение“; Научете метода Johansen IAS и алтернативните форми на комуникация ACC. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Is-suġġett tal-proġett huwa l-ħolqien ta’ 35 post ġdid ta’ qabel l-iskola għat-tfal 3 u 4 l. — (ukoll b’diżabilità waħda) miż-żona tal-Belt ta’ Konin u l-ħolqien ta’ kundizzjonijiet f’OP ġodda għat-twettiq ta’ klassijiet mat-tfal. Għall-finijiet tal-funzjonament tal-OP għat-tfal ta’ 3 u 4 snin, il-klassijiet, il-kċejjen u l-kmamar terapewtiċi eżistenti se jiġu adattati biex iwettqu klassijiet speċjalizzati. Il-proġett għandu wkoll l-għan li jtejjeb il-kwalifiki tal-għalliema.(2 K) għat-twettiq ta’ klassijiet ta’ qabel l-iskola u klassijiet addizzjonali mat-tfal fil-PO. Il-proġett ikopri wkoll il-funzjonament attwali tal-OP il-ġodda għall-perjodu ta’ 12-il xahar, jiġifieri mill-1.6.2018 sal-31.5.2019. Il-proġett se jiġi appoġġat ukoll mill-ġenituri (15-il persuna: 10 K u 5 M) tfal ta’ 3 u 4 snin fil-PO.Fażijiet ta’ implimentazzjoni tal-proġett: 1. organizzazzjoni ta’ PO: l-adattament tal-kmamar 3 u 4 l tat-tfal (inklużi 4 persuni mhux kompluti)., ix-xiri ta’ għamara, l-assistenza didattika, it-tagħmir awdjoviżiv u tal-ICT;2. il-funzjonament attwali tal-OP il-ġodda: impjieg 2 jgħallmu lill-PO ġodda, organizzazzjoni ta’ avvenimenti u avvenimenti għat-tfal 3 u 4 l.3. l-estensjoni tal-offerta ta’ edukazzjoni għat-tfal 3 u 4 l. fil-PO: klassijiet ta ‘speċjalità: Logopedia, ġinnastika korrettiva, riabilitazzjoni, taħriġ ta ‘ħiliet soċjali u prattiċi, integrazzjoni sensorjali, grupp għat-tfal u l-ġenituri skont W. Sherborne, Biofeedback, riabilitazzjoni, komunikazzjoni alternattiva. It-tipi kollha ta’ okkupazzjonijiet ma twettqux fil-kindergarten fi żmien 12-il xahar; l-attivitajiet huma ppjanati bħala parti minn sessjonijiet tal-grupp u individwali (għal tfal part-time) — dijanjożi tas-06.2017 u dikjarazzjonijiet tal-ġenituri tat-03.2017 (disponibbli fil-bini tal-Applikant — indika l-ħtieġa li jiġu implimentati attivitajiet addizzjonali fil-PO.4. biex jiżdied il-livell ta’ kwalifiki tal-għalliema fl-OP: 1 tagħlim se tieħu kors postgraduate fit-terapija pedagoġika, 1 jgħallmu l-kors terapija komportamentali tat-tfal u bl-awtiżmu u t-teorija tal-moħħ kors; 2 jgħallmu l-kors “Tagħlim sekwenzjali qari Simultanico”; Tgħallem il-Metodu tal-IAS Johansen u Forom Alternattivi ta’ Komunikazzjoni ACC. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O tema do projecto é a criação de 35 novos jardins de infância para crianças 3 e 4. — (também com deficiência 1) da zona da cidade de Konin e criação de condições em novas OP para a realização de aulas com crianças. As salas de aula, cozinha e salas terapêuticas existentes serão adaptadas para o funcionamento dos 3 e 4 l das crianças. O projeto destina-se igualmente a melhorar a qualificação das turmas pré-escolares e adicionais com crianças na OP.(2 K). O projeto abrange igualmente o atual funcionamento dos novos PO para o período de 12 m, ou seja, de 1 de junho de 2018 a 31 de maio de 2019. 10 K e 5 M) crianças 3 e 4 l. no PO. Fases de execução do projeto:1. Organização do PO: espaços para crianças de 3 e 4 litros (incluindo 4 pessoas na totalidade), aquisição de mobiliário, material didático, equipamento audiovisual e TIC;2. o funcionamento atual dos novos PO: emprego 2 tutoriais para novos PO, organização de eventos e eventos para crianças 3 e 4 l.3. Expansão da oferta educativa para crianças de 3 e 4 litros na OP: Classe de especialidade: terapia da fala, ginástica corretiva, reabilitação, formação de competências sociais e práticas, integração sensorial, grupo para crianças e pais de acordo com W. Sherborne, Biofeedback, reabilitação, comunicação alternativa. Nem todas as aulas foram realizadas no jardim de infância no prazo de 12 meses; estão previstas no âmbito de sessões de grupo e individuais (para menores) – diagnóstico a partir de 06.2017 e declarações dos pais a partir de 03.2017 (disponíveis nas instalações do requerente – apontam para a necessidade de implementar atividades adicionais no PO.4. para aumentar o nível de qualificações dos professores no PO: 1 ensinar. vai estudar postypl. a partir de terapia pedagógica, 1 ensinar terapia comportamental de crianças e com autismo e teoria do curso da mente; 2 ensinar o curso «Aprendizagem de leitura sequencial simultânea»; 1 ensinar o curso de apoio ao Método Johansen IAS e formas alternativas de comunicação ACC. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Emnet for projektet er oprettelsen af 35 nye førskolepladser for børn 3 og 4 l. — (også med 1 handicap) fra byen Konin og skabe betingelser i nye PO'er for at gennemføre klasser med børn. Med henblik på PO'ens funktion for børn på 3 og 4 år vil de eksisterende klasseværelser, køkkener og terapeutiske lokaler blive tilpasset til at gennemføre specialklasser.Projektet har også til formål at forbedre lærernes kvalifikationer.2 K) til gennemførelse af førskoleundervisning og supplerende klasser med børn i OP. Projektet omfatter også de nye producentorganisationers nuværende funktion i 12 måneder, dvs. fra 1.6.2018 til 31.5.2019. Projektet vil også blive støttet af forældre (15 personer: 10 K og 5 M) børn på 3 og 4 år i OP.Projektgennemførelsesfaser: 1. tilrettelæggelse af PO: tilpasning af børneværelse 3 og 4 l (herunder 4 personer ufuldstændigt), køb af møbler, didaktisk bistand, audiovisuelt udstyr og IKT-udstyr2. de nye producentorganisationers nuværende funktion: beskæftigelse 2 lærer dig de nye OP'er, tilrettelæggelse af arrangementer og arrangementer for børn 3 og 4 l.3. forlængelsen af uddannelsestilbuddet for børn 3 og 4 l. i OP: specialklasser: Logopedia, korrigerende gymnastik, rehabilitering, uddannelse af sociale og praktiske færdigheder, sensorisk integration, gruppe for børn og forældre ifølge W. Sherborne, Biofeedback, rehabilitering, alternativ kommunikation. Alle former for erhverv blev ikke realiseret i børnehaven inden for 12 måneder; aktiviteterne planlægges som en del af gruppemøder og individuelle sessioner (for børn med deltidsarbejde) — diagnose af 06.2017 og erklæringer fra forældre af 03.2017 (tilgængelig i ansøgerens lokaler — viser, at der er behov for at gennemføre yderligere aktiviteter i OP.4. for at øge lærernes kvalifikationer i PO'en: 1 undervisning vil tage et postgraduate kursus i pædagogisk terapi, 1 undervise i adfærdsterapi kursus af børn og med autisme og teorien om sindet kursus; 2 undervise kurset "Symultanico sekventiel læsning læring"; Lær Johansen IAS Metode og Alternative Forms of Communication ACC. (Danish)
27 July 2022
0 references
Obiectul proiectului este crearea a 35 de noi locuri preșcolare pentru copii 3 și 4 l. — (de asemenea, cu 1 handicap) din zona orașului Konin și crearea de condiții în noi organizații de producători pentru desfășurarea de cursuri cu copii. În scopul funcționării OP pentru copii cu vârste cuprinse între 3 și 4 ani, sălile de clasă, bucătării și sălile terapeutice existente vor fi adaptate pentru a desfășura cursuri de specialitate.Proiectul vizează, de asemenea, îmbunătățirea calificărilor cadrelor didactice.(2 K) pentru desfășurarea de cursuri preșcolare și suplimentare cu copii în cadrul PO.Proiectul acoperă, de asemenea, funcționarea actuală a noilor organizații de producători pentru o perioadă de 12 luni, și anume de la 1.6.2018 la 31.5.2019. Proiectul va fi susținut și de părinți (15 persoane: 10 K și 5 M) copii de 3 și 4 ani în PO. Etapele de implementare a proiectului: 1. organizarea OP: adaptarea camerelor pentru copii 3 și 4 l (inclusiv 4 persoane incomplete), achiziționarea de mobilier, asistență didactică, echipamente audiovizuale și TIC;2. funcționarea actuală a noilor organizații de producători: ocuparea forței de muncă 2 vă învață la noile programe operaționale, organizarea de evenimente și evenimente pentru copii 3 și 4 l.3. extinderea ofertei de educație pentru copii 3 și 4 l. în cadrul PO: clase de specialitate: Logopedia, gimnastică corectivă, reabilitare, instruirea abilităților sociale și practice, integrarea senzorială, grup pentru copii și părinți în conformitate cu W. Sherborne, Biofeedback, reabilitare, comunicare alternativă. Toate tipurile de ocupații nu au fost realizate în grădiniță în termen de 12 luni; activitățile sunt planificate în cadrul sesiunilor de grup și individuale (pentru copiii cu fracțiune de normă) – diagnosticul din 06.2017 și declarațiile părinților din 03.2017 (disponibile la sediul solicitantului – indică necesitatea de a pune în aplicare activități suplimentare în PO.4. în vederea creșterii nivelului de calificare a cadrelor didactice din OP: 1 școlarizare va urma un curs postuniversitar de terapie pedagogică, 1 va preda cursul de terapie comportamentală a copiilor și cu autism și cursul teoriei minții; 2 predați cursul „Învățare secvențială de citire simultanico”; Învățați metoda IAS Johansen și formele alternative de comunicare ACC. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Ämnet för projektet är skapandet av 35 nya förskoleplatser för barn 3 och 4 l. — (även med 1 funktionsnedsättning) från området Konin och skapa förutsättningar i nya producentorganisationer för att genomföra klasser med barn. För att producentorganisationen ska fungera för barn 3 och 4 år kommer befintliga klassrum, kök och behandlingsrum att anpassas för att genomföra specialistklasser.Projektet syftar också till att förbättra lärarnas kvalifikationer.(2 K) för att genomföra förskolan och ytterligare klasser med barn i OP.Projektet omfattar också de nya producentorganisationernas nuvarande funktion under 12 månader, dvs. från 1.6.2018 till 31.5.2019. Projektet kommer också att stödjas av föräldrar (15 personer: 10 K och 5 M) barn på 3 och 4 år i OP.Projektgenomförandefaser: 1. organisation av producentorganisationen: anpassning av barnrum 3 och 4 l (inklusive 4 personer ofullständiga), inköp av möbler, didaktiskt stöd, audiovisuell utrustning och IKT-utrustning.2. De nya producentorganisationernas nuvarande funktion: sysselsättning 2 lär dig de nya operativa programmen, anordnande av evenemang och evenemang för barn 3 och 4 l.3 om förlängningen av utbudet av utbildning för barn 3 och 4 l i det operativa programmet: specialklasser: logopedia, korrigerande gymnastik, rehabilitering, utbildning av sociala och praktiska färdigheter, sensorisk integration, grupp för barn och föräldrar enligt W. Sherborne, Biofeedback, rehabilitering, alternativ kommunikation. Alla typer av yrken har inte genomförts på dagis inom 12 månader. aktiviteter planeras som en del av grupp- och individuella sessioner (för barn med deltid) – diagnos av den 6 juni 06.2017 och föräldrarnas förklaringar av den 3 mars 03.2017 (finns i sökandens lokaler – visar på behovet av att genomföra ytterligare aktiviteter i OP 4 för att öka lärarnas kvalifikationer i producentorganisationen: 1 undervisning kommer att ta en forskarutbildning i pedagogisk terapi, 1 undervisa beteendeterapi kurs av barn och med autism och teori om sinneskursen; 2 undervisa kursen ”Symultanico sekventiell läsning lärande”; Lär Johansen IAS metod och alternativa former av kommunikation ACC. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: Konin
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWP.08.01.01-30-0105/17
0 references